《我不再生气》读后感500字
五年级上册读后感500字模板6篇
五年级上册读后感500字模板6篇读书多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
不慕名利禄，只为增学识。
天长复日久，书山书海游。
世界读书日，加入读书的行列，用心读书。
今天小编就与大家分享五年级上册读后感500字模板，仅供大家参考!五年级上册读后感500字模板1我们每一个人都有和别人争执的时候，但往往就在那一瞬间，我们就会给对方带来伤害。
我曾读过这样一个故事：从前，有个外脾气的小男孩，他的爸爸给他一袋钉子，让他每次发脾气火和别人争吵的时候，就在篱笆上钉一根钉子。
第一天，男孩就钉了37根，后来，他就学会控制自己的脾气。
有一天，男孩发现他一根钉子都没有钉，就把这件事告诉了爸爸，爸爸告诉他，如果他一天不发脾气就可以拔掉一根钉子。
日子一天天的过去了，最终，男孩把钉子全部拔光了。
爸爸带着小男孩来到了篱笆旁，对他说：“儿子，你做得很好，可是再看看这些边上的钉子洞，永远都不能回复成原来的样子了。
你生气时说的那些话就想这些钉子一样，给别人心中留下一个伤口。
如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说多少次对不起，伤口都讲永远存在。
话语的伤痛，一样令人无法承受。
心灵上的伤口和这些洞一样难以恢复。
”读完这个故事，使我深受启发。
人与人之间常常会因为一件小小的事情，造成永久的伤害。
我和爸爸妈妈就会经常吵架，但是总在事情过后，我才领悟到原来这一切，都是我自己的过错，虽然我最后承认自己的错误，但是，这些事情已经深深的刻在爸爸妈妈的心上。
所以，我们要吸取每一次的教训，在做每件事情之前，都应该注意自己的一言一行，一举一动，否则，都最后，即使你向别人道歉多少次，也终究会在对方心里留下一道挥之不去的伤口。
五年级上册读后感500字模板2我经常在学校的图书室浏览一些书，一天，我读了孔子的《论语》这本书，其中一篇《温故而知新》给我留下了深刻的体会。
《温故而知新》这篇文章讲的是孔子的徒弟中有一个叫颜回的人，有一次颜回问孔子：“获得新知识的主要途径是什么?”孔子说：“获得新知识有许多途径：向老师学习，向书本学习，在交往、生活中自学等等”。
课外书读后感500字(精选5篇)
课外书读后感500字（精选5篇）课外书读后感500字篇1在暑假，我读了许多课外书，在这么多书中，最令我感动的要数《童年》了，童年读后感800字。
《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。
高尔基三岁时丧父，他的童年是在诺夫戈罗德度过的，也就是他的外婆家。
这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。
就在一八七一年，他悲惨的命运开始了。
他的行动都被他的外公监视着，外公不准他这样，又不准他那样，他好象在地狱中生活。
他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竞然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过，但是，因证据不足获释，可他还被警-察秘密监视。
他发表过的文章数也数不清。
在一九二八年时，高尔基还不放弃那可贵的光阴，于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，这部小说他临终前都没有完成。
这部小说作品再现了俄-国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。
高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。
读了《童年》，我深深感受到了当时俄-国社会的那种腐-败，当时人民生活的痛苦。
我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。
我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。
记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。
我们现在有如此美好的环境，是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的，我以前是一个特别调皮的“假小子”，有时间还和小朋友打打闹闹，特别贪玩。
但是，自从我看了《童年》这本书以后，我开始爱惜时间，我知道时间的重要性。
所以，现在我开始认认真真地学好每一门课。
俗话说的好“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢来，循序渐进。
我们的学习也要慢慢来，不能太急于求成，揠苗助长，这样便会前功尽弃。
因为现在要求为学生“减负”，人们对自己孩子的学习更加轻视了，让他们在外面无所事事。
2024年不生气的秘诀读后感范文
2024年不生气的秘诀读后感范文
《2023年不生气的秘诀》这本书是我近期阅读的一本心理学类图书，读后让我受益匪浅。
