四年级下册语文习作(完美版)
四(下)语文1-8单元习作范文打印给孩子多读读
四年级下册语文18单元作文范文,打印给孩子多读读习作一我的乐园范文一:神奇的汽车我想发明一辆汽车,这辆汽车除了可以在陆地上跑之外,还有上天下海和穿越的功能。
如果你在马路上堵车了,你就按一下“天空模式”按钮,汽车车身两侧就会出现一对隐形机翼,只要踩一下油门,汽车就能飞起来。
假如你想到海底去玩,你就选用大海模式,汽车就会重新组装。
在10秒内,它就会带你潜入海底,你就可以见到美丽的海底世界了。
在海底你不会遭受鲨鱼等海洋生物的攻击,因为这辆汽车到海底后,就会马上隐身,海洋生物根本感受不到你的存在,这样既不会破坏海底世界原有的平静,你又可以自由遨游于海底世界。
这辆汽车的穿越功能就相当于科幻故事里的时空穿梭机,你想去什么时代它就能带你去什么时代。
这个功能唯一的缺点就是你穿越到想去的时空之后,只能做一个隐形人,这是为了避免扰乱时空秩序。
另外,汽车仪表盘上还有一些多功能按钮:黄色按钮能给你提供你想要的食物,蓝色按钮可以将汽车变成一座小房子,黑色按钮可以给你提供一些生活用品……听了我的介绍,你是不是也觉得这种汽车非常神奇呢?我一定要学好科学文化知识,让我的想象变成现实!点评:小作者运用“总—分—总”的结构向我们介绍了神奇的汽车,条理清晰;其中略写了“上天”功能和按钮的作用,详写了“下海”和“穿越”功能,详略得当。
小作者的想象力很丰富,想象的汽车的功能都比较新奇。
另外,结尾抒发把想象变成现实的决心,升华了主题。
范文二:电子书包我每天背着沉甸甸的书包去上学,时常感到肩膀酸痛。
我想发明一款电子书包,以后上学背上它就再也不会有这种困扰了!这款电子书包可以自主变换颜色和形状,在贴着人背部的那一面有一个电子显示屏,但背着它不会有任何不舒服的感觉。
这款电子书包既可以变大,也可以变小。
它可以像钱包那样小巧,放在兜口袋随身携带,也可以像登山包一样大,装下很多东西,却仍然非常轻。
这款电子书包将是我们学习的好帮手。
它不但可以储存所有课本,还可以储存我们的作业。
部编版四年级语文下册作文习作汇总(全册)
部编版四年级下册同步作文习作汇总范文习作一:我的乐园范文一:我的乐园我家的院子是我的乐园。
我家的院子非常美丽。
我最喜欢的两棵树,在院子的西南方。
一棵是玉兰树,一棵是樱花树。
三月是它们最美丽的季节。
樱花开了,粉若云霞;玉兰抽叶了,碧绿如翡翠。
它们的枝条互相交织在一起,大概在院子里相对得久了,成了好朋友,惺惺相惜吧?从远处看,就像两团巨大的棉花糖。
过了几天,樱花落了,与之前的玉兰花瓣混杂在一起,像铺上了一层花色地毯,走上去“沙沙”响,很好听。
院子的东南角是个大池塘,池水清澈见底,底下铺着一层细沙和一些小石头。
对了,池底还有几块砖。
它们向来是“微生物”的乐园。
掀开砖一看,上面有些不知名的小蠕虫在爬动。
一条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动,从来不管今夕是何夕。
它们互相追逐玩耍,吐着泡泡,一副不问人间俗世的模样。
池子里还曾养过一只大河蚌呢!它是棕黑色的,闪着蓝光。
对于它的到来,我曾经非常欣喜,天天来看它。
可它太娇气,不久就一命呜呼了。
为此,我还伤心了很久呢!院子的西北边有一棵枇杷树。
它每年的四月会结果。
每到四月时,爸爸经常爬上梯子,剪下果子递给我,而我把它放入妈妈拎的小篮子里。
有时候嘴馋了,我还会趁着空档儿,剥开外皮塞进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,自己家种的果树果然好吃。
院子的东北边,就是关狗的地方了。
两只金毛犬正在换毛期,狗毛四处乱飞,让人不胜其扰。
这里还有一个破布袋,是我扔给它们当玩具的。
结果那个袋子的碎片被它们拖来拖去,整个院子里随处可见碎片,真是太不讲卫生了。
更让人生气的是,这两只“二货”还乱咬花草,妈妈辛辛苦苦种下的花草大部分都难逃他们的魔爪!妈妈恨恨地责骂它们,想把它们送人,被我苦苦哀求后才勉为其难地留下了这两只狗狗。
正值春天,经常能看到蝴蝶在院子里飞。
有一种蝴蝶的颜色是淡紫色,又有点儿蓝。
当它们把翅膀闭合上时,就仿佛出现了一只大眼睛。
还有一种蝴蝶,是黄色的,带着金粉,在阳光下极为耀眼。
蛐蛐快活地叫,蝴蝶随意地飞,鱼儿欢快地游,狗狗悠闲地走。
作文大全四年级下册语文(范文20篇)
作文大全四年级下册语文(范文20篇)作文大全四年级下册语文篇1我喜欢鸟语花香的春天,喜欢秋风凉爽、果实芬芳的秋天,喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢有树的夏天。
清晨不知道是谁的尖叫,让我清醒了。
我发现还是白色的39;,但是有些老人在做早操,小鸟叽叽喳喳,好像在欢迎我起床到外面玩。
不知道什么时候太阳出现了,先露出一个小脑袋。
慢慢的,慢慢的,天亮了。
清晨,我推开小窗户,看着刚刚醒来的太阳。
它似乎和我一样激动人心。
昨晚下雨了。
正午转眼间,中午到了,最热的时候开始了。
太阳公公不知怎么把大地烤热了。
我们把桌椅挪了个小圈,一边看着水池里的荷花,一边吃着碗里的夜宵。
啊!我怎么去游泳池的?原来莲花吸引我来这里。
荷花那么美,却长在泥里。
真的是出淤泥而不染。
蜻蜓停在尚未开花的小河上。
让我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。
黄昏不知不觉,孙公公下班了,我们开始准备晚饭。
大雁飞过我的头顶,它回家了。
一阵凉风迎面吹来。
晚饭后,老人拿着扇子,沿着小路走着,和别人聊天。
夏天!你真美,衬托出如此美丽的风景。
作文大全四年级下册语文篇2今天的作文课,只见讲台上放着纸船和三脚架、酒精灯、石棉网。
同学们疑惑不解:这些东西到底是干嘛的?老师笑盈盈地告诉大家:“今天我们要来做一个实验,名叫烧纸船。
”教师里突然沸腾了起来,同学们一个个都很兴奋,七嘴八舌地讨论起来。
我不禁想,纸船可是普通的纸做的,怎么能烧呢?首先,老师的小助手把三脚架支好,再将一张石棉网轻轻地放在了三脚架上。
然后在石棉网上放了一只普通的白色纸船,往纸船里加了一小部分水。
最后小心翼翼地把酒精灯放在了黑色的三脚架上,准备工作就完成了。
实验开始了,老师手拿打火机,把酒精灯给点燃了,然后轻轻地放到三脚架上面,火苗贪婪地舔着纸船底部,我真担心火苗会把纸船给烧成一堆灰烬。
同学们的心都悬在了这张纸船上,目不转睛地盯着纸船,生怕错过任何一个细节。
