广东省东莞市中考数学试卷(解析版)

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广东省东莞市中考数学试卷含详解

2021 年广东省东莞市中考数学试卷一、选择题〔本大题共10 小题，每题 3 分，共 30 分〕1． 5 的相反数是〔〕A．B．5C．﹣D．﹣ 52．“一带一路〞建议提出三年以来，广东公司到“一带一路〞国家投资愈来愈开朗，据商务部门公布的数据显示，2021 年广东省对沿线国家的实质投资额超出00 美元，将00 用科学记数法表示为〔〕A．× 109B．× 1010C． 4×109D．4×10103．∠ A=70°，那么∠ A 的补角为〔〕A．110°B．70°C．30°D．20°k 的值为〔〕4．假如 2 是方程x2﹣3x+k=0 的一个根，那么常数A． 1B．2C．﹣ 1 D．﹣ 25．在学校举行“阳光少年，励志青春〞的演讲竞赛中，五位评委给选手小明的均分分别为：90，85，90，80，95，那么这组数据的众数是〔〕A． 95 B．90 C． 85D． 806．以下所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕A．等边三角形 B ．平行四边形 C ．正五边形D．圆8．以下运算正确的选项是〔〕A． a+2a=3a2B． a3 ?a2=a5 C．〔 a4〕2=a6D．a4 +a2=a4DAC的大小为〔〕9．如图，四边形ABCD内接于⊙ O，DA=DC，∠ CBE=50°，那么∠A．130°B．100°C．65°D．50°10．如图，正方形 ABCD，点 E 是 BC边的中点， DE与 AC订交于点 F，连结 BF，以下结论：①S△ABF=S△ADF；② S△CDF=4S△CEF；③ S△ADF=2S△CEF；④ S△ADF=2S△CDF，此中正确的选项是〔〕A．①③B．②③C．①④D．②④二、填空题〔本大题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分〕11．分解因式： a2 +a=．n=．12．一个n 边形的内角和是720°，那么a+b0．〔填“＞〞，“＜〞13．实数a，b 在数轴上的对应点的地点以下列图，那么或“ =〞〕14．在一个不透明的盒子中，有五个完好同样的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，5，随机摸出一个小球，摸出的小球标号为偶数的概率是．8a+6b﹣3 的值为．15．4a+3b=1，那么整式16．如图，矩形纸片 ABCD中，AB=5，BC=3，先按图〔 2〕操作：将矩形纸片 ABCD沿过点 A 的直线折叠，使点 D落在边 AB上的点 E 处，折痕为 AF；再按图〔 3〕操作，沿过点 F 的直线折叠，使点 C落在 EF上的点 H 处，折痕为 FG，那么 A、H两点间的距离为．三、解答题〔本大题共 3 小题，每题 6 分，共 18 分〕17．计算： | ﹣7| ﹣〔 1﹣π〕0+〔〕﹣1．19．学校团委组织志愿者到图书室整理一批新进的图书．假定男生每人整理30 本，女生每人整理 20 本，共能整理 680 本；假定男生每人整理 50 本，女生每人整理 40 本，共能整理 1240 本．求男生、女生志愿者各有多少人四、解答题〔本大题共 3 小题，每题 7 分，共 21 分〕20．如图，在△ ABC中，∠ A＞∠ B．〔1〕作边 AB的垂直均分线DE，与 AB，BC分别订交于点 D，E〔用尺规作图，保留作图印迹，不要求写作法〕；〔2〕在〔 1〕的条件下，连结AE，假定∠ B=50°，求∠ AEC的度数．21．以下列图，四边形ABCD， ADEF都是菱形，∠ BAD=∠FAD，∠ BAD为锐角．〔1〕求证： AD⊥BF；〔2〕假定 BF=BC，求∠ ADC的度数．22．某校为认识九年级学生的体重状况，随机抽取了九年级局部学生进行检查，将抽取学生体重频数散布表组边体重〔千人数克〕A45≤x＜5012B50≤x＜55mC55≤x＜6080D60≤x＜6540E65≤x＜7016〔1〕填空：① m=〔直接写出结果〕；②在扇形统计图中， C 组所在扇形的圆心角的度数等于〔2〕假如该校九年级有1000 名学生，请估量九年级体重低于度；60 千克的学生大概有多少人五、解答题〔本大题共 3 小题，每题 9 分，共 27 分〕23．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=﹣x2+ax+b 交 x 轴于点 P 是抛物线上在第一象限内的一点，直线BP与 y 轴订交于点A〔1，0〕，B〔3，0〕两点，C．〔1〕求抛物线y=﹣x2+ax+b 的分析式；〔2〕当点 P 是线段 BC的中点时，求点P 的坐标；〔3〕在〔 2〕的条件下，求sin ∠OCB的值．2021 年参照答案与试题分析一、选择题〔本大题共10 小题，每题 3 分，共 30 分〕1． 5 的相反数是〔〕A． B．5C．﹣D．﹣ 5【考点】 14：相反数．【剖析】依据相反数的观点解答即可．【解答】解：依据相反数的定义有： 5 的相反数是﹣ 5．应选： D．2．“一带一路〞建议提出三年以来，广东公司到“一带一路〞国家投资愈来愈开朗，据商务部门公布的数据显示， 2021 年广东省对沿线国家的实质投资额超出00 美元，将 00 用科学记数法表示为〔〕A．× 109B．× 1010C． 4×109 D．4×1010【考点】 1I ：科学记数法—表示较大的数．【剖析】科学记数法的表示形式为 a× 10n的形式，此中1≤ |a| ＜10， n 为整数．确立 n 的值时，要看把原数变为 a 时，小数点挪动了多少位， n 的绝对值与小数点挪动的位数同样．当原数绝对值大于10 时， n 是正数；当原数的绝对值小于 1 时， n 是负数．【解答】解： 00=4×109．应选： C．3．∠ A=70°，那么∠ A 的补角为〔〕A．110° B．70°C．30°D．20°【考点】 IL ：余角和补角．【剖析】由∠ A 的度数求出其补角即可．【解答】解：∵∠ A=70°，∴∠ A 的补角为 110°，应选 A4．假如 2 是方程 x2﹣3x+k=0 的一个根，那么常数 k 的值为〔〕A．1 B．2 C．﹣ 1 D．﹣ 2【考点】 A3：一元二次方程的解．【剖析】把 x=2 代入方程列出对于k 的新方程，经过解方程来求k 的值．【解答】解：∵ 2 是一元二次方程x2﹣ 3x+k=0 的一个根，∴22﹣3×2+k=0，解得， k=2．应选： B．5．在学校举行“阳光少年，励志青春〞的演讲竞赛中，五位评委给选手小明的均分分别为：90，85，90，80，95，那么这组数据的众数是〔〕A． 95 B．90 C． 85D． 80【考点】 W5：众数．【剖析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，依据众数的定义就能够求解．【解答】解：数据 90 出现了两次，次数最多，因此这组数据的众数是90．应选 B．6．以下所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔〕A．等边三角形 B ．平行四边形 C ．正五边形D．圆【考点】 R5：中心对称图形； P3：轴对称图形．【剖析】依据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解答】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．应选 D．7．如图，在同一平面直角坐标系中，直线y=k1x〔 k1≠0〕与双曲线 y=〔k2≠0〕订交于 A， B 两点，点 A 的坐标为〔 1，2〕，那么点 B 的坐标为〔〕A．〔﹣ 1，﹣ 2〕B．〔﹣ 2，﹣ 1〕C．〔﹣ 1，﹣ 1〕D．〔﹣ 2，﹣ 2〕【考点】 G8：反比率函数与一次函数的交点问题．【剖析】反比率函数的图象是中心对称图形，那么经过原点的直线的两个交点必定对于原点对称．【解答】解：∵点 A 与 B 对于原点对称，∴B 点的坐标为〔﹣ 1，﹣ 2〕．应选： A．8．以下运算正确的选项是〔〕A． a+2a=3a2B． a3 ?a2=a5 C．〔 a4〕2=a6D．a4 +a2=a4【考点】 47：幂的乘方与积的乘方；35：归并同类项； 46：同底数幂的乘法．【剖析】依据整式的加法和幂的运算法那么逐个判断即可．【解答】解： A、a+2a=3a，此选项错误；B、 a3 ?a2=a5，此选项正确；C、〔 a4〕2=a8，此选项错误；D、 a4与 a2不是同类项，不可以归并，此选项错误；应选： B．9．如图，四边形ABCD内接于⊙ O，DA=DC，∠ CBE=50°，那么∠ DAC的大小为〔〕A．130°B．100°C．65°D．50°【考点】 M6：圆内接四边形的性质．【剖析】先依据补角的性质求出∠ ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠ DAC的度数．【解答】解：∵∠ CBE=50°，∴∠ ABC=180°﹣∠ CBE=180°﹣ 50°=130°，∵四边形 ABCD为⊙ O的内接四边形，∴∠ D=180°﹣∠ ABC=180°﹣ 130°=50°，∵DA=DC，∴∠ DAC==65°，应选 C．10．如图，正方形 ABCD，点 E 是 BC边的中点， DE与 AC订交于点 F，连结 BF，以下结论：①S△ABF=S△ADF；② S△CDF=4S△CEF；③ S△ADF=2S△CEF；④ S△ADF=2S△CDF，此中正确的选项是〔〕A．①③B．②③C．①④D．②④【考点】 LE：正方形的性质．【剖析】由△ AFD≌△ AFB，即可推出 S△ABF=S△ADF，故①正确，由BE=EC=BC=AD，AD∥EC，推出===，可得 S△CDF=2S△CEF，S△ADF=4S△CEF，S△ADF=2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解答】解：∵四边形 ABCD是正方形，∴AD∥ CB，AD=BC=AB，∠ FAD=∠FAB，在△ AFD和△ AFB中，，∴△ AFD≌△ AFB，∴S△ABF=S△ADF，故①正确，∵BE=EC=BC=AD，AD∥EC，∴===，∴S△CDF=2S△CEF，S△ADF=4S△CEF， S△ADF=2S△CDF，故②③错误④正确，应选 C．二、填空题〔本大题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分〕11．分解因式： a2 +a= a〔a+1〕．【考点】 53：因式分解﹣提公因式法．【剖析】直接提取公因式分解因式得出即可．【解答】解： a2+a=a〔a+1〕．故答案为： a〔a+1〕．12．一个 n 边形的内角和是720°，那么 n= 6．【考点】 L3：多边形内角与外角．【剖析】多边形的内角和能够表示成〔n﹣2〕?180°，依此列方程可求解．【解答】解：设所求正 n 边形边数为 n，那么〔 n﹣2〕?180°=720°，解得 n=6．13．实数 a，b 在数轴上的对应点的地点以下列图，那么a+b＜0．〔填“＞〞，“＜〞或“ =〞〕【考点】 2A：实数大小比较； 29：实数与数轴．【剖析】第一依据数轴判断出 a、b 的符号和两者绝对值的大小，依据“异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值〞来解答即可．【解答】解：∵ a 在原点左侧， b 在原点右侧，∴a＜0＜b，∵a 走开原点的距离比 b 走开原点的距离大，∴|a| ＞|b| ，∴a+b＜0．故答案为：＜．14．在一个不透明的盒子中，有五个完好同样的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，5，随机摸出一个小球，摸出的小球标号为偶数的概率是．【考点】 X4：概率公式．【剖析】确立出偶数有 2 个，而后依据概率公式列式计算即可得解．【解答】解：∵ 5 个小球中，标号为偶数的有2、4 这 2 个，∴摸出的小球标号为偶数的概率是，故答案为：15． 4a+3b=1，那么整式 8a+6b﹣3 的值为﹣1．【考点】 33：代数式求值．【剖析】先求出 8a+6b 的值，而后整体代入进行计算即可得解．【解答】解：∵ 4a+3b=1，∴8a+6b=2，8a+6b﹣3=2﹣3=﹣1；故答案为：﹣ 1．16．如图，矩形纸片 ABCD中，AB=5，BC=3，先按图〔 2〕操作：将矩形纸片 ABCD沿过点 A的直线折叠，使点 D落在边 AB上的点 E 处，折痕为 AF；再按图〔 3〕操作，沿过点 F 的直线折叠，使点 C落在 EF上的点 H 处，折痕为 FG，那么 A、H两点间的距离为．【考点】 PB：翻折变换〔折叠问题〕；LB：矩形的性质．【剖析】如图 3 中，连结 AH．由题意可知在 Rt△AEH中， AE=AD=3，EH=EF﹣ HF=3﹣ 2=1，依据 AH=，计算即可．【解答】解：如图 3 中，连结 AH．由题意可知在 Rt△AEH中， AE=AD=3，EH=EF﹣HF=3﹣2=1，∴AH===，故答案为．东莞市虎门铧师培训中心咨询 0769-8598 8066三、解答题〔本大题共 3 小题，每题 6 分，共 18 分〕17．计算： | ﹣7| ﹣〔 1﹣π〕0+〔〕﹣1．【考点】 2C：实数的运算； 6E：零指数幂； 6F：负整数指数幂．【剖析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案．【解答】解：原式 =7﹣ 1+3=9．18．先化简，再求值：〔 +〕?〔 x2﹣4〕，此中 x=．【考点】 6D：分式的化简求值．【剖析】先计算括号内分式的加法，再计算乘法即可化简原式，将x 的值代入求解可得．【解答】解：原式 =[+] ?〔 x+2〕〔 x﹣2〕=?〔x+2〕〔 x﹣ 2〕=2x，当 x=时，原式 =2．19．学校团委组织志愿者到图书室整理一批新进的图书．假定男生每人整理30 本，女生每人整理 20 本，共能整理 680 本；假定男生每人整理 50 本，女生每人整理 40 本，共能整理 1240 本．求男生、女生志愿者各有多少人【考点】 9A：二元一次方程组的应用．【剖析】设男生志愿者有 x 人，女生志愿者有 y 人，依据“假定男生每人整理 30 本，女生每人整理 20 本，共能整理680 本；假定男生每人整理50 本，女生每人整理40 本，共能整理1240本〞，即可得出对于x、 y 的二元一次方程组，解之即可得出结论．【解答】解：设男生志愿者有x 人，女生志愿者有y 人，依据题意得：，解得：．答：男生志愿者有12 人，女生志愿者有16 人．四、解答题〔本大题共 3 小题，每题 7 分，共 21 分〕20．如图，在△ ABC中，∠ A＞∠ B．〔1〕作边AB的垂直均分线DE，与AB，BC分别订交于点D，E〔用尺规作图，保留作图印迹，〔2〕在〔 1〕的条件下，连结AE，假定∠ B=50°，求∠ AEC的度数．【考点】 N2：作图—根本作图； KG：线段垂直均分线的性质．【剖析】〔1〕依据题意作出图形即可；〔2〕因为 DE是 AB的垂直均分线，获得 AE=BE，依据等腰三角形的性质获得∠EAB=∠B=50°，由三角形的外角的性质即可获得结论．【解答】解：〔 1〕以下列图；〔2〕∵ DE是 AB的垂直均分线，∴AE=BE，∴∠ EAB=∠B=50°，∴∠ AEC=∠EAB+∠B=100°．21．以下列图，四边形 ABCD， ADEF都是菱形，∠ BAD=∠FAD，∠ BAD为锐角．〔1〕求证： AD⊥BF；〔2〕假定 BF=BC，求∠ ADC的度数．【考点】 L8：菱形的性质．【剖析】〔 1〕连结 DB、DF．依据菱形四边相等得出 AB=AD=FA，再利用 SAS证明△ BAD≌△FAD，得出 DB=DF，那么 D 在线段 BF的垂直均分线上，又 AB=AF，即 A 在线段 BF的垂直均分线上，从而证明 AD⊥BF；〔2〕设 AD⊥BF于 H，作 DG⊥ BC于 G，证明 DG=CD．在直角△ CDG中得出∠ C=30°，再依据平行线的性质即可求出∠ ADC=180°﹣∠ C=150°．【解答】〔1〕证明：如图，连结DB、 DF．∵四边形 ABCD，ADEF都是菱形，∴AB=BC=CD=DA，AD=DE=EF=FA．在△ BAD与△ FAD中，，∴△ BAD≌△ FAD，∴DB=DF，∴D 在线段 BF 的垂直均分线上，∵AB=AF，∴A 在线段 BF 的垂直均分线上，∴AD是线段 BF的垂直均分线，∴AD⊥ BF；〔2〕如图，设 AD⊥BF于 H，作 DG⊥ BC于 G，那么四边形 BGDH是矩形，∴DG=BH=BF．∵BF=BC， BC=CD，∴DG=CD．在直角△ CDG中，∵∠ CGD=90°， DG=CD，∴∠ C=30°，∵BC∥ AD，∴∠ ADC=180°﹣∠ C=150°．22．某校为认识九年级学生的体重状况，随机抽取了九年级局部学生进行检查，将抽取学生的体重状况绘制以下不完好的统计图表，如图表所示，请依据图标信息回复以下问题：体重频数散布表组边体重〔千人数克〕A45≤x＜5012B50≤x＜55mC55≤x＜6080D60≤x＜6540E65≤x＜7016〔1〕填空：① m= 52〔直接写出结果〕；②在扇形统计图中， C 组所在扇形的圆心角的度数等于144度；〔2〕假如该校九年级有1000 名学生，请估量九年级体重低于60 千克的学生大概有多少人【考点】 VB：扇形统计图； V5：用样本预计整体； V7：频数〔率〕散布表．【剖析】〔1〕①依据 D 组的人数及百分比进行计算即可获得m的值；②依据 C组的百分比即可获得所在扇形的圆心角的度数；〔2〕依据体重低于60 千克的学生的百分比乘上九年级学生总数，即可获得九年级体重低于60千克的学生数目．【解答】解：〔 1〕①检查的人数为： 40÷20%=200〔人〕，∴m=200﹣ 12﹣80﹣ 40﹣16=52；②C 组所在扇形的圆心角的度数为×360°=144°；故答案为：52， 144；〔2〕九年级体重低于60 千克的学生大概有× 1000=720〔人〕．五、解答题〔本大题共 3 小题，每题 9 分，共 27 分〕223．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=﹣x +ax+b 交 x 轴于A〔1，0〕，B〔3，0〕两点，点 P 是抛物线上在第一象限内的一点，直线BP与轴订交于点C．y〔1〕求抛物线 y=﹣x2+ax+b 的分析式；〔2〕当点 P 是线段 BC的中点时，求点P 的坐标；〔3〕在〔 2〕的条件下，求sin ∠OCB的值．【考点】 HA：抛物线与 x 轴的交点； H8：待定系数法求二次函数分析式； T7：解直角三角形．【剖析】〔1〕将点 A、B 代入抛物线 y=﹣ x2 +ax+b，解得 a，b 可得分析式；〔2〕由 C 点横坐标为 0 可得 P 点横坐标，将 P 点横坐标代入〔 1〕中抛物线分析式，易得 P 点坐标；〔3〕由 P 点的坐标可得 C 点坐标，A、B、C的坐标，利用勾股定理可得 BC长，利用 sin ∠OCB= 可得结果．【解答】解：〔 1〕将点 A、 B 代入抛物线 y=﹣x2+ax+b 可得，，解得， a=4，b=﹣3，2∴抛物线的分析式为： y=﹣ x +4x﹣ 3；因此 C点横坐标 x=0，∵点 P 是线段 BC的中点，∴点 P 横坐标 x P==，∵点 P 在抛物线 y=﹣ x2+4x﹣3 上，∴y P=﹣3=，∴点 P 的坐标为〔，〕；〔3〕∵点 P 的坐标为〔，〕，点P 是线段 BC的中点，∴点 C的纵坐标为 2×﹣ 0=，∴点 C的坐标为〔 0，〕，∴BC==，∴s in ∠OCB===．24．如图， AB是⊙ O的直径， AB=4，点 E 为线段 OB上一点〔不与 O，B 重合〕，作 CE⊥ OB，交⊙ O于点 C，垂足为点 E，作直径 CD，过点 C的切线交 DB的延伸线于点 P，AF⊥PC于点 F，连结 CB．〔1〕求证： CB是∠ ECP的均分线；〔2〕求证： CF=CE；〔3〕当 =时，求劣弧的长度〔结果保留π〕【考点】 S9：相像三角形的判断与性质； M2：垂径定理； MC：切线的性质； MN：弧长的计算．【剖析】〔1〕依据等角的余角相等证明即可；〔2〕欲证明 CF=CE，只需证明△ ACF≌△ ACE即可；〔3〕作 BM⊥PF于 M．那么 CE=CM=CF，设 CE=CM=CF=4a，PC=4a，PM=a，利用相像三角形的性质求出 BM，求出 tan ∠BCM的值即可解决问题；【解答】〔1〕证明：∵ OC=OB，∴∠ OCB=∠OBC，∵PF 是⊙ O的切线， CE⊥AB，∴∠ OCP=∠CEB=90°，∴∠ PCB+∠OCB=90°，∠ BCE+∠OBC=90°，∴∠ BCE=∠BCP，∴BC均分∠ PCE．〔2〕证明：连结 AC．∵AB是直径，∴∠ ACB=90°，∴∠ BCP+∠ACF=90°，∠ ACE+∠BCE=90°，∵∠ BCP=∠BCE，∴∠ ACF=∠ACE，∵∠ F=∠AEC=90°， AC=AC，∴△ ACF≌△ ACE，∴CF=CE．东莞市虎门铧师培训中心咨询 0769-8598 8066〔3〕解：作 BM⊥ PF于 M．那么 CE=CM=CF，设 CE=CM=CF=4a，PC=4a，PM=a，∵△ BMC∽△ PMB，∴=，22∴BM=CM?PM=3a，∴BM=a，∴tan ∠BCM==，∴∠ BCM=30°，∴∠ OCB=∠OBC=∠BOC=60°，∴的长 ==π．25．如图，在平面直角坐标系中， O 为原点，四边形 ABCO是矩形，点 A， C 的坐标分别是 A 〔0，2〕和 C〔2，0〕，点 D是对角线 AC上一动点〔不与 A，C 重合〕，连结 BD，作 DE⊥DB，交 x 轴于点 E，以线段 DE， DB为邻边作矩形BDEF．〔1〕填空：点 B 的坐标为〔2，2〕；〔2〕能否存在这样的点 D，使得△ DEC是等腰三角形假定存在，恳求出 AD的长度；假定不存在，请说明原因；〔3〕①求证： = ；②设 AD=x，矩形 BDEF的面积为 y，求 y 对于 x 的函数关系式〔可利用①的结论〕，并求出 y 的最小值．【考点】 SO：相像形综合题．【剖析】〔1〕求出 AB、 BC的长即可解决问题；〔2〕存在．连结BE，取 BE的中点 K，连结 DK、KC．第一证明 B、D、E、C 四点共圆，可得∠DBC=∠DCE，∠ EDC=∠EBC，由 tan ∠ ACO==，推出∠ ACO=30°，∠ ACD=60°由△ DEC 是等腰三角形，察看图象可知，只有 ED=EC，推出∠ DBC=∠ DCE=∠EDC=∠EBC=30°，推出∠DBC=∠ BCD=60°，可得△ DBC是等边三角形，推出 DC=BC=2，由此即可解决问题；〔3〕①由〔 2〕可知， B、 D、 E、 C四点共圆，推出∠ DBC=∠DCE=30°，由此即可解决问题；②作 DH⊥AB于 H．想方法用 x 表示 BD、 DE的长，建立二次函数即可解决问题；【解答】解：〔 1〕∵四边形 AOCB是矩形，∴BC=OA=2，OC=AB=2，∠ BCO=∠BAO=90°，∴B〔2，2〕．故答案为〔 2，2〕．〔2〕存在．原因以下：连结 BE，取 BE的中点 K，连结 DK、KC．∵∠ BDE=∠BCE=90°，∴KD=KB=KE=KC，∴B、D、E、C 四点共圆，∴∠ DBC=∠DCE，∠ EDC=∠ EBC，∵t an ∠ACO==，∴∠ ACO=30°，∠ ACB=60°①如图 1 中，△ DEC是等腰三角形，察看图象可知，只有ED=EC，∴∠ DBC=∠DCE=∠EDC=∠EBC=30°，∴∠ DBC=∠BCD=60°，∴△ DBC是等边三角形，∴DC=BC=2，在 Rt △AOC中，∵∠ ACO=30°，OA=2，∴AC=2AO=4，∴AD=AC﹣ CD=4﹣2=2．∴当 AD=2时，△ DEC是等腰三角形．②如图 2 中，∵△ DCE是等腰三角形，易知 CD=CE，∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°，∴∠ ABD=∠ADB=75°，∴AB=AD=2，综上所述，知足条件的AD的值为 2 或 2．〔3〕①由〔 2〕可知， B、 D、 E、 C四点共圆，∴∠ DBC=∠DCE=30°，∴t an ∠DBE=，∴=．②如图 2 中，作 DH⊥ AB于 H．在 Rt △ADH中，∵ AD=x，∠DAH=∠ACO=30°，∴DH=AD=x，AH==x，∴BH=2﹣x，在 Rt △BDH中， BD==，∴DE=BD=?，∴矩形 BDEF的面积为 y= []2=〔x2﹣6x+12〕，即 y=x2﹣2x+4，∴y=〔 x﹣ 3〕2 +，∵＞ 0，∴x=3时，y有最小值。

