卫生统计学习题集三
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4．根据观测结果，已建立 y 关于 x 的回归方程＝2.0－3.0x，该 回归方程表示：x 每增加 1 个单位，则 A.y 平均增加 2 个单位 B.y 平均减少 2 个单位
C.y 平均增加 3 个单位 D.y 平均减少 3 个单位 E.y 平均减少 5 个单位 5．某地 1992 年随机抽取 100 名健康女性，算得其血清总蛋白含 量的均数为 74g/L，标准差为 4g/L，则其 95％的参考值范围 A74±4×4B74±1.96×4C74±2.58×4D 74±2.58×4÷10 E74±1.96×4÷10
C.增大 D.不变或减小 E. 不变或增大 18.关于 t 分布的图形，下述哪项是错误的 A.随着ν逐渐增大，t 分布逐渐逼近标准正态分布 B.当ν趋于∞时，t 分布即为标准正态分布 C.ν越小，则 t 分布的尾部翘得越高 D.t 分布是一条以ν为中心左右对称的曲线 E.t 分布是与自由度有关的一簇曲线 19．关于假设检验，下面正确的是 Ａ．单侧检验优于双侧检验Ｂ．若Ｐ>α,则接受无效假设犯错误 的可能性很小 Ｃ．检验水准α只能取 0.05Ｄ．用两样本均数比较的ｕ检验时， 要求两总体方差齐 Ｅ．采用配对ｔ检验还是成组ｔ检验是由试验设计方案所决定 的。 20.S y·x 表示的是：
（）2.只适用于小样本，不适用于大样本。 （）3.相关系数 r 与回归系数 b 均无单位。 （）4.欲研究某种药物治疗糖尿病的疗效，某医师收集了 2003 年乌市某医院所有就诊并服用该药的糖尿病病人的疗效，此研究 是一个总体研究。 （）5.在偏态总体中抽样，样本均数的分布必然服从正态分布。 （）6.样本量增大，极差会增大。 （）7.调查某小学 40 名小学生中患龋齿的学生有 30 人，其中男 生 14 名，女生 16 名，可认为女生比男生更易患龋齿。 （）8.若两样本均数比较的假设检验 P 远远小于 0.01,则说明两 总体均数差异非常大。 （）9.同一批计量数据的标准差必定比标准误小。 （）10.要评价某市一名 8 岁女孩的身高是否偏高或偏矮，应选 用的方法是用该市 8 岁女孩身高的 95％或 99％的可信区间来评
6．方差分析结果，，则统计结论是 A 各总体均数不全相等 B 各总体均数都不相等 C 各样本均数不全 相等 D 各样本均数间差别都有显著性 D 各总体方差不全 相等 7.下列四句话有几句是正确的？ 标准差是用来描述随机变量的离散程度的。 标准误是用来描述统计量的变异程度的。 t 检验只用于检验两样本均数的差别。 检验可用来比较两个或多个率的差别。 A.0 句 B.1 句 C.2 句 D.3 句 E.4 句
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 体重Ｘ11.0 11.8 12.0 12.3 13.1 13.7 14.4 14.9 15.2 16.0 体表面积Ｙ5.283 5.299 5.358 5.292 5.602 6.014 5.830 6.102 6.075 6.411 请回答： （１）若 X、Y 的散点图有直线趋势，试求以体重推测体表面积 的直线回归方程。 （２）请具体回答上述直线回归方程中回归系数 b 的统计学意义 （３）对该回归方程进行假设检验的方法有哪些？ （４）如何评价回归方程的实际效果？ 2.为比较两种检验方法(中和法与血凝法)检测关节痛病人之抗 结果,观测 105 例关节患者,结果如表表 3 中和法与血凝法检验结 果比较 中和法 血凝法 合计+ _ + 54 8 62 _ 4 39 43 合计 58 47 105 请回答： o 该资料数据类型设计类型 o 分别计算上述资料中和法检出率,血凝法检出率,两法一致检
