我国当代大学生信仰教育研究现状
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最新整理当代大学生的宗教信仰当代大学生的宗教信仰一、在校大学生宗教信仰的现状宗教是人类具有悠久历史的社会现象，也是当今世界大多数人的精神信仰。
改革开放以来，随着我国经济的发展、社会的转型，宗教信仰已成为文化百花齐放视野下人们多元化的信仰选择之一。
据调查，当前，宗教文化在大学校园中已广泛传播。
在校大学生不仅有兴趣研读宗教故事、宗教典籍，而且已在日常生活中不自觉地实践着一些以宗教文化为底蕴的流行时尚。
大量的调查研究显示，我国大学生信教人数有不断增长的趋势，宗教信仰在大学生中的影响已不容小视。
近十年来，大学生宗教信仰已成为学者们研究的热点，并取得了不少令人信服的成果。
总体来看在校大学生的宗教信仰现状如下：1.宗教信仰人数上升。
据调查，明确表示有宗教信仰的学生，比例并不是很高但绝对数很大，而且大学生中信仰宗教的人数有上升的趋势[1]。
选择信仰基督教、佛教、道教的人数所占比例较大，其中基督教对当代大学生的影响最大。
2.医学、体育艺术类和理工类学生相对于人文社会科学类的学生更容易信仰宗教，且容易被邪教拉拢。
3.多数大学生为寻找心理慰藉而选择宗教。
调查显示，有65.8%的大学生认为当人生观价值观受到冲击时，信教能带来心理安慰，弥补、治愈心灵的创伤，是寻求心理慰藉的一种方式。
一部分大学生认为宗教圣地特有的庄严肃穆的氛围能冲淡他们的烦躁和忧郁。
二、在校大学生宗教信仰的特征综合各地资料，对大学生中宗教信徒所占比例的估计，“最高在20%左右，最低在3%到4%之间，对同一样本区域分别进行调查，从相隔一年多的调查数据来看，两年中大学生宗教信仰的比例呈上升趋势其他学者提供的数据也大抵反应出类似的趋势。
”综观近年来学术界对在校大学生宗教信仰问题的研究，学者们认为当前在校大学生宗教信仰有以下几种现状与特征：1.信教人数比例不高，但呈逐年上升趋势。
范围较广，样本较多的三个调查显示，“在校大学生中明确表示信仰宗教的占调查总数的比例分别为 11.4%、12.8%、25.5%。
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策【摘要】现代大学生对马克思主义信仰的现状日益薄弱，存在着缺乏对马克思主义理论的深入学习、实践渠道狭窄及对马克思主义信仰的培养不足等问题。
造成这种现象的原因主要包括社会环境的影响、学生自身认知水平不够等方面。
为解决这一问题，应该加强对马克思主义理论的学习，拓宽马克思主义实践渠道，培养大学生的马克思主义信仰。
通过这些对策的实施，可以促进大学生对马克思主义的信仰，增强其对社会主义道路的认同感，提高其维护社会主义制度的责任感和使命感。
只有在加强理论学习、拓宽实践渠道、培养信仰的基础上，才能更好地引领新时期大学生马克思主义信仰的发展。
【关键词】关键词：新时期、大学生、马克思主义信仰、现状、对策、理论学习、实践渠道、培养、总结1. 引言1.1 背景介绍随着社会主义建设的不断深化和发展，马克思主义在中国大学生群体中的重要性不断凸显。
作为当代大学生，他们承载着时代赋予的使命，需要树立正确的世界观、人生观和价值观，其中马克思主义作为中国特色社会主义的指导思想，具有极其重要的作用。
在当下新时期，随着社会的快速发展和信息传播的普及，一些大学生对马克思主义信仰持有的热情和坚定度有所下降，甚至出现迷茫和怀疑的情况。
这种情况在一定程度上影响了大学生的思想觉悟和政治立场，也影响了他们未来的发展。
了解和分析新时期大学生马克思主义信仰的现状，探讨形成这种现状的原因，提出相应的对策，是十分必要和迫切的。
只有通过全面深入地研究，才能更好地引导大学生树立正确的世界观和立场，坚定对马克思主义的信仰，不断推动马克思主义在大学生中的传播和普及。
2. 正文2.1 新时期大学生马克思主义信仰的现状分析面对当今社会的多元化和开放性，新时期大学生的马克思主义信仰面临着一定的挑战和困境。
随着时代的发展，资本主义经济体系的全面崛起使得一部分大学生对马克思主义意识形态产生怀疑，觉得其理论已经无法适应当今社会的发展和变化。
当代中国大学生社会主义信仰现状分析与研究
当代中国大学生社会主义信仰现状分析与研究摘要：自身理论修养，资本主义腐朽思想文化的冲击，“官本位”流毒的蔓延，给大学生对社会主义的信仰带来严重的影响。
要改变这种状况，大学生应加强理论学习，社会要进行深化改革，以此来维护社会主义主流价值观的地位。
关键词：当代大学生；社会主义信仰；危及成因；对策中图分类号：g41 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）-06-0-02一、当代中国大学生社会主义信仰现状分析(一)当代中国大学生对科学社会主义理论的学习不够现代大学生对于马克思主义经典著作，对党和国家领导人的重要讲话、文稿，读得很少，对国家的大政方针、政策等也不太关注，他们关注更多的是自己的利益或前途，而对马克思主义信仰缺乏深层次的理论支持。
(二)资本主义腐朽思想对大学生人生观、世界观的冲击科学社会主义理论是我们社会主义事业的强大精神支柱，他的重要功能之一就是帮助人民树立崇高的信念和伟大的理想，引导人们为了共产主义的远大的理想与目标而奋斗。
但加入世界贸易组织以后，中国和世界的联系更加密切了，西方资本主义社会的各种思想观点充斥于报刊、杂志之间，良莠不齐，扰乱着人们的视觉。
社会主义主流价值信仰有被模糊化、边缘化、复杂化的趋向，诸如科学社会主义的重要理念(包括奉献精神、利他精神、集体主义精神、个人的高度责任感、全心全意为人民服务的思想等)在部分大学生心目中的地位有所下降，而西方盛行的个人主义、实用主义思想则甚嚣尘上。
大学生个人主义意识明显增强，价值信仰向个人倾斜，崇尚自我选择，自我奋斗，自由主义倾向严重。
