高考改错 答案与解析
英语高考改错试题及答案
英语高考改错试题及答案【试题】以下段落中包含10处错误，请找出并纠正它们。
原文：Last week, I went to visit my grandparents for a whole week. They live in a beautiful countryside. Every morning I would getting up early and go out for a walk. The air is fresh and the scenery is very nice. My grandparents are very health. They grow their own vegetable and sell them at the market. We also did some reading and watch TV together. I really enjoy my time with them.【答案】1. 错误：countryside正确：countryside解析：此处应为单数形式，因为“countryside”作为“乡下”或“乡村”讲时，通常不可数。
2. 错误：would getting正确：would get解析：“would”后面应该跟动词原形。
3. 错误：is正确：are解析：主语“air”和“scenery”是复数，所以动词应该用“are”。
4. 错误：very health正确：very healthy解析：“healthy”是形容词，用来修饰“very”。
5. 错误：vegetable正确：vegetables解析：“vegetable”是可数名词，此处应为复数形式。
6. 错误：watch正确：watching解析：此处应使用动名词形式，与“reading”并列。
7. 错误：enjoy正确：enjoyed解析：根据时态一致性原则，此处应使用过去时态。
高考改错语文试卷及答案
一、改错题（每题2分，共10分）1. 阅读下面的文字，请找出其中的错误并改正。
原文：我国著名的诗人杜甫，他的诗作以“沉郁顿挫”著称，其中《登高》一诗更是被誉为“千古绝唱”。
这首诗通过描绘秋天的景色，表达了诗人对人生易逝、壮志未酬的感慨。
错误：①“沉郁顿挫”应改为“沉郁顿挫”；②“被誉为”应改为“被誉为”。
改正：我国著名的诗人杜甫，他的诗作以“沉郁顿挫”著称，其中《登高》一诗更是被誉为“千古绝唱”。
这首诗通过描绘秋天的景色，表达了诗人对人生易逝、壮志未酬的感慨。
2. 阅读下面的文字，请找出其中的错误并改正。
原文：在《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉的爱情故事让人唏嘘不已。
宝玉在园中偶遇黛玉，两人一见钟情，从此结下不解之缘。
黛玉聪明伶俐，才情出众，深得宝玉的喜爱。
错误：①“唏嘘不已”应改为“感慨万千”；②“结下不解之缘”应改为“结下不解之缘”。
改正：在《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉的爱情故事让人感慨万千。
宝玉在园中偶遇黛玉，两人一见钟情，从此结下不解之缘。
黛玉聪明伶俐，才情出众，深得宝玉的喜爱。
3. 阅读下面的文字，请找出其中的错误并改正。
原文：我国古代的四大发明——造纸术、火药、印刷术和指南针，对世界文明的发展产生了深远的影响。
造纸术的发明使得书籍的传播更加广泛，火药的发明改变了战争的形态，印刷术的发明降低了书籍的制作成本，指南针的发明促进了航海事业的发展。
错误：①“四大发明”应改为“四大发明”；②“改变了战争的形态”应改为“改变了战争的形态”。
改正：我国古代的四大发明——造纸术、火药、印刷术和指南针，对世界文明的发展产生了深远的影响。
造纸术的发明使得书籍的传播更加广泛，火药的发明改变了战争的形态，印刷术的发明降低了书籍的制作成本，指南针的发明促进了航海事业的发展。
4. 阅读下面的文字，请找出其中的错误并改正。
原文：鲁迅先生是我国现代文学的奠基人之一，他的小说《阿Q正传》揭示了封建社会的黑暗面，具有很高的文学价值。
通用版十年高考2024_2025高考英语真题分项详解专题29语言运用短文改错类含解析
十年（2010~2025）高考英语真题分项详解29语言运用·短文改错类1.(2024年，全国卷I）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
留意:1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
Today I tried cooking a simply dish myself. I like eating frying tomatoes with eggs, and I thought it must to be easy to cook. My mom told me how to preparing it. First I cut the tomatoes into pieces but put them aside. Next I broke the eggs into a bowl and beat them quickly with chopstick. After that I poured oil into a pan and turned off the stove， I waited patiently unless the oil was hot. Then I put the tomatoes and the beaten eggs into pan together. ＂Not that way，＂my mom tried to stop us but faile d. She was right. It didn’t tum out as I had wished.【答案】【解析】这是一篇记叙文。
高考病句改错(解析附题)
所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。
高考只考查6种：①语序不当②搭配不当③成分残缺或赘余④结构混乱⑤表意不明⑥不合逻辑记忆心诀：语序搭配两不当，成分多少都是病；表意不明结构乱，不合逻辑要小心。
一、语序不当1．多层定语的次序不当。
多层定语的次序一般为：①表领属的名词或短语（谁的）；②指示代词数量语；③动词或短语（怎么样）；④形容词或短语（什么样的）；⑤表性质的名词或短语（后带“的”）；⑥表性质的名词或短语（后不带“的”）。
如：正例1：①花园里②那几朵③盛开的④美丽的⑤红色的玫瑰花被人摘走了。
正例2：①我们学校的②一位③有经验的④优秀的⑤数学老师。
记忆心诀：名词代词或短语，表示领属置最前；指示代词数量语，表示多少紧跟后；动词之后是形容，各表怎样与啥样；最后接上名词语，表示性质是什么。
错例：为了了解产品的质量，他走访了许多本厂的客户。
注意：A．带“的”动词作定语，排序如上所述，不带“的”动词作定语则是最接近中心语的。
如①一顿丰盛的烤羊肉②前线作战部队。
B．如果定语之间有先后、轻重、远近、高低、内外等逻辑关系，则据语境按特定的逻辑关系排列。
如：错例：创新思想培养的是学生的解决问题、发现问题和分析问题的能力。
2．多层状语的次序不当。
