判断题专项训练

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《职业生涯规划》判断题专题练习

《职业生涯规划》判断题专题练习

《职业生涯规划》判断题专题练习判断题专题训练1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

()2、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

3、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。

()4、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。

()5、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开。

()6、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。

()7、进行职业生涯设计时,所定的目标是否是激人上进并不重要,重要的是实事求是。

() 8、眼高手低、自惭形秽,是许多青年人走向社会、初涉人世时易犯得毛病。

() 9、就业信息主要用于择业决策和求职两个阶段。

() 10、职业理想是用人单位最看重的品质。

( )11、中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。

() 12、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。

( ) 13、中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活,就业后在愿创业、敢创业、会创三方面再做努力,为职业生涯发展的飞跃打下基础。

()14、中职生“先就业、后创业”,把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。

()15.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想工作岗位。

16.再次就业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会,一定要达到职业目标。

17.中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。

18.一个人能否适应社会、融入社会,决定着他职业生涯能否顺利发展。

19.许某是家庭妇女,她的职业就是在自己的家里做家务。

五年级数学专项训练填空题判断题选择题

五年级数学专项训练填空题判断题选择题

五年级数学专项训练一、填空题。

1、在12÷6=2中,()是()的因数,()是()的倍数。

2、30的因数有();36的因数有()。

3、一个数的最小因数是(),最大的因数是(),一个数的因数的个数是()的。

4、 5的倍数有();55以内7的倍数有()。

5、一个数的最小倍数是(),一个数的倍数的个数是()的。

6、在7、14、21、42这四个数中,()是42的因数,又是7的倍数,还是2和3的倍数。

7、一个数的最大因数和最小倍数都是18,这个数是();()的最小倍数是1。

8、自然数中,是2的倍数的数叫做(),不是2的倍数的数叫做();最小的偶数是(),最小的奇数是()。

9、个位上是()或()的数都是5的倍数。

10一个数()是3的倍数,这个数就是3的倍数。

11、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(),最小三位数是()。

12、在□里填上一个数字,使每个数都是3的倍数,各有几种填法?□7 4□2 □44 65□ 12□113、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做(),或()。

一个数,如果除了1和它的本身还的别的因数,这样的数叫做()。

()既不是质数也不是合数。

14、有两个质数,它们的和是10,积是21,这两个质数分别是()、()。

15、有两个质数,它们的和是20,积是91,这两个质数分别是()、()。

16、最小的质数与最小的合数的和是()。

17、长方体和正方体都的()面,()个顶点,()条棱。

长方体每个面都是()形,特殊情况有两个面是()形,长方体最多有()个面是长方形,长方形的12条棱可以分成()组,相对的棱的()相等。

18、()叫做长方体的长、宽、高。

19、在长方体中,和长平行的棱的()条,和宽相交并垂直的棱有()条,和高平行的棱的()条。

20、物体所占空间的大小叫做物体的(),箱子、仓库等所能容纳物体的体积通常叫做它的()。

21、一个手指尖的体积大约是()。

一个粉笔盒的体积接近于()。

三级安全教育考试试题含参考答案专项训练题5套

三级安全教育考试试题含参考答案专项训练题5套

三级安全教育试卷姓名成绩一、判断题(40分)1、三相四线配电系统中,中性线(N线)的允许载流量不应小于线路上最大不平衡负荷电流,并应计入谐波电流的影响。

()2、“安全第一,预防为主、综合治理”的方针是总结血的教训得出来的。

()3、建筑施工业是危险、事故多发的行业。

()4、露天作业,高温和严寒使得工人的体力和注意力下降,非常容易导致事故。

()5、电压是指电路中任意两点之间的电位差,而电动势是指电源内部建立电位差的本领。

()6、新工人进场必须进行公司、项目部、班组三级安全教育,考试合格,方可上岗()7、作业人员上下各类梯子时,必须面向梯子,双手不能持有器物。

()8、在施工现场可以带小孩出入;工地内可以烧电炉或明火取暖等。

()9、扔掉烟头两小时后再着火就不用负责任。

()10、上班前可以喝酒只要不喝醉就行;()二、单选题(60分)1、电荷的基本单位是()。

A.安秒 B. 安培 C. 库仑2、《建设工程安全生产管理条例》规定施工单位()为施工现场从事危险作业的人员办理意外伤害保险。

A、可不B、应当C、必须3、公司要求员工按要求佩戴个人防护用品的目的是:()。

A、应付客户的检查B、应付政府的检查C、保护员工的身体健康4、1安培等于()微安。

A. 103B. 106C. 1095、操作工交接班时()。

A、可以打声招呼交班也可以不见面交班B、留下纸条便可离开C、面对面交班当面问清相关情况并做好交班记录6、安全教育培训的目的是提高员工的安全素质,防患于未然,使员工努力做到:()。

A、事不关已,高高挂起B、保证自己安全,不伤害自己C、不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害7、安全事故具有破坏性和()。

