科学儿歌

科学儿歌

第一单元：植物

1.1课：观察 1.5课叶

观测物体细心看，所有叶、有生命，产生疑惑怎么办？叶片、叶脉和叶柄。寻找证据来帮忙，三部分组成完整叶，解决问题要实践。从春到秋为一生。

1.2课记录 1.6课变化

有时间、有地点，叶子形状各不同，人物、分工可全面？归纳、分类我能行。内容详写要具体，心形、卵形和掌形，突出特征是关键。针形、带形分得清。

1.3课树和草由绿变黄是一年，大树高、小草矮，树叶落光入了冬。木本、草本能分开。 1.7课共同特征

找到特征好区分，阳光、水分和温度，相同之处记心怀。构成生命三要素。

1.4课水生植物生长、发育船后代，水生植物在水中，造福人类贡献出。有根、有叶也有茎。

生长同样需阳光，

寿命长短各不同。

第三单元：我们周围的材料

3.1课材料 3.4课纸

身边材料真不少，纸张白、纸张轻，金属、玻璃和塑料。纸张具有吸水性。木头经常用，能折叠、能印刷，纸张轻飘飘。纤维造纸我也行。掌握特点和性质，记住蔡伦爱科学，生活巧用乐陶陶。敢于创新往前冲。

3.2课谁更硬 3.5课木头

木头、金属和塑料，木头可燃烧，

谁硬比过才知道。大家都知道。

金属性质最特殊，具有承受力，

导热、导电、韧性好。雕刻不能少。

3.3课比柔韧柔软能弯曲，

金属本领高，常见水上漂。

塑料不可少。爱护大森林，

柔软、绝缘、耐腐蚀，行为我最好。

循环使用有奇招。

3.6课陶瓷

陶瓷脆、陶瓷硬，千年不腐是特性。工艺必须经烧制，科学生产惜环境。

3.7课材料分类塑料软、金属硬，玻璃易碎还透明。陶瓷脆、纸张轻，身边木料经常用。纤维能造纸，

织布也能行。

生活当中要节约，常见材料有六种。

第四单元：水和空气

4.1课水 4.4课比较方法

没有颜色、没味道，比体积、比重量，动物、植物离不了。单位时间比流量。冰霜雪雨多变换，利用量筒真方便，三态循环真奇妙。使用正确我重棒。

4.2课对比

水和油来对比， 4.5课空气

玻璃板上比液滴。没有气味和味道，形状、颜色各不同，无色、透明空中飘。气味、黏度和张力。它会流动才生风，油轻、水重好区别，放在水中冒泡泡。透明、流动是液体。

4.3课谁更快

油和水、洗洁精，

同时比赛行不行。

掌握变量不变量，

条件相同才公平。

自身黏度是关键，

影响快慢在其中。

4.6课空气

空气不简单，

可以占空间。

体积被压缩，

弹性随处见。

空间

固体、液体和气体，能把空间来占据。空间大小可改变，仔细观察找规律。水占空间不易变，容易改变是液体。4.7课重量

空气有重量，

可以天平量。

体积多变化，

自身无形状。

三年级科学下册儿歌

第一单元：植物的生长变化1课：种子

种子形状各不同，

颜色多样能分清。

可大可小我知道，

都能繁殖新生命。

2课：播种

播种先选种，

饱满记得清。

花盆准备好，

土壤也为重。

深度要适宜，

水温心中明。

3课: 根

根的作用我知道，

固定植物不能少。

吸收水分矿物质，

满足生长最重要。

4课：食物

光合作用真重要，

植物养料它制造。

二氧化碳加上水，

阳光照射不能少。

可以释放新氧气，

同时产生新养料。

5课：茎

植物茎，有多种，

支撑作用记得清。

运输水分加养料，

做个实验可证明。

6课：花

完全花，真好看，

雄蕊雌蕊记心间。

花瓣数量有不同，

萼片长在它下面。

植物开花才结果，

种子成熟往下传。

7课：植物

植物生长需阳光，

同时还要有土壤。

适宜水分和温度，

才能发育变茁壮。

六大部分一植物，

根茎叶花好漂亮。

果实累累大丰收，

种子它在中间藏。

第二单元：动物的生命周期1课：蚕

蚕的生命卵开始，

桑叶小蚕最爱吃。

新鲜干燥切成条，

房间通风常清理。

2课：变化

蚕的生长要脱皮，

1、2、3、4心中记。

由黑变白粗又壮，

吐丝结茧显神奇。

3课：蚕蛹

结茧之后两三天，

宝宝变蛹新发现。

热水侵泡可抽丝，

织成绸缎美名传。

4课：娥

不吃不动十多天，

蚕蛹变娥真好看。

长有翅膀不能飞，

形态变化再循环。

5课：蚕的生命周期

蚕的生命56天，

卵虫蛹娥可转变。

这种变化叫变态，

生长繁死四阶段。

6课：动物的生命周期

生命长短各不同，

动物包括在其中。

从生到死一辈子，

形态变化能分清。

7课：人的一生

胎儿是由母亲生，

发育长大身体重。

成熟之后繁后代，

衰老死亡人寿终。

人的不同时期

婴儿哺乳发育快，0——1

儿童掉牙皮肤白。1——15

青年身壮力气大，16——35

中年皱纹长出来。36——60

老年眼花退脚笨，60以上

生命停止说拜拜。