文艺主持词开场白

文艺主持词开场白【篇一：经典晚会主持词开场白两篇】经典晚会主持词开场白两篇(一)主持人男：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌主持人女：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

主持人男：在这欢乐与微笑构成的舞台，主持人女：在这笑声与歌声汇成的海洋，主持人男：在这永恒与温馨筑就的圣地，主持人女：今天大家在这里欢聚一堂，合：共同迎接新年的曙光。

主持人男：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

主持人女：新年的钟声即将敲响,主持人男：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人女：伴随着冬日里温暖的阳光，主持人男：xx年新年如约而至。

主持人女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;主持人男：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;主持人女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;主持人男：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐，xx年元旦联欢会现在开始!主持人女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，主持人男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

主持人女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，主持人男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

主持人女：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩主持人男：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来主持人女：快乐的时光总是那么短暂主持人男：团聚的日子特别让人感动主持人女：今天我们欢歌笑语主持人男：今天我们畅想未来主持人女：让我们记住今天主持人男：让我们期待明天。

(二)女：夜色阑珊、流光溢彩男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友女：女士们、先生们合：大家晚上好!女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。

女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿合：一一实现。

男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——节目串词男：青春是一首动听的旋律，女：青春一副美丽的画卷，男：青春是一个耐人寻味的故事，女：青春是一段难以忘怀的记忆。

男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力(《街舞》上场)女：劲爆的节奏，动感的舞步，男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，他们是......(简单介绍)女：说到英派斯俱乐部......(简单介绍)您一定要去喔!男：火树银花，灯火璀璨，女：在这个激情洋溢的时刻，男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听合：《今夜爱无限》男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，女：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)娱乐互动时间，游戏(抢凳子)男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在金审大酒店，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。

那么，什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广，参与人数最多的节日。

可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。

超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。

请欣赏《super star》带给我们的心灵冲击。

女：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间，男：现在我们将抽出今晚的二等奖......游戏(心有灵犀)男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。

女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。

下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》，分发礼物)抽出一等奖(同上)游戏(演技大比拼)互动节目(朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出3位幸运者，发送礼物)男：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，女：也就是今晚的特等大奖，价值2000元的数码相机将花落谁手呢【篇二：文艺晚会串词】——中学12.9文艺晚会主持人串词开场舞开场白a：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好b：载着希望，面向未来，我们迎接新的挑战c：朝气蓬勃是我们的本色d：自强不息是我们的追求a：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼b：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战c：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂d：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的挑战a：我们为生命描绘最绚丽的色彩，每一笔都是对青春的诠释b：我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都是对青春的礼赞尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们合：大家晚上好c:这里是——中学2014年度“一二九”文艺晚会的现场，我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——。

d:首先请允许我介绍今晚到场的老师们，他们是————让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来。

a：一年好景君须记，正是橙红橘绿时。

在过去的一年中，我——中学的广大学子为建设学校和服务同学做出了突出的贡献。

b：——中学在全体师生的共同努力下，也不断加强自身建设，锐意进取，执着追求，秉承着“励志、图强、厚德、博学”的校训，为——中学的建设与发展奉献着最美的青春。

c：岁月不居，天道酬勤。

今晚，我们在这里欢聚，带着金秋的喜悦和祝福，唱响高亢奋进的颂歌！d：时光荏苒，斗转星移，今晚，我们在这里欢聚，带着星光的深情与梦幻，追忆着光辉灿烂的2014年，带着这份激情与信念，期盼未来崭新的挑战。

