2017年五下数学易错题

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五年级下学期数学错题集

五年级下学期数学错题集

五年级下学期数学错题整理一、分数的意义典型错题分析题原型:把一根5米的绳子平均分成4段,每段长(41 )米,每段占全长的( 45)错因分析:这是一道除法与分数关系的一道辨析题,也是辨别实际长度和分率的混淆题。

都是求“每段”,学生一般无法理解概念的形成,很多学生停留在死记硬背上。

二、长方体和正方体的表面积计算的错例1.一个正方体的木箱,棱长5分米,在它的表面涂漆,涂漆的面积是多少?如果每平方分米用漆6克,涂这个木箱要用漆多少克?合多少千克?错题原型: 5×5 ×6=25×6=150(平方米)150 ÷ 6 = 25(克)错题分析:1、数量关系错误:每平方米用漆量乘以涂漆部分面积,就是共需要用的油漆重量,而这里学生用了除法。

2、不细心,抄错题:已知条件中是6克,学生抄6千克。

3、单位的换算错误:把克转化为千克应该除以进率1000,但学生除以10了。

2.棱长0.2厘米的正方体,表面积是多少?错题原型:0.2×0.2×6=0.4×6=2.4(平方米)错例分析:计算不细心,小数乘法中小数点的位置出现错误,因数中有两位小数,但乘积中只体现了一次。

3.一个正方体的木块,棱长5.5厘米,它的表面积是多少?错题原型: 5.52×6=11×6=66(平方厘米)错例分析:对于a的平方(两个a相乘)和2a(两个a相加)的意义不理解,混淆在一起了。

4、错例:一个长方体的铁皮盒,长25厘米,宽。

20厘米,高1分米,做这个铁皮盒至少需要多少铁皮?错题原型:2×(25 ×20 + 25× 1 + 20 ×1)错例分析:1、不细心,抄错题:原题中是分米抄成了厘米。

2、没有进行单位的换算。

5、求几个面的面积错例:一个无盖的长方体鱼缸,底面长1.8米,宽1.5米,鱼缸的0.8 米。

这个鱼缸的玻璃共有多少平方米?(1.8×1.5 + 1.8 ×0.8 + 1.5× 0.8) × 2错例分析:1、缺乏审题,没有重视到“无盖”两个字重要性。

五年级数学下册易错题集锦

五年级数学下册易错题集锦

五年级数学下册易错题集锦每段话改写如下:1.把一根长度为5米的绳子平均剪成4段,每段长度为多少米?每段长度占全长的几分之一?2.把3千克的水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分到多少千克水果?每个小朋友分到几份?3.XXX8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作几个零件?制作一个零件需要多少分钟?4.把一根长度为5米的绳子剪去1米,还剩下多少米?把一根长度为5米的绳子剪去它的五分之一,还剩下多少米?5.分数的分子加上9,分母加上8,分数的大小才不会变。

6.能同时被2和3整除的最小三位数是多少?能同时被3和5整除的最小三位数是多少?能同时被2、3、5整除的最小三位数是多少?能同时被2和3整除的最大两位数是多少?能同时被3和5整除的最大两位数是多少?能同时被2、3、5整除的最大两位数是多少?100以内最大的质数是多少?50以内最大的质数是多少?7.20以内所有质数的和是多少?20以内所有合数的和是多少?20以内所有奇数的和是多少?20以内所有偶数的和是多少?8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是多少?9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有多少个?10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是多少?11.20以内既是奇数,又是合数的数有哪些?12.分母是8的所有最简真分数的和是多少?分母是8的所有真分数的和是多少?13.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?14.用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是多少?15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,有3面涂色的有多少块?把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,有3面涂色的有多少块?有2面涂色的有多少块?有1面涂色的有多少块?没有涂色的有多少块?16.A=2×2×3×5×7,B=2×3×7,A和B的最大公因数是多少?A和B的最小公倍数是多少?17.一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值不变。

5年级数学 下册期中考试 易错题汇总

5年级数学 下册期中考试 易错题汇总

五年级下册数学易错题汇总1、一个数的最小因数是( );最大的因数是( )。

2、( )既不是质数也不是合数。

3、把4米长的绳子平均分给5个小朋友,每段长( )米,每段是这根绳子的( )。

4、一个长方体,长12㎝,宽8㎝,高4㎝,体积是( )如果锯成最大的正方体,这个正方体的体积是( )5、()36=125=( )÷( )=()106、12和18的最大公因数是( );6和8的最小公倍数是( )。

7、如果a 、b 是两个连续的自然数(且a 、b 都不为0),它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

如果a 、b 是两个非零的自然数,且a 是b 的倍数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

8、把3米长的绳子平均分成7段,每段长( )( ) 米,每段长是全长的( )( )。

9、如果 6 A 是假分数,那么A 最大是( );如果 6A 是真分数,那么A 最小是( )。

10、43的分母加上8,要使分数的大小不变,分子应加上( )。

11、填出最简分数。

45千克=()()吨 15分=()()时 20公顷=()()平方千米12、5a (a 是大于0的自然数),当a ( )时,5a 是真分数,当a ( )时,5a是假分数,当a ( )时,5a等于4。

13、在0.75、87、43、0.8四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),14、相等的数是( )和( )。

把一根电线分成4段,每段是14米。

…( )15、假分数都比1大。

…………………………………………………… ( )16、①大于73而小于75的最简分数只有一个………………………………… ( ) ②把分数约分以后大小不变,但是分数单位变了…………………………( ) ③大于73而小于75的分数只有74一个。