A、不稳定性B、广泛性 C.、突发性8、上班坚持认真()是发现隐患,将事故消灭在萌芽状态的有效手段。

A、安全检查B、看交接班记录C、交接班9、半导体的电阻随温度的升高()。

A.不变B.增大C.减小10、在易燃易爆工作场所不能穿()工作服。

高考语文判断题专项训练附答案

高考语文判断题专项训练附答案

高考语文判断题专项训练附答案判断题在高考语文中虽然少见,但还是有考得,判断题是考验考生的逻辑思维是否准确,下面就是小编给大家带来的高考语文判断题专练附答案,希望大家喜欢!判断下列句子中加点的成语运用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.在军阀混战、昏天黑地的旧中国,人民遭受了多少苦难啊!()解析昏天黑地:①形容天色昏暗;②形容神志不清;③形容生活荒唐颓废;④形容打斗或吵闹得厉害;⑤形容社会黑暗或秩序混乱。

答案√2.如今我走了背运,他便冷若冰霜,对我很不尊重。

()解析冷若冰霜:形容人不热情、不温和。

也形容态度很严肃,使人不易接近。

答案√3.他在家里不声不响,妻子总是觉得他木讷,把他当成个闷葫芦,但在社会上他却玲珑剔透,无论做什么事总是一点就通。

()解析玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。

也比喻人精明灵活。

答案√4.她是个秘书,每天只不过例行公事处理些文件而已。

()解析例行公事:按照惯例处理公事,多借指只重答案√5.领导让他接手同事没做完的工作,他另起炉灶将工作继续做了起来。

()解析另起炉灶:①比喻重新做起;②比喻另立门户或另搞一套。

答案×6.他是个笑面虎,绵里藏针,你可得小心点。

()解析绵里藏针:①形容柔中有刚;②比喻外貌柔和,内心恶毒。

答案√7.赵刚和王伟从小一起长大,关系那真是难分难解。

()解析难分难解:①双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗),难以分出胜负;②形容双方关系异常亲密,难于分离。

答案√8.他这篇论文使用的材料讹误很多,观点也有偏颇之处,现发表出来,奇文共赏。

()解析奇文共答案√9.至东坡益大放厥词,别开生面,成一代之大观。

()解析大放厥词:原指极力铺陈辞藻,现多指夸夸其谈,大发议论(含贬义)。

答案√10.看他那穷形尽相、丑态毕露的样子,我们都很反感。

()解析穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。

答案√11.这支伪军本来人数就多,如今又装备了新武器,简直是如虎添翼。

教科版科学六年级下册判断题库(含参考答案)

教科版科学六年级下册判断题库(含参考答案)

教科版科学六年级下册判断题库(含参考答案)判断题专项训练荟萃(对的打√,错的打×)1.草蛉是蚜虫的天敌。

(√)2.自然界中所有的固体都是晶体,晶体只有在显微镜下才能看到。

(×)3.在放大镜发明之前,人们只能依靠感觉器官来观察世界。

(√)4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。

(√)5.微生物对人类只有危害,没有好处。

(×)6.我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。

(√)7.我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。

(×)8.自然界中所有的固体物体都是晶体。

(×)9.花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。

(√)10.细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。

(√)11.世界是由物质构成的,动物和人不是由物质构成的。

(×)12.做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。

(√)13.蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了,这是一种物理变化。

(×)14.物理变化会产生新的物质,化学变化是不会产生新的物质。

(×)15.物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类。

(√)16.光和火焰都是物质。

(√)17.物质发生化学变化,一定产生了新物质。

(√)18.铁生锈是化学变化。

(√)19.蜡烛熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化。

(√)20.导致全球气候变暖其中一个重要的原因是二氧化碳含量的增加。

(√)21.月球是地球的卫星,月球围绕地球逆时针方向运行。

(√)22.月球的质量大约是地球的1/80。

(√)23.人们用肉眼能看到月球,是因为月球会发光。

()24.月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的火山。

(×)25.月球和地球相比,月球是个地质不活跃的天体。

(√)26.月食的形成必须是月球运行到太阳和地球的中间。

(√)27.太阳属于恒星,地球属于行星,月球属于卫星。

(√)28.以太阳为中心,包括八大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫银河系。

人教版六年级数学上册专项训练---第一单元分数乘法判断题(含解析)

人教版六年级数学上册专项训练---第一单元分数乘法判断题(含解析)