十万人群中肝癌病人的发生数 E.野外单位空间中的某种昆虫数 11.满足时，二项分布 B（n，π）近似正态分布 A nπ和 n（1－π）均大于 5 B nπ或 n（1－π）大于等于 5 C nπ足够大 D n>50 E π足够大 12．12 名妇女分别用两种仪器测量肺活量的最大呼气率(l/m i n)， 若该资料符合参数检验条件，现比较两种方法检测结果有无差 别，可选择 A.单样本 t 检验 B.成组设计 t 检验成 C.成组设计 z 检验 D.配对设计 t 检验 E.配对设计 z 检验 13．完全随机化设计与随机区组设计的总变异分别可分解为几个 部分？ A.1，2 B.2，2 C.2，3
A.P＞0.05 B.P＜0.01 C.0.05＞P＞0.02 D.0.02＞P ＞0.01
E.0.1＞P＞0.05 27．完全随机设计资料的方差分析中，必然有 Ａ．ＳＳ总＝ＳＳ组间+ＳＳ组内Ｂ．ＳＳ总＝ＳＳ组间+ ＳＳ组内+ＳＳ误差 Ｃ．ν组间>ν组内Ｄ．ＭＳ总＝ＭＳ组间+ＭＳ组内 Ｅ．ＳＳ组间>ＳＳ组内 28.某地对 100 名儿童作蛔虫感染情况粪检，发现蛔虫卵阳性者 50 名，估计其 95％的可信区间为 A.35～60％ B.37～63％ C.30～70％ D.45～65％ E. 40～60％ 29.当一组计量资料呈明显偏态分布时，选用下列指标来描述其 集中趋势和离散趋势。 A.均数、标准差 B.中位数、标准差 C.中位数、 四分位数间距 D.均数、四分位数间距 E.几何均数、标准差 30．配对设计的秩和检验，确定 P 值的方法为
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D.3，2 E.3，3 14．二项分布、P o i s s o n 分布、正态分布各有几个参数 A.1，1，2 B. 2，1，2 C. 1，2，2 D. 2，2，2 E.1，2，1 15．越小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性越大。 Ａ．变异系数Ｂ.标准差Ｃ．均数的标准误Ｄ．极差 Ｅ．四分位间距 16．c2 的连续性校正使得校正后的 c2 与校正前的 c2 有如下关 系，。 A.校正后的 c2 大于校正前的 c2 B.校正后的 c2 小于校正前的 c2 C.校正后的 c2 等于校正前的 c2 D.不确定 E.校正后的 c2 是校正前 c2 的 1.2 倍 17．当四格表的周边合计固定时，如果某格子的实际频数减少， 则其对应的理论频数 A.不变 B.减少
8.假定某细菌的菌落数服从 P o i s s o n 分布，经观察得平均 菌落数为 9，问菌落数的标准差为： A.18 B.9 C.3 D.81 E.27
9.公式可用于。
A.四格表资料检验 B.行×列表资料检验 C.列
联表资料检验 D.拟合优度检验 E.A、B、C、D 均可 10．下列哪些不属于 p o i s s i o n 分布 A.某放射性物质单位时间内发生的脉冲数 B.每毫升河 水中的细菌数 C.每十万人群中艾滋病人的发生数 D.每
Ａ．Ｔ越大，Ｐ越大Ｂ．Ｔ越大，Ｐ越小Ｃ．Ｔ值 在界值范围内，Ｐ小于相应的概率 Ｄ．Ｔ值在界值范围内，Ｐ大于相应的概率Ｅ．Ｔ值即为ｕ值， 查ｕ界值表确定Ｐ B 型题目 A 直条图 B 直方图 C 园图 D 普通线图 E 半对数线图 31．表示某现象随另一现象而变动的趋势宜用 32．表示连续型变量资料的频数分布宜用 33．表示全体中各部分的比重宜用 A 构成比 B 相对比 C 平均数 D 率 E 发展速度 34．某医院某年住院 病人中胃癌患者占 5％，此指标属于 35．某地 1999 年肝炎发病率是 2000 年的 1.25 倍，此指标属于 36．总负担系数属于 A 实验对照 B 空白对照 C 标准对照 D 安 慰剂对照 E 自身对照 37．某医师研究七叶一枝花治疗胃溃疡疗效时，实验组服用七叶 一枝花与淀粉的合剂，对照组仅服用淀粉，这属于 38．为研究某新要治疗胃溃疡的效果，对照组选用雷尼替丁治疗， 这属于 A 成组设计四格表卡方检验 B 行×列表卡方检验 C 配对四格表卡方检验 D 四格表确切概率法 E u 检验 39．某种化 学物质进行诱发肿瘤试验，实验组 15 只老鼠中 4 只
