《集市和超市》北师大版三年级语文上册课件ppt(3篇)
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三年级上册语文课件-6.1集市和超市｜北师大版((2018)共21张PPT)
集市和超市
课文导入
学习目标 1、进行渗透性识字、写字。
2、引导学生留心生活，认真观察，培养勤于观察思考的习惯及全面认识事物的能
力。
3、在单元学习中，理解并积累有关商业性用语，培养学生结合生活实际理解，运
用语言的能力。 4、通过学习与活动使学生懂得购物应有计划，有方法。 5、交流自己的第一次购物经历，学会购买东西培养学生的社会实践能力。
字词积累
fù
qiān
jí
chāo
副
líng
铅 集 超
qián tóu
零
钱 投
课文讲解
粮食 饼干 副食 铅笔 集市 超市 零钱 投诉 诚信为本
弯弯曲曲
买卖公平
高高低低
购物中心
踢踢哒哒
Байду номын сангаас
课文讲解
课文讲解
课文讲解
集市上还有什么？它们什么样？
课文讲解
超市上还有什么？它们是什么样？
课文讲解
课文讲解
一块饼干 一包饼干 一千克饼干
一（ 一（ 一（ 一（
）帽子 帽子 ）醋 醋 ）皮鞋 皮鞋 ）衣服 衣服
一（ 一（ 一（ 一（
）笔 笔 ）白菜 白菜 ）雨伞 雨伞 ）台灯 台灯
一（
）剪子 剪子
一（
） 电话
课文讲解
集市 超市 专卖店 连锁店 购物中心 收银台 信用卡 刷卡 发票 打折 零钱 公平称 买卖公平 投诉 诚信为本
购物场所 买卖过程
商业行为的简单准则
课文讲解
课文讲解
课文讲解
物品名称
CD唱盘 乒乓球拍
价格
15元/盘 12元/只
数量
2 1
金额（元）
课文导入
学习目标 1、进行渗透性识字、写字。
2、引导学生留心生活，认真观察，培养勤于观察思考的习惯及全面认识事物的能
力。
3、在单元学习中，理解并积累有关商业性用语，培养学生结合生活实际理解，运
用语言的能力。 4、通过学习与活动使学生懂得购物应有计划，有方法。 5、交流自己的第一次购物经历，学会购买东西培养学生的社会实践能力。
字词积累
fù
qiān
jí
chāo
副
líng
铅 集 超
qián tóu
零
钱 投
课文讲解
粮食 饼干 副食 铅笔 集市 超市 零钱 投诉 诚信为本
弯弯曲曲
买卖公平
高高低低
购物中心
踢踢哒哒
Байду номын сангаас
课文讲解
课文讲解
课文讲解
集市上还有什么？它们什么样？
课文讲解
超市上还有什么？它们是什么样？
课文讲解
课文讲解
一块饼干 一包饼干 一千克饼干
一（ 一（ 一（ 一（
）帽子 帽子 ）醋 醋 ）皮鞋 皮鞋 ）衣服 衣服
一（ 一（ 一（ 一（
）笔 笔 ）白菜 白菜 ）雨伞 雨伞 ）台灯 台灯
一（
）剪子 剪子
一（
） 电话
课文讲解
集市 超市 专卖店 连锁店 购物中心 收银台 信用卡 刷卡 发票 打折 零钱 公平称 买卖公平 投诉 诚信为本
购物场所 买卖过程
商业行为的简单准则
课文讲解
课文讲解
课文讲解
物品名称
CD唱盘 乒乓球拍
价格
15元/盘 12元/只
数量
2 1
金额（元）
北师大版语文第五册《集市与超市》PPT课件1PPT、优质教学课件
粮食类： 大米 小米 面粉 白薯 高粱 荞麦 豆类……
副食类： 蔬菜 肉 酱油 醋 盐 糖 酱 豆制品 味精 花椒……
文具类： 笔 本 橡皮 尺子 文具盒 墨 圆规 算盘……
生活用品类：肥皂 牙膏 卫生纸 箱包 床 上用品 锅碗瓢盆 毛巾……
家电类： 电视 电话 微波炉 热水器 抽油烟机 空调 电扇 收音机 冰箱……
汇报交流 指名读自己或他人所写的优美语句。 课件出示几名程度不同的学生的作文，同桌读眉批、总批，汇报 批改 意见。 作者谈收获。 课堂总结
回顾·拓展五 学习目标 1、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。 2、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的 方法。
3、积累鲁迅的名言。 4、通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事，感受鲁迅的敏捷才思。 教学过 程
学生自由朗读诗歌。注意体会每节诗歌中感情。 指名朗读诗歌，读出各节的真情实感。（对学生把握不准的地方， 可以 引导学生反复朗读，或者变化语气、语调使学生真正把握住诗歌 的内在 感情）
