预防接种的基本知识与注意事项
预防接种基本知识PPT课件
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6、同时接种疫苗的原则
多种疫苗如需同时接种，原则上每次可接种2种注射疫苗 和1种口服疫苗，注射疫苗应在不同部位接种 除非有特殊规定，严禁将几种疫苗混合吸入同一支注射器 内接种 《药典》2010版 三部规定，2种减毒活疫苗不可同时接 种，应至少间隔一个月接种 《预防接种工作规范》规定，2种减毒活疫苗可同时接种， 如未同时接种，至少应间隔28d 以谁为准？为安全起见，建议以《药典》规定为准
15
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国家免疫规划内疫苗及免疫程序
５．白破疫苗（ＤＴ）
2-8℃储存,三角肌 肌内注射，接种１ 剂次，儿童６周岁 时接种。预防白喉 和破伤风。有关要 求同百白破
6.乙脑疫苗 （减毒、 灭活）
2-8℃储存,（乙脑 灭活疫苗需要接种4 剂次）,乙脑减毒活 疫苗接种２剂次，儿 童８月龄和２周岁各 接种１剂次。预防乙 型脑炎。
国家免疫规划使用的减毒活疫苗都可以按照免疫程序和接种方案的要求， 在任何季节开展常规接种、群体性接种和应急接种 24
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7、目前我们常用的疫苗中
活疫苗有：卡介苗、脊灰减毒活疫苗、麻疹疫苗、麻风疫苗、麻腮疫 苗、麻腮风疫苗、乙脑减毒活疫苗、甲肝减毒活疫苗、水痘疫苗、口 服轮状病毒活疫苗。 皮下注射的疫苗有：麻疹疫苗、麻腮疫苗、麻风疫苗、麻腮风疫苗、 流脑A群多糖疫苗、AC群流脑多糖疫苗、ACYW流脑多糖疫苗、乙 脑减毒活疫苗、甲肝减毒活疫苗、水痘疫苗。
5353异常反应异常反应5454下列不属于预防异常接种反应下列不属于预防异常接种反应11因疫苗本身特性引起的接种后一般反应因疫苗本身特性引起的接种后一般反应22因疫苗质量不合格给受种者造成的损因疫苗质量不合格给受种者造成的损33因接种单位违反预防接种工作规范因接种单位违反预防接种工作规范免疫程序疫苗使用指导原则接种方案免疫程序疫苗使用指导原则接种方案给受种者造成的损害给受种者造成的损害44受种者在接种时正处于某种疾病的潜受种者在接种时正处于某种疾病的潜伏期或者前驱期接种后偶合发病伏期或者前驱期接种后偶合发病5555下列不属于预防异常接种反应下列不属于预防异常接种反应55受种者有疫苗说明书规定的接种禁忌受种者有疫苗说明书规定的接种禁忌在接种前受种者或者其监护人未如实提供在接种前受种者或者其监护人未如实提供受种者健康状况和接种禁忌等情况接种受种者健康状况和接种禁忌等情况接种后受种者原有疾病复发或者病情加重后受种者原有疾病复发或者病情加重66因心理因素发生个体或者群体的心因因心理因素发生个体或者群体的心因性反应性反应5656七几点说明七几点说明115757七几点说明七几点说明22儿童入托入学时托幼机构学校儿童入托入学时托幼机构学校应当查验预防接种证发现未按照国家应当查验预防接种证发现未按照国家免疫规划受种的儿童应当向所在地的免疫规划受种的儿童应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告并承担预防接种工作的接种单位报告并配合疾病预防控制机构或者接种单位督配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托入学后及时到促其监护人在儿童入托入学后及时到接种单位补种
疫苗接种手册
疫苗接种手册一、手册简介本手册旨在提供有关疫苗接种的全面、实用的信息。
通过阅读本手册，您将了解疫苗接种的基本知识、准备事项、各类疫苗简介、接种后的注意事项、常见问题解答以及预防措施等方面的内容。
希望本手册能为您及家人的健康提供有益的指导。
二、接种前准备在接种疫苗前，您需要做好以下准备工作：1.了解疫苗接种的相关知识，确保自己和家人对疫苗接种有正确的认识。
2.确定适合接种的疫苗种类，了解各类疫苗的适用人群和预防疾病范围。
3.提前安排好接种时间和地点，了解接种单位的联系方式和地址。
4.准备好相关证件，如身份证、户口本等。
5.注意个人卫生，避免在患疾病或身体不适时接种疫苗。
三、各类疫苗简介1.儿童疫苗儿童疫苗是预防儿童常见传染性疾病的重要手段。
根据国家规定，儿童需要在不同年龄段接种多种疫苗，如卡介苗、百白破疫苗、脊灰疫苗等。
这些疫苗可有效预防结核病、百日咳、白喉、破伤风和脊髓灰质炎等常见疾病。
2.成人疫苗成人疫苗主要针对成人常见的传染病，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等。
这些疫苗可以有效降低成人患病的风险，提高免疫力。
3.特殊人群疫苗针对特殊人群，如老年人、身体虚弱者、孕妇等，也有特定的疫苗可供选择。
这些疫苗通常在特定条件下接种，以降低特殊人群患病的风险。
四、接种后注意事项1.留观：接种后应在接种单位留观30分钟，无异常情况后方可离开。
2.保持局部卫生：避免注射部位感染，不要沾水或挤压注射部位。
