货币金融学教学大纲
货币金融学内容大纲
引言一．基本常识1金融市场：外汇、股票、证券、金融衍生产品债券：债权股票（经济晴雨表）：所有权2.研究金融机构的目的：利于资源合理配置金融危机：金融市场出现混乱，并伴随金融资产的价格暴跌，及众多金融机构和非金融企业的破产。
金融创新:商品和设备的不断发展，有益于降低成本。
3.研究货币和货币政策的目的现象：货币增长率下降，金融危机发生率上升。
4.财政政策VS货币政策财政政策：政府支出和税收的决策。
（税收、国债、公共设备、公务员工资）货币政策：货币供应与利率。
★国际货币基金组织VS世界银行国际货币基金组织（IMF）：保持汇率稳定、维稳（要求经济改革）世界银行：贷款热钱：房地产、股票。
二．研究方法分析资产需求的简化方法均衡的概念用需求—供给的理论解释市场行为（供求理论）对利润的追求（利润最大化）用交易成本和不对称信息解释金融结构的方法总需求—总供给分析金融体系概览一．金融市场的功能⑴．将资金从储蓄者（贷款）→支出者（借款）1.间接金融：金融中介机构（规模大）例：银行2.直接金融：金融市场（直接出现借贷）例：股票、债券、借款⑵．期限：短期（1年以下）、中期（1—10年）、长期（10年以上）⑶．一级市场VS二级市场一级市场：新的股票发行（发行市场）二级市场：达到上市标准予以流通（流通市场）500股首次；100股以后⑷．交易所VS场外市场二级市场：1.交易所：集中在一个区域（例：纽约证券交易所、芝加哥商品交易所）（大部分大公司）2.场外市场：分处各地随时进行（普通股）⑸货币市场VS资本市场货币市场：期限为1年以下资本市场：期限为1年或1年以上⑹国际债券市场VS欧洲债券市场VS欧洲货币市场国际债券市场：最传统的金融工具是外国债券。
外国债券：国外发行并以发行国货币计价。
欧洲债券：在外国市场发行，但并不以发行国货币计价。
欧洲货币：放在本国之外的银行的外国货币。
欧洲美元：放在美国以外的外国银行或美国银行的国外分支机构的美元。
货币金融学 教学大纲
《货币金融学》教学大纲金融与统计学院货币金融系2013年7月第1章货币学习目标：掌握货币的定义、起源和货币形式演进过程掌握货币的几种主要职能及其发展过程掌握货币制度的构成要素、演变过程及最新发展趋势掌握货币流通的涵义及分类掌握货币层次的划分及简单的货币计量主要内容：第一节货币的起源与发展一、货币的产生二、货币形态的演变第二节货币的本质与职能一、货币的本质二、货币的职能第三节货币制度一、货币制度的构成要素二、货币制度的演变三、货币制度最新发展趋势四、我国现行的货币制度第四节货币流通与货币计量一、货币流通的含义与形式二、货币层次划分三、货币的计量主要知识点:1、马克思的货币起源说认为，货币是商品经济内在矛盾的产物，是价值形式演变的必然结果。
在货币发展方面，按货币价值和币材价值的关系，货币形态可以划分为商品货币、代用货币、信用货币和电子货币。
2、马克思的货币起源说揭示了货币的本质属性，认为货币是从商品世界中分离出来的固定充当一般等价物的特殊商品，能反映一定的生产关系。
西方关于货币本质则主要存在货币金属说和货币名目说，当前则是以“管理通货论”为代表的现代货币名目说为代表。
3、货币职能是货币本质的具体体现。
货币的职能主要有：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种，其中，世界货币职能是货币跨越国界执行前四种职能，价值尺度和流通手段构成货币的基本职能。
4、货币制度主要包含了货币金属、货币单位、本位币、辅币的铸造、发行和流通程序、准备制度等四个要素；货币制度的演变主要经历了银本位、金银复本位、金本位和非兑现的信用货币本位等四个过程；当前货币制度的发展正面临着解决电子货币的冲击、货币替代的出现及跨国货币制度的兴起等问题的最新趋势。
5、货币流通是指货币作为流通手段和支付手段形成的连续不断的运动。
在现代信用制度下，现金流通是狭义的货币流通，现金流通与存款货币流通两种形式则共同构成广义的货币流通。
通过对货币层次划分可以更明确货币流通的结构和渠道，通过对货币简单计量可以对货币流通状况有大体判断。
货币金融学教案第1章货币金融学蒋先玲版
金融市场参与者及其角色
参与者类型
金融市场的参与者包括政府、中央银行、金 融机构、企业和居民个人等。
角色与功能
政府是金融市场上的资金需求者，通过发行 国债筹集资金；中央银行是金融市场的监管 者和调控者，通过货币政策工具调控市场利 率和货币供应量；金融机构是金融市场上的 主要资金供应者，通过吸收存款和发放贷款 参与市场活动；企业和居民个人则是金融市
国际金融合作与交流途径
政府间合作
各国政府可以通过签订双边或多边协议、建立区域经济一 体化组织等方式开展国际金融合作与交流。
金融市场
金融市场是国际金融合作与交流的重要平台，各国可以通 过参与国际金融市场进行投融资活动，加强金融市场的互 联互通。
国际金融组织
国际货币基金组织、世界银行等国际金融组织在促进国际 金融合作与交流方面发挥着重要作用，可以提供资金援助 、政策建议和技术支持等。
相互合作
相互影响
单一金融机构的风险可能引发整个金 融系统的风险，因此金融机构之间需 要加强风险管理和监管合作，共同维 护金融稳定。
金融机构之间通过业务合作、信息共 享等方式实现优势互补，提高金融服 务效率。
04 货币政策理论与 实践
货币政策目标及工具选择
货币政策目标
稳定物价、促进经济增长、实现充分就业、平衡国际 收支等。
信贷传导机制
通过控制银行信贷规模，影响企业投资和个 人消费。
汇率传导机制
通过调整汇率水平，影响进出口贸易和国际 资本流动。
货币政策效果评估及调整策略
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效果评估指标
经济增长率、通货膨胀率 、失业率、国际收支状况 等。
评估方法
定量分析与定性分析相结 合，注重货币政策与财政 政策等宏观调控政策的协 调配合。
货币金融学教学大纲
货币金融学教学大纲2014.01（四川大学经济学院王雅梅）一、课程基本信息课程名称：货币金融学Money And Finance （Money, Banking and Financial Markets）课程号：30课程类别：基础课学时：51 学分：3二、教学目的及要求货币金融学是金融类各学专业的一门必修的理论基础课，也是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”之一。
本课程的教学目的主要是：使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握；树立正确的金融意识和全新的金融理念，掌握观察和分析金融问题的正确方法；培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力，为其他专业课程的学习打下必要的基础。
本课程的教学要求是：以马克思主义基本原理为指导，系统阐释货币金融的基本理论、基本知识及其运动规律；介绍当今世界上货币金融理论研究的新成果和实务的新发展，同时，从实际出发，紧密联系中国金融体制改革和经济发展的实践，探讨社会主义市场经济中的货币金融问题。
本课程主要面向财经类各专业本科学生。
在学习本课程之前，学生应完成政治经济学、西方经济学等课程的学习。
三、教材及主要参考书张红伟：货币金融学，科学出版社，2010年弗雷德里克·S·米什金（Frederic S.Mishkin）：货币金融学，郑艳文，荆国勇译，中国人民大学出版社(第9版)，2011劳伦斯·鲍尔（Laurence M.Ball）：鲍尔货币金融学，刘静，何源译，中国人民大学出版社，2012斯蒂芬·G.切凯蒂（Stephen G.Cecchetti），货币金融学（第3版）（英文注释版），北京大学出版社，2013黄达：金融学（货币银行学[第5]），中国人民大学出版社，2012易刚﹑吴有昌：货币银行学，格致出版社，上海人民出版社，2014殷孟波：货币金融学，清华大学出版社，2013李崇淮等：西方货币银行学，中国金融出版社，1998孙杰：货币与金融，社会科学出版社,1998《货币》记录片主创团队。
现代货币金融学说教学大纲
现代货币金融学说教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务现代货币金融学说是中央广播电视大学开放教育试点金融学专业（本科）学生的必修课，也可以作为财经学科相关专业的选修课。
本课程的教学任务和目的主要是：1、使学生对当代西方各大经济学派的货币金融学说有较全面的了解和较深刻的认识，对货币金融理论有更深入的理解。
2、拓宽学生视野，为在马克思主义货币信用原理指导下。
研究和探讨我国新时期的金融理论和金融实践提供参考借鉴。
3、便于学生学习多种观察和分析金融问题的方法与思路，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
4、提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
二、与相关课程的衔接《现代货币金融学说》的先修课程是《货币银行学》、《政治经济学》、《西方现代宏观经济学》、《微观经济学》，以及《经济学说史》、《世界金融史》等课程。
三、课程教学的基本要求本课程的教学要求是：以马克思主义基本原理为指导，按学派的线索，客观介绍当代西方主要经济学派在货币银行方面的主要理论观点和政策主张；分析各学派间的主要共识与分歧；在此基础上，实事求是地评论西方学者的理论成果与不足，为我国的经济建设提供参考借鉴。
四、教学方法与教学形式1、通过基本文字教材的准确叙述和音像教材的概要讲解，使学生对现代西方货币金融理论的基本内容有深刻认识和全面了解。
2、文字教材的编写要全面系统、条理清晰、深入浅出、通俗易懂、便于自学；音像教材和基于网络的多种媒体教材讲授本学科的重点、难点，教材的制作力求活泼、实用，并结合中国国情进行分析。
3、学员要熟练掌握运用现代远程教育技术，使用中央电大提供的多种媒体，自主学习为主，各级办学实体要给学员提供必要的面授辅导等学习支持服务。
4、在教学过程中，中央电大和其他办学实体将利用网上教学平台、电视直播课堂、电话答疑、E-mail、CAI课件以及报纸杂志等手段进行教学辅导或发布教学信息。
5、在可能条件下，教学过程中还应进行必要的社会调查。
货币银行学教学大纲
《货币金融学》（或《货币银行学》）课程教学大纲课程代码：课程名称：货币银行学（或货币金融学）英文名称：MONEY AND BANKING课程性质：学分学时：授课对象：课程简介：本课程作为经济学的一个重要组成部分，以货币和货币资金为对象，以金融工具、金融机构和金融市场为中心，揭示金融的发展规律、运行机制、制度安排等。
通过教学使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。
掌握观察和分析金融问题的正确方法和解决金融实际问题的能力，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
