青少年素质拓展训练营

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中小学生 户外素质拓展方案1

中小学生 户外素质拓展方案1

青少年素质拓展训练营一、课程主题:快乐成长、激发潜能、突破完善二、培训地点:枣阳三、授课语言:中文(普通话)四、培训公司:枣阳市光武旅行社拓展部五、培训收获:1、迅速适应环境的能力;2、很强的自我管理能力、责任意识3、自我展示与人际沟通的能力4、自我挑战,增强自信心,发挥团队协作能力5、感恩能力,培养动手,极极思考的能力六、培训时间:2010年月日七、培训人数:人八、培训安排:为保证整体活动有序进行,本次培训基本的活动内容作以下安排。

同时,根据实际情况,领队可重新安排和调整活动项目的顺序和数量。

08:30 团队集合08:30——09:00 到达-----地点09:10——09:30 破冰:小组团队文化建设与展示发现并推动青少年自我展示,培养浓厚的积极向上的兴趣与意识。

克服心理障碍,勇于表现自我;09:30——12:00 蛟龙出海:体会团队所具有的竟争力不是取决团队中最强的个人,而是成员共进退,一起成长,团队的竟争力取决于··巧解千千结:当问题摆在面前,我们应该怎么去解决,引导青少年思维的方式,独立解决问题的能力,增强独立思考及魔术般方案所带来的乐趣!寸土寸金:活跃气氛,锻炼队员的凝聚力和集体意识心灵电波:锻炼队员相互之间的协调能力和配合意识,感知人与人之间的沟通,学习交际间的赞美与欣赏。

潮起潮落:锻炼队员的参与意识,正确对待自己在团队中的作用12:00——14:00 野炊改变“衣来伸手,饭来开口”的生活,分组进行野饮,在父母亲不在的情况,只有野饮的工具面前,我们怎么样完成一次丰盛的午餐呢?青少年的动力能力,学习新知识,适应新环境的能力在挖掘下,将会淋漓尽致的展现。

14:00——15:30 分享、总结,集体合影,留下我们难忘的精彩时刻!15:30 活动结束,返回市区九、注意事项1、服从教练及安全保障人员的指导,保证人员的安全。

2、在拓展场所注意环境保护,不随意丢弃废品垃圾3、遵守拓展区的管理规定,尽量避免单独随意行动4、着运动装或休闲鞋,避免皮鞋、高跟鞋等不便于运动的着装5、尊重团队其他成员的时间,做到遵守时间约定6、上述主要内容和活动项目,在实际培训过程中将会由现场教练按照实际情况进行顺序调整,以便更好地实现本次活动的目的。

