八年级物理知识点总结
物理八年级全一册知识点
物理八年级全一册知识点物理八年级全一册知识点概述一、力和运动1. 力的概念- 力的定义：力是物体间相互作用的一种推力或拉力。
- 力的作用：改变物体的运动状态或形状。
- 力的单位：牛顿（N）。
2. 力的分类- 重力：地球对物体的吸引力。
- 弹力：物体发生形变后产生的力。
- 摩擦力：物体间相对运动时产生的阻力。
- 支持力：物体与支持面之间的力。
3. 力的合成与分解- 合力：多个力作用于同一物体时的等效力。
- 分力：一个力可以分解为两个或多个分力。
4. 运动的描述- 速度：物体位置随时间的变化率。
- 加速度：速度随时间的变化率。
- 运动的类型：直线运动、曲线运动。
5. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（动力定律）：F=ma，即力等于质量乘以加速度。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等，方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义：单位面积上的力。
- 压强的计算公式：P=F/A，其中P是压强，F是作用力，A是受力面积。
- 液体压强：液体对容器底部和侧壁的压力。
2. 浮力- 浮力的产生：物体浸入液体时受到的向上的力。
- 阿基米德原理：物体受到的浮力等于它排开液体的重量。
- 浮沉条件：物体的密度与液体的密度关系决定了物体的浮沉状态。
三、能量1. 能量的概念- 能量的定义：能够做功的能力。
- 能量的守恒定律：能量既不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。
2. 动能和势能- 动能：运动物体由于运动而具有的能量。
- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。
3. 机械能- 机械能：动能和势能的总和。
- 机械能守恒：在没有非保守力作用的情况下，机械能保持不变。
四、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素：支点、力臂、动力、阻力、力臂比。
- 杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
八年级物理复习知识点总结
一、力学
1.力的概念：力的定义、单位和符号。
2.力的效果：力的三要素、力的合成和分解、力的平衡和不平衡。
3.摩擦力：静摩擦力和滑动摩擦力、摩擦力的特点和计算。
4.重力：重力的概念、重力的计算、重力的特点。
5.压力：压力的概念、压力的计算、压力与面积的关系、压强的概念和计算。
6.浮力：浮力的概念、浮力的计算、物体浸没的条件、浮力的应用。
二、光学
1.光的传播：光的直线传播、光的反射和折射。
2.反射：反射的规律、反射的应用。
3.折射：折射的规律、折射的应用。
4.光的色散：光波分解成不同颜色的波长、光的色散现象和光谱的组成。
5.光的成像：光的直线传播、光的反射和折射、光的成像规律、凸透镜和凹透镜的成像。
三、电学
1.电流和电路：电流的概念和电流的计算、电路的基本元件和符号、电路的种类：串联电路和并联电路、电流的分配。
2.电阻：电阻的概念和单位、电阻的计算、电阻的种类和特点、串联
电阻和并联电阻的计算。
3.欧姆定律：欧姆定律的描述和公式、欧姆定律的应用。
4.电能和功率：电能的概念和单位、电能的计算、功率的概念和公式、功率的计算。
5.静电：带电物体和静电感应、带电物体和带电电场相互作用、静电
场和静电场强度。
以上是八年级物理的复习知识点总结，包括了力学、光学和电学三个
方面的内容。
这些知识点是在初中物理学习中最为基础和重要的内容，通
过对这些知识点的复习和掌握，能够帮助学生对物理的基本概念和原理有
更深入的了解，为进一步学习打下坚实的基础。
八年级物理知识点全汇总
八年级物理知识点全汇总物理是一门探究自然规律的学科，是理工科学习的基础。
在初中阶段，学生开始接触到更加系统和深入的物理知识，为以后更深入地学习物理打下基础。
以下是八年级物理知识点的全面汇总：一、运动的基本概念1. 物体的位移、速度、加速度的定义和计算方法。
2. 直线运动、曲线运动以及匀速直线运动、变速直线运动的特点和区别。
3. 作图表示物体的运动，如位移-时间图、速度-时间图的绘制和分析。
二、力和压力1. 力的概念，力的计算公式及单位。
2. 重力、弹力、摩擦力、拉力、推力等不同种类的力的性质和作用。
3. 压力的概念，压力的计算公式及单位。
4. 不同形状物体的支撑面积对于压力的影响。
三、简单机械1. 杠杆的概念和杠杆的原理。
2. 轮轴的概念和轮轴的原理。
3. 塞壬的概念和塞壬的原理。
4. 各种简单机械的计算方法和应用。
四、光的传播1. 光的直线传播和反射定律。
2. 镜子和透镜对光线的作用。
3. 凸透镜和凹透镜的特点和应用。
4. 光的颜色、反射和折射对生活的影响。
五、热的传播1. 热传导、热辐射和热对流的基本概念。
2. 导热系数、热导率等热学概念的理解和应用。
3. 不同材质的导热性质对热传播的影响。
4. 保温和隔热技术在日常生活中的应用。
六、电流电路1. 电流、电压和电阻的基本概念。
2. 串联电路、并联电路和复合电路的特点和计算方法。
3. 欧姆定律、功率公式等电学规律的理解和应用。
4. 电路中导线的材质和截面积对电阻的影响。
七、磁场1. 磁场的概念和磁力线的特点。
2. 磁场对带电粒子的作用和影响。
3. 磁铁的性质和磁性材料的分类。
4. 磁场对物体的吸引和排斥现象。
八、声音的传播1. 声音的基本概念和特点。
2. 声音的产生和传播方式。
3. 声音在不同介质中的传播速度和声音的频率对声音的影响。
4. 声音的反射、折射和干涉等现象。
以上就是八年级物理知识点的全面汇总，通过对这些知识点的掌握和理解，可以帮助学生更好地理解物理世界的规律，为将来更深入地学习物理打下坚实的基础。
八年级物理知识点总结
一、声与光1.声的传播：声音是机械波，需要介质传播，传播速度与介质的类型和状态有关。
2.声的特性：声音的高低音由频率决定，声音的强弱由振幅决定。
3.声的反射：声波遇到障碍物会发生反射，声音在可听到反射后的声音是回声，回声时间与距离有关。
