【配套K12】六年级上学期作文7篇
【K12学习】小学六年级作文复习范文7篇
小学六年级作文复习范文7篇我是一阵风你们好,我是风,我的妈妈是天空。
妈妈告诉我,我的任务很艰巨,妈妈要我离开她,独自生活一年,学会独立。
我毫不犹豫地接受了这个任务:“一定完成任务!”妈妈嘱咐我,春天要吹微风,夏天要吹热风,秋天要吹凉风,冬天要吹寒风。
我高兴的走出了门,“哇,外面的天地真宽阔!”在家里,只能做井底之蛙,不出来真不知道。
于是,我在愉快的心情中开始了我的一年之旅。
春天,我要吹微风,我缓缓地走着,来到了小河边,我向小河问好:“小河你好!我是风儿,你真是天生的演奏家,让我为你伴奏吧!”我有向前走,柳条在我的吹动下高高飘扬起来,好像是在向我展示她飘逸的长发。
河里有一群小鱼。
我热切的走过去和他们到招呼:“你们好,我是风儿,咱们交个朋友吧!”“你们怎么不理我啊?”我呜呜的哭着走了,去找其他朋友了。
不知不觉,春天过去了,夏天来了,我要吹热风。
我正在大街上游荡着,看见了一座高高的、怪怪的东西。
出于好奇,便从一个缝中钻了进去。
“咦?这里是什么地方,怎么一格一格的,里面坐着的是什么东西,哦,一定是外星生物,我扭过头,看见了一个庞然大物,这是什么东西,我知道了,一定是外星生物的武器。
办公室里的人很奇怪:“怎么突然这么热?”“这里好凉快呀!我觉得太舒……”我话还没有说完,就一个猛子被那个庞然大物吸进去了“糟糕,情况不妙,受到外星生物的攻击了,唉,这下死翘翘了……”我在“时空隧道”里穿梭了好一阵,突然感觉自己化作一股冷气被吐出来了。
我走到格子中间,“哇,这些外星生物的武器也太先进了吧,连电视都搬到桌子上了,佩服佩服。
”“咦,那个外星生物在吃什么,我也要吃嘛。
”于是,我二话不说,走上前,一把夺过他手中的东西,那个人被吓坏了,惊慌失措,我看她们不注意,便乘机溜走了……秋天来了,我要吹凉风,我向果园走去,看见树上红扑扑的果实,被馋得直流口水,我心想:反正没有人看得见我,我不如去摘一个。
想着想着,我便向树梢走去,双手伸向了一个红彤彤的大苹果,摘了下来,果园的果农看见了,被吓得四处逃窜:“啊,苹果会动啊!“我见势,便一边享用着美味,一边悠闲自得的走了。
【配套K12】六年级作文:温暖
六年级作文:温暖温暖是在寒冷的时候,家长冒着风寒,给孩子送来一件御寒的衣服,使孩子感觉到温暖;温暖是在你陷入困境中,有人帮助你走出来;温暖是在你无助的时候,有人帮你一把……我感受过许多温暖,而最让我记忆犹新的是脚扭伤这件事。
“起床了!”妈妈大声喊道,我以为还早呢,便在床上继续睡。
过了许久,妈妈见我还没起床,提高嗓门喊道:“你快迟到了,你还躺着不起来,等会儿挨批评了。
”我不耐烦地拿起闹钟,一看,“啊——啊,快迟到了!7点30分了。
”我急忙从床上跳了下来,冲进卫生间,草草地洗漱,狼吞虎咽地吃完早餐,急忙叫妈妈把我送去学校。
我刚进校门口,预备铃声就响了起来。
我暗暗地庆幸自己没有迟到,便三步并作两步,向教学楼冲去。
我跑到一楼的楼梯时,左脚踩空,把脚给扭伤了。
钻心的痛使我走不动了,就坐在台阶上,强忍着就要掉下的眼泪。
一位老师向我走来,看见我坐在台阶上,轻声地问:“小同学,你怎么坐在这里呢?”我泪眼汪汪地望着老师说:“老师,我的脚扭伤了,现在非常疼。
”老师又问:“你几年几班的,我送你回教室。
”老师把我扶起来,我一手扶着栏杆,艰难地走着。
班主任听老师说明了事情的经过后,他立刻拿起手机,给妈妈打电话。
不一会儿,妈妈来到教室,我一看到妈妈,不争气的眼泪像喷泉一样不断地涌出来。
我把裤脚翻开,脚裸处已经起了一个“大鸡蛋”。
妈妈用手轻轻地摸了摸。
“啊!”我大叫起来。
“别哭,妈妈带你去包扎吧!”我望着妈妈,轻轻地点了点头,眼里又一次含着泪水。
第二天,我一瘸一拐地走进教室,同学们围了过来搀扶我。
暄祺从书包里拿出一个盒子说道:“这是一瓶红花油,治疗脚扭伤,特别好用,经常往伤处敷敷。
”我小心翼翼地接过盒子,深情地说:“谢谢,谢谢你!”“不用担心,我们会照顾你的。
”……我捧着沉甸甸的礼物,听着暖暖的一句句话语,我眼眶里的泪水又一次打转。
随后的几天,妈妈把我送到学校,都是同学帮我上下楼梯的。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。
【配套K12】六年级作文:我的奶奶变了
六年级作文:我的奶奶变了
这次回家,我发现奶奶有了翻天覆地的变化。
微信铁杆粉
以往奶奶在空闲时会看电视,可在今天,我就看见奶奶捧着我淘汰下来的苹果四手机,眼睛紧紧盯着屏幕,另一只手在屏幕上扒拉着。
我很好奇,小心翼翼地溜到奶奶身旁,一看愣住了,奶奶居然在和别人聊微信,我一下子冒出很多问题,我连连向奶奶打出连发:“奶奶,你什么时候学会聊微信的?你什么时候申请的微信号?谁教你聊这微信的?“奶奶抬起头笑了,笑说我看你们很喜欢聊微信,所以我也赶了这个时髦。
游戏嗨翻天
这天,我拿着龙猫沙发到阳台上晒太阳,可是我向阳台下看时,发现奶奶捧着手机,手机上的画面五颜六色的,一定不是微信。
我冲到楼下一看,一个晴天霹雳,奶奶居然在玩“天天爱消除“,奶奶老练地消除这动物,我忍不住问了:”你居然在玩游戏!“可能买又抛出那么一句:”时髦,就那么简单。
“
英语大战争
又一天,我正在做英语作业,奶奶走了进来,我说:“奶奶别吵我。
“奶奶却说:”孙子,快教我几句英语。
“我说:”
你干嘛?干嘛要学英语?“奶奶说:”楼下郑爷爷学了点英语,得瑟的不行,孙子,你快教我。
