一级质控PPT学习课件

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病区一级质控ppt课件

病区一级质控ppt课件

重要性及意义
提高医疗质量和安全
保障患者权益
通过病区一级质控,及时发现和纠正 诊疗过程中的问题,降低医疗差错和 事故的发生率。
通过病区一级质控,确保患者得到规 范的诊疗服务,保障患者的知情权、 选择权和隐私权。
提升医护人员专业素养
开展病区一级质控需要医护人员具备 一定的专业知识和技能,这有助于提 升医护人员的专业素养。
院感监测与报告
建立院感监测和报告制度,及 时发现和处理院内感染事件。
护理管理与服务质量
总结词
护理管理与服务质量是病区一级质控 的核心工作之一,需要不断提高护理 水平和服务质量。
护理人员培训
加强护理人员培训和教育,提高护理 技能和服务意识。
护理工作流程优化
优化护理工作流程,提高工作效率和 护理质量。
持续改进与效果评估
01
为确保一级质控的持续改进,应 定期收集医护人员和患者的反馈 意见,针对存在的问题进行整改 。
02
通过定期对病区一级质控的效果 进行评估,及时发现问题并采取 有效措施进行改进,以实现医疗 质量的持续提高。
05
展望未来
信息技术在病区一级质控中的应用
电子病历系统
通过电子化方式记录和管理病历,提高病历的准确性和完整性, 降低医疗差错。
数据分析与挖掘
利用大数据技术对病区一级质控数据进行深度分析,发现潜在问题 ,为改进提供依据。
远程监控与实时反馈
通过远程监控系统实时监测患者病情和医疗操作,及时发现并处理 问题,提高医疗质量。
国际交流与合作
学术交流
参加国际学术会议和研讨会,分 享经验和技术,促进国际合作。
培训合作
与国际知名医疗机构合作开展培训 项目,提高医护人员的专业水平。

如何做好分级护理的一级质控PPT

如何做好分级护理的一级质控PPT

指标。
制定质控计划
02
根据质控目标,制定具体、可行的一级质控计划,包括质控内
容、方法、频次、责任人等。
细化质控标准
03
针对每项质控内容,制定明确的质控标准,确保质控工作的准
确性和规范性。
落实各项质控措施
加强培训
对参与一级质控的医护人员进行相关培训,提高其质控意识和技 能水平。
严格执行
按照质控计划和标准,严格执行各项质控措施,确保质控工作的 全面落实。
和技能要求。
岗前培训
对新入职的护理人员进行系统的 岗前培训,包括医院规章制度、 护理操作规范、职业道德等方面 的内容,提高其对一级质控的认
识和执行能力。
在职培训
针对在职护理人员,定期开展技 能提升和专业知识更新培训,加 强其对一级质控相关知识和技能
的掌握。
护理文书规范与要求
护理文书种类
明确一级质控所涉及的护理文书 种类,如护理记录单、护理评估 表、护理计划等,确保文书的完
03
多元化质控模式的探索
未来,医疗机构将积极探索多元化的质控模式,如引入第三方质控机构
、开展患者满意度调查等,这将有助于更全面地评估和提高一级质控工
作的质量。
THANK YOU
完善护理质量控制体系
提高护理人员的专业技能和综合素质,增 强其对一级质控工作的认识和执行能力。
建立健全的护理质量控制体系,明确各级 质控人员的职责和工作流程。
强化护理不良事件的预防和处理
推广先进的护理理念和技术
加强对护理不良事件的监测、报告和处理 工作,及时总结经验教训并采取有效措施 进行改进。
积极引进和推广先进的护理理念和技术,提 高护理工作的科学性和有效性。

