各级护理人员资质
各级护士资质审核规定与程序
各级护士资质审核规定与程序一、主任护师资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、学历、资历要求具备下列条件之一者即可.1博士研究生毕业后,从事护理专业技术工作7年以上,取得副主任护师任职资格,并从事副主任护师工作5年以上.2硕士研究生毕业后,从事护理专业技术工作13年以上,取得副主任护师任职资格,并从事副主任护师工作5年以上.3大学本科毕业后,从事护理专业技术工作15年以上,取得副主任护师任职资格,并从事副主任护师工作5年以上.4参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同的学历,从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得副主任护师任职资格,并在职后取得上述学历后从事副主任护师工作5年以上.二、副主任护师资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、学历、资历要求具备下列条件之一者即可.1博士研究生毕业后,取得主管护师任职资格,并从事主管护师工作2年以上.2硕士研究生毕业后,从事护理专业技术工作8年以上,取得主管护师任职资格,并从事主管护师工作5年以上.3大学本科毕业后,从事护理专业技术工作10年以上,取得主管护师任职资格,并从事主管护师工作5年以上.4参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得主管护师任职资格,并在职后取得上述学历后从事主管护师工作5年以上.三、主管护师资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、学历、资历要求具备下列条件之一者即可.1博士研究生毕业后,或硕士研究生毕业后并从事护理专业技术工作2年以上,经考核合格可认定主管护师任职资格.2获得双学士学位或研究生毕业后,从事护理专业技术工作3年以上,取得护师任职资格并从事护师工作2年以上.3大学本科毕业后从事护理专业技术工作4年以上,或大学专科毕业后从事护理专业技术工作6年以上,取得护师任职资格并从事护师工作4年以上.4参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学力,从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限,取得护师任职资格,并在职后取得上述学力后从事护师工作4年以上.四、护师资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、必须取得中华人民共和国护理执业证书,并按要求定期进行注册.3、学历、资历要求：专科毕业后从事护理专业技术工作3年、本科毕业后从事护理专业技术工作1年通过全国考试或市级评审取得初级师级资格证.五、护士资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准.2、在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书.3、通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试,经执业注册取得护士执业证书,从事护理活动的卫生技术人员.4、较系统掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉各项护理制度和技术操作规程.各岗位护理人员资质标准一、病区责任护士资质标准1 、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、从事临床护理工作2~3年,具备一定临床护理经验的护士担任.4、具备良好沟通能力,具备责任护士技术能力要求.二、主班护士资质标准1 、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2 、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3 、从事临床护理工作3~5年,具备一定临床经验的护师以上职称担任.4 、具备主班护士技术能力要求.三、早班护士资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2 、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、具备独立完成早班工作任务能力,具备早班技术能力要求.四、治疗班护士资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、具备治疗班护士岗位技术能力要求.五、中、夜班护士资质标准1、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准,有中等职业学校以上护理专业学历证书.2、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.3、具备中、夜班护士岗位技术能力要求.各级护士岗位技术能力要求一、病区护士长技术能力要求1、有较强的学习能力、语言文字表达能力、沟通协调能力、业务能力和执行力,以保障各项工作的落实.2、分管病区的护理人员三基水平,平均达标≥80分.3、掌握护理质量控制标准、病区工作流程、专科疾病护理常规、健康教育内容及专科新业务、新技术.4、掌握常用护理急救技术,熟悉抢救程序、抢救药品和抢救仪器的使用；具备处理突发事件和危机能力.5、掌握院感相关知识、消毒隔离原则及技术操作规程.6、熟练掌握昏迷、瘫痪、疑难病症及监护病人的护理计划和预见性护理措施.7、能承担护理专业的临床及课堂教学.8、能指导下级医院的护理业务,能承担下级医院护理人员的进修和培训.9、具备撰写护理论文的学术水平和指导本专业护士撰写论文的能力.护士长或科室每年须发表交流论文1-2篇,10、具备开展护理科研能力.科内每3年获批院内护理新业务、新技术或科研项目1项,护士长本人任职期内应主持院级科研项目或院内新技术、新业务1项.