汽修安全教育教案培训课件

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汽修实训安全培训课件ppt课件

汽修实训安全培训课件ppt课件

勿用汽油、柴 油清洗车上发
动机
二、安全防火
2、操作安全防火
◆ 涉及燃油系统拆装(如汽油泵) 1、拆卸前进行卸压 2、拆装前先行拆除电池负极
2次
二、安全防火
2、操作安全防火
◆ 汽油管安装后着车前,燃油泄露检查
排气管
重点检查:油管接头 (干)
喷油嘴
此黄色塑料卡簧要确 实装有并装到位
汽油泵
二、安全防火
注意正负极有否接错!
慢充<1/10容量,快充<2/3容量
二、安全防火
2、操作安全防火
◆ 为什么先拆电池负极再拆正极?
先拆电池正极可 能造成工具短路
二、安全防火 对电池充电:充电过程中 2、操作安全防火
充电过程中, 避免从正 上方察 看电 池
电解生成氢气 和氧气,有火 花可能爆炸或
燃烧
充电过程中,注意 是否发热?
意外挂住或需挂住时四点不同时被挂住。
三、举升车辆
剪式四柱式
车辆举升前要垫好轮,以防车辆移动;也可同时 使用驻车制动器和P档锁止。
三、举升车辆
剪式四柱式
要想使平台降 到底,按住此 按钮几秒。
此开关打到这边是 大平台的升降
三、举升车辆
剪式四柱式
此开关打到这边是二次举 升
三、举升车辆
剪式四柱式
使用时两边保 险都应起作用
汽车维修培训
安全知识
适用于汽修专业 汽修教研组
内容
一 、5S 二、安全防火 三、举升车辆 四、其他
一 、5S
口袋里有 清洁的布
要保证油水不 落地。当地面 有油水等时,
要马上清洁
二、安全防火
1、电器设备安全防火
(1/2)

汽车维修车间安全培训ppt

汽车维修车间安全培训ppt
安全操作规程
在维修过程中,员工需要遵守安全操作规程,如穿戴防护用品、使用正确的工具 和设备、避免手部受伤等。
安全检查流程
设备检查
维修车间需要对各种设备和工具进行定期检查和维护,确保 其正常运行,避免因设备故障导致的安全事故。
环境检查
维修车间的环境需要保持整洁和有序,避免因杂乱无章导致 的意外事故。同时,还需要对车间的通风、照明、温度等进 行检查和维护。
定期培训
每个员工每年至少接受一次安全培训,新员工在 上岗前必须接受安全培训。
实践操作
员工在接受理论培训后,必须在实际操作中运用 所学知识,确保掌握安全操作技能。
监督检查
维修车间的负责人应定期对员工的安全操作进行 监督检查,发现问题及时纠正。
安全培训效果评估与改进措施
定期评估
每季度对安全培训的效果进行评估,根据评估结果调整培训计 划。
机械安全
包括正确操作和维护机械设备,以 及在操作过程中避免机械伤害的措 施。
电安全
包括电气设备的正确使用和维护, 以及防止触电的措施。
化学安全
涉及化学品的正确使用和储存,以 及防止化学泄漏和危害的措施。
个人防护
包括正确使用和维护个人防护设备 ,如安全鞋、防护服等,以及避免 长时间暴露在有害环境中。
安全培训计划的实施方案
防止飞溅的液体或碎片伤害眼睛。
车辆维修设备安全操作规程
1 2
电动工具安全操作规程
确保电动工具在操作过程中不会造成伤害或损 坏。
发动机拆装安全操作规程
详细说明了在拆卸和组装发动机时需要注意的 事项。
压力容器和管道安全操作规程
3
针对压力容器和管道的操作进行了详细的规定 和指导。
车间内安全距离和防护措施

汽修实训安全培训--ppt课件(2024版)

汽修实训安全培训--ppt课件(2024版)

起落时注意: 上落时注意平台是否水平 工作前检查机械保险机构是否起作用;下降时检查机械保险机构是否完全脱开 有副梁型:下降时注意观察副梁是否被意外挂住或需挂住时四点不同时被挂住。
设备:车轮要加垫块
三、举升车辆
剪式四柱式
车辆举升前要垫好轮,以防车辆移动;也可同时使用驻车制动器和P档锁止。
三、举升车辆
用完抹布及时清理,否则亦是危险火源!