3.饮食注意：接种后应保持饮食清淡，避免辛辣刺激性食物。
4.观察病情：如出现发热、红肿、疼痛等症状，应及时就医。
5.定期复查：根据医生建议，定期进行相关检查，确保疫苗接种效果。
五、常见问题解答1.什么是免疫？免疫是指人体识别和排除抗原性异物的一种生理功能。
通过接种疫苗，我们可以激发人体免疫系统产生特异性免疫力，从而预防相应疾病的发生。
2.什么是疫苗？疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。
疫苗的开发是一个漫长而复杂的过程，且成本很高。
预防接种相关知识培训
•预防接种的重要性•预防接种的种类和程序•预防接种的注意事项•预防接种的常见问题解答•预防接种的宣传和教育•预防接种的未来展望01预防接种的重要性通过注射疫苗来预防疾病的一种措施。
疫苗中含有经过处理的病原体或其成分，能够刺激免疫系统产生抗体，从而在真正接触病原体时能够抵抗感染。
包括减毒活疫苗、灭活疫苗、基因重组疫苗等，每种疫苗的制备和作用机制略有不同。
通过大规模接种疫苗，降低人群中病原体的传播，从而控制和消灭某些传染病。
控制传染病提高人口素质保障社会稳定预防接种能够降低儿童死亡率，提高人口素质和健康水平。
有效控制传染病，减少疾病负担，有助于维护社会稳定和经济发展。
030201预防接种的历史与现状历史回顾01自18世纪末以来，疫苗接种逐渐成为预防和控制传染病的重要手段。
随着科技的发展，越来越多的疫苗被研制和应用。
全球覆盖02世界卫生组织提出全球疫苗接种计划，旨在提高疫苗覆盖率和可及性，减少疫苗可预防疾病的传播。
现状与挑战03尽管疫苗接种取得显著成效，但仍面临一些挑战，如疫苗可及性、疫苗安全性和疫苗效果等。
同时，新发传染病和疫苗抵抗的出现也给预防接种工作带来新的挑战。
02预防接种的种类和程序计划内疫苗包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、白破疫苗等。
这些疫苗可以预防结核病、乙型肝炎、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风、麻疹等传染病。
计划内疫苗是指国家规定纳入计划免疫的疫苗，属于免费疫苗，这些疫苗是公民出生后必须接种的。
计划外疫苗是指不属于国家计划免疫的疫苗，需要自费接种。
计划外疫苗包括水痘疫苗、Hib疫苗、肺炎球菌疫苗、流感疫苗等。
这些疫苗可以预防水痘、肺炎、流感等传染病，对于儿童健康保护具有重要作用。
疫苗接种程序是指不同年龄阶段需要接种的疫苗种类和时间安排。
根据国家免疫规划规定，婴儿在出生后需要在不同年龄阶段接种多种疫苗。
家长应该按照医生建议的接种程序带孩子到指定机构接种相应疫苗，确保孩子得到全面保护。
预防接种培训
2）接种剂量过小：抗原量不足，难以刺激机体免疫系统产生良好的免 疫应答，亦即不能产生有保护水平的特异性抗体，造成免疫失败；接种剂 量过低，免疫反应程序不高，产生的抗体水平亦较低，大多数情况下仅能 产生IgM抗体，不产生IgG抗体，同时影响免疫效果。
儿童免疫程序中的几个问题（2）
3．人类免疫缺陷病毒（HIV）感染者及临床AIDS患 者的接种
除了AIDS临床患者不应接种BCG外，均可按规定的 免疫程序接种BCG、DPT、OPV（IPV）、MV及TT （妇女）。
儿童免疫程序中的几个问题（3）
4．起始月（年）龄提前和延误接种 在规定的初始免疫起始月（年）龄之前给予接种疫苗，该次接种应认为是无效接种，
苗等同时接种。一般情况下，接种活疫苗后需间隔2周方可使 用免疫球蛋白；使用免疫球蛋白后间隔1个月才能接种活疫苗。
4)理论上，接种活疫苗30天内接种另一种活疫苗，免疫应 答可能被削弱，尚无证据支持。目前国外主张活疫苗间隔4周。
接种剂量问题
适宜剂量的免疫接种，可使机体产生较高水平的特异性抗体，首先产 生IgM，随之产生IgG，才能达到预防效果。
《药品管理法》第一百零四条规定，“国家对预防性 生物制品的流通实行特殊管理。”具体办法由国务院制定。
跨入21世纪，两部法律修订,疫苗流通实行“特殊管 理”和预防接种实行“两制、一免”——构建了预防接种法 律制度主体框架。
预防接种的法规
2005年，依据《传染病防治法》和《药品管理法》 的规定，国务院颁布了《疫苗流通和预防接种管理条 例》。
预防接种培训小结
预防接种培训小结随着医疗技术的不断进步，疫苗的研发和应用已经成为预防疾病最有效的手段之一。
为了提高公众对预防接种的认识和了解，以及正确使用疫苗的方法，我们在某某地区举办了一次预防接种培训。
以下是本次培训的小结。
一、培训目的和意义本次培训的目的是为了提高公众对预防接种的认识和意识，增强大家对疫苗的信任，推动疫苗接种工作的顺利进行。
培训的意义在于通过系统的学习，帮助大家正确理解预防接种的重要性，掌握正确的接种方法和注意事项，提高对疫苗安全性的认识。
二、培训内容1. 预防接种的基本知识通过介绍疫苗的种类、原理、疫苗接种程序等基本知识，让大家对疫苗有一个全面的了解。
同时，还介绍了疫苗的安全性和有效性，解答了大家关于疫苗的常见疑问。