第一单元分数乘法判断题一.判断题(共58小题)1.2千克的15 和5千克的12一样多。

(判断对错)2.7千克的18和1千克的78同样重。

(判断对错)3.4千克的17相当于1千克的47。

(判断对错)4.分数乘法的意义与整数乘法的意义相同. .(判断对错)5.5吨的16和6吨的15质量相同。

(判断对错)6.5千克的17和7千克的15一样重。

(判断对错)7.9个19与8个18一样多。

(判断对错)8.3米的17与1米的37一样长. (判断对错)9.3米增加它的16,结果是316米。

(判断对错)10.5千克的17和7千克的17一样重。

(判断对错)11.因为1×38=3×18,所以1米的38和3米的18一样长。

(判断对错)12.3米的13和5米15一样长. (判断对错)13.415×2=415×2=430=215。

(判断对错)14.两个真分数的积一定小于1。

(判断对错)15.1米的110是0.1米. .(判断对错)16.4分米的29和2分米的49一样长。

(判断对错)17.5kg 海绵的16和6千克钢的15重量相等。

(判断对错)18.3m 的27和2m 的37一样长。

(判断对错)19.5千克的14与4千克的15一样重。

(判断对错)20.20×316与20÷16×3计算结果相等。

(判断对错)21.3.2与一个分数相乘,积一定比3.2小。

(判断对错)22.一个数(0除外)乘一个大于1的数,积比原来的数大. .(判断对错)23.1米的35和3米的15一样长. .(判断对错)24.1吨钢铁的15比4吨棉花的15重。

(判断对错)25.一吨棉花的45和4吨铁的15一样重。

(判断对错)26.3吨的110与1吨的310相等。

(判断对错)27.一个非0自然数除以3,就是把这个数缩小到原来的13。

(判断对错)28.2吨的13与1吨的23一样重. .29.3吨的14与1吨的34相等. .(判断对错)30.1千克的45与4千克的15同样重。

三年级数学下册单元期末复习24道判断题专项练习题

三年级数学下册单元期末复习24道判断题专项练习题

三年级数学下册单元期末复习24道判断题专项练习题1、被除数的中间没有0,商的中间一定也没有0. ()2、当你晚上背对北极星时,前面一定是南。

()3、0除以任何数都得0。

()4、在除法算式里,余数有时比除数小。

()5、地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。

()6、在笔算除法时,要从被除数的最低位做起。

()7、被除数中间有0,商的中间也一定有0。

()8、学校在马丽家的南方,马丽放学回家向南走。

()9、三位数除以一位数,商一定是三位数。

()10、一个数除以“0”这个算式就等于“0”。

()11、第三季度的三个月一共有90天。

()12、小王已经5岁了,他才过了一次生日。

他肯定是2月29日出生的。

()13、49×21 50×20=1000。

()14、247÷8的商是3,余数是7。

()15、10.08读作十点零零八。

()16、平均数能较好地反映一组数据的总体情况。

()17、4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长形。

()18、周长不相等的2个长方形,面积也一定不相等。

()19、边长4米的正方形,它的周长和面积相等。

()20、280读作一点二百八十。

()21、用长16米的铁丝围成的正方形,要比围成的长方形面积小。

()22、7分=0.07元。

()23、2.80米比2.8米长一些。

( )24、小于0.4,大于0.2的只有0.3这个小数。

( )。

六年级数学上册第二单元位置与方向(二)专项训练——判断题(人教版,含答案)

六年级数学上册第二单元位置与方向(二)专项训练——判断题(人教版,含答案)

六年级数学上册第二单元位置与方向(二)专项训练——判断题一、判断题1.小明家在学校的东偏南30度方向上,那么学校在小明家的西偏北30度方向上。

(________)2.在地图上,上海在北京的南偏东约30°的方向上,那么北京一定在上海的北偏西约30°的方向上。

(______)3.小军家在学校东偏北45°方向,学校在小军家西偏南45°方向。

(________)4.看图判断对错。

(1)电影院在学校西偏北的方向上,距离学校400m。

(________)(2)小丽家在学校北偏西的方向上,距离学校600m。

(________)(3)学校在王老师家北偏西的方向上,距离王老师家600m。

(________)(4)学校在小丽家东偏北的方向上,距离小丽家600m。

(________)(5)学校在刘老师家西偏南的方向上,距离刘老师家400m。

(________)5.小丽在小刚的东偏南30方向200m处,小刚就在小丽的西偏北60 方向200m处。

(________)6.如果学校在商场的东偏南300方向上,那么商场在学校的西偏北300方向上。

(________)7.图中一个小正方形的对角线代表20m.下面的说法正确的画“√",错误的画“×”.(1)点A(4.2)在点B(6.4)的东偏北45°方向60m处.(_____)(2)点C(1,5)在点A(4,2)的西偏北45°方向60m处.(_____)(3)点C(1,5)在点D(3,7)的东偏北45°方向40m处.(_____)(4)点E(9,7)在点A(4,2)的东偏北45°方向60m处.(_____)(5)点D(3,7)在点B(6,4)的北偏西45方向60m处.(_____)(6)从A点出发,再经过C点和D点到达E点的描述是:从A出发向西偏北45°方向前进60m到达C点,然后向东偏北45°方向前行40m到达D点,最后向正东方向前行可以到达E 点.(_____)8.如果甲地在乙地的西偏南60 方向上,则乙地在甲地的东偏北30方向上. (______)9.小明家在学校南偏西30°的方向上,距离200米处,学校在小明家西偏南 30°的方向上,距离200米处.(_____)10.如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏东30°方向上.(____)11.商店在汽车北偏东45°的位置.(____)12.小明从教学楼到食堂,要向东偏北30°方向走500米,那么返回时,就应向西偏南30°方向走500米._____(判断对错)13.如果A点在B点的西偏北30゜方向上,那么B点在A点的东偏南30゜方向上。

