中考作文的字体与卷面分享资料

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试卷字体格式要求

试卷字体格式要求

试卷字体格式要求1.试卷上的字得写得清楚明白呀。

就像咱出门得打扮得干净整洁一样,试卷上的字可不能潦草。

我以前考试的时候,就特别注意把字写清楚,这样老师批改起来也轻松。

2.字体大小要适中。

不能太大像个大胖子,也不能太小像个小蚂蚁。

比如说写作文的时候,字体大小合适,看着就舒服。

我每次写试卷都会注意调整字体大小。

3.字的间距也得合适。

太挤了让人喘不过气,太松了又显得空荡荡。

就跟排队似的,不能挨得太紧也不能离得太远。

我在做填空题的时候,就会注意字的间距,让答案看起来更清晰。

4.笔画要规范。

可不能乱写一气,那多难看呀。

就像画画得有线条美一样,写字也得有笔画美。

我平时会专门练习笔画规范的字,这样在试卷上写出来也漂亮。

5.不能有涂改。

涂改得乱七八糟的,多影响卷面呀。

就像一张漂亮的脸不能有麻子一样,试卷也不能有涂改。

我考试的时候尽量想好了再写,避免涂改。

6.用黑色签字笔。

这颜色多醒目呀。

就像夜晚的星星一样,黑色签字笔写出来的字很清晰。

我每次考试都准备好几支黑色签字笔,以防万一。

7.字体要工整。

歪歪扭扭的可不行。

就像走路得走直线一样,写字也得写工整。

我会一笔一划地写,让字体看起来更工整。

8.标题要醒目。

让人一眼就能看到。

就像商店的招牌一样,试卷的标题也得吸引人。

我会把标题写得大大的,突出重点。

9.段落要分明。

不能一大段堆在一起,看着就头疼。

就像房间得有隔断一样,试卷的段落也得分明。

我在写作文的时候,就会注意分段,让文章结构更清晰。

10.数字和字母也要规范。

不能写得歪七扭八的。

就像搭积木得搭整齐一样,数字和字母也得写规范。

我在做数学题的时候,会特别注意数字和字母的写法。

我的观点结论:试卷字体格式要求很重要,大家一定要认真对待,这样才能在考试中取得好成绩。

初中语文字体总结归纳

初中语文字体总结归纳

初中语文字体总结归纳在初中语文学习中,文字体是我们经常遇到的一个重要的概念。

文字体是指字形的特点和风格,在书写中起到了传达信息和表达情感的作用。

不同的文字体具有不同的特点和应用场景,正确地使用文字体不仅可以提升文章的品质,还可以增加阅读的美感。

本文将对初中语文学习中常见的文字体进行总结归纳,以供参考。

一、楷书楷书是我们最常见的一种文字体,也是学习书法的基础。

楷书字形工整,笔画平稳,形似印刷体。

楷书适合书写正式的文件、通知、公告等正式场合的文字,给人一种庄重、正式的感觉。

例如,写作文、书信、请假条等正式性较高的文本时,常常选择楷书作为书写的字体。

二、行书行书是楷书的一种草书字体,其字形较楷书更加潦草、随意,但仍然保留了楷书的部分特点。

行书通常用于自由、随性的书写场合,给人一种活泼、随性的感觉。

例如,写写字帖、写短信、写日记等非正式的书写场合,可以使用行书字体。

三、隶书隶书是古代秦汉时期流行的一种字体,字形瘦长,笔画横竖相连。

隶书字体独特而古朴,适合用来表达古文、古书、古诗等具有古典风格的文字。

在学习古诗文、阅读古代典籍等情境下,可以使用隶书字体。

四、篆书篆书是古代印章上的一种字体,字形方块,笔画结构规整。

篆书字体独特而古朴,适合用来书写书信、印章、招牌等需要独特字体装饰的场合。

在需要突出个性的文字书写中,可以使用篆书字体。

五、草书草书是指书写时笔画急促、连续而成的字体。

草书字体变化多端,字形丰富,往往需要一定的书法技巧才能书写出美观的字体。

草书字体适合用于书法展览、书法练习、个性签名等场合。

在需要突出创意和书法特色的文字书写中,可以使用草书字体。

六、宋体宋体是一种常用的印刷字体,其字形规整、笔画平稳。

宋体字体通俗易懂,可读性较高,适用于大部分的书写场合。

在编写作文、记笔记、打印文件等日常书写中,常常选择宋体字体。

总结起来,初中语文学习中常见的文字体有楷书、行书、隶书、篆书、草书和宋体等。

每种字体都有其独特的特点和应用场景,正确地选择和使用文字体可以提升文章的美感和可读性。

汉字书写中考题书法特点

汉字书写中考题书法特点

汉字书写中考题书法特点
中考常考的汉字书写书法特点主要包括楷书、行书、草书和篆书。

