习题及答案

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仪器分析_原子吸收习题和参考答案

原子吸收习题及参考答案一、填空题1、电子从基态跃迁到激发态时所产生的吸收谱线称为电子从基态跃迁到激发态时所产生的吸收谱线称为 . . .在从激发态跃迁回基态时在从激发态跃迁回基态时在从激发态跃迁回基态时..则发射出一定频率的光则发射出一定频率的光..这种谱线称为这种谱线称为 . . .二者均称为二者均称为二者均称为。

各种元素都有其特有的有的 . . .称为称为称为。

2、原子吸收光谱仪和紫外可见分光光度计的不同处在于原子吸收光谱仪和紫外可见分光光度计的不同处在于 . . .前者是前者是前者是 . . .后者后者是。

3、空心阴极灯是原子吸收光谱仪的、空心阴极灯是原子吸收光谱仪的。

其主要部分是。

其主要部分是 . . .它是由它是由它是由或或制成。

灯内充以制成。

灯内充以成为一种特殊形式的成为一种特殊形式的成为一种特殊形式的。

4、原子发射光谱和原子吸收光谱法的区别在于：原子发射光谱分析是通过测量电子能级跃迁时迁时和和对元素进行定性、定量分析的对元素进行定性、定量分析的对元素进行定性、定量分析的..而原子吸收光谱法师测量电子能级跃迁时跃迁时的强度对元素进行的强度对元素进行的强度对元素进行分析的方法。

分析的方法。

5、原子吸收光谱仪中的火焰原子化器是由、原子吸收光谱仪中的火焰原子化器是由、、及及三部分组成。

三部分组成。

6、分子吸收光谱和原子吸收光谱的相同点是：都是、分子吸收光谱和原子吸收光谱的相同点是：都是 . . .都有核外层电子跃迁产生的都有核外层电子跃迁产生的都有核外层电子跃迁产生的 . .波长范围波长范围波长范围。

二者的区别是前者的吸光物质是二者的区别是前者的吸光物质是 . . .后者是后者是后者是。

7、在单色器的线色散率为、在单色器的线色散率为0.5mm/nm 0.5mm/nm 的条件下用原子吸收分析法测定铁时的条件下用原子吸收分析法测定铁时..要求通带宽度为0.1nm.0.1nm.狭缝宽度要调到狭缝宽度要调到狭缝宽度要调到。

习题及参考答案

习题及参考答案第三章数据分布特征的描述⼀、单项选择题 1、经验表明，当数据分布近似于正态分布时，则有95%的数据位于区间（） A 、σ±X B 、σ2X ± C 、σ3X ± D 、σ4X ± 2、实际中应⽤最⼴泛的离散程度测度值是（）A 、极差和平均差B 、平均差和四分位差C 、⽅差和标准差D 、异众⽐率和四分位差3、集中趋势的测度值中，最主要的是（）A 、众数B 、中位数C 、均值D 、⼏何平均数4、有10个数据，它们对数据6的离差分别为：-3，-2，-2，-2，0，0，4，4，5，5。

由此可知这10个数据的（）A 、均值为0B 、均值为1 B 、均值为6C 、均值为5、某⽣产⼩组由36名⼯⼈，每⼈⽣产的产量数量相同，其中有14⼈⽣产每件产品耗时8分钟；16⼈⽣产每件产品耗时10分钟；6⼈⽣产每件产品耗时5分钟，计算该⽣产⼩组⽣产每件产品的平均耗时应采⽤（）A 、简单算术均值B 、简单调和算术均值C 、加权算术均值 D.、加权调和均值6、某敬⽼院⾥有9位百岁⽼⼈的岁数分别为101、102、103、104、108、102、105、110、102 ，据此计算的结果是（）A 、均值=中位数=众数B 、均值＞中位数＞众数C 、众数＞中位数＞均值D 、中位数＞均值＞中数 7、⼏何均值主要适合于（）A 、具有等差关系的数列B 、变量值为偶数的数列C 、变量值的连乘积等于总⽐率或总速度的数列D 、变量值之和等于总⽐率或总速度的数列 8、加权算术均值不但受变量值⼤⼩的影响，也受变量之出现的次数多少的影响，因此下列情况中对均值不发⽣影响的是（）A 、变量值出现次数相等时B 、变量值较⼩、次数较多时C 、变量值较⼤、次数较少时D 、变量值较⼤、次数较多时9、⼀组数据的均值为350，众数为200，则（）A 、中位数为275，数据呈右偏分布B 、中位数为275，数据呈左偏分布C 、中位数为300，数据呈左偏分布D 、中位数为300，数据呈右偏分布10、⼀组数据的均值为5，中位数为3，则（）A 、数据呈右偏分布B 、数据呈对称分布C 、数据呈左偏分布D 、数据呈正态分布11、经验表明，当数据分布近似于正态分布时，则变量值落在区间σ±X 的概率为（）A、95%B、68%C、%D、%12、当众数（Mo）中位数（Me）和均值（X）三者的关系表现为：Mo=Me=X,则（）A、数据有极⼩值B、数具有极⼤值C、数据是对称分布D、数据是左偏分布E、数据右偏分布13、在单项式数列中，假定标志值所对应的权数都缩⼩1/10，则算术平均数（）A、不变B、⽆法判断C、缩⼩1/100D、扩⼤10倍14、若单项式数列的所有标志值都减少⼀倍，⽽权数都增加⼀倍，则其算术平均数（）A、增加⼀倍B、减少⼀倍C、不变D、⽆法判断15、各变量值与其算术平均数的离差之和（）A、等于各变量值之和的平均数B、等于最⼤值C、等于零D、等于最⼩值16、各变量值与其算术平均数的离差平⽅之和（）A、等于各变量值之和的平均数B、等于最⼤值C、等于零D、等于最⼩值⼆、多项选择题1、当众数（Mo）、中位数（Me）和均值（X）三者的关系表现为：X＜Me＜Mo，则（）A、数据是左偏分布B、数据是右偏分布C、数据是对称分布D、数据存在极⼩值E、数据存在极⼤值2、当众数（Mo）、中位数（Me）和均值（X）三者的关系表现为：Mo＜Me＜X,则（）A、数据是右偏分布B、数据是对称分布C、数据是左偏分布D、数据有极⼤值E、数据有极⼩值3、数据分布的两个重要特征是（）A、正态分布B、集中趋势C、t分布D、 2分布E、离散程度4、利⽤组距分组数据计算众数时，有⼀些基本假定，即（）Ａ、假定数据分布具有明显的离中趋势Ｂ、既定数据分布具有明显的集中趋势Ｃ、假定众数组的频数在该组内是正态分布Ｄ、假定众数组的频数在该组内是均匀分布Ｅ、假定众数组的频数在该组内是⼆项分布5、众数（）Ａ、是⼀组数据分布的最⾼峰点所对应的数值Ｂ、可以不存在Ｃ、也可以有多个Ｄ、是位置代表值Ｅ、不受数据中极端值的影响。

习题册及答案

威海机械高级技工学校《数控车编程》题库模块一数控车削加工基础任务1 认识数控车床一、填空题1、数控车床主要用于加工轴类、盘套类等_________零件。

2、与普通车床想必，数控车床的加工精度_______,生产效率______。

3、数控车床主要由_____、______、______等组成。

4、按照数控车床主轴的布置形式，数控车床可分为_______数控车床和________数控车床。

5、按照数控系统的功能，数控车床可以分为______数控车床和________数控车床。

6、数控车床一般具有直线插补功能和______。

二、判断题1、数控车床的适应能力强，适用于多品种、大批量零件的加工。

（）2、在数控车床上一般不能进行多道工序的连续加工。

（）3、数控车床既可以进行人工补偿，也可以进行自动补偿。

（）4、数控机床的刚度一般比普通机床的要差。

（）5、数控车床一般都具有恒线速度切削功能。

（）6、数控车晓适合于切削各部位表面粗糙值要求相同的零件。

（）7、数控车床可以切削任何等导程或变导程的圆柱螺纹、圆锥螺纹、端面螺纹。

8、随着数控车床的制造技术的不断发展，数控车床成了品种单一。

规格统一的局面。

（）9、经济型数控车床一般采用由步进电动机驱动的开环控制系统。

（）10、经济型数控车床结构简单，价格低廉，调整和维修较为方便。

（）11、经济型数控车床一般都具有检测反馈装置。

（）12、数控车床的主轴系统一般采用有级变速。

（）三、单选题1、与普通车床相比，数控车床的加工精度（），生产效率（）。

A、高低B、高高C、低低D、低高2、数控车床与普通车床的进给系统（）区别。

A、没有B、有细微的C、有本质的3、数控车床的适应能力强，适用于（）批量零件的加工。

A、大B、特大C、小四、思考题1、数控车床的加工特点是什么？2、数控车床的主要加工对象有哪些？任务 2 数控车床的基本操作一、填空题1、现对于使用相对编码器的数控车床，只要系统重新启动后，就必须执行_____操作。

