第八册第七单元练习四
人教版第八册第七单元测试题
1．填空．（1）直线上两点间的一段叫做（），它有（）端点．（2）把线段的一端无限延长，就得到一条（），它有（）端点．（3）从一点引出的两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）．2．选择题（1）直线有（）端点，射线有（）端点，线段有（）端点．A．一个B．二个C．零个（2）角的两条边是（）．A．线段B．射线C．直线3．下面图形，哪些是直线？哪些是线段？哪些是射线．（1）（2）（3）（4）４．说出下面各角的名称．（1）一条（）线绕它的（）点旋转一周所成的角叫做（）角．（2）1周角=（）平角=（）直角（3）∠1+46°组成一个直角，∠1=（）度．（4）两个角的度数和是180°，其中一个角是15°，另一个角是（）度．（5）135°是45°的（）倍．（6）钟面上6时，时针和分针成（）角．1．判断（对的打“√”错的打“×”）（1）直线比射线长．（）（2）角的两边越短，角的度数越小．（）（3）一个直角的一半是一个锐角．（）（4）直线AB长8厘米．（）（5）3时，钟面上的时针和分针成直角．（）（6）周角是一条射线，它只有一条边．（）2．选择（将正确的答案的序号填在括号里）（1）经过一点能画（）条直线．①1 ②2 ③无数（2）一个5倍的放大镜看一个15°的角，这个角是（）．①15°②20°③75°（3）（）的角叫做钝角．①大于90°②小于90°③大于90°而小于180°（4）钝角+钝角（）钝角+直角①＞②＝③＜④不一定大于1．填空题（1）两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相（），其中的一条叫做另一条的（），它们的交点叫做（）．（2）从直线外一点到这条直线所画的线段中，这条直线的（）线段为最短．（3）经过一点可以画（）条直线；经过两点可以画（）条直线．（4）两条直线相交成（）时，这两条直线叫做互相垂直．（5）在同一平面内如果两条直线都垂直于第三条直线，那么这两条互相（）．2．选择题（1）过直线外的一点画已知直线的垂线，这样的垂线可以画（）条．①1条②2条③无数条（2）两条直线互相垂直，这两条直线相交成（）°的角．①180°②90°③45°3．应用题一条马路宽50米，小文横过这条马路，怎样走路线最近？最短的至少要走多少米？为什么？4．画图题过点P画AB、AC的垂线．AB· CP1．填空题（1）在（）内不相交的两条直线叫做（），平行线间的距离处处（）．（2）长方形的长和宽互相（）．2．判断题（1）不相交的两条直线叫做平行线．（）（2）两条线段平行，它们一定相等．（）（3）平行线之间的垂线只有一条．（）（4）两条平行线之间的距离处处相等．（）3．选择题（1）有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）．①互相垂直②互相平行③相交（2）过直线外的一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）条．①1条②2条③无数条（3）在同一平面内不重合的两条直线（）①相交②平行③不相交就平行4．画图题．过点M画AB、AC的平行线．C·MAB一、下面图形中哪些是三角形，哪些不是（是的打“√”，不是的打“×”）二、指出下面图形中的锐角三角形、直角三角形和钝角三角形三、先画出下面三角形指定底边上的高，再分类（把序号写在相应的横线上）锐角三角形：直角三角形：钝角三角形：等腰三角形：等边三角形：四、找出下面每个三角形的底和对应的高五、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1．等边三角形一定是锐角三角形．（）2．一个三角形中至少有两个锐角．（）3．在直角三角形中，如果一条直角边作底，另一条直角边就是这个三角形的高．（）4．由三条线段组成的图形叫做三角形．（）一、判断下面的说法是否正确1．平行四边形对边平行且相等．（）2．长方形和正方形也是平行四边形．（）3．两组对边分别平行的图形叫做平行四边形．（）4．平行四边形一定是长方形．（）二、量一量下面图中每个平行四边形的底和高各是多少厘米一、填空题1．直线上两点间的一段叫（），把线段的一端无限延长得到一条（）．2．90°的角是（）角，180°的角是（）角．3．任何一个三角形，至少有（）个锐角．二、选择正确答案的序号填在括号里1．角的两边是（）．①射线②线段③直线2．画一条射线把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（）．①锐角②直角③钝角3．如果在一张纸上画两条直线，都和第三条直线相交成直角．那么这两条直线就（）．①互相垂直②互相平行③不平行也不垂直4．平行四边形的（）相等．①4个角②4条边③对边5．长方形是特殊的（）．①正方形②平行四边形③梯形6．从梯形上底的一点到下底引一条（），这点和垂足之间的（）叫做梯形的高．①直线②射线③线段④垂线三、判断题（对的画“√”，错的画“×”）1．不相交的两条直线一定互相平行．（）2．角的边画得越长，角就越大．（）3．三条线段组成的图形一定是三角形．（）4．长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形．（）5．平行四边形两组对边分别平行而且相等．（）6．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形．（）7．等腰三角形一定有两个角相等．（）8．三角形、平行四边形都只有一条高．（）四、作图题1．用量角器和直尺作一个75°的角．2．过A点画已知直线的垂线．3．过B点画已知直线的平行线．4．写出图形名称，并从A点向对边作高．五、量出每个三角形中三个角的度数，指出它们各是什么三角形六、下图中，不能用两个完全相同的三角形拼成的是（）三、画出下面平行四边形底边上的高一、指出下面每个梯形的上底和下底，并画出高二、下面各是什么图形？它们有什么不同？分别画出每个图形的高三、分割图形1．在下图里画一条线段，把它分割成两个三角形．2．在下图里画一条线段，把它分割成一个平行四边形和一个三角形．一、填空题．1．一个平角等于（）个直角．一个周角的一半的一半是（）角．2．任何一个三角形三个内角的和是（）度．3．通过一点可以画（）条直线，通过两点可以画（）条直线．4．把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做（）．5．两条直线相交成（）时，这两条直线叫做互相（），它们的交点叫做（）．6．∠1＋115°组成一个平角，∠1＝（）．7．正三角形的三个内角都是（）度．8．钝角三角形和直角三角形都有（）个锐角．9．三角形具有（）的特性．平行四边形具有（）的特性．这些特性在实践中都有广泛的应用．10．梯形的上底和下底相等时，这个图形就变成了（）形．二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共10分）1．平角就是一条直线．（）2．一条直线长10米．（）3．角的两边越长，这个角越大．（）4．用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°．（）5．不相交的两条直线叫做平行线．（）6．两条直线平行，它们一定相等．（）7．有两个内角度数和是90°的三角形是直角三角形．（）8．平行四边形的两组对边分别相等．（）9．