2次
二、安全防火
2、操作安全防火
涉及燃油系统拆装(如汽油泵) 1、拆卸前进行卸压 2、
重点检查:油管接头 (干)
汽油泵
此黄色塑料卡簧要确实装有并装到位
排气管
二、安全防火
2、操作安全防火
汽油管安装后着车前,燃油泄露检查

提高警惕,以防万一
不能戴手套 开动前检查是否松动 不要站在正对砂轮的位置 等砂轮转速稳定后才开始打磨 不要冲击砂轮 小工件夹紧 (不要使用普通钳子)
脆性较大
砂轮机操作
四、其他
戴好护目镜 不能戴手套(特别是棉纱手套) 钻头装夹(要同心,不能偏) 开动前检查是否松动 工件的固定(小工件要用平口钳等夹紧) 速度进给选择(快钻穿时减慢进给) 铁屑清扫用扫帚(不能吹)
钻床操作
四、其他
忌手揉不要用水冲,建议用 软纸小心挑出铁屑,必要时 送往医院
当然,必要时护目镜别忘了戴,铁屑可没长眼睛的
铁屑进入眼里紧急处理
四、其他
直接打开热的发动机的水箱盖是非常危险的,高温水会造成人体严重烫伤,非必要不要进行此操作 以软性能遮挡热水的布状物盖住水箱盖,逐渐稍微松开一点水箱盖,把冷却系统内的压力先卸去,最后才小心打开水箱盖 有的车(如卡罗拉)副水箱盖是有压力的,打开时也要特别注意。

汽修安全教育教案培训课件

汽修安全教育教案培训课件

实习安全教育学习内容冬季气候干燥,是火灾的多发季节,也是安全检查的重要季节,为此,汽修专业的同学在老师的带领下,进行了全方位的安全学习。

一、灭火器的使用1、首先检查灭火器合格与否(检修日期在一年之内、指针指示绿色)2、使用前先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散。

3、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射。

4、在灭火过程中,始终保持直立状态,不得卧倒或颠倒使用。

5、站立在上风方向,灭火后防止复燃。

二、四懂、四会、一明确:1、懂得本岗位生产过程中火灾的危险性,会报警;2、懂得预防火灾的措施,会使用多种消防器材;3、懂得扑救初期火灾的方法,会扑救初期火灾;4、懂得火灾现场的逃生方法,会组织人员疏散。

5、明确重点部位和工种。

三、清理卫生死角同学们将车间内的旧抹布,矿泉水瓶等杂物清理干净,将车间周围的易燃物彻底清除干净。

确保危险系数降到最低。

通过本次活动,使同学们基本掌握了四懂四会,以及正确使用灭火器,为实习车间的安全提高了系数,为同学们的生命安全奠定了坚实的基础日常生活中,时常会发生一些突发的意外事故,如电击、溺水等。

遇到这些情况时,周围的人员不能紧张慌乱,应该首先通过电话通知急救部门。

在急救部门未到现场院之前,周围人员应及时对伤者采取有效的急救措施。

如果伤者有神智不清、抽搐、颈动脉摸不到搏动、心跳停止、瞳孔散大、呼吸停止、面色苍白等症状时,可判断为心跳骤停。

心跳骤停是临床最紧急的情况,必须分秒必争、不失时机地进行抢救。

紧急抢救的方法如下在心跳骤停的极短时间内,首先进行心前区叩击,连击2~3次。

然后进行胸外心脏按压及口对口人工呼吸。

具体方法是,双手交叉相叠用掌部有节律地按压心脏,这种做法的目的在于使血液流入主动脉和肺动脉,建立起有效循环。

做口对口人工呼吸时,有活动假牙者应先将假牙摘下,并清除口腔内的分泌物,以保持呼吸道的通畅。

然后,捏紧鼻孔吹气,使胸部隆起、肺部扩张。

心脏按压必须与人工呼吸配合进行,每按心脏4~5次吹气一次,肺部充气时不可按压胸部。

汽修实训安全培训课件

汽修实训安全培训课件

明确各级领导和员工在汽修实训安全方面的具体责任,确保责任落实到人。
落实责任分工
将安全责任考核与员工绩效和晋升挂钩,提高员工对安全责任的重视程度。
安全责任考核
建立完善的安全管理制度,确保各项安全工作有章可循、有据可查。
建立安全管理制度
落实汽修实训安全责任制
1
提高员工汽修实训安全素质
2
3
定期对员工进行安全技能培训,提高员工在汽修实训中的安全操作能力。
汽修实训安全事故原因分析
某汽修厂在进行车辆维修作业时,由于维修人员未按照操作规程进行维修,导致车顶严重变形,造成人员受伤的事故。
某汽修厂在进行车辆电路维修时,由于维修人员未使用绝缘胶带等绝缘材料,导致车辆短路,造成火灾事故。
汽修实训安全事故案例
汽修实训安全事故教训与防范措施
加强对维修人员的安全意识教育,让他们认识到安全操作规程的重要性,自觉遵守各项安全规章制度。
提高维修技能水平
汽修实训安全意识与责任落实
06
严格遵守国家和地方政府制定的安全规章制度,不违反安全规定。
遵守安全规章制度
安全意识教育
安全意识宣传
定期对员工进行安全意识教育,提高员工对安全的重视程度。
通过安全标语、宣传栏等多种形式宣传安全意识,让员工时刻牢记安全第一。
03
加强汽修实训安全意识
02
01
xx年xx月xx日
汽修实训安全培训课件
CATALOGUE
目录
安全培训目的和内容汽修实训安全制度与规范汽修实训安全风险与防范措施汽修实训安全操作流程汽修实训安全事故及案例分析汽修实训安全意识与责任落实
安全培训目的和内容
01
提高学员的安全意识