(三)市场经济的内在机制导致大学生信仰的功利化在社会主义市场经济条件下，一些大学生在承认公平合作是现代市场经济的内在要求和基础的同时，更加认可市场的趋利性、本位性、竞争性、等价交换性等。
马克思主义意识形态的共同理想教育、集体主义教育的社会引导和整合等功能，在市场经济以及自由观念的侵蚀和消解下不断被弱化。
论加强当代大学生马克思主义信仰教育
论加强当代大学生马克思主义信仰教育信仰是人类所特有的一种精神现象，马克思主义信仰是当代青年成长成才的“领路人”，在当今经济全球化、政治多极化以及文化多元化的时代大背景下，如何行之有效地加强当代青年大学生的马克思主义信仰教育，是一项迫切需要研究的时代课题。
标签：加强；当代大学生；马克思主义信仰教育一、当代大学生马克思主义信仰的现状伴随着中国特色社会主义现代化建设的历史进程成长起来的当代大学生，系统地接受了马克思主义理论教育，他们大部分对马克思主义有比较科学的认识和理解。
但是，部分青年大学生在选择和确立人生信仰时呈现出一些颇值得关注的问题。
如马克思主义信仰动摇，甚至产生放弃马克思主义、信奉西方思潮的一些错误思想；信仰不坚定、易变化，对马克思主义有时信，有时不信；信仰出现盲目性，确立信仰不是经过深思熟虑，在深入理解和认识基础上做出的理性选择，而往往是以一种从众心理，盲目跟风、追求时尚去选择自己的信仰，这种信仰不是建立在认识和了解的基础上，仅仅只是为了满足追求新潮和一时的好奇心使然；信仰的功利化与世俗化严重等等。
大学生对马克思主义的冷漠有愈演愈烈之势，如同流行病一样在当代大学生中传染，如少数青年大学生认为，信仰只有“获利”，只有“有所得”，只有带来更多的物质享受，才有去信仰的意义。
例如，利益动机不断上升为大学生政治参与的重要动机，33.3%的大学生选择入党就是为了以后能够找到好的工作，还有29.4%的大学生选择“在党的队伍中才能取得个人发展的更好前途”[1]。
二、当代大学生马克思主义信仰淡化的原因（一）高校的思想政治理论课实效性不强，引导不到位思想政治理论课教学的根本目的在于使广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为其未来的人生发展打下良好的思想政治基础，成为合格的中国特色社会主义的建设者和接班人。
但目前思想政治理论课教学在满足社会需要，特别是大学生自身需要方面还没有达到令人满意的程度。
1.传统的理论教学不能适应时代的需要。
当代大学生政治信仰现状及原因分析
当代大学生政治信仰现状及原因分析当代大学生政治信仰存在的问题一是政治信仰的模糊化、边缘化；二是在政治取向上存在着较强的功利性和目的性。
其原因根源于市场经济的不平衡发展、政治体制的改革不完善、外来文化对我国意识形态的渗透，还有学校思政教育的陈旧和苍白、个人认知水平的参差不齐等。
标签：大学生；政治信仰；现状；原因信仰是指人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇,并把它奉为自己的行为准则和活动指南,它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。
信仰是人对世界观、人生观和价值观的选择和持有。
”［1］而政治信仰是指：人们对理想的政治制度、政治目标或理想的政治境界所持有的态度和信念。
是以某种政治价值为终极价值追求的精神生活的模式，是在对既定的政治形态的价值认同基础上，进而奉为自己言行准则并身体力行的精神支撑。
它所反映的是一种政治理性，是社会政治生活中人们政治行为的行动指南。
一、当代大学生政治信仰的现状通过调查，当前大部分大学生的政治信仰是积极、健康向上的，绝大多数人有着坚定的共产主义理想信念；有着正确的政治态度；对国内外形势的关注；对国家的路线、方针、政策表示认同，对我国构建社会主义和谐社会充满信心；基本上大学生都认为共产党执政是历史的选择，更是人民的选择，只有共产党才能带领人民将社会主义事业推向高潮，取得社会主义的伟大胜利。
诚然，虽然当代大学生政治信仰的主流是健康积极的，在看到这些主流的同时，我们不能忽视还有部分大学生的政治信仰是有缺失的。
这部分大学生的数量尽管不多，但必须引起重视，正所谓“千里之堤毁于蚁穴”。
当代大学生政治信仰的缺失主要表现在：1、政治信仰的模糊化，边缘化部分大学生对共产主义的信仰开始产生怀疑，并对其进行抛弃。
当前有部分大学生搞不清楚我国是在搞社会主义还是资本主义，更有甚者认为我国应走资本主义，才能更好的发展社会。
2、在一些政治取向上存在着较强的功利性和目的性最为明显的是在入党动机和学生干部选择上。
大学生的信仰的调查报告
大学生的信仰的调查报告大学生的信仰的调查报告（通用7篇）大学生的信仰的调查报告篇1一、调查目的信仰是人类特有的心理现象，是指人们对一定的世界观、人生观、价值观等的信奉和遵循，是统摄其它一切意识形式的最高意识形态。
我们正处在由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨时期，经济与社会基础的变更必然会影响到处于转型期人们的心理。
而我们当代大学生也是受到中西文化冲突交融影响最深最广的一代。
大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。
如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会高知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。
我们希望能够通过针对不同对象的调查和分析，找出影响我校学生信仰及其相关特征因素，我们组织了本次调查。