C. 4.69（m g/d l）0.94（m g/d l） D. 4.75（m g/d l）0.94（m g/d l） E.均不正确 24.已知变量 x 服从标准正态分布，则 X 的第 95 百分位数是 A. 2.58 B. 1.96 C.–1.96 D. 1.64 E.－1.64 25.两个县的结核病死亡率作比较时，进行率的标准化，可以消 除。 A．两县总人数不同的影响 B．两县人口年龄构成不同的影响 C．各 年龄组死亡率不同的影响 D．两县比较时的抽样误差 E.两县领导重视程度不同的影响 26.某资料经配对秩和检验得 T＝34，由 n＝20 查双侧 T 界值表 如下，则 P 值为
7.值可反映（12）的吻合程度。 8.从调查涉及对象的多少，调查研究可分为（13）、（14）、 （15）。 9.根据年龄分组的不同，现时寿命表可分为（16）、（17）。 10.实验设计的基本要素为、（19）、 （20）。 四、分析计算题（每题 5 分，共 20 分） 1.某医院测量了 10 名 3 岁男童体重（Ｘ，Ｋｇ）与体表面积（Ｙ， 103c m2）,数据见表 10 名 3 岁男童体重（Ｘ，Ｋｇ）与体表面积（Ｙ，103cm2）
y 对的离散程度 B.对的离散程度 C.y 对的离散程度 D.y 和 x 的离散程度
E.y 的离散程度 21.用最小二乘法确定直线回归方程的原理是使各观察点到所求 回归直线的 A.纵向距离之和最小 B.纵向距离平方和最小 C.垂直距 离之和最小 D.垂直距离平方和最小 E.纵向距离之和的平方最小 22.已知 y～N（10，252），用下列哪一公式能将 y 变换为标准 正态分布： A.yˊ＝2.5y B.yˊ＝10y－25 C.yˊ＝（y－10）2/5 D.yˊ＝（y－10）2/25 E.yˊ＝（y－10）/25 23.某医生测得 6 例慢性支气管炎患者的尿 17 酮类固醇排出量 （m g/d l），结果如下： 慢支患者（m g/d l）：3.14 5.83 5.35 4.62 4.98 4.22 其均 数和标准差. A. 4.69（m g/d l）0.89（m g/d l） B.4.75（m g/d l）0.89（m g/d l）
卫生统计学习题集三
预防医学专业《卫生统计学》试卷 一、选择题（每题 1 分，共 60 分） 1.下列选项中，通常认为不属于计量资料类型的是 A.身高资料 B.舒张压资料 C.血清总胆固醇资料 D.人体的臂长资料 E.某病患病率资料 2．计算某地某年肺癌的发病率，其分母应为 A 该地体检人数 B 该地年平均就诊人数 C 该地年平均人口数 D 该地平均患者人数 E 该地易感人数 3．比较 7 岁男童与 17 岁青年身高的变异程度，宜用： A.极差 B.四分位数间距 C.方差 D.标准差 E.变异系数
发生癌变，对照组 10 只无一只发生癌变，比较两组发癌率有无 差别，应选用 40．用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者 120 名，甲法的检出率 为 60％，乙法的检出率为 50％，要比较两种方法有无关联，应 选用 二、判断题（每题 1 分，共 10 分） （）1.成组设计两个样本率的比较可以采用卡方检验，也可以采 用ｕ检验。
价。 三、填空题（每空 0.5 分，共 10 分） 1.频率是针对（1）而言，概率是针对（2）而言。 2.统计推断的内容包括：（3）和（4）两个重要方面。 3.常用的变量变换方法有倒数变换、平方根变换、（5） 和（6）。 4.有纵轴和横轴为坐标的图形,其纵、横两轴的比例以___（7） ___为宜。 5.确定参考值范围的方法有_____（8）____、____（9）____、 _____（10）_____。 6.方差分析中的组内变异反映（11）。
出率.
