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三国人名

孙休子烈孙翊叔弼
T：
太史慈子义檀敷文友陶谦恭祖
W：
王连文仪王平子均王双子全魏延文长
文聘仲业吴粲孔休
X：
夏侯霸仲权夏侯敦元让夏侯和义权夏侯惠雅权
夏侯懋子休夏侯威季权夏侯渊妙才辛毗佐治
徐晃公明徐盛文向徐庶元直许攸子远
张昭子布赵云子龙周泰幼平周瑜公瑾
诸葛瑾子瑜诸葛恪元逊诸葛亮孔明朱桓休穆
朱治君理宗预德艳祖茂大荣左慈无放
（三国志/后汉书/资治通鉴/三国演义）：
丁仪[正礼] 丁奉[承渊] 丁原[建阳] 丁谧[彦靖] 丁廙[敬礼] 于禁[文则] 士孙瑞[君荣] 山涛[巨源] 卫瓘[伯玉] 马日磾[翁叔]）马良[季常] 马忠[德信] 马超[孟起] 马谡[幼常] 马腾[寿成] 王允[子师] 王双[子全] 王平[子均] 王匡[公节] 王戎[濬冲] 王观[伟台] 王甫[国山] 王连[文仪] 王沈[处道] 王肃[子雍] 王修[叔治] 王浑[玄冲] 王昶[文舒] 王颀[孔硕] 王祥[休徵] 王朗[景兴] 王基[伯舆] 王谋[元泰] 王粲[仲宣] 王濬[士治] 韦康[元将] 太史慈[子义] 毛玠[孝先] 公孙度[升济] 公孙瓒[伯圭] 文钦[仲若] 文聘[仲业] 尹奉[次曾] 邓艾[士载] 邓芝[伯苗] 邓飏[玄茂] 孔伷[公绪] 孔昱[世元] 孔融[文举] 田丰[元皓] 田畴[子泰] 田豫[国让] 史涣[公刘] 乐进[文谦] 冯习[休元] 司马师[子元] 司马防[建公] 司马炎[安世] 司马昭[子尚] 司马儁[元异] 司马朗[伯达] 司马望[子初] 司马徽[德操] 司马懿[仲达] 边让[文礼] 吉穆[思然] 吉邈[文然] 毕轨[昭先] 吕布[奉先] 吕范[子衡] 吕凯[季平] 吕岱[定公] 吕虔[子恪] 吕据[世议] 吕蒙[子明] 朱儁[公伟] 朱然[义封] 伍孚[德瑜] 伍琼[德瑜] 任峻[伯达] 华陀[元化] 华歆[子鱼] 华覈[永先] 伊籍[机伯] 向朗[巨达] 全琮[子璜] 刘巴[子初] 刘永[公寿] 刘协[伯和] 刘先[始宗] 刘邠[令元] 刘劭[孔才] 刘表[景升] 刘岱[公山] 刘备[玄德] 刘放[子弃] 刘宠[祖荣] 刘勋[子台] 刘晔[子扬] 刘陶[子奇] 刘理[奉孝] 刘焉[君朗] 刘琰[威硕] 刘禅[公嗣] 刘虞[伯安] 刘廙[恭嗣] 刘璋[季玉] 刘繇[正礼] 刘璿[文衡] 刘馥[元颖] 羊祜[叔子] 关羽[云长] 许允[士宗] 许攸[子远] 许劭[子将] 许靖[文休] 许褚[仲康] 许慈[仁笃] 孙礼[德达] 孙匡[季佐] 孙权[仲谋] 孙休[子烈] 孙观[仲台] 孙坚[文台] 孙和[子孝] 孙河[伯海] 孙亮[子明] 孙桓[叔武] 孙峻[子远] 孙资[彦龙] 孙乾[公祐] 孙皓[亢宗] 孙皎[叔明] 孙翊[叔弼] 孙綝[子通] 孙策[伯符] 孙登[子高] 孙瑜[仲异] 孙静[幼台] 孙韶[公礼] 邯郸淳[子叔] 严畯[曼才] 杜预[元凯] 杜袭[子绪] 杜琼[伯瑜] 杜微[国辅] 杨仪[威公] 杨阜[义山] 杨修[德祖] 杨洪[季休] 杨彪[文先] 杨暨[休先] 李严[正方] 李典[曼成] 李胜[公昭] 李恢[德昂] 李通[文达] 李福[孙德] 李撰[钦仲] 吾粲[孔休] 邴原[根矩] 来敏[敬达] 步骘[子山] 吴质[季重] 岑晊[公孝] 何进[遂高] 何宗[彦英] 何晏[平叔] 何曾[颖考] 何颙[伯求] 应劭[仲远] 辛毗[佐治] 辛敞[泰雍] 宋忠[仲子] 张飞[翼德] 张辽[文远] 张休[叔嗣] 张华[茂先] 张纮[子纲] 张茂[彦林] 张松[永年] 张郃[儁乂] 张承[仲嗣] 张南[文进] 张昭[子布] 张津[子云] 张特[子产] 张悌[巨先] 张既[德容] 张鲁[公祺] 张温[惠恕] 张缉[敬仲] 张裔[君嗣] 张嶷[伯岐] 张邈[孟卓] 张翼[伯恭] 陆纡[叔盘] 陆抗[幼节] 陆凯[敬风] 陆逊[伯言] 陆骏[季才] 陆康[季宁] 陆绩[公纪] 陈武[子烈] 陈宫[公台] 陈泰[玄伯] 陈矫[季弼] 陈琳[孔璋] 陈翔[仲麟] 陈登[元龙] 陈骞[休渊] 陈群[长文] 陈震[孝起] 邵悌[元伯] 苑康[仲真] 范滂[孟溥] 和洽[阳士] 金尚[元休] 金祎[德伟] 金旋[元机] 周奂[文明] 周昕[大明] 周毖[仲远] 周泰[幼平] 周鲂[子鱼] 周瑜[公瑾] 周群[仲直] 庞统[士元] 庞德[令明] 庞德公[山民] 郑泰[公业] 郑袤[林叔] 法正[孝直] 宗预[德艳] 审配[正南] 孟达[子度] 孟光[孝裕] 孟宗[恭武] 孟建[公威] 赵云[子龙] 赵岐[邠卿] 赵昂[伟章] 赵咨[德度] 荀攸[公达] 荀恽[长倩] 荀彧[文若] 荀爽[慈明] 荀勖[公曾] 荀谌[友若] 荀（岂页）[景倩] 胡奋[玄威] 胡质[文德] 胡济[伟度] 胡烈[玄武] 胡渊[世元] 胡邈[敬才] 种会[士季] 钟毓[稚叔] 钟繇[元常] 钟劭[申甫] 钟拂[颖伯] 皇甫嵩[义真] 郗虑[鸿豫] 郤正[令先] 姜叙[伯奕] 姜维[伯约] 娄圭[子伯] 祖茂[大荣] 祢衡[正平] 费观[宾伯] 费禕[文伟] 骆统[公绪] 秦宓[子敕] 秦朗[元明] 袁术[公路] 袁尚[显甫] 袁绍[本初] 袁逢[周扬] 袁隗[次阳] 袁遗[伯业] 袁熙[显奕] 袁谭[显思] 耿纪[季行] 桓阶[伯绪] 桓范[元则] 桥玄[公祖] 贾充[公闾] 贾诩[文和] 贾逵[梁道] 夏侯玄[太初] 夏侯尚[伯仁] 夏侯和[义权] 夏侯威[季权] 夏侯惇[元让] 夏侯渊[妙才] 夏侯惠[稚权] 夏侯琳[子林] 夏侯霸[仲权] 顾雍[元叹] 徐晃[公明] 徐盛[文向] 徐庶[元直] 徐璆[孟玉] 脂习[元升] 留赞[正明] 凌统[公绩] 高干[元才] 高柔[文惠] 郭攸之[演长] 郭奕[伯益] 郭恩[义博] 郭淮[伯济] 郭嘉[奉孝] 诸葛诞[公休] 诸葛亮[孔明] 诸葛恪[元逊] 诸葛珪[子贡] 诸葛原[景春] 诸葛靓[仲思] 诸葛瑾[子瑜] 诸葛瞻[思远] 陶谦[恭祖] 黄权[公衡] 黄忠[汉升] 黄盖[公覆] 曹仁[子孝] 曹丕[子桓] 曹休[文烈] 曹宇[彭祖] 曹芳[兰卿] 曹奂[景明] 曹纯[子和] 曹昂[子修] 曹洪[子廉] 曹真[子丹] 曹爽[昭伯] 曹植[子建] 曹嵩[巨高] 曹髦[彦士] 曹睿[元仲] 曹彰[子文] 曹操[孟德] 眭固[白兔] 崔琰[季珪] 淳于琼[仲简] 彭羕[永年] 董允[休昭] 董卓[仲颖] 董和[幼宰] 董昭[公仁] 董袭[元代] 董厥[龚袭] 蒋干[子翼] 蒋钦[公奕] 蒋济[子通] 蒋琬[公琰] 韩当[义公] 韩珩[子佩] 韩浩[元嗣] 韩遂[文约] 韩嵩[德高] 韩暨[公至] 韩馥[文节] 程秉[德枢] 程昱[仲德] 程普[德谋] 程畿[季然] 傅干[彦材] 傅巽[公悌] 傅嘏[兰石] 鲁肃[子敬] 蒯良[子柔] 蒯越[异度] 楼玄[承先] 虞翻[仲翔] 路粹[文蔚] 简雍[宪和] 满宠[伯宁] 蔡邕[伯喈] 蔡琰[文姬] 臧霸[宣高] 裴秀[季彦] 管宁[幼安] 管恪[公明] 廖化[元俭] 廖立[公渊] 谯周[允南] 樊建[长元] 滕胤[承嗣] 阚泽[德润] 潘璋[文圭] 潘浚[承明] 薛悌[孝威] 薛综[敬文] 霍峻[仲邈] 檀敷[文友] 魏延[文长] 糜芳[子方] 糜竺[子仲] 濮阳兴[子元]