4.光的传播：光是一种电磁波，可以在真空中传播，而且传播速度很高。
5.光的特性：光的颜色由频率决定，光的强弱由光的强度决定。
6.光的反射：光在遇到平面镜时会发生反射，光在反射后的光线与入射光线角度相等。
二、电学1.能量与功率：能量是做功的能力，功率是能量转化的速度。
2.电流：电荷载流体的流动形成电流，电流的大小与电荷量和电流的时间有关。
3.电阻：电流通过物体时会遇到电阻，电阻大小与物体材料和导线的长度、直径有关。
4.电路：电路是由导体和电源组成的，分为串联和并联电路。
5.电压：电压是电场的强度，也被称为电势差，电压决定了电流的大小。
6.静电：静电是电荷的积累，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
三、热学1.温度与热量：温度是物体分子热运动的程度，热量是能量的传递形式，热量的传递方式包括传导、辐射和对流。
2.热膨胀：物体受热后会膨胀，受冷缩小，不同物质的膨胀系数不同。
3.升华和凝固：物质由固体直接转变为气体称为升华，由气体直接转变为固体称为凝固。
4.熔化和汽化：物质由固体转变为液体称为熔化，由液体转变为气体称为汽化。
四、运动和力学1.速度和加速度：速度是位移与时间的比值，加速度是速度的变化率。
2.力和平衡：力是物体产生运动的原因，平衡状态下力的合力为零。
3.惯性和摩擦：物体保持静止或匀速直线运动的性质称为惯性，摩擦力是物体之间接触时的阻力。
4.重力和重量：地球对物体的吸引力称为重力，物体所受的重力就是重量。
5.斜面和斜坡：斜面上的物体受到的力由重力和法向力决定。
6.动量和冲量：动量是物体运动的特性，冲量是力作用的时间。
初二物理知识点总结包含哪些
初二物理知识点总结包含哪些初二物理知识点总结第一章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等);2、振动停止，发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声介质可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原(唱片的制作、播放);二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远，铁轨传声)，一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢(软木除外);2、真空不能传声，月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以波(声波)的形式传播;注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音;4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s;声速的计算公式是v=;声音在空气中的速度为340m/s;三、回声1、定义：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声(如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁)2、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);3、回声的利用：测量距离(车到山，海深，冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象(听见立体声);五、声音的特性包括1、乐音三要素：音调、响度、音色(1)、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高(频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低;振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。
八年级全册物理知识点总结
八年级全册物理知识点总结物理，是探讨宇宙本质规律和揭示物质运动规律的自然科学。
在初中阶段，物理是一个很重要的科目，涉及到的知识点很多。
以下是八年级全册物理知识点的总结。
第一章动力学一、力和牛顿第一定律1. 力的概念和计算2. 牛顿第一定律和滑动摩擦力二、牛顿第二定律与力的作用效果1. 牛顿第二定律的表达式和大小2. 力的方向与物体的运动方向3. 多力合成与分解4. 摩擦力的特点及其计算三、力和牛顿第三定律1. 牛顿第三定律的表达式和作用效果2. 物体的重心和重力四、牛顿定律与机械能守恒定律1. 机械能与能量守恒定律2. 动能和重力势能的计算第二章热学一、温度与热量1.温度、热量和热能的概念2.热量的传递二、物质的状态变化1. 水的三态和三态之间的相互转化2. 物质的态变的热学分析三、热传递和热量的计算1. 热传递的方式和计算2. 热效率和质量的计算第三章光学一、光的反射1. 光在平面镜和曲面镜上的反射2. 光的折射和全反射二、光的成像与光学仪器1. 光的成像2. 凸透镜和凹透镜的光学性质三、光的色散1. 光的色散和原因2. 三原色和彩色光第四章电学一、电学基础1. 电荷和电场2. 电势差和电场力3. 静电场的计算二、电流与电路1. 电流和电路的概念2. 电阻、电压和欧姆定律3. 简单电路图的绘制和分析三、磁学1. 磁性物质和磁场2. 磁感线的特征和规律3. 磁场对运动电荷的作用以上便是八年级全册物理知识点的总结，希望对大家的学习有所帮助。
八年级全物理知识点总结
八年级全物理知识点总结物理是科技进步的重要支撑，也是人们探究自然规律的重要方法，物理知识的掌握对于学习其他科学领域也有很重要的帮助。
下面将对八年级全物理知识点进行总结和梳理，以便给学生提供帮助。
一、运动物理学1. 运动、静止、相对运动、参照系：运动物理的基础概念。
2. 速度、加速度、匀变速直线运动公式：描述物体直线运动的基本公式。
3. 自由落体运动、重力加速度、垂直抛物线运动：描述物体竖直方向的运动。
4. 匀速圆周运动、向心力、角速度和角加速度、向心加速度：描述物体在圆周运动中的基本量和运动规律。
二、热学1. 温度、热量、热传递：热学基本概念。