多层状语的次序一般为：①表目的、原因或条件的介宾短语②时间状语③地点状语④范围状语⑤表情态或程度的短语⑥表对象的介宾短语要紧挨中心语。
如：正例1：许多代表②今天早上③在会议室里④都⑤热情地⑥同我们交谈。
错例1：②昨天①为使你们及早注意④就⑤清楚地⑥对你们③在教室里讲过。
错例2：有些同志夜以继日地仍然战斗在引滦前线。
3．定状错位①定语错放于状语位置，如：错例：这一事件在领导和群众中广泛地引起了议论。
②状语错放于定语位置：错例1：在社会主义建设事业中，应当发挥广大知识分子充分的作用。
错例2：过去的苦难岁月，在他幼小的心灵中留下了这深深的永远的烙印。
高考改错练习9篇附答案及讲解
高考复习题之短文改错9篇(含参考答案及解析)练习一We had guests last night who have stayed 1________In a B&B hotel ago. They did not want breakfast 2______Because that they were going out early in the 3_______Morning. They came back lately and had some 4______tea. I came into the living room and saw one of 5_______them just go through the kitchen door but turn 6________on the light. He was looking for a glass the 7________cupboard. He had no ideas that the kitchen was 8______not for guests. I just smiled to me and thought, 9_______“What can I do? We are guests after all.”10. ________练习二I always wanted to be great scientist. I had these dreams 1. ________of discovering a new drug that would save the life of hundreds 2. ________of people. Unfortunate, I was never very good at chemistry 3. ________at school and the teacher used to getting very cross with me. 4. ________After a while, I decided I would become an inventor and designed 5. ________An amazing new product which would become a household 6. ________name. My parents were quite encouraged, but told me to be a little 7. ________more realistic. A few weeks late, I had brilliant idea for a pen 8. ________that would write with upside down. To my disappointment, a 9. ________friend of me pointed out that it was not a new discovery. 10. ________练习三A public competition is held last year in a small town in 1. ________ Scotland to find out who could eat most in the shortest time. At 2. ________last, a man succeeded setting a new record. In the time given 3. ________by the judges he ate a big bowl of fishes, soup, and a whole chicken 4. ________ cooked by different ways with ten big pieces of bread and a large 5. ________cake. On top of all this, he had ten glasses of beer. Before winning 6. ________the competition the new champion went home with two of her 7. ________ friends. As they were coming near his house, he sudden stopped 8. ________and said: “I say friends, please don’t tell my wife anything about 9. ________the competition today, or she w on’t give me something to eat.” 10. ________练习四My secret of staying young is simple: Keeping your mind awake 1. ________and you will stay young all over. Take an interest in world 2. ________around you, and learn at least the new thing ever y day. Don’t 3. ________think that you are ever enough old to go back to school. I know 4. ________a man who entered into a medical college at 70. He got his degree 5. ________with honors and became a famous doctor. Other man went to a 6. ________law school at 71 and is now an active lawyer. You may say 7. ________that staying young is easy only for those live in the future. 8. ________In fact, you can do it whether you care enough to try to keep 9. ________Your mind awake and active ,which is the only thing to be always young 10. ________练习五I eager to go to college because I know there is 1. ________so many to learn about the world and about human 2. ________being. Knowledge is a source of pleasure for me. I 3. ________want to study at a college for the fun to knowledge. 