过了一会,水仍然是冷的。
又过了一会,水面升起了几丝水蒸气,这时水变热了,可纸船却完好无损。
【精华】四年级下册作文(精选70篇)
四年级下册作文【精华】四年级下册作文(精选70篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级下册作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级下册作文篇1成功需要什么?看到这个问题,我就想起一件使我终生难忘的事。
那是在一年前的夏天,那时我非常喜欢运动,也喜欢跟着时尚潮流走。
这不,这一年流行“蛇型滑板”我也用自己攒得零花钱买了一个。
可是不管我怎么用功,最终的结果都是两个字“失败”我受到了严重的打击。
我放弃了。
两个月后,我们整个小区,所有的孩子都会玩了,唯独我还不会。
我感到很没面子。
可我现在更不能学了,因为我去楼下学,会受到别人的嘲笑。
我没有勇气对自己也没有信心。
妈妈知道了这件事之后,把我带到了天河广场去学滑板,因为那里的地方又大又平坦,也没有一个人认识我。
也没人会嘲笑我,于是我就放开了胆子,一次次地尝试。
一次次地练习。
一次次地摔倒。
又一次次的爬起。
不知经历了多少个一次次。
但是我不放弃不气馁,我从一次次的失败中总结了很多的经验,找到了很多的诀窍。
终于我在这一次次中,学到了耐心与勇气。
我成功了!我卖力的滑着滑板,成功的喜悦不知如何用语言来表达。
在这次学习中,我不仅学会了滑板,更加感受到了成功的快乐!更知道了成功是需要耐心和勇气的!成功属于勇于付出的人!四年级下册作文篇2清晨的雾犹如仙子的纱带一般轻盈,好像你一伸手,它就会飘走似的。
在有雾的早晨,睡梦总是格外香甜。
阿妈一定会一脸无奈的样子叫我起床,阿爸总是在这时候打趣道:“咦,我们家怎么多了一条小懒虫?”看着我那睡眼朦胧的样子,阿妈又好气又好笑地说:“快去洗脸刷牙,吃了早餐赶紧去学校,不然又迟到了!”走在有雾的上学路上,好似进入了仙境。
脚下踏着软软的白云,眼前全是迷雾。
身旁围绕了许多仙子,她们在快活的嬉戏、玩耍......忽然,一粒雾落在我的鼻子上,冰冰凉凉的,打断了我的遐想。
四年级下册作文(精选67篇)
四年级下册作文(精选67篇)四年级下册作文篇11月10日,我和爸爸妈妈一起去参观农业展览馆的年货展览,在乘坐701路公交车的途中,一位爷爷突然觉得胃痛,用手使劲地按着肚子,脸上一副痛苦的表情。
售票员阿姨看见了,马上走过去,关心地说:“路边就有医院,不行的话,就赶紧去看看吧?”爸爸艰难地摇摇头有气无力地说:“没事。
”于是,售票员阿姨又给爷爷家里打了电话,说了这些情况。
当过护士的妈妈迅速地跑到爷爷跟前,用力地用手指按住爷爷的内关穴,帮爷爷止痛。
过了一会儿,爷爷好多了,妈妈又问:“哪位有吃的东西啊,病人吃点东西会好些?”一位刚从超市买东西回来的阿姨站起来说:“我有。
”说完,便拿了一个面包递了过去……看到这些,我觉得车箱里真像一个大家庭。
四年级下册作文篇2蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。
为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。
我发现蝉鸣时,总是"挺胸"、"翘尾"。
这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。
我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。
蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。
于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。
蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。
我不停地捏,它就不停地叫。
我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。
后来妈妈告诉我这是蝉的"响板",是雄蝉特殊发音器。
发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。
雌蝉没有"响板",所以是哑巴。
这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱"挺胸"和"翘尾"了。
揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
四年级下册作文篇3我最尊敬的人是我的爷爷。
四年级下册语文作文范文(通用31篇)
四年级下册语文作文范文(通用31篇)四年级下册语文作文篇1弟弟,我一直有许多话想对你说,有的是关于你做的不足的地方,口头上不好说你,我只好用这种方式来让你认识自己的不足。
弟弟,我多么想对你说:“请不要上课开小差。
据我所知,你有时在课堂上开小差。
虽然你的学习成绩不错,但是上课开小差既是对老师的不尊重,还影响了同学。
”弟弟,我多么想对你说:“请你不要随便给别人起外号。
自从你有一个长着卷头发的新同学转来你的班级,你常常叫他‘卷毛羊’,弄得别人多不好意思啊!还有一次,我正在津津有味地看书。
不料你有一道题不会做,你就大叫:‘蚊子,快来快来,我有一题不会!’我听了之后,我顿时火冒三丈,连看书的心情都没有了。
”弟弟,我多么想对你说:“弟弟,虽然你的小毛病多得像星星一样数也数不清。
但是你的优点也不少。
例如:你学习起来很认真,而且不懂就会问;你写的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠军。
其实你的优点也很多。
但是我希望你能全面、正确地看待、评价自己。
你要自信地面对一切,不要自卑也不要自负。
我希望你能把优点保持,并且改正你的缺点,把缺点转变成优点,做一个合格、优秀的学生。
四年级下册语文作文篇2昨天,我和妈妈一起到一家药店买药。
因为买药的人很多,我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。
无意中,我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。
只见它十分吃力地从后面推苹果渣,可是它怎么推也推不动,它又转到前面去推,可那一块苹果依然纹丝不动,小蚂蚁见无计可施,只好调头了。