……………………………… ( )17、“五(1)班学生中男生占59 ”,把男生看作单位“1”。

………………………… ( )18、①把3块饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的35。

小学五年级下册数学易错题--50道

小学五年级下册数学易错题--50道

小学五年级下册数学易错题一.选择题(共18小题)1.小明有8个羽毛球,其中一个因质量过重是废品球,老师只提供天平给小明,要他通过称重法找出废品球,请问小明最少称()次,可以保证找出废品球.A.7B.2C.3D.42.如果自然数a和b的最大公因数是1,那么a和b的最小公倍数是()A.ab B.a C.b D.无法确定3.一筐苹果,平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或5个小朋友,都正好分完,这筐苹果最少应有()A.60个B.120个C.900个D.30个4.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米.A.18B.48C.545.用两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米.A.25B.50C.75D.1006.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大()倍.A.3B.9C.27D.107.女生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的()A.B.1倍C.8.把5米长的绳子平均分成8份,每份的长度是()A.B.米C.米D.9.把3米长的铁丝平均截成5段,每段长是这根铁丝的()A.米B.C.D.10.将下列图形绕着一个点旋转120゜后,不能与原来的图形重合的是()A.B.C.D.11.从7时到9时,时针按()A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.顺时针旋转180°12.男生人数占全班的,则女生人数占全班的()A.B.C.13.的结果是()A.B.C.14.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成()A.统计表B.条形统计图C.折线统计图15.一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是()A.36B.54C.1816.5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的()A.米B.C.17.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应()A.加上4B.扩大4倍C.扩大3倍D.增加3倍18.a、b都是非0自然数,a是b的倍数,a、b的公因数中一定有()A.1和b B.1和a C.a和b二.填空题(共15小题)19.一个长方体,如果高增加2厘米就成了正方体,而且表面积要增加56平方厘米,原来这个长方体的体积是.20.一排电线杆,原来每两根之间的距离是30米,现在改为45米.如果起点的一根电线杆不移动,至少再隔米又有一根电线杆不需要移动.21.育才小学六(1)班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行12人或每行16人都正好是整行,这个班至少有学生人.22.在45、9、5三个数中,是的因数,是的倍数.23.如图,一个长方体是由三个同样大小的正方体拼成的,如果去掉一个正方体,表面积就比原来减少30cm2.原来长方体的表面积是cm2.24.如图,阴影部分占整个长方形面积的..25.小明给一个分数约分时,约了两次2,一次3,得,原来这个分数的分子与分母最大公约数是,最小公倍数是.26.用48cm长的铁丝正好做成一个正方体框架,这个正方体的棱长是cm.如果在它的表面糊上一层纸,至少需要cm2的纸,这个正方体的体积是cm3.27.的分子扩大3倍,要使分数值不变,分母应增加.28.两个不同质数的最小公倍数是65,这两个质数分别是和.29.工人师傅把一根5米长的木条平均分成8段,每段长是米,3段长占全长的.30.31.两个质数的和是10,积是21,它们分别是和.32.2个是,里面有个.33.100克盐水里含盐20克,盐占盐水的.三.判断题(共11小题)34.一个数除以真分数,商不一定比这个数大.(判断对错)35.真分数一定小于假分数.(判断对错)36.分数的分子和分母同时加或减去相同的数,分数的大小不变..(判断对错)37.如果a=2b,那么a是b的最小公倍数.(判断对错)38.对边平行而且相等的四边形是长方形..(判断对错)39.一千克的和5千克的一样重..(判断对错)40.如果一个正方体的棱长扩大2倍,其表面积就扩大4倍,体积就扩大6倍..(判断对错)41.四个角都是直角的四边形叫正方形..(判断对错)42.一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍..(判断对错)43.通分就是为了统一几个分数的分数单位..(判断对错)44.正方体的棱长扩大2倍,则正方体的表面积就扩大4倍.(判断对错)四.解答题(共6小题)45.用铁皮做一个有盖的长方体油桶,长和宽都为3分米,高为5分米,用掉铁皮多少平方分米?桶内放汽油,每升油重0.82千克,油桶可装汽油多少千克?46.三根铁丝的长分别是15米,18米和24米,现在把它们剪成每段相等的长度,每段尽量长一些,又不能有剩余,每段长多少米?47.有一筐梨,不论分给9个人,还是12个人,都正好分完.这筐梨至少有多少个?48.一个长方体,高减少2cm正好成为一个正方体,表面积减少32cm2,求原长方体的体积.49.把每个长方形看做单位“1”.(1)通过观察,我们发现这三个分数是的.即.(2)这些分数的分子、分母各是怎样变化的呢?(3)根据上面的例子,我们发现了什么规律?(4)根据这个规律可以写出分母不同大小相等的分数.=(5)根据这个规律还可以进行和.50.把下面分数约成最简分数.【参考答案及解析】一.选择题(共18小题)1.【解答】解:第一次:把8个羽毛球分成3个,3个,2个三份,从中取两份3个的,分别放在天平秤两端称量(若天平秤平衡,把未取的两个羽毛球分别放在天平秤两端,较低端即为废品),若天平秤不平衡;第二次:从较低端中任取2个,分别放在天平秤两端,较低端即为废品,若天平秤平衡,未取的羽毛球即为废品球.故选:B.2.【解答】解:如果自然数a和b的最大公因数是1,那么a和b的最小公倍数是它们的乘积ab.故选:A.3.【解答】解:因为2、3、4和5的最小公倍数是:2×2×3×5=60,所以这筐苹果最少应有60个;故选:A.4.【解答】解:由分析知:侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,即:3×16=48(平方米)答:这个长方形的侧面积是48平方米.5.【解答】解:根据题干分析,拼组后的表面积正好减少了原来正方体的2个面的面积,5×5×2=50(平方厘米),答:表面积比原来两个表面积之和减少50平方厘米.故选:B.6.【解答】解:V1=abc;长、宽、高都扩大3倍,V2=(a×3)×(b×3)×(c×3)=27abc,即体积扩大了27倍.故选:C.7.【解答】解:全班人数为5份数,女生人数为3份数,则男生人数就为5﹣3=2份数;则男生人数相当于女生人数的:2÷3=;答:男生人数相当于女生人数的.故选:C.8.【解答】解:5÷8=(米);答:每份的长是米.故选:C.9.【解答】解:1÷5=答:每段长是这根铁丝的.故选:C.10.【解答】解:根据分析,圆、正三角形、正六边形绕一个点旋转120°后都能与原来的图形重合;五角星绕一个点旋转120°不都能与原来的图形重合.故选:C.11.【解答】解:30°×2=60°,答:从7时到9时,时针按顺时针旋转60°.故选:A.12.【解答】解:1﹣=.即女生人数占全班的.故选:A.13.【解答】解:=;故选:C.14.【解答】解:折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况,所以反映一位病人24小时内心跳的次数的变化情况,把病人的心跳数据制成折线统计图最合适.故选:C.15.【解答】解:一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是18;故选:C.16.【解答】解:1÷6=,故选:B.17.【解答】解:原分数分子是2,现在分数的分子是2+4=6,扩大3倍,要使分数大小不变,分母也应扩大3倍;故选:C.18.【解答】解:a、b都是非0自然数,a是b的倍数,a、b的公因数中一定有1和b;故选:A.二.填空题(共15小题)19.【解答】解:增加的1个面的面积:56÷4=14(平方厘米);长方体的长(宽):14÷2=7(厘米);长方体的高:7﹣2=5(厘米);体积:7×7×5=245(立方厘米);答:原来这个长方体的体积是245立方厘米.故答案为:245立方厘米.20.【解答】解:30=2×3×5,45=3×3×5,所以30和45的最小公倍数是2×3×3×5=90;答:至少再隔90米又有一根电线杆不需要移动;故答案为:90.21.【解答】解:12=2×2×3,16=2×2×2×2,则12和16的最小公倍数是:2×2×2×2×3=48,48+1=49(人);答:这班至少有学生49人;故答案为:49.22.【解答】解:由分析知:9、5是45的因数,45是9、5的倍数;故答案为:9、5,45,45,9、5.23.【解答】解:30÷4×(6×3﹣4)=7.5×14=105(平方厘米)30÷2×(6×3﹣4)=15×14=210(平方厘米)答:原来长方体的表面积是105平方厘米或210平方厘米;故答案为:105或210.24.【解答】解:把长方形的长看作4,宽看作3,长方形的面积是:4×3=12,阴影部分的面积是:2×3÷2=3,3÷12=,所以阴影部分占整个长方形面积的.故答案为:√.25.【解答】解:小明给一个分数约分时,约了两次2,一次3,得最简分数,即原来这个分数的分子与分母最大公约数是2×2×3=12,最小公倍数是2×2×3×2×1=24;故答案为:12,24.26.【解答】解:48÷12=4(厘米)4×4×6=16×6=96(平方厘米)4×4×4=64(立方厘米)答:这个正方体的棱长是4cm.如果在它的表面糊上一层纸,至少需要96cm2的纸,这个正方体的体积是64cm3.故答案为:4,96,64.27.【解答】解:3×7﹣7=14;故答案为:14.28.【解答】解:65=5×13,答:两个不同质数的最小公倍数是65,这两个质数分别是5和13;故答案为:5,13.29.【解答】解:(1)5÷8=(米)(2)1÷8=3×=答:每段长是米,3段长占全长的.故答案为:,.30.【解答】解:答案如下:31.【解答】解:21=3×7,3+7=10.即这两个质数分别是3和7.故答案为:3,7.32.【解答】解:(1)×2=,所以2个是;(2)的分母是9,分子是7,所以它里面有7个;故答案为:,7.33.【解答】解:20÷100=,答:盐占盐水的.故答案为:.三.判断题(共11小题)34.【解答】解:因为:一个数(不为0),除以真分数,商一定大于这个数,0除以真分数,商就等于这个数;所以:一个数除以真分数,商不一定比这个数大,是正确的.故答案为:√.35.【解答】解:因为真分数都小于1,假分数都等于1或大于1.所以真分数一定小于假分数,这句话正确.故答案为:√.36.【解答】解:分数的分子和分母同时加上或同时减去相同的数,分数的大小不变.错误;故答案为:×.37.【解答】解:因为a=2b,所以a÷b=2,即a和b成倍数关系,所以a和b两数的最大公因数是b,最小公倍数是a;所以b是a和b的最大公因数,a是a和b的最小公倍数,而不能说a是b的最小公倍数.故答案为:×.38.【解答】解:对边平行而且相等的四边形是长方形,说法错误,因为两组对边相等的四边形一定是平行四边形,但不一定是长方形,因为长方形的四个角都是直角;故答案为:错误.39.【解答】解:1千克的和5千克都是千克,所以一样重.故判断为:√.40.【解答】解:如果一个正方体的棱长扩大2倍,其表面积就扩大2×2=4倍,体积就扩大2×2×2=8倍,因此,如果一个正方体的棱长扩大2倍,其表面积就扩大4倍,体积就扩大6倍.这种说法是错误的.故答案为:×.41.【解答】解:因为四边相等,四个角都角是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;故答案为:×.42.【解答】解:正方体的棱长扩大3倍,它的体积则扩大33=27倍,所以原题说法错误.故答案为:×.43.【解答】解:通分就是把分母不同的分数化成和原分数大小相等的分母相同的分数,通分后分母相同,分数单位就相同,所以通分可以说成是统一分数的分数单位.故原题说法正确.故答案为:√.44.【解答】解:正方体的表面积=棱长×棱长×6,根据积的变换规律可知,棱长扩大2倍,表面积就扩大2×2=4;故答案为:√.四.解答题(共6小题)45.【解答】解:(3×3+3×5+3×5)×2=(9+15+15)×2=78(平方分米)3×3×5×0.82=45×0.82=36.9(千克);答:用铁皮78平方分米,这个油桶可装汽油36.9千克.46.【解答】解:15=3×5,18=2×3×3,24=2×2×2×3,所以15、18和24的最大公因数是3,答:每段长3米.47.【解答】解:9=3×3,12=2×2×3,所以9和12的最小公倍数是2×2×3×3=36,即这筐梨至少36个;答:这筐梨至少有36个.48.【解答】解:原来长方体的底面边长是:32÷4÷2=8÷2=4(厘米),原来长方体的高是:4+2=6(厘米),原来的体积是:4×4×6=16×6=96(立方厘米);答:原来长方体的体积是96立方厘米.49.【解答】解:(1):是把单位“1”平均分成了2份,取其中的一份;是把单位“1”平均分成了4份,取其中的2份;是把单位“1”平均分成了8份,取其中的4份;因为三个长方形的面积相等,即单位“1”相同,所以这三个分数是相等的,即==;(2)(3)根据(2),可以得出:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变;(4);(5)根据这个规律还可以进行通分和约分;故答案为:相等,=,=,分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变;8,15,通分,约分.50.【解答】解:===。

