回宫格+米字格+基础笔画(五至六画)练习
教师粉笔字书写步骤及实用技巧,帮你快速练出一手漂亮粉笔字
教师粉笔字书写步骤及实用技巧，帮你快速练出一手漂亮粉笔字！粉笔字书写和应用练习是教师进行教学基本功训练的重要内容之一。
教师进行粉笔字练习，必须遵循书法练习规律。
练习时，要从楷书入手，逐步过渡到行楷和行书，应从写法突破，逐步掌握构成要领。
本文介绍了教师进行粉笔字书写和应用练习的基本要求，推荐各位老师收藏。
01粉笔字书写的持笔方法和用笔要求写粉笔字时，用拇指、食指和中指捏笔，其位置贴近笔头，且三指虚握，呈斜卧式（与板面成45°~50°夹角）。
粉笔字属于硬笔字类，书写用笔要点如下：利用指力、腕力书写；书写时保持写速稳定、适当用力，写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细；书写过程中，适时转动粉笔，使笔头保持圆弧状，以求得线条均匀。
用笔讲究提、按、行，但要求书写内力始终保持一致，笔笔到位。
02粉笔字练习的方法和步骤进行粉笔字练习应从临写优秀的碑帖（碑：石刻、木刻等字的拓印件；帖：直接书写的范本。
）开始，且首先临写楷体。
临写的范本很多，选择自己爱好的优秀范本来练习最佳，在掌握了一种风格后，可广泛涉猎，以便把握共性，同时也便于融合。
临写时，首先进行对临（仿写）——仿照范本来写，待熟练后，再背临——默写范字。
临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。
所以，临写前要研究相关理论，用心读帖（所谓读帖就是拿着碑帖来“读”，一是要读碑帖中的文字，二是要读这其中的书写技巧。
），然后进行笔画临写练习，熟练后再临写完整的字，待对所临写的字默写得很像后，进行全帖临写。
当基本掌握了楷体书写方法后，再临写行楷或行书，其方法步骤与楷书相同。
按照以上要求反复进行，最终达到字写得好、整篇组合得美的目的。
03粉笔字练习中应解决的问题1. 粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖，欲竖先横”，有“藏笔”（按笔）之势；行笔要稳健，用力要均匀，使线条有力、流畅。
写转折笔画时，在转折处要有顿挫用笔，写曲线笔画时，手应随笔画的弯曲而捻转粉笔，忌随意用笔而使线条形成折带状，造成线条无力，有薄弱之感；收笔一般要有“回笔”之势，勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出，但须保持内力不变、力送到头。
五年级上册书法书人教版
五年级上册书法书人教版一、书法书的内容结构。
1. 笔画练习部分。
- 一般开始会有基本笔画的讲解与练习。
例如横画，会介绍横画的起笔（如逆锋起笔）、行笔（中锋行笔，保持平稳）和收笔（回锋收笔）。
书中可能会有一些示例字，像“一”“二”“三”等简单的汉字，通过练习这些字来巩固横画的书写。
- 竖画也有垂露竖和悬针竖之分。
垂露竖的收笔圆润，如“木”字中的竖画；悬针竖的收笔出锋，像“中”字的最后一笔竖画。
2. 部首练习。
- 接着会有部首的学习。
例如单人旁“亻”，它的笔画顺序是撇、竖。
在练习单人旁的字时，会涉及到“他”“们”等字。
书中会强调单人旁在字中的比例和位置关系，一般单人旁占字宽的三分之一左右。
- 还有像三点水“氵”，其笔画顺序是点、点、提。
以“江”“河”等字为例，说明三点水与右边部分的搭配，三点水的位置相对靠上，而且三个点的形态和间距都有一定的要求。
3. 间架结构部分。
- 上下结构的字，如“音”“香”等。
对于上下结构的字，要注意上下部分的比例关系，有的是上小下大，有的是上下均等。
在书写时，要保证重心平稳，上下中心对齐。
- 左右结构的字更为常见，像“林”“双”等。