2. 疫苗接种的注意事项在接种疫苗时，需要注意哪些事项？本次培训详细介绍了疫苗接种的禁忌症、接种时间、接种部位等注意事项，帮助大家正确进行疫苗接种，避免不必要的风险。
3. 预防接种的常见问题解答在培训过程中，我们还针对大家提出的一些常见问题，进行了详细的解答。
例如，疫苗是否会引起副作用？疫苗接种是否需要补种？等等。
通过解答这些问题，帮助大家消除疑虑，增强对疫苗的信任。
三、培训效果通过本次培训，参训人员对预防接种有了更全面、准确的认识，对疫苗的安全性和有效性有了更深刻的理解。
参训人员纷纷表示，通过本次培训，他们对疫苗接种的重要性有了更加清晰的认识，将会更加积极主动地进行接种，并且会向身边的亲友宣传疫苗的重要性。
四、培训反馈参训人员对本次培训给予了积极的评价。
他们认为培训内容详实、易懂，培训形式生动有趣。
同时，也对培训中的问题解答环节表示满意，认为解答的问题实用、具体。
参训人员还提出了一些建议，希望以后的培训中能加大实践环节，让大家更好地掌握疫苗接种的技巧。
五、总结通过本次预防接种培训，我们加深了对预防接种的认识，提高了对疫苗的信任度，增强了疫苗接种工作的推进力度。
但是，我们也要意识到预防接种工作仍然存在一些困难和挑战，需要我们持续努力。
预防接种基本知识
03
预防接种的益处和风险
预防接种的益处
预防传染性疾病
01
预防接种可以有效预防多种传染性疾病，如麻疹、腮腺炎、风
疹、流感等，降低患病风险。
保护弱势群体
02
预防接种特别适用于儿童、老年人、孕妇等弱势群体，可以最
大程度地保护他们的身体健康。
促进群体免疫
03
预防接种可以实现群体免疫，降低患病率，保护个人及社区的
接种记录
预防接种的实践还包括建立有效的接种记录，以追踪个体的疫苗接种情况和疾病预防状况 。
预防接种的应用
01
公共卫生
预防接种是公共卫生领域的一项重要措施，对于控制和消除某些传染
病具有关键作用，如麻疹、流感等。
02
医疗保健
预防接种也是医疗保健的重要组成部分，医生和护士会在各个年龄段
提供疫苗接种服务，以确保儿童和成人的健康。
03
社会福利
预防接种还可以被视为一种社会福利，政府通过提供免费或低成本的
疫苗接种服务，提高社会整体健康水平。
预防接种的未来发展
技术进步
随着生物技术的不断进步，新型疫苗和接种技术不断涌现，如 基因工程疫苗、个性化疫苗接种等。
政策完善
预防接种的未来发展还涉及到政策的不断完善和优化，包括疫 苗监管、冷链管理、信息透明度等方面的改进。
健康。
预防接种的风险
轻微反应：有些人在接种疫苗后会出现轻微的反应，如 红肿、疼痛、发热等，这些反应一般会在短时间内自行 消失。 预防接种的禁忌症
过敏体质：对疫苗中的某些成分过敏的人应避免接种相 应的疫苗。
严重过敏：极少数人可能对疫苗中的某些成分出现严重 的过敏反应，如呼吸困难、皮疹等，需要立即就医。
预防接种基本知识ppt
预防接种基本知识
预防接种概述预防接种的种类和疫苗预防接种的程序和政策预防接种的益处和风险预防接种的误区和谣言
contents
目录
01
预防接种概述
指将抗原或抗体引入人体，刺激机体产生特异性免疫应答，从而针对相应的传染病产生特异性免疫力，以达到预防疾病的目的。
预防接种
根据接种对象和目的，预防接种可分为儿童预防接种和成人预防接种两大类。
预防肺炎链球菌感染，包括13价肺炎球菌结合疫苗和23价肺炎球菌多糖疫苗。根据地区和年龄段不同，推荐的接种时间和剂次也不同。
常用疫苗介绍
03
04
05
03
预防接种的程序和政策
儿童预防接种程序
根据年龄和生长发育阶段，制定针对不同传染病的预防接种程序表，包括接种时间、疫苗种类、接种剂量、接种间隔等详细信息。
误区3：预防接种时间可以随意更改
预防接种是有严格的接种时间安排的，家长应该按照医生的建议，按照规定的接种时间进行接种，不能随意更改。
预防接种的误区
预防接种的谣言
01
02
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04
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06
THANKS
感谢观看
预防接种的程序
成人预防接种程序
针对成年人，尤其是高危人群，制定相应的预防接种程序，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等。
特殊人群接种
对于孕妇、老年人、患有慢性病或免疫系统疾病等特殊人群，提供针对性的预防接种建议和计划。
国家预防接种政策
01
介绍国家预防接种政策和相关法规，包括疫苗种类、免疫规划、接种经费等。
预防接种的政策
01
02
卡介苗
预防结核病，在婴儿出生后尽快接种。
乙肝疫苗
预防乙型肝炎，共需接种三剂次，前两剂在出生后尽快接种，第三剂在第一剂接种后1个月接种。
幼儿园保健老师的预防接种知识
幼儿园保健老师的预防接种知识幼儿园保健老师是一所幼儿园保健工作不可或缺的组成部分。
预防接种作为儿童健康保障的重要环节，保健老师必须具备相关的知识和技能，与家长合作，排查幼儿疫苗接种情况，确保幼儿安全健康。