o 试判断两种检验结果有无差别（） 3.某医院用某新药与常规药物治疗婴幼儿贫血，将 20 名贫血患 儿随机分为两组，分别接受两种药物治疗，测得血红蛋白增加量 （g/l）如下，问新药与常规药物的疗效有无差别？
试分析： ⑴该数据的资料类型⑵该资料的设计类型 ⑶使用计算器计算两组患儿血红蛋白增加量（g/l）的均数和标 准差 ⑷若比较新药与常规药物的疗效有无差别，写出选择检验方法的 思路。 ⑸如果满足用 t 检验的条件，则其检验统计量对应的自由度等于 多少？ 4. 某地用Ａ、Ｂ、Ｃ三种方案治疗血红蛋白不满 10 克的婴幼儿 贫血患者，每种方案均治疗 20 名贫血患儿，治疗一个月后，记 录 下每名患儿血红蛋白的上升克数，问三种治疗方案对婴幼儿贫血 的 疗效是否相同？（假设满足参数检验的条件）
C.y 平均增加 3 个单位 D.y 平均减少 3 个单位 E.y 平均减少 5 个单位 5．某地 1992 年随机抽取 100 名健康女性，算得其血清总蛋白含 量的均数为 74g/L，标准差为 4g/L，则其 95％的参考值范围 A74±4×4B74±1.96×4C74±2.58×4D 74±2.58×4÷10 E74±1.96×4÷10
C.增大 D.不变或减小 E. 不变或增大 18.关于 t 分布的图形，下述哪项是错误的 A.随着ν逐渐增大，t 分布逐渐逼近标准正态分布 B.当ν趋于∞时，t 分布即为标准正态分布 C.ν越小，则 t 分布的尾部翘得越高 D.t 分布是一条以ν为中心左右对称的曲线 E.t 分布是与自由度有关的一簇曲线 19．关于假设检验，下面正确的是 Ａ．单侧检验优于双侧检验Ｂ．若Ｐ>α,则接受无效假设犯错误 的可能性很小 Ｃ．检验水准α只能取 0.05Ｄ．用两样本均数比较的ｕ检验时， 要求两总体方差齐 Ｅ．采用配对ｔ检验还是成组ｔ检验是由试验设计方案所决定 的。 20.S y·x 表示的是：
（）2.只适用于小样本，不适用于大样本。 （）3.相关系数 r 与回归系数 b 均无单位。 （）4.欲研究某种药物治疗糖尿病的疗效，某医师收集了 2003 年乌市某医院所有就诊并服用该药的糖尿病病人的疗效，此研究 是一个总体研究。 （）5.在偏态总体中抽样，样本均数的分布必然服从正态分布。 （）6.样本量增大，极差会增大。 （）7.调查某小学 40 名小学生中患龋齿的学生有 30 人，其中男 生 14 名，女生 16 名，可认为女生比男生更易患龋齿。 （）8.若两样本均数比较的假设检验 P 远远小于 0.01,则说明两 总体均数差异非常大。 （）9.同一批计量数据的标准差必定比标准误小。 （）10.要评价某市一名 8 岁女孩的身高是否偏高或偏矮，应选 用的方法是用该市 8 岁女孩身高的 95％或 99％的可信区间来评
6．方差分析结果，，则统计结论是 A 各总体均数不全相等 B 各总体均数都不相等 C 各样本均数不全 相等 D 各样本均数间差别都有显著性 D 各总体方差不全 相等 7.下列四句话有几句是正确的？ 标准差是用来描述随机变量的离散程度的。 标准误是用来描述统计量的变异程度的。 t 检验只用于检验两样本均数的差别。 检验可用来比较两个或多个率的差别。 A.0 句 B.1 句 C.2 句 D.3 句 E.4 句
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 体重Ｘ11.0 11.8 12.0 12.3 13.1 13.7 14.4 14.9 15.2 16.0 体表面积Ｙ5.283 5.299 5.358 5.292 5.602 6.014 5.830 6.102 6.075 6.411 请回答： （１）若 X、Y 的散点图有直线趋势，试求以体重推测体表面积 的直线回归方程。 （２）请具体回答上述直线回归方程中回归系数 b 的统计学意义 （３）对该回归方程进行假设检验的方法有哪些？ （４）如何评价回归方程的实际效果？ 2.为比较两种检验方法(中和法与血凝法)检测关节痛病人之抗 结果,观测 105 例关节患者,结果如表表 3 中和法与血凝法检验结 果比较 中和法 血凝法 合计+ _ + 54 8 62 _ 4 39 43 合计 58 47 105 请回答： o 该资料数据类型设计类型 o 分别计算上述资料中和法检出率,血凝法检出率,两法一致检