4. ________I know the college education can prepare me better for 5. ________my future. Better education meant, more often than not, 6. ________better jobs, better opportunities and better choices.I want to go to college because I know that my 7. ________parents and other people care for me will be happy 8. ________with that, Unless I cans study at a nice university, I 9. ________will make them happier. I’d hate to let you down.10. ________That’s why I must go to college.练习六One day morning, I with mother went to the People’s Hospital in 1. _______ Shandong because she had caught a bad cold. While we sitting in 2. _______the waiting room, some people smoked. The smell was very strong 3. _______that I found hard to breathe, so did my mother. We couldn’t ask 4. _______all of them to stop to smoke though, so we had to go to another 5. _______room. So there, the situation was worse. Why do so many 6. _______people smoke in public places? The sign, “Smoking is harmless 7. _______to health”, is printed on cigarette packets to remind smokers that 8. _______ smoking not only harms them but the people around them either. 9. _______So we should take actions to reduce some of smoking’s bad effects. 10. _______练习七Several weeks ago, our college decided to stopping students from 1. _______ bringing their computers to school if they did no pass all exams 2. _______from the previous semester(学期). Students didn’t welcome by 3. _______the decision. The computer was one of the greatest invention of 4. _______the 20th century and has become important part of modem life. 5. _______Therefore, it is also a headache for school leaders. Many students 6. _______ignore their studies and spend too much time play online 7. _______games, watching films, and chatting online. Leaders 8. _______wanted to deal this serious problem in this way. They didn’t 9. _______expect that something worse will happen as a result. 10. _______练习八In my village a lot of children were leaving school for 1. _______various reason. Some families are too poor to send their children 2. _______to school, and they have to earn money to support their families. 3. _______Many parents think it useful to send their children to school. 4. _______They would rather let their children to stay at home. 5. _______I feel worried about this. I think every child should have a 6. _______chance to go to school. We should pay many attention to the 7. _______education of children, for we will play an important part in 8. _______our socialist construction in the future. Ways must be found 9. _______prevent children from leave off their studies. 10. _______练习九One day people on the shore listened shouts 1. _______for help. They ran up to the sea. A soldier jumped 2. _______into the water and swim to the man. He was a good 3. _______swimmer and soon pulled the man back the shore. 4. _______Now everyone saw that the man was a very rich man. 5. _______He went to the soldier, taking out a shilling 6. _______and gave it to him. And the soldier refused to take 7. _______it and went far away. The people there were very 8. _______angry to the rich man. But an old woman said, 9. _______laughing, “I’m sure the rich man knows how many his 10. _______life is worth!” Everyone there agreed with the woman and laughed too.参考答案及讲解练习一：1. 答案：have→had解析：本句主句用的是过去时，从句时态应是过去完成时，因此应将have 改成had。
