实验诊断学概论

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诊断学课件:实验诊断学概论

诊断学课件:实验诊断学概论

4. 为遗传咨询服务 5.为科学研究服务
2. 为预防医学服务
1. 为临床医学服务

疾病诊断 (确定诊断、鉴别 诊断、辅助诊断) 病情及疗效观察 预后判断及复发检 测
➢实验诊断学的应用有一定的局限性
— 有时间性差异、个体差异 必须密切结合临床
教学主要内容
实验诊断学的基本概念 实验诊断学的主要内容及应用范围 实验诊断学的现状及发展趋势 学习实验诊断学的方法和要求 实验诊断的质量体系和影响因素 患者标本的采集与处理 实验诊断的临床应用与评价
(3)临床生物化学检验:
❖ 方法:分光光度法、电泳法、离心分离 法、色谱法、电极法、原子吸收 分光光度法等方法
❖测定:人体血液和体液中的生 化物质如各类代谢物、酶类、水 盐、血气、内分泌激素、治疗药 物浓度、微量元素等。
温医附一院大型生化分析仪 日立7600 —110E
(4)临床免疫学检验:
❖方法:细胞免疫、体液免疫、抗原抗体
问:该患为何种诊断? 应怎样进行治疗?
呼吸系统疾病
➢ 咳嗽、胸痛、 ➢ 胸闷、气促
胸膜疾病
➢ 胸膜摩擦感及 摩擦音阳性、
➢ 语颤及呼吸音减弱
病例分析
感染
➢ 发热、WBC增高、 ➢ 中性粒细胞增高
化脓性感染
➢ 胸水外观为脓性、 渗出液、肺炎克雷伯菌+
➢ 药敏试验示美洛培南、 亚胺培南敏感
诊断:支持急性化脓性胸膜炎 治疗:抗感染
教学主要内容
实验诊断学的基本概念 实验诊断学的主要内容及应用范围 实验诊断学的现状及发展趋势 学习实验诊断学的方法和要求 实验诊断的质量体系和影响因素 患者标本的采集与处理 实验诊断的临床应用与评价
一、什么是实验诊断学 先接触一个病例

诊断学实验诊断学概论

诊断学实验诊断学概论

•(3)诊•断PO实CT验) 的改进

如提供更
多更灵敏更

实用的实验
•(4)实验室管理的完善

实验室的认可

(Lab.Accreditation)

循证实验医学

(Evidence-Based Lab.Med.)

质量管理和质量改进

(Total IQC System & EQA
•四、实验诊断的临床应用与评价
• (包括对实验室检查的分析评价) •验证或修正诊断(diagnosis correcting )
•实验诊断学的基本概念:
•实验诊断( Laboratory Diagnosis )
• 是指医生的医嘱通过临床实验室分 析所得到的信息为疾病的预防、诊断、 治疗和预后评价所应用的医学临床活动 。
• ※实验室前
•五、学习实验诊断学的要求:
• 掌握: 检验项目的选择,常用检验 的临床意义
• 学会: 临床思维,进行实验的评价及 结果分析
• 熟悉: 标本的采集和处理以及实验的 影响因素
•六、标本的采集与处理(自学内容)


血液标本: 采血部位及采血时
间•

标本采集后的处理

总结
•实验诊断学概论
•● 基本概念、主要内容及应用范围 •● 现状及进展 •● 临床应用与评价 •● 学习要求
• 实验医学科学
•临床免疫实验室
•临床病原微生物 室 •激素检测室
•临床药理实验室
•临床生化室
•血库
•临检血液室
• 实验诊断学的重要性及应用范围:
• 应用范围:

临床医疗

实验诊断学课件-实验诊断学概论203.09

实验诊断学课件-实验诊断学概论203.09

2021/3/18
-2013
(1)临床检验(体液学检验):
➢ 尿液的化学试验分析与尿沉渣检验 ➢ 浆膜腔积液检验 ➢ 脑脊液及其它体液分析 ➢ 各种分泌物及脱落细胞
2021/3/18
-2013
(2)临床血液学检验:
内容: 血液细胞的计数和分类、血细胞形态、 骨髓细胞形态、细胞化学染色。
用途: 血液病及各种贫血 、 凝血及止血功能、 出血性疾病的实验室诊断。
2021/3/18
-2013
四、学习实验诊断学的方法和要求:
掌握:检验项目的选择,常用检验的临床意义
学会:临床思维,进行实验的评价及结果分析 熟悉:标本的采集和处理以及实验的影响因素 了解:检验项目的方法、原理 注意:全面分析、动态观察
2021/3/18
-2013
五、实验诊断的影响因素
疾病预防 社会普查 健康咨询 科学研究
2021/3/18
-2013
实验诊断学的应用范围:
临床医疗
○ 疾病的诊断和鉴别诊断 ○ 疗效观察和预后判断
疾病预防 社会普查 健康咨询 科学研究
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-2013
三、实验诊断学的现状动化仪器
血液/尿液检 生化学检验 微生物检验 免疫学检
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-2013
2.选择合适的采血方式:
采集方式:毛细血管采血 静脉采血:最常见 动脉采血:常用于血气分析
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-2013
3. 选择合适的采血时间 A.空腹采血(禁食8h后)
有些生化物质消化吸收快,受进 餐影响大。如血葡萄糖、甘油三酯,只 有空腹才反映真正水平;有些餐后的高 脂血症血浆混浊,干扰生化反应,因此 这些项目尽可能用空腹血。

试验诊断学概论

试验诊断学概论

实验诊断学概论一、实验诊断学及其进展(一)基本概念实验医学(laboratory medicine,laboratry science)在国内习惯称为医学检验学。

它是一门包括多专业的边缘性学科,是临床医学中在诊断、治疗、预后判断和预防方面必不可少的实用性学科。

实验诊断学指医生的医嘱通过临床实验室分析所得到的信息为预防、治疗和预后评价所用的医学临床活动。

包括实验室前的合理选择实验项目,检验单申请,样本采集,样本传送;实验中对检验样本的检测分析;实验室后的结果报告,实验室数据分析等。

医学检验学至少包括临床生物化学、临床微生物学、临床免疫学、临床血液学和临床基检验学五个分支学科。

前四个与国外一致,而临床基础检验学则是我国根据国内传统习惯命名的一个分支学科,它所包括每位从事医学检验学专业的人员所必须首先掌握的基本功。

(二)实验诊断学与检验医学随着科学技术的不断的发展,医学检验学的内容逐渐拓宽和深化。

特别是近30年来由于电子技术、计算机、分子生物学、生物医学工程等的飞速发展,使医学检验学的面貌日新月异,已从化学定性的得选试验发展一到高精度密度的定时试验;从手工操作发展到高度自动化分析;从应用常量标本,一次只能检测一个项目发展到用微量或超微量标本(数微升~十几微升)一次检测多个项目;从必须采血标本才能检测发展到有些项目经皮肤即可检测的无创性检查方法等等;使医学检验学跃进成为发展最为迅速、应用高精尖技术最为集中的学科之一。

已远远超出以前辅助临床实验诊断学的范围,在疾病的预防与诊断、疗效与预后的判断、治疗药物检测、健康体检评价、遗传疾病的预测等领域,正发挥越来越大的作用。

体征以及影象检/家族史、症状/实验诊断学的任务是将检验的结果,结合病史.查/病理检查等,对病人作出正确的诊断、鉴别诊断、疗效观察和预后判断。

检验医学的任务是使用仪器、试剂、方法对标本/样品进行检测,并做好质量控制,为临床提供准确的检验结果。

(三)实验诊断学的主要内容:检验科(或实验诊断中心)的专业设置1、临床生化检验专业:用分光光度法、电泳法、离心分离法、色谱法、电极法、火焰光度法和原子吸收分光光度等方法测定人体血液和体液中的各类代谢物、酶类、水盐血气、内分泌激素、治疗药物浓度、维生素与微量元素等。