达到以下目的：1.加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考;2.通过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求从而示信仰“有无”的心理依据；3.通过马克思主义之外的信仰的选择，判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势；4.通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索对大学生信仰教育全面而有效的策略。
二、调查对象XX学院在校大学生。
三、调查形式问卷形式。
（发放问卷 210 份，回收有效问卷 205份。
）四、调查时间20XX年5月24日——20XX年5月27日五、调查内容简介本调查问卷主要就大学生的自身的信仰，对马克思主义的看法，认为大学生应该有的信仰，被调查者对于金钱以及宗教在内的相关问题的看法，就马克思主义在人们信仰中的地位，来推断当今社会的人们在面对工作压力，就业困难等社会问题时的心态。
六、调查过程首先，出于对人力资源合理利用的考虑，我们在调查小组内进行了详细的划分。
先由小组组长向小组成员征集问卷题目，然后将题目进行合理筛选、整合，经过修改核对形成最终的问卷调查；接着，我们从小组中挑选出责任心较强的两名成员，由他们负责问卷的打印、分发、回收。
关于大学生对于宗教信仰的调查数据分析
关于大学生宗教信仰现状调查及数据分析——以广东高校的数据为例11计算机毛概第十⑦小组小组成员：袁俊扬周业祖汪炜饶德彦郑森胜凌忠怡林凯伟【摘要】了解大学生宗教信仰的基本现状及成因分析，是新形势下引导大学生树立科学信仰观、加强高校理想信仰教育、构建和谐校园环境的基本前提和基础。
此次调查发现，在现状上：第一，大学生信教人数占一定比例，并有升温趋势；第二，信仰的宗教类型以佛教、基督教、道教为主；第三，政治信仰对宗教信仰具有低度相关。
在成因上：第一，以家庭为主的人际圈对大学生宗教信仰产生极大影响；第二，大学生好奇心强、对具有神秘感的宗教容易产生兴趣；第三，宗教的部分道德美和艺术美迎合了大学生对道德和艺术的探索需要；第四，宗教的心理调节功能满足了大学生在现实压力和矛盾中寻找心灵寄托的心理需求。
德国社会学大师马克斯·韦伯所说：“任何一个努力生存的社会，无不多少具有宗教性质的信仰，人类总有必要解释人生的恐惧与困惑，人类对此追寻一致的反应就是宗教。
”为此，我们于2012年11月—12月对广东不同高校的360名在校大学生的宗教信仰现状进行问卷调查，力争为人们进一步了解大学生宗教信仰情况做参考。
一、样本和资料（一）样本设计此次调查的总体是广东省所有高校在校大学生，样本由360名大学生组成。
考虑到调查的样本隶属于不同生源地、学校、专业、年级、民族背景等，为了增加样本的代表性，首先，在学校的选取中，主要以“文理特点”和“学校级别”（独立学院、专科学校、普通大学）为参照标准.（二）资料收集和分析本调查由中山大学南方学院的11级计算机第17毛概实践小组实施完成。
资料收集采取自填问卷和网络问卷调查方式相结合。
填答时间约为10分钟。
本次调查共发出纸质问卷120份，收回有效问卷118份，有效回收率为98.3%，完全符合问卷调查的基本要求。
电子版收回242份，刚好360份。
从回收的资料来分析，列下：从性别来看，调查对象中男生占62.3%，女生占37.7%，男性多于女性24.6个百分点；从学习类型分类，理科类学生占55.6%，工科类（19.4%），文科类（16.7%）,艺术类（8.83%)；理科居首。
当代大学生信仰问题研究
当代大学生信仰问题研究随着社会的不断发展和进步，当代大学生信仰问题成为一个备受关注的话题。
在当代社会中，大学生作为国家的未来和希望，其信仰问题直接关系到国家和民族的未来发展。
随着社会的急剧变化和多元化，大学生的信仰问题也呈现出多样性和复杂性。
对当代大学生信仰问题进行深入研究，对于增进对大学生的了解、促进大学生的健康成长具有重要意义。
一、当代大学生信仰的多样性1.宗教信仰在中国，宗教信仰一直是一个备受关注和争议的话题。
虽然我国是一个多元宗教并存的国家，但宗教信仰对于当代大学生来说并不是主流。
根据调查显示，大部分大学生并不具备强烈的宗教信仰，而且对宗教的了解和认同程度也较低。
在大学校园中，宗教活动和组织并不是十分活跃，大部分大学生在日常生活中并没有宗教信仰的需求。
2.理性信仰随着社会的不断进步和科学技术的发展，理性信仰成为当代大学生的一个主要信仰方式。
很多大学生更加相信科学知识和道理，对于宗教信仰持怀疑和抵制态度。
他们更倾向于通过理性思考和科学知识来认识世界和自己，对于宗教信仰并不感兴趣。
对于宗教信仰和传统信仰的尊重和理解成为一个重要的议题。
3.新型信仰在当代社会中，新型信仰如精神信仰、心灵信仰等逐渐成为大学生信仰的一种新方式。
这些信仰方式更强调个体内心的宁静与平衡，强调与自然与生命的连结，它并不依附于传统的宗教教义，更多的是对自我的认识和追求。
以此为践行信仰的行动方向，使得自己的心灵得到释放和回归。
1.心灵空虚在当代社会，很多大学生因为对信仰的缺失而导致心灵的空虚。
在求学和生活中，他们需要面对各种各样的压力和困扰，但因为缺乏信仰的支撑，很多人陷入迷茫和矛盾之中，无法找到内心的栖息之所。
2.精神世界的贫乏缺乏信仰导致的另一个主要问题就是精神世界的贫乏。
很多大学生在追求物质享受的却忽视了精神追求的重要性。
他们的精神世界变得越来越空虚和贫乏，缺乏对生命和人生的深度思考和追求。
3.行为价值观的混乱当代大学生因为缺乏对信仰的坚持和追求，导致他们的行为价值观出现混乱。
浅析当代大学生政治信仰的现状与对策
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职 业教育
浅析 当代大学 生政治信仰 的现状 与对 策
苑 伟