碘监测表格

浙江省绍兴县(市、区）柯岩中心小学学校二年级（3）班
江省绍兴县(市、区）柯岩中心小学学校二年级（3）班
江省绍兴县(市、区）柯岩中心小学学校二年级（3）班
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江省绍兴县(市、区）柯岩中心小学学校三年级（5）班
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江省绍兴县(市、区）柯岩中心小学学校四年级（2）班
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江省绍兴县(市、区）柯岩中心小学学校四年级（2）班。

医院门诊病例单子范本

医院门诊病例单子范本1. 高血压门诊病历怎样书写范例连接启新门诊管理系统，能够关心管理人员对门诊部中的药品及医疗项目进行全面管理，它是包含了门诊部中的划价收费、处方管理、药品管理、病历管理、财务管理、药房及进销存一体化的管理系统。

是针对我国大多中小诊所，门诊部而设计，定做的一款门诊管理系统，系统界面设计简约，美观，使一般用户基本不需专业培训也能很快能上手操作使用，系统基本涵盖了医疗诊所日常管理的各个方面，是提升企业抽象，添加营业收入，提高顾客满足度的有用性工具。

编辑本段功能特点详细来说，本系统具有下面几个特点：1。

操作简洁便利，易学易用，人性化，简约，美观，大方标准的用户界面。

2。

系统可支持处方模板、病历模版的建立。

3。

可保存大量日常门诊病历、病历模版、处方、历史处方，病人的就诊记录，可以随时调用。

4。

各种自动化功能便利快捷，免除工作人员手工输入繁琐。

5。

复诊患者查询、诊疗简洁便利，可通过多种方式查找定位患者。

6。

对库房的药品自动进行助记码的添加。

7。

病历、处方可以打印和预览，免却手工写病历和处方的苦恼。

8.处方的保存及历史处方的扫瞄。

9.对于一些不用开处方的患者，也可实现电脑划价收费。

10.电脑开处方后，直接可实现划价收费，免去工作人员二次输入信息的苦恼。

11.对于临时不进行划价收费的患者，可进行记账，随时查询病人的欠账信息。

12。

日、月、销售单据以及销售明细的营业数据的精确、快捷、便利的统计分析。

13.完整的药房进销存（进货、退货、库存盘点、有效期报警、出库及销售、库存查询以及供货商等）管理；查询、统计全部单据简洁快捷；全部的单据可通过电脑打印，免去手工单据的麻烦。

14。

完善的系统备份功能，平安、稳定的可操作性。

缜密的软件权限安排。

15、处理交换班时由于不同收费员处理营业额的苦恼。

16、带有财务管理模块，让管理员轻松的分析出库存状况、日月年毛利和成本以及每类或每种药品的销售额、毛利和成本以及针对每位病人的利润状况。

护理文书书写规范及要求

护理文书书写规范及要求单应当规范填写，以保证病人的治疗效果和护理质量。

护士需要填写、书写的护理文书包括：体温单、医嘱单、病危（病重）患者护理记录单和手术清点记录单。

书写应当使用中文、医学术语和通用的外文缩写，文字工整，字迹清晰，表述准确，语句通顺，标点正确。

护理文书一律使用蓝黑或碳素墨水笔书写，并使用阿拉伯数字书写日期和时间，日期用年-月-日，时间采用24小时制，具体到分钟。

护理文书记录内容应当客观、真实、准确、及时、规范。

实护士、试用期护士、未取得护士资格证书或未经注册护士书写的护理记录，应由本医疗机构具有合法执业资格的护士审阅并签名，需修改时用红色笔修改并签名。

体温单是护理文书中非常重要的一种，其填画要求如下：体温单项目分为楣栏、一般项目栏、生命体征绘制栏和特殊项目栏。

各项目栏除特殊要求和说明外，均应使用同色笔书写。

数字除特殊说明外，均使用阿拉伯数字表述，不书写计量单位。

体温单填写、绘画过程中出现错误时应重新书写。

楣栏项目包括：科室、床号、姓名、性别、年龄、住院病历号（或病案号）和入院日期，均使用正楷字体书写。

一般项目栏包括：日期、住院天数、手术后天数等。

日期：住院日期首页第1日及跨年度第1日需填写年-月-日（如：2010－07－29）。

每页体温单的第1日及跨月的第1日需填写月-日（如08-01），其余只填写日期。

住院天数：自入院当日开始计数，直至出院。

手术后天数：自手术次日开始计数，连续书写14天，若在14天内进行第2次手术，则将第1次手术天数作为分母，第2次手术天数作为分子填写。

生命体征绘制栏包括体温、脉搏描记及呼吸记录区。

体温单记录规范化是医院日常工作中的重要环节。

在记录40℃－42℃之间的体温时，要用红色水笔填写，并按24小时制精确到分钟，除手术不写具体时间外，其余均要填写。

体温符号也要注意，口温以蓝“●”表示，腋温以蓝“×”表示，肛温以蓝“○”表示。

每小格为0.2℃，相邻温度用蓝直线相连。

施工现场误工签证单内容

施工现场误工签证单内容1. 误工的概念说到施工现场，大家可能第一反应就是那种热火朝天的场景。

人们挥汗如雨，机器轰鸣，感觉整个建筑都在有条不紊地往上爬。

但是，有时候，这种热闹的气氛会被一些意外打破，导致我们需要填写一份叫“误工签证单”的东西。

嘿，别以为这只是个小纸片，它可不是一张随便的便条，而是施工过程中，出现问题后，记录误工情况的重要凭证。

想象一下，一个工人好好地在那儿干活，结果一场突如其来的大雨，把大家都打回了原形，那这时候就得有个说法，谁都不想在经济上吃亏嘛，对吧？1.1 误工的原因说到误工，原因可多了去了。