极限练习题及答案

极限练习题及答案一. 选择题1.设F是连续函数f的一个原函数，”M?N”表示“M 的充分必要条件是N”，则必有.F是偶函数?f)是奇函数.F是奇函数?f是偶函数. F是周期函数?f是周期函数. F是单调函数?f是单调函数．设函数f?1x,则ex?1?1x?0，x x?0，x?1都是f?1都是f的第一类间断点. 的第二类间断点x?0是f的第一类间断点，x?1是f的第二类间断点. x?0是f的第二类间断点，x3．设f?x??x?1x?1是f的第一类间断点.1，则f[，x?0、，1f]?1A） 1?xB） 1?x4．下列各式正确的是 C）XD） x1+ )?exx11lim??elimC） D）?exxA） limx?0?1x?1B）limx?01x?x?xx??x??5．已知lim?9，则a?。

A.1；B.?；C.ln3；D.2ln3。

．极限：lim x??2A.1；B.?；C.e7．极限：lim； D.e。

2x??x3?2= x3A.1；B.?；C.0；D.2．8．极限：limx?0x?1?1x=A.0；B.?；C 1； D.2．29. 极限：lim=x???A.0；B.?；C.2；D. 1．2sinx10．极限: limtanx?=x?0sin2xA.0；B.?；C.二. 填空题 11．极限limxsinx??116； D.16．2xx?12= ； 12. limarctanx= ；x?0x13. 若y?f在点x0连续，则lim[f?f]= ； x?x?14. limsin5xxx?0?；15. limn?；16. 若函数y?x?1x?3x?222，则它的间断点是17. 绝对值函数?x,x?0;?f?x??0,x?0;??x,x?0.?其定义域是，值域是。

?1,x?0;?18.符号函数 f?sgnx??0,x?0;其定义域是，值域是三个点的集合。

??1,x?0.?19无穷小量是。

20. 函数y?f在点x0连续，要求函数y?f满足的三个条件是。

练习题及参考答案

练习题及参考答案一、选择题1、假设欧元利率为5%，美元利率为3%，根据利率平价理论，欧元对美元的远期汇率应A、升水B、贴水C、上浮D、下浮2、按外汇管制程度不同，可将汇率划分为A、金融汇率和贸易汇率B、官方汇率与市场汇率C、名义汇率和实际汇率D、基本汇率和套算汇率3、以两国货币的铸币平价为汇率确定基础的是A、金币本位制B、金块本位制C、金汇兑本位制D、纸币流通制4、一国货币升值对其进出口贸易的影响是A、出口增加，进口减少B、出口减少，进口增加C、出口增加，进口增加D、出口减少，进口减少5、在直接标价法下，如果需要比原来更少的本币来兑换一定数量的外国货币则表明A、本币币值上升，外币币值下降，通常称为外汇汇率上升B、本币币值下降，外币币值上升，通常称为外汇汇率上升C、本币币值上升，外币币值下降，通常称为外汇汇率下降D、本币币值下降，外币币值上升，通常称为外汇汇率下降6、国际金本位制的特点是黄金可以A、自由买卖、自由铸造、自由兑换B、自由铸造、自由兑换、自由输出入C、自由买卖、自由铸造、自由输出入D、自由流通、自由兑换、自由输出入7、为使国际收支平衡表的借方总额和贷方总额相等而人为设置的项目是A、经常项目B、资本与金融项目C、错误与遗漏D、官方储备8、国际收支平衡表中记录一国的商品出口与进口的项目是A、货物B、服务C、收益D、经常转移9、以下国际收支调节政策中，能使国际收支迅速得到改善的是A、财政政策B、准备金比率政策C、贴现政策D、直接管制10、采用间接标价法的国家或地区有A、美国和英国B、美国和香港C、英国和日本D、中国和日本11、若汇率采用的是直接标价法，即A、外币数额固定B、本币数额固定C、买入价在前，卖出价在后D、买入价在后，卖出价在前E、大多数国家采用12、理论上调节国际收支的手段主要包括A、汇率政策B、货币政策C、信贷政策D、直接管制措施E、财政政策13、根据《我国外汇管理条例》的定义，外汇包括以下内容A、外国货币B、外币支付凭证C、外币有价证券D、普通提款权E、其他外汇资产14、在间接标价下标价数字变大说明A、外国货币汇率上涨B、本国货币汇率上涨C、外国货币下跌D、本国货币下跌E、本币升值15、以下哪些因素会导致本币汇率上升A、国内通货膨胀B、贸易顺差C、资本流入增加D、提高进口关税E、本国利率上升二、计算题1、计算分析题（第四版格式）假设，某国某年发生以下对外经济交易（单位：亿美元）商品出口 101.11商品进口－99.36劳务收入 25.14劳务支出－34.53经常转移－l.10直接投资－2.66证券投资 1.75其他长期投资－5.70其他短期投资 5.84错误与遗漏 x外汇储备变化 7.13根据以上资料进行分析，并回答下列问题：（1）求贸易收支差额、经常账户收支差额、资本与金融账户差额和总差额（2）求错误与遗漏的数额。

循环练习题及答案

循环练习题及答案练习题一：基础循环1. 编写一个程序，使用循环结构打印出1到10的数字。

2. 编写一个程序，使用循环结构打印出1到100之间所有3的倍数。

3. 编写一个程序，使用循环结构找出1到100之间所有偶数的和。

答案一：1. 程序代码：```pythonfor i in range(1, 11):print(i)```2. 程序代码：```pythonfor i in range(1, 101):if i % 3 == 0:print(i)```3. 程序代码：```pythonsum_even = 0for i in range(1, 101):if i % 2 == 0:sum_even += iprint("偶数之和:", sum_even)```练习题二：条件循环1. 编写一个程序，使用循环结构打印出1到50之间所有5的倍数，直到遇到第一个偶数为止。

2. 编写一个程序，使用循环结构计算并打印出1到100之间所有7的倍数的乘积。

答案二：1. 程序代码：```pythonfor i in range(1, 51):if i % 5 == 0:if i % 2 == 0:print(i)breakprint(i)```2. 程序代码：```pythonproduct = 1for i in range(1, 101):if i % 7 == 0:product *= iprint("7的倍数的乘积:", product)练习题三：嵌套循环1. 编写一个程序，使用嵌套循环打印出如下的三角形图案： ```11 21 2 3...1 2 3 (10)```2. 编写一个程序，使用嵌套循环打印出以下图案：```AB BC C C...Z Z Z ...```答案三：1. 程序代码：```pythonfor i in range(1, 11):for j in range(1, i + 1):print(j, end=' ')print()2. 程序代码：```pythonfor i in range(65, 91): # ASCII值 65 到 90 对应 A 到 Z for j in range(1, i - 64 + 1): # 减去64是因为ASCII 值A是65print(chr(i), end='')print()```结束语：通过上述练习题及答案，我们不仅复习了循环结构的基本概念，还学习了如何使用条件循环和嵌套循环来解决实际问题。