书中作者通过深入分析人们产生生气的原因及其对身心健康的影响，提出了一系列有效的方法和技巧，帮助读者学会控制情绪，不再轻易生气。
生活中，我们常常会碰到让我们生气的事情，比如遇到不公平待遇、忍受他人的冷漠和无视等。
这些都会让我们情绪激动，而据研究发现，长期的生气会对身体造成很大的伤害，比如增加患心脏病、高血压、抑郁等疾病的风险。
因此，学会控制生气，让自己更加心情愉快，对于身心健康至关重要。
本书首先通过说明生气的危害性，引发读者对该问题的重视。
作者指出，生气时人体会产生一种叫做\
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不要随便发脾气 读后感
不要随便发脾气读后感《不要随便发脾气》这本书给我留下了深刻的印象。
在这个快节奏的社会中，人们常常因为一点小事就发脾气，而这种情绪不仅会影响到自己的心情，也会给周围的人带来负面影响。
读完这本书，我深刻地意识到了发脾气的危害，也学会了控制自己的情绪，不要随便发脾气。
在书中，作者通过一系列的案例和分析，让我明白了发脾气的危害。
有些人因为一点小事就大发雷霆，这不仅让自己的心情变得糟糕，还会给周围的人带来压力和负面情绪。
有时候，因为一时的冲动而发脾气，可能会导致一些不可挽回的后果。
所以，控制自己的情绪，不要随便发脾气，是非常重要的。
在读这本书的过程中，我也学到了一些控制情绪的方法。
比如，当自己遇到一些让自己不满的事情时，可以先冷静下来，想想这件事情到底有多大的影响，再做出决定。
也可以通过运动、听音乐等方式来舒缓自己的情绪，不要让情绪控制了自己。
这些方法在我日常生活中也得到了很好的应用，让我更加理智地处理问题。
除了控制自己的情绪，我还学到了一些沟通的技巧。
有时候，我们发脾气是因为无法很好地表达自己的情绪，导致了误会和冲突。
通过学习一些沟通技巧，我们可以更好地表达自己，避免不必要的争吵和矛盾。
这些技巧在我与他人交流的过程中也得到了很好的应用，让我更加和谐地与他人相处。
总的来说，读完《不要随便发脾气》这本书，让我受益匪浅。
我学会了控制自己的情绪，学会了更好地与他人沟通，也学会了更加理智地面对问题。
我相信，在今后的生活中，我会更加冷静地处理问题，不会轻易发脾气，也会更加理解和包容他人。
这本书对我的影响是深远的，我会将其中的教训牢记在心，不断提升自己，做一个更加理智、成熟的人。
读后感500字优秀作文【8篇】
【导语】一个爱读书的人，必然有开阔的视野、有丰富的知识、有高远的志向。
一个爱读书的人，必然知书达理、颇有风度、充满力量。
读书有太多的好处，有些是现在我们就能感受到的，而有些是要到长大后、在未来才能体现出来的。
更多相关内容请关注读后感频道！【篇一】读后感500字优秀作文《史记》这本书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”我不敢说我真正的读过它，我只能说我浏览过这本书。
《史记》原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史。
全书有130篇，记载了皇帝到汉武帝时期三千多年的历史，有着极高的实用价值。
《史记》以客观的角度来记事，“不虚美，不隐恶。
”是司马迁能写好这本书的关键。
他敢于用笔写出汉武帝的迷信鬼神等缺点，是作为一位史官最可贵的精神。
司马迁受尽折磨，用了二十七年在狱中写出了《史记》。
作为一个普通人，他承受了他人不能承受的痛苦；作为一个史官，他放下自己的情绪，他是一个正直的记录者；作为一个作家，他写出经久不衰的绝美好作。
《史记》不是只有实用价值，《史记》还是一部优秀的文学作品。
司马迁笔下的人物一个个真实，生动，性格鲜明。
比如：《刺客列传》中的荆轲和聂政，有着刺客的精神；《魏公子列传》中侯赢和朱亥，表露出市井人才的才智侠义；《陈涉世家》里陈胜和吴广，尽显起义英雄的豪情壮志，书中的帝王将相，市井之民写得活灵活现，看完之后回想一番，就像是电影一般的展现出来。
书中我最爱看《陈涉世家》，陈涉只是个种地的农民，但他不同于其它的壮丁，他的一句“王侯将相宁有种乎？”唤醒了无数的英雄豪杰，他那种敢于打破陈规，不怕列强的精神让我佩服。
书中司马迁也给予陈涉高度的赞扬，这是在史记中少见的片段。
最后成为了皇帝的汉高祖刘邦也安置了三十户人家看守陈涉的坟墓，定时杀牲祭祀他。
可见，无论在是谁的眼中，陈涉都是一个伟大的英雄。
【篇二】读后感500字优秀作文《寄小读者》是我最喜欢读的一本书，它就像一位最私密的知心朋友，时刻陪伴在我身边；又好像一位经验丰富的老师，给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。
《我不再生气》读后感
《我不再生气》读后感《我不再生气》读后感1《我不再生气》是一本教导大家如何控制情绪和学会与人沟通的书。
这个寒假我读了它，这让我受益匪浅。
这本书十分精彩，其中有一个叫《不孝子尽孝道》的小故事我很喜欢。
它主要讲了一对父子，儿子十分不孝。
有一天，不孝子想改一改自己的不孝顺，准备给父亲一个惊喜。
事先没有跟父亲说，便去孝子家学习孝道。
回家以后他做了许多尽孝道的事，但是在父亲的眼里却变成了得寸进尺，父亲对此很生气。
直到孝子说明了他的用意，父亲才知道后悔了。