一、预防接种的基本概念预防接种是通过给人体注射疫苗，使人体产生防御能力，以达到预防疾病的目的。
预防接种有两种方法，一种是常规接种，即根据国家规定的疫苗接种程序和时间表按照固定程序进行接种；另一种是补充接种，指根据幼儿个体情况进行接种。
二、国家规定的常规接种疫苗国家规定的常规接种疫苗分为三类。
第一类是必备疫苗，包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗；第二类是应接尽接疫苗，包括百白破疫苗、白喉疫苗、水痘疫苗、麻疹疫苗、风疹疫苗、流行性感冒疫苗；第三类是可供选择的疫苗，包括肝炎A、B二联疫苗、脊髓灰质炎灭活疫苗、人用狂犬病疫苗。
三、预防接种的时间和程序预防接种的时间和程序是按照幼儿的生长发育特点和疾病的流行规律，由国家卫生部门制定的接种程序和时间表。
在按照规定时间接种时，需要注意以下几个方面：1、接种疫苗前，预防接种证件必须齐全，确认幼儿符合接种要求，并要求家长填写详细的接种记录，以备日后查询和对照。
2、接种前要了解儿童的健康状况，并记录体温、测量血压等体征数据，以期及时发现和处理异常情况。
3、注射疫苗前，要做好注射准备工作，如检查疫苗的质量和有效期，检查注射器和针头是否洁净，确保无污染。
4、注射疫苗时，按照接种部位和方法，在注射部位消毒后采取正确的注射技术，确保疫苗注射到正确的深度和部位。
5、注射后，在一段时间内观察儿童的身体变化，特别是注射部位是否有异常反应等。
四、预防接种的注意事项1、预防接种必须遵循科学、规范、安全的原则，坚决抵制非法接种和传统接种方法。
2、为保证预防接种的质量和效果，应将正规接种机构作为首选接种点。
家长在选择接种机构时应进行认真的调查和评估。
3、注射疫苗前，要注意检查幼儿是否符合接种条件，如有发热、严重感染、过敏史、免疫系统异常等情况，应暂时推迟接种并转诊至医院。
预防接种家长课堂小结
预防接种家长课堂小结摘要：1.预防接种的重要性2.预防接种的基本知识3.预防接种的注意事项4.家长在预防接种中的角色正文：预防接种家长课堂小结一、预防接种的重要性预防接种是预防传染病最有效、最安全、最经济的措施之一。
通过接种疫苗，可以让人体产生免疫力，从而抵御疾病的侵袭。
对于儿童来说，预防接种更是起到了保护其健康成长的重要作用。
因此，家长应当高度重视儿童的预防接种工作，以便为孩子营造一个健康的成长环境。
二、预防接种的基本知识1.疫苗种类：疫苗按照用途可分为两类，一类疫苗和二类疫苗。
一类疫苗是国家免费向公民提供的，包括乙肝疫苗、卡介苗、百日咳疫苗等；二类疫苗是公民自费接种的，如流感疫苗、狂犬病疫苗等。
2.接种程序：预防接种需要按照一定的程序进行，包括接种年龄、接种剂次、接种间隔等。
家长应当根据卫生部门的规定，按时带孩子进行预防接种。
3.接种途径：疫苗的接种途径有多种，包括肌肉注射、皮下注射、口服等。
不同的疫苗接种途径不同，家长需要了解并配合医护人员进行正确接种。
三、预防接种的注意事项1.接种前：家长应在接种前了解孩子的健康状况，如孩子患有急性传染病、严重慢性疾病等，应暂缓接种；同时，要向医生了解本次接种的疫苗种类、作用、禁忌等信息。
2.接种时：家长应陪伴孩子进行接种，并确保孩子在接种过程中保持安静，避免哭闹导致疫苗注射不准确。
3.接种后：家长要注意观察孩子接种后的反应，如局部红肿、疼痛、发热等，这些都是正常的接种反应。
若孩子出现严重的异常反应，应及时就医。
四、家长在预防接种中的角色家长在预防接种中扮演着至关重要的角色。
首先，家长应主动了解预防接种的相关知识，提高自身对预防接种的认识；其次，家长要积极配合卫生部门和学校开展预防接种工作，按时带孩子进行接种；最后，家长要关注孩子的接种反应，确保孩子在接种过程中得到充分的关爱和保护。
总之，预防接种是预防传染病的重要手段，家长应当高度重视并积极参与。
预防接种操作规范要点
对鸡蛋有明确过敏史；对疫苗相关成分已知有过敏史；
上次接种该疫苗后出现过敏者算有过敏史。 只对某种食物或药物（如新霉素等）过敏的，可由家长自愿选择接种。
妇女妊娠期：妊娠期的妇女不能接种活疫苗。
禁忌
OPV， 麻风， 乙脑减 毒，水 痘 A患急性疾病、 严重慢性疾病、 慢性疾病急性发 作期、发热者 ● 麻 腮 风 甲 肝 减 毒 无细胞 百白破， 五联， 白破 乙 脑 灭 活 甲肝 灭活， 乙肝 疫苗 A群流 脑， A+C群 多糖流 脑 ● A.C结 合疫 苗 HIB IPV 七 价 肺 炎 23 价肺 炎 霍 乱 口 轮 流 感
疗和紧急预防
疫苗分为两类 第一类疫苗：是指 政府免费向公民提供，公民应当 依据政府的规定受种的疫苗。儿童接种第一类疫苗 包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破 疫苗、无细胞百白破疫苗、白破疫苗、麻风疫苗、 麻腮疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗、乙脑疫 苗、以及应急接种的炭疽疫苗、钩体疫苗共13种疫 苗，预防乙肝、结核病、脊髓灰质炎（小儿麻痹 症）、百日咳、白喉、破伤风、麻疹、风疹、流行 性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、 炭疽、钩体等13种疾病其免费接种对象为从2008年 9月1日起，达到各疫苗各剂次应种月（年）龄的儿 童即可享受免费接种。 第二类疫苗，是指由公民自费并且自愿受种的其他 疫苗，由受种者或者其监护人承担费用。
