2013华师大版历史九年级下册期末复习提纲

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九年级下期末历史知识点

九年级下期末历史知识点

九年级下期末历史知识点一、中国古代历史1. 商、西周和春秋时期:- 商朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代,商朝统治者祭祀活动中的"问卜"和"占卜"形式对后世产生深远影响。

- 西周时期,封建制度进一步发展,封建领主与中央政权共同维持封建制度的稳定。

- 春秋时期是战国时期的前奏,公元前771年后期周王室国家逐渐衰弱,周边诸侯国力量崛起。

2. 战国时期:- 战国时期是中国历史上一个重要的政治和经济变革时期,七雄争霸形成。

- 商鞅变法推动了秦国的强大崛起,改革内容包括轻徭薄赋、废除封建制度等。

- 孟子、荀子等众多思想家的思想为后世各种思想流派的形成奠定了基础。

3. 秦、汉时期:- 秦始皇统一六国建立了中国历史上第一个集中严密的封建帝国,实行县制和郡县制,修建了万里长城,始终坚持法家思想统治。

- 随着秦朝的灭亡,刘邦建立的西汉开始执政。

西汉在政治、经济、文化、科技等方面取得了很大的进步。

- 在东汉时期,王莽的新莽政权上台,而后由光武帝刘秀恢复汉朝,建立了东汉。

4. 三国时期:- 三国时期是中国历史上一个政权割据、战乱不断的时期,魏、蜀、吴三方割据分立。

- 曹操集权统治,蜀汉刘备携手孙权合作,使得后来的三国演义成为中国四大名著之一。

5. 隋唐时期:- 隋朝是中国历史上第一个统一的大国,简化文字,推行"科举"制度。

- 唐朝是中国古代历史上最辉煌的时代之一,在经济、文化、政治等各个方面都取得了巨大成就。

6. 五代十国时期:- 五代十国时期是中国历史上唐末宋初的时间段,中国政权割据、战争不断。

7. 北宋时期:- 北宋时期,中国经济进一步发展,科技、文化也取得了重要成就,如李时中的制度改革、苏轼等文化名人的活动,宋朝的内外政策等。

8. 南宋时期:- 南宋时期,中国面临金国的侵略,英勇抵抗的义勇军官则是宋朝历史上的英雄。

9. 元朝时期:- 元朝是中国历史上由蒙古牧民建立的第一个外族王朝,实行民族分割和统治,而后推行五司制度,产生了许多较为重要的历史事件。

九年级下历史复习提纲

九年级下历史复习提纲
一、资本主义世界的历史 一战后的世界格局:凡尔赛—华盛顿体系 (一)凡尔赛—华盛顿体系 1.巴黎和会议:凡尔赛体系 2.华盛顿会议:华盛顿体系 (二)经济大危机 1.相对繁荣时期 2.经济大危机 (三)法西斯势力的猖獗 1.建立法西斯专政的过程(德日意) 2.轴心国集团 (四)第二次世界大战 (五)战后主要资本主义国家的发展变化 1.美国 2.西欧:联合(欧共体,欧盟) 3.日本: (六)战后世界格局的变化 二战后的两极格局 1.冷战中的对峙 2.美苏争霸 (七)世界政治格局的多极化趋势 1.当今的世界格局: 2.美国的全球战略 3.科索沃战争 (八)世界经济全球化 (九)第三次科技革命

二、社会主义道路的探索 (一)俄国十月革命 1.二月革命 2.十月革命 (二)对社会主义道路的探索 1.列宁的新经济政策 2斯大林模式 (三)苏联的改革与解体 1.赫鲁晓夫改革 2.戈尔巴乔夫改革 3.八一九事件 4.苏联解体 (四)东欧社会主义国家的改革与演变 1.匈牙利改革 2.东欧剧变
三、亚非拉国家的独立与振兴 (一)亚非拉的奋起 (二)动荡的中东地区