“我十分无奈,说:”早上好,goodorning!“”姑姑麻你“,”错了,是goodorning!“”咕咕摸九“,我不开心地说:”奶奶,我作业还没做好,明天。
“奶奶只好说:”行,行。
“
怎么样,我奶奶时髦吧。
【配套K12】六年级上册单元作文:澳大利亚游学之旅
六年级上册单元作文:澳大利亚游学之旅伴着野生宽吻海豚在岸边戏水,欢快鸣叫的欢迎方式,昨晚入住位于太平洋一个风光旖旎的小岛----摩顿岛的天阁露玛度假村。
早上,听着海浪拍打沙滩的声音,努力地睁开眼睛,扶窗眺望,棕影婆娑,碧波荡漾,我要将这美景尽收眼底……看着海景、吹着海风,吃着早餐,享受这安逸的早餐时光。
吃过早饭,老师带领我们学习海洋生态课程,讲解海豚岛的由来,海洋动物和生物的相关知识。
通过学习,我知道了海洋里具有代表性体积较大的动物、知道了它们的生活习性、大约的数量,进一步明白了海豚岛与这里人们和谐相处的重要性。
上完课,我们坐游轮出海观鲸。
坐在船舱内,工作人员给我们讲解在船上的注意事项。
轮船渐渐驶向深海区域,透过舱门看见远处有鲸鱼的身影。
它好像既害羞又调皮的小女生,时而浮出海面,时而沉入海中,又试探性地游到船身侧部,扭动她婀娜多姿的身体。
为了近距离地观看鲸鱼,我从船舱走向夹板,只见座头鲸张开两只“双臂”腾空一跃,再以360度旋转翻身优雅姿势落入水中。
我被眼前一幕惊呆了,随后欢呼雀跃声在夹板上此起彼伏,那兴奋劲比考了满分还亢奋。
我们的运气真是太好了,要不怎能亲身领略到海阔凭“鲸”跃的壮观景象呢!出海观鲸后,我们开始了悠闲时光——海滩嬉戏。
大家修沙坑、筑雕堡,引水渠,玩得不亦乐乎。
我漫步在软软的沙滩上,感受海风轻抚脸庞的惬意。
但总感觉还缺点什么,索性脱掉鞋子,挽起裤腿,直接奔向大海的怀抱,感受海水的温度,海浪冲击双腿的力度。
鹈鹕也漫步海滩,加入到我们的队伍中,让我真真切切,完完全全融入大自然,静静享受与鹈鹕、海豚为邻的美好生活!今天在海洋生物课堂、漫步海滩嬉戏、出海观鲸跃、满足味蕾诱惑中结束了一天的奇幻之旅,明天又会是怎样惊险刺激的活动呢?好期待......。
【配套K12】六年级记事作文:快乐的一天
六年级记事作文:快乐的一天今天,爸爸和一位伯伯带我去一个果园去摘黄皮,一听去果园,我高兴一蹦三尺高。
“呼!”我和爸爸、伯伯走下车,只见一个大约10亩的水池四周围着一圈果树。
有黄皮树、苹果树、和荔枝树,最多的还是黄皮树,高大雄壮的树身,金黄金黄的黄皮,真是叫人“口水直流三千尺啊”!于是,我们一行三人,开始分工工作,爸爸站在梯子上摘黄皮,伯伯把爸爸摘下的黄皮放进桶里。
而我的工作嘛,可是这三人中最“伟大”的工作,你猜是什么?那就是——吃黄皮,你想想,如果现在多吃点,那么等一下就少拿点不是吗?我真佩服自己的才智。
我每次吃完黄皮都是把皮和核一起扔进池塘里,可是等我要把第二次吃完的皮和丢进池里时,却发现刚才去的皮和核都不见了,我马上怀疑是池里的鱼儿偷吃的,于是我再丢下一些皮后,眼睛死死盯着水面那一艘艘“金色的小船”。
这里“哗”的一声,一条大草鱼跳了起来,在空中摆成个U字形,尾巴上的水花成了他的光芒。
“啪”的一下,草鱼在水中消失了,包括那几艘小船儿也消失了。
“伯伯,这池里的鱼儿多吗?”我好奇地问伯伯。
“多,等一下,就有一位叔叔来喂鱼,他只要拿桶在那颗荔枝树敲几下,鱼就会从四面八方赶来吃鱼料。
”伯伯一边指那棵荔枝树,一边对我说。
“真的吗?呀,今天真没白来!”我高兴地说道。
说曹操,曹操到。
那位伯伯口中的叔叔走过来和我们打个招呼后,就走到前边一个小仓库里面去,仓库内居然还养有许多小白兔,实在让我喜不自胜!我想:这个园子要是我的那就太妙了呀!叔叔不一会儿就出来了,手里还拿着一桶鱼料,边走还边用小木桶敲仓库前的一棵大荔枝树,鱼儿马上从四面八方游来,我和叔叔一同把鱼料一把一把地扔进鱼塘里,小鱼、大鱼都争先恐后地疯狂地吃着鱼料,有的小鱼被大鱼用鱼尾挑出战场,掀翻到了岸上,有的吃得太兴奋,从水中跳到了空中……这时,叔叔拿一把一米多长的鱼网杆,快速抓起一条大草鱼,这条大草鱼大约一米多长,圆圆的肚皮和尖尖的头,远看还真像一个银色的小火箭。
【配套K12】六年级作文:成功
六年级作文:成功
成功
成功的人生很简单,见到一片茂密的从林,你只要做了其中挺拔的一棵;见到湛蓝的大海,你只要做了其中晶莹的一滴;见到宽阔的蓝天,你只要做了其中装饰的一朵白云……这样的人生够了。
成功是什么?成功是成为亿万富翁?成功是成为帅哥?成功是成为……不,这些都不是成功,很多人认为有很多的结果就是成功。
其实成功不在于做了什么惊天动地的大事,而在于做好了什么。
失败者对于成功者的仰慕可不是一般人能想象的,恨不得一口吃成一个大胖子。
其实,很多时候,成功者只比失败者多摔了个跟头。
很多了都仰慕名人,希望跟他们一样出名,可并不知道那些看似出名的名人,背后付出了多少努力。
对成功的美好憧憬固然是很好的,但更好的是自己的努力。
失败者总在等待机会翻身,不知自己多么渺小;而成功者总在创造机会成功,虽知自己的渺小,而不放弃。
失败者总说成功者跟自己没丝毫差别,然而却存在着天壤之别,就像歌里唱的“不经历风雨怎能见彩虹……”是的,只有努力才能成功,即使是咸鱼只要不断努力也可以跳龙门,即使只是山鸡也可以化为凤凰。
失败者总在想:我可不想经历这么多困难,放弃吧。
要
是所有人都是这么想的话,李时珍怎么可以写出《本草纲目》,《史记》怎么出自司马迁之手呢?