左右结构的字要注意左右部分的宽窄、高低关系。
有的是左窄右宽，如“打”字；有的是左宽右窄，如“到”字；还有左右宽窄大致相等的，如“朋”字。
4. 书法作品欣赏与创作。
- 在书的后面部分可能会有一些书法作品的欣赏，选取一些古代书法家（如颜真卿、欧阳询等）或者现代书法家的作品。
通过欣赏这些作品，让学生感受书法的美感，包括笔画的形态美、结构的和谐美、整体的章法美等。
- 还会有简单的书法创作指导，告诉学生如何选择书写内容、如何安排字的大小和间距、如何落款等。
二、学习书法书的方法。
1. 笔画练习方法。
- 临摹：对照书法书上的笔画示例，用毛笔或硬笔进行临摹。
开始时，要慢而准，仔细观察笔画的每一个细节，包括起笔、行笔、收笔的位置和形态。
可以使用米字格或回宫格的练习纸，便于准确把握笔画的位置。
字在米字格的写法 -回复
字在米字格的写法-回复题目：[字在米字格的写法]引言：米字格是一种常见的练字方法，它是由竖线、横线和斜线组成的。
这种写字方式在提高字迹美观和提升书写技巧上非常有效。
在本文中，我将一步一步回答如何使用米字格写字，并介绍一些相关的技巧和注意事项。
1. 了解米字格的结构和特点米字格由一个竖线和两条交叉的横线组成，形成了四个小方格。
每个小方格可以容纳一个字。
这种结构有助于我们在书写时保持字与字之间的间距恰当，使字迹更加整齐美观。
同时，米字格还能帮助我们控制字的大小和书写节奏。
2. 使用米字格练习基本的笔画在开始使用米字格练习写字之前，我们应该先练习基本的笔画。
比如，竖线、横线、撇、捺等。
可以将每个笔画练习分别放在一个小方格内，以保持每个字的大小和间距一致。
3. 逐渐增加难度，练习常用字和词语在熟悉了基本的笔画之后，我们可以逐渐增加练习的难度。
可以从常用字开始，如“人”、“山”、“水”等，然后逐渐扩大到词语的练习。
在每个小方格内，我们可以写下一个字或一个词，通过练习，逐渐提高我们的字迹和书写流畅度。
4. 注重书写节奏和字与字之间的连接在使用米字格写字时，我们要注重书写的节奏和字与字之间的连接。
我们应该保持适当的书写速度，不要过于匆忙或过于缓慢。
同时，在写字时我们要注意字与字之间的连贯，使字迹看起来更加流畅自然。
5. 常见错误及纠正方法在使用米字格写字过程中，我们可能会犯一些常见的错误。
比如，字的大小不一，字的形状歪斜，字与字之间的间距不均等等。
这些错误可以通过反复练习和纠正来改善。
我们可以注意观察自己的写字习惯，发现错误，并及时进行改正。
6. 充分利用米字格的优点米字格不仅可以用来练习写字，还可以帮助我们提高阅读和排版的能力。
当我们读一篇文章或书籍时，我们可以将每个句子或每个段落放到一个小方格内，以便更好地理解和掌握文章内容。
此外，在排版时，我们也可以使用米字格来调整文字的间距和对齐方式。
结论：使用米字格练习字写字是一种有效的方法，可以帮助我们提高字迹的美观度和书写的准确性。
笔画练习(全)
(一)横横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。
横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。
所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。
如图：短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。
笔画稍向右上仰。
如图：(二)竖竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。
竖有垂露、悬针和短竖之分。
垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。