1. 楷书:楷书是书法的基础,刚劲有力,方正规整,构造严谨,笔画平稳,整齐划一。

它常用于书信、标签、印章等场景。

2. 行书:行书流畅、自然,介于楷书和草书之间,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。

行书笔画多变,收放结合,疏密得体,行云流水。

3. 草书:草书是一种快速、简洁的书写方式,其特点是笔画简化,连绵不断,书写流畅。

4. 篆书:篆书是古代汉字的一种书写形式,其特点为字体结构整齐,线条均匀,笔画圆转。

此外,隶书也是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。

隶书起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。

以上内容仅供参考,建议查阅中考语文复习资料获取更全面和准确的信息。

2021中考语文 专题9 汉字和书法鉴赏(原卷版)

2021中考语文 专题9 汉字和书法鉴赏(原卷版)

专题09汉字书写、汉字常识和书法鉴赏【知识贮备】1、汉字1.汉字形体的大致演变历史:甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书→草书→行书甲骨文:殷商时期,人们将文字刻写在龟甲或兽骨上,且连贯成句甚至成篇,具有了文字的所有要素。

在已发现的数十万件甲骨文片上,目前人们只识别出一千多字。

其主体是象形字。

金文:西周时,人们把文字铸刻在青铜器上,所以叫钟鼎文或铭文。

其特点是比甲骨文规范,文字笔画讲究线条美。

大篆:出现于西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,多象蝌蚪状,样式较为美观,也叫它“籀文”或“石鼓文”。

小篆:秦统一六国,李斯主持整理简化文字,做到“书同文”。

这种字笔画少于大篆,便于识记,人们称为小篆。

隶书:兴于汉,笔画变曲为直,结构简化,统称为“隶书”。

其又分为古隶(秦)与今隶(汉)。

楷书:萌芽于西汉,成熟于汉末,盛行于魏晋。

其更讲究横平竖直,规范美观,很便于识记和书写。

草书:起于汉代。

由于书写工具变硬(刀刻)为软(毛笔写),书写材料变成帛或纸,人们觉得工工整整一笔一划地写楷书不快捷,于是顺势将笔画连写,这就成了草书。

它又有章草、今草和狂草之分。

行书:成于东汉末年。

鉴于草书好写难认,人们采取折中之道,在楷书于草书之间,创造出一种新字体,既好写又好认,因此叫它“行书”。

2.汉字的造字法:“六书”:象形、指事、形声、会意、转注、假借。

其中象形、指事、会意、形声是“造字法”,而转注、假借是“用字法”。

(1)象形“画成其物,随体诘诎”。

用简单的线条描摹客观事物的形状,使人一看就能把字形与具体事物联系起来,知道它所代表的事物。

如“月”字像一弯明月的形状,“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马,“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼。

象形字属于独体字。

(2)指事“视而可识,察而见意,上下是也”。

用一种特殊性符号,标记某一客观事物和表示某一概念,这种标记符号或是加在独体象形字的某个部位,或是加在代表某种事物符号的特殊位置。

中考作文范文满分的三大写作技巧

中考作文范文满分的三大写作技巧

中考作文范文满分的三大写作技巧第一,字迹潦草,卷面零乱,随意改动,难以辨认。

人常说:字如其人,字是人的第二脸面。

字是评卷老师对你作文的第一印象,它在一定程度上对作文的分值大小起关键作用。

通过字能看出你这个人的性格特点及作文态度:书写一笔一画,字迹清晰明了,说明你态度端正,性格稳重;丢撇撂点,一笔大草,表面上看似乎能让你的豪情挥洒自如,难以分辨的致命弱点无形中使你与近在咫尺的作文高分无缘相认!一个人即使才高八斗,学富五车,字迹在这时却是无声的语言,有形的表达。

你想想看,一个穿戴邋遢,外表不洁,别人对他的第一印象分是会大打折扣!试想想看,评卷老师在短短的几分钟内就要对作文做出评判,工整的字体,清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。