2020年广东省东莞市中考数学试卷(解析版)

2020年东莞市初中毕业生水平考试《数学》参考答案一、选择题：1-5CBDCA 6-10CBDAD二、填空题：12.10 15.5 16.7 17.64（填62亦可）三、解答题（一）18.解：原式122212=--+⨯-4=-19.解：原式2(1)1(1)(1)x x x x -=⋅--1x =当x =6==20.解：（1）如图，EF 为AB 的垂直平分线；（2）∵EF 为AB 的垂直平分线 ∴152AE AB ==，90AEF ∠=︒∵在Rt ABC ∆中，8AC =，10AB =∴6BC ==∵90C AEF ∠=∠=︒，A A ∠=∠∴AFE ABC ∆∆∽ ∴AEEFAC BC =，即586EF=∴154EF = 四、解答题（二）21.解：（1）108°（2）（3）∴机会均等的结果有AB 、AC 、AD 、BA 、BC 、BD 、CA 、CB 、CD 、DA 、DB 、DC 等共12种情况，其中所选的项目恰好是A 和B 的情况有2种；∴P （所选的项目恰好是A 和B ）21126==. 22.解：（1）设乙厂每天能生产口罩x 万只，则甲厂每天能生产口罩1.5x 万只，依题意，得：606051.5x x-=，解得：4x =，经检验，4x =是原方程的解，且符合题意，∴甲厂每天可以生产口罩：1.546⨯=（万只）.答：甲、乙厂每天分别可以生产6万和4万只口罩.（3）设应安排两个工厂工作y 天才能完成任务，依题意，得：()64100y +≥，解得：10y ≥.答：至少应安排两个工厂工作10天才能完成任务.23.（1）证明：过点O 作OM BC ⊥，交AD 于点M ，∴MC MB =，90OMA ∠=︒，∵OA OD =，OM AD ⊥，∴MA MD =∴MA MB MD MC -=-，即AB CD =.又∵OA OD =，OB OC =，∴()OAB ODC SSS ∆∆≌.（2）解：连OE ，设半径OE r =，∵O 与AE 相切于点E ，∴90OEA ∠=︒，又∵90EAD ∠=︒，90OMA ∠=︒，∴四边形AEOM 为矩形，∴4OM AE ==，OE AM r ==，在Rt OBM ∆中，222BM OM OB +=，即222(2)4r r -+=，∴5r =.即O 的半径为5.五、解答题（三）24.（1）证明：∵ED 为AC 平移所得，∴//AC ED ，AC ED =，∴四边形ACDE 为平行四边形，∴AE CD =，在Rt ABC ∆中，点E 为斜边AB 的中点，∴AE CE BE ==，∴CD BE =.（2）证明：∵四边形ACDE 为平行四边形，∴//AE CD ，即//CD BE ，又∵CD BE =，∴四边形BECD 为平行四边形，又∵CE BE =，∴四边形BECD 为菱形.（3）解：在菱形BECD 中，点M 为DE 的中点，又10DE AC ==， ∴152ME DE ==， ∵//AC DE ，∴18090CEM ACB ∠=︒-∠=︒，ACE CEM ∠=∠， ∴在Rt CME ∆中，5cos 13ME CEM CE ∠==，即5cos 13ME ACE CE ∠==， ∴135135CE =⨯=，在平行四边形ACDE 中，点N 为CE 的中点， ∴1 6.52MN CE ==. 25.解：（1）∵对称轴12(1)b x =-=-⨯-， ∴2b =-，∴223y x x =--+ 当0y =时，2230x x --+=，解得13x =-，21x =，即(3,0)A -，(1,0)B ，∴1(3)4AB =--=. （2）经过点(3,0)A -和(0,3)C 的直线AC 关系式为3y x =+， ∴点D 的坐标为(,3)m m +.在抛物线上的点E 的坐标为()2,23m m m --+，∴()2223(3)3DE m m m m m =--+-+=--， ∴111222ACE S DE F DE OF DE OA ∆=⋅⋅+⋅⋅=⋅⋅ ()2213933222m m m m =⋅--⋅=--，当9323222m -=-=-⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭时，ACE S ∆的最大值是233932722228⎛⎫⎛⎫-⨯--⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭， ∴点D 的坐标为33,322⎛⎫--+ ⎪⎝⎭，即33,22⎛⎫- ⎪⎝⎭（3）连EF ，情况一：如图，当//CE AF 时，ADF CDE ∆∆∽，当3y =时，2233x x --+=，解得10x =，22x =-， ∴点E 的横坐标为－2，即点D 的横坐标为－2， ∴2m =-情况二：∵点(3,0)A -和(0,3)C ，∴OA OC =，即45OAC ∠=︒.如图，当ADF EDC ∆∆∽时，45OAC CED ∠=∠=︒，90AFD DCE ∠=∠=︒，即EDC ∆为等腰直角三角形，过点C 作CG DE ⊥，即点CG 为等腰Rt EDC ∆的中线， ∴22m DE CG ==-，3DF m =+，∴EF DE DF =+，即22323m m m m --+=-++，解得1m =，0m =（舍去）综述所述，当1m =-或－2时，ADF ∆与CDE ∆相似.。

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2020年东莞市初中毕业生水平考试《数学》参考答案一、选择题：1-5CBDCA 6-10CBDAD二、填空题： 11.3 12.10 13.3 14.110°15.5 16.7 17.64（填62亦可）三、解答题（一）18.解：原式122212=--+⨯-4=-19.解：原式2(1)1(1)(1)x x x x -=⋅--1x =当23x =时，原式323==20.解：（1）如图，EF 为AB 的垂直平分线；（2）∵EF 为AB 的垂直平分线∴152AE AB ==，90AEF ∠=︒∵在Rt ABC ∆中，8AC =，10AB =∴221086BC =-=∵90C AEF ∠=∠=︒，A A ∠=∠∴AFE ABC ∆∆∽∴AE EFAC BC =，即586EF=∴154EF = 四、解答题（二） 21.解：（1）108°（2）（3）∴机会均等的结果有AB 、AC 、AD 、BA 、BC 、BD 、CA 、CB 、CD 、DA 、DB 、DC 等共12种情况，其中所选的项目恰好是A 和B 的情况有2种；∴P （所选的项目恰好是A 和B ）21126==. 22.解：（1）设乙厂每天能生产口罩x 万只，则甲厂每天能生产口罩1.5x 万只，依题意，得：606051.5x x-=，解得：4x =，经检验，4x =是原方程的解，且符合题意，∴甲厂每天可以生产口罩：1.546⨯=（万只）.答：甲、乙厂每天分别可以生产6万和4万只口罩.（3）设应安排两个工厂工作y 天才能完成任务，依题意，得：()64100y +≥，解得：10y ≥.答：至少应安排两个工厂工作10天才能完成任务.23.（1）证明：过点O 作OM BC ⊥，交AD 于点M ，∴MC MB =，90OMA ∠=︒，∵OA OD =，OM AD ⊥，∴MA MD =∴MA MB MD MC -=-，即AB CD =.又∵OA OD =，OB OC =，∴()OAB ODC SSS ∆∆≌.（2）解：连OE ，设半径OE r =，∵O 与AE 相切于点E ，∴90OEA ∠=︒，又∵90EAD ∠=︒，90OMA ∠=︒，∴四边形AEOM 为矩形，∴4OM AE ==，OE AM r ==，在Rt OBM ∆中，222BM OM OB +=，即222(2)4r r -+=，∴5r =.即O 的半径为5.五、解答题（三）24.（1）证明：∵ED 为AC 平移所得，∴//AC ED ，AC ED =，∴四边形ACDE 为平行四边形，∴AE CD =，在Rt ABC ∆中，点E 为斜边AB 的中点，∴AE CE BE ==，∴CD BE =.（2）证明：∵四边形ACDE 为平行四边形，∴//AE CD ，即//CD BE ，又∵CD BE =，∴四边形BECD 为平行四边形，又∵CE BE =，∴四边形BECD 为菱形.（3）解：在菱形BECD 中，点M 为DE 的中点，又10DE AC ==， ∴152ME DE ==， ∵//AC DE ，∴18090CEM ACB ∠=︒-∠=︒，ACE CEM ∠=∠，∴在Rt CME ∆中，5cos 13ME CEM CE ∠==，即5cos 13ME ACE CE ∠==， ∴135135CE =⨯=，在平行四边形ACDE 中，点N 为CE 的中点， ∴1 6.52MN CE ==. 25.解：（1）∵对称轴12(1)b x =-=-⨯-， ∴2b =-，∴223y x x =--+ 当0y =时，2230x x --+=，解得13x =-，21x =，即(3,0)A -，(1,0)B ，∴1(3)4AB =--=.（2）经过点(3,0)A -和(0,3)C 的直线AC 关系式为3y x =+，∴点D 的坐标为(,3)m m +.在抛物线上的点E 的坐标为()2,23m m m --+，∴()2223(3)3DE m m m m m =--+-+=--， ∴111222ACE S DE F DE OF DE OA ∆=⋅⋅+⋅⋅=⋅⋅ ()2213933222m m m m =⋅--⋅=--，当9323222m-=-=-⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭时，ACES∆的最大值是233932722228⎛⎫⎛⎫-⨯--⨯-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，∴点D的坐标为33,322⎛⎫--+⎪⎝⎭，即33,22⎛⎫-⎪⎝⎭（3）连EF，情况一：如图，当//CE AF时，ADF CDE∆∆∽，当3y=时，2233x x--+=，解得1x=，22x=-，∴点E的横坐标为－2，即点D的横坐标为－2，∴2m=-情况二：∵点(3,0)A-和(0,3)C，∴OA OC=，即45OAC∠=︒.如图，当ADF EDC∆∆∽时，45OAC CED∠=∠=︒，90AFD DCE∠=∠=︒，即EDC∆为等腰直角三角形，过点C作CG DE⊥，即点CG为等腰Rt EDC∆的中线，∴22mDE CG==-，3DF m=+，∴EF DE DF=+，即22323m m m m--+=-++，解得1m=，0m=（舍去）综述所述，当1m=-或－2时，ADF∆与CDE∆相似.【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