天公不作美，天气变化无常，风和日丽的日子也能变得乌云密布；设备故障，咱们的机器也是有脾气的，有时候一声不吭就罢工；再比如，工人缺勤，不是每个人都能像钢铁侠一样永不缺席的。

有时候，家里有事，亲戚来了，或者生病了，总之各种各样的情况都有。

这些因素都可能让我们原本计划得好好的工期泡汤，所以必须把这些情况记录下来，确保大家心里有个数。

1.2 签证单的重要性那为什么要填这个签证单呢？嘿，这可关系到我们每个人的荷包啊！签证单上记录了误工的时间、原因、影响等详细信息，只有这样，才能为后续的索赔和沟通打下基础。

想象一下，如果没有这张单子，工人们辛苦挣来的钱可能就这样白白流失了。

所以，不管是工头还是工人，大家都得齐心协力，把这事办好。

签证单不仅是个简单的表格，它是一份保障，保卫着我们每一个劳动者的权益。

2. 填写误工签证单的流程接下来，我们来聊聊填写这个签证单的流程，听上去复杂，但其实很简单，就像做一道家常菜，步骤清晰明了。

2.1 收集信息首先，得收集一些必要的信息。

这包括工人姓名、工号、误工时间以及误工原因等。

你想啊，这些信息就像做饭前的准备工作，没有这些，怎么能开锅呢？这里要注意的是，信息得真实、准确，千万不要编故事，这可不是拍电影。

2.2 填写表格然后就是填写表格，老实说，这一步就像写作业一样，要认真对待。

table的用法总结大全

table的用法总结大全想知道table的用法吗?今日我给大家带来了table的用法，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

table的用法总结大全table的意思n. 表，名目,桌子,手术台，工作台，嬉戏台,平地层vt. 制表,搁置,嵌合,搁置adj. 桌子的变形：过去式: tabled; 现在分词：tabling;table用法table可以用作名词table的基本意思是“桌子”,一般用来吃饭、嬉戏、工作或放置东西。

table还可作“台”“工作台”解,是可数名词。

table与the连用,可作“一桌人”“全桌人”解。

作此解时是集合名词,当其作主语时,谓语动词可用单数形式,也可用复数形式。

table作“某种菜肴,摆到餐桌上的食物”解时用作单数名词,常与不定冠词a连用。

table用作名词的用法例句He moved the table over to the center of the room.他把桌子移到房间中心。

Mother told me to lay the table for breakfast.母亲让我摆好桌子预备吃早饭。

We prefer a table besides the window in non-smoking.我们要不抽烟区靠窗的台子。

table可以用作动词table用作动词时英美用法不同,在英式英语中, table作“提出”“把…列入议事日程”解; 在美式英语中作“把…放在以后考虑”解,因此作其解释时要留意联系上下文,不能混淆其意思。

table是及物动词,接名词或代词作宾语,其过去分词在句中有时还可用作定语。

table用作动词的用法例句They voted to table the proposal until the following meeting.他们投票打算把这项建议留到下次会议争论。

We will table our report this week.[英]我们将于本周提出报告。

excel,做了个检验报告合格数据自动生成的表格模板

excel,做了个检验报告合格数据自动生成的表格模板篇一：邮件合并---利用现有的Excel文档来生成自动填表效果的word文档的方法邮件合并---利用现有的Excel文档来生成自动填表效果的word文档的方法一、建立word模板首先利用Word制作一个模板并保存，将其中要插入数据（例如：数据1、数据2……）的不同位置先空出。

二、用Excel建立相应数据库在Excel表格中设置要插入word文档的数据（数据1、数据2）等相关信息并保存三、关联数据库打开word模板，→工具→信函与邮件→在“显示邮件合并工具栏”上打勾，在新出现的工具栏中选择“打开数据源”→在“选取数据源”对话框下的文件类型里选择excel文件类型→在电脑里找到并选择excel数据库，打开后选择相应的工作簿，默认为sheet1，并按确定。

将鼠标定位到需要插入数据（如数据1）的地方，插入→域→域名选择mergefield→在域属性下的域名里输入标题信息→点击确定。

多处插入数据的，用同样的方法完成其他数据的插入。

四、预览并打印在新出现的工具栏中选择“查看合并数据”，然后用前后箭头就可以浏览合并数据后的效果，如果你的是批量的，则可以选择“合并到打印机”输入自己要打印的信息数，比如从1到3，这时就可以批量打印了。

利用邮件合并功能可以非常方便地将Excel数据与Word文档关联起来，如果数据有变动，只要在Excel表格中修改就可以了。

利用该功能，还可以非常方便地制作和打印成绩单、工资条、奖状等。

篇二：Excel一键实现表格信息填写一键实现表格信息填写负责招生工作的老师在整理学生升学材料时，需要为每一位学生填写一张综合信息表并打印后放到纸质档案中，由于该表涉及学生的基本信息和6个学期的各科成绩，填写工作量很大。