选用教材：1.《货币金融学》，蒋先玲编著，机械工业出版社2013年4月2.（美）弗雷德曼克·S ·米什金（Frederic S · Mishkin）：货币金融学（第3版），机械工业出版社，2011年5月考核方式与成绩评定：一、课程性质《货币金融学》是金融学专业的基础理论课，也是财经类各专业的核心专业基础课程之一。
它研究有关货币、信用、利率、银行等金融机构、金融市场运行、宏观金融调控等经济金融现象及其发展变化规律。
它是理解金融现象的入门课程。
二、教学目的与要求《货币金融学》的教学目的在于通过教学使学生对货币、银行、金融市场方面的基本理论有较全面的理解和较系统的认识，对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握，并初步掌握观察和分析金融问题的正确方法和解决金融实际问题的能力，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
为达到上述目的，在大纲的实施中要求做到：1.作为一门基础性课程，重点介绍货币金融的基本概念、基本理论与基本观点。
要做到概念清晰、逻辑性强，条理清楚，使学生掌握该课程的基本体系和框架。
2.理论联系实践，注重教学知识对现实金融现象的解释性。
当代中国金融处在一个快速发展时期，许多案例都能运用本课程所学知识进行基本的解释，讲授中要突出现代金融发展的新问题以及对金融理论与方法的不断挑战与创新。
货币金融学教学大纲(文)
《货币金融学》教学大纲课程英文名称：Money and Banking课程编码：020101D025总学时数：48 其中讲课学时：48 实验学时：0 总学分数：3课程性质：专业必选课授课对象：经济学专业一、课程教学目的与任务本课程属于经济学学科基础课，适用财政学、国际经济与贸易、经济学、会计学、金融学等本科专业。
本课程的教学目的是通过对货币、金融市场与货币政策等章节的学习和介绍，让学生掌握最基本的金融理论和金融机构最基本的运作实务，了解国内外最新的金融理论和金融事件；通过对货币需求、货币供给、通货膨胀和通货紧缩等几个方面的学习，让学生从总体上理解货币理论、信用运动规律及信用与经济的相互关系，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
二、课程教学的总体要求１、学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和认识，对货币银行学的基本范畴有较系统地掌握。
２、掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
３、具体了解货币银行学的基础理论，即货币与信用、利息论、金融市场、金融体系、商业银行、中央银行；从总体上理解货币供需求、通货膨胀、货币政策、金融深化与经济发展等内容。
三、课程教学内容及基本要求导论：(2学时)教学目的和要求:了解金融的内涵以及金融学的演变与发展。
教学重点：金融学的演变与发展。
教学难点：中西方金融学的对比。
教学方法：教师讲课为主。
教学主要内容：1、金融的内涵；2、金融学的研究对象；3、西方金融学的演变与发展；4、金融学学科体系的主要内容。
第一章：货币与货币制度(6学时)教学目的和要求:了解和掌握货币的产生与功能、现代货币定义、货币的类型以及货币制度的发展过程。
教学重点：对货币的认识、货币制度构成要素、货币制度的演变。
教学难点：“劣币驱逐良币”的现象。
教学方法：教师讲课为主，课堂讨论为辅。
教学主要内容：1、货币与经济发展；2、货币的功能与类型；3、货币本位制度。
第二章：信用（4学时）教学目的和要求:了解和掌握信用产生和发展的历史及其演变、信用的形式和特点、各种融资方式的概念以及优缺点。
2024版货币金融学教案模板
2024/1/28
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信用与金融市场
2024/1/28
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信用的产生与发展
信用产生的历史背景
从物物交换到货币交换，信用作为经济交易 的媒介逐渐产生。
信用发展的阶段
简单信用、商业信用、银行信用、虚拟信用 等阶段的发展。
2024/1/28
信用在现代经济中的作用
促进资金融通、降低交易成本、提高资源配 置效率等。
金融工具的种类
包括股票、债券、基金、期货、期权等。
金融工具的特点
具有偿还性、流动性、安全性、收益性等基本特点。
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金融机构及其业务
2024/1/28
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金融机构的种类与职能
中央银行
负责制定和执行货币政策，维护金融稳 定，提供金融服务。
政策性银行
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由政府发起、出资成立，为贯彻和配 合政府特定经济政策和意图而进行融
包括金融产品创新、金融技术创新、金融机构创新、金融市场创新等方面。
金融创新的特点
创新性、高风险性、高收益性、复杂性。
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金融监管的原则与方法
金融监管的原则
依法监管、公正监管、透明监管、有效监 管。
VS
金融监管的方法
现场检查、非现场监管、市场约束、行业 自律等。
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国际金融与汇率制度
2024/1/28
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国际收支与国际储备
国际收支概念
指一定时期内一国与其他国家之间进行的全部经济交易的系统记录。
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国际收支平衡表
按照特定账户分类和复式记账原则，全面记录一国一定时期内的国际 经济交易。
《货币金融学》概要
❖ 本节主要内容： 货币形式的演变 货币的职能与本质 货币制度 货币层次的划分
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一、货币形式的演变
商品货币 代用货币 信用货币 电子货币
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一、货币形式的演变
1.商品货币（足值货币） 双重身份：在执行货币职能的时候是货币，不执行货币 职能的时候是商品。 实物货币 金属货币
2.代用货币 是代替金属货币流通的货币符号，主要是指贵金属流通 时期的银行券。可以与金属货币自由兑换 。
3.信用货币 是以信用作为保证，通过一定信用程序发行的货币。 不以金属货币为基础 。
4.电子货币 是高科技的信用货币。
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二、货币的职能与本质
1
2
3
4
交
价
贮
支
易
值
藏
付
媒
尺
手
手
介
度
段
段
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二、货币的职能与本质
1.交易媒介（流通手段） 指货币以普遍接受物的形态，在商品买卖者之间进行交 易时发挥媒介作用。
学生应该特别注意对自己进行分析问题和解决问题的思 维训练。
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二、教学目的与教学大纲
主要内容
教材对应章节
第一讲 货币、信用与经济
货币的产生与发展、货币的本质 与职能、货币制度、货币的层次 划分、信用形式与信用工具、 利息与利率
第一、二、三章
第二讲 金融市场
货币市场、资本市场、 衍生金融工具市场
第四章
3）金汇兑本位制（虚金本位制） 国内市场上没有金币流通，本国纸币仍规定有一定含金 量，且在国内不能用银行券或纸币兑换黄金。
4.信用货币制度（管理纸币本位制） 以不兑现的纸币为本位货币的货币制度。 不兑现：指纸币既不规定含金量，也不可以兑换成黄金。
《货币金融学》课程教学大纲
《货币金融学》课程教学大纲课程名称：货币金融学课程类别：专业基础课适用专业：经济学考核方式：考试总学时、学分：48学时 3 学分其中实验学时：0 学时一、课程教学目的通过本课程学习，使学生理解和认识金融的基本知识、基本概念、基本理论；要求学生系统掌握货币的基本理论、信用与利率理论、货币的供求理论；了解和熟悉金融机构体系的构成及其主要业务；并在此基础上掌握金融宏观调控的基本方法。
同时结合课堂教学和课外辅导学习，使学生了解国内外金融问题的现状，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
二、课程教学要求本课程要求以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币金融的基本理论、基本知识及其运动规律；客观介绍世界上主流货币金融理论及最新研究成果和实务运作的机制及最新发展；立足中国实际，努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和最新理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。
本课程要求学生须在修完政治经济学和西方经济学的基础上开设。
三、先修课程政治经济学、西方经济学、金融市场学四、课程教学重、难点本课程的教学重点是货币的一般理论、信用与利率理论、金融机构体系构成和商业银行的一般理论及业务，金融市场的基本构成和运作机制、货币供求理论及其均衡、货币政策与宏观经济调控，金融与经济的关系。
本课程的教学难点是正确理解金融的本质以及金融与经济的关系、货币及信用的本质及其二者之间的关系、金融机构之间的关系、商业银行的业务、金融市场的运作机制、宏观经济调控。