对比是常用的一种艺术手法，在诗歌中使用对比，能产生强烈的 感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌，体会诗 歌对比的写法。 口语交际·习作五 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发 生的事 以及印象的变化。 2、完成习作：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可根据 所给材 料进行合理的续写。 课前准备：多媒体课件。 教学过程
数量 金额（元）
2
30
1
12
1
6.8
2
8.4
57.2元
导入新课，揭示课题 1、导入：人都有生死。对待生和死，不同的人有着不同的理解 和态度 。有的人活得崇高、伟大；有的人活得无耻、卑微。在死的问 题上，有 的重于泰山，有的轻于鸿毛。哪个同学能举出这两方面的例 子？
北师大版语文第五册《集市与超市》PPT课件1PPT、优质教学课件
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、投影小黑板。 主要板书安排：识字 7。
作业设计： 课内：抄写字词、听写词语。 课外：朗读韵文。 教学时间：二课时。 教学过程：
第一课时
一．
揭示课题，明确目标
这节课，我们学习识字 7
（板书）。口述目标：这节课我们的
任务 是看图学习生字，并能正确书写。
二．看图领会字义识字
请填上恰当的量词。
• 帽子 • 衣服 • 白菜 • 皮鞋 • 电话 • 雨伞 •醋 • 椅垫
刀 台灯 电脑 笔
给下列商品分类
西瓜 大米 玉米 橘子 毛巾 牙刷 茶杯 莴笋菜 香蕉 饺子 葡萄 生活用品： 毛巾 牙刷 茶杯 水果： 西瓜 橘子 香蕉 葡萄 蔬菜： 莴笋菜 粮食： 大米 玉米 饺子
请填上恰当的量词。
么样？
二．看图说话学字词
1． 冬天到了，天气怎么样？ 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡，让学生认读：大雪、北风。 3讲词卡贴在相应的事物旁。 4小朋友，冬天到了，有时气温会突然下降，让人感到特别冷， 那是因为北 方来了强冷空气，这强冷空气就叫“寒流”。出示词卡， 认读。 2． 天这样冷，有些动物都躲到洞里去生活了，是哪些词语？你认 识吗？
1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁：蟒蛇、蚂蚁、刺猬。 3“蟒蛇”你了解吗？ 3． 哪些植物不怕冷？它们分别是什么样的？ 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 （4） 教师介绍：腊梅、翠竹、苍松不怕冷，被称作“岁寒三友”。 4． 小朋友也不怕冷，他们在干什么？ 1指导学生用“有的……有的……有的……”练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 5． 借助图画，看拼音读词语。自由读、相互读。齐读。 四．
北师大版小学语文三年级上册第七单元《集市和超市》PPT课件
地点 商品种类
商品摆放
购物形式
销售方式
了解项目 超市相关表现或是特点
时间 每一天的固定营业时间里 地点 城市繁华的地段 商品种类 蔬菜、水果、衣服、文具、生 活用品
商品摆放 同一类商品放在一起 购物形式 自由选择，集中付款 销售方式 零售
写出同类商品
粮食类 副食类 文具类 生活用品 类 家电类 大米、 酱油、 铅笔、 肥皂、 电饭锅、
演示结束！
THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听！
liáng bǐng
gòu
粮
饼
购
liáng bǐng
gòu
粮
粮食 粮仓 购买 购物
饼
饼干 烧饼
购
fù
副 铅 集 超
lí ng
qián
qiā n
jí
chāo
tóu
零 钱 投
fù
副 铅 集 超
lí ng
qián
qiā n
jí
chāo
tóu
零 钱 投
副食 副总 铅笔 集市 集中 超市
零钱 零食
钱币
写出同类商品
粮食类
副食类
文具类 生活用品类 家电类
大米、白面、小麦、大豆、小 米 酱油、醋、盐、味精、辣椒 铅笔、钢笔、小刀、橡皮擦、 尺子 肥皂、毛巾、牙膏、牙刷、香 皂 电饭锅、电视机、冰箱、洗衣 机
请填上恰当的量词
帽子 皮鞋 剪子
笔 雨伞 电话
醋 衣服
白菜 台灯
例如：饼干 一块饼干 一包饼干 一千克饼干
请填上恰当的量词