这个故事告诉我们，我们一定要学会和别人认真沟通，不然小心错怪了别人的一番好意。
这个故事更让我想起了以前发生在我身上的事。
有天下午，我正在写作业，正写到重点，我那不懂事的'弟弟便跑来喊：“姐姐，姐姐……”他话还没有说完，我便来了句：“走开走开！不要烦我，我还要写作业呢！”话音刚落，弟弟便失落地走出了我的书房。
写完作业后，我才从妈妈口中得知，弟弟吃了一个很好吃的巧克力，想给我也尝尝。
在这个事件中，我好似故事中的父亲，没有和弟弟交流沟通，不明真相就去打击他。
弟弟好似“不孝子”，一番好意却被冤枉，哎！所以，我们不要像故事中的父亲一样。
一定要学会与别人交流沟通，这样才不会不明就里地生气，更不会辜负别人的一番好意。
《我不再生气》读后感2每个人都会生气，但是，等静下心来的时候可以想想，为什么要生气？为什么就不能用平和的心态去处理问题呢？今天，我读了《我不再生气》这本书后，深深体会到了很多时候我们完全可以不生气的……这本书给我印象最深的'是傻瓜笑呵呵的故事。
故事讲的是：一个傻瓜每天都咧着嘴笑，因为他天天笑，村里人的就给他取了个外号叫“笑呵呵”，当然他并不傻，只是因为他太善良太单纯了。
笑呵呵和老母亲住在村子附近的山脚下，靠种屋子旁边那块地维持生活，有时也帮助别人家做农活挣点钱。
笑呵呵帮别人做事，顺便把自己家里的蔬菜拿到市场上去卖，这一年秋天，笑呵呵收了很多白菜和萝卜，然后他把菜推到市场去卖，在他去买米的时候，他的菜跟车一块被人偷走了，可是笑呵呵不仅没生气，而是往好处想：反正菜都丢了，生气也没什么用，只会伤身体，破坏心情。
读后感作文500字（5篇）_小学四年级作文_
读后感作文500字(5篇)读后感500字（1）三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。
当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。
众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。
诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。
”于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。
又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。
诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。
司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢?”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。
离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。
左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。
城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。
司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。
他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。
现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。
还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
读后感作文500字（2）短篇小说《卖猪娃》读后感在这个寒假里，我一口气读完了北董伯伯写的短篇小说文集《青蛙爬进了教室》，其中，让我感受最深的是《卖猪娃》这篇。
《卖猪娃》讲的是诚实的冰妹卖猪娃的故事：一天的清晨，冰妹跟随着她的爸爸上猪羊市口卖猪娃。
他们的猪娃养得好，所以卖得快，不到九点，带去的九头猪娃就已经卖出去了八头。
冰妹的爸爸想赶去买尿素，就留下冰妹自己去卖剩下的最后一头猪娃。
我不在生气作文500字优秀作文
我不在生气作文500字优秀作文英文回答：I am no longer angry. I have let go of the negative emotions that were weighing me down. I have chosen to forgive those who have wronged me, and I have made peace with the past. I am now focused on the present and the future, and I am grateful for all the good things in my life.中文回答：我不再生气了。
我已放下让我痛苦的负面情绪。
我选择原谅那些伤害我的人，并与过去和解。
我现在专注于当下和未来，我感激生活中所有美好的事物。
扩展内容：愤怒是一种强烈的负面情绪。