九年级下册历史提纲知识点

九年级下册历史提纲知识点

九年级下册历史提纲知识点历史作为一门学科,旨在帮助我们了解过去,理解现在,并为未来提供启示。

九年级下册历史提纲知识点从古代社会到现代化的过程中涉及了许多重要的事件和思潮。

接下来我们将概述这些知识点,帮助你更好地掌握历史知识。

一、古代社会及其特点1. 旧石器时代:人类最早的生活形态,使用石器作为工具和武器。

2. 新石器时代:农业的出现,定居生活的开始,使用石器和陶器。

3. 文明的兴起:河流流域的文明,如黄河、长江流域的文明。

城市的建立、文字的出现、社会等级的形成。

二、古代国家和帝国1. 夏、商、周:中国古代的三个朝代,周朝是第一个全面统一的王朝。

2. 埃及文明:尼罗河流域的古代文明,建立庞大的金字塔。

3. 南亚河流域文明:印度河和恒河流域的文明,著名城市哈拉潘和摩亨佐-达罗。

三、古代希腊和罗马文明1. 希腊城邦:城邦政治制度、雅典的民主发展。

2. 罗马帝国:共和国和帝国时期、庞贝的毁灭、基督教的兴起。

四、东亚古代文明1. 秦朝:秦始皇的统一、长城的修建、焚书坑儒。

2. 汉朝:汉武帝的统治、丝绸之路的开通、科技和文化的发展。

3. 三国时期:魏、蜀、吴的分立和三国的混战。

五、中世纪和近代早期1. 拜占庭帝国:东罗马帝国的继承者,基督教东正教的中心。

2. 阿拉伯帝国:穆斯林帝国、文化和科技的繁荣。

3. 封建社会:中世纪的封建制度、封建等级和领地制度。

4. 文艺复兴:欧洲文艺复兴运动,人文主义思潮的兴起。

六、近代现代史1. 大航海时代:欧洲的航海探险、哥伦布的发现。

2. 工业革命:英国的工业化、蒸汽机的发明、社会结构的变革。

3. 第一次世界大战:导致了巨大的破坏和社会变革。

4. 第二次世界大战:纳粹德国的崛起、大规模屠杀、核武器的使用。

通过了解这些历史知识点,我们不仅能够了解过去的事件和文明的发展,还能够从中汲取经验和教训。

历史的重要性在于它可以帮助我们更好地了解人类社会的演变过程,从而更好地理解现在并展望未来。

九年级下历史复习提纲

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一、古代文明与丝绸之路1.古代文明的基本特征-埃及文明-美索不达米亚文明-古印度文明-古希腊文明-古罗马文明2.丝绸之路的形成和发展-西汉张骞出使西域开辟通道-东汉时期丝绸之路繁荣发展-唐代丝绸之路的繁盛-丝绸之路的经济和文化交流作用3.丝绸之路的沿线国家与地区-中国-亚洲国家-西亚国家-中亚国家-欧洲国家二、现代化进程与中国近代史1.欧洲市民革命对中国的影响-启蒙思想的传入-西方科技的引进-社会制度的触动2.鸦片战争对中国的冲击-鸦片的传入和禁烟令-不平等条约的签订-近代中国的半殖民地化3.中国近代史的三个重要标志事件-辛亥革命-五四运动-中国共产党的成立4.中国近代史的现代化进程-逐步建立现代民主制度-工业化和农业-开放和现代化建设5.现代化进程中的党风建设-中国共产党的党风建设-党的建设与中国现代化的关系-新时代下党风建设的重要任务三、二战与冷战时期的世界历史1.二战的起因和发展-二战的远因和近因-德国侵略欧洲和亚洲国家-盟军反击和战争结束2.二战的结果和影响-联合国的成立-世界格局的改变-二战对亚洲的影响3.冷战时期的特点和主要内容-美苏两个超级大国的对峙-意识形态的对立-冷战对世界的影响4.冷战时期的国际关系和发展趋势-北约和华约的形成-发展中国家的崛起与非洲亚洲国家的独立运动-朝鲜战争和越南战争5.冷战后的世界历史发展-东欧社会主义国家的瓦解-苏联解体和俄罗斯的崛起-中国的开放和对外开放四、和平与发展问题1.争取和平、维护和平的重要性-战争的危害和破坏-维护国际和平的实际措施-和平与发展的关系2.世界和平的新形势-世界多极化和经济全球化-地区冲突和恐怖主义的威胁-人权和人道主义问题的争议3.国际合作与全球治理-国际组织的作用-联合国维和行动-全球治理的问题和挑战4.可持续发展与环境保护-可持续发展的概念和原则-全球气候变化的挑战-环境问题的全球合作5.和平与发展问题的关系与对策-发展是解决和平问题的基础-解决争端的和平途径。

初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲

初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲

初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲一、初三历史下册书知识点初三历史下册主要包括以下几个知识点:1.民族解放斗争–红军长征–抗日战争–解放战争2.新中国的建立与社会主义革命建设时期–红军的战略转移–抗日战争的胜利–解放战争的胜利–社会主义制度的确立–社会主义建设的取得成就3.改革开放与现代化建设–改革开放的历史背景和基本内容–社会主义现代化建设的历史进程–经济建设的改革与发展–政治体制改革与民主法治建设–文化建设与人民生活水平的提高4.当代中国的发展与外交–中国特色的社会主义发展道路–社会主义市场经济体制的建立与发展–对外开放与国际经济合作–和平与发展的主题–中国的外交政策和对外关系二、初三历史复习提纲为了复习初三历史下册的知识点,下面给出一个初三历史复习提纲,供同学们参考:第一章:民族解放斗争(400字)1.红军长征(100字)–长征的背景和意义(50字)–长征的经过和结果(50字)2.抗日战争(100字)–抗日战争的爆发和胜利(50字)–抗日战争对中国的影响(50字)3.解放战争(100字)–解放战争的爆发和胜利(50字)–新中国的成立和中国人民的解放(50字)第二章:新中国的建立与社会主义革命建设时期(400字)1.红军的战略转移(100字)–为什么红军要进行战略转移(50字)–我们从红军的战略转移中学到了什么(50字)2.抗日战争的胜利(100字)–抗日战争的经过和胜利(50字)–抗日战争对中国社会的影响(50字)3.解放战争的胜利(100字)–解放战争的经过和胜利(50字)–新中国的成立和社会主义制度的确立(50字)4.社会主义建设的取得成就(100字)–社会主义建设的基本内容和主要成就(50字)–社会主义建设中经验和教训(50字)第三章:改革开放与现代化建设(400字)1.改革开放的历史背景和基本内容(100字)–改革开放的原因和必要性(50字)–改革开放的基本内容和目标(50字)2.社会主义现代化建设的历史进程(100字)–社会主义现代化建设的阶段和重要事件(50字)–现代化建设中的成就和挑战(50字)3.经济建设的改革与发展(100字)–经济改革的主要内容和取得的成果(50字)–经济发展中面临的困难和问题(50字)4.政治体制改革与民主法治建设(100字)–政治体制改革的目标和进展(50字)–民主法治建设的意义和进步(50字)第四章:当代中国的发展与外交(400字)1.中国特色的社会主义发展道路(100字)–中国特色社会主义的基本特点和优势(50字)–中国特色社会主义的经验和启示(50字)2.社会主义市场经济体制的建立与发展(100字)–市场经济体制的建立和发展(50字)–市场经济对中国经济的推动作用(50字)3.对外开放与国际经济合作(100字)–对外开放的政策和重要举措(50字)–国际经济合作对中国的影响(50字)4.和平与发展的主题(100字)–和平与发展的关系和相互促进(50字)–中国的和平外交和对外关系(50字)以上是初三历史下册书知识点与初三历史复习提纲的内容,希望同学们可以根据此复习提纲进行系统的学习和复习,以便在历史考试中取得好成绩!。