每一次花朵的盛开,都需要长期的花苞长期孕育。
成功就是如此,成功是自私的,它决不会对失败者充满希望,成功又是公平的,它会毫不保留的照耀在成功者身上。
评:对于成功有自己的思考、见解,有些闪光的话,开头、结尾有特点。
【配套K12】六年级作文:难忘的小学生活
六年级作文:难忘的小学生活在即将告别小学校园之际,我有许多的不舍。
在充满深情的教室里,凝聚了多少值得回忆的事情啊!生动有趣的课堂、尽情嬉戏的笑声、热火朝天的劳动……六年前,当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。
这一切都是老师的功劳,是老师,带着我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。
临别之际,即使有千言万语,也说不尽我们对老师的感激!此时此刻,我有太多的话想对母校,对老师,对同学们说。
在过去的六个春秋里,有许多有趣的事情令我难忘。
我记得,一次运动会,拔河比赛正在火热进行中,耳边传来的是阵阵呐喊声,加油声。
即使天气有些微凉,也吹不去同学们心中的一团火,热热闹闹的校园内,正进行者一场激烈的拔河比赛,裁判员的一声哨响,双方都拔了热火朝天,尽管我们付出了极大的努力,也未能取得胜利。
输了的同学,眼角分明多了几丝泪水,心情低落到峡谷的最低部。
是老师,重新为我们点燃了星星之灯,鼓励我们不要放弃,更不能丧失信心,要雪耻!要努力!不断向前!不知是怎么了,是兴奋,是激动,同学们霎时间燃起了希望的火苗,用全身的力气,鼓足了劲,我们终于赢了!我们心中多么激动,没有老师的鼓励,我们哪能重拾信心,重上赛场,我觉得老师就是人生道路上的使者,引领我们不断向前!我还记得,那次接力赛正在进行中,突然,我们班的同学不小心绊倒了,掉了棒,但比赛还在继续,大家都纷纷赶过去,有的人拿着那位同学的衣服,眼睛里流露出焦急、关切的目光。
一股暖流,涌上我们的心头。
我们失去了一个荣誉,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。
六年与师生朝夕相处的生活,一幕幕犹如在眼前。
最难忘,黑板前,老师那宏亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,校长和老师们坐在我们教室听课;最难忘,六一节师生同乐的情景。
同学们,毕业是一个里程碑;毕业不是结束,而是新的开始。
在毕业之际,愿同学们在以后的学习中脚踏实地,取得更优异的成绩。
【配套K12】六年级上册作文:续写《稻草人》
六年级上册作文:续写《稻草人》
后来,稻草人伤心地倒下了。
过了一两天后,老妇人到田里来了。
发现稻草人倒下了;发现她种的稻子全部被虫吃了,伤心欲绝地晕倒了。
邻居来看她,让她不要太难过。
明年,还可以再种庄稼,到时候就可以补偿之前的损失了。
好心的邻居向老妇人推荐“农药”可以有效地杀虫,定能让庄稼长得十分壮实。
到了第二年春天,稻草人依旧直直挺立站在那里。
因为他的主人找了消灭害虫的好法子。
她的眼睛模糊看不到虫子,所以从之前的教训中收获了经验,用农药就不会疏漏了。
但是用了一会儿,老妇人就发现:这农药虽然能杀虫也有坏处,农药在稻子上,用打谷机打出来,虽然谷子是好的,但吃起来却有股怪味。
邻居说可能是今年的环境差,谷子也就不好吃吧。
但老妇人却冥思苦想……发现每次浇水时,农药会被冲到水里,让稻子吸收。
怪不得稻子有怪味。
就在主人愁眉苦脸浇水时,稻草人又倒下了,原来稻草人看到主人的脸又多了几条皱纹,再加上之前闹了一年虫灾,身体又消瘦了,而且还被水里的农药摧残着,身体一天不如一天,终于倒下了。
老妇人走过去发现田地被稻草人的骨架子划了深深的一道,水往低处流,老妇人从中得到启发,开了一道水渠,
水往低处流着。
老妇人每次洒完药,等到没虫时就洒水把药水汇到“水池子”里,然后再浇一次水,用石头堵住“通道”,就这样,老妇人的收成一年比一年好,脸上的皱纹一年比一年少,脸上的笑容一年比一年多,稻草人看见主人终于露出了欣慰的满意的笑容,开心地笑了。
【配套K12】六年级作文:风筝
六年级作文:风筝
风筝
一只风筝,在天空飘扬,风,似乎把它脆弱的身子吹打得啪啪啪响,那五彩的布,似乎很想跑掉,但无奈于它身上还被拴了一条线……
被拴了线的风筝,似乎如同一位囚徒,被人们无味地玩弄着,时而起飞,时而落下,没有人在乎它的疼痛,它如同一只被人类捕获了的野牛。
那股冲劲,那股倔强,早已被那根细线所冲淡,风筝已是一只任凭人类宰割的野牛。
起起落落,一次次疼痛打击着它的肉体,更打垮了它的尊严。
而它旧了,破了之后,更不会得到任何人的待见,结局大多是被人随手一丢,“送”进垃圾桶内。
那时的风筝,想它一定心有怨恨吧,它想哭却又哭不出来,它怨恨人类的铁石心肠,但又有何用,因为人类本就是这副恶毒的样子,说有人纯洁那是假的,看看那被拴了的风筝的下场,你就会知道了……
但是,有一群“特殊”的风筝,它们挣开了人类的那根线,在一阵狂风中用风的力量挣脱了他们。
于是它,就可以抛开一切,随风飞扬了。
高高在上的它,对人类的阵阵呼叫不屑一顾,只管拖着美丽条纹向前飘扬。
在狂风的陪伴下,它们尽可以放眼观世界,看看这世界的形形色色、丑丑恶恶。
它们是自由的,是欢乐的,是幸运的,是快活的,因为它们
不用再听凭人类的摆布了,它们可以自己选择方向,飞向远方。
虽说风可能会停,叶也许会枯,挣脱了线的风筝终会落下,它可能下场会比拴了线的风筝惨,但又有什么关系呢?它们所看到所经历的,总比拴了线的风筝好……
飞吧,风筝,挣脱缚住你的线吧,尽情地飞向远方,发出光彩吧!
