夸父逐日(完美版)PPT课件

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最终因为过度劳累而死亡,身体化为大山,头骨化为石头,手杖化为植
物枝干,形成了一座形似夸父的山。
02
后续传说
在夸父逐日的故事之后,还出现了许多与夸父相关的传说和故事,如夸
父追日、夸父逐风、夸父之死等,都反映了人们对自然现象的好奇和对
生命的敬畏。
03
文化传承
夸父逐日的故事在中国文化中具有重要地位,被广泛传承和演绎,成为
文化传承
夸父逐日是中国古代神话故事之一,具有浓郁的文化特色和历史价值。它代表着古代人民 对自然的探索和征服的愿望,展现了中华民族的民族精神和文化自信。
文学艺术价值
夸父逐日故事具有丰富的想象力和浪漫主义色彩,是中国文学艺术的重要素材之一。它被 广泛运用于诗歌、小说、戏剧等多种艺术形式中,为艺术家们提供了无限创作灵感。
和传承这个古老的故事。
05
夸父逐日的故事改编与创作
夸父逐日故事的新创作
夸父逐日故事的历史 背景与文化内涵
夸父逐日故事在文学 、影视、游戏等领域 的创新运用
夸父逐日故事在新时 代的创作理念与手法
夸父逐日故事在文学影视作品中的改编应用
夸父逐日故事在古代文学中的 表现形式及其文化意义
夸父逐日故事在现代文学中的 创新应用及影响
鼓励跨领域合作,将夸父逐日故事与 文学、艺术、教育等领域相结合,开 发出更多具有创新性和时代感的作品 ,以满足不同受众群体的需求。
THANKS
感谢观看
从古代的诗歌、小说、戏剧到现代的 动漫、影视作品,夸父逐日的主题经 常被引用和改编,为艺术家们提供了 丰富的创作素材。
夸父逐日在影视产业的影响
01
随着影视产业的发展,夸父逐日 的故事也被改编成众多电影、电 视剧和动漫作品。

《夸父追日》PPT课件 (共11张PPT)

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12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

13、人生最大的错误是不断担心会犯错。

14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。

16、心态决定命运,自信走向成功。

17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。

78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。

80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!

71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

72、只要路是对的,就不怕路远。

73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。

74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。

75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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《夸父追日》ppt精品课件演示教学

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认读词语
颓然 咕嘟 遗憾 长眠
虞渊 伏下 渭河 瀚海 奋力 一抛 手臂 霎时 大泽
精神百倍
借助拼音自读课文,我们来看一看夸父 追日到底追到了没有。
课文讲了一件什么事?
夸父追日
正确、流利地朗读课文,想一想: 1)夸父为什么要追日? 2)夸父追上太阳了吗?结果怎么样? 3)你认为夸父怎么样?说说你的想法。
夸父是一个有胆量有决心, 目标远大,气魄非凡,意志坚 强的英雄人物。
所以,现在人们常以“夸父逐日” “夸父追日” “逐日” 这些词比喻 人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
通过神话,表 现夸父无比的英雄 气概,反映了古代 人民探索自然、征 服大自然的强烈愿望和顽强意志。
么的 启身 从 示上 夸 ?, 父

神话故事《山海经》夸父逐日PPT课件

神话故事《山海经》夸父逐日PPT课件
夸父逐日的故事,最早出自《山海经·海外北 经》:夸父与日逐走,入日。 渴欲得饮,饮于河、 渭;河、渭不足,北饮大 泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
1 故事起源