如图：悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。
见下图：短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。
见下图：(三)撇撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。
撇有斜撇、竖撇、短撇之分。
斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。
如图：竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖尖。
如图：短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。
短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、反、禾、后丢”等字；短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱”等字。
如图：(四)捺捺画粗细分明，书写难度较大。
捺有斜捺和平捺之分。
斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。
如图：平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。
如图：(五〕点点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。
点画有右点、左点、竖点和长点之分。
十米回宫格规范字速成法教学要领
⼗⽶回宫格规范字速成法教学要领最新练字⽅法、最新型习字格、国家专利新技术、最快写好规范字⼗⽶回宫格规范字速成法教学要领⼀、⼗⽶回宫格的“字格魅⼒”。
⼗⽶回宫格的构成：长宽三⽐⼆⼗字格+⽶字格+回宫格。
（⼀）、⼗⽶回宫格简介：（1）、外围：格⼦外围上下左右四个长⽅形区和四个⾓。
（2）、中宫：格⼦中宫上下左右四个梯形区。
（3）、内宫：格⼦内宫上下左右四个三⾓区。
（⼆）、黄⾦分割率在⼗⽶回宫格中的运⽤。
黄⾦分割率是：0.618:0.382，四舍五⼊后等于：0.6:0.4，即黄⾦分割⽐例约等于：3：2。
（1）、⼗字黄⾦格：两个长宽黄⾦⽐例为三⽐⼆的矩形⼗字格。
（2）、收放黄⾦⽐例线：左右收放⼆⽐三的两条黄⾦⽐例线和上下收放⼆⽐三的两条黄⾦⽐例线。
（3）、黄⾦三⾓区：内宫上下左右四个三⾓区。
（三）、⼗⽶回宫格中的⽐例关系：1、绝对⽐例线。
（1）、横中线、竖中线：⼀⽐⼀。
（2）、内宫上、下、左、右边线：⼀⽐⼀（⼆⽐⼀）；⼀⽐⼀⽐⼀。
2、视觉⽐例区。
（1）、内宫上下左右四个黄⾦三⾓视觉⽐例区：简称“黄⾦三⾓区”，横、竖穿过每个三⾓区的分界线把格⼦上下、左右分为⼆⽐三或三⽐⼆的⽐例区。
（2）、中宫上下左右四个梯形视觉⽐例区：横、竖穿过每个梯形区的分界线把格⼦上下、左右分为⼀⽐三或三⽐⼀的⽐例区。
⼆、⼗⽶回宫格规范字速成法“临写观察法”：⼀破⼆看三记四⽐五改。
（⼀）、图形观察法：破“⽅块字”误区。
破除“⽅块字”的认识误区和结构观念，⼿写汉字应写成菱形、三⾓形、梯形、五⾓形四种图形。
如何破“破⽅”？：⼀是横取斜势，⼆是同向不平，三是收放展缩，四是⾼低错落。
（⼆）、四点定位法：细看四点定位。
包围依附在汉字上下左右四个外围唯⼀的最⾼点、最低点、最左点、最右点，叫“汉字外围四点”。
写字时先看清楚“汉字外围四点”，再分清楚那些点是外延点，把它写在格⼦的上下左右外围或其中⼀⾓（即格⼦外围），其余点靠（⽤）中宫书写。
如果在⼗⽶回宫格上下左右外围的同⼀个⽅向出现两个外延点，要写的⼀⾼⼀低，不能平⾏。
