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he, go, hi, do, be, tree, three, hello
5
语音点滴
➢闭音节:以一个或几个辅音 字母(r 除外)结尾而中间 只有一个元音字母的音节, 称为闭音节,全称重读闭音 节。例:map,desk,is。在 重读闭音节中元音字母读做 短元音。
6
Lesson 4
后元音 [a:] [ʌ] 的学习
16
后元音【ʌ】的发音技巧与训练
➢ 发音方法:
发此音时,上下唇及上齿微张,脸部肌肉放 松,舌尖轻轻抵住下齿龈,然后振动声带 。
*发音联想:
大部分人受到汉语“啊”的影响,很 容易把[ʌ]和[ɑ:]弄混。其实[ʌ]的发 音要弱于[ɑ:].且和[a]的发音在很多 时候非常相似.[ʌ]一般出现在单音节 词(如:but)或者有两个音节以上但 重读的音节中(如:study。而[a]多 出现在有两个音节以上但非重读的 音节当中(如:ago)。
英语自然拼读教程 [a:][ʌ] 发音技巧与训练(4)
1
Read the words
earth nurse skirt learn her word ear(不单独出现时) ur ir er or
[ ə:]
2
Read the words
ago again address hundred parent license water August banana today colour policeman
17
[ʌ]的自然拼读规则总结
常用见发[ʌ]音字母或组合 o一some come u一
18
后元音【 ʌ】的自然拼读规则
发【 ʌ】的字母与字母组合有:
➢o: come some nothing other love cover brother ➢u: bus but sun cup cut nut luck hurry much ➢ou: double young enough ➢oo: flood blood
➢ 有好的艺术家,也有糟糕的 艺术家。虽然有很多好的艺术 家,但糟糕的艺术家却处处可 见。
14
综合练习
➢1).根据发音,在发[a:]音 的字母下Baidu Nhomakorabea横线。
star part fast art dance scarf start bar large mask
15
综合练习
➢2).根据发音,将带[a:]音的 单词找出来。 ➢gas target barber ➢cargo War start ➢flat bark flag mark
9
音标拼读训练
➢听音标应跟读:
[a:] [a:t] [ba:] [gla:s] ['fa:ðə] [la:st] ['a:mi] [pa:m] [a:m] [fa:m]
10
单词精读练习
after 之后 ask 问 march 前进 class 班级father 父亲bark 吠声fast 快速的 card 卡片hard 硬的 pass 通过 banana 香蕉 car 汽车 parcel 包裹large 大的 mark 标识 farm 农场 last 最后 cast 演员表 arm 胳膊bar 酒吧
➢2.The dog is barking in the dark.那 只狗在黑暗中不停地叫。
➢3.He will go to the garden after class.他课后会去公园。
➢4.Mark is the father of Karl.马克是 卡尔的父亲。
13
绕口令口口腔肌肉练习
➢ There are artful artists and awful artists,Although there are a lot of artful artists,awful artists occur often.
a e er o our 在非重读音节中
[ə]
3
语音点滴
➢音节
➢ 音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为 一个个音节朗读。
➢ 在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一 个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节 。
➢ 一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成 音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ŋ],[l]是 响音,它们和辅音音素结合,也可构成成音节。它们构 成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
19
音标拼读训练
➢听音标应跟读:
[ʌ] [kʌm] [bʌs] [fʌn] [plʌnt] [ʌp] [sʌn] ['ʌndə] [stʌdi] [i'nʌf] [pʌni] [hʌri] [tʌtʃ]
20
单词精读练习
➢love[lʌv]爱 ➢color['kʌlə]颜色 ➢must[mʌst]必须 ➢honey[hʌni] 蜂蜜 ➢number['nʌmbə]数字 ➢luck[lʌk]铅笔
➢ 英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一 个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫 多音节。
4
语音点滴
➢开音节: ➢a) 以“( 元音)+(辅音)+(不 发音的e)”结尾的音节 ,叫相对 开音节。
name, bike, home, due, plane, shine ➢b) 以一个发音的元音字母结尾的 音节,叫( )。
7
后元音【a:】的发音技巧
➢ 发音方法描述:
发此音时,嘴巴尽量 张大,舌后略为抬高 ,舌身放平向后缩, 舌尖离开下齿,双唇 自然张开.口腔肌肉绷 紧,发长音。
*发音联想: 这个音就像我们去看口腔科 时医生让我们发的“啊”音一样 。
8
后元音【 a:】的自然拼读规则
发这个音的字母和字母组 合 a一last,glass ar一tar,smart al一calf,behalf er一clerk au一aunt ear一heart
11
短语速读练习
1.a large farm大农场 2.park the car停车 3.do harm to the heart对心脏 有害 4.have the last laugh获得最后 的胜利 5.a fast car一辆跑得快的车
12
句子一口气快读练习
➢1.The park is far from the farm.公 园离农场很远。
5
语音点滴
➢闭音节:以一个或几个辅音 字母(r 除外)结尾而中间 只有一个元音字母的音节, 称为闭音节,全称重读闭音 节。例:map,desk,is。在 重读闭音节中元音字母读做 短元音。
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Lesson 4
后元音 [a:] [ʌ] 的学习
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后元音【ʌ】的发音技巧与训练
➢ 发音方法:
发此音时,上下唇及上齿微张,脸部肌肉放 松,舌尖轻轻抵住下齿龈,然后振动声带 。
*发音联想:
大部分人受到汉语“啊”的影响,很 容易把[ʌ]和[ɑ:]弄混。其实[ʌ]的发 音要弱于[ɑ:].且和[a]的发音在很多 时候非常相似.[ʌ]一般出现在单音节 词(如:but)或者有两个音节以上但 重读的音节中(如:study。而[a]多 出现在有两个音节以上但非重读的 音节当中(如:ago)。
英语自然拼读教程 [a:][ʌ] 发音技巧与训练(4)
1
Read the words
earth nurse skirt learn her word ear(不单独出现时) ur ir er or
[ ə:]
2
Read the words
ago again address hundred parent license water August banana today colour policeman
17
[ʌ]的自然拼读规则总结
常用见发[ʌ]音字母或组合 o一some come u一
18
后元音【 ʌ】的自然拼读规则
发【 ʌ】的字母与字母组合有:
➢o: come some nothing other love cover brother ➢u: bus but sun cup cut nut luck hurry much ➢ou: double young enough ➢oo: flood blood
➢ 有好的艺术家,也有糟糕的 艺术家。虽然有很多好的艺术 家,但糟糕的艺术家却处处可 见。
14
综合练习
➢1).根据发音,在发[a:]音 的字母下Baidu Nhomakorabea横线。
star part fast art dance scarf start bar large mask
15
综合练习
➢2).根据发音,将带[a:]音的 单词找出来。 ➢gas target barber ➢cargo War start ➢flat bark flag mark
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音标拼读训练
➢听音标应跟读:
[a:] [a:t] [ba:] [gla:s] ['fa:ðə] [la:st] ['a:mi] [pa:m] [a:m] [fa:m]
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单词精读练习
after 之后 ask 问 march 前进 class 班级father 父亲bark 吠声fast 快速的 card 卡片hard 硬的 pass 通过 banana 香蕉 car 汽车 parcel 包裹large 大的 mark 标识 farm 农场 last 最后 cast 演员表 arm 胳膊bar 酒吧
➢2.The dog is barking in the dark.那 只狗在黑暗中不停地叫。
➢3.He will go to the garden after class.他课后会去公园。
➢4.Mark is the father of Karl.马克是 卡尔的父亲。
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绕口令口口腔肌肉练习
➢ There are artful artists and awful artists,Although there are a lot of artful artists,awful artists occur often.
a e er o our 在非重读音节中
[ə]
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语音点滴
➢音节
➢ 音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为 一个个音节朗读。
➢ 在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一 个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节 。
➢ 一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成 音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ŋ],[l]是 响音,它们和辅音音素结合,也可构成成音节。它们构 成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
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音标拼读训练
➢听音标应跟读:
[ʌ] [kʌm] [bʌs] [fʌn] [plʌnt] [ʌp] [sʌn] ['ʌndə] [stʌdi] [i'nʌf] [pʌni] [hʌri] [tʌtʃ]
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单词精读练习
➢love[lʌv]爱 ➢color['kʌlə]颜色 ➢must[mʌst]必须 ➢honey[hʌni] 蜂蜜 ➢number['nʌmbə]数字 ➢luck[lʌk]铅笔
➢ 英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一 个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫 多音节。
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语音点滴
➢开音节: ➢a) 以“( 元音)+(辅音)+(不 发音的e)”结尾的音节 ,叫相对 开音节。
name, bike, home, due, plane, shine ➢b) 以一个发音的元音字母结尾的 音节,叫( )。
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后元音【a:】的发音技巧
➢ 发音方法描述:
发此音时,嘴巴尽量 张大,舌后略为抬高 ,舌身放平向后缩, 舌尖离开下齿,双唇 自然张开.口腔肌肉绷 紧,发长音。
*发音联想: 这个音就像我们去看口腔科 时医生让我们发的“啊”音一样 。
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后元音【 a:】的自然拼读规则
发这个音的字母和字母组 合 a一last,glass ar一tar,smart al一calf,behalf er一clerk au一aunt ear一heart
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短语速读练习
1.a large farm大农场 2.park the car停车 3.do harm to the heart对心脏 有害 4.have the last laugh获得最后 的胜利 5.a fast car一辆跑得快的车
12
句子一口气快读练习
➢1.The park is far from the farm.公 园离农场很远。