华师大版九年级世界历史复习提纲

华师大版九年级世界历史复习提纲

九年级上册历史复习纲要历史九年级(下)复习提纲第1、2课第二次工业革命1、时间:19世纪下半叶到20世纪初2、策源地:美国和德国3、标志性发明:(1)电机的发明、应用(2)内燃机的发明、应用4、特点:内燃机取代蒸汽机,电能取代蒸汽能,人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。

5、重大发明:(1)美国“发明大王”爱迪生,发明有电报、电灯、蓄电池等。

电器的广泛使用的影响?改善人们的生活质量和生活方式。

(2)1885年,德国工程师本茨和戴姆勒生产出首批汽车;美国的福特公司成为20世纪初世界上最大的汽车制造商。

(3)1903年,美国的莱特兄弟制成飞机。

汽车和飞机的发明对人类社会的影响?为人们的出行提供了极大的便利,改变了人们的消费观念、出行方式及社会生活的内涵。

预告航空新纪元的到来,飞机成为最便捷的远程交通工具。

6、影响:(1)第二次工业革命极大促进了生产力发展。

(2)改变了人们的生活方式,增加了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。

(3)形成垄断,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。

第3、4、5课近代科学与思想文化1、科学的长足进步(成就)(1)牛顿英国《自然哲学的数学原理》创立了三大运动定律和万有引力定律,创立了经典力学体系近代自然科学奠基人,推动了科学研究的飞速发展(2)达尔文英国《物种起源》《人类起源与性的选择》提出进化论思想。

(3)爱因斯坦德国创立狭义相对论,对人类研制核武器和平利用核能提供了理论基础,随后又创立广义相对论使人类进入核能时代,加深人们对时空物质运动认识。

2、欧洲启蒙运动(与文艺复兴的比较)(1)时间:18世纪(2)性质:反封建的思想解放运动(3)中心:法国(4)内容:①伏尔泰:被誉为启蒙运动的领袖和导师,一生致力抨击封建专制制度,倡导自然权利学说,主张开明专制。

②孟德斯鸠:主张君主立宪制,明确提出立法权、司法权、行政权三权分立原则,这一思想,为未来资产阶级政权建设奠定了理论基础。

③卢梭:倡导“人民主权说”,提出“社会契约论”,这一思想成为法国大革命的“圣经”,也为其他国家资产阶级革命提供了强大思想武器。

九年级下册华东师大版九年级下册历史知识要点

九年级下册华东师大版九年级下册历史知识要点

九年级下册知识要点世纪下半期,兴起于美国、德国,并很快扩散到西方各国。

特点: 电力的广泛应用并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源,人类从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”。

标志 :电力和内燃机的广泛应用 (2)电力的广泛使用 电、电灯以及其他电器的发明的和使用是具有划时代意义的大事。

电的发明和广泛使用成为人类技术史上的一个重要的里程碑,电力的使用使人类进入钢铁时代。

2. 汽车和飞机的发明 (1)卡尔·本茨 德国最著名的工程师之一。

1885年,成功设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车,被称为“汽车之父”。

影响 汽车的使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。

人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”。

(2)莱特兄弟 美国发明家,1903年成功研制世界上第一架现代意义上的飞机。

影响:飞机的发明给人类插上了非凡的翅膀,成为人们便利、快捷的空中交通工具。

3.爱迪生 (1)爱迪生 美国爱迪生是人类历史上最有成就的发明家,他一生共有2000多项发明,其中包括电灯、留声机等,被称为“发明大王”。

(2)电器的广泛使用 从20世纪开始,电成为西方国家生产和生活不可或缺的能源,洗衣机、电风扇等家用电器相继进入家庭,极大的提高了人们的生活质量。

答:工业革命创造了巨大的生产力,推动了社会的进步,改变了人们的生产生活面貌。

科技是第一生产力;科学技术推动社会进步。

我国应坚持科教兴国战略,注重提高科技的自主创新能力。

同时也应注重环境保护,走可持续发展的道路。

工业革命的开展对人类有利有弊,请简要说明。

答:工业革命极大促进生产力发展,也造成人类赖以生存的自然环境遭到严重污染。

发展经济的同时,应注重环境保护与经济发展的关系,走可持续发展道路。

之父”“自然科学的奠基人”。

他在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,建立起经典力学的完整体系——牛顿力学。

九年级历史下册复习提纲(全)