部编版语文四年级下册写字表描红字帖(38页,米字回宫格,拼音,笔顺)
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nà nà nà nà nà nà nà nà nà nà nà nà
yōng yōng yōng yōng yōng yōng yōng yōng yōng yōng yōng yōng
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评分：□表现优秀 □进步很快 □继续努力
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部编版语文四年级下册写字表描红字帖 拼音,笔顺
姓名：
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xī xī xī xī xī xī xī xī xī xī xī xī
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评分：□表现优秀 □进步很快 □继续努力
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部编版语文四年级下册写字表描红字帖 拼音,笔顺
姓名：
qīng qīng qīng qīng qīng qīng qīng qīng qīng qīng qīng qīng
ruì ruì ruì ruì ruì ruì ruì ruì ruì ruì ruì ruì
评分：□表现优秀 □进步很快 □继续努力
一年级上册生字表练习(米字格)
语文上册生字表一一一一一二二二二二三三三三三十十十十十木木木木木禾禾禾禾禾上上上上上下下下下下土土土土土个个个个个八八八八八入入入入入大大大大大天天天天天人人人人人火火火火火文文文文文六六六六六七七七七七儿儿儿儿儿九九九九九无无无无无口口口口口日日日日日中中中中中了了了了了子子子子子门门门门门月月月月月不不不不不开开开开开四四四四四五五五五五木木木木木耳耳耳耳耳头头头头头米米米米米见见见见见白白白白白天天天天天电电电电电也也也也也长长长长长山山山山山出出出出出飞飞飞飞飞马马马马马鸟鸟鸟鸟鸟云云云云云公公公公公车车车车车牛牛牛牛牛羊羊羊羊羊少少少少少小小小小小巾巾巾巾巾牙牙牙牙牙尺尺尺尺尺毛毛毛毛毛卜卜卜卜卜又又又又又心心心心心风风风风风风风力力力力力力力手手手手手手手水水水水水水水广广广广广广广升升升升升升升足足足足足足足走走走走走走走方方方方方方方半半半半半半半巴巴巴巴巴巴巴业业业业业业业本本本本本本本平平平平平平平书书书书书书书自自自自自自自己己己己己己东东东东东东西西西西西西回回回回回回片片片片片片皮皮皮皮皮皮生生生生生生里里里里里里果果果果果果几几几几几几用用用用用用鱼鱼鱼鱼鱼鱼今今今今今今正正正正正正雨雨雨雨雨雨两两两两两两瓜瓜瓜瓜瓜瓜衣衣衣衣衣衣来来来来来来年年年年年年左左左左左左右右右右右右爸爸爸爸爸爸妈妈妈妈妈妈我我我我我我地地地地地地花花花花花花哥哥哥哥哥哥弟弟弟弟弟弟画画画画画画洗洗洗洗洗洗服服服服服服鸡鸡鸡鸡鸡鸡做做做做做做过过过过过过乐乐乐乐乐乐出出出出出出读读读读读读骑骑骑骑骑骑的的的的的的话话话话话话你你你你你你他他他他他他白白白白白白皮皮皮皮皮皮在在在在在在爱爱爱爱爱爱吃吃吃吃吃吃鱼鱼鱼鱼鱼鱼和和和和和和草草草草草草好好好好好好家家家家家家机机机机机机有有有有有有河河河河河河校校校校校校田田田田田田片片片片片片她她她她她她老老老老老老师师师师师师朵朵朵朵朵朵鹅鹅鹅鹅鹅鹅条条条条条条雨雨雨雨雨雨桥桥桥桥桥桥去去去去去去里里里里里里耳耳耳耳耳耳兔兔兔兔兔兔禾禾禾禾禾禾竹竹竹竹竹竹沙沙沙沙沙沙发发发发发发报报报报报报纸纸纸纸纸纸台台台台台台灯灯灯灯灯灯电电电电