评:越来越会发挥、联想了。
脑子里装满了思考?。
【配套K12】六年级作文:有一种学习,叫轻松
六年级作文:有一种学习,叫轻松
很多人都认为,学习是一件麻烦的事情。
可作为实验小学的一名学生,我不那么认为,在实小双周实践周中,我们就好好体验了一次轻松学习。
清晨,我们拎着一个简易手提袋就来到美丽的校园。
前一天晚上,我就对照自己的专属课表整理好学习用具。
原本沉重的大书包就这样下了岗,整个人都轻松了。
怀揣着一份好奇,一份欣喜走进教学班。
新的老师,新的同学,新的教学环境,都让我兴奋不已。
语数英三门学科我选择的都是自主学习模式的课堂。
曾经,书本上有很多知识在没学的时候我已经掌握了,但是为了跟随大家的进度,都还要再学一遍。
现在就不同了,课堂上,我们都只提出自己不太理解的知识,这样就有更多的时间去钻研自己感兴趣的领域。
有时候轻松就是节省时间做自己的事。
我们走班学习,每节课的地点都不一样,每节课的老师都得在课堂上完成自己的教学任务。
比如,上完数学课,我就得到音乐室去上合唱,下课铃一响,老师就要下课,否则我们就赶不及上合唱了。
这样就不担心老师会拖课,真正的专课专用。
我们的音体美课程分得更细致了,擅长素描的教素描,擅长手工制作的指导手工。
喜欢传统游戏教小游戏,喜欢运
动技巧的教技巧。
真正是各尽其能,各展其长。
我们真是有福了,好好体验了一把大学里听教授上课的感觉。
当沉重的书包下了岗,当走班成为一种习惯,当专属课表取代统一的课表,当多种学习模式取代传统学习模式……我突然发现,还有一种学习,叫轻松。
【配套K12】六年级单元作文:祖国在我心中
六年级单元作文:祖国在我心中每次升国旗,仰望高高飘扬的五星红旗,心里就燃起一团爱国的火焰;每一次唱起庄严的国歌,作为中国人的自豪感油然而生;每一次凝望着滚滚的黄河水,爱国之情便在我心中久久翻滚激荡!掩卷深思,我的思绪飞到了过去,回味着祖国多年来的历史沧桑。
六十五年前的中国千疮百孔,民不聊生,人们在战争中备受煎熬。
南京大屠杀,让我们回味起来感到无比悲愤,屈辱永远刻在了我们中华儿女的心中。
七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从睡梦中奋起,先驱者的热血复苏了千年冻土,神州大地才露出青春的笑脸,“春天的故事”响彻大江南北。
中华啊!铺展开了崭新的画卷!看!詹天佑修建了中国的条铁路干线,让那些外国人刮目相看;钱学森发明了氢弹、核弹,让中华屹立东方民族之林;袁隆平的杂交水稻技术,13亿中国人能够吃饱饭;改革开放一座座摩天大楼拔地而起;在美丽的***,神秘拉萨的青藏高原建起了火车站;修建长江三峡大坝,南水北调成为现实;珠澳大桥像一条中华龙横跨南海之上;一台台高铁动车穿梭在长城内外,大江南北,黄河两岸,并走出国门奔向世界;杨利伟叔叔首次登上了月球,“神舟十号”也已飞向蓝天;蛟龙号下潜到七千多米创下世纪纪录;艘航空母舰“辽宁号”走向深蓝!首都北京成功举办奥运会,我们中国的运动健儿在奥运会上拼搏奋战,捷报频传;中国的GDP总量超日追美,排世界第二位,将要是日本的2倍;外汇储备已达4万亿美元,就是美国发生金融危机也要伸手向中国借钱。
他们有这样的成绩,是因为他们都保持着一个信念:无论何时何地,心中都有一个神圣的祖国,祖国在他们每一个人的心中!今天,历史和未来将由我们传递,时代的接力棒要靠我们相传,为建设富裕、和谐、美丽新中国,人人提供正能量。
站在新的起跑线上我们要响亮的回答:少年要谱写中华更亮丽的诗篇;要做旗舰去长风破浪;要坐火箭去推动飞船;要像利剑把贫穷斩断;要用爱心把世界相连!啊!这就是我们的中华,祖国永远在我心中!。
【K12学习】六年级上学期作文7篇
六年级上学期作文7篇游颐和园在暑假里,我跟随着柳州晚报小记者团来到了首都北京,参观了宏伟壮丽的天安门广场,浏览了圆明园和颐和园,其中最令我留连忘返的就当数景色迷人、风景如画的颐和园了。
此时,正值旅游盛季,许多人们都来到了这里欣赏美丽的颐和风光。
穿过几扇华丽的大门,我们便来到了颐和园著名的景点——百里长廊。
人们可以坐在长廊两旁的长凳上欣赏风景,迎面还吹来几阵轻风,令我们感到多么惬意多么的有诗情画意啊!再往长廊的左侧望去,我们看到了一个波光粼粼的湖,围绕着它的是一大片绿树林,在其中,有四棵高大的树木分布在它的东南西北,让我们有种回归自然的感觉。
坐着船在湖上游览,迎面吹来了一阵阵凉爽的风,风吹过我们的脸庞,令我感觉凉爽无比。
再往长廊的右侧瞧一瞧,那里是一个鲜花簇拥的花园。
导游说,这里面有一百多种五颜六色的鲜花呢!走进花园里,眼前突然一亮,里头鲜花盛开,这里一朵,那里一朵,这朵是红色的,那朵是白色的,五颜六色,形态各异,令我赞不绝口。
在茂密的花丛里,有许多只小蝴蝶在互相追逐嬉戏,勤劳的小蜜蜂停靠在花朵上,不停地采蜜。
几棵大树像士兵似的站在那里,几只小鸟站在枝头上歌唱,歌声响彻了花园。
颐和园鲜花盛开,是花的海洋;颐和园四季如春,是春的世界;颐和园风景如画,是画中的名胜;颐和园充满快乐,是快乐的天堂。
特殊任务今天,黄老师给我们布置了一个特殊任务——站在父母面前,注视着他们的眼睛,说“我爱你”三个字。
许多同学都“啊”了一声,我也挺不好意思的。
在回家的路上,我一直琢磨着要不要说,说吧,又怪不好意思的,不说吧,明天又不好“交差”。
我思考了一会,认为“我爱你”就仨字,应该挺好说的,还是说吧。
回到家中,妈妈正坐在沙发上织毛衣,这几年她一直为我风里来雨里去地奔波着,细细观察,才发现她乌发中冒出了银丝,眼角钻出了皱纹。
我大步走到妈妈面前,鼓足了一百分的勇气,说:“妈妈,我…我…去写作业了”。
唉!原以为容易说出口的话刚准备说出口,却不知被什么卡住了,变得这么难说,难怪同学们会发出“啊”的一声。
【配套K12】六年级作文:各有所爱
六年级作文:各有所爱可擦笔,让我欢喜让我忧今天,天气突然变冷,外面“呼呼”地刮起了大风,下起了暴雨。
我的心也一样,心情下降到了零度,因为我要写我人生中的份检讨。
“我明明写了口算作业啊!怎么到了老师那么就消失了呢?”我唉声叹道,“唉,真是跳进黄洞也洗不清了,没办法。
”说完,我打开口算作业本,一点一点地算着,32乘19加65减13乘8。