从其中一种意义上来说,字就是脸面,就是你给评卷老师无声胜有声的语言,就是你的印象分!作文时不用着急,多用上几分钟时间尽量把字迹写工整、写清楚,这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心,我想是不难做到!愿秀丽的字体,整洁的卷面为你的作文锦上添花,获得高分!第二,写好题目,擦亮窗户。

题目是作文的眼睛,眼睛是心灵的窗户。

要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛,就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼即给作文起一个寓意深刻、引人入胜,新颖别致、对比强烈的好题目,以此来吸引评卷老师的眼球,给人以清新凉爽、耳目一新的感觉,为你赢得高分创造必要的条件。

B、用引入别致的小标题开头,串联起来,彰显主题,突出中心。

如:《带着微笑出发:老屋的微笑;国旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹:13岁编织白色的梦;14岁释放绿色的青春;15岁放飞橙色的梦》、《青春没有规则:镜头一青春的笑容;镜头二青春的泪水;镜头三青春的语言》、《碧海蓝天夜夜心:嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭:清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;借问酒家何处处有;牧童遥指杏花村》。

C、在文章开头用题记方式,将作文精华或中心主题提炼出来,引起读者的关注与思考。

规范地书写 整洁的卷面

规范地书写  整洁的卷面

∗ 书写在作文中的重要作用 书写在作文中的重要作用
卷面分:4分 中考作文评分标准:
字迹工整的加1-2分 字迹工整的加 分; 字迹潦草 难以辨认的酌情扣1-3分 潦草, 字迹潦草,难以辨认的酌情扣 分。
作文的书写态度
∗ 一笔一划认认真真地书写 只有这样的书写态度, 只有这样的书写态度,才有整洁的卷面
作文书写四要点
∗ 字的大小上下左右宜留有天地 2、字的大小以占格子的三分之二为佳 3、字的大小要匀称
作文书写四要点
∗ 笔的选择
准备2到3支书写顺畅、笔迹黝黑的考试专用笔为最佳 准备 到 支书写顺畅、 支书写顺畅
1、考试专用笔的粗细为0.5毫米 2、书写顺畅,笔迹黝黑 3、为什么要准备2-3支笔? 一张试卷只能用一种型号、 一张试卷只能用一种型号、一种颜色的笔答卷
规范地书写 整洁的卷面
——让你的卷面靓起来 ——
误区提醒
字写得好,作文就能得高分。 字写得好,未必能得高分。 字写得好,未必能得高分。
但是,字写得好、卷面整洁,作文得低分 字写得好、卷面整洁,
的可能性就低。 的可能性就低。
作文书写的重要意义
∗ 作文在考试中的重要地位
2010年金华市中考语文卷各题分值: 一、积累与运用:23分 二、现代文阅读:23分 三、古诗文阅读:20分 四、写作:50分
1、疑问:为什么不用“整洁的书写,漂亮的卷面”? 、疑问:为什么不用“整洁的书写,漂亮的卷面” 评分标准:书写工整,卷面整洁。 答:评分标准:书写工整,卷面整洁。 2、考试一般用正楷字或隶书,因为它的特点是一笔一划、 、考试一般用正楷字或隶书,因为它的特点是一笔一划、 规范、清楚、工整。 规范、清楚、工整。 3、作文书写无需张扬个性,只要规范,就能整洁。 、作文书写无需张扬个性,只要规范,就能整洁。 4、不认真的书法,还不如一笔一划认真地书写。 、不认真的书法,还不如一笔一划认真地书写。 5、作文书写的时间问题无需担心。 、作文书写的时间问题无需担心。

英文作文初中优秀字体

英文作文初中优秀字体

英文作文初中优秀字体英文:When it comes to choosing a font for writing, there are many options to choose from. As a middle school student, I have found that the most suitable fonts for academicwriting are Times New Roman and Arial.Times New Roman is a classic serif font that is easy to read and gives a professional look to any document. It is often used in academic papers and formal documents. Arial, on the other hand, is a sans-serif font that is clean and modern. It is also easy to read and is often used in presentations and online documents.Personally, I prefer to use Times New Roman for longer pieces of writing, such as essays or research papers, as it is easy on the eyes and looks professional. For shorter pieces, such as emails or notes, I prefer to use Arial as it is clean and easy to read quickly.Overall, the font you choose for your writing should be easy to read and appropriate for the type of document you are creating. Experiment with different fonts to find the one that suits your writing style and preferences best.中文:说到选择写作字体,有很多不同的选择。