关于集合的练习题及答案解析

关于集合的练习题及答案解析1.若集合M＝{a，b，c}中元素是△ABC的三边长，则△ABC 一定不是A．锐角三角形 B．直角三角形C．钝角三角形 D．等腰三角形2．定义集合运算：A*B＝{ z|z＝xy，x∈A，y∈B}.设A＝{1，2}，B＝{0，2}，则集合A*B 的所有元素之和为 A．0 B． C． D．63．已知集合A＝{2,3,4}，B＝{2,4,6,8}，C＝{| x∈A，y∈B，且logxy∈N＋}，则C中元素的个数是A．9B．8C． D．44．满足{－1,0} M?{－1,0,1,2,3}的集合M的个数是A．4个 B．个 C．7个D．8个5．已知集合A＝{－1,1}，B{x|ax＋1＝0}，若B?A，则实数a的所有可能取值的集合为A．{－1} B．{1} C．{－1,1}D．{－1,0,1}6.已知全集U＝{1,2,3,4,5,6}，集合A＝{1,2,5}，?UB ＝{4,5,6}，则集合A∩B＝A．{1,2} B．{5} C．{1,2,3} D．{3,4,6}7．设全集U＝{1,3,5,6,8}，A＝{1,6}，B＝{5,6,8}，则∩B＝A．{6}B．{5,8}C．{6,8} D．{3,5,6,8}2－x8．若A＝{x∈Z|2≤1}，则A∩的元素个数为A．0 B．1 C．2D．319．设U＝R, M＝{x|x2－x≤0}，函数f的定义域为N，则M∩ x－1A．[0,1)B． C．[0,1] D．{1}10．设U＝R，集合A＝{y|y＝x－1，x≥1}，B＝{x∈Z|x2－4≤0}，则下列结论正确的是A．A∩B＝{－2，－1} B．∪B＝C．A∪B＝[0，＋∞)D．∩B＝{－2，－1}11．非空集合G关于运算?满足：①对于任意a、b∈G，都有a?b∈G；②存在e∈G，使得对一切a∈G，都有a?e＝e?a＝a，则称G关于运算?为融洽集，现有下列集合运算： G＝{非负整数}，?为整数的加法；G＝{偶数}，?为整数的乘法；G＝{平面向量}，?为平面向量的加法；G＝{二次三项式}，?为多项式的加法；其中G关于运算?的融洽集有________．12．设集合A＝{1,2，a}，B＝{1，a2－a}，若A?B，则实数a的值为________．13．设集合A＝{－1,1,3}，B＝{a＋2，a2＋4}，A∩B＝{3}，则实数a＝________.214．已知集合A＝{ x|x－5x＋6＝0}，B＝{ x|mx＋1＝0}，且A∪B＝A，求实数m的值组成的集合．x－a15．记关于x的不等式若a＝3，求P；若Q?P，求正数a的取值范围．116．已知由实数组成的集合A满足：若x∈AA. 1－x 设A中含有3个元素，且2∈A，求A；A能否是仅含一个元素的单元素集，试说明理由．1．解析：根据集合中元素的互异性知a≠b≠c，故选D.2．解析：依题意得A*B＝{ z|z＝xy，x∈A，y∈B}＝{0，2，4}，因此集合A*B 的所有元素之和为6，故选D. 3．解析：C＝{| x∈A，y∈B，且logxy∈N＋}＝{，，，}，故选D.4．解析：依题意知集合M除含有元素－1,0之外，必须还含有1,2,3中的一个，或多个．因3而问题转化为求含有3个元素的集合所含的非空子集的个数问题，故有2－1＝7个．故选C.5．D．A7．解析：由于U＝{1,3,5,6,8}，A＝{1,6} ∴?UA＝{3,5,8}，∴∩B＝{5,8}．答案：B12－x8．解析：A＝{x∈Z|2≤1}＝{x|x>2或0 ∴ A∩＝{0,1}，其中的元素个数为2，选C.9．C10.D11.12．解析：∵A?B，∴a2－a＝2或a2－a＝a.若a2－a＝2，得a＝2或a＝－1，根据集合A中元素的互异性，知：a≠2，∴a＝－1.若a2－a＝a，得a＝0或a＝2，经检验知，只有a＝0符合要求．综上所述，a＝－1或a＝0.答案：－1或013．解析：∵3∈B，∴a＋2＝3，∴a＝1.答案：1214．解析：∵A＝{ x|x－5x＋6＝0}＝{2，3}，A∪B ＝A，∴B?A.①m＝0时，B＝?，B?A；1②m≠0时，由mx＋1＝0，得x. m111∵B?A，∴－A，∴－2＝3， mmm11?11?得m＝－或－.所以符合题意的m的集合为?0，－23.3??x－315．解析：由Q＝{x||x－1|≤1 }＝{x|0≤x≤}.由a>0，得P＝{x|－12，即a的取值范围是．116．解析：∵2∈A，∴A，即－1∈A， 1－2 1?11?∴∈AA，∴A＝?2，－1，2.??1－?－1?1假设A中仅含一个元素，不妨设为a, 则a∈A，有A，又A中只有一个元素， 1－a1∴a，即a2－a＋1＝0，但此方程Δ ∴不存在这样的实数a.故A不可能是单元素集合．集合练习题一．选择题1．满足条件{1,2,3}??M??{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是A、8B、C、6D、52．若集合A??x|x2，则下列结论中正确的是 A、A=0B、0?A C、A?? D、??A 3．下列五个写法中①?00,1,2?，②0，③?0,1,21,2,0?，④0??，⑤0??，错误的写法个数是A、1个B、2个C、3个D、4个4．方程组?xy11的解集是?x?y?A ?x?0,y?1? B?0,1?C ?? D?|x?0或y?1?．设A、B是全集U的两个子集，且A?B，则下列式子成立的是 A）CUA?CUB CUA?CUB=U A?CUB=?CUA?B=?6．已知全集Ma|6?5?a?N且a?Z?,则M= A、{2，3} B、{1，2，3，4}C、{1，2，3，6} D、{-1，2，3，4}7．集合M?{xx22xa0,xR}，且M ，则实数a的范围是 A、a??1B、a?1C、a??1D、a?18. 设集合P、S满足P?S=P，则必有； P?S；；S=P。

国际法练习题及答案1

5，根据我国目前的法律和相关实践，对于国际条约在我国法律制度中的地位，下列哪些判断是错误的
A.凡是我国缔结或参加的条约，都可以在国内作为国内法直接适用
B.在民法涉及的范围内，我国为当事国的条约规定与国内法的规定不同时，适用条约的规定，但我国缔结该条约时做出保留的条款除外
C.我国作为当事国的任何条约的规定，若与国内法的规定冲突时，在国内法院都直接并优先适用这些国际条约的规定，但我国缔结该条约时做出保留的条款除外
C.丁国有权拿捕詹氏并独自对其进行审判
D.根据属人管辖权，甲国可以派出警察到丁国缉拿袁某归案
答案：AC
【解析】因为属地管辖权具有优越权，那么甲国和乙国都不能根据属人管辖权原则或普遍管辖权原则直接到丁国对袁某实施逮捕，可以通过引渡对袁某进行管辖.丁国根据属地管辖权可以直接对袁某进行审判.故AC是正确的.
14，甲国政府与乙国"绿宝"公司在乙国订立了一项环保开发合同，合同履行过程中出现纠纷."绿宝"公司以甲国政府没有及时按照合同支付有关款项为由诉至乙国法院，甲国政府派代表向法院阐述了甲国一贯坚持的绝对豁免主义立场.如果乙国是采取相对豁免主义的国家，根据目前的国际法规则和实践，下列哪些表述是正确的（03年多选，卷一57题）
2，国际法是一个特殊的法律体系，它的强制力是通过（）来实现的.
A.国家单独采取强制措施
B.国家集体采取强制措施
C.国际法院采取强制措施
D.国际警察采取强制措施
答案：AB
【解析】国际法的法律性.国际法的强制力是通过国家采取单独或者集体措施来保障的.
D.在民法涉及的范围内，在国际上所有已生效的民商事方面的国际条约的规定，如与我国国内法的规定冲突时，都优先适用国际条约的规定

Be动词专项练习题及答案

Be动词专项练习题及答案1. I ___ a teacher. (am / is / are) 答案：am2. He ___ tall. (am / is / are) 答案：is3. They ___ students. (am / is / are) 答案：are4. We ___ in the classroom. (am / is / are) 答案：are5. You ___ my friend. (am / is / are) 答案：are6. It ___ a dog. (am / is / are) 答案：is7. She ___ beautiful. (am / is / are) 答案：is8. This ___ a book. (am / is / are) 答案：is9. Those ___ pens. (am / is / are) 答案：are10. The cat ___ on the chair. (am / is / are) 答案：is11. My mother ___ at home. (am / is / are) 答案：is12. Your father ___ happy. (am / is / are) 答案：is13. I ___ ten years old. (am / is / are) 答案：am14. He ___ a doctor. (am / is / are) 答案：is15. They ___ playing football. (am / is / are) 答案：are16. We ___ good friends. (am / is / are) 答案：are17. You ___ clever. (am / is / are) 答案：are18. It ___ my dog. (am / is / are) 答案：is19. She ___ in the park. (am / is / are) 答案：is20. This ___ my pen. (am / is / are) 答案：is21. Those ___ flowers. (am / is / are) 答案：are22. The bird ___ in the tree. (am / is / are) 答案：is23. My sister ___ nice. (am / is / are) 答案：is24. Your brother ___ tall. (am / is / are) 答案：is25. I ___ happy today. (am / is / are) 答案：am26. He ___ at school. (am / is / are) 答案：is27. They ___ watching TV. (am / is / are) 答案：are28. We ___ in the library. (am / is / are) 答案：are29. You ___ right. (am / is / are) 答案：are30. It ___ a car. (am / is / are) 答案：is31. She ___ singing. (am / is / are) 答案：is32. This ___ my house. (am / is / are) 答案：is33. Those ___ books. (am / is / are) 答案：are34. The ball ___ under the table. (am / is / are) 答案：is35. My uncle ___ kind. (am / is / are) 答案：is36. Your aunt ___ beautiful. (am / is / are) 答案：is37. I ___ a girl. (am / is / are) 答案：am38. He ___ playing the piano. (am / is / are) 答案：is39. They ___ running. (am / is / are) 答案：are40. We ___ in the park. (am / is / are) 答案：are41. You ___ tired. (am / is / are) 答案：are42. It ___ a bird. (am / is / are) 答案：is43. She ___ dancing. (am / is / are) 答案：is44. This ___ my computer. (am / is / are) 答案：is45. Those ___ oranges. (am / is / are) 答案：are46. The dog ___ on the floor. (am / is / are) 答案：is47. My cousin ___ smart. (am / is / are) 答案：is48. Your friend ___ happy. (am / is / are) 答案：is49. I ___ at home. (am / is / are) 答案：am50. He ___ reading a book. (am / is / are) 答案：is。