武汉 ４ ３ ０ ０ ６ ８ ） （ 湖北工业 大学工程技术 学院， 湖北
【 摘
要】 随着社会经 济的发展 ， 但是我 国的环境 日益复杂 ， 这就对我 国大学生的政治信仰产生 了一定的影 响。本文对我 国 当
代 大学生政 治信仰 的现状进行 了分析 ， 在此基础上提 出了加强我 国当代大 学生政治信仰教 育的相 关对 策， 旨在 更好地 完善我 国大 学生的政 治信仰 ， 更好 地促 进其健康 的成 长， 使其成为国家需要 的合格 的建设者和接班人。
三、 总 结
本 文对 当代 大 学 生 政 治 信 仰 的 现 状 进 行 了分 析 ， 并 在 此 基
解为 具体 的指 标， 这 样才能更 加直观 、 立体地 了解我 国大学生 的反感， 为此就 需要 改善教育 的模 式， 要做到“ 润 物细无声 ” ， 增 政 治信仰 的状 况， 以便采取有 效地措施 ， 对其 政治信仰 加强教 强思想政 治隐性 课程资源的开发。（ ２ ） 加快政治社会化 。 政 治社 育， 使其更好 地成才 。具体来 说， 可 以从以下 几个方面对我 国当 会 化 是 加 强 大 学 生 政 治 信 仰 的 一 个 重 要 的步 骤 ， 只有 加 强 其 对
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策【摘要】在新时期，大学生马克思主义信仰呈现出多种现象。
许多大学生对马克思主义思想存在认识偏差，信仰不够坚定。
影响因素主要包括信息泛滥、社会价值观扭曲等。
马克思主义教育缺乏有效传播渠道，导致学生对其认识不深刻。
针对这一现象，应加强马克思主义教学，注重实践教育；建立学生马克思主义理论学习小组，激发学生学习兴趣。
未来，随着马克思主义在新时期的应用和发展，大学生对其的信仰将更加坚定，对社会主义建设起到积极作用。
学习马克思主义不仅是学生的责任，更是提升自身素质，服务社会的需要。
【关键词】大学生、马克思主义、信仰、现状、问题、影响因素、对策、建议、措施、总结、未来展望、重要性、学习、现代社会1. 引言1.1 背景介绍20世纪末21世纪初，随着中国改革开放的深入和经济社会的快速发展，新时期大学生群体的规模逐渐扩大。
作为国家的未来希望和栋梁之材，大学生的马克思主义信仰和思想信仰问题备受关注。
马克思主义作为当今时代最重要的思想文化资源之一，对于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
在现实生活中，一些新时期大学生对马克思主义信仰存在着一些困惑和迷茫，表现为信仰淡薄、思想虚无等现象，对这种现象深入分析和研究是十分必要的。
通过对新时期大学生马克思主义信仰的现状深入剖析，可以帮助我们更好地了解问题所在，为解决相关问题提供有益的启示和建议。
1.2 问题意义新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策引言随着社会主义建设事业的不断发展，大学生作为社会主义建设的中坚力量，其马克思主义信仰的坚定与否直接影响着社会主义事业的发展方向和进程。
近年来，新时期大学生对马克思主义信仰的认知程度逐渐降低，信仰热情也有所下降，甚至出现了对马克思主义的误解和偏见。
这种现象的出现，不仅影响了大学生自身的思想境界和价值观念，也直接损害了社会主义事业的发展。
深入研究新时期大学生马克思主义信仰的现状和对策，对于促进大学生的马克思主义信仰的坚定和提升，对于推动社会主义建设事业的顺利进行，具有重要的理论和现实意义。
谈当代大学生信仰教育的现状及造成信仰障碍的原因
谈当代大学生信仰教育的现状及造成信仰障碍的原因
河南
摘 要 ： 学生信仰现 状 的主流是 积极 向上 的 。部 分 学生存 大
郑州
●周 英 洁
主义 国家 ， 就对 资本主义 制度顶礼膜 拜 ， 而看 不到许 多资本 主义 国 家还存 在贫穷 、 后 、 落 饥饿 、 战争等 。
生活 、 贴近学生 。 长 期以来 ， 论课给 人的感觉 就是说教 。 理 灌输式教 学似乎是 其
方 面采取 了双 重标 准 ， 至对 马克 思主 义存在 着抵 触情 绪。这些 甚
虽 是学 生思 想 中的 支流 。 但作 为 一名思 想 政治 工 作者 ， 须 重视 必 这 一现 状 ， 分析 原 因。 以利 于找 到对 策 ， 之 信仰 回归到 健 康 向 使 上 的轨 道上 。 二、 造成 大学生信仰 教育障碍 的原 因 部 分大学 生信仰迷 茫有诸 多原因。 只有 找到这 些原 因 ，知其
３ 易下绝 对化 结论 ， ． 缺乏辩证 思维 大 学生容 易就 事论 事 ， 看本 质重 现象 ， 不 故而 易轻 易下 结论 ， 而且往往 是绝对化 结论 ， 缺乏科学 、 性 、 面辩证 的思维。 理 全 这种特
在 着信仰迷 茫 ，道德标 准选择 的 多元化 与道 德价值 判断 的模 糊化 倾 向。 造成 学生信 仰教 育 障碍 主要有 学生思 维方式的原 因、 教育 的 原 因和社会环 境的影 响。 必须找到对 策， 使信仰 回归到健康 向上 的
应该 兼顾 ” 。几乎所有 同学认 为“ 孝 、 、 、 、 廉 、 ” 仁、 忠 礼 信 义、 耻 等传 统道 德观念仍 有保 留的必要 。 但 应 注意 的是 ， 分学 生存 在着信 仰迷 茫 。道 德标 准选 择 的 部 多元化 与道 德价 值 判断 的模糊 化 倾 向比 较 明显 ；道 德认 知 与道 德 行 为之 间存 在 差距 ， 、 、 、 知 情 意 行不 统 一 ； 道德 要 求 和评 价 在
当代青年大学生信仰
当代青年大学生信仰在当代社会，随着科技的发展和信息的爆炸，人们的思想观念也发生了巨大的变化。
对于当代青年大学生来说，信仰这个词显得愈发重要，也愈发复杂。
本文将探讨当代大学生的信仰问题，并从不同的角度进行分析和思考。
