学校班级春游活动总结

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大学班级春游联谊活动总结

大学班级春游联谊活动总结

大学班级春游联谊活动总结春游联谊是大学生活中重要的一部分,既是一种放松心情的方式,也是增进同学之间感情的机会。

我们班级的春游联谊活动于近日圆满结束,以下是对此次活动的总结报告。

首先,我要对参与此次春游联谊活动的同学表示感谢。

大家积极参与、热情投入,体现了团结、友爱的精神。

没有大家的热情参与,这次活动就不会如此成功。

活动前期,我们组织了相关的会议,大家一起商讨活动的具体形式和安排。

通过集体讨论,我们最终确定了活动地点、活动时间以及活动项目。

大家充分发挥各自的优势,积极提出建议,为活动的顺利进行做出了充分的准备。

在活动的具体实施过程中,我们一方面注重了活动的安全和效果,另一方面也提供了充分的娱乐和游戏机会。

我们在活动地点搭建了彩旗,气球等装饰,营造了欢快而热闹的氛围。

活动前,我们组织了集体热身活动,增强了同学们的团结协作精神。

在游戏环节中,我们精心设计了各种有趣的游戏,如趣味接力赛、拔河比赛、篮球赛等,给同学们提供了充分享受游戏乐趣的机会。

在活动中,我们注重了团队合作与沟通能力的培养。

比如在拔河比赛中,同学们要密切配合,共同努力,才能取得胜利。

这不仅增强了同学们的集体意识,还培养了他们的团队协作和沟通能力。

此外,我们还设置了丰富多样的奖品,以激发同学们的参与热情。

比如,在篮球赛中,我们设置了“最佳球员”、“最佳进球”等奖项,以鼓励同学们积极参与比赛,并通过比赛来提高自己的技能。

总的来说,此次春游联谊活动取得了圆满成功,达到了预期效果。

同学们在活动中既得到了放松身心的机会,又增进了彼此之间的了解和友谊。

通过此次活动,我们班级的凝聚力得到了进一步的提升,同学们之间的关系更加融洽。

然而,在此次活动中也存在一些不足之处,比如,活动的宣传准备工作做得不够充分,导致有些同学没有及时得到活动信息。

在活动的过程中,也出现了一些不和谐的现象,如部分同学在游戏中出现过度激动的情况。

这些问题需要我们及时总结和改进,以便能更好地组织下一次活动。

学校春游活动总结

学校春游活动总结

学校春游活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学班级春游烧烤活动总结6篇

大学班级春游烧烤活动总结6篇

大学班级春游烧烤活动总结6篇篇1春风拂面,微笑绽放,我们迎来了大学班级春游烧烤活动。

此次活动旨在增进同学间的友谊,锻炼团队合作能力,并让大家领略大自然的美丽。

现将活动总结如下:一、活动背景与目标随着天气的逐渐变暖,春游成为了大家向往的活动。

我们班级决定举行一次春游烧烤活动,让大家在欣赏美景的同时,享受美食的乐趣,并增进彼此间的友谊。

二、活动时间与地点此次活动于XX月XX日在XX公园举行。

公园环境优美,设施完善,非常适合举行户外烧烤活动。

三、活动流程1. 前期准备在活动开始前,我们进行了充分的准备。

首先,我们确定了活动的时间、地点和参与人员。

其次,我们准备了烧烤设备、食材、调料等必需品。

同时,我们还制定了应急预案,以确保活动的顺利进行。

2. 集合与签到活动当天,大家准时到达集合地点,并进行了签到。

签到过程中,我们还为大家准备了小礼物,以增添活动的趣味性。

3. 烧烤环节在烧烤环节中,大家充分发挥团队合作精神,相互协助,共同完成烧烤任务。

过程中,我们还设置了烧烤比赛,让大家在享受美食的同时,感受团队合作的乐趣。

4. 自由活动在烧烤结束后,大家可以自由活动,可以去公园内散步、拍照等。

这个环节给大家提供了自由发挥的空间,让大家可以充分享受春天的美好。

5. 总结与分享活动结束后,我们进行了总结与分享。

大家纷纷表示此次活动非常成功,不仅增进了友谊,还锻炼了团队合作能力。

同时,大家也提出了一些建议和意见,为今后的活动提供了宝贵的经验。

四、活动亮点与特色1. 团队烧烤比赛:我们设置了团队烧烤比赛环节,让大家在享受美食的同时,感受团队合作的乐趣。

这个环节不仅锻炼了大家的团队合作能力,还增强了彼此间的友谊。

2. 自由活动环节:在烧烤结束后,我们为大家提供了自由活动环节。

这个环节给大家提供了自由发挥的空间,让大家可以充分享受春天的美好。

大家可以去公园内散步、拍照等,感受大自然的魅力。

3. 总结与分享:活动结束后,我们进行了总结与分享。

小班春游活动总结(四篇)

小班春游活动总结(四篇)

小班春游活动总结春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

____月____日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。

让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。

并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

____月____日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。

来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。

青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。

平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。

也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。

随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。

当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。

最后,孩子们一起争做环保小卫士,把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。

亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

小班春游活动总结(二)为了增强员工的凝聚力、归属感,体现团结友爱、互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积级向上的面貌更好地投入到工作中,分公司组织员工开展春季两日游活动。

有班级春游活动总结(4篇)

有班级春游活动总结(4篇)

有班级春游活动总结本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴.春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚.这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。

在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。

这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。

在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。

我们班和其他____个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验.一.班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通.主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿.二.未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进.三.班委的决策力有待提高.四.班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对.五.班委在确定活动方案时能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要.有班级春游活动总结(二)活动时间:____-3-18地点:森林公园人物:会计4班全体同学(极个别同学有事没去)事件:一起坐车出去春游,主要是烧烤。