五、课程教学方法与教学手段教师讲授与学生讨论相结合、多媒体的应用、案例教学六、课程教学内容第一章货币与货币制度（3学时）1．教学内容（1）货币产生与发展（2）货币的本质和职能（3）货币制度的演变2．重、难点提示（1）教学重点：货币在经济中发挥着价值尺度、流通手段、支付手段和价值储藏手段的职能作用；不同职能的特点；货币形式；货币制度的演进（2）教学难点：货币的流通手段与支付手段的区别；货币形式第二章国际货币体系与汇率制度（2学时）1．教学内容（1）国际货币体系（2）外汇与外汇管理（3）汇率制度（4）汇率的分类（5）汇率的标价方式2．重、难点提示（1）教学重点：国际货币制度的演变及主要内容；外汇管理体制；汇率制度；汇率的标价方式（2）教学难点：国际货币制度的演变；汇率的标价方式第三章信用与信用形式（3学时）1．教学内容（1）信用的含义及其构成要素（2）信用与货币的联系（3）现代信用活动的基础（4）现代信用的形式以及各种形式的特点及其之间的关系2．重、难点提示（1）教学重点：信用的特征；信用与货币的关系；现代信用形式（2）教学难点：信用与货币的关系；现代信用形式：商业信用、银行信用、国家信用、消费信用的特点及其关系第四章利率及其决定（3学时）1．教学内容（1）利息（2）利率的种类（3）利率的决定及影响因素（4）利率的作用（4）利率的度量（5）利率的风险结构及期限结构2．重、难点提示（1）教学重点：利息的实质；利率的种类；利率决定理论；利率的计算；（2）教学难点：利息的实质；利率决定理论中的古典学派的储蓄投资理论；利率的计算；影响利率的因素；利率的风险结构及期限结构第五章金融范畴的形成与发展（0.5学时）1．教学内容（1）金融及其涵盖的领域（2）金融范畴的形成（3）金融范畴的界定2．重、难点提示现代银行的产生与金融范畴的形成第六章金融中介体系（2学时）1．教学内容（1）金融中介及其包括的范围（2）西方国家的金融中介体系（3）中国的金融中介体系（4）国际金融机构体系2．重、难点提示（1）教学重点：金融服务业与一般产业的异同；我国目前金融中介体系构成；国际主要金融机构（2）教学难点：金融服务业与一般产业的异同；西方国家金融中介体系的构成；国际主要金融机构：亚投行第七章存款货币银行（4学时）1．教学内容（1）存款货币银行的产生和发展（2）分业经营与混业经营（3）不良债权（4）商业银行的负债业务（5）商业银行的资产业务（6）商业银行的中间业务和表外业务（7）商业银行的经营原则与管理2．重、难点提示（1）教学重点：商业银行的作用；不良债权；商业银行的主要资产业务；中西方商业银行中间业务和表外业务的发展；商业银行的经营原则（2）教学难点：商业银行的作用之“存款货币创造”；不良债权；商业银行的主要资产业务；中西方商业银行中间业务和表外业务的发展；第八章中央银行与金融基础设施（4学时）1．教学内容（1）中央银行的产生及类型（2）中央银行的业务（3）中央银行的职能（4）中央银行的独立性问题（5）中央银行体制下的支付清算体系2．重、难点提示：（1）教学重点：中央银行的职能；中央银行的负债业务；中央银行体制下的支付清算体系；中央银行的独立性问题（2）教学难点：中央银行的职能；中央银行的负债业务；中央银行体制下的支付清算体系；第九章金融市场（3学时）1．教学内容（1）金融市场及其要素（2）货币市场（3）资本市场（4）衍生工具市场（5）投资基金（6）外汇市场与黄金市场2．重、难点提示（1）教学重点：金融市场的主要分类方法及其分类；资本市场的主要子市场：股票市场与长期债券市场；一级市场和二级市场的不同功能及其运作原理；衍生工具市场的主要功能及其特点（2）教学难点：资本市场的主要子市场：股票市场与长期债券市场；一级市场和二级市场的不同功能及其运作原理；衍生工具市场的主要功能及其特点第十章资产组合、资产定价与资本结构（2学时）1．教学内容（1）风险与资产组合（2）证券价值评估（3）资产定价模型（4）资本结构2．重、难点提示（1）教学重点：风险的度量；资本资产定价模型（2）教学难点：风险的度量；资本资产定价模型第十一章金融体系结构（0.5学时）1．教学内容（1）金融体系与金融功能（2）金融体系的两种结构（3）金融体系结构的演进趋势2．重、难点提示：金融体系与金融功能第十二章现代货币的创造机制（4学时）1．教学内容（1）现代的货币都是信用货币（2）存款货币的创造（3）中央银行体制下的货币创造过程2．重、难点提示（1）教学重点：现代金融体制下的存款货币创造；存款货币创造的乘数；基础货币与原始存款的关系；原始存款和派生存款的关系。
《货币金融学》课程教学大纲(Syllabus of the course of money and Finance)
《货币金融学》课程教学大纲（Syllabus of the course of moneyand Finance）Previously, I was looking at other uploaded documents. This time, I uploaded some documents to share with you!Syllabus of the course of money and FinanceNumber: 40064040English Name: Money and FinanceApplicable major: accounting, financial managementResponsible teaching unit: Department of economics and managementTotal hours: 64Examination form: ExaminationClass: Basic CoursesWay to read: requiredThe nature, position and function of curriculum: finance is the basic course or optional course for undergraduates majoring in finance, economics and managementFinance studies not only the general laws of money, credit, and banking activitiesModern financial and economic operations in general form, norms, principles and proceduresIts content is both macroscopic, comprehensive and strategicIt also has the characteristics of micro, individual, strategic and applicableTherefore, this course is not only the concrete and deepening of political economy and macroeconomics, but also MicroeconomicsIt is the generalization and sublimation of the financial and economic laws, operating rules and operating methodsBy studying the courseTrain the students' basic knowledge of Finance and their ability of research and ApplicationTo provide theoretical knowledge and research ideas for the follow-up coursesTeaching purpose: study through this courseStudents are required to master the basic theories, basic knowledge and basic methods of monetary finance in a more comprehensive wayRecognize the rules of money, credit, financial markets, andbank activitiesUnderstanding the historical development of money, credit, banking and the basic experience accumulated in the financial operation of mankind and the further development trend of the contemporary eraGrasp the principle of monetary control and its operation mechanismLearn from the money supply and demand, social aggregate supply and demand, monetary policy and other aspects of the relationship between finance and economic developmentGrasp the achievements of China's monetary and financial policies, laws and regulations, financial system reform and the requirements of deepening reformDevelop and improve the ability to analyze and solve financial problemsFor future further study, theoretical research and practical work to lay a solid foundationMain teaching contents and requirements:Chapter 1 money and its classificationTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the history of the emergence and development of money, be familiar with the evolution of monetary forms, and master the basic functions of money in modern economyContent of courses：(1) the role of money in human society;1, the importance of money in economic life2, circulation of money(two) the origin of money1. The origin of ancient money2, Marx's argument on the origin of money3, the development of value form and the emergence of money4, the emergence of money(three) evolution of monetary form1, the overall process of currency form managers2, the future of the currency: the use of computers and electronic money(four) function of moneyThe second chapter is about the formation and evolution of the