高考26种应用文改错题(附答案解析)
高考26种应用文改错题（附答案解析）【技法点击】应用文改错题要注意交际语，看交际用语是否得体，做到“六看”：1、看对象：审长幼尊卑是否得体，确保谦辞、敬辞使用不错位。
2、看场合：看是否合乎氛围，改逆情背理的语句为合情顺理的语句。
3、看感情：看褒贬词语是否误用，确保用语褒贬得当。
4、看语体：看有无不伦不类、文白夹杂的现象，确保书面语和口语应用得体。
5、看劝诫语：看有无人文关怀，改粗俗简浅语为温情关怀语。
6、看转述：看对象改变后，叙述角度、人称、时间和地点是否随之改变，确保转述前后信息一致。
【应用文改错】1.招领启事【典例】下面这则应用文有五处表述不当，请找出并作修改。
招领通知各位同学们：本人于5月26日下午放学后捡到红色钱夹一只，内有人民币伍拾圆，请失主速与高三（9）班张宇同学联系，本人十分感谢！高三（9）班张宇20205月26日【答案】①“通知”改为“启事”。
②去掉“各位同学们”中的“各位”或“们”。
③去掉红色。
④“伍拾圆”改为“若干”。
⑤去掉“，本人十分感谢！”。
【解析】①“通知”是通知事项的文书或口信，一般用来发布公文等，此处是个人向公众说明情况的文件，应用“启事”。
②“各位”和“们”不能同时使用。
③招领启事不能具体细致地写出物品的内容，钱夹的颜色不应该写出来。
④人民币的具体数量不应该写出来。
⑤写“招领启事”的人并不是丢失物品的人，所以不应该写“本人十分感谢”。
2.请假条【典例】清明节来到之前，鲁班扬必须随父母回老家祭祖。
下面是鲁班扬写给老师的请假条，其中有五处不当，请找出并作修改。
请假条尊敬的王老师：清明节是我国乃至全世界的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。
为继承传统、祭祀先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。
特向您请假，恳请老师批准。
敬礼！请假人：鲁班扬2019年4月2日【答案】①“尊敬的王老师：”顶格；②删除“乃至全世界”；③“令尊”改为“家父” 或“我的父亲”；④添加请假的具体时间；⑤删除“敬礼！”。
高考真题改错题及答案解析
高考真题改错题及答案解析高考是一项十分重要的考试，对于即将步入大学的学生来说，取得优异的成绩至关重要。
在高考语文科目中，改错题是一个常见的题型。
这种题目要求学生找出句子中的错误，并进行修改。
下面，我们将针对一些经典的改错题进行解析，帮助同学们更好地应对这一题型。
1. 原题：她每个星期和我交谈时间与我的英语老师相等。
改正：她每个星期和我交谈的时间与我的英语老师相等。
解析：在句子中，关于时间的与我交谈被作为主语与我的英语老师相等，所以需要将时间的与我交谈添加一个定语从句，修正后的句子更加准确、流畅。
2. 原题：我跑到写字楼那里，可门却锁上了。
改正：我跑到写字楼那边，可门却锁上了。
解析：在句子中，写字楼并不是门，所以用“那边”来修饰写字楼更加合理。
门是指写字楼的入口，所以门和写字楼之间的关系可以用“那边”来表示。
3. 原题：眉头上垂着一缕灰色的头发，这是多年来操劳工作的结果。
改正：眉头上垂着一缕灰白的头发，这是多年来操劳工作的结果。
解析：在句子中，灰色的头发应更准确地用“灰白”的形容词来修饰。
灰白形容的是头发的颜色，表达了灰色头发的特征。
4. 原题：他喉咙里哽咽了一声，声音比以往更加嘶哑。
改正：他喉咙里发出哽咽的声音，比以往更加嘶哑。
解析：在句子中，哽咽了一声表达的是声音的行为，所以在描述时应该使用“发出”来修饰。
另一个需要修改的地方是“声音比以往更加嘶哑”，这个表达上不符合逻辑。
改正后的句子更加准确地表达了喉咙里发出的哽咽声比以往更加嘶哑的事实。
5. 原题：他们三个人参观名胜古迹、购物等各种游玩项目，改正：他们三个人参观名胜古迹，购物等各种游玩项目。
解析：在句子中，“名胜古迹”是一个事物，不应该用逗号隔开。
句子中，购物等各种游玩项目是并列关系，应该用顿号或者并列连词来连接。
6. 原题：他们手拉手，边唱歌边跳舞，走在街上。
改正：他们手拉手，边唱歌边跳舞，在街上走着。
解析：在句子中，走在街上是一个动作，应该用在街上走着来修饰。
语文高考改错题答案详解
语文高考改错题答案详解
本文旨在为语文高考改错题提供详细解答，帮助考生更好地理解错题原因和正确答案。
第一题
原句：他们都认为这是一次很有意义的旅行经历。
改正后：他们都认为这是一个很有意义的旅行经历。
解析：在这个句子中，“一次”应该修饰名词“旅行经历”，而不是“很有意义”。
所以应该将“一次”改为“一个”。
第二题
原句：他们不但表演精彩，并且服装也很漂亮。
改正后：他们不但表演精彩，而且服装也很漂亮。
解析：在这个句子中，“并且”是一个连词，用来表示并列关系。
所以应该将“并且”改为“而且”。
第三题
原句：这篇文章写得很好，并且得到了老师们的表扬。
改正后：这篇文章写得很好，得到了老师们的表扬。
解析：在这个句子中，“并且”多余，因为“并且”与前面的句子
没有明显的并列关系。
所以应该将“并且”删除。
第四题
原句：他不仅是一个好老师，而且是一个好父亲。
改正后：他不仅是一个好老师，也是一个好父亲。
解析：在这个句子中，“而且”用来表示并列关系，而“而且”前
后的成分应该是对等的。
所以应该将“而且”改为“也”。
第五题
原句：他们认真地，并且取得了好成绩。
改正后：他们认真地，取得了好成绩。
解析：在这个句子中，“并且”多余，因为“并且”与前面的句子没有明显的并列关系。
所以应该将“并且”删除。
以上是对于语文高考改错题的详细解答。
希望能帮助考生更好地掌握错题原因和正确答案，提高语文考试的得分。
高考英语改错试题及答案
高考英语改错试题及答案试题：阅读下面短文，找出并改正其中的错误。
错误类型包括：语法错误、拼写错误、标点错误等。
每句中最多有两处错误。
每句的错误以及其修改均用指定符号标出。