准备工作:4班班干部采购(我说蔬菜买多了吧)详细过程:坐车出发-到达-买票进入-前往烧烤区-租烧烤的器具以及炭-一边生火一边串菜-开始bbq-烤好了吃-吃完了玩-玩完了打包走人- 有意义的事:第一次班级春游,第一次班级烧烤,第一次班级合影。

大学生班级春游活动总结

大学生班级春游活动总结

大学生班级春游活动总结本次春游活动是由我们大学生班级组织的一次集体郊游活动,旨在增进班级之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活。

活动时间为5月1日至5月3日,地点选择在离校不远的风景优美的清凉山。

首先,为了确保活动的顺利进行,我们提前准备了详细的活动计划和预算。

在活动规划中,我们明确了行程安排、活动内容、交通安排等重要事项,并按需求进行了预算安排。

通过深入讨论和充分沟通,我们取得了大家的一致认可,为活动的顺利进行奠定了基础。

活动期间,我们按照计划进行了丰富多样的活动。

首先,在清凉山上,我们组织了一场有趣而激动人心的团队拓展活动。

通过一系列的团队合作游戏和挑战,同学们锻炼了团队合作和沟通能力,增进了相互之间的了解和信任。

大家在活动中展现出了团结协作的精神,成功完成了各项任务。

其次,在活动期间,我们还组织了一场户外运动比赛。

同学们分成几个小队,展开了激烈的竞争。

比赛项目有篮球、足球、乒乓球和拔河等,既增强了同学们的身体素质,又增进了班级之间的友谊。

通过比赛过程中的互动和交流,同学们之间的联系更加紧密,班级凝聚力得到了明显提升。

除了团队拓展和户外运动比赛,我们还安排了一些文化体验活动。

例如,参观了当地的博物馆和历史古迹,了解了周边地区的文化背景和历史变迁。

同时,我们还组织了一场文艺演出,同学们积极参与,展示了自己的才艺和风采。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也增强了他们的文化素养和艺术欣赏能力。

在活动过程中,我们还注重了环保和安全问题。

我们强调尊重自然环境,不乱丢垃圾,不随意破坏植物和生态环境。

同时,我们也加强了安全教育,提醒同学们在活动中注意安全,遵守规章制度,确保大家的人身安全。

通过这次春游活动,我们班级取得了许多积极的成果。

首先,同学们之间的友谊得到了更深层次的交流和建立,相互之间的感情更加融洽。

其次,同学们的团队合作和沟通能力得到了锻炼和提升。

不同性格和背景的同学们在活动中相互配合,共同完成各项任务,培养了集体荣誉感和责任意识。

关于参加春游活动的总结范文

关于参加春游活动的总结范文

关于参加春游活动的总结范文【导言】春天是大自然万物复苏的季节,也是一年中最适合出游的时候。

为了增强同学之间的互动,提高团队合作意识,我们学校举办了一次春游活动。

通过这次活动,我收获颇多,不仅锻炼了身体,还结识了新朋友,增长了见识,让我对团队合作有了更深刻的认识。

下面就让我来为大家总结一下这次春游活动吧。

【正文】一、前期准备工作为了确保春游活动的顺利进行,学校在活动前进行了详细的准备工作。

首先,学校组织了一次活动策划会议,确定了活动的目的、地点、时间和参加者。

然后,学校与目的地进行了沟通,确定了行程安排和活动内容。

接着,学校发布了活动通知,让同学们提前做好准备。

在活动前的几天,班级还进行了集体讨论,确定了各自的责任和角色分工,以确保活动的顺利进行。

二、活动过程当天,我们一大早就来到了活动地点,活动的第一项任务是进行热身运动。

通过热身运动,我们迅速进入状态,同时也锻炼了身体。

然后,我们分成几个小组,开始了一系列的团队合作游戏。

这些游戏不仅考验了我们的团队合作意识和沟通能力,还增强了我们对团队合作的认识。

在游戏过程中,我们互相帮助、配合,一起克服了各种困难和挑战,成功完成了游戏任务。

下午,我们进行了一次户外拓展活动,这是我参加的第一次户外拓展活动,非常刺激和有趣。

在活动中,我们需要解决各种难题和困境,通过团队合作找到最佳解决方案。

通过这次活动,我深深体会到了团队合作的重要性,在团队的帮助下,我成功解决了一个个难题,收获了满满的成就感。

晚上,我们举行了一场篝火晚会。

大家围坐在篝火旁,唱歌、跳舞、讲故事,其乐融融。

在这个温暖的夜晚,我们的心也更加贴近了彼此,感受到了团结的力量。

晚会结束后,我们躺在帐篷里,聊起了许多有趣的事情,展开了深入的交谈。

通过与新朋友的交流,我收获了很多新的见解和思考,也开阔了视野。

三、活动总结及收获通过这次春游活动,我不仅锻炼了身体,结识了新朋友,也锻炼了团队合作能力。

在活动中,我学会了倾听和沟通,学会了与他人合作,学会了团结协作。

春游活动总结初中生(3篇)

春游活动总结初中生(3篇)

春游活动总结初中生____年____月____日我校进行了一次校外社会实践活动-春游,地点是____市____影视城的国防教育基地,共____名学生左右和____位教职工参加。

本次活动是在有组织有目的有计划的前提下开展的,为了开扩学生的视野,增长课外知识,让孩子们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育。