（2）接种人员用2ml注射器配上5号半针头，吸取1人份疫苗后，排尽空 气； （3）皮肤常规消毒； （4）待酒精干后，用左手绷紧皮肤，右手持注射器，食指固定针柄， 不可接触针栓，针头斜面向上，与皮肤成30°-40°角，快速刺入皮下 约至针头长度的⅓—⅔，放松皮肤。左手固定针管，回抽无血后，注入 疫苗。注意，针头入刺角度不应超过45°，以免刺入肌层。若有回血， 应更换注射部位，重新注射。 （5）注射完毕后，快速拔出针头，用消毒干棉球稍加按压针眼部位。
预防接种基本知识
预防接种的历史与发展
02
预防接种的种类与途径
计划内疫苗
根据国家规定，所有适龄儿童必须接种的疫苗，包括卡介苗、乙肝疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗等。
计划外疫苗
不在国家规定范围内的疫苗，包括水痘疫苗、Hib疫苗、肺炎疫苗等。
预防接种的种类
疫苗通过肌肉注射进入人体，通常在臀部或上臂进行。
肌肉注射
维护社会稳定
发展历程
自18世纪以来，随着医学技术的不断进步，预防接种技术不断发展完善，从最早的天花接种发展到现在针对多种疾病的全面预防接种。
预防接种的起源
人类最早的预防接种实践可以追溯到中国和印度的天花接种。
未来展望
随着生物技术的不断发展和疫苗研制技术的不断创新，未来预防接种将会更加科学、有效、安全和便捷。
组织开展宣传教育活动
宣传预防接种对保护个人健康、减少疾病传播的重要性，使公众充分认识到预防接种的益处。
强调预防接种的重要性
加强宣传教育
鼓励社会各界参与
加强与社区、学校、企事业单位的合作，共同推动预防接种工作的开展。
倡导家庭医生制度
通过家庭医生制度，为居民提供个性化的预防接种建议和服务，提高接种率。
应对不良反应的措施
一般无需特殊处理，注意休息和观察，若出现持续发热或其他症状及时就医。
轻微不适
立即停止接种，给予抗过敏治疗，必要时就医治疗。
过敏反应
立即平卧，保持通风，必要时进行心肺复苏。
晕厥
立即就医，根据症状采取相应的治疗措施。
预防接种异常反应
特殊情况下暂停或停止接种的建议
暂停接种，待病情稳定后继续接种。
推动社会参与
建立信息共享数据库
通过建立预防接种信息共享数据库，实现各地区、各部门之间信息的实时共享和交流，提高工作效率。
预防接种知识
预防接种知识引言概述：预防接种是一种重要的公共卫生措施，通过注射疫苗来增强人体免疫系统的能力，以预防疾病的发生。
掌握预防接种知识对于个人和社会的健康至关重要。
本文将介绍预防接种的基本概念、接种的重要性、接种的常见疫苗和接种的注意事项。
一、预防接种的基本概念1.1 疫苗的定义和作用- 疫苗是由微生物病原体或其组分制备而成的，能够引起免疫反应并产生免疫保护作用的生物制品。
- 疫苗通过模拟感染，激活人体免疫系统，使其产生抗体和记忆性细胞，以便在真正感染时迅速应对并抵御病原体。
1.2 免疫系统的工作原理- 免疫系统是人体的防御系统，包括先天免疫和获得性免疫两个层面。
- 免疫系统通过识别和攻击入侵的病原体，维护身体的健康和平衡。
1.3 预防接种的目的和效果- 预防接种的目的是通过注射疫苗，刺激和增强免疫系统的功能，以预防疾病的发生。
- 预防接种可以有效预防多种传染病，降低患病率和疾病传播，保护个人和社会的健康。
二、接种的重要性2.1 预防接种的意义- 预防接种是预防传染病最有效的手段之一，可以避免疾病的发生和传播。
- 预防接种可以保护个体免受疾病的侵害，提高生活质量和寿命。
2.2 预防接种的社会意义- 预防接种可以控制传染病的流行，减少疫情对社会的影响。
- 预防接种可以降低医疗资源的负担，减少疾病治疗的费用和时间。
2.3 预防接种的经济效益- 预防接种可以减少疾病带来的直接和间接经济损失，提高国民经济的发展水平。
- 预防接种可以降低疾病造成的社会成本，提高劳动力的生产力和经济效益。
三、接种的常见疫苗3.1 儿童常规接种疫苗- 儿童常规接种疫苗包括乙肝疫苗、百白破疫苗、脊灰疫苗、麻疹疫苗等。
- 这些疫苗可以有效预防乙肝、百日咳、脊髓灰质炎、麻疹等疾病，保护儿童的健康。
3.2 成人常规接种疫苗- 成人常规接种疫苗包括流感疫苗、肺炎球菌疫苗、HPV疫苗等。
- 这些疫苗可以预防流感、肺炎、宫颈癌等疾病，保护成人的健康。
预防接种基本知识
1 2
计划免疫
根据国家政策和相关规定，按照不同年龄段和 地区的需求，有计划地进行预防接种。
自费免疫
个人自愿选择接种的疫苗，如流感疫苗、肺炎 疫苗等。
3
应急免疫
在疫情暴发时，对特定人群进行的紧急预防接 种。
02
预防接种的程序与方法
预防接种的程序
留观
接种后需要在观察室观察30分钟，确认无 异常反应后方可离开。
建立群体免疫