它会导致许多身体和心理健康问题，包括高血压、心脏病、中风、抑郁症和焦虑症。
生气时，我们的身体会释放荷尔蒙，如皮质醇和肾上腺素。
这些荷尔蒙会使我们的心跳加快，血压升高，肌肉紧张。
如果我们长期处于愤怒状态，这些荷尔蒙就会对我们的健康造成严重损害。
除了身体健康问题外，愤怒还会对我们的人际关系产生负面影响。
当我们生气时，我们往往会对周围的人发火。
这可能会导致冲突、争吵和关系破裂。
愤怒也会使我们难以专注和做出明智的决定。
有许多方法可以帮助我们释放愤怒。
一些有效的方法包括：运动，运动可以帮助我们释放愤怒的能量。
冥想，冥想可以帮助我们平静下来，并专注于积极的想法。
与他人交谈，与朋友、家人或治疗师交谈可以帮助我们理解我们的愤怒，并找到处理愤怒的健康方法。
写日记，写日记可以帮助我们理清我们的思绪，并释放我们的愤怒。
原谅，原谅那些伤害我们的人可以帮助我们放下愤怒，并继续前进。
释放愤怒并不总是容易的，但这是改善我们的身体和心理健康以及人际关系所必需的。
如果我们感到愤怒，我们可以尝试这些方法，以健康的方式释放我们的愤怒。
五年级作文写读后感500字10篇
【导语】《写读后感》是部编版五年级下册第二单元的习作，我们读一篇文章或一本书时往往会产生自己的阅读感受，有时一些人物会给你留下很深的印象，有时一些情节或细节会让你受到触动，有时一些精彩的语句还会让你过目不忘。
把具体感受或者获得的启示写下来，就是读后感。
写读后感可以帮助我们深入理解和思考读过的内容。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】五年级作文写读后感500字：《威尼斯商人》莎士比亚说过“如果一切皆善，就一切皆美”。
今天我读了《威尼斯商人》这本书，对这句话深有感触。
这本书写了威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事，向*商人夏洛克借债。
自私狠毒的夏洛克佯装不要利息，但若逾期不还则要从安东尼奥身上割下一磅肉。
不料一场意外，安东尼奥无力偿还借债，夏洛克趁机控告要求其履行诺言。
后来，巴萨尼奥的新婚妻子富家嗣女鲍细娅女扮男装作为审判该案的法律顾问，巧妙地帮助热心为善、注重友情、宽厚为怀的安东尼奥化解了危机，也使贪得无厌、复仇心极重的夏洛克得到了应有的惩罚。
本书歌颂了仁爱、友谊和爱情，同时也表现了对金钱、法律等问题的人文主义思想。
“人间处处皆有善。
”从古至今，我们中华民族一直崇尚与人为善，以和为贵。
清康熙年间，大学士、礼部尚书张英的家人与邻居吴家因宅基地问题发生争执。
张家人写信给张英，要求他出面解决。
张英看后，淡淡叹道：“千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”张家人看了回信，明白其中含义，主动礼让三尺地。
吴家人被张家的友善感动，也退让了三尺地，成了“六尺巷”。
“六尺巷”因此成为一段历史佳话，至今为人津津乐道。
我国现在弘扬社会主义核心价值观，其中就有“友善”的要求。
“友善”强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好。
作为小学生，我们为人处事也应该像书的威尼斯商人安东尼奥一样，不求名利，友善待人，而不得像*人夏洛克那样，为一点鸡毛蒜皮的小事打击报复，对人冷酷无情。
五下第四单元作文写读后感500字
五下第四单元作文写读后感500字全文共9篇示例，供读者参考五下第四单元作文写读后感500字篇1在当今经济飞速发展的今天，行业竞争日益加剧，人才的需求越来越宽泛。
我们个人在企业中只有一爱一岗敬业，勤勤恳恳工作，那么人才才可以在企业中得以生存，得以发展，实现自己的价值，为企业做出应有的贡献。
我认为敬业为魂，首先我们要做到的就是热一爱一自己的岗位，热一爱一自己的本职工作，用一种严肃认真的态度对待自己的工作，兢兢业业，勤勤恳恳，忠于职守，尽职尽责的工作一精一神，工作作风。
一爱一岗敬业是人们工作态度的一种普遍要求。
热一爱一本职就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动。
一个人，一旦一爱一上了自己的职业，他的身心就会融入到工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。
敬业有两层含义：第一种是为谋生而敬业，许多人是把着清冽的挣钱养家发财致富的目的而工作的。
另一种是认识到自己的工作意义而敬业的。
这是最高乘此的敬业，这种内在的一精一神，才是值得提倡、发扬的敬业一精一神，是鼓舞人们勤勤恳恳，认真负责工作的强大动力。
在广播事业中，有许多的前辈和身边的同事值得我们学习。
苏京平老师就是我们学习的一个很好的典范。
一爱一岗和敬业，热一爱一自己的本职，干一行一爱一一行，在自己的工作中不断增加自己的职业技能，全面发展成为公司的多面手和顶梁柱，才能真正实现自我价值，走向成功。
我想在今后的工作中，我应该学习苏京平老师一爱一岗敬业对广播事业无私奉献的一精一神，运用到我今后的工作当中去，在工作中兢兢业业，多思考，多学习，成为一名优秀的广播人，为集体奉献自己的力量，实现自我价值。