一、信仰的定义与意义信仰是人们对于世界观、人生观、价值观的一种根本性的认知和态度。
它不仅仅是一种宗教信仰，还包括对人生意义、道德理念、社会价值等方面的信仰。
对于当代青年大学生来说，信仰具有重要的意义。
首先，信仰是人们精神世界的一种寄托，它能够给人们带来内心的安慰和力量。
其次，信仰是人们行为准则的源泉，它能够指引人们正确的价值取向和行为方式。
最后，信仰是人们思维方式和人际交往的基础，它能够影响着人们的态度和观念。
二、当代大学生的信仰现状在当代社会中，大学生的信仰非常丰富多样。
首先，有部分大学生依然信仰传统宗教，如佛教、基督教、伊斯兰教等。
其次，还有一部分大学生信仰科学与理性思维，他们对于传统宗教抱持怀疑和不信任的态度，更加倾向于用科学和理性的方式来看待世界和人生。
另外，一部分大学生信仰个人价值和自我实现，他们更加重视自我发展和个体的价值追求，不过度依赖宗教或传统的信仰体系。
还有一些大学生则对信仰问题并不关注，他们更加注重于眼前的利益和享乐。
三、当代大学生信仰的影响因素当代大学生的信仰受到多种因素的影响。
首先，家庭和社会环境是最直接和重要的因素。
家庭的宗教信仰和态度会直接传递给大学生，并且社会对于宗教的态度也会影响到大学生的信仰选择。
其次，大学教育的影响也很大。
大学作为人们思维发展的重要阶段，会引导大学生接触和了解各种不同的信仰，从而影响到他们的信仰选择。
最后，媒体和网络的广泛传播也会对大学生的信仰产生影响，他们会通过媒体和网络了解到各种不同的信仰观念和人生哲学。
四、当代大学生信仰的挑战与困境在当代社会中，大学生的信仰面临着一些挑战和困境。
首先，多元化的价值观念和信仰体系给大学生带来选择的困惑和纠结。
当代大学生理想信念的现状调查与分析
当代大学生理想信念的现状调查与分析当代大学生理想信念的现状一直备受人们关注，作为新时代的青年代表，大学生的理想信念状况直接关系到整个社会的发展与进步。
在这个信息爆炸、多元化的社会背景下，大学生的理想信念受到了各种诱惑和冲击，同时也面临着种种挑战与困扰。
本文将通过对当代大学生理想信念的现状进行调查分析，探讨其原因、影响因素，提出相应的对策和建议，旨在为大学生的理想信念建设提供一定的参考。
一、当代大学生理想信念的重要性理想信念是每个人生活的基石，它是推动一个人前行的力量所在。
对于大学生而言，理想信念更是他们走上社会、承担责任的根本所在。
因此，当代大学生的理想信念对于国家、社会乃至个人的发展都具有重要的意义。
其次，理想信念是大学生思想觉悟的体现。
一个人是否具有正确的理想信念，直接关系到他的人生追求和行为方式。
在很大程度上，理想信念决定着一个人的人生轨迹和境遇，因此，对大学生而言，培养正确的理想信念至关重要。
最后，理想信念是大学生继承和发展中华优秀传统文化的重要途径。
作为一代新人，大学生代表着民族的未来，他们的理想信念是否正确、纯正，关系到整个中华民族的前途命运。
因此，加强大学生的理想信念建设，不仅是对个人自身的要求，也是对整个国家、民族的责任。
二、当代大学生理想信念的现状调查1.当代大学生理想信念的普遍状况在当代社会，大学生的理想信念状况呈现出多样性和复杂性。
一方面，部分大学生具有远大的理想抱负，他们积极向上，志存高远，为社会、为国家奉献着自己的才华和热情；另一方面，也有一部分大学生理想信念淡薄，他们迷失在物质享受和虚荣目标之中，缺乏对未来的正确追求和坚定信念。
2.当代大学生理想信念的具体表现（1）缺乏信念坚守。
有的大学生缺乏稳定的信念，思想波动大，对于自己的人生目标缺乏清晰的认识，容易受到外界环境的影响而变化。
（2）浮躁急功近利。
部分大学生贪图享乐和短期利益，急功近利，缺乏长远眼光和坚持不懈的精神，对未来缺乏信心和规划。
当代大学生马克思主义信仰状况调查与对策分析
当代大学生马克思主义信仰状况调查与对策分析【摘要】当代大学生马克思主义信仰状况调查与对策分析是一项重要的研究课题。
本文通过调查方法对当代大学生马克思主义信仰进行调查，分析调查结果并提出问题与挑战。
在对策建议部分，本文将提出针对信仰困境的解决方案并制定实施计划。
结论部分将对研究进行总结评价，并展望未来研究方向。
通过本文的研究，可以深刻了解当代大学生对马克思主义信仰的态度，并为提高大学生的马克思主义信仰水平提供重要启示。
【关键词】当代大学生、马克思主义信仰、调查、对策分析、调查方法、调查结果、问题与挑战、对策建议、实施方案、总结评价、展望未来、研究启示。
1. 引言1.1 研究背景在当代社会，随着中国经济的快速发展和社会主义现代化建设的不断深入，大学生作为新一代青年群体，其思想信仰状况备受关注。
作为新时代的接班人，大学生的马克思主义信仰状况尤为重要。
马克思主义作为指导人类前进的科学理论，对于大学生来说具有重要意义，对于牢固树立正确的世界观、观念观、价值观具有重要意义，进一步加深对社会主义核心价值观的认识和理解。
现实中部分大学生对马克思主义的了解和信仰存在一定程度的偏差和模糊认识。
对当代大学生马克思主义信仰状况进行调查和分析，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
本研究旨在深入了解当代大学生对马克思主义的信仰状况，探讨存在的问题和挑战，并提出针对性的对策建议和实施方案，旨在引导大学生树立正确的世界观、观念观、价值观，坚定马克思主义信仰，为建设社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴贡献力量。
1.2 研究意义当代大学生马克思主义信仰状况调查与对策分析的研究意义在于深入了解大学生对马克思主义的认知与信仰情况，可以帮助我们更好地把握当代大学生的思想动向和意识形态倾向。
通过这项调查研究，我们可以发现大学生在接受马克思主义思想教育的过程中存在的问题和困惑，为我们改进教育教学方法提供重要参考。