2020年广东省东莞市中考试卷数学试卷

数学试卷第1页（共18页）数学试卷第2页（共18页）绝密★启用前2020年广东省东莞市中考试卷数学一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.下列实数中，最小的是（）A .0B .1-C .2-D .12.美国约翰斯·霍普金斯大学实时统计数据显示，截至北京时间5月10日8时，全球新冠肺炎确诊病例超4 000 000例.其中4 000 000科学记数法可以表示为（）A .70.410⨯B .6410⨯C .7410⨯ D .54010⨯ 3.若分式11x +有意义，则x 的取值范围是（）A .1x -＜B .1x -≤C .1x -＞D .1x -≠ 4.下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是（）ABC D 5.下列四个不等式的解集在数轴上表示如下图的是（）A .12x +≤B .12x +＜C .12x +＞D .12x +≥6.如下图，AC 是矩形ABCD 的对角线，且2AC AD =，那么CAD ∠的度数是（）A .30°B .45°C .60°D .75° 7.一组数据2，3，4，2，5的众数和中位数分别是（）A .2，2B .2，3C .2，4D .5，48.计算62a a ÷的结果是（） A .3 B .4C .3aD .4a9.如下图，已知AB CD CE ∥，平分ACD ∠，且°120A ∠=，则1=∠（）A .30°B .40°C .45°D .60°10.如下图，一次函数1y x =+和2y x =与反比例函数2y x=的交点分别为点A B 、和C ，下列结论中，正确的个数是（）①点A 与点B 关于原点对称；②OA OC =；③点A 的坐标是()12，； ④ABC △是直角三角形. A .1B .2C .3D .4二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分）11.3-的相反数是________.12.若正n 边形的一个外角等于36°，则n =________.13.若等边ABC △的边长AB 为2，则该三角形的高为________.14.如下图，四边形ABCD 是O 的内接四边形，若°70A ∠=，则C ∠的度数是________.15.一个不透明的袋子里装有除颜色不同其他都相同的红球、黄球和蓝球，其中红球有2个，黄球有1个，从中任意摸出1球是红球的概率为14，则蓝球的个数是________. -------------在------------------此------------------卷------------------上-------------------答-------------------题-------------------无-------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________数学试卷第3页（共18页）数学试卷第4页（共18页）16.已知方程组24417x y x y +=⎧⎨-=⎩，则x y -=________.17.如下图，等腰121121OA A OA A A ==Rt △，，以2OA 为直角边作23OA A Rt △，再以3OA 为直角边作34OA A Rt △，以此规律作等腰89OA A Rt △，则89OA A △的面积是________.三、解答题（本大题共8小题）18.计算：()0°3822cos 60 3.14π---+--.19.先化简，再求值：()22211x x x x x-+÷--，其中23x =.20.如下图，在ABC Rt △中，°90810C AC AB ∠===，，.（1）用尺规作图作AB 的垂直平分线EF ，交AB 于点E ，交AC 于点F （保留作图痕迹，不要求写作法、证明）. （2）在（1）的条件下，求EF 的长度.21.因受疫情影响，东莞市2020年体育中考方案有较大变化，由原来的必考加选考，调整为“七选二”，其中男生可以从A （篮球1分钟对墙双手传接球）、B （投掷实心球）、C （足球25米绕杆）、D （立定跳远）、E （1 000米跑步）、F （排球1分钟对墙传球）、G （1分钟踢毽球）等七个项目中选考两项.据统计，某校初三男生都在“A ”“B ”“C ”“D ”四个项目中选择了两项作为自己的体育中考项目.根据学生选择情况，进行了数据整理，并绘制成如下统计图，请结合图中信息，解答下列问题：（1）扇形统计图中C 所对应的圆心角的度数是________. （2）请补全条形统计图.（3）为了学生能考出好成绩，该校安排每位体育老师负责指导A B C D 、、、项目中的两项，若张老师随机选两项作为自己的指导项目，请用列表法或画树状图的方法求所选的项目恰好是A 和B 的概率.22.某地有甲、乙两家口罩厂，已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5倍，并且乙厂单独完成60万只口罩的生产比甲厂单独完成多用5天. （1）求甲、乙厂每天分别可以生产多少万只口罩？（2）该地委托甲、乙两厂尽快完成100万只口罩的生产任务，问两厂同时生产至少需要多少天才能完成生产任务？23.如下图，°90EAD O ∠=，与AD 相交于B C 、，与AE 相切于点E ，已知OA OD =.（1）求证：OAB ODC △≌△.（2）若24AB AE ==，，求O 的半径.24.如图，ABC Rt △中，°90ACB ∠=，点E 为斜边AB 的中点，将线段AC 平移至ED 交BC 于点M ，连接CD CE BD 、、.（1）求证：CD BE =.（2）求证：四边形BECD 为菱形。

广东省东莞市中考数学试卷(含详解)

2017年广东省东莞市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．5的相反数是（）A ．B．5 C ．﹣D．﹣52．“一带一路”倡议提出三年以来，广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃，据商务部门发布的数据显示，2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000美元，将4000000000用科学记数法表示为（）A．0.4×109B．0.4×1010C．4×109D．4×10103．已知∠A=70°，则∠A的补角为（）A．110°B．70°C．30°D．20°4．如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根，则常数k的值为（）A．1 B．2 C．﹣1 D．﹣25．在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的平分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A．95 B．90 C．85 D．806．下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．等边三角形 B．平行四边形 C．正五边形D．圆7．如图，在同一平面直角坐标系中，直线y=k1x（k1≠0）与双曲线y=（k2≠0）相交于A，B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）A．（﹣1，﹣2）B．（﹣2，﹣1）C．（﹣1，﹣1）D．（﹣2，﹣2）8．下列运算正确的是（）A．a+2a=3a2B．a3•a2=a5 C．（a4）2=a6D．a4+a2=a49．如图，四边形ABCD内接于⊙O，DA=DC，∠CBE=50°，则∠DAC的大小为（）A．130°B．100°C．65°D．50°10．如图，已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下=S△ADF；②S△CDF=4S△CEF；③S△ADF=2S△CEF；④S△ADF=2S△CDF，其中正确的是列结论：①S△ABF（）A．①③B．②③C．①④D．②④二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）11．分解因式：a2+a=．12．一个n边形的内角和是720°，则n=．13．已知实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则a+b0．（填“＞”，“＜”或“=”）14．在一个不透明的盒子中，有五个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，5，随机摸出一个小球，摸出的小球标号为偶数的概率是．15．已知4a+3b=1，则整式8a+6b﹣3的值为．16．如图，矩形纸片ABCD中，AB=5，BC=3，先按图（2）操作：将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠，使点D落在边AB上的点E处，折痕为AF；再按图（3）操作，沿过点F 的直线折叠，使点C落在EF上的点H处，折痕为FG，则A、H两点间的距离为．三、解答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）17．计算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（）﹣1．18．先化简，再求值：（+）•（x2﹣4），其中x=．19．学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？四、解答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）20．如图，在△ABC中，∠A＞∠B．（1）作边AB的垂直平分线DE，与AB，BC分别相交于点D，E（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）在（1）的条件下，连接AE，若∠B=50°，求∠AEC的度数．21．如图所示，已知四边形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD=∠FAD，∠BAD为锐角．（1）求证：AD⊥BF；（2）若BF=BC，求∠ADC的度数．22．某校为了解九年级学生的体重情况，随机抽取了九年级部分学生进行调查，将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表，如图表所示，请根据图标信息回答下列问题：体重频数分布表人数组边体重（千克）A45≤x＜5012B50≤x＜55mC55≤x＜6080D60≤x＜6540E65≤x＜7016（1）填空：①m=（直接写出结果）；②在扇形统计图中，C组所在扇形的圆心角的度数等于度；（2）如果该校九年级有1000名学生，请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人？五、解答题（本大题共3小题，每小题9分，共27分）23．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=﹣x2+ax+b交x轴于A（1，0），B（3，0）两点，点P是抛物线上在第一象限内的一点，直线BP与y轴相交于点C．（1）求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式；（2）当点P是线段BC的中点时，求点P的坐标；（3）在（2）的条件下，求sin∠OCB的值．24．如图，AB是⊙O的直径，AB=4，点E为线段OB上一点（不与O，B重合），作CE⊥OB，交⊙O于点C，垂足为点E，作直径CD，过点C的切线交DB的延长线于点P，AF⊥PC于点F，连接CB．（1）求证：CB是∠ECP的平分线；（2）求证：CF=CE；（3）当=时，求劣弧的长度（结果保留p）25．如图，在平面直角坐标系中，O为原点，四边形ABCO是矩形，点A，C的坐标分别是A（0，2）和C（2，0），点D是对角线AC上一动点（不与A，C 重合），连结BD，作DE⊥DB，交x轴于点E，以线段DE，DB为邻边作矩形BDEF．（1）填空：点B的坐标为；（2）是否存在这样的点D，使得△DEC是等腰三角形？若存在，请求出AD的长度；若不存在，请说明理由；（3）①求证：=；②设AD=x，矩形BDEF的面积为y，求y关于x的函数关系式（可利用①的结论），并求出y的最小值．25．如图，在平面直角坐标系中，O为原点，四边形ABCO是矩形，点A，C的坐标分别是A（0，2）和C（2，0），点D是对角线AC上一动点（不与A，C 重合），连结BD，作DE⊥DB，交x轴于点E，以线段DE，DB为邻边作矩形BDEF．（1）填空：点B的坐标为；（2）是否存在这样的点D，使得△DEC是等腰三角形？若存在，请求出AD的长度；若不存在，请说明理由；（3）①求证：=；②设AD=x，矩形BDEF的面积为y，求y关于x的函数关系式（可利用①的结论），并求出y的最小值．2017年参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．5的相反数是（）A．B．5 C．﹣D．﹣5【考点】14：相反数．【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：根据相反数的定义有：5的相反数是﹣5．故选：D．2．“一带一路”倡议提出三年以来，广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃，据商务部门发布的数据显示，2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000美元，将4000000000用科学记数法表示为（）A．0.4×109B．0.4×1010C．4×109D．4×1010【考点】1I：科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解答】解：4000000000=4×109．故选：C．3．已知∠A=70°，则∠A的补角为（）A．110°B．70°C．30°D．20°【考点】IL：余角和补角．【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解答】解：∵∠A=70°，∴∠A的补角为110°，故选A4．如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根，则常数k的值为（）A．1 B．2 C．﹣1 D．﹣2【考点】A3：一元二次方程的解．【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程，通过解方程来求k的值．【解答】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根，∴22﹣3×2+k=0，解得，k=2．故选：B．5．在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的平分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A．95 B．90 C．85 D．80【考点】W5：众数．【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解答】解：数据90出现了两次，次数最多，所以这组数据的众数是90．故选B．6．下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．等边三角形 B．平行四边形 C．正五边形D．圆【考点】R5：中心对称图形；P3：轴对称图形．【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解答】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．故选D．7．如图，在同一平面直角坐标系中，直线y=k1x（k1≠0）与双曲线y=（k2≠0）相交于A，B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）A．（﹣1，﹣2）B．（﹣2，﹣1）C．（﹣1，﹣1）D．（﹣2，﹣2）【考点】G8：反比例函数与一次函数的交点问题．【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解答】解：∵点A与B关于原点对称，∴B点的坐标为（﹣1，﹣2）．故选：A．8．下列运算正确的是（）A．a+2a=3a2B．a3•a2=a5 C．（a4）2=a6D．a4+a2=a4【考点】47：幂的乘方与积的乘方；35：合并同类项；46：同底数幂的乘法．【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可．【解答】解：A、a+2a=3a，此选项错误；B、a3•a2=a5，此选项正确；C、（a4）2=a8，此选项错误；D、a4与a2不是同类项，不能合并，此选项错误；故选：B．9．如图，四边形ABCD内接于⊙O，DA=DC，∠CBE=50°，则∠DAC的大小为（）A．130°B．100°C．65°D．50°【考点】M6：圆内接四边形的性质．【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解答】解：∵∠CBE=50°，∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°，∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形，∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°，∵DA=DC，∴∠DAC==65°，故选C．10．如图，已知正方形ABCD ，点E 是BC 边的中点，DE 与AC 相交于点F ，连接BF ，下列结论：①S △ABF =S △ADF ；②S △CDF =4S △CEF ；③S △ADF =2S △CEF ；④S △ADF =2S △CDF ，其中正确的是（）A ．①③B ．②③C ．①④D ．②④【考点】LE ：正方形的性质．【分析】由△AFD ≌△AFB ，即可推出S △ABF =S △ADF ，故①正确，由BE=EC=BC=AD ，AD ∥EC ，推出===，可得S △CDF =2S △CEF ，S △ADF =4S △CEF ，S △ADF =2S △CDF ，故②③错误④正确，由此即可判断．【解答】解：∵四边形ABCD 是正方形，∴AD ∥CB ，AD=BC=AB ，∠FAD=∠FAB ，在△AFD 和△AFB 中，，∴△AFD ≌△AFB ，∴S △ABF =S △ADF ，故①正确，∵BE=EC=BC=AD ，AD ∥EC ， ∴===，∴S △CDF =2S △CEF ，S △ADF =4S △CEF ，S △ADF =2S △CDF ，故②③错误④正确，故选C ．二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）11．分解因式：a2+a=a（a+1）．【考点】53：因式分解﹣提公因式法．【分析】直接提取公因式分解因式得出即可．【解答】解：a2+a=a（a+1）．故答案为：a（a+1）．12．一个n边形的内角和是720°，则n=6．【考点】L3：多边形内角与外角．【分析】多边形的内角和可以表示成（n﹣2）•180°，依此列方程可求解．【解答】解：设所求正n边形边数为n，则（n﹣2）•180°=720°，解得n=6．13．已知实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则a+b＜0．（填“＞”，“＜”或“=”）【考点】2A：实数大小比较；29：实数与数轴．【分析】首先根据数轴判断出a、b的符号和二者绝对值的大小，根据“异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值”来解答即可．【解答】解：∵a在原点左边，b在原点右边，∴a＜0＜b，∵a离开原点的距离比b离开原点的距离大，∴|a|＞|b|，∴a+b＜0．故答案为：＜．14．在一个不透明的盒子中，有五个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，5，随机摸出一个小球，摸出的小球标号为偶数的概率是．【考点】X4：概率公式．【分析】确定出偶数有2个，然后根据概率公式列式计算即可得解．【解答】解：∵5个小球中，标号为偶数的有2、4这2个，∴摸出的小球标号为偶数的概率是，故答案为：15．已知4a+3b=1，则整式8a+6b﹣3的值为﹣1．【考点】33：代数式求值．【分析】先求出8a+6b的值，然后整体代入进行计算即可得解．【解答】解：∵4a+3b=1，∴8a+6b=2，8a+6b﹣3=2﹣3=﹣1；故答案为：﹣1．16．如图，矩形纸片ABCD中，AB=5，BC=3，先按图（2）操作：将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠，使点D落在边AB上的点E处，折痕为AF；再按图（3）操作，沿过点F 的直线折叠，使点C落在EF上的点H处，折痕为FG，则A、H两点间的距离为．【考点】PB：翻折变换（折叠问题）；LB：矩形的性质．【分析】如图3中，连接AH．由题意可知在Rt△AEH中，AE=AD=3，EH=EF﹣HF=3﹣2=1，根据AH=，计算即可．【解答】解：如图3中，连接AH．由题意可知在Rt△AEH中，AE=AD=3，EH=EF﹣HF=3﹣2=1，∴AH===，故答案为．东莞市虎门铧师培训中心有限公司咨询电话0769-8598 8066三、解答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）17．计算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（）﹣1．【考点】2C：实数的运算；6E：零指数幂；6F：负整数指数幂．【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案．【解答】解：原式=7﹣1+3=9．18．先化简，再求值：（+）•（x2﹣4），其中x=．【考点】6D：分式的化简求值．【分析】先计算括号内分式的加法，再计算乘法即可化简原式，将x的值代入求解可得．【解答】解：原式=[+]•（x+2）（x﹣2）=•（x+2）（x﹣2）=2x，当x=时，原式=2．19．学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？【考点】9A：二元一次方程组的应用．【分析】设男生志愿者有x人，女生志愿者有y人，根据“若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本”，即可得出关于x、y的二元一次方程组，解之即可得出结论．【解答】解：设男生志愿者有x人，女生志愿者有y人，根据题意得：，解得：．答：男生志愿者有12人，女生志愿者有16人．四、解答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）20．如图，在△ABC中，∠A＞∠B．（1）作边AB的垂直平分线DE，与AB，BC分别相交于点D，E（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）在（1）的条件下，连接AE，若∠B=50°，求∠AEC的度数．【考点】N2：作图—基本作图；KG：线段垂直平分线的性质．【分析】（1）根据题意作出图形即可；（2）由于DE是AB的垂直平分线，得到AE=BE，根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B=50°，由三角形的外角的性质即可得到结论．【解答】解：（1）如图所示；（2）∵DE是AB的垂直平分线，∴AE=BE，∴∠EAB=∠B=50°，∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°．21．如图所示，已知四边形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD=∠FAD，∠BAD为锐角．（1）求证：AD⊥BF；（2）若BF=BC，求∠ADC的度数．【考点】L8：菱形的性质．【分析】（1）连结DB、DF．根据菱形四边相等得出AB=AD=FA，再利用SAS证明△BAD ≌△FAD，得出DB=DF，那么D在线段BF的垂直平分线上，又AB=AF，即A在线段BF 的垂直平分线上，进而证明AD⊥BF；（2）设AD⊥BF于H，作DG⊥BC于G，证明DG=CD．在直角△CDG中得出∠C=30°，再根据平行线的性质即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°．【解答】（1）证明：如图，连结DB、DF．∵四边形ABCD，ADEF都是菱形，∴AB=BC=CD=DA，AD=DE=EF=FA．在△BAD与△FAD中，，∴△BAD≌△FAD，∴DB=DF，∴D在线段BF的垂直平分线上，∵AB=AF，∴A在线段BF的垂直平分线上，∴AD是线段BF的垂直平分线，∴AD⊥BF；（2）如图，设AD⊥BF于H，作DG⊥BC于G，则四边形BGDH是矩形，∴DG=BH=BF．∵BF=BC，BC=CD，∴DG=CD．在直角△CDG中，∵∠CGD=90°，DG=CD，∴∠C=30°，∵BC∥AD，∴∠ADC=180°﹣∠C=150°．22．某校为了解九年级学生的体重情况，随机抽取了九年级部分学生进行调查，将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表，如图表所示，请根据图标信息回答下列问题：体重频数分布表组边体重（千克）人数A45≤x＜5012B50≤x＜55mC55≤x＜6080D60≤x＜6540E65≤x＜7016（1）填空：①m=52（直接写出结果）；②在扇形统计图中，C组所在扇形的圆心角的度数等于144度；（2）如果该校九年级有1000名学生，请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人？【考点】VB：扇形统计图；V5：用样本估计总体；V7：频数（率）分布表．【分析】（1）①根据D组的人数及百分比进行计算即可得到m的值；②根据C组的百分比即可得到所在扇形的圆心角的度数；（2）根据体重低于60千克的学生的百分比乘上九年级学生总数，即可得到九年级体重低于60千克的学生数量．【解答】解：（1）①调查的人数为：40÷20%=200（人），∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52；②C组所在扇形的圆心角的度数为×360°=144°；故答案为：52，144；（2）九年级体重低于60千克的学生大约有×1000=720（人）．五、解答题（本大题共3小题，每小题9分，共27分）23．如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=﹣x2+ax+b交x轴于A（1，0），B（3，0）两点，点P是抛物线上在第一象限内的一点，直线BP与y轴相交于点C．（1）求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式；（2）当点P是线段BC的中点时，求点P的坐标；（3）在（2）的条件下，求sin∠OCB的值．【考点】HA：抛物线与x轴的交点；H8：待定系数法求二次函数解析式；T7：解直角三角形．【分析】（1）将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b，解得a，b可得解析式；（2）由C点横坐标为0可得P点横坐标，将P点横坐标代入（1）中抛物线解析式，易得P 点坐标；（3）由P点的坐标可得C点坐标，A、B、C的坐标，利用勾股定理可得BC长，利用sin∠OCB=可得结果．【解答】解：（1）将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b可得，，解得，a=4，b=﹣3，∴抛物线的解析式为：y=﹣x2+4x﹣3；（2）∵点C在y轴上，所以C点横坐标x=0，∵点P是线段BC的中点，∴点P横坐标x P==，∵点P在抛物线y=﹣x2+4x﹣3上，∴y P=﹣3=，∴点P的坐标为（，）；（3）∵点P的坐标为（，），点P是线段BC的中点，∴点C的纵坐标为2×﹣0=，∴点C的坐标为（0，），∴BC==，∴sin∠OCB===．24．如图，AB是⊙O的直径，AB=4，点E为线段OB上一点（不与O，B重合），作CE ⊥OB，交⊙O于点C，垂足为点E，作直径CD，过点C的切线交DB的延长线于点P，AF ⊥PC于点F，连接CB．（1）求证：CB是∠ECP的平分线；（2）求证：CF=CE；（3）当=时，求劣弧的长度（结果保留π）【考点】S9：相似三角形的判定与性质；M2：垂径定理；MC：切线的性质；MN：弧长的计算．【分析】（1）根据等角的余角相等证明即可；（2）欲证明CF=CE，只要证明△ACF≌△ACE即可；（3）作BM⊥PF于M．则CE=CM=CF，设CE=CM=CF=4a，PC=4a，PM=a，利用相似三角形的性质求出BM，求出tan∠BCM的值即可解决问题；【解答】（1）证明：∵OC=OB，∴∠OCB=∠OBC，∵PF是⊙O的切线，CE⊥AB，∴∠OCP=∠CEB=90°，∴∠PCB+∠OCB=90°，∠BCE+∠OBC=90°，∴∠BCE=∠BCP，∴BC平分∠PCE．（2）证明：连接AC．∵AB是直径，∴∠ACB=90°，∴∠BCP+∠ACF=90°，∠ACE+∠BCE=90°，∵∠BCP=∠BCE，∴∠ACF=∠ACE，∵∠F=∠AEC=90°，AC=AC，∴△ACF≌△ACE，∴CF=CE．东莞市虎门铧师培训中心有限公司咨询电话0769-8598 8066（3）解：作BM⊥PF于M．则CE=CM=CF，设CE=CM=CF=4a，PC=4a，PM=a，∵△BMC∽△PMB，∴=，∴BM2=CM•PM=3a2，∴BM=a，∴tan∠BCM==，∴∠BCM=30°，∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°，∴的长==π．25．如图，在平面直角坐标系中，O为原点，四边形ABCO是矩形，点A，C的坐标分别是A（0，2）和C（2，0），点D是对角线AC上一动点（不与A，C重合），连结BD，作DE⊥DB，交x轴于点E，以线段DE，DB为邻边作矩形BDEF．（1）填空：点B的坐标为（2，2）；（2）是否存在这样的点D，使得△DEC是等腰三角形？若存在，请求出AD的长度；若不存在，请说明理由；（3）①求证：=；②设AD=x，矩形BDEF的面积为y，求y关于x的函数关系式（可利用①的结论），并求出y的最小值．【考点】SO：相似形综合题．【分析】（1）求出AB、BC的长即可解决问题；（2）存在．连接BE，取BE的中点K，连接DK、KC．首先证明B、D、E、C四点共圆，可得∠DBC=∠DCE，∠EDC=∠EBC，由tan∠ACO==，推出∠ACO=30°，∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形，观察图象可知，只有ED=EC，推出∠DBC=∠DCE=∠EDC=∠EBC=30°，推出∠DBC=∠BCD=60°，可得△DBC是等边三角形，推出DC=BC=2，由此即可解决问题；（3）①由（2）可知，B、D、E、C四点共圆，推出∠DBC=∠DCE=30°，由此即可解决问题；②作DH⊥AB于H．想办法用x表示BD、DE的长，构建二次函数即可解决问题；【解答】解：（1）∵四边形AOCB是矩形，∴BC=OA=2，OC=AB=2，∠BCO=∠BAO=90°，∴B（2，2）．故答案为（2，2）．（2）存在．理由如下：连接BE，取BE的中点K，连接DK、KC．∵∠BDE=∠BCE=90°，∴KD=KB=KE=KC，∴B、D、E、C四点共圆，∴∠DBC=∠DCE，∠EDC=∠EBC，∵tan∠ACO==，∴∠ACO=30°，∠ACB=60°①如图1中，△DEC是等腰三角形，观察图象可知，只有ED=EC，∴∠DBC=∠DCE=∠EDC=∠EBC=30°，∴∠DBC=∠BCD=60°，∴△DBC是等边三角形，∴DC=BC=2，在Rt△AOC中，∵∠ACO=30°，OA=2，∴AC=2AO=4，∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2．∴当AD=2时，△DEC是等腰三角形．②如图2中，∵△DCE是等腰三角形，易知CD=CE，∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°，∴∠ABD=∠ADB=75°，∴AB=AD=2，综上所述，满足条件的AD的值为2或2．（3）①由（2）可知，B、D、E、C四点共圆，∴∠DBC=∠DCE=30°，∴tan∠DBE=，∴=．②如图2中，作DH⊥AB于H．在Rt△ADH中，∵AD=x，∠DAH=∠ACO=30°，∴DH=AD=x，AH==x，∴BH=2﹣x，在Rt△BDH中，BD==，∴DE=BD=•，∴矩形BDEF的面积为y= []2=（x2﹣6x+12），即y=x2﹣2x+4，∴y=（x﹣3）2+，∵＞0，∴x=3时，y有最小值2017年广东省东莞市中考数学试卷(含详解)。