2. 热传递的三种方式：热传递的基本形式。
3. 物体的热膨胀、热收缩：温度变化引起的物体的体积变化。
4. 物体的比热容：描述物体的热性质。
三、光学1. 光的传播方式：直线传播和折射传播。
2. 光的反射和折射定律、镜面和透镜成像、光的色散：描述光的折射、反射和成像规律。
3. 光的波/粒二象性：描述物理模型对光的不同描述。
四、电学1. 电的基本概念、电荷守恒：电学的基础概念。
2. 电路中的电流、电位差、电阻、欧姆定律：描述电路基本规律。
3. 空气中放电、电介质击穿：描述电的放电和电介质的击穿现象。
4. 稳恒电流、戴维南定理、电功率和电能：描述电路的稳态和电路中的能量转换。
五、力学1. 均匀运动和平抛运动：描述物体在水平方向和竖直方向的运动规律。
2. 牛顿运动定律：描述物体运动的基本规律。
3. 动量守恒定律、动能定理：描述物体动量和能量守恒的规律。
4. 弹性碰撞和非弹性碰撞：描述物体碰撞时的能量转化规律。
六、核能1. 原子结构、核结构、核能：描述原子和核的结构和性质。
2. 放射性衰变、半衰期、α、β和γ射线：描述核反应中的放射性衰变和放射线的特性。
3. 热核反应、核能的利用和危害：描述核能的应用和安全问题。
综上，物理是一门可以解释和研究自然现象，推动科技进步的重要学科，掌握好物理知识对于学生进一步掌握其他科学领域也有很大帮助。
八年级全册知识点物理 八年级物理知识点总结归纳(十四篇)
八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳(十四篇)八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳篇一1、浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。
1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示：f浮=g排=ρ液v排g。
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3、适用条件：液体(或气体)。
1、浸没在液体中物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮;当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉;当它所受的浮力与所受的重力相等时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。
反之亦然。
漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。
2、浮力的应用轮船：采用空心的办法增大排水量。
排水量——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。
潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。
气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。
八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳篇二理解： 1.w有：与工作目的相关的功2.w总：动力所做的功3.机械效率总小于1，且无单位，结果使用百分数表示三类常考机械效率问题： 1.斜面：??注意：1、做功:w=fs 正确理解物理学中“功”的意义（做功的必要条件，三种不做功的情况）2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。
使用任何机械都不省功，功的原理是对所有机械都普遍适用的原理。
（理想情况：所有方式做功均相等，实际用机械做功都比直接做功多）3、理解机械效率的意义（1）机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一，有用功在总功中所占的比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。
（2）在计算机械效率时，要注意各物理量名称所表示的意义。
（3）因为有用功只占总功的一部分，有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。
4. 理解功率的物理意义（p=w/t=fv）功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和时间两个因素有关，并由它们的比值决定。
八年级物理各章节知识点总结
一、力和运动1.什么是力：力是物体相互作用时产生的效果，单位是牛顿（N）。
2.力的作用方式：接触力和非接触力。
3.力的效果：使物体的形状变化、使物体运动、改变物体运动的速度或方向。
4.重力：指地球或其他天体对物体的吸引力，是所有物体普遍存在的一种力。
5.力的合成：平行力合成、垂直力合成和斜向力合成。
二、机械能与机械运动1.机械能的定义：机械能等于物体的动能和势能之和。
2.动能与势能：动能是物体运动时所具有的能量，势能是物体由于位置关系而具有的能量。
3.机械能守恒定律：在理想情况下，物体在机械能守恒过程中，机械能总量不变。
4.动力学定律：质量与加速度、力与加速度的关系。
5.杠杆原理：要使杠杆平衡，需满足力矩相等条件。
三、导热与热能1.温度与热量：温度是物体冷热程度的度量，热量是物体之间热能传递的方式。
2.热传导：热量通过物质内部的振动和电子运动来传递。
3.热传导的速度：与物质的导热率和物体的温差有关。
4.热膨胀与热收缩：物体受热后体积膨胀，被冷却后体积收缩。
5.物态变化与物质内能：物质在相变过程中吸收或释放潜热。
四、光的传播1.光的直线传播：光在均匀介质中沿直线传播。
2.光的反射：光与物体表面相交，在入射角和反射角之间满足反射定律。
3.光的折射：光从一种介质传到另一种介质时的偏折现象。
4.光的颜色与频率：不同频率的光波对应不同的颜色。
5.光的透射：光从一种介质穿过另一种介质。
五、声与声音1.声音的产生：物体振动时，会使周围空气产生压缩和稀薄的交替运动，从而产生声音。
2.声音的传播：声音是通过物质的振动传递的，能在固体、液体和气体中传播。