分析调查结果还可以为相关部门和机构提供决策依据，调整政策和措施，促进大学生马克思主义信仰的坚定和发展。
当代大学生的信仰状况及其原因分析
当代大学生的信仰状况及其原因分析当代大学生是社会中最年轻的群体之一，他们正处于生命的黄金时期，不仅面对着生活、学习、就业等各种压力，也必须应对信仰问题。
对于他们来说，信仰对于人生的引导、精神寄托、道德激励等方面具有重要的作用。
因此，对于当代大学生的信仰状况和原因进行深入探究对于了解并帮助这类人群更好地发展具有重要的意义。
一、当代大学生信仰状况当代大学生的信仰状况呈现出多样化、自由化、个性化、多元化等特点。
即便在同一个学校里，也可以看到不同信仰的学生们在同一教室里共同学习，包括佛教、道教、基督教、伊斯兰教、印度教等等。
这是因为学生们所接受的教育和独立个性的影响，已经使他们逐渐形成了自己特定的信仰观念。
同时，一些统计数据也表明了当代大学生信仰呈现出“信虔消退”的趋势。
在中国大学生中，有大约4成以上没有宗教信仰；在美国大学生中，有60%以上的人表示无信仰。
这些数据是令人担忧的。
因为这意味着当代大学生对于传统的宗教信仰失去了热情和认同。
二、当代大学生信仰状况的原因分析1. 教育环境在传统的教育环境中，多半是注重于培养人的人文素养和道德观念。
而在现代的教育环境中，更多的是注重实用性和知识面的广度和深度。
这种转变从某种程度上使得教育变得更加理性和科学化，但它也成为了当代大学生丧失信仰的重要原因之一。
2. 社会环境现代社会给人们带来了更广泛的信息渠道和更多元化的思想观念。
社会风气的变化和法律法规的改变也导致了人们的思维方式发生了转变。
这意味着社会对于宗教信仰、传统文化和价值观念的压迫已经减少，人们更容易接受不同的信仰，也能够更自由地表达自己的想法和观点。
3. 价值观转变当代大学生的思维方式和价值观念都在发生着很大的转变。
相比于以往，当代大学生更加倾向于个性化、自由化和摒弃传统的束缚。
这种变化的背后则意味着人们对于宗教信仰和传统文化所产生的质疑和挑战，从而使宗教信仰在当代大学生内的地位出现了一定变化。
结语：总之，当代大学生的信仰状况和原因分析题是一个非常复杂的问题，涉及到太多的社会因素和历史因素。
高校学生宗教信仰状况调查研究
高校学生宗教信仰状况调查研究近年来，随着中国高校教育的不断发展，高校学生的宗教信仰状况也成为了一个备受关注的话题。
宗教信仰在一定程度上反映了社会风貌和文化传统，也直接或间接地影响着人们的价值观念和行为方式。
了解高校学生的宗教信仰状况对于深入了解当代大学生的思想观念以及指导教育工作都具有重要的意义。
一、调查目的本次调查旨在了解中国高校学生的宗教信仰情况，对研究对象进行详细的问卷调查和深入的访谈，探讨高校学生的宗教信仰的现状和特点，分析宗教对大学生心理、道德观念、行为规范等方面的影响，为高校宗教教育提供科学的依据和建议。
二、研究方法1.问卷调查：本次调查采用随机抽样的方式，有效问卷数量为500份。
问卷涵盖了受访者的基本信息、宗教信仰情况、宗教活动参与情况、宗教对生活和学习的影响等内容。
2.访谈：在问卷调查的基础上，我们将选择部分受访者进行深入访谈，以了解他们对宗教的认知、宗教信仰的变化、宗教对个人发展的影响等方面的信息。
三、调查结果1.宗教信仰情况问卷调查显示，受访高校学生中有宗教信仰的比例约为30%，其中佛教、基督教、伊斯兰教和道教信仰者占比较高，分别是40%、30%、20%和10%。
而受访学生中不信仰宗教的比例为70%。
2.宗教活动参与情况在宗教信仰者中，参与宗教活动的比例较高，大部分受访者表示每周至少参加一次宗教活动。
而在不信仰宗教的学生中，只有少数表示参与过宗教活动。
3.宗教对生活和学习的影响对于宗教信仰者来说，宗教对他们的生活和学习产生了一定的影响。
有超过50%的受访者表示，宗教信仰使他们更加快乐、平和，有助于缓解压力，提升自我认知和情感管理能力。
有约40%的受访者表示，宗教信仰让他们更加注重道德规范和社会责任感。
而在不信仰宗教的学生中，对于宗教的影响程度则相对较低。
四、调查分析1.高校学生宗教信仰的多样性从调查结果可以看出，高校学生的宗教信仰呈现出多样性。
佛教、基督教、伊斯兰教和道教在高校学生中受到关注和信奉的比例较高，这一现象反映了中国高校学生宗教信仰的多样性和包容性。
当代大学生宗教信仰问题的研究综述
当代大学生宗教信仰问题的研究综述一、本文概述在全球化、信息化的大背景下，宗教信仰问题逐渐成为当代大学生群体中一个不可忽视的现象。
本文旨在探讨当代大学生宗教信仰问题的研究现状，通过梳理和分析相关文献，深入理解这一群体的宗教信仰状况及其背后的原因和影响。
本文首先将对宗教信仰的基本概念进行界定，明确研究范围和方法。
接着，从宗教信仰的普及程度、类型分布、影响因素等方面，概述当代大学生宗教信仰的基本状况。
在此基础上，进一步探讨宗教信仰对大学生的心理、行为、价值观等方面的影响，以及宗教信仰与校园文化、社会环境的互动关系。
结合当前研究的不足和未来发展趋势，提出相关建议，以期为深入研究当代大学生宗教信仰问题提供参考和借鉴。
二、当代大学生宗教信仰现状随着社会的多元化发展，宗教信仰在当代大学生中的存在和影响力逐渐显现。
目前，大学生的宗教信仰现状呈现出多样化、复杂化的特点。
一方面，有一部分学生对宗教信仰持有浓厚的兴趣，他们可能来自有深厚宗教传统的家庭，或是在成长过程中接触到了相关的宗教文化和知识。
他们可能积极参与宗教活动，将宗教信仰视为生活的一部分。
另一方面，也有一部分学生对宗教信仰持开放但审慎的态度。
他们可能对宗教的某些教义或仪式感兴趣，但并不完全认同或参与。
这部分学生可能更倾向于从哲学、文化或社会学的角度去理解和研究宗教。
同时，不可忽视的是，还有一部分学生对宗教信仰持否定或排斥的态度。