2022年广东省东莞市中考数学试卷(解析版)

2022年广东省东莞市中考数学试卷（真题）一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（3分）（2022•广东）|﹣2|＝（）A．﹣2 B．2 C．D．2．（3分）（2022•广东）计算22的结果是（）A．1 B．C．2 D．43．（3分）（2022•广东）下列图形中有稳定性的是（）A．三角形B．平行四边形C．长方形D．正方形4．（3分）（2022•广东）如图，直线a∥b，∠1＝40°，则∠2＝（）A．30°B．40°C．50°D．60°5．（3分）（2022•广东）如图，在△ABC中，BC＝4，点D，E分别为AB，AC的中点，则DE＝（）A．B．C．1 D．26．（3分）（2022•广东）在平面直角坐标系中，将点（1，1）向右平移2个单位后，得到的点的坐标是（）A．（3，1）B．（﹣1，1）C．（1，3）D．（1，﹣1）7．（3分）（2022•广东）书架上有2本数学书、1本物理书．从中任取1本书是物理书的概率为（）A．B．C．D．8．（3分）（2022•广东）如图，在▱ABCD中，一定正确的是（）A．AD＝CD B．AC＝BD C．AB＝CD D．CD＝BC 9．（3分）（2022•广东）点（1，y1），（2，y2），（3，y3），（4，y4）在反比例函数y＝图象上，则y，y2，y3，y4中最小的是（）1A．y1B．y2C．y3D．y410．（3分）（2022•广东）水中涟漪（圆形水波）不断扩大，记它的半径为r，则圆周长C与r的关系式为C＝2πr．下列判断正确的是（）A．2是变量B．π是变量C．r是变量D．C是常量二、填空题：本大题共5小题，每小题3分，共15分．11．（3分）（2022•广东）sin30°＝．12．（3分）（2022•广东）单项式3xy的系数为．13．（3分）（2022•广东）菱形的边长为5，则它的周长是．14．（3分）（2022•广东）若x＝1是方程x2﹣2x+a＝0的根，则a＝．15．（3分）（2022•广东）扇形的半径为2，圆心角为90°，则该扇形的面积（结果保留π）为．三、解答题（一）：本大题共3小题，每小题8分，共24分．16．（8分）（2022•广东）解不等式组：．17．（8分）（2022•广东）先化简，再求值：a+，其中a＝5．18．（8分）（2022•广东）如图，已知∠AOC＝∠BOC，点P在OC上，PD⊥OA，PE ⊥OB，垂足分别为D，E．求证：△OPD≌△OPE．四、解答题（二）：本大题共3小题，每小题9分，共27分．19．（9分）（2022•广东）《九章算术》是我国古代的数学专著，几名学生要凑钱购买1本．若每人出8元，则多了3元；若每人出7元，则少了4元．问学生人数和该书单价各是多少？20．（9分）（2022•广东）物理实验证实：在弹性限度内，某弹簧长度y（cm）与所挂物体质量x（kg）满足函数关系y＝kx+15．下表是测量物体质量时，该弹簧长度与所挂物体质量的数量关系．x0 2 5y15 19 25 （1）求y与x的函数关系式；（2）当弹簧长度为20cm时，求所挂物体的质量．21．（9分）（2022•广东）为振兴乡村经济，在农产品网络销售中实行目标管理，根据目标完成的情况对销售员给予适当的奖励，某村委会统计了15名销售员在某月的销售额（单位：万元），数据如下：10 4 7 5 4 10 5 4 4 18 8 3 5 10 8（1）补全月销售额数据的条形统计图．（2）月销售额在哪个值的人数最多（众数）？中间的月销售额（中位数）是多少？平均月销售额（平均数）是多少？（3）根据（2）中的结果，确定一个较高的销售目标给予奖励，你认为月销额定为多少合适？五、解答题（三）：本大题共2小题，每小题12分，共24分．22．（12分）（2022•广东）如图，四边形ABCD内接于⊙O，AC为⊙O的直径，∠ADB＝∠CDB．（1）试判断△ABC的形状，并给出证明；（2）若AB＝，AD＝1，求CD的长度．23．（12分）（2022•广东）如图，抛物线y＝x2+bx+c（b，c是常数）的顶点为C，与x轴交于A，B两点，A（1，0），AB＝4，点P为线段AB上的动点，过P作PQ∥BC交AC于点Q．（1）求该抛物线的解析式；（2）求△CPQ面积的最大值，并求此时P点坐标．2022年广东省东莞市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（3分）（2022•广东）|﹣2|＝（）A．﹣2 B．2 C．D．【分析】根据绝对值的意义解答即可．【解答】解：根据绝对值的意义：|﹣2|＝2，故选：B．【点评】本题主要考查了绝对值，熟练掌握绝对值的意义是解答本题的关键．2．（3分）（2022•广东）计算22的结果是（）A．1 B．C．2 D．4【分析】应用有理数的乘方运算法则进行计算即可得出答案．【解答】解：22＝4．故选：D．【点评】本题主要考查了有理数的乘方，熟练掌握有理数的乘方运算法则进行求解是解决本题的关键．3．（3分）（2022•广东）下列图形中有稳定性的是（）A．三角形B．平行四边形C．长方形D．正方形【分析】根据三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性即可得出答案．【解答】解：三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性，故选：A．【点评】本题考查了三角形的稳定性，掌握三角形具有稳定性是解题的关键．4．（3分）（2022•广东）如图，直线a∥b，∠1＝40°，则∠2＝（）A．30°B．40°C．50°D．60°【分析】利用平行线的性质可得结论．【解答】解：∵a∥b，∴∠2＝∠1＝40°．故选：B．【点评】本题考查了平行线的性质，掌握“两直线平行，同位角角相等”是解决本题的关键．5．（3分）（2022•广东）如图，在△ABC中，BC＝4，点D，E分别为AB，AC的中点，则DE＝（）A．B．C．1 D．2【分析】由题意可得DE是△ABC的中位线，再根据三角形中位线的性质即可求出DE的长度．【解答】解：∵点D，E分别为AB，AC的中点，BC＝4，∴DE是△ABC的中位线，∴DE＝BC＝×4＝2，故选：D．【点评】本题考查了三角形中位线定理，熟练掌握三角形中位线的定义和性质是解决问题的关键．6．（3分）（2022•广东）在平面直角坐标系中，将点（1，1）向右平移2个单位后，得到的点的坐标是（）A．（3，1）B．（﹣1，1）C．（1，3）D．（1，﹣1）【分析】根据平面直角坐标系中点的坐标的平移特点解答即可．【解答】解：将点（1，1）向右平移2个单位后，横坐标加2，所以平移后点的坐标为（3，1），故选：A．【点评】本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标，熟练掌握点的平移规律是解答本题的关键．7．（3分）（2022•广东）书架上有2本数学书、1本物理书．从中任取1本书是物理书的概率为（）A．B．C．D．【分析】应用简单随机事件概率计算方法进行计算即可得出答案．【解答】解：根据题意可得，P（从中任取1本书是物理书）＝．故选：B．【点评】本题主要考查了概率公式，熟练掌握简单随机事件概率的计算方法进行求解是解决本题的关键．8．（3分）（2022•广东）如图，在▱ABCD中，一定正确的是（）A．AD＝CD B．AC＝BD C．AB＝CD D．CD＝BC【分析】根据平行四边形的性质即可得出答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB＝CD，故选：C．【点评】本题考查了平行四边形的性质，熟练掌握平行四边形对边相等的性质是解决问题的关键．9．（3分）（2022•广东）点（1，y1），（2，y2），（3，y3），（4，y4）在反比例函数y＝图象上，则y，y2，y3，y4中最小的是（）1A．y1B．y2C．y3D．y4【分析】根据k＞0可知增减性：在每一象限内，y随x的增大而减小，根据横坐标的大小关系可作判断．【解答】解：∵k＝4＞0，∴在第一象限内，y随x的增大而减小，∵（1，y1），（2，y2），（3，y3），（4，y4）在反比例函数y＝图象上，且1＜2＜3＜4，∴y4最小．故选：D．【点评】本题考查的是反比例函数的性质，熟知反比例函数的图象的增减性是解答此题的关键．10．（3分）（2022•广东）水中涟漪（圆形水波）不断扩大，记它的半径为r，则圆周长C与r的关系式为C＝2πr．下列判断正确的是（）A．2是变量B．π是变量C．r是变量D．C是常量【分析】根据变量与常量的定义进行求解即可得出答案．【解答】解：根据题意可得，在C＝2πr中．2，π为常量，r是自变量，C是因变量．故选：C．【点评】本题主要考查了常量与变量，熟练掌握常量与变量的定义进行求解是解决本题的关键．二、填空题：本大题共5小题，每小题3分，共15分．11．（3分）（2022•广东）sin30°＝．【分析】熟记特殊角的三角函数值进行求解即可得出答案．【解答】解：sin30°＝．故答案为：．【点评】本题主要考查了特殊角三角函数值，熟练掌握特殊角三角函数值进行求解是解决本题的关键．12．（3分）（2022•广东）单项式3xy的系数为 3 ．【分析】应用单项式的定义进行判定即可得出答案．【解答】解：单项式3xy的系数为3．故答案为：3．【点评】本题主要考查了单项式，熟练掌握单项式的定义进行求解是解决本题的关键．13．（3分）（2022•广东）菱形的边长为5，则它的周长是20 ．【分析】根据菱形的性质即可解决问题；【解答】解：∵菱形的四边相等，边长为5，∴菱形的周长为5×4＝20，故答案为20．【点评】本题考查菱形的性质、解题的关键是记住菱形的四边相等，属于中考基础题．14．（3分）（2022•广东）若x＝1是方程x2﹣2x+a＝0的根，则a＝ 1 ．【分析】把x＝1代入方程x2﹣2x+a＝0中，计算即可得出答案．【解答】解：把x＝1代入方程x2﹣2x+a＝0中，得1﹣2+a＝0，解得a＝1．故答案为：1．【点评】本题主要考查了一元二次方程的解，应用一元二次方程的解的定义进行求解是解决本题的关键．15．（3分）（2022•广东）扇形的半径为2，圆心角为90°，则该扇形的面积（结果保留π）为π．【分析】应用扇形面积计算公式进行计算即可得出答案．【解答】解：S＝＝＝π．故答案为：π．【点评】本题主要考查了扇形面积的计算，熟练掌握扇形面积的计算方法进行求解即可得出答案．三、解答题（一）：本大题共3小题，每小题8分，共24分．16．（8分）（2022•广东）解不等式组：．【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集，找出两解集的公共部分即可．【解答】解：，由①得：x＞1，由②得：x＜2，∴不等式组的解集为1＜x＜2．【点评】此题考查了解一元一次不等式组，熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键．17．（8分）（2022•广东）先化简，再求值：a+，其中a＝5．【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则计算，得到最简结果，把a 的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝＝＝＝＝2a+1，当a＝5时，原式＝10+1＝11．【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．（8分）（2022•广东）如图，已知∠AOC＝∠BOC，点P在OC上，PD⊥OA，PE ⊥OB，垂足分别为D，E．求证：△OPD≌△OPE．【分析】根据角平分线性质得出PD＝PE，即可利用HL证明Rt△OPD≌Rt△OPE．【解答】证明：∵∠AOC＝∠BOC，PD⊥OA，PE⊥OB，∴PD＝PE，在Rt△OPD和Rt△OPE中，，∴Rt△OPD≌Rt△OPE（HL）．【点评】此题考查全等三角形的判定与性质，熟记全等三角形的判定定理是解题的关键．四、解答题（二）：本大题共3小题，每小题9分，共27分．19．（9分）（2022•广东）《九章算术》是我国古代的数学专著，几名学生要凑钱购买1本．若每人出8元，则多了3元；若每人出7元，则少了4元．问学生人数和该书单价各是多少？【分析】设有x人，该书单价y元，根据“如果每人出8元，则多了3元；如果每人出7元，则少了4元钱”，即可得出关于x，y的二元一次方程组，解之即可得出结论．【解答】解：设学生有x人，该书单价y元，根据题意得：，解得：．答：学生有7人，该书单价53元．【点评】本题考查了二元一次方程组的应用，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．20．（9分）（2022•广东）物理实验证实：在弹性限度内，某弹簧长度y（cm）与所挂物体质量x（kg）满足函数关系y＝kx+15．下表是测量物体质量时，该弹簧长度与所挂物体质量的数量关系．x0 2 5y15 19 25 （1）求y与x的函数关系式；（2）当弹簧长度为20cm时，求所挂物体的质量．【分析】（1）把x＝2，y＝19代入y＝kx+15中，即可算出k的值，即可得出答案；（2）把y＝20代入y＝2x+15中，计算即可得出答案．【解答】解：（1）把x＝2，y＝19代入y＝kx+15中，得19＝2k+15，解得：k＝2，所以y与x的函数关系式为y＝2x+15；（2）把y＝20代入y＝2x+15中，得20＝2x+15，解得：x＝2.5．所挂物体的质量为2.5kg．【点评】本题主要考查了函数关系式及函数值，熟练掌握函数关系式及函数值的计算方法进行求解是解决本题的关键．21．（9分）（2022•广东）为振兴乡村经济，在农产品网络销售中实行目标管理，根据目标完成的情况对销售员给予适当的奖励，某村委会统计了15名销售员在某月的销售额（单位：万元），数据如下：10 4 7 5 4 10 5 4 4 18 8 3 5 10 8（1）补全月销售额数据的条形统计图．（2）月销售额在哪个值的人数最多（众数）？中间的月销售额（中位数）是多少？平均月销售额（平均数）是多少？（3）根据（2）中的结果，确定一个较高的销售目标给予奖励，你认为月销额定为多少合适？【分析】（1）根据销售成绩统计，即可得出销售4万元和8万元的人数，即可补充完整图形；（2）根据众数，中位数，算术平均数的计算方法进行求解即可得出答案；（3）根据（2）中的结论进行分析即可得出答案．【解答】解：（1）补全统计图，如图，；（2）根据条形统计图可得，众数为：4，中位数为：5，平均数为：＝7（3）应确定销售目标为7万元，要让一半以上的销售人员拿到奖励．【点评】本题主要考查了条形统计图，中位数，众数，算术平均数，熟练掌握条形统计图，中位数，众数，算术平均数的计算方法进行求解是解决本题的关键．五、解答题（三）：本大题共2小题，每小题12分，共24分．22．（12分）（2022•广东）如图，四边形ABCD内接于⊙O，AC为⊙O的直径，∠ADB＝∠CDB．（1）试判断△ABC的形状，并给出证明；（2）若AB＝，AD＝1，求CD的长度．【分析】（1）根据圆周角定理，等腰直角三角形的判定定理解答即可；（2）根据勾股定理解答即可．【解答】解：（1）△ABC是等腰直角三角形，证明过程如下：∵AC为⊙O的直径，∴∠ADC＝∠ABC＝90°，∵∠ADB＝∠CDB，∴，∴AB＝BC，又∵∠ABC＝90°，∴△ABC是等腰直角三角形．（2）在Rt△ABC中，AB＝BC＝，∴AC＝2，在Rt△ADC中，AD＝1，AC＝2，∴CD＝．即CD的长为：．【点评】本题主要考查了圆周角定理，等腰直角三角形的判定和性质，勾股定理，熟练掌握相关性质定理是解答本题的关键．23．（12分）（2022•广东）如图，抛物线y＝x2+bx+c（b，c是常数）的顶点为C，与x轴交于A，B两点，A（1，0），AB＝4，点P为线段AB上的动点，过P作PQ∥BC交AC于点Q．（1）求该抛物线的解析式；（2）求△CPQ面积的最大值，并求此时P点坐标．【分析】（1）根据A（1，0），AB＝4求出B（﹣3，0），把A、B的坐标代入抛物线y＝x2+bx+c，即可求解；（2）过Q作QE⊥x轴于E，设P（m，0），则PA＝1﹣m，易证△PQA∽△BCA，利用相似三角形的性质即可求出QE的长，又因为S△CPQ＝S△PCA﹣S△PQA，进而得到△CPQ面积和m的二次函数关系式，利用二次函数的性质即可求出面积最大值．【解答】（1）∵抛物线y＝x2+bx+c（b，c是常数）的顶点为C，与x轴交于A，B两点，A（1，0），AB＝4，∴B（﹣3，0），∴，解得，∴抛物线的解析式为y＝x2+2x﹣3；（2）过Q作QE⊥x轴于E，过C作CF⊥x轴于F，设P（m，0），则PA＝1﹣m，∵y＝x2+2x﹣3＝（x+1）2﹣4，∴C（﹣1，﹣4），∴OB＝3 AB＝4，∵PQ∥BC，∴△PQA∽△BCA，∴，即，∴QE＝1﹣m，∴S△CPQ＝S△PCA﹣S△PQA＝PA•CF﹣PA•QE＝（1﹣m）×4﹣（1﹣m）（1﹣m）＝﹣（m+1）2+2，∵﹣3≤m≤1，∴当m＝﹣1时S△CPQ有最大值2，∴△CPQ面积的最大值为2，此时P点坐标为（﹣1，0）．【点评】本题是二次函数综合题，考查了二次函数图象和性质，待定系数法求函数解析式，相似三角形的判定和性质，解题的关键是抓住图形中某些特殊的数量关系和位置关系．此题综合性较强，中等难度，是一道很好的试题．。