博世汽车维修工培训安全生产知识课件

博世汽车维修工培训安全生产知识课件
嬉戏打闹。
博世汽车维修工培训安全生产知识
12
5.做到“三不伤害”
▪ “三不伤害”:
▪ 不伤害自己 ▪ 不伤害他人 ▪ 不被他人伤害
▪ 两人以上共同作业 时注意协作和相互 联系
▪ 立体交叉作业时要 注意安全
博世汽车维修工培训安全生产知识
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6.注意遵守安全警示标志提出的要求
§ 安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的, 用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
§ 经常接触使用的配电箱、闸刀开关、按钮开关、插座以及导线等, 必须保持完好。
§ 需要移动电气设备时,必须先切断电源,导线不得在地面上拖来 拖去,以免磨损,导线被压时不要硬拉,防止拉断。
§ 打扫卫生、擦拭电气设备时,严禁用水冲洗或用湿抹布擦拭,以 防发生触电事故。
§ 停电检修时,应将带电部分遮拦起来,悬挂安全警示标志牌。
§ 完工后 § 应将阀门、开关关好:气阀、水阀、煤气、电
气开关等; § 整理好用具和工组箱,放在指定地点; § 危险物品应存放在指定场所,填写使用记录,
关门上锁。
博世汽车维修工培训安全生产知识
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三、几种通用作业的安全要求
§ 用电安全基本要求
§ 车间内的电气设备不要随便乱动,发生故障不能带病运转,应立 即请电工检修。
6
▪ 事故原因
▪ 直接原因
▪ 间接原因
▪ ▪ ▪ ▪ ▪


物 的 原 因
人 的 原 因
技教身 精 管 术育体 神 理 原原原 原 原 因因因 因 因
博世汽车维修工培训安全生产知识
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二、从业人员的安全须知
§1.虚心学习,掌握技能
§ 以虚心的态度认真学习 § 不懂的地方一定要问清楚 § 要努力掌握学到的知识 § 要逐步进行实践 § 生产技能要反复进行练习

机动车维修企业安全教育培训课件

机动车维修企业安全教育培训课件
• 在车辆上焊接时,不要将焊接机的接地线连接在车 辆电瓶附近。
电瓶的电解液具有腐蚀性,因此使用时一定要遵守以 下注意事项:
• 一定不要使皮肤、眼睛和衣服接触到电瓶电解液。 如果电解液进入眼睛,立刻用流动的水彻底地冲洗眼 部,然后请医生诊治。如果电解液溅到皮肤上,立刻 冲洗。
车间安全
在工作区域,一定要特别注意安全。请遵守以下注意事项:
• 每个车型都有其特定的举升支点。如果 不能确定其位置,请参阅相关维修手册中 “举升和支撑点”部分的内容。(打开维修 手册,看这部分是如何表述的。)
举升器使用时一定遵守以下注意事项:
• 在使用举升器前, 仔细阅读使用说明 手册,熟悉举升器 的操作。
• 将举升器臂置于 车辆举升点的正下 方。如有必要,可 使用举起支撑块以 防举升点磨损。
·为安全考虑,较大作业时,进 行后备支承,以防止当举升机 意外下降时起到保护作用
·下降前注意记住取出
两柱式
设备:
·支撑点橡胶不能缺 ·螺杆式:须定期检查螺母是
否损坏,如螺母磨损须更换
操作:
·保证支撑点正确
液压四柱式
设备:车轮要加垫块
起落时注意: 上落时注意平台是否水平
工作前检查机械保险机构是否起作 用;下降时检查机械保险机构是否 完全脱开
维修手册的警告提示
表示如果不遵守说明中的要求,则极 有可能造成人身伤害或设备损坏 表示如果不遵守说明中的要求,则极有可能 造成严重人身伤害或生命损失。
这些说明与维修手册中所叙述的维修步骤有 关。但并不是所有的维修操作都可以在维修 手册中找到,因此,在进行任何一项操作之 前,必须保证人身安全及车辆的安全都不会 受到危害。
电动工具操作事项
在接通电动工具电源之前,首先要确定电源开关在 OFF(关闭)的位置。否则,当接通电源时,工具会 立刻开始运行。