练习题及参考答案

1第一章1-1. 晶体与非晶体的本质区别是什么？单晶体为何有各向异性而实际金属表现为各向同性？（1）晶体中的质点在空间作有规则的排列，而非晶体内部的质点排列不规则（2）因为不同的晶面及晶向上，原子的排列情况不同，所以晶体表现为各向异性，而实际金属是由很多方向各异的单晶体杂乱排列而成，所以整体表现为各向同性。

1-4. 铜和铁室温下的晶格常数分别为0.286n m 和0.3607n m ，求1c m 3铁和铜中的原子数。

1n m (n a n o m e t e r )=10--99m =10A (a n g s t r o n g ) 铜的晶格常数＝0.286 x 10--77c m 铁的晶格常数＝0.3607 x 10--77c m1c m 3铜的原子数＝3)710286.0(31cm x cm - x 4 ＝ 1.71x 10231c m 3 铁的原子数＝3)7103607.0(31cm x cm -x 2 = 4.26x 102221-5. 常见的金属晶体典型结构有哪几种？α－F e , γ－F e , C u , A l , N i , P b , C r , V , M o , M g , Z n , W 各属于何种晶体结构？面心立方结构、体心立方结构、密排六方结构 γ－F e , C u , A l , N i , P b - 面心立方结构 α－F e , C r , V , M o , W - 体心立方结构 M g , Z n - 密排六方结构1 作图表示立方晶系（211）、（112）、（210）、（321）、（223）、（236）晶面与[111]、[111]、[021]、[112]、[211]、[123]晶向。

解：如图所示。

（211）、（112）、（210）、（321）、（223）、（236）晶面：（211）（112）（210）1.2★作图表示立方晶系（211）、（112）、（210）、（321）、（223）、（236）晶面与[111]、[111]、[021]、[112]、[211]、[123]晶向。

《安全原理(1)》习题及参考答案

15，亚当斯事故因果连锁论的基本观点有哪些？
把不安全行为和不安全状态看作是现场失误，现场失误是由于管理失误，管理失误是由于管理体系方面的问题。管理体系的问题主要表现在管理目标、管理组织和发挥管理机能方面。
五、论述题
1，论述海因里希工业安全理论的科学性和局限性。
答：海因里希的工业安全理论阐述了事故发生的因果连锁论，作为事故发生原因的人的因素与物的因素之间的关系问题，事故发生频率与伤害严重度之间关系问题，不安全行为的产生原因及预防措施，事故预防工作与企业其他管理机能之间的关系，进行事故预防工作的基本责任，以及安全与生产之间的关系等工业安全中最重要、最基本的问题。数十年来，该理论得到世界上许多国家广大事故预防工作者的赞同，作为他们从事事故预防工作的理论基础。尽管随着时代的前进，人们认识的深化，许多新观点、新理论相继问世，但是该理论中的许多内容仍然具有强大的生命力，在现今的事故预防工作中产生重大影响。
3，亚当斯认为，管理体系的问题主要表现在管理的（ C ）方面。
A，计划、指挥、协调 B，计划、组织、指挥 C，目标、组织、机能 D，目标、责任、机能
4，在事故统计分析时把物的因素进一步区分为（ B ）。
A，机械和物质 B，起因物和加害物 C，机械和物体 D，设备与环境
四、回答问题
1，人为什么会产生不安全行为？
不正确的态度，缺乏知识或操作不熟练，身体状况不佳，物的不安全状态及不良的物理环境
2，怎样防止不安全行为？
3E原则。
3，海因里希事故因果连锁论的基本观点有哪些？
1）事故的直接原因是人的不安全行为或（和）物的不安全状态，间接原因是人的缺点，基本原因是遗传和环境。
危险源及危险性，没有绝对安全，安全工作贯穿于系统的整个寿命期间，不可靠是不安全的原因，“内在的安全”而不是“附加上的安全”。

《岩石力学》习题库及答案

《岩石力学》习题库及答案一、选择题l、下列哪一项不是岩石力学的研究对象？A. 岩石的强度B.岩石的变形C.岩石的硬度D.岩石的弹性答案：D解释：岩石力学主要研究岩石的强度、变形和硬度，而弹性是材料的一种性质，不是岩石力学的研究对象。

2、下列哪一种岩石的力学性质最符合“岩石力学”的研究对象？A. 花岗岩B.页岩C.石灰岩D.砂岩答案：A解释：花岗岩是一种典型的岩石，其力学性质最符合岩石力学的研究对象。

页岩、石灰岩和砂岩的力学性质与花岗岩有所不同，因此不是最符合岩石力学研究对象的选项。

3、下列哪一种现象不属于岩石力学的研究范畴？A. 地震波传播B.岩石的破裂C.岩石的流变D.岩石的摩擦与粘着答案：A解释：地震波传播属于地震学的范畴，不是岩石力学的研究范畴。

岩石的破裂、流变和摩擦与粘着都是岩石力学的研究范畴。

二、简答题4、请简述岩石力学的主要研究内容。

答案：岩石力学主要研究岩石的强度、变形和硬度等力学性质，以及岩石在各种力场作用下的响应。

具体包括：岩石的应力—应变关系、强度准则、破裂准则、屈服准则、蠕变和松弛、加载和卸载条件下的变形特性等。

41、请简述岩石力学在工程中的应用。

答案：岩石力学在工程中有着厂泛的应用，包括地质工程、土木工程、采矿工程、水利工程等领域。

例如，在地质工程中，岩石力学可以应用于岩体稳定性分析、地质构造分析等方面；在土木工程中，岩石力学可以应用于地基基础设计、隧道及地下工程设计等方面；在采矿二程中，岩石力学可以应用于矿山安全防护、矿产资源开发等方面；在水利工程中，岩石力学可以应用于坝体结构分析、河床稳定性分析等方面。

供应链管理习题库及参考答案供应链管理：库及参考答案随着全球化的推进和互联网技术的发展，供应链管理成为了企业运营中不可或缺的一部分。

有效的供应链管理能够提高企业的效率和效益，增强企业的竞争力。

下面，我们将探讨供应链管理的概念、关键构成要素、面临的挑战以及如何进行优化。

一、供应链管理的概念供应链管理是指对供应链中的物流、信息流、资金流进行计划、协调和控制，以实现供应链的高效运作和优化。

计算练习题及答案

计算练习题及答案一、基础加减法练习题1. 23 + 45 = ?2. 58 - 36 = ?3. 12 + 87 = ?4. 90 - 49 = ?5. 65 + 34 = ?答案：1. 682. 223. 994. 415. 99二、乘除法练习题6. 7 × 8 = ?7. 45 ÷ 5 = ?8. 6 × 9 = ?9. 81 ÷ 9 = ?10. 5 × 6 = ?答案：6. 567. 98. 549. 910. 30三、混合运算练习题11. 36 + 45 - 23 = ?12. 78 - 35 + 12 = ?13. 18 × 2 + 45 = ?14. 84 ÷ 4 - 12 = ?15. 27 + 36 ÷ 6 = ?答案：11. 5812. 5513. 6314. 1515. 36四、分数计算练习题16. 1/2 + 1/4 = ?17. 3/4 - 1/2 = ?18. 2/3 × 3/4 = ?19. 4/5 ÷ 2/3 = ?20. 1 - 3/5 = ?答案：16. 3/417. 1/418. 1/219. 6/520. 2/5五、应用题练习题21. 一个班级有45名学生，如果每名学生需要2本书，那么这个班级总共需要多少本书？22. 一个水果店有120千克的苹果，如果每千克苹果卖8元，那么这些苹果总共可以卖多少钱？23. 一个长方形的长是15米，宽是10米，求这个长方形的面积。