十万人群中肝癌病人的发生数 E.野外单位空间中的某种昆虫数 11.满足时，二项分布 B（n，π）近似正态分布 A nπ和 n（1－π）均大于 5 B nπ或 n（1－π）大于等于 5 C nπ足够大 D n>50 E π足够大 12．12 名妇女分别用两种仪器测量肺活量的最大呼气率(l/m i n)， 若该资料符合参数检验条件，现比较两种方法检测结果有无差 别，可选择 A.单样本 t 检验 B.成组设计 t 检验成 C.成组设计 z 检验 D.配对设计 t 检验 E.配对设计 z 检验 13．完全随机化设计与随机区组设计的总变异分别可分解为几个 部分？ A.1，2 B.2，2 C.2，3
A.P＞0.05 B.P＜0.01 C.0.05＞P＞0.02 D.0.02＞P ＞0.01
E.0.1＞P＞0.05 27．完全随机设计资料的方差分析中，必然有 Ａ．ＳＳ总＝ＳＳ组间+ＳＳ组内Ｂ．ＳＳ总＝ＳＳ组间+ ＳＳ组内+ＳＳ误差 Ｃ．ν组间>ν组内Ｄ．ＭＳ总＝ＭＳ组间+ＭＳ组内 Ｅ．ＳＳ组间>ＳＳ组内 28.某地对 100 名儿童作蛔虫感染情况粪检，发现蛔虫卵阳性者 50 名，估计其 95％的可信区间为 A.35～60％ B.37～63％ C.30～70％ D.45～65％ E. 40～60％ 29.当一组计量资料呈明显偏态分布时，选用下列指标来描述其 集中趋势和离散趋势。 A.均数、标准差 B.中位数、标准差 C.中位数、 四分位数间距 D.均数、四分位数间距 E.几何均数、标准差 30．配对设计的秩和检验，确定 P 值的方法为
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D.3，2 E.3，3 14．二项分布、P o i s s o n 分布、正态分布各有几个参数 A.1，1，2 B. 2，1，2 C. 1，2，2 D. 2，2，2 E.1，2，1 15．越小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性越大。 Ａ．变异系数Ｂ.标准差Ｃ．均数的标准误Ｄ．极差 Ｅ．四分位间距 16．c2 的连续性校正使得校正后的 c2 与校正前的 c2 有如下关 系，。 A.校正后的 c2 大于校正前的 c2 B.校正后的 c2 小于校正前的 c2 C.校正后的 c2 等于校正前的 c2 D.不确定 E.校正后的 c2 是校正前 c2 的 1.2 倍 17．当四格表的周边合计固定时，如果某格子的实际频数减少， 则其对应的理论频数 A.不变 B.减少
8.假定某细菌的菌落数服从 P o i s s o n 分布，经观察得平均 菌落数为 9，问菌落数的标准差为： A.18 B.9 C.3 D.81 E.27
9.公式可用于。
A.四格表资料检验 B.行×列表资料检验 C.列
联表资料检验 D.拟合优度检验 E.A、B、C、D 均可 10．下列哪些不属于 p o i s s i o n 分布 A.某放射性物质单位时间内发生的脉冲数 B.每毫升河 水中的细菌数 C.每十万人群中艾滋病人的发生数 D.每
Ａ．Ｔ越大，Ｐ越大Ｂ．Ｔ越大，Ｐ越小Ｃ．Ｔ值 在界值范围内，Ｐ小于相应的概率 Ｄ．Ｔ值在界值范围内，Ｐ大于相应的概率Ｅ．Ｔ值即为ｕ值， 查ｕ界值表确定Ｐ B 型题目 A 直条图 B 直方图 C 园图 D 普通线图 E 半对数线图 31．表示某现象随另一现象而变动的趋势宜用 32．表示连续型变量资料的频数分布宜用 33．表示全体中各部分的比重宜用 A 构成比 B 相对比 C 平均数 D 率 E 发展速度 34．某医院某年住院 病人中胃癌患者占 5％，此指标属于 35．某地 1999 年肝炎发病率是 2000 年的 1.25 倍，此指标属于 36．总负担系数属于 A 实验对照 B 空白对照 C 标准对照 D 安 慰剂对照 E 自身对照 37．某医师研究七叶一枝花治疗胃溃疡疗效时，实验组服用七叶 一枝花与淀粉的合剂，对照组仅服用淀粉，这属于 38．为研究某新要治疗胃溃疡的效果，对照组选用雷尼替丁治疗， 这属于 A 成组设计四格表卡方检验 B 行×列表卡方检验 C 配对四格表卡方检验 D 四格表确切概率法 E u 检验 39．某种化 学物质进行诱发肿瘤试验，实验组 15 只老鼠中 4 只