五下第四单元作文写读后感500字篇2开学了，老师为我们推荐了几本好书：《灵犬莱西》、《乌丢丢的奇遇记》、《神奇的收费亭》等等。
现在，我给大家推荐《灵犬莱西》，因为书中的“莱西”，一只狗的行为太感人了。
故事是这样的：莱西是主人乔的爱犬，但因为乔的爸爸失业了，无奈地把这只狗卖给公爵。
读后感500字精选范文五篇
【导语】读书能帮你开拓视野，你不再局限与⼩⼩⽣活中的⼀隅，你可以⽆拘⽆束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩⼤，你也会练就出⼴博的⼼胸与远⼤的理想和信念。
更多相关内容请关注读后感频道！【篇⼀】读后感500字精选范⽂ 经过⼀星期的坚持，我终于读完了《⽼⼈与海》这本外国名著。
这本书给我留下了深刻印象，使我⽆法忘记它。
这本⼩说主要写了⼀位⽼⼈独⾃在海上打鱼。
他钓到了⼀条⼤鱼，把鱼头和上半⾝绑在⼩船边上。
但是他遇上了鲨鱼，⽼⼈使出了浑⾝解数和鲨鱼搏⽃，鲨鱼把能吃到的鱼⾁都吃了却还有800磅左右。
看了这本书，我的⼼久久不能平静，这位普通⽽⼜可敬的⽼⼈使我深深的懂得了：“做⼈不应该被任何困难所压服，应该尽⾃⼰的努⼒与⽣活中的磨难做不屈不挠的⽃争。
桑提阿果爷爷的硬⾻头精神实在令我佩服。
每当我读到爷爷与鲨鱼进⾏激烈的搏⽃时，我的⼼情不知是要紧张还是要为爷爷担⼼，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去⾯对⼀些极⼤的困难。
看到这⾥，我不由得想起了⾃⼰，每当我遇到了⼀些困难时，总是觉得很不顺⼼，觉得很烦，很想逃避现实。
再看看⼈家桑提阿果爷爷，不管遇到任何困难也毫不退缩，⽽是勇敢地去⾯对! 做⼈也应该这样，不要⼀副贪⽣怕死的样⼦，要对⾃⼰有信⼼。
即使我们遇到重重困难，也绝不应该让它给*，应该勇敢地去消灭它。
我相信，在我的努⼒下，我⼀定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢，那样勇于拼搏。
【篇⼆】读后感500字精选范⽂ 童年，那⾥留下了美好的回忆! 童年，那⾥的风景最美! 冬阳下的骆驼队，听见缓缓的驼铃声，城南的故事久浮在我⼼头...... ——题记 闻着墨⾹，翻开《城南旧事》，品味着英丰富多彩的童年。
每天英⼦⾝边发⽣的事情都不⼀样，古⽼的⼩巷，咿咿呀呀的唱腔，虽有些平淡，但在英⼦的笔下⼀切都显得那么有趣，那么斑斓多彩! 惠安馆的秀贞、遍体鞭痕的妞⼉、朝⼣相处的奶妈宋妈......这些出现在⼩英⼦童年⽣活中的⼈，都给⼩银房⼦带来了很多幸福和快乐!⽼北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的⽚段，英⼦把这些宝贝，都分享给了上千名读者。
大班健康优秀教案《我不生气了》
大班健康优秀教案《我不生气了》教案名称：《我不生气了》教案目标：1. 帮助幼儿学会正确处理与他人的矛盾和冲突。
2. 培养幼儿的自控能力，学会控制自己的情绪。
3. 提升幼儿的沟通能力和合作意识。
教案内容和步骤：1. 导入（5分钟）通过观看幼儿喜欢的卡通片或播放与主题相关的儿歌，引发幼儿对生气的认知和表达。
2. 问题探究（10分钟）以问题形式进行探究，例如：- 生气是什么感觉？- 你曾经因为什么事情而生气过？- 生气会有什么后果？3. 故事讲述（15分钟）通过故事讲述《我不生气了》，让幼儿了解主人公是如何通过努力控制自己的情绪，与他人和解的。
4. 情景模拟游戏（15分钟）分成小组，每个小组扮演不同的角色，在老师的引导下进行情景模拟，让幼儿亲身体验如何在冲突和矛盾中不生气，并寻求合理解决。
5. 讨论分享（10分钟）回到教室，整理思路，让幼儿分享在游戏中的感受和体会。
引导幼儿总结如何正确处理冲突和矛盾，以及控制自己的情绪。
6. 温馨提示（5分钟）针对幼儿日常生活中经常出现的冲突和矛盾情境，老师提供有关合理解决和控制情绪的温馨提示，以便今后能在实际生活中运用。
7. 结束与反思（5分钟）引导幼儿简单的自我反思，回顾课堂学习内容，并鼓励幼儿应用到日常生活中。
教学用具：1. 视听设备：播放器、CD、教学卡片等。
2. 教学材料：故事书《我不生气了》，模拟情景游戏道具。
教学评估：在课后观察幼儿在日常生活中是否能够更好地处理与他人的冲突和矛盾，是否能够正确控制自己的情绪。
通过观察和记录，了解幼儿对课堂学习的掌握情况。
大班主题优秀教案及教学反思《我不生气了》
大班主题优秀教案及教学反思《我不生气了》教学目标：1.情感目标：通过本节课的学习，使幼儿能够理解什么是“生气”，学会表达各种情感，掌握正确的情绪调节方法，培养孩子的正确情感态度。
2.认知目标：让孩子们了解“生气”是一种常见的情感，可以引起行为和心理上的不适，通过故事、歌曲等活动形式激发孩子们的学习兴趣，理解生气产生的原因和消除生气的方法。
3.技能目标：培养幼儿们的语言表达能力、想象力和创造力，通过绘画和手工等活动形式，让孩子们发挥自己的想象力、动手能力和艺术才能。
教学准备：1.教学材料：故事《我不生气了》、音乐链接、绘画纸、彩笔、胶水、图画书。
2.教学环境：教室墙壁、教室音响系统、画架。
教学过程：1.认知目标导入教师通过幻灯片演示、视频播放等形式引导孩子们认识各种情感，让孩子们发挥自己的想象力，讲述自己遇到过的情感，并提出问题：“你们有哪些情感？在什么情况下会产生这些情感呢？”激起孩子们的兴趣和好奇心。