24. 一个正方形的边长是8厘米，求这个正方形的周长。

25. 一个班级有男生30人，女生20人，如果每名学生需要1支铅笔，那么这个班级总共需要多少支铅笔？答案：21. 90本书22. 960元23. 150平方米24. 32厘米25. 50支铅笔请注意，这些练习题和答案仅适用于基础数学练习，实际应用中可能需要根据具体情况进行调整。

集合练习题及答案有详解

圆梦教育中心集合例题详解之邯郸勺丸创作1．已知A＝{x|3－3x>0}，则下列各式正确的是( )A．3∈AB．1∈AC．0∈A D．－1∉A【解析】集合A暗示不等式3－3x>0的解集．显然3,1不满足不等式，而0，－1满足不等式，故选C.【答案】C2．下列四个集合中，分歧于另外三个的是( )A．{y|y＝2} B．{x＝2}C．{2} D．{x|x2－4x＋4＝0}【解析】{x＝2}暗示的是由一个等式组成的集合．故选B.【答案】B3．下列关系中，正确的个数为________．①12∈R；②2∉Q；③|－3|∉N*；④|－3|∈Q.【解析】本题考查经常使用数集及元素与集合的关系．显然12∈R，①正确；2∉Q，②正确；|－3|＝3∈N*，|－3|＝3∉Q，③、④不正确．【答案】24．已知集合A＝{1，x，x2－x}，B＝{1,2，x}，若集合A与集合B相等，求x 的值．【解析】因为集合A与集合B相等，所以x2－x＝2.∴x＝2或x＝－1.当x＝2时，与集合元素的互异性矛盾．当x＝－1时，符合题意．∴x＝－1.一、选择题(每小题5分，共20分)1．下列命题中正确的( )①0与{0}暗示同一个集合；②由1,2,3组成的集合可暗示为{1,2,3}或{3,2,1}；③方程(x－1)2(x－2)＝0的所有解的集合可暗示为{1,1,2}；④集合{x|4<x<5}可以用列举法暗示．A．只有①和④ B．只有②和③C．只有② D．以上语句都分歧错误【解析】{0}暗示元素为0的集合，而0只暗示一个元素，故①错误；②符合集合中元素的无序性，正确；③不符合集合中元素的互异性，错误；④中元素有无穷多个，不克不及一一列举，故不克不及用列举法暗示．故选C.【答案】C2．用列举法暗示集合{x|x2－2x＋1＝0}为( )A．{1,1} B．{1}C．{x＝1} D．{x2－2x＋1＝0}【解析】集合{x|x2－2x＋1＝0}实质是方程x2－2x＋1＝0的解集，此方程有两相等实根，为1，故可暗示为{1}．故选B.【答案】B3．已知集合A＝{x∈N*|－5≤x≤5}，则必有( )A．－1∈A B．0∈AC.3∈A D．1∈A【解析】∵x∈N*，－5≤x≤5，∴x＝1,2，即A＝{1,2}，∴1∈A.故选D.【答案】D4．定义集合运算：A*B＝{z|z＝xy，x∈A，y∈B}．设A＝{1,2}，B＝{0,2}，则集合A*B的所有元素之和为( )A．0 B．2C．3 D．6【解析】依题意，A*B＝{0,2,4}，其所有元素之和为6，故选D.【答案】D二、填空题(每小题5分，共10分)5．已知集合A＝{1，a2}，实数a不克不及取的值的集合是________．【解析】由互异性知a2≠1，即a≠±1，故实数a不克不及取的值的集合是{1，－1}．【答案】{1，－1}6．已知P＝{x|2＜x＜a，x∈N}，已知集合P中恰有3个元素，则整数a＝________.【解析】用数轴分析可知a＝6时，集合P中恰有3个元素3,4,5.【答案】6三、解答题(每小题10分，共20分)7．选择适当的方法暗示下列集合集．(1)由方程x(x2－2x－3)＝0的所有实数根组成的集合；(2)大于2且小于6的有理数；(3)由直线y＝－x＋4上的横坐标和纵坐标都是自然数的点组成的集合．【解析】(1)方程的实数根为－1,0,3，故可以用列举法暗示为{－1,0,3}，当然也可以用描述法暗示为{x|x(x2－2x－3)＝0}，有限集．(2)由于大于2且小于6的有理数有无数个，故不克不及用列举法暗示该集合，但可以用描述法暗示该集合为{x∈Q|2<x<6}，无限集．(3)用描述法暗示该集合为M＝{(x，y)|y＝－x＋4，x∈N，y∈N}或用列举法暗示该集合为{(0,4)，(1,3)，(2,2)，(3,1)，(4,0)}．8．设A暗示集合{a2＋2a－3,2,3}，B暗示集合{2，|a＋3|}，已知5∈A且5∉B，求a的值．【解析】因为5∈A，所以a2＋2a－3＝5，解得a ＝2或a ＝－4.当a ＝2时，|a ＋3|＝5，不符合题意，应舍去．当a ＝－4时，|a ＋3|＝1，符合题意，所以a ＝－4.9．(10分)已知集合A ＝{x|ax 2－3x －4＝0，x∈R }．(1)若A 中有两个元素，求实数a 的取值范围；(2)若A 中至多有一个元素，求实数a 的取值范围．【解析】 (1)∵A 中有两个元素，∴方程ax 2－3x －4＝0有两个不等的实数根，∴⎩⎪⎨⎪⎧ a≠0，Δ＝9＋16a ＞0，即a ＞－916.∴a＞－916，且a≠0.(2)当a ＝0时，A ＝{－43}；当a≠0时，若关于x 的方程ax 2－3x －4＝0有两个相等的实数根，Δ＝9＋16a ＝0，即a ＝－916；若关于x 的方程无实数根，则Δ＝9＋16a ＜0，即a ＜－916；故所求的a 的取值范围是a≤－916或a ＝0.1．设集合A ＝{x|2≤x＜4}，B ＝{x|3x －7≥8－2x}，则A∪B 等于() A ．{x|x≥3} B ．{x|x≥2}C ．{x|2≤x＜3}D ．{x|x≥4}【解析】 B ＝{x|x≥3}．画数轴(如下图所示)可知选B.【答案】 B2．已知集合A ＝{1,3,5,7,9}，B ＝{0,3,6,9,12}，则A∩B＝( )A ．{3,5}B ．{3,6}C ．{3,7}D ．{3,9}【解析】A＝{1,3,5,7,9}，B＝{0,3,6,9,12}，A和B中有相同的元素3,9，∴A∩B＝{3,9}．故选D.【答案】D3．50名学生介入甲、乙两项体育活动，每人至少介入了一项，介入甲项的学生有30名，介入乙项的学生有25名，则仅介入了一项活动的学生人数为________．【解析】设两项都介入的有x人，则只介入甲项的有(30-x)人，只介入乙项的有(25-x)人．(30-x)+x+(25-x)=50，∴x=5.∴只介入甲项的有25人，只介入乙项的有20人，∴仅介入一项的有45人．【答案】454．已知集合A＝{－4,2a－1，a2}，B＝{a－5,1－a,9}，若A∩B＝{9}，求a 的值．【解析】∵A∩B＝{9}，∴9∈A，∴2a－1＝9或a2＝9，∴a＝5或a＝±3.当a＝5时，A＝{－4,9,25}，B＝{0，－4,9}．此时A∩B＝{－4,9}≠{9}．故a＝5舍去．当a＝3时，B＝{－2，－2,9}，不符合要求，舍去．经检验可知a＝－3符合题意．一、选择题(每小题5分，共20分)1．集合A＝{0,2，a}，B＝{1，a2}．若A∪B＝{0,1,2,4,16}，则a的值为( )A．0 B．1C．2 D．4【解析】∵A∪B＝{0,1,2，a，a2}，又A∪B＝{0,1,2,4,16}，∴{a，a2}＝{4,16}，∴a＝4，故选D.【答案】 D2．设S ＝{x|2x ＋1>0}，T ＝{x|3x －5<0}，则S∩T＝( )A ．Ø B．{x|x<－12} C ．{x|x>53} D ．{x|－12<x<53} 【解析】 S ＝{x|2x ＋1>0}＝{x|x>－12}，T ＝{x|3x －5<0}＝{x|x<53}，则S∩T＝{x|－12<x<53}．故选D. 【答案】 D3．已知集合A ＝{x|x>0}，B ＝{x|－1≤x≤2}，则A∪B＝( )A ．{x|x≥－1}B ．{x|x≤2}C ．