monetary systemTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the composition of the currency systemThe evolution of the international monetary system, China's current monetary system, and the implications of the currency system(1) the definition and composition of the monetary system(two) the type of monetary system and its evolution(three) International Monetary System(four) China's monetary systemThe third chapter is credit and credit instrumentTeaching aims and requirements:Learn through this chapterThe students should understand the credit history and evolutionof the emergence and development of the content; familiar with various forms of credit and economic relationship and credit; grasp the essence of credit, several main forms of credit (including commercial credit, bank credit and state credit, consumer credit and international credit), characteristics and classification of credit instrumentsContent of courses：(I) credit and economy1, the nature of credit2, the emergence and development of credit3, the economic function of credit(two) form of credit1, the classification of credit2, several major forms of credit (including commercial credit, bank credit, national credit, consumer credit and international credit)(three) credit instruments1, the characteristics of credit instruments2. Classification of credit instrumentsThe fourth chapter interest and interest rateTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the origin and nature of interestMain classification standards and main categories of interest ratesSeveral interest rate theoriesThe role of interest rates in economic life; familiar with the interest rate management system and the current situation of China's interest rate management system; master the concepts of interest and interest ratesTwo methods of calculating interest rates and the factors that affect interest ratesContent of courses：(I) interest1, the relationship between interest and credit2, the essence of interest3, the general form of interest and income4, capitalization of earnings(two) interest rates and their kinds1, the meaning of interest rates2, the types of interest rates3 calculation methods, interest rates (simple interest and compound interest)4, present value, final value and Application(three) the formation and determination of interest rates1. Factors affecting interest rates2, the average interest rate downward trend(four) the function of interest rate;(five) interest rate theory1, Marx's interest rate theory2, classical interest rate theory3, liquidity preference interest rate theory(six) interest rate management system;1, interest rate management system and types2, analysis of the current situation of China's interest rate management system3, interest rate liberalization: the direction of China's interest rate management system reformThe fifth chapter, financial institution systemTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the general structure and development trend of financial institutionThe financial institutions of the western countries; familiar with the financial institutions of our countryThe Basel agreement focuses on the objectives, principles and methods of financial supervisionContent of courses：(1) financial institutions in western countries1, the general meaning of the financial institution system2, the composition of the modern financial system3, the composition of financial institutions in western countries(two) China's financial institution system1 、 people's Bank of China2, policy banks3. State-owned commercial banks4 other commercial banks5 other non bank financial institutions(three) financial supervision1, the goal of financial supervision2, the principle of financial supervision3, the way of financial supervision4, the content of financial supervision5, the development of financial supervision(four) the Basel agreement and its developmentThe sixth chapter, financial market and financial instrumentsTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should be aware of the composition, types and characteristics of financial markets and financial instrumentsThe money market and the interbank market, the repo market, the commercial paper market, bond market and other sub market meaning; familiar with financial market classification and constituent elements of the native species; Master of financial instruments and financial derivativesStatus and function of financial marketDeterminants of foreign exchange markets and exchange rates and causes of volatilityContent of courses：(I) financial markets1, the function of financial market2. Elements of the financial market3. Classification of financial markets(two) financial instruments1, the meaning and characteristics of financial instruments2, the