活动目的:1、开扩学生的视野,缓解学生的学习压力,促进其身心健康成长。

2、密切联系学生生活和社会实际,培养团队合作、分享进取等个性品质,促进学生完善人格的形成;3、对学生进行安全教育;感恩教育;八荣八耻、三有序(公共交通礼让有序、公共场合和谐有序、公共环境整洁有序)教育;4、国防教育基地的互动游戏和立体影片的观看,让学生在活动的同时,体验成功,学会自我抱回和自救的知识,学会团结协作,进行集体主义教育;太空馆让学生亲身感受和体会声、光、电、力等方面的科普知识以及太空知识,还能近距离的和机器人对话。

活动内容:1、参观阅兵管,感受到未到祖国的变化;2、参观国防武器,近距离交接国防武器;3、观看立体国防战斗,学习包扎伤口的学习4、参观太空馆;学生在积极参与实践的过程中获得积极体验和丰富经验;为发展学生的创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质提供平台。

为了活动的顺利开展,学校制定了活动方案,包括活动目的、时间、地点、组织领导、职责分工、带队及车辆安排、注意事项,亲自踩点。

学校还成立了春游活动领导小组,明确分工落实责任,特别是出发和回来的线路,对线路进行现场研究,确保活动期间师生的人身安全。

活动前一天,上午由学校德育组对全体师生进行活动总动员,并进行安全、文明、纪律等教育,下午由各班老师根据本班实际情况进行强化教育。

活动中,领导分工明确,责任落实,每班配备____名本校教师管理学生安全工作;活动期间要求领导、教师通讯畅通,保证随时联系。

另外,学校安排落实专门教师负责健康保健工作并随带相应的常用药物,以便一旦发生意外受伤或突发疾病能及时护理或就近送正规医院治疗,采用灵活多样的办法进行紧急处理;同时还安排专门人员对当天食物进行采本留样,以备发生食物中毒时提供。

大学班级春游活动总结

大学班级春游活动总结
大学班级春游活动总结
【引言】
春天是一年四季中最为温暖和宜人的季节,也是人们最喜欢出游的时候。为了增强班级凝聚力和团队意识,我班在今年春季举办了一次班级春游活动。通过这次春游活动,我们不仅有了机会放松心情,放松压力,还加强了班级间的友谊和互动。接下来,我将对这次春游活动进行总结。 Nhomakorabea【活动背景】
我班举办春游活动的目的主要是为了增强班级的凝聚力和团队合作意识。通过这次春游活动,我们希望能够让同学们更好地相互了解,增进友谊;提高班级的整体氛围,营造积极向上的学习氛围;同时也为同学们提供一个放松心情,释放压力的机会。
【活动准备】
为了确保整个活动的顺利进行,我们在活动前进行了详细的准备工作。首先,我们组织了一个志愿者小组,负责协调活动前的物资采购和活动安排。其次,我们调查了同学们的喜好和意见,确定了春游的目的地和活动内容。最后,我们进行了活动预算,确保活动经费的安排合理且周全。这些准备工作的开展为我们的春游活动奠定了坚实的基础。
【活动内容】
我们最终选择了一个风景优美,环境宜人的公园作为春游的目的地。到达目的地后,我们进行了队伍集结,由活动负责人进行了简单的活动说明和注意事项的讲解,确保同学们的安全和顺利进行。
在活动过程中,我们安排了一系列的互动游戏和集体活动,例如拔河比赛,破冰游戏等。这些活动不仅让同学们能够更好地相互了解,增进友谊,还能够锻炼同学们的团队合作能力和集体荣誉感。
【结语】
通过这次班级春游活动,同学们不仅放松了身心,释放了学习压力,还增进了友谊,培养了团队合作能力。活动的成功离不开同学们的积极参与和配合,也离不开活动筹备组的辛勤付出。回顾整个活动过程,我相信同学们都度过了一个难忘且美好的春日时光。希望这次春游活动能够成为我们班级凝聚力和团队合作的开端,同时也期待下一次春游活动的到来。通过这样的活动,我们相信班级将更加和谐,友谊将更加深厚。