{x|0<x≤2} D．{x|－1≤x≤2}【解析】集合A 、B 用数轴暗示如图，A∪B＝{x|x≥－1}．故选A.【答案】 A4．满足M ⊆{a 1，a 2，a 3，a 4}，且M∩{a 1，a 2，a 3}＝{a 1，a 2}的集合M 的个数是( )A ．1B ．2C ．3D ．4【解析】集合M 必须含有元素a 1，a 2，而且不克不及含有元素a 3，故M ＝{a 1，a 2}或M ＝{a 1，a 2，a 4}．故选B.【答案】 B二、填空题(每小题5分，共10分)5．已知集合A ＝{x|x≤1}，B ＝{x|x≥a}，且A∪B＝R ，则实数a 的取值范围是________．【解析】 A ＝(－∞，1]，B ＝[a ，＋∞)，要使A∪B＝R ，只需a≤1.【答案】a≤16．满足{1,3}∪A＝{1,3,5}的所有集合A的个数是________．【解析】由于{1,3}∪A＝{1,3,5}，则A⊆{1,3,5}，且A中至少有一个元素为5，从而A中其余元素可以是集合{1,3}的子集的元素，而{1,3}有4个子集，因此满足条件的A的个数是4.它们分别是{5}，{1,5}，{3,5}，{1,3,5}．【答案】4三、解答题(每小题10分，共20分)7．已知集合A＝{1,3,5}，B＝{1,2，x2－1}，若A∪B＝{1,2,3,5}，求x及A∩B.【解析】由A∪B＝{1,2,3,5}，B＝{1,2，x2－1}得x2－1＝3或x2－1＝5.若x2－1＝3则x＝±2；若x2－1＝5，则x＝±6；综上，x＝±2或± 6.当x＝±2时，B＝{1,2,3}，此时A∩B＝{1,3}；当x＝±6时，B＝{1,2,5}，此时A∩B＝{1,5}．8．已知A＝{x|2a≤x≤a＋3}，B＝{x|x<－1或x>5}，若A∩B＝Ø，求a的取值范围．【解析】由A∩B＝Ø，(1)若A＝Ø，有2a>a＋3，∴a>3.(2)若A≠Ø，如图：∴，解得-≤a≤2.综上所述，a的取值范围是{a|-≤a≤2或a>3}．9．(10分)某班有36名同学介入数学、物理、化学课外探究小组，每名同学至多介入两个小组．已知介入数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13，同时介入数学和物理小组的有6人，同时介入物理和化学小组的有4人，则同时介入数学和化学小组的有多少人？【解析】设单独介入数学的同学为x 人，介入数学化学的为y 人，单独介入化学的为z 人．依题意⎩⎪⎨⎪⎧ x ＋y ＋6＝26，y ＋4＋z ＝13，x ＋y ＋z ＝21，解得⎩⎪⎨⎪⎧ x ＝12，y ＝8，z ＝1.∴同时介入数学化学的同学有8人，答：同时介入数学和化学小组的有8人．1．集合{a ，b}的子集有( )A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【解析】集合{a ，b}的子集有Ø，{a}，{b}，{a ，b}共4个，故选D.【答案】 D2．下列各式中，正确的是( )A ．23∈{x|x≤3} B．23∉{x|x≤3}C ．23⊆{x|x≤3} D．{23}{x|x≤3}【解析】 23暗示一个元素，{x|x≤3}暗示一个集合，但23不在集合中，故23∉{x|x≤3}，A 、C 不正确，又集合{23}⃘{x|x≤3}，故D 不正确．【答案】 B3．集合B ＝{a ，b ，c}，C ＝{a ，b ，d}，集合A 满足A ⊆B ，A ⊆C.则集合A 的个数是________．【解析】若A ＝Ø，则满足A ⊆B ，A ⊆C ；若A≠Ø，由A ⊆B ，A ⊆C 知A 是由属于B 且属于C 的元素构成，此时集合A 可能为{a}，{b}，{a ，b}．【答案】 44．已知集合A ＝{x|1≤x<4}，B ＝{x|x<a}，若A ⊆B ，求实数a 的取值集合．【解析】将数集A暗示在数轴上(如图所示)，要满足A⊆B，暗示数a的点必须在暗示4的点处或在暗示4的点的右边，所以所求a的集合为{a|a≥4}．一、选择题(每小题5分，共20分)1．集合A＝{x|0≤x<3且x∈Z}的真子集的个数是( )A．5 B．6C．7 D．8【解析】由题意知A＝{0,1,2}，其真子集的个数为23－1＝7个，故选C.【答案】C2．在下列各式中错误的个数是( )①1∈{0,1,2}；②{1}∈{0,1,2}；③{0,1,2}⊆{0,1,2}；④{0,1,2}＝{2,0,1}A．1 B．2C．3 D．4【解析】①正确；②错．因为集合与集合之间是包含关系而非属于关系；③正确；④正确．两个集合的元素完全一样．故选A.【答案】A3．已知集合A＝{x|－1<x<2}，B＝{x|0<x<1}，则( )A．A>B B．A BC．B A D．A⊆B【解析】如图所示，，由图可知，B A.故选C.【答案】C4．下列说法：①空集没有子集；②任何集合至少有两个子集；③空集是任何集合的真子集；④若ØA，则A≠Ø.其中正确的有( )A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个【解析】 ①空集是它自身的子集；②当集合为空集时说法错误；③空集不是它自身的真子集；④空集是任何非空集合的真子集．因此，①②③错，④正确．故选B.【答案】 B二、填空题(每小题5分，共10分)5．已知Ø{x|x 2－x ＋a ＝0}，则实数a 的取值范围是________．【解析】 ∵Ø{x|x 2－x ＋a ＝0}， ∴方程x 2－x ＋a ＝0有实根，∴Δ＝(－1)2－4a≥0，a≤14. 【答案】 a≤146．已知集合A ＝{－1,3,2m －1}，集合B ＝{3，m 2}，若B ⊆A ，则实数m ＝________.【解析】 ∵B ⊆A ，∴m 2＝2m －1，即(m －1)2＝0∴m＝1，当m ＝1时，A ＝{－1,3,1}，B ＝{3,1}满足B ⊆A.【答案】 1三、解答题(每小题10分，共20分)7．设集合A ＝{x ，y}，B ＝{0，x 2}，若A ＝B ，求实数x ，y.【解析】从集合相等的概念入手，寻找元素的关系，必须注意集合中元素的互异性．因为A ＝B ，则x ＝0或y ＝0.(1)当x ＝0时，x 2＝0，则B ＝{0,0}，不满足集合中元素的互异性，故舍去．(2)当y ＝0时，x ＝x 2，解得x ＝0或x ＝1.由(1)知x ＝0应舍去．综上知：x ＝1，y ＝0.8．若集合M ＝{x|x 2＋x －6＝0}，N ＝{x|(x －2)(x －a)＝0}，且N ⊆M ，求实数a 的值．【解析】由x 2＋x －6＝0，得x ＝2或x ＝－3. 因此，M ＝{2，－3}．若a ＝2，则N ＝{2}，此时N M ；若a ＝－3，则N ＝{2，－3}，此时N ＝M ；若a≠2且a≠－3，则N ＝{2，a}，此时N 不是M 的子集，故所求实数a 的值为2或－3.9．(10分)已知集合M ＝{x|x ＝m ＋16，m∈Z }，N ＝{x|x ＝n 2－13，n∈Z }，P ＝{x|x ＝p2＋16，p∈Z }，请探求集合M 、N 、P 之间的关系．【解析】 M ＝{x|x ＝m ＋16，m∈Z }＝{x|x ＝6m ＋16，m∈Z }．N ＝{x|x ＝n2－13，n∈Z }＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x|x ＝3n －26，n∈ZP ＝{x|x ＝p 2＋16，p∈Z }＝{x|x ＝3p ＋16，p∈Z }．∵3n－2＝3(n －1)＋1，n∈Z .∴3n－2,3p ＋1都是3的整数倍加1，从而N ＝P.而6m ＋1＝3×2m＋1是3的偶数倍加1， ∴M N ＝P.。