types of financial instruments(three) money market1 interbank lending market2, repurchase market3. Commercial paper Market(four) capital market1, bond market2, the stock market(five) derivative financial instruments market; 1, futures contracts2, option contract3, exchange(six) foreign exchange market1. Determinants of exchange rates2, the reasons for exchange rate fluctuations3. Classification of exchange rates4, the RMB exchange rate issuesThe seventh chapter is commercial bankTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the emergence, development and nature of commercial banksCommercial banking systemThe management of assets and liabilities of commercial banks; familiar with the risk types and management strategies of commercial banks; grasp the functions and main business contents of commercial banksContent of courses：(I) overview of commercial banks1, the concept and nature of commercial banks2, the emergence and development of commercial banks3, the functions of commercial banks4, commercial banking system(two) the debt business of commercial banks;1. Deposit business2, non deposit liabilities(three) asset business of commercial banks;1 cash assets2, all loans3, securities investment business(four) intermediary business of commercial banks;1, payment and settlement intermediate business2, agent intermediate business3, guarantee intermediate business4, consulting business and so on(five) asset liability management of commercial banks; 1, asset management theory2, liability management theory3, joint management of assets and liabilities4, asset liability ratio management(six) risk management of commercial banks;1, the formation of commercial bank risk2, the risk types of commercial banks3, commercial banks risk measurement indicators4, commercial banks risk management strategyThe eighth chapter is central bankTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the emergence and development of the central bank and its status and role in the market economy; be familiar with the basic types of the central banking system and their assets and liabilities; and grasp the nature and basic functions of the bankThe relative independence of China's central banksContent of courses：(1) introduction to the central bank1, the necessity of establishing central bank2, the nature and basic functions of the central bank3, the basic types of the central banking system4, the central bank's business(two) people's Bank of China1, the establishment and development of the people's Bank of China2, the main responsibility of the people's Bank of China3, the organizational structure of the people's Bank of China4, the relative independence of the people's Bank of ChinaThe ninth chapter is money demand theoryTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the meaning of money demand and be familiar with the main contents and theoretical contributions of various monetary demand theoriesThe characteristics of money demand in China and thedevelopment of monetary demand theoryContent of courses：(I) overview of money demand1, the meaning of money demand2, the general determinant of money demand(two) money demand theory1, the traditional theory of money quantity2, Keynes's theory of money demand3, the modern money quantity wheel of Monetarism(three) China's demand for money1, the main influencing factors of China's money demand2, the characteristics of China's money demandThe tenth chapter is the theory of money supplyTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the endogeneity and endogeneity ofmoney supply and be familiar with the meaning of money supplyThe theory of money supply, the characteristics of China's money supply, and the conditions and process of creating commercial bank depositsThe concept of deposit multiplier, base money and money multiplierContent of courses：(1) the meaning of money supply;(two) commercial bank deposit creation;1, the concept of original deposits, derivative deposits, reserve funds and cash leakage rate2, the conditions for deposit creation3, multiple deposit expansion process4, the derivative deposit multiplier(three) the theoretical model of money supply1, basic money and money multiplier2, the interaction between base money and money multiplier (four) money supply theory1, Buddha Redman Schwartz money supply model2. of the money supply model tegen(five) China's money supply1, the definition and theoretical model of China's money supply2, the characteristics of China's money supply(six) exogenous theory of money supply and endogenous theoryThe eleventh chapter, monetary policyTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the implications of monetary policy and monetary policy toolsAnd the use of monetary policy tools in China's