红狼训练营研学心得

红狼训练营研学心得

红狼训练营研学心得一、前言红狼训练营是一家专注于青少年户外拓展训练的机构,其旨在通过户外拓展活动,帮助青少年培养领导力、团队协作能力等素质。

本文将分享笔者参加红狼训练营的研学心得。

二、入营体验1. 到达训练基地我们需要到达红狼训练营的基地。

这里是一个位于郊区的大院子,周围环境清幽宜人。

我们可以看到一些简单的木屋和帐篷搭建在院子里,这就是我们接下来要住宿的地方。

2. 了解规则在到达后,工作人员会向我们介绍训练营的规则和注意事项。

例如:不允许离开基地、不允许携带手机等电器设备等等。

3. 分组为了更好地进行团队活动,工作人员将我们分成了几个小组,并且每个小组都有一个领队。

这样可以更好地培养团队协作能力和领导力。

三、活动体验1. 挑战自我在进行户外拓展活动的过程中,我们需要完成各种各样的挑战。

例如:攀爬、绳索桥、高空跳等。

这些挑战不仅考验了我们的身体素质,更重要的是考验了我们的意志力和勇气。

2. 团队协作在完成挑战时,我们需要与队友紧密合作,共同完成任务。

例如:攀爬时需要队友给予支持和指导,绳索桥需要队友们共同协作才能通过等等。

这些活动培养了我们的团队协作能力。

3. 领导力在每个小组中都会有一个领队,领队需要带领整个小组完成各项任务。

在领导过程中,领队需要考虑到每个人的特点和优势,并且制定出最佳方案来完成任务。

这些活动培养了我们的领导力。

四、收获体验1. 培养自信心通过一系列挑战和团队活动,我们不仅锻炼了身体素质,更重要的是培养了自信心。

在这个过程中,我们发现自己可以做到很多想象不到的事情。

2. 培养团队协作能力在户外拓展活动中,我们需要与队友紧密合作才能完成任务。

通过这个过程,我们不仅学会了如何与人合作,更重要的是学会了如何在团队中发挥自己的优势。

3. 培养领导力在小组中担任领队时,我们需要考虑到每个人的特点和优势,并且制定出最佳方案来完成任务。

通过这个过程,我们不仅学会了如何领导团队,更重要的是学会了如何做一个好的团队成员。

青少年参加户外拓展训练的好处

青少年参加户外拓展训练的好处

青少年参加户外拓展训练的好处孩子在青少年这个时期,好奇心和兴趣都比较多,正处于学习阶段,要想学习好,就得培养好兴趣,还要上课认真听讲,有较好的自我约束能力。

青少年时期一般有的一些毛病,这时期比较烦躁,可能做不了按时做作业,静不下心来学习,所以这就需要参加青少年拓展训练营,可以很好的帮助学生改善这些毛病,青少年参加户外拓展训练有什么好处呢?九州拓展简单和大家介绍一下:1、一般的青少年户外拓展训练活动就是体验式培训,根据学生们制定的一些游戏活动,学生们通过参加拓展训练让学生们在训练中华感悟人生,面对困难时是不会退缩,提高自己的勇气和自信,使自己感觉到了一种责任心,增强团队协同作战能力,是一种广泛应用于培训和教育方式的创新模式,学声们参加青少年拓展活动,让很多的学生受益匪浅。

2、户外拓展训练的内容通过拓展训练让孩子们认识到图案多建立的目的,通过拓展训练知道沟通的技巧,提高学生的专注力,克服心理的恐惧,不断调整自己的心态,增强体力,参加青少年拓展训练后的学生,都能在学习上有很大的提高。

3、九州拓展经过多年积累的经验、凭借不断的努力创新的培训方式,将中国经济发展现状与国内外先进的管理理念相结合,设计策划出众多以提升个人素质、熔炼团队为目的特色鲜明的培训课程,得到广大客户的高度认可,同时也打破了体验式培训课程及拓展活动老化陈旧的瓶颈,实现了体验式培训的可持续性发展。

随着公司不断的成长壮大,全国累计培训量已逾10万人次,成为国内培训总人数最多的体验式培训机构之一。

以上就是九州拓展小编给大家的简单介绍,如果您还想了解其他更多内容可以拨打我们的热线电话,或者点击官网咨询我们,或者点击在线咨询我们。

公司始终以诚信、创新、专业、服务来赢得客户的信赖。

是目前国内比较优秀、具有影响力的体验式培训公司之一。

致力于为国内外企业和组织提供具有现代管理观念与技能的拓展培训课程和各种趣味新颖的团队活动方案,帮助企业达到如:团队建设,领导力提升,新员工融入,企业招聘,大型年会,文化整合等不同的培训目标。

青少年拓展训练夏令营方案

青少年拓展训练夏令营方案

青少年拓展训练夏令营方案青少年拓展训练夏令营方案(精选14篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的青少年拓展训练夏令营方案,希望能够帮助到大家。

青少年拓展训练夏令营方案篇1一、指导思想《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。

本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导,以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,充分发挥宗教对思想教育的补充作用,努力为青年思想教育带给校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦带给不可替代的正能量。

二、活动主题本次活动主题拟定为:“深信因果,践行孝道”。

设专题讲座:传统文化,《孝经》因缘果报,《因果与孝道》孝道公案,《二十四孝》孝道实践,《孝道的礼仪》孝道典型,《孝星现身说孝》三、活动方式1、群众行脚(东林大峡谷)2、护生放生(鄱阳湖)3、星光晚会(文艺晚会)4、奉献爱心(参观敬老院)5、孝道影视(地球公民)6、早晚念佛(上殿共修)7、说孝谈道(小组讨论)8、诵经(地藏经)9、拜佛(东林大佛)四、参加人员具有较高文化程度的青年人活动人数:预计参加人数480人左右五、活动时间(地点、人数)活动时间:20xx年7月18至24日报到时间:20xx年7月17日活动地点:东林寺及东林净土苑六、组织领导主办单位:庐山东林寺导师:上大下安法师营长:道元法师成员及分工:(略)七、活动特点1、主题集中讲授精干2、活动精到重点突出3、宽松和谐喜闻乐见4、激活孝心双向互动5、回归净土导归极乐八、活动经费由主办方负责食宿,营员往返车费自理。

九、报名录取报名条件:年龄(18-35岁)、学历(大专以上)报名方式:网上报名通知方式:电子邮件、手机信息报名截止日期:20xx年6月30日青少年拓展训练夏令营方案篇2一、目的:通过组织开展“小小实践家”活动,为学生们提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的准确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

青少年素质拓展教育基地(营地)筹建项目实施方案

青少年素质拓展教育基地(营地)筹建项目实施方案

青少年素质拓展教育基地(营地)筹建项目实施方案XXX(营地)筹建情况介绍为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号),拓宽未成年人校外活动场所,更好地为未成年人健康成长服务。