他们可能认为宗教信仰与现代社会和科学理念相悖，或是觉得宗教信仰对个人发展和社会进步没有积极的影响。
这些不同的态度和信仰选择，反映了当代大学生在宗教信仰问题上的多元化和复杂化。
他们的宗教信仰现状不仅受到个人成长背景、家庭环境、教育背景等因素的影响，也与社会文化环境、宗教信仰自由政策等因素密切相关。
因此，对于当代大学生宗教信仰问题的研究，不仅需要关注他们的信仰选择和行为表现，还需要深入探讨其背后的原因和动机，以便更好地理解他们的精神世界和价值取向。
当代大学生信仰问题研究
当代大学生信仰问题研究当代大学生的信仰问题是一个备受关注的研究领域。
随着社会的变迁和时代的发展，大学生的信仰也在不断演变和变化，出现了一系列新的问题和挑战。
本文将对当代大学生信仰问题进行研究并探讨其原因和影响。
当代大学生的信仰问题主要表现为信仰选择多样化和信仰虚无化两个方面。
信仰选择多样化指的是大学生在选择信仰时，面临了众多种类的信仰系统，如宗教信仰、人文主义、道德观念等。
大学生具有更为广泛的接触渠道和信息来源，容易接触不同的信仰观念，从而导致信仰选择的多元化。
而信仰虚无化则指的是大学生对于传统宗教信仰的缺乏兴趣和支持，他们更加倾向于理性思考和科学观点，对超自然信仰持怀疑态度。
当代大学生信仰问题的产生原因可以归结为多方面因素。
现代教育体系的影响是一个重要的原因。
现代教育体系注重科学思维和理性分析，强调独立思考和个性发展。
这种教育理念使得大学生更加偏向于理性思维和科学观点，不再轻易相信传统宗教信仰。
社会发展带来的信仰多元化也是一个重要原因。
随着经济的发展和全球化的进程，社会形态和价值观念发生了巨大改变，人们对于信仰的需求也日益多样化。
互联网和新媒体的发展使得大学生更容易接触不同的信仰观念，导致信仰选择的多元化。
当代大学生信仰问题对个人和社会的影响也是不可忽视的。
个人层面上，信仰问题与个人的人生观、价值观和世界观密切相关。
大学生如果缺乏坚定的信仰支持，可能会迷失方向，对于人生的意义和价值感到迷茫。
社会层面上，信仰问题与社会道德观念和价值观念的塑造密切相关。
如果大学生普遍对于传统宗教信仰缺乏兴趣和支持，可能导致社会价值观念的淡化和传统道德观念的动摇，对于社会稳定和和谐产生一定的影响。
当代大学生的信仰问题是一个值得研究的话题，其产生原因主要包括现代教育体系的影响，社会发展带来的信仰多元化以及互联网和新媒体的发展。
信仰问题对个人和社会均产生一定的影响，因此需要重视和研究这一问题，以便更好地引导和帮助大学生建立正确、健康的信仰观念。
当代大学生信仰教育状况调查
国圈囫圜
郑毅 陈 明 — 代 学 信 教 状 调 六立— 当 大 生 仰 育 况查
第４ 期
１．％， ８９ 入党 积极 分 子 占 ３．％， ２８ 团员 占 ４ ． 群 众 ３４ ％， 占 ４９ ．％。调 查 数据 采 用统 计 软 件 Ｓ Ｓ １． 行 统 ＰＳ６ ０进 计分析。
二 、 学 生信仰 教 育状况 的分 析 大的若 干要 源自进 行 了研究 分 析 。 一
、
研 究 方法
当前 我 国正处 在 社 会 转 型 的特 殊 时 期 ， 着 改 随
革 的不断深入和全球化进程 的快速推进 以及科技创 新日 新月异 ， 各种思想观念相互交汇 、 相互 冲撞 。在
★［ 收稿 １ ］ ０ ２ ０ — ０ ３ 期 ２ １— ６ ２ ［ 作者简介 ］ 郑 毅（ ９ ８ ）男 ， １ ７ 一 ， 安徽合肥人 ， 硕士 ， 讲师 。研究方 向
３ ．％ ４２
２． ０ ％ ７
２． １ ％ １
会价值观多元化 的冲击 （４ ％） 自身信仰需求不 ５． 、 ７
足 （２１ ）社 会 道 德 和 社 会 规 范 的缺 失 （５ ％ ） ４． 、 ％ ３． 、 ４
学校信仰教育不 足 （４ ％） ３ ． 、家庭信仰教育不 足 ７
（８１ ）经 济 转 型 带 来 的利 益 重 组 （２４ ）文 化 ２． 、 ％ ２． 、 ％
和权 利 崇拜 （． ）与信 仰 需求 的高 低顺 序 相 比完 ０４ ， ％
全一 致 。
（ ） 五 从大 学生 对于 信仰缺 失 的原 因上看 。大 学 生 在对 造成信 仰缺 失 的主要 原 因 的选 择上 依次 为社
共青 团员
群众
４ ．％ ７８
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浅析我国当代大学生的信仰教育研究现状摘要：当代大学生是中国特色社会主义事业建设的中坚力量，他们是否拥有科学的信仰不仅关系着自身的发展，更影响着我国社会主义建设的成败，因此，大学生的信仰研究一直是德育教育研究的重点内容之一。
所以，为了实现中华民族的伟大复兴，我们需要清楚认识当代大学生的信仰研究现状。
关键词：当代；大学生；信仰教育；研究现状
中图分类号：g648文献标识码：b文章编号：1672-1578（2012）03-0005-02
信仰，是一个古老而又年轻的话题。
信仰作为人类精神世界一种执着不渝的追求，一直是社会意识形态领域中的核心问题之一。
信仰稳定性和慰藉性使得其具有十分强大的影响力，尤其是对于个人的行为和社会的发展都有着举足轻重的作用。
中国人民大学马克思主义学院的刘建军教授在《马克思主义信仰论》一文中提到过：”信仰是人们对其认定体现着最高生活价值的某种对象的始终不移
的信赖和执著不渝的追求”。
[1]从中不难看出，信仰作为一种精神世界的崇高追求，它的变化和发展都无时无刻不在影响着个体和社会的发展。
因此，深入研究作为祖国未来的大学生的信仰问题，对进一步加强和确立大学生的马克思主义信仰有着重要的意义，这不仅是教育工作者关注的问题，也是党和国家高度重视的问题。
所以，针对大学生的信仰问题，国内学者开展了大量的研究，研究成果丰硕。
经查阅知网资料，关于大学生信仰问题研究的文章就有上
百篇，他们研究的主要问题集中在以下几个方面：