实验诊断概论

实验诊断概论
主要内容
实验诊断学
临床检验的进展和现状
基础学科和边缘学科发展,相互交叉渗透日益 深入,实验手段和内容不断丰富
各种微型电脑自动化检测仪的应用
▼从手工操作发展到快速的高度自动化分析
▼从化学定性的筛选试验发展到高精密度的定量试验
▼从应用常量标本一次检测一个项目 超微量标本一次检验多个项目
应用微量或
▼从必须采血标本检测发展到有些项目经皮肤就可检测的无 创伤性检测方法等
目的
教学重点
实验诊断学-----以检验的临床应用为目的
检验医学-----以检验方法的研究和改进为目的
实验诊断学-----掌握临床思维,运用实验结果,综合 为临床所用, 通过检验结果进行综合分析,判断健
康状况以及指导临床诊断、病情监测、疗效观察和预 后评估等
检验医学-----检验的仪器、试剂、方法的研究和改进, 为临床提供正确的检验结果以及检验项目的开发、 检验技术的思维和选择,以及检验的质量控制等为
原理 方法
参考值
将全血用稀酸溶液稀释一定倍数并破坏红细胞后充 入血细胞计数池内,显微镜下计数一定体积内的白 细胞数,经换算求出每升血液内的白细胞数
显微镜计数法
白细胞计数
成年 4~10×109/L 新生儿 15~20×109/L
白细胞分类
血液一般检测 白细胞计数和白细胞分类 (White blood cell count and differential count)
临床意义
红细胞增多
相对增多
▼水份丢失过多血液浓缩
如大面积烧伤、呕吐、腹泻、多 汗、多尿
绝对增多
生理性增多
▼机体缺氧、血 中促红细胞生成 素水平升高
如高原生活、胎儿和 新生儿

实验诊断概论

实验诊断概论
在睡眠的中段达高峰
月周期变化
性激素:女性按月经周期而变化 胆固醇:月经前高,排卵时最低 纤维蛋白原:月经前增高
长周期影响
维生素 D夏天高,冬天低
副甲状腺激素、钙有轻度的相同变化
体位的影响
立位: 水和电解质从血管逸出,血浆蛋白、
酶类、钙、铁、激素类、红细胞比积、 某些药物等浓度增加(5%~8%)
坐位: 从立位到坐位,水的再平衡分布需要
生成血清,用于大多数化学试验
定性免疫:HIV、HBV、HCV、EB、自身抗体等
定量免疫:肿瘤标志物、甲功、性激素六项等 血常规、血型,血氨、乳酸测定 凝血试验
采集标本时注意事项
临床护士的配合和操作标准化、规范化是获得 “真实”标本的基本保证
1.责任心:检验申请、采血管、病人的查对
2.技术操作:抽血部位、抽血技术、抽血量、 抽血用具、抽血过程
临床护士在分析前检验质量中的作用
“意识、责任、规范”
采集标本前准备:病人、器具、网络 采集标本时注意事项:责任心、采集技术 采集标本后保存与运送:保存、运送
采集标本前准备
饮食 对试验结果的影响
进食可改变血液成分如: 葡萄糖↑、甘油三酯↑ 氨基酸:羟脯胺酸↑ 激素:胃泌素↑(升高2~3倍) 胰岛素↑→ 钾↓、磷↓ 生长激素↑↓
卫生部颁发的[卫医发(2006)73号] 医疗机构临床实验 室管理办法》第十五条:医疗机构临床实验室应当有分析 前质量保证措施、制定患者准备、标本采集、标本储存、 标本运送、标本接收等标准操作规程,并由医疗机构组织 实施
临床医生在分析前检验质量中的作用
“合理选择、正确指导、高效利用”
熟悉检验科开展的诊断试验项目及其临床意义 熟悉常用诊断试验项目的分析前影响因素 了解常用诊断试验项目的诊断性能 了解循证实验医学的最新成果

诊断学--实验诊断学概论2019

诊断学--实验诊断学概论2019

一、概述
检验前质量控制
一份不合格的标本
可能造成所有的努力功亏一篑
测量越准确,结果越错误


大部分的试验要求在采血前禁食12小时
避免进食后消化吸收的营养物质对化验结果的影响。
但禁食时间太长,在饥饿状态下采血可使部分测定
值降低。测定血肌酐,特别是测定内生肌酐清除率 前必须禁肉食3天,且不能饮咖啡和茶等
○ 体液与排泄物检查
○ 其他检查
(二)实验诊断的内容
○ 临床血液学检验:造血及其调节、血细胞形态/功 能、血栓与止血、贫血检验等。 ○ 临床生物化学检验 : 血糖、血脂、蛋白质及其代 谢物、水和电解质、血气及酸碱平衡、临床酶学、 激素与内分泌功能、药物及毒物分析。 ○ 临床病原学检查 : 感染性疾病、医院感染、性传 播病、细菌耐药性检验。