我看见小蚂蚁走了,也准备离开了。
可是我刚走出几步又回来了,心想:那只小蚂蚁还会回来吗?不一会儿,我见那只小蚂蚁果然回来了,而且后面还跟了一排蚂蚁,就像一队出征的士兵,最令人不可思议的是,这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。
我自言自语地说:”蚂蚁是怎么知道路线的呢?是不是有什么记号呢?”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察,想看看它们是否留下了甚么记号,可甚么也没看到。
回到家里,我急忙查阅有关蚂蚁的资料,这才明白;原来一只蚂蚁一旦发现食物,就会在回家的路上排出一种分泌物,而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。
四年级下册语文习作我的“自画像”作文范文5篇
【导语】自画像,简单来说,就是自己给自己画的像。
为大家准备了《四年级下册语文习作我的“自画像”作文范文5篇》,供大家参考阅读。
1.四年级下册语文习作我的“自画像”作文范文大家好我叫孙赫,我是四年级的小学生,我有一双大大的眼睛,像猫头鹰的眼睛一样。
小小的嘴和一对大门牙!就像是我牙齿的卫士一样站在那里。
我非常喜欢玩游戏,如:吃鸡、王者、飞车、荒野……但是我知道我是一名小学生,我要以学习为主。
但是一到学习,呃……我就开始发懵,尤其是语文和英语,是我的弱项,有一次我们考试了,我考数学的时候非常顺利,写的非常起劲儿,但是一到语文和英语就开始发懵,语文只考了70多分,英语还没及格。
我非常淘气,因为有一次我和好朋友去翻小区的围墙,从墙角一用力就跳出来了,我第一眼就看见了一个监控摄像头,顿时把我们吓一跳,我们撒腿就跑。
虽然我有时会淘气,会对学习有抵触,但我在不断学习新知识,我会做一个对社会对国家有用的人。
我叫孙赫,希望大家都能记住我!2.四年级下册语文习作我的“自画像”作文范文一张圆圆的脸,皮肤白里透红,一双单眼皮和一双不大不小的眼睛,因为下边掉了一颗牙,所以一笑就变成了“小豁牙”,小小的鼻子小小的嘴,扎着一条马尾辫,还有一对具有灵性的耳朵,这就拼成了世界上独一无二的我——钟沐涵。
在别人看来女孩子都是文静的,可我却是一个喜欢恶作剧的女孩子,有一次我把妈妈的牙膏头用锡纸给堵上了,然后又偷偷放回去了,第二天早上妈妈怎么挤牙膏也挤不出来,嘴里还不停地喊爸爸说:“看看你昨晚用的时候把牙膏都使坏了”,爸爸一脸委屈的说“我昨晚用的时候还好好的啊!”我早已在床上乐的合不拢嘴了,最后被妈妈发现说我是捣蛋鬼。
我也有很多爱好,我会弹古筝,爱画画、做手工,妈妈说我画的小猪佩奇惟妙惟肖,我也很喜欢小动物,总想养一只小狗,可妈妈却说等我能自己养活自己的时候再说吧。
我也有缺点,粗心大意,缺少耐心,还有点挑食,妈妈说我吃的太少了,我下定决心要改掉这些坏毛病。
四年级下册语文作文(精选24篇)
四年级下册语文作文(精选24篇)四年级下册语文作文篇1今天是世界读书日,我很早就把作业写完了,因为妈妈说今天带我去了中心书城,真的是一个让我兴奋的消息呢!那里有一个少儿图书服务区,在那里我看了好多好多书,有列那狐的故事,贝贝熊的故事。
我最喜欢的一本书叫做“遗传密码”,里面介绍了细胞的来的,还有人体的结构,为什么孩子会象爸爸妈妈,我特别感兴趣。
还有一本汉密尔顿的帽子,讲的是一只喜欢帽子的小猪,在长颈鹿那里拿回帽子,学会坚持。
在鳄鱼那里拿回帽子,学会勇敢。
在猴子那里拿回帽子,学会等待。
送给小老鼠帽子,学会善良。
我喜欢这只小猪。
四年级下册语文作文篇2我希望我有一个想象中的房间……我希望我的房间里有动物。
美丽的蝴蝶在我的房间里自由自在地飞,小鸟在我的房间里唱着清脆婉转的歌,我还希望有小狗和小猫在我的房间里陪我玩。
我希望我的房间里有各种各样的玩具。
有会说话的洋娃娃、有会走路的机器人、还有我每次经过状元大书房里面的让我最心动的芭比娃娃。
这样我就不无聊了。
我希望我的房间里还会有果树,有结满红通通苹果的苹果树、有结满橙黄色枇杷的枇杷树、还有我最爱吃的酸酸甜甜的葡萄树。
我还希望我的房间里有花灯,有粉红的荷花灯、有橙黄的菊花灯、还有金黄的桂花灯。
虽然这些都是想象中的,但是我希望它能变成现实!四年级下册语文作文篇3这乡村里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟诵着一首首小诗,是在歌颂着我们美丽的家园吗?你好,高大的树木,你那坚硬的身躯,为多少人遮挡了炎热,送去了清凉。
你好,清清的山泉,你捧出一面明镜,是要映照出这山中的美景吗?你好,金黄的稻田,你让多少人感受到了收获的喜悦。
你好,飞流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势,你可是这乡间的一道绚丽的风景线。
你好,火红的落叶,你就像一位美丽的姑娘,在这山间舞蹈。
你好,悠悠的白云,你那洁白的身影让天空充满宁静,使我们心情舒畅。
四年级下册语文作文篇4读了《大自然的启示》后,我也从大自然中得到了一些启示。
部编版四年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(全册优质)
部编版四年级语文下册同步作文1-8单元习作汇总(全册优质)第一单元习作:《我的乐园》【范文1】《我的乐园》我的乐园是一个室内主题蹦床乐园。
它有三层楼那么高,半个体育场那么大,非常宽阔。
在乐园的中间,有一个正方形的海绵池,跟两个教室一样大,里面铺满了绿色和灰色像豆腐块一样的大海绵,踩上去很柔软,能把人陷进去,让你半天都爬不起来。
海绵池的左边有红色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,从上往下看,就像“万丈悬崖”一样。
我坐在滑梯上往下滑,就像离弦的箭一样直冲下去,非常刺激!海绵池的右边有一个篮球框,大概有四米高。
海绵池的周围分布着棋盘大小的蹦床,我每次抱着篮球在蹦床上猛地一跳,就能把球投进篮筐,就像电视中的科比一样,很帅!每周写完作业,我都会让妈妈带我来这里玩。
我穿着专用的防滑袜,迫不及待地奔向蹦床,用尽全力,像袋鼠一样蹦蹦跳跳。
然后猛地跳向海绵池里,我的身体瞬间就陷进去了。
四周是柔软的海绵,让我有种做梦的感觉。
我一会儿迈着小碎步像弹簧一样蹦,一会儿像陀螺一样转着圈,一会儿又像不倒翁一样弹跳。