如何做好分级护理的一级质控ppt

如何做好分级护理的一级质控ppt

加强培训
定期组织护士参加专业技 能培训,提高护理人员的 业务水平。
实施导师制
安排经验丰富的护士担任 导师,指导新进护士或其 他技能欠缺的护士。
鼓励自我学习
鼓励护士自我学习,提供 学习资源和时间,提高个 人技能。
应对病情突变事件的策略
建立应急预案
针对可能出现的病情突变事件 ,制定应急预案,确保能够迅
对患者进行全面评估
总结词
全面评估、动态调整、注重沟通
详细描述
对患者进行全面的评估,包括身体状况、心理状况、社会支持等。根据评估结果,制定个性化的护理计划。定 期进行评估,根据结果动态调整护理计划。加强与患者及其家属的沟通,了解他们的需求和困扰,提供相应的 护理措施。
落实基础护理和安全措施
总结词
基础护理、安全第一、预防为主
效果评价
根据评估结果对一级质控效果进行评价,分析存在的问题和不足之处。针对问题提出改进 意见和建议,为后续的质控工作提供参考和依据。
针对问题提出改进建议并落实
问题梳理
在一级质控评估过程中,需要 对存在的问题进行梳理和分类 。这些问题可能涉及到各个方 面,如制度建设、人员管理、
流程优化等。
改进建议
针对梳理出的问题,提出具体 的改进建议和措施。这些建议 应具有针对性和可操作性,能 够有效地解决问题并提高一级
分级护理制度的定义和分类
详细解释分级护理制度的定义和分类标准,包括特级护理、一级 护理、二级护理和三级护理等。
分级护理制度与患者需求
说明分级护理制度如何满足不同患者的需求,以及其在实际工作 中的运用和意义。
一级质控的概念与重要性
一级质控的概念
01
详细解释一级质控的概念和内涵,包括对护理人员的考核、监

医院质控ppt课件

医院质控ppt课件

不良事件的监测与报告
要点一
建立健全不良事件监测体系
通过电子病历系统、护理记录等途径收集信息,确保不良 事件无遗漏。
要点二
定期分析监测数据
对收集到的不良事件数据进行分类、归纳和分析,识别潜 在风险。
不良事件的监测与报告
建立强制报告制度
规定医护人员在发现不良事件后 必须及时上报,不得隐瞒或延迟

鼓励自愿报告
03 医疗质量安全核心制度
首诊负责制度
总结词
确保患者得到连贯的医疗服务
详细描述
首诊负责制度要求首诊医生对患者的病情进行全面了解,并负责患者的全程诊疗 和管理,确保患者得到连贯的医疗服务,减少诊疗过程中的脱节和疏漏。
查房制度
总结词
保障患者安全和医疗质量的重要措施
详细描述
查房制度要求医生定期对病房进行巡 视,了解患者病情变化,评估治疗效 果,及时调整治疗方案,确保患者得 到科学、合理的诊疗。
危急值报告制度
总结词
保障患者安全和提高医疗质量的重要保 障
VS
详细描述
危急值报告制度要求医生在发现患者生命 体征、实验室检查结果等出现危急情况时 ,立即报告相关科室和上级医生,采取紧 急处理措施,确保患者得到及时、有效的 救治。同时,危急值报告制度还可以促进 医院内部的信息共享和协作配合,提高医 疗质量和效率。
通过奖励措施激励医护人员主动 上报不良事件,提高报告率。
对报告内容保密
确保报告者的隐私和权益不受侵 犯,消除报告者的后顾之忧。
风险评估与应对措施
风险评估
对医院各部门、各环节进行全面排查 :找出潜在的风险点,评估其可能造
成的危害和影响。
制定风险评估标准:根据医院实际情 况,制定科学合理的风险评估标准, 确保评估结果的客观性。

科室质控员培训质控部分ppt课件

科室质控员培训质控部分ppt课件

李永刚
质控简报汇总 分析、绩效对接 医技质控
赵瑞萍
临床质控
汇总、反馈问题 培训、技能考核 集团及合作医院 领导交办其他工作
目前改进记录本》
质控简报; 《职能部门管理考核方案》
全院质 控方面
满意度评价体系(五部分) 不良事件管理
职能部 门管理
质控中心六抓手
不良事件调查与分析贯穿始终
针对科室—
综合目标 质控本
抓 问
针对服务 —
满意度调查
针对行政—
职能考核方案
手 题
针对患者 —
出院随访
三、职能部门及质控中心月度工作
11
质控中心月度工作时限说明
5-15号
抽查各科室质控学习情况
15-25号
抽查科室质控,反馈问题 对各部门反馈问题进行追踪评价 发放满意度调查问卷,反馈问题
质控办
25 号
汇总科室综合目标情况 汇总职能部门履职情况
不定期
抽查各部门培训计划落实情况 召开会议、培训、整改
12
不良事件调查与分析贯穿始终
纪律时限问题
请各部门、科室严格 遵循月度工作安排, 及时做好相应工作, 为我院质量控制与质 量安全的稳步提高做 出应有的贡献!
13
四、质控员工作强调说明 见附件材料
14
15
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
戴明环—JCI推崇、国内评审推广
浙江大学邵逸夫医院 浙江大学附属二院
边总结,边提高
边计划,边提高
P
A
D
边执行,边提高
C
边检查,边提高
山东大学附属二院
济宁第一人民医院