从卧位到直立位,所采血液标本的测定值有升高的
趋势

(红细胞、白细胞、血红蛋白、总蛋白、白蛋白、免 疫球蛋白、胆固醇、甘油三酯、载脂蛋白、甲状腺素、 醛固酮、肾上腺素、肾素、总钙、碱性磷酸酶、天门 冬氨酸氨基转移酶等) 直立位时静脉渗透压增加,部分水分转移到间质,血 浆总量较卧位少12%左右,使血液浓缩。

为了减少由于采血时间而造成的检验结果
波动,每次采血最好固定在同一时间进行
血液内的许多成分在1天之内会出现周期性的变化,
皮质醇早上高、晚上低,生长激素入睡后增高,

血浆蛋白夜间降低,白细胞上午比下午低。血钙
中午最低。女性激素与月经的关系。
例如血培养的采集: 采集时间: 发热初期和高峰期(≥38℃)或低温(≤36℃) 已用抗菌药物治疗者,在下次用药前采集 采血量: 成人5~10ml/次, 婴儿和儿童1~2ml/次 采集次数:24小时内收集2~3次

实验诊断学概论

实验诊断学概论

实验诊断学概论一、实验诊断学及其进展(一)差不多概念实验医学(laboratory medicine,laboratry science)在国内适应称为医学检验学。

它是一门包括多专业的边缘性学科,是临床医学中在诊断、治疗、预后判定和预防方面必不可少的有用性学科。

实验诊断学指大夫的医嘱通过临床实验室分析所得到的信息为预防、治疗和预后评判所用的医学临床活动。

包括实验室前的合理选择实验项目,检验单申请,样本采集,样本传送;实验中对检验样本的检测分析;实验室后的结果报告,实验室数据分析等。

医学检验学至少包括临床生物化学、临床微生物学、临床免疫学、临床血液学和临床基检验学五个分支学科。

前四个与国外一致,而临床基础检验学则是我国依照国内传统适应命名的一个分支学科,它所包括每位从事医学检验学专业的人员所必须第一把握的差不多功。

(二)实验诊断学与检验医学随着科学技术的不断的进展,医学检验学的内容逐步拓宽和深化。

专门是近30年来由于电子技术、运算机、分子生物学、生物医学工程等的飞速进展,使医学检验学的面貌日新月异,已从化学定性的得选试验进展一到高精度密度的定时试验;从手工操作进展到高度自动化分析;从应用常量标本,一次只能检测一个项目进展到用微量或超微量标本(数微升~十几微升)一次检测多个项目;从必须采血标本才能检测进展到有些项目经皮肤即可检测的无创性检查方法等等;使医学检验学跃进成为进展最为迅速、应用高精尖技术最为集中的学科之一。

已远远超出往常辅助临床实验诊断学的范畴,在疾病的预防与诊断、疗效与预后的判定、治疗药物检测、健康体检评判、遗传疾病的推测等领域,正发挥越来越大的作用。

实验诊断学的任务是将检验的结果,结合病史/家族史、症状/体征以及影象检查/病理检查等,对病人作出正确的诊断、鉴别诊断、疗效观看和预后判定。

检验医学的任务是使用仪器、试剂、方法对标本/样品进行检测,并做好质量操纵,为临床提供准确的检验结果。

(三)实验诊断学的要紧内容:检验科(或实验诊断中心)的专业设置1、临床生化检验专业:用分光光度法、电泳法、离心分离法、色谱法、电极法、火焰光度法和原子吸取分光光度等方法测定人体血液和体液中的各类代谢物、酶类、水盐血气、内分泌激素、治疗药物浓度、维生素与微量元素等。