economic regulation, and familiar with the relationship between monetary policy objectives and objectivesThe content and process of monetary policy transmission mechanism, and the selection criteria and types of intermediate targets of monetary policyTypes of monetary policy instrumentsContent of courses：(I) monetary policy objectives1, the four major objectives of monetary policy2, the conflict between the four objectives of monetary policy(two) intermediate targets of monetary policy;1, the selection criteria of intermediate targets of monetary policy2, the main intermediary targets and their advantages and disadvantages(three) monetary policy tools1, general monetary policy tools2, selectivity and other monetary policy instruments(four) the transmission mechanism of monetary policy and the essence of monetary policy;1, the monetary policy transmission mechanism of Keynes school2, monetary policy transmission mechanism of Monetary School3, the general pattern of monetary policy transmissionmechanism4, the lag of monetary policy(five) the monetary policy of our countryThe twelfth chapter, inflation and deflationTeaching aims and requirements:Learn through this chapterStudents should understand the causes of inflation and deflation and their impact on the economy; be familiar with the meaning of inflation and deflation and their measurement indicators; and grasp the countermeasures to control inflation and deflationContent of courses：(1) the meaning, classification and measurement of inflation;1, the concept of inflation2. Classification of inflation3, inflation measurement and index system(two) the cause of inflation;1, demand pull inflation2, cost driven inflation3, demand and supply mixed push inflation4, structural inflation5, imported inflation(three) the effect of inflation and its impact on the economy 1, the effect of inflation2, the impact of inflation on the overall economy(four) governance of inflation;(five) deflation1, the comparative analysis of deflation and inflation2, the social and economic effects of deflation3, through the tightening of governanceThe thirteenth chapter is foreign exchange and exchange rate Teaching aims and requirements:Learn through this chapterMaster the basic knowledge of International FinanceAnd foreign exchange, exchange rates and their pricing methods, the foreign exchange market and its functions, and foreign exchange controlContent of courses：(I) foreign exchange and exchange rates1, the meaning of foreign exchange2, the meaning of exchange rate and pricing methods3, the types of exchange rates(two) foreign exchange market1. Definition and classification of foreign exchange market2. Participants in the foreign exchange market3. Functions of the foreign exchange market4. The world's major foreign exchange markets5, foreign exchange transactions(three) foreign exchange control1. Overview of foreign exchange control2. Analysis of the causes of foreign exchange control3. Cost analysis of foreign exchange control4, foreign exchange control measures(four) exchange rate theory1. Purchasing power parity theory2, interest rate parity theory3, the balance of payments theory4, the asset market said(five) exchange rate system1, the basis of exchange rate decisions and the factors that affect exchange rate changes2, fixed exchange rates3, floating exchange rateThe fourteenth chapter is the balance of paymentsTeaching aims and requirements:Learn through this chapterMaster the concept of international balance of payments, the balance of payments account settings and accounting rulesAn accurate understanding of the concept of balance of payments;a skilled analysis of the causes and effects of the imbalance of international paymentsContent of courses：(I) national income accounts1. National income accounts under closed economic conditions2, the national income accounts under the open economy(two) balance of payments account1. Balance of payments, international borrowing and foreign exchange receipts and payments2, the concept of balance of payments3, the basic principle of the balance of payments account4. Analysis of balance of payments accounts(three) adjustment of balance of payments1, the balance of payments imbalance and its causes2, the adjustment of the balance of payments imbalanceThe link and division of this course with other courses: the first course in this course is economics and accountingThe following courses are followed by financial marketing, commercial banks, management and so onHour allocation tableSerial numberChapter nameClass assignmentHoursRemarkslecturetestoperate a computerOneChapter 1 money and its classificationTwoTwoTwoThe second chapter is about the formation and evolution of the monetary systemThreeThreeThreeThe third