二、病区责任护士岗位技术能力要求1、责任组组长岗位技术能力要求1具备丰富的专科治疗护理知识和主动工作能力.2对本组责任护士的各项工作具备指导、培训的能力,对年轻护士做到传、帮、带.3熟练掌握经管病人的“十知道”.4检查、督促责任护士的各项治疗护理工作的落实.5准确执行医嘱,合理安排病人的治疗计划和护理措施,负责病人的治疗工作落实效果.6熟练掌握危重病人抢救技术,协调指挥现场抢救.7主动发现问题,能及时报告护士长和上级医生,有较强的沟通协调能力.8能掌握分级护理要求,负责病人的基础护理和生活护理.9能落实病人健康教育及心理护理,主动检查责任护士健康宣教落实情况.10具备及时、准确书写护理病历的能力.11具备良好的护患沟通技巧,经常征求病人意见改进护理工作.2、责任护士岗位技术能力要求1责任护士须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期注册.2具备良好的沟通能力,能较好地与病人、家属、同事进行沟通.3着装规范,落实“五主动”,对病人热情、周到、无投诉,遵守院规院纪,无迟到、早退,上班不干与工作无关的事情.4服从工作安排,认真履行其工作职责,协作精神强.5熟练掌握专科护理理论知识及操作技术,按照专科护理质量标准全面落实病人的护理措施.6能掌握各项基础护理操作规程,并正确运用.7能够在责任组组长的指导下,独立完成所管病人的各项治疗、护理工作.8熟练掌握并严格执行各项核心制度,正确执行医嘱.9熟练掌握经管病人的“十知道”包括经管病人的床号、姓名、年龄、诊断、治疗、护理、饮食、心理、家庭情况、费用.10掌握各种仪器设备的使用及维护、常见故障排除,熟悉专科危重病人抢救技术和流程.11能够按规范认真书写护理文书,真实客观地反映病人的病情.12主动巡视观察病人的病情动态变化,有针对性地对病人进行心理护理和相关健康知识的宣教.13积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.14 年终参加医院年度考核,考评合格.三、主班护士岗位技术能力要求1、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.2、从事临床护理工作3~5年,具备一定临床经验的护师以上职称担任.3、熟练掌握病人入、出院、转科工作流程,具备良好的医患沟通能力.4、能够严格遵守执行医嘱制度,正确处理各种长期、临时医嘱.5、了解病区病员动态,合理安排床位,熟练掌握计算机录入系统.6、熟练掌握收费政策,做到合理收费,无不合理费用投诉发生.7、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.8、年终参加医院年度考核,考评合格.四、早班护士岗位技术能力要求1、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.2、熟练掌握无菌技术操作,准确配制静脉用药,严格执行查对制度,避免差错发生.3、了解专科常用药物作用及配伍禁忌.4、能够保持治疗室整洁,药品、各类物品归类放置.5、及时巡视病房,具备独立完成中午病人的治疗及接待新病人能力.6、熟练掌握并严格执行各项核心制度,正确执行医嘱,与各班交班符合交接班制度要求.7、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.8、年终参加医院年度考核,考评合格.五、治疗班护士岗位技术能力要求1、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.2、服从工作安排,认真履行工作职责,协作精神强.3、熟练掌握无菌技术操作,准确配制静脉用药,严格执行查对制度,避免差错发生.4、了解专科常用药物作用及配伍禁忌.5、能够保持治疗室整洁,药品、各类物品归类放置.6、熟练掌握并严格执行各项核心制度,正确执行医嘱.7、熟练掌握消毒隔离制度及各类物品的消毒灭菌方法并能有效的执行,防止院内感染发生.8、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.9、年终参加医院年度考核,考评合格.六、中、夜班护士岗位技术能力要求1、必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册.2、遵守劳动纪律,服从工作安排,认真履行工作职责.3、具备独立准确执行值班期间治疗和各项护理操作能力,具有处理各种突发意外事件的能力.4、熟练掌握专科护理常规,做好病情观察及护理记录.5、能够正确核对当日晨各类标本瓶及正确采集留取标本.6、能遵守医嘱要求完成当日晨手术病人的术前准备,做好心理护理及健康教育指导.7、能保持护理站、各办公室、配药室、治疗室走廊及病房清洁.8、能熟练掌握病人病情的变化、治疗和护理过程,并在晨会上交班.9、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分.10、年终参加医院年度考核,考评合格.。
各级各类护士资质及职责范围
职责范围 临床护理（以技术 操作为主）
临床护理 临床带教 护理管理
临床护理、护理教 学（含临床带教） 护理管理、护理科 研
师
理管理 护理教学（含临床 带教） 护理科研
硕士学位 博士学位 大学本科
（目前大专学 历突出贡献 者）
从事护士工作 二年左右 毕业后 从事主管护师 工作五年以上 从事主管护师 工作二年以上 从事副主任护 师工作五年以 上
各类护理人员资质及职责范围（表1） 技术职务 专业教育前基础 受专业教育情况 资历 学历 学制 护 初中毕业 中专 三年或四年 毕业后见习期满，取 士 高中毕业 中专 二年 得护士执业资格 同上 中专 同上 毕业后从事护 士工作五年以上 中专后临床工作 两年脱产三 二年以上 大专 年部分脱产 护 中专后成人 大专毕业后从事 大专后工 大专 自学高考合 护士工作三年 作二年以 格 以上 上 专科转本科 大学本科 脱产二年或 部分脱产三 年 师 高中毕业 大学本科 四～五年 毕业后见习一 （学士学位） 年期满 研究生班 结业或取 得硕士学 毕业后见习期 位者 满 初中毕业 中专、大 从事护师工作 专毕业 五年以上 主 大学本科 从事护师工作 高中毕业 （或取得学士 四年以上 管 学位） 研究生班 从事护士工作 护 结业（或取 三年左右
副 主 任 护 师
大专毕业
博士学位 本科毕业
主 任 护 师
同 上
临床护理 护理管理 护理教学（含临床 带教） 护理研究生导师 护理科研 护理刊物编辑等
各级护理人员资质审核规定与程序
精心整理各级护理人员资质审核规定与程序一、人事科、护理部负责对各级护理人员的资质进行审核，是否能履职进行监管。
二、各级护理人员符合资质要求。
（一）护士1．2012年8月12床进行2士资格。
34>3年）主要担任责任护士，具备一定教学能护理查房，可独立进行一般性专科护理操作。
（二）护师1．按照有关规定学分考核达标，并通过全国晋升技术职务考试者方具备晋升护师的资格。
2．主要担任责任护士，可独立进行护理评估，制订并组织实施护理计划，落实各项护理措施，指导护士和辅助护士工作。
能力强者可担任责任组长。
3．具备一定教学能力且经过带教教员培训考核合格者，可承担护生及进修生的临床教学工作和专科理论讲课任务。
能力强者可担任教学组长。
4．组织护理查房和教学查房。
5．高年资护师可进行难度较大的专科护理技术操作。
（三）主管护师12助护士工作。