梯形的内角和是360°．（）10．等腰梯形的两个底角相等．（）三、选择题．（将正确答案的序号填在括号里，共20分）1．一个三角形最多可以画（）条高①l ②2 ③32．两条直线相交可以成4个（）．①锐角②直角③钝角3．从平行四边形一条边上的一点到对边可以引（）垂线．①一条②二条③无数条4．三角形三个内角中，至少有（）①一个钝角和一个直角②两个锐角③一个锐角和一个直角5．有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）①互相垂直②互相平行③相交6．等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角（）．①都是65°②是50°和80°③是50°和80°或者都是65°7．直角三角形中，一个锐角是60°，另一个锐角是（）．①30°②45°③60°8．A、B、C三点在同一平面内，不在同一条直线上，经过三点可以画（）条线段．①1 ②2 ③3④无数条9．在同一平面内，过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（）条．①1 ②2 ③3 ④无数条10．下图中，∠1是（）①l40°②145°③105四、画一画．（每小题6分，共24分）1．过点P分别画已知直线的平行线和垂线．2．如右上图，过点M分别画AB的垂线和AC的平行线．3．画一个长6厘米，宽2厘米的长方形．4．一个三角形的两边分别是4厘米和5厘米，夹角是30°，画出这个三角形．它是一个什么三角形？五、计算题．（1－4题各6分，第5题7分，并对分）1．如图，已知∠AOC和∠BOD都是直角，∠1＝30°，求∠2的度数．2．一个等腰三角形的顶角是66°，它的一个底角是多少度？3．甲角是乙角的3倍，甲、乙两角的和是136°，求乙角有多少度？4．∠1、∠2、∠3分别是一个三角形的三个内角，已知∠3比一个周角少300°，∠3的度数又是∠2的3倍，求∠1是多少度？5．如图，已知在1＝75°，∠2＝20°，∠3＝46°，求∠5＝？。
四年级语文上册第7、8单元练习题及答案
四年级语文上册第7、8单元练习题及答案一、基础整合（40分）第一部分基础知识积累与运用(40分)1、四年级语文上册第7、8单元练习题及答案(5分)xiōng měng mĭng jié miάo huìténg yún jiàwù( ) （)() （）2、我能用“——”画出词语中带点字的正确读音.(3分)楷模．(mú mó)融洽．(qià hé )毫不相干．(gān gàn )3、我知道要先比一比.再组词.(5分)荐()篇() 赖() 哲() 振（）存()编() 懒() 折() 震( )4、我积累了很多好词语.我一定能填对.(6分)美( )( )肴耀( )扬威() 兴中华出( )意() ( )根到( )农( )社会程( )电话筋( ) 力尽5、我发现有些广告乱改成语.我会把用错的字改过来.(2分)白衣百顺( ) 默默无蚊( ) 有杯无患( ) 骑乐无穷( )6、按要求写句子. (8分)(1) 这篇作文.词汇和句子都很通顺.(修改病句)(2) 科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活.缩句:(3) 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了.改成“把”字句:(4) “喂.老头.到人民广场朝哪走?”改成礼貌用语;7、我会把下面的名人名言补充完整.(8分)(1) 莫以善小而不为. .( 刘备)(2) 业精于勤.荒于嬉; . (韩愈)(3) 没有大胆的猜测. (牛顿)(4) 既异想天开.又实事求是.. (郭沫若) 8.口语交际: ( 3分)快期末考试了.你正在看世界杯球赛直播时.妈妈发现了.告诉你现在不能看.你会怎样和妈妈沟通呢？第二部分阅读积累与运用(30分)一、读《为中华之崛起而读书》片段.然后按文后要求回答问题(16分)正当周恩来和同学左顾右盼时.忽然发现巡警局门前围着一群人.正大声吵嚷（rǎng）着什么.他们急忙奔了过去.只见人群中有个衣衫褴（lán）褛（lǚ）的妇女正在哭诉着什么.一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁.一问才知道. 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧（yà）死了.她原（希望盼望指望）中国的巡警局能给她撑（chēng）腰.惩（chéng）处这个洋人.谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人.反而把她（训斥斥责批评）了一通.围观的中国人都紧握着拳头.但是.在外国租界里.谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女.这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义.1、在文中括号里选择恰当的词语打上“√”.( 2分)1、照样子写词语.(3分)左顾右盼：得意扬扬:2、按要求写词语.（4分）近义词: 急忙( ) 惩处( )反义词: 训斥( ) 得意扬扬( )3. 用“”画出文段中的一句反问句.并把它改为陈述句.(3分)4、在外国的租界里.发现了一件什么事? (2分)5、周恩来看到这一幕.周恩来是怎样想的?（2分）二、我认真阅读下面的故事.然后回答问题.(14分)献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘.我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈.作她的围巾.雪梅峰上雪梅开.我不畏路险风萧萧.也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈.小鸟啾啾细柳枝.春花遍地开.妈妈每在新春之前.总是要为自己定下一个计划.今年要在那亩地开辟一片瓜地.让瓜结得大大的.甜甜的.让儿女们假期美美地吃上好瓜;或者在田埂上种些高粱、玉米.好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒.妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西.从不说她要吃什么.全家团圆.妈妈忙前忙后.总像有使不完的劲.儿女们叫妈妈休息一下.妈妈却倔强而喜悦.妈妈虽银丝飘飘.却心里眼睛亮.每每饭后茶余.把我们集中在一起.询问学习、生活、人际关系.我们进步时.妈妈就满脸微笑.温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时.妈妈就谆谆教导.犹如春天雨露.滋润着我们的心田.孩子将要远行.昏暗的灯光下.妈妈手拿针线.密密缝补着孩子的衣服.妈妈眼睛不好.总是缝一针落两针.她那轻轻的叹息声.飘至我的心中.我总是泪湿枕巾.离家几千里.每每眺望远方.我似乎看见我的妈妈站在小山坡上.手搭凉棚.在寻找着.凝视着.盼望儿女们归来.我时时在梦中望见妈妈展开双臂.呼唤着我.向我走来.我跳床而起.向妈妈扑去……妈妈给了我们坚强的性格.上进的精神.我的妈妈是世上最好的妈妈.1、给第五自然段加上标点符号.(3分)2、填上合适的词语.(3分)( )玉米棒( )性格（）妈妈3、用直线画出文中的一句比喻句.