五年级下册数学易错题汇总五年级下册数学易错题汇总第一单元:图形的旋转【错例】画出三角

五年级下册数学易错题汇总五年级下册数学易错题汇总第一单元:图形的旋转【错例】画出三角

五年级下册数学易错题汇总第一单元:图形的旋转【错例1】画出三角形AOB绕点0逆时针旋转90度后的图形。

错误结果:错误原因分析:1、不会用三角板来画斜边OB绕O点逆时针旋转90度后的对应边OB’。

2、学生是利用方格纸找B点垂直于AO的垂线,然后根据垂足与A点之间的距离以及高的长度来确定B’的位置。

虽然两种错误画法B点离OA’的距离都正确,但在找B’点的位置时,它们却犯了两种不同的错误。

第一幅图的学生,是没能找准对应点。

将垂足与A点的距离画到了旋转后图形中垂足与O点的距离,所以出错。

而第二幅图的学生,虽然找对垂足到A的对应点A’的距离,但OB边旋转角度远远大于90度。

教学建议:1、教学要加大对例4,“OB“边绕点0顺时针旋转90度后对应边OB’作图的指导。

要结合旋转的特征,切实使全体学生能够用三角板正确作图。

可以先请人上台用教具示范OB’的画法,然后指2人上台再次用三角板演示,接着独立在书上练习后,同桌用三角板互查。

发现有错误的学生,必须在课堂内进行指导。

指导既可以请个别同学上台再次演示,也可以充分发挥同学互助的力量,确保完成教学目标。

2、能够借助画高的方法数格子找对应点也不失为一种策略。

因此,教学中不排斥这种方法。

可以请学生介绍,但在作图中要强调分清垂足是与哪个对应点间的距离,不能混淆。

其次,作完图后要养成用三角板检验的习惯。

【错例2】利用旋转设计图案。

错误答案:正确答案:错误原因分析:虽然这幅图也应用了旋转的知识,但其不仅将给出的图案旋转了3次,而且还分别向下、左或右进行了平移。

与正确图案还是有很大区别的。

教学建议:在下节课补充填空题。

图形2看作图形1绕()点顺时针方向旋转(),又向()方向平移()格得到。

图形3看作图形2绕()点顺时针方向旋转(),又向()方向平移()格得到。

图形4看作图形()绕()点()方向旋转(),又向()方向平移()格得到。

通过此题帮助学生区分单一的图形变化——旋转及综合的图形变化——旋转加平移的区别。

小学五年级下册数学易错题--50道

小学五年级下册数学易错题--50道

小学五年级下册数学易错题一.选择题(共18小题)1.小明有8个羽毛球,其中一个因质量过重是废品球,老师只提供天平给小明,要他通过称重法找出废品球,请问小明最少称()次,可以保证找出废品球.A.7B.2C.3D.42.如果自然数a和b的最大公因数是1,那么a和b的最小公倍数是()A.ab B.a C.b D.无法确定3.一筐苹果,平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或5个小朋友,都正好分完,这筐苹果最少应有()A.60个B.120个C.900个D.30个4.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米.A.18B.48C.545.用两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米.A.25B.50C.75D.1006.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大()倍.A.3B.9C.27D.107.女生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的()A.B.1倍C.8.把5米长的绳子平均分成8份,每份的长度是()A.B.米C.米D.9.把3米长的铁丝平均截成5段,每段长是这根铁丝的()A.米B.C.D.10.将下列图形绕着一个点旋转120゜后,不能与原来的图形重合的是()A.B.C.D.11.从7时到9时,时针按()A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.顺时针旋转180°12.男生人数占全班的,则女生人数占全班的()A.B.C.13.的结果是()A.B.C.14.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成()A.统计表B.条形统计图C.折线统计图15.一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是()A.36B.54C.1816.5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的()A.米B.C.17.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应()A.加上4B.扩大4倍C.扩大3倍D.增加3倍18.a、b都是非0自然数,a是b的倍数,a、b的公因数中一定有()A.1和b B.1和a C.a和b二.填空题(共15小题)19.一个长方体,如果高增加2厘米就成了正方体,而且表面积要增加56平方厘米,原来这个长方体的体积是.20.一排电线杆,原来每两根之间的距离是30米,现在改为45米.如果起点的一根电线杆不移动,至少再隔米又有一根电线杆不需要移动.21.育才小学六(1)班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行12人或每行16人都正好是整行,这个班至少有学生人.22.在45、9、5三个数中,是的因数,是的倍数.23.如图,一个长方体是由三个同样大小的正方体拼成的,如果去掉一个正方体,表面积就比原来减少30cm2.原来长方体的表面积是cm2.24.如图,阴影部分占整个长方形面积的..25.小明给一个分数约分时,约了两次2,一次3,得,原来这个分数的分子与分母最大公约数是,最小公倍数是.26.用48cm长的铁丝正好做成一个正方体框架,这个正方体的棱长是cm.如果在它的表面糊上一层纸,至少需要cm2的纸,这个正方体的体积是cm3.27.的分子扩大3倍,要使分数值不变,分母应增加.28.两个不同质数的最小公倍数是65,这两个质数分别是和.29.工人师傅把一根5米长的木条平均分成8段,每段长是米,3段长占全长的.30.31.两个质数的和是10,积是21,它们分别是和.32.2个是,里面有个.33.100克盐水里含盐20克,盐占盐水的.三.判断题(共11小题)34.一个数除以真分数,商不一定比这个数大.(判断对错)35.真分数一定小于假分数.(判断对错)36.分数的分子和分母同时加或减去相同的数,分数的大小不变..(判断对错)37.如果a=2b,那么a是b的最小公倍数.(判断对错)38.对边平行而且相等的四边形是长方形..(判断对错)39.一千克的和5千克的一样重..(判断对错)40.如果一个正方体的棱长扩大2倍,其表面积就扩大4倍,体积就扩大6倍..(判断对错)41.四个角都是直角的四边形叫正方形..(判断对错)42.一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍..(判断对错)43.通分就是为了统一几个分数的分数单位..(判断对错)44.正方体的棱长扩大2倍,则正方体的表面积就扩大4倍.(判断对错)四.解答题(共6小题)45.用铁皮做一个有盖的长方体油桶,长和宽都为3分米,高为5分米,用掉铁皮多少平方分米?桶内放汽油,每升油重0.82千克,油桶可装汽油多少千克?46.三根铁丝的长分别是15米,18米和24米,现在把它们剪成每段相等的长度,每段尽量长一些,又不能有剩余,每段长多少米?47.有一筐梨,不论分给9个人,还是12个人,都正好分完.这筐梨至少有多少个?48.一个长方体,高减少2cm正好成为一个正方体,表面积减少32cm2,求原长方体的体积.49.把每个长方形看做单位“1”.(1)通过观察,我们发现这三个分数是的.即.(2)这些分数的分子、分母各是怎样变化的呢?(3)根据上面的例子,我们发现了什么规律?(4)根据这个规律可以写出分母不同大小相等的分数.=(5)根据这个规律还可以进行和.50.把下面分数约成最简分数.【参考答案及解析】一.选择题(共18小题)1.