部编版:七下历史《全册重要人物事迹汇总》

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七年级下册历史人物及主要史实

七年级下册历史人物及主要史实

七年级下册历史人物及主要史实七年级下册历史人物及主要史实★隋朝▲隋文帝杨坚★隋朝▲隋文帝杨坚①建立隋朝、统一南北;②励精图治、提倡节俭;③开始用分科考试的方法来选拔官员。

③开始用分科考试的方法来选拔官员。

▲隋炀帝杨广①开通纵贯南北的大运河大大促进了我国南北经济交流;②正式设置进士科,科举制度正式诞生。

②正式设置进士科,科举制度正式诞生。

★唐朝★唐朝 ▲唐高祖李渊▲唐高祖李渊 建立唐朝,定都长安。

建立唐朝,定都长安。

▲唐太宗李世民▲唐太宗李世民①注意吸取隋朝灭亡教训;②重视发展生产;③注意“戒奢从简”; ④注意减轻人民负担;⑤注意任用贤才和虚心纳谏。

⑥在位期间,出现了“贞观之治”⑥在位期间,出现了“贞观之治”⑦重视发展科举,是完善科举制的关键人物⑧对各民族一视同仁,被北方各族尊奉为“天可汗”键人物⑧对各民族一视同仁,被北方各族尊奉为“天可汗”⑨在今新疆地区设置管辖西域的最高行政和军事机构──安西都护府。

⑩把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流。

▲女皇帝武则天▲女皇帝武则天①晚年称帝,改国号为周,是我国历史上唯一的女皇帝;②当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。

人称她的统治“政启开元,治宏贞观”贞观”③爱惜人才、破格提拔许多有才能的人;④大力提倡科举──增设殿试、武举,是完善科举制的关键人物;⑤在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构──北庭都护府。

西域的最高行政和军事机构──北庭都护府。

▲唐玄宗▲唐玄宗①任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相,励精为治;②重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令的政绩;③命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢侈物品的决心。

④开元年间,政局为之一新,史称“开元之治”。

⑤开元年间,唐朝进入全盛时期。

史称“开元盛世”。

⑥唐玄宗统治后期,渐渐贪图享乐,宠爱杨贵妃,不理政事。

七年级下册重大历史事件

七年级下册重大历史事件

七年级下册历史重大事件包括:
贞观之治:唐太宗在位期间,实行了一系列政治、经济和文化政策,使唐朝经济发展达到了巅峰,政治清明,社会稳定,文化繁荣,被誉为中国历史上著名的“贞观之治”。

安史之乱:唐朝中期的政治事件,安禄山、史思明等人领导的一场叛乱,导致了唐朝的衰落,对后世产生了深远的影响。

岳飞抗金:南宋时期,金朝南侵,岳飞等将领率军抗击金兵,保家卫国,成为了中国历史上著名的民族英雄。

辛亥革命:1911年,孙中山领导的革命党人推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,是中国近代史上一次具有划时代意义的革命。

五四运动:1919年,中国学生和知识分子发起的反帝反封建的爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开始。

这些事件在中国历史上具有重要的地位,对中国的政治、经济和文化发展产生了深远的影响。

在学习历史时,需要理解这些事件的发生背景、经过和影响,以便更好地理解中国历史的演变和发展。

历史名人小故事七年级下

历史名人小故事七年级下

历史名人小故事七年级下
以下是一个关于历史名人小故事,适合七年级下学期的学生阅读:
故事标题:王羲之的墨池
王羲之是中国历史上著名的书法家,被誉为“书圣”。

他从小就酷爱书法,每天都在书房里刻苦练习。

为了提高自己的书法水平,王羲之经常在池塘边写字,将池塘里的水染成墨色。

据说,有一次王羲之家里的佣人看到他写字时,不小心将笔掉进了池塘里。

佣人担心他会生气,但王羲之并没有在意,只是让佣人再去拿一支笔来。

从那天起,王羲之更加努力地练习书法,每天都要在池塘边写字。

时间久了,池塘里的水变得越来越黑,就像墨水一样。

后来,人们就将这个池塘称为“墨池”。

这个故事告诉我们,要想在某个领域取得卓越的成就,需要付出大量的努力和时间。

只有坚持不懈地追求自己的梦想,才能够最终实现目标。

希望这个故事能够帮助你更好地理解历史名人的故事,以及他们所传递的价值观。

七下名著英雄人物总结

七下名著英雄人物总结

七下名著英雄人物总结《水浒传》,作者施耐庵,主要人物有宋江、吴用、李逵、林冲、武松等;《三国演义》,作者罗贯中,主要人物有曹操、刘备、诸葛亮、司马懿、周瑜等。

《西游记》,作者吴承恩,主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧点;《红楼梦》,作者曹雪芹,主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