春游活动安全教育总结

春游活动安全教育总结

一、前言春天,万物复苏,阳光明媚,正是人们外出游玩的好时节。

为了丰富学生的课余生活,增强学生的团队协作能力,提高学生的安全意识,我校于近日组织了一次春游活动。

本次活动得到了广大师生的积极响应和参与,取得了圆满成功。

现将本次春游活动的安全教育总结如下:二、活动背景随着社会的发展,人们越来越重视学生的全面发展。

春游活动作为学校素质教育的重要组成部分,不仅有助于学生放松身心,还能增强学生的体质,培养学生的团队精神和集体荣誉感。

然而,在享受春游带来的快乐的同时,安全问题也不容忽视。

为确保本次春游活动顺利进行,学校高度重视,制定了详细的安全教育方案,并进行了全面的安全教育。

三、安全教育内容1. 交通安全(1)出行前,要求学生提前了解目的地交通情况,选择合适的交通工具。

(2)乘坐交通工具时,要求学生遵守交通规则,不擅自离座,不将身体伸出窗外。

(3)在道路上行走时,要求学生靠右行走,注意观察来往车辆,确保自身安全。

2. 交通安全(1)选择安全的游玩场所,避免前往危险区域。

(2)在游玩过程中,注意保持安全距离,避免拥挤、踩踏等意外事件的发生。

(3)遇到紧急情况,要冷静应对,及时向老师或工作人员求助。

3. 食品安全(1)购买食品时,要选择正规商家,确保食品卫生。

(2)不购买、不食用过期、变质、有异味的食品。

(3)在游玩过程中,要适量进食,避免暴饮暴食。

4. 个人卫生(1)保持个人卫生,勤洗手,预防疾病。

(2)不随意触摸公共设施,避免交叉感染。

(3)注意防晒,避免晒伤。

5. 紧急情况应对(1)掌握基本的急救知识,如心肺复苏、止血等。

(2)了解学校紧急联系电话,以便在紧急情况下及时求助。

(3)保持通讯畅通,确保在紧急情况下能及时联系到家人和朋友。

四、安全教育实施1. 课前安全教育在春游活动开展前,学校组织了一次安全教育班会,向学生详细讲解了春游活动的安全注意事项,提高了学生的安全意识。

2. 活动当天安全教育活动当天,学校安排了专门的安全保卫人员,负责监督学生遵守安全规定。

大学生班级春游活动总结

大学生班级春游活动总结

大学生班级春游活动总结春天是一年中最美丽的季节,也是各种活动的最佳时机。

当天气渐暖,花开满园之时,我们大学生班级组织了一次精彩的春游活动。

活动结束后,我们对这次春游活动进行了总结,以便更好地改进组织方式和提高活动质量。

首先,我们对本次活动的组织进行了评估。

活动前期,我们成立了组织委员会,明确了各个部门的职责,并制定了详细的活动计划。

我们提前对目的地进行了考察,确定了合适的景点和活动项目。

在人员调配上,我们合理安排了各个部门的工作人员,确保了各项工作的顺利进行。

总体上来说,我们的组织工作做得还比较不错,但仍有一些不足之处。

下面我们将从几个方面进行具体总结。

首先是宣传工作。

宣传工作是活动成功的基础,我们通过班级微信群、宣传海报等多种渠道对活动进行了宣传。

但我们在宣传时并没有突出活动的亮点,没有充分利用社交媒体等新媒体的力量,导致活动的宣传范围有限。

下次活动中,我们要加强对活动亮点的宣传,利用新媒体扩大宣传范围,吸引更多的同学参加。

其次是活动安排。

活动当天,我们提供了多个活动项目供同学们选择,如登山、野餐、草地足球等。

但由于我们没有充分了解同学们的兴趣爱好,导致有些项目参与人数较少。

在下次活动中,我们要提前调查同学们的兴趣爱好,根据调查结果进行活动安排,以增加同学们的参与度。

再次是活动管理。

活动当天,我们设置了活动指导员,负责活动现场的秩序维护和安全管理。

但由于我们的指导员数量不够,导致一些同学在活动中迷路或出现其他安全问题。

下次活动中,我们要加强对活动现场的管理,增加指导员的数量,并加强对同学们的安全教育,确保活动的顺利进行。

最后是活动后期的总结和反馈。

活动结束后,我们通过班级群和问卷调查等方式征集同学们的反馈意见。

通过这些反馈意见,我们发现部分同学对活动的时间安排和活动项目的选择不太满意。

在下次活动中,我们要更加细致地收集和整理同学们的意见,并根据意见进行改进,以提高活动的质量。

综上所述,本次春游活动虽有一些不足之处,但总体来说还是成功的。

2024年班级春游活动总结参考(5篇)

2024年班级春游活动总结参考(5篇)

2024年班级春游活动总结参考____年____月____日上午____时____分,天气晴好,阳光普照。

七年级全体共计____名学生在教师团队的带领下,前往云阳山进行春季踏青活动,并于当日____时____分安全返回学校。

随后,各班级积极组织,对活动进行了深入的总结与反思。

云阳山春意融融,杨柳依依,杜鹃花竞相绽放,学生们在如此美景中,充分体验了春游的乐趣。

现将活动总结汇报如下:一、规划周详,组织严密1. 提前构建活动领导机制,精心策划春游方案。

明确职责分工,强化责任担当,全力保障师生安全。

通过年级组与班主任的紧密协作,各班级被划分为六个小组,每组学生控制在八至九名,并设有小组长,负责人员召集、清点及汇报工作。

班主任则负责全面管理学生的安全事宜。

2. 制定了详尽的活动实施计划,涵盖活动目标、预期成果、时间安排、地点选择及职责划分等多个方面,确保活动万无一失。

组织班主任及教师提前学习活动方案,深入理解活动宗旨、流程及潜在的安全隐患与应对措施,确保每位教师都能熟练掌握相关知识。

3. 本次活动共有____名学生及____名教师参与。

在活动中,领导与教师始终以学生为中心,与学生同行,密切关注学生动态,给予正确引导。

整个活动流程顺畅,充分展现了安全出行、文明有礼的良好风貌。

特别是在通过红绿灯时,周世威老师亲自指挥学生过马路,确保了学生的安全通行。

二、安全教育与文明礼仪并重1. 在出行途中,教师们反复强调安全注意事项,要求学生遵守纪律,不嬉戏打闹,不擅自离队。

2. 在加强安全教育的我们也注重培养学生的文明礼仪意识。

学生们身着统一的校服,排着整齐的队伍,使用文明用语,展现出世纪星学子的良好形象。

在活动中,学生们团结互助,文明谦让,遵守社会公德,赢得了教师们的一致好评。

三、有效引导,促进目标达成学校秉持“一项活动,多项成果”的教育理念,在策划春游活动时便考虑到要让学生在游玩之余有所收获。

通过此次参观活动,学生们不仅开阔了眼界,还学到了许多课堂和书本上无法获取的知识与经验,有效促进了教育目标的实现。

班级春游活动总结15篇

班级春游活动总结15篇

班级春游活动总结15篇班级春游活动总结班级春游活动总结120xx年3月21日上午,生工1202班紧跟着初春的脚步,在班委带领班下在南京玄武湖等开展了多姿多彩的春游活动。