当足够多的人接种疫苗时，可以建立群体免疫，从而保护那些无法接种疫苗的人，如免疫 系统较弱的人群。
预防接种对个体的影响
01
保护个体健康
通过预防接种，个体可以获得针对特定病原的免疫力，从而有效预防
传染病的发生和传播。
02
减轻疾病症状
在感染传染病后，已接种的人群即使感染，症状通常较轻，恢复也较
2023
预防接种基本知识
目录
• 预防接种基本概念 • 预防接种的程序与方法 • 预防接种的疫苗种类与选择 • 预防接种的效果与影响 • 预防接种的常见问题与解答 • 预防接种的未来发展与展望
01
预防接种基本概念
预防接种的定义
预防接种是通过给人体注射疫苗来预防疾病的发生，从而提 高人群免疫水平，达到控制乃至消灭传染病的目的。
疫苗接种安全性提高
随着医学科技的进步，疫苗制备和接种过程中的安全性 和有效性将得到进一步提高，减少接种不良反应的发生 。
未来展望：预防接种与公共卫生
预防接种纳入国家战略
预防接种是公共卫生事业的重要组成部分，未来各国政府将进一 步重视预防接种工作，将其纳入国家战略，加强政策支持和投入 。
建立全球疫苗接种联盟
有些疫苗需要肌肉注射，如狂犬 病疫苗，注射部位一般选择在臀 大肌或上臂三角肌。
天津市预防接种单位实用手册
天津市预防接种单位实用手册摘要：天津市预防接种单位实用手册是为了提供给天津市各预防接种单位的工作人员参考和指导，以确保预防接种工作的顺利进行。
本手册包含了预防接种的基本知识、操作流程、疫苗管理、接种记录等内容，旨在帮助预防接种单位提高工作效率和服务质量。
正文：一、预防接种的基本知识1. 预防接种的意义：预防接种是一种重要的公共卫生措施，可以有效预防和控制传染病的发生和传播，保护人民群众的健康。
2. 预防接种的目标：通过接种疫苗，使人体产生免疫力，从而预防疾病的发生和传播，达到控制和消灭疾病的目标。
3. 预防接种的适应人群：根据国家和地方的预防接种规划，确定适应接种的人群范围，包括儿童、成人和特殊人群等。
二、预防接种的操作流程1. 接种前准备：包括疫苗的准备、接种工具的准备、接种场所的准备等。
2. 接种操作：包括接种部位的选择、接种方法的选择、接种技术的操作等。
3. 接种后观察：接种后要观察接种者的反应，及时处理可能出现的不良反应。
4. 接种记录：接种后要及时记录接种信息，包括接种者的个人信息、接种疫苗的信息等。
三、疫苗管理1. 疫苗的储存和运输：疫苗的储存要求严格，要保持适当的温度和湿度，避免疫苗的变质和失效。
2. 疫苗的采购和配送：根据预防接种计划，及时采购和配送疫苗，确保接种工作的正常进行。
3. 疫苗的库存管理：要做好疫苗的库存管理，包括疫苗的入库、出库、盘点等工作，确保疫苗的安全和有效性。
四、接种记录1. 接种者的个人信息：包括接种者的姓名、性别、年龄、联系方式等。
2. 接种疫苗的信息：包括疫苗的名称、批号、生产日期、有效期等。
3. 接种的时间和地点：记录接种的具体时间和地点，方便追溯和管理。
天津市预防接种单位实用手册是天津市卫生健康委员会制定的一项重要文件，旨在规范和指导天津市各预防接种单位的工作。
通过学习和遵守本手册的内容，预防接种单位的工作人员可以提高工作效率，提供优质的服务，确保预防接种工作的顺利进行。
预防接种基本知识
预防接种基本知识
预防接种是一种有效的公共卫生手段，通过注射疫苗来帮助身体产生免疫力，以防止或减轻某些传染性疾病的发病。
以下是一些基本的预防接种知识：
1.接种的目的：预防接种的主要目的是激发人体免疫系统产生免疫反应，以防止感染疾病或减轻疾病病程。
2.疫苗种类：存在多种疫苗，用于预防不同的传染性疾病，如白喉、破伤风、麻疹、流感、肺炎、乙肝等。
不同的疫苗需要在不同的年龄段接种。
3.接种时机：接种的时机通常是在婴儿出生后的几个月内开始，然后在特定的年龄段接种不同的疫苗。
成人和老年人也可能需要定期接种一些疫苗，以保持免疫力。
4.接种程序：接种通常由医疗专业人员或授权的接种者进行。
接种程序包括核对接种史、选择正确的疫苗、选择合适的注射部位、遵循正确的注射技术等步骤。
5.接种计划：各国都有自己的接种计划，规定了不同年龄段需要接种的疫苗类型和时机。
这些计划通常由卫生部门制定，并定期更新。
6.接种的禁忌症和注意事项：某些人群，如过敏史患者、免疫系统异常者等，可能有禁忌接种的情况。
在接种前，应该告知医生有关个人健康状况的信息。
7.接种后的反应：大多数人在接种后会有轻微的反应，如注射部
位的疼痛、发热等。
这些反应通常是短暂的，但在接种后一段时间内要密切观察身体状况，报告任何不寻常的反应。
8.社会责任：接种不仅仅是为了保护个体，也是为了维护整个社区的免疫力，形成群体免疫效应，从而减少疾病的传播。
重要的是，接种应该根据个人的健康状况和年龄来制定，最好在专业医疗机构进行。
如果有任何疑虑或疾病史，请咨询医疗专业人员的建议。
预防接种健康教育讲座
预防接种健康教育讲座
预防接种是保护人类免受多种传染病侵袭的重要措施。
以下是一些关于预防接种的健康教育讲座内容，供大家参考。
1. 了解预防接种的重要性
- 传染病对个人和社会的影响
- 预防接种的作用和意义