帽子 笔 醋 一顶帽子 一支笔 一瓶醋 一摞帽 一杆笔 一缸醋 一打帽子 一套笔 一壶醋
商品摆放
购物形式
销售方式
了解项目 超市相关表现或是特点
时间 每一天的固定营业时间里 地点 城市繁华的地段 商品种类 蔬菜、水果、衣服、文具、生 活用品
商品摆放 同一类商品放在一起 购物形式 自由选择，集中付款 销售方式 零售
写出同类商品
粮食类 副食类 文具类 生活用品 类 家电类 大米、 酱油、 铅笔、 肥皂、 电饭锅、
演示结束！
THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听！
liáng bǐng
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粮
饼
购
liáng bǐng
gòu
粮
粮食 粮仓 购买 购物
饼
饼干 烧饼
购
fù
副 铅 集 超
lí ng
qián
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jí
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tóu
零 钱 投
fù
副 铅 集 超
lí ng
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零 钱 投
副食 副总 铅笔 集市 集中 超市
零钱 零食
钱币
写出同类商品
粮食类
副食类
文具类 生活用品类 家电类
大米、白面、小麦、大豆、小 米 酱油、醋、盐、味精、辣椒 铅笔、钢笔、小刀、橡皮擦、 尺子 肥皂、毛巾、牙膏、牙刷、香 皂 电饭锅、电视机、冰箱、洗衣 机
请填上恰当的量词
帽子 皮鞋 剪子
笔 雨伞 电话
醋 衣服
白菜 台灯
例如：饼干 一块饼干 一包饼干 一千克饼干
请填上恰当的量词
帽子 笔 醋 一顶帽子 一支笔 一瓶醋 一摞帽 一杆笔 一缸醋 一打帽子 一套笔 一壶醋
三年级语文上册《集市和超市》课件3北师大版
皮鞋：一双皮鞋 一只皮鞋 一箱皮鞋 雨伞：一把雨伞 一箱雨伞 一包雨伞
衣服：一件衣服 一套衣服 一包衣服 一箱衣服 台灯：一盏台灯 剪子：一把剪子 电话；一部电话 一台电话 一个电话 电脑：一台电脑 刀： 一把刀 一套刀
请你读一读：
★集市 超市 专卖店 连锁店 购物中心 ★收银台 信用卡 刷卡 发票 打折 零钱 ★公平秤 买卖公平 投诉 诚信为本
请你读一读：
副食 铅笔 集市 超市 零钱 投诉 粮食 饼干 购物中心
你知道的粮食类有哪些？
粮食类：
大米 白面 玉米 高粱 小米 大豆 水稻 小麦 蚕豆 燕麦 豌豆 绿豆 扁豆 红薯 马铃薯……
你知道的副食类有哪些？ 副食类： 酱油 醋 盐 香油 味精 鸡蛋 鱼 蔬菜
……
你知道的文具类有哪些？
副食类： 酱油 醋 盐 香油 味精 鸡蛋 鱼 蔬菜……
文具类： 铅笔 钢笔 橡皮 直尺 本子 圆规 三角板……
生活用品类： 肥皂 牙膏 毛巾 牙刷 脸盆 洗衣粉 洗洁精……
家电类： 电视机 洗衣机 冰箱
微波炉 电风扇 空调 ……
帽子：一顶帽子 一打帽子 一箱帽子 笔： 一枝笔 一套笔 一袋笔 一筒笔 醋： 一瓶醋 一斤醋 一壶醋 一缸醋 白菜：一棵白菜 一斤白菜 一堆白菜 一碗白菜
文具类：
铅笔 钢笔 橡皮 直尺 本子 圆规 三角板……
你知道的生活用品类有哪些？ 生活用品类： 肥皂 牙膏 毛巾 牙刷 脸盆 洗衣粉 洗洁精……
你知道的家电类有哪些？ 家电类：
电视机 洗衣机 冰箱 微波炉 电风扇 空调 ……
粮 豌豆 扁豆 红薯 马铃薯……
衣服：一件衣服 一套衣服 一包衣服 一箱衣服 台灯：一盏台灯 剪子：一把剪子 电话；一部电话 一台电话 一个电话 电脑：一台电脑 刀： 一把刀 一套刀
请你读一读：
★集市 超市 专卖店 连锁店 购物中心 ★收银台 信用卡 刷卡 发票 打折 零钱 ★公平秤 买卖公平 投诉 诚信为本
请你读一读：
副食 铅笔 集市 超市 零钱 投诉 粮食 饼干 购物中心
你知道的粮食类有哪些？
粮食类：
大米 白面 玉米 高粱 小米 大豆 水稻 小麦 蚕豆 燕麦 豌豆 绿豆 扁豆 红薯 马铃薯……
你知道的副食类有哪些？ 副食类： 酱油 醋 盐 香油 味精 鸡蛋 鱼 蔬菜
……
你知道的文具类有哪些？
副食类： 酱油 醋 盐 香油 味精 鸡蛋 鱼 蔬菜……
文具类： 铅笔 钢笔 橡皮 直尺 本子 圆规 三角板……
生活用品类： 肥皂 牙膏 毛巾 牙刷 脸盆 洗衣粉 洗洁精……
家电类： 电视机 洗衣机 冰箱