【解答】解:第一次:把8个羽毛球分成3个,3个,2个三份,从中取两份3个的,分别放在天平秤两端称量(若天平秤平衡,把未取的两个羽毛球分别放在天平秤两端,较低端即为废品),若天平秤不平衡;第二次:从较低端中任取2个,分别放在天平秤两端,较低端即为废品,若天平秤平衡,未取的羽毛球即为废品球.故选:B.2.【解答】解:如果自然数a和b的最大公因数是1,那么a和b的最小公倍数是它们的乘积ab.故选:A.3.【解答】解:因为2、3、4和5的最小公倍数是:2×2×3×5=60,所以这筐苹果最少应有60个;故选:A.4.【解答】解:由分析知:侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,即:3×16=48(平方米)答:这个长方形的侧面积是48平方米.5.【解答】解:根据题干分析,拼组后的表面积正好减少了原来正方体的2个面的面积,5×5×2=50(平方厘米),答:表面积比原来两个表面积之和减少50平方厘米.故选:B.6.【解答】解:V1=abc;长、宽、高都扩大3倍,V2=(a×3)×(b×3)×(c×3)=27abc,即体积扩大了27倍.故选:C.7.【解答】解:全班人数为5份数,女生人数为3份数,则男生人数就为5﹣3=2份数;则男生人数相当于女生人数的:2÷3=;答:男生人数相当于女生人数的.故选:C.8.【解答】解:5÷8=(米);答:每份的长是米.故选:C.9.【解答】解:1÷5=答:每段长是这根铁丝的.故选:C.10.【解答】解:根据分析,圆、正三角形、正六边形绕一个点旋转120°后都能与原来的图形重合;五角星绕一个点旋转120°不都能与原来的图形重合.故选:C.11.【解答】解:30°×2=60°,答:从7时到9时,时针按顺时针旋转60°.故选:A.12.【解答】解:1﹣=.即女生人数占全班的.故选:A.13.【解答】解:=;故选:C.14.【解答】解:折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况,所以反映一位病人24小时内心跳的次数的变化情况,把病人的心跳数据制成折线统计图最合适.故选:C.15.【解答】解:一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是18;故选:C.16.【解答】解:1÷6=,故选:B.17.【解答】解:原分数分子是2,现在分数的分子是2+4=6,扩大3倍,要使分数大小不变,分母也应扩大3倍;故选:C.18.【解答】解:a、b都是非0自然数,a是b的倍数,a、b的公因数中一定有1和b;故选:A.二.填空题(共15小题)19.【解答】解:增加的1个面的面积:56÷4=14(平方厘米);长方体的长(宽):14÷2=7(厘米);长方体的高:7﹣2=5(厘米);体积:7×7×5=245(立方厘米);答:原来这个长方体的体积是245立方厘米.故答案为:245立方厘米.20.【解答】解:30=2×3×5,45=3×3×5,所以30和45的最小公倍数是2×3×3×5=90;答:至少再隔90米又有一根电线杆不需要移动;故答案为:90.21.【解答】解:12=2×2×3,16=2×2×2×2,则12和16的最小公倍数是:2×2×2×2×3=48,48+1=49(人);答:这班至少有学生49人;故答案为:49.22.【解答】解:由分析知:9、5是45的因数,45是9、5的倍数;故答案为:9、5,45,45,9、5.23.【解答】解:30÷4×(6×3﹣4)=7.5×14=105(平方厘米)30÷2×(6×3﹣4)=15×14=210(平方厘米)答:原来长方体的表面积是105平方厘米或210平方厘米;故答案为:105或210.24.【解答】解:把长方形的长看作4,宽看作3,长方形的面积是:4×3=12,阴影部分的面积是:2×3÷2=3,3÷12=,所以阴影部分占整个长方形面积的.故答案为:√.25.【解答】解:小明给一个分数约分时,约了两次2,一次3,得最简分数,即原来这个分数的分子与分母最大公约数是2×2×3=12,最小公倍数是2×2×3×2×1=24;故答案为:12,24.26.【解答】解:48÷12=4(厘米)4×4×6=16×6=96(平方厘米)4×4×4=64(立方厘米)答:这个正方体的棱长是4cm.如果在它的表面糊上一层纸,至少需要96cm2的纸,这个正方体的体积是64cm3.故答案为:4,96,64.27.【解答】解:3×7﹣7=14;故答案为:14.28.【解答】解:65=5×13,答:两个不同质数的最小公倍数是65,这两个质数分别是5和13;故答案为:5,13.29.【解答】解:(1)5÷8=(米)(2)1÷8=3×=答:每段长是米,3段长占全长的.故答案为:,.30.【解答】解:答案如下:31.【解答】解:21=3×7,3+7=10.即这两个质数分别是3和7.故答案为:3,7.32.【解答】解:(1)×2=,所以2个是;(2)的分母是9,分子是7,所以它里面有7个;故答案为:,7.33.【解答】解:20÷100=,答:盐占盐水的.故答案为:.三.判断题(共11小题)34.【解答】解:因为:一个数(不为0),除以真分数,商一定大于这个数,0除以真分数,商就等于这个数;所以:一个数除以真分数,商不一定比这个数大,是正确的.故答案为:√.35.【解答】解:因为真分数都小于1,假分数都等于1或大于1.所以真分数一定小于假分数,这句话正确.故答案为:√.36.【解答】解:分数的分子和分母同时加上或同时减去相同的数,分数的大小不变.错误;故答案为:×.37.【解答】解:因为a=2b,所以a÷b=2,即a和b成倍数关系,所以a和b两数的最大公因数是b,最小公倍数是a;所以b是a和b的最大公因数,a是a和b的最小公倍数,而不能说a是b的最小公倍数.故答案为:×.38.【解答】解:对边平行而且相等的四边形是长方形,说法错误,因为两组对边相等的四边形一定是平行四边形,但不一定是长方形,因为长方形的四个角都是直角;故答案为:错误.39.【解答】解:1千克的和5千克都是千克,所以一样重.故判断为:√.40.【解答】解:如果一个正方体的棱长扩大2倍,其表面积就扩大2×2=4倍,体积就扩大2×2×2=8倍,因此,如果一个正方体的棱长扩大2倍,其表面积就扩大4倍,体积就扩大6倍.这种说法是错误的.故答案为:×.41.【解答】解:因为四边相等,四个角都角是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;故答案为:×.42.【解答】解:正方体的棱长扩大3倍,它的体积则扩大33=27倍,所以原题说法错误.故答案为:×.43.【解答】解:通分就是把分母不同的分数化成和原分数大小相等的分母相同的分数,通分后分母相同,分数单位就相同,所以通分可以说成是统一分数的分数单位.故原题说法正确.故答案为:√.44.【解答】解:正方体的表面积=棱长×棱长×6,根据积的变换规律可知,棱长扩大2倍,表面积就扩大2×2=4;故答案为:√.四.解答题(共6小题)45.【解答】解:(3×3+3×5+3×5)×2=(9+15+15)×2=78(平方分米)3×3×5×0.82=45×0.82=36.9(千克);答:用铁皮78平方分米,这个油桶可装汽油36.9千克.46.【解答】解:15=3×5,18=2×3×3,24=2×2×2×3,所以15、18和24的最大公因数是3,答:每段长3米.47.【解答】解:9=3×3,12=2×2×3,所以9和12的最小公倍数是2×2×3×3=36,即这筐梨至少36个;答:这筐梨至少有36个.48.【解答】解:原来长方体的底面边长是:32÷4÷2=8÷2=4(厘米),原来长方体的高是:4+2=6(厘米),原来的体积是:4×4×6=16×6=96(立方厘米);答:原来长方体的体积是96立方厘米.49.【解答】解:(1):是把单位“1”平均分成了2份,取其中的一份;是把单位“1”平均分成了4份,取其中的2份;是把单位“1”平均分成了8份,取其中的4份;因为三个长方形的面积相等,即单位“1”相同,所以这三个分数是相等的,即==;(2)(3)根据(2),可以得出:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变;(4);(5)根据这个规律还可以进行通分和约分;故答案为:相等,=,=,分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变;8,15,通分,约分.50.【解答】解:===。