2. 掌握常见预防接种的基本知识
- 不同疫苗的名称、疫苗接种的时间和针次
- 接种对象和接种适应症
- 接种后可能出现的不良反应及处理方法
3. 了解各类疫苗的主要疾病预防效果
- 百日咳、麻疹、脊髓灰质炎等疫苗的预防效果
- 一些罕见但严重的传染病疫苗的重要性
4. 建立正确的接种观念和信任
- 阐述科学研究支持下的安全性和免疫学效果
- 消除接种疫苗引起的误解和谣言
- 培养公众对医学专家的信任和依赖
5. 强调预防接种的社会责任和义务
- 接种的个人和群体效益，包括免疫群体的保护效果
- 推动法律法规的落实，确保每个人都能接受到必要的疫苗
6. 提供预防接种的具体建议
- 建议成人和儿童应接种的疫苗
- 接种的时间表和针次安排
- 接种地点和接种服务的相关信息
7. 回答听众提出的问题和疑虑
- 针对听众关心的话题，如接种疫苗的副作用、禁忌症等进行解答
- 向听众提供专业的建议和信息，帮助他们做出明智的决策
总结：预防接种是预防传染病的重要手段，通过开展健康教育讲座，能够提高公众的接种意识和参与度。
同时，建立正确的接种观念和信任，对于保护个人和社会的健康都至关重要。
2024年预防接种及其注意事项课件
2024年预防接种及其注意事项课件一、教学内容本节课选自《公共卫生与预防医学》教材第七章“预防接种”部分，具体内容包括：疫苗的种类与作用、我国免疫规划、预防接种的程序和注意事项。
重点讲解2024年最新的预防接种政策、疫苗研发动态及接种时应注意的关键事项。
二、教学目标1. 了解疫苗的种类、作用及其免疫机制；2. 掌握我国免疫规划及预防接种程序，提高疫苗接种意识；3. 学会分析并解决预防接种过程中可能遇到的问题，提高实际操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：疫苗的种类、作用及其免疫机制，预防接种程序及注意事项。
教学重点：我国免疫规划，疫苗接种的实际操作技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔；2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组疫苗研发和接种的图片，引导学生关注预防接种的重要性。
2. 理论讲解：（1）疫苗的种类与作用：介绍疫苗的分类、免疫机制及作用；（2）我国免疫规划：讲解我国免疫规划的政策、目标及实施情况；（3）预防接种程序和注意事项：详细讲解接种时间、部位、途径等，强调接种前后的注意事项。
3. 实践情景引入：模拟疫苗接种现场，让学生了解接种流程，提高实际操作能力。
4. 例题讲解：针对预防接种过程中可能遇到的问题，进行实例讲解和解答。
5. 随堂练习：设计有关疫苗和预防接种的选择题、判断题，检验学生掌握程度。
六、板书设计1. 疫苗的种类与作用2. 我国免疫规划3. 预防接种程序和注意事项七、作业设计1. 作业题目：（1）简述疫苗的种类、作用及其免疫机制；（2）列举我国免疫规划中包含的疫苗及其接种时间；（3）谈谈你对预防接种注意事项的认识。
2. 答案：（1）疫苗的种类、作用及其免疫机制：略；（2）我国免疫规划包含的疫苗及其接种时间：略；（3）预防接种注意事项：了解接种禁忌症，接种前做好咨询，接种后观察反应等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、实践、例题等方式，使学生掌握了预防接种的基本知识，但在课堂互动方面还需加强。
预防接种日宣传内容
预防接种日宣传内容一、预防接种的重要性预防接种是预防和控制传染病最经济、有效的公共卫生干预措施，对于保护儿童健康、提高人群免疫力、控制传染病流行具有重要意义。
通过预防接种，我们可以有效预防多种传染病，包括麻疹、水痘、流感等，从而保障公众的健康和安全。
二、预防接种的基本知识预防接种是将疫苗接种在人体内，刺激人体免疫系统产生相应的抗体，从而预防传染病的发生。
疫苗的种类繁多，包括细菌性疫苗和病毒性疫苗，每种疫苗都可以预防不同的传染病。
在接种疫苗时，需要注意接种时间和接种剂量，以及避免过敏等问题。
三、预防接种的程序和注意事项预防接种的程序包括接种前咨询、登记、缴费、接种和留观等步骤。
在接种前，需要了解儿童的年龄、身体状况和过敏史等情况，并选择合适的疫苗进行接种。
在接种时，需要注意接种部位和接种方法，以及避免在患病期间接种疫苗。
在接种后，需要留观一定时间，观察儿童是否有不良反应发生。
四、预防接种的效果和安全性预防接种的效果和安全性是公众最为关心的问题之一。
根据大量的研究和实际应用表明，预防接种可以有效地预防传染病的发生，同时安全性较高。
但是，在接种疫苗时也需要注意一些不良反应的发生，如发热、红肿等。
如果出现不良反应，需要及时咨询医生并进行治疗。
五、鼓励公众积极参与预防接种预防接种是一项重要的公共卫生事业，需要公众的积极参与和支持。
我们可以通过宣传和教育，提高公众对预防接种的认识和意识，鼓励更多的家长和儿童参与到预防接种的计划中来。
同时，政府和社会组织也可以提供更多的支持和保障，确保预防接种计划的顺利实施。