微波炉 电风扇 空调 ……
帽子：一顶帽子 一打帽子 一箱帽子 笔： 一枝笔 一套笔 一袋笔 一筒笔 醋： 一瓶醋 一斤醋 一壶醋 一缸醋 白菜：一棵白菜 一斤白菜 一堆白菜 一碗白菜
文具类：
铅笔 钢笔 橡皮 直尺 本子 圆规 三角板……
你知道的生活用品类有哪些？ 生活用品类： 肥皂 牙膏 毛巾 牙刷 脸盆 洗衣粉 洗洁精……
你知道的家电类有哪些？ 家电类：
电视机 洗衣机 冰箱 微波炉 电风扇 空调 ……
粮 豌豆 扁豆 红薯 马铃薯……
北师大版语文第五册《集市与超市》PPT课件1PPT、优质教学课件
（3）他或（她）做的哪些或哪件事最让你佩服？请简要说说。（50 字左右，1 分） 答：
7. 口语交际（4 分） 根据下列提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出他想 说 的话。（4 分） 情境材料：初中的生活即将结束。经过三年的学习生活，你一定对 学 校、老师、同 学有了深厚的感情，在即将毕业分别之际，你一定有许多话要倾 诉。正好，班里举行毕业 畅谈会 ，邀请了校长和所有任课老师参加。（不能出现校名及校
①从表 1 中你看出什么？
从表 2 中你看出什么？
②根据数据，请对高中择校做一句话的点评。
（2）某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学 习活动，全班同学都积极参与，每个人都有自己的具体工作：（4 分） ①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语，你提笔欣然
写道：
②活动有一个调查的环节，你的调查专题是 ③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾，于是展开了一场辩论： 喜欢 西洋节日文化。理由：
帽子 一顶帽子 一摞帽子 一打帽子 白菜 一棵白菜 一斤白菜 一堆白菜 衣服 一件衣服 一套衣服 一包衣服 皮鞋 一双皮鞋 一只皮鞋 一箱皮鞋 电话 一部电话 一台电话 一个电话 笔 一枝笔 一杆笔 一套笔 电脑 一台电脑 一部电脑
醋 一瓶醋 一斤醋 一壶醋 一袋醋 一口醋 一缸醋
雨伞 一把雨伞 一箱雨伞 一包雨伞
数量 金额（元）
2
30
1
12
1
6.8
2
8.4
57.2元
3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是
（）
A.被赵普多次奏荐所感动。
B.赵普多次奏荐必
是有用之人。 C.太祖明白了，某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。
4.请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2%）
7. 口语交际（4 分） 根据下列提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出他想 说 的话。（4 分） 情境材料：初中的生活即将结束。经过三年的学习生活，你一定对 学 校、老师、同 学有了深厚的感情，在即将毕业分别之际，你一定有许多话要倾 诉。正好，班里举行毕业 畅谈会 ，邀请了校长和所有任课老师参加。（不能出现校名及校
①从表 1 中你看出什么？
从表 2 中你看出什么？
②根据数据，请对高中择校做一句话的点评。
（2）某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学 习活动，全班同学都积极参与，每个人都有自己的具体工作：（4 分） ①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语，你提笔欣然
写道：
②活动有一个调查的环节，你的调查专题是 ③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾，于是展开了一场辩论： 喜欢 西洋节日文化。理由：
帽子 一顶帽子 一摞帽子 一打帽子 白菜 一棵白菜 一斤白菜 一堆白菜 衣服 一件衣服 一套衣服 一包衣服 皮鞋 一双皮鞋 一只皮鞋 一箱皮鞋 电话 一部电话 一台电话 一个电话 笔 一枝笔 一杆笔 一套笔 电脑 一台电脑 一部电脑
醋 一瓶醋 一斤醋 一壶醋 一袋醋 一口醋 一缸醋
雨伞 一把雨伞 一箱雨伞 一包雨伞
数量 金额（元）
2
30
1
12
1
6.8
2
8.4
57.2元