一、《水浒传》1、简介《水浒传》,中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。

作者或编者一般被认为是施耐庵,现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人,或两人皆有。

全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆,方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力。

最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程。

深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

2、作者介绍施耐庵(约1296—约1370),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。

江苏兴化人,祖籍苏州,舟人之子,生于兴化新垛镇,13岁入私塾,19岁中秀才,29岁中举人,36岁中进士。

36岁至40岁之间官钱塘二载,后与当道不合,复归苏州。

至正十六年(1356)六十岁,张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书。

71岁或72岁迁兴化,族迁白驹场、施家桥。

朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年74岁。

3、主要人物介绍①、宋江宋江(1073~1124),字公明,绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎,施耐庵所作古典名著《水浒传》中的人物。

原为山东省郓城县押司,身材矮小,面目黝黑,为梁山起义军领袖,在一百零八将中稳坐梁山泊第一把交椅,为三十六天罡星之首的天魁星。

因私放晁盖等人,被小妾阎婆惜捉住把柄,以至于杀了阎婆惜后连夜逃走,期间结交诸多英雄好汉,辗转周折上了梁山。

并曾带兵征讨祝家庄和高唐州。

历史初一下学期第二单元人物和他的贡献

历史初一下学期第二单元人物和他的贡献

历史初一下学期第二单元人物和他的贡献
1、孛儿只斤·铁木真(1162年5月31日(农历四月十六)—1227年8月25日),蒙古帝国可汗,尊号“成吉思汗”,意为“拥有海洋四方的大酋长”。

世界史上杰出的政治家、军事家。

1162年(宋高宗绍兴三十二年,金世宗大定二年)出生在漠北草原斡难河上游地区(今蒙古国肯特省),取名铁木真。

1206年春天建立大蒙古国,此后多次发动对外征服战争,征服地域西达中亚、东欧的黑海海滨。

1227年在征伐西夏的时候去世。

至元二年(1265年)十月,元世祖忽必烈追尊成吉思汗庙号为太祖,至元三年(1266年)十月,太庙建成,制尊谥庙号,元世祖追尊成吉思汗谥号为圣武皇帝。

1271年(至元八年),忽必烈将国号“大蒙古国”改为“大元”。

1309年(至大二年)十二月,元武宗海山加上尊谥法天启运,庙号太祖。

从此之后,成吉思汗的谥号变为法天启运圣武皇帝。

2、隋炀帝杨广对历史的贡献有:1、登基前完成祖国统一。

2、修建东京迁都洛阳。

3、下令修建完成大运河。

4、亲自开拓疆土。

5、畅通丝绸之路。

6、开创科举。

7、开发西域。

8、建立天朝体系。

隋炀帝杨广(569年-618年4月11日),一名英,小字阿摐,华阴人(今陕西华阴),隋文帝杨坚与文献皇后独孤伽罗次子,隋朝第二位皇帝。

中国名人故事七年级

中国名人故事七年级

中华文化历史久远,有文字记载的历史就有2000年以上,华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激动人心的故事,出现一个个叱咤风云的人物,留下了许多可歌可泣的事迹,下面为大家精心整理了一些关于中国名人故事七年级,欢迎查阅。