chapter is credit and credit instrumentFiveFiveFourThe fourth chapter interest and interest rateFiveFiveFiveThe fifth chapter, financial systemSixSixSixThe sixth chapter, financial market SixSixSevenThe seventh chapter is commercial bank SixSixEightThe eighth chapter is central bank ThreeThreeNineThe ninth chapter is money demand theoryFourFourTenThe tenth chapter is the theory of money supply FourFourElevenThe eleventh chapter, monetary policySixSixTwelveThe twelfth chapter, inflation and deflation SixSixThirteenThe thirteenth chapter is foreign exchange and exchange rate FourFourFourteenThe fourteenth chapter is the balance of paymentsFourFourTotal-Sixty-fourSixty-fourMaking money: Show Daisy audit: Wang Weihong。
货币金融学的教案模板及范文
一、课程名称：货币金融学二、授课班级：XX班三、授课时间：XX课时四、教学目标：1. 知识目标：使学生掌握货币金融学的基本概念、基本原理和基本方法。
2. 能力目标：培养学生运用货币金融学理论分析和解决实际问题的能力。
3. 情感目标：激发学生对货币金融学的兴趣，树立正确的金融意识和金融理念。
五、教学内容：1. 货币的本质与职能2. 货币制度3. 货币供给与需求4. 金融市场与金融机构5. 货币政策与宏观调控6. 国际货币体系与外汇市场六、教学重点与难点：1. 教学重点：货币供给与需求、金融市场与金融机构、货币政策与宏观调控2. 教学难点：货币政策与宏观调控、国际货币体系与外汇市场七、教学方法：1. 讲授法：系统讲解货币金融学的基本理论和方法。
2. 案例分析法：通过实际案例，帮助学生理解货币金融学的应用。
3. 讨论法：引导学生积极参与课堂讨论，提高学生的思辨能力。
八、教学过程：第一课时1. 介绍货币金融学的基本概念和研究对象。
2. 强调货币金融学在经济生活中的重要性。
二、讲授新课1. 货币的本质与职能2. 货币制度三、课堂小结1. 总结本节课的主要内容。
2. 提出课后思考题。
第二课时一、导入新课1. 回顾上节课的内容。
2. 引入货币供给与需求的概念。
二、讲授新课1. 货币供给与需求2. 金融市场与金融机构三、课堂小结1. 总结本节课的主要内容。
2. 提出课后思考题。
第三课时一、导入新课1. 回顾上节课的内容。
2. 引入货币政策与宏观调控的概念。
1. 货币政策与宏观调控2. 国际货币体系与外汇市场三、课堂小结1. 总结本节课的主要内容。
2. 提出课后思考题。
九、课后作业：1. 阅读教材相关章节，完成课后习题。
2. 查找资料，了解我国货币政策的实际应用。
范文：一、课程名称：货币金融学二、授课班级：XX班三、授课时间：XX课时四、教学目标：1. 知识目标：使学生掌握货币金融学的基本概念、基本原理和基本方法。
经济学专业教学大纲-货币金融学
经济学专业教学⼤纲-货币⾦融学《货币⾦融学》课程教学⼤纲课程代码：040431023课程英⽂名称：Finance课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0适⽤专业：国际经济与贸易、经济学⼤纲编写（修订）时间：2017.6⼀、⼤纲使⽤说明（⼀）课程的地位及教学⽬标货币⾦融学是研究市场经济条件下货币、信⽤、⾦融机构、⾦融市场运⾏机制及其各主体⾏为规律的科学。
随着中国改⾰开放的⽇益深⼊和社会主义市场经济体系的⽇益完善，⾦融成为整个经济体系的核⼼，⾦融学的地位也⽇益重要。
⾦融学学习对于学⽣全⾯掌握市场经济条件下⾦融市场的运⾏规律和原理，适应中国经济的改⾰与开放对⾦融⼈才的要求有⼗分重要意义。
本课程的教学⽬标是要求学⽣掌握货币⾦融基本理论，能运⽤所学理论、知识和⽅法分析解决⾦融经济中的相关问题，达到专业培养⽬标的要求，拓宽学⽣的知识⾯，能把⾦融知识与⾃⼰本专业问题相结合，为⽇后进⼀步学习、理论研究和实际⼯作奠定扎实的基础。
（⼆）知识、能⼒及技能⽅⾯的基本要求货币⾦融学的教学对象是已掌握了西⽅经济学、政治经济学等基础课程理论和知识的⾼等院校本科⽣。
该课程主要培养学⽣的宏观分析问题能⼒及抽象思维能⼒，通过学习学⽣应能利⽤⾦融基本理论与知识理解和洞悉各类⾦融政策，分析国内外⾦融现象，解决⾦融现实问题，⽤以指导⾃已的⼯作和经济⽣活。
（三）实施说明在引导学⽣⼤量阅读⾦融报刊和⾦融学教材的基础上，对货币、信⽤、利率和⾦融调控理论进⾏有选择地重点讲解，要结合实际经济⽣活进⾏应⽤分析；⽽⾦融市场的应⽤与操作要收集⼤量案例进⾏实证分析，以引导和启发学⽣，培养他们的综合分析能⼒和开拓创新能⼒。
（四）对先修课的要求货币⾦融学是经济管理类专业的基础课程，要求学⽣已学习《西⽅经济学》、《⾼等数学》等前⾏课。
（五）对习题课、实践环节的要求讲解完重要章节后，应就本章节重点内容进⾏总结并布置⼀定量的习题，以加深对知识点的理解，提⾼学⽣分析和解决问题的能⼒。
货币金融学教案(第1章) 货币金融学 蒋先玲版
传统：金融是资金的融通
宏观：金融是货币与信用的管理（人类社会中出现的种种货币与信用现象；货币相关的制度、机构、市场的现象，金融监管和货币政策）
微观：金融是人们在不确定条件下进行时间的资源配置决策的行为。
三、本课程的研究对象与主要内容
人类社会中出现的种种货币现象，以及与货币相关的机构、市场和制度问题。
因此，在货币金融学中，研究和考查货币和货币替代品的运行规律是贯穿本学科的一根主线。
货币金融学是一门以货币、金融市场、金融机构以及宏观经济等方面的理论为工具，集中讨论在不断变动的金融体系中，货币与金融机构、金融体系以及宏观经济之间相互作用、相互影响一般规律的学科。
其中，揭示货币运动的一般规律，以及演绎货币与真实经济之间关系是贯穿这门学科的一条主线。
2.黄达，《金融学》，中国人民大学出版社，2008年
3.[美]米什金，《货币金融学》，中国人民大学出版社，2006年（第7版）。
参考杂志：
《经济研究》、《金融研究》、《国际金融研究》
第一章货币与货币制度
第一节货币的产生与发展
一、货币是商品交换的产物
（一）货币是商品经济内在矛盾发展的产物
伴随着生产力的发展，形成了剩余产品、社会分工以及私有制，商品交换开始出现。只有通过商品交换才能解决商品生产的私人劳动和社会劳动的矛盾。
《货币金融学》
授课题目
第式
讲授
课时安排
第1教学周，共2课时
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
1.了解货币产生和发展的历史及其演变趋势；了解货币形式的演化；
2.掌握货币的本质和职能；
3.掌握货币制度的基本内容；
4.熟悉货币制度演变的原因；
5.掌握各种货币制度的内容与特点。
货币金融学教学大纲
教学大纲第一篇导论第一章金融与经济本章概括地介绍了货币银行金融市场等范畴与经济的关系。
通过本章教学，应达到以下要求：1、学生初步了解货币及货币与财富、收入的区别；了解银行在当代国民经济中不可替代的作用；了解金融市场的发展对经济发展的意义，以及对货币银行学发展的影响。
2、使学生基本掌握金融与经济的辨证关系：金融是经济发展的结果，金融又促进了经济的发展。
阐明金融是现代经济的核心及其核心地位的具体表现。
3、使学生理解学习和掌握货币银行学的基本概念和基本原理的重要性，明确学习本课程的指导思想和学习方法。
第二章货币和货币制度1、掌握各种货币形态的特点，重点掌握信用货币与电子货币的关系。
2、要求掌握马克思主义关于货币职能的理论，比较足值货币和现代信用货币在储场藏职能上的区别。
3、要求能具体分析马克思的货币本质理论和西方经济学中货币定义的区别和联系。
4、掌握现代信用货币计量的基本原理。
5、掌握货币制度的构成要素和货币制度的演变历史。
6、重点掌握纸币制度的特征，正确理解目前我国“一国两币”的特征和必要性。
第三章信用、利息与利息率本章主要阐述信用及其形式、信用工具和利息率决定理论。
通过本张教学，应达到以下要求：1、使学生了解信用的本质及其产生的原因，理解各种信用形式及其在经济活动中的作用，明确商业信用、银行信用、国家信用和消费信用对现代经济发展的意义。
2、使学生掌握主要的信用工具的构成要素，了解不同的商业信用工具（商业期票和商业汇票）的区别和不同的银行信用工具（银行本票、银行汇票和支票）的区别，进而理解商业信用和银行信用的地位：商业信用是现代信用的基础，银行信用是现代信用的主要形式。
3、阐明利息的本质。
重点讲述利率水平的决定因素，以及利率变动的渠道和利率变4、使学生掌握当代主要的利率理论：可贷资金利率理论、IS-LM模型、利率的期限结构理论。
5、结合我国利率管理体制改革实际，讲述利率市场化的基本条件和基本要求。
第四章金融体系与金融改革本章概括地介绍金融体系的内涵，，以及我国金融体系改革的概况。
2024年货币金融学课程教案
货币金融学课程教案一、课程简介货币金融学是研究货币、金融体系及其在经济运行中作用的一门学科。
本课程旨在帮助学生理解货币金融领域的基本理论和实践，掌握金融市场的运作机制，以及分析金融政策对经济的影响。
通过本课程的学习，学生将能够运用所学知识对现实中的货币金融问题进行深入分析，并提出相应的政策建议。
二、教学目标1.理解货币金融学的基本概念和理论框架。
2.掌握金融市场的运作机制和金融工具的特点。
3.分析金融政策对经济的影响，包括货币政策、信贷政策和国际金融政策。
4.运用所学知识对现实中的货币金融问题进行深入分析，并提出相应的政策建议。
三、教学内容1.货币与金融体系货币的定义和功能金融体系的组成和功能金融中介机构的角色和功能2.金融市场与金融工具金融市场的分类和功能债券市场、股票市场、外汇市场的基本特点金融工具的种类和特点3.货币政策货币政策的定义和目标货币政策的工具和传导机制货币政策的实施和效果评估4.信贷政策信贷政策的定义和目标信贷政策的工具和传导机制信贷政策的实施和效果评估5.国际金融国际货币体系的历史和现状汇率制度的选择和影响国际金融市场的基本特点和运作机制四、教学方法1.授课方式：采用讲授法、案例分析法、讨论法等多种教学方式，结合多媒体教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。
2.实践环节：组织学生进行金融市场的实地考察和调研，增加学生的实践经验和动手能力。