五年级数学下册易错题练习

五年级数学下册易错题练习

五年级数学下册易错题汇总1、两个质数相乘的积一定是①奇数②偶数③合数两个质数的和可以是 1、质数2、合数3、奇数4、偶数两个质数的积可以是 1、质数2、合数3、奇数4、偶数2、填空:用一根96厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架;框架长10厘米、宽6厘米、高厘米;3、用棱长1厘米的正方体摆成稍大一些的正方体,至少需要多少个这样的正方体动手摆摆看;用一些棱长是1厘米的小正方体木块拼成一个稍大的正方体,至少需要这样的小正方体木块块;4、为迎接“五一”国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯地面的四边不装;已知工人俱乐部的长90m,宽55m,高20m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线小红过生日时,妈妈给他买来一盒长方体生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带,捆扎的方法如图;已知蛋糕盒的长是30厘米,宽30厘米,高20厘米,丝带接头共22厘米长;这条丝带长多少米5、做一个长120分米,宽和高都是5厘米的长方体落水管,至少需要多少铁皮①.一只无盖的长方形鱼缸,长0.4米,宽0.25米,深0.3米,做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米②.一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮③.一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米④.一间大厅有四根长方体柱子,每根高4米,长和宽都是0.6米,如果要油漆这些柱子,油漆的面积是多少平方米6、这个颁奖台是由3个长方体合并而成的,它的前后两面涂上黄色油漆,其他露出来的面涂上红色油漆;涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少7、这个颁奖台是由3个长方体合并而成的,它的前后面两面涂上黄色油漆,其他露出来的面涂上红色油漆;涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少①.用棱长2cm的正方体拼,计算出立体图形的表面积;②.请你选择不同个数的正方体拼成不同形状的立体图形,计算出立体图形的表面积;8、一个教室长8米,宽6米,高4米;要粉刷教室的顶和四周墙壁,除去门窗面积22.4平方米;若平均每平方米用石灰200克,一共需要石灰多少千克①一个工人每天能粉刷80平方米墙壁;现有一间仓库,长14米,宽8米,高6米,粉刷它的四壁,除去门窗面积24平方米,这个工人要粉刷几天才能完工②一个游泳池长50米,宽25米,平均深2.5米,要在四壁和底部抹一层水泥;如果每平方米用水泥5千克,共需水泥多少千克9、一根长4.5m的长方体落水管,截面是一个边长为2dm的正方形;如果要油漆这根落水管,那么需油漆的面积是多少①一个教室的长是8米,宽是6米,高是4米,要粉刷教室的四壁和平顶,除去门窗和黑板面积24平方米,粉刷的面积是多少平方米②加工一个长方体铁皮烟囱,长2.5分米,宽1.6分米,高2米,至少要用多少平方分米的铁皮③一个长方体状的儿童游泳池,长40米,宽14米,深1.2米;现在要在四壁和池底贴上面积是0.16平方米的正方形瓷砖,至少需要多少块10、在括号里填上合适的单位名称;一只货运集装箱的体积大约是70 ;11、把一个体积是1m3的物体放在地上,这个物体的占地面积是①1m②1m2③1m3④要通过测量计算才能确定12、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大倍,它的体积扩大倍;13、在一个长60CM,宽32CM,高22CM的长方体的箱子里,最多可以装进棱长为4CM的正方体物品个①在长12.4cm,宽7.2cm的长方形纸中,剪半径是1cm的圆,可以剪多少个②为庆祝元旦,三1班同学做小红旗如图;现在有一张长1.4米、宽0.9米的长方形卡纸,最多可以做这样的小红旗多少面14、一个长方体铁皮油箱,长3分米,宽2分米,高4分米;1制造这个油箱至少要用多少铁皮 2如果每升油重0.75千克,这个油箱可装油多少千克一个无盖的长方体鱼缸,长5分米,宽4分米,高30厘米,做这个鱼缸至少要多少玻璃如果装满水,每升水1千克,这个鱼缸可以装水多少千克15、一个立方体水槽棱长10厘米,里面装满水;如果把水槽中的水全部倒入一个长10厘米、宽8厘米、高15厘米的长方体水槽中,长方体水槽的水深多少厘米①将一块棱长为12cm的正方体铁块锻造成一块长、宽分别为16cm、8cm的长方体铁块,它的高有多少厘米②一个底面为边长10cm的正方形的长方体,里面装有6cm高的水,放入一个苹果后,水面高8cm,这个苹果的体积是多少③一个长50m,宽25m、深2m的水池,如果要注入1.2m深的水,那么需要水多少立方米16、3.5立方米= 立方米立方分米3.5升 = 升毫升3.5升 = 升= 毫升3升500毫升 = 升= 毫升17、一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,向容器中倒入5.5L 水,再把一个苹果放入水中;这时量得容器内的水深是15cm;这个苹果的体积是多少18、把5米长的铁丝平均截成6段,每段长米,每段是这根铁丝的 ;①小明29分钟走了2千米路,平均每分钟走几分之几千米,占总路程的几分之几②一块2公顷的菜地,平均分成8份,每份是多少公顷,占这地的几分之几 3份是多少公顷,占这地的几分之几③一根铁丝长15米,剪去31,还剩多少米 2 一根铁丝长15米,剪去31米,还剩多少米④把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的几分之几,每段长多少米⑤把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得几分之几块,是这些饼的几分之几19、把5米长的钢筋平均截成9段,每段的长度是 ;①一筐苹果,平均分成3份,每份是这筐苹果的 ;平均分成6份,5份是这筐苹果的 ;平均分成9份,7份是这狂苹果的 ;②把2千克点心平均装在2个盒子里,每盒是总数的 ;平均装在3个盒子里,每盒是总数的 ;如果平均装在5个盒子里,每盒是总数的 ;③把2千克点心平均装在2个盒子里,每盒装 千克 平均装在3个盒子里,每盒装 千克 如果平均装在5个盒子里,每盒装 千克 ④1吨煤可以烧8天,平均每天烧煤 吨,平均每天烧这吨煤的 ;⑤把3米长的彩带平均分给7个小朋友,每个小朋友分到 米,每人分到总数的 ;⑥小红去学校,15分钟到学校,刚好行了500米,平均每分钟行 米;每分钟行的路程是全程的 ;20、45分钟= 小时说说下列各单位间的进率秒、分钟、小时、天、星期、月、季度、年21、1错误!的分数单位是 ,再加上 这样的分数单位就变成了最小的质数;22、一根绳子,第一次截去52米,第二次截去绳子的52, 截去的多;A .第一次B .第二次C .一样多D .无法确定①两根同样长的绳子,第一根截去52米,第二根截去绳子的52, 截去的多;A .第一根B .第二根C .一样多D .无法确定②一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的52, 截去的多;A .第一次B .第二次C .一样多D .无法确定③一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的52米, 截去的多;A .第一次B .第二次C .一样多D .无法确定23、在100克的水中加入10克盐,这时盐占盐水的① 1/9 ② 1/10 ③ 1/1124、5公顷土地要平均分成3天耕完,每天耕这片土地的几分之几①把5米长的绳子平均分成7段,每段是多少米 每段是这根绳子的几分之几②一根绳子长2米,平均剪成8段,每段长 米,每段是1米的 ,每段是这根绳子的 ;③把5kg 水果糖平均分给幼儿园8个班的小朋友,每个班的小朋友分得这5kg 糖的 ,是 kg;④把全班54人平均分成6个组,每组人数是全班人数的 ,每人占每组人数的 ;25、有一种大豆,每千克中大约含有淀粉300克、脂肪250克和蛋白质380克;这三种物质各占总质量的几分之几26、张师傅5分钟作了2个零件,他每分钟能做 个零件,他做一个零件需要 分钟;27、5公顷土地要平均分成3天耕完,每天耕地几公顷 每天耕这片土地的几分之几①小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了21小时,做英语用了41小时,做语文用了几小时②小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了所有时间的21,做英语用了41,做语文用了全部时间的几分之几③有15吨化肥,平均分给7个村,每个村分到 吨,每个村分到这些化肥的 ;④把一根长3m长的铁线平均分成5段,每段长 m,每段是这根铁线的 ;28、昨天妈妈买了1个西瓜,我一口气吃了5/4个; 判断比较大小:3/5○1 ,1○5/3 ,3/5○5/329、用分数表示直线上的各点;30、用直线上的点表示下列各分数;3 432214630 1 2 331、填空: /25 = 4/5 = 8÷ = 填小数32、a÷b=2,a和b都是自然数,a和b的最大公因数是①甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最大公因数 ,最小公倍数 ;②a =9ba、b都是整数,那么a与b的最大公因数是31、有一块长72厘米、宽40厘米的长方形玻璃,把它裁成边长是整厘米数、面积都相等的正方形,恰好无剩余,最多可以裁多少块32、把一个长75厘米,宽40厘米的长方形纸片剪成大小相同的正方形纸片正好剪完,正方形纸片的边长最大是厘米;这样的正方形纸片可以剪个;①有一块长10厘米,宽2厘米的的长方形纸板,要剪出边长为0.9厘米的正方形,最多可剪出几个②将长为20厘米,宽为8厘米的长方形,减成同样大小的正方形,并且没有剩余;最多剪几个③有若干个长是18厘米,宽是12厘米的长方形,把这些长方形拼成一个最小的正方形,最少要用几个这样的长方形33、用长42厘米、宽28厘米的长方形纸片拼成一个正方形中间没空隙,最少需要多少张把长42厘米、宽28厘米的长方形纸片剪成一些正方形,正方形的边长最长是多少①一张长方形纸,长75厘米,宽6分米,把它剪成相同的正方形且没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米最少可以剪多少个画出示意图②城建队要用长5分米,宽3分米的长方形的长方形地砖在广场的中央铺一个正方形场地;这个正方形的边长最小是多少最多需要多少块这样的地砖画出示意图③小玲和小青都经常去图书馆,小青每4天去一次,小玲每6天去一次;3月2日两人同时去图书馆后,几月几日他们再次相遇几月几日第三次相遇呢④已知大约有不少于30名学生参加绘画比赛,现进行分组;按每组6人或每组8人都能恰好分成几组;参加绘画比赛的至少有多少人⑤花店有72枝红玫瑰和48枝白玫瑰,扎成花束出售;如果要所红玫瑰、白玫瑰平均分在每束花中,最多可以分成多少束每束花有多少枝⑥一盒铅笔,平均分给5人差2枝,平均分给6人也差2只;这盒铅笔至少有多少枝34、用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米;要拼成一个正方形,最少需要这种长方形纸 ;① 5张② 6张③ 7张说说什么是公因数,什么是公倍数什么是最大公因数,什么是最小公倍数35、方方和圆圆比赛打字,方方3分钟打字350个,圆圆5分钟打字583个;谁打字的速度快为什么①王师傅5分钟加工零件17个,李师傅6分钟加工零件20个,张师傅7分钟加工零件23个,他们三人哪个做的最快,哪个最慢用两种方法分析,得出结论;36、小李3小时加工8个零件,小王4小时加工11个零件,小肖做13个零件需要5小时;谁做得快37、李师傅5小时加工零件26个,张师傅6小时加工零件30个,王师傅7小时加工零件37个,三人中谁做得最快为什么①300千克芝麻可以榨出芝麻油150千克,每千克芝麻可以榨油多少千克每榨一千克油需要多少千克芝麻②从丁丁家到学校有800米,丁丁一共走了A分钟;那么:800÷A表示;A÷800表示从丁丁家到学校有B米,丁丁一共走了A分钟;那么:A÷B表示;B÷A表示38、选择错误!、错误!错误!、错误!、错误!能化成有限小数的有个;A.1B.2C.3D.4说说什么叫“最简分数” 下列哪些是“最简分数”错误!、错误!错误!、错误!、错误!39、一根长10米的绳子,用去51米,还剩 米;如果用去它的51,用去了 米; ①一根钢管原来长109米,1后来截去了32,截去了多少米2后来截去了32米,还剩多少米②有一筐72千克的苹果,第一天吃了它的61,第二天吃了它的95, 1还剩下几分之几 2还剩几千克40、水果批发市场运来两批苹果,第一批运来7/8吨,比第二批多运来1/5吨,一共运来苹果多少吨针对性练习:修一公路,第一天修1/5千米,第二天比第一天多修1/20千米,一共修了多少千米拓展性练习:修一条长9/10千米的公路,第一天修了1/5千米,第二天比第一天多修1/20千米,还剩多少千米没有修41、一块田地有3公顷,其中1/4种山芋,1/3种青菜,其余种黄豆;种黄豆的面积占这块地的几分之几一节科学课共错误!小时,老师讲课花了这节课的错误!,学生做实验花了错误!小时,其余时间做作业,做作业时间占这节课的几分之几 ;42、甲线段的错误!等于乙线段的错误!, 线段长;哪条铁丝长 把一根铁丝剪成两段,第一段占全长的错误!,第二段长错误!米, 根铁丝长;43、87、115、287、2513、157、1415、7518这七个分数中,能化成有限小数的有 个;把下列小数化成分数0.8 0.25 2.54 11.06 8.4 0.375 1.125找出下列能化成有限小数的分数71、123、209、9615、186、4827344、一根长9/10米的绳子,第一次剪去它的1/10,第二次剪去它的3/5,还剩全长的几分之几对比练习李明用一根1M 长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是1/4M,另一边是3/8M,第三条边长是多少米五1班学生去革命老区参观,共用去10小时;其中路上用去时间占1/5,吃午饭与休息时间共占3/10,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几45、一个长方体的底面是正方形,且正好可以平均切成3个小立方体,切开后三个小立方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了144平方厘米;切开后小立方体的棱长是厘米,原来长方体的体积是立方厘米;一个长方体木块长50厘米,宽20厘米,高8厘米;按图1锯成4块,这四个小长方体的表面积比原来长方体的表面积增加了多少平方厘米如果按图2锯成3块呢46、一个长方体长3分米,横截面是正方形,如果把它的长增加8厘米,表面积就增加96平方厘米;原来这个长方体的体积是多少立方厘米①一根长方体木材,长1.2米,如果锯短2厘米,它的体积就减少40立方厘米;这根木材原来的体积是多少②有一个长方体的长是9厘米,如果长减少2厘米,则变成一个正方体;原来长方体的表面积是多少平方厘米体积是多少立方厘米。