并写出用什么比喻什么.(3分)用比喻4、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来.并写写你从中感受到了什么?(3分)5、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?(2分)三、习作(30分)这个学期.你参加了学校组织的哪些活动?请你好好想一想.从中选择你认为最有趣的一次活动.按一定的顺序把活动的过程写具体.注意语句要通顺.书写要端正哦!450字左右.参考答案一、基础整合（30分）第一部分基础知识积累与运用(40分)1、(凶猛) (敏捷) (描绘) (腾云驾雾) (5分)2、楷模．(mú mó)融洽．(qiàhé )毫不相干．(gān gàn ) (3分)3、(5分) 略4、美( 味)( 佳)肴耀( 武)扬威(振) 兴中华出( 乎)意(料)( 归)根到( 底)农( 耕)社会程(控)电话筋(疲) 力( 尽) (6分)5、我发现有些广告乱改成语.我会把用错的字改过来.(2分)白衣百顺(依) 默默无蚊( 闻) 有杯无患(备) 骑乐无穷(其) 6、按要求写句子. (8分)(1) 这篇作文.句子很通顺.(2) 科学创造着生活.(3) 洋人的汽车把这个妇女的亲人轧死了.(4)“老爷爷.请问到人民广场朝哪走?7、我会把下面的名人名言补充完整.(8分)(1) 莫以恶小而为之.( 刘备)(2) 行成于思.毁于随. (韩愈)(3) 就做不出伟大的发现. (牛顿)(4) 这是科学工作者特有的风格.让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧. .(郭沫若)9.口语交际: ( 3分) 略第二部分阅读积累与运用(30分)一、读《为中华之崛起而读书》片段.然后按文后要求回答问题(16分)1、（希望盼望指望）（训斥斥责批评）( 2分)1、照样子写词语.(3分)左顾右盼：东张西望左邻右舍出生入死得意扬扬: 生气勃勃小心翼翼可怜巴巴2、按要求写词语.（4分）近义词: 急忙( 匆忙) 惩处( 处罚)反义词: 训斥( 表扬) 得意扬扬( 垂头丧气)3. (3分)但是.在外国租界里.谁又敢怎么样呢？但是.在外国租界里.谁都不敢怎么样.4、在外国的租界里.发生了一件什么事? (2分)答:一个中国妇女受外国人欺侮.受中国巡警的训斥.围观的中国人敢怒不敢言.5、略（2分）二、我认真阅读下面的故事.然后回答问题.(14分)1、第五自然段加上标点符号.(3分). . . . . . . . . . .……2、填上合适的词语.(3分)( 香喷喷)的玉米棒( 坚强的)性格（伟大的）妈妈3、用直线画出文中的一句比喻句.并写出用什么比喻什么.(3分)我们进步时.妈妈就满脸微笑.温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时.妈妈就谆谆教导.犹如春天雨露.滋润着我们的心田.用春天的雨露比喻妈妈的谆谆教导4、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来.并写写你从中感受到了什么?(3分) (略)5、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?(2分)答:因为妈妈给了我们坚强的性格.上进的精神.。
小学数学四年级计算能力测试
一、请你口算。
(20分)0.38+0.6= 155-(60-55)= 64.2+5.7= 643-27-73= 0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.08-4.58 = 9900÷25÷4= 3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.35= 99×55+55= 0.81+0.09= 0÷78= 60－20÷5= 47×25×4=0.5+0.5= 0.5-0.5= 0.5×0.5= 0.5÷1=二、请用递等式计算。
(36分)72－9×8÷6 3600÷（20÷5）(450＋27) ÷(21－18)86.7－（14.8－3.3 ）70－(12.87+0.75) 84.6－(26.3－8.3)三、你能想出简便方法来计算下面各题吗？(36分)87-3.12-0.88 6.74+12.62+24.38+3.26 88×12537.65-（7.65+5.4）34×7+65×7+7 38×38+38×62四．用小数计算。
（8分）6米45厘米＋3米5分米10千克－3千克700克1、口算(12分)1.3－0.8= 630÷90= 6－0.37= 0×100+100= 60×0=2.73＋0.27= 0.75＋0.3= 5×9＋1= 4.3÷1000= 0.69＋1.1= 300×18= 7＋7×9= 2、计算下面各题，能简便的要简算。
(54分)49×102－2×49 125×78×8 8.33－2.43－4.5799×37 6.7-2.63＋3.3-3.37 41000÷（41×5）3.5×72+6.5×28 5824÷8×（85－78） 840÷28＋70×183、根据要求给下面算式添括号。
四年级下册第七八单元测试卷含答案
2021——2021学年第二学期单元目标训练题四年级语文〔七八单元〕年 班 学号 姓名〔全卷100分，开展题10分，不计入总分〕一、听写句子。
〔3分〕二、拼音〔13分〕1、读拼音，写词语。
〔5分〕x ìn f è ě ì b ài àn y ī ì q ū g ǎn2、比一比，组词〔8分〕辩〔 〕 磅〔 〕 仪〔 〕 巷〔〕 辫〔 〕 榜〔 〕 议〔 〕 港〔〕 三、字词。
〔14分〕1、把词语补充完整。
〔8分〕坚〔 〕不〔 〕 寸〔 〕尺〔 〕 知〔 〕而〔 〕 有〔 〕无〔 〕全〔 〕以〔 〕 碌碌〔 〕〔 〕 无〔 〕不〔〕 一〔 〕十〔 〕2、读句子，写出加点词语的反义词。
〔6分〕〔1〕“好骄傲．．的年轻人。
〞我正想着。
〔 〕〔2〕他画画时就像姑娘绣花那样细致．．。
〔 〕〔3〕我认识一位举止特别．．的青年。
〔 〕四、句子。
〔17分〕1、把歇后语补充完整。
〔6分〕水滴石穿 。
早开的红梅 。
砌墙的石头 。
关羽失荆州 。
王羲之写字 。
周瑜打黄盖 。
2、按要求写句子。
〔8分〕〔1〕这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的身体呢？〔改为陈述句〕〔2〕鱼游到纸上，鱼游到心里。
〔用关联词将两句合为一句〕〔3〕【用“修改符号〞修改病句】从此西藏与内地的往来更加亲切了。
〔4〕伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。
〔缩句〕4、语言综合运用。
〔3分〕从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐，说清楚书名是什么，主要人物〔一个〕，主要内容，喜欢的理由。
五、 阅读短文，完成后面的题目。
〔25分〕〔一〕读?两个铁球同时着地?片段，答复以下问题〔12分〕伽利略在写塔顶上出现了。
他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。
两个铁球同时脱手，从空中落下来。
一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。