C. 4.69（m g/d l）0.94（m g/d l） D. 4.75（m g/d l）0.94（m g/d l） E.均不正确 24.已知变量 x 服从标准正态分布，则 X 的第 95 百分位数是 A. 2.58 B. 1.96 C.–1.96 D. 1.64 E.－1.64 25.两个县的结核病死亡率作比较时，进行率的标准化，可以消 除。 A．两县总人数不同的影响 B．两县人口年龄构成不同的影响 C．各 年龄组死亡率不同的影响 D．两县比较时的抽样误差 E.两县领导重视程度不同的影响 26.某资料经配对秩和检验得 T＝34，由 n＝20 查双侧 T 界值表 如下，则 P 值为
7.值可反映（12）的吻合程度。 8.从调查涉及对象的多少，调查研究可分为（13）、（14）、 （15）。 9.根据年龄分组的不同，现时寿命表可分为（16）、（17）。 10.实验设计的基本要素为、（19）、 （20）。 四、分析计算题（每题 5 分，共 20 分） 1.某医院测量了 10 名 3 岁男童体重（Ｘ，Ｋｇ）与体表面积（Ｙ， 103c m2）,数据见表 10 名 3 岁男童体重（Ｘ，Ｋｇ）与体表面积（Ｙ，103cm2）
y 对的离散程度 B.对的离散程度 C.y 对的离散程度 D.y 和 x 的离散程度
E.y 的离散程度 21.用最小二乘法确定直线回归方程的原理是使各观察点到所求 回归直线的 A.纵向距离之和最小 B.纵向距离平方和最小 C.垂直距 离之和最小 D.垂直距离平方和最小 E.纵向距离之和的平方最小 22.已知 y～N（10，252），用下列哪一公式能将 y 变换为标准 正态分布： A.yˊ＝2.5y B.yˊ＝10y－25 C.yˊ＝（y－10）2/5 D.yˊ＝（y－10）2/25 E.yˊ＝（y－10）/25 23.某医生测得 6 例慢性支气管炎患者的尿 17 酮类固醇排出量 （m g/d l），结果如下： 慢支患者（m g/d l）：3.14 5.83 5.35 4.62 4.98 4.22 其均 数和标准差. A. 4.69（m g/d l）0.89（m g/d l） B.4.75（m g/d l）0.89（m g/d l）
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预防医学专业《卫生统计学》试卷 一、选择题（每题 1 分，共 60 分） 1.下列选项中，通常认为不属于计量资料类型的是 A.身高资料 B.舒张压资料 C.血清总胆固醇资料 D.人体的臂长资料 E.某病患病率资料 2．计算某地某年肺癌的发病率，其分母应为 A 该地体检人数 B 该地年平均就诊人数 C 该地年平均人口数 D 该地平均患者人数 E 该地易感人数 3．比较 7 岁男童与 17 岁青年身高的变异程度，宜用： A.极差 B.四分位数间距 C.方差 D.标准差 E.变异系数
发生癌变，对照组 10 只无一只发生癌变，比较两组发癌率有无 差别，应选用 40．用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者 120 名，甲法的检出率 为 60％，乙法的检出率为 50％，要比较两种方法有无关联，应 选用 二、判断题（每题 1 分，共 10 分） （）1.成组设计两个样本率的比较可以采用卡方检验，也可以采 用ｕ检验。
价。 三、填空题（每空 0.5 分，共 10 分） 1.频率是针对（1）而言，概率是针对（2）而言。 2.统计推断的内容包括：（3）和（4）两个重要方面。 3.常用的变量变换方法有倒数变换、平方根变换、（5） 和（6）。 4.有纵轴和横轴为坐标的图形,其纵、横两轴的比例以___（7） ___为宜。 5.确定参考值范围的方法有_____（8）____、____（9）____、 _____（10）_____。 6.方差分析中的组内变异反映（11）。
出率.
o 试判断两种检验结果有无差别（） 3.某医院用某新药与常规药物治疗婴幼儿贫血，将 20 名贫血患 儿随机分为两组，分别接受两种药物治疗，测得血红蛋白增加量 （g/l）如下，问新药与常规药物的疗效有无差别？
试分析： ⑴该数据的资料类型⑵该资料的设计类型 ⑶使用计算器计算两组患儿血红蛋白增加量（g/l）的均数和标 准差 ⑷若比较新药与常规药物的疗效有无差别，写出选择检验方法的 思路。 ⑸如果满足用 t 检验的条件，则其检验统计量对应的自由度等于 多少？ 4. 某地用Ａ、Ｂ、Ｃ三种方案治疗血红蛋白不满 10 克的婴幼儿 贫血患者，每种方案均治疗 20 名贫血患儿，治疗一个月后，记 录 下每名患儿血红蛋白的上升克数，问三种治疗方案对婴幼儿贫血 的 疗效是否相同？（假设满足参数检验的条件）