一年级数学位置方向专项训练题

一年级数学位置方向专项训练题

一年级数学位置方向专项训练题一、判断题1.东西方向是指正南方向和正北方向之间的位置关系。

(√ / ×)2.左右方向是指正东方向和正西方向之间的位置关系。

(√ / ×)3.如果A在C的左边,那么C在A的右边。

(√ / ×)4.如果B离A的距离比离C的距离近,那么B在C的左边。

(√ / ×)二、选择题1.在下面的图片中,箭头指向的方向是()。

图片图片A. 东方向B. 南方向C. 西方向D. 北方向2.坐标轴上表示方向的箭头朝向下方,表示的方向是()。

A. 左B. 右C. 上D. 下3.小明站在旗杆的左边,小刚在小明的右边,小张在小刚的左边,那么小张站在旗杆的()。

A. 左边B. 右边C. 上边D. 下边4.下图表示小明、小刚、小红站在排成一排的位置,那么小刚站在小明的()。

图片图片A. 左边B. 右边C. 上边D. 下边三、填空题1.在南方向的右边是()方向。

2.如果B在A的左边,C在B的右边,那么C在A的()边。

3.箭头方向朝南表示向()走。

4.方向是一个()的概念。

四、解答题1.已知坐标轴上有A、B、C三个点,A在C的左边,B在A的右边,求点C在B的哪一边。

五、应用题小明家的房子在小刚家的左边,小红家的房子在小刚家的右边,若小红家的房子在小明家的右边,小刚的房子在哪边?结束语以上是一年级数学位置方向专项训练题的内容。

希望通过这些习题让同学们更加熟悉和掌握位置方向的概念和相关知识点。

祝大家学习进步!。

六年级上册数学第三单元题型专项训练-判断题人教版(含答案)

六年级上册数学第三单元题型专项训练-判断题人教版(含答案)

人教版数学六年级上册题型专练第三单元分数除法判断题专项训练判断题作为小学数学的必考题目,其重要性当然不言而喻。

判断题是一种以对或错来选择的题型。

判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。

一般表现为出一句话,然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”这两种答案。

对或者错,似乎很容易。

但很多判断题看上去似是而非,常使一些同学感到捉摸不定。

解决判断题的关键,在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。

以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地解答判断题。

一、概念判断法。

有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语,这时可以把已学的概念与命题进行比较,确定其正误。

【例1】(2021·江西石城县·六年级期末)真分数的倒数一定大于它本身。

()分析:分数的分子比分母小的分数叫做真分数。

真分数都小于1;根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数。

求一个数的倒数的方法,就是把这个数的分子和分母调换位置。

由此解答。

真分数都小于1,它的倒数一定大于它本身。

故本题说法是正确的。

例如:12的倒数是2,2大于12。

故答案为:√解题策略【例2】(2021·山东沂南县·六年级期末)一个数除以分数的商比原来的数大。

( )分析:一个数(0除外)除以大于1的数,结果比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,结果比原来的数大。

据此解答即可。

由分析可知:一个数除以分数的商不一定比原来的数大。

如3÷32=2,2<3。

故答案为:× 二、计算判断法。

有些判断题实质是容易算错的计算题,这时可以把它当作一般的计算题,先算出结果,再进行判断。

【例1】(2021·广东南沙区·六年级期末)44551655⨯÷⨯=。

( )分析:先把分数除法化为分数乘法,再利用乘法结合律简便计算出结果即可。

445555⨯÷⨯ 455554⨯⨯⨯= ()455554⎛⎫⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭= 125⨯=25=故答案为:× 三、反证判断法。