345．可进行特殊疑难专科护理技术操作及护理新技术、新业务的临床推广、应用。
6．具备参加科间护理会诊资格，提出会诊意见。
（四）副主任护师、主任护师1．通过全国晋升技术职务考试，符合“四川省副主任（主任）护师资格条件”，且学分考核达标者，具备晋升副主任(主任)护师资格。
2．主要负责指导临床护理、教学、科研、管理工作。
3．按照护理部安排，参加院内护理会诊，对特殊疑难护理问题提出会诊意见，并指导落实。
4．承担院内、外护理教学任务。
5．对护理差错及事故提出鉴定意见。
6．参加评审护理论文、科研成果及新技术、新业务的推广。
7。
各级各类护士资质要求
各级各类护士资质要求1、护士资质要求：（1）护理中专毕业，见习期满，考核成绩合格，通过国家护士执业考试。
⑵了解本专业基础知理论，具有一定专业知识技能。
⑶在上级护师指导下，能胜任基础护理工作和一般的技术操作。
2、护师资格要求：⑴护理中专毕业，从事护士工作5—7年，考核符合要求，大学专科毕业见习1年期满后从事事护士工作5年以上；大学本科毕业见习1年期满；取得硕士学位，从事临床护理工作2经考核能胜任护师工作。
⑵熟悉本专业的基础理论，具有一定专业知识技能。
⑶能独立处理本专业常用的专业技术问题和开展以病人为中心的整体护理能力。
⑷借助工具书，阅读一种外文书刊。
3、主管护师资质要求：⑴，护理中专毕业，从事护师工作5年以上，大学专科毕业，从事护师工作4年以上，护理专业硕士毕业，担任护师工作2年以上，能胜任主管护师者。
⑵，熟悉本专业的基础理论具有较系统的专业技能，能处理较复杂的专业技术问题，能对下一级护理人员进行业务指导。
⑶，具有一定水平的科学论文或经验总结。
⑷，能较顺利地应用外文阅读专业书刊.4、副主任护师要求⑴，护理中专毕业，从事护士工作10年以上，大学专科毕业，从事主管护师工作5年以上，护理专业本科毕业，担任护师工作3年以上，经考核，能胜任副主任护师者。
⑵，熟悉本专业的基础理论具有较系统的专业技能，能处理较复杂的专业技术问题，能对下一级护理人员进行业务指导。
⑶，具有一定水平的科学论文或经验总结。
能检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理⑷协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作，承担对高级护理人员的培养（5）组织本科护理学术讲座和护理病案讨论（6）对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见，协助护理部加强对全院护理工作的领导。
1.护理人员资质认定说明
郑州大学第一附属医院各级护理人员资质认定规定与程序为加强护士资质管理，科学护士分层级，确保护理安全和护理质量，促进优质护理服务稳步开展，结合我院实际情况，制订本细则：一、资质审核委员会负责资质认定及证书颁发的具体工作，根据我院岗位管理的要求，专业技术岗位护士应当进行资质认定，取得资质证书后，方可从事相应岗位的护理工作。
二、参照《郑州大学第一附属医院岗位管理实施方案》，专业技术岗位护士分以下五个级别：（一）N0级护士（助理护士）（二）N1级护士（初级护士）（三）N2级护士（成长护士）（四）N3级护士（熟练护士）（五）N4级护士（专科护士）三、专业技术岗位护士申请资质认定，应当参照护理部下发的N0～N4级护士任职资格，首先确定需要申请资质认定的等级，准备相关材料，提出书面申请并逐级上报审核。
四、申请人需要提交以下材料（原件及复印件各一份）：（一）《郑州大学第一附属医院各级护理人员资质认定申报表》（附表1）1份；（二）身份证；（三）毕业证书（学位证书）；（四）执业证书；（五）资格证书、聘书；（六）专科资质证书；（七）任期内论文、著作；（八）任期内获得专利、成果、科研项目；（九）任期内完成继续教育学分证明；（十）任期内获奖证书；（十一）各层级护理人员技术档案；（十二）参加查房、会诊，组织工休会等证明材料。
（需病区护士长签字、盖章）五、资质审核小组每年9月份对各级护理人员进行一次资质认定。
时间安排如下：9月1日-3日申请认定人员上报相关材料；9月4日-10日资格审查；9月11日-20日资质认定与考核；9月21日-25日考核结果上报、核准；9月25日-30日资料整理、备案、颁发证书。
六、申请资质认定的具体程序如下：（一）申请认定N0、N1级的护士备齐相关材料→上交一级资质审核小组→对申请人资质进行认定及能力考核（考核标准见附表2）→达标者上报二级资质审核小组核准→上报三级资质审核小组备案→颁发证书。
（二）申请认定N2级的护士备齐相关材料→上交二级资质审核小组→对申请人提交资料审核→对申请人资质进行认定及能力考核→达标者上报三级资质审核小组核准后备案→颁发证书。
相关人员资质要求
护理人员准入管理制度（相关人员符合相关执业资质的要求）一、新人院护理人员须经严格岗前培训与考核，合格后方可上岗。
二、护理人员必须持护士执业证书并按规定注册，具备专业护理能力，方可独立从事临床护理工作。
三、参加科室及医院组织的培训与考核，年度考核合格，继续医学教育合格。
四、护理人员的资质（包括技术能力、服务品质、职业道德等）至少每3 年重新认定一次。
五、急诊、手术室、ICU 、血透室、内分泌科、新生儿科、产科、肿瘤科等特殊岗位护理人员须符合相关准入条件。
（一）急诊科护士准入条件1.急诊专业护士长必须具备中级以上专业技术职务任职资格和2 年以上急诊临床护理工作经验，具备一定的管理能力。
2.急诊专业护士必须是经过岗位培训合格的注册护士。
定期接受急救知识、技能的再培训与考核，再培训间隔时间原则上不超过2 年。
（急诊科护士长做好培训记录）3.急诊专业护士应具备的知识与技能：( l ）急诊护理工作内涵及流程，急诊分诊；( 2 ）急诊科内的医院感染预防与控制原则；( 3 ）常见危重症的急救护理；( 4 ）创伤患者的急救护理；( 5 ）急诊危重症患者的监护技术及急救护理操作技术；( 6 ）急诊各种抢救设备、物品及药品的应用和管理；( 7 ）急诊患者心理护理要点及沟通技巧；( 8 ）突发事件和群伤的急诊急救配合、协调和管理。
（二）手术室护士准入条件1.手术室专业护士长必须具备中级以上专业技术职务任职资格和5 年以上手术室工作经验，具备一定的管理能力。
2.手术室护士应当为接受岗位培训的注册护士。
定期接受手术室相关知识、技能的再培训与考核，再培训间隔时间原则上不超过2 年。
（手术室护士长做好培训记录）3.手术室护士应具备的知识与技能：( l ）熟悉手术室环境、布局及基本设备、物品的定位，特别是急救物品的定位和使用。
( 2 ）掌握手术室各种专科仪器设备的使用、调试和保养。
( 3 ）掌握无菌、消毒和隔离的知识并熟悉操作规程，掌握感染手术器械的处理。
各级护理人员资质审核规定与程序
各级护理人员资质审核规定与程序一、人事科、护理部负责对各级护理人员的资质进行审核，是否能履职进行监管。