3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是
（）
A.被赵普多次奏荐所感动。
B.赵普多次奏荐必
是有用之人。 C.太祖明白了，某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。
4.请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2%）
北师大版语文第五册《集市与超市》PPT课件1PPT、优质教学课件
我希望买一 张CD唱盘。
到市场购物，说说冬冬应该怎样 做。
怎么能找到需要的商品？
想买的CD盘，商场没有，怎么办？
发现了一个小书包，很喜欢，但是原本 没打算买书包，她该怎么办？
付款时应该注意什么？
冬冬家的购物清单
11月1日
物品名称 CD盘 乒乓球拍 蛋糕 洗衣粉 总计
价格 15元/盘 12元/只 6.8元/盒 4.2/袋
椅垫 一摞椅垫 一个椅垫 一箱椅垫
剪子 一把剪子 一套剪子 台灯 一盏台灯 一座台灯
你知道下列词语、符号表示的意思吗？
专卖店 连锁店 “消协” 打折 信用卡 ¥ “3.15”
读一读(猜猜它们是什么 意思)
买卖公平 诚信为本 买卖不成仁义在
奶奶生日 快到了,要给 她买礼物。
咱们家
花钱购物要 有计划。
粮食类： 大米 小米 面粉 白薯 高粱 荞麦 豆类……
副食类： 蔬菜 肉 酱油 醋 盐 糖 酱 豆制品 味精 花椒……
文具类： 笔 本 橡皮 尺子 文具盒 墨 圆规 算盘……
生活用品类：肥皂 牙膏 卫生纸 箱包 床 上用品 锅碗瓢盆 毛巾……
家电类： 电视 电话 微波炉 热水器 抽油烟机 空调 电扇 收音机 冰箱……
D、课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又
见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他改变
的呢？有兴趣知道的同学，请去找鲁迅的小说——《故乡知识与技能:
1、会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。
2、学习生字词，理解含义深刻的句子。 3、通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质，练习给各段加小 标题，培养
数量 金额（元）
2
30
1
北师大版语文三年级上册课件：地名 集市和超市
liáng
bǐng
gòu
粮
饼
购
易读错字
fù
chāo
qiān
líng
副食
超市
铅笔 零钱
理解词语
集市：农村或小城镇中定期买卖货物的市场。 造句：农村的集市很热闹，而且蔬菜都很新鲜。
超市：超级市场的简称。
造句：周末超市里的特价商品被人们抢购一空。 收银台：收款的地方。 造句：她去付款的时候发现收银台前排起了长龙。
“集市”是指农村或小城镇中定
期买卖货物的市场。“超市”是指一
种大型的、综合性的、实行顾客“自 我服务”方式的零售商店。在农村有
集市,在城市有超市，可以说逛集市、
超市是我们生活中的一大乐趣。
集市和超市
认识6个生字；会写4个生字。理解集市、超市、收银 台等词语。（重点）
我会写
fù
副
书写指导
“口”和“田”略扁些， 末笔竖钩要长。
辨析词语 集市 超市
相同点： 都是“买卖东西”的场所，都由买家和卖家构
成买卖双方。 “集市”指的是农村或小城镇中定期买卖货物 不同点： 的市场。而“超市”是超级市场的简称。
造
句： 1.第一次来到集市，小明感到很新鲜。
2.超市里的东西摆放得可真整齐呀！
qiān
铅
书写指导
“钅”横画间距均匀。
jí
集
书写指导
“木”的横要长，托住 上面。
chāo
超
书写指导
“走”的撇要短，捺要 长。
líng
零
书写指导
上部笔画要匀称，下部 撇、捺要舒展。
qiǎn
钱
书写指导
“钅”写得窄一点，最 后一笔是竖提。
北师大版语文第五册《集市与超市》PPT课件1PPT、优质教学课件
二、整体感知课文 （一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。 （二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。） 三、提出 问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
17 少年闰土
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词 语。