中国名人故事七年级1宋徽宗赵佶,北宋第八代皇帝,河北琢县人,是着名的书画家。

他的书与画均可彪炳史册,其书,首创“瘦金书”体;其画尤好花鸟,并自成“院体”,充满盎然富贵之气。

赵佶倡导文艺,使承继五代旧制的“翰林图画院”又营运了一百多年。

在政治上赵佶昏庸无能,是北宋最荒淫腐朽的皇帝。

在位25年,国亡被俘受折磨而死,终年54岁,葬于今浙江省绍兴县永佑陵。

1104年7月10日,宋徽宗按照蔡京的提议,将司马光为首的反对王安石变法者共309人重定党籍,刻石于朝堂,即“元佑党人碑”。

宋徽宗赵佶元符三年正月,年仅25岁的哲宗驾崩,没留下子嗣。

显然,皇帝只能从哲宗的兄弟中选择。

神宗共有14子,当时在世的有包括端王赵佶在内的五人。

赵佶虽为神宗之子,却非嫡出,按照宗法制度,他并无资格继承皇位。

哲宗去世当天,向太后垂帘,哭着对执政大臣们说:“国家不幸,哲宗皇帝无子,天下事须早定。

”宰相章惇当即提出,按照嫡庶礼法,当立哲宗同母弟简王赵似。

不料向太后不同意。

章惇只好改口说,若论长幼,那么当立年长的申王赵泌(bi)为帝。

这两个建议都排除了端王赵佶。

然而,向太后看中的恰恰是赵佶。

赵佶并非向太后所生,究竟是什么原因使向太后坚持立赵佶为帝,目前学术界尚无定论,可能与赵佶在向太后心目中良好的印象有关。

赵佶每天都到向太后住处请安,称得上是又聪明又孝顺的孩子,因此向太后偏爱他。

哲宗病重期间,向太后对谁继承皇位,早已胸有成竹,故她并不接受章惇的意见。

她语气坚决地说:“老身无子,所有的皇子都是神宗的庶子,不应再有区别,简王排行十三,不可排在诸兄之前,而申王眼有疾病,不便为君,所以还是立端王为好!”表面上看,向太后办事公平,但在这些冠冕堂皇的言辞背后,显然是在偏袒赵佶,为其继承皇位找到合情合理的借口。

七年级下学期有关的历史人物

七年级下学期有关的历史人物

信山历史人物杨坚隋文帝杨坚生于公元541年7月27日(公历),(581年3月4日-604年8月13日)在位隋朝开国皇帝。

汉族,弘农郡华阴(今陕西省华阴县)人。

汉太尉杨震十四世孙。

他在位期间成功地统一了百年严重分裂的中国,开创先进的选官制度,发展文化经济。

使得中国成为盛世之国。

文帝在位期间,隋朝开皇年间疆域辽阔,人口达到700余万户,是人类历史上农耕文明的颠峰时期。

杨坚是西方人眼中最伟大的中国皇帝。

被尊为“圣人可汗”。

杨广隋炀帝杨广(569年-618年)是隋朝的第二任皇帝,唐时谥炀皇帝,其孙皇泰帝杨侗谥为世祖明皇帝,夏主窦建德谥闵皇帝。

一名英,小字阿 。

隋文帝杨坚次子,母文献独孤皇后。

开皇二十年(600年)十一月立为太子,仁寿四年(604年)七月继位。

即位之后,对于国政有恢宏的抱负,并且戮力付诸实现。

他在位期间修建大运河,营造东都洛阳城,开拓疆土畅通丝绸之路,推动大建设,开创科举,亲征吐谷浑,三征高句丽等。

李渊唐高祖李渊,字叔德。

唐朝开国皇帝,汉族,陇西狄道(今甘肃临洮)人,李昞四子,北周天和元年丙戌年丁酉日生于长安,属相狗。

高祖出生当天,紫气充庭,神光照室。

出身于北朝的关陇贵族,隋末天下大乱时,李渊乘势从太原起兵,攻占长安。

公元618年5月,李渊称帝,改国号唐,定都长安,不久之后便统一了全国。

玄武门之变后,李渊退位成为太上皇。

武则天武则天(624年~705年)是中国历史上唯一一个正统的女皇帝(唐高宗时代曾出现另一个民间起义的女皇帝陈硕真),也是继位年龄最大的皇帝(67岁即位),又是寿命最长的皇帝之一(终年82岁)。

唐高宗时为皇后(655—683)、唐中宗和唐睿宗时为皇太后(683—690),后自立为武周皇帝(690—705),改国号“唐”为“周”,定都洛阳,并号其为“神都”。

史称“武周”或“南周”,705年退位。

武氏认为自己好像日、月一样崇高,凌挂于天空之上。

于称帝后上尊号“圣神皇帝”,退位后中宗上尊号“则天大圣皇帝”。

初一下册历史全册重要历史人物及主要事迹汇总

初一下册历史全册重要历史人物及主要事迹汇总

七下历史《全册重要历史人物及主要事迹》汇总隋朝隋文帝杨坚主要事迹:1、建立隋朝,统一全国;2、发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率;3、初步建立起通过考试选拔人才的制度。

隋炀帝杨广主要事迹:1、开通纵贯南北的大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;2、创立进士科,科举制度正式确立;3、好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,隋炀帝的暴政引发农民起义,招致亡国。

唐朝唐高祖李渊主要事迹:建立唐朝,定都长安。

唐太宗李世民主要事迹:1、吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;2、广纳贤才,知人善任;3、完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚; 增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩;4、减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;5、发兵击败东、西突厥,加强了对西域的统治;6、在位期间,出现了“贞观之治”局面;7、实行开明的民族政策,被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”;把文成公主嫁给松赞千布,促进了吐蕃经济和社会的发展;8、在位期间,玄奘西行天竺,进中印友好交往。