开心极了!我非常喜欢蹦床乐园,它让我在学习疲惫的时候感到放松,它就是我的加油站!【范文2】《我的乐园》我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我的小房间——卧室(书房)。
它虽然不大,却是我的秘密小花园,舒适小天地!我的卧室装饰是清新风格,颜色是白色和紫色搭配。
主要有一张床、一个衣柜和一个转角的组合书架兼电脑桌。
每当我做完作业,就会抽出一本书,坐在桌前或倚在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。
书一页一页地在我手中翻动,我沉浸在书的世界里:我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。
在卧室中,书给予我知识,我的心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!每当我心情不好时,随意躺在我那温馨的床上,马上就觉得舒畅了许多;每当我成绩考得不好而烦恼时,抱着我最喜欢的小猫或小兔的布偶玩具,烦恼瞬间烟消云散了;每当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着墙上爷爷写给我的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的书法作品,我有了信心,发誓从头再来……在卧室里,它们给我力量,让我的身心得到放松,卧室就是我的乐园!第二单元习作:《我的奇思妙想》【范文1】《我的奇思妙想》金色的童年,纯真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天......明天我将会是一位发明家,发明许许多多的东西。
四年级下册作文范文(精选51篇)
四年级下册作文范文(精选51篇)四年级下册作文篇1我去过许多乡村,但我觉得最美丽的,还是外婆住的白龙塘村。
上个星期,爸爸妈妈就带我去了一趟。
沿着长长的水泥路。
走进村,就看到碧绿的禾苗,在微风中摆动,好像在向我们招手,说:“欢迎!欢迎!”再看看花生,已经长出了嫩绿的叶子,开出了金黄色的小花。
再往前是一片辽阔无垠的菜地,菜的长势很好,绿油油的,真想下去摘一把。
在远处,隐隐约约的有几栋房屋。
说起花,那可是家家户户都种的,勒杜鹃、米碎兰、柏树、皱菊、芦荟等。
除了花,还有一些果树,龙眼树、杨桃树、芒果树……家家户户的房前屋后都有种,他们还养有鸡。
乡村里,各个地方都很美,弯弯曲曲的小路,高大的树,绿绿的池塘,密密麻麻的竹林。
夕阳西下,鸡早早进了鸡窝,天一黑,它们就慢慢进入甜蜜的梦乡。
赶牛的人回家了,忙碌一天的人们吃饭了,他们在院子喝茶、聊天,谈论一年四季的丰收情况。
虽然农村没有城市那么炫丽,但是有美丽的田园风光。
这是多么美妙啊!四年级下册作文篇2热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。
像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。
是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。
小学四年级下册语文第四单元作文【优秀10篇】
小学四年级下册语文第四单元作文【优秀10篇】四年级下册第五单元我学会了作文篇一今,我同爸爸去体育馆游水,我开心得很,想起今终于能够去游水了。
到游泳池,我迫不及待的入了水,问爸爸:“拿甚麽工具游?”爸爸说拿泳板练习游水,我感觉极其稀奇,怎么不拿游泳圈游?开始游水了,刚开始爸爸使我把脚朝上蹬,可我学习了非常长时间还是蹬不上来,爸爸说“要是腿蹬不上来,游起来就常常呛水,并且整个人会沉到下面,而且极其费力。
”之后我细细练才能蹬的上来,随后爸爸让我学憋气,说道:“憋气是把头泡在水里,一定不能吸气,等不行的那时在浮上来吸气,这样才呛不了水。
”我试了试只可以憋气一会会。
之后我开始游水了,先前我只可以游一两米并且常常呛水,遭罪死了,经过非常长时间现在能游十三四米,不比之前常常呛水,并且只有时呛水,并且我还额外学会了蛙泳、我学会了爬泳和“狗趴”。
游水对肺有好处,小孩常常游水还可以长个,还有散热、减肉的作用,今年的`假期我终于学会了游水,也长个了许多。
我明白了遇到难处不吓人,自信就是你胜利的一个好帮手。
希望你以后再遇到繁难时,一定会用自信面对难处,深信自己的能力就绝对做到,就一定会胜利。
小学四年级下册语文第四单元作文篇二每个人都有一颗属于自我的爱心,就连小动物也就是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。
每个人的心灵都就是完美的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她就是温馨的驿站,她就是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时就是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。
爱心就是我们不可缺少的一部分。
爱心就是人世间最美妙的东西,心灵就是能够感化人的灵药。
在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的老师,像早起晚睡的清洁工人,像……这样的人物数都数不清。
生命就是一片无限的大海,完美的爱心就就是他心涌澎湃浪花;生命就是一栋美丽的`房,完美的爱心就就是他光明的窗;生命就是一只船,完美的爱心就是他迎风飘扬的帆。
2024年四年级下册嗯作文通用6篇
可说实在的,我对京剧知之甚少,只知道京剧讲究的是唱念做打,只知道京剧分为生旦净末丑五个行当。我常常把正旦和花旦混为一谈,甚至有时统称她们为小旦。完整的戏我只看过三部:《秦香莲》、《九江口》、《九道本》。现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧,大多是名剧名段,像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中春秋亭外一段,《徐策跑城》中湛湛青天一段,《玉堂春》中苏三离了洪洞县一段。
在这个乐园里,我坐多久都不会烦。因为它是我最爱的乐园。不管我是难过,还是伤心,只要我一踏进我的乐园,它总能让我变得快乐起来。
这就是我快乐幸福的小小乐园!那么你的乐园是什么呢?