“夸”之本义为“大”,“父”为男子之称,《山海经·海外北经》中在 “夸父逐日”此条下紧接着称:“博父国在聂耳东,其为人大,右手操 青蛇,左手操黄蛇。邓林在其东,二树木。一曰博父。”
神话故事《山海经》
夸父逐日
《山海经·海外北经》:“夸父与日逐走;入日;渴欲得饮; 饮于河渭;河渭不足;北饮大泽。未至;道渴而死。
2 神话故事
他跑了好远好远好久好久。就这样,夸父锲而不舍追逐着太阳,离太阳越来越近 了。终于,夸父感觉自己就要追上太阳了,那个红彤彤热辣辣的火球,此时就在 自己的前方洒下万道光芒,可是太阳这个火球异常炽热,夸父实在渴得受不了了。
他一口气喝干了小河里的水, 仍觉得不解渴,他跑到黄河边, 把黄河水都喝干了,可还是不 解渴。
2 神话故事
夸父临死的时候,用尽全身的力气,把手中的木杖扔了出去,木杖落 地之处,顿时生出大片郁郁葱葱的桃林,开满了芬芳的桃花。
2 神话故事
天帝被夸父的行为所感动,命令太阳规 律作息,夸父的族人终于得救了。 夸父虽然死了,但是,他给人们留下了一大片 桃林,当人们品尝着新鲜多汁的桃子的时候, 总会想起这位了不起的追逐太阳的英雄。
2 神话故事
这一年,炎热的夏天持续了很久,白天也比往 年漫长,火辣辣的太阳烤死了庄稼,晒焦了树 木,山中干涸,没有一滴水,人们热得难以忍 受。 夸父族中有人甚至被太阳晒死,族人的 近况让夸父非常着急。
2 神话故事
他看着天上的太阳,整日沉思,终于,夸父做出 了一个决定,听说太阳落下的地方在于古。 “我要去到那里找到太阳!” 夸父的族人很担心,纷纷劝他不要冒险。

《夸父逐日》ppt教学课件

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《淮南子》对某些自然现象的想精神,人与自然
鲧禹治洪水《山海经》关于治理洪水英雄神话 黄帝擒蚩尤《山海经》这是氏族部落之间斗争的神话
青春因创新而亮丽 生活因神话而神奇
愿你们永远
富于创新
热爱神话 拥有美丽的人生
„„当希望一次次地变成绝望,当绝望一次次地变成虚 妄,我们拿什么来慰藉生命?„„每想到此,我就反复想起那 个中国人的古老的神话《夸父逐日》。 这神话很短,它只有三十七个字。这三十七个字,越过千 年悠悠岁月朝我们走过来的时候,我们就会想起一个长长的没 有走到“大泽”(目标, 理想)的“道渴而死”者的名单:康有为、 梁启超、谭嗣同们死了,孙中山、黄兴、秋瑾们死了,李大钊、 陈独秀、瞿秋白们死了,„„鲁迅死了,胡适们死了,„„离 我们最近的顾准也死了„„ 总有一天,会轮到我们道渴而死的。„„在我们之后,还 会有不知多少“道渴而死”者,倒在这去往“大泽”的路上。 我们该把这三十七个字刻到石碑上,把这三十七个字刻在石碑 的两面,把这石碑放在我们的心里--以悼念死者,以昭示来 者。
夸父逐日
《山海经》
夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河、渭 不足,北饮大泽。未至,道渴 而死。弃其杖,化为邓林。
一定注意古今意义的不同哟!
河:古义-----专指黄河
今义-----泛指一切河流
走:古义----跑 今义----步行
作品简介
《夸父逐日》选自《山海经〃海外北
经》。《山海经》共18篇,作者不详。 内容主要为民间传说中的地理知识,包 括山川、地理、民族、物产、药物、祭 祀、巫医等,保存了不少远古的神话传 说。对古代历史、地理、文化、中外交 通、民俗、神话等研究,均有参考价值。
打开你的知识库,我们来比一比吧。
神话故事中还有夸父一样的人物吗? 说说看

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21
五、《盘古开天辟地》
• 天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,阳清为 天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。天日高 一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈,如此万八千岁。天数极高,地 数极深,盘古极长,后乃有三皇。数起于一,立于三,成于五,盛 于七,处于九,故天去地九万里。后乃有三皇。
• ⑦鸷鸟:猛禽。
⑧攫:抓取。
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• 于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州, 积芦灰以止淫水。苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛 民生。
• ①冀州:泛指中国。
②淫水:洪水。
• ③狡虫:凶猛的鸟兽。
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练习题
• 1.解释划横线的字。 • ①火爁焱而不灭:_____熄__灭__。 • ②淫水涸:____干__涸___。 • 2.翻译句子。 • ①猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。 • 凶猛的野兽吃掉善良的百姓,凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。

往古之时,四极废,九州裂,天不兼复,地不周载。火爁
(làn)焱(yàn)而不灭,水浩洋而不息。猛兽食颛(zhuān)民,
鸷(zhì)鸟攫(jué)老弱。
• ①四极废:支撑天地四方的四根柱子塌了。②九州:泛指大地。
• ③爁焱:火势蔓延的样子。
④灭:熄灭。
• ⑤浩洋:水势浩大的样子。
⑥颛民:善良的百姓。
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• 3.这则神话故事是按照___时__间__顺__序__顺序来写的。它是我国 古代劳动人民对_______天__地__和__自__然__万__物__形__成______的朴素解 释。
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《夸父逐日》ppt课件(37页)