21日上午课后10点后每组拿到任务书制定方针路线开始分组行动.从工大到新街口再到玄武湖,同学们一路边玩边完成任务,如:送老人明信片,与外国人合影,模拟雕像等。

下午3点半大家在玄武门集合,开始了集体游戏.第一个游戏是吃饼干,这其实是个预热阶段,让队内的成员们增进感情,拉近了大家距离,也为接下来的游戏奠定了基础。

第二个游戏是你划我猜,每组三名,有趣搞笑。

第三个游戏是猜歌名大比拼,每组出一人戴耳机唱歌,其他人猜歌名,猜对多者获胜,同学们欢声笑语不断,参加游戏的情绪也愈来愈高涨。

最后一个游戏为撕名牌,每组一男一女出来应战,男生保护女生,掀起了活动的高潮。

所有游戏结束后到了最紧张的时刻,各组根据完成任务和游戏获胜情况进行计分。

最终第三组获胜享受聚餐优惠价格。

第一与第二组接受指压板惩罚.夜幕降临时,大家踏着欢快的步伐向聚餐点进发。

在觥筹交错的.欢笑声里,同学们彼此敞开心扉,一片喜气祥和的气氛。

通过本次的活动,大大增强了班级的凝聚力,促进了同学之间的友谊,有利于建设和谐的班级,营造了良好的氛围。

班级春游活动总结2在这个万物复苏,阳光明媚的时节,为了放松同学们平日里绷紧的神经,为了丰富大家的课余生活,为了领略百花争艳的妩媚。

026132班班委组织了这样一次游玩植物园的春游活动。

希望能通过这次活动提高班级的凝聚力。

对于班委们进行策划的活动,班上的同学们十分热情,不仅准时到达集合地点,在游玩时十分听从班长的安排,我们在花的芳香中穿梭,我们在清澈的湖水旁嬉戏,我们在桃树边上惊艳于花海的艳丽,我们在松树林中陶醉于春光的温暖。

我们不会忘了班长滑稽的导游解说,我们不会忘了大家拍照时各种有趣的`表情,我们更不会忘了聚餐时大家互相敬酒时,就像是认识十几年的兄弟。

组织春游活动的总结(4篇)

组织春游活动的总结(4篇)

组织春游活动的总结伴着微微的春风,我们全班同学分成两队人马,经过十分钟的车程,来到了离学校不是很远的公园与大自然亲密接触的地方,开始了一天的春游活动。

在这里,阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。

本次活动,同学们积极参与,班主任与学院的老师也来助阵,大家玩得很开心很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远并风景优美,春意盎然,还容易开展活动的公园。

公园是国家十大旅游景区之一,在未去之前,同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

我们有指定负责人前去公园查看场地,踩点。

另一方面,在____月十四号晚上,我们的一部分同学去买好东西,并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。

一路上我们欢声笑语,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。

到达目的地时,生活委员已经帮所有人买好了门票,并在那里迎接大家,确保所有人都来齐之后,他才进去,其余人都进去找我们的活动场地了。

此次我们的春游的主要活动是烧烤和游园。

____园里有提供烧烤的场地,我们策划人在事先已去租用了五个点,并且根据那里的情况,租用了两把大遮阳伞。

我们的烧烤活动五组进行,每组人数基本相同,每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。

在活动一开始,团支书和班长负责分发食物,每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。

同学们都很积极,一开始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火...每个人都忙得不亦乐乎!很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味,还有一片同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐场景。

活动进行到半,班主任和另一位老师带着家属也来了,同学们的热情高涨,纷纷让老师加人到自己的组中来,并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉„„时间很快过去了,到了中午____点了,大家也都吃得撑起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我们开始了第二项活动-游园。

出游活动总结(热门12篇)

出游活动总结(热门12篇)

出游活动总结(热门12篇)出游活动总结第1篇5月17号早上7:00我们法学院二班同学们踏上了春游之路。

同学们的心情都异常激动,开始了我们为期1天的沈阳世博园之旅。

在车上我们气氛活跃,很多同学还表演了节目。

大家说说笑笑,疯疯闹闹,怀揣着兴奋和好奇,经过漫长的1个小时来到了闻名遐迩的世博园。

刚踏进世博园的大门,同学们就被那宏伟的建筑和清新略带香气的空气所吸引,陶醉其中。

“世园会”建设分为两大板块,即园艺观赏区和休闲娱乐区。

我们首先冲向了休闲娱乐区,同学们玩了各式各样新鲜刺激的游乐设施。

像:海盗船,天旋地转,沙漠风暴,木马,碰碰车…胆子大的男同学还去了鬼屋,玩得好过瘾。

随后,我们就去游览了各具特色的专题园、特色花街和绿谷,让我们大开眼界。

听人说北方植物在沈阳世博园里快乐生长,无论是常见的油松、刺槐,还是珍贵的北美油松、杜松、核桃楸等树木都生机盎然。

据统计,沈阳世博园已收集到能在沈阳露地越冬的树木约600多个品种,其中珍稀树种约30多个。

同学们看到眼前的美景,都兴致高涨,贪婪的呼吸着植物散发的大自然的味道。

我们为留下那美丽的一幕幕,都掏出手机或是自备的相机拍下眼前的美景。

那特色的植物,让我们目不暇接;那香甜的气息,让我们贪婪不已;那优雅的环境,让我们赞不绝口。

玩得累了,我们就集体找了个空地坐下来休息,把事先准备的几个小活动拿出来玩,同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动,着实增进了同学们之间的友谊。