北师大版上册一年级数学判断题专项练习

北师大版上册一年级数学判断题专项练习

判断题专项训练1. 数字1,可以表示1个萝卜,也可以表示1筐萝卜。

()2. 如果1个Ο表示1辆玩具车,那么3个Ο表示4辆玩具车。

()3. 一条鱼也没有,可以用数字0表示。

()4. “亭台六七座,八九十枝花。

”这两句诗共有9个字。

()5. 2+6=8,读作:2加6等于8。

()6. 9-3=6,读作:9减3等于6。

()7. 淘气有5个杯子,4个勺子,杯子和勺子一样多。

()8. 笑笑左手有2支笔,右手有3支笔,一共有几支笔?可以列算式:2+3=5。

()9. 小明原来有7个苹果,吃掉了1个,还剩6个。

()10. 8可以分成5和3。

()11. 像2+5+1=8这样的算式是连减算式。

()12. 树上原来有10只小鸟,飞走了3只,求还剩几只?用减法计算。

()13. 4 < 5,读作:4大于5。

()14. 比较身高高矮,可以一个人坐在椅子上,一个人站起来。

()15. 在1,5,0,8,3,10这些数中,最大的数是0,最小的数是10。

()16.17前面第一个数是18。

()17.从前数小红排第3,从后面数排第8,这一队有11人。

()18.有10个小朋友排成一列做操,小红前面有4人,她后面有6人。

()19.苹果、雪梨、青瓜、哈密瓜都是属于水果。

()20.4楼在3楼的下面。

()21.跑步比赛中第一名在第二名的前面。

()在的左面。

()23.一栋楼有三层楼,小李家住在3楼,小红住在小李家的下面,小方住在小红家的下面,所以小红住2楼,小方住1楼。

()24.学校在左边。

()25. 左图中在最右边,的左边是。

()26.个位上的数是2,十位上的数是1,这个数是20。

()27. 我比19少1,我是20。

()28.分针指着12,时针指着6,这个时间是12时。

()29.分针指着6,时针刚过8,这个时间是8时半。

()30. 11个位和十位上的1表示的意思是一样的。

()31.这是圆柱。

()32.的形状是球。

()33.篮球、足球、羽毛球的形状都是球体。

四年级语文判断题练习试题集

四年级语文判断题练习试题集

四年级语文判断题练习试题答案及解析1.请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。

(4分)(1)小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。

()()(2)我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。

()()【答案】(1)遵趴(蹲)(拨) (2) 原斥(愿)(诉)【解析】略2.正确理解下列词语,再按词语的感情色彩把它们分成两类。

(10分)自爱自大自重自强自满自夸自尊自以为是自信自高自大赞扬的、夸奖的:厌恶的、贬低的:【解析】略3.圈出句中的错别字,并改正。

1.他是一个可怜的孩子,根着年迈的奶奶一起生活。

( )2.小男孩有一双鸟黑、水灵的大眼睛。

( )3.我用橡皮一擦,就象新的一样了。

( )4.我一定用铅笔批改你的做业。

( )【答案】1.根(跟) 2.鸟(乌) 3.象(像) 4.做(作)【解析】略4.在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“√”。

(3分)(1)微风从昆明湖上吹来,好(凉爽清爽)啊!(2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态姿势)不一。

(3)北京的颐和园是一个(美丽美妙)的大公园。

【解析】略5.判断下列句子所用的修辞方法。

(1)科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底……( )(2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

( )(3)望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。

”( )【答案】(1)比喻(2)排比(3)引用【解析】略6.我来改正错别字。

(1)乌塔向我到别。

( )(2)我冒着暑气赶到轻年旅馆。

( )(3)小姑娘扒在床上,一边吃糖,一边看书。

( )【答案】(1)到(道)(2)轻(青)(3)扒(趴)【解析】略7.判断正误(对的打“√”,错的宇丁“×”)。

(5分)(1)“淋透了他的身子。

”这句是对的。

( )(2)“但愿人长久,千里共婵娟。

”是宋朝文学家苏轼的千古名言。

( )(3)“十五个吊桶打水——七上八下”比喻心神不定。

常识判断专项习题150道(附答案)

常识判断专项习题150道(附答案)

常识判断专项习题150道(附答案)1.2009年12月28日是古田会议召开80周年纪念日。

下列表述与古田会议无关的是:A.规定了人民军队的性质和任务B.明确了党对人民军队的绝对领导地位C.规定了红军处理内外关系的准则D.纠正了“左倾”的军事路线2.“知行兼重”是中国古代哲学的一个命题,下列选项与之无关的是:A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”B.“汝果欲学诗,功夫在诗外”C.“天行健,君子以自强不息”D.“读万卷书,行万里路”3.许多成语源于我国古代著名的历史故事。

下列成语故事发生在战国时期的是:A.卧薪尝胆 B .退避三舍 C .秦晋之好 D .负荆请罪4.下列诗句作者是杜甫的是:A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”C.“天生我材必有用,千金散尽还复来”D.“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”5.下列关于文史知识的表述不正确的是:A.“及笄”是指女子十五岁B.乡试第一名称为“会元”C.“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》和《春秋》D.晚清四大谴责小说包括《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》和《孽海花》6.下列关于“元宵节”的别称不正确的是:A.元夕节 B.上元节 C.正月半 D.中元节7.我国从2004年开始向海地派遣维和警察防暴队,执行联合国维和任务。

下列关于海地的表述不正确的是:A.海地位于拉丁美洲B.海地与古巴隔海相望C.海地是世界上第一个独立的黑人国家D.西班牙语是海地的官方语言8.下列哪项职权不是全国人大常委会的职权?A.解释宪法,监督宪法的实施B.制定和修改基本法律C.废除同外国缔结的条约和重要协定D.撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令9.陈某、王某结婚后购得房屋一套,仅以陈某的名义进行了登记,后陈某独自将房屋以市价出售给不知情的丙,并办理了房屋所有权变更登记手续,对此,下列哪一选项是正确的?A.买卖合同有效,房屋所有权未转移B.买卖合同无效,房屋所有权已转移C.买卖合同有效,房屋所有权已转移D.买卖合同无效,房屋所有权未转移10.王某潜入某工厂仓库盗窃,将仓库货物(价值2万元)扔到院墙外,准备一会儿翻墙出去再捡,偶尔经过此处的刘某发现该货物无人看管,遂将其拿走,据为己有。

01_物理化学复习专项训练(判断题,高分子10)