《夸父逐日》ppt课件(37页)
中国古代神话人物,是我国古代神话 中一个善于奔跑的人。《山海经· 海外北经 》还记载着一个“博父国”,经前人考证 ,“夸父”即“博父”,其国中的人都是 巨人。他们的两只耳朵上各穿一条黄蛇作 为耳珰,左右两手里各握一条黄蛇。
整体感知,我诵读

自己朗读 小组竞读
夸父与日逐走,入日; 渴,欲得饮,饮于 河、渭 ;河渭不足,北饮大泽。 未 至,道渴而死。弃其杖 ,化为邓林。
课堂检测 1、解释下列句中加点的字。



1、与日逐走( 赛跑 ) 2、欲得饮( 想要 ) 3、入日( 追到太阳落下的地方 ) 4、饮于河渭( 黄河 渭水 ) 5、北饮大泽( 往北 ) 大湖 6、未至( 到 ) 7、道渴而( 中途 ) 8、化为邓林 ( 桃林 )
3、翻译下面的句子
夸父手杖化为一片桃林结尾,具有想象力, 丰富夸父形象,表现夸父勇敢追求,死而不 已、甘为人类造福的精神,使神话具有浪漫 主义魅力。
4、解释成语 “夸父逐日” (夸父追日 ):
比喻人有宏大的志向或巨大的力
量和气魄。
有时也比喻不自量力。
《夸父逐日》讲述了巨人夸父追赶 太阳,最后口渴而死,他的手杖化为 桃林的故事。这篇古代神话表现了夸 父胸怀大志、英勇顽强的精神,反应 了古代先民探索自然、征服自然的强 烈愿望和顽强的意志。
自主学习,积累词汇 借助书上注释,疏通文意。
夸父与日逐走,入日;渴, 欲得饮,饮于河、渭;河渭 不足,北饮大泽。未 至,道 渴而死。弃其杖,化为邓林。
夸父与太阳竞跑,一直追 赶到太阳落下的地方;他感到 口渴,想要喝水,就到黄河、 渭水喝水。黄河、渭水的水不 够,又去北方的大湖喝水。还 没赶到大湖,就半路渴死了。 他遗弃的手杖,化成桃林。

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神话 之
夸父逐日
神话
反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活 的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表 现的故事和传说。
“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力, 支配自然力,把自然力加以形象化。”
本文选自《山海经·海外北经》。《阿长与山海经》
《山海经》,共18篇,内容主要为民间传说中的 地理知识,包括山川、地理、民族、物产、药物、祭 祀、巫医等,保存了不少远古的神话传说。其中的矿 物纪录,为世界最早的有关文献。
《夸父逐日》
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于
••
••
(竞跑,赛跑) (追赶到太阳落下的地方) 想要

河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道


(黄河) (渭水)

••
不够 (向北方) (大湖)

到 (在路上Biblioteka 渴而死。弃其杖,化为邓林。

(成为)• •
(连词,表修饰)(抛弃舍去
(桃林)
他的)
全文翻译
你怎么看待夸父这一人物?
夸父:有胆量、有决 心、目标远大、气概非 凡、本领非凡、意志坚 强、勇敢追求、死而不 已、甘为人类造福。
如何理解文章的结尾“弃其杖,化为邓林”?
这一结尾以富有诗意的高度想象力,丰富了《夸父逐日》 这一神话的内涵,丰满了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、 死而不已、甘为人类造福的精神,也使整个神话更具有浪漫 主义的魅力。
表现了夸父无比的英雄气概,反
文 映了古代人民探索、征服大自然的强 章 烈愿望和顽强意志。 主 题
夸父和太阳赛跑,追赶到太阳落下的地 方; 夸父感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭 水喝水; 黄河、渭水的水不够,又去北方的大 湖喝水。 还没赶到大湖, 就在半路因口渴而 死。遗弃他的手杖,变成了桃林。