五年级数学下册易错题汇编+练习题(

五年级数学下册易错题汇编+练习题(

五年级数学易错题汇总【易错题1】【错因分析】这类题型出错比较多,常见错误是通分不简便,通分之后不会约分,计算错误等。

【思路点拨】异分母分数加减法计算过程应该是“通分——计算——约分——检验”,通分的时候找的公分母,只要是6和10的公倍数都是可行的,但其中最小公倍数30最简便,所以可以写成,计算完成之后还需要看结果是不是最简分数,不是最简分数的还需要约成最简分数,所以最后结果是。

【易错题2】【错因分析】这类题型是要利用运算规律来进行计算,有的孩子不用简便方法计算,有的会出现去括号的时候“+”没有改成“-”【思路点拨】计算时,不要着急下笔,要先观察数字特征,看看是否可以运用简便方法,能不能用口算的方式计算。

在计算这道题时,可以先去括号改写成,注意去括号的时候括号里的“+”要改写成“-”,接着按照顺序计算得到。

【易错题3】两个工程队共同铺设一条管道,各自单独铺,甲队8天完成,乙队12天完成。

(1)两队合作,一天能铺这条管道的几分之几?(2)两队合作一天,甲队比乙队多铺这条管道的几分之几?【错因分析】孩子对题意的理解不清,觉得没有管道长度不能进行计算,有的会出现1÷(8+12)这样的情况。

【思路点拨】铺设一条管道,甲单独铺要8天完成,这里把这条管道的工作总量看作单位“1”,甲队每天完成这条管道的,同理乙队是。

两队合作,要求一天能铺这条管道的几分之几,只要用。

这里理解的难点就在把这条管道的工作总量看作单位“1”,如果这个关键点理解了,那么第二小题就迎刃而解了。

【易错题4】一瓶水升,喝了它的,还剩它的 ( ) 。

一瓶水升,喝了升,还剩( )升。

【错因分析】这类题型难度略高,很多孩子分不清这里面的单位“1”,不能正确理解分数在表示分率与具体数量的区别,即和升的异同,导致两个答案是一样的。

【思路点拨】问题1中,升的单位“1”是1升,而后面的的单位“1”已经发生了变化,是“一瓶水”,这里必须要搞清楚单位“1”。

五年级数学下册经典易错题练习(带答案解析),

五年级数学下册经典易错题练习(带答案解析),

五年级数学下册经典易错题练习(带答案解析),给同学们练一练!老师整理了五年级下册数学易错题合集!孩子全部掌握好,数学考试次次98+,希望家长们能为自己的孩子收藏起来,因为这对数学成绩的提升是非常有帮助的。

五年级易错题练习【易错1】30000406读作:三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。

特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。

纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数。

改正:300000406读作:三千万零四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是(C)。

A.83688000B.80848400C.800808000【问诊】分析:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。

改正:B【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是(9)。

【问诊】分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。

纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。

改正:89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 5~9 )。

【易错4】一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长(100)厘米,就是(1)米。

那么,(10000)个蛋糕排起来是1千米。

【问诊】分析原因:学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解。

纠错措施:帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20。

改正:那么,(20000)个蛋糕排起来是1千米。

【易错5】由两条射线组成的图形叫做角(√)【问诊】分析原因:学生对角的认识还不够充分。

纠错措施:画两幅图,一幅是从同一个点引出两条射线,另一幅是从两个点引两条射线,使学生进一步理解角的含义。

改正:由两条射线组成的图形叫做角。

(×)【易错6】1、平角就是一条直线(√)【问诊】分析原因:学生把角的概念忘记了,角是由一个点引出两条射线所组成的角,而直线上没有点,也就不存顶点。

人教版五年级下册数学易错题(60道)

人教版五年级下册数学易错题(60道)

五年级数学下册数学常考易错题(60道)1.把5克盐放到100克水里盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?盐是水的几分之几?水是盐的几倍?盐占盐水的:5÷(5+100)=1/21水占盐水的:100÷(5+100)=20/21盐是水的:5÷100=1/20水是盐的:100÷5=20答:盐占盐水的1/21,水占盐水的20/21,盐是水的1/20,水是盐的20倍。

2.用长24cm,宽16cm的小长方形木块,拼成一个大正方形木块,拼成的大正方形边长最小是多少cm?至少要这个样小长方形木块多少块?24和16的最小公倍数是48,拼成的大正方形的边长最小是48厘米(48÷24)×(48÷16)=2×3=6(个)答:边长最小是48厘米,至少要这个样的小长方形木块6块。

3.用正方形地砖铺一间长24m长,宽27m米的房间,要使用的地砖都是整块的,最大可以用边长是多少m 的地砖?要用这样的地砖多少块?因为24=3×8,27=3×9,所以最大地砖的边长应是3米;24×27÷(3×3)=648÷9=72(块)答:最大可以用边长是3m的地砖?要用这样的地砖72块。

4.有一块长14厘米,宽9.8厘米,高3厘米的铁块,浸没在一个长方体的油箱中,取出铁块后,油的高度下降了1.2厘米,这个长方体油箱的底面积是多少?V铁=14×9.8×3=411.6(立方厘米)411.6÷1.2=343(平方厘米)答:这个长方体油箱的底面积是343平方厘米。

5.在一个长30厘米,宽15厘米,高20厘米的长方体容器中装满水,然后把水倒入一个棱长为21厘米的正方体容器中,这时水深是多少?30×15×20÷(21×21)=9000÷441≈20.4 (cm)答:这时水深是约为20.4厘米。

小学五年级下册数学易错题练习(附答案)

小学五年级下册数学易错题练习(附答案)

五年级下册数学易错题练习1、m和n是两个不为0的整数.m的最大因数恰好等于n的最小倍数,那么m和n哪个大。

_______________2、是50以内6的倍数,而且7是它的一个因数,这个数是_____。

3、同时是2、3、5的倍数的特征是:_______________。

4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、75、11、57 这些数中质数有:_________________合数有:_______________。

5、用一根长108m的铁丝,焊接一个长12m、宽9m的长方体,这个长方体的表面积是_________?6、用5个完全一样的正方体拼成一个大长方体,表面积减少了24平方厘米,大长方体的表面积是:_________。

7、一个正方体的棱长总和是1.8m,它的表面积是_________;一根长方体形状的钢条,长两米,宽和厚都是两厘米,把它锯成四段,表面积增加_________。

8、一个正方体棱长扩大3倍,表面积扩大_________倍,体积扩大_________ 倍。

9、一根长方体木料,他的底面是边长为8 cm的正方形。

高是12cm。

现在将她切割成最大的正方形,切去的木块体积是_________。

10、一个长方体,长宽高都扩大为原来的两倍,则表面积扩大倍,体积扩大_________倍。

11、一个长80cm,宽45cm,高40cm的长方体水箱里放了10个铅球(完全浸没),现在水面高25cm,把10个铅球拿出来,水面降到21cm。

每个铅球的体积是_________ 。

12、把一块木料平均锯成六段,如果每锯一次所用的时间相同,那么每锯一次所用的时间占全部时间的_________。

13、十二分之五的分母加上36,要使分数的大小不变,分子应加上_________。

14、把一张长为105厘米,宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形(边长是整厘米数),不许有剩余,正方形的边长最长是_________厘米。