实验诊断概论

实验诊断概论

(四)实验诊断学与检验医学
1.实验诊断学是检验医学向临床的延伸,与临床检验诊断学有相同的内涵。临床检验诊断 学与医学检验学紧密联系又互相区别。临床检验诊断学属于临床医学的范畴。 2.临床检验诊断学主要采用实验室技术对来自机体的样本进行理化学、形态学、微生物学、 分子生物学、遗传学、基因学、血药浓度等方面的研究和检验,为疾病的诊断、鉴别诊断、 疗效判定和预后估计等提供直接和间接地诊断依据。
(三)实验诊断的现状及发展趋势
5.分子生物学理论和技术的广泛应用给实验诊断带来划时代的意义 ➢ 从基因表达到转录调节,从蛋白翻译到修饰沉默,全方位立体化的检验模式为临床诊断提
供了大量的证据和信息。 ➢ 生物芯片和串联质谱等新兴技术可从微量的标本中检查出海量的分子信息,临床上现已广
泛开展了应用PCR技术对病原体基因、肿瘤基因及药物靶点敏感基因等扩增筛选,染色体 核型分析,以及氨基酸谱检查等。
(一)血液标本
2.采血部位
(1)毛细血管采血:主要用于床边项目和急诊项目。成人常在指端,婴幼儿可用拇指或足跟, 烧伤病人可选择皮肤完整处采血。采血部位应无炎症或水肿,采血时穿刺深度要适当,切忌 用力挤压,防止不客观结果的出现。
(2)静脉采血:需血量较多时采用。通常多在肘部静脉,婴幼儿在颈外静脉采血。采血所用 注射器和容器必须干燥,避免产生大量气泡,采血后应先拔除针头,将血液沿血管壁徐徐注 入容器,真空管采血时则按其要求进行。进行血小板功能检查时,注射器和容器需先经硅化 处理,以防止血小板接触玻璃器皿被激活,商品化采血管已经硅化处理。严禁从静脉输液管 中采取血液标本,防止输液成分中的离子等影响有关检查值。
断,必须结合临床资料综合分析后才能明确诊断 ➢ 有的检验项目具有鉴别诊断的意义,如发热病人外周血白细胞的变化,白细胞总数和中性粒细
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❖ 灵敏度=
真阳性结果人数
真阳性结果人数+假阴性结果人数
特异性
❖ 是指某试验能够确认非病人的正常结果的能力。 非病人结果正常人数
❖ 特异性= 受测非病人总数
特异性
❖ 非病人可表现为真阴性结果或假阳性结果,故 又可如此计算:
真阴性结果 ❖ 特异性=
真阴性+假阳性结果
⑴ 诊断目的的实验选择:
为了排除某种疾病的诊断选灵敏度高的实验。 为了确诊某种疾病的诊断选特异性高的实验。
一、实验诊断学的基本概念
诊断:
获取人体资料
分析综合推理判断
得出结论 (疾病诊断)
临床经验
搜集临床资料
医学知识
分析、评价、整理资料 提出初步诊断
确立及修正诊断
搜集临床资料: ☆ 病史采集 ☆ 体格检查 ☆ 实验室及其他检查
诊断疾病的步骤:
搜集资料(data collection)
(包括实验室检查)
阳性结果(TP+FP)
阳性结果的评价——预测值
❖ 总阳性结果依赖于检测的两个特征(灵敏度和 特异度)以及相关发病率(患病率)。总的真 阳性数等于灵敏度患病率,假阳性人数为 (1-特异度)(1-患病率),这样上述公式 可以写成:
灵敏度患病率
❖ 阳性预测值=
灵敏度患病率+(1-特异度)(1-患病率)
分析综合资料、形成印象(data processing)
(包括对实验室检查的分析评价)
验证或修正诊断(diagnosis correcting)
(如实验室诊断项目的复查)
实验诊断学的基本概念:
实验诊断(laboratory diagnosis)主要是 运用物理学、化学和生物学等实验技术和方 法,通过感官、试剂反映、仪器分析和动物 实验等手段,对病人的血液、体液、分泌液、 排泄物以及组织细胞等标本进行检验,以获 得反映机体功能状态、病理变化和病因等的 客观资料.
二、实验诊断学的主要内容及应用范围
实验诊断学的主要内容
○ 临床检验( Laboratory Technology) ○ 临床血液学检验(Clinical Hematology) ○ 临床生物化学检验(Clinical Biochemistry) ○ 临床病原体检查(Clinical Microbiology) ○ 临床免疫学检验(Clinical Immunology)