笔者总结出一套高效的填写方法，可实现一键填写。

小提示：对于其他各行各业的电子表格，凡是涉及到多个来源表格数据的报表生成和打印，都可仿照此方法来进行。

好听的女孩名字单名大全

好听的女孩名字单名大全好听的女孩名字单名晗、淽、蕊、菡、娟、文、芳、莉、雅、萱、漩、娅、媛、怡、佩、淇、雨、娜、莹晓、玲、紫、秋、倩、小、洁、明、一、静、媛、瑞、颖、欢、霄、枫、丽、秀、卿爱、秀、娟、英、华、巧、娜、希、珠、翠、雅、芝、萍、霭、柔、竹、荔、枝、思云、莲、真、环、荣、莺、艳、凡、琼、勤、珍、贞、莉、希、宁、亚、宜、可、妍晴、涵、洁、湘、恬、允、妍、柔、音、妤、语、郁、诗、宁、孝、妮、翎、羽、霏雪、佳、智、素、伊、婕、媛、咏、瞳、梦、芩、苑、星、绚、若、珞、悠、艾、颖桂、娣、叶、璧、璐、娅、琦、妍、茜、秋、珊、莎、锦、琬、茗、羽、伊、宁、飘黛、青、婷、娴、瑾、露、瑶、婵、雁、蓓、纨、仪、冰、爽、昭、寒、聪、婷、灵丹、蓉、眉、君、琴、蕊、薇、菁、梦、岚、苑、婕、馨、馨、瑗、琰、瑶、嫣、倩韵、融、园、艺、咏、卿、聪、澜、纯、毓、悦、昭、冰、爽、琬、茗、羽、希、宁、欣、飘、育、涵、琴、晴、丽、美、瑶、梦、茜、倩、希、夕、月、悦、乐、彤、影珍、依、沫、玉高雅女孩名字单名丹：丹字的原义是指丹砂，即辰砂，俗称朱砂，是一种矿物。

由于朱砂呈朱红色，因此，丹字的引申义也指这种颜色。

象征诚心，忠心，心地赤诚，忠心耿耿等。

涵：意为包容，包含，也指潜入水中，此外还用于水名。

菡：菡即荷花，有出淤泥而不染的高洁。

“清菡”就是“清水芙蓉”的意思。

慧：慧字的原义是指聪明有才智，现代最常用的词语智慧就是此义。

慧字表示聪明，灵秀，有才智。

佳：佳字的含义是美好。

意为美好美丽出众。

金：有爱情厄，多才秀气，清雅伶俐，中年劳，晚年成功隆昌。

瑾：瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用。

璟：玉的光彩。

岚：岚字的主要含义是指山上所刮的风。

相传在古代的山西岚县苛岚镇境内有一座山，山上风吹猛烈，后因称此山为岚山。

常用作人名。

乐：意为喜悦，愉快。

又意为音乐。

琳：琳字的原义是指青碧色的美玉，后来也指像玉一样贵重的东西。

玲：玲字的原义是指玉石等相击的清脆声，做人名时，多指明亮或美好的样子，也形容人的灵活敏捷。

姓名表格单子

姓名
卫生区域
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卫生区域
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卫生区域
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卫生区域
小艳
王芳
丽丽
雅楠
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彤彤
辛洁
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冰冰
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一年级生字组词表格