01_物理化学复习专项训练(判断题,高分子10)

01_物理化学复习专项训练(判断题,高分子10)物理化学专项训练(判断题)1. 隔离系统的热力学能守恒。

(√ )2. 克拉佩隆方程适用于纯物质的任意两相平衡。

(√ )3. 绝热循环过程一定是可逆循环过程。

(√ )4. 水在正常相变点下的相变过程是可逆过程,所以0S ?=。

(× )5. 绝热过程一定是等熵过程。

(× )6. 隔离系统的熵是守恒的。

(× )7. 不可逆变化是指经过此变化后,体系不能复原的变化。

(× )8. 如有一化学反应其等压热效应ΔH<0,则该反应发生时一定放热。

(×)9. 在绝热系统中,发生一个从状态A →B 的不可逆过程,不论用什么方法,系统再也回不到原来的状态了。

(√ )10. 不可逆过程的熵绝对不会减少。

(× )11. 可逆热机的效率最高,在其他条件相同的情况下,假设由可逆热机牵引火车,其速度最慢。

(√ )12. 稀溶液的沸点一定比纯溶剂高。

(×)13. 某溶液中物质i 的偏摩尔体积是指1mol 物质i 在溶液中所占的体积。

(×)14. 等温等压条件下,∑>=?BB B m r G 0μν的化学反应一定不能进行。

(×)15. 对于反应过程中温度、压力有变化的化学反应,就不能使用吉布斯函数判据0)(,≤?p T m r G 。

(×) 16. 所有标准平衡常数都是无量纲的。

(√)17. 平衡常数因条件变化而改变,则化学平衡一定发生移动;但平衡移动则不一定是由于平衡常数的改变。

(√)18. 在确定的反应条件下,一个化学反应只有一个平衡态,标准态却可以任意选定。

(√)19. 气相反应的平衡常数p K 只与温度有关。

(×)20. 0K 时完整晶体的熵值为零,以此为基准,可以计算熵的绝对值。

(×) 21. m r G ?表示反应的吉布斯自由能变化。

对于确定的反应,m r G ?有确定值,为一常数。

六年级上册道德与法治试题-判断专项练习-3.公民意味着什么 人教部编版(含答案)(1)

六年级上册道德与法治试题-判断专项练习-3.公民意味着什么   人教部编版(含答案)(1)

3.公民意味着什么判断题专项训练(含答案)一、判断题。

1.每个中国人都有一个共同的身份,那就是公民。

()2.我们的身份在不同的场合会发生变化。

在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客。

()3. 父母双方或有一方是中国公民,那孩子一出生便具有中国国籍。

()4.国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得,二是以申请加入的方式取得。

()5.外国人不可以加入中国国籍。

()6.我国不承认中国公民具有双重国籍。

()7.英国人在没有退出英国国籍时,也可以加入中国国籍。

()8.明星为了出国方便,在未申请退出中国国籍时,也可以加入外国国籍。

()9.“公民”一词最早出现于古希腊,并为古罗马所沿用。

()10.古希腊时,所有人都有公民资格。

()11.当公民的居住地发生改变时,身份证号码也会随着改变。

()12.公民身份号码由18位数字组成。

()13.公民身份号码的第1——6位代表出生日期码。

()14.公民身份号码的第17位能辨别公民的性别。

()15.公民一旦领取了身份证,身份证便长期有效。

()16.身份证的用处很多。

在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在手机营业厅办理业务等都需要身份证。

()17.警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,公民必须配合,这是作为公民的法定义务。

()18.购物小票已经支付过了,可以随意丢弃。

()19.身份证可以借给有需要的人使用。

()20.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。

()21.新中国成立以来,我国的各项经济指标高速增长,农业、交通、教育等领域都取得了令人瞩目的成就,这些成就都是每个领域的技术人才努力的结果。

()22.中国是全世界第五个掌握载人深潜技术的国家。

()23.“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用。

()24.出国的人就不是中国公民了。

()25.犯罪后被判刑,就失去公民身份了。

()26.外籍华人不是中国公民。

二年级认识角专项训练题

二年级认识角专项训练题

一、判断题1. 下面图形,哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×。

2. 下面哪几个图形是直角?是的画√,不是画×。

二、填空题1. 下面图形各有几个角,在( )里填几。

2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个填在()里。

3. 下面图形中有( )直角。

4. 数一数下图有( )个正方形,有( )个长方形,有( )个直角。

三、从指定的一点起,画一个角,并说出角的各部分名称。

一、判断题用三角板量一量,下面哪个角是直角,在( )里画√,个不是画×。

二、填空题
1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小,在( )里标出。

2. 在下面的图形中各有几个角?
3. 下面的图形里有几个直角?
4、在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形。