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九年级历史下册复习提纲 九年级历史下册复习提纲 第 1 课 俄国十月革命 第 1 课 俄国十月革命 一、俄国十月革命 一、俄国十月革命 1、革命爆发原因和背景:①一战给俄国人民带来了深重苦难; 1、革命爆发原因和背景:①一战给俄国人民带来了深重苦难; ②二月革命推翻了沙皇政府,但资产阶级临时政府继续执行反人民 ②二月革命推翻了沙皇政府,但资产阶级临时政府继续执行反人民 的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。③出现两政权并存:工 的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。③出现两政权并存:工 人士兵苏维埃,资产阶级临时政府。④资产阶级临时政府反动统治。 人士兵苏维埃,资产阶级临时政府。④资产阶级临时政府反动统治。 ⑤“七月事件”的发生。 ⑤“七月事件”的发生。 七月流血事件:标志着两个政权并存局面的结束。 七月流血事件:标志着两个政权并存局面的结束。 2、革命的准备:①列宁提出《四月提纲》,提出“全部政权归苏 2、革命的准备:①列宁提出《四月提纲》,提出“全部政权归苏 维埃”的口号。②1917 年 8 月,制定武装起义方针 维埃”的口号。②1917 年 8 月,制定武装起义方针 二、革命的经过 二、革命的经过 1、爆发:1917 年 11 月 6 日晚,彼得格勒起义(斯莫尔尼宫) 1、爆发:1917 年 11 月 6 日晚,彼得格勒起义(斯莫尔尼宫) 2、胜利:1917 年 11 月 7 日清晨,占领彼得格勒;晚上九点“阿 2、胜利:1917 年 11 月 7 日清晨,占领彼得格勒;晚上九点“阿 芙乐尔”号向冬宫开炮 芙乐尔”号向冬宫开炮 1917 年 11 月 8 日凌晨,攻占冬宫 1917 年 11 月 8 日凌晨,攻占冬宫 特征:中心城市暴动,武装夺取政权。 特征:中心城市暴动,武装夺取政权。 3、政权:建立世界上第一个工人士兵苏维埃(人民委员会) 3、政权:建立世界上第一个工人士兵苏维埃(人民委员会) 4、措施: 4、措施: A、政治上:建立新型的无产阶级政权 A、政治上:建立新型的无产阶级政权 B、经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国有,颁布《土地 B、经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国有,颁布《土地 法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种 法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种 C、外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。 C、外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。 5、迁都:彼得格勒→莫斯科 5、迁都:彼得格勒→莫斯科 6、巩固政权:经三年国内战争,1920 年取得胜利 6、巩固政权:经三年国内战争,1920 年取得胜利 3 年国内战争(1918-1920),实施“战时共产主义政策” 3 年国内战争(1918-1920),实施“战时共产主义政策” 内容:实行余粮收集制,征集农民手中的粮食和其他农产品,对 内容:实行余粮收集制,征集农民手中的粮食和其他农产品,对 中小企业实行国有化,取消自由贸易。 中小企业实行国有化,取消自由贸易。 ¤如何评价战时共产主义政策? ¤如何评价战时共产主义政策? 积极作用:战时共产主义政策的实施最大限度地调动了全国的财 积极作用:战时共产主义政策的实施最大限度地调动了全国的财 力、物力,为保卫苏维埃国家创造了必要的物质前提。苏维埃政 力、物力,为保卫苏维埃国家创造了必要的物质前提。苏维埃政 权得到巩固。 权得到巩固。 消极影响:战时共产主义政策中的许多措施超出了战时需要的限 消极影响:战时共产主义政策中的许多措施超出了战时需要的限 度,而且在 1920 年底国内战争基本结束的情况下,非常措施不仅 而 非 度, 且在 1920 年底国内战争基本结束的情况下, 常措施不仅 没有收缩,反而进一步加强。这说明制定这一政策的指导思想, 没有收缩,反而进一步加强。这说明制定这一政策的指导思想, 即“直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配”存 即“直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配”存 在着重大失误,它并不是向社会主义过渡的正确途径。 在着重大失误,它并不是向社会主义过渡的正确途径。 ☆3 年国内战争胜利的原因: ☆3 年国内战争胜利的原因: 1、苏维埃政权是新型的无产阶级政权,采取了一系列有利于人 1、苏维埃政权是新型的无产阶级政权,采取了一系列有利于人 民的措施,得到了人民的支持。 民的措施,得到了人民的支持。 2、为打退国内外反动势力的联合进攻,战争是正义的。 2、为打退国内外反动势力的联合进攻,战争是正义的。 3、列宁和布尔什维克党的正确领导。 3、列宁和布尔什维克党的正确领导。 4、苏俄军民的奋勇斗争。 4、苏俄军民的奋勇斗争。 ★三、革命的意义 ★三、革命的意义 1、性质:第一个获得胜利的社会主义革命 1、性质:第一个获得胜利的社会主义革命 2、影响(意义) 2、影响(意义)

九年级历史下册复习提纲

九年级历史下册复习提纲

九年级下册历史期末复习提纲第1课俄国十月革命一、历史背景:1、__________________给俄国人民带来了深重的苦难,引起社会动荡和革命的发生。

2、1917年3月,俄国爆发“___________革命”,推翻了________专制统治。

与此同时,俄国出现了两个政权同时并存的局面,即_______________临时政府和工人士兵代表______________。

____________掌握主要权力。

二、历史过程:1、1917年11月初,俄国爆发伟大的“__________革命”,以_________为首的俄国_____________党在首都_____________发动武装起义推翻临时政府,建立世界上第一个工人士兵苏维埃政府—______________,_________当选主席。

2、十月革命后,苏维埃政府及时采取一系列措施加强和巩固新生政权。

经过_______年的艰苦国内战争,到1920年,苏俄粉碎了国内外反革命势力的进攻,巩固了世界上第一个___________阶级国家。

三、历史意义:1、俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个___________国家由此诞生。

2、十月革命的胜利沉重打击了___________主义的统治,推动了国际________________主义运动的发展,鼓舞了__________________________人民的解放斗争。

第2课对社会主义的探索1、1921年,苏俄开始实施______________政策,国民经济有所恢复和发展。

2、1922年,___________________________________联盟成立,简称“苏联”,当时加入苏联的共________个国家,后来,加盟共和国扩大到________个。

3、列宁在___________年去世,此后,____________开始领导苏联的社会主义建设。

4、1928~1937年,苏联先后完成了第一、第二个__________计划,重点发展_______工业。

九年级历史下册复习提纲

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九年级历史下册复习提纲第一课走向战争的深渊&第二课残酷的世界大战(第一次世界大战)1、一战:①爆发原因:根本:在第二次工业革命的推动下,资本主义国家过渡到帝国主义阶段。

帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧,列强要求重新瓜分世界。

具体:两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约,疯狂扩军备战,世界大战一触即发。

直接:萨拉热窝事件②目的:瓜分世界,争夺殖民地和世界霸权性质:一场非正义的帝国主义掠夺战争③交战双方:三国同盟、三国协约和及其依附国④爆发的标志:1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发⑤时间:1914年到1918年⑥结果:德国在停战协定上签字2、一战的主战场:欧洲战线:西、东、南三条战线其中起决定性作用的战线是:西线主要战役有:凡尔登战役3、加速一战结束的因素:①美国加入协约国作战②中国参战③俄国十月革命后退出大战④各交战国革命运动4、一战的影响:①世界大战给人类带来空前的浩劫,给参战各国带来巨大的灾难。

②战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。

③战争后期,俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国一战给我们的启示:人类应当避免,战争,维护和平,加强多国的交流与合作,反对霸权主义,反对殖民主义;用和平的方式解决各国的争端;发挥联国作用等。

5、一战前后和一战中,中国发生了那些与一战相关的重要事件?1915年新文化运动、日本占领胶济铁路、日本提出二十一条、俄国十月革命给中国带来马克思主义理论思想。

第三课战后国际秩序的形成1、巴黎和会①时间:1919年1月-6月②参加国:英、法、日、意、美等32个国家③操作国:英、法、美④中心议题:德国的海外殖民地分配方式⑤实质:帝国主义的分赃会议⑥作用:形成凡尔赛体系,确立帝国主义在欧洲和西亚、北非的统治秩序。

2、《凡尔赛和约》的内容:协约国分别于德国的盟国奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订一系列和约,这些和约与《凡尔赛和约》一起构成凡尔赛体系。

华东版历史九年级下复习提纲

华东版历史九年级下复习提纲

华东版历史九年级下复习提纲初中历史要记得年头月份比拟多,许多学生认为背历史是一件很困难的事情,其实只要你做好复习提纲,那就不难了,下面我给大家共享一些华东版历史九年级下复习提纲,盼望能够协助大家,欢送阅读!华东版历史九年级下复习提纲第1课俄国十月革命一、新时代的曙光──十月革命1.背景(1)一战给俄国人民带来了深重苦难。

(2)1917年,二月革命x沙皇政府,出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权,临时政府驾驭实权。

资产阶级临时政府接着执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。

(3)1917年4月,流亡国外的列宁回国,受到广阔工人和士兵的欢送。

2.经过(1)起义总指挥部:斯莫尔尼宫。

(2)爆发:1917年11月6日(俄历十月,故称为十月革命),彼得格勒武装起义。

(3)成功:11月7日,彼得格勒武装起义取得成功。

3.世界上第一个无产阶级政权的建立与稳固(1)建立:彼得格勒武装起义成功后,俄国建立了工人士兵苏维埃政权──人民委员会,列宁中选为主席。

(2)稳固措施①政治上:建立新型的无产阶级政权。

②经济上:将银行铁路和大工业企业收归国有;公布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,安排给农夫耕种。

③外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。

(3)结果:1917年至1920年,苏俄经过三年艰辛的国内斗争,粉碎了外国的武装干预和国内的x,取得了国内斗争的成功,稳固了世界上第一个无产阶级政权。

4.十月革命的特点①它打破了资本主义的包围,在经济相对落后的俄国单独取得革命的成功。

②它走的是由中心城市武装起义扩大到全国各地的革命道路。

③民主革命和社会主义革命严密相连,从而形成急剧开展的两个不同性质的革命。

二、十月革命的历史意义1.十月革命是人类历第一次获得成功的社会主义革命。

2.促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。

3.沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的开展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

九年级历史下册复习提纲

九年级历史下册复习提纲

世界历史九年级下册学习提纲及课堂练习一、 两大军事对抗集团的形成1、1879年10月,德奥在维也纳签订《德奥同盟条约》2、1882年5月,德奥意在维也纳签订《德奥意三国同盟条约》3、三国同盟以德国为核心,意大利是动摇者A 、1894年,俄、法结成同盟B 、1904年,英与法国签订《英法协约》C 、1907年,英与俄签订《英俄协约》 标志三国协约正式形成严重危害(影响):帝国主义列强为了争霸世界,疯狂扩军备战,展开军备竞赛,使国际危机和局部战争不断发生。

注意:巴尔干半岛是两大军事集团争夺的焦点,也是世界大战爆发的火药桶。

二、第一次世界大战(1914.7——1918.11);全面爆发:奥匈帝国向俄国宣战协约国(1907年、英 法 俄)时间:1916年。

非常残酷:人们把凡尔登战场称为“绞肉机”、“屠场”、“地狱”。

地点:西线 交战国:德国←→法国 意义:是一战中具有决定意义的一次战役(即一战的转折点)F 、战争结果:以同盟国的失败而告终。

GH 、影响:①大战激化了交战国国内的矛盾;②促进了东欧民族独立国家的形成;③战争后期,俄国建立了世界上第一个社会主义国家。

三、自然科学的革命英国 物理学家 成果:发现万有引力定律;出版《自然哲学的数学原理》 最辉煌的科学成就是:建立了经典力学的基本体系 英国 生物学家 成果:1859年出版《物种起源》指出“自然选择,适者生存”是生物进化的基本规律 物理学家 相对论的创立者 获得诺贝尔奖物理学奖 相对论的提出,为原子能技术的开发提供了理论依据四、思想和文学艺术成就时间:17——18世纪欧洲掀起反封建的启蒙运动。