“啊!脑子都快算爆了,气死我啦!”这一叫一下就把妈妈引了过来,“怎么啦?”妈妈问我。
“我昨天明明写了口算作业的,可老师说我没写,冤枉啊!”妈妈望了望我的笔,说:“我知道你的口算作业消失的原因了!”难道妈妈成了福尔摩斯了?我疑惑地想。
“待会儿你就知道了。
”妈妈还卖了个关子,只见她把热水倒进杯子里,然后把杯子移到我的草稿本上,过了几分钟,她说:“见证奇迹的时候到了!”说完,她把杯子移开,只见草稿本上的字迹不见了!原来,是热水用“魔法”把它变没了。
难怪,我昨天把热牛奶放到了口算作业本上,所以,作业消失了。
唉,我肠子都悔青了。
我正准备返工重写时,妈妈却说:“这个作业你不用写了,把作业本放到冰箱里去等半个小时!”“为什么呢?”我带着疑惑的心情将口算作业本放到了冰箱的冷藏层。
经过漫长的等待,半小时终于过去了,妈妈缓缓地拉开了冰箱门,令我大跌眼镜的是:消失的字迹又出现了!我查了查电脑,才发现,可擦笔是由等离子材料和表面上的铅细膜组成,所以能像铅笔一样一擦就消失。
但是,可擦笔会在50℃以上的高温下“隐身”,又会在5℃以下的低温下又“重现”,这让我想起:如果是考试时千万不要用可擦笔,否则遇到高温,自己辛辛苦苦完成的一张试卷将会一片空白!啊!可擦笔能让我不再拘泥于一些错别字,但是可擦笔写的字会在一定情况下“消失”或“出现”,写到这儿,我不禁感慨:可擦笔,让我欢喜让我忧!评:生动赢余了可擦笔的魔术生涯,科学道理阐释清楚。
生活趣味与科学道理相结合的好。
【配套K12】六年级作文:难忘的那一刻
六年级作文:难忘的那一刻
随着集会铃声的响起,我们陆续下楼,排队去操场集合。
咦!这次集会有些不同,主席台上来了一群陌生人,他们举着一面旗帜,上面写着四个大字:凌华集团。
随着音乐声的停止,我们也陆续排好,我们也从校长的谈话中知道了他们的真实身份。
原来,他们是从黄岩的“凌华集团”来的,来看望我们这些贫困山区的孩子。
我心里可兴奋了,随之,校长叫我上台。
上台之后,我的心跳加速,好像一张嘴,心就从嘴里飞出来了似的。
我的全身血液流动的更快了,好像血从脑子冲下来又冲下来,反复地循环着。
我渐渐思绪飞天,然后,校长宣布捐赠仪式时,我手心直冒汗,心思牵了回来,可是脑子顿时空格化。
“凌华集团”这四个大字深深地回荡在我的脑海里,心里充满了感激之情。
我的感动已经超越了紧张。
我是个从先小就很少被人关心的孩子,可现在能被这么多社会爱心人士地帮助和关心,我简直是受宠若惊啊!我的身体被紧张和害怕束缚着,但是心绪却如天空中的小鸟一般,一下飞入高空,一下跌入谷底,一下不紧不慢的飞着。
我的心情变化多端,可是心中始终浮现这两字:谢谢!
我要谢谢爷爷奶奶,是她抚养我长大;我要谢谢老师,
是她教做人的道理;我要谢谢社会上的爱心人士,是他们教会我要懂得感恩,学会乐于助人,学会不求回报。
【配套K12】六年级作文:难忘的一幕
六年级作文:难忘的一幕
难忘的一幕
人的大脑就好象一个电脑,一些记忆能在时光的帮助下而忘记,可有一幕却像用刻刀刻在了我的大脑上一样。
那一天,正是暑假的时候,狗儿坐在树荫下吐出粉嫩的小舌头,蝉趴在公园的大树上大声地叫着,大街上只有飞驰而过的汽车,几乎没有人在街上走动。
而我却相反,最喜欢大热天,我手拿着一个冰棍踩着人字拖,在大街上走着。
忽然,我发现一个我从来没有进过的小胡同,心想,不如去这条胡同玩一玩吧!说干就干,我去小卖部买了包小瓜子,打开包装,将瓜子全部倒入手中,将包装丢在了地上,快步走进了这条小胡同。
我边走边吃瓜子,把瓜子壳丢在地上,忽然,我后面传来了一阵脚步声,然后是沙沙声。
我走得更快了,手中的瓜子一个接一个地掉,忽然,走到头了,我操,这是死胡同!走到了头,我下意识停下,刚才那脚步声也还有,我又下意识转过头,啊!是一个清洁工人,正在清扫我丢在地上的瓜子壳。
我尴尬地朝他笑一笑,她朝我笑笑。
这一幕刻在了我脑海,让我忘不了。
评:谁捡走地上的瓜籽这个细节是表现中心的关键,要写清楚。
这么好的构思、取材,因为粗心大意……。
【配套K12】六年级写事作文:我长大了
六年级写事作文:我长大了
星期六,我和妈妈大扫除。
我拖地,妈妈扫地;我擦窗户,妈妈擦镜子。
我正擦着,看抹布拖脏了,就卸下来洗洗,往镜子那一看,妈妈在干什么呢?一直拿着抹布在擦一个地方。
我走过去问她,她说灰擦不掉,我说:“你直接拿一张银行卡或我的尺子一弄不就好了嘛。
”妈妈连连点头。
一天,我又问妈妈:“一加一等于几?”妈妈毫不知道我问的是脑筋急转弯,回答道:“二啊!”
“错错错!”我摇摇头。
“哦,是十一。
”妈妈恍然大悟,但答案还是不对滴。
“不知道了吧,是等于‘田’,这就是套路。
”我洋洋得意。
昨天,妈妈检查我的周末作业,指着我数学作业的一道计算题,不用说我也知道——写错了。
可是我左看看,右看看,明明是对的呀!我反驳她,说:“我没错啊!”
妈妈脸上似乎有了几分怒气:“你分母跟整数约,约出来的数写下面的。
”
“是写上面的好不好,老师教的,就是这样写的。
”妈妈不相信,我又补充道:“二十八不就等于一分之二十八嘛,分子再跟分母约不就……”
“哦,对。
”妈妈还没等我说完就恍然大悟。
我长大了,我变得更有知识了。
【配套K12】六年级作文:想唱就唱
六年级作文:想唱就唱
六班吴雨奇《想唱就唱》
想唱就唱
我这人天生喜欢听歌,听得多了,自然也就想唱并且喜欢唱了。
你瞧!一大早,公鸡鸣叫,我就唱了起来。
只见我拿着牙刷充当话筒,一只脚踩在板凳上打节奏,大声唱着。
这时,总会从厨房传出这样的声音:“一大早的唱什么唱,赶紧洗脸刷牙吃饭!”没错,这声音定是来自我妈之口无疑了。
为了不惹我们家这位“母老虎”生气,我只好收起“话筒”,乖乖洗脸刷牙。
在学校里,我便会把分贝缩小一些,改成了哼歌。
无论何时,凡是有人走近我,便能听到我“美妙”的歌声。
和同学们走在一起的时候,有的便会取笑我说“呀!别唱了,唾沫溅了我一脸”之类的话语,当然这些纯属娱乐,所以我从来不会生气,还是想唱就唱。
前段时间,我在手机上发现了一个叫《全民歌》的APP,我很快就迷上了这个APP,一有空就在那里录歌。
在一次次进步的分数和越来越多的粉丝中,我唱歌的水平越来越高,同时也受到了周围人的肯定。
妈妈不再抗拒我唱歌,同学们也不再取笑我,我终于得到了大家真心实意的肯定!