2.情感目标体验教师向孩子们介绍故事音乐链接，带领孩子们一起听歌，培养孩子们的听力和音乐感。
然后，让孩子们观看图画书，了解故事情节，通过故事角色人物的感情变化，引导孩子们感知生气产生的原因和种类。
3.技能目标拓展引导孩子们跟读故事文本，脑海中想象故事画面，通过绘画和手工材料等活动方式进行创作，让孩子们自己表达自己的情感和生活经历，激发孩子们的艺术才能和想象力。
4.情感目标引导教师以问答、讨论等形式引导孩子们回忆自己曾经生气的场景、理解生气会对人体产生危害、掌握缓解生气的方法等，同时向孩子们讲授如何掌控自己的情绪、积极调整心态。
5.情感目标评价通过评价孩子们的绘画作品、说话表达、参与活动的积极性等方面，评估本节课教学效果。
教学反思：本节课的设计重在培养孩子们的情感能力和绘画、手工等艺术才能，注重让孩子们自主学习和自由发挥。
通过故事、歌曲、绘画等多种形式，让孩子们体验各种情感，理解自己情感的不同表达方式，掌握一定的情绪调节方法和具体实践技能，有效的达到了教学目标，对孩子们的成长起到了积极作用。
不生气你就赢了读后感
不生气你就赢了读后感最近读了一本让人深思的书，叫《不生气你就赢了》。
读完之后，心里那叫一个感慨万千呐！书里讲的那些关于控制情绪、不生气的道理，让我想起了自己经历过的一件事儿。
那时候我刚参加工作没多久，在一家小公司里做着一份看似简单，实则繁琐的工作。
我们办公室有个同事，叫老张，这人吧，脾气特别急，而且还特别爱挑别人的刺儿。
有一回，公司接了个大项目，老板把一部分重要的任务交给了我和老张。
我当时心里还挺高兴，觉得这是个表现自己的好机会。
可没想到，这却是我噩梦的开始。
老张从一开始就对我各种不满意，说我这个做得慢，那个做得不好。
我一开始还忍着，想着大家都是为了工作，没必要计较。
可他越来越过分，有一天，当着全办公室人的面，大声指责我做的一份报告数据有问题。
我当时那个气呀，感觉血一下子就冲到了脑门儿。
我心想，我辛辛苦苦做出来的东西，你不仔细看就随便批评，太过分了！我正准备开口反驳，可就在那一瞬间，我突然想起了这本书里说的：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。
”我深吸了一口气，告诉自己不能发火。
于是，我强压着心中的怒火，平静地对老张说：“张哥，您先别着急，咱们一起再看看这数据，说不定是有什么误会。
”老张愣了一下，可能没想到我没跟他吵起来。
然后我们俩就一起重新核对数据，结果发现是他自己看错了。
要是换做以前的我，肯定会趁机讽刺他几句，出出心中的恶气。
但这次，我只是笑笑说：“没关系，张哥，工作嘛，难免会有失误。
咱们赶紧把正确的弄好就行。
”从那以后，老张对我的态度来了个一百八十度大转弯，不再挑我的刺儿，还经常在老板面前夸我稳重、能干。
通过这件事儿，我真真切切地感受到了不生气的力量。
如果当时我跟老张大吵一架，不仅会影响工作进度，还会让同事们看笑话，更重要的是，会破坏我和老张之间的关系，以后的工作就更难开展了。
不生气，不仅仅是一种情绪上的控制，更是一种智慧的体现。
就像书里说的，生气解决不了任何问题，只会让事情变得更糟。
当我们遇到让自己生气的事情时，先别急着发火，试着冷静下来，换个角度去思考，也许会发现事情并没有我们想象的那么糟糕。
五年级下册作文读后感500字精彩8篇
五年级下册作文读后感500字精彩8篇读后感通常是指，在读过一本书或者是看一篇文章之后，想要记下自己的心得感受以及启迪的文章。
读书破万卷下笔如有神，以下内容是为您带来的8篇《五年级下册作文读后感500字》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
读后感五年级下册400字篇一《猴王出世》读后感姜雨婷《西游记》是我国四大名著之一，作者是明代吴承恩。
我读了《西游记》中《猴王出世》第一回，读完后我特别喜欢文中的石猴，它活泼可爱，有胆量让我佩服。
课文主要写了花果山上一块仙石，孕育了一只石猴，这石猴和群猴玩耍时，寻找山涧水源头，来到瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，发现了水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴活泼可爱，敢做敢为的特点。
作者吴承恩把石猴的形象写得栩栩如生，我佩服他的机灵勇敢，自己孤身跳入瀑布，瀑布中无水无波，是一座石房，为众猴们寻得了一个好的住处，他进去能毫发无损的出来，佩服他的勇气，我更佩服他有好事能与大家一起分享，我觉得石猴的所做与众猴不同，天生就是做王的材料。
我所缺少的就是像石猴那样的勇敢，每次上课时我都很少举手发言，胆子小，怕说错，大家嘲笑我。
每次都是被老师叫到名字，才能发言，声音也非常小，这是我的弱点。
我要克服自己的弱点，让自己做事勇敢些。
同学们，让我们学习石猴的优点，做一个勇敢的人，我们的生活才会有乐趣，更会充满阳光。
读后感五年级下册400字篇二读《诚实》有感刘淏然孔子说过：人而无信，不知其可也。
高尔基也说过：诚实是人生永远最好的品德。