汽车修理安全知识培训课件-PPT(50页)

汽车修理安全知识培训课件-PPT(50页)
你的主管或医生的意见。切勿在酒后或服药 如要进入汽车下方作业,必须要使用安全凳(安全支架),安全支架也必须安装到指定人支撑点; 后身体状况不佳的情况下工作,否则可能使 自己和他人陷于危险境地。
三、个人防护
1.个人安全准则 ▪ 掌握信息。使用设备前要认真阅读说明书。 ▪ 佩戴个人防护用品。头罩、安全眼镜、防尘
举升机
安全操作举升机规程:
▪ 使用前应清除举升机附近妨碍 作业的器具及杂物,并检查操 作手柄是否正常。操作机构灵 敏有效,液压系统不允许有爬 行现象。
▪ 支车时,四个支角应在同一平 面上,调整支角胶垫高度使其 接触车辆底盘支撑部位。
▪ 支车时,车辆不可支的过高,支起后四个托架要锁紧。
▪ 待举升车辆驶入后,应将举升机支撑块调整移动对正该车 型规定的举升点。
▪ 要明察周围发生的事情 车前和车后尽量不要站有人;
操作机构灵敏有效,液压系统不允许有爬行现象。 任何时候车底有人时,严禁发动车辆。
▪ 小心驾驶 发生事故还可能危及他人的生命和财产安全。
如果拿不准你是否适合干某项工作,请征询你的主管或医生的意见。 车辆在运行过程中要注意周围的人员、障碍物;
▪ 安全操作机械设备 灭火器重要的消防器材,必须知道灭火器的类型、火险的类别、使用方法等。
2、动力工具安全
▪ 有电动、液压、压缩空气等作为力源驱动的 工具,这样的工具的安全非常重要,稍不小 心,就会造成对人的伤害,甚至严重的损伤。
▪ 电动工具电与机械就是要考虑的主要问题。 电动工具在使用前要检查导线绝缘有无破损, 线芯有无裸露;机械连接、夹具应无故障; 不能在潮湿的环境中使用和存放电动;电动 工具不能超过额定功率使用。
▪ 要走不要奔跑 A、工作场地应保持干净、清洁、干燥、有序。

汽修实训安全培训课件

汽修实训安全培训课件

电器伤害事故
当发生火灾事故时,应立即停机并断开电源,使用灭火器或消防水进行灭火,同时报警并通知相关人员前来支援。
火灾事故
当发生化学伤害事故时,应立即离开现场,采取清洗、解毒等急救措施,伤情严重时应立即送往医院救治。
化学伤害事故
紧急救援与医疗急救常识
掌握心肺复苏的基本知识和技能,能够在紧急情况下对伤者进行及时的急救。
安全是指没有危险、不出事故的状态,是客观存在着的一种状态。在汽修实训中,安全涉及到个人和财产的安全,是实现正常教学和培训的重要保障。
安全定义
安全是实训的首要条件,保障安全才能有效进行实训。通过安全教育,提高学员的安全意识和安全素质,预防和减少事故的发生,保护学员的人身安全和财产安全。
安全重要性
安全定义及重要性
电击伤害
汽修实训中经常需要使用电力,如电动工具、焊接设备等,如果电线破损或设备漏电,容易造成电击伤害事故。
汽修实训中的安全隐患
事故案例分析
某汽修实训室发生一起机械伤害事故,一名学员在操作机械设备时,由于操作不当导致手指被夹伤。
案例一
案例二
案例三
案例四
某汽修实训室发生一起电击事故,一名学员在使用电动工具时,由于电线破损导致手部受伤。
心肺复苏
止血方法
包扎技巧
搬运技巧
掌握止血的基本知识和技能,能够正确地止血,防止伤势加重。
掌握包扎的基本知识和技能,能够正确地进行包扎,保护伤口,减轻伤者的痛苦。
掌握搬运的基本知识和技能,能够在紧急情况下正确地搬运伤者,避免造成二次伤害。
06
总结与展望
总结汽修实训安全培训的课程内容,包括安全操作规程、安全防护措施、应急处理等。
现场安全距离与避险区域