电电视视视视视视晚晚晚晚晚晚送送送送送送果果果果果果笑笑笑笑笑笑也也也也也也打打打打打打球球球球球球拔拔拔拔拔拔拍拍拍拍拍拍跳跳跳跳跳跳高高高高高高跑跑跑跑跑跑步步步步步步足足足足足足响响响响响响课课课课课课真真真真真真身身身身身身体体体体体体远远远远远远色色色色色色近近近近近近听听听听听听无无无无无无声声声声声声春春春春春春还还还还还还来来来来来来惊惊惊惊惊惊对对对对对对说说说说说说是是是是是是叶叶叶叶叶叶圆圆圆圆圆圆夏夏夏夏夏夏秋秋秋秋秋秋雪雪雪雪雪雪肚肚肚肚肚肚就就就就就就冬冬冬冬冬冬排排排排排排游游游游游游流流流流流流唱唱唱唱唱唱两两两两两两岸岸岸岸岸岸树树树树树树苗苗苗苗苗苗绿绿绿绿绿绿江江江江江江南南南南南南哪哪哪哪哪哪座座座座座座房房房房房房漂漂漂漂漂漂亮亮亮亮亮亮青青青青青青窗窗窗窗窗窗香香香香香香屋屋屋屋屋屋要要要要要要们们们们们们爷爷爷爷爷爷棵棵棵棵棵棵到到到到到到给给给给给给穿穿穿穿穿穿暖暖暖暖暖暖冷冷冷冷冷冷开开开开开开伞伞伞伞伞伞热热热热热热静静静静静静夜夜夜夜夜夜床床床床床床光光光光光光举举举举举举头头头头头头望望望望望望低低低低低低故故故故故故乡乡乡乡乡乡船船船船船船弯弯弯弯弯弯坐坐坐坐坐坐只只只只只只看看看看看看见见见见见见闪闪闪闪闪闪星星星星星星蓝蓝蓝蓝蓝蓝阳阳阳阳阳阳像像像像像像金金金金金金野野野野野野更更更更更更面面面面面面长长长长长长早早早早早早晨晨晨晨晨晨拉拉拉拉拉拉进进进进进进谁谁谁谁谁谁影影影影影影前前前前前前后后后后后后常常常常常常跟跟跟跟跟跟着着着着着着黑黑黑黑黑黑狗狗狗狗狗狗它它它它它它朋朋朋朋朋朋友友友友友友比比比比比比尾尾尾尾尾尾巴巴巴巴巴巴短短短短短短把把把把把把猴猴猴猴猴猴松松松松松松鼠鼠鼠鼠鼠鼠扁扁扁扁扁扁最最最最最最鸭鸭鸭鸭鸭鸭黄黄黄黄黄黄猫猫猫猫猫猫杏杏杏杏杏杏桃桃桃桃桃桃苹苹苹苹苹苹红红红红红红边边边边边边多多多多多多群群群群群群颗颗颗颗颗颗堆堆堆堆堆堆商商商商商商场场场场场场包包包包包包奶奶奶奶奶奶毛毛毛毛毛毛笔笔笔笔笔笔尺尺尺尺尺尺作作作作作作业业业业业业本本本本本本东东东东东东西西西西西西菜菜菜菜菜菜园园园园园园豆豆豆豆豆豆角角角角角角萝萝萝萝萝萝细细细细细细捉捉捉捉捉捉迷迷迷迷迷迷藏藏藏藏藏藏嘴嘴嘴嘴嘴嘴越越越越越越明明明明明鲜鲜鲜鲜鲜尘尘尘尘尘尖尖尖尖尖灭灭灭灭灭力力力力力男男男男男休休休休休手手手手手林林林林林森森森森森从从从从从众众众众众想想想想想告告告告告诉诉诉诉诉路路路路路能能能能能走走走走走北北北北北京京京京京城城城城城安安安安安旗旗旗旗旗点点点点点数数数数数清清清清清彩彩彩彩彩飘飘飘飘飘落落落落落半半半半半空空空空空问问问问问回回回回回答答答答答方方方方方搭搭搭搭搭间间间间间这这这这这些些些些些都都都都都住住住住住呢呢呢呢呢啊啊啊啊啊没没没没没很很很很很吧吧吧吧吧您您您您您带带带带带吗吗吗吗吗深深深深深学学学学学会会会会会那那那那那景景景景景美美美美美次次次次次瓜瓜瓜瓜瓜燕燕燕燕燕什什什什什么么么么么样样样样样得得得得得再再再再再可可可可可仔仔仔仔仔细细细细细兴兴兴兴兴现现现现现找找找找找生生生生生旁旁旁旁旁种种种种种许许许许许格格格格格外外外外外艳艳艳艳艳呀呀呀呀呀每每每每每言言言言言语语语语语啦啦啦啦啦梅梅梅梅梅用用用用用成成成成成蛙蛙蛙蛙蛙为为为为为参参参参参加加加加加洞洞洞洞洞睡睡睡睡睡放放放放放布布布布布熊熊熊熊熊快快快快快怎怎怎怎怎饭饭饭饭饭班班班班班拿拿拿拿拿正正正正正礼礼礼礼礼物物物物物今今今今今孩孩孩孩孩让让让让让起起起起起玩玩玩玩玩往往往往往觉觉觉觉觉烧烧烧烧烧知知知知知道道道道道化化化化化砍砍砍砍砍造造造造造满满满满满舍舍舍舍舍结结结结结年年年年年直直直直直动动动动动束束束束束丽丽丽丽丽到此结束啦。
离开格子不会写字？墨姐教你，格子的“自我修养”