3.声音的特点：音调、响度和音色。
4.声音的反射和回声：声音在遇到物体时发生反射，形成回声。
5.声音的吸收和衍射：声音在传播过程中会被物体吸收，也会发生衍射现象。
六、电与磁1.电流与电压：电流是电荷在导体中的流动，电压是电流的驱动力。
2.串联与并联：电路中电阻的串联和并联原理。
八年级物理知识点总结
第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
初中八年级物理必背知识点总结归纳
初中八年级物理必背知识点总结归纳一、力和压力1.力：力是物体相互作用的结果，是使物体产生加速度的原因，单位是牛顿(N)。
2.力的效果：力作用在物体上可以使物体运动、停止运动或改变运动方向。
3.压力：物体受到的力分布在物体的面上的比例，单位是帕斯卡(Pa)。
4.压力的计算：压力=力÷面积。
5.杠杆原理：杠杆平衡原理是指在达到平衡时，杠杆两边的力和力臂的乘积相等。
二、浮力1.浮力：物体浸入液体或气体中时所受到的向上的力，大小等于物体排挤掉的液体或气体的重量。
2.浮力的大小和密度关系：浮力大小和物体体积成正比，和物体的密度成反比。
3.浮力的作用：物体在液体或气体中浸入后，浮力使得物体产生浮起或浮沉运动。
三、简谐振动1.简谐振动：物体在一个固定位置附近往复运动的现象称为简谐振动。
2.牛顿第二定律：物体简谐振动的运动规律可以用牛顿第二定律来描述。
3.周期和频率：简谐振动的周期是指物体一个往复运动所用的时间，频率是指单位时间内往复运动的次数。
4.弹簧振子的周期公式：T=2π√(m/k)，其中T为周期，m为振子的质量，k为弹簧的劲度系数。
5.频率与周期的关系：频率f=1/T。
四、电学基础1.静电：物体由于摩擦、接触、感应等原因而带电。
2.电荷：物体带电的性质称为电荷，带正电的物体称为正电荷，带负电的物体称为负电荷。
3.电流：电荷在单位时间内通过导线的数量，单位是安培(A)。
4.电流的计算：电流=电荷÷时间。
5.电压：电源推动电荷移动的能力，单位是伏特(V)。
6.电阻：物体对电流运动的阻碍程度，单位是欧姆(Ω)。
7.电阻和电流、电压的关系：欧姆定律：U=IR，其中U为电压，I 为电流，R为电阻。
五、电能和电功1.电能：电荷在电场力作用下所具有的能量。
2.电功：电流通过电阻时，由于电流对电阻做功所转换的能量。
3.电功的计算：电功=电压×电流×时间。
六、光的传播1.光线：光通过空间的一束直线称为光线。
八年级物理知识点归纳总结
八年级物理知识点归纳总结第一章机械运动咱们先来说说机械运动。
这就好比物体在舞台上跳舞，位置发生了变化。
- 长度和时间的测量可重要啦！尺子是量长度的好帮手，记住单位换算别迷糊。
秒表用来测时间，分清楚时刻和时间间隔，别搞混咯。
- 运动的描述，得选好参照物。
比如说你坐在车里，看路边的树往后跑，那是因为你选车当参照物啦。
- 运动的快慢就看速度。
速度等于路程除以时间，速度大就跑得快，像飞毛腿一样。
第二章声现象- 声音的产生靠振动，振动停止，发声也就停啦。
声音传播要介质，在真空中它可没法溜达。
- 声音有三个特性：响度、音调、音色。
响度就是声音的大小，跟振幅有关；音调是声音的高低，像女生声音尖，音调就高；音色能让你分清是谁在说话，每个人的声音都有独特的“身份证”。
- 超声波和次声波，前者能帮医生看病，后者可能带来自然灾害。
- 减弱噪声有三条路：在声源处、在传播过程中、在人耳处，把噪声的“小恶魔”关起来。
第三章物态变化- 物质有三态：固态、液态、气态。
它们之间的变化可神奇了！- 熔化和凝固，固体变液体叫熔化，液体变固体叫凝固。
晶体有固定的熔点和凝固点，非晶体可没有哦。
- 汽化和液化，液体变气体叫汽化，气体变液体叫液化。
汽化有蒸发和沸腾两种方式，蒸发随时都能进行，沸腾得达到沸点还得继续吸热。
- 升华和凝华，固体直接变气体叫升华，气体直接变固体叫凝华，像冬天的霜就是凝华来的。
第四章光现象- 光沿直线传播，小孔成像、影子的形成都是它的杰作。
- 光的反射，镜子能反光就是这个道理。
反射定律要记牢，入射角等于反射角。
- 平面镜成像，像和物大小相等、到平面镜的距离相等，是个等大、等距的虚像。
- 光的折射，筷子在水里“折断”就是折射搞的鬼。
第五章透镜及其应用- 凸透镜和凹透镜，凸透镜能会聚光线，凹透镜会发散光线。
- 凸透镜成像规律很重要，物距、像距和像的大小、正倒、虚实都有关系。
- 眼睛就像一架照相机，近视眼戴凹透镜，远视眼戴凸透镜来矫正。
八年级全册知识点物理 八年级物理知识点总结归纳
八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳1. 物理的基本概念•物理学的定义和意义•自然界的物质形态和物质的运动•物理量、物理单位和测量2. 运动与力•物体的位置和位移•平均速度和瞬时速度•速度的合成与分解•物体的加速度•牛顿第一定律和惯性•牛顿第二定律和加速度•牛顿第三定律和作用-反作用定律3. 力与压强•力的概念与性质•合力与分力•弹力和弹簧的拉伸变形•重力与质量•压强的概念和计算公式•液体的压强•压强与浮力4. 力的做功和机械能•力的做功和功的计算公式•功率的概念和计算方法•力的做功与能量转化•力的做功与机械能•力的做功与动能的转化•动能与势能的转化•机械能守恒定律5. 热与温度•热的传递方式•温度的概念和计量单位•热量的概念和计量单位•热量传递的方式•热平衡和热传导•热膨胀和热传导6. 光与能量•光的传播方式•光的反射和折射•光的反射定律和折射定律•光的色散和光的干涉•光的衍射和光的偏振•光的能量和光的电磁性质7. 电学基础知识•静电学和静电放电•电流的概念和计量单位•导体和非导体•电阻和电阻率•欧姆定律和电功率•串联电路和并联电路•电流强度的测量8. 磁学基础知识•磁性材料和磁力线•磁场的产生和性质•磁场与电流的相互作用•电磁铁和电磁感应•电流感应定律和发电机•磁场中的磁力和永磁体9. 动力学•动量的概念和计算•动量定理和动量守恒定律•冲量的概念和计算•质点和刚体的平衡•物体受力分析和力的合成•各种匀速直线运动的公式•牛顿运动定律和自由落体10. 简单机械•杠杆和杠杆平衡•轮轴和动力学公式•水平面无摩擦滚动的物体•斜面上滑动和匀速滑动•弹簧的弹性变形和势能以上为八年级物理的知识点总结归纳，包含物理基本概念、运动与力、力与压强、力的做功和机械能、热与温度、光与能量、电学基础知识、磁学基础知识、动力学、简单机械等各个方面的内容。