1. It was a beautiful sunny morning, I decided to go for a walk in the park.\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\ _\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_2. The teacher explained the experiment very carefully to make sure that we all understand it.\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\ _\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_3. After finishing my homework, I felt so relax that I decided to watch a movie.\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\ _\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_4. She is one of the most talented musicians who has ever performed in our school.\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\ _\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_5. The book, which I borrowed from the library, is very interesting and I can hardly put it down.\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\ _\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_答案：1. 错误1：It was a beautiful sunny morning, 错误2：I decided to go for a walk in the park.修改：It was a beautiful sunny morning; I decided to gofor a walk in the park.2. 错误1：understand 错误2：无修改：understood3. 错误1：relax 错误2：无修改：relaxed4. 错误1：musicians 错误2：has修改：musician; have5. 错误1：which 错误2：is修改：that; are。
语文高考改错题答案详解
语文高考改错题答案详解该文档旨在对语文高考改错题进行详细解答，帮助考生理解错题的原因并提供正确答案。
以下是各题的解析：第一题原句：他们对这个问题的关注使得这个议题成为了社会热点。
错误：使得→ 使解析：此处使用"使得"构成了重复，应将"使得"改为"使"。
第二题原句：他决定为了早起研究而每天晚上九点就睡觉。
错误：为了→ 为解析："为了"表示目的，后面不需要再加"而"，应将"为了"改为"为"。
第三题原句：这部小说以描写生活为主线，用细腻的笔触刻画了人物的内心世界。
错误：刻画→ 描写解析：刻画是重复的，应将"刻画"改为"描写"。
第四题原句：这位作家的新作品文笔犀利，而且主题深刻。
错误：而且→ 且解析：此处使用"而且"构成了重复，应将"而且"改为"且"。
第五题原句：他认为这个问题很重要，所以写了一篇长篇文章来进行阐述。
错误：所以→ 因此解析："所以"和"因此"在此句中表示因果关系，但使用"所以"会使句子结构更简洁，因此应将"因此"改为"所以"。
以上是对语文高考改错题的详细解答。
希望能对考生们的备考有所帮助。
如果有任何疑问，请及时向老师或辅导员寻求帮助。
祝各位考生取得优异的成绩！。
高考英语改错经典十篇(附答案)
高考英语改错经典十篇（附答案）一、（大纲卷）第一节短文改错(共10小题；每小题1分，满分l0分)此题要求改正所给短文中的错误。
对标有题号的每一行作出判断:如无错误.在该行右边横线上画一个勾(√):如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉。
在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
此行缺一个词:在缺词处加一个肠字符号(A)，在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词:在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:原行没有错的不要改。
All of us need friendship. The understanding 76.______________between two friends mean both of them have similar 77.______________ideas and trusting each other. Otherwise, it is 78.______________impossible for him to help each other and to make 79.______________their friendship to last long. As an old saying goes, 80.______________“A friend in need is a friend indeed.”So really friendship 81.______________should able to stand all sorts of tests. And it is 82.______________wise to have as many good friends that we can. 83.______________The more friends we have, the more we can learn for 84.______________one another, but the more pleasure we can share together. 85.______________76. √77. 【答案】means【试题解析】本句的主语是the understanding…，这是单个的动名词定语，做主语的时候，谓语动词要使用单数形式。
高考英语短文改错代词指代错误识别练习题20题答案解析
高考英语短文改错代词指代错误识别练习题20题答案解析1. I went to the park with my friend. She had a great time. But I found that she forgot her hat. So I went back to look for it. But I couldn't find it anywhere.答案解析：第一个“she”指代不明，因为前文提到“my friend”，性别不确定。
可改为“he or she”。
涉及的语法规则是代词的指代要明确，避免歧义。
2. Tom and Jerry are good friends. They often play together. One day, Tom found Jerry's toy and gave it to he.答案解析：“he”错误，应改为“him”。
“to”是介词，后面接宾格。
涉及的语法规则是介词后接宾格代词。
3. My sister and I went shopping. I bought a dress for she.答案解析：“she”错误，应改为“her”。