四年级下册嗯作文篇2
过生日那一天,我的朋友送给了我一只狗,因为他长得像狼,所以我给它取名为“草原狼”。
她有着修长的身体,有着强壮的腿,还有一条能感受到他情感的尾巴。它的毛是一块黑一块白的,摸起来犹如一个毛毛的大抱枕;他有着一双尖尖的耳朵,一旦有一点风声草动,他就警惕的看着四周,直到确定没有危险才会放下来;他还有一双炯炯有神的大眼睛,如果你用她那双大眼睛,就如同带了一个10倍的眼镜,从广场穿过看到前方的一座大山;他还有一张能说会道的小嘴,为什么说是一张能说会道的小嘴呢?因为你想训他的时候,只要他一叫,摇着尾巴,你就会心疼了;它还有一个灵敏的鼻子,只要是有吃的,不管你藏到哪儿他都能找到。
冬天,坚强的菊花谢了,我们迎来了一年中最冷的季节,雪花飞舞,给花坛盖上了一层厚厚的棉被,只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园,它不畏严寒,一年四季都高高的昂着头,是那样勇敢和坚强。
四年级下册第一单元作文5篇
【导语】部编版四年级语文下册第一单元的习作话题是“我的乐园”,习作要求是“写喜爱的某个地方,表达出自己的感受”。
旨在引导学生从日常生活中发现乐趣,并表达出自己的快乐感受。
为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
【篇一】四年级下册第一单元作文要说起我最喜欢的地方,我会毫不犹豫地告诉你树林是我的乐园。
那里充满欢声笑语,用时光见证了我们儿时最纯真的友谊!在我家小区附近有一个公园,公园里有一片很茂密的树林,那就是我的乐园。
在那里有参天大树,嫩绿的草地,潮湿的泥土,争奇斗艳的鲜花。
那里的知了在树上叫个不停,蝴蝶在花丛中飞来飞去,蚂蚁们排着整齐的队伍在地上寻找食物。
不远处的小河水哗哗地唱着歌奔向远方,什么都阻挡不了它们前进的步伐。
在乐园里我和小伙伴经常玩捉迷藏,因为这里地方宽敞,树木多,是玩捉迷藏的好地方。
我可是捉迷藏的高手,每次都能找隐蔽的地方藏起来,他们都很难找到我。
我们还会玩”打水仗”的游戏。
我们把矿泉水瓶的瓶盖钻两个洞,再把瓶子装满水,就做成了一个喷水枪。
游戏开始了!大家都拿着枪向别人发射“水弹”,看!我们玩得多么开心啊!接力赛这个游戏更让我印象深刻。
我的小伴们的个子都比我高,我这小个子肯定比他们跑得慢。
所以他们就让一个高个子来和我一队。
在比赛中我拼尽全力去跑,但还是小输了。
哎,我真想让自己快点长高呀!我爱我的乐园,公园里的这片树林给我无穷的欢乐,现在一有时间我还会去那里放松呢!【篇二】四年级下册第一单元作文每个人都有一个乐园,在这个乐园里成长,成熟起来。
今天,我要讲的是我的乐园——爷爷家的老房子。
记忆中,我经常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至连大缸里都成为我们藏身的好地方。
随着时间的推移,我渐渐长大了,懂得了欣赏。
清晨,看看那碧绿的菜叶,就会发现叶子上还有几颗顽皮的小水珠在向下跑。
我总是好奇地用手托住它,生怕它跑了。
在菜地里玩的时候,我偶尔会看见在田间耕作的爷爷。
每当这时,我总是一蹦一跳地跑过去,要求爷爷陪我玩。
四年级下册语文第四单元作文【优秀6篇】
四年级下册语文第四单元作文【优秀6篇】四年级下册语文第四单元作文篇一在人生的旅途中,我们总会遇到很多困难和挫折。
我们总是会遇到这样或那样的困难和挫折。
但是,我们应该怎样面对呢?有很多人,他们遇到过各种各样的困难和挫折,但这是人生的转折点。
这些挫折和挫折只是一个阶段。
如果你遇到这样或那样的困难,就不能从此消失了,你只能从此消失了。
如果你在这一段时间内,你的生活没有了,你的生命就没有了价值。
你的生活就会变得枯燥。
这样的人,你的生活就永远不会有精彩。
你的生活将永远没有意义。
你的生活就永远没有意义。
你的生命就会变的黯淡,就会永远的。
失去光彩。
所以,我们要学会面对生活、面对挫折、面对挫折,让生活有价值。
如果有一天你面对着挫折和困难,就不会有意想不到的结果,所有的成功与挫折都只能是在挫折面前的。
所以,我们要学会面对现实,勇敢的面对挫折和困难。
面对困难、困难。
我们应该要勇敢面对并克服它。
这样才我们要学会面对挫折,勇敢地面对它。
因为挫折是成功的垫脚石,是挫折是我们成功前最重要的一点。
四年级下册语文第四单元作文篇二我家有只狗叫小黑,它是我从外面捡回来的。
小黑,听他名字就知道,它的全身都是黑色的,它刚来我们家时就到处大小便。
还随地乱窜,十分惹人讨厌。
它也没有一点自知之明,总在妈妈扫地拖地时到处走。
把地弄得到处是脚印,这些都是我们讨厌它的理由。
再瞧瞧它的毛色黑乎乎的。
而且有的毛长,有的毛短,有的毛弯,有的地方有毛,有的地方没有毛,就像一个小疯子一样,这也是爸爸妈妈讨厌它的。
理由之一。
可是因为我可怜他,爸爸妈妈勉强留下了它,可是一件事改变了我们对它的看法。
有一次,我带着小黑去楼下玩耍,这时过来一只狗,它不停地向我狂叫。