掌握这些知识，可以对物理的基本原理和现象有一定的了解，并在解决实际问题时运用正确的物理思维和方法。
八年级物理知识点归纳
1.运动和力学知识点：-运动的描述：位移、速度、加速度-牛顿运动定律：惯性、力的等效性、作用与反作用-动量和冲量：动量定律、动量守恒定律2.压强和浮力知识点：-压强的计算和性质：压强公式、压强的单位、液体和气体的压强-大气压强：大气压强与海拔、天气的关系-浮力与浮力原理：浮力公式、物体的浮力、物体的浮沉规律3.光学知识点：-光的反射和折射：反射定律、折射定律、全反射-光的成像和光学仪器：凸透镜、凹透镜、放大镜-光的波动性：光的干涉和衍射4.电学知识点：-电流和电路：电流的定义和计算、串联和并联电路-电压和电阻：电压的定义和计算、欧姆定律、电阻的定义和计算-静电和电磁感应：静电的产生和性质、静电的应用、电磁感应定律5.热学知识点：-温度和热量：温度的计量和转换、热量的传递和计算、热平衡和热膨胀-热传导和热辐射：热传导的方式、导热系数、黑体辐射和热辐射定律-热力学定律和热效率：热力学第一定律、热力学第二定律、热效率的计算6.声学知识点：-声音的产生和传播：声音的振动和波动、声音的速度、声音的衍射和干涉-听觉和声学仪器：人耳的结构和听觉、声音的放大和记录、超声波的应用-声音的特性和计算：音量和音调、声强和声级、共振和声音的放大7.核能与原子结构知识点：-原子的组成和结构：原子的基本粒子、原子核的组成、能级结构-核能的释放和利用：核反应和核能的转化、核裂变和核聚变、核能的应用和问题-放射现象和辐射防护：放射性物质的衰变、辐射的防护和利用、辐射对人体的影响8.环境与资源知识点：-能源与环境保护：传统能源和可再生能源、能源消耗和环境污染、节能减排和可持续发展-资源的开发与利用：天然资源和人造资源、资源的消耗和保护、循环经济和资源利用率-生态系统与生物多样性：生态系统的组成和功能、生物多样性的重要性和保护、生态平衡和人类活动对生态系统的影响以上是八年级物理的一些重要知识点归纳，总结了运动和力学、压强和浮力、光学、电学、热学、声学、核能与原子结构以及环境与资源等方面的知识。
物理八年级知识点总结
一、运动的描述1.运动的概念和运动的表达方式：物体位置的变化称为运动，常用位移、速度、加速度等来描述运动。
2.速度的概念和计算：速度是指物体在单位时间内位移的大小，速度的计算公式为速度=位移÷时间。
3.加速度的概念和计算：加速度是指物体在单位时间内速度变化的大小，加速度的计算公式为加速度=速度变化÷时间。
二、力的作用1.力的概念：力是物体之间相互作用的结果，是使物体发生运动、改变形状或者产生其他效果的原因。
2.重力：地球对物体的吸引力称为重力，重力的大小与物体的质量有关。
3.弹力：物体被拉伸或压缩时产生的力称为弹力。
4.摩擦力：物体之间相互接触时产生的力称为摩擦力。
5.阻力：物体在空气或其他介质中运动时，受到的介质的阻碍力称为阻力。
6.牛顿第一定律（惯性定律）：物体在受力作用下保持静止或匀速直线运动的状态，直到外力使它们改变状态。
7.牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
牛顿第二定律的计算公式为加速度=力÷质量。
8.牛顿第三定律（作用-反作用定律）：物体间的相互作用力大小相等方向相反。
三、机械能与能量转化1.功的概念：力沿着物体的运动方向作用时，力对物体所做的功等于力的大小与物体位移的乘积。
2. 功的计算公式为功=力×位移×cosθ。
3.功与能量的转化：力对物体做功时，物体的能量发生转化，功的符号与能量的转化方向相反。
4.功与机械能的转化：只有重力或弹力对物体做功时，物体才发生机械能的转化。
5.重力势能：物体由于在重力作用下位置发生改变而具有的能量，重力势能的计算公式为重力势能=物体的质量×重力加速度×高度。
6.动能：物体具有运动时具有的能量，动能的计算公式为动能=½×物体的质量×速度的平方。
7.机械能守恒定律：当物体只受重力或弹力做功时，物体的机械能守恒，即机械能的总量在运动过程中保持不变。
八年级物理各章知识点总结
第一章：声现象第一节声音是什么知识点一：声音的产生1.声音产生的原因：声音是由物体振动产生的2.振动与发声的关系Q1:振动停止，声音就停止了吗？声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止，但声音还会在介质中传播，慢慢减弱，直至消失。
因此振动停止，发声停止，但声音不一定消失，例如回声。
Q2:振动一定发出声音，但我们一定能听见吗？不一定能听见。
例如：声音太小、距离太远。
3.音叉乒乓球实验(1)实验现象：敲击音叉后，乒乓球会弹跳起来。
(2)实验结论：声音是由物体振动产生的。
(3)实验方法：转换法（将看不见的微小振动转换为看得见的明显振动）(4)转换法的目的：放大实验效果4.声源定义：正在振动发声的物体叫声源。
声源可以是固体、液体和气体，必须是正在振动发声。
Q:下列例子声源都是什么？(1)敲击音叉发声：音叉(2)人说话发声：声带(3)小鸟鸣叫发声：鸣管(4)小溪流水声：水(5)弦乐器：弦(6)管乐器：空气柱(7)气球爆炸：空气知识点二：声音的传播1.声音的传播条件(1)声音的传播需要介质(2)介质的种类：固体、液体和气体都可以传播声音。
例子：“怕得鱼惊不应人”、“隔墙有耳” 。
2.真空闹铃实验(1)实验现象：随着罩内空气不断抽出，听到的铃声越来越小，但最后还是能听到微弱的声音。
假设空气被完全抽干，将听不到声音。
(2)实验结论：真空不能传声。
(3)实验方法：理想实验法知识点三：声波(1)介质种类：一般情况下，(2)介质温度：同一介质中，温度越高声速越大声音是以波的形式向四面八方传播的，传递着信息和能量 。
知识点四：声速1.定义：声音传播的快慢叫声速，用符号v来表示。
注：15℃时空气中声速是340m/s2.计算公式：v =S/t3.声速的影响因素知识点五：回声1.产生原因：声音在传播过程中碰到障碍物被反射回来，这样反射回来的声波就是回声。
2.听到回声的条件：当回声比原声晚0.1s以上能分辨出回声。
第二节 乐音的特性知识点一：响度1.响度定义：物理学中，把人耳感觉到的声音的强弱叫做响度。