中考作文的字体与卷面

中考作文的字体与卷面
02
字写太满格,甚至超格,字体歪斜。
写错后,划几根线或涂一个黑疤。
太多连笔,写错后,涂一个黑疤。
卷面不可有明显的修改(小于三处) 若有错字,尽量不改,在后面写正确的。 若有错句,用括号括起,在旁边写“否”字 不用涂改液,用胶带。 题目 开头决不出错。
整洁
美观
三 关于段落
一篇中考作文,理想的段落段落在5——9段。特殊情况下,可以写到10段以上,但一定不能过多。
繁华的街道车水马龙,行人匆匆,时间如飘散的烟花,纷乱得让人有些措手不及。我从不奢望索取什么,在生活复杂的魔方中。但生活赐给我的已经足够多,并让我学会了感激,感激送给我的那些昂贵,动心已久的礼物------
窗子早已蒙上一层雾,虽是初春,可仍然寒气袭人。
“野火烧不尽,春风吹又生”
感谢小草的坚强
一段)豹尾(最后一段)力求简洁精彩,尽量控制在三行以内。
猪肚(中间段)力求充实丰富。但要注意每5.6行要点标题或主题),文中点题扣题的字眼宜多不宜少,不断地告诉阅卷老师:我的作文没有偏题。 要学会在关键处或醒目处点题 何谓关键处或醒目处? 标题; 2)开头结尾; 中间几段的段首或段尾; 必要时,点题句单独成段。
03
每行开头不可以有点号(。,:;!?)
04
标点占格要正确,点号占左半边。
日记体 、书信体、镜头式、剧本式、章节体、童话寓言体、访谈录、广播稿、演讲稿、会议记录体等
我们的作文训练
七 关于用笔
不出现两种笔迹(大忌)

笔色绝不能太浅。

准备三只同一牌子的笔,准备擦笔纸。

伫立在这儿,伫立在黄河岸边。
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
2
3
4

10试卷的书写与卷面

10试卷的书写与卷面

问题:书写差,字与字勾连,很难 辨认
问题:书写差,字与字勾连,很难 辨认;左边超出格子,扫描不全
问题:书写极差,字与字勾连,无 法辨认;不能分点答题
优点: 字很漂亮 缺点:修改题号,导致答非所问而 得零分
作文书写常见问题
优点: 字很漂亮,卷面干净无涂改 缺点:字略小
问题: 字写的不是太差,但太小, 笔画多的字看起来一团墨水
❖ 中考作文卷面分值定位在5分,其实不然,它对 作文分值的影响到少是10分,加上其它科目的试 卷卷面影响,至少要到30分。也就是说,同样成 绩的两个学生,一个笔迹清秀,一个字迹马虎, 总分就要有20分~40分的差距。
考场作文的字体关键在于整体效果, 即整洁(整齐,干净不涂抹)。
❖ 1 清楚不连笔。 ❖ 2 字的大小一致,在同一水平线上,一般占
❖ 3破折号和省略号占两个字位置,上下居中,中间不能断开分处 上行之末和下行之首.
❖ 4连接号和间隔号上下居中,不出现在一行之首.连接号:- __ ~ 间隔号: . 例:外国人名中间 ,书名和篇名之间
四、用笔选择 使用钢笔书写,若墨水漏出会使卷面看起来很脏,所以考
试时要携带0.5mm的黑色中性笔,且至少准备两支,以作备用。记住,书 写笔迹一定要是黑色的。
五、篇幅要适当
❖ 中考作文至少要写到要求字数下的四五行, 这样才能保证字数达到要求。
六、格式要规范
❖ 写作文一定要注意格式正确,主要包括以下 几点:
❖ 1每段开头空两格。 ❖ 2一篇600多字的文章,分4--6段为宜,人物
对话可分行书写。 ❖ 3要注意文章内部的段落层次,做到段落层次
清楚分明。 ❖ 4写应用文,如书信、日记等,尤其要注意行
三分之二格。
❖ 3 横平竖直 ❖ 4 中心垂直,给人站着的感觉。 ❖ 5 卷面干净不涂抹(不涂墨水团、不用透明