这时大家才明白．．．．．．．，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
第八册期中练习四参考答案
第八册期中练习四参考答案一、看拼音，写词语。
kuǎn dài qíng lǎng kǎi xuán xiáng châ yún xiāo(款待) (清朗) (凯旋) (响彻云霄)dào dã zhí bâi chãn jì yǒng zhù rãn jiān(道德) (植被) (沉寂) (永驻人间)二、辨字组词。
荧(荧光屏) 福(幸福) 驻(驻军) 推(推理) 绳(绳索) 削(削减)萤(萤火虫) 蝠(蝙蝠) 住(住址) 维(维护) 蝇(苍蝇) 哨(口哨)三、词语盘点。
（6分）1.在括号里填上恰当的量词。
一(张)彩票一(片)蓝天一(朵)杜鹃花一(辆)汽车一(位)硕士两(挺)机关枪2.写几个带有“笑”字的词语。
冷笑哈哈大笑捧腹大笑笑嘻嘻讥笑笑里藏刀笑眯眯眉开眼笑四、请你把下列词语送回家，再选一个词语造句。
骨瘦如柴梦寐以求狼吞虎咽疲惫不堪1.弟弟肯定是饿坏了，拿起一块蛋糕,就(狼吞虎咽)地吃起来。
2.—场大病让身体本来就差的奶奶更显得(骨瘦如柴)。
3.妈妈终于给她买回了那架她(梦寐以求)的钢琴。
4.劳动了一天的爷爷回到家里，已经累得(疲惫不堪)。
造句:五、相信你会填。
1.小林不知该什么时间种菜，你会告诉他: 清明前后，种瓜点豆。
（填一句谚语）2.爸爸要去打工，你会告诉他：朝霞不出门，晚霞行千里。
要他注意天气变化。
3.爸爸希望李红做一个尊老爱幼的人，就把《孟子•梁惠王上》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这句话送给她作为座右铭。
4. 我把《后汉书•广陵思王荆传》中的“精诚所加，金石为开”这句话送给见了困难就退缩的好朋友。
六、按要求写句子。
（6分）1.人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）人类的老师就是自然。
2.漓江的水很绿。
（改为比喻句）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠3.爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。
四年级语文第八册第七单元测试题
四年级语文第八册第七单元测试题（时间：100分钟总分：100分出卷人：zhy）一、看拼音写汉字：（10分）nián línɡyǎnɡmu chóng jìnɡchóu mìkǎn fá（）（）（）（）（）tǐjītíxīn diào dǎn zhuān xīn zhìzhìtán xiào fēng shēng （）（）（）( )二、选择正确的读音或者字：1、选择正确的读音，用“”画出.湍（tuān duān）急狭窄（zǎi zhǎi）凭（pín píng）借身系（xì jì）着纪念（niàn liàn）漂（piāo piāo）流浏（liú niú）览撑（chēn chēng）着篙2、选字填空燥、躁、澡、噪/ （）音急（）洗（）干（）焦（）慕、幕/ 羡（）夜（）降临（）名而来屏（）三、下面句子中带点字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里.（4分）快：a.将要 b.锋利 c.乐意、称心 d.直爽、爽快 e.迅速1、新的一年快．要来到了. （）2、这个人真是心直口快．. （）3、鬼子消灭了，真是大快．人心.（）4、菜刀不快．了，你去磨一磨. （）四、读下面一段话，将句中括号里恰当的词语划出来.（6分）在古代，人们（为了因为）看得远，常常在国境上或要塞附近（建设建造）高高的瞭望楼.人们也在船的桅杆上绑个木桶，人坐在里面瞭望，以便（及时按时）发现远处（展现出现）的海岸或船只.现在（如果只有）你坐上飞机，（就才）能看得更远了，周围几百公里以内的地方全可以看见.五、根据要求写词语.（5分）1、关于改革开放、建设和发展国家的：、；2、表达睦邻友好相处的：、；3、关于举荐和使用人才的：、；4、描写波涛的、5、写反义词：贫瘠（）喜欢（）节约（）出现（）六、根据要求写句子.（7分）1、2008年5月12日14点28分夜间，唐山强烈的地震. （在原句上修改）2、坐在羊皮筏子上怎能不令人心惊肉跳呢？3 在括号里填上合适的关联词语.（2分）因为……所以……即使……也……只要……就能……不但……而且……（1）( )功夫深，铁棒( )磨成针.（2）( )是陌生人，( )应该帮助他.七、按课文内容填空（13.5分）1、我不禁，而那艄公却很沉着.他地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行.皮筏上的乘客，他们向岸上，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色.这段选自课文____________ __，作者是 .这段话主要写了________________________.从“沉着、从容、小心的注视、破浪前行”中你读懂了什么？ .2、《池上》和《小儿垂钓》都描写了，读起来让人忍俊不禁.特别是“， .”这一句，把小孩子的写得淋漓尽致，所以我们可以用语气来诵读和品味.《小儿垂钓》中的“垂钓”是的意思，这首诗中“”一词也是这个意思.3、而樟树却不招虫，因为____ ______.可贵的是______________________.即使当它________ ___，当它_____ ______，它的香气仍然不变.只要____ _____，虫类就_______ __.樟树的高贵之处就在这里.“这里”指 .4、___________，将心比心.远水___________，远亲___________.美不美，___________；海内存知己，___________.君子之交，___________.5、下棋的规则：“马”走“”，“象”走“”，“车”“炮”走，吃子“炮”翻“”.“将”在“”转，“士”只走 .小“卒”攻过河， .你还能写两个像“马后炮”这类关于象棋的词语吗？6、《云雀的心愿》、《特殊的葬礼》、《沙漠中的绿洲》几篇课文都于有关.云雀的心愿是；在读“沙漠中的绿洲”时应重读“”，读出之情，学了课文阿联酋人民的最让你佩服.八、阅读古诗，完成练习.（10分）村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.1、在词语后的括号里填上正确解释的序号.①风筝②黄莺在天上飞③陶醉④趁着……的时间⑤飘拂在堤岸上莺飞（）拂堤（）醉（）趁（）纸鸢（）2、诗中用来反映春光明媚的景物有地上的，天上的，堤岸上的，远处朦胧的 .这首诗的妙在作者不是只泛泛地描写春天风光，而是抓住了这个生活场景，使整首诗变得活泼起来，充满了生活情趣.九、阅读短文，完成练习（8分）由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便.学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去.要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走.大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的.