二、各级护理人员符合资质要求。
（一）护士1．经过正规医学院校护理专业脱产研究，取得中专以上学历证书，2012年8月1日以后新进人员必须取得大专以上学历证书，并通过护士执业证书考试的护理人员方可在本院从事临床护理工作。
2．新护士（含外单位调入人员），必须经岗前培训并考核合格后到临床进行2个月临床试用，试用期考核合格后方签订聘用合同，进行护士执业注册或变更取得执业证，临床科室审核能独立胜任护士工作者方具备护士资格。
3．低年资护士（工作时间≤3年）以从事临床基础护理工作为主，可在上级护师指导下完成一般性专科护理技术操作。
4．高年资护士（工作时间>3年）主要担任责任护士，具备一定教学能力且经过带教老师培训考核合格者，可承担护生临床实带教任务，参加护理查房，可独立进行一般性专科护理操作。
（二）护师1．按照有关规定学分考核达标，并通过全国晋升技术职务考试者方具备晋升护师的资格。
2．主要担任责任护士，可独立进行护理评估，制订并组织实施护理计划，落实各项护理措施，指导护士和辅助护士工作。
能力强者可担任责任组长。
3．具备一定教学能力且经过带教教员培训考核合格者，可承当护生及进修生的临床教学工作和专科理论讲课任务。
能力强者可担任教学组长。
4．组织护理查房和教学查房。
5．高年资护师可进行难度较大的专科护理技术操纵。
（三）主管护师1．任职期间学分考核达标，且经过有关专业培训，通过全国晋升技术职务考试者方具备晋升主管护师资格。
2．协助护士长病区管理，主要担任责任护士或责任组长，进行护理评估，制订并组织实施护理计划，落实各项护理措施，指导护师、护士和辅助护士工作。
3．具备一定教学能力且经过带教老师培训考核合格者可担任临床教师或教学组长，制订科室教学计划，并卖力教学质量评价、检查教学计划落实情形。
承当进修生、护生的临床教学及专科理论讲课，并承当部分院内继续教育讲座授课任务。
各级护理人员资质审核规定与流程
各级护理人员资质审核规定与流程XXX三甲医院各级护理人员资质审核规定与流程1、执业资质审核（1）护理部每年审核全院护士执业资质，按上级要求及时组织护士首次注册和延续注册，护士执业注册有效期为5年，在注册期间30日内，护理部完成延续注册，确保依法执业。
（2）护理部协助人力资源部审核招聘护士的身份证、毕业文凭、执业证书，未取得执业证书或未有效注册的新护士不能单独工作，必须在执业护士的指导下进行护理工作；通过护士执业资格考试后，由护理部进行首次注册。
（3）负责新调入护士及时办理本地注册变更、在有效变更注册前不得在临床单独值班。
（4）实习护士、进修护士、未取得执业证书并有效注册的新护士不能单独工作，必须在执业护士指导下进行护理工作。
（5）护理部严格审查护士资质,未经执业注册取得《护士执业证书》者，不得单独从事护理工作。
（6）护士长严格执行上述规范、加强依法执业管理。
2、各级护理人员资质审核（1）按照《护理人员岗位说明书》审核各级护理管理人员、护理人员资质。
（2）按照《护理岗位准入管理办法》审核“夜班护士、特殊护理岗位专业护士（包括重症医学专业、急诊专业、产科助产专业、手术室专业、血液透析专业、新生儿专业）、专科护士”等专业资质。
（3）审核各层级护士（包括N0-Ｎ４级护士）专业资质。
（4）各级、各类护理人员资质审核不符合相关规定者，限期整改。
（5）护士长严格执行上述范围，加强依法执行管理。
附资质审核流程图：通过审核限期整改每5年审核，注册期满前30日集体延续注册审核身份证、毕业证、执业证或考试合格证书审核身份证、毕业证或执业证书按相关规定审核各级护理职员资质在职职员执业资格新聘人员执业资格实习、进修人员执业资格各岗位护理人员资质护理部。
各级护理人员资质审核规定与程序
各级护理人员资质审核规定与程序护理人员资质审核是为了确保护理人员的专业能力和素质能够满足医疗单位的需求，保障患者的安全和医疗质量。
下面根据相关规定和程序，对各级护理人员资质审核进行详细介绍。
1.注册护士资质审核规定（1）具有国家承认的本科及以上学历，或具有国家职业资格证书；（2）通过国家护士资格考试并取得护士执业证书；（3）年龄在20-45周岁之间；（4）身体健康，具备从事护理工作的基本身体条件；（5）品行端正，无不良行为记录。
2.注册护士资质审核程序（1）填写《注册护士资质审核申请表》，提交相关材料；（2）医疗单位进行初步审核，对材料进行核实；（3）安排面试，对申请人进行专业素质和道德品行的考察；（4）通过面试的申请人，进行体检，确保身体健康；（5）医疗单位根据面试、体检等程序的结果，做出是否通过审核的决定；（6）审核通过的申请人，进行注册护士证书的核发。
1.护士长资质审核规定（1）具有国家承认的本科及以上学历，或具有国家职业资格证书；（2）具备一定的临床护理经验和管理经验；（3）具备较高的专业技术水平和管理能力；（4）身体健康，具备从事管理工作的基本身体条件；（5）品行端正，无不良行为记录。
2.护士长资质审核程序（1）填写《护士长资质审核申请表》，提交相关材料；（2）医疗单位进行初步审核，对材料进行核实；（3）安排面试，对申请人进行专业素质和管理能力的考察；（4）通过面试的申请人，进行体检，确保身体健康；（5）医疗单位根据面试、体检等程序的结果，做出是否通过审核的决定；（6）审核通过的申请人，进行护士长职称的核发。
1.主管护师资质审核规定（1）具有国家承认的大专及以上学历，或具有国家职业资格证书；（2）具备一定的临床护理经验和管理经验；（3）具备较高的专业技术水平和管理能力；（4）身体健康，具备从事管理工作的基本身体条件；（5）品行端正，无不良行为记录。
2.主管护师资质审核程序（1）填写《主管护师资质审核申请表》，提交相关材料；（2）医疗单位进行初步审核，对材料进行核实；（3）安排面试，对申请人进行专业素质和管理能力的考察；（4）通过面试的申请人，进行体检，确保身体健康；（5）医疗单位根据面试、体检等程序的结果，做出是否通过审核的决定；（6）审核通过的申请人，进行主管护师职称的核发。
医院聘用护理人员资质及岗位技术能力要求-4-27
医院聘用护理人员的资质及岗位技术能力要求一、聘用护理人员的资质要求㈠在中等职业学校、高等学校完成国务院教育管理部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，并在教学、综合医院完成8个月以上的护理临床实习，取得相应学历证书。
㈡具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
㈢在我院见习期（1年）满，考核成绩桎梏，通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试，经执业注册取得护士执业证书。
㈣较系统掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉各项护理制度和技术操作规程。