杰出代表:伏尔泰 A 、揭露和批判封建制度, B 、宣扬人天生的自由, C 、主张法律面前人人平等, D 、抨击天主教会的野蛮与黑暗意义:为资产阶级革命及统治奠定了思想基础英国17世纪伟大的戏剧家 悲剧:《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》 喜剧:《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》俄国19世纪最伟大的作家 《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》;其文学创作对现实主义文学的发展产生深远影响 被列宁称为“俄国革命的镜子”;因为其作品对社会现实的形象和对旧制度进行深刻批判三国同盟 三国协约 凡尔登战役 近代 自然 科学奠基者 牛顿达尔文爱因 斯坦 启蒙 思想 文学 作品 思想 主张 列夫·托 尔斯泰 莎士 比亚绘画:意大利 达·芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 荷 兰 凡·高《向日葵》 音乐:德国 (失去听力)贝多芬《英雄交响曲》四.苏联社会主义道路的探索:四、凡尔赛——华盛顿体系的建立时间:1919年1月; 地点:法国巴黎的凡尔赛宫会议操纵者:英法美 性质(实质):帝国主义分割世界的分赃会议(或战胜国宰割战败国的产物) 中心议题:如何处置战败后的德国签 订 A 法国收回阿尔萨斯和洛林; B 德国承认奥地利、波兰、捷克的独立; 《凡尔赛和约》 C 德国向协约国支付巨额赔款;D 德国的殖民地由英法日等国瓜分;影响:形成“凡尔赛体系”,建立了一战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序。

九年级下册期末历史必考知识点

九年级下册期末历史必考知识点

九年级下册期末历史必考知识点历史学科是学生在初中的必修学科之一,九年级下册的期末考试中,历史作为一门重要的科目,对学生综合运用已学知识进行考核。

下文整理了九年级下册历史必考的知识点,供同学们复习备考使用。

一、中世纪欧洲1. 西罗马帝国的灭亡和东西罗马帝国的分裂在西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续存在,并且在拜占庭帝国发展中发挥了重要作用。

2. 拜占庭帝国的繁荣和文化拜占庭帝国在政治、经济、文化等方面都取得了显著成就,如希腊东正教的传播、贾昆图斯法典的制定等。

3. 封建主义的兴起封建社会是中世纪欧洲社会的主要形态,具有领主与农奴之间的封建关系和封建经济。

二、亚洲古代文明1. 印度古代文明了解印度古代变迁的重要历史事件,如凡尔纳古国、孔雀王朝兴衰等。

2. 中国古代文明重点了解中国古代文明的发展历程、著名历史人物、典籍、科技发明等内容。

3. 伊斯兰教的传播和阿拉伯文化的繁荣介绍伊斯兰教对阿拉伯地区和世界其他地区的影响,以及阿拉伯文化的重要特点。

三、大航海时代1. 大航海家的探险活动了解葡萄牙、西班牙、荷兰等国家的航海家在大航海时代中的探险活动和主要贡献。

2. 亚洲与欧洲的联系和文化交流介绍亚洲与欧洲在大航海时代中的贸易往来、文化交流等情况。

3. 大航海时代对世界的影响探讨大航海时代对世界地理和世界历史的深远影响,以及对美洲土著人民的影响。

四、近现代中国1. 清朝的衰落和列强入侵阐述清朝的衰落原因和列强对中国的侵略行为,如鸦片战争、甲午战争等。

2. 戊戌变法和辛亥革命介绍戊戌变法和辛亥革命对中国近代化进程的影响和意义。

3. 五四运动和新文化运动了解五四运动和新文化运动对中国社会变革和思想解放的影响。

五、世界两次世界大战1. 第一次世界大战及其影响介绍第一次世界大战爆发的原因、参战国家及其影响,如凡尔赛和约、戴高乐主义等。

2. 第二次世界大战及其影响重点了解第二次世界大战的起因、战争进程和结束,以及战后世界格局的变化。

初中历史九年级下册复习提纲(华东师大版)

初中历史九年级下册复习提纲(华东师大版)

九年级(下)复习提纲第一单元第二次工业革命1、时间:19世纪下半叶到20世纪初2、策源地:美国和德国3、核心:电机、内燃机的发明和应用4、影响:内燃机取代蒸汽机,电能取代蒸汽能,人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。

5、四大新型支柱性产业:电力工业、钢铁、石油化工、汽车制造。

6、股份制公司成为工厂企业的主导形式,现代化生产流水线开始出现。

7、重大发明:(1)美国“发明大王”爱迪生,发明有电报、电灯、蓄电池等。

(2)1885年,德国工程师本茨和戴姆勒生产出首批汽车;美国的福特公司成为20世纪初世界上最大的汽车制造商。

(3)1903年,美国的莱特兄弟制成飞机8、影响:(1)第二次工业革命极大促进了生产力发展。

(2)改变了人们的生活方式,增加了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。

(3)形成垄断,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。

第二单元近代科学与思想文化1、科学的长足进步(1)牛顿巨著《自然哲学的数学原理》。

阐明了三大运动定律和万有引力定律,创立了经典力学体系。

(2)达尔文的《物种起源》与《人类起源与性的选择》,提出进化论思想,作出人类起源于古猿的结论。

(3)爱因斯坦创立狭义相对论,对人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础,随后又创立广义相对论。

2、欧洲启蒙运动(1)时间:18世纪(2)性质:反封建的思想解放运动(3)中心:法国(4)内容:①伏尔泰:被誉为启蒙运动的领袖和导师,一生致力抨击封建专制制度,倡导自然权利学说,主张开明专制。

②孟德斯鸠:主张君主立宪制,明确提出立法权、司法权、行政权三权分立原则,这一思想,为未来资产阶级政权建设奠定了理论基础。

③卢梭:倡导“人民主权说”,提出“社会契约论”,他的思想成为法国大革命的“圣经”,也为其他国家资产阶级革命提供了强大思想武器。

(5)、影响:开启了民智,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。

3、文学艺术的繁荣(1)莎士比亚是英国伟大的剧作家和诗人,体现了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。