想唱就唱。
我相信,做一件事,只要一直努力、坚持,就一定会成功。
加油!。
【配套K12】六年级优秀作文:文明开创未来
六年级优秀作文:文明开创未来如果你失去了今天,你不算失败,因为你可以把握明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
--题记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”不要认为这件坏事很小就去做,也不要认为这件善事很小就不去做。
大街小巷到处都是瓜皮果屑,到处都是尘土飞扬,有些路口垃圾如同一个个小山丘,引来了苍蝇、蚊子、臭虫,围绕着垃圾飞来飞去,臭气熏天。
再看看不远处的垃圾桶,空空如也。
仔细想想,这不是一两天造成的肮脏环境,脑海里闪过曾经漫步街头看到的一些画面:有些年轻人一边逛街一边啃着甘蔗,身后留下长长的甘蔗残骸;有些妈妈带着孩子,给孩子擦手的纸随便丢;有些学生模样的一边走一边喝牛奶,最后喝完牛奶盒也是随手一扔;有些衣着光鲜的女士吃完最后一口香蕉,香蕉皮马路边一丢;有些开着奔驰的先生,摇下车窗,朝车窗外吐下一口痰飞车而去••••••。
也许在他们看来,这只是一个个很小的举动,不会影响别人。
可是,人人都这样想那就错了,一个人从这儿走抛下冰淇淋盒,两个人从这儿走也抛下橘子皮,那么十个人、二十个人,积少成多,后果不堪设想。
我亲身经历过一件事,那是一个星期天的早晨,太阳冉冉升起,我漫无目的的在小区里骑着自行车,嘴里哼着小曲儿。
突然,一个可口可乐易拉罐“从天而降”,落在我车子的前方,好险啊,差点砸到我头上,于是,我抬头向上看,正好看到对面楼上三楼一个中年妇女拎起一个塑料袋,向下面扔,我赶紧“逃之夭夭”。
路上,我边骑边想,这些人素质真低!垃圾箱就在这栋楼旁边,下楼走几步的事,却偏偏不去做,懒惰成了习惯,高空随手丢垃圾,真是可恶之极!如果每个人都像她那样的话,整个小区一定会被垃圾环绕。
现在,开展了“爱国卫生运动、促进人民身心健康”的活动,小区的环境有了翻天覆地的变化,不仅仅是绿化面积扩大了,还专门修建了花园式的健身区。
在小区里,无论你走到哪里,再也看不见随手乱扔的垃圾,在小区散步的人都很自觉的将手里的垃圾丢入垃圾桶。
【配套K12】六年级作文;感恩
六年级作文;感恩--母亲节风,吹来一片嫩绿的叶子,上面坐着春天,也带来了属于女性的节日??妇女节。
1903年3月8日,美国芝加哥市的女工为了反对资产阶级压迫、剥削、和歧视,争取自由平等,举行了大罢工和示威游行。
这一斗争得到了美国广大劳动妇女的支持和热烈响应。
1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行第二次国际社会主义者妇女代表大会。
大会根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。
联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此'三八'节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
我国第一次纪念'三八'国际劳动妇女节始于1924年。
当然,我国劳动妇女在中国共产的领导下,于广州举行了'三八'国际劳动妇女节的纪念活动。
中华人民共和国成立之后,中央人民政府政务院于1949年12月通令全国,定3月8日为妇女节。
三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红,新女性的诗行演绎着奋进的感动;透过大街小巷流动的情绪,我们感受着节日的和风;女人不再是世界的点缀,巾帼不让须眉臂膀同样坚挺。
夜晚,静谧的天空中几颗星星在顽皮的眨巴着亮晶晶的大眼睛,活像几颗五颜六色的宝石在闪闪发光;月亮发出淡淡的光芒,仿佛披上了一层薄纱,朦胧而神秘。
我躺在床上,痴恋着眼前的一片美景,微风轻轻吹拂着,好似母亲那双温暖的手,温和地抚摸着我,伴我进入甜密的梦乡。
我正在想母亲节到了,给妈妈送什么礼物呢?这么难得的节日,我一定要好好给妈妈一个惊喜。
第二天中午,果然不出我所料,妈妈提前回来了。
还不到十点,门口就传来了她的开门声。
我赶紧清了清喉咙,来不及准备,就开始了我声情并茂的朗诵。
“这是全世界女性的节日,现在我代表全家人,为你献上最诚挚的祝福….骏马奔腾是如飞的渴望,鲜花醉饮是三月的阳光……”只个惊喜对于妈妈来说来得太突然了,她似乎没有做好接受祝福的心理准备,一下子愣住了。
【配套K12】六年级学生作文:珍惜
六年级学生作文:珍惜大家看到题目,大概会猜到我想珍惜什么。
对了,我要珍惜的就是同学之间的这段友情。
我们已是六年级,离小学毕业、分别就快到时候了。
回想起一年级,我们刚进学校的那些天,不习惯学校的生活,我们互不认识也互不聊天。
二年级的时候,我们开始互相认识、跟同学们打招呼,都会有点害羞。
到了三年级,我们开始聊天,渐渐熟悉。
四年级时,我们成为真正的好朋友,每天一起开心地玩耍。
五年级了,我们嬉戏打闹,每天一起笑。
六年级,也就是现在,我们成为对方生活中的一部分,有时可能吵闹,但我们还会和好,和好又吵闹,吵闹之后又和好……我却觉得这是朋友之间本应该就有的。
和同学们相处,现在每天都有开心的时候。
我有时就在夜深人静时,在房间里翻看着照片默默地想一些事,我们在一起的时间还有多少?在一起愉快玩耍的时间还有多少?在一起露出笑脸、开心尖叫的时间还有多少?是呀,这些时间所剩无几了!就算还有时间,那还能像现在大家聚在一起开心地笑吗?就算有时间,这时间多吗?就算有时间,那还要等多久?5年?10年?15年?20年?还是更久?我有时候在想,如果到了分别的那一天,大家的反应会怎样?会是开心还是难过?我真心觉得大家在一起是一个缘分。