为充分发挥XXX在未成年人教育工作中的重要作用,XXX决定筹建“吉林市青少年素质拓展教育基地”(营地)(以下简称“基地”或“营地”)一、基地地理位置基地地理位置优越,位于XXX头道沟,距市区仅十五分钟的路程。

二、基地的基本功能和作用基地具有教育功能、体验功能、素质拓展功能、研究功能、娱乐功能是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是促进青少年全面发展的实践课堂,是体验式教育的活动基地。

通过素质拓展培训,挑战心理、生理极限,使参与者认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进参与的意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学会欣赏、关注和爱护大自然。

可以说,这种体验式教育是传统教育无法触及的,其目的就是教育引导青少年树立理想信念、锤炼道德品质,养成良好行为惯,提高科学素质,发展兴趣爱好,增强创新精神和实践能力。

三、基地建设规模与周期基地总占地面积90多公倾,三面环山,有天然泉眼,通过改造现在已经形成三个不同规模的水库,基地拟建十大功能区,占地面积约20公倾,总接待能力每天2000人,可一次性接纳食宿400人,基地工程分两期,一期于2006年8月中旬完成,建成生活区、素质拓展训练区、少儿挑战训练区、农业体验区、环保教育区,二期工程于2007年6月底完成,将建成国防教育区、1工艺制作区、文化娱乐区、智慧大道、野外生存训练区。

四、基地具体功能简介基地分十个活动区域:素质拓展训练中心区、少儿挑战训练区、野外生存训练区、智慧大道、农业体验区、环保安全教育区、工艺制作区、国防教育园区、生活区。

暑假青少年拓展训练营

暑假青少年拓展训练营

暑假青少年拓展训练营简介暑假青少年拓展训练营是为青少年提供的一个集结体验、挑战自我和培养领导能力的全新活动。

该训练营旨在帮助青少年发展他们的个人和团队技能,增强他们的自信心和适应能力,培养他们成为有社会责任感的未来领导者。

训练项目1. 团队合作挑战通过一系列团队合作挑战活动,青少年将学会如何与他人合作,培养团队合作精神和领导力。

这些挑战包括绳结解开、障碍越过、航向导航和积木构建等,每个挑战都需要团队成员之间的密切合作和协调。

2. 冒险体验通过户外冒险活动,青少年将学会勇敢面对困难和逆境,挑战自己的极限并克服恐惧。

这些冒险活动包括攀岩、定向越野、漂流和野外生存等,通过这些活动可以培养他们的勇气、决心和适应能力。

3. 领导力培训青少年将接受专业的领导力培训,学习如何做出正确的决策、有效地沟通和激发团队成员的潜能。

他们将学会领导和被领导的技巧,培养解决问题和承担责任的能力。

4. 社会责任活动为了培养青少年的社会责任感,训练营还将组织一些社区服务活动。

通过参与志愿者工作和社区项目,他们将学会关心他人、关注社会问题并做出积极的改变。

时间和地点暑假青少年拓展训练营将在暑假期间举行,具体时间和地点待定。

训练营将在一个宜人的户外环境中进行,以便于开展各种户外活动。

报名和费用训练营的报名将于提前一段时间开始,并根据名额有限进行筛选。

费用包括培训费、活动费、住宿费和餐费等。

具体费用将根据训练营的时间和活动安排而定,报名者将在报名时获得相应信息。

结语暑假青少年拓展训练营为青少年提供了一个全面发展和锻炼自我的机会。

通过参与各种团队合作、冒险体验和领导力培训项目,青少年将获得宝贵的经验和技能,并培养出坚毅、勇敢和负责任的品质。

如果你希望让自己的孩子度过一个有意义的暑假,欢迎报名参加我们的训练营!。

青少年户外拓展训练营(精品)

青少年户外拓展训练营(精品)

青少年户外拓展训练营(精品)青少年素质拓展训练是一种体验课程,旨在提高心理素质和综合素质教育,以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。