一年级生字组词表格1.春夏秋冬春（chūn）（春天）（春风）（春雨）花（huā）（花朵）（鲜花）（花瓣）冬（dōng）（冬天）（冬日）（寒冬）风（fēng）（风雨）（大风）（风雪）入（rù）（入口）（入门）（出入）雪（xuě）（下雪）（雪人）（雪花）2.姓氏歌姓（xìng）（姓名）（姓氏）（百姓）国（guó）（中国）（国家）（国王）什（shén）（什么）（为什么）（干什么）王（wáng）（大王）（国王）（王子）么（me）（什么）（多么）（那么）方（fāng）（四方）（平方）（立方）双（shuāng）（双手）（双亲）（双方）3.小青蛙青（qīng）（青菜）（青蛙）（踏青）情（qíng）（心情）（友情）（情谊）清（qīng）（清水）（清明）（清洁）请（qǐng）（申请）（邀请）（请教）气（qì）（生气）（香气）（天气）生（shēng）（生长）（生动）（卫生）4.猜字谜字（zì）（生字）（写字）（数字）时（shí）（时间）（时候）（时刻）左（zuǒ）（左手）（左边）（左右）动（dòng）（运动）（动物）（动力）右（yòu）（右边）（右手）（左右）万（wàn）（万一）（千万）（万能）红（hóng）（火红）（红尘）（红枣）1.吃水不忘挖井人吃（chī）（吃饭）（吃亏）（吃力）叫（jiào）（吼叫）（大叫）（叫好）主（zhǔ）（主人）（主力）（自主）江（jiānɡ）（长江）（江水）（大江）住（zhù）（住口）（住手）（入住）没（méi）（没有）（没人）（没用）以（yǐ）（以后）（可以）（以前）2.我多想去看看会（huì）（开会）（大会）（会见）走（zǒu）（飞走）（走开）（出走）北（běi）（东北）（西北）(北方)京（jīnɡ）（北京）（南京）（京剧）门（mén）（出门）（门口）（入门）广（ɡuǎnɡ）（广大）（广东）（广西）3.一个接一个过（ɡuò）（过来）（过去）（走过）各（ɡè）（各种）（各自）（各国）样（yànɡ）（一样）（同样）（多样）伴（bàn ）（伴侣）（伙伴）（同伴）伙（huǒ）（伙伴）（同伙）（伙夫）这（zhè）（这样）（这么）（这时）种（zhǒnɡ）（各种）（种类）（种子）种（zhònɡ）（种花）(种田)（种地）4.四个太阳太（tài）（太阳）（太多）（太早）阳（yánɡ）（太阳）（阳光）（夕阳）校（xiào）（学校）（校门）（校风）金（jīn）（金石）（金门）（金子）秋（qiū）（秋天）（秋风）（春秋）因（yīn）（因为）（因果）（因此）为（wèi）（因为）（为何）（为了）5.小公鸡和小鸭子他（tā）（他们）（其他）（他人）河（hé）（河水）（过河）（江河）说（shuō）（说明）（小说）（听说）也（yě）（也是）（也好）（也许）地（dì）（大地）（雪地）（地上）听（tīnɡ）（听取）（听见）（动听）哥（ɡē）（哥哥）（大哥）（哥们）6.树和喜鹊单（dān）（单人）（单子）（单个）居（jū）（居住）（居多）（居心）招（zhāo）（招呼）（招手）（花招）乐（lè）（快乐）（乐园）（乐观）乐（yuè）（音乐）（乐队）（声乐）快（kuài）（快乐）（飞快）（快速）呼（hū）（欢呼）（呼叫）（呼应）7.怎么都快乐玩（wán）（游玩）（玩乐）（玩具）很（hěn）（很好）（很少）（很多）音（yīn）（音乐）（回音）（口音）行（xínɡ）（行为）（行人）（飞行）讲（jiǎnɡ）（讲学）（主讲）（开讲）许（xǔ）（许多）（许诺）（许可）当（dānɡ）（当心）（当时）（当中）当（dànɡ）（上当）（当真）（当铺）8.静夜思思（sī）（思乡）（三思）（反思）前（qián）（当前）（目前）（从前）光（ɡuānɡ）（阳光）（月光）（时光）低（dī）（低头）（贬低）（低垂）床（chuánɡ）（床单）（河床）（床上）故（ɡù）（故人）（故乡）（无故）乡（xiānɡ）（故乡）（乡音）（思乡）9.夜色色（sè）（红色）（色调）（出色）外（wài）（外边）（见外）（外面）看（kàn）（看见）（好看）（看来）看（kān）(看门)（看护）（看管）爸（bà）（爸爸）（阿爸）（老爸）晚（wǎn）（早晚）（晚上）（晚会）笑（xiào）（说笑）（玩笑）（可笑）再（zài）（再三）（再见）（再说）10.端午粽午（wǔ）（上午）（中午）（下午）节（jié）（春节）（过节）（节气）叶（yè）（叶子）（竹叶）（叶片）米（mǐ）（大米）（小米）（白米）真（zhēn）（真心）（天真）（真正）豆（dòu）（豆荚）（大豆）（土豆）分（fēn）（分开）（春分）（十分）11.彩虹那（nà）（那么）（那天）（那边）千（qiān）（千万）（千里）（千米）到（dào）（到来）（看到）（回到）高（ɡāo）（高大）（高兴）（高招）兴（xìnɡ）（高兴）（兴趣）（兴致）成（chénɡ）（成功）（成长）（成天）着（zhe）（走着）（飞着）（笑着）着（zháo）（着火）（着急）（点着）5.