八年级物理重要知识点总结
八年级物理重要知识点总结一、机械运动。
1. 长度和时间的测量。
- 长度的单位：国际单位是米（m），常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
1km = 1000m，1m = 10dm =100cm = 1000mm，1mm = 1000μm，1μm = 1000nm。
- 测量长度的工具：刻度尺。
使用刻度尺时要注意刻度尺的量程、分度值和零刻度线。
读数时要估读到分度值的下一位。
- 时间的单位：国际单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）。
1h = 60min，1min = 60s。
测量时间的工具：秒表。
2. 运动的描述。
- 机械运动：物体位置的变化叫做机械运动。
- 参照物：判断物体是否运动和如何运动时，被选作标准的物体叫做参照物。
物体的运动和静止是相对的，取决于所选的参照物。
例如，坐在行驶汽车里的乘客，以汽车为参照物是静止的，以路边的树为参照物是运动的。
3. 运动的快慢。
- 速度：表示物体运动快慢的物理量。
速度等于路程与时间之比，公式为v = (s)/(t)，国际单位是米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h），1m/s =3.6km/h。
- 匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。
变速直线运动：物体做直线运动时，速度大小变化的运动。
可以用平均速度来粗略描述变速直线运动的快慢，公式为v=(s)/(t)（s是总路程，t是总时间）。
二、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。
- 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，真空不能传声。
声音在介质中以波的形式传播，叫做声波。
- 声音传播的速度：一般情况下，声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。
15℃时空气中的声速是340m/s。
2. 声音的特性。
- 音调：声音的高低。
音调跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
频率是指物体每秒振动的次数，单位是赫兹（Hz）。
八年级物理知识点总结
八年级物理知识点总结一、物理基础知识1. 物质的基本结构物质是由原子组成的，原子又由原子核和电子组成。
原子核中包含着质子和中子，而电子则绕着原子核旋转。
2. 物质的三态物质存在着三态，即固态、液态和气态。
在不同的温度和压力下，物质可以发生相变，从一个态转变为另一个态。
3. 物质的宏观性质物质的宏观性质包括形状、大小、质量、密度等。
这些性质可以通过实验和观察来确定。
二、力学1. 力的概念力是使物体发生形变或产生运动的物理量。
力的大小通常用牛顿（N）来表示。
2. 牛顿定律牛顿提出了三条力学定律，分别是惯性定律、运动定律和作用反作用定律。
这三条定律对于研究物体的运动和相互作用具有重要意义。
3. 力的合成与分解多个力作用在同一个物体上时，可以合成为一个合力，同时也可以分解为多个分力。
这对于分析物体的平衡和运动状态非常重要。
4. 动能和动能定律动能是物体由于运动而具有的能量。
动能定律表明了物体的动能与其速度和质量的关系。
5. 功和功率力对物体做功，做功的大小等于力与物体位移的乘积。
功率是单位时间内做功的多少，通常用瓦特（W）来表示。
6. 机械能守恒定律在没有外力做功的情况下，一个系统的机械能（动能和势能的和）保持不变。
这个定律对于分析物体的运动和相互作用非常重要。
7. 弹力和弹簧的力学性质当弹簧受力后产生形变，就会产生弹力。
弹簧的力学性质包括弹性系数和胡克定律等。
8. 摩擦力当物体相对运动或者试图相对运动时，就会产生摩擦力。
摩擦力有静摩擦力和动摩擦力之分。
9. 万有引力万有引力是一种质点之间的相互吸引力，大小与它们的质量和距离的平方成反比。
10. 地球重力地球对物体施加的引力就是重力，是一种万有引力的特例。
三、热学1. 热学基本概念热学是研究热量传播和热现象的科学，其中包括了温度、热量、热功和内能等概念。
2. 热量传递方式热量可以通过传导、对流和辐射等方式传递。
理解这些传递方式有助于我们更好地应用热学知识。
八年级物理重要知识点梳理大全
一、力学篇1.力的基本概念力的定义、力的表示方法、力的单位，力的合成与分解等。
2.牛顿定律第一定律：惯性定律物体的运动状态不变，或保持静止，除非受到外力的作用。
第二定律：运动定律F=ma，牛顿第二定律是力的大小与物体质量和加速度的乘积成正比。
第三定律：作用力与反作用力作用力与反作用力的大小相等，方向相反，且作用在两个不同的物体上。
3.力的形式摩擦力、弹力、重力、浮力等。
4.动量与冲量动量的定义、动量守恒定律、冲量的定义与计算。
5.机械能动能和势能的概念与计算，机械能守恒定律。
6.简单机械杠杆原理、滑轮原理和斜面原理。
二、光学篇1.光的基本特性光的传播方向、速度和直线传播。
2.光的反射反射光、光的反射定律和光的反射规律。
3.光的折射折射定律、光的折射规律、光的碎片和棱镜的折射现象。
4.光的色散光的色散现象和原因。
5.光的成像凸透镜和凹透镜的成像规律、像的性质。
6.红外线和紫外线红外线和紫外线的特性和应用。
三、电学篇1.静电现象静电的形成和性质，静电的利用。
2.电流和电路电流的定义和电流的单位，串联和并联电路的特性，欧姆定律和功率的关系。
3.电阻和电阻定律电阻的定义和电阻的单位，电阻定律和串联电阻和并联电阻的计算。
4.导体和绝缘体导体和绝缘体的特性和应用。
5.简单电路用电表和电源组成的简单电路。
6.电能的转化与利用电能转化为机械能、热能、光能等。
四、能源篇1.能量与功率能量的定义和计算，功率的定义和计算。
2.火力发电和水力发电火力发电和水力发电的原理和流程。
3.电能的转化与输送电能的输送和输送损耗。
4.能源的可持续利用可再生能源和不可再生能源的特点和应用。
5.能源的保护与节约能源保护的重要性和节约能源的方法。