2020年广东东莞中考数学试卷(解析版)

2020年广东东莞中考数学试卷（解析版）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.下列实数中，最小的是（）．A. B. C. D.2.美国约翰斯·霍普金斯大学实时统计数据显示，截至北京时间月日时，全球新冠肺炎确诊病例超例．其中科学记数法可以表示为（）．A. B. C. D.3.若分式有意义，则的取值范围是（）．A. B. C. D.4.下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是（）．A.B.C.D.5.下列四个不等式的解集在数轴上表示如图的是（）．A.B.C.D.6.如图，是矩形的对角线，且，那么的度数是（）．A.B.C.D.7.一组数据，，，，的众数和中位数分别是（）．A.，B.，C.，D.，8.计算的结果是（）．A.B.C.D.9.如图，已知，平分，且，则（）．A.B.C.D.10.如图，一次函数和与反比例函数的交点分别为点、和，下列结论中，正确的个数是（）．①点与点关于原点对称；②；③点的坐标是；④是直角三角形．A.B.C.D.二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分）11.的相反数是．12.若正边形的一个外角等于，则．13.若等边的边长为，则该三角形的高为．14.如图，四边形是的内接四边形，若，则的度数是．15.一个不透明的袋子里装有除颜色不同其他都相同的红球、黄球和蓝球，其中红球有个，黄球有个，从中任意摸出球是红球的概率为，则蓝球的个数是．16.已知方程组，则．17.如图，等腰，，以为直角边作，再以为直角边作，以此规律作等腰，则的面积是 .三、解答题（本大题共8小题）18.计算：．19.先化简，再求值：，其中．20.如图，在中，，，．（1）（2）用尺规作图作的垂直平分线，交于点，交于点（保留作图痕迹，不要求写作法、证明）．在（）的条件下，求的长度．人数项目（1）（2）（3）21.因受疫情影响，东莞市年体育中考方案有较大变化，由原来的必考加选考，调整为“七选二”，其中男生可以从（篮球分钟对墙双手传接球）、（投掷实心球）、（足球米绕杆）、（立定跳远）、（米跑步）、（排球分钟对墙传球）、（分钟踢毽球）等七个项目中选考两项．据统计，某校初三男生都在“”“”“”“”四个项目中选择了两项作为自己的体育中考项目．根据学生选择情况，进行了数据整理，并绘制成如下统计图，请结合图中信息，解答下列问题：扇形统计图中所对应的圆心角的度数是．请补全条形统计图．为了学生能考出好成绩，该校安排每位体育老师负责指导、、、项目中的两项．若张老师随机选两项作为自己的指导项目，请用列表法或画树状图的方法求所选的项目恰好是和的概率．（1）（2）22.某地有甲、乙两家口罩厂，已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的倍，并且乙厂单独完成万只口罩的生产比甲厂单独完成多用天．求甲、乙厂每天分别可以生产多少万只口罩？该地委托甲、乙两厂尽快完成万只口罩的生产任务，问两厂同时生产至少需要多少天才能完成生产任务？（1）（2）23.如图，，⊙与相交于、，与相切于点，已知．求证：≌．若，，求⊙的半径．（1）（2）（3）24.如图，中，，点为斜边的中点，将线段平移至交于点，连接、、．求证：．求证：四边形为菱形．连接，交于点，若，，求的长．（1）（2）（3）25.已知抛物线的图象与轴相交于点和点，与轴交于点，图象的对称轴为直线，连接，有一动点在线段上运动，过点作轴的垂线，交抛物线于点，交轴于点，设点的横坐标为．求的长度．连接、，当的面积最大时，求点的坐标．当为何值时，与相似．【答案】解析:，，∵，∴，∴，∴，∴最小的为，故选．解析:因为，故用科学记数法表示为，故选．解析:若使分式有意义，则，解得，故选．备用图C 1.B 2.D 3.解析:这四个图形中，侧面展开图是扇形的只有圆锥．故选．解析:数轴上表示的解集为，选项：，解得，故正确；选项：，解得，故错误；选项：，解得，故错误；选项：，解得，故错误．故选．解析:∵四边形是矩形，∴，又∵，∴，∴．故选．解析:数据中出现的次数最多，故众数是．将个数据按大小顺序排列为：、、、、，则中位数是第个数，故中位数是．故选．C4.A5.C6.B7.D8.解析:．故选．解析:∵，∴．∵平分，∴，∴．∵，∴．∵，∴，，．故选．解析:因为，在及上，所以由，解得或，由图象可得，，故①正确，③正确，又因为，在以及上，所以由，解得或，所以可得，A9.D10.又因为，，故，②正确，设直线解析式为，将，代入：，解得，故，又∵，故，即，④正确，综上，①②③④均正确，故选．11.解析:相反数指数值相同、符号相反的两个数，故的相反数为．故答案为：．12.解析:，故这个正边形的边数．故答案为：．13.解析:如图，为等边三角形，为边上的高，由三线合一可知：，又因为．故．所以可得三角形的高为．解析:∵四边形是⊙的内接四边形，∴，∴．故答案为：．解析:设袋子里蓝球的个数为，则袋中共有球个，已知任意摸出一个红球的概率为，即有；解得．经检验，是方程的解，且符合题意，故蓝球的个数是个．解析:，由①②得：，．故答案为：．解析:∵，，∴，14.个15.16.①②17.（1）∴，∴，∴，∴，∴，∴．故答案为：．解析:原式．解析:，当时，．解析:如图，为的垂直平分线．．18.，．19.（1）画图见解析．（2）．20.（2）（1）（2）（3）∵为的垂直平分线，∴，，∵在中，，，∴，∵，，∴，∴，即，∴．解析:扇形统计图中所对应的圆心角．故答案为：．总人数，组的人数人．补全条形统计图：人数项目（1）（2）画图见解析．（3），画图见解析．21.（1）（2）（1）开始∴机会均等的结果有、、、、、、、、、、、，共种情况，其中所选的项目恰好是和的情况有种；∴（所选的项目恰好是和）．解析:设乙厂每天能生产口罩万只，则甲厂每天能生产口罩万只，依题意，得：，解得：，经检验，是原方程的解，且符合题意，此时，，答：甲、乙厂每天分别可以生产万和万只口罩．设应安排两个工厂工作天才能完成任务，依题意，得：，解得：，答：至少应安排两个工厂工作天才能完成任务．解析:过点作，交于点，（1）万只，万只．（2）天．22.（1）证明见解析．（2）．23.（2）（1）∴，．∵，，∴，∴，即．又∵，，∴≌．连，设半径，∵⊙与相切于点，∴．又∵，，∴四边形为矩形，∴，，．在中，，即，∴，即⊙的半径为．解析:∵为平移所得，∴，，∴四边形为平行四边形，∴，（1）证明见解析．（2）证明见解析．（3）．24.（2）（3）（1）在中，点为斜边的中点，∴，∴．∵四边形为平行四边形，∴，即，又∵，∴四边形为平行四边形，又∵，∴四边形为菱形．在菱形中，点为的中点，又，∴，∵，∴，，∴在中，，即，∴，在平行四边形中，点为的中点，∴．解析:∵对称轴，∴，∴．当时，，解得，，即，，∴．（1）．（2）．（3）或．25.（2）（3）经过点和的直线关系式为，∴点的坐标为．在抛物线上的点的坐标为，∴，∴，当时，的最大值是，∴点的坐标为，即．连．情况一：如图，当时，，当时，，解得，，∴点的横坐标为，即点的横坐标为，∴．情况二：∵点和，∴，即．如图，当时，，，即为等腰直角三角形，过点作，即点为等腰的中线，∴，，∴，即，解得，（舍去）．综述所述，当或时，与相似．。

2021年广东省东莞市数学中考真题含答案解析

2021年广东省东莞市中考数学试卷一、选择题：本大题10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

1．（3分）（2015•东莞）|﹣2|=（）　A．2B．﹣2C．D．2．（3分）（2015•东莞）据国家统计局网站2021年12月4日发布的消息,2021年广东省粮食总产量约为13 573 000吨,将13 573 000用科学记数法表示为（）　A．1.3573×106B．1.3573×107C．1.3573×108D．1.3573×1093．（3分）（2015•东莞）一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是（）　A．2B．4C．5D．64．（3分）（2015•东莞）如图,直线a∥b,∠1=75°,∠2=35°,则∠3的度数是（）　A．75°B．55°C．40°D．35°5．（3分）（2015•东莞）下列所述图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是（）　A．矩形B．平行四边形C．正五边形D．正三角形6．（3分）（2015•东莞）（﹣4x）2=（）　A．﹣8x2B．8x2C．﹣16x2D．16x27．（3分）（2015•东莞）在0,2,（﹣3）0,﹣5这四个数中,最大的数是（）　A．0B．2C．（﹣3）0D．﹣58．（3分）（2015•东莞）若关于x的方程x2+x﹣a+=0有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是（）　A．a≥2B．a≤2C．a＞2D．a＜29．（3分）（2015•东莞）如图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形（忽略铁丝的粗细）,则所得扇形DAB的面积为（）　A．6B．7C．8D．910．（3分）（2015•东莞）如图,已知正△ABC的边长为2,E、F、G分别是AB、BC、CA上的点,且AE=BF=CG,设△EFG的面积为y,AE的长为x,则y关于x的函数图象大致是（）　A．B．C．D．二、填空题：本大题6小题,每小题4分,共24分。