这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了.同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推.“预备——起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“yùbèi( )——起！石头又翻了个身.就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边.每搬走一块石头，同学们就rèliè( )地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息.大家你追我赶，劲头越来越大.不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角.这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路.望着平坦的操场，我们xīn wèi( )地笑了.1、给拼音注上汉字.（2分）2．给文章加个适合的题目.（1分）3．本文分段的依据是_______ ___（只填序号）.（1分）A、按空间位置的转移C、按事情发展的顺序B、按事物的内容和性质D、按时间变化顺序4．将文章用“‖”分成三段，概括第二段的段意.（2分）____________________________________ ________________ 5．联系上下文，想想老师会怎么说，填在文中的横线上.（2分）十、习作：（30分）快升入五年级了，你觉得自己做的哪件事对学校、家庭或对班级很有意义？请从中选择一件写下来.写时，要注意按照一定的顺序，把事情的经过写清楚.题目自拟，不少于400字.。
第八册第单元练习四
第八册第六单元练习四—、看拼音，写词语。
cuī mián cán sāng sǒng lì sài wài( ) ( ) ( ) ( )jùn yún lù pãng( )马耕（ ) 白（）（）架( )俏白（）马（）（）友二、多音字组词。
yīng( ) guān( )应冠yìng( ) guàn( )quān( ) sâ( )圈塞juàn( ) sài( )三、请用“”画出句中的错别字，改正后写在括号里。
运河之中，装满乃桶的船只在舒缓平隐地行使。
( )( )( )四、词语盘点。
1.在括号里填上合适的同语。
( )的麦哨 ( )的风景 ( )的麦叶( )的原野 ( )的野草 ( )的细汗( )的光芒 ( )的牧场 ( )的脸蛋2.把下列词语补充完整。
( )起( )落辽阔无( ) ( )然自得( )肥( )壮极目远( ) ( )苞初放五、请先写出加点字的意思，再写出句子的意思。
（4分）1.童孙未解供．．．耕织，也傍．桑阴学种瓜。
未解: 供: 傍:2.绿遍．山原白满川．，子规．．声里雨如烟。
遍: 川: 子规:六、按要求写句子。
（3分）1.不光是我一朵.一池的荷花都在舞蹈。
（写一句拟人句）2.人们进入梦乡。
（扩写句子）3.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
（修改病句）4.荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。
（仿写一句排比句）七、你能把下面的城市和它们的别称连一连吗？东方之珠台湾六朝古都香港中国宝岛井冈山革命摇篮南京我的家乡在，我家乡的特产有八、用线将左右两边相关联的句子连起来。
昼出耘田夜绩麻悠然见南山竹外桃花三两枝青草池塘处处蛙独出前门望野田月明荞麦花如雪黄梅时节家家雨村庄儿女各当家采菊东篱下春江水暖鸭先知九、默写古诗《乡村四月》。
十、读片段或短文，回答问题。
(一)他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
第八册期末练习四
第八册期末练习四我会拼,还会规范漂亮地写出来！（6分）kai kuan xie( )旋（）待和（）td yan fa糟（）蜿（）惩（）多音字组词。
（8分）盛{ch6ng( ) 悄{qi5o( )\ sheng( ) \qiao( )脏卩"；《6： I\ zang( ) (mu( )三、把句中写错的字画上横线，并在（）中按顺序改正。
(2分） -青、红的瓜，碧绿的滕和叶，构成了一道别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲着一对石獬子或是坚着两根大旗秆，可爱多了。
（）（）（）（）给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
(5分）振:①摇动，挥动②奋起，兴起这时周恩来才真正体会到伯父说的"中华不，"的含义。
( )爷爷正在，笔直书。
（）烂:①因过熟'而变得松软②东西腐坏③破碎今天，妈妈做的稀粥烂饭味道很好。
（）我最喜欢的红裙子'不多久就磨烂了。
（）水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。
（）选择恰当的词语填入句中的^号里。
（5分）感激感动感情i 1.普罗米修斯的不屈行为（）了大力神赫拉克勒斯。
人类非常（）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。
亲密亲切亲热他们关系很（）。
红红（）地管他叫伯伯。
母女相见,别提多（)了。
仿写句子。
（3分）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
积累运用。
（6分）先根据内容连线，再根据要求填空。
（4分）言必信非一日之功水滴石穿长河落日圆大漠孤烟直春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝行必果当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去，你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言？按下列要求改写句子。
（8分）修改病句：宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
扩写句子:歌声打破了沉寂。
改为"被"字句：黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。
4.改成陈述句：瓶子这么小，怎么容得下你这样庞大的身体呀？九、阅读片段或短文，回答问题。
注音识字提前读写第八册教材教学大纲内容 汉语拼音 能利用汉语拼音.doc
“注音识字，提前读写”第八册教材教学大纲内容汉语拼音1、能利用汉语拼音识字，学习普通话。
识字、写字2、本册会写的字198个，定量认识的字82个，不定量增识的字不做数量限制，会写的字能理解在具体语言环境中的意思。
3、学会汉语拼音等两种方法查字典。
4、钢笔字写的正确、端正、整洁。
行款符合要求。
用毛笔仿写、临贴，能正确地执笔、运笔，写的端正，纸要干净，养成良好的写字习惯。
阅读5、理解和体会词语含义，揣摩文章叙述的顺序，给文章分段，归纳段意。
通过阅读对儿童进行听说读写的综合训练，提高他们的认识能力，完成规定的识字任务，进行政治思想和道德品质教育，初步领悟作者一些表述方法。
6、能正确流利、有感情地朗读课文，默读有一定速度，每学期背诵15篇左右优秀诗文。