当我读了《诚实》这篇小说后，好似有一股诚实微风吹过我的心灵，留下一颗诚实的种子，感染着我的内心，改变了我的生活，同时让我遇见了更好的自己。
这篇小说主要讲述了一个孤苦伶仃的小男孩，名叫艾格。
他以诚实的品质改变了自己的命运。
艾格在小的时候，父母双亡，从小到大全靠邻居们的帮助。
艾格从小就很喜欢读书，可他没有钱买书。
艾格决定靠读书改变命运。
艾格诚心向邻居借书。
一开始，邻居们有些为难，他们知道艾格是一个讲信用的孩子后，于是便借给了艾格。
《假如给我三天光明》读后感[500字]作文(通用26篇)
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《假如给我三天光明》读后感[500字]作文（通用26篇）《假如给我三天光明》读后感[500字]作文篇1我前不久读了一篇文言文名叫《蜀鄙之僧》。
让我明白了“有志者事竟成，无知者常立志”这个道理。
它主要讲得内容是：在蜀地的边远地区有两个和尚，一个贫穷，一个富有，他们去南海，穷和尚去了，富和尚没去成的故事。
看着看着，想起了我曾经经历的一件事。
有一次妈妈带我去公园里学骑直行车，我一开始以为自己很厉害，就不要妈妈扶着我，直接坐了上去，踩上踏板，骑了起来，脚一离开刚地面，好像我的脚不愿意离开地面就摔了个四脚朝天。
妈妈连忙把我扶起来教我怎么骑自行车。
妈妈说：“首先坐上去，然后把一只脚放到踏板上去，脚动起来，紧接着把另一只脚放上来。
一定要保持平衡，抓稳扶手，再慢慢地骑起来。
”我听完之后，我立刻按照妈妈说的去做，可是我没做到位有和地面来了个亲密接触，我顿时生气的说：“不学了，痛死我了!”“‘有志者事竟成’意思是一个人只要有志向和目标并且付出行动，无论做什么事情都会成功的，加油，别灰心，妈妈相信你一定能行的。
”妈妈语重心长地说。
我重新振作起来了，我保持平衡又照着妈妈刚刚说的那些话，结果终于成功了，我可开心了!!“有志者事竟成，无知者常立志”这句话的含义了，以后无论遇到多么困难的事情都不能放弃，要努力去实现它。
《假如给我三天光明》读后感[500字]作文篇2海伦。
凯勒，出生在一个普通家庭的女孩。
她一场大病夺走了她的视觉与听觉，这是一个多么残酷的现实啊!我不禁对小海伦产生了同情心。
一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里，只有无尽的黑暗，那他会多么的孤单、害怕呀!可出乎意料的是，小海伦并没有屈服于命运对她的折磨，她勇敢地站起来，和病魔作斗争。
后来，在莎莉文老师的帮助与教育下，海伦。
凯勒掌握了五种文字，并且在她的不断坚持与努力之下，她考上了哈佛大学德吉利夫学院。
海伦。
凯勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，为盲聋人造福。
善待自己,从不生气开始读后感
善待自己,从不生气开始读后感《善待自己,从不生气开始》这本书让我受益匪浅。
虽然一直以来我都知道要善待自己，不生气，但是在实际生活中却很难做到。
然而，通过阅读这本书，我对如何善待自己、不生气有了更加深刻的理解，也找到了一些实际的方法来帮助自己实现这一目标。
首先，善待自己的关键在于给予自己足够的爱和关怀。
作者在书中强调了爱自己的重要性，他指出只有当我们对自己充满爱意时，才能真正善待自己。
我深有同感，因为在过去的一段时间里，我经常把自己放在一个次要的位置，总是为别人着想，而忽略了自己的需求。
然而，我逐渐发现，如果我没有给自己足够的爱和关怀，就很难为他人提供相同的感受。
所以，我决定从现在开始更加重视自己的需求，不时给自己一些小的奖励，比如阅读一本好书、去旅行或者享受一顿美食。
这样，我能够提高我的幸福感，并且能够更好地对待他人。
其次，书中介绍了一些减少生气的方法。
作者认为生气是无谓的，只会让自己和他人感到痛苦。
他提出了一种名为“情绪监视”的方法，通过观察自己的情绪来避免生气。
我试着实践了这个方法，发现它确实有奇效。
每当我感到有些生气的时候，我会停下来思考一下，为什么我会生气，是否值得生气，以及生气会给我带来什么好处。
这种思考的过程让我更加理性地对待问题，同时也让我意识到有些事情并不值得生气。
并且，我还通过与他人交流，将我的情绪表达出来，而不是把它憋在心里。
这样，我能够更好地理解他人，也更容易找到解决问题的方法，避免了不必要的争吵和冲突。
此外，书中还提出了一种“自我宽容”的方法，可以帮助我们更好地面对自己的错误。
作者认为，每个人都会犯错，重要的是我们应该从错误中学习，并且给予自己宽容。
在过去的一段时间里，我经常对自己过于苛责，总是觉得自己不够完美，犯了一点错误就会自责不已。
然而，通过阅读这本书，我明白了自我宽容的重要性。
我逐渐学会了原谅自己，并且相信自己是一个正在成长的人。
当我犯错时，我不再责怪自己，而是坦然接受，并且思考如何改正，如何变得更好。
《我不再生气》读后感
《我不再生气》读后感我读了《我不再生气》，感到非常有启发。
这本书主要讲述了作者本人是如何克服和控制自己的愤怒情绪的经历。
作者通过分享自己的亲身经历以及提供实用的建议和策略，帮助读者了解和管理自己的愤怒情绪。
在阅读这本书的过程中，我首先被作者坦诚的态度所吸引。
他毫不掩饰自己曾经对愤怒的过度反应，也不回避自己的弱点和失败。