课程主要促进孩子独立自主能力和勇气承担能力,培养具有独立能力、有担当、懂感恩的未来小领袖。

活动目的包括磨砺钢铁意志、提高团队的抗挫能力和韧性性、打造团队军人般的纪律和荣誉感,以及锻造团队铁军般的精神面貌。

活动基地提供了适合拓展训练的环境和设施。

活动时间为五天,每天上午进行开营礼、晨练和拓展训练,下午进行拓展训练和整理内务等活动,晚上则有开营晚会和其他娱乐活动。

第一天的活动包括开营仪式、小组时间、小组游戏和拓展训练。

小组游戏采用一见如故的方式,让队员们更好地认识彼此。

拓展训练包括罗马炮架、七巧板和南水北调等项目。

通过这些活动,青少年可以锻炼自己的意志力和团队协作能力,培养勇气和承担能力,成为未来的小领袖。

研究整理内务为了提高参加者的自理能力,训练营地设计了内务、作息评比活动。

评比项目包括每天起床自觉整理被铺、日常生活用品摆放整齐、房间内干净整洁卫生以及按时午睡、晚休、休息时间保持室内安静。

评比以房间为单位进行,奖品包括自理奖和进步奖。

开营晚会开营晚会包括热身活动、研究唱营歌《生命有价》、总教官述话以及两个游戏。

第一个游戏是“最佳拍档”,参加者需要根据卡片上的特征寻找相应的合作伙伴,并找出五项相同之处,然后交换卡片。

各组需要设计名、口号及动作并表演出来。

第二个游戏是“快速反应组”,各组需要派一名代表到司令台听指令,收集指定的实物并迅速交到司令台。

最快完成任务的一组获胜。

晚会结束后,各组进行分享并总结活动情况。

第二天第二天的活动包括晨练、拓展训练、心理健康讲座以及游戏。

拓展训练包括驿站传书、跳出真我和毕业墙,旨在增强队员之间的相互扶持和协作能力,体现团队精神的伟大。

游戏包括耳边传话,各组需要相互转述内容并比较哪一组最快。

最后,各组分享经验。

心理健康讲座旨在增强队员对灾害事故的应变心理能力,以及爱国精神和研究动力。

青少年体验式素质拓展基地方案

青少年体验式素质拓展基地方案

传播价值 增进理解 共享成长 点燃希望 (三)项目总体设计
■ 项目板块设计 ——“4+4”板块
■ 项目策划初案
■ 板块一:团队合作培训 项目目标:
教其明白团队与集体的巨 大力量,领悟合作精神带给自 身的重要性,克服排他情绪和 性格孤僻心理,培养与人沟通 融合能力,增强与他人之间的 互信关系,感受分享带来的无 穷乐趣。
传播价值 增进理解 共享成长 点燃希望
■ 市场定位及发展目标
■ 市场定位:
本项目目标市场以主城九区为主,以一小时经济圈内其它 区域为辅,指向大重庆地区,辐射西部。
2008年重庆市相关人口规模统计(单位:万人)
人口规模 分布区域
全市 一小时经济圈
主城九区
常住人口
总计 其中城镇区
2839
1419
1710
青少年体验式素质拓展基地方案
思想氧吧 成长乐园
——缙云山■重庆青少年体验式素质拓展基地
传播价值 增进理解 共享成长 点燃希望
传播价值 增进理解 共享成长 点燃希望
引言一: 中国青少年应具备的基本素质包括“学会做
人,学会学习,学会劳动,具有健全的人格与 健康的个性,学会合作,学会审美” 6项。
——教育部《面向21世纪的教育振兴行动计划 》
传播价值 增进理解 共享成长 点燃希望
汇报提纲
一、青少年素质拓展在中国 二、综合发展目标 三、项目整体设计 四、项目实施方案 五、综合效益评估
传播价值 增进理解 共享成长 点燃希望
一、青少年素质拓展在中国
■ 体验学习:学习的革命 ■ 素质拓展:青少年成长的第三课堂
传播价值 增进理解 共享成长 点燃希望
■ 拓展区功能建设
规模:12公顷 功能:陆地拓展场所(拓展项目)

青少年训练营活动方案

青少年训练营活动方案

青少年训练营活动方案•相关推荐青少年训练营活动方案(精选8篇)为确保活动高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的青少年训练营活动方案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青少年训练营活动方案篇1一、活动的背景现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。

因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。

让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!三、活动的意义为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题成长与快乐融合青少年实训夏令营。

青少年训练营活动方案篇2一、夏令营目的:暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,激发学生兴趣,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,精心设计各项课程,积极创设活动载体,组织开展XXXX年暑期夏令营活动,让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案一、项目背景及意义随着社会的发展,青少年的身心健康问题愈发引起广泛关注。

为了增强青少年的身心素质,培养其团队合作能力、自我管理能力和适应能力等,建设一座青少年户外素质拓展训练基地具有重要意义。

1.1 项目背景青少年期是个人发展的重要阶段,对于培养健康人格、塑造积极价值观具有关键性影响。

然而,现代社会的压力和快节奏生活方式对青少年产生了负面影响,如缺乏运动、过度使用电子产品等。

因此,有必要提供一种全新的教育方法,培养青少年的身心素质和适应社会的能力。

1.2 项目意义建设青少年户外素质拓展训练基地可以为青少年提供有益的学习环境和培训机会,具有以下意义:(1)促进身心健康:户外拓展训练能够提供全面的身体锻炼和健康体验,提高青少年的身体素质和心理素质,预防和改善青少年心理健康问题。