2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 过程与方法：
1、有速度地默读课文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面展开联想。 情感、态度、价值观：体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的 健康 、机灵、纯朴和勇敢。 教学重点：有感情的朗读课文，了解课文内容。初步感知闰土的 形象 。
义务教育课程标准试验教科书（北师大版）三年级上册第七单元
了解项目 集市相关表现或是特点 时间 地点 商品种类 商品摆放 购物形式 销售方式
了解项目 时间 地点 商品种类
集市相关表现或是特点 早、晚或节假日 一般都是固定的农贸市场 蔬菜、水果、劳动生产工具等。
商品摆放
购物形式 销售方式
同一家生产的或同一类产品放 一起。 面对面交易
我希望买一 张CD唱盘。
到市场购物，说说冬冬应该怎样 做。
怎么能找到需要的商品？
想买的CD盘，商场没有，怎么办？
发现了一个小书包，很喜欢，但是原本 没打算买书包，她该怎么办？
付款时应该注意什么？
冬冬家的购物清单
11月1日
物品名称 CD盘 乒乓球拍 蛋糕 洗衣粉 总计
价格 15元/盘 12元/只 6.8元/盒 4.2/袋
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
17 少年闰土
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词 语。
2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 过程与方法：
1、有速度地默读课文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面展开联想。 情感、态度、价值观：体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的 健康 、机灵、纯朴和勇敢。 教学重点：有感情的朗读课文，了解课文内容。初步感知闰土的 形象 。
义务教育课程标准试验教科书（北师大版）三年级上册第七单元
了解项目 集市相关表现或是特点 时间 地点 商品种类 商品摆放 购物形式 销售方式
了解项目 时间 地点 商品种类
集市相关表现或是特点 早、晚或节假日 一般都是固定的农贸市场 蔬菜、水果、劳动生产工具等。
商品摆放
购物形式 销售方式
同一家生产的或同一类产品放 一起。 面对面交易
我希望买一 张CD唱盘。
到市场购物，说说冬冬应该怎样 做。
怎么能找到需要的商品？
想买的CD盘，商场没有，怎么办？
发现了一个小书包，很喜欢，但是原本 没打算买书包，她该怎么办？
付款时应该注意什么？
冬冬家的购物清单
11月1日
物品名称 CD盘 乒乓球拍 蛋糕 洗衣粉 总计
价格 15元/盘 12元/只 6.8元/盒 4.2/袋
北师大版语文第五册《集市与超市》PPT课件1PPT、优质教学课件
义务教育课程标准试验教科书（北师大版）三年级上册第七单元
了解项目 集市相关表现或是特点 时间 地点 商品种类 商品摆放 购物形式 销售方式
了解项目 时间 地点 商品种类
集市相关表现或是特点 早、晚或节假日 一般都是固定的农贸市场 蔬菜、水果、劳动生产工具等。
商品摆放
购物形式 销售方式
同一家生产的或同一类产品放 一起。 面对面交易
（这样的定调会使学生的表演故事性更强。）
5.别光顾着发愣啊!快想想办法呀！看谁的办法最好，大胆想象
233
吧！
6.分小组讨论。
7.简略交流汇报。 师可通过点评引导学生注意创新情节尽量符合小动物本身的特 点 ；引导学生创新情节力争有波澜。
如：你的办法利用了小兔的长处，真妙！ 你的故事峰回路转，真让人着迷。 同时师略作追问，使学生思维更深入，方案更具体。 8.那你们就
我希望买一 张CD唱盘。
到市场购物，说说冬冬应该怎样 做。
怎么能找到需要的商品？
想买的CD盘，商场没有，怎么办？
发现了一个小书包，很喜欢，但是原本 没打算买书包，她该怎么办？
付款时应该注意什么？
冬冬家的购物清单
11月1日
物品名称 CD盘 乒乓球拍 蛋糕 洗衣粉 总计
价格 15元/盘 12元/只 6.8元/盒 4.2/袋
四、动笔成文。 1.不 管 你 的 救 援 是 惊 险 的 ， 还 是 有 惊 无 险 的 ， 或 是 充 满 喜 剧 色 彩 的，我们都期待着。大胆想象，用你的文字把我们带到神奇的童话 世 界吧。