中考英语作文卷面书写专题指导

中考英语作文卷面书写专题指导

字体过大 字体满格 字体超格
应对策略:字体适中、不写满格、更不能超格
涂成难看的黑疤 来回划线
应对策略:发现句子有误,不用去划线或涂黑疤, 想办法下句弥补,使上下连贯,始终保持卷面整洁。
太多连笔
应对策略:尽量不写连笔字,一笔一画要工整。
镜头回顾

字体过大

写满格

甚至超格

面 常 来回划几根线
----中考作文卷面书写专题指导
嗨! 每次写的作文 自我感觉都写得很好 但每次都是在40分以下 有一次,老师偷偷和我说 如果让一个书写好的同学来抄你的作文一定上45分 是的,老师讲得太对了,我的作文卷面太糟糕了!
下面就是同学们在作文卷面上经常出现的问题
字体过大 写满格 甚至超格
字体过大 写满格 甚至超格
整洁美观的作文卷面书写 是靠平时训练出来的
双线训练法
要领: 1、紧靠作文方格纸底线 2、把字写在假想虚线下
第二步:把字写在虚线以下 第一步:紧靠作文方格纸底线
三 轮 车 夫 身 穿 褂 蓝 色 的 粗 布 衣 ,头 上 的 黑 帽遮掩不了 两鬓早已斑白的头 发,脸上满 是岁 月 的 刻 痕 ,凹 穴 里 填 满 了 沧 桑 。
涂成难看的黑
见疤

过多连笔

卷面凌乱
应对策略 字体适中 不写满格 更不能超格 应对策略 句子有误不划线、不涂黑疤,下
文弥补,保持卷面整洁 应对策略 不写连笔字,一笔一画要工整
同学们 如果我们在作文书写中 能够避免这些常见的问题 一样能写出让人赏心悦目的作文卷面
他山之石可以攻玉 让我们一起来欣赏 整洁美观的作文卷面
第二步:把字写在假想的虚线下
第一步:紧靠作文方格纸底线

语文中考书体答题方法

语文中考书体答题方法

语文中考书体答题方法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:语文作为中考的重要科目之一,书体题在中考试卷中占有重要位置。

掌握好书体答题方法对于考生来说至关重要。

下面我们来详细解析一下语文中考书体答题方法,希望能够帮助到广大的中考考生。

一、熟悉各种书体语文中考试卷常出现的书体有楷书、行草和隶书。

考生在备考过程中应该尽可能熟悉和掌握这些书体的基本结构和笔画规律,特别是对于常见生字的书写要尽可能熟练,避免出现字形不工整的情况。

二、掌握规范的书写方法书写书体的时候要遵循书法的规范,要求字形端正、结构工整、笔画清晰。

特别是在书写楷书时,要注意用笔要稳、字要圆、结构要稳。

在书写行草和隶书时,则要注意书写要流畅,避免生硬、生涩的感觉。

三、掌握点画结合的技巧在书写书体的时候,要掌握好点画的结合,点画的连接要自然、顺畅。

同时在书写多画数的字时,要注意用笔要轻重得当,避免出现破筋松劲的情况。

四、掌握好书体题材的表达方法书体考题的主要形式在于抄写,考生要注意在抄写的时候应当保持字形端正、结构工整、布局美观。

另外在抄写诗词文章时,要注意表达要符合文意,要遵循诗词的韵律和韵味。

五、勤加练习,熟能生巧书体答题是需要长期积累和反复练习的,考生要注意多多练习书体的写法、结构、布局,积累经验,熟能生巧,提高书法水平。

语文中考书体答题方法的掌握对于考生来说是非常重要的,只有在平时勤加练习、熟能生巧,才能在中考考场上游刃有余地完成书体考题,争取更好的分数。

希望考生们在备考过程中认真学习书体答题方法,取得优异的成绩。

第二篇示例:语文作为一门重要的学科,对学生的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力等方面都有着重要的培养作用。

在中考中,书体题是考查学生对于古代文学作品或文章的理解和分析能力的重要考点。

掌握好书体答题方法对于学生来说是非常重要的。

本文将介绍一些关于语文中考书体答题的方法,希望对广大考生有所帮助。

一、阅读理解在书体答题中,首先要做到的是对文章进行仔细的阅读,了解文章的大意、主题和重点内容。

中考试卷作文一行几个字

中考试卷作文一行几个字

中考试卷作文一行几个字中考的作文字数标准:中考即“初中毕业暨高中阶段招生考试”,是选拔考试,但又是建立在义务教育基础上的选拔;中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是基础教育的范畴。