(2)培养团队合作精神:通过户外拓展训练,青少年将学会与他人合作、分工协作、相互信任,提高团队合作和沟通技巧。

(3)培养自我管理能力:户外拓展训练需要青少年自我反省和管理,激发个体责任意识和自我管理能力。

(4)提供情感交流机会:户外拓展训练中的团队活动可以培养青少年的亲社会行为、增强情感交流和拓展社交圈。

(5)促进个人全面发展:户外拓展训练可以开发青少年的创造力、决策能力、自信心和适应能力,提升其综合素质。

二、基地选址与规划2.1 基地选址基地选址应考虑以下因素:(1)地理位置:基地应选在青少年集中的地区或靠近学校,便于青少年参与。

(2)交通便利性:基地应具备便捷的交通条件,方便青少年前往。

(3)自然环境:基地周围应有自然环境资源,如山地、森林、湖泊等,以便进行户外拓展训练活动。

(4)安全性:基地选址应考虑安全性,避免青少年参与活动时的安全风险。

2.2 基地规划基地规划应包括以下方面:(1)基础设施建设:包括教室、宿舍、餐厅、卫生间、医疗室等,以满足青少年在基地内的学习和生活需要。

(2)活动设施建设:包括攀岩墙、绳网、低空索道、团队合作设施等,以提供丰富多样的户外拓展训练活动。

观山湖专业的青少年素质拓展

观山湖专业的青少年素质拓展

观山湖专业的青少年素质拓展观山湖专业的青少年素质拓展,是指以观山湖区域为背景,结合自然环境和人文景观,开展一系列活动来提升青少年的综合素质。

观山湖作为贵阳市的一片绿洲,拥有得天独厚的自然资源和独特的人文底蕴,为青少年的素质拓展提供了良好的条件。

观山湖专业的青少年素质拓展注重培养青少年的团队合作能力。

在观山湖区域的自然环境中,青少年们将通过各种活动,如野外拓展、团队合作游戏等,培养他们的协作精神和团队意识。

这些活动要求青少年在团队中相互协作、相互支持,达到共同目标。

通过这样的训练,青少年们将学会倾听他人的意见,理解和尊重不同的观点,培养出良好的沟通和合作能力。

观山湖专业的青少年素质拓展注重培养青少年的创新思维能力。

观山湖区域的自然景观和人文资源将成为青少年们发挥想象力和创造力的舞台。

通过开展创意绘画、手工制作等活动,青少年们将学会独立思考、发现问题并解决问题的能力。

他们将从观山湖的美景中获取灵感,用自己的创意去表达对大自然的热爱和敬畏之情。

观山湖专业的青少年素质拓展注重培养青少年的领导才能。

在观山湖的活动中,青少年们将有机会担任小组组长或活动负责人,带领团队完成各项任务。

这将锻炼他们的领导能力和组织能力,培养他们的自信心和责任感。

在这个过程中,青少年们将学会如何合理安排时间、合理分配任务,培养出优秀的领导才能。

观山湖专业的青少年素质拓展注重培养青少年的环保意识。

作为一片绿洲,观山湖区域具有丰富的自然资源,保护环境是每个人的责任。

通过参与环境保护活动,如植树造林、湖泊清理等,青少年们将深刻认识到环境保护的重要性,懂得如何爱护自然,珍惜资源。

这将培养他们的环保意识和责任感,让他们成为未来的环保志愿者和保护环境的倡导者。

观山湖专业的青少年素质拓展活动将成为青少年们成长的重要经历。

通过这些活动,他们将不仅增强自身的综合素质,还能培养出积极向上的人生态度和独立自主的意识。

观山湖的美景和丰富资源将为他们的心灵提供滋养,让他们在成长的道路上更加自信、坚强,成为未来社会的中坚力量。

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案一、项目背景和意义青少年户外素质拓展训练是培养青少年综合素质和培养其独立自主能力的重要途径之一。

通过户外拓展训练,可以提高青少年的团队合作精神、创新思维能力、应变能力等,培养他们的领导才能、合作与沟通能力,并且让他们在户外环境中锻炼身体、感受自然、提高环保意识。