集合关系练习题及答案

集合关系练习题及答案集合关系是数学中的一个重要概念，它涉及到集合之间的包含、相等、子集等关系。

以下是一些集合关系的练习题及答案，供同学们学习和练习。

# 练习题1：判断下列集合之间的关系设集合 A = {1, 2, 3}，B = {3, 4, 5}，C = {1, 2, 3, 4}。

1. A 是否是 B 的子集？2. B 是否是 A 的子集？3. C 是否是 A 的子集？4. A 和 B 是否相等？# 答案1：1. A 不是 B 的子集，因为 A 中的元素 1 和 2 不在 B 中。

2. B 不是 A 的子集，因为 B 中的元素 4 和 5 不在 A 中。

3. C 是 A 的子集，因为 A 中的所有元素都在 C 中。

4. A 和 B 不相等，因为它们包含不同的元素。

# 练习题2：求集合的交集和并集设集合 D = {1, 2, 5}，E = {2, 3, 5, 7}。

1. 求 D 和 E 的交集。

2. 求 D 和 E 的并集。

# 答案2：1. D 和 E 的交集是 {2, 5}，因为这两个元素同时出现在 D 和 E 中。

2. D 和 E 的并集是 {1, 2, 3, 5, 7}，包含了 D 和 E 中的所有元素。

# 练习题3：使用韦恩图表示集合关系使用韦恩图表示以下集合的关系：集合 F = {1, 3, 5, 7}，G = {2, 4, 6, 8}，H = {3, 4, 5, 6}。

# 答案3：韦恩图是一种图形化表示集合之间关系的工具。

在这个例子中，F、G和 H 没有共同元素，因此它们的韦恩图将显示三个不相交的集合。

# 练习题4：求集合的补集设全集 U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}，I = {2, 4, 6, 8}。

1. 求 I 在 U 中的补集。

2. 如果 J = {1, 3, 5, 7, 9}，求 J 在 U 中的补集。

# 答案4：1. I 在 U 中的补集是 {1, 3, 5, 7, 9}，因为这些元素在 U 中但不在 I 中。

生物化学实验习题及参考答案

生物化学实验习题及解答一、名词解释1、pI pI；；2、层析；、层析；33、透析；、透析；44、SDS-SDS-聚丙烯酰氨凝胶电泳；聚丙烯酰氨凝胶电泳；聚丙烯酰氨凝胶电泳；55、蛋白质变性；、蛋白质变性；66、复性；、复性；77、Tm 值；8、同工酶；、同工酶；99、Km 值；值； 10、DNA 变性；11、退火；12、增色效应、增色效应二、基础理论单项选择题1、用下列方法测定蛋白质含量，哪一种方法需要完整的肽键？（、用下列方法测定蛋白质含量，哪一种方法需要完整的肽键？（））A 、双缩脲反应、双缩脲反应B B B、凯氏定氮、凯氏定氮、凯氏定氮C C C、紫外吸收、紫外吸收、紫外吸收D D D、羧肽酶法、羧肽酶法、羧肽酶法2、下列哪组反应是错误的？、下列哪组反应是错误的？（））A A、葡萄糖——、葡萄糖——、葡萄糖——Molish Molish 反应反应B B B、胆固醇——、胆固醇——、胆固醇——Libermann-Burchard Libermann-Burchard 反应反应C 、色氨酸——坂口（、色氨酸——坂口（Sakaguchi Sakaguchi Sakaguchi）反应）反应）反应D D D、氨基酸——茚三酮反应、氨基酸——茚三酮反应、氨基酸——茚三酮反应3、Sanger 试剂是（试剂是（））A A、苯异硫氰酸、苯异硫氰酸、苯异硫氰酸B B B、、2，4-4-二硝基氟苯二硝基氟苯二硝基氟苯C C C、丹磺酰氯、丹磺酰氯、丹磺酰氯D D D、、b -巯基乙醇巯基乙醇4、肽键在下列哪个波长具有最大光吸收？（、肽键在下列哪个波长具有最大光吸收？（））A A、、215nmB 215nm B、、260nmC 260nm C、、280nmD 280nm D、、340nm5、下列蛋白质组分中，哪一种在280nm 具有最大的光吸收？（具有最大的光吸收？（））A A、色氨酸的吲哚基、色氨酸的吲哚基、色氨酸的吲哚基B B B、酪氨酸的酚环、酪氨酸的酚环、酪氨酸的酚环C C C、苯丙氨酸的苯环、苯丙氨酸的苯环、苯丙氨酸的苯环D D D、半胱氨酸的硫原子、半胱氨酸的硫原子、半胱氨酸的硫原子6、SDS 凝胶电泳测定蛋白质的相对分子量是根据各种蛋白质（凝胶电泳测定蛋白质的相对分子量是根据各种蛋白质（））A A、在一定、在一定pH 值条件下所带的净电荷的不同值条件下所带的净电荷的不同B B B、分子大小不同、分子大小不同、分子大小不同C 、分子极性不同、分子极性不同D D D、溶解度不同、溶解度不同、溶解度不同7、蛋白质用硫酸铵沉淀后，可选用透析法除去硫酸铵。

学习宪法练习题及答案解析

学习宪法练习题及答案解析一、单选题1、（）是由宪法授权或宪法惯例所认可的机关，以一定的方式进行合宪性审查，取缔违宪事件，追究违宪责任，从而保证宪法实施的一种制度。

A、宪法修改B、宪法实施C、宪法监督D、宪法解释【正确答案】C【答案解析】宪法监督是由宪法授权或宪法惯例所认可的机关，以一定的方式进行合宪性审查，取缔违宪事件，追究违宪责任，从而保证宪法实施的一种制度。

2、（）是公民根据宪法的规定，在教育和文化领域享有的权利和自由。

A、宗教信仰B、社会经济权利C、受教育的权利D、文化教育权利【正确答案】D【答案解析】文化教育权利是公民根据宪法的规定，在教育和文化领域享有的权利和自由。

3、（）是制宪主体按照一定原则创造作为国家根本法的宪法的一种权力。

A、宪法制定权B、制宪程序C、宪法的修改D、宪法的本质【正确答案】A【答案解析】宪法制定权，是制宪主体按照一定原则创造作为国家根本法的宪法的一种权力。

4、世界上最早的宪法是（）的不成文宪法。

A、美国B、英国C、中国D、俄罗斯【正确答案】B【答案解析】世界上最早的宪法是英国的不成文宪法。

5、公民的（）指的是公民依法享有的参加国家政治生活的权利和自由。

A、宗教信仰自由B、人身自由C、平等权D、政治权利和自由【正确答案】D【答案解析】公民的政治权利和自由指的是公民依法享有的参加国家政治生活的权利和自由。

6、（）是指公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。

A、社会经济权利B、文化教育权利D、被选举权【正确答案】C【答案解析】选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。