还要过来咬我。
我一直向前跑,这时小黑来了,它扑向前去狠狠地咬了那只狗,那只狗便向其他方向跑了,我也免受一难。
它还警觉性特别高。
在家里睡觉时总是睁一只眼闭一只眼,只要有任何的风吹草动,它便会汪汪大叫。
有一次,二姨夫来到了我家,他从酒柜上拿了一盒烟。
四年级下册语文作文
四年级下册语文作文四年级下册语文作文(集锦15篇)四年级下册语文作文1一个星期天,我和妈妈终于把姥姥家孵出来的小鹦鹉给带回了家。
这两只鹦鹉前额、脸部有紫蓝色斑点,上体密布黄色和黑色相间的细条纹,腰部、下体绿色,喉部有黑色的小斑点,尾羽绿蓝色,嘴灰色,脚灰蓝色。
是一公一母,叫声非常的清脆。
刚开始的时候不爱亲近人,在喂食时它们总是躲得远远的,在我走后,才飞过来吃食物。
但不久后,喂它们吃东西的时候,它们会主动的靠过来吃,可当东西放在我手上的时候,却有不敢靠近,开始它们会用疑惑的眼神看着,不停的眨眼,像怕我抓它们似的。
看我不动,它们就试探性的走过来,用嘴叮两下我手上的食物,有抬头看看我,见我没有伤害它们的意思,才放心的吃起来。
有一次,我喂它们吃东西的时候,把青菜悬在笼子上方,准备打开鸟笼,它们像感觉到什么似的,身子一转,我还来不及把青菜放进去,就被它们拖进去了。
现在它们成天唧唧喳喳叫个不停,休息时间一到就不叫了。
每天起床的时间准时叫我起床,它们在我家阳台上生活,虽然有时有点烦,可也给我的生活增添了不少快乐。
四年级下册语文作文2在这个春节期间,我们全家必不可少的事就是去乡下外婆家拜年。
你可别一听说“乡下”,就想起泥泞的小路,破旧的房屋,简陋的锅碗瓢盆。
现在的乡下,不比城里差哦!不信,就跟我走一趟吧!外婆家住在射阳县临海镇,那里最有特色的农产品就是大蒜。
春节去时,便可见大片大片低矮的青蒜,你可别学我,叫它“韭菜”哈!去往外婆家的路上,看着路两旁大片大片的田地,抬头便可见晴空万里的蓝天,会让你顿时感到清爽无比。
乡村的房屋不像城里么那么拥挤,而是零星散落,几十户一排,形成一个村或一个组。
房屋也有人家换成了两屋“小洋楼”,甭以为是乡下,就落后哦!不少人家,网络、电视、电脑样样齐全。
与城里唯一不同的是,乡下没有路灯,因此乡下的夜比城里的黑,乡下的晚上没有流光溢彩的灯海,只有闪亮的星星和宁静的夜空。
我喜欢去外婆家玩,跟着那里的小伙伴,在村子里撒欢的跑,不用担心大车小车,更听不见刺耳的刹车声。
各单元作文范文四年级下册语文
各单元作文范文四年级下册语文第一单元:《我的乐园》我的乐园是我家后面的小花园。
那里虽然不大,但充满了我的欢声笑语。
小花园里有各种各样的花。
春天,桃花、杏花、梨花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。
夏天,月季花、玫瑰花争奇斗艳,散发出阵阵迷人的香气。
秋天,桂花挂满枝头,那浓郁的香味能飘到很远很远。
冬天,梅花在寒风中独自绽放,给寒冷的冬天增添了一抹生机。
花园里还有一棵高大的柳树。
春天,柳树抽出嫩绿的新芽,微风拂过,柳枝轻轻摆动,仿佛一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
夏天,茂密的柳枝为我们遮挡阳光,我们在树下乘凉、玩耍。
我最喜欢在小花园里捉蝴蝶。
蝴蝶在花丛中飞来飞去,五颜六色的翅膀在阳光下闪烁着光芒。
我小心翼翼地靠近,然后猛地一扑,却常常扑了个空。
但我并不气馁,继续追逐着那些美丽的身影。
有时候,我会拿着一本书,坐在花园的长椅上,静静地阅读。
阳光透过树叶的缝隙洒在身上,温暖而舒适。
偶尔抬起头,看看周围的花朵和蝴蝶,感觉心情格外舒畅。
小花园不仅是我的乐园,也是我放松心情、享受大自然美好的地方。
第二单元:《我的奇思妙想》我常常会有一些奇思妙想,其中最让我着迷的是能在天空中自由飞翔的飞行汽车。
这辆飞行汽车的外观和普通汽车差不多,但它有一对可以伸缩的翅膀。
当需要飞行时,翅膀会自动展开;在地面行驶时,翅膀则会收缩起来,不影响正常驾驶。
飞行汽车的内部非常舒适和智能。
座椅可以根据人的身体自动调节,让人坐得更加舒服。
车内还有一个大屏幕,可以显示地图、天气等信息,还能与其他车辆进行通信。
它的动力来源是太阳能和电能的混合,既环保又节能。
在晴天,太阳能板可以吸收阳光转化为电能储存起来;在阴天或晚上,则使用电能驱动。
飞行汽车的操作也很简单。
驾驶座上有一个操纵杆,向前推是加速,向后拉是减速,向左或向右扳动则是控制方向。
还有一个按钮,按下它就能让汽车从地面模式切换到飞行模式。
有了飞行汽车,我们就不再受交通拥堵的困扰。
可以直接从空中飞过,快速到达目的地。
四年级下册作文十篇精选集
篇1:我家附近的有趣小店探访作文我家附近的有趣小店,真是五花八门,每个角落都藏着不同的故事。
记得那天,阳光正好,我就这样闲庭信步地走进了一家看起来普通的小店。
店里头,老板娘正忙着给客人称菜,她的眼睛像猫头鹰一样,眯成一条线,可她的嘴角总是挂着笑。