科室医疗质量管理及质控_培训课件(PPT36页)

科室医疗质量管理及质控_培训课件(PPT36页)
身份识别 病人沟通、医护人员沟通 危机值管理
环境及环节的管理
信息安全管理 •做到四防:
防止信息错误造成差错 防止别人随意操作(医嘱、病历)影响病人安全 防止泄露病人的隐私 防止出现病毒影响整个医院的信息安全
环境及环节的管理
突发事件下的模拟演练
• 信息故障 • 火灾 • 停氧气 、停水 • 停电,也会出现信息断网 • 自然灾害(雪灾、地震等)
• 药品不良反应报告 • 医疗器械不良事件报告
4.医保管理
• 是否符合出、入院标准 • 疾病确认:确认所患疾病是否属于医保范围 • 身份验证:住院病人无冒名顶替,无挂名、挂床 • 合理医疗:检查、治疗、用药符合规定 • 医保知情同意书:告知到位
5.门诊管理
• 门诊医疗质量(随机抽查门诊病历及申请单等) • 门诊检查申请单合格率 • 分级诊疗、双向转诊 • 首诊负责制 • 急诊病人保障患者连贯抢救与运送 • 绿色通道
科室医疗质量 管理及质控
儿科一病区 2017.11.24
目录
医疗质量管理办法 科室医疗质量管理 科室医疗质量质控
医疗质量定义
医疗质量:指在现有医疗技术水平及能力、条件下,医 疗机构及其医务人员在临床诊断及治疗过程中,按照职 业道德及诊疗规范要求,给予患者医疗照顾的程度。
医院管理抓四个
质量----看得好病 安全----别出事儿 服务----把我当人 效率----减少等待
应急预案很重要!!!演练!!!
环境及环节的管理
1.查看资料。 2.所查单元抽考护士对制度及流程的掌握情况。 3.现场查看护士核对方法。 4.查看职能部门对工作督导、检查、总结、反馈的记录。 5.查看病区的改进措施记录及成效。
环境及环节的管理
沟通告知规范 患者隐私保护 尊重民族民习惯及宗教信仰

1月份一级质控 PDCA范本.ppt

1月份一级质控 PDCA范本.ppt

演示课件
1
健康教育 康复指导
1
1
护理文件书写
体温单
医嘱单
护理记录单
入院评估
健康教育
出院指导
3
0
5
1
2
3
演示课件
P
分析现状
2018年12月份护理一级质控数据图

100

98
96
100 100 96.4
94
92 92.7 92.2 92.4
90
90.5
检查项目
88
86
84
病员满意度 抢救室质量
消毒隔离 护理文件书写
一级护理质控
2018年1月份 郭娜
演示课件
12月份各项质控平均值:
病区管理 责任护士工 分级护 护理文件 消毒隔 抢救室 病员满意度
作质量

书写

质量
2018年 92.7
92.2
12月份
92.4
90.5
100
100
96.4
演示课件
各组存在问题数量统计如下:
病员满意度
卧床患者主 对床上用品
动服务
满意度
演示课件
C
100
98
96
分 数
94 92 90
88
86
84
82
80
检查
12月份 1月份
病员满意度 抢救室质量 消毒隔离 护理文件书写 分级护理 责护工作质量 病区管理
2018年12月 份
病区管理 92.7
责任护士工作质量 92.2
分级护理 92.4
护理文件书写 消毒隔离
90.5
100