这种坦率让我感到作者是真诚的，他愿意与读者分享自己的失败和教训，让读者从中受益。
同时，这也让我认识到在控制愤怒情绪上，没有人是完美的，每个人都会有失败和挫折，重要的是如何从中学习和成长。
其次，我也学到了一些实用的策略和技巧来控制愤怒情绪。
作者提到了一些应对愤怒的方法，如深呼吸、冷静思考、换位思考等。
这些方法都很简单却非常有效。
通过深呼吸和冷静思考，我可以减轻紧张和愤怒的情绪，更好地处理问题。
换位思考则让我能够更好地理解他人的观点和感受，减少争吵和冲突。
最重要的是，这本书让我明白了愤怒背后的深层原因。
作者在书中提到，愤怒通常是被其他情绪掩盖住的一种表现形式。
例如，当我们感到受到冒犯或被忽视时，愤怒可能是对自尊心受损的反应。
通过深入探究愤怒的原因，我意识到愤怒并非是问题的根源，而是一种表达和反应方式。
因此，要真正解决问题，我们需要识别和处理隐藏在愤怒背后的情绪，例如失望、恐惧、沮丧等，以及与他人沟通并找到有效的解决方案。
总的来说，我非常喜欢这本书。
它不仅让我了解和认识自己的愤怒情绪，还给予了我实用的建议和策略来控制和管理愤怒。
通过读这本书，我相信我可以更好地处理愤怒情绪，改善自己的人际关系，并获得更积极、健康的生活方式。
我会推荐这本书给那些也想改变和控制自己愤怒情绪的人。
还好,我没再生气作文
还好,我没再生气作文英文回答：I can’t believe I let myself get so angry. I know that it's not good for me, and it doesn't help anything. I need to find a better way to deal with my anger.I'm not sure what happened. I was just fine one minute, and then the next minute I was completely enraged. I said things that I didn't mean, and I hurt the people that I love.I'm so ashamed of myself. I know that I need to change, but I don't know how. I'm afraid that if I don't find a way to control my anger, I'm going to lose everything that's important to me.I need help. I need to find someone who can teach me how to manage my anger in a healthy way. I know that it's going to be hard, but I'm willing to do whatever it takes.I'm not going to let anger ruin my life. I'm going to get help, and I'm going to change.中文回答：还好，我没再生气。
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《我不再生气》读后感500字
著名的高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”我非常爱阅读！因为，阅读使人快乐，阅读使人明理。
现在，我想和大家一起分享《我不再生气》这本书。
书中有许多有趣的故事:《任性的王子》、《生闷气的灰姑娘》、《卖盐人的女儿》……而我印象最深的故事是：《生闷气的灰姑娘》。
这个故事主要讲：很久以前，有个女孩，父母很爱她。
妈妈去世后，爸爸为女孩找了个新妈妈。
新妈妈带来了两个姐姐，她们都十分恶毒。
不久，女孩的爸爸也走了，女孩变得很孤独。
新妈妈讨厌女孩，所以让她做家务，做完了在火炉边休息，她的身上总沾满了灰尘。
姐姐们不仅叫她“灰姑娘”，还总骂她。
后来，她总生闷气，甚至认为小精灵也欺负她了。
结果，她因生闷气错过了参加舞会的时间。
事实上，小精灵并不是欺负她，而是在努力帮助她参加舞会。
我也曾经有相似的经历：有一次，我在旅游时，因弄丢了姨妈送给我的头饰，我一整天都在生闷气。
结果，美味的大餐我食之无味；环境优美的风景我没好好观赏，甚至连拍照也没心情；爸爸妈妈安慰我，我一点也听不进去......读了这个故事后，我觉得那个时候生闷气太不值得了。
头饰不见，可以再买。
一家人难得出来走走，却因为我生闷气，欢乐的时光就溜走啦！
这个故事真引人入胜啊！让我看得津津有味。
它不仅生动有趣，还让我懂得了：我们不应该把所有的情感都积在心里，要学会把这些情感告诉我们信任的人。
这样做，就不会像灰姑娘一样随便向帮助你的人发脾气或生闷气。
我们看！这本书多么有用啊！这个故事教会了我们：要学会宽容，不要总是发脾气或生闷气。
因此，我以后一定要学会控制自己的情绪，尽量做到少发脾气，多点快乐！
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