广东省东莞市初中中考数学试卷习题试卷习题包括答案解析27289

--WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---2021年广东省东莞市中考数学试卷一、选择题 (本大题 10 小题，每题 3 分，共 30 分)在每题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑．1．(3 分)四个实数 0、、﹣、2 中，最小的数是 ()A ．0 B．C．﹣ 3.14 D．22．(3 分)据有关部门统计， 2021 年“五一小长假〞期间，广东各大景点共接待游客约 14420000人次，将数 14420000用科学记数法表示为 ()A ． 1.442 ×710B． 0.1442 ×7 10C． 1.442 ×810D．0.1442×810 3．(3 分)如图，由 5 个相同正方体组合而成的几何体，它的主视图是 ()A ．B．C．D．4．(3 分)数据 1、5、7、4、8 的中位数是 ()A ．4 B．5 C．6 D．75．(3 分)以下所述图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是 ()A ．圆B．菱形C．平行四边形 D ．等腰三角形6．(3 分)不等式 3x﹣ 1≥ x+3的解集是 ()A ． x ≤4 B． x ≥4 C． x ≤2 D． x ≥27．(3 分)在△ ABC 中，点 D 、E 分别为边 AB、AC 的中点，那么----WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---△ADE 与△ ABC 的面积之比为 ()A ．B．C． D ．8．(3 分)如图， AB∥CD，那么∠DEC=100°，∠C=40°，那么B∠的大小是 ()A ． 30 ° B． 40 °C． 50 °D． 60 °9．(3 分)关于 x 的一元二次方程x2﹣3x+m=0 有两个不相等的实数根，那么实数 m 的取值范围是 ()A ．m＜ B． m≤ C．m＞ D． m≥10．(3 分)如图，点 P 是菱形 ABCD 边上的一动点，它从点A 出发沿在 A→ B→ C→D路径匀速运动到点 D，设△ PAD 的面积为 y，P 点的运动时间为 x，那么 y 关于 x 的函数图象大致为 ()A ．B．C．D．二、填空题 (共 6 小题，每题 3 分，总分值 18 分)11．(3 分)同圆中，所对的圆心角是100 °，那么所对的圆周角是．12．(3 分)分解因式： x2﹣2x+1=．13．(3 分)一个正数的平方根分别是 x+1 和 x﹣5，那么 x=．----WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---15．(3 分)如，矩形 ABCD 中，BC=4，CD=2 ，以 AD 直径的半 O 与 BC 相切于点 E，接 BD ，阴影局部的面．(果保存π)16．(3 分)如，等△ OA 1B1，点 A1在双曲 y= (x＞0)上，点 B1的坐(2，0)． B1作 B1A2∥OA 1交双曲于点 A 2， A 2作 A2B2∥A 1B1交x 于点 B2，得到第二个等△ B1A2B2；B2作 B2A3∥B1A2交双曲于点 A3， A3作 A3B3∥A 2B2交 x 于点 B3，得到第三个等△ B2A3B3；以此推，⋯，点 B6的坐．三、解答17．(6 分)算： | 2|20210+( )﹣118．(6分)先化，再求：?，其中 a=．19．(6分)如， BD 是菱形 ABCD 的角，∠CBD=75°，(1)用尺作法，作 AB 的垂直平分 EF，垂足 E，交 AD 于 F；(不要求写作法，保存作痕迹 )(2)在(1)条件下，接 BF，求∠ DBF 的度数．20．(7 分)某公司购置了一批 A、B 型芯片，其中 A 型芯片的单价比 B 型芯片的单价少 9 元，该公司用 3120 元购置 A 型芯片的条数与用 4200元购置 B 型芯片的条数相等．(1)求该公司购置的A、B 型芯片的单价各是多少元？(2)假设两种芯片共购置了200条，且购置的总费用为6280元，求购置了多少条 A 型芯片？21．(7 分)某企业工会开展“一周工作量完成情况〞调查活动，随机调查了局部员工一周的工作量剩余情况，并将调查结果统计后绘制成如图 1 和图 2 所示的不完整统计图．(1)被调查员工的人数为人：(2)把条形统计图补充完整；(3)假设该企业有员工10000 人，请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量〞的员工有多少人？22．(7 分)如图，矩形 ABCD 中， AB＞AD ，把矩形沿对角线 AC 所在直线折叠，使点 B 落在点 E 处， AE 交 CD 于点 F，连接DE ．(1)求证：△ ADE ≌△ CED；(2)求证：△ DEF 是等腰三角形．23．(9 分)如图，顶点为 C(0，﹣ 3)的抛物线 y=ax2+b(a≠0) 与 x轴交于 A，B 两点，直线 y=x+m 过顶点 C 和点 B．(1)求 m 的值；(2)求函数 y=ax2+b(a≠0)的解析式；(3)抛物线上是否存在点 M，使得∠ MCB=15°？假设存在，求出点 M 的坐标；假设不存在，请说明理由．24．(9 分)如图，四边形 ABCD 中， AB=AD=CD ，以 AB 为直径的⊙ O 经过点 C，连接 AC、OD 交于点 E．(1)证明： OD ∥BC；(2)假设 tan∠ABC=2，证明： DA 与⊙ O 相切；(3)在(2)条件下，连接 BD 交⊙ O 于点 F，连接 EF，假设 BC=1，求 EF 的长．25．(9 分) Rt△OAB ，∠OAB=90°，∠ABO=30°，斜边OB=4 ，将 Rt△OAB 绕点 O 顺时针旋转 60 °，如图 1，连接 BC．(1)填空：∠ OBC=°；(2)如图 1，连接 AC，作 OP⊥AC，垂足为 P，求 OP 的长度；(3)如图 2，点 M，N 同时从点 O 出发，在△ OCB 边上运动， M 沿O→ C→B路径匀速运动， N 沿 O→ B→C路径匀速运动，当两点相遇时运动停止，点 M 的运动速度为 1.5 单位 / 秒，点N 的运动速度为 1 单位 / 秒，设运动时间为 x 秒，△ OMN 的面积为 y，求当 x 为何值时 y 取得最大值？最大值为多少？2021年广东省东莞市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题 (本大题 10 小题，每题 3 分，共 30 分)在每题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑．1．(3 分)四个实数 0、、﹣、2 中，最小的数是 ()A ．0 B．C．﹣ 3.14 D．2【考点】 2A：实数大小比拟．菁优网版权所有【分析】正实数都大于 0，负实数都小于 0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小，据此判断即可．【解答】解：根据实数比拟大小的方法，可得﹣＜0＜＜2，所以最小的数是﹣．应选： C．2．(3 分)据有关部门统计， 2021 年“五一小长假〞期间，广东各大景点共接待游客约 14420000人次，将数 14420000用科学记数法表示为 ()A ． 1.442 ×710B． 0.1442 ×7 10C． 1.442 ×810D．0.1442 ×810【考点】 1I：科学记数法—表示较大的数．菁优网版权所有【分析】根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示，此题得以解决．【解答】解：14420000=1.442 7，× 10--3．(3 分)如图，由 5 个相同正方体组合而成的几何体，它的主视图是 ()A ．B．C．D．【考点】 U2：简单组合体的三视图．菁优网版权所有【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可．【解答】解：根据主视图的定义可知，此几何体的主视图是B 中的图形，应选： B．4．(3 分)数据 1、5、7、4、8 的中位数是 ()A ．4 B．5 C．6 D．7【考点】 W4：中位数．菁优网版权所有【分析】根据中位数的定义判断即可；【解答】解：将数据重新排列为 1、4、5、7、8，那么这组数据的中位数为 5 应选： B．5．(3 分)以下所述图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是 ()A ．圆B．菱形C．平行四边形 D ．等腰三角形【考点】 P3：轴对称图形； R5：中心对称图形．菁优网版权所有【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解： A 、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项错误；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项正确．应选： D ．6．(3 分)不等式 3x﹣ 1≥ x+3的解集是 ()A ． x ≤4 B． x ≥4 C． x ≤2 D． x ≥2【考点】 C6：解一元一次不等式．菁优网版权所有【分析】根据解不等式的步骤：①移项；②合并同类项；③化系数为 1 即可得．【解答】解：移项，得：3x﹣ x ≥ 3+1 ，合并同类项，得：2x ≥ 4，系数化为 1，得：x ≥ 2，应选： D ．7．(3 分)在△ ABC 中，点 D 、E 分别为边 AB、AC 的中点，那么△ADE 与△ ABC 的面积之比为 ()A ．B．C． D ．【考点】 KX ：三角形中位线定理； S9：相似三角形的判定与性质．菁优网版权所有【分析】由点D、E 分别为边AB、AC 的中点，可得出DE 为△ABC 的中位线，进而可得出 DE ∥BC 及△ ADE ∽△ ABC，再利用相似三角形的性质即可求出△ADE 与△ABC 的面积之比．【解答】解：∵点 D、E 分别为边 AB、AC 的中点，∴D E 为△ ABC 的中位线，∴D E ∥BC，∴△ ADE ∽△ ABC，2∴=( ) = ．8．(3 分)如图， AB∥CD，那么∠DEC=100°，∠C=40°，那么B∠的大小是 ()A ． 30 ° B． 40 ° C． 50 ° D． 60 °【考点】 JA：平行线的性质．菁优网版权所有【分析】依据三角形内角和定理，可得∠D=40°，再根据平行线的性质，即可得到∠ B= ∠ D=40°．【解答】解：∵∠DEC=100°，∠C=40°，∴∠ D=40°，又∵ AB∥CD，∴∠ B= ∠ D=40°，应选： B．9．(3 分)关于 x 的一元二次方程x2﹣3x+m=0 有两个不相等的实----WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---A ．m＜B． m≤C．m＞D． m≥【考点】 AA ：根的判别式．菁优网版权所有【分析】根据一元二次方程的根的判别式，建立关于m 的不等式，求出 m 的取值范围即可．【解答】解：∵关于 x 的一元二次方程 x2﹣3x+m=0 有两个不相等的实数根，∴△ =b 2﹣4ac=(﹣3)2﹣ 4× 1× m＞0，应选： A ．10．(3 分)如图，点 P 是菱形 ABCD 边上的一动点，它从点A 出发沿在 A→ B→ C→D路径匀速运动到点D，设△ PAD 的面积为 y，P 点的运动时间为x，那么 y 关于 x 的函数图象大致为 ()A ．B．C．D．【考点】 E7：动点问题的函数图象．菁优网版权所有【分析】设菱形的高为 h，即是一个定值，再分点 P 在 AB 上，在BC 上和在 CD 上三种情况，利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式，然后选择答案即可．【解答】解：分三种情况：①当 P 在 AB 边上时，如图 1，设菱形的高为 h，y= AP?h，∵A P 随 x 的增大而增大， h 不变，∴y 随 x 的增大而增大，应选项 C 不正确；②当 P 在边 BC 上时，如图 2，y= AD?h，AD 和 h 都不变，∴在这个过程中， y 不变，应选项 A 不正确；③当 P 在边 CD 上时，如图 3，y= PD?h，∵P D 随 x 的增大而减小， h 不变，∴y 随 x 的增大而减小，∵P点从点 A 出发沿在 A→ B→ C→D路径匀速运动到点 D ，∴P 在三条线段上运动的时间相同，应选项 D 不正确；应选： B．二、填空题 (共 6 小题，每题 3 分，总分值 18 分)11．(3 分)同圆中，所对的圆心角是100 °，那么所对的圆周角是50 °．【考点】 M5：圆周角定理．菁优网版权所有【分析】直接利用圆周角定理求解．【解答】解：弧 AB 所对的圆心角是100 °，那么弧 AB 所对的圆周角为 50 °．故答案为 50 °．12．(3 分)分解因式： x2﹣2x+1= (x﹣1)2．【考点】 54：因式分解﹣运用公式法．菁优网版权所有【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可．【解答】解： x2﹣2x+1=(x﹣1)2．13．(3 分)一个正数的平方根分别是 x+1 和 x﹣5，那么 x=2 ．【考点】 21：平方根．菁优网版权所有【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于 x 的方程，解之可得．【解答】解：根据题意知x+1+x ﹣ 5=0，解得： x=2，故答案为： 2．14．(3 分)+|b ﹣1|=0 ，那么 a+1= 2．【考点】 16：非负数的性质：绝对值；23：非负数的性质：算术平方根．菁优网版权所有【分析】直接利用非负数的性质结合绝对值的性质得出a，b 的--值进而得出答案．【解答】解：∵+|b ﹣1|=0 ，∴b﹣1=0，a﹣b=0，解得： b=1，a=1，故a+1=2．故答案为： 2．15．(3 分)如图，矩形 ABCD 中，BC=4，CD=2 ，以 AD 为直径的半圆 O 与 BC 相切于点 E，连接 BD，那么阴影局部的面积为π ．(结果保存π)【考点】 LB：矩形的性质； MC：切线的性质； MO ：扇形面积的计算．菁优网版权所有【分析】连接 OE ，如图，利用切线的性质得 OD=2 ，OE ⊥BC，易得四边形OECD 为正方形，先利用扇形面积公式，利用S 正方形OECD﹣S 扇形EOD计算由弧 DE 、线段 EC、CD 所围成的面积，然后利用三角形的面积减去刚刚计算的面积即可得到阴影局部的面积．【解答】解：连接OE，如图，∵以 AD 为直径的半圆 O 与 BC 相切于点 E，∴O D=2 ，OE⊥BC，易得四边形 OECD 为正方形，∴由弧 DE 、线段 EC、CD 所围成的面积 =S 正方形OECD﹣S 扇形EOD =22﹣=4﹣π，∴阴影局部的面 = × 2× 4 (4π)=π．故答案π．16．(3 分)如，等△ OA 1B1，点 A1在双曲 y= (x＞0)上，点 B1的坐(2，0)． B1作 B1A2∥OA 1交双曲于点 A 2， A 2作 A2B2∥A 1B1交x 于点 B2，得到第二个等△ B1A2B2；B2作 B2A3∥B1A2交双曲于点 A3， A3作 A3B3∥A 2B2交 x 于点 B3，得到第三个等△ B2A3B3；以此推，⋯，点 B6的坐(2，0)．【考点】 G6：反比例函数象上点的坐特征； KK ：等三角形的性．菁网版所有【分析】根据等三角形的性以及反比例函数象上点的坐特征分求出 B2、B3、B4的坐，得出律，而求出点 B6的坐．【解答】解：如，作 A2C⊥x 于点 C， B1C=a， A2C= a， OC=OB 1+B1C=2+a，A 2(2+a， a)．∵点 A2在双曲 y= (x＞0)上，∴(2+a)? a=，--WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---解得 a=1，或 a=1(舍去 )，∴OB2=OB 1+2B 1C=2+22=2 ，∴点 B2的坐 (2，0)；作 A3D⊥x 于点 D ， B2D=b ， A3D=b，OD=OB 2+B 2D=2 +b ，A2(2+b ，b)．∵点 A3在双曲 y=(x＞0)上，∴(2 +b)? b= ，解得 b=+ ，或 b=(舍去 )，∴OB3=OB 2+2B 2D=22+2 =2，∴点 B3的坐 (2，0)；同理可得点 B4的坐 (2 ，0)即 (4，0)；⋯，∴点 B n的坐 (2，0)，∴点 B6的坐 (2，0)．故答案 (2 ，0)．三、解答17．(6 分)算： | 2|20210+( )﹣1【考点】2C：数的运算； 6E：零指数；6F：整数指数．菁网版所有【分析】直接利用指数的性以及零指数的性、--WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---值的性质进而化简得出答案．【解答】解：原式 =2﹣1+2=3 ．18．(6 分)先化简，再求值：?，其中a=．【考点】 6D：分式的化简求值．菁优网版权所有【分析】原式先因式分解，再约分即可化简，继而将 a 的值代入计算．【解答】解：原式 =?=2a，当 a=时，原式 =2 × =．19．(6 分)如图， BD 是菱形 ABCD 的对角线，∠CBD=75°，(1)请用尺规作图法，作 AB 的垂直平分线 EF，垂足为 E，交 AD 于 F；(不要求写作法，保存作图痕迹 )(2)在(1)条件下，连接 BF，求∠ DBF 的度数．【考点】 KG ：线段垂直平分线的性质； L8：菱形的性质； N2：作图—根本作图．菁优网版权所有【分析】 (1)分别以 A、B 为圆心，大于 AB 长为半径画弧，过两弧的交点作直线即可；(2)根据∠ DBF= ∠ABD ﹣∠ ABF 计算即可；--WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---【解答】解： (1)如下图，直线EF 即为所求；(2)∵四边形 ABCD 是菱形，∴∠ ABD= ∠DBC= ∠ ABC=75°，DC∥AB，∠ A=∠C．∴∠ ABC=150 °，∠ABC+ ∠ C=180 °，∴∠ C= ∠ A=30 °，∵E F 垂直平分线段 AB，∴AF=FB ，∴∠ A= ∠ FBA=30 °，∴∠ DBF= ∠ABD ﹣∠ FBE=45 °．20．(7 分)某公司购置了一批 A、B 型芯片，其中 A 型芯片的单价比 B 型芯片的单价少 9 元，该公司用 3120 元购置 A 型芯片的条数与用 4200元购置 B 型芯片的条数相等．(1)求该公司购置的A、B 型芯片的单价各是多少元？(2)假设两种芯片共购置了200条，且购置的总费用为6280元，求购置了多少条 A 型芯片？【考点】 B7：分式方程的应用．菁优网版权所有【分析】 (1)设 B 型芯片的单价为x 元/ 条，那么 A 型芯片的单价为(x﹣9)元/ 条，根据数量 = 总价÷单价结合用 3120元购置 A 型----WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---于 x 的分式方程，解之经检验后即可得出结论；(2)设购置 a 条 A 型芯片，那么购置 (200﹣a)条 B 型芯片，根据总价=单价×数量，即可得出关于 a 的一元一次方程，解之即可得出结论．【解答】解： (1)设 B 型芯片的单价为 x 元/ 条，那么 A 型芯片的单价为 (x﹣9)元/ 条，根据题意得：=，解得： x=35，经检验， x=35 是原方程的解，∴x﹣9=26．答：A 型芯片的单价为26 元/ 条，B 型芯片的单价为 35 元/ 条．(2)设购置 a 条 A 型芯片，那么购置 (200﹣a)条 B 型芯片，根据题意得： 26a+35(200﹣a)=6280，解得： a=80．答：购置了 80 条 A 型芯片．21．(7 分)某企业工会开展“一周工作量完成情况〞调查活动，随机调查了局部员工一周的工作量剩余情况，并将调查结果统计后绘制成如图 1 和图 2 所示的不完整统计图．(1)被调查员工的人数为800人：(2)把条形统计图补充完整；(3)假设该企业有员工10000 人，请估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量〞的员工有多少人？--WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---【考点】 V5：用样本估计总体； VB ：扇形统计图； VC：条形统计图．菁优网版权所有【分析】 (1)由“不剩〞的人数及其所占百分比可得答案；(2)用总人数减去其它类型人数求得“剩少量〞的人数，据此补全图形即可；(3)用总人数乘以样本中“剩少量〞人数所占百分比可得．【解答】解： (1)被调查员工人数为400 ÷ 50%=800人，故答案为： 800；(2)“剩少量〞的人数为 800﹣ (400+80+40)=280人，补全条形图如下：(3)估计该企业某周的工作量完成情况为“剩少量〞的员工有10000 ×=3500 人．22．(7 分)如图，矩形 ABCD 中， AB＞AD ，把矩形沿对角线 AC 所在直线折叠，使点 B 落在点 E 处， AE 交 CD 于点 F，连--WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---接DE ．(1)求证：△ ADE ≌△ CED；(2)求证：△ DEF 是等腰三角形．【考点】 KD ：全等三角形的判定与性质； LB：矩形的性质；PB：翻折变换 (折叠问题 )．菁优网版权所有【分析】(1)根据矩形的性质可得出AD=BC 、AB=CD ，结合折叠的性质可得出AD=CE 、AE=CD ，进而即可证出△ADE ≌△CED(SSS)；(2)根据全等三角形的性质可得出∠ DEF= ∠EDF ，利用等边对等角可得出 EF=DF ，由此即可证出△ DEF 是等腰三角形．【解答】证明： (1)∵四边形 ABCD 是矩形，∴A D=BC ，AB=CD ．由折叠的性质可得： BC=CE，AB=AE ，∴A D=CE ，AE=CD ．在△ ADE 和△ CED 中，，∴△ ADE ≌△ CED(SSS)．(2)由(1)得△ ADE ≌△ CED ，∴∠ DEA= ∠EDC ，即∠ DEF= ∠EDF ，∴E F=DF ，∴△ DEF 是等腰三角形．--WORD格式 -- 专业资料 -- 可编辑 ---23．(9 分)如图，顶点为 C(0，﹣ 3)的抛物线 y=ax2+b(a≠0) 与 x 轴交于 A，B 两点，直线 y=x+m 过顶点 C 和点 B．(1)求 m 的值；(2)求函数 y=ax2+b(a≠0)的解析式；(3)抛物线上是否存在点 M，使得∠ MCB=15°？假设存在，求出点 M 的坐标；假设不存在，请说明理由．【考点】 HF ：二次函数综合题．菁优网版权所有【分析】 (1)把 C(0，﹣ 3)代入直线 y=x+m 中解答即可；(2)把 y=0 代入直线解析式得出点 B 的坐标，再利用待定系数法确定函数关系式即可；(3)分 M 在 BC 上方和下方两种情况进行解答即可．【解答】解： (1)将(0，﹣ 3)代入 y=x+m ，可得： m= ﹣3；(2)将 y=0 代入 y=x﹣3 得： x=3，所以点 B 的坐标为 (3，0)，将(0，﹣ 3)、(3，0)代入 y=ax2+b 中，可得：，解得：，所以二次函数的解析式为：y= x2﹣3；(3)存在，分以下两种情况：①假设 M 在 B 上方，设 MC 交 x 轴于点 D ，那么∠ODC=45° +15 ° =60 °，∴OD=OC?tan30 °=，设 DC 为 y=kx﹣3，代入 (，0)，可得：k=，联立两个方程可得：，解得：，，所以 M1(3，6)；②假设 M 在 B 下方，设 MC 交 x 轴于点 E，那么∠ OEC=45°﹣15 ° =30 °，∴OE=OC?tan60 ° =3 ，设 EC 为 y=kx﹣3，代入 (3，0)可得：k=，联立两个方程可得：，解得：，，所以 M2(，﹣ 2)，综上所述 M 的坐标为 (3，6)或(，﹣ 2)．24．(9 分)如图，四边形 ABCD 中， AB=AD=CD ，以 AB 为直径的⊙ O 经过点 C，连接 AC、OD 交于点 E．(1)证明： OD ∥BC；(2)假设 tan∠ABC=2，证明： DA 与⊙ O 相切；(3)在(2)条件下，连接 BD 交⊙ O 于点 F，连接 EF，假设 BC=1，求 EF 的长．【考点】 MR：圆的综合题．菁优网版权所有【分析】 (1)连接 OC，证△ OAD ≌△ OCD 得∠ ADO= ∠CDO ，由AD=CD 知 DE ⊥AC，再由 AB 为直径知 BC⊥AC，从而得OD ∥BC；(2) 根据tan ∠ ABC=2可设BC=a 、那么AC=2a 、AD=AB==，证 OE 为中位线知OE=a、AE=CE=AC=a，进一步求得 DE==2a，再△AOD 中利用勾股定理逆定理证∠OAD=90°即可得；(3)先证△ AFD ∽△ BAD 得 DF?BD=AD 2①，再证△ AED ∽△OAD 得 OD?DE=AD 2②，由①②得 DF?BD=OD?DE，即= ，结合∠ EDF= ∠BDO 知△ EDF ∽△ BDO ，据此可得=，结合(2)可得相关线段的长，代入计算可得．【解答】解： (1)连接 OC，在△ OAD 和△ OCD 中，∵，∴△ OAD ≌△ OCD(SSS)，∴∠ ADO= ∠CDO ，又AD=CD ，∴DE ⊥AC，∵AB 为⊙ O 的直径，∴∠ ACB=90°，∴∠ ACB=90°，即 BC⊥AC，∴OD ∥BC；(2)∵tan∠ABC= =2，∴设 BC=a、那么 AC=2a，∴AD=AB==，∵O E ∥BC，且 AO=BO ，∴O E= BC= a，AE=CE= AC=a，在△ AED 中， DE==2a，在△AOD中，AO 2+AD 2=()2+(a)2=a2，OD 2=(OE+DE) 2=( a+2a)2=a2，∴AO 2+AD 2=OD 2，∴∠ OAD=90°，那么 DA 与⊙ O 相切；(3)连接 AF，∵A B 是⊙ O 的直径，∴∠AFD= ∠ BAD=90°，∵∠ADF= ∠BDA ，∴△ AFD∽△ BAD ，∴ = ，即 DF?BD=AD 2①，又∵∠ AED= ∠ OAD=90°，∠ ADE= ∠ODA ，∴△ AED ∽△ OAD ，∴= ，即 OD?DE=AD 2②，由①②可得 DF?BD=OD?DE，即 = ，又∵∠ EDF= ∠BDO ，∴△ EDF ∽△ BDO ，∵B C=1，∴AB=AD=、OD=、ED=2、BD=、OB=，∴= ，即 = ，解得： EF= ．25．(9 分) Rt△OAB ，∠OAB=90°，∠ABO=30°，斜边OB=4 ，将 Rt△OAB 绕点 O 顺时针旋转 60 °，如图 1，连接 BC．(1)填空：∠ OBC= 60°；(2)如图 1，连接 AC，作 OP⊥AC，垂足为 P，求 OP 的长度；(3)如图 2，点 M，N 同时从点 O 出发，在△ OCB 边上运动， M 沿O→ C→B路径匀速运动， N 沿 O→ B→C路径匀速运动，当两点相遇时运动停止，点 M 的运动速度为 1.5 单位 / 秒，点N 的运动速度为 1 单位 / 秒，设运动时间为 x 秒，△ OMN 的面积为 y，求当 x 为何值时 y 取得最大值？最大值为多少？【考点】 RB：几何变换综合题．菁优网版权所有【分析】 (1)只要证明△ OBC 是等边三角形即可；(2)求出△ AOC 的面积，利用三角形的面积公式计算即可；(3)分三种情形讨论求解即可解决问题：①当0＜ x ≤时， M 在OC 上运动， N 在 OB 上运动，此时过点N 作 NE ⊥OC 且交OC 于点 E．②当＜ x ≤4时， M 在 BC 上运动， N 在 OB 上运动．③当 4＜ x ≤时， M、N 都在 BC 上运动，作 OG ⊥BC 于 G．【解答】解： (1)由旋转性质可知： OB=OC ，∠ BOC=60°，∴△ OBC 是等边三角形，∴∠ OBC=60°．故答案为 60．(2)如图 1 中，∵O B=4 ，∠ ABO=30°，∴O A= OB=2 ， AB= OA=2 ，∴S△AOC = ?OA?AB= × 2×2 =2，∵△ BOC 是等边三角形，∴∠ OBC=60°，∠ABC= ∠ABO+ ∠ OBC=90°，∴AC==2，∴OP===．(3)①当 0＜ x ≤时，M 在 OC 上运动，N 在 OB 上运动，此时过点N 作 NE ⊥OC 且交 OC 于点E．那么 NE=ON?sin60 °= x，∴S△OMN = ?OM?NE= × 1.5x ×x，∴y= x2．∴x= 时， y 有最大值，最大值 =．②当＜ x ≤4时， M 在 BC 上运动， N 在 OB 上运动．作MH ⊥OB 于 H．那么 BM=8 ﹣，MH=BM?sin60 °= (8﹣1.5x)，∴y= × ON× MH=﹣x2+2x．当 x= 时， y 取最大值， y＜，③当 4＜ x ≤时， M、N 都在 BC 上运动，作 OG ⊥BC 于 G．MN=12 ﹣，OG=AB=2，∴y= ?MN?OG=12﹣x，当 x=4 时， y 有最大值，最大值 =2，综上所述， y 有最大值，最大值为．。