一级质控PPT

一级质控PPT

演练地点
加强护理人员对卵巢囊肿蒂扭转的应急能力
模拟演练
妇科 妇科病区
负责人
参加成员 签名
郭志英
【应急演练】 1. 立即通知医生,吸氧,建立静脉通道,严密观察患者病情。 2. 配合医生做好各项检查. 遵医嘱抽血,并及时送检。 3. 必要时必要时做好术前准备,皮试,备皮,导尿,留置尿管等 4. 严格做好查对制度,防止差错发生,做好三查七对,杜绝差错事故发生。 5. 做好患者心理护理及护理记录
护理管理的基石 一级质控
哈密地区中心医院 郭志英
2015-12
护理质量管理的重要性
❖ 一、护理服务对象的特殊性决定了护理质量 的重要性。
❖ 护理质量管理在提高 医疗水平方面占有重要地位。
❖ 护理资料管理内涵的多样性和质量管理的复 杂性说明我们需要全面管理。
不良事件科室讨论
不良事件报告表
不良事件讨论记录
不良事件—奶酪效应
发生不良事件改进的举措
规避风险的举措
规避风险的举措
二、危急值的追踪
❖ 危急值的概念
❖ 相关科室报告危急值,相应的登记、处置、 追踪及记录有严格的要求,每一例危急值也 是一级质控的内容,也是晨会交班的重点, 护士不仅会做这个流程,也要知道单项危急 值的对病人生命有什么意义,在处理医嘱时 才更主动,观察及追踪才会更有所侧重。 “会提问”的护士成长最快。
PS:对于人的管理
❖ 管理学中有个木桶原理: ❖ 一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶
的这些木板长短不一, ❖ 那么这木桶的最大容量 ❖ 不取决于长的木板, ❖ 而取决于-❖ 最短的那块木板。
推进优质护理
认真做好公休会 来自患者及家属的意见是最能体现病患需要,切实提高我们

质控管理知识培训ppt课件

质控管理知识培训ppt课件
2、质控小组工作职责
每月定期分析科室质量与安全指标的变化趋势,如“平均住院日”、“药占比”、“中西医结合治疗率”、“病历甲级率、丙级率”、“病历归档率”等,衡量本科室的医疗服务能力与质量水平,对未达标的项目,分析其原因,提出改进措施(在质控本上体现)。
路径实施小组每月常规统计病种评价相关指标的数据,于每月5日前上报质控科。
电子病历书写基本要求
主诉、现病史、既往史、月经及婚育史、家族史、望闻切诊、体格检查、专科查体、初步诊断、入院诊断、修正诊断五号宋体加粗,其余用宋体五号字(含页眉);
入院记录页码连贯;首次病程记录页码连贯;日常病程记录页码连贯;出院记录页码连贯。
字符数与行数:使用默认字符数,正文每页40行,满行45个字。行距:1.5倍行距。
患者入院不足24小时死亡的,可以书写24小时内入院死亡记录。记录时间应具体到分,可以接在病程记录后面书写,不必另用单页。如已完成了入院记录,可在病程记录后面记录诊疗经过(抢救经过),其后接死亡记录。
记录的抢救时间应具体到分钟。
01
抢救记录应显示有2名以上人员参加现场抢救。包括医生和护士。
02
要按照时间顺序准确记录(须写明几点几分)患者病情和生命体征变化情况,如意识、血压、呼吸、脉搏、瞳孔、心电图等,不能笼统写“血压逐渐下降”、“心率逐渐减慢”。
科室质控月报表汇总后于每月3号前报统计室。
01
03
02
质控小组工作职责
质控小组工作职责
以国家中管局“常见病中医诊疗方案”为基础,结合本专业、本科室特点及发展规划,制定本科室至少三个优势病种的中西医结合诊疗常规,突出中医特色,并熟悉掌握、灵活运用到临床工作中、每年进行优化和完善。严格按照《诊疗常规》、《技术操作规范》进行诊疗活动。