机动车维修企业安全教育培训ppt课件

机动车维修企业安全教育培训ppt课件
持续改进应注重创新和实效性,不断 更新培训内容和方法,提高安全教育 培训的质量和效果。
05 安全教育培训案例分析
成功案例分享
案例一
某大型汽车维修企业通过定期开展安全教育培训,显著降低了工伤事故率,提高了员工 安全意识。
案例二
某知名汽车4S店通过引入先进的安全管理理念和技术手段,成功提升了维修车间作业 的安全水平。
03 安全教育培训方式
集中式安全教育培训
定期组织安全教育培训
企业应定期组织员工参加安全教育培训,提高员工的安全意识和技能。
培训内容全面
集中式安全教育培训的内容应涵盖安全规章制度、操作规程、应急处理等方面,确保员工掌握全面的安全知识和 技能。
分散式安全教育培训
分部门、分岗位培训
针对不同部门、岗位的特点,开展有针 对性的安全教育培训,提高培训效果。
VS
培训形式灵活
分散式安全教育培训可采用讲座、案例分 析、小组讨论等形式,使培训更加生动有 趣。
线上安全教育培训
方便快捷
线上安全教育培训不受时间和地点的限制,员工可以随时随地进行学习。
资源共享
线上平台可以提供丰富的安全教育资源,员工可以根据自己的需求选择适合自己的课程。
实地操作与演练
实践性强
实地操作与演练能够让员工亲身体验安全操 作规程,加深对安全知识的理解。
提高应对能力
通过实地操作与演练,员工可以掌握应对突 发事件的方法和技巧,提高应对能力。
04 安全教育培训效果评估
考核评价
考核评价是评估安全教育培训效果的重要手段,通过对员工 进行知识测试和技能操作考核,了解员工对安全知识和技能 的掌握程度。
考核评价应注重客观公正,制定明确的评分标准和流程,确 保评价结果真实有效。

汽修实训安全培训课件课件

汽修实训安全培训课件课件
责任追究与处罚
事故原因分析与整改措施
汽修实训安全文化与未来发展
06
VS
企业安全文化建设是汽修实训安全管理的核心,通过推广安全文化,提高员工的安全意识和行为习惯,实现安全生产。
详细描述
企业安全文化建设是汽修实训安全管理的重中之重。通过建立安全文化,可以引导员工形成良好的安全习惯,提高员工的安全意识,减少事故的发生。同时,通过推广安全文化,可以使员工更加了解公司的安全政策,提高员工的安全素质。
安全培训的目的和意义
保障人身安全和财产安全
通过安全培训,学员能够掌握正确的操作方法和安全注意事项,不仅保障了自己的人身安全,也能减少对他人和财产的危害。
提高职业素养和竞争力
安全培训不仅提高了学员的安全意识,还培养了其遵守规则、关注细节的职业素养,提高了其在就业市场上的竞争力。
安全意识是人们对安全问题的认识和重视程度,是预防事故发生的关键。通过安全培训,学员能够逐步培养起正确的安全意识。
详细描述
THANKS
感谢观看
维修操作规范
制定和执行工具使用规范,确保员工正确使用工具,避免事故发生。
工具使用规范
制定和执行设备操作规范,确保员工正确操作设备,避免事故发生。
设备操作规范
安全操作规程与规范
应急预案
制定和执行应急预案,确保在紧急情况下能够迅速响应并采取有效措施。
事故处理程序
制定和执行事故处理程序,确保事故得到及时处理和有效控制。
穿着合适的工作服,注意领口、袖口和下摆的紧固,避免衣服被卷入机器或设备中。
安全操作技能与注意事项
发动机运转时禁止进行维修操作
使用电动工具的安全操作
使用举升机进行维修时注意事项
机械与设备安全操作规范

整车维修课件-第一章维修工安全培训PPT

整车维修课件-第一章维修工安全培训PPT

安全锤
了解安全锤的正确使用方 法,以及在何种情况下使 用。
其他工具
如急救包、警示牌等,知 道其用途及使用方法。
紧急情况的现场处理流程
发现紧急情况后,应立即报告相关部 门,并按照公司规定的紧急预案进行 处置。
紧急情况处置完毕后,应做好现场清 理工作,并向上级汇报处理结果。
在处理紧急情况时,应保持冷静,遵 循安全操作规程,避免造成二次伤害。
问题及时整改。
对于违反安全操作规程的行为 ,企业应严肃处理,并追究相
关责任人的责任。
紧急情况处理与救援
03
紧急情况的分类与处理原则
紧急情况的分类
机械故障、电气故障、火灾、交 通事故等。
处理原则
迅速、准确、安全,优先保障人 员安全,尽量减少损失。
紧急救援设备与工具的使用
灭火器
了解不同类型的灭火器及 其使用范围,掌握正确的 灭火方法。
通过实施安全考核和激励措施,鼓励员工积极参与安全管理,提高 员工的安全意识。
维修工安全操作规程
02
维修工安全操作规程概述
维修工安全操作规程是为了保障维修工在执行维修作业时的安全而制定的规范和要 求。
它涵盖了维修工在工作中可能遇到的各种危险和潜在的安全隐患,并提出了相应的 预防措施和应对方法。
维修工安全操作规程是维修行业安全管理的重要组成部分,对于减少事故发生、保 障人员安全具有重要意义。
维修工安全操作规程的具体内容
维修工安全操作规程通常包括以下内容: 工作前准备、作业安全防护、用电安全、 消防安全、化学品安全、机械安全等。
在工作前准备方面,要求维修工在开始 工作前检查工作场所和工具设备的完好
性,确保工作场所整洁、有序。
在作业安全防护方面,要求维修工正确 佩戴个人防护用品,如手套、口罩、护 目镜等,并采取相应的防护措施,如设