然而,由于城市化进程加快,青少年缺乏与大自然接触的机会,他们的户外活动时间和空间大大减少,娱乐方式单一。

因此,建设一座青少年户外素质拓展训练基地,为青少年提供丰富多样的户外活动项目和安全课堂,将对青少年的身心发展产生积极的影响。

二、项目建设目标1. 提供良好的团队合作环境:为青少年提供一个能够促进团队合作和沟通的环境,培养他们的团队合作精神和领导才能。

2. 培养青少年的创新思维能力:通过丰富多样的户外项目和拓展训练活动,培养青少年的创新思维能力和解决问题的能力。

3. 提高青少年的身体素质:通过户外活动的方式,让青少年接触到大自然,提高他们的身体素质和健康意识。

4. 培养青少年的环保意识:通过户外活动和环保教育,培养青少年的环保意识和责任感,让他们意识到环保的重要性。

5. 增强青少年的社会适应能力:通过团队合作、竞争和挑战等活动,增强青少年的社会适应能力和应变能力。

三、项目建设内容和要求1. 基地选址:基地选址在自然环境优美、空气清新的地方,距离城市中心区域适中,交通便利。

2. 基地场地规划:基地场地应包括多个户外活动项目区域,如草地运动区、攀岩区、绳网区等。

同时,还应有室内设施,如讲堂、食堂、住宿区等。

3. 活动项目:提供多种类型的户外活动项目,如团队合作项目、冒险项目、沙滩运动项目等,项目难度逐步增加,以适应不同年龄段的青少年。

4. 师资力量:配备专业的户外拓展训练师资团队,他们具有丰富的户外活动经验和教学能力,并且了解青少年的心理发展特点。

5. 安全设施:基地要建立科学合理的安全管理制度,提供安全设施和安全防护措施,确保活动过程的安全性。

青少年素质拓展实践教育基地

青少年素质拓展实践教育基地

青少年素质拓展实践教育基地1. 简介青少年素质拓展实践教育基地是为了满足青少年身心发展需求,提供丰富多样的素质拓展活动和实践教育机会而设立的教育场所。

这些基地旨在通过丰富的实践活动和培训课程,帮助青少年全面发展,培养其领导能力、创新精神、团队合作、情商等综合素质。

2. 教育目标青少年素质拓展实践教育基地的教育目标主要包括:•培养青少年的创新思维和动手能力:通过各种实践活动和项目,培养青少年的创新思维和动手能力,激发他们对科学、技术、工程和数学等领域的兴趣。

•培养青少年的领导能力和团队合作精神:通过团队合作项目和领导力培训,培养青少年的领导能力和团队合作精神,提高他们的协作能力和组织管理能力。

•培养青少年的情商和社交能力:通过与他人合作、互动和交流的机会,培养青少年的情商和社交能力,使他们具备良好的人际关系和沟通能力。

3. 教育内容青少年素质拓展实践教育基地的教育内容丰富多样,主要包括以下几个方面:3.1 实践活动基地组织各种实践活动,如户外拓展、军事训练、生存训练等,通过亲身体验和实践活动,培养青少年的勇敢、坚毅、自信等品质,提高他们的应变能力和适应能力。

3.2 项目学习基地提供各种项目学习机会,如科学实验、技术研究、艺术创作等,让青少年在实践中学习和掌握知识和技能,培养他们的创新思维和动手能力。

3.3 领导力培养基地开设领导力培训课程,通过讲座、研讨会和实践项目等形式,培养青少年的领导能力和组织管理能力,提高他们的团队协作能力和决策能力。

3.4 情商培养基地开设情商培训课程,通过情景模拟、角色扮演等形式,培养青少年的情商和社交能力,提高他们的情绪管理能力、人际交往能力和解决问题的能力。

4. 教育方法青少年素质拓展实践教育基地采用多种教育方法,以满足不同青少年的学习需求和兴趣特长。

主要的教育方法包括:•项目式学习:通过参与实践项目,让青少年在实践中学习和掌握知识和技能。

•小组合作学习:通过小组合作学习的方式,培养青少年的团队合作能力和沟通协作能力。

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案一、背景介绍随着社会的快速发展和教育理念的变化,青少年的教育也越来越受到重视。