加线后的图形中有( )个直角
5、下图中( )个直角
一、我会填。

1、一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角。

2、一个长方形中有()个直角。

3、三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。

4、一个角有()个顶点,()条边。

5、请你给下图的角的各部分填上名称。

二、我能做好。

1、判断下面的图形哪些是角,是角的在()里画√,不是的画×。

2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。

3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画△,小的画○。

三、我会数。

数一数,下面图形中各有几个角,填在()里。

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判断题专项训练1.国家是各个阶级进行阶级统治的工具。

2.社会管理属性是国家的根本属性。

3.人民民主专政的本质是人民当家作主。

4.我国民主的主体是全体社会成员。

5.在我国,人民民主具有狭隘性和真实性。

6.在我国,公民的权利与义务是统一的。

7.我国公民真实地拥有广泛的绝对的民主自由权利。

8.人民民主专政的最大特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主。

9.监督权是公民基本的民主权利。

10.行使选举权和被选举权是我国公民参与国家管理的基础和标志。

11.行使政治自由是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。

12.维护国家统一和民族团结是公民根本的行为准则。

13.公民在法律面前一律平等是指立法平等。

14.公民在法律面前一律平等意味着公民有相同的权利。

15.坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则就是要放弃个人利益。

16.坚持权利与义务统一的原则是公民参与政治生活必须遵循的原则之一。

17.公民应先履行义务,后享受权利。

权力可以放弃、义务也可以放弃或不履行。

18.中学生主要任务是学习,参不参与政治生活无所谓。

19.国家制定的法律越多,公民享有的权利和自由就越受限制。

20.直接选举、差额选举优点多,选举方式必须全部采用直接选举、差额选举。

21.等额选举的当选者已事先“内定”。

22.我国现阶段采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。

23.认为“选谁都可以”的想法,是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。

24.我国公民参与民主决策的方式就是人大代表联系群众制度。

25.拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的唯一前提。

26.公民行使自己的民主监督权必须通过合法的渠道的方式。

27.在某市开展的“我为创建文明城市献一计”活动中,市民通过电话、信函、电子邮件等形式纷纷建言献策,这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。

28.公民行使监督权要坚持实事求是的原则。

29.差额选举必然会带来竞选的权钱交易、虚假宣传等现象。

30.公民要负责地履行民主监督的义务。

31.有序的政治参与,是公民参与政治生活的基本要求。

32.人民当家作主的社会主义国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府。

33.社会管理与公共服务是政府的基本职能。

34.在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中的职能主要是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,这就是政府担负的提供社会公共服务的职能。

35.我们政府健全社会保障体系体现了其履行社会公共服务职能。

36.求真务实是我国政府坚持的工作态度。

37.我国政府的宗旨是对人民负责。

38.政府坚持对人民负责的原则就是坚持求真务实的工作作风。

39.我国为公民求助或投诉提供的法律途径就是依法建立行政诉讼制度。

40.公民学会向政府部门求助或投诉,有助于维护自身的合法权益,也有助于政府改进工作。

41.政府坚持依法行政,就是坚持全心全新发展为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。

42.权力是把双刃剑,为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。

43.我国政府是国家权力机关。

44.政府依法行政就能维护公民的权益。

45.坚持从群众中来到群众中去是我国政府工作的基本原则。

46.我国政府提供社会公共服务,所以是便民利民的政府。

47.政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策。

48.政府加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为有利于提高政府依法行政水平。

49.有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督的民主机制。

50.国家权力机关的监督是属于行政机关系统内部的监督。

51.自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。

52.政府的管理是否人性化是政府有无权威的根本标志53.人民代表大会是最高国家权力机关。

54.人民代表大会制度是我国的国家权力机关。

55.我国的政体是人民代表大会。

56.我国的人民代表大会制度以国家机关行使权力为宗旨。

57.人民代表大会制度的基石是人民民主专政。

58.我国人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制原则。

59.我国的一切权力属于人民,人民是间接行使权力。

60.政体决定国体。

61.人民代表大会是我国的根本政治制度。

62.在我国,同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式,就是民主集中制的人民代表大会制度。

63.在我国,人大代表直接行使国家权力。

64.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

65.“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

66.在我国,各民主党派与中国共产党联合执政。

67.人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的国家职能。

68.中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。

69.民主执政是中国共产党执政的基本方式。

70.坚持民主执政就是发扬党内民主。

71.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度。

72.在我国,多党合作以坚持中国共产党的领导为根本活动准则。

73.中国共产党与各民主党派是监督与被监督关系。

74.人民政协是最高国家权力机关。

75.政协的职能是爱国统一战线。

76.政协的主题是民主和团结。

77.民族区域自治是我国的根本政治制度。

78.民族自治地方的人民法院和人民政府是民族自治机关。

79.加快经济发展,就能实现各民族的共同繁荣。

80.民族区域自治制度的核心内容是坚持国家的集中统一领导和民族团结。

81.只要有少数民族的地方,就要实行民族区域自治制度。

82.在我国,宗教不能干预政治,政治也不能干预宗教。

83.我们要积极引导宗教与社会主义相适应。

84.中国公民有宗教信仰自由,国家保护正常的宗教活动。

85.国家保护一切宗教活动。

86.国际组织是当代国际社会中最基本的成员。

87.主权是构成主权国家的基本要素中最重要的要素。

88.主权国家必须坚持享有权利与履行国家义务的统一。

89.我国作为联合国安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,积极参加联合国及其专门机构的一切活动。