天大地大,我们就刚好在中国,在浙江省,在温州市,在苍南县,在灵溪镇,在灵江,在灵江小学,在同一个班里——世界上人那么多,你不和别人在一起,就刚好和我们在一起,谁能说这不是我们之间的缘分呢!我真的想知道,小学毕业后,到了初中,要是大家还能在一起那该有多好啊!不知那时,我们会怎样,还会不会记得班里的每一个人呢?还会不会记得小学的时候我们一起玩耍、一起哭、一起笑、一起闹过呢?其实,只要大家记得小学的时候有过这些朋友,有过曾经在一起六年的故事,有过在一起开心的玩耍也就足够了。
到那时不要热泪盈眶,因为我们已经拥有过在一起的美好时光!珍惜吧,趁现在还没毕业!。
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六年级上学期作文7篇游颐和园在暑假里,我跟随着柳州晚报小记者团来到了首都北京,参观了宏伟壮丽的天安门广场,浏览了圆明园和颐和园,其中最令我留连忘返的就当数景色迷人、风景如画的颐和园了。
此时,正值旅游盛季,许多人们都来到了这里欣赏美丽的颐和风光。
穿过几扇华丽的大门,我们便来到了颐和园著名的景点——百里长廊。
人们可以坐在长廊两旁的长凳上欣赏风景,迎面还吹来几阵轻风,令我们感到多么惬意多么的有诗情画意啊!再往长廊的左侧望去,我们看到了一个波光粼粼的湖,围绕着它的是一大片绿树林,在其中,有四棵高大的树木分布在它的东南西北,让我们有种回归自然的感觉。
坐着船在湖上游览,迎面吹来了一阵阵凉爽的风,风吹过我们的脸庞,令我感觉凉爽无比。
再往长廊的右侧瞧一瞧,那里是一个鲜花簇拥的花园。
导游说,这里面有一百多种五颜六色的鲜花呢!走进花园里,眼前突然一亮,里头鲜花盛开,这里一朵,那里一朵,这朵是红色的,那朵是白色的,五颜六色,形态各异,令我赞不绝口。
在茂密的花丛里,有许多只小蝴蝶在互相追逐嬉戏,勤劳的小蜜蜂停靠在花朵上,不停地采蜜。
几棵大树像士兵似的站在那里,几只小鸟站在枝头上歌唱,歌声响彻了花园。
颐和园鲜花盛开,是花的海洋;颐和园四季如春,是春的世界;颐和园风景如画,是画中的名胜;颐和园充满快乐,是快乐的天堂。
特殊任务今天,黄老师给我们布置了一个特殊任务——站在父母面前,注视着他们的眼睛,说“我爱你”三个字。
许多同学都“啊”了一声,我也挺不好意思的。
在回家的路上,我一直琢磨着要不要说,说吧,又怪不好意思的,不说吧,明天又不好“交差”。
我思考了一会,认为“我爱你”就仨字,应该挺好说的,还是说吧。
回到家中,妈妈正坐在沙发上织毛衣,这几年她一直为我风里来雨里去地奔波着,细细观察,才发现她乌发中冒出了银丝,眼角钻出了皱纹。
我大步走到妈妈面前,鼓足了一百分的勇气,说:“妈妈,我…我…去写作业了”。
唉!原以为容易说出口的话刚准备说出口,却不知被什么卡住了,变得这么难说,难怪同学们会发出“啊”的一声。
我走进卧室,呆呆在望着墙想着,突然,有个“小精灵”好像出现在我的眼前,说:“全东明!你怎么这么没用!不就是三个字嘛,至于这样吗?父母辛辛苦苦地养你的养育之恩你难道忘了吗?”对啊,父母为我付出这么多,我难道连说“我爱你”的勇气都没有吗?决心已定,就差勇气,我鼓起勇气,鼓着腮帮子,蹑手蹑脚地走到母亲身旁,妈妈突然回过头来,望着我,我一下子就看到了妈妈眼球里的那个我,此刻我心跳在加速,脸一子涨红了起来,想好了的话好像一下子全忘了,呆呆在望着妈妈。
妈妈也望着我,僵持了好一段时间,我心想,事已至此,机会难得,不如说吧,我注视着妈妈,吞吞吐吐地说:“妈…妈妈…我爱…爱您,感…感谢您…您十一年间…照顾我。
”妈妈先是一愣,然后摸着我的额头说:‘哟,你今天没发烧呀!’我一听,撅着嘴说:“早知道不说了!”妈妈笑着说:“逗你玩儿呢!傻儿子!”说着紧紧地抱住我,说:“东东,乖儿子,你长大了,不再是不懂事的小东东了,妈妈今天很高兴!”这时空气中飘满了静谧和美好,宛如是小朋友得到心仪的玩具那种高兴,又宛如是吃到可口大餐的那份享受与喜悦。
这一分钟多么的漫长而又幸福……。
香港“撒尿牛肉丸”相信看过《食神》这部片子的人都对“撒尿牛肉丸”并不陌生,它是一个有着悠久历史的传统中华美食。
在国庆期间,我有幸来到美食街,品尝了电影中这受人追捧的美味。
“撒尿牛肉丸”的制作方法十分简单。
先把牛肉泥和虾仁搅在一起,再将虾汁熬成冻,还可以根据个人的爱好或地方特色在牛肉丸里包入牛肉、鲜虾等等,然后放在牛虾汤中煮,有客人来了,就随手拿起大勺舀起几个丸子,放入碗中,最后再放上一大勺热汤,一碗香喷喷、热乎乎的“撒尿牛肉丸”就华丽登场了。
“撒尿牛肉丸”不仅闻起来香,吃起来味道更是鲜美。
我在摊上要了碗“撒尿牛肉丸”,只见它分黑白两种不同的肉丸。
我随手夹起一个牛肉丸,可不想牛肉丸十分滑,从筷子上溜了下来,掉进了汤勺里,像调皮的孩子在勺里跳了几下,和《食神》中的场面极为相似。
好不容易将牛肉丸夹进嘴里,轻轻一咬,眼前突然一亮,这牛肉丸丸中带汤,汤中带肉,浓浓的汤汁从丸中爆出,宛如撒尿般四处飞溅,顿时溢满了我的嘴。
那牛肉丸咸咸的,嚼起来非常有劲道。
里头美味细嫩的牛肉馅一吃进嘴里,就能感到它在我的口中慢慢地融化,从嘴里流入喉咙,又从喉咙流入肚子里,整个过程简直就是一种享受。
听完牛肉丸后,再喝上一碗热乎乎的牛虾汤,肚子顿时感到温暖无比。
我吃完“撒尿牛肉丸”后,令我唇齿留香,怀念无比。
“撒尿牛肉丸”果真是美味中的美味,它的味道令人赞叹不已,令人吃了还想吃,简直比电影里还要美味还要神。
要是还有机会,我一定要再次品尝这世间美味。
剪纸剪纸是一门民间艺术,它是在民间花挂、窗花的基础上发展起来的,郭沫若先生在诗中就曾言“一剪之巧夺神功,美在民间永不朽”。
剪纸的内容带着浓烈的生活气息,鸟虫鱼兽,花草树木,这些人们最常见的东西在剪纸艺人的巧手下就变成了一副副栩栩如生的剪纸了。
在众多剪纸中,我最喜欢的就是一副名叫“好朋友”的剪纸。