户外素质拓展训练是一种将教育与实践相结合的教育形式,通过户外活动培养青少年的团队合作能力、领导能力、自信心等素质。

为了给青少年提供一个良好的拓展训练环境,建设一座专门的户外素质拓展训练基地显得尤为重要。

二、基地选址1. 选址原则:基地选址应远离城市的噪音和污染,环境优美,交通便利。

2. 基地规模:基地的面积应适中,既能容纳多个训练项目,又不会显得过于拥挤。

3. 基地设施:基地应具备各种户外运动所需的设施,如绳网、攀岩墙、篝火场等。

三、基地建设方案1. 建设项目:根据拓展训练的需要,基地应包括以下几个主要的建设项目:- 绳网项目:提供高空挑战、团队合作等训练活动。

- 攀岩墙:提供攀爬技巧的训练。

- 高空项目:提供悬挂项目、勇气项目等训练活动。

- 水上项目:提供皮划艇、漂流等水上活动。

- 野外生存项目:提供生存技能的训练,如搭建帐篷、野外烹饪等。

- 团队合作项目:提供团队合作的训练活动,如绳子拉力赛等。

2. 设施建设:- 绳网项目:建设多种类型的绳网,设立安全保护措施。

- 攀岩墙:建设多个攀岩墙,分为不同难度级别。

- 高空项目:建设悬挂平台、勇气项目等设施。

- 水上项目:建设专门的水域,并提供相应的设备。

- 野外生存项目:建设露营地、野外烹饪区等设施。

- 团队合作项目:建设专门的训练场地,并提供相关设备。

3. 安全保障:- 培训教师:基地应安排专业的教师进行培训,确保活动的安全进行。

- 安全设备:基地应配备完善的安全设备,如安全绳、护具等。

- 安全规定:基地应制定严格的安全规定,确保参与者的安全。

- 应急准备:基地应配备应急设备,如急救箱等,以应对突发情况。

四、管理与运营1. 管理机构:建立专门的管理机构负责基地的日常管理和运营。

2. 培训项目:制定丰富多样的培训项目,满足不同年龄段青少年的需求。

青少年素质教育拓展培训基地项目策划方案

青少年素质教育拓展培训基地项目策划方案

青少年素质教育拓展培训基地项目策划方案一、项目概况1、项目名称青少年素质拓展教育基地2、项目由来及背景某某市做为某某省的第二大城市,有着得天独厚的地理条件,山清水秀,交通便利,具有丰富的旅游资源,继某某市被评为“魅力城市”“最适宜投资的城市”后,某某市在全国城市中已经具有了极强的知名度,而作为国家未来的栋梁---青少年一代,在某某市却没有一个能够代表城市丰茂的培训基地(中心)。

为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号),拓宽未成年人校外活动场所,更好地为未成年人健康成长服务。

为充分发挥共青团在未成年人教育工作中的重要作用,共青团某某市委决定筹建“某某青少年素质拓展教育基地”(以下简称“基地”或“营地”)。

目前,该项目已经取得了土地使用权证和项目规划许可证,且项目合作方已经投入二千余万元,基地的基本建设已经进行大部分,拟增加的各项目谈判工作已相继展开,只待完善部分功能设施后,便可以投入运行该基地建成后,将成为东北三省最大的素质拓展教育基地,同时为某某省、某某市又增添一道靓丽的人文色彩。

3、项目承办单位基本情况(1)单位简介:某某市青少年宫隶属于共青团某某市委,是专门从事青少年业余艺术教育、科学教育及青少年社会文化活动的事业单位,是目前某某地区最大的校外教育机构。

某某市青少年宫占地面积6000平方米,建筑面积11,000平方米,教学楼3栋、办公楼1栋、剧场1座。

现有教职工130人,中教高级职称5人,中教一级教师30人,中教二、三级教师60人,财政拨款50人,80人自筹自支。

现有教学单位艺术小学、培训学校、社会活动部(含艺术团、小记者站、计算机、剑桥少儿英语、书画考级培训站等)及办公室、财务部、后勤保卫部辅助单位。

学前培训班现有学生200人,学后培训班3000人以上。

上年总收入196万元,总资产341万元,资产负债率31.67%。

(2)单位所有制性质:国有(3)项目组织形式:项目承办方:某某市青少年宫提供项目运营的整体思路并负责市场运营,使项目建成后,能够提升地方的知名度,创造良好的经济效益和社会效益。

参加训练营心得体会小学生总结 青少年成长训练营心得体会通用5篇

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参加训练营心得体会小学生总结青少年成长训练营心得体会通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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青少年户外素质拓展训练基地建设设方案

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案

青少年户外素质拓展训练基地建设设方案青少年户外素质拓展训练基地建设方案
拓展训练是一种融合了体验教育、团队建设、心理辅导等多种元素的特色教育方式,通过一系列的户外活动和挑战来帮助青少年培养团队协作、沟通能力,提升自身的自信心和责任感。