汽车维修车间安全教育课ppt课件

汽车维修车间安全教育课ppt课件
• 在使用举升器前, 仔细阅读使用说明 手册,熟悉举升器 的操作。
• 将举升器臂置于 车辆举升点的正下 方。如有必要,可 使用举起支撑块以 防举升点磨损。
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
举升机操作事项
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
维修手册的警告提示
表示如果不遵守说明中的要求,则极 有可能造成人身伤害或设备损坏 表示如果不遵守说明中的要求,则极有可能 造成严重人身伤害或生命损失。
这些说明与维修手册中所叙述的维修步骤有 关。但并不是所有的维修操作都可以在维修 手册中找到,因此,在进行任何一项操作之 前,必须保证人身安全及车辆的安全都不会 受到危害。
电动工具
电动工具是在电力、压缩空气或液压 压力作用下操作的工具。
使用时一定要遵守以下注意事项:
• 使用电动工具时,要戴上安全防护 眼镜。
• 确保工具状况良好。 • 切勿在工具制造商规定的工作极限
以外操作电动工具。
• 不要将安全防护罩从工具上拆下来。
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
处理重物体
搬运重物体时姿势不 正确,将很容易使腰 部受伤,或掉到脚上、 别人的身上或车辆上, 砸伤双脚,弄伤别人 或车辆。一定不要举 起和搬运一个自己认 为又大又重的物体, 此时,最好请人帮忙。 一定要记住,大物体 的重量不可能均匀分 布,处理时,请按照 以下步骤:
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实习安全教育学习内容冬季气候干燥,是火灾的多发季节,也是安全检查的重要季节,为此,汽修专业的同学在老师的带领下,进行了全方位的安全学习。

一、灭火器的使用1、首先检查灭火器合格与否(检修日期在一年之内、指针指示绿色)2、使用前先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散。

3、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射。

4、在灭火过程中,始终保持直立状态,不得卧倒或颠倒使用。

5、站立在上风方向,灭火后防止复燃。

二、四懂、四会、一明确:1、懂得本岗位生产过程中火灾的危险性,会报警;2、懂得预防火灾的措施,会使用多种消防器材;3、懂得扑救初期火灾的方法,会扑救初期火灾;4、懂得火灾现场的逃生方法,会组织人员疏散。

5、明确重点部位和工种。

三、清理卫生死角同学们将车间内的旧抹布,矿泉水瓶等杂物清理干净,将车间周围的易燃物彻底清除干净。

确保危险系数降到最低。

通过本次活动,使同学们基本掌握了四懂四会,以及正确使用灭火器,为实习车间的安全提高了系数,为同学们的生命安全奠定了坚实的基础日常生活中,时常会发生一些突发的意外事故,如电击、溺水等。