动物儿歌间（jiān）（中间）（人间）（时间）迷（mí）（着迷）（入迷）（迷你）造（zào）（造成）（建造）（造句）运（yùn）（走运）（运行）（运气）池（chí）（瑶池）（电池）（池塘）网（wǎnɡ）（纱网）（渔网）（网络）欢（huān）（欢乐）（欢呼）（欢快）6.古对今古（ɡǔ）（古老）（古代）（古木）凉（liánɡ）（凉快）（着凉）（清凉）细（xì）（细雨）（细心）（细节）夕（xī）（夕阳）（七夕）（前夕）李（lǐ）（李子）（桃李）（瓜田李下）语（yǔ）（语文）（成语）（英语）香（xiānɡ）（清香）（书香）（香水）7.操场上打（dǎ）（打字）（打工）（打开）拍（pāi）（节拍）（拍打）（拍手）跑（pǎo）（小跑）（长跑）（短跑）足（zú）（手足）（立足）（十足）声（shēnɡ）（声音）（呼声）（笑声）身（shēn）（身体）（自身）（身上）体（tǐ）（身体）（气体）（全体）8.人之初之（zhī）（之前）（之后）（之间）相（xiānɡ）（相关）（相近）（相同）近（jìn）（远近）（近来）（近日）习（xí）（学习）（自习）（见习）远（yuǎn）（长远）（高远）（远古）玉（yù）（玉米）（玉石）（玉器）义（yì）（情义）（讲义）（主义）12.古诗二首首（shǒu）（首长）（首相）（回首）采（cǎi）（开采）（采用）（风采）无（wú）（无情）（无声）（无用）树（shù）（种树）（树叶）（树林）爱（ài）（爱心）（可爱）（爱好）尖（jiān）（尖刀）（耳尖）（山尖）角（jiǎo）（口角）（牛角）（豆角）13.荷叶圆圆亮（liànɡ）（亮光）（明亮）（天亮）机（jī）（飞机）（耳机）（机关）台（tái）（讲台）（台风）（上台）放（fànɡ）（放心）（放手）（开放）鱼（yú）（金鱼）（鱼头）（鱼儿）朵（duǒ）（花朵）（云朵）（一朵）美（měi）（美好）（美术）（美人）14.要下雨了直（zhí）（一直）（直立）（正直）呀（yɑ）（好呀）（是呀）（对呀）边（biān）（无边）（外边）（身边）呢（ne）（好呢）（行呢）（你呢）呢（ní）（呢喃）（毛呢）（花呢）吧（bɑ）（走吧）（去吧）（好吧）吗（mɑ）（好吗）（对吗）（是吗）加（jiā）（加入）（加快）（相加）15.文具的家文（wén）（正文）（文学）（全文）次（cì）（这次）（主次）（再次）找（zhǎo）（找回）（找来）（找到）平（pínɡ）（平时）（和平）（太平）办（bàn）（办公）（开办）（主办）让（rànɡ）（出让）（让开）（相让）包（bāo）（书包）（红包）（打包）16.一分钟钟（zhōnɡ）（时钟）（钟声）（钟爱）元（yuán）（元首）（元气）（多元）洗（xǐ）（洗手）（清洗）（洗头）共（ɡònɡ）（一共）（共同）（公共）已（yǐ）（已经）（而已）（早已）经（jīnɡ）（正经）（经过）（已经）坐（zuò）（坐下）（请坐）（坐车）17.动物王国开大会要（yào）（不要）（要好）（主要）连（lián）（相连）（连声）（连日）百（bǎi）（百万）（百姓）（百货）还（hái）（还有）（还是）（还在）舌（shé）（舌头）（口舌）（喉舌）点（diǎn）（点头）（点心）（早点）18.小猴子下山非（fēi）（非常）（是非）（无非）常（chánɡ）（非常）（正常）（经常）往（wǎnɡ）（往来）（来往）（往日）瓜（ɡuā）（瓜果）（瓜分）（西瓜）进（jìn）（进入）（进去）（进行）块（kuài）（方块）（块头）（石块）空（kōnɡ）（空间）（空中）（太空）19.棉花姑娘病（bìnɡ）（生病）（病人）（看病）医（yī）（医生）（中医）（牙医）别（bié）（别动）（个别）（分别）七（qī）（七个）（七夕）（七天）奇（qí）（出奇）（好奇）（奇人）星（xīnɡ）（金星）（行星）（明星）干（ɡān）（干洗）（干花）（干燥）干（ɡàn）（树干）（主干）（干活）20.咕咚吓（xià）（吓人）（惊吓）（吓唬）怕（pà）（害怕）（可怕）（恐怕）跟（ɡēn）（跟头）（跟从）（跟风）家（jiā）（回家）（家乡）（大家）羊（yánɡ）（山羊）（羊角）（绵羊）象（xiànɡ）（象牙）（大象）（气象）都（dōu）（都是）（都有）（大都）都（dū）（首都）（京都）（都市）21.小壁虎借尾巴捉（zhuō）（捉弄）（捕捉）（捉住）条（tiáo）（条文）（面条）（条件）爬（pá）（爬行）（爬虫）（爬山）姐（jiě）（姐妹）（空姐）（表姐）您（nín）（您好）草（cǎo）（草书）（水草）（小草）房（fánɡ）（房子）（厂房）（书房）11。