因此,建设一个专门为青少年拓展训练所设立的基地显得非常重要。

以下是我对青少年户外素质拓展训练基地建设的设想。

首先,基地的选址非常关键。

应尽量选择在郊区或山区,远离城市的喧嚣,清新的空气和自然的环境可以给予青少年一个更好的学习和成长环境。

同时,基地周边需要有适合开展拓展活动的自然资源,如森林、湖泊、草地等。

其次,基地内部设施的建设也是至关重要的。

需要建立起一套完善的拓展训练设施,包括高低绳索设施、攀岩墙、独木桥、障碍场地等,这些设施能够帮助青少年在挑战中成长,在合作中学会团队精神。

此外,基地还应该建有包括多功能会议室、食堂、宿舍、医疗室等在内的辅助设施,以保证青少年在活动期间的安全和便利。

另外,在基地建设过程中,需要注重教育资源的整合。

可以邀请专业的拓展训练师资进行培训,提升员工的素质,保证活动的顺利实施。

同时,还可以引入一些教育资源,如心理辅导资源、青年领袖培训资源等,为青少年提供更多元化的学习机会。

总之,青少年户外素质拓展训练基地的建设是一个既复杂又重要的工程。

只有通过合理的选址、完善的设施建设、优质的教育资源整合,才能为青少年提供一个真正意义上的成长空间。

希望未来越来越多的基地能够建立起来,为更多的青少年提供一个成长的舞台。

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基地介绍
茂名市国防教育基地:该基地位于国家4A旅游景区茂名市森林公 园旁,地域开阔,交通便利,环境优美,宿舍、综合楼、餐厅等配套设 施齐全。目前基地内除已有的军事培训设施及场地外,还建成了大型真 人CS野战场、高空架、毕业墙等拓展培训设施,是我公司在茂名的重 要活动基地之一,适合开展各类户外体验式拓展培训、企业内训、军事 训练、真人CS野战等项目。同时,基地周边风景秀丽,紧靠森林公园 和碧桂园,也是休闲度假的好地方。
费用预算
248元/人 费用包括:专业课程设计、教官费用、场地费、专业镭战装备、迷 彩服、项目道具、随队医护人员、教官导师吃/住/行费用、户外运动专 项保险、饮用水、横幅等。 餐 费:一正一早 住宿费:1人/床位 (空调房) 衣 服:营服一件、真人CS野战服一套。
行程安排
10月6日 18:30——19:30到达基地,破冰,组建团队,分配住宿。 19:30——20:30冲凉、洗衣服
20:30——22:00学习整理内务,提升生活自理能力 22:00就寝 10月7日 07:00——07:30起床、洗漱 07:30——08:00早餐 08:00——08:20集合 08:20——08:50学习军事礼仪,提升个人的气质 08:50——09:20 小游戏(拍卖会) 09:20——10:00拓展项目(动感颠球)锻炼沟通协调能力 10:00——11:00拓展项目(铁达尼号)锻炼队员的互帮互助精神 11:00——11:30总结分享,锻炼队员的思维与口才 11:30——12:00午餐 12:00——14:30午休(午睡) 14:30——14:40集合 14:40——15:40真人CS野战 16:00活动结束
活动概况 活动时间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2011年10月6日晚—10月7日下午
活动地点
茂名市国防教育基地(森林公园旁)
活动内容
1、团队组建:破冰启航 项目:建设团队、热身项目、军营纪律训练 目标:团队融合,队员互相信任、协调一致,形成集体归属感、
团队荣誉观。 2、军事拓展:我是一个兵 项目:军姿训练、团队拓展 目标:学习军事礼仪,提升个人的气质,融入团队,锻炼自身的
反应能力与互帮互助精神。 3、拓展项目——动感颠球
培训目标:使队员了解服从统一指挥、 步调一致对团队的重要 性。
4、拓展项目——铁达尼号 利用有限的浮砖全体人员安全逃离即将“沉没的船只”。 培训目标:
★合理、有效地利用资源。 ★互相帮助、互相合作就能完成任务。 ★加强团队合作精神、沟通技巧。 ★ 培养队员集体荣誉感,为团队勇于奉献的精神。 5、真人CS野战对抗赛。 CS是一种竞技对抗野战游戏,在茂密的丛林间,崎岖的山地中,荒 废的楼宇里,随着指挥官“战斗开始”的号令,头戴钢盔、身着战服、手 持机关枪的战士们上演了一场激战。别担心,这不是真正的战斗,而是 如今各大城市正在流行的真人CS野战游戏。 同网上的CS相比,真人CS 能让玩家身临其境地感受“枪林弹雨”、“你死我活”的作战场面,同时也 是一场比拼体能、斗智斗勇的刺激游戏。
XX培训班青少年素质拓展训练营
前 言 古语云“读万卷书,行万里路”,在读好书之余,多参加 实践,能使人开阔眼界,增长知识和能力。青少年素质拓展训 练营就是在课堂之外提供给青少年的一个体验课程。该训练营 从青少年阶段性训练特点出发,通过类军事化的操练,结合团 体之间静态及动态的活动,以“体悟”的方式使学生的学习兴 趣、学习方法、创新思维、自信心、人际交往、意志力及人生 观、价值观等得到提高或改善。从活动中培养积极的人生观, 学会自我管理及团体互助合作,审视自己的人际交往方式,学 会与人相处及沟通。
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