离开格子不会写字？墨姐教你，格子的“自我修养”哈喽，墨姐又和大家见面啦！为什么初学要用田字格练字呢？脱离格子我就不会写字了，怎么办呢？别担心，墨姐来帮你解决这个练字问题！”每天都有很多同学会和我分享练字图片，墨姐发现大家对笔的选择是十分慎重的，却忽略了用纸。
随便拿一张A4空白纸，涂涂画画，先不说初学就在空白纸上练字，难度较大且不出效果，这种练习方式和态度就是不端正的，所以我们首先要端正态度呀，才能早日写出漂亮字~除了被选纸卡住的同学，还有很多人使用的都是田字格、米字格练字，时间长了，就暴露出一个问题：为什么在格子中练习的时候还觉得挺漂亮，一离开格子就不会写字了呢？其实这是因为用格子的方法出现错误了。
所以今天墨姐就和大家说说如何正确的使用格子，助你高效练字。
☀格子的自我简介☀如何利用格子练好字☀脱离格子，如何练习最常见的格子有田字格、米字格、九宫格和回宫格，它们的作用最基本的便是可以控制单字的大小，不管是哪一种格子，一般单字只占格子的七八分大就可以，写在中心区域的位置就可以。
我们还可以通过格子中的辅助线了解笔画的起收位置，判断笔画的走向，把握长度。
同时也可以找到单字结构的疏密程度，中宫紧凑，外部舒展。
今天主要给大家介绍米字格和回宫格的特点，大家可以根据自己的情况去选择哦。
田字格田字格是我们练字时最常用的格子，它的主要作用就是稳定单字的结构重心。
对于没有基础的同学，写字总会遇到的问题就是横不平竖不直，大小不一，歪七扭八，字站不稳。
像这样子的情况最好的选择就是田字格，通过格中辅助线的参照，使用它练习可以提高自己的控笔能力，使得笔画大致平直，大架子立起来。
✔横中线：最直观的就是可以用来作为写横向笔画的参考，以及字的上下部分安排的比例是否合适✔竖中线：最直观的也是作为写竖向笔画的参照，更重要的作用是可以检查每个字左右是否对称，中心是否平稳从整个田字格来看，被分成四个小方格，我们还可以通过找一些定点，更容易看出每一笔画的起行收。
练好了这12种基本笔画，字再写丑了就来找我！（附：运笔示意图）
练好了这12种基本笔画，字再写丑了就来找我！（附：运笔示意图）今天我们主要讲解一下钢笔字的运笔基本技巧，和起笔、收笔组要注意的一些问题。
我们选了12种较为常见的基本笔画，做了一些分解，与大家共享，与大家一起练字。
一、《横画》在1处需要顿笔，顿的时候不能过重。
2处是1和3的过度，略细。
3处顿笔收尾，向内回笔。
示例字：二、《悬针竖》1处顿笔直线向下，2处从1处直行逐渐离开纸面出锋。
示例字：三、《撇》1处顿笔，向左下行笔。
2处顺势逐渐出锋。
示例字：四、《右点》1处尖锋入笔，2处行笔后顿笔，3处收笔原路回锋。
附：示例字五、《横钩》1处顿笔后向右行笔，略带一定的角度。
2处转笔再顿笔，3处衔接2处的顿笔顺势向左下勾出，勾画不宜太长。
附：示例字六、《卧钩》1处起笔处露锋入笔，2处顺势呈环保状，3处先顿笔，然后向左上勾出。
附：示例字七、《竖撇》1处先顿笔，然后直行运笔，2处再向左下弯撇出。
附：示例字八、《竖弯钩》1处顿笔下行，到2处行笔呈环抱状，3处略顿笔，然后勾出。
附：示例字九、《平捺》1处略顿行笔，2处右下行笔，过渡要自然，要区别于斜捺的写法。
3处稍顿笔后，向右方出锋。
附：示例字十、《斜钩》1处顿笔下行，2处略带弧度向下行，3处略顿向上勾出。
切忌：勾出的方向不能向左内。
附：示例字示例字十一、《垂露竖》1处起笔，左上往右下顿笔，2处往右下行笔，3处尾部右下方略顿后提笔。
附：示例字十二、《斜捺》1处尖锋入笔，2处略带弧度，顺势向右下方行笔。
3处稍顿笔，然后平捺出锋。
附：示例字以上的12种基本笔画，大家要反复练习，注意起笔、运笔、收笔，三个最关键动作。
经过一段时间的笔画训练，然后就可以练习间架结构了。
跟建造房子一样，先打好地基，再进行结构铸造。
整幅方格纸书写布局的技巧.