⑵ 监测目的的实验选择:
精密度和准确度比实验的灵敏度、特异性和 预示值更重要。
⑶ 筛选目的的实验选择:
以发现某种疾病的病例为目的—灵敏度高的 实验
不希望出现假阳性结果为目的—特异性高的 实验
筛选实验无固定不变的原则可循,关键是你 的病人能否从早期诊断中受益。
实验的评价和分析:
(1)诊断性实验的常用评价指标 诊断灵敏度 诊断特异性 诊断准确度 预示值 临床应用性能分析评价(ROC曲线)
预示值:
诊断性试验检测的全部阳性例数中“有病”患 者 所 占 的 比 例 为 阳 性 预 示 值 ( positive predictive
value)。
诊断性试验检测的全部阴性例数中“无病”患 者 所 占 的 比 例 为 阴 性 预 示 值 ( negative predictive
value)。
实验诊断学的重要性及应用范围:
应用范围: 临床医疗:提供依据
○ 疾病的诊断和鉴别诊断 ○ 疗效观察和预后判断
疾病预防:进行防病调查,发现传染源 社会普查:了解群体的卫生状况和健康水平 健康咨询:保证健康,减少疾病 科学研究
三、实验诊断学的现状及进展:
实验医学现状: 设备的更新 技术的发展 人员素质的提高 管理的逐步完善 地位的改善
阳性结果的评价——预测值
❖ 特异度和灵敏度是对已知患病或非病人检测获 得的。通常医生选择化验项目是因为不知道病 人是否患有该病。在这种情况下,结果的了解 就优先于诊断了。一旦结果出来,医生就必须 知道结果表示病人患病的可能性。常用的回答 该问题的统计学工具是阳性预测值。
真阳性结果(TP) ❖ 阳性预测值=
四、实验诊断的临床应用与评价
实验的选择: 选择灵敏度高和特异性强的检验项目 明确选择实验的目的
根据实验的特性
选择适合的实验
灵敏度
❖ 一项试验所能检测出疾病的能力称为灵敏度, 可从患有某种疾病病人的检测结果计算出来:
结果异常人数 ❖ 灵敏度=
病人总数
灵敏度
❖ 结果异常认为是“阳性”,结果正常就认为是 “阴性”。当结果可以确认该病人是否患有该 病时考虑为真,可导致分析错误的结果就认为 是假,病人就有了真阳性和假阴性的结果:
如提供更多 更灵敏更
实用的实验
(4)实验室管理的完善
实验室的认可 (Lab. Accreditation)
循证实验医学 (Evidence-Based Lab. Med.)
质量管理和质量改进 (Total IQC System & EQA System)
循证医学
❖ 循证医学是遵循证据的医学,是指导临床医生 在获得了患者准确的临床依据的前提下,根据 自己纯熟的临床经验和知识技能,分析并找出 患者的主要临床问题(诊断,治疗,预后,康 复……),应用最佳,最新的科学证据作出对 患者的诊治决策。因此,这种决策是建立在科 学证据基础之上的,同时在患者的合作下,接 受和执行这种诊治决策,从而尽可能的取得最 好的临床效果。这种临床的医疗实践,就称为 循证医学。
相关运算特征曲线
(形成一门现代医学中新兴的独立学科)
实验诊断学发展状况简介:
现代实验室的三大目标: 提供可靠数据 提供充分的检测项目 提供临床咨询
实验诊断学的发展:
(1)实验设施等最优化 如全实验室自动 (TLA)
(2)方法和仪器的改善
如床旁检测 (Point of care testing,
POCT)
(3)诊断实验的改进
实验诊断学与检验医学的关系
实验诊断学与检验医学虽然同属临床医学 检验的范围但两者的研究和教学的目的各 有所侧重。
Байду номын сангаас 临床检验: 通过试剂、仪器、技术等进行检测,并对检
测的过程进行全面的质量控制,最终得到可靠的 检测结果或数据。以方法的研究和改进为目的。
实验诊断:
根据临床检验所得结果或数据,结合临床相 关资料和其他辅助检查,进行逻辑的分析和科学 的思维,最后为诊断疾病、科学研究和人群保健 提供客观依据。以检验的临床应用为目的。
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