差旅费补助单子格式

差旅费补助单子格式差旅费补助单通常包括以下内容：
1. 标题，差旅费补助单。

2. 表头，包括填写日期、补助单号等信息。

3. 申请人信息，包括姓名、部门、职务等。

4. 出差信息，包括出差地点、出差目的、出差时间等。

5. 费用明细，包括交通费、住宿费、餐饮费等。

6. 报销金额，列明各项费用的具体金额。

7. 附加说明，如有其他需要说明的事项。

8. 申请人签字，申请人签字确认。

9. 部门领导审批，部门领导签字审批。

10. 财务审批，财务部门签字审批。

补助单应该格式规范，清晰明了，确保所有费用都有明确的凭证和合理的说明。

此外，一些公司或组织可能有特定的格式要求，申请人需要按照公司规定的格式填写补助单。

最好在填写之前咨询财务部门或相关主管，以确保符合公司规定。

form的短语有哪些

form的短语有哪些form表形状，形式; 外形; 方式的意思，那么你知道form的短语有哪些吗?接下来为大家整理了form的短语搭配，希望对你有帮助哦!form的短语：form from (v.+prep.)用…构成be made of sth, organize sthForm a bowl from clay.用陶土做碗。

form in (v.+prep.)形成give shape or structure to sthLet's form in line.咱们站好队。

form of (v.+prep.)用…构成produce sth; compose ofGod formed man of the dust of the ground.上帝用泥巴捏成了人。

form up (v.+adv.)将(某人)编入队伍move (sb) into position in lines, as on paradeThe battalion formed up by companies on the barrack square.全营以连为单位在军营操场上列队。

in the form of用…的形式taking the appearance〔shape〕ofThe money will be sent to you each week in the form of a cheque, not cash.每星期将以支票而不是现金的形式将钱寄给你。