因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。

中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,最大限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“平稳过渡,循序渐进”的基本原则。

一行20字,左面22行,右面23行,共900个格。

空一行、二行、三行都可以,最多空三行。

如果空行超过三行,那么有可能被判为字数缺乏。

尽管作文纸上600字处有“600字”的提示,但考场上的阅卷老师判定字数是否达标,不是依靠计算,而是依靠直觉。

建议最好不要写满,留出空白,可以给人以“游刃有余”之感。

坚决不能在印刷的作文格外再写字。

粗细:0.5mm水笔;中考作文格长0.55mm,高0.5mm,比我们平时作文本上的格要小些。

颜色:蓝色。

白底、黑格、蓝字比照鲜明,阅卷老师看起来最醒目。

质量:要注意选用质量比拟好的品牌,如晨光。

为了防止在书写过程中突然断水换蕊而导致不同品牌的笔芯之间有色差问题,最好在使用中确定一个品牌,并在手边常备三根,以免发生意外。

作文卷面最好一处也不要有涂改;即使有了涂改最多不能超过3处;在平时的作文中超过3处涂改,要撕掉重写;要养成想好再写的习惯;阅卷老师最观注的地方千万不要涂改,如题目、如第一段、最后一段,如每段的段首。

这些地方都是阅卷老师比拟容易关注的地方。

尤其是题目,在写题目之前,最好是在练习本上写一遍。

题目如果在书写过程中写错了就会出现改与不改都为难的两难之境。

即使一定要涂改,也要注意涂改的方法。

就用你写本次作文的笔,从字的右上起笔,字的左下落笔,划一条直红即可。

注意:不是从格的右上,而是字的右上。

涂改的笔画粗细与写字的粗细相同。

例如:坚决不能用涂改液涂改。

中考英语作文标准字体

中考英语作文标准字体

中考英语作文标准字体Title: The Importance of Standard Font in Secondary School English EssaysIn the realm of secondary school education, the significance of using a standard font in English essays cannot be overstated. It is not just a matter of aesthetics or personal preference; it is a crucial aspect of academic writing that ensures readability, professionalism, and consistency.Firstly, the adoption of a standard font ensures the legibility of the essay. Fonts like Times New Roman, Arial, or Calibri are widely recognized and easily readable, making it easier for teachers and examiners to understand and assess the content of the essay. On the contrary, the use of unconventional or decorative fonts can oftendistract the reader, making it difficult to focus on the actual content of the essay.Moreover, using a standard font adds a sense of professionalism to the essay. In academic writing, it is essential to present oneself as a serious and competentstudent. The choice of font is often the first impression that a reader gets of the essay, and a standard font helps to create a positive and professional image.Additionally, a standard font ensures consistency in the presentation of essays. When multiple students submit essays using the same font, it makes it easier for teachers to compare and contrast their work. This consistency also helps to maintain the overall quality and format of the essay, ensuring that it meets the requirements of the assignment or exam.It is worth noting that while the choice of font is important, it should not be the sole focus of attention. The content and quality of the essay remain paramount. However, by using a standard font, students can ensure that their essay is presented in a professional and readable manner, which can enhance its overall impact and improveits chances of receiving a good grade.In conclusion, the use of a standard font in secondary school English essays is crucial for ensuring readability, professionalism, and consistency. It is an essential aspect of academic writing that students should take seriously andincorporate into their writing habits. By adopting a standard font, students can present their essays in a professional and cohesive manner, thereby improving their chances of success in their academic pursuits.。