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于是夸父拿着手杖 (zhà ng),提起长腿,迈开大 步,像风似的奔跑,向着西斜的 太阳追去,一眨眼就跑了两千里。 他一直追到虞(yú )渊(yuān), 也就是太阳落下去的地方。还没 等太阳落下去,夸父就追到了。 一团又红又亮的火球,照着他的 全身,他无比欢喜地举起两条巨 大的手臂,想把这团火球抓住。
对照课文,找出文中简写的哪几处神奇 的地方,通过丰富又夸张的想象具体化了。
如:课文用“一眨眼就跑了两千里”形 容夸父恩跑的速度快;写夸父为了解渴, “俯下身子,去喝黄河、渭河里的水”。 “霎时间两条大河都给他喝干了”等等。
这就是传说中的金乌
能够追到太 阳,不让它下山, 那么我们的世界 就能永远处于光 明之中了,因此 就有了夸父追日 的传说。
夸 父 诞 宏 志 , 乃 与 日 竞 走
夸父是古代神话传说中的巨人,是幽冥之神后土 的后代,住在北方荒野的成都载天山上。他双耳 挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇,去追赶太阳。当他 到达太阳将要落入的禺谷之际,觉得口干舌燥, 便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍没 有止住。他想去喝北方大泽的水,还没有走到, 就渴死了。夸父临死,抛掉手里的杖,这杖顿时 变成了一片鲜果累累的桃林,为后来追求光明的 人解除口渴。夸父追日的神话,曲折地反映了远 古时代人们向大自然竞胜的精神。《山海经》记 载这个神话时说他“不量力”,晋代陶潜在《读 山海经》诗中却称赞说“夸父诞宏志,乃与日竞 走”。
教学目标手杖虞渊伏身渭河瀚海颓然抛出咕嘟雄心壮志奉献精神光明奋勇前行我会读内容解析很久很久以前有个名叫夸父的巨人
导入新课
知道古时候的人们是怎么看待太阳 的吗?我们的祖先以为太阳是一只会 飞的火鸟,取名叫金乌。每天都在特 定的时候从东飞到西,再从西飞到东, 人们都在想:要是能把金乌抓住该多 好,这样我们的世界就能永远处在 明之中了。
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神话是古代先民运用夸张和想象 的方式集体创作的关于神仙或神化的 古代英雄的故事,表达了他们对自然 和社会现象的认识和理解,反映了古 代人民探索和征服大自然的强烈愿望 和意志。
2019/10/24
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2019/10/24
《山海经》:我国古代地理名 著。作者不详。共18篇,分山 经5篇,海经13篇。内容主要 为民间传说中的地理知识,保 存了不少远古的神话传说。对 古代历史、地理、文化、中外 交通、民俗、神话等研究有参 考价值。其中的矿物记录,为 世界最早的有关文献。
向北
大湖
中途
死。弃其杖,化为邓林。
2019/10/24
桃林
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1、朗读课文(要求:字音准确,停顿恰当)
2、读懂文意(要求:借助课下注释疏通文意019/10/24
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2019/10/24
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中国古代神话人物,是我国 古代神话中一个善于奔跑的人。 《山海经·海外北经》还记载着 一个“博父国”,经前人考证, “夸父”即“博父”,其国中 的人都是巨人。他们的两只耳 朵上各穿一条黄蛇作为耳珰, 左右两手里各握一条黄蛇。所 以茅盾先生认为夸父不仅是人 名,也是一个部族的名称。
2019/10/24
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夸父逐日结局如何?
你如何看待“弃其杖,化为邓林”?
2019/10/24
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夸父逐日对后世有何影响?
人类借助神话在幻想中征服自然, 我们在神话故事中获得怎样的启示?
2019/10/24
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读山海经·其九 [晋]陶渊明
夸父诞宏志,乃与日竞走。
俱至虞渊下,似若无胜负。
神力既殊妙,倾河焉足有!
2

《 山

海逐
经 》

2019/10/24
3
1、朗读课文(要求:字音准确,停顿恰当)
2、读懂文意(要求:借助课下注释疏通文意, 疑难词句提交小组讨论)
3、背诵课文
2019/10/24
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夸父与日逐走,入日;渴,欲
竞跑,赛跑 追到太阳落下的地方 想要
得饮,饮于河、渭;河、渭不
黄河 渭水
足,北饮大泽。未至,道渴而
余迹寄邓林,功竟在身后。
2019/10/24
13
2019/10/24
14
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夸父其人
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夸父为何逐日?
光明说 夸父是“盗火英雄” 干旱说 夸父是“除害后羿” 日落说 夸父是探索自然,征服自然的先驱 竞赛说 夸父是敢于挑战权威的勇士
迁徙说 夸父是率领部族迁徙的首领
2019/10/24
9
夸父如何逐日?



温馨提示: (1)抓住文中“逐走”“渴”“饮”等关键词语,展开细节描 写。 (2)恰当添入外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写、环 境描写等。
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