讲稿:生命视野中的教育观——钱志亮
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北京师范大学教育学部钱志亮讲座讲稿[1]
生命视野中的教育观
一、生命来之不易,要好好珍惜
[不了解生命就不可能敬畏生命
[ 不敬畏生命就不可能珍惜生命
[ 不珍惜生命就不可能自觉地去呵护生命
[ 不懂得要呵护生命怎么可能爱孩子呢?
个体生命起源于精卵子的结合
妈妈给的卵子
[ 姥姥造好了放在妈妈的肚子里的
[ 姥姥当年造了七百多万个卵胞
[ 放在一个叫“ 卵巢” 的地方
[ 大家都想出来变个人
[ 彼此激烈竞争
[ 到妈妈青春期的时候还剩下10-20 万
妈妈的排卵
[从青春期开始排卵
[每个月只能一般排1个
[排到更年期就停了
[能力再强也不会超过500个
[还必须排在第100-249之间
[ 早于100 ,妈妈“ 懂事” 没那么早——遇不到爸爸
[ 晚于249 就已经排了21 年了
[ 老百姓说:别不管三七二十一
[ 妈妈差不多35 岁了——卵子老化
[ 老化后第14 对染色体上就有一个跑到21 上面去
[21 对原本有俩,多一个就成仨——21 三体综合症
爸爸给的是精子
[爸爸每次“播种”的时候一般有2-8克
[每克大概有1-2亿个精子
[谁都希望成功
[4-16亿“争先恐后”大军中只有跑得最快那组中第一个破壁者才能成功!
我们来到这个世界的几率
[爸爸只跟妈妈——30亿分之一
[爸爸可能一生“播种”2000次——种我的几率:两千分之一
[“播种”的那次正好在妈妈的100-249——666分之一
[正好在排卵期——四分之一
[唯一受精——近十亿分之一
[生命来之不易,太伟大!
生命在娘胎的发育:
[每2个受精卵只会有一个成功着床
[每八个着床后的受精卵中在生命孕育的278天中,不知道什么原因,就有一个胎死腹中没见到天日
[每15个人出生的时候就会有一个遇到出生障碍——和妈妈一起过不了鬼门关
即便是剖腹产也不是温柔的一刀
[ 切开腹壁
[ 拉出子宫
[ 切开子宫
[ 拉出胎儿
[ 剥离胎衣
[ 缝合子宫
[ 缝合腹壁
每25个出生者中会有一个先天缺陷者——经受不了病毒、辐射等的考验
每40个孩子就有一人5岁前夭折——渡过不了生命磨合期
结论
[由了解生命而生的一种敬畏
[由敬畏生命而生的一种珍惜
[由珍惜生命而生的善待生命
[由善待生命而生的呵护生命
[由呵护生命而生的捍卫生命
二、来时各有差异,出生看门第
遗传学理论认为
[ 每个生命的发展从精卵子结合的一刹那,就决定了其特有的发展的顺序
[ 正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样,有机体的心理也有遗传问题
[ 人的发展过程只不过是这些内在的遗传因素的自我展开的过程
高尔顿:能力是遗传的
[他在调查1768-1868 年这1OO 年间英国的首相、将军、文学家和科学家共977 名获得智力成熟的人的家谱后发现,其中有89 个父亲、129 个儿子、114 个兄弟,共332 名杰出人士。而在一般老百姓中4000 人才产生一名杰出人士¡ª¡ª¡°普通能力¡±是遗传的[在调查30 家有艺术能力的家庭中,他发现这些家庭中的子女也有艺术能力的占64%;而15O 家无艺术能力的家庭,其子女中只有21% 有艺术能力¡ª¡ª ¡°特殊能力¡±也是遗传的[他还用80 对双生子的资料,以双生子比其他亲兄弟、亲姐妹在心理特点上更为相像的事例,证明人的心理完全是遗传的
[高尔顿根据遗传与个体差异的关系倡导善择配偶,改良人种
生理遗传决定长相、身高、肤色等:先辈的种系特征
[身高
[身材、肥胖
[肤色、青春痘
[相貌、脸型、下颚
[秃头
[大眼睛、长睫毛、双眼皮
[高鼻梁、大耳垂、耳垢
[声音
心理遗传决定智力、行为、性格等:亲子之间心理惊人的相似性
[脑结构
[脑成像
[EEG(脑电图)
[AEP(脑干诱发电位)
[神经递质(乙酰胆碱酶)等
各国21世纪科技焦点之一:基因
[ 基因图谱破译
[ 基因治疗
[ 基因疗法
[ 转基因工程
[ 干细胞工程
[ 蛋白质组
[ 人兽杂交
[……
出生时的差异的启示
[家族基因不好不是孩子的错,都是命惹的祸
[生在谁家非我定,富贵在天福在命
[每个人都希望自己生在聪慧富贵家族,但是社会是多元的
[承认遗传对个体发展的重要影响
[有的差异在精卵子结合的刹那间就产生了
[谁愿意一生下来就不如人?
[无条件接纳每个学生是教师最基本的良心
三、实属弱势群体,儿童伤不起
[身体发育尚不完备:体力不足以抵御外来侵犯
[心智发育尚不健全:智力不足以预见伤害危险
[社会认知尚不充分:社会经验不足以认清环境
[情感意志尚不成熟:能力不足以承受心理伤害
[行为习惯尚在养成:活泼好奇爱模仿常制造意外
[道德观念尚未明确:是非辨别能力尚不完善
[经济尚未独立自理:生活依附于监护人
[政治尚无表达机会:毫无政治话语权
随着社会现代化程度的不断提高,威胁人类健康的隐患越来越多:
[交通事故、高层建筑、食物与药物中毒、“电老虎”、“气老虎”、水火无情烧灼烫淹、玩具隐患、辐射与噪音、电视、电话、卡片、光盘、录像、网络、出版物、校园暴力的影响等
独生子女对家庭来说每个孩子都是百分之百,哪里也马虎不得!
儿童童年遭遇的不利因素的数量和发展迟缓发生概率之间的关系
[不利因素包括出生低体重、贫穷、营养不良、传染病、有毒环境、父母吸烟、酗酒、吸毒、虐待、忽视、家庭暴力、长期的精神恐惧和紧张等。
[童年不利因素与成人心脏病的发生比例
[不利因素包括出生低体重、贫穷、营养不良、传染病、有毒环境、父母吸烟、酗酒、吸毒、虐待、忽视、家庭暴力、长期的精神恐惧和紧张等。