㈤在上级护师指导下，能胜任基础护理工作和基本的护理操作技术。
二、聘用护理人员岗位技术能力要求㈠责任组长岗位技术能力要求1、具备丰富的专科治疗护理知识和主动工作能力。
2、对本组责任护士的各项工作具备指导，培训的能力，对年轻护士做到传、帮、带。
13、熟练掌握所管病人的“十知道”。
4、检查、督促责任护士的各项治疗护理工作的落实。
5、准确执行医嘱，合理安排病人的治疗计划和护理措施。
负责病人的治疗工作落实。
6、熟练掌握危重病人抢救技术、主动发现问题，能及时报告护士长和上级医生，有较强的沟通协调能力。
7、掌握分级护理要求，负责病人的基础护理和专业照顾。
8、能落实病人健康教育及心理护理，主动检查责任护士健康宣教落实情况。
9、具备及时、准确书写护理文书的能力。
10具备良好的护患沟通技巧，经常征求病人意见，改进护理服务。
㈡责任护士岗位技术能力要求1、责任护士须取得中华人民共和国执业证书，并按要求定期注册。
2、具备良好的沟通能力，能较好地与病人、家属、同事进行沟通。
3、着装规范，仪表端庄，态度和蔼，对病人热情、周到、无投诉，遵守院规院纪，无迟到、早退，上班不做与工作无关的事情。
4、服从工作安排，认真履行工作职责，协作精神强。
25、熟练掌握专科护理理论知识及操作技术，按照专科护理质量标准全面落实病人的护理措施。
6、能掌握各项基础护理操作规程，并正确运用。
护理人员资质审核规定与程序
护理人员资质审核规定与程序一、护理部每年初审护理人员执业资质，及时组织护理人员进行首次注册及延续注册。
二、人事科、护理部负责对各级护理人员的资质进行审核，对履职情况进行监管。
三、各级护理人员符合资质要求。
（一）N0(助理护士)1、任职资格（1）工作1年内，中专以上护理专业毕业生，未取得护士执业资格的见习期护士。
（2）职业素质良好2、岗位职责（1）掌握护理基本理论、基本技能，了解各班工作职责，在注册护士指导下按分级护理要求，协助注册护士完成基础护理工作及病人的生活护理工作。
2.在上级护士的指导下与上级护士共同分管病人，完成病情较轻患者的一般护理工作。
3．协助注册护士从事创伤性或侵入性护理技术操作，不得独立承担危重病人的生活护理。
4、了解专科护理常规和操作规程、常用急救技术；逐步适应临床护理责任包干模式，协助上级护士为患者提供全程、全面、人性化的护理服务5.按时完成本阶段规范化培训及“三基三严”培训。
（二）N1(初级护士)1、任职资格（1）在我院从事临床护理工作1～2年（含2年）并取得护士执业资格的护士（包括在县级以上从事临床护理工作1～2年调入我院的护士）（2）职业素质良好（3）医院相应的岗前和岗位培训考试合格（4）在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责2、岗位职责（1）按护理分级要求，了解各班工作职责，在上级护士带领下分管病人，完成基础护理及非技术性护理工作。
（2）在上级护士的指导下进行创伤性或侵入性及无菌性护理技术操作（3）了解专科护理常规和操作规程、常用急救技术，逐步适应临床护理责任包干模式，在上级护士指导下为患者提供全面、人性化的护理服务。
（4）按时完成本阶段规范化培训及三基三严培训（三）N2(初级护士)：1、任职资格（1）在我院从事临床护理工作2年以上（包括在县级以上从事临床护理工作2年以上调入）5年以下（含5年）而且取得护师职称2年以上，并在本专科工作1年以上的护士（ICU、手术室、血透室、急诊科、产科、心血内科、新生儿科2年以上）；（2）具备完成本岗位职责的能力；（3）掌握护理基础理论、各种护理操作规程及急救技术，能解决本专科常见的护理问题；（4）熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识，熟练掌握配合各专科抢救的知识及技能。
护理人员资质审核制度
护士执业资格审核与管理制度（一）严格按照《护士条例》执行护士注册执业管理。
护理部负责本院护士注册管理工作，严格审查护士资质。
从事护理工作的注册护理人员，必须自觉遵守《护士条例》有关规定，遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
（二）执业护士资格考试是护士准入的资格考试，新入院的护士应在考试合格取得《中华人民共和国护士资格证书》，由护理部统一办理注册后，方可独立从事临床护理工作。
护理岗位只能报考护士执业资格，不允许报考其他专业。
（三）新入院的护士必须在两年内通过护士执业资格考试，取得《中华人民共和国护士资格证书》，未取得国家级护士执业资格证书及未经护士执业注册者不予录用。
（四）对中断护理注册5年以上者，必须在卫生厅指定的医院参加临床实践3个月，并向注册机关提交相关证明，方可办理再次注册。
（五）调入人员严格核对《中华人民共和国护士资格证书》，对需要办理变更的人员及时变更，确保持证上岗。
（六）注册护士在特殊护理岗位工作必须经过相应岗位技能培训方可上岗。
未取得护士执业证书人员管理制度未取得护士执业证书的护理人员，因不能作为护士行使其职责。
因此，各护理单元在使用时需要按照以下规定执行。
一、未取得护士执业注册资格概念（界定）（一）当年毕业未取得护士资格认证。
（二）未取得《中华人民共和国护士执业证书》者。
（三）中断注册的护士。
二、岗位及工作范围（一）护士长根据工作需求，安排无护士执业注册资格护士配合上级护士完成护理工作。
（二）主动完成晨晚间护理，床单位的整理。
（三）参与基础护理，协助或帮助不能自理的病人做好生活照顾，如皮肤、头面部、口腔、会阴等清洁。
（四）经常巡视病房，了解病人需求，如饮食饮水、大小便排泄等生活护理。
（五）对卧床及腹泻病人进行皮肤完整性的观察与护理。
（六）随时注意病人的情绪，以及卧床及活动期间的安全。
（七）发现异常情况及时报告上级护士或医生。
三、管理制度（一）护士长排班时不得安排无护士执业注册资格护士独立值班。
护理人员资质管理制度
一、总则为了加强护理人员队伍建设，提高护理质量，保障医疗安全，根据《中华人民共和国护士条例》及相关法律法规，结合我院实际情况，制定本制度。
二、职责与权限1. 护理部负责全院护理人员资质管理的组织实施和监督。
2. 各科室护士长负责本科室护理人员资质的管理，确保护理人员资质符合岗位要求。
3. 人事科负责护理人员招聘、调配、考核及奖惩等工作。
4. 教育培训部门负责组织护理人员培训、考核及证书管理等。
三、资格认定1. 护理人员应具备以下条件：（1）取得国家卫生健康委员会颁发的护士执业资格证书；（2）具有相应的学历和专业技能；（3）身体健康，无传染病和精神疾病；（4）遵守职业道德，具有良好的职业素养。
2. 护理人员资格认定程序：（1）提交护士执业资格证书、学历证书、健康体检报告等相关材料；（2）参加护理部组织的面试、笔试、操作技能考核；（3）考核合格者，由护理部发放护士执业资格证书。