7、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。
逐步养成课前预习、课后复习的习惯。
课外阅读不少于15万字。
习作8、留心周围事物，养成勤于观察、思考很乐于动笔的习惯，能不拘形式、自由的把自己的见闻和想象写出来,，内容具体，感情真实，语句通顺，会用逗号、句号、感叹号、冒号、引号，学会写日记，结合阅读写片段, 课内习作8次左右。
9、学习修改自己的习作。
口语交际10、认真倾听别人讲话，边听边想，了解主要内容，坚持说普通话，能清楚明白地讲述一件事。
11、参加讨论能说清自己的意思，有不理解的地方向别人请教，有不同的意见与别人商量。
—、的面务見本册课本采取难字注音的形式，以便提高阅读的速度。
二、课本的结构本册课本共24篇课文，分成八个单元，每个单元4或5篇课文，其中精读课文2篇或3篇。
三、单元的主要内容第一单元有两个主题。
前两篇课文是写建筑物的中间两篇是游记，在内容上相关，前两篇是重点。
第二单元有两个主题。
前两篇介绍我国古代发明家和医学家及他们的成就，引导学生要向他们学习，弘扬祖国优秀文化遗产后两篇是说明文，引导学生认识说明文的特点。
第三单元有两个主题。
前两篇是写人的，主人公都是儿童，抓人物的特点，后两篇是写科学家是怎样发明创造的。
四年级语文上册第7、8单元练习题及答案
四年级语文上册第7、8单元练习题及答案四年级语文第7、8单元练一、基础整合（40分）第一部分基础知识积累与运用(40分)1、我会拼，我还会规范地写词语。
(5分)雄猛明媚竭妙探幽约束严谨纵横捭阖2、我能用“——”画出词语中带点字的正确读音。
(3分) 楷模（mó）融洽（hé）毫不相干（gàn）3、我知道要先比一比，再组词。
(5分)荐存编震篇折懒哲4、我积累了很多好词语，我一定能填对。
(6分)美滋滋肴香香耀眼眼扬威威兴中华出奇迹根深蒂固农家乐社会主义程序员电话机筋疲力尽5、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。
(2分)百依百顺默默无闻有杯无患骑乐无穷6、按要求写句子。
(8分)1)这篇作文，词汇和句子都很通顺。
(修改病句) 改为：这篇作文的词汇和句子都很通顺。
2)科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。
缩句为：科学为人类创造美好生活。
3)这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。
改为：这个妇女的亲人被洋人的车辆碾压致死。
4)“喂，老头，到人民广场朝哪走?” 改为：请问，老先生，您要前往人民广场吗？7、我会把下面的名人名言补充完整。
(8分)1)莫以善小而不为，胜不过妄为。
(___)2)业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
(___)3)没有大胆的猜测，就没有重大的发现。
(___)4)既异想天开，又实事求是，才能使梦想变为现实。
(___)8.口语交际: (3分)快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？回答：妈妈，我知道考试很重要，但是我也很喜欢看球赛，能不能稍等一下，等比赛结束再开始复呢？我会尽快补上落下的功课的。
剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。
(2分)1.照样子写词语。
(3分)左顾右盼：√得意扬扬: √2.按要求写词语。
（4分）近义词: 急忙(匆忙) 惩处(惩罚)反义词: 训斥(表扬) 得意扬扬(失落沮丧)3.用“”画出文段中的一句反问句，并把它改为陈述句。
(精品文档)三年级语文七、八单元练习
三年级语文第七、八单元练习一、我是小小书法家（5分）居高声自远，非是藉秋风。
二、看拼音写词语。
（10分）téng tòng sǔn shāng jiǎng shù huán jìng fù jìn sōng ruǎn sī niàn jiā jié jì rán fèi chú三、辨字组词（8分）即（）低（）镜（）钱（）既（）抵（）境（）线（）废（）盆（）坑（）孩（）费（）盘（）抗（）该（）四、用“—”标出带点字的正确读音。
（3分）颤．抖（zhàn chàn）落．枕（luò lào）角落．（luò lào）空．闲（kōnɡ kònɡ）痛．苦（ténɡ tònɡ）心疼．（ténɡ tònɡ）五、把下列词语补充完整并按要求分类。
（6分）学（）无（）好（）善（）一无（）（）孜孜（）（）（）（）而至坚（）不（）１、形容勤奋学习的：２、形容军人气概的：六、在下列句子中填上一对反义词。
（8分）1．李洁学习一向（），从不（）。
２．谦虚使人（），骄傲使人（）。
３．学习好比逆水行舟，不（）则（）。
4．张华上课听讲，自（）至（）都专心致志。
七、照样子写句子。
（6分）例：这件事刺痛了他的心。
这件事（深深地）刺痛了他（幼小的）心。
1．妈妈把孙中山推出了房门。
2．孩子们在原野上奔跑着。
3．土地上长出小草。
八、选择合适的关联词语填空。
（6分）因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．奶奶（）满头白发，（）行动十分利落。
2．（）明天下雨，校运动会（）延期举行。
3．（）他时时刻刻为大家着想，（）我们都选他当班长。
九、根据课文内容填空。
（16分）1．每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“，。
部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案（上）
部编版⼩学语⽂第⼋册课堂作业本参考答案（上）部编版⼩学语⽂第⼋册课堂作业本参考答案（上）第⼀单元1 古诗词三⾸1. 把下⾯的字写正确，写端正。
（略）2. 给加点字选择正确的读⾳，画上“√”。
杂兴（xìng）清平乐（yuè）亡赖（wú）锄⾖（chú）3. 读下⾯的诗句，说说你眼前浮现出怎么样的情境，选择⼀句写下来。
我选择第①句：夏天，⽩天变长了，⼈们忙着在⽥间⼲活，篱笆旁边没有⼈⾛动，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
我选择第②句：⼉童们奔跑着，正在追捕翩翩飞舞的黄⾊的蝴蝶，可是蝴蝶飞到⼀⽚⾦灿灿的菜花丛中，孩⼦们就再也找不到它们了。
我选择第③句：勤劳的⼤⼉⼦在溪东给⾖苗除草，⼼灵⼿巧的⼆⼉⼦在编织着鸡笼，最招⼈喜欢的是淘⽓可爱的⼩⼉⼦，他正趴在溪边的草地上剥着刚采摘下来的莲蓬。
4. 判断下列说法是否正确，正确的画上“√”。
（1）√（2）×亡赖：顽⽪、淘⽓。
（3）√5. 读诗句，完成练习。
（1）梅⼦⾦黄杏⼦肥，麦花雪⽩菜花稀。
这句诗描写的景物有（梅⼦）、（杏⼦）、（麦花）、（菜花），它们的特点分别是（⾦黄）、（肥）、（雪⽩）、（稀）。
这句诗表达了作者（对⽥园⽣活的赞美和热爱之情）。
（2）最喜⼩⼉⽆赖，溪头卧剥莲蓬。
①诗句选⾃（《清平乐·村居》），其中（“清平乐”）是词牌名，（“最喜”）⼀词充分体现出作者对⼉童的喜爱之情。
②请你从课外积累的古诗词中摘录⼀句描写⼉童的诗句。
⼀叶渔船两⼩童，收篙停棹坐船中。
⼉童未解供耕织，也傍桑阴学种⽠。
⼉童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