八年级物理知识点归纳总结
一、力和压强1.力的概念：力是改变物体运动状态、形状或者大小的原因。
2.力的计量单位：牛顿（N）。
3.力的作用效果：使物体产生位移、改变速度或形状。
4.重力：物体受到的地球吸引力，始终指向地球中心，大小为物体的质量乘以重力加速度。
5.弹力：物体在悬挂或弯曲状况下所受到的力。
6.摩擦力：物体表面之间相互接触而发生的力。
7.压强的概念：单位面积上受到的力的大小。
8.压强的计算公式：压强=力÷面积。
二、浮力和密度1.浮力的概念：物体在液体或气体中受到的向上的力。
2.浮力的大小：等于排开液体或气体的体积乘以液体或气体的密度乘以重力加速度。
3.浮力的条件：物体在液体中浸泡或气体中浸没时受到浮力。
4.密度的概念：物体单位体积的质量。
5.密度的计算公式：密度=质量÷体积。
6.密度的应用：通过比较密度大小可以判断物体浮于液体表面、沉没于液体底部还是悬浮于液体中。
三、运动和速度1.速度的概念：物体运动的快慢和方向。
2.速度的计量单位：米每秒（m/s）。
3.速度的计算公式：速度=位移÷时间。
4.平均速度：总位移除以总时间。
5.加速度：速度变化的快慢。
6.加速度的计算公式：加速度=（末速度-初速度）÷时间。
7.动量的概念：物体运动的力量，动量的大小等于物体的质量乘以物体的速度。
8.动量定理：物体的动量变化等于作用该物体的力乘以作用时间。
四、声音和光线1.声音的传播：声音通过介质的震动传播，不能在真空中传播。
2.声音的特性：声音有高低音之分，声音由振动产生，传播需要介质，以波的形式传播。
3.声速：声音在单位时间内传播的距离。
4.光的传播：光是一种电磁波，可在真空和介质中传播。
5.光的特性：光的传播是直线传播，光具有折射、反射和散射等现象。
6.光的速度：光在真空中的速度是恒定的，约为3×10^8米/秒。
7.白光的组成：白光是由各种不同颜色的光混合而成。
8.颜色的形成：物体吸收一些波长的光而反射其他波长的光会显现出不同颜色。
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八上物理知识点总结第一章声现象声现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。
2、声间的传播声音的传播需要介质，真空不能传声（1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。
登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声（2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体>液体>空气声音在空气中传播速度大约是340 m/s3、回声声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。
因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声。
低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
4、乐音物体做规则振动时发出的声音叫乐音。
乐音的三要素：音调、响度、音色声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。
声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。
不同发声体所发出的声音的品质叫音色。
用来分辨各种不同的声音。
5、噪声及来源从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
6、声间等级的划分人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。
7、噪声减弱的途径可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱第二章光现象1、光源：能够自行发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折（海市蜃楼、早晨看到太阳时，太阳还在地平线以下、星星的闪烁等）3、光速光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快光在真空中的传播速度：V = 3×108 m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4V，玻璃中为2/3V4、光直线传播的应用可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等5、光线光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）6、光的反射光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射7、光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”理解：由入射光线决定反射光线，叙述时要“反”字当头发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度8、两种反射现象镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（反射面是光滑平面）漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线（反射面是粗糙平面或曲面）注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律9、在光的反射中光路可逆10、平面镜对光的作用（1）成像（2）改变光的传播方向11、平面镜成像的特点（1）成的是正立等大的虚像（2）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形，即平面镜是物像连线的中垂线。
12、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。
虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
13、平面镜的应用（1）水中的倒影（2）平面镜成像（3）潜望镜第三章透镜及其应用1、光的折射光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。
注意：在两种介质的交界处，发生折射的同时必发生反射，折射中光速必定改变，而反射中光速不变2、光的折射规律光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。
理解：折射规律分三点：（1）三线共面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角3、在光的折射中光路也是可逆的4、透镜及分类透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。
分类：凸透镜：边缘薄，中央厚凹透镜：边缘厚，中央薄5、主光轴，光心、焦点、焦距主光轴：通过两个球心的直线光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。
焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
6、透镜对光的作用凸透镜：对光起会聚作用凹透镜：对光起发散作用7、凸透镜成像规律物距（u）成像大小虚实像物位置像距( v ) 应用u > 2f 缩小实像透镜两侧 f < v <2f 照相机u = 2f 等大实像透镜两侧 v = 2ff < u <2f 放大实像透镜两侧 v > 2f 幻灯机u = f 不成像u < f 放大虚像透镜同侧 v > u 放大镜【凸透镜成像规律口决记忆法】“一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正, 物远像变大；实像异侧倒，物远像变小”8、为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。
9、照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。
第四章物态变1、温度：物体的冷热程度叫温度2、摄氏温度（符号：t 单位：摄氏度<℃>）瑞典的摄尔修斯规定：①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份，每一等份就是一℃3、温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；②待示数稳定后再读数；③读数时，不要从液体中取出温度计，视线要与液面上表面相平，4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ 离开人体读数,用前需甩实验温度计无—20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表无—30 —50℃ 1℃ 同上5、熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；非晶体没有熔点凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点；非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件：①达到熔点温度②继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：①达到凝固点温度②继续向外界放热【记忆】常见的一些晶体与非晶体7、汽化与液化物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。
物质从气态变为液态叫液化，液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积，这两种方式都要放热。
8、蒸发现象定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢9、沸腾现象定义：沸腾是在一定温度下，发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量10、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜）升华吸热，凝华放热【记忆法】蒸发沸腾不同点发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素相同点升华┌—————————┐│ 熔化汽化固体——→液体——→气体 (吸热)-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --气体——→液体——→固体 (吸热)│ 液化凝固│└—————————┘凝华第五章电流和电路简单电现象电路1、电荷电荷也叫电，是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。
⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。
2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。
不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。
理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。
又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。
所以，导体和绝缘体没有绝对界限。
在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。
3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象八年级下物理知识点整理1.物体带电：物体有能够吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。