下学期五年级数学错题集及答案

下学期五年级数学错题集及答案

教版下学期五年级数学错题集及答案1.一本书200页,小军用10天看完.照这样的进度,他4天看了全书的()A.B.C. D.2.下列分数中不能化成有限小数的是()A.B.C.3.如果一个圆的直径增加1厘米,那么它的周长就增加多少厘米?()A.3.14厘米B.6.28厘米C.9.42厘米4.在中最简分数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.下面各分数中最接近1的数是()A.B.C.D.6.一根电线长4米,第一次用去,第二次用去米,两次相比()A.第一次用去的多B.第二次用去的多C.两次用去同样多7.一根电线第一次用去它的,第二次用去米,两次用的米数相比()A.第一次用得多B.第二次用的多C.无法比较8.向阳水果店运来梨吨,运来苹果吨,运来的桔子比梨和苹果的总和少吨,运来桔子()吨.A.B.C. D.9.有43块糖,平均分给5个小朋友,每个小朋友8块,还剩()块.A.1 B.2 C.310.在下面横线里填上“>”、“<”或“﹦”.0.15 ;1 1.625;0.67.11.在括号里填上合适的最简分数.79秒= 分80公顷= 平方千米200毫升= 升6厘米= 米.12.在里填上合适的最简分数.90秒= 分150克= 千克40公顷= 平方千米18分米= 米250毫升= 升50分= 时.13.如图为甲、乙两车的行程图.则(1)甲、乙两车速度的最简整数比是:.(2)甲、乙两车在8:00从同一地点出发,同向而行1小时后,两车相距千米.14.磨粉机的轮子直径是6分米,电动机的轮子直径是2分米,用电动机带动磨粉机时,磨粉机转动一周,电动机转周.15.甲、乙两人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果4月7日两人在图书馆相遇,那么他们下一次在图书馆相遇是几月几日?16.建筑工地运来2吨黄沙,第一天用去它的,第二天用去它的,还剩几分之几?17.商店运进吨面粉,第一天卖出这些面粉的,第二天卖出这些面粉的.还剩几分之几?18.学校买回排球的个数比足球的4倍少8个,排球比足球多37个.学校买回排球和足球各多少个?19.一个足球和一个排球共125元,足球的价钱是排球的1.5倍.足球和排球各多少元?(用方程解)20.一个足球比一个排球贵23元,足球的单价是排球的1.2倍.一个足球多少钱?21.小明看一本小说,第一天看了全书的还多8页,第二天又看了剩下的一半,这时还剩56没看,这本小说共有多少页?22.在一正方形纸上裁出长30厘米、宽12厘米的长方形纸片若干,没有剩余,这正方形纸的边长至少是多少厘米?23.用长24cm,宽18cm的长方形砖拼一个正方形,正方形的边长至少是多少厘米.24.三个质数的乘积是2482,这三个数的和是多少?25.如图所示,等腰直角三角形ABC的腰长是20厘米,以他的两腰为直径分别画了两个半圆,那么阴影部分的面积共为多少平方厘米?26.一堆圆木共15层,最上面一层有8根,下面每层比上层多1根,这堆圆木共有多少根?27.计算阴影面积(单位:分米)28.有10把锁的钥匙都搞乱了,为了使每把钥匙都能配上锁,至少要配多少次?如果要把这10把锁都打开,需要多少次?29.在一个直径是5米的圆形喷水池的外面,浇了一条2米宽的环形水泥路,这条路的面积是多少平方米?30.一个水缸,从里面量,缸口直径是50厘米,缸壁厚5厘米.要制做一个缸盖,使它正好盖住缸口的外沿,这个缸盖的面积是多少平方厘米?如果在缸盖的边沿贴上一圈金属(不计接头),这个金属条长多少厘米?1.小明家在6楼,小明每上一层楼用11秒,他在1分钟()从一层走到家.A.能B.不能2.如果是分母为12的最简真分数,则a可取的整数有()种.A.6 B.4 C.23.8个奇数相加,和一定是()A.奇数B.偶数C.质数4.甲袋有水果糖a千克,乙袋有水果糖b千克,如果从甲袋取出5千克水果糖放入乙袋,甲、乙两袋水果糖的重量相等.根据题意列等式是()A.a+b=b﹣5 B.a﹣5=b+5 C.(a+b)÷2=45.把半径8厘米的圆平均分成32份,拼成的图形近似于长方形(如图).这个长方形的长厘米,宽厘米.6.在一个长为8厘米、宽为6厘米的长方形中剪一个最大的圆,这个圆的半径是厘米.7.如图,从A点到B点沿大圆周走和沿中小圆周走,路程(填相等或不等)8.一根钢材长米,用去它的,用去米;如果再用去米,还剩下米.9.从0、8、5、7中选出三个数字组成一个能同时被2、3、5同时整除的最小三位数是,这个数分解质因数是.10.一根2米长的木料,锯成同样长的4段,每段长厘米;一袋大米重100千克,10袋大米重吨.11.一根木料用去,还剩米,这根木料长米.12.把单位“1”分成若干份表示其中一份的数叫做分数单位..(判断对错)13.一桶油用去千克,还剩下千克..(判断对错)14.一种压路机,前轮横截面半径是1.4米,前轮宽1.5米,如果前轮每分钟滚动20周,每分钟前进多少米?每分钟压路多少平方米?15.一个挂钟的分针长10cm,时针长8cm,经过1小时后,分针的尖端所走的路程是多长?时针扫过的面积是多少平方厘米?(结果保留两位小数)16.如图,地面上平躺着一个半径为0.5米的墙边,需要转动几圈?17.画一画,算一算.(1)在下面画一个长4厘米,宽2.5厘米的长方形.(2)在长方形画一个最大的半圆,并计算半圆的周长和面积.18.如图,长方形中空白部分的周长是10.28分米,求涂色部分的面积.19.如图,图圆面积为7平方厘米,小圆面积为4平方厘米,阴影部分为两圆相互重叠部分,那么两圆空白部分的面积差是多少平方厘米?20.图中,阴影部分正方形的面积是10平方厘米,求整个圆的面积.21.如图,把横截面直径是20厘米的2根圆木捆一圈,至少需要铁丝多少厘米?(接头处忽略不计)如果要捆4根圆木,至少需要铁丝多少厘米?22.用一长36厘米,宽29厘米的长方形纸,剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?23.小明统计了一节数学课的时间分配:实践操作用了小时,教师讲解用小时,其余的都是练习时间.已知每节课是小时,学生练习用了多少小时?24.师傅加工一批零件,已经加工了47个,还剩33个没有加工,已经完成了这批零件的几分之几?25.(1)梯形的下底是高的几分之几?(2)上底是下底的几倍?(用带分数表示)2017年06月20日1873565391的小学数学组卷参考答案一.选择题(共9小题)1.B;2.C;3.A;4.B;5.D;6.A;7.C;8.D;9.C;二.填空题(共5小题)10.>;=;<;11.;;;;12..;;;;;;;13.6;5;6;14.3;三.解答题(共16小题)15.;16.;17.;18.;19.;20.;21.;22.;23.;24.;25.;26.;27.;28.;29.;30.;。

五年级下册数学典型易错题集附答案【巩固】

五年级下册数学典型易错题集附答案【巩固】

五年级下册数学典型易错题集一.选择题(共10题,共20分)1.如何将○移动到△的位置,下面方法()是正确的。

A.将○向上移动4格,再向右移动3格。

B.将○向上移动3格,再向右移动3格。

C.将○向右移动4格,再向上移动3格。

2.下面各式中,错误的是()。

A.6.7×3.6=36×0.67B.14.2×99<14.2×100-1C.>1 D.8.88×9.99>903.下面各数中,不是60的因数的数是()。

A.15B.12C.244.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°,得到的图形是()。

5.汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是(),车轮的运动是()。

A.旋转B.平移C.轴对称6.下面有因数、倍数关系的数有()。

A.17和7B.21和7C.8.1和0.97.下面这幅图中小旗从左上方到右下方是()的结果。

A.旋转B.平移C.对称8.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是()。

A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大9.小张从甲地到乙地去,已经行了全程的,还剩下全程的几分之几没有行?正确的解答是()。

A. B. C. D.10.这个图形运用了()原理。

A.平移B.对称C.旋转二.判断题(共10题,共20分)1.12既是4的倍数,也是36的因数。

()2.图形旋转时,对应的每组线段的长度都相等。

()3.三位数乘两位数的积一定是五位数。

()4.若ab=12,那么a与b是12的因数,12是它们的倍数。

()5.除2以外,任何一个质数加上1,和一定是合数。

()6.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。

()7.因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数。

()8.两个奇数相加,和一定是偶数,两个奇数相乘,积也一定是偶数。

五年级数学下册20道经典易错题,附答案及解析,查漏补缺

五年级数学下册20道经典易错题,附答案及解析,查漏补缺

五年级数学下册20道经典易错题,附答案及解析,查漏补缺!今天【易错题1】0.3除6的商减去x的4倍,得12.4,求x?【答案】:1.9【分析】:“除”和“除以”要分清【易错题2】女儿今年12岁,母亲今年30岁。

几年以前母亲年龄是女儿的4倍?【答案】:4【分析】:几年前二人的年龄都要变化【易错题3】把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的( ),每个小朋友分到( )kg 【答案】:1/4 3/4【分析】:( )后面有无单位,有许多同学不认真看题。

【易错题4】能同时被2、3、5整除的最大二位数是( )【答案】:90【分析】:考能被2、3、5整除的特性,同时被2、5整除的数末尾为0,同时各位数字相加能被3整除【易错题5】一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是( )【答案】:124【分析】:掌握质数、合数、奇数、偶数定义及性质,不能相互混淆【易错题6】分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( )分母是9的真分数有( )个,它们的和是( )分子是9的假分数有( )个【答案】:6 3 8 4 9【分析】:考分数意义与性质及分数的加减计算,很多同学分不清真分数与假分数,误把分子分母相等的分数当成真分数。

例如2/2是假分数【易错题7】A=2×2×3×5×7B=2×3×7A和B的最大公因数是( ),A和B的最小公倍数是( )【答案】:42 420【分析】:考因数与倍数性质,拓展出公因数公倍数性质及定义【易错题8】一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值( )一个分数的分子缩小3倍,分母扩大2倍,分数值( )一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值( )【答案】:扩大6倍缩小6倍不变【分析】:考分数的意义和性质,分子作为被除数,如果扩大、整个分数值扩大;分母作为除数、如果扩大、整个分数值缩小。

五年级下数学易错题汇集

五年级下数学易错题汇集

五年级下数学易错题汇集五年级数学下册易错题汇集⼀.填空题1有三个连续奇数,若中间的奇数是m,则另外两个奇数分别是()和().2. 5个连续偶数和是80,其中最⼩的偶数是()3.在1、2、3、4、21 、19、53 、87这⼋个数中,()是质数,()是合数,()既是奇数⼜是合数,()既不是质数也不是合数。