2022-2023学年东莞市东莞中学初三数学上学期中考试卷附答案解析

2022-2023学年东莞市东莞中学初三数学上学期中考试卷一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分.1．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A ．B ．C ．D ．2．一元二次方程x 2+3x ＝0的解是（） A ．x ＝﹣3B ．x 1＝0，x 2＝3C ．x 1＝0，x 2＝﹣3D ．x ＝33．抛物线y ＝3（x ﹣1）2﹣1的顶点坐标是（） A ．（1，1）B ．（﹣1，1）C ．（﹣1，﹣1）D ．（1，﹣1）4．一元二次方程2x 2﹣4x +3＝0的根的情况是（） A ．有两个不相等的实数根B ．有两个相等的实数根C ．没有实数根D ．无法确定5．已知△ABC ∽△DEF ，且△ABC 的面积为2cm 2，△DEF 的面积为8cm 2，则△ABC 与△DEF 的相似比是（） A ．1：4B ．4：1C ．1：2D ．2：16．如图，点A ，B ，C 在⊙O 上，若∠BOC ＝72°，则∠BAC 的度数是（）A ．18°B ．36°C ．54°D ．72°7．如图，直线l 1∥l 2∥l 3，直线AC 和DF 被l 1、l 2、l 3所截，AB ＝6，BC ＝8，DE ＝4，则EF 的长为（）A ．12B ．3C ．316D ．58．若点（0，a ），（4，b ）都在二次函数y ＝（x ﹣2）2的图象上，则a 与b 的大小关系是（） A ．a ＞bB ．a ＜bC ．a ＝bD ．无法确定9．如图，在△ABC 中，∠CAB ＝65°，将△ABC 在平面内绕点A 旋转到△AB ′C ′的位置．若∠CAB ′＝25°，则∠CAC '的度数为（）A ．25°B ．40°C ．65°D ．70°10．如图，以边长为2的等边△ABC 顶点A 为圆心、一定的长为半径画弧，恰好与BC 边相切，分别交AB ，AC 于D ，E ，则图中阴影部分的面积是（）A ．43π-B ．π-32C ．()336π-D ．23π-二、填空题：本题共5小题，每小题3分，共15分.11．点（﹣2，3）关于原点的对称点的坐标为．12．将抛物线y ＝x 2向上平移3个单位，所得抛物线的解析式是．13．如图，在△ABC 中，点D 在AB 边上，点E 在AC 边上，请添加一个条件，使△ADE ∽△ABC ．14．某同学在数学实践活动中，制作了一个侧面积为60π，底面半径为6的圆锥模型（如图所示），则此圆锥的母线长为．15．中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载：“直田积八百六十四步，只云阔不及长一十二步，问阔及长各几步？翻译成数学问题是：一块矩形田地的面积为864平方步，它的宽比长少12步，问它的长与宽各多少步？利用方程思想，设宽为x 步，则依题意列方程为．三、解答题（一）：本题共3小题，每小题8分，共24分 16．解方程：x 2﹣6x +8＝0．17．如图，在△ABC中，D、E分别是边AB、AC上的点，连接DE，且∠AED＝∠B，AD＝6，AB＝8，AC＝10，求AE的长．18．已知：在△ABC中，AB＝AC，∠A＜90°．（1）找到△ABC的外心，画出△ABC的外接圆．（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写过程）（2）若△ABC的外接圆的圆心O到BC边的距离为8，BC＝12，请求出⊙O的面积．四、解答题（二）：本小题共3小题，每小题9分，共27分.19．已知关于x的一元二次方程x2﹣（2k+1）x+k2+1＝0有两个不相等的实数根x1，x2．（1）求k的取值范围；（2）若x1+x2＝3，求k的值及方程的根．20．如图，从某建筑物9米高的窗口A处用水管向外喷水，喷出的水成抛物线状（抛物线所在平面与墙面垂直），如果抛物线的最高点M离墙1米，离地面12米，建立平面直角坐标系，如图．（1）求抛物线的解析式；（2）求水流落地点B离墙的距离OB．21．如图，将△ABC绕点B逆时针旋转α得到△DBE，DE的延长线与AC相交于点F，连接DA、BF，∠ABC ＝α＝60°，BF＝AF．（1）求证：DA∥BC；（2）猜想线段AD、AE的数量关系，并证明你的猜想．五、解答题（三）：本小题共2小题，每小题12分，共24分.22．如图，⊙O 是△ABC 的外接圆，点O 在BC 边上，∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ，连接BD 、CD ，过点D 作BC 的平行线与AC 的延长线相交于点P ．（1）求证：PD 是⊙O 的切线；（2）求证：△ABD ∽△DCP ；（3）当AB ＝5cm ，AC ＝12cm 时，求线段PC 的长．23．如图，已知抛物线y ＝ax 2+bx +2经过点A （﹣1，0），B （4，0），点D 与点C 关于x 轴对称，点P 是x 轴上的一个动点，设点P 的坐标为（m ，0），过点P 作x 轴的垂线l 交抛物线于点Q ，交BD 所在直线于点M ．（1）求该抛物线所表示的二次函数的表达式；（2）已知点F （0，21），当点P 在x 轴上运动时，试求m 为何值时，四边形DMQF 是平行四边形？（3）点P 在线段AB 上运动过程中，是否存在点Q ，使得以点B ，Q ，M 为顶点的三角形与△BOD 相似？若存在，求出点Q 的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案与解析一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分.1．【解答】解：A．该图形不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项不合题意；B．该图形不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项不合题意；C．该图形既是轴对称图形又是中心对称图形，故此选项符合题意；D．该图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项不合题意；故选：C．2．【解答】解：x2+3x＝0，x（x+3）＝0，x＝0，x+3＝0，x1＝0，x2＝﹣3，故选：C．3．【解答】解：抛物线y＝3（x﹣1）2﹣1的顶点坐标为（1，﹣1），故选：D．4．【解答】解：∵一元二次方程2x2﹣4x+3＝0的判别式，Δ＝b2﹣4ac＝16﹣4×2×3＝﹣8＜0，∴一元二次方程2x2﹣4x+3＝0没有实数根．故选：C．5．【解答】解：∵△ABC的面积为2cm2，△DEF的面积为8cm2，∴△ABC与△DEF的面积比为1：4，∵△ABC∼△DEF，∴△ABC与△DEF的相似比为1：2，故选：C．6．【解答】解：∵点A，B，C在⊙O上，∠BOC＝72°，∴∠BAC＝∠BOC＝36°．故选：B．7．【解答】解：∵直线l1∥l2∥l3，∴＝，∴＝，∴EF＝．故选：C．8．【解答】解：∵y＝（x﹣2）2，∴抛物线开口向上，对称轴是直线x＝2，∴点（0，a），（4，b）离直线x＝2一样近，∴a＝b，故选：C．9．【解答】解：∠BAB′＝∠BAC﹣∠CAB′＝65°﹣25°＝40°，根据旋转的性质可知∠CAC′＝∠BAB′＝40°．故选：B．10．【解答】解：由题意，以A为圆心、一定的长为半径画弧，恰好与BC边相切，设切点为F，连接AF，则AF⊥BC．在等边△ABC中，AB＝AC＝BC＝2，∠BAC＝60°，∴CF＝BF＝1．在Rt△ACF中，AF＝＝，∴S阴影＝S△ABC﹣S扇形ADE＝×2×﹣＝﹣，故选：D．二、填空题：本题共5小题，每小题3分，共15分.11．【解答】解：∵点M（﹣2，3）关于原点对称，∴点M（﹣2，3）关于原点对称的点的坐标为（2，﹣3）．故答案为（2，﹣3）．12．【解答】解：∵抛物线y＝x2向上平移3个单位，∴平移后的解析式为：y＝x2+3．13．【解答】解：∵∠A＝∠A，∴当∠ADE＝∠B或∠AED＝∠C或＝时，△ADE∽△ABC，故答案为：∠ADE＝∠B或∠AED＝∠C或＝（答案不唯一）．14．【解答】解：设此圆锥的母线长为l，根据题意得×2π×6×l＝60π，解得l＝10，所以此圆锥的母线长为10．故答案为10．15．【解答】解：∵矩形的宽为x（步），且宽比长少12（步），∴矩形的长为（x+12）（步）．依题意，得：x（x+12）＝864．故答案为：x（x+12）＝864．三、解答题（一）：本题共3小题，每小题8分，共24分16．【解答】解：x2﹣6x+8＝0，（x﹣2）（x﹣4）＝0，x﹣2＝0或x﹣4＝0，x1＝2，x2＝4．17．【解答】解：∵∠AED＝∠B，∠A公共，∴△ADE∽△ACB，∴AD：AC＝AE：AB，而AD＝6，AB＝8，AC＝10，∴6：10＝AE：8，∴AE＝4.8．18．【解答】解：（1）如图，点O为所作；（2）过A点作AD⊥BC于D，如图，∵AB＝AC，∴BD＝CD＝BC＝6，∴AD垂直平分BC，∴△ABC的外接圆的圆心O在AD上，连接OB，如图，OD＝8，在Rt△OBD中，OB＝＝＝10，即⊙O的半径为10，∴⊙O的面积＝π×102＝100π．四、解答题（二）：本小题共3小题，每小题9分，共27分.19．【解答】解：（1）∵关于x的一元二次方程x2﹣（2k+1）x+k2+1＝0有两个不相等的实数根，∴Δ＞0，∴（2k+1）2﹣4（k2+1）＞0，整理得，4k﹣3＞0，解得：k＞，故实数k的取值范围为k＞；（2）∵方程的两个根分别为x1，x2，∴x1+x2＝2k+1＝3，解得：k＝1，∴原方程为x2﹣3x+2＝0，∴x1＝1，x2＝2．20．【解答】解：（1）根据题意，得A（0，9），顶点M（1，12），设抛物线解析式为y＝a（x﹣1）2+12，把A（0，9）代入，得a＝﹣3，所以抛物线的解析式为y＝﹣3（x﹣1）2+12＝﹣3x2+6x+9．答：抛物线的解析式为y＝﹣3x2+6x+9．（2）当y＝0时，0＝﹣3x2+6x+9，解得x1＝3，x2＝﹣1，所以B（3，0）．答：水流落地点B离墙的距离OB为3米．21．【解答】解：（1）∵AB＝BD，∠ABD＝α＝60°，∴△ABD是等边三角形，∴∠DAB＝60°，∵∠ABC＝60°，∴AD∥BC；（2）AD＝2AE．证明：∵△ABD是等边三角形，∴AD＝BD，在△ADF和△BDF中∴△ADF≌△BDF（SSS），∴∠ADF＝∠BDF＝30°，∴DF⊥AB，∴AD＝2AE．五、解答题（三）：本小题共2小题，每小题12分，共24分.22．【解答】解：（1）如图，连接OD，∵BC是⊙O的直径，∴∠BAC＝90°，∵AD平分∠BAC，∴∠BAC＝2∠BAD，∵∠BOD＝2∠BAD，∴∠BOD＝∠BAC＝90°，∵DP∥BC，∴∠ODP＝∠BOD＝90°，∴PD⊥OD，∵OD是⊙O半径，∴PD是⊙O的切线；（2）∵PD∥BC，∴∠ACB＝∠P，∵∠ACB＝∠ADB，∴∠ADB＝∠P，∵∠ABD+∠ACD＝180°，∠ACD+∠DCP＝180°，∴∠DCP＝∠ABD，∴△ABD∽△DCP，（3）∵BC是⊙O的直径，∴∠BDC＝∠BAC＝90°，在Rt△ABC中，BC＝＝13cm，∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD，∴∠BOD＝∠COD，∴BD＝CD，在Rt△BCD中，BD2+CD2＝BC2，∴BD＝CD＝BC＝，∵△ABD∽△DCP，∴，∴，∴CP＝16.9cm．23．【解答】解：（1）把A（﹣1，0），B（4，0）代入y＝ax2+bx+2，得，解得，∴该抛物线的函数表达式为y＝﹣x2+x+2．（2）设直线BD的函数表达式为y＝kx+b，抛物线y＝﹣x2+x+2，当x＝0时，y＝2，∴C（0，2），∵点D与点C（0，2）关于x轴对称，∴D（0，﹣2），将B（4，0），D（0，﹣2）代入y＝kx+b，得，解得：，∴直线BD的函数表达式为y＝x﹣2，∵QM⊥x轴于点P，交抛物线于点Q，交BD所在直线于点M．且P（m，0），∴Q（m，﹣m2+m+2），M（m，m﹣2），则QM＝（﹣m2+m+2）﹣（m﹣2）＝﹣m2+m+4，∵F（0，），D（0，﹣2），∴DF＝﹣（﹣2）＝，∵QM∥DF，∴当QM＝DF时，四边形DMQF是平行四边形，∴﹣m2+m+4＝，解得m1＝3或m2＝﹣1，如图1、图2，∴m1＝3或m2＝﹣1时，四边形DMQF是平行四边形．（3）∵QM∥DF，∴∠QMB＝∠ODB，①如图3，当∠MBQ＝∠DOB＝90°时，△MBQ∽△DOB，则，∴，∵∠MBQ＝90°，∴∠MBP+∠PBQ＝90°，∵∠MPB＝∠BPQ＝90°，∴∠MBP+∠BMQ＝90°，∴∠BMQ＝∠PBQ，∵∠MBQ＝∠BPQ＝90°，∴△MBQ∽△BPQ，∴，∴＝，∴，解得m1＝3，m2＝4（不符合题意，舍去），∴Q（3，2）；②如图4，当∠BQM＝90°时，此时点Q与点A重合，△BQM∽△BOD，此时m＝﹣1，点Q的坐标为（﹣1，0），综上，点Q的坐标为（3，2）或（﹣1，0）时，以点B，Q，M为顶点的三角形与△BOD相似．。