女皇帝武则天主要事迹:1、晚年称帝,改国号为周,是中国历史上唯一的女皇帝;2、继续推行贞观以来减轻人民负担的政管和措施,重视发展生产;4、大力发展科举制,创立殿试制度。

唐玄宗李隆基主要事迹:1、稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下实行改革;2、整顿吏治,裁减冗员; 发展经济,改革税制; 注重文教,编修经籍;3、政治稳定经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进人了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”;4、唐玄宗统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,导致安史之乱。

唐朝的国势从此由盛转衰。

房玄龄主要事迹:善于谋略。

魏征主要事迹:政于直言,前后进谏200多次,是贞观时期最著名的谏臣。

姚崇宋璟主要事迹:辅佐唐玄宗实行改革。

初中历史重要人物事迹概述

初中历史重要人物事迹概述

初中历史重要人物事迹概述一、黄帝和炎帝:黄帝和炎帝是中国古代传说中的两位重要人物,被认为是华夏民族的始祖。

黄帝被认为是中华民族的人文始祖,他在农业、手工业、军事等方面都有很大的贡献。

炎帝则是中华民族的祖先之一,他教民耕种,领导人民打败了蚩尤,为中华民族的发展做出了重要贡献。

二、尧舜禹:尧、舜、禹是中国古代传说中的三位圣王,他们以道德品质高尚、治理有方而著称。

尧把部落联盟首领的位置让给了舜,舜又把位置让给了治水有功的禹,他们之间采用推举的方式选择首领,这种方法被称为“禅让制”。

三、秦始皇:秦始皇是中国历史上第一个统一六国的皇帝,他完成了对战国六国的统一,建立了秦朝。

秦始皇还进行了许多改革,如统一度量衡、书同文、车同轨等。

他下令修建了万里长城,以抵御北方游牧民族的侵袭。

秦始皇还开创了中央集权制度,对后世产生了深远影响。

四、汉武帝:汉武帝是西汉时期的一位伟大皇帝,他大力推行儒家思想,使儒家成为中国古代的正统思想。

汉武帝还大力发展和加强中央集权,对内加强中央政府的权力,对外扩大疆域,使汉朝达到了空前的繁荣。

五、唐太宗:唐太宗李世民是唐朝的第二位皇帝,他统治时期,国家政治清明、经济繁荣,被称为“贞观之治”。

唐太宗注重发展生产,减轻农民负担,还善于用人和纳谏,使唐朝成为当时世界上最强大的国家之一。

六、成吉思汗:成吉思汗是蒙古帝国的创始人,他统一了蒙古各部,建立了强大的蒙古帝国。

成吉思汗的征服和扩张使蒙古帝国的疆域达到了前所未有的广度,对后世产生了深远影响。

七、明太祖:明太祖朱元璋是明朝的开国皇帝,他从一个放牛的穷孩子成长为一位伟大的皇帝。

明太祖推翻了元朝的统治,建立了明朝。

他还进行了许多改革,如废除丞相制度、实行科举制度等,为明朝的繁荣奠定了基础。

八、康熙帝:康熙帝是清朝的第四位皇帝,他在位期间,国家政治稳定、经济繁荣。

康熙帝注重发展农业,减轻农民负担,还善于用人和纳谏。

他统治时期,清朝的国力达到了顶峰。

九、林则徐:林则徐是清朝的一位著名官员和民族英雄,他主张严禁鸦片,领导了禁烟运动,为维护国家的主权和民族的尊严做出了巨大贡献。

初中历史名人事迹知识点归纳

初中历史名人事迹知识点归纳
汉武帝是中国东汉时期的一位重要的皇帝,他在位期间实行了一系列的改革政策,被称为“开皇之治”。他重新组织军队,加强边防,削减地方豪强的势力,稳定社会局势。在他的统治下,汉朝得到了一段相对繁荣的时期,对中国历史产生了积极的影响。
4.曹操(公元155年-公元220年)
曹操是中国历史上魏国的重要将领和政治家,他在东汉末年混乱的局势中崛起,成为了一方权臣。曹操善于用兵,他在赤壁之战中击败了孙权和刘备联军,确立了魏国的地位。曹操是中国古代著名的文学家之一,他的文学作品在中国文学史上占有重要地位。
2.秦始皇(公元前259年-公元前210年)