四、注册管理1. 护理人员应持护士执业资格证书，在规定时间内向卫生行政部门申请注册。
2. 护理人员注册有效期为5年，有效期满前30日内，应向卫生行政部门申请延续注册。
3. 护理人员变更执业地点，应向原注册卫生行政部门办理变更手续。
4. 护理人员中断护理执业活动超过3年，需重新申请注册者，除符合注册条件外，还应提交在符合规定条件的医疗卫生机构接受3个月临床护理培训并考核合格的证明。
五、培训与考核1. 护理人员应参加护理部组织的岗前培训、继续教育和考核。
2. 护理人员应按照岗位要求，掌握相关专业知识、技能和操作规范。
3. 护理部定期组织护理人员参加护理技能竞赛和业务交流，提高护理水平。
六、奖惩与晋升1. 对表现优秀、成绩突出的护理人员，给予表彰和奖励。
2. 对违反护士条例、职业道德和岗位规定的护理人员，视情节给予警告、记过、降职、解聘等处分。
3. 护理人员晋升、职称评定按照国家相关规定执行。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由护理部负责解释。
手术室各级护理人员的岗位职责、资质及岗位技术能力要求
手术室各级护理人员的岗位职责、资质及岗位技术能力要求手术室是医院内最重要的临床部门之一，要求严谨和高效的工作，因此，手术室的各级护理人员承担着不同的职责，需要具备特定的资质和技术能力。
以下是手术室各级护理人员的岗位职责、资质和技术能力要求的概述：1. 手术室主任护士/护士长：岗位职责：管理和领导手术室的护理团队，协调手术室日常运作。
确保手术室内设施和设备的良好维护。
制定和执行手术室的护理政策和流程。
确保患者在手术前、手术中和手术后得到适当的护理。
协助医生和麻醉师准备手术环境，确保手术器材和药品的准备。
处理手术室内的紧急情况和问题。
资质和技术能力要求：注册护士，持有有效的执业护士资格证书。
至少有数年的手术室护理经验。
领导和团队管理技能。
熟悉手术室设备和器材的使用。
熟练使用医疗记录和信息系统。
具备协调和解决问题的能力。
2. 手术室护士：岗位职责：协助准备手术环境，包括准备手术器材和药品。
协助患者的手术前准备和手术后的护理。
提供术中的护理支持，包括监测患者生命体征。
协助医生和麻醉师进行手术程序。
确保手术室内的卫生和无菌条件。
资质和技术能力要求：注册护士，具备执业护士资格。
接受过手术室护理培训。
熟悉手术器材和无菌技术。
良好的沟通和团队合作能力。
能够应对紧急情况和高压工作环境。
3. 手术室实习护士/见习护士：岗位职责：接受手术室护理培训，学习手术室工作流程和程序。
协助高级护士和医生准备手术环境。
学习监测患者生命体征和提供术中护理支持。
学习如何维护手术室内的卫生和无菌条件。
资质和技术能力要求：在护理学校接受基础护理培训。
具备执业实习护士或见习护士资格。
具备学习和适应新技能的能力。
良好的学习和沟通能力。
需要在临床实习期间接受指导和监督。
4. 手术室护理助理：岗位职责：协助准备手术室，包括清洁和消毒手术室设施。
运送患者到手术室并提供一般护理支持。
协助患者清醒和准备出院。
协助高级护士和医生完成手术室工作任务。
资质和技术能力要求：通常需要护理助理或护理助手的证书或培训。
各级护理人员资质审核规定
各级护理人员资质审核规定护理部须每年年初对全院各级、各类护理人员根据其有关资质要求进行审核，并在规定时间内及时组织护士首次、变更及延续注册。
护理部协助人事科审核新招聘护士的身份证、毕业证、《中华人民共和国护士执业证书》。
护理部负责审核进修护士的身份证、毕业证、《中华人民共和国护士执业证书》、进修证明及进修时限。
护理部负责对调入本院的护士及时办理本执业机构的变更注册手续，在未进行有效变更注册之前不得在临床单独值班。
特殊科室包括重点专科护士资质需按相应资质要求进行审核，对资质不符合要求的人员，选择多种途径进行培训（院外、院内、科内培训），使其符合相应资质标准，经过培训、教育仍不达标者，需进行必要的岗位调整。
实习护士、进修护士及未取得《中华人民共和国护士执业证书》并有效注册的新护士不能单独工作，必须在执业护士的指导下进行护理工作。
护理部对资质审核不合格的护士，应口头或书面通知相关人员，确保依法执业。
护士长要协助护理部严格执行本规范，加强依法执业管理。
（一）护理员管理规定1．取得护理中专以上学历，具有一定的护理专业知识方可从事护理员工作。
2．在病区护士长领导下和护士的指导下进行工作。
3．上班时不迟到、不早退，衣帽整洁。
4．工作认真负责，态度热情，具有良好的职业道德。
主动了解病人的心理状况，积极做好病人的思想工作。
5．积极参加科室组织的业务知识培训和护理业务查房，提高专业知识水平。
6．负责照顾病人的起居，帮助病人进食、进水，协助病人大、小便。
7．做好病人入院前的准备工作和出院后床单位的整理及终末消毒工作，协助护士做好病房被服、用物的管理。
8．协助普通病人完成生活护理(不得从事重症患者和新生儿患者的生活护理，不得从事护理技术工作)。
9．帮助清洁、消毒病人的脸盆、茶具、痰盂、便器等用具。
10．及时收集送检临时检验标本，陪同病人做各种辅助检查（危重病人除外）。
（二）未注册护士管理规定未注册护士指未通过卫生行政部门注册并获得护士执业证书的护士。
医院各级护理管理人员资质要求
医院各级护理管理人员资质要求医院各级护理管理人员是医院重要的管理岗位，他们负责协调护理部门的工作，确保患者得到高质量的护理服务。
为了保证护理管理工作的专业性和有效性，对医院各级护理管理人员的资质有一定要求。
以下是医院各级护理管理人员资质要求的主要内容。
首先，医院各级护理管理人员应具备良好的医学、护理学知识基础。
他们需要熟悉疾病的发病机制、病理生理过程以及常见的治疗和护理方法。
此外，对于不同科室的专业特点和工作流程也需要有一定的了解。
一般情况下，医院各级护理管理人员需要具备护理专业本科以上学历，并且通过国家承认的考试获取相应的护士执业资格证书。
其次，医院各级护理管理人员应具备一定的临床护理经验。
通过实际护理工作的经验积累，护理管理人员能够更好地理解护理工作的具体情况，更好地指导和管理护理人员的工作。
一般情况下，医院各级护理管理人员需要在护理一线工作3年以上，具有一定的主管护士或护理部门主管的工作经验。
再次，医院各级护理管理人员应具备一定的管理能力和沟通能力。
他们需要具备组织和协调工作的能力，能够有效地安排和分配护理资源，合理地规划和安排护理工作。
同时，他们需要具备良好的沟通和协调能力，能够与医生、护士以及其他部门的工作人员进行有效的沟通，协调各部门之间的工作关系。
此外，医院各级护理管理人员还需要具备一定的专业培训和学习能力。
医学和护理学科日新月异，护理管理人员需要不断学习新知识、掌握新技能，才能适应和引领护理工作的发展。
他们需要参加各类培训和学习活动，不断提升自己的专业水平和综合素质。
最后，医院各级护理管理人员需要具备高度负责的职业操守和团队精神。