同义词辨析：form, figure, shape, outline这些名词均有"形式"或"外形"之意。

form ：最普通用词，含义广，既可指客观物体的外形，又可用于抽象概念的"形"。

公司员工请假条模版电子版合集5篇

公司员工请假条模版电子版合集5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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信息技术应用讨论话题

提升教师的信息技术应用能力，促进信息技术与学校教育的深度融合，真正实现均衡教育，全面提高教学质量，可以从以下方面入手1、加强对理论的深度学习，彻底转变我校领导、教师的观念。

理论学习是为了解决观念和认识问题。

观念和认识不仅是教师认同、接纳教育信息化的前提，更重要的是，现代教育需要教师用全新的知识观、人才观和教学观去重新审视和指导自己的教育教学活动，要求教师必须不断完善自己的知识结构、提高对信息技术的认知水平。

目前，国家投入了大量资金，在农村初中和部分小学已经实现了班班通，每个教室都有多媒体设备、电子白板、视频展台等，还开通了互联网，可以说设备和资源已经相当丰富，但是很多老师对信息技术了解不多，认识不足，还喜欢用环保板和书写笔手写，用实物圆规三角板等教具手工画图，放着方便快捷的现代化设备不用，教学资源基本上是PPT课件，其他资源、设备和手段基本上很少用了。

他们不懂得还有很多功能强大的方便好用的软件工具，如几何画板、化学画板、理化生仿真实验室等，不了解，就不去学，不去用。

可以说，有了现在的现代技术设备，一个老师空着手进教室，就可以完成以前老师可以完成的任何事情。

因此，要普及信息技术在教学中的运用，教师必须加强学习，转变观念，通过学习，才能了解现代信息技术在学习、生活、工作中的作用，才能产生一种运用现代信息技术来解决学习、生活和工作中的问题的动力，从而促进教师对现代信息技术的学习和运用，提高学习和工作的效率。

2、帮助学科教师具备适应现代教育的信息技术能力。

在现代社会中，广大教师要学好现代教育技术的基本理论，要注重掌握现代教育技术手段，同时还必须要加强学习教育基础理论知识和专业知识，注重提高自身的综合素质。

教师综合素质的提高是创造高质量、高效益教育的迫切要求。

教师综合素质的提高必须要以教师的知识结构更新和教学的基本素质提高为起点。

教师只有努力适应时代的要求，具备适应现代教育的综合素质。

并在教学中广泛运用多媒体技术提高教育教学质量，促进学生的信息素质不断提高，推广信息技术，最终达到培养创新型人才的目的。

重新办理入院登记流程

重新办理入院登记流程一、为啥要重新办理入院登记呢？有时候啊，可能之前的入院登记信息有错误，或者因为病情变化需要调整治疗方案，换了科室之类的，就需要重新办理入院登记啦。

这可不是啥麻烦事儿，就当是给咱的治疗来个新开始呗。

二、准备工作要做好。

1. 证件类。

身份证那肯定是得带着的呀，这就像咱们进入医院这个小世界的“通行证”呢。

如果是有医保的小伙伴，医保卡也不能忘，这可是能给咱省不少钱的宝贝。

要是老人或者小孩来重新办理入院登记，代办的家属就得带上自己的身份证，还有能证明和患者关系的材料，像户口本之类的。

2. 之前的病例资料。

之前在医院看病的那些病例啊、检查报告啥的，都要带上。

这就好比是我们在医院的“成长记录”，医生看了这些就能更全面地了解咱的病情啦。

比如说之前做的CT 片子啊、血液检查的报告啊，都一股脑儿地带上，可别嫌麻烦，这对咱的治疗可有大用处呢。

三、到医院后的流程。

1. 找到正确的科室。

这一步可重要啦。

要是之前住过院，大概还能记得科室的位置。

要是不太清楚呢，就到医院的导诊台去问问那些穿着护士服的小姐姐或者小哥哥。

他们都特别热心肠，会告诉你该去哪个科室的。

可别自己瞎找，医院有时候就像个大迷宫似的，万一走错了可就浪费时间啦。

2. 找医生开重新入院的单子。

到了科室之后呢，找到负责自己的医生。

这个时候啊，要把自己的情况好好和医生说清楚，为啥要重新办理入院登记呀，是之前哪里不舒服现在又有新情况啦，还是有其他特殊的原因。

医生了解情况后，就会给开一个重新入院的单子啦。

3. 去入院登记处办理手续。

拿着医生开的单子，就可以去入院登记处啦。

在登记处呢，工作人员会让你填写一些表格，这时候就要把之前准备好的那些证件啊、资料啊都拿出来啦。

表格上的信息要认真填写哦，像姓名、年龄、家庭住址这些基本信息，可不能填错啦，要是填错了后面可能会有好多麻烦事儿呢。

填写的时候要是有啥不懂的，就大胆地问工作人员，他们会耐心给你解答的。

4. 缴费。