90.联合国在当代发挥的作用都是积极作用。

91.弱国无外交。

国家利益和国家力量是国际关系的决定因素。

92.国家力量相同是国家间进行了合作的基础。

93.中日战略互惠关系的建立符合中日双方的共同利益。

94.主权国家为了维护本国的国家利益可以干涉别国的内政。

95.我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。

96.霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。

97.世界发展的主体是世界各国人民。

世界的管理必须由各国人民共同参与。

98.和平与发展是当今时代的主题。

99.当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

100.国家力量是国际关系中起决定性作用的因素。

101.我国作为社会主义国家,在维护自身利益的同时,尊重其他国家合的国家利益,并维护各国人民的共同利益。

102.独立自主是我国外交政策的基本立场。

103.世界多极化的形成是一帆风顺的过程。

104.联合国是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间国际组织。

105.公民有监督国家机关的义务106.人大代表都是差额选举产生107.村委会是我国的基层政权机关108.实行农村村民自治和城市居民自治是人民当家作主最有效途径109.向媒体写信打电话举报是通过信访举报制度参与民主监督110.权力机关监督和共产党监督属于我国的国家机关监督111.人大的职权有审议权、表决权、提案权、质询权112.依法执政是指坚持依法治国,带头立法,保证执法113.党的主张通过国务院上升为国家意志体现依法执政114.全国政协是我国的最高国家权力机关115.我国已经形成了民族平等、民族团结、各民主共同繁荣的新型民族关系116.民族区域自治制度是指在国家的统一领导下,在各少数民族居住的地方实行区域自治117.国家主权对外表现为国家最高权力的至高无上性118.维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的基本目标哲学生活119.哲学的任务,就是指导人们正确地认识世界和改造世界。

120.世界观体现方法论,方法论决定世界观。

121.哲学是具体科学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。

122.对思维和存在何者为本原的不同回答,是划分可知论与不可知论的唯一标准。

123.“存在就是被感知”是主观唯心主义观点。

124.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。

125.马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法。

126.邓小平理论的主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。

127.自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。

128.辩证唯物主义的物质概念就是指某一种具体的物质形态。

129.物质的固有属性和存在方式是客观实在性。

130.静止是绝对的、永恒的、无条件的。

131.人类可以认识规律,利用规律,创造规律,为人类造福。

132.意识是人脑的机能,只要有了人脑,就能够产生意识。

133.世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。

134.实践是人们改造世界的一切物质性活动。

135.哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系136.哲学是关于世界观的科学137.哲学为具体科学提供正确的世界观和方法论的知道138.哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题139.物质和意识不可分割140.心外无物属于客观唯心主义观点141.从意识的本质上看,意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

142.意识是大脑特有的机能143.“形存则神存,形谢则神灭”、“气者,理之依也”,属于唯心主义观点144.意识对物质起促进作用。

145.意识的内容和形式都是客观的146.科学发展观是我国现阶段各项工作的根本出发点147.自然规律是永恒不变的148.人在规律面前并非无能为力,人可以改造规律,造福于人类149.实践是人们改造世界的一切物质性活动150.认识是实践的目的和归宿151.实践是检验真理的主要标准152.实践是获得认识的唯一途径。

153.真理最基本的属性是客观性。

154.客观世界统一于物质,主观世界统一于精神。

155.运动是绝对的,无条件的;静止是相对的,有条件的。

156.意识是人脑的机能,是主观存在的反映。

157.意识对客观事物的发展起促进作用。

158.规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。

159.真理是客观的、具体的、有条件的。

160.离开物质谈运动是唯心主义,离开运动谈物质是形而上学。

161.意识是对客观存在的正确反映。

162.意识的反作用表现为直接作用于客观事物。

163.“一切从实际出发、实事求是”不是从主观出发的主观主义。

164.真理是标志着客观与主观相符合的哲学范畴165.人们对同一个确定的对象会产生多种不同的真理166.认识的反复性、无限性和上升性要求我们在实践中不断地追求永恒真理是167.认识运动是圆圈式循环运动168.认识的反复性、无限性、上升性要求在实践中认识和发现永恒真理169.唯物辩证法的总特征是矛盾170.任何事物内部都存在着矛盾171.人们可以根据自己的需要改变事物的状态,建立新的具体联系172.发展的总趋势是前进性与曲折性的统一173.量变是质变的必要准备要求抓住时机促成质变174.普遍性和特殊性是矛盾的两个基本属性175.矛盾的普遍性要求具体问题具体分析176.坚持唯物辩证法的前提是具体问题具体分析177.先试点在推广体现抓主要矛盾178.“举一反三”说明了共性和个性的关系179.“牵牛要牵牛鼻子”、“好钢要用在刀刃上”、“工作要做到点子上”,都是集中主要力量解决主要矛盾的表现180.矛盾的普遍性和特殊性要求坚持两点论和重点论的统一181.辩证的否定式自身的否定,实质是“扬弃”182.唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。

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