六、特定人群的预防接种建议1. 新生儿和幼儿：新生儿和幼儿是预防接种的重点人群之一。
根据国家免疫规划，新生儿在出生后需要立即接种乙肝疫苗、卡介苗等疫苗，以预防多种传染病。
幼儿则需要按照规定的时间表接种疫苗，以确保得到全面的保护。
2. 老年人：老年人由于免疫系统功能下降，容易受到传染病的侵袭。
因此，老年人应该积极参与预防接种计划，接种适合老年人的疫苗，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等，以增强免疫力，预防传染病的发生。
预防接种培训知识课件
04
神经系统反应：头晕、 头痛、抽搐等
06
其他反应：如注射部位 感染、出血等
疫苗的安全性
疫苗的生产过程：严格遵循GMP标准，确保疫苗 质量和安全
疫苗的储存和运输：严格遵循冷链运输和储存 要求，确保疫苗活性和安全
疫苗的接种：严格按照接种程序和剂量进行接 种，确保接种安全
疫苗的副作用：疫苗可能会引起轻微的副作用， 如发热、红肿等，但严重副作用非常罕见
减少疾病的流行
预防接种可以降低 医疗费用，减轻社
会负担
01
02
03
04
预防接种可以预防 多种疾病，如流感、
麻疹、腮腺炎等
预防接种可以提高 人体的免疫力，增 强抵抗疾病的能力
提高免疫力
01
预防接种可以增强人体免疫力，降低患病风险
02
预防接种可以预防多种疾病，如流感、肺炎等
03
预防接种可以减少医疗费用，减轻家庭负担
04
接种后注意事项：避免剧烈运动、
饮食清淡、保持充足睡眠等
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接种后的不良反应
01
局部反应：注射部位红 肿、疼痛、硬结等
03
过敏反应：皮疹、瘙痒、 呼吸困难等
05
心血管系统反应：心悸、 胸闷、血压升高等
02
全身反应：发热、头痛、 乏力、恶心、呕吐等
02
接种次数：根据 疫苗类型和接种 对象确定
03
接种方式：皮下 注射、肌肉注射、 口服等
04
接种后注意事项： 观察不良反应、避 免剧烈运动、保持 接种部位清洁等
接种注意事项
01
接种前：了解接种疫苗的种类、
作用、禁忌症等
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预防接种的基本知识与注意事项
今年4月25日是第29个“全国儿童预防接种日”，今年的宣传主题为“接种疫苗，保障健康”。
预防接种是预防控制乃至消灭传染病最经济、最简便、最有效的方法，也是增强儿童抵抗力、保障儿童健康成长的一项重要措施。
事实证明，通过免疫接种，我市人群乙肝病毒表面抗原阳性率持续下降，乙肝病毒表面抗原阳性率从1992年的10.05％下降到2006年的6.52％；1992年起，我市再未发现本土脊灰野病毒引起的临床麻痹病例，并于2000年完成了无脊灰证实工作，实现了无脊灰的目标；白喉自1981年来无病例报告，百日咳、流脑、乙脑、麻疹等针对传染病年平均报告发病率逐年下降。
对于接种疫苗，不少家长存在一定的误区，现将热点问题归纳如下。
一、有家长担心，接种疫苗者会有一定比例发生不良反应，对孩子有风险怎么办？
疫苗接种安全有效，但由于个体差异，或者接种前孩子健康状况欠佳而家长未告知医生，则有可能会有以下一般不良反应。
1、局部反应：接种部位的皮肤发红、发痒、起硬结、肿胀、疼痛等；
2、全身反应：发烧、胃口不好、腹泻、呕吐、烦躁、易惹哭、轻微的皮疹等；
3、应对办法：轻微发热、胃口不好等轻微的反应，只要注意休息、多喝开水、避免着凉等，1-2天这些反应就会自动消失。
如果孩子反应强烈且持续时间长，就应立即带宝宝去医院就诊。
疫苗可能会使极少数受种者发生异常反应，但这个比例是非常低的，产生严重异常反应的情况更为少见。
因此，家长应该科学对待接种后不良反应。
接种疫苗虽然有风险，但这种风险已经被严格控制在了相当低的水平，由于害怕不良反应发生而拒绝疫苗，让孩子暴露在极大的患病风险中，才是不明智的做法。
二、接种前后家长应该注意些什么？
预防接种前，家长要给孩子洗澡，换上干净的衣服，让他吃好休息好。
带上孩子的预防接种证。
向医生说明孩子的健康状况，如不宜接种疫苗，要和医生商量补种的时间。
孩子上一次接种疫苗出现了哪些反应（如发烧、起皮疹等），要及时告诉医生。
预防接种后，要按照要求留观30分钟，如果孩子出现不良反应，可及时请医生诊治；保证打针部位的清洁；不要让孩子剧烈运动；回家后要细心观察孩子的反应；严格遵照医生的相关嘱咐。
三、收费的二类疫苗有必要接种吗?
二类疫苗之所以没有纳入国家免疫规划，并非因为这些疫苗没有必要接种。
二类疫苗和一类疫苗一样，在预防疾病中发挥重要的作用，把疫苗分成一类和二类，主要是由于国家财力和疫苗产量是否能保证所有儿童的需要，如果国家有财力，这种自费疫苗生产出来的量也足够，政府就有可能将一些二类疫苗转变成一类疫苗，因此二类疫苗并非不重要，家长如果有条件，还是应该给孩子接种二类疫苗。
比如，水痘疫苗目前仍是自费疫苗，但由于学校、幼儿园容易发生水痘的流行，建议家长给孩子接种水痘等疫苗，为孩子健康筑起一道又一道防火墙。
疾病控制室陈小妹 2014年4月25日。