中考英语加分作文字体

中考英语加分作文字体

中考英语加分作文字体
“哎呀,这中考英语字体可太重要啦!”我和小伙伴们走在放学的路上,我大声地说着。

今天在学校里,英语老师又强调了一遍书写的重要性,还专门拿了一些写得特别好看的作业给我们看。

“你们瞧瞧,这字体多漂亮,中考的时候要是能写出这样的字,那不得多加分呀!”老师的话一直在我耳边回响。

我一边走一边和小伙伴们讨论着。

“是呀,我觉得那字体就像印刷出来的一样。

”小明说。

“可不是嘛,我也想写那么好看的字。

”小红接着说。

回到家,我立马找出英语作业本,开始一笔一划地写起来。

哎呀,怎么这么难呀,写了几个单词就感觉手好酸。

我有点不耐烦了,心里想着:这得练到什么时候才能练成呀。

这时,妈妈走了过来,看到我愁眉苦脸的样子,笑着说:“宝贝,别着急呀,这练字可不是一天两天就能练成的,得慢慢来。

”我撅着嘴说:“可是真的好难呀,我都没信心了。

”妈妈摸着我的头说:“你想想呀,要是中考因为字体漂亮加了分,那不是很好嘛。

就像爬山一样,虽然过程很辛苦,但当你爬到山顶,看到美丽的风景时,就会觉得一切都值得啦。


我听了妈妈的话,好像有点明白了。

我又继续认真地写起来。

写着写着,我仿佛看到自己在中考考场上,用漂亮的字体答题,然后考出了好成绩。

哇,那该多棒呀!
我知道,要想把字写好,不是一件容易的事,但我相信只要我坚持练习,就一定能做到。

中考英语加分作文字体,我一定要拿下你!。

中考满分作文手写体原稿正楷范文

中考满分作文手写体原稿正楷范文

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中考英语作文书写字体

中考英语作文书写字体

中考英语作文书写字体
今天英语课真不热闹!老师说,中考英语作文的字迹也很重要,肯定不能马虎。

她说,字迹工整的同学,答卷不仅更赏心悦目,老师也会更容易理解他们的思想感情。

我悄悄地看了一下同桌小明,他写字时的速度飞快,像小兔子在草地上飞快地回旋。

我有些怀疑,他字写得这么快,能写得很好看吗?但是老师却夸他字写得比较漂亮,还说他写字时的速度很快,很厉害!
我很喜欢用圆珠笔写字,紫色的墨水在纸上留下漂亮的痕迹。

我写字的时候,总是偷偷地,深怕写错字,而且擦掉字迹会留下难看的痕迹。

老师说,写钢笔字要用力,这样看起来会更清楚。

可惜如果太用力,笔尖就会像脱缰的野马一样,在纸上乱跑!
我觉得,写毛笔字就像画油画,用相同的笔,写出相同的字,就能创造出一样的艺术作品。

老师说,写钢笔字要天天练习,只有不断练习才能写得越来越好。

我会想办法再练习,争取写出一手漂亮又清晰的字,让我的作文像一幅美丽的画卷!。

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可季节的变化是一必然,它便选择了退去,选
择了退去的豁达。但它没有放弃希望,它不与
世俗相争,它以自己独特的方式告诉人们:淡
泊名利。
❖ “落红不是无情物,化作春泥更护花”。
❖ 感谢落叶,感谢你送给我最心动的礼物— —淡泊。
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感谢流水的奋进
❖ 伫立在这儿,伫立在黄河岸边。
❖ 滔滔的黄水奔驰着,像一股巨大的力量, 推动着你前进。后浪推前浪,历史的扉页飞 快的翻着。黄河顺应着历史的潮流,永不停 息。聆听这水声,我异常震撼。长江,黄河 是中华民族的象征,她以自己独特的方式告 诉人们:要随时代的脚步俱进。
❖ “黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
❖ 感谢黄河,感谢你送给我最永久的礼物— —奋进。
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❖ 4 不用涂改液,用 胶带。
❖ 5 题目 开头决不出 错。
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整洁
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美观
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三 关于段落
❖ 1 一篇中考作文,理想的段落段落在5—— 9段。特殊情况下,可以写到10段以上,但 一定不能过多。
❖ 2 风头(第一段)豹尾(最后一段)力求 简洁精彩,尽量控制在三行以内。
❖ 3 猪肚(中间段)力求充实丰富。但要注意 每5.6行应分一段。
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四 关于点题
❖ 1 要不断出现文题词语
❖ (命题作文主要点标题或主题),文中点题扣题 的字眼宜多不宜少,不断地告诉阅卷老师:我的 作文没有偏题。
❖ 2 要学会在关键处或醒目处点题
❖ 何谓关键处或醒目处?
❖ 1) 标题; 2)开头结尾;
❖ 第七段………我读到此处,在晶莹的泪光中,又看 见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
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感谢它们
❖ 繁华的街道车水马龙,行人匆匆,时间如飘散的烟 花,纷乱得让人有些措手不及。我从不奢望索取什么, 在生活复杂的魔方中。但生活赐给我的已经足够多,并 让我学会了感激,感激送给我的那些昂贵,动心已久的 礼物------
电脑阅卷的特点
——网上阅卷就是将学生做完 的答题卷扫描成图片, 再进行逐题切割,由阅卷老师 面对电脑进行流水批阅。
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阅卷老师是看不到实体试卷的, 只能看到扫描过的电子版。
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换位思考:假如你是
评卷老师,下面两份作文卷 面,你更喜欢哪个?
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模拟改卷