“for”是介词，后面接宾格。
涉及的语法规则是介词后接宾格代词。
4. The teacher asked us to do our homework. But some students didn't do it. They thought it was too difficult.答案解析：“it”指代不明，不清楚具体指的是“homework”还是其他事物。
可改为“the homework”。
涉及的语法规则是代词的指代要明确。
5. My parents and I went on a trip. We had a great time. But they forgot to bring their camera. So we had to buy a new one.答案解析：“they”指代不明，不清楚具体指的是“my parents”还是“my parents and I”。
(全国通用)2024年高考英语专项分类复习——短文改错(真题模拟)含解析
（全国通用）2024年高考英语专项分类复习——短文改错（真题试卷模拟）短文改错1．（2024届青海省西宁市大通高三三模试题）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11 处起）不计分。
School life has taught me a lot, of them I think honesty is the most important. When I was in Senior One, I caught cheating in the final exam. I feel everyone in my class looked down upon myself. I was very ashamed that I decided to run away from school. Upon know this, my teacher paid a visit to my home in person but had a long chat with me. He made me to come to know that being brave enough to recognize one’s mistakes and overcome them are a basic quality for a man. Since then, I’ve made up my mind to be honesty and work hard.2．（2024届宁夏银川一中高三三模试卷）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
高考高中英语改错练习160篇答案及解析
改错1 答案及解析1. 删去 time 。
2. 第一个 a 改为 an 。
3. for 改为 of 。
4. drove 改为 drive 。
to meet 和 to drive 是平行结构，可视为 drive 前省略 to 。
5.his 改为their 。
此处为指代错误。
因为指史密斯夫妇，故用their 。
6. 此行无错。
7. have 改为had 。
综观全篇可知，此处应为一般过去时态。
8. 在eager 前加were 。
eager 是形容词，需与系动词共同构成谓语。
9. question 改为questions 。
此处为可数名词。
10. 删去in 。
含有this, last, next 等的时间状语前不加介词。
等的时间状语前不加介词。
改错2 答案及解析：答案及解析：1. learn 改为改为 learnt 或learned 。
2. to 后加后加 be 或 become 。
3. 删去more 。
第一次告诉。
第一次告诉 Bob 关于自己的一些事情，关于自己的一些事情， 此处用此处用 more 不合逻辑。
不合逻辑。
4. where 改为改为 which 。
在此非限定性定语从句中，。
在此非限定性定语从句中， 关系词在从句中作主语，关系词在从句中作主语， 故用故用 which 。
5. 此行无错。
此行无错。
6. subject 改为改为 subjects 。
quits a few 意为意为―相当多ǁ， 修饰可数名词复数。
修饰可数名词复数。
7. use 改为改为 used 。
据下文。
据下文 but now 可知，可知， 此处应用used to do 表示表示―过去常常过去常常 做某事ǁ。
8. interesting 改为改为 interested 。
be interested in…为固定短语，为固定短语， ―对……感兴趣ǁ。
9. What 后加后加 is 。
此句无谓语。
此句无谓语。
10. hear 改为改为 hearing 。
高考短文改错2篇带答案及详解
短文改错一：（共10 小题；每小题1 分，满分10 分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10 处，多者(从第11 处起)不计分。
（同学们一定要先做再看答案解析）It is Mother’s Day today. Though it’s a western festival, it’s popular in China now.Mom has a full-time job, so she has to do most of the houseworks. She is a great mother. Both Dad or I planned to do something on Mother’s Day. We get up early in the morning. Dad cleaned the house, and then went on shopping. When he came back,I found a bunch of flowers in her hand. I asked Mom to stay in the sitting room and I cooked in kitchen. The dishes what I cooked were Mom’s favoritiest. At dinner, we said to her,“Happy Mother’s Day！”Mom was grateful and moving.1.so---but两个并列句之间是转折关系。
高考“改错”练习解析(答案解析版)(项少峰)
高考“改错”练习解析项少峰一（2014大纲卷）第一节短文改错(共10小题；每小题1分，满分l0分)此题要求改正所给短文中的错误。
对标有题号的每一行作出判断:如无错误.在该行右边横线上画一个勾(√):如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉。
在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
此行缺一个词:在缺词处加一个肠字符号(A)，在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词:在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:原行没有错的不要改。