遇到这些情况时,周围的人员不能紧张慌乱,应该首先通过电话通知急救部门。

在急救部门未到现场院之前,周围人员应及时对伤者采取有效的急救措施。

如果伤者有神智不清、抽搐、颈动脉摸不到搏动、心跳停止、瞳孔散大、呼吸停止、面色苍白等症状时,可判断为心跳骤停。

心跳骤停是临床最紧急的情况,必须分秒必争、不失时机地进行抢救。

紧急抢救的方法如下在心跳骤停的极短时间内,首先进行心前区叩击,连击2~3次。

然后进行胸外心脏按压及口对口人工呼吸。

具体方法是,双手交叉相叠用掌部有节律地按压心脏,这种做法的目的在于使血液流入主动脉和肺动脉,建立起有效循环。

做口对口人工呼吸时,有活动假牙者应先将假牙摘下,并清除口腔内的分泌物,以保持呼吸道的通畅。

然后,捏紧鼻孔吹气,使胸部隆起、肺部扩张。

心脏按压必须与人工呼吸配合进行,每按心脏4~5次吹气一次,肺部充气时不可按压胸部。

现场急救触电才人工呼吸法触电人脱离电源后,应立即进行生理状态的判定。

只有经过正确的判定,才能确定抢救方法。

(1)判定有无意识;救护人轻拍或轻摇触电人的户膀(注意不要用力过猛或摇头部,以免加重可能存在的外伤),并在耳旁大声呼叫。

如无反应,立即用手指掐压人中穴。

当呼之不应,刺激也毫无反应时,可判定为意识已丧失。

该判定过程应在5S内完成。

当触电人意识已丧失时,应立即呼救。

将触电人仰卧在坚实的平面上,头部放平,颈部不能高于胸部,双臂平放在驱干两侧,解开紧身上衣,松开裤带,取出假牙,清除口腔中的异物。

若触电人面部朝下,应将头、户、驱干作为一个整体同时翻转,不能扭曲,以免加重颈部可能存在的伤情。

翻转方法是:救护人跪在触电人肩旁,先把触电人的两只手举过头,拉直两腿,把一条腿放在另一条腿上。

然后一只手托住触电人的颈部,一只手扶住触电人的肩部,全身同时翻转。

(2)判定有无呼吸:在保持气道开放的情况下,判定有无呼吸的方法有:用眼睛观察触电人的胸腹部有无起伏;用耳朵贴近触电人的口、鼻,聆听有无呼吸的声音;用脸或手贴近触电人的口、鼻,测试有无气体排出;用一张薄纸片放在触电人的口、鼻上,观察纸片是否动。

若胸腹部无起伏、无呼气出,无气体排出,纸片不动,则可判定触电人已停止呼吸。

该判定在3~5S内完成。

以上的抢救方法虽然只是在遇到突发事件时才需要用到的,但它是家庭急救的必备手段,我们应该及时学习并掌握。

触电急救的基本原则是在现场采取积极措施保护伤员生命,减轻伤情,减少痛苦,并根据伤情需要,迅速联系医疗部门救治。

要认真观察伤员全身情况,防止伤情恶化。

发现呼吸、心跳停止时,应立即在现场就地抢救,用心肺复苏法支持呼吸和血液循环,对脑、心等重要脏器供氧。

急救的成功条件是动作快、操作正确,任何拖延和操作错误都会导致伤员伤情加重或死亡。

一、脱离电源触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好。

因为电流作用的时间越长,伤害越重。

脱离电源就是要把触电者接触的那一部分带电设备的开关、刀闸或其他断路设备断开;或设法将触电者与带电设备脱离。

在脱离电源时,救护人员既要救人,也要注意保护自己。

触电者未脱离电源前,救护人员不准直接用手触伤员,因为有触电的危险;如触电者处于高处,解脱电源后会自高处坠落,因此,要采取预防措施。

对各种触电场合,脱离电源采取如下措施。

1.低压设备上的触电触电者触及低压带电设备,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关或刀闸、拔除电源插头等,或使用绝缘工具,如干燥的木棒、木板、绳索等不导电的东西解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身躯;也可戴绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,绝缘自己进行救护。

为使触电者与导电体解脱,最好用一只手进行。

如果电流通过触电者入地,并且触电者紧经握电线,可设法用干木板塞到其身下,与地隔离,也可用干木把斧子或有绝缘柄的钳子等将电线剪断。

剪断电线要分相,一根一根地剪断,并尽可能站在绝缘物体或干木板上进行。

2.高压设备上触电触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断电源,或用适合该电压等级的绝缘工具(戴绝缘手套、穿绝缘靴并用绝缘棒)解脱触电者。

救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离。

3.架空线路上触电对触电发生在架空线杆塔上,如系低压带电线路,能立即切断线路电源的,应迅速切断电源,或者由救护人员迅速登杆,束好自己的安全皮带后,用带绝缘胶柄的钢丝钳、干燥的不导电物体或绝缘物体将触电者拉离电源;如系高压带电线路,又不可能迅速切断开关的,可采用抛挂足够截面的适当长度的金属短路线方法,使电源开关跳闸。

抛挂前,将短路线一端固定在铁塔或接地引下线上,另一端系重物,但抛掷短路线时,应注意防止电弧伤人或断线危及人身安全。

不论是何线电压线路上触电,救护人员在使触电者脱离电源时要注意防止发生高处坠落的可能和再次触及其他有电线路的可能。

4.断落在地的高压导线上触电如果触电者触及断落在地上的带电高压导线,如尚未确证线路无电,救护人员在未做好安全措施(如穿绝缘靴或临时双脚并紧跳跃地接近触电者)前,不能接近断线点至8-10m范围内,以防止跨步电压伤人。

