记一次辩论赛

记一次辩论赛

【第1篇】

“叮铃铃……”上课铃响了，今天我们五（1）班举行了“开卷是否有益”的辩论赛。大家都摩

拳擦掌，准备在这次辩论赛中大显身手。我还特

地在网上搜索了许多有关“开卷未必有益”的辩

论赛辩词，为这次辩论做了充足的准备。

随着老师的一声令下，正方选手沈董奕站起来，落落大方地说道：“我认为开卷有益，因为

看书能增长知识，开阔眼界。”

我也不甘示弱，说：“20世纪的德国不少人

看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响，而沦为了希特勒的殉葬品。如果是打开这样的书卷，

能说是有益吗？”我的这句话赢得了大家的掌声。

“宋太祖曾说过：只要是书，便有一定的好处。”我一看原来是正方种子选手来诺熹在发言，“就算是漫画书，看了也能提高想象力。所以，

我认为开卷有益。”我方罗翰杨用质疑的语气说道：“难道看色情暴力的小黄书也有益处吗？”

这时，大家议论纷纷，有人支持正方，有人

支持反方。正方丝毫没被周围环境所影响，又开

始了新一轮的进攻……

一场辩论赛下来，我们的唇枪舌战从未停止过，一直到了最后，也难分胜负。

通过这次辩论赛，我学到了许多很多很多：选择自己合适的，有感悟的，才是最好的书，看这样的书才叫“开卷有益” ！

【第2篇】

今天，我们班举行了一场辨论会，主题是“开卷是否有益”。

我们是反方代表，“持开卷未必有益”的观点。辨论赛开始了，同学们个个都摩拳擦掌，蓄势待发。首先是正方一辨沈董奕发言：“我认为开卷有益，我们可以在书中学到新的东西，也可以增长知识，开阔视野。”

她的话音刚落，反方一辨宋述雯便站起来说道：“我认为开卷未必有益。德国的纳粹分子希特勒写了一本自传，叫《我的奋斗》，许多意志不坚强的人看了这部小说后都走火入魔，成了一个个主张战争的纳粹分子。”这时，正方二辨来诺熹也站起来说到：“古人云：开卷有益，无论读什么书，总是有益处的。朱熹、颜真卿这些名人名家就是因为爱看书，拥有渊博的知识，所以长大后才会成为名家。”“如果这些名人名家不是

看了有助于学习的好书，而是看了那种漫画书，

那他们还能成为千古流芳的名人吗？这就更加证

明我们的“开卷未必有益”的观点是对的。”我

们的反方二辨罗瀚杨直接站起来反驳。

一番唇枪舌剑后，潘老师伴着“叮零零”的

下课铃声走上讲台，宣布这次辨论赛到此结束，

可我们却还意犹未尽，但也只好依依不舍地告别

了辨论赛。我们真期待下一次辨论赛快点到来啊！

【第3篇】

今天早上，我们在教室里进行了一场激烈的

辩论赛，主题是“开卷是否有益”。我们都磨拳

檫掌，跃跃欲试，准备大显身手！

正方代表沈董奕大方地站起来说：“我觉得

开卷有益，因为看书可以增长知识，开阔眼界。”

“我觉得开卷未必有益，因为课外范围广，

内容杂，有些根本就不适合我们阅读。”我们反

方代表宋述雯马上站起来反驳道。反方的话音刚

落，台下顿时响起了雷鸣般的掌声。

正方代表来诺熹站了起来：“宋太祖曾经说

过一句话——只要是读书，总会有好处的。”台

下又想起了热烈的掌声，辩论赛才开始不到两个

回合，氛围已经非常的激烈。

掌声一停，罗翰杨就用非常质疑的表情站起来说：“开卷未必有益，因为一些书中有色情暴力的篇幅，一点也不适宜我们儿童阅读。”

正方代表来诺熹又站了起来：“高尔基曾经说过——书籍是人类进步的阶梯。要是不看书，哪来的进步！”说话的气势一点也不比我们反方弱，不过我们反方也不是这么轻易就认输的，实力强大这呢！

宋述雯镇定的站起来说：“开卷未必有益，正如英国小说家菲尔丁所说——不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”

·······

正方与反方互不相让，你一言我一语，个个唇枪舌剑，最后还是难分胜负，大家都不遗余力地把所学的知识都展示出来了。

多么精彩的一节辩论课呀！我从这节课中懂得了：书要有选择性地看，不要看我们儿童不适宜的书，当那一瞬间，你就已经和这本书有了深厚的友谊和缘分。好好珍惜这个“好朋友”，它可以跟着你一辈子！

最后，潘老师用冰心老人的一句名言与我们一起共勉，希望我们“读书好，读好书，好读

书。”

【第4篇】

星期五的上午，我们班在教室里举行了一场

辩论赛。本次辩论赛的主题是“开卷是否有益”。正方认为“开卷有益”，而反方却认为“开卷未

必有益”。双方各持己见，想要一决高下。

一阵清脆的上课铃声响过，老师站在讲台旁，大声地说道：“本次辩论赛现在开始！”双方辩

手跃跃欲试准备大显身手一番。

老师的话音刚落，正方代表沈董奕便先发制人，咄咄逼人地说：“读书，能增长知识，开阔

视野，丰富我们的文学修养，对日后的成长有很

大的用处。”她的观点阐述完毕，引来了同学们

的啧啧赞叹，她也好像打了胜战的士兵一样扬眉

吐气。

反方队员宋述雯也不甘示弱。她觉得读坏书，不仅不会增长知识，反而会走上犯罪之路。例如，许多青少年因为读了德国主将希特勒写的战争小

说《我的奋斗》，而被引上绝境。话音刚落，教师里便响起了雷鸣般的掌声。

当反方辩手洋洋得意之时，正方代表来诺熹

也针锋相对。朱元璋曾说过：“读书，总是好

的”。我们无论读什么书，都能增长知识。读好

的书，就能明白人生哲理，领悟作者的思想感情，提升文化的修养；读不好的书，也能学习一些写

作方法，甚至认识几个生字新词。再说，如果不

读书的话，就更不好了。毛泽东、周恩来、鲁迅

等名人，他们小时候都是勤奋读书的，他们难道

会因为有坏书而干脆不读书了吗？

欲擒故纵，来诺熹并没有说我们不要看坏书，要选择性看书，才是“开卷有益”的意思，而是

说漫画书之类，也是有好处的。这一招果然厉害，让我无言以对。

随后，反方辩手罗瀚杨反驳道：“虽然每本

书籍都能获取知识，可看色情暴力的书肯定弊大

于利，对少年儿童的成长不利。”

双方你一言，我一语，唇枪舌剑，难分胜负。

最后，潘老师肯定了我们课前做了充分的准备，辩论的有理有据。

通过这次辩论赛，让我们知道，开卷是有益的。可我们一定要看好书，开“有益之卷”，多

和好书为伴。广泛读书，勤于积累，多从书中汲

取营养，才能做到真正的“开卷有益”。

【第5篇】