All of us need friendship.The understanding76.______________between two friends mean both of them have similar77.______________ideas and trusting each other.Otherwise,it is78.______________impossible for him to help each other and to make79.______________their friendship to last long.As an old saying goes,80.______________“A friend in need is a friend indeed.”So really friendship81.______________should able to stand all sorts of tests.And it is82.______________wise to have as many good friends that we can.83.______________The more friends we have,the more we can learn for84.______________one another,but the more pleasure we can share together.85.______________76.√77.【答案】means【试题解析】本句的主语是the understanding…，这是单个的动名词定语，做主语的时候，谓语动词要使用单数形式。
高考英语短文改错动词时态不一致错误纠正单选题30题答案解析版
高考英语短文改错动词时态不一致错误纠正单选题30题答案解析版1. I ( ) a lot of books since I started high school.A.readB.have readC.readingD.reads答案：B。
题干中“since I started high school”表示从过去某个时间点开始一直持续到现在，要用现在完成时，所以选B。
A 是一般现在时；C 是现在分词形式，不能单独作谓语；D 是一般现在时第三人称单数形式。
2. She ( ) to Beijing twice last year.A.goesB.wentC.has goneD.had gone答案：B。
“last year”是过去的时间，要用一般过去时，所以选B。
A 是一般现在时；C 是现在完成时“去了某地还没回来”，不符合语境；D 是过去完成时，这里没有过去的过去的标志。
3. We ( ) our hometown for many years.A.leftB.have leftD.have been away from答案：D。
“for many years”表示一段时间，要用现在完成时，且动词要用延续性动词，所以选D。
A 是一般过去时；B 的“leave”是非延续性动词；C 是一般现在时。
4. He ( ) his homework an hour ago.A.finishesB.finishedC.has finishedD.will finish答案：B。
“an hour ago”是过去的时间点，要用一般过去时，所以选B。
A 是一般现在时第三人称单数形式；C 是现在完成时；D 是一般将来时。
5. I ( ) never ( ) to the Great Wall.A.have,beenB.has,beenC.have,goD.has,go答案：A。
“never”表示从未，结合语境要用现在完成时，且主语是I，所以用have been。
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2016年高考试题分项解析之专题----短文改错(答案解析)1.【2016·全国新课标I】短文改错（10 分）【答案】1. that →where 2. but去掉 3. had →have 4. honest→honesty 5. or→and6. using →used7. becoming前加of8. the →a9. our→his 10. stead→steadily【归纳总结】在英语中though、although、while或者as等引导的让步状语从句不和but连用；连词because不和so连用；此外，return不和back连用。
3. had →have 考查动词时态。
文章是介绍现在的情况，应该用一般现在时。
4. honest→honesty 考查名词。
此处是指诚实是他成功的秘诀，用名词形式。
而形容词honest意思是“诚实的”，是指人的性格特点。
2.【2016·全国新课标II】短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）【答案】1.how改为what 2.chose改为choose 3.take改为taking 4.but改为and 5.about 后加the6.your改为our7.knowledges改为knowledge8.删除can或can改为should9.thought改为think 10.many改为much【解析】试题分析：考查记叙文，“我”和同学们对暑假的旅游计划的讨论。
6.your改为our 考查代词。
应该使用our与本句的主语we保持一致。
句意：如果我们出国旅游，我们就拓宽视野并学到书本上学不到的知识。
7.knowledges改为knowledge 考查名词单复数。
本句中名词knowledge是不可数名词，没有复数形式。
8.删除can或can改为should 考查虚拟语气。
动词suggest作为建议的时候，后面的宾语从句要使用虚拟语气“(should)+动词原形”,所以本句可以删除can或can改为should。
9.thought改为think 考查时态。
本文介绍我和同学们商量暑假旅游的事情，全文以一般现在时为主，所以本句使用现在时think。
10.many改为much 考查代词。
本句中代词much代替不可数名词much money作为动词cost 的宾语，而many通常代替可数名词复数形式。
【名师点睛】高考短文改错考点层次一般而言可依次分为词法的测试、句法的测试和语篇的测试三个层面。
考点层次越高，就越能测试出考生运用语言的能力。
低层次的考点往往侧重于语法方面的考查，而高层次的考点往往侧重于考生对文章意义方面的理解。
一、词法改错词法的测试包括：定冠词和不定冠词的用法；名词的单复数和名词的所有格；动词的时态、语态、语气，情态动词和非谓语动词等；人称代词、人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等的用法；介词的搭配；并列连词、从属连词的用法；形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法；固定搭配和习惯用法。
例如：本题中的5.about后加the 考查定冠词7.knowledges改为knowledge 考查名词单复数10.many改为much 考查代词二、句法改错句法的测试包括：主谓语在数上的一致性；名词性从句、定语从句和强调句；句子结构的连贯性、完整性、对等性和逻辑性。