小憩一会后,同学又不知疲惫的继续观赏美景。

就这样,一天时间在同学们的欢声笑语中很快过去了。

下午4点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游~踏上了回校之路。

本次春游意义重大,在我们班的共同学习生活中具有承上启下的作用。

从开学到春游前止,我们背负一系列繁重的学习担子,可谓身心交瘁,因此极需一个活动来满足和愉悦日益增长的精神需要,而这次春游则恰恰能达到这个功效。

同时这次春游能让我们身心舒畅,更精神饱满乐观勤奋地对应接下来的学习!这次春游增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。

202X年学校班级春游活动总结

202X年学校班级春游活动总结

202X年学校班级春游活动总结202X年XX月XX日,我们班级参加了学校组织的春游活动,全班一共有45名同学参加,老师们也一起前往。

这是我们班级一年一度的活动,大家期待已久,活动结束后,我们感觉非常开心和满足。

在本文中,我将对这次春游活动进行总结,以便我们在未来的活动中更好地组织和规划。

首先,值得注意的是,这次春游活动的项目和规划非常充分,包含了多个特色项目,例如远足、野餐和游泳等。

我们一开始在学校门口集合,然后乘坐大巴车前往目的地。

在途中,大家欢声笑语,丝毫没有紧张和担忧。

我们越来越近了,心情也变得越来越兴奋。

一到达目的地,我们便开始了一天的玩闹和享受。

首先是远足,我们结伴而行,互相照顾,大家沉浸在山林之中,感受到了充分的自然气息和美好的景色。

在此期间,我们还发现了瀑布和小溪,大家都很兴奋,纷纷拿出自己的手机拍下了这些美丽的瞬间。

之后,我们来到一个特别安排的野餐区域,这里有一大堆美食供大家享用,每个人都带着自己喜欢的食物,有蛋糕、水果、火腿、炸鸡等等,非常丰富。

在我看来,这是一次让我们班级更加亲密的体验,因为我们一起分享了食物,通过这个过程,我们自然而然地变得更加亲密。

接着,我们又来到了游泳池,水非常清澈,很快大家就跳入池中。

我们大声嬉笑、玩耍,灿烂的阳光洒在身上,让我们感觉异常放松和愉悦。

有一些同学的游泳技巧非常棒,他们教会了其他同学怎样在水中嬉戏,并且有些同学还和老师一起比赛,赢家得到了小礼品。

全天下来,我们度过了愉快而充实的时光。

从我的角度来看,这次活动成功的部分有以下几个方面:1.项目安排得当以上已经提到,这次活动安排了多个不同的项目,每个项目的时长也都控制得很好,大家玩得心满意足,而且并没有觉得疲惫。

应该强调的是,我们真正意义上地实现了放松,享受,而不是仅仅体验。

2.沟通和互动机会多这次活动有足够的时间和机会让同学和老师们畅所欲言,这对于我们课堂外的学习和成长也是非常有帮助的。

我觉得实现这个机会需要有一定的组织力量,学校团队应当考虑在未来重新策划各项活动和内外部沟通。

学校组织春游活动的总结范本

学校组织春游活动的总结范本

学校组织春游活动的总结范本春季是一个鲜花盛开、万物复苏的季节,也是学生们最期待的季节之一。

为了丰富同学们的课余生活,锻炼身体,增进同学间的友谊,学校于近期组织了一次春游活动。

经过精心筹备,春游活动取得了圆满成功。

首先,学校组织了一次会议,决定了春游的目的地和时间。

我们选择了一个离学校不远的郊区公园作为目的地,以便能够更好地控制活动的时间。

会议上,老师们还提出了一些活动的建议,如野餐、徒步旅行等。

同学们纷纷提出了自己的意见。

在活动开始之前,学校通过班会、公告等多种形式向同学们介绍了活动的内容和注意事项。

我们组织了一些志愿者负责物资采购和组织分组等工作。

同学们积极报名,踊跃参加,展现出了极高的参与度。

活动当天,我们早早地来到学校集合点。

老师们仔细统计人数,确保没有人落后。

大家由老师带领,准时乘车出发。

整个过程井然有序,没有出现任何混乱现象。

到达活动地点后,我们首先进行了一次集体热身。

老师带领大家进行了一系列的体育锻炼,热身后我们才开始正式的活动。

接下来,我们分组进行了一场趣味运动比赛。

同学们互相协作,共同努力,展现出了团队合作的精神。

比赛内容包括绕桩跑、套圈等,不仅锻炼了同学们的身体素质,还增进了同学间的友谊。

随后,我们组织了一次远足活动,去探索这片美丽的郊区公园。

同学们欢快地奔跑在小路上,不时停下来观察周围的自然风景。

大家都感叹大自然的美丽和宽广。

在途中,我们还进行了一次环保宣传活动,清理了公园里的垃圾,提醒大家保护环境。

午餐时间,我们在公园内找了一个宽阔的地方,展开了野餐活动。

同学们纷纷拿出自己带来的食物,互相分享。

大家聚在一起,谈笑风生,享受着阳光、风景和友情。

这一刻,我们感受到了无比的快乐和温馨。

午餐后,我们又组织了一次小型文化交流活动。

同学们进行了一些才艺表演,展示了自己的才华。

有的同学唱歌、跳舞,有的同学朗诵、表演小品,为整个活动增添了一抹活力和色彩。

整个春游活动在欢笑与欢呼声中结束了。

春游活动反思总结(通用10篇)

春游活动反思总结(通用10篇)

春游活动反思总结(通用10篇)春游活动反思总结 1"迟日江山丽,春风花草香",春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。

20某某年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。

给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。

从公布的`方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的"睽睽"注视下,攒足动力进入游戏。

第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的"加油"声,看谁先冲过终点。

这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称"编花篮"吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。

2024年班级春游活动总结精编(3篇)