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九年级历史下册知识归纳第一单元:第二次工业革命第1课:“电气时代”到来1、第二次工业革命的原因:①工业革命后,机器打工也迅速发展,蒸汽动力已不能适应大工业进一步发展的需要;②19世纪上半叶,科学技术突飞猛进,特别是电磁学完善,为发电机、电动机的发明和电力广泛运用奠定了科学理论基础。

③政治前提:欧美资产阶级革命。

2、第二次工业革命:①时间:19世纪下半叶到20世纪初。

②标志(核心):电机、内燃机的发明和应用。

③意义:使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。

④发源地:英国和德国扮演先行者的角色。

3、为电机的创造和电力的应用奠定了理论基础的是:法拉第创立的电磁学理论。

4、电力应用的领域:照明、电讯、城市交通运输、加工工业和日常生活等。

5、电力应用的影响:①改善了人们的生活质量和生活方式;②形成了电力工业、钢铁、石油化工、汽车制造四大新型支柱产业。

③股份制公司成为企业的主导形式;④现代化的生产流水线开始出现。

6、与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点:①科学与技术的结合,促使第二次工业革命取得巨大成果;②第二次工业革命几乎同时发生在几个先进资本主义国家;③一些后进的资本主义国家,两次工业革命是交叉进行的。

7、第二次工业革命的影响:为经济的迅猛发展、社会面貌的改观、人们生活质量的提高注入了动力;使资本主义发展到帝国主义阶段。

8、第二次工业革命对中国的影响:第二次工业革命后,资本主义列强加紧了对中国的侵略扩张,掀起瓜分中国的狂潮,发动了八国联军侵华战争,使中国陷入半殖民地的深渊。

第2课:工业革命的新发展1、内燃机:是第二次工业革命中另一标志性的动力机。

其影响:把由电机兴起的第二次工业革命推向新的发展阶段。

在其推动下,汽车和飞机作为新型交通工具和产业部门迅速崛起,并最终取代蒸汽机成为现代动力机中的主力军。

2、让现代汽车工业起步的是:德国人本茨和戴勒姆:美国福特公司是当时世界上最大的汽车制造商。

汽车的影响:为人们的出行提供了极大的便利,大大扩展了人们的活动半径,深刻改变了人们的消费观念、出行方式和社会生活的内涵。

3、飞机:是人类发明的最便捷的交通工具。

时间:1903年,人物:莱特兄弟宣告了航空时代的到来。

飞机的影响:两次世界大战中被广泛用于战争;宣告了航空时代的到来,伴随民航事业的发展,飞机成为最便捷的远程交通和运输工具。

4、工业革命对我们的启示:①科学技术是第一生产力,它极大地促进了生产力的发展,推动了社会的进步;②科学技术的发展与进步将极大地改善人们的生活,提高生活质量;③我国要大力实施科教兴国战略,建设创新型国家;④青少年要热爱科学,努力掌握现代科学知识和技术,并运用它为人类造福。

第二单元:近代科学与思想文化第3课:科学的长足进步1、近代科学能迅猛发展的主要原因:①根本原因:资本主义的产生和发展;②文艺复兴等思想解放运动使人们的思想得到了解放;③科学家本人勤奋刻苦和探索钻研精神的结果。

近代著名科学家有:牛顿、达尔文、爱因斯坦。

2、牛顿的贡献:1687年发表科学巨著《自然哲学的数学原理》,阐明了三大运动定律和万有引力定律,创立了经典力学体系,推动了科学研究的飞速发展。

3、达尔文的贡献:将生物学真正建立在科学基础上,1859年出版《物种起源》,系统阐明了进化论的基本原理。

的的《人类起源与性的选择》,作出了人类起源与古猿的结论,奠定了科学的人类起源论的基础。

达尔文进化论的影响:科学的解释了生物进化的基本规律,对人类思想产生了重大影响。

4、爱因斯坦的贡献:20世纪伟大的物理学家。

1905年创立了狭义相对论,为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。

1916年,他又创立了广义相对论。

影响:相对论加深了人们对时空和物质运动的认识,极大地推动了人类科学事业的发展。

第4课:欧洲启蒙运动1、启蒙运动:时间:18世纪。

地点:欧洲大陆。

性质:思想文化运动。

内容:对封建专制制度及其精神堡垒—天主教会展开了猛烈抨击,对未来的资本主义社会蓝图进行展望和描绘。

意义(作用):开启了民智,为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备。

中心:法国。

代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。

2、伏尔泰:启蒙运动的领袖和导师。

其主张:倡导自然权利学说,主张开明专制。

影响:他的思想对法国影响最大,后人称“18世纪时伏尔泰的世纪”。

3、孟德斯鸠:发展了三权分立学说,他认为理想的政体是君主立宪制,在此体制下,国家权力分为立法、司法、行政三权,三权相互独立又相互监督。

指导了美国1787年宪法的制定。

4、卢梭:倡导“人民主权说”,宣称人生来自由,人民的主权高于一切;他提出“社会契约论”。

影响:一度成为法国大革命的“圣经”,为欧美其他国家的资产阶级革命提供了强大的思想武器。

5、启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的共同主张:都怀疑和反对教会的权威,发对君主专制;强调人要有独立的精神状态,用理性知道自己的行动;都主张建立资产阶级政体(共和、君主立宪、三权分立)。

第5课:文学艺术的繁荣1、著名文学家:莎士比亚,英国伟大的剧作家和诗人,集中体现了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就,悲剧《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》。