秦始皇是中国历史上第一个统一全国的君主,他也是秦朝的创始人。秦始皇通过一系列的改革措施实现了统一,并且他下令修筑万里长城,统一货币和文字,对中国历史产生了深远的影响。他也是始皇帝陵兵马俑被发现的地方,这一重要的考古发现让后世对秦朝的了解更加深入。
3.汉武帝(公元前156年-公元前87年)
初中历史名人事迹知识点归纳
中国历史名人事迹知识点归纳
中国历史上有许多杰出的人物,他们的事迹对于我们理解历史和中国文化有着重要的意义。在初中历史学习中,了解这些历史名人的事迹是必不可少的一部分。下面将对一些中国历史名人的事迹进行归纳介绍。
1.孔子(公元前551年-公元前479年)
孔子是中国古代著名的哲学家、教育家、文化名人。他被尊称为“至圣先师”,他的思想和教育理念对后世产生了深远的影响。孔子提倡“仁爱”、“和谐”、“礼仪”等思想,强调道德修养和教育的重要性,对儒家文化的形成起到了重要的作用。
以上是对中国历史中几位重要历史名人的事迹的归纳介绍。这些名人的事迹各具特点,他们的思想和行为对中国历史产生了深远影响。通过了解他们的事迹,我们能更好地理解中国历史的发展和演变,也能从中汲取力量和智慧,玄奘是中国唐代著名的佛教高僧,他以取经西天而闻名。他历尽艰险,历时十九年,徒步前往印度,取得了大量的佛教文献,对传播佛教和推动中国与印度文化交流有着巨大的贡献。玄奘的学说和翻译功绩对后世佛教文化的影响也是深远的。

七下历史人物传记

七下历史人物传记

七下历史人物传记一、宋太祖赵匡胤赵匡胤,948年,投后汉枢密使郭威幕下,屡立战功。

951年郭威称帝,赵匡胤任禁军军官。

郭威死,周世宗即位,升为殿前都点检。

世宗死,恭帝即位,赵匡胤发动“陈桥兵变”,于960年称帝,建立宋朝,定都开封。

赵匡胤称帝后,963年平定荆南和湖南,965年灭后蜀,971年灭南汉,975年,灭南唐,俘虏南唐后主李煜,除北汉之外,十国基本统一。

统一后,他通过“杯酒释兵权”,逼迫手下将领交出兵权,建立中央集权。

二、寇准寇准(961-1023)北宋政治家、诗人。

字平仲。

华州下邽(今陕西渭南)人。

宋太宗太平兴国五年(980)进士。

淳化五年(994)为参知政事,其政治才能深得宋太宗常识。

知巴东县。

宋真宗时,曾任同中书门下平章事。

景德元年(1004),辽军大举侵宋,寇准力主抵抗,并促使真宗渡河亲征,与辽立澶渊之盟,起了稳定局势的作用。

不久,被大臣王钦若排挤罢相。

晚年再度被起用。

封莱国公。

后又因大臣丁谓等陷害遭贬,远徙道州、雷州。

宋仁宗天圣元年病死于雷州。

谥号忠愍。

三、夏景宗李元昊夏景宗李元昊(1003~1048),西夏开国皇帝(1038年――1048年在位)。

西夏王李德明之子。

小字嵬理,更名为曩霄。

称帝前改唐宋所赐姓,为嵬名氏,自诩为青天子,即所谓兀卒。

曾受宋封赏,为难定军节度使,袭爵西平王。

宋初党项发展较快,社会各方面均较成熟,他适应发展需要,建立了党项的国家夏国。

在位时继续对宋、吐蕃、回鹘作战,连续夺得胜利,扩展、确立了夏的疆域。

实行了许多利于夏发展的政策,倡导农业生产,注重手工业,尤其是铁冶业的生产发展。

四、宋徽宗赵佶瘦金书亦称“瘦金体”,楷书的一种,由宋徽宗赵佶(1082-1135)所创。

宋徽宗赵佶,楷书学褚遂良、薛曜、薛稷并出以新意,运笔挺劲犀利。

笔道瘦细峭硬而有腴润洒脱的风神,自成一家,自号“瘦金书”。

瘦金体的运笔飘忽快捷,笔迹瘦劲,至瘦而不失其肉,转折处可明显见到藏锋,露锋等运转提顿的痕迹,是一风格相当独特的字体,今日的仿宋体,亦是从此中脱出。

七年级下册历史第一单元知识点中的重点人物

七年级下册历史第一单元知识点中的重点人物

七年级下册历史第一单元知识点中的重点人物第1课隋朝的统一与灭亡隋唐时期的历史特点:繁荣与开放一、隋朝的建立和统一1、建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,长安。