2.给你的故事拟个响亮的标题。 （以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题， 以事情结果为题，以人物为题）
联系实际说。 7.齐读阅读提示，警醒自己。 四、拓展。 1.寥寥 58 个字，却给我们讲述了一个悬念重重，波澜起伏的故 事，让我们有这么多感悟，作者真了不起！这个故事是谁带给我
了解项目 集市相关表现或是特点 时间 地点 商品种类 商品摆放 购物形式 销售方式
了解项目 时间 地点 商品种类
集市相关表现或是特点 早、晚或节假日 一般都是固定的农贸市场 蔬菜、水果、劳动生产工具等。
商品摆放
购物形式 销售方式
同一家生产的或同一类产品放 一起。 面对面交易
（这样的定调会使学生的表演故事性更强。）
5.别光顾着发愣啊!快想想办法呀！看谁的办法最好，大胆想象
233
吧！
6.分小组讨论。
7.简略交流汇报。 师可通过点评引导学生注意创新情节尽量符合小动物本身的特 点 ；引导学生创新情节力争有波澜。
如：你的办法利用了小兔的长处，真妙！ 你的故事峰回路转，真让人着迷。 同时师略作追问，使学生思维更深入，方案更具体。 8.那你们就
我希望买一 张CD唱盘。
到市场购物，说说冬冬应该怎样 做。
怎么能找到需要的商品？
想买的CD盘，商场没有，怎么办？
发现了一个小书包，很喜欢，但是原本 没打算买书包，她该怎么办？
付款时应该注意什么？
冬冬家的购物清单
11月1日
物品名称 CD盘 乒乓球拍 蛋糕 洗衣粉 总计
价格 15元/盘 12元/只 6.8元/盒 4.2/袋
四、动笔成文。 1.不 管 你 的 救 援 是 惊 险 的 ， 还 是 有 惊 无 险 的 ， 或 是 充 满 喜 剧 色 彩 的，我们都期待着。大胆想象，用你的文字把我们带到神奇的童话 世 界吧。
2.给你的故事拟个响亮的标题。 （以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题， 以事情结果为题，以人物为题）
联系实际说。 7.齐读阅读提示，警醒自己。 四、拓展。 1.寥寥 58 个字，却给我们讲述了一个悬念重重，波澜起伏的故 事，让我们有这么多感悟，作者真了不起！这个故事是谁带给我
北师版小学语文三年级上册集市和超市6集市和超市-PPT课件
开卷有益
第一次买东西
海底 漫步
点击朗读课文
dī
yù
低预
我会写
shāng chā
pà
商插怕
易 shānɡ
商 写
错
易错提示： 不要写成 “古”。
chā
插
易错提示： 不要连成一 笔横。
词语释义
得意海：称底心如意，感 到 骨非碌漫常：步满滚意动。。
赶快：抓紧时机，加 快速度。 和气：态度温和。
段落大意
活动范例
购物过程
超市没有想买的那种汽车模型，怎么办？
可以和爸爸妈妈去别的超市 看看，或者让爸爸妈妈在网络上 购买。
活动范例
购物过程
发现一个小书包，很喜欢，但原本没打算买书包，他该怎 么办？
可以记住书包的样子和 价格，列入下一次的购物计 划中，也可以跟爸爸妈妈商 量修改购物计划。
活动范例
购物过程
第一部海分（底1、2自然段）：写 妈妈让漫良步子去买牛奶。
第二部分（第3～16自然段）： 写良子第一次去买东西的过程。
概括主题
文章海通过底写良子第一次去 买子东在漫西这步的个过过程程，中表的现兴了奋良、
紧张又努力克制自己的心 情，也表现了良子的勇敢。
思考
良子在去买牛奶的途中碰到了哪三件事？
零！海自良行子底车唱来着了歌…儿…走着。丁 漫一个步大孩子从对面走过
超级市场,亦称“自选商场”，简称
“超市”，是实行顾客“自我服务” 方式的零售商店或商场。它的产生被 称为零售商业的第二次革命。1930年 开始出现于美国。20世纪50年代以来， 由于它能适应现代生活的需要，在各 国得到迅速发展。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
相关主题
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事物的能力。
3、在单元学习中，理解并积累有关商业性用语，培养学生结合生活实际
理解，运用语言的能力。
4、通过学习与活动使学生懂得购物应有计划，有方法。
5、交流自己的第一次购物经历，学会购买东西培养学生的社会实践能力。
字词积累
fù qiān jí chāo
副 铅集超
líng qián tóu
零 钱投
课文讲解