• 四、示范 与练习：
• 1.词语的书 写：
• 2.诗词的书 写：
• 3.句篇的书 写：
谢谢，再见！
• 3、正文每一自然段的开头要空两格后 写起，即从行头开始的第三个格写起 ：
• 4、正文字的在格中的大小适当：
• 字体在方格中，到四周的边要留一定的空间， 不能写得太大，即字的笔画延伸不要写到方格 的边线（也叫压边），更不能写出方格外；字 体也不能在格中写得太小，字体的大小一般占 方格的三分之二左右较适当；一篇文章的正文 字体，在方格中最好是大小基本一致，不要忽 大忽小。
小结： 成篇成幅的书写要注意款式
• 第一，要卷面干净； • 第二，文字在格子里要留有上下左右的空白； • 1、正文内容的字写在方格中的中间位置； • 2、标题写在方格纸张的行的居中位置； • 3、要布局恰当：整篇书写要注意题目、署名和分段。则要
根据纸面（板面）大小，字数多少，写前预作设计，不要上 松下紧或上紧下松。有题目、署名或上下款者要留下位置后 ，再根据正文字数作适当安排。 • 4、正文字的在格中的大小适当； • 5.标点符号使用要规范： • 6、要行款整齐。行款指行列书写形式。实用书写多为横式 ，横看为行，竖看为列。
• 5.标点符号使用要 规范：
• 一个标点符号一般占 用一个格，但有的标 点符号如前引号（“ ）、前书名号（《） 、前半括号（（）等 不能写在每行的最后 一格；
• 在每行的第一格不应 写标点符号如逗号、 句话、感叹号、顿号 、分号、冒号、问号 （，。！、：；？） 等。（单行书写和空 白纸的标点符号书写 要求一样）
• 2、标题写在方格纸张的居中位置 ：
• 标题一般写在方格纸第一行的中间位置，也 就是居行的中间。如果不能居中，可偏左一 格，最好不要偏右。
小学生字(一至六年级)-回宫格
小学生字（一至六年级）
定连向以更后意主总先起干 明赶净同专工才级队蚂蚁前 房空网诗黄林闭童立是我朵 叶美机她过他时送让吗往吧 得虫很河借姐呢呀哪谁凉怕 量跟最园脸因阳为光可法石 找办许别那到都吓叫再做象 点像照沙海桥军竹苗井面乡 忘想念王这从进边道贝男原 爱虾跑吹乐地老快师短淡对 热冷情拉活把种给吃练学习 非苦常问伴间共伙汽分要没 孩位选北湖南秋江只帮星请 雪就球跳玩桃树刚兰座各带 坐急名发成动晚新有么在变
小学生字（一至六年级）
阅矫锁暂糕阻谊捣谣侦混吵 耗嫂勒骏限鞭驰蹄茶貌杯跤 尼艇叉耸寂梁寇晋挥葛尸悬 崖斩磨罢豪屈沃刘龄匪拒醉 剂施哼晕勉堪承吟残瑟捏扭 胯郑拜租允厨颈缚稻贼畜鲸 肢滤吨肺判胎宅蔽弃慎址掘 搜骤糙朴燥钳嘻舀掺逗棍逮 萝卜筷哗哇托批糟蹋尔肆痰 核呻究律俊俏拢添沾倦谱符 塞笠蓑戈晰介疆萎汲赖旦番 锻炼雅勃艘航桅撕唬龇咧鸥 瞄莱茵幽券蜡瞎陌盲键粼缕 恬汹录扣潋滟亦抹置载循昙 秉秧砸忌膑瞪惑讥讽蔑序率
小学生字（一至六年级）
瑜遣渡策滔眺幔遮苇硫磺缆 盔骼椎颌趾炙烤栎羚鸵椭政 瞬琥珀蝇脂掸拭辣渗澎湃黏 测伍坨啸劣酷袭僵倚秃塑豹 覆莹援妄诡溃扯撤瓢褐聋疯 委钧召狈赴伦典纳喻曼庸捅 刁罚释绪漏抑榜寄噢杈监笛 嗡惧凄憋惩樱狱
六年级生字 厦伐综砚锤焚协檐汇泽宣钮 徐瞻帜袖挪谋辈脉漓澜瑕翡 峦障筏绵凌酿剥妥帖藉偿馋 媒诞埃渺矿赐慷慨滥睹礴丸 岷咨询浏碟晖迪誉篇版皱歧 谨巢梢暇茸甸屑掷俗瑞兆谚
小学生字（一至六年级）
一年级生字 一二三十木禾上下土个八入 大天人火文六七儿九无口日 中了子门月不开四五目耳头 米见白田电也长山出飞马鸟 云公车牛羊小少巾牙尺毛卜 又心风力手水广升足走方半 巴业本平书自已东西回片皮 生里果几用鱼今正雨两瓜衣 来年左右万百丁齐冬说友话 春朋高你绿们花红草爷亲节 的岁行古处声知多忙洗真认 父扫母爸写全完关家看笑着 兴画会妈合奶放午收女气太 早去亮和李语秀千香听远唱
田字格的使用
（一）注意田字格的使用“田字格”是帮助学生在写字时正确确定笔画或偏旁部首的搭配方式和结构比例的书写练习方格。
因此，在指导学生初学写字时，要注意田字格的使用。
2、引导学生认识“田字格”。
先出示画有“田字格”的小黑板或卡片，引导学生认识“田字格”，使学生认识到用好“田字格”，利于把字写好。
3、教师运用“田字格”示范书写。
教师的示范是最形象、最生动、最切实的指导。
因此，教师要加强板书示范。
书写示范要注意三点：（1）示范与讲解相结合。
即边按笔顺示范写，边讲清各笔画、部件的安排及笔顺规则。
（2）示范书写时，教师一定要准确把握笔画的位置、字体的大小，把字写得匀称、美观，真正起到示范的作用。
3、指导学生运用“田字格”书写。