蓬头稚⼦学垂纶，侧坐莓苔草映⾝。
知有⼉童挑促织，夜深篱落⼀灯明。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑⾐卧⽉明。
⼩娃撑⼩艇，偷采⽩莲回。
牧童骑黄⽜，歌声振林樾。
6. 背⼀背，默⼀默。
宿新市徐公店【宋】范成⼤篱落疏疏⼀径深，树头花落未成阴。
⼉童急⾛追黄蝶，飞⼊菜花⽆处寻。
1. 把下⾯的字写正确，写端正。
西师版语文8册第七单元闯关练习题答案
8册第七单元闯关练习题答案姓名学号分数一、拼音。
１、看拼音，写词语。
áo yóu fèi ténɡɡēbìcānɡqiónɡ遨游沸腾戈壁苍穹sōnɡxièshuòdàxiào lǜhào hàn松懈硕大效率浩瀚２、多音字组词。
度dù(温度) 弹dàn（弹弓）薄bó(稀薄)duó（审时度势）tán（弹唱）báo（薄膜）二、字、词。
1、读下面的词语，给带点的字选择字义，用“√”表示。
⑴举世闻名（①提名②推选③全④上托）（⑵风景名胜（①超过②赢③能承担④优美）2、选择合适的词语填空。
环顾遥望俯视眺望仰望（1）（仰望）天空，可以看到飞船在碧蓝的天空画出了一道优美的弧线。
⑵站在万寿山上（俯视）脚下，昆明湖似一块碧玉展现在你的眼前。
（3）（环顾）四周，蝴蝶在身边翩翩起舞，鲜花竞相开放，仿佛置身于仙境中。
（4）（遥望）古观象台，我似乎看到古代天文学家登上观象台，操纵仪器，探索天体奥秘。
⑸站在我家门前向西北（眺望），可以看到巍峨的帝王庙肃立在山林中，那飞檐斗拱得一清二楚。
3、把下面词分成近义词和反义词两组。
似乎疲倦悔恨懊悔继续好像停止热情责备赞扬疲惫冷淡近义词：悔恨懊悔似乎好像疲倦疲惫反义词：继续停止热情冷淡责备赞扬4、写五个成语，每个成语里至少带有“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”中的两个数字。
例：五颜六色一清二楚三心二意四分五裂七上八下十全十美5、根据意思连词语。
比喻时间过得快夜以继日决一胜负，比个高下。
针锋相对形容时间很长久日新月异出席的人很多，没有空位。
一决雌雄比喻时间过得慢日月如梭不知最后谁取胜。
座无虚席形容日夜不停日久天长擦亮眼睛看，很期待。
鹿死谁手形容发展很迅速度日如年双方在很多方面都尖锐对立。
拭目以待三、句子。
《列方程解稍复杂的百分数应用题例》教学反思
《列方程解稍复杂的百分数应用题例》教学反思1、《列方程解稍复杂的百分数应用题例》教学反思大部分学生会解这样的题目了。
这节课还能上成新授课吗？批改预习作业后，发现新授的内容还是有的。
譬如“如何正确设未知数X的问题以及如何正确设另一个未知数的问题”,譬如，如何利用结果和条件中的数量关系来检验计算结果是否正确；当然，还有一个重点是如何寻找“可以依据它列方程的等量关系式”。
我就是围绕这三点展开教学的。
结果发现部分学生不会书面检验“练一练”第2题，有的只写了一个检验式，有的不动脑筋地写“8463=147(棵)”——事实上题目中根本没有“种蓖麻和向日葵一共147棵”这样的条件，学生根本没有弄懂检验的'实质。
种种现象表明：学生没有养成检验的习惯以及掌握合适的检验方法。
养成检验的习惯不是靠一堂课就能轻而易举地解决的。
关于练习四的第4题，由于我没有作出统一的作业要求，所以有学生用算式方法解来解决。
我要求他们再用方程来解。
这道比较题还没来得及比较——依据的数量关系式相同，但设未知数的方法不同——就已经下课了。
课前，还想到让学生把百分数化成分数，再一题多解，这个念头被自己否决了。
如果那样做，就冲淡列方程的主体了。
教学效果：一般。
遗憾之处：对个别学困生的当堂辅导只有三四个，面不广。
2、《复习列方程解应用题》优秀教学反思今天上了一节复习课，课题是《列方程解应用题》。
这节课的教学重点是很明确的，就是找准应用题中所反应的数量关系式，并以此来列出相应的方程来解答。
因为是整数和小数的应用题，学生在理解找数量关系的时候并不太难，所以从我巡视中所看到的以及学生的练习中所反应的，学生的错误并不是太多。
课后反思本节课的教学过程，觉得有几点在这节课中被我忽略了。
1．复习的重点在于找准数量关系式。
课堂上大量提问了学生应用题的数量关系式是什么，并进行了专项训练，但在进行列方程解应用题时，只满足了让学生说出数量关系式是什么，应该让中下学生再说说关键句是什么，是根据哪句话找出来的`，要让他们知道怎样去找。
2018年人教版八册语文第七单元测试卷
第七单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用(45分)一、看拼音，写词语。
（5分）1.这位lónɡ yǎ（）少女通过她那双qīnɡ chè（）的大眼睛来了解世界。
2.他这个人既kuánɡ wànɡ（）又ɡù zhi（），从来不听他人的jiě shì（）。
二、我会查字典。
（4分）“手不释卷”的“释”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。
“释”在字典里的解释有：①说明，解释；②消除；③放开，放下。
在这里应取第（）种解释。
“欲罢不能”的“罢”共（）画，部首是（）。
“罢”在字典里的解释有：①停止；②解除，免去；③完了。
在这里应取第（）种解释。
三、用“____”画出加点字的正确读音。
（5分）1.父亲望着饭桌上总也盛．（chénɡ shènɡ）不满的菜碗，说要重．（chónɡzhònɡ）新开一块菜地。
2.在父亲的精心伺．（sì cì）候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮。
3.秋天的太阳在薄．（bó báo）雾笼罩下，就像披了一层薄．（bó báo）纱。
四、辨字组词。
（4分）罢（）卸（）拴（）磅（）置（）缸（）栓（）傍（）五、将词语补充完整，并选词填空。
（9分）莫（）其妙全神（）（）全力以（）自（）不息半（）而废坚韧（）（）1.这项工作必须继续开展下去，决不能（）。
2.我们要将（）的民族精神发扬光大。
3.面对这样艰巨的任务，我们只有（），才能取得成功。
六、句子加工厂。
按要求写句子。
（10分）1.罗丹径自只管走出门去。
（修改病句）_____________________________________________________2.亚里士多德是不会犯错的。
（改为反问句）_____________________________________________________3.罗丹的作品栩栩如生。
第八册第七单元练习一答案
第八册第七单元练习一一、看拼音，写词语。
huāng liáng xún cháng cãng jīng shǎng xīn yuâ mù( 荒凉 ) ( 寻常 ) ( 曾经 ) ( 赏心悦目 )wãi bâi jìng jiâ gù zhì dǎn dà wàng wãi( 违背 ) ( 境界 ) ( 固执 ) ( 胆大妄为 )二、比一比，再组词。
辩( 辩论 ) 销( 销毁 ) 澈( 清澈 ) 耸( 耸立 )辨( 辨别 ) 稍( 稍息 ) 撤( 撤退 ) 聋( 聋哑 )三、按要求完成下面词语。
1.把下列词语补充完整。
雄心(壮)(志) (全)(力)以赴有(始)无(终) (莫)(名)其妙坚定(不)(移) 聚沙(成)(塔) (全)(神)贯注 (疑)(惑)不解2.在括号里填上恰当的词语。
( )(生机勃勃)的菜园 (新鲜)的蔬菜 (善良)的目光四、给下列句子中的带点字选择正确的解释。