感谢小草的坚强
❖ 窗子早已蒙上一层雾,虽是初春,可仍然寒气袭人。
❖ 我试着寻找一些春的影子,可是我失望了。正要离去, 我突然发现那枯黄中跳跃着一点绿,是它,是春天的小 草!它嫩嫩的,静静地躲藏在这堆枯黄之中,那样安静 而不急躁。它不因为自己的柔弱而放弃希望,它仍然在 冷风中摇曳,它以自己独特的方式告诉人们:我要坚强。
❖ “野火烧不尽,春风吹又生”
❖ 感谢小草,感谢你送给我最昂贵的礼物——坚强。
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感谢落叶的淡泊
❖ 秋色,似乎总在这样大的时刻出现。
❖ 漫天飞舞的叶儿卷走了万般的美好,卷来
了一丝丝的惆怅。“自古逢秋悲寂寥”,许多
人都是这么联想和评价的。可是你真正品味过
落叶吗?谁说它就ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意离开,有时它也很无奈,
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字写太满格,甚至超格,字体歪斜。
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写错后,划几根线或涂一个黑疤。
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太多连笔,写错后,涂一个黑疤。
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❖ 1 卷面不可有明显 的修改(小于三处)
❖ 2 若有错字,尽量 不改,在后面写正 确的。
❖ 3 若有错句,用括 号括起,在旁边写 “否”字
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那么我们该从哪几个方面让我们的作 文卷面不失分呢?
❖ 1 字数 ❖ 2 字体 ❖ 3 段落 ❖ 4点题 ❖ 5 标点 ❖ 6 结构 ❖ 7 用笔
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一 关于字数
❖ 1 字数必须符合作文要求(每少50字,扣1分) ❖ 2 空一行、二行、三行都可以,最多空三行。 ❖ 3 如果空行超过三行,则有可能被判为字数不足。
尽管作文纸上600字处有“600字“的提示,但考场 上的阅卷老师判定字数是否达标,不是依靠计算, 而是依靠直觉。 ❖ 4 建议最好不要写满,留出空白,可以给人以 “游刃有余”之感。 ❖ 5 坚决不能在印刷的作文格外再写字。
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二 关于字体
❖ 考场作文大体是同题作文,老师在问卷
中会有视觉和思维的疲惫,再有,他并不知
❖ 3)中间几段的段首或段尾;
❖ 4)必要时,点题句单独成段。
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例如 朱自清《背影》中的点题
❖ 第一段 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘 记的是他的背影 。
❖ 第六段 ………这时我看见他的背影,我的泪很快 地流下了………等他的背影混入来来往往的人里, 再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
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一位阅卷老师每天需要批改大 约300份试卷,长时间看着同一道题, 一定会出现视觉疲惫,从而影响评 分。
语文改卷一篇作文大约耗时50
秒钟,因此如何使我们的作文让阅 卷老师“一见钟情”呢?
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考场作文的字体关键在于整体效果, 即整洁(整齐,干净不涂抹)。
❖ 1 清楚不连笔。 ❖ 2 字的大小一致,在同一水平线上,一般占
三分之二格。 ❖ 3 横平竖直 ❖ 4 中心垂直,给人站着的感觉。 ❖ 5 卷面干净不涂抹
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道作文的作者是一个什么层面的学生,他只
能通过作文来感觉。而第一感觉对象就是卷
面。他没有充分时间来分析作文作者的完整
内涵,而这时候他就会犯一个经验性的定势
性的错误:这个学生字写这么好,卷面这么清
楚,一定是学习好的学生。潜意识中再和自
己教过的优秀生联系,分值马上会提上去。
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❖ 中考作文卷面分值定位在5分,其实不然,它对 作文分值的影响到少是10分,加上其它科目的试 卷卷面影响,至少要到30分。也就是说,同样成 绩的两个学生,一个笔迹清秀,一个字迹马虎, 总分就要有20分~40分的差距。
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