2024年班级春游活动总结精编(3篇)

2024年班级春游活动总结精编年____月____日,春天的桃花涧洋溢着盎然生机,其景色烂漫迷人,桃花盛开的时刻更是美得令人窒息。

在阳光明媚的春日,淮海工学院继续教育学院的12财务管理1班学员及班主任魏雪松老师共同前往桃花涧,领略春日风光,欣赏桃花之美。

于早上____点完成学校集合点名后,我们一同乘坐____路公交车前往目的地。

经过一段时间的旅程,我们抵达了桃花涧。

踏入景区,耳畔不禁回响起我们学过的歌曲:“在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡……”进入桃花涧,映入眼帘的是一片片桃花林。

桃花姿态万千,色彩如云,美不胜收。

含苞待放的桃花宛如羞涩的少女,绽放的花朵则仿佛在与阳光比美。

桃花的香气扑鼻而来,令人陶醉,使人不禁想驻足欣赏,尽享花香。

桃花涧的得名源于唐代一位名叫殷氏的女医,她曾以一株桃花治愈病人,拯救了许多生命。

后人为纪念殷女,便在此种植大量桃花,命名为桃花涧。

我们的到来为原本热闹的景区增添了更多活力,欢声笑语、惊叹声、嬉戏声交织在一起,虽繁杂却和谐悦耳。

班主任引领队伍前行,大家精神饱满,歌声飞扬。

桃花涧无疑是桃花的天地,举目望去,春意盎然,景色如诗如画,正如古人所云:“胜日寻芳泗水滨,湖边光影一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

”山涧深邃,雾气缭绕,平添了几分神秘。

山涧中流淌的小溪旁,一座“桃花女”雕像矗立,她美丽质朴,宛如凌波仙子,吸引了所有人的目光。

沿山路攀登,沿途可见一尊尊雕刻精美的佛像,栩栩如生。

抵达山顶的尖塔,远眺四周,风景壮丽,令人心旷神怡。

清新的空气带来无尽的愉悦。

此次活动极大地提升了我们的团队精神和班级凝聚力,为大学生活增添了亮丽的一章。

我们学会了关心他人,懂得了协作互助。

在未来的学业和工作中,我们将会更加和谐共处。

这次活动也锻炼了我们的吃苦耐劳精神,这是一份宝贵的财富。

尽管初次组织大型郊游,或许存在不足,但我相信它带来的欢笑和回忆必定美好,因此,这无疑是一次成功的郊游之旅。

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2018学校班级春游活动总结春天是游玩的好季节,到处鸟语花香、春暖花开,班级春游的活动总结怎么写呢?今天整理了2018学校班级春游活动总结范文,希望与大家分享。

2018学校班级春游活动总结范文(一)伴着微微的春风,在x月xx日,我们全班同学分成两队人马,经过十分钟的车程,来到了离学校不是很远的xx 园——与大自然亲密接触的地方,开始了一天的春游活动。

在这里,阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。

本次活动,同学们积极参与,班主任与学院的老师也来助阵,大家玩得很开心很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远并风景优美,春意盎然,还容易开展活动的xxx园。

xxx园是国家十大旅游景区之一,在未去之前,同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

在xx号白天时候,我们有指定负责人前去xxx园查看场地,踩点。

另一方面,在四月十四号晚上,我们的一部分同学去买好东西,并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。

经过一番准备,我们于x月xx号早上8点50从校门口集合出发,十分钟后下公车,下车后还有较长一段路要走。

一路上我们欢声笑语,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。

到达目的地时,生活委员已经帮所有人买好了门票,并在那里迎接大家,确保所有人都来齐之后,他才进去,其余人都进去找我们的活动场地了。

此次我们的春游的主要活动是烧烤和游园。

xxx园里有提供烧烤的场地,我们策划人在事先已去租用了五个点,并且根据那里的情况,租用了两把大遮阳伞。

我们的烧烤活动五组进行,每组人数基本相同,每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。

在活动一开始,团支书和班长负责分发食物,每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。

同学们都很积极,一开始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火...每个人都忙得不亦乐乎!很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味,还有一片同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐场景。

活动进行到半,班主任和另一位老师带着家属也来了,同学们的热情高涨,纷纷让老师加人到自己的组中来,并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉……时间很快过去了,到了中午12点了,大家也都吃得撑起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我们开始了第二项活动——游园。

同学们分成几队人马分开来了,有的去植物园看草莓,看杨桃,还有其他水果。

有的去了大棚参观,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。

游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。

同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

到了下午两点,大家也都累了,大家在原来烧烤的地方集合,并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。

照完相大家都陆续出去了,活动到此结束。

这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

2018学校班级春游活动总结范文(二)5月9日上午,迎着清晨的一缕阳光,呼吸着春末夏初的气息,踏着清新的露珠,我们民众中心幼儿园大一班的孩子们提着小包大包(里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦,我们管它说叫“爱的包袱”)、高举“我们去春游”的横幅在班上三位工作人员的带领下穿过厨房的的后门,来到了期盼已久的目的地——后花园,虽说只是很短暂很短暂的一段距离,但孩子们的脸上洋溢着雀跃,这可是咱们盼望多时的集体大事呀!哇!这不!在春天多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀,翠绿翠绿的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一轮疯狂的拍照,可要把我们的合照留影在这里头,若干年后,或许我们都还曾记得那些年我们一起去春游了!多美多绚丽的回忆!有你有我又他!然后我们就放下“爱心包袱”玩得不亦乐乎起来了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老师们继续忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面,不一会儿,大家玩累了,就自由地、尽情地享用所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、甚至包括我们自己的爱心劳动成果吧!“这肠仔真好吃,大家快尝尝。