护理质控ppt课件

护理质控ppt课件

目前护理模式下护理的现状
管理上:高度统一的规章制度,高度统一
的检查标准,往往过分强调统一,忽略了 个性化。 执行中:护士背常规指引而不是引用常规 指引,常规变成约束临床工作的枷锁。
我们护理的教育培训现状
学校的教育:以记忆为主导的测试 临床的教育培训:与临床护理需求分离 护士的临床思维定势:以病种,护理常规和标
10前瞻性的护理质量管理以层级为基础的工作制度的保障作用严格执行护理核心工作制度11项足够的工作指引专科护理指引专科护理单充分的岗位需求的持续的能力训练及时观察病情变化记录有经验的高年资护士在临床一线有效的层级合作协作的团队工作方式前瞻性的失效模式管理fmea11质量管理三段论护理质量是做出来的不是检查出来的护理质量是护士做出来的护士是质量管理的主体护理质量管理要自下而上护士要对病人负责对护理行为负责对护理质量负责护士是质量管理的最后一道屏障没有质量的护士就没有护理工作的质量护理质量管理的重点要从质控护士到持续性教育护士
A 你照顾怎样的病人? B 应住院多久? C 需要注意什么并发症和安全隐患? D 怎样预防这些并发症及高危因素? E 病人出院前有关他在家的护理应该知道什么? F 有什么健康危险你可以帮病人减少?
分床管理(个案管理)
用个案的病历资料或事件处理过程作
为路线图,从中决定要看哪些流程或 项目,以系统性评估该机构对病人安 全,服务质量的标准是否遵从,了解 该医疗机构所提供的服务内容是否达 到要求,找出质量与安全管理系统中 的裂缝或破裂处,促进质量持续改进。
是指护理工作的工作表现及服务效果的
优劣程度,是在护理过程中形成的客观 表现,是护理管理的核心。
护理质量的内涵

树立整体护理观念 以护理程序为核心 基础护理和专科护理实施程度 对病人心理护理及其他服务满程度 工作效率和操作水平 是否有工作缺陷 以结局为向导,护理工作以促进病人的良好结 局为目标。
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2015-10-12 17:00
演练地点
加强护理人员对卵巢囊肿蒂扭转的应急能力
模拟演练
妇科 妇科病区
负责人
参加成员 签名
郭志英
【应急演练】 1. 立即通知医生,吸氧,建立静脉通道,严密观察患者病情。 2. 配合医生做好各项检查. 遵医嘱抽血,并及时送检。 3. 必要时必要时做好术前准备,皮试,备皮,导尿,留置尿管等 4. 严格做好查对制度,防止差错发生,做好三查七对,杜绝差错事故发生。 5. 做好患者心理护理及护理记录
43
排班模式改变带来的变化(1)
❖ 现在大家都感觉到这样排班模式的好处: 处理医嘱的效率明显提高,每个责班自 己所管患者有什么治疗心中有数,合理 安排时间,提高了满意度;科室现在无 证医生和规培生多,医嘱漏洞多,“小 医生”配老护士把关,细心的医生搭配 年轻的护士合作。
41
科室护理模式 小组包干责任制护理
42
科室创新
❖ 一、排班模式——取消了主班 ❖ 妇科床30张,护士8人那么在双班的要求下不
能保证责任班管10个以下患者,我们在科护士 长的建议下,取消主班。在推行前也是有压力, 遇到各种问题:护士有疑惑,不适应;工作量 (重病人)分配不当;老护士电脑操作能力稍 弱,但是护理病人质量高;年轻护士电脑操作 强,对病人的护理质量不如老护士,记账、收 住新患者,出院办理怎么解决这些问题?
立即通知医生












预期 效果
此次模拟演练提高了全科护理人员对吸氧过程中中心吸氧装置出现故障时的应急能力。
应 急

存在

问题
1、 工作人员对吸氧过程中中心吸氧装置出现故障时的应急能力还不是很熟悉。



改进 措施
1、 加强医护人员对吸氧过程中中心吸氧装置出现故障时的应急能力学习
审核人:
❖ 频次最少每周一次,质控时两人共同参与。 ❖ 输血由护士长和专管员质控。
15
一级质控持续改进记录
16
质控活动
17
质控活动
18
质控方法
❖ 根据科室护理人员的特点进行质控任务的分 配。
❖ 每月进行质量小组会议,总结问题,分析原 因,提出改进措施,并追踪效果。
❖ 运用各种管理工具,例如鱼骨图、柏拉图找 出真因,整改问题时有事半功倍的效果。



注:护理部组织的应急演练,审核人为护理部,科室组织的应急演练,审核人为片区护士长。
建立静脉通路,严密观察患 者病情
配合医生做好各项检查.
必要时做好术前准备,皮试,备皮,导尿,留置尿管等
做好患者心理护理及护理记录
预期 此次模拟演练提高了全科护理人员对卵巢囊肿蒂扭转的应急能力。
效果
1、 工作人员对卵巢囊肿蒂扭转的的应急能力还不是很熟悉。
7
一级质控
8
1、特、一级护理及基础护理管理质量标准
9
护理文书
10
抢救车、治疗室、消毒隔离管理
11
病区管理
12
输血专项质控标准
13
输血质控例表
14
一级质控的方法
❖ 科室每个工作人员都有质控任务,经科室生 活会讨论,确定质控任务。
❖ 科室有质控小组,分别由护士长和骨干组成 (三人),每个质控任务都有两人承担。
演 练
存在 问题 2、 各类表单没有具体实施,流于形式。