2023年广东东莞中考数学试卷

2023年广东东莞中考数学试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分）1. 下列四个数中，最小的是（）A. 0.001B. 0.1C. 1D. 102. 一个储钱罐的底面是一个边长为10cm的正方形，罐子的高为15cm，那么储钱罐的容量是（）A. 150cm³B. 1500cm³C. 15000cm³D. 150000cm³3. 下列各数中，可以被2和3整除的是（）A. 11B. 20C. 30D. 414. 若-1<x<1，则3x+2的值的范围是（）A. 2<x<5B. 2<3x+2<5C. -1<3x+2<2D. -1<3x+2<55. 下列推理不正确的是（）A. 如果一个数是4的倍数，那么这个数一定是偶数。

B. 这个数两次连续除以2，结果都是奇数，那这个数一定是奇数。

C. 一个正方形是长方形，所以长方形也是正方形。

D. 所有的狗都会汪汪叫，我家的动物也会汪汪叫，所以我的动物是狗。

6. 已知一条边长为4cm的正方形，把正方形的每个顶点与该顶点相邻的两个点连线，则这些线段中最长的是（）A. 4 cmB. 8 cmC. 12 cmD. 16 cm7. 右图中，椭圆P的中心是点O，点A、B、C、D分别是椭圆上的点。

过点C作直线AB的垂线，垂足为点E。

若OC=6 cm，OE=8 cm，则AC的长是（）（图略）A. 14 cmB. 10 cmC. 8 cmD. 6 cm8. 下列哪个数等于1，其中x=（）（√2+√3）²–（√2-√3）²A. 2B. 4C. 6D. 89. 在三角形XYZ中，已知∠X=55°，XZ=6 cm，YZ=8 cm，则∠Z的大小是（）A. 90°B. 80°C. 74°D. 65°10. 若正方形的周长是24 cm，则正方形的面积是（）A. 9 cm²B. 16 cm²C. 25 cm²D. 36 cm²11. 一个木桶，上半部直径为10 cm，下半部直径为15 cm。

广东省东莞市中考数学试题及答案

C．1n广东省东莞市初中毕业生学业考试数学考试用时100分钟，满分为120分一、选择题（本大题5小题，每小题3分，共15分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑．1．－2的倒数是（）A．2B．－22D．-12【答案】D。

【考点】倒数。

【分析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义，直接得出结果。

2．据中新社北京2010年12月8日电，2010年中国粮食总产量达到546400000吨，用科学记数法表示为（）A．5.464×107吨B．5.464×108吨C．5.464×109吨D．5.464×1010吨【答案】B。

【考点】科学记数法。

【分析】根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a⨯10n，其中1≤a<10，为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值。

故选B。

3．将左下图中的箭头缩小到原来的12，得到的图形是（）题3图A．B．C．D．【答案】A。

【考点】相似。

【分析】根据形状相同，大小不一定相等的两个图形相似的定义，A符合将图中的箭头缩小到原来的12的条件；B与原图相同；C将图中的箭头扩大到原来的2倍；D只将图中的箭头1长度缩小到原来的，宽度没有改变。

故选A。

24．在一个不透明的口袋中，装有5个红球3个白球，它们除颜色外都相同，从中任意摸出5B ．138D ． 3A ． 1【分析】按所给程序，代数式为，将 x = 3 代入，得 12。

一个球，摸到红球的概率为（）5 C ．8【答案】C 。

【考点】概率。

【分析】根据概率的计算方法，直接得出结果。

5．正八边形的每个内角为（）A ．120ºB ．135ºC ．140ºD ．144º【答案】B 。

【考点】多边形内角和定理。

【分析】根据多边形内角和定理，求出正八边形的内角和为（8-2）×1800=10800，再平均10800÷8=1350。

2020年广东省各地市中考数学试卷附答案解析版

数学试卷第 1 页（共 4 页）数学试卷第 2 页（共 4 页）2⎩绝密★启用前8. 计算a6÷ a 2 的结果是（）在2020 年广东省东莞市中考试卷数学一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）此1.下列实数中，最小的是（）A .3B .4C . a 39. 如下图，已知 AB ∥CD ，CE 平分∠ACD ，且∠A = 120°，则∠1=D . a 4（）A . 0B . -1C . -D .1A .30°B .40°C .45°D .60°2.美国约翰斯·霍普金斯大学实时统计数据显示，截至北京时间 5 月 10 日 8 时，全球卷新冠肺炎确诊病例超 4 000 000 例.其中 4 000 000 科学记数法可以表示为（）10. 如下图，一次函数 y = x +1和 y = 2x 与反比例函数 y =2的交点分别为点 A 、B 和C ，x下列结论中，正确的个数是（）A . 0.4 ⨯107B . 4 ⨯106C . 4 ⨯107D . 40 ⨯1053. 若分式1x + 1有意义，则 x 的取值范围是（）A. x ＜-1B. x ≤-1C. x ＞-1D. x ≠-1上4.下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是（）答ABCD5.下列四个不等式的解集在数轴上表示如下图的是（）题①点 A 与点 B 关于原点对称； ② OA = OC ；③点 A 的坐标是(1，2) ；④△ABC 是直角三角形. A .1 B .2C .3D .4二、填空题（本大题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分）11.- 3 的相反数是 .12. 若正n 边形的一个外角等于 36°，则n =.13. 若等边△ABC 的边长 AB 为 2，则该三角形的高为.14. 如下图，四边形 ABCD 是 O 的内接四边形，若∠A = 70°，则∠C 的度数是 .A . x +1≤2B . x +1＜2C . x +1＞2D . x +1≥26. 如下图， AC 是矩形 ABCD 的对角线，且 AC = 2AD ，那么∠CAD 的度数是（）无A .30°B .45°C .60°D .75°7. 一组数据 2，3，4，2，5 的众数和中位数分别是（）A .2，2B .2，3C .2，4D .5，415. 一个不透明的袋子里装有除颜色不同其他都相同的红球、黄球和蓝球，其中红球有 2个，黄球有 1 个，从中任意摸出 1 球是红球的概率为 1，则蓝球的个数是.4⎧2x + y = 416.已知方程组⎨x - 4 y = 17，则 x - y = .毕业学校姓名考生号数学试卷第 3 页（共 4 页）数学试卷第 4 页（共 4 页）3 17.如下图，等腰Rt△OA 1 A 2，OA 1 = A 1 A 2 = 1，以OA 2 为直角边作Rt△OA 2 A 3 ，再以OA 3 为直角边作Rt△OA 3 A 4 ，以此规律作等腰Rt△OA 8 A 9 ，则△OA 8 A 9 的面积是.三、解答题（本大题共 8 小题）18.计算： 3-8 - -2 + 2 cos 60° - (3.14 - π )0.x 2 - 2x +122. 某地有甲、乙两家口罩厂，已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5 倍，并且乙厂单独完成 60 万只口罩的生产比甲厂单独完成多用 5 天.（1）求甲、乙厂每天分别可以生产多少万只口罩？（2）该地委托甲、乙两厂尽快完成 100 万只口罩的生产任务，问两厂同时生产至少需要多少天才能完成生产任务？23. 如下图，∠EAD = 90°， O 与 AD 相交于 B 、C ，与 AE 相切于点 E ，已知OA = OD .（1）求证： △OAB ≌△ODC .19.先化简，再求值： x 2- x÷ ( x -1) ，其中 x = 2 . （2）若 AB = 2，AE = 4 ，求 O 的半径.24.如图，Rt△ABC 中，∠ACB = 90°，点 E 为斜边 AB 的中点，将线段 AC 平移至 ED20.如下图，在Rt△ABC 中， ∠C = 90°，AC = 8，AB = 10 .（1）用尺规作图作 AB 的垂直平分线 EF ，交 AB 于点 E ，交 AC 于点 F （保留作图痕迹，不要求写作法、证明）.（2）在（1）的条件下，求 EF 的长度.21.因受疫情影响，东莞市 2020 年体育中考方案有较大变化，由原来的必考加选考，调整为“七选二”，其中男生可以从 A （篮球 1 分钟对墙双手传接球）、B （投掷实心球）、C （足球 25 米绕杆）、 D （立定跳远）、 E （1 000 米跑步）、 F （排球 1 分钟对墙传球）、G （1 分钟踢毽球）等七个项目中选考两项.据统计，某校初三男生都在“ A ”“ B ”“ C ”“ D ”四个项目中选择了两项作为自己的体育中考项目. 根据学生选择情况，进行了数据整理，并绘制成如下统计图，请结合图中信息，解答下列问题：（1）扇形统计图中C 所对应的圆心角的度数是 .（2）请补全条形统计图.（3）为了学生能考出好成绩，该校安排每位体育老师负责指导 A 、B 、C 、D 项目中的两项，若张老师随机选两项作为自己的指导项目，请用列表法或画树状图的方法求所选的项目恰好是 A 和 B 的概率.交 BC 于点 M ，连接CD 、CE 、BD .（1）求证： CD = BE .（2）求证：四边形 BECD 为菱形。

2024年广东省东莞市初中生毕业水平考试数学试题

2024年广东省东莞市初中生毕业水平考试数学试题一、单选题1．2024的相反数是（）A ．12024B ．12024-C ．2024D ．2024- 2．东莞图书馆馆藏3590000多册纸本文献和1500000多种电子图书等数字资源．其中3590000用科学记数法表示为（）A ．435910⨯B ．535.910⨯C ．63.5910⨯D ．70.35910⨯ 3．“八年级数学课本共160页，某同学随手翻开，恰好翻到第60页”，这个事件是（） A ．必然事件B ．不可能事件C ．随机事件D ．以上都不正确 4．计算21a a +-的结果是（） A ．1a a + B ．2a C ．1 D ．1a +5．如图，在△ABC 中，D 、E 分别是AB 、AC 的中点，若DE=5，则BC=（）A ．6B ．8C ．10D ．126．数轴上的点P 位于原点的左侧，与点P 对应的实数用代数式12m +表示．那么m 的取值范围是（）A ．102m -<<B ．12m >-C ．0m <D ．12m <- 7．如图，图形中的x 值是（）A ．105B ．110C ．115D ．1208．已知5a b +=，3ab =，则22a b +的值是（）A ．9B ．16C ．17D ．199．如图，在O e 中，若30ACB ∠=︒，6OA =，则AB n 的长度是（）A ．πB ．2πC ．3πD ．4π10．在Rt ABC △中，90C ∠=︒，tan B =cos B 的值为（）A ．B ．23CD ．13二、填空题11．分解因式：x 2－9＝．12．写出一个具体的y 随x 的增大而减小的一次函数解析式13．如图，ABC V 中，AB AC =，50A ∠=︒，则ACD ∠的度数为14．已知1a b -=-，则代数式2a b -+的值为．15．点D 是锐角AOB ∠内一点，DE OA ⊥于点E ，点F 是线段OE 的一个动点，点G 是射线OB 的一个动点，连接DF FG GD 、、，当DFG V 的周长最小时，FDG ∠与AOB ∠的数量关系式是三、解答题16．（1114sin 602-⎛⎫︒+ ⎪⎝⎭．（2）如图，AC BD ，．交于点O ，AB CD =，A D ∠=∠．求证：12∠=∠．17．中国新能源汽车企业在10余年间实现了“弯道超车”，使我国一跃成为新能源汽车产量连续七年居世界第一的全球新能源汽车强国．某汽车专卖店销售A ，B 两种型号的新能源汽车，已知1辆A 型车和3辆B 型车共销售96万元，2辆A 型车和4辆B 型车共销售140万元．每辆A 型车和B 型车的售价各为多少万元？18．在Rt ABC △中，90C ∠=︒．(1)实践与操作：作边AB 的垂直平分线分别交AB BC ，于点D 和点E （利用尺规作图，保留作图痕迹）；(2)应用与计算：若30B ∠=︒，6AB =，求DE 的长度．19．某校在创建书香校园活动中，为了解全校1600名学生年度课外阅读量，随机抽查了部分学生，并用得到的数据绘制了统计图，如图1和图2所示，请根据图中信息，解答下列问题：(1)补全学生年度课外阅读量条形统计图；(2)估算该校全体学生年度课外阅读量在8本以上（含8本）的学生总人数；(3)某班开展“名著阅读周”，语文老师推荐了《白洋淀纪事》《创业史》《名人传》《我是猫》供同学选读，对4本名著完全不了解的小明随机抽取两本，刚好是《白洋淀纪事》和《我是猫》的概率是________20．如图，ECD V 是等腰直角三角形，EC CD =；点A 是线段ED 上的动点（不与E 、D 重合），连接AC ，以AC 为边作等腰直角三角形ACB ，90ACB ∠=︒，AB 交CD 于点F ，连接BD ，(1)证明：ACE BCD V V ≌；(2)求证：2222AE AD AC =+；(3)当AC 与EC 满足________________数量关系时，四边形ACBD 为正方形．21．如图，在平面直角坐标系中，一次函数y kx b =+经过点()40A ，，交y 轴于点()0,4B ，经过原点O 的抛物线2y x bx c =-++交直线AB 于点A ，C ，抛物线的顶点为D ．(1)求抛物线2y x bx c =-++的表达式；(2)M 是线段AB 上一点，N 是抛物线上一点，当MN y ∥轴且2MN =时，求点M 的坐标． 22．如1图所示，已知OAB △是等边三角形，=OA 正方形OCDE 在OAB △的左侧，O ，A ，E 三点在同一条直线上，射线DC 经过点B ．(1)求OC 的长度；(2)将正方形OCDE 沿OA 所在直线向右平移，得到正方形O C D E ''''，点O ，C ，D ，E 的对应点分别为O '，C '，D ¢，E '．设OO t '=．①如2图所示，OC '与线段AB 相交于点F ，当OF AB ⊥时，求t 的值；②在平移过程中，正方形与OAB △重叠部分的面积记为S ．当24.5t ≤≤时，试用含有t 的式子表示S ．23．【概念呈现】设一个钝角三角形的两个锐角为α与β，如果满足条件290αβ+=︒，那么我们称这个钝角三角形为倍余三角形，这个锐角α叫做倍余角．(1)【概念理解】当倍余三角形是等腰三角形时，求倍余角的度数；(2)【拓展探索】如1图，ABC V 是倍余三角形，B ∠是钝角，A ∠是倍余角，求证：tan BC A AC= (3)【综合应用】如2图，AB 是O e 的直径，点C ，D 是圆上的两点，弦CD 与AB 交于点E ，连接AC AD BD ，，，且10AB =，8AC =，当A C E △是倍余三角形，且ACE ∠为倍余角时，求AD 的长．。