我一边看热闹,一边走到柜台前,随意地说:“老板娘,这鱼新鲜不新鲜?”老板娘放下手中的活儿,转身过来,一边摸着鱼,一边答:“新鲜得很,这可是自家养的,你放心。
”我点点头,挑了几条看起来精神抖擞的鱼。
这时,旁边的一位老兄插嘴道:“这鱼啊,可不是随便什么人都能养的。
我听说这老板是早年从海边回来的,独门绝技,这鱼啊,是他养大的。
”老板娘听了,眼角微微上扬,笑着说:“哦?是吗?那可真是可惜了,他如今都不愿出海了。
”我好奇地问:“为什么啊?”老板娘叹了口气,说:“哎,这世道,钱是挣得容易,可人的心却难捂热。
他年轻时,风里来雨里去,图的就是个自由自在。
现在,想自由也没了,钱是多了,心却跟鱼一样,养不活了。
”旁边的小姑娘听到了,插话说:“老板娘,您这话可真深奥,我们这年轻人,不就图个钱多心也多吗?”老板娘摇摇头,说:“钱多心多?你这是哪里话?人心都是肉长的,哪能只看钱?你看,那谁谁谁,开了个修车店,本来日子过得挺滋润的,可最近听说他儿子出了点事儿,整个人都不对了,车也不修了,整天跟丢了魂似的。
”我听了,心里不禁一阵叹息,转而问老板娘:“那您呢?您这小店,开了多久了?”老板娘笑着回答:“我啊,就是闲不住,开了这小店,图的就是个热闹。
你看看,现在这世道,哪个人不是忙忙碌碌,能找点乐子不容易。
”正说着,门口来了一个穿着破旧衣服的中年人,他手里拿着一只破旧的铝锅,对老板娘说:“大妹子,来两斤猪肉,你这是做什么饭呢?”老板娘一见他,眼睛就亮了,笑着应道:“老李啊,你这锅,可得洗洗了,哪能这么脏兮兮的来买肉?”老李挠了挠头,不好意思地笑:“唉,这年头,谁不是这样?不过,我家里那锅,洗了又洗,还是洗不干净。
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,我想跟您说说心里话 ×× ,请听听我的心声
一、开头:交代写作的原因 (亲爱的xxx,我想对你说… … ) 二、 你的心里话。把你想说的有条理地说出来,即回忆他
所做的一两件事情,第一件写详细,第二件写简单。 (亲爱的xxx,你记得吗?有一次… …) (亲爱的xxx,你还记得吗?还有一次… … ) 注意两点:1、说话有礼貌,合情合理,以道理服人;2、 分段写,层层递进,有条理地写。 三、 结尾:提出希望,表达情感 (亲爱的爸爸妈妈,希望你们… … )
说说心里话
其实,我们每个人都有很多心里话要说,可是,苦 于一直没有机会告诉别人,但是,今天机会终于来了。 我真想自己快快长大,因为,长大了就不用做作业了。 我认为爸爸爸爸、、妈妈妈妈最幸福,因为他们不用读书, 写作业。可是有一次,我看见爸爸、妈妈在干活的时候, 累得满头大汗,这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的, 而是最辛苦的。这时,我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的, 那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看见一位老奶奶 被摔在地上爬不起来,没有人去扶她,真是太可怜了。这 时,我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下 我总算弄明白了:要想得到幸福,并不是有钱是最幸福的, 幸福是靠劳动得来的。
【简评】 从文章的两件事中可以看出,妈妈 是个特别疼爱女儿的母亲,作者说服妈 妈,女儿已长大,内容表达出作者强烈 的感情。人物动作、语言描写十分到位, 采取现实生活中普通而典型事例表现母 亲疼爱女儿的迫切渴望自由的使人觉得 情真意切颇具感染力。
××,我想对你说
和××说说心里析:给别人说话,要有礼貌,有分寸,为了让 内容体,要有具体的事例,要入情入理的讲清楚道理, 同时对别人也应该给与理解,对别人提要求要合理。
妈妈,我想对您说
通过妈妈熟悉的眼睛,我又一次在她的眼神处 看到了小小的我。 是的,不知那是为什么,妈妈眼里的我总是那 样小,尽管我已经在慢慢长大。妈妈,你还记得吗? 那一次放假了,我和同学们商量好了,一起去人们 公园玩儿,而且是徒步行走。“妈妈,我准备七点 半和同学去公园玩儿”我的话还没说完,妈妈马上 就说:“嗯?你还太小,能走那么长的路吗?路上 出了事怎么办,还是别去了。”我听了后嘟囔着嘴, 很不高兴,心想:干嘛不让我去呀?我都已经长大 了,不再是您怀里的乖宝宝了,可为什么您眼里的 我却还是那样小呢?
1、弄清楚什么是心里话,准备向哪些
人去说心里话,说哪些心里话。 2、说的心里话要真实,要表达出自己 的真情实感,可直抒胸臆,可夹叙夹 议。体裁上可以用书信、日记或其他。 (注:书信格式:①称呼②正文③祝 福语④署名⑤日期) 3、写作文,要注意把内容写具体,结 构安排合理,语句通顺自然。
我亲爱的妈妈,如果没有你的体贴关怀, 没有你那鼓励的目光,没有你那亲切的话语。 哪能有今天我的茁壮成长?在这里,我要对您 说一声:“妈妈,谢谢你!我爱你!”