集市相关表现或是特点 早、晚或节假日 一般都是固定的农贸市场
蔬菜、水果、劳动生产工具等。
同一家生产的或同一类产品放一起。 面对面交易 自产自销、零售
货架
导购员 商品分类摆放
超市
自由选择
集中付款 收银员 收银台
认识超市
了解项目 时间 地点 商品种类 商品摆放 购物形式 销售方式
超市相关表现或是特点
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
集市和超市
课文导入
学习目标
1、进行渗透性识字、写字。
2、引导学生留心生活，认真观察，培养勤于观察思考的习惯及全面认识 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
蛋糕
价格 15元/盘 12元/只 6.8元/盒
数量 2 1 1
总计 元
金额（元） 30 12 6.8
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课文讲解
课文讲解
课文讲解
北师大版 三年级 | 上册
课堂练习
将不是一类的词语用“\”画去。 1、大豆 水草 玉米 麦子 白面 2、油盐 酱 醋 柴米 3、洗头 牙膏 毛巾 肥皂 洗衣粉 4、铅笔 刀子 橡皮 文具 尺子
商品分类： 粮食类、副食类、文具类、生活用品类、家电类
商品归类
写出同类的商品: 大米、白面、电视机、微波炉 小麦、大豆、小 米、酱油 、醋、香皂、冰箱、盐、小刀 、铅笔 、肥皂、电饭锅、牙刷、味精、直尺、橡皮、 肉、钢笔、毛巾、花椒、糖、蔬菜、牙膏
商品归类
粮食类
副食类
文具类
生活用品 类 家电类
大米 白面 小麦 大豆 小米
酱油 醋 盐 味精 肉 花椒 蔬菜 糖
小刀 铅笔 直尺 橡皮 钢笔
香皂 肥皂
电视机 微波 炉
牙 毛巾 牙膏 刷 冰箱 电饭锅
商品归类
西瓜 大米 玉米 橘子 毛巾 牙刷 茶杯
莴笋菜 佛手瓜 香蕉 饺子 葡 萄
• 生活用品：毛巾 牙刷 茶杯 • 水果：西瓜 橘子 香蕉 葡萄 • 蔬菜：莴笋菜 佛手瓜
学习量词
粮食 饼干 副食 铅笔 集市 超市 零钱 投诉 诚信为本 买卖公平 高高低低 弯弯曲曲 踢踢哒哒 购物中心
课文讲解
课文讲解
课文讲解 集市上还有什么？它们什么样？
课文讲解
超市上还有什么？它们是什么样？
课文讲解
课文讲解
一块饼干 一包饼干 一千克饼干
一（ 一（ 一（ 一（ 一（
）帽子
帽子
）醋 醋 ）皮鞋皮鞋
认识超市 了解项目 时间 地点 商品种类
商品摆放 购物形式 销售方式
超市相关表现或是特点
蔬菜、水果、衣服、文具、 生活用品 同类商品放在一起 自由选择，集中付款 零售
商品归类
• 大米、白面、电视机、微波炉 小麦、 • 大豆、小米、酱油 、醋、香皂、冰箱、 • 盐、小刀 、铅笔、肥皂、电饭锅、 • 牙刷、味精、直尺、橡皮、肉、钢笔、 • 毛巾、花椒、糖、蔬菜、牙膏
请填上恰当的量词。
• 帽子 • 白菜 • 电话
刀 电脑 雨伞
衣服 皮鞋 醋
台灯 笔 椅垫
学习量词
帽子 一顶帽子 一摞帽子 一 打帽子
）衣服衣服
剪子
）剪子
一（ 一（
）笔
笔
白菜）白菜
一（ 雨伞）雨伞
一（ 一（
台）灯台灯
电话
） 电话
课文讲解
集市 超市 专卖店 连锁店 购物中购心物场所 收银台 信用卡 刷卡 发票 打折 零买钱卖过程 公平称 买卖公平 投诉 诚信为商本业行为的简单准则
课文讲解
课文讲解
课文讲解
物品名称 CD唱盘 乒乓球拍
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
地点
商品种类
商品摆放
购物形式
销售方式
认识集市
了解项目 时间 地点 商品种类 商品摆放 购物形式 销售方式
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第六单元 · 第一课
集市和超市
集市
自产自销
小吃
蔬菜、水果、家禽
劳动用具
面对面交易 零售关表现或是特点 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/
北师大版 三年级 | 上册
课堂小结
（1）要选择恰当的地点； （2）注意索取发票及购物小票； （3）购买食品时还应注意查看商品的生产日期、保质期，不要买三无产 品，即无厂名、厂址、标识。 （4）在集市上买东西要到固定摊位买，一旦发生问题可以直接找到人。 （5）购买商品时，要看清商标上的价格，在商品实用、价格相仿的情况 下，要挑选质量过关、造型美观的商品。