指导学生书写练习，要按写字规律，由笔画少到笔画多、由易到难、由独体到合体的顺序来进行，不宜让学生机械地重复抄写，要讲求写字的质量，不单纯追求数量。
书写时，要求学生先仔细观察汉字的结构、形体、笔画，在观察中发现并掌握汉字的构字规律和写法特征。
然后说说汉字在“田字格”中的位置，笔画的运笔要领以及书写要注意的问题等。
最后按照笔画、笔顺、间架结构的规范标准把字写好，做到笔笔到位，字字工整。
练习写字时，教师要巡视指导，发现带有普遍性的问题，要及时在全班给予解决，对写字较差的学生要加强个别辅导。
如此严格要求，科学训练，使学生的写字质量不断提高。
（二）田字格目录什么是田字格田字格的构成为什么使用田字格练习写汉字编辑本段什么是田字格简单来说，田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板。
另有米字格。
田字格样子如图。
田字格的构成田字格包括四边框和横中线、竖中线。
四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。
为什么使用田字格练习写汉字田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂，每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称，熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写重要的前提。
认识了"田字格"后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。
部编版语文一年级下册识字表描红字帖(56页,回宫格,拼音,笔顺)
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部编版语文一年级下册识字表描红字帖 拼音,笔顺
姓名：___________
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评分：○非常棒 ○很不错 ○有进步 ○加油哦
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部编版语文一年级下册识字表描红字帖 拼音,笔顺
回字练笔写法
回字练笔写法1. 回字是一个全包围结构的字。
写的时候呢，先写外面的大口框。
就像画一个大大的正方形，但是四个角可不能太尖锐啦，要有点圆润的感觉，这样字看起来才会比较舒服。
2. 然后再写里面的小口框。
这个小口框要比外面的大口框小很多哦，而且也要注意四个角的圆润度，要和外面的大口框保持一定的比例关系，不能太大也不能太小，不然这个字就会看起来很奇怪。
二、回字的书法练笔要点1. 笔画顺序很重要。
按照正确的笔画顺序写，字才会写得流畅好看。
如果笔画顺序错了，写起来可能就会感觉很别扭，而且字的结构也不容易把握好。
2. 运笔要有轻重缓急。
在写大口框的时候，起笔可以稍微重一点，然后慢慢地运笔，到转折的地方稍微停顿一下，再继续写下去。
这样写出来的线条就会有节奏感，字看起来也更有韵味。
3. 注意字的重心。
回字的重心要保持在中间，无论是大口框还是小口框，都要写得对称，这样整个字才会稳稳当当的，不会有倾斜的感觉。
三、不同字体中回字的写法1. 楷书里的回字。
楷书的回字要求笔画规整，结构严谨。
每一笔都要写得清清楚楚，大口框和小口框之间的间距要均匀。
就像一个个规规矩矩的小方块套在一起，非常整齐。
2. 行书里的回字。
行书就比较自由一些啦。
笔画之间会有一些连笔，但是也要注意保持回字的基本结构。
大口框的线条可能会变得更加流畅，有一些弧度的变化，小口框也会写得比较简洁，整体看起来更加灵动。
3. 草书里的回字。
草书的回字那可就更抽象啦。
笔画会简化很多，有时候可能就是几笔带过，但是懂书法的人还是能一眼看出来是回字。
不过草书对书写者的要求比较高，需要有很好的书法功底才能写好。
四、回字练笔的小技巧1. 多观察范字。
可以找一些书法家写的回字来仔细观察，看看他们是怎么处理笔画、结构和运笔的。
然后照着样子多练习，慢慢地就能掌握回字的写法了。
2. 用田字格或者米字格练习。
在田字格或者米字格中练习回字，可以帮助我们更好地把握字的中心和比例关系。
把大口框和小口框都写在格子的合适位置上，时间长了，即使不在格子里写，也能写得很标准。