主题班会说课

主题班会说课稿

——扬起理想风帆，驶向未来彼岸

一.主题背景：

之所以有这样一节班会课，是因为班级大部分学生没有明确的人生目标，生活和学习中缺乏自信心；班级整体缺乏凝聚力。借助本次活动指导学生初步对自己的人生作一个简单的规划，并能为实现自己的目标而努力奋斗。

在每个人的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期.但是他们进入中学以后,有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩电子游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，组织这样一个主题班会活动的目的就是使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

于是，我想利用好这节班会课.它应该是一个激发学生热情的好时机。比起老师的说教来，作为处在成长中的的受教育个体，学生更需要的是润物细无声的无痕教育，于是我放手让学生们设计了这样一个让自己来感悟的国团队活动。

二.教育目标：

1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。

2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

通过多种形式的活动，使学生畅谈理想，憧憬未来，从而使每个学生都树立

自己的理想，从今天做起，从我做起，好好学习。把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！

三.活动方式：

交流、模拟、表演。

四.活动准备：

1、组织大家准备与主题相关的资料。

2、选出相关节目的表演者。

3、flash歌曲《隐形的翅膀》、《我的未来不是梦》、《希望》。

4、选好主持人、安排小记者，明确采访问题及采访对象。

五.具体活动流程：

环节一：创设情境，引出理想。

通过欣赏歌曲《隐形的翅膀》（播放flash，穿插班级学生活动照片）引出本节班会课的主题《扬起理想风帆，驶向未来彼岸》。在男，女主持人的开幕词中引发出学生对“理想”这一话题的讨论。

环节二：各抒己见，升华理想。

借助记者采访的形式，详细展开对“理想”的理解和分析。学生们共同交流、畅谈自己的远大理想。希望成为拉丁舞演员和作曲家的同学分别为大家表演了舞蹈和乐曲《献给爱丽斯》。活动进入了一个小高潮。

环节三：听立志的故事，树立理想。

请同学讲立志故事《王亚南绑在柱子上读书》、《.鲁迅嚼辣椒驱寒》、《施洋搓脚夜读》、《.黄侃误把墨汁当小菜》、《陈平忍辱苦读书》。使学生通过这些成功个例明白古往今来，不论是帝王将相，开国元勋，还是赫赫有名的思想家、政治家、军事家、科学家，他们从小就有远大理想。就是这些理想促使他们不断进取，从而取得成功。活动进入高潮阶段。

环节四：规划人生，拥抱未来。

让学生们为自己的人生作规划，分别模拟5年后，10年后同学再次相见的情景，从而使学生体验实现理想的快乐，展望自己美好的未来。并从中明白一个深刻的道理：从现在开始就应该去努力，好好学习，把握今天。否则光有理想而

不去实现。到头来还是一事无成。只有曾经付出过，曾经努力过。我们的未来才是有成就的未来，是有辉煌业绩的未来！整个班会课达到高潮。

环节五：总结性演讲，活动进入尾声。

请同学演讲《放飞理想，拥抱未来》。在充满激情的演讲中再次引发了同学们对理想的深思和对未来的追求。

最后部分：班主任寄语。

班主任：同学们，你们有远大的理想，你们承载着家人、老师、社会和祖国的期望。愿大家插上理想与现实这双有力的翅膀，去编织你们美好的未来，去放飞属于你们明天的太阳吧！你们的未来由你们自己做主！奋力伸展你们的羽翼，向着理想飞翔吧！

学生齐唱歌曲《希望》。在充满希望的歌声中成功地结束了本节班会课。

这就是我对这节班会课设计的一些想法，总体思路就是让学生在活动中体验，利用环境和学生的自我教育，潜移默化地让他们自己去感受，去分享，从而将外部激发的动机自发转化为内部需要，激发他们对理想的追求和对未来的憧憬并将这种内部动力转化为外在的行为,从而达到实现理想的目的.