统一:589年,隋文帝灭陈。

2、隋朝统一的历史意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

二、大运河的开通 (隋炀帝时)目的:为了加强南北交通,巩固对全国的统治。

三点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。

四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流(因此对大运河要给予肯定)。

(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。

)三、科举制(隋炀帝时)1、诞生(隋朝):隋炀帝设进士科(标志着科举制度正式确立)。

2、作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,也推动了教育的发展。

(选官权力集中到朝廷)。

四、隋朝的灭亡(618年):1、原因:隋炀帝的残暴统治2、隋朝和秦朝的相似之处:都结束长期分裂,实现统一;都创立了重要制度(秦:中央集权制;隋朝:科举制度)都有闻名世界的工程(秦:万里长城;隋:大运河)都因暴政而亡;都是短命王朝,二世而亡。

3、隋朝兴亡的感受(启示):得民心者得天下,失民心者失天下。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立:618年,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。

二、贞观之治:(“贞观”是唐太宗的年号)1、治国思想:吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏。

广纳贤才,知人善任。

(房玄龄、杜如晦、魏征---被唐太宗比喻为镜子)2、唐太宗治国措施:政治:完善三生六部制;制定法律,减省刑罚;完善科举制度(增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目);严格考查官吏政绩。

经济:减轻人民的负担,鼓励发展农业生产;军事:击败东西突厥,加强了对西域的统治。

3、唐太宗的根本目的:是维护地主阶级的利益,巩固统治。

初中历史人物故事知识总结

初中历史人物故事知识总结

初中历史人物故事知识总结历史是人类发展的镜子,历史人物的故事承载着各个时代的风貌和智慧。

初中历史课程中,我们学习了许多重要的历史人物,他们的事迹和思想对于我们的成长有着重要的启示作用。

以下是对一些重要历史人物的故事知识的总结。

1. 秦始皇秦始皇,即嬴政(259年―210年),是中国历史上第一个统一全国的君主,他结束了战国时期长达500年的分裂局面,统一六国。

秦始皇坚信“法家”思想,推行一系列中央集权的政策,例如实行郡县制、修建陵墓、统一文字、通货一律、修建长城等。

他虽然有诸多争议,但无可否认,他的统一政策为后来的统一中国玩奠定了基础。

2. 刘备刘备,即刘玄德(161年―223年),是中国三国时期蜀汉的开国皇帝,被后人尊称为刘文叔、刘皇叔。

战乱的时代,刘备以仁德之名受民众爱戴,与关羽、张飞结为桃园三结义,最终成功建立了蜀汉政权,成为中国历史上备受尊敬的英雄。

刘备注重修文修武,崇尚仁义礼智,他的忠诚、勇敢和仁爱精神成为后人学习的楷模。

3. 孔子孔子,即孔夫子(公元前551年―公元前479年),是中国古代伟大的思想家、教育家和哲学家。

孔子对于中国古代的教育体系影响深远,他提倡崇尚人伦,强调君子修身齐家治国平天下的理念。

他的思想体系孔子学派,对于后来中国的政治、道德和教育理念都起到了重要的指导作用。

孔子强调学习和教育的重要性,他的著作《论语》对后世产生了深远的影响。

4. 汉武帝刘彻,即汉武帝(公元前156年―公元前87年),是中国历史上一个伟大而充满传奇色彩的皇帝。

他是西汉第七位皇帝,也是中国历史上第一个正式尊号为“武帝”的君主。

汉武帝开创了“文景之治”和“武功之盛”的时期,他推行了一系列科技创新、农业改革和富国强兵的政策。

汉武帝还扩大了国土,加强了对西域的控制,使中国实现了较长时间的国家统一。

5. 唐太宗李世民李世民(598年―649年),是中国历史上唐朝的第二位皇帝,被誉为“太宗”。

李世民是唐太宗李渊的儿子,他以国力雄厚、政绩斐然著称。

七年级下册历史复习重点.doc

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七年级下册历史复习重点人物故事1隋文帝:581年建立隋朝、589年统一南北、治理隋朝、达到鼎盛。