喜剧《仲夏夜之梦》和《威尼斯商人》。

托尔斯泰:19世纪俄国的批判现实主义作家,他的作品反映了俄国的社会万象和人生百态,堪称俄国社会生活的百科全书。

代表作《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。

2、美术:达·芬奇,意大利文艺复兴时期的著名画家,代表作《最后的晚餐》,提现了“多样统一”的美学原则。

梵高:荷兰后期印象派画家,后人称为“狂人”画家。

代表作《向日葵》。

3、音乐:德国的贝多芬,交响曲作家,被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”,代表作《英雄交响曲》。

第三单元:急剧动荡的世界导言:急剧动荡的表现:20世纪初,人类历史从近代迈入了现代时期。

现代世界风云变幻,急剧动荡,革命和战争成为时代的特征,在半个世纪内先后爆发了两次世界大战。

俄国、中国先后爆发了革命走上了社会主义道路。

第7、8课:第一次世界大战1`、一战的背景:随着第二次工业革命的发展,资本主义列强间的政治经济发展不平衡状况加剧了,资本主发展到帝国主义阶段,西方列强掀起了瓜分殖民地和势力范围的狂潮,由此形成两大对立集团(三国同盟和三国协约),两大军事集团为争夺势力范围和世界霸权,进行疯狂的扩军备战,最终导致了一战的爆发。

2、三国同盟:德、奥匈、意大利(1882年最终形成);三国协约:英、法、俄(1907年最终形成)。

3、一战爆发的根本原因:资本主义列强间政治经济发展不平衡状况加剧。

直接原因:两大对立军事集团的争霸斗争。

导火线:萨拉热窝事件。

性质:非正义的帝国主义掠夺战争(依据:两大军事集团争夺世界霸权,重新瓜分世界而战)。

开始标志:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德、俄、英、法相继投入战争,一战爆发。

4、一战的主战场在欧洲,形成了西、东、南三条战线,其中最关键、最有决定意义的是西线战场。

5、凡尔登战役:一战的转折点。

时间:1916年2月,被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”(战争的残酷性和野蛮性),凡尔登战役后,战略主动权开始转移到协约国一方。

6、加速一战结束的事件有:①1917年4月,一直保持中立的美国对德宣战,协约国力量大增;②1917年11月,俄国爆发十月革命,推出大战;③1918年11月,奥匈帝国无条件投降;④1918年11月11日,,德国在停战协定上签字。

7、一战的结果:以同盟国的失败而告终。

8、一战的教训:以协商与对话的方式解决国际争端,促进和平与发展,反对霸权主义和强权政治,反对军备竞赛,反对战争,反对恐怖活动,热爱和平,反对战争。

9、一战的影响:战争给人类带来深重的灾难和破坏,但从客观上影响了世界历史的发展,诞生了第一个社会主义国家。

一战是人类历史上的一次浩劫,给人类造成了极大的破坏,但它客观上引发了一系列革命运动,改变了资本主义列强的战略格局,推动了科技的发展和世界一体化的进程。

第9课:列宁领导的社会主义革命与建设1、俄国十月革命爆发的原因:①俄国是经济、文化和政治都比较落后的帝国主义国家;②沙皇统治下的俄国,阶级矛盾、社会矛盾、民族矛盾错综复杂;③第一次世界大战使各种矛盾进一步激化,群众斗争不断高涨;④1917年爆发的二月革命使人民群众得到了锻炼,为十月革命作了充分的准备;⑤以列宁为首的布尔什维克党为俄国革命指明了社会主义的方向和正确领导。

2、二月革命:1917年三月,彼得格勒的工人举行起义,推翻了沙皇的专制统治,建立了资产阶级临时政府。

其性质:是资产阶级民主革命。

3、十月革命:在《四月提纲》中,列宁号召无产阶级将资产阶级民主革命过渡到社会主义革命,并制定了党的方针、政策和策略,为革命指明了方向。

1917年11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利(十月革命),临时政府被推翻,国家政权归工兵代表苏维埃,世界上第一个社会主义国家诞生了。

4、十月革命胜利的历史意义:国内意义:十月革命开辟了人类历史的新纪元,它是俄国历史上一次划时代的伟大革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,为贫穷落后的俄国建成繁荣先进的社会主义国家创造了前提。

世界意义:它是帝国主义时代第一次胜利的无产阶级革命,具有广泛的世界意义,深刻的影响了了世界历史进程。

打破了资本主义体系一统天下的局面,使世界格局发生了重大变化。

它鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民争取解放的斗争,它使社会主义由理论成为实践,推动国际共产主义运动发展到新阶段。

5、战时共产主义政策(1918—1921):背景:粉碎国内外敌人的进攻。

目的:保卫苏维埃国家。

内容:实行余粮收集制,将国家生活转入战争轨道。

作用(评价):集中全力粉碎国内外敌人的进攻,对捍卫新生的无产阶级政权具有重大作用,但这一政策的实行也存在不少弊病和错误。

6、新经济政策(1921—1929):背景:国内战争和反外国武装干涉取得胜利后,为了恢复进一步恶化的国民经济,1921年3月,列宁断然废止战时共产主义政策,在全国实行新经济政策。

内容:实行粮食税收制;多种所有制,商品买卖制,按劳取酬制。

作用:广泛调动了各方面的积极性,有力地推动了国民经济迅速发展恢复;人民生活水平得到改善;苏维埃政权得到巩固。

7、列宁战时共产主义向新经济政策转变的启示:①制定政策,必须从实际出发,根据时代和国情的需要制定政策。

②要勇于探索和创新。

③生产关系一定要适应生产力的发展。

④坚持实事求是,一切从实际出发。

第10课:斯大林时期苏联的社会主义建设1、工业化:1926年,苏联开始实施社会主义工业化,奉行优先发展重工业的方针。

成就:不到10年时间,苏联的工业总产值就超过德、法、英国,跃居欧洲第一位,世界第二位,由一个落后的农业国变成了社会主义工业强国。

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