”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀!”“这个给弟弟妹妹吃!”······赞美的、感恩的话语络绎不绝!孩子们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻,其乐融融,一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。

虽说春天的脚步已经走过了,夏天也来了,当天的天气也十分炎热,但是阻挡不了家长们的热情配合与支持,阻挡不了师生之间的热情。

在这次快乐的“春游“中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了与同伴之间的友谊。

同时家长的积极支持与配合,也充分地体现了家园合力共育的实效。

所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合!感谢您们!因为您们!我们度过了难忘而愉快的一天!谢谢!感恩!2018学校班级春游活动总结范文(三)小蚂蚁系列活动之小蚂蚁找春天活动已于2017年5月12日顺利结束,在总指挥和各位组长的指导下,本次活动圆满成功。

在本次活动中我们家长充分的展示了自己的厨艺,炒菜,炖羊肉,焖山药丸子,自制凉菜,包饺子,烧烤,各组都准备的比较充分,小朋友们走进大自然在沙滩上也都玩得很开心,参加拔河比赛都是不服输的精神,这也体现我们是一个团结的班级,是为了一个共同的目标,为了孩子的健康成长所付出的努力。

活动开支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,奖品;水彩笔31件一件3元,笔记本31本一本1元,心形气球一袋15元,胶布3元,哨子10元,小蚂蚁找春天数字牌是梁煦坤做的,烧火用的炭是陈艺嘉爸爸家里的,场地是张煦彬爸爸找的,急救用品无菌敷贴,创可贴,碘伏消毒液,医用脱脂纱布,医用弹性绷带,退热贴共计62,我都买了备用。

本次活动存在不足,分配工作不落实,对自己的孩子看管不严,部分孩子到水边玩耍,这是小蚂蚁系列活动开始,第一次难免经验不足,希望我们在以后的活动中继续配合,是孩子让我们走到一起,是孩子给了我们一个认识的机会。

感谢所有的小朋友,感谢所有的家长!2018学校班级春游活动总结范文(四)4月28日,我校组织了春游活动。

活动从组织和实施来看还是很成功的。

通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。

同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

下面就此次春游活动做一个小结:首先,活动计划到位,组织有序。

我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪落实到位。

在途中老师们强调各项安全注意事项。

要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。

学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。

在安全教育的同时,也树立了西塞中心小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。

在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。

通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,所以在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。

在组织学生乘车时,少数学生担心没有座位,争先恐后的冲上车里,当场受到了全体师生的职责;在游玩场地,大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进,特别是高年级。

3、学生自我安全意识有待提高。

部分学生不按规定行事,擅自到河岸捞金鱼,给春游安全带来了极大压力。

通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。

活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。

可以这样说:春天有多绚丽多姿学生就有多幸福快乐!2018学校班级春游活动总结范文(五)一年一度春游活动总是让孩子们兴奋不已,有过一次秋游经历的一年级孩子对于春游活动更是期盼不已。

这个学期的四月,学校组织了我们低年级孩子去宜兴善卷洞一游。

借助春游的契机,我组织开展了一系列的活动,这一系列的活动不断地提高着班级个体的成长,促进我们班集体整体向上的氛围的形成。

一、“瞧瞧春之景”——虚游境地,明眸正行记得上学期学校组织学生去“淹城春秋乐园”秋游,那是孩子们第一次出游,有着万分的欣喜感,但我和孩子对境地缺乏了解,导致游玩未能尽兴:1、烟雨蒙蒙的天气,一部分孩子没有带雨具。

(没有充分了解天气情况)2、境地之大,游戏项目之多,要找准适宜的项目,故而费时不少。

教师没有事先了解境地的一些介绍及典故,故而孩子观而无心,没有凸显其价值。

(没有对游玩地进行前期了解)3、学生所带吃食过多,游玩背负重。

(对于携带的物品,孩子没有进行有利地筛选。

)4、外出游玩的文明礼仪欠佳。

(出游前的吩咐文明礼仪面窄了些,仅口头吩咐,孩子印象不深。

)为此,这次的春游活动之前,我要与孩子一同做足功课。

只有万事俱备后,东风起,才可获得成功。

于是,我将这次游玩的景点告知孩子,校信通发给家长,让一部分有条件的孩子与家长一同先了解宜兴,了解一下善卷洞。

然后开展了“瞧瞧春之景”主题班队活动,让孩子一同“虚游”一番。

活动伊始,让一些了解过的孩子介绍一下宜兴和善卷洞。

孩子们介绍的内容也是我意料之中的,简单地介绍了宜兴紫砂壶和善卷洞。

接着,我利用多媒体,展示了宜兴的紫砂壶和善卷洞的美景,并且随图介绍了一些孩子们未介绍内容及典故。

孩子们赏着这样的奇景,向往之情油然而生。

紧接着第二步,让孩子们谈谈:如果要我们这次游玩快乐,需要注意些什么呢一只只小手立即举起,我知道大部分孩子们会就安全方面思考。

于是我在黑板上写出了三项:出行安全、携带物品、文明行为,让孩子们在小组内选择一项讨论一下注意点。

接着全班交流。

交流中,我随机记下了孩子们提出的注意事项。

出行安全一项孩子们从再车中、景点提出了注意点;携带物品一项孩子能从吃和用两方面进行选择物品,文明行文一项提出的注意更是多方面——坐车、排队、玩耍、午餐。

细细地罗列,孩子们一一记着,仿佛此刻就已经走在去宜兴的路上呢!二、“夸夸春之美”——共话游历,赏美评星春游过后,高年级的孩子们都遵从老师的要求,记下了秋游美好的经历。

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