他们应该具备敬业精神，以患者为中心，为患者提供高质量的护理服务。
同时，他们还需要具备团队合作精神，能够与护理团队紧密合作，共同完成工作任务。
总之，医院各级护理管理人员资质要求包括医学、护理学知识基础、临床护理经验、管理能力和沟通能力、学习能力以及职业操守和团队精神等方面。
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XX市人民医院护理人员资质为了使护理技术人员在整个专业生涯中，保持高尚的医德医风，不断提高专业工作能力和业务水平，跟上护理学科的发展，规范培训不同学历层次护理人员，对在职护理人员实施因人而异、量力使用。
制订以下方案对各级各类护理人员进行培养、管理和使用。
护理人员政治思想、职业素质、医德医风要求：1、严格执行《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要》，加强护士管理，提高护理质量，保障医疗和护理安全，保护护士的合法权益。
2、严格执行《梧州市人民医院服务规范》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
3、廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。
4、团结同志，工作积极主动，尽职尽责。
5、全年无差错事故发生。
各类护理人员资质及职责范围一、见习护士：1、资历：毕业后见习期间、未取得执业资格。
2、职责范围：（1）职业素质、医德医风：①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。
③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。
④全年无差错事故发生。
（2）技术能力①基本护理技术：进行各项基本护理技术操作训练，要求操作次数不得少于规定的次数。
②基本理论知识：医德规范、规章制度、职责、《全国护士执业考试应试题集》《医学临床三基护士分册（基础部分）》。
巩固在校期间所学的基础理论知识，达到国家执业护士的合格标准。
③专科理论：熟悉各系统解剖、生理、病理生理等基本知识；掌握本专科急重症的病因、临床表现、治疗原则、护理措施等。
④专科能力：能够配合医生进行急重症病人的抢救。
专科护理技术操作次数由各科护长根据专科要求自定（各科可根据情况增加专科技术操作项目）。
二、护士1、资历：毕业后见习期满、取得执业证护士；中专毕业后从事护理工作3~5年、大专毕业后从事护理工作3年内、本科毕业一年内。
2、职责范围：（1）职业素质、医德医风：①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。
③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。
④全年无差错事故发生。
（2）技术能力①正确运用护理程序，及时完成护理工作。
②专科理论：学习“三基”理论及专科知识。
熟练掌握基础护理及掌握本专业理论知识，运用护理程序为病人实施整体护理。
熟悉专科临床医学理论、护理理论，能制订完整的护理计划、正确书写护理病历。
③专科能力：参加危重病人抢救，掌握紧急情况下的处理原则。
参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
掌握专科临床操作技能。
④参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论及业务学习和技术训练。
⑤参加护理教学和科研工作。
⑥要求中专毕业护士自学大专护理课程，鼓励大专毕业生学习护理本科课程。
三、护师1、资历：中专毕业后从事临床护士工作五年以上；大专毕业从事临床护士工作三年以上、本科毕业见习一年期满。
2、职责范围：（1）职业素质、医德医风：①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。
③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。
④全年无差错事故发生。
（2）技术能力①掌握并指导护士正确运用护理程序，及时完成护理工作。
②学习“三基”理论及专科知识。
参加危重病人的抢救及护理，参加本病区急、重、疑难患者护理计划的制定、实施和评价。
③参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护士业务学习和技术训练。
④有组织及管理病房能力，能胜任责任护士工作，。
⑤熟练使用所在科室所有仪器。
⑥完成教学任务，参加护理科研，不断总结护理经验，写出护理论文。
⑦学习护理新技术、新进展。
⑧要求中专毕业者参加自学护理大专课程、鼓励自学护理本科课程。
四、主管护师1、资历：中专、大专毕业从事护师工作五年以上、大学本科从事护师工作四年以上。
2、职责范围：（1）职业素质、医德医风：①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。
③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。
④全年无差错事故发生。
（2）技术能力①协助制定本病区护理工作计划，参与护理管理。
②巩固“三基”理论及专科理论，学习护理新技术、新进展。
③参加并指导危重病人的抢救及护理，协助解决护理业务疑难问题。
熟练掌握计算机应用以及各种新仪器的使用和抢救技术。
有一定的病房管理能力。
④主持护理查房、学术讲座，协助制订护理科研并开展科研工作。
撰写护理论文并发表。
⑤胜任护生及进修人员的临床带教工作。
开展护理新业务并推广。
⑥参加并指导本科护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护师（士）业务学习和技术训练。
⑦鼓励进行大专、本科护理课程的自学考试。
五、主任、副主任护师1、资历：大学本科毕业从事主管护师工作五年以上。
2、职责范围：（1）职业素质、医德医风：①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。
③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。
④全年无差错事故发生。
（2）技术能力①协助制定本病房及本科护理工作计划，参与护理管理。
②了解护理发展动态，提高护理质量，发展护理学科。
③协助制订本病区及本科护理科研计划，参加并指导实施，定期总结。
参与本院护理论文及科研、技术革新成果的审定、评价。
要求个人发表论文、科研立项。
④检查指导本科急、重、疑难患者护理计划的实施、护理会诊及抢救危重患者的护理。