4.两个合数的和是质数,它们的积最⼩是()。

5.既能整除12,⼜能整除24的最⼤数是()。

6.⼀个长⽅体的体积是105⽴⽅厘⽶,长、宽、⾼都是质数,这个长⽅体的棱长和是()7.⾃然数M=a×b×c,那么M的因数个数⾄少有()个。

8.⼀个数是30的因数,同时⼜是2和3的倍数,这个数是()。

9.⼀个两位数既是2的倍数,⼜是3的倍数,还是5的倍数,这个两位数最⼤是(),最⼩是()。

10.⾮零的⾃然数按约数的个数的多少,可以分为()、()和()。

按⾃然数是不是2的倍数可以分为()和()。

11.把⼀个棱长1分⽶的正⽅体切成棱长1厘⽶的⼩正⽅体,可以切成()块,如果把这些⼩正⽅体排成⼀⾏,⼀共长()⽶。

12.⼀块蛋糕长12㎝,宽6㎝,厚5㎝。

切⼀⼑,表⾯积最少增加了()平⽅厘⽶。

13.⼀个正⽅体容器棱长6分⽶,⾥⾯盛满⽔,现将⽔倒⼊长0.8⽶、宽0.6⽶、⾼0.7⽶的玻璃缸中,⽔深()⽶。

14.⼀个长⽅体的长、宽、⾼均为整数,长与宽的积是15平⽅厘⽶,宽与⾼的积是6平⽅厘⽶,这个长⽅体的体积是()。

15.有20个⽔果平均分给5个⼈,每⼈分到它的( ),每个⼈分到()个。

如果平均分别给4个⼈,每⼈分到它的(),每⼈分到()个。

16.⼀个最简真分数,它的分⼦与分母的积是28,这个真分数可能是()或()17.在6a 中,a 是⾃然数(a 不为0)。

当a ( )时,它是真分数,有()个真分数;当a ()时,它是假分数,有()个假分数;当a 是()时,6a 等于⾃然数1。

18.把全班48⼈平均分成8组,每组⼈数是全班⼈数的(),每⼈占每组⼈数的()。

小学五年级下册数学易错题集

小学五年级下册数学易错题集

五年级下册易错题集一、填空1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长 5/4 米,每段是全长的1/42.把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的 1/4 ,每个小朋友分到 3/4 kg;3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作 5/8 个零件,制作一个零件要 8/5 分钟; 4.5米长的绳子剪去错误!米,还剩下 4 4/5 米.;5米长的绳子剪去它的错误!,还剩下 4 米;5.错误!的分子加上9,分母加 12 分数的大小才不会变.;6.能同时被2、3整除的最小三位数是 102 ; 能同时被3、5整除的最小三位数是 105 ;能同时被2、3、5整除的最小三位数是 120 ;能同时被2、3整除的最大二位数是 96 ; 能同时被3、5整除的最大二位数是 90 ;能同时被2、3、5整除的最大二位数是 90 ;100以内最大的质数是 97 ;50以内最大的质数是 47 ;7.20以内所有质数的和是 77 ; 20以内所有合数的和是 11220以内所有奇数的和是 100 ; 20以内所有偶数的和是 100 ;8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是 1 2 4 ; 9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有 61 个; 10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是 12 24 48 ;11.20以内既是奇数,又是合数的数有 9 15 ;12.分母是8的所有最简真分数的和是2 ;分母是8的所有真分数的和是 3 1/2 ;13.一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是 150 体积是 125 ;14.用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是 9870 ;15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有 8块;把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有 8块;2面涂色的有 12 块,1面涂色的有 6 块,0面涂色的有 1 块;16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7,A和B的最大公因数是42,A和B的最小公倍数是 420 ;17.一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值扩大6倍 ;一个分数的分子缩小3倍,分母扩大2倍,分数值 1/6 ;一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值不变 ; 18.正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大 a 倍,表面积扩大 a的平方倍,体积扩大a的立方倍;正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大 3 倍,表面积扩大 6 倍,体积扩大 9 倍;19.分母是9的最简真分数有 6 个,它们的和是3 ; 分母是9的真分数有 8 个,它们的和是4 ; 分子是9的假分数有 9 个;的因数有 8 个21.全班有学生44人,女生有24个,女生占全班的24/44 ,男生占全班的5/11 男生是女生的5/6 ,如果把男女生分成人数相等的小组,能分 4 个组,每组最多 6 个;22.错误!米是 5 米的错误!,还可以是 1 米的错误!;23.一个魔方的体积大约是30 汽车油箱的容积大约是30 ;一块橡皮的体积大约是8 ;一步的长度大约是6 ;24.152分解质因数是 2x2x2x1925.自然数A是B的11倍,A和B的最大公因数是 B ,最小公倍数是 A ;自然数A是B的错误!,A和B的最大公因数是 A ,最小公倍数是 B自然数A是B的因数,A和B的最大公因数是 A ,最小公倍数是B26.9÷ = 错误!==错误!=错误!27.一根电线长6米,用去它的错误!,还剩下它的 3/5 ,如果用去错误!米,还剩下28.一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,把它切成二个小长方体,它的表面积最多增加 24 平方分米,体积增加0 立方分米;29.一批零件,10个合格,1个不合格,不合格的占总数的 1/11 ;二、单位换算:100分钟= 5/3 小时 45分钟= 3/4 小时225平方厘米= 平方米填分数 45ml= L填分数18小时= 3/4 天填分数 68分= 17/15 时填分数32时= 4/3 日填分数 2.05升= 2立方分米= 50 毫升1.032立方米= 1032 立方分米=10320001.032立方米= 1 立方米 32 立方分米2.05升= 2 立方分米 50 毫升三、解决问题1、把5克盐放到100克水里盐占盐水的几分之几 1/21 水占盐水的几分之几 20/21盐是水的几分之几 1/20 水是盐的几倍 202、用长24cm,宽16cm的小长方形木块,拼成一个大正方形木块,拼成的大正方形边长最小是多少cm 至少要这个样小长方形木块多少块48 63、用正方形地砖铺一间长24m长,宽27m米的房间,要使用的地砖都是整块的,最大可以用边长是多少m 的地砖要用这样的地砖多少块3 724.一个正方体笔筒,棱长总和是36厘米,它的表面积是 54 平方厘米5、做一个长40cm,宽30cm,高20cm的无盖长方体铁皮箱要多少平方分米铁皮如果每升汽油重千克,这个铁皮箱能装多少千克汽油6.王师傅4小时做5个零件,李师傅9小时11个零件,王师傅每小时做5/4 个零件,李师傅做一个零件要 9/11小时, wang做得快7.甲是错误!,比乙多错误!,甲乙的和是多少 3/5+3/5-1/4=19/208.甲是错误!,乙比甲多错误!,甲乙的和是多少 3/5+3/5+1/4=29/209.桥桩打入河底2错误!米,水深12错误!米,露出水面2错误!米,桥桩长多少米17415米。

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2017年五下数学五(1)班学生错题
第一单元
1、下面哪些是等式,哪些是方程?用线连一连。

90-x=30
20+30=50
80÷4=20 y+17=38
X-15 36+x<40
÷x=9
2、2x+3y=18,是等式不是方程。

………………………………()
3、列方程表示数量关系。

五(1)班植树,一共x棵,已经植了30棵,还剩25棵。

小红x千克,小明比小红重2千克。

小明体重38.5千克。

有5元和10元面值的人民币各x张,共300元。

4、根据数量关系列方程。

(1)把n块巧克力平均分给25个小朋友,每个小朋友分得3块。

(2)把75块巧克力平均分给n个小朋友,每个小朋友分得3块。

(3)买一件标价98元的衬衫,付出x元,找回2元。

(4)小芳每天坚持跑步x米,7天一共跑了2.8千米。

5、三个连续自然数,中间一个数是X,这三个数的和是24.这三个数分别是()。

6、吴伟兵买了1本练习本和3支铅笔,张欣兰买了8支同样的铅笔,两人用去的钱同样多。

一本练习本的价钱等于多少支铅笔的价钱?
7、小群家的一个水龙头坏了,她用半小时一共接了2.4千克的水。

这个水龙头平均每分钟滴水多少克?
8、王老师到体育用品商店买了18个篮球,比买的足球多6个;每个足球60元,是篮球单价的1.2倍。

(1)王老师买了多少个足球?(2)每个篮球多少元?(用不同的字母表示未知数)
9、如图,三角形的面积是216平方厘米,底是24厘米。

底边上的高是多少厘米?
10、李小刚买一个文具盒用去所带钱的一半,买一本笔记本又用去4元,这时还剩16元。

李小刚原来带了多少钱?
11、在
里填运算符号,在
里填数。

X+15-26=80
解:X+15=80
X=
X=
12、同学们参加义务植树活动,六年级植树138棵,比五年级的2倍少42棵,比四年级的3倍还多18棵。

五年级植树多少棵?四年级呢?
13、小周叔叔的家离他上班的公司有5.4千米。

他早上8:00骑车从家出发,要在8:30前到达公司,骑车速度至少应达到多少米?
14、张宁去文具商店买一个书包用去45.2元,用去的钱比他所带钱数的一半少4.8元。

张宁身上带了多少元?
15、一辆大客车和一辆小轿车同时从A 地开出,沿同一条高速公路开往B 地。

大客车每小时行90千米,小轿车每小时行110千米,几小时后两车相距50千米?
16、一辆货车从A 城开往B 城,前1.2小时比后1.8小时少行54千米。

这辆货车平均每小时行驶多少千米?
解方程 X -7.9+5.4=12
17、小丽和小华在一个400米的环形跑道上练习跑步。

两人从同一地点同时出发,相背而行,经过40秒相遇。

已知小丽每秒跑4.5米,求小华每秒跑多少米?
18、公鸡有x只,母鸡的只数比公鸡的2倍多15只,母鸡比公鸡多()
A、3X+15
B、2X+15
C、X+15
19、小华用水桶在一个滴水的龙头下接水,半小时一共接了1.8千克。

这个滴水龙头平均每分钟滴水多少千克?
20、三角形的面积是80平方米
21、如图,一个梯形的面积是50平方米,下底是12米,高是5米。

梯形的上底是多少米?
12米
22、如图,等腰三角形顶角的度数比两个底角度数的和还大200。

这个三角形的三个内角各
23、有三种颜色的彩带各一根,全长3.6米。

其中,红彩带的长度是黄彩带的3倍,黄彩带的长度是绿彩带的2倍。

这三种颜色的彩带各长多少米?。

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