一、开头:交代写作的原因 (亲爱的xxx,我想对你说… … ) 二、 你的心里话。把你想说的有条理地说出来,即回忆他
所做的一两件事情,第一件写详细,第二件写简单。 (亲爱的xxx,你记得吗?有一次… …) (亲爱的xxx,你还记得吗?还有一次… … ) 注意两点:1、说话有礼貌,合情合理,以道理服人;2、 分段写,层层递进,有条理地写。 三、 结尾:提出希望,表达情感 (亲爱的爸爸妈妈,希望你们… … )
……
同 学 , 我 想 对 您 说
……
妈 妈 , 我 想 对 您 说
……
明确和谁说心里话 明确说的内容和要求(1、说的内容可以 是一件事:开心的、烦恼的、委屈的、愧 疚的、感激的等;2、也可以是向对方提 一些建议、意见、要求等,说说自己的想 法,表达感激之情。) 习作时可以自由选择第一人称“我”,也 可以用第二人称“你,您”。
同学,我想对你说
你是我们班上不可缺少的一部分,你热爱集体,为班级做出了 很多贡献。一次作文课前,老师需要作文书备课,你积极地把自己 唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。 同学,你热爱班级,可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里, 让你有点偷懒。一次早上早读课交作业时,你的组长发现你没有默 写和听写。老师为此教育了你,我本以为你那严肃的神情是你改正 错误的决心,可是你又犯了这类错误。我本想帮你一下,可是你的 “懒虫”似乎有点厉害,让我顿时丧失了信心。 你有时也有点调皮。有一次我们在操场上玩耍,你无缘无故地 把我绊倒在地,然后飞快地跑开,当时我十分疼痛、恼火。可事后 我质问你,你却说没有绊倒我,是我自己摔的。这让我对你更丧失 了信心。 同学,我想对你说:“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧! 这样才能让你的成绩更上一层楼。”
记得一个星期天下午,一个同学来找我。当 时我正在房里做作业。是您开的门,您见到我的同 学,不问青红皂白就说:“去去去,伟翔不在家。” 转身把门关上了。星期一,我一到学校,那位同学就 对我说:“你奶奶好凶呀,我想问你一道数学题,话 还没说,你奶奶就把我赶走了。以后,我可再也不敢 去你家了。”奶奶,您知道,听了同学的话,我的心 里有多难受吗? 奶奶,我知道您上了年纪,喜欢安 静,您也怕同学来我家里吵闹影响我的学习,是为我 好,可您对他们也不必那么凶呀。
人教版小学语文实验教科书四年级下册
语文园地二
习
作
在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话 想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在 自己的习作中一吐为快吧! 对老师说…… 对爸爸妈妈说…… 对同学、朋友说…… 对邻居叔叔说…… 对清洁工阿姨、邮递员叔叔说……
老 师 , 我 想 对 您 说
难道我真的不想做作业吗?不,那是以前,但现在我不怕 做作业了,我要用优异的成绩去回报父母,让他们的脸上 永远洋溢着灿烂的笑容。 “谁言寸草心,报得三春晖。”我知道我报答不了爸 爸、妈妈对我的关爱,是啊!我是春天里的小草,爸爸是 春天的阳光,小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱 的小草,妈妈是温暖的大地,一年四季把我抱在怀抱里。 即便是在寒冷的冬天,爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的 心融化了我身上的冰雪。 啊!爸爸、妈妈,是你们给了我快乐的童年,是你们 让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!
我来说一说:
你们想对谁说成长过程中的心里话?
为什么要对他(她)说成长过程的心里话? 说什么成长过程的心里话?
例文导读
奶奶,我想对您说
亲爱的奶奶,有些话压在我心里已经一年多了, 我曾几此想当面对您说,可是又怕您生气,话刚到 嘴边,又都咽了下去。奶奶,今天我借写作文的机 会,把憋在心里的话告诉您。(交代向奶奶讲心里 话的缘由) 奶奶,我是一个活泼、有自尊心的男孩儿,虽然 有时也很顽皮,常常惹您生气,但不希望您对我的 同学不客气。您知道吗,同学们在背后老讲您的坏 话,我的心里真不是滋味.
亲爱的老师,以前我真是太不懂事了,才 会经常惹你生气,现在我长大了,我明白了 要换位思考,我才深深体会到您的辛苦,我 以后一定会好好学习,不会辜负老师您的期 望。 我的好同学,只要你改掉这些坏习惯,你 依然是我们的好同学,我们是一个班级的,同班 六年这是多么有缘分的一件事啊!我们就像兄弟 姐妹一样一起生活,一起学习,我也希望你能朝 好的方向发展,我相信你,加油!
妈妈,您还记得吗?还有一次,学校组织劳 动,老师让我拿铁锹,我回到家,拿起那把铁锹 就走,却还是被眼尖的您发现了。“拿铁锹干什 么呀?”我说:“学校劳动。”“这铁锹太沉了 吧,你能拿得动吗?”我低着头说了声: “能!”“不行!坚决不行!”我听了妈妈的话, 哭着跑了出去。 妈妈,我想对您说:“我要长大,我要自强, 我要走自己的路,我要过独立的生活,请您以后 不要再过分溺爱我了,因为,我已经长大了呀, 妈妈请您放开我吧!放开我这只已经会飞的小鸟 吧!” 妈妈,我长大了!
开头: 亲爱的奶奶,有些话压在我心里已经一年多了, 我曾几此想当面对您说,可是又怕您生气,话刚到 嘴边,又都咽了下去。奶奶,今天我借写作文的机 会,把憋在心里的话告诉您。 其实,我们每个人都有很多心里话要说,可是, 苦于一直没有机会告诉别人,但是,今天机会终于 来了。
结尾:
提出希望,表达情感 爸爸、妈妈,希望你们多给我一些自由,多 给我一些理解和支持! 我会做一个乖孩子的, 希望你们幸福快乐!
我们同学聚在一起探讨学习上的难题,交流学习方法。 有时难免会吵一点儿,但这不是坏事呀!我们有时也爱 玩,打打闹闹,我们毕竟是孩子,还请您谅解。 (回忆 具体事例,表达自己真实想法) 奶奶,我也经常到同学家,可别人的奶奶总是轻声细 语和蔼可亲的,您为什么就那么凶呢?奶奶,我真心希 望您以后对我的同学和蔼点儿,成为一位和蔼可亲的好 奶奶。 亲爱的奶奶,您能答应吗? (表达情感,提出希望)