例如：1.how改为what 考查特殊结构。
2.chose改为choose 考查句子结构3.take改为taking 考查并列结构8.删除can或can改为should 考查虚拟语气三、语篇改错语篇的测试包括：上下文的时态是否一致；上下文中的代词指代是否一致；上下文中的逻辑关系是否一致。
4.but改为and 考查连词6.your改为our 考查代词和逻辑关系9.thought改为think 考查时态3.【2016·全国新课标III】短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）【答案】51.year—years 52.worse—worst 53.the去掉54.yourself—myself 55.such—so 56.tell—told 57.freely—free 58.wear—wearing 59.to—for 60.I ∧need55.such—so考查so/such的用法。
my parents didn’t seem to think so我的父母似乎不这样认为，so指代上一句的内容，故把such改为so。
56.tell—told考查时态。
通篇回忆过去的事情，使用的一般过去时，故把tell改为told。
57.freely—free考查形容词副词。
be后跟形容词构成系表结构，be free from...摆脱......，不受......的影响，故把freely改为free。
58.wear—wearing考查固定搭配。
by是介词，意为“通过”，后跟名词／代词或动名词，故把wear改为wearing。
考点：名词；形容词；代词；介词；最高级；固定搭配；时态【名师点睛】改错中动词、连词以及上下文语境也是出题者经常会考虑的出题知识点，其解题方法如下：1.动词错误的发现与解决英语中有许多的短语动词，是很难从字面上判断其意义的。
其中与介词构成短语的动词是最常见的。
我们在分析题目的时候，发现有动宾搭配的时候，应该考虑该动词是否是一个短语动词，并进而分析构成该短语动词的介词有无遗漏。
对于短语动词的熟悉是一个长期积累的过程，需要随时总结与记忆。
以下是考试中常见到的短语动词：account for；add up to；back up；break down；break away from；bleak out；break up；break in；break off；bring about；bring up；bring out；bring down；build up；call off；call for；call on；carry out；check in；clear up；come off；come around；count on；cut down；cut off；do away with；dwell on；fall back on；fall out；get over；get out of；get at；give out；give up；give off；hang on；hold back；keep back from；keep up with；lay off；lay down；live up to；look into；look forward to；look over；make up；make out；pass away；put up with；role out；run out of；set about；take over；take up；take in；take off；turn up；turn out；work out 等。
还有一种常考的动词的用法就是语态。
在所分析的文字中包含谓语动词，那么应该分析是否是这方面的问题。
其中应该重点分析主语与谓语动词的关系是主动还是被动。
2．连接词错误的发现与解决例：However, a second person thought that this was more a question of civilized behavior as good manners．本题所考查的就是比较连接词的用法。
从前文的more我们就可以看出，下文的as是不恰当的，正确的答案应是比较连接词than。
一般来说，比较连接词所考查的重点集中在as与than 的用法上。
句意中是否还有比较意义是很容易辨别的，我们一旦觉察到句子有比较的意思，就应考虑是否是as与than的用法混淆。
此外定语从句的连接词也是要特别注意的。
我们看2000年6月的第74题：Instead，this other person told us a story，it he said was quite well known．在这里，句子的后半段很明显是一个非限制性的定语从句，所以应将it改为which.非限制性的定语从句的连接词在近几年的考试中反复出现，应该引起我们的重视。
解决此类问题的方法是，凡是发现有复合句的分析对象，首先就要考虑从句的连接词。
首先看是否有连接词，其次看连接词是否正确，尤其是which 与that的不同应用。
3．语言环境类错误的发现与解决从历年的考题来看，语言环境类的错误是最有章可循的。
这类错误一般是一行中的关键词与上下文所体现出来的意思完全相反。
此类题的解决也较简单，那就是将不符合文意的词改为它的反义词即可。
如第54题就是属于语境错误。
句意：我认为我什么都知道，可以自己拿主意了。
这里指作者自己做决定，根据主语I可知，应该用myself，故把yourself改为myself。
4.【2016·四川】短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）【答案】1.so---but 2.houseworks---housework 3.or---and 4.get---got 5.去掉on 6.her---his 7.在in和kitchen之间加the 8.what---that/which(或去掉what) 9.favoritest---favorite 10.moving---moved【名师点睛】表示情感的现在分词和过去分词surprising令人惊讶的，surprised感到惊讶；frightening令人害怕的，frightened感到害怕；moving令人感动的，moved 感动；exciting 令人兴奋的，excited 感到兴奋；boring令人厌烦的，bored感到厌烦；annoying令人烦恼的，annoyed感到烦恼的。
现在分词的主语通常指事物；过去分词的主语通常指人。
比如第10小题moving---moved 句意：妈妈即感激有感动。
故把moving---moved。
2016年高考试题分项解析之专题----短文改错(答案解析)2.【2015·四川】短文改错（共10小题；每小题1.5分，共15分）【答案】61.加上to 62. tell—told 63. friend—friends 64.sing—singing 65. many—much 66.so—but 67. How—What 68. are—were 69. him—them 70. 去掉with【解析】试题分析：文章主要通过一封求助信，写出了写信人的困扰。
作者交了三个新朋友，经常一起去卡拉OK唱歌，但其实作者并不喜欢这样，他想知道自己该怎么做才不会失去这段友谊。