（填序号）释:①说明；②放开，放下;③把坐监服刑的人释放。
1.他对这本书爱不释．手。
(②)2.这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释．呢？(①)挥:①舞动，摇摆；②散出。
3.他又挥．笔速写，很快地画出金鱼的动态。
(①)4.气味很快就挥．发掉了。
(②)五、下面每组词语中，有四个是同类的,有一个不是，请把不属于同一类的划掉。
1.苗族民族白族藏族回族2.桃花梨花礼花海棠花鸡冠花3.渔船游艇军舰晕船渡船4.课本三角尺铅笔橡皮圆规六、说说下列句子中引号的作用。
（4分）A.表示引语部分;B.表示特定称谓;C.表示否定或讽刺;D.表示着重强调，引起注意。
1.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
( D )2.他在班上被同学们称为“智多星”。
( B )3.在漓江上荡舟游玩，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”。
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第八册第七单元练习四
一、把下列加点字的音节补充完整。
（5分）
邀．请(y ) 挚．友( ì) 拴．住(sh ) 上锁．(s ) 聋．哑( ong) 宣．布(x ) 一筐．(k ) 伺．候( i) 红肿．(zh_ )
二、用“”画出句中的错别字，并改正。
（4分）
远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。
( )( )( )( )
三、词语盘点。
（12分）
1.按要求写词语。
A.写三个与“全神贯注”意思相近的词语。
B.写三个“一”字开头的成语。
2.写出下列词语的反义词。
责备——( ) 怀疑——( ) 公开——( )
舒畅——( ) 贫瘠——( ) 全神贯注——( )
四、读一读下面打比方的句子，说说这样写有什么好处。
1.远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
这句话把比作。
好处是。
2.他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
这句话把比作。
好处是。
五、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
8分
1、罗丹嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。
( )
2.他像喝醉了洒-样，整个世界对他来讲好像已经消失了。
( )
3.他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
( )
4.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
( )
六、、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。
1.爷爷虽然七十岁了，。
2.如果明明上课专心听讲，课后认真复习，。
3.无论做了什么事，都应该积极开动脑筋。
只有这样，。
七、读句子，用加点词语写句子。
1.他有时
．．工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；
有时
．．又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
2.我喜欢
．．“泉白如玉”的玉泉。
．．花港，更．喜欢
3.那儿也聚集着许多爱鱼的人：有．老人，有．孩子，也有
．．青年。
六、读一读,做一做。
1.谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真
理吗？”
（1）“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗?”这句话的意思是:
（2）这段话从侧面表现了伽利略的精神。
2.我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”他笑了，笑得那么甜。
他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。
”
（1）女孩说:“鱼游到了你的纸上来啦!”是对青年的，因为。
（2）青年说:“先游到了我的心里。
”意思是
七、读片段或短文，完成问题。
伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。
两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
伽利略那时候才25岁，已经当了数学教授。
他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
1.多音字注音组词。
（3分）
2从“”和“”这两个词可以看出，伽利略的怀疑是有根据的。
可以体会到伽利略的科学态度。
3.画横线的句子有两层意思，请写出来。
第一层是；
第二层是。
4.伽利略公开试验的目的是什么？
(二)天才之路
在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个小男孩，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。
他在巷子口踢.在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一个干涸(hé)的小塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这小男孩踢得很是那么回事，就主动提出送给他一只足球。
小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷吧。
”
小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。
就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。
”
教练把小男孩从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。
明天你到我的训练场来吧。
”
三年后，这位17岁的小男孩在1958年世界杯上率领巴西队第一次捧回金杯。
一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。
1.在下面的括号里填上合适的词语。
( )的小塘 ( )的脸蛋
( )地踢进 ( )地摆放
2.你知道下列这些成语故事的主人公吗？如果不知道，请查査成语词典。
程门立雪——( ) 凿壁偷光——( )
三顾茅庐——( ) 鞠躬尽瘁——( )
3.“一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。
”
这句话中破折号的作用是: 。
贝利的名字传遍全世界是因为。
4.从哪儿能够看出文中的小男孩喜欢踢足球？
5.小男孩送给教练的圣诞礼物是什么？
6.天才之路是怎样铺成的？请用文中的话来回答，并谈一谈你对这段话的理解。