7、（）是指公民依法享有的被选举为国家权力机关代表或行政官员的权利。

A、社会经济权利B、文化教育权利C、选举权D、被选举权【正确答案】D【答案解析】被选举权是指公民依法享有的被选举为国家权力机关代表或行政官员的权利。

8、（）是公民依照法律规定通过语言形式表达和宣传自己的各种思想见解的自由。

A、言论自由B、结社自由C、游行自由D、集会自由【正确答案】A【答案解析】言论自由是公民依照法律规定通过语言形式表达和宣传自己的各种思想见解的自由。

药理学习题集及答案

第二章药物效应动力学一、选择题：A 型题1、药物产生副作用主要是由于：A A 剂量过大剂量过大剂量过大 B B B 用药时间过长用药时间过长用药时间过长 C C C 机体对机体对药物敏感性高 D D 连续多次用药后药物连续多次用药后药物在体内蓄积在体内蓄积 E E E 药物作用的选择性低药物作用的选择性低2、LD50是：A A 引起引起50%50%实验动物有效的剂量实验动物有效的剂量实验动物有效的剂量B B B 引起引起50%50%实验动物中毒的剂量实验动物中毒的剂量实验动物中毒的剂量 C C C 引起引起50%50%实实验动物死亡的剂量D D 与与50%50%受体结合的剂量受体结合的剂量受体结合的剂量E E E 达到达到50%50%有有效血药浓度的剂量3、在下表中，安全性最大的药物是：药物药物 LD50 LD50 LD50（（mg/kg mg/kg）） ED50 ED50（（mg/kg mg/kg））A 100 5B 200 20C 300 20D 30010E 300 404、药物的不良反应不包括：A A 副作用副作用B B 毒性反应毒性反应C C 过敏反应过敏反应 D局部作用局部作用 E E E 特异质反应特异质反应5、某药的量效曲线因受某种因素的影响平行右移时，表明：A A 作用点改变作用点改变作用点改变B B B 作用机理改变作用机理改变作用机理改变C C C 作用作用性质改变性质改变D D D 效能改变效能改变效能改变E E E 效价强度改变效价强度改变6、量反应与质反应量效关系的主要区别是：A A 药物剂量大小不同药物剂量大小不同B B 药物作用时间药物作用时间长短不同长短不同C C C 药物效应性质不同药物效应性质不同药物效应性质不同D D D 量效量效曲线图形不同曲线图形不同E E E 药物效能不同药物效能不同7、药物的治疗指数是：A ED50/LD50B LD50/ED50C LD5/ED95D ED99/LD1E ED95/LD58、药物与受体结合后，可激动受体，也可阻断受体，取决于：A A 药物是否具有亲和力药物是否具有亲和力B B 药物是否具药物是否具有内在活性有内在活性C C C 药物的酸碱度药物的酸碱度药物的酸碱度D D D 药物的药物的脂溶性脂溶性E E E 药物的极性大小药物的极性大小9、竞争性拮抗剂的特点是：A A 无亲和力，无内在活性无亲和力，无内在活性无亲和力，无内在活性B B B 有亲和力，有亲和力，无内在活性无内在活性C C C 有亲和力，有内在活性有亲和力，有内在活性有亲和力，有内在活性D D 无亲和力，有内在活性无亲和力，有内在活性E E E 以上均不是以上均不是1010、药物作用的双重性是指：、药物作用的双重性是指：A A 治疗作用和副作用治疗作用和副作用B B 对因治疗和对对因治疗和对症治疗症治疗C C C 治疗作用和毒性作用治疗作用和毒性作用治疗作用和毒性作用D D D 治疗治疗作用和不良反应E E 局部作用和吸收作局部作用和吸收作用1111、属于后遗效应的是：、属于后遗效应的是：A A 青霉素过敏性休克青霉素过敏性休克B B 地高辛引起的地高辛引起的心律性失常心律性失常C C C 呋塞米所致的心律失常呋塞米所致的心律失常D D 保泰松所致的肝肾损害保泰松所致的肝肾损害E E 巴比妥类巴比妥类药催眠后所致的次晨宿醉现象1212、量效曲线可以为用药提供下列哪种、量效曲线可以为用药提供下列哪种参考？A A 药物的安全范围药物的安全范围B B 药物的疗效大小药物的疗效大小C C 药物的毒性性质药物的毒性性质D D 药物的体内过程药物的体内过程E E 药物的给药方案药物的给药方案1313、药物的内在活性（效应力）是指：、药物的内在活性（效应力）是指：A A 药物穿透生物膜的能力药物穿透生物膜的能力 B B 药物对受药物对受体的亲合能力体的亲合能力 C C C 药物水溶性大小药物水溶性大小药物水溶性大小 D D D 受受体激动时的反应强度 E E 药物脂溶性大药物脂溶性大小1414、安全范围是指：、安全范围是指：A A 有效剂量的范围有效剂量的范围B B 最小中毒量与治最小中毒量与治疗量间的距离C C 最小治疗量至最小致最小治疗量至最小致死量间的距离D ED95与LD5间的距离间的距离E E E 最小治疗量与最小治疗量与最小中毒量间的距离1515、副作用是在下述哪种剂量时产生的、副作用是在下述哪种剂量时产生的不良反应？A A 中毒量中毒量中毒量B B B 治疗量治疗量治疗量C C C 无效量无效量无效量D D D 极量极量E E 致死量致死量1616、可用于表示药物安全性的参数：、可用于表示药物安全性的参数：A A 阈剂量阈剂量阈剂量 B B B 效能效能效能 C C C 效价强度效价强度效价强度 D D D 治疗治疗指数指数 E LD50 E LD50 1717、药原性疾病是：、药原性疾病是：A A 严重的不良反应严重的不良反应严重的不良反应B B B 停药反应停药反应停药反应C C C 变态变态反应反应D D D 较难恢复的不良反应较难恢复的不良反应较难恢复的不良反应E E E 特异质特异质反应1818、药物的最大效能反映药物的：、药物的最大效能反映药物的：A A 内在活性内在活性 B B 效应强度效应强度 C C 亲和力亲和力 D 量效关系量效关系 E E E 时效关系时效关系1919、肾上腺素受体属于：、肾上腺素受体属于：A G 蛋白偶联受体蛋白偶联受体B B B 含离子通道的受体含离子通道的受体C C 具有酪氨酸激酶活性的受体具有酪氨酸激酶活性的受体D D 细胞细胞内受体内受体E E E 以上均不是以上均不是2020、拮抗参数、拮抗参数pA2的定义是：A A 使激动剂的效应增加使激动剂的效应增加1倍时竞争性拮抗剂浓度的负对数B B 使激动剂的剂量增加使激动剂的剂量增加1倍时竞争性拮抗剂浓度的负对数C C 使激动剂的效应增加使激动剂的效应增加1倍时激动剂浓度的负对数D D 使激动剂的效应不变时竞争性拮抗剂使激动剂的效应不变时竞争性拮抗剂浓度的负对数E E 使激动剂的效应增加使激动剂的效应增加1倍时非竞争性拮抗剂浓度的负对数2121、药理效应是：、药理效应是：A A 药物的初始作用药物的初始作用B B 药物作用的结果药物作用的结果C C 药物的特异性药物的特异性药物的特异性D D D 药物的选择性药物的选择性药物的选择性E E E 药药物的临床疗效2222、储备受体是：、储备受体是：A A 药物未结合的受体药物未结合的受体B B 药物不结合的药物不结合的受体受体C C C 与药物结合过的受体与药物结合过的受体D D 药物难药物难结合的受体结合的受体E E E 与药物解离了的受体与药物解离了的受体2323、、pD2是：A A 解离常数的负对数解离常数的负对数B B 拮抗常数的负拮抗常数的负对数对数C C C 解离常数解离常数解离常数D D D 拮抗常数拮抗常数拮抗常数E E E 平衡平衡常数2424、关于受体二态模型学说的叙述，下、关于受体二态模型学说的叙述，下列哪项是错误的？A A 拮抗药对拮抗药对R 及R*R*的亲和力不等的亲和力不等B B 受体蛋白有可以互变的构型状态。

《木兰诗》习题内容及参考答案

《木兰诗》习题内容及参考答案篇一：《》习题及答案木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖（tiě），可汗大点兵。

军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄。

愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān）。

旦辞黄河去，暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾(jiū)。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔（shu)气传金柝（tu），寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？一、填空：1、《木兰诗》选自朝编的，这是时期北方的一首。

全诗通过叙述木兰的，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。

2、用一句话概括《木兰诗》的主要内容。

3、用原句概括《木兰诗》的具体内容。

二、阅读课文第五自然段，回答下列问题1、用一句话概括这段话的段意。

2、从文中找出相应的动词填写：①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：3、选文中连用四个“我”的作用是什么？4、品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6个动词的表达作用。

5、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

三、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？四、理解性默写。

1、描写木兰勤劳孝顺的是：2、描写出征前的准备的诗句是：3、描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：4、描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：5、侧面描写木兰战功显赫的诗句是：6、表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反映北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：7、表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：8、成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：9、木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的是：10、描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：11、用比喻作结，抒情议论的句子是：12、与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”相似的诗句是13、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：14、写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子：五、翻译句子并指明修辞1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

BIM习题及参考答案

BIM习题及参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.下列质量风险应对策略中，属于风险转移策略的是（）。

A、建设单位在工程预算价格中预留一定比例的不可预见费B、建设单位在工程发包时，要求承包单位提供履约担保C、施工单位在施工中有针对xin地制定质量事故应急预案D、施工单位合理安排工期，避开可能发生的自然灾害对质量的影响正确答案：B2.对工作集和样板的关系描述正确的是（）。

A、不能在样板中包含工作集B、可以在样板中包含工作集C、可以在工作集中包含样板D、不能在工作集中包含样板正确答案：A3.某项目施工过程中，分包人负责的工程质量出现问题，总承包人应（）。

A、承担主要责任B、视问题成因进行责任划分C、承担连带责任D、无责任正确答案：C4.对脚手架工程、施工用电、基坑支护、模板工程、起重吊装作业、塔吊、物料提升机及其他垂直运输设备等专业xin较强的项目，要单独编制（）。

A、夜间施工安全技术措施B、雨期施工安全技术措施C、专项安全施工方案D、冬期施工安全技术措施正确答案：C5.下列隧道支护手段中，属于超前支护的是（）。

A、钢支撑B、径向注浆C、管棚D、砂浆锚杆正确答案：C6.隔墙或填充墙的顶面与上层结构的接触处，一般采用（）。

A、用现浇钢筋混凝土结构B、用砖斜砌顶紧C、用顶埋钢筋拉紧D、用砂浆塞紧正确答案：B7.下列隧道超前地质预报方法中，属于物理勘探法的是（）。

A、地质调查法B、水力联系观测法C、地质雷达法D、超前导洞法正确答案：C8.下列质量检查内容中，可通过目测法中“照”的手段检查的是（）。

A、内墙抹灰的大面是否平直B、混凝土的强度是否符合要求C、油漆的光滑度D、管道井内管线、设备安装质量正确答案：D9.下列选项中，关于IDM的说法不正确的（）。

A、IDM是对项目全生命周期所需交换的信息的定义B、IDM是对某特定业务流程所需要交换的信息以及由该流程产生的信息的定义C、IDM全称InformationDeliveryManualD、IDM是对某个指定项目以及项目阶段所需要交换信息的定义正确答案：A10."工程项目的"计划成本偏差"等于（）。