1.关于大学生信仰确立的途径的研究
信仰的形成和确立是一个跨越人生不同阶段的长期过程。
整个人生可以看作是四个阶段或时期，分别是：确立信仰的基础时期、确立信仰的关键时期、进一步确立信仰并走向成熟的时期以及更加自觉并充满智慧的时期。
根据这些分析，赵志勇在《浅析大学生信仰缺失的原因》一文中认为：关于信仰确立的途径，恩格斯的提法是最科学的。
他在文中引用了恩格斯的观点，也就是人们确立信仰有三种基本的途径，分别是实践的途径、政治的途径和哲学的途径[2]。
除了信仰形成的途径，关于信仰形成过程的论述也较多。
宋兴川等人就针对大学生精神信仰的形成过程，在《大学生精神信仰形成的心路历程——对大学生家族崇拜形成的质性研究》一文中得出了较为通俗易懂的结论：在大学生精神信仰的产生变化中，年龄是一个重要的维度。
同时，重大的生活事件对大学生的精神信仰形成也具有重要的影响。
大学生精神信仰的建立过程与人生根本价值准则的选择具有一定的对应性，而神圣感的产生标志大学生精神信仰的成熟和完全形成。
[3]
2.关于大学生信仰现状及其成因的研究
从目前掌握的资料来看，我国学者研究的热点主要集中在大学生信仰缺失的现状及其原因的分析上。
根据既有资料可知，当代大学生信仰的总体状况是好的，其主流仍然是马克思主义信仰，大部分学生都具有坚定的理想信念，但也不乏一部分学生存在着严重的
信仰问题。
这些问题主要表现在以下几个方面：
2.1”信仰多元化”。
东北师范大学马晓燕的博士学位论文中指出，目前我国大众的信仰选择已经不再是单一的信仰，而是呈现出多元化的趋势。
在信仰选择的过程中，既有对马克思主义信仰的选择，也有对非马克思主义的信仰的选择，其中既包含科学的信仰，又包含非科学的信仰，既有理性的信仰，也有非理性的信仰等等。
[4]
2.2一部分学生思想复杂且具有功利性。
这在陈斌《当代大学生的信仰缺失原因分析》一文中有所提及。
其中谈到的现象是：”一部分大学生只注重专业知识和专业技能的学习，把收入和地位作为衡量个人价值的标准，而忽视政治信仰上的追求。
”[5]
2.3部分大学生在世俗信仰中找不到方向。
所谓世俗信仰，指的是对个人主义、科技力量、金钱权利以及封建迷信等的信仰。
东北师范大学的马光焱在其硕士毕业论文中提到：”实用功利的信仰会使部分大学生的活动与社会的整体发展逐渐脱节，笃信现代科技的信仰使部分大学生忽视信仰并无意追求信仰，虚幻迷信的信仰使部分大学生与科学和理性之间形成了鸿沟”。
[6]这充分说明了世俗信仰对大学生的影响是十分不利的。
关于这些问题出现的原因，学者们也进行了多方位的研究。
其中，陈燕锋在文章《论当代大学生的信仰教育》中认为致使当代大学生的信仰出现问题的原因较多，主要包括国际共产主义运动低潮、腐败现象、市场经济下的价值取向、泛政治化以及教育教条化
等五个方面[7]。
另外，葛晓莉也在《关于当前信仰缺失的原因探析》一文中从政治文化的角度剖析了当代人信仰缺失的原因：首先是政治文化形成必须经历的时间不足；其次是当代中国信仰体系充分地社会化不够；最后就是培植新的核心价值体系专门政治机构及其角色表率作用不力。
[8]
3.关于大学生信仰教育的内容的研究
关于信仰教育的内容，许多学者也做出了很多论述。
3.1谢成宇在文章《新时期的大学生信仰教育内容》中就对大学生的信仰教育基础内容作了详细论述。
其基本要求首先是要做好大学生心里健康教育，重点是要夯实大学生的法纪信仰和道德信仰，关键是要在大学生中弘扬主导信仰，根本是要着眼最高信仰教育。
3.2吴继军在《论大学生信仰教育的三个维度》一文中首先提到了大学生信仰教育的重要性，其次说明了为了顺利开展大学生的信仰教育，可以从心理、政治、道德三个维度入手，这其中包含的是信仰教育的基点支撑、政治方向、道德关怀等三个层面，最终要达到的目的就是使大学生信仰教育成为一个圆融的整体。
10 纵观我国关于大学生信仰教育的研究，无一例外的都对信仰的重要性进行了论述。
随着社会的变迁和时代的发展，西方国家的青年群体中对人权、自由，民主和真理的追求随着全球化的进程的加快也对我国大学生有着一定程度的影响和改变。
因此，尽管我国不同的学者对大学生的信仰问题已经进行了多层次、多角度的研究，但大多数的研究还缺乏对现实的指导意义，特别是随着时代的发
展，涌现出了许多新形势、新情况，加之在目前掌握的资料中，提出的关于应对大学生信仰缺失现象的对策并不多，基本都是加强信仰教育的对策，为此，针对新的时代条件下大学生群体中所出现的信仰问题，特别是在信仰缺失现状的原因分析上应该做出更深刻的剖析，力求能将理论与实际相结合，探索出新的大学生信仰缺失的应对之策，从而更好的为高校思想政治教育提供理论依据。
参考文献
[1]刘建军.马克思主义信仰论[m].中国人民大学出版社：1998，39.
[2]赵志勇.浅析大学生信仰缺失的原因[j].现代教育科
学.2008，（1）66-67.
[3]宋兴川，金盛华.大学生精神信仰形成的心路历程——对大学生家族崇拜形成的质研究[j].青海师范大学学报（哲学社会科学版）.2006，（6）129.
[4]马晓燕.当代中国人信仰问题研究[d]：[东北师范大学博士学位论文].长春：东北师范大学学位评定委员会，2008.
[5]陈斌.当代大学生的信仰缺失原因分析[j].理论界.2007，（12）183-184.
[6]马光焱.当代大学生信仰问题研究[d]：[东北师范大学硕士学位论文].长春：东北师范大学学位评定委员会，2006.
[7]陈燕锋.论当代大学生的信仰教育[j].清华大学教育研
究.2004，25（5）105-106.
[8]葛晓莉.关于当前信仰缺失的原因探析[j].学理论.2010，（12）8-9.
[9]谢成宇.新时期的大学生信仰教育内容[j].咸宁学院学报.2006.26（2）27-29.
[10]吴继军.论大学生信仰教育的三个维度[j].考试周
刊.2008，（36）58-59。