⑤参加科主任查房、科内会诊、大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
⑥主持护理大查房、护理人员业务学习和技术训练，不断提高护理业务水平。
⑦承担临床实习及进修人员的教学任务。
⑧参与本科护理差错、事故的讨论，提出鉴定意见及防范措施。
⑨鼓励进行研究生护理课程的自学考试。
各级护理人员资质及职责范围一、护士长（副护长）1、资质：中专毕业、大专毕业、本科毕业2、资历：护师以上专业技术职称3、职责范围：新护长岗前培训。
参加护理部组织的护理管理学习班、外派学习有关护理管理的知识。
（一）病区护士长：新护长岗前培训。
1、在护理部主任、科护士长的领导和科主任的业务指导下进行工作，根据护理部及科内工作计划制定本病区护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
2、负责本病区护理人员及环境、物品、药品管理等工作。
3、根据病人的需求和护理人员的情况合理安排护士工作。
4、组织、指导并参与危重病人的抢救及护理。
5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
6、参加科主任查房、科内会诊、大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
7、检查、指导护士正确运用护理程序和开展健康教育。
8、组织本病区护理查房、护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划，提高整体护理相关理论水平及业务技能。
9、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价对病人的护理效果。
10、对护理人员发生的差错、事故及时上报科护士长或护理部，并组织本病区护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。
11、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成临床教学计划。
12、组织拟定本病区护理科研计划，完成新业务、新技术及护理科研工作。
13、定期组织召开病人及陪护人员座谈会，征求意见，切实改进护理服务。
14、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。
病区副护士长协助护士长负责相应的工作。
（二）门诊部护士长1、在护理部主任和门诊部主任的领导下负责门诊护理管理，督促、检查护理人员和卫生员完成工作任务。
2、根据护理部和门诊部工作计划制定门诊部护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
3、负责门诊部护理人员、病人就诊环境的管理。
4、根据病人的需要合理调配和使用护理人员。
5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
6、组织开展门诊健康教育。
7、组织和指导护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划，提高整体护理相关理论水平及业务技能。
8、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价病人对护理工作的满意度。
9、对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部，并组织本科室的护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。
10、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成教学任务。
11、组织拟定门诊室护理科研计划，完成新业务、新技术及护理科研工作。
12、根据病人需要，提供必要的便民服务。
13、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。
（三）急诊科护士长1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下进行工作，根据护理部工作计划，制定本科护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
2、负责急诊科护理人员及环境、物品、药品管理等工作。
组织护士准备各种急救药品、器材，做到“五定”：定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修。
3、根据病人的需要合理调配和使用护理人员。
4、组织、指导并参与危重病人的抢救及护理。
5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
6、参加科主任查房、科内及院内会诊、疑难病例、死亡病例的讨论。
7、检查、指导护士正确运用护理程序和开展健康教育。
8、组织本科护理查房、护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划，提高整体护理相关理论水平及业务技能。
9、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价对病人的护理效果。
10、对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部，并组织本科室护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。
11、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成临床教学计划。
12、组织拟定本科护理科研计划，完成新业务、新技术及护理科研工作。
13、根据病人需要，组织提供必要的便民服务。
14、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。
急诊科副护士长协助护士长负责相应的工作。
（四）手术室护士长1、在护理部主任的领导和麻醉科主任的业务指导下进行工作，根据护理部工作计划，制定本科护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
2、负责手术室护理人员及环境、物品、药品管理等工作，保持室内整洁有序。
3、根据手术室任务和护理人员情况，合理安排护理人员工作。
4、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
5、督促各类人员严格执行消毒隔离制度，并定期检查，做好记录。
6、制定和完善手术病人术前访视及术后随访制度，指导护理人员按护理程序开展工作。