合：现在开始！a：你身边有这样的女孩儿吗？甜美的微笑，扎起的马尾，深深的烙刻在我们的记忆里。

她的笑就像一阵清风，吹拂过你的脸颊，闭上眼睛，深呼吸，让我们来重温那深深的酒窝里蕴藏的味道！请欣赏九年级的同学为我们带来的歌曲《小酒窝》。

b:如此动人心弦的歌曲，让我们用掌声再次谢谢他们。

c:在这鲜红的国旗下，不能没有历史的记忆，历史的长卷里，不能没有英雄的足迹。

让我们铭记古往今来舍生忘死的英雄们。

下面，请欣赏——老师为我们带来的歌曲《英雄赞歌》。

激情的旋律、霸气的舞姿、艳丽的面庞。

让我们跟随她们的节奏一起摇摆，那么请欣赏七年级的舞蹈《cry eye》。

d：真的是充满了激情与活力啊,谢谢她们的精彩表演。

a：看完了动感热辣的舞蹈，让我们欣赏——老师和——老师为我们带来的歌曲《一个像夏天一个像秋天》，让他们为大家带来唯美的歌声，净化我们尘喧的心灵。

b:非常精彩的演唱，给我们带来了华丽的听觉盛宴。

用掌声再次谢谢两位老师。

c:培根先生在他的《谈读书》中说过这样一句话，“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

”那么今天我们对于读书又会有怎样的体会呢？请欣赏——班的同学们为我们带来的小品《读书的体会》。

d:人生难寻是朋友，值得珍惜的是一份真诚和友谊。

驼铃声声牵动过无数有情人的情感思绪。

今天——老师将为大家带来一首《驼铃》，掌声有请——老师。

a:一曲悠扬的《驼铃》道出了我们真挚的情谊之声，谢谢——老师的精彩演唱。

b:送走了霜叶如醉的秋天，迎来了静谧冰清的冬天，但我们依然没有忘记，夏日里那些有趣的日子，那些虫鸣鸟叫、那些滴滴答答的美妙旋律。

请欣赏八年级同学为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》，跟随她们回到夏日里的记忆。

c:思念在门前流淌，我把童年种在了岸边，岁月蜕去成长的壳，光阴把父亲的气力吞噬，翻动的茶香，穿透时间的厚壁，永驻母亲的容颜。

是啊，家乡永远是我们温馨的港湾，是我们时时魂牵梦绕的地方。

请欣赏——老师带给我们的歌曲《家乡》，掌声有请。

d:相聚总是很短暂，不管在哪都请记得，我们曾在一起，一起烦恼过；一起伤心过，当然，我们更曾在一起欢笑过；一起奋斗过。

即使有一天，我们终将分别，请记得，我们曾在一起。

请欣赏歌曲《我们曾在一起》。

（四个主持人入场）穿插游戏（丑小鸭赛跑：需要道具是气球；每个人用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。

球不能落地，不能夹破。

）a:一阵欢乐后，伴着这美丽的夜,如水般的美好,让我们来欣赏——老师给我们带来的一首梦一般的曲子《那些年》。

b:谢谢——老师精彩的演奏。

鲜嫩的白菜总是倍受人们的青睐，今天我们就随——班的同学们一起到菜市场，感受一场砍价风波。

下面请欣赏他们小品《卖白菜》c:他们的表演非常出色，谢谢他们为我们带来的欢乐。

d:百年前的春天，面对苍老、守旧，磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。

由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现，对少年中国的明天充满憧憬、期望，把复兴中国的厚望，寄予在未来中国少年的身上a:百年后勃勃英姿的少年中国，出现在了东方，百年后的今天，中华雄狮觉醒雄起了，一代代中国少年的努力，迎来了祖国的今天。

欣赏——班朗诵《少年中国说》。

掌声有请他们。

b:我们的学校像一轮红日照耀我们面前的路，引导着我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上，接下来请欣赏由——老师为我们带来一首昂扬向上的《红日》，掌声有请。

c:青春是奔放，是豪迈，是沸腾的血液d:青春是自由，是动感，是欢愉的期待c:有希望的地方就有梦想，有梦想的地方就有年轻的我们d:让我们尽情释放梦想，点亮我们丰富多彩的生活朋友们，让我们共同感受那喷薄而出的热情吧，请欣赏舞蹈《歌舞青春》。

请欣赏歌曲串烧《即刻出发》、《故乡》、《我知道》、《爱》。

a:谢谢几位同学精彩的演唱，我们用掌声再次谢谢他们。

让他们优美的歌声回荡在的心间，展示你我青春，秀出你我的风采，不一样的风格秀出不一样的风采，下面让我们以最热烈的掌声有请——老师、——老师、——老师为我们带来的舞蹈《no body》，掌声有请。

b：谢谢、谢谢几位老师给我带来视觉上的冲击，那接下来呢，是歌曲时间。

c：曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想，d：越是美好的梦想，越是害怕去实现，a：怕美好只在得到前一秒，怕梦想与现实的差距。

b：但即使看不清未来，未来也仍然会来到，与其惴惴不安，不如坦然面对。

c：是的，只要勇敢的迈出第一步，微笑着面对每一个明天，终有一日，你会到达梦想彼岸， d：下面请——同学带来的《明天你好》，大家掌声欢迎！a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激-情飞扬的时刻，让我们起舞。