3.作业与考试：布置适量的课后作业，组织定期的课堂测试和期末考试，检验学生的学习效果。
五、课程安排1.授课时间：共计16周，每周2学时。
2.授课顺序：按照教学内容逐章进行，每章2-3学时。
六、教学评估1.学生评估：通过课后作业、课堂测试和期末考试等方式，评估学生对课程内容的掌握程度。
2.教学效果评估：通过学生的反馈和成绩的统计分析，评估教学效果，及时调整教学内容和方法。
七、教材与参考书目1.教材：《货币金融学》（作者：X，出版社：X）2.参考书目：《金融市场与金融工具》（作者：X，出版社：X）、《货币政策理论与实践》（作者：X，出版社：X）等。
货币金融学的教案模板及范文
一、课程名称：货币金融学二、教学目标：1. 理解货币金融学的基本概念和理论框架；2. 掌握货币供给与需求、利率、金融市场等方面的基本知识；3. 培养学生运用货币金融学理论分析和解决实际问题的能力。
三、教学内容：1. 货币金融学概述2. 货币供给与需求3. 利率4. 金融市场5. 货币政策6. 国际货币体系四、教学方法：1. 讲授法2. 案例分析法3. 讨论法五、教学进度安排：1. 第一周：货币金融学概述2. 第二周：货币供给与需求3. 第三周：利率4. 第四周：金融市场5. 第五周：货币政策6. 第六周：国际货币体系7. 第七周：复习与总结六、教学手段：1. 多媒体课件2. 案例资料3. 教材教案范文：一、课程名称：货币金融学二、教学目标：1. 让学生了解货币金融学的基本概念和理论框架；2. 掌握货币供给与需求、利率、金融市场等方面的基本知识；3. 培养学生运用货币金融学理论分析和解决实际问题的能力。
三、教学内容：1. 货币金融学概述1.1 货币金融学的定义和研究对象1.2 货币金融学的发展历程1.3 货币金融学在金融学科中的地位2. 货币供给与需求2.1 货币供给的层次划分2.2 货币需求的影响因素2.3 货币供求关系与利率3. 利率3.1 利率的概念和种类3.2 利率决定因素3.3 利率与金融资产价格4. 金融市场4.1 金融市场概述4.2 资本市场与货币市场4.3 金融市场功能与作用5. 货币政策5.1 货币政策的定义和目标5.2 货币政策工具5.3 货币政策传导机制6. 国际货币体系6.1 国际货币体系的演变6.2 国际货币体系的主要形式6.3 国际货币体系的功能与问题四、教学方法：1. 讲授法：对课程内容进行系统讲解，使学生掌握基本概念和理论框架；2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学生学会运用货币金融学理论解决实际问题；3. 讨论法：引导学生就课程内容进行讨论，培养学生的思辨能力和团队合作精神。
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货币金融学教学大纲
2014.01
（四川大学经济学院王雅梅）
一、课程基本信息
课程名称：货币金融学Money And Finance （Money, Banking and Financial Markets）课程号：102353030
课程类别：基础课
学时：51 学分：3
二、教学目的及要求
货币金融学是金融类各学专业的一门必修的理论基础课，也是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”之一。
本课程的教学目的主要是：使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握；树立正确的金融意识和全新的金融理念，掌握观察和分析金融问题的正确方法；培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力，为其他专业课程的学习打下必要的基础。
本课程的教学要求是：以马克思主义基本原理为指导，系统阐释货币金融的基本理论、基本知识及其运动规律；介绍当今世界上货币金融理论研究的新成果和实务的新发展，同时，从实际出发，紧密联系中国金融体制改革和经济发展的实践，探讨社会主义市场经济中的货币金融问题。
本课程主要面向财经类各专业本科学生。
在学习本课程之前，学生应完成政治经济学、西方经济学等课程的学习。
三、教材及主要参考书
张红伟：货币金融学，科学出版社，2010年
弗雷德里克·S·米什金（Frederic S.Mishkin）：货币金融学，郑艳文，荆国勇译，中国人民大学出版社(第9版)，2011
劳伦斯·鲍尔（Laurence M.Ball）：鲍尔货币金融学，刘静，何源译，中国人民大学出版社，2012
斯蒂芬·G.切凯蒂（Stephen G.Cecchetti），货币金融学（第3版）（英文注释版），北京大学出版社，2013
黄达：金融学（货币银行学[第5]），中国人民大学出版社，2012
易刚﹑吴有昌：货币银行学，格致出版社，上海人民出版社，2014
殷孟波：货币金融学，清华大学出版社，2013
李崇淮等：西方货币银行学，中国金融出版社，1998
孙杰：货币与金融，社会科学出版社,1998
《货币》记录片主创团队。
货币，中信出版社,2012
谢平﹑刘锡良：从通货膨胀到通货紧缩，西南财大出版社,2001
曹凤歧、贾春新：金融市场与金融机构，北京大学出版社,2002
Lawrence S. Ritter, William L. Silber, Gregory F. Udell, Principles of Money, Banking & Financial Markets-(12th Edition), Prentice Hall,2008
Steph G.Cecchetti, Money, Banking and Financial Markets[第6版]（英文影印版）, 北京大学出版社，2006
有关金融刊物和网站:
《经济学动态》、《金融研究》、《国际金融研究》、《金融与保险》（人大复印报刊资料）、《新金融》、《中国金融》、《时代金融》、《西南金融》、《上海金融》、《南方金融》、《中央财经大学学报》、《金融发展研究》等。
国际货币基金组织网站、世界银行网站、中国人民银行网站、美联储网站、欧洲中央银行网站等。
四、成绩评定
成绩采用百分制，其中期末考试成绩占70%，平时、期中考查成绩占30%。
五、课程主要内容
第1章货币与货币制度
第1节货币的产生
一、货币在现代经济生活中的重要地位
二、货币的产生
第2节货币的职能
一、交换媒介
二、价值标准
三、价值储藏
四、延期支付标准
五、世界货币
第3节货币的种类
一、货币可按不同的标准来划分
二、实物货币
三、信用货币
四、电子货币
第4节货币制度
一、货币制度的基本内容
二、货币制度的演变
三、中国的人民币制度
四、地区货币制度和跨国货币制度
第5节货币的定义
一、货币的两种定义方法
二、货币定义的意义
三、货币的未来
第6节货币与财富和经济活动
一、货币与真实资产
二、货币与金融资产
三、财富的选择
四、资产的调整与经济活动
第2章信用
第1节信用的产生和发展
一、信用的含义与特征
二、信用标准
三、信用的功能
第2节高利贷信用与现代信用
一、信用的产生和发展
二、高利贷信用的特征
三、借贷资本运动是现代信用的主要表现形式
四、信用体系的建立和完善
第3节信用的形式
一、商业信用
二、银行信用
三、国家信用
四、民间信用
五、消费信用
第3章利息和利率
第1节利息
一、利息的产生和本质
二、利息的计量方法
第2节利率的概念和种类
一、利率的概念
二、利率的种类
三、利率与证券价格
四、利率体系及结构
第3节决定和影响利率变化的因素
一、西方学者的利率决定理论
二、影响利率的主要因素
三、利率的作用
第4节我国利率管理体制改革
一、我国利率管理体制改革概述
二、我国利率市场化改革
第4章金融机构与金融体系
第1节金融机构
一、银行和非银行金融机构
二、对银行与非银行金融机构的管理
三、分离式银行与全能式银行
四、国际金融机构
第2节金融体系
一、金融体系的模式
二、金融体系的功能
三、中国金融体系的建立和发展
第3节金融体系的发展趋势
一、金融机构国际化
二、金融工具层出不穷
三、金融服务网络化
四、金融市场国际化
五、金融监管国际化
第5章金融市场
第1节金融市场的含义和类型
一、金融市场的概念
二、金融市场的构成要素
三、金融市场的类型
第2节货币市场
一、货币市场概述
二、银行同业拆借市场
三、贴现市场
四、国库券市场
五、可转让大额定期存单市场
六、回购市场
第3节资本市场
一、资本市场概述
三、股票市场
四、债券市场
第4节金融衍生品市场
一、金融衍生品的种类
二、金融衍生品的功能
第6章商业银行及其经营管理
第1节商业银行的形成、职能和组织形式
一、商业银行的产生和发展
二、商业银行的职能
三、商业银行的组织形式
第2节商业银行的业务及其管理
一、商业银行的资本金及其管理
二、商业银行的负债业务及其管理
三、商业银行的资产业务及其管理
四、商业银行的表外业务及其管理
第3节商业银行的信用创造
一、商业银行信用创造的含义与作用
二、与信用创造有关的概念
三、信用创造的前提条件
四、信用创造的过程
五、存款货币乘数与制约存款货币创造的因素
第4节商业银行资产负债管理
一、商业银行资产负债管理理论的发展过程
二、商业银行资产负债管理的基本原理
第7章中央银行
第1节中央银行的产生和发展
一、中央银行的产生
二、中央银行制度的发展和加强
三、中央银行制度在中国的产生和发展
第2节中央银行的性质和职能
一、中央银行的性质和宗旨
二、中央银行的职能
第3节各国中央银行制度的比较
一、中央银行所有制形式的比较
二、中央银行组织结构的比较
三、中央银行与政府关系的比较
四、中央银行管理体制的比较
第4节中央银行的资产负债业务
一、中央银行的资产业务
二、中央银行的负债业务
第8章货币供求理论与实践
第1节货币需求
一、货币需求的含义与类型
二、货币需求理论的发展
第2节货币供给
一、货币供给与货币供给量
二、货币供给过程与供给量的决定
三、货币供给理论的发展
四、中国货币供给调控实践
第3节货币供求平衡
一、货币均衡的概念和标志
二、货币均衡的实现条件
三、影响货币均衡的因素
第9章通货膨胀与通货紧缩
第1节通货膨胀
一、通货膨胀的定义及度量
二、通货膨胀的类型
三、通货膨胀的成因
四、通货膨胀的社会经济效应
五、通货膨胀的治理
第2节通货紧缩
一、通货紧缩的含义及判断标准
二、通货紧缩的成因
三、通货紧缩的社会经济效应
四、通货紧缩的治理
第10章金融与经济发展
第1节金融抑制
一、金融抑制的概念
二、金融抑制的根源
三、金融抑制的手段
四、金融抑制的表现
五、金融压制的效应
六、金融压制的原因
第2节金融深化
一、金融深化的概念
二、金融深化的出发点
三、金融深化的内容
第3节金融创新
一、金融创新的概念
二、金融创新的原因
三、金融创新的内容
第4节中国的金融改革与经济发展
第11章货币政策
第1节货币政策概述
一、货币政策的内涵
二、货币政策的最终目标
三、货币政策传导机制
四、货币政策的中介指标
第2节货币政策工具
一、一般性货币政策工具
二、其他货币政策工具
第3节货币政策效果
一、影响货币政策效果的主要因素
二、货币政策的效果表现
三、货币政策与财政政策的协调与配合第4节中国的货币政策实践。