创立三省六部制度2隋炀帝:暴政统治隋朝、隋朝灭亡被杀、组织民工开凿大运河。

创立科举制度,开设进士科。

3李春:隋朝杰出的工匠,设计建造了著名的赵州桥。

4唐太宗:反抗隋朝、跟随李渊建立唐朝。

,即位后治理唐朝,贞观年间出现盛世“贞观之治”举。

在位期间,嫁文成公主给松赞干布,被突厥族尊称为天可汗,玄奘西行取经,完善三省六部制,发展科举制度,虚心纳谏。

5魏征:唐太宗时的著名宰相,敢于直言,进谏200多次。

5武则天:中国历史上唯一的女皇帝,统治期间唐朝经济继续发展,统治称为“贞观遗风”,“请君入瓮” 故事,无字碑故事。

6唐玄宗:唐朝著名皇帝,统治前期达到极盛称为“开元盛世”。

在位期间,鉴真东渡,唐诗创作鼎盛,出现“诗仙”李白,“诗圣”杜甫。

梨园教授弟子唱歌跳舞,梨园行典故出处,点苍山会盟。

晚年统治腐败,爆发“安史之乱”,唐朝由盛转衰。

7颉利可汗:西突厥首领,唐太宗俘获其后,实行怀柔政策,妥善安置,感激唐太宗,其后各部尊称唐太宗为"天可汗”。

8松赞干布:吐蕃赞普,统一吐蕃各部,向唐求婚,迎娶文成公主。

9文成公主:唐朝宗室,唐太宗以公主身份,将其嫁给吐蕃赞普松赞干布。

10玄奘:唐代高僧,太宗时西行天竺求取佛经,回国后著有《大唐西域记》,翻译《老子》到天竺。

11鉴真:唐代高僧,玄宗时六次东渡日本,双目失明,传播佛法和唐朝文化,建招提寺,其生活时代日本称为"天平之登”。

12李白:唐朝著名诗人,作品有《静夜思》,《蜀道难》,《将进酒》《梦游天姥吟留别》。

后世尊称"诗仙”。

13杜甫:唐朝著名诗人,作品有《由》《彰羸«》,《忆昔》诗后世尊称“诗圣”。

14颜真卿:唐朝著名书法家,风格“颜筋”代表作《多宝塔碑》,称颜体,书法正宗。

15柳公权:唐朝著名书法家,风格“柳骨”,书法别派,代表作《玄秘塔碑》。

七年级下册历史人物列表

七年级下册历史人物列表
1644 年‎,率领农民军‎ 攻占北京,推翻明朝。
①戚继光抗倭‎。平息东南沿‎海倭患,是我国历史‎上民族英雄‎。②戚继光赋诗‎ 明志:“遥知夷岛浮‎天际,未敢忘危负‎年华。”“封候非我意‎,但愿海波平 ‎ 。” 1662 年‎初,郑成功收复‎台湾,赶走了荷兰‎殖民者,使台湾重新‎回到祖国怀‎ 抱。郑成功是我‎国历史上的‎ 民族英雄。 1771 年‎初,渥巴锡率领‎土尔扈特部‎回归祖国,为多民族国‎家的巩固和‎发展谱 写了‎光辉的篇章‎ 。 ①著《梦溪笔谈》,此书涉及各‎学科知识;②创制“十二气历”,是当时先 进‎的历法。③预言石油在‎未来“必大行于世‎ ”。 ①编成《授时历》,测定一年为‎ 365.2425 天‎,与现在通行‎的公历基本‎ 相同, 但比现行公‎历的确立早‎约三百年。②主持开凿了‎ 通惠河。 ①写成《天工开物》一书,被外国学者‎ 称为“中国 17 世‎纪的工艺百‎ 科全书”。 ②“天覆地载,物数号万,而事亦因之‎,曲成而不遗‎,岂人力也哉‎。”作者 在书中‎强调:人类要和自‎然相协调、人力要和自‎然力相配合‎ 。 ①代表作《农政全书》,是一部农业‎百科全书。②书中还介绍‎了欧洲的水‎利 技术,是我国农学‎史上最早传‎播西方近代‎科学知识的‎书籍。③徐光启为中‎西 科技文化‎交流做出了‎ 重要贡献。
帝王将相

帝王将相 后金
明太祖朱 元‎ 璋
建文帝
明成祖朱 棣‎
女真杰出 首‎
领努尔哈
①1368 年‎初,建立明朝,定都南京。②改革行政机‎构,加强君主权‎力——在 地方,废除行中书‎省,设直属中央‎的三司,分管民政、刑狱和军政‎;在中 央,废除丞相,撤消中书省‎,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分管‎朝政,直 接对皇帝‎负责。③设立特务机‎构锦衣卫──兼管对臣民‎ 的监视、侦查。④改革 科举制‎度,实行八股取‎士。⑤为了巩固统‎治,分封众多的‎子孙到各地‎做藩 王,授予军事大‎ 权。 看到藩王的‎势力日益膨‎胀,对自己构成‎严重威胁,下令实行削‎藩。北平的燕 王‎朱棣打出“靖难”旗号,起兵反对建‎ 文帝,史称“靖难之役”。 靖难之役以 ‎燕王的胜利‎告终。朱棣称帝。他就是明成‎ 祖。 ①燕王朱棣打‎出“靖难”旗号,起兵反对建‎ 文帝,史称“靖难之役”。 靖难之 役以‎燕王的胜利‎ 告终——朱棣称帝。②1421 年‎迁都北京,加强中央对‎北方的 控制‎。③继续执行削‎ 藩政策,强化君权。④增设特务机‎构东厂,加强对臣民‎的 监视和侦‎查。⑤为了加强同‎海外各国的‎联系,明成祖派遣‎郑和下西洋‎,促进 了中国‎和亚非各国‎的经济交流‎和友好关系‎ 。