触电者脱离带电导线后亦应迅速带至8-10m以外,并立即开始触电急救。

只有在确定线路已经无电时,才可在触电者离开触电导线后,立即就地进行急救。

二、伤员脱离电源后的处理触电伤员如神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动。

触电伤员神志不清者,应就地仰面躺平,确保其气道通畅,并用5s时间呼叫伤员或轻拍其肩部,以判定伤员是否意识丧失。

禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

需要抢救的伤员,应立即就地坚持正确抢救,并设法联系医疗部门接替救治。

三、呼吸、心跳情况的判定触电伤员如意丧失,应在10s内用看、听、试的方法,判定伤员的呼吸、心跳情况。

看:伤员的胸部、腹部有无起伏动作。

听:用耳贴近伤员的口鼻处,听有无呼气声音。

试:试测口鼻有无呼气的气流。

再用两手指轻试一侧(左或右)喉结旁凹陷处的颈动脉有无博动若看、听、试的结果为既无呼吸又无颈动脉博动,则可判定呼吸、心跳停止。

四、心肺复苏触电伤员呼吸和心跳均停止时,应立即采取心肺复苏法正确进行就地抢救。

心肺复苏措施主要有以下三种。

1.通畅气道触电伤员呼吸停止,重要的是始终确保气道通畅。

如发现伤员口内有异物,可将其身体及头部同时侧转迅速用一个手指或两手指交叉从口角处插入,取出异物。

操作中要注意防止将异物推到咽喉深部。

通畅气道可采用仰头抬颏法,用一只手放在触电者前额,另一只手的手指将其下颌骨向上抬起,两手协同头部推向后仰,舌根随之抬起,气道即可通畅。

严禁用枕头或其它物品垫在伤员头下,头部抬高前倾,会加重气道阻塞,并使胸外按压时流向脑部的血流减少,甚至消失。

2.口对口(鼻)人工呼吸口对口(鼻)人工呼吸法示。

在保持伤员气道通畅的同时,救护人员用放在伤员额上的手的手指捏住伤员鼻翼,救护人员深吸气后,与伤员口对口紧合,在不漏气的情况下,先连续大口吹气两次,每次1~1.5s,如两次吹气后试测颈动脉仍无搏动,可定断心跳已经停止,要立即同时进行胸外按压。

除开始时大口吹气两次外,正常口对口(鼻)呼吸的吹气量不需过大,以免引起胃膨胀。

吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。

吹气时如有较大阻力,可能是头部后仰不够,应及时纠正。

触电伤员如牙紧闭,可口对鼻人工呼吸。

口对鼻人工呼吸吹气时,要将伤员嘴唇紧闭,防止漏气。

3.胸外按压(1)按压位置。

正确的按压位置是保证胸外按压效果的重要前提。

确定正确按压位置的步骤为:1)右手的食指和中指沿触电伤员的右侧助弓下缘向上,找到肋骨和胸骨接合处的中点。

2)两手指并齐,中指放在切迹中点(剑突底部),食指平放在胸骨下部。

3)另一只手的掌根紧挨食指上缘,置上胸骨上,即为正确按压位置。

(2)按压姿势。

正确的按压姿势是达到胸外按压效果的基本保证,正确的按压姿势应符合以下要求:1)使触电伤员仰面躺在平硬的地方,救护人员或立或跪在伤员一侧肩旁,救护人员的两肩位于伤员胸骨正上方,两臂伸直,肘关节固定不屈,两手掌根相叠,手指翘起,不接触伤员胸壁。

2)以髋关节为支点,利用上身的重力,垂直将正常成人胸骨压陷3~5cm(儿童和瘦弱者酌减)。

3)压至要求程度后,立即全部放松,但放松时救护人员的掌根不得离开胸壁。

按压必须有效,有效的标志是按压过程中可以触及颈动脉搏动。

(3)操作频率。

1)胸外按压要以均匀度进行,每分钟80次左右,每次按压和放松的时间相等。

2)胸外按压与口对口(鼻)人工呼吸同时进行,其节奏为:单人抢救是,每按压15次后吹气2次(15:2),反复进行;双人抢救时,每按压5次后另一人吹气1次(5:1),反复进行。

按压吹气1min后(相当于单人抢救时做了4个15:2压吹循环),应用看、听、试方法在5~7s时间内完成对伤员呼吸和心跳是否恢复的再判定。

若判定颈动脉已有搏动但无呼吸,则暂停胸外按压,而再进行2次口对口人工呼吸,接着5s吹气一次(即12次/min)。

如脉膊和呼吸均未恢复,则继续坚持心肺复苏方法抢救。

在抢救过程中,要每隔数分钟再判定一次,每次判定时间均不得超过5~7s。

在医务人员未接替抢救前,现场抢救人员不得放弃现场抢救。

五、抢救过程中伤员的移动与转院心肺复苏应在现场就地坚持进行,不要为方便而随意移动伤员,如确有需要移动时,抢救中断时间不应超过30s。

移动伤员或将伤员送医院时,除应使伤员平躺在担架上并在其背部垫以平硬阔木板外,移动或送医院过程中还应继续抢救。

心跳呼吸停止者要继续心肺复苏法抢救,在医务人员未接替救治前不能终止。

如伤员的心跳和呼吸抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏方法操作。

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