结 1、 加强医护人员对卵巢囊肿蒂扭转的应急能力学习。
改进 措施 2、 各类表格具体填写。
审核 意见
35 审核人:
年月日
注:护理部组织的应急演练,审核人为护理部,科室组织的应急演练,审核人为片区护士长。
演练过程
❖ 1、按照计划演练内容 ❖ 2、制定脚本 ❖ 3、实际演练 ❖ 4、演练总结 ❖ 5、整改问题
23
不良事件科室讨论
24
不良事件报告表
25
不良事件讨论记录
26
不良事件—奶酪效应
27
28
发生不良事件改进的举措
29
规避风险的举措
30
规避风险的举措
31
二、危急值的追踪
❖ 危急值的概念 ❖ 相关科室报告危急值,相应的登记、处置、
追踪及记录有严格的要求,每一例危急值也 是一级质控的内容,也是晨会交班的重点, 护士不仅会做这个流程,也要知道单项危急 值的对病人生命有什么意义,在处理医嘱时 才更主动,观察及追踪才会更有所侧重。 “会提问”的护士成长最快。
36
应急演练过程
37
应急演练脚本
38
演练过程
39
演练过程
40
应急演练的意义
❖ 通过认真做应急演练,可以发现工作中特别 是特殊情况下护士应急的能力及漏洞。
❖ 通过应急演练,确实有效提高了护理人员的 处理突发的能力,在保障患者生命安全的意 义不可置疑。
❖ 不用死记硬背,通过实际演练,护士对应急 预案熟练掌握。
32
危急值登记本
33

追踪危急值意义
34
安全管理(二)
二、应急演练
遵照护理部要求,完成了各项应急演练,提高护理人员应对突发情况应急能力, 保障患者安全。
哈密地区中心医院应急演练登记表
预 案 演 练图片资 料
哈密地区中心医院应急演练登记表
演练名称 演练时间
目的 方法
卵巢囊肿蒂扭转的应急演练
演练科室
19
一级质控管理工具的运用
❖ 鱼骨图—找到真因
20
21
一级质控核心环节的监控
❖ 什么是核心环节 ❖ 根据“三甲”提出的核心制度来确定(患者
十大安全目标) ❖ 例如:身份核查制度、药品管理制度、输血
制度、不良事件、危急值报告登记、优质护 理等。
22
管理中的个人体会 一、不良事件对于科室管理的益处
❖ 按护理部要求,每一起不良事件均进行全科 讨论分析,对当事人不处罚,认真分析问题 发生的原因,从系统、人、环节、环境、流 程等方面分析,查找漏洞,进行分析,提出 整改,追踪效果。分析得根因若正确,那么 此类不良事件可以避免,反之则有可能再次 发生,认真对待不良事件,使相同的错误不 再发生,保障了患者安全。
2
一级质控
❖ 一级质控的内涵 ❖ 一级质控的内容 ❖ 一级质控的方法 ❖ 一级质控核心环节的监控 ❖ 一级质控中的管理工具 ❖ 一级质控的心得
3
4
5
护理管理系统框架
护理部 (三级质控) ↓
片区护士长 (二级质控) ↓
病区护士长 (一级质控)
6
一级质控内容
❖ 1、特、一级护理及基础护理 ❖ 2、护理文书 ❖ 3、抢救车、治疗室、消毒隔离管理 ❖ 4、病区管理 ❖ 5、输血专项质控标准
护理管理的基石 一级质控
哈密地区中心医院 郭志英
2015-12
1
护理质量管理的重要性
❖ 一、护理服务对象的特殊性决定了护理质量 的重要性。
❖ 护理服务范围的拓宽,要求护理跟上时代的 要求。
❖ 护理服务的普遍性说明护理质量管理在提高 医疗水平方面占有重要地位。
❖ 护理资料管理内涵的多样性和质量管理的复 杂性说明我们需要全面管理。
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