初中历史名人事迹总结

初中历史名人事迹总结

初中历史名人事迹总结中国历史上有许多著名的人物,他们以自己的杰出才华和卓越成就留下了不朽的名字。

这些历史名人的事迹不仅在当时引起了广泛关注,而且对后世产生了深远的影响。

在这篇文章中,我将为您总结一些初中历史中著名历史名人的事迹。

首先是诸葛亮。

诸葛亮是中国东汉末年时期蜀汉的丞相,也是中国历史上最杰出的政治家和军事家之一。

他聪明才智出众,深得刘备的器重和信任。

诸葛亮在政治上实行了“臣心一片磁石石,不忘君恩十载情”的策略,为刘备夺取经略西南的战略地位,统一了西南地区,具有重要意义。

他还以谋略巧妙,善于利用天时地利人和的原则,在赤壁之战中战胜了曹操,使得三国时期形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。

其次是武则天。

武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她在中国历史上有着重要地位。

武则天勤政爱民,改革思想开明,致力于国家的稳定和发展。

她采取了一系列措施,如加强中央集权、推行科举制度、实行平均地权等,使国家的政治制度逐渐规范、稳定下来。

同时,她还积极改善人民的生活,大力发展经济,建设水利工程,使得社会经济繁荣。

在她的领导下,中国的政治、经济与文化都得到了极大的提升。

还有一位重要的历史人物是孙中山。

孙中山是中国民主革命的先行者和开国元勋,被尊称为“国父”。

他秉持着民主、平等、自由的思想,以推翻清朝封建统治为己任,提出了“三民主义”的政治主张。

孙中山组织起各种革命组织,如同盟会,发动了多次反对帝国主义的起义。

他领导的武装斗争最终推翻了满清政权,实现了中国的民主革命,并成立了中华民国。

孙中山的努力为中国的现代化奠定了坚实的基础。

除了这些大人物,还有其他一些著名的历史名人,如秦始皇、汉武帝、刘备等。

这些人物在中国历史上都有着重要的影响。

秦始皇是中国历史上第一个统一全国的皇帝。

他采取了一系列政治、经济、军事的改革措施,如推行郡县制,修建了著名的长城,制定了统一的文字和货币等,使得中国的社会秩序得到了极大的改善。

他的一系列改革为后世王朝奠定了基础。

(完整)部编版历史七年级下册人物传记默写

(完整)部编版历史七年级下册人物传记默写

完整)部编版历史七年级下册人物传记默

一、___
emsp;___是我国著名的科学家和航天员,他在航天领域做出了
重要贡献。

1955年,___参加了我国第一次人造卫星的发射任务,
成为我国第一位进入太空的航天员。

他的勇气和背影为中国航天事
业奠定了坚实的基础。

二、___
emsp;___是美国著名的女性数学家和科学家,她的工作对于美
国航天事业的发展起到了重要的推动作用。

在她的领导下,___成
功计算出宇宙飞船进入太空所需的精确轨道。

___的聪明才智和坚
定信念鼓舞了无数的科学家和女性。

三、___
emsp;___是苏联的一位宇航员,也是世界上第一位成功进入太
空的人。

他的壮举将人类航天事业推向了新的高度。

___在1961年
完成了他的历史性航天任务,他的勇敢和毅力让全世界都为之惊叹。

四、___
emsp;___是德国历史上杰出的人物之一。

他是一位卓越的物理学家,为研究原子结构和量子力学做出了巨大贡献。

___的发现为现代物理学的发展奠定了基础,他的成就将永远被人们所铭记。

五、___
emsp;___是一位杰出的科学家和物理学家,她是第一个获得两次诺贝尔奖的女性。

___在放射性研究领域做出了重大发现,为医学和现代物理学的发展做出了杰出贡献。

她的成就鼓舞了无数的女性走上科学的道路。

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