这副剪纸上画着一头老牛带着温和的目光,身上的牛毛非常整齐,在它的身体两侧还画着一朵朵鲜花,在一旁的两个小朋友,一个坐在牛背上,带着斗笠,穿着一条条纹裤,躬下身子,去拉另一个小男孩上牛背,想上牛背的小男孩穿着一件花马甲和一条花条裤,身上还斜挂着一个小水壶,两人脸上挂着甜美的微笑。
在剪纸的下方,还有一只小蛐蛐在为这对好朋友歌唱。
看着这副剪纸,我不禁想象起来:从前,有一个牧童叫牛牛,他天天都出去放牛。
可有一年夏天,天气非常非常的热,由于一直没有下雨,河水都干涸了。
这一天,牛牛又去放牛,太阳像一个大烤炉一样烘烤着大地,大地上一点生气都没有,即使牛牛戴着斗笠也还是满头大汗,这时牛牛又渴又累,嘴里埋怨着:“这太阳太毒了!连河水都干完了。
”由于被太阳照得太久了,平时身体结实的牛牛也累得睡在牛背上,不知走了多久,牛牛被一声急促的喊叫声叫醒了,他糢糊地睁开眼,一个熟悉的身影站在他面前,牛牛瞪大眼睛一看,原来是好朋友皮皮,便问道:“皮皮,天气这么热,你出来干什么?”皮皮擦了擦额头上的汗,说:“我今天去你家找你玩,可是你妈妈说你出来放牛了,我想,天气这么热,你一定渴坏了,所以就装了一瓶水出来打你。
喏,喝吧!”说着,皮皮从身旁拿出一个小水壶递给了牛牛。
牛牛见皮皮大汗淋漓,还不停地喘着粗气,就连嘴唇都开裂了,连忙将水壶还给了皮皮,说:“我不渴,你找我了那么久,也一定很渴,还是你喝吧!”皮皮连忙说:“不用,不用,还是你喝吧,咱们不是朋友吗?客气什么?”牛牛见皮皮那么认真,也不好再推辞了,于是就把水喝完了。
皮皮见牛牛喝完了,便高兴得笑了起来,牛牛说:“天气太热了,我们先回家吧!”说完,便把皮皮拉到了牛背上,回家去了,田野上不时传来这对好朋友朗朗的笑声。
家乡的芒果我的家乡在广西,它位于中国西南部,这里盛产的水果多:甘橘、荔枝、香蕉、龙眼……数不胜数,其中我最喜欢的就是芒果了。
芒果在我外婆家的村路两侧就有。
细雨如丝的春天,一棵棵芒果树伸展着嫩绿的枝叶,贪婪地吸吮着甘甜的雨露,一片片狭而长的叶子在细雨中欢笑着,享受着。
渐渐地,嫩绿的枝条上开出了一串一串又黄又红的小花,走在树下,阵阵的清香足以令人陶醉,使人沉浸在浓浓的花香之中。
花谢后,树上结满了黄豆般的果子,它身着绿装,青翠欲滴,十分可爱。
长得再大一点时,小果子又换上了青黄相间的夏装,色彩斑斓,如同穿上美丽轻妙的姑娘朝你咯咯地笑。
完全成熟的时候,芒果又换上了金黄色的龙袍,光滑饱满,十分诱人,使你都不忍得把它摘下。
没有成熟的芒果很硬,而且很酸,咬一口会酸得你眼睛都眯成一条缝。
熟透了,就甜丝丝的,鲜软可口,却又甜而不腻,轻轻剥开果皮,你会发现那鲜嫩嫩的果肉水灵灵的,香气沁人心脾,像要掉下来似的。
咬一口,那甘甜爽口的汁水满口直溅,感到原本水润润的芒果在你的口中轻轻的慢慢地融化,美味至极。
芒果可以生吃,做成沙拉吃,还能腌制成小蜜饯,还可以加工成各种果脯和果汁饮料。
此外,芒果所含的维生素A 高达3.8%,是核桃的三倍,它的维生素c还高于橘子、波箩呢!芒果不但能益胃止呕止晕,还可以美容美肤,用处可大了。
我爱家乡有芒果,更爱这美丽富饶的家乡——广西。
我家乡的名人我的老家坐落在来宾忻城县的一个小村里,那里山清水秀,人们勤劳善良,在村里,还有一位专捏泥人的老人,他就是——罗爷爷。
罗爷爷一身旧中山服,一顶老式鸭舌帽,一张黝黑而饱经风霜的脸,一幅朴实勤劳的农民的模样,也正是农民的这种聪明灵巧,才让他捏的泥人那么逼真生动。
罗爷爷经常坐在村口的大榕树下,面前摆着个大木箱子,里头可都是他的“宝贝”,箱子上摆着各式各样的泥人,什么孙悟空、唐僧、关公……一个个活灵活现,栩栩如生。
有一次我回外婆家过年,刚吃午饭,隔壁阿云家传来了一阵掌声,我连忙跑过去看,原来是阿云妈请来罗爷爷帮他们捏画眉。
我仔细端详这只画眉,它身着褐色的晚礼服,玲珑而又可爱的面孔上,有一张纤长的嘴,眼睛虽说是用彩泥捏的,但确实令人感到一种生命的气息与神韵,难怪刚刚的掌声会如此热烈。
在我紧紧盯着画眉的这几分钟里,一个猪八戒的半成品出现在我的眼前。
只见罗爷爷一手举着八戒,一手托着下巴象是在想什么。
过了一会,老人拿出一些红色的泥和一些绿色的泥,左揉右捏,就变出一瓣“西瓜”,他又从箱子里取出一些黑色的泥,小心地给“西瓜”装上瓜籽,我一看,还别说,简直像极了。
接着罗爷爷又把这细心“栽培”的西瓜放在八戒手中,哈,“猪八戒吃西瓜”终于完成了。
你瞧,八戒那幅贪样,真是好笑。
围观的人也不断地发出啧啧的赞叹声。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,又有多少人知道这“泥人”背后的故事呢。
《负荆请罪》前传相信《负荆请罪》这篇大家并不陌生,但有谁知道它前面的故事呢?今天我就给大家讲一个蔺相如与秦王斗智斗勇、针锋相对的故事。
公元前279年,秦昭王想和赵国讲和,以便于集中力量攻击楚国,于是便约赵王在西河外的渑池见面,以示友好。
赵王怕秦王耍阴招,不想去,廉颇便和蔺相如跟赵王商议,认为赵王不去不好,就劝赵王去:“若您不去,又是兵强势大的秦王相约,那就会显得赵国力小而胆怯,还是去比较好啊!”赵王听了,觉得有道理,便和蔺相如一起去往渑池。
廉颇把赵王送到了边境后,便在离渑池三十里外的地方布置了大量军队,以防备秦国的进攻。
到了渑池,双方行过礼后,便上筵席叙谈。
酒过中巡,秦王对赵王说:“听说赵王喜欢弹瑟,我这里便有瑟,请你弹首曲子助助兴吧!”赵王不敢推辞,只好弹了一曲。
这时,秦国的御史走过来,在简上写到:“某年某月某日,渑池之会上,秦王命赵王弹瑟”。
蔺相如见国君受辱,心生不悦,便上前对秦王说:“赵王听说你会击缶,我这里有个缶,请您敲敲缶让大家高兴高兴!”秦王听了勃然大怒,不肯答应,蔺相如见秦王不肯,便抱起缶走到秦王面前,说:“现在我离大王只有五步,若大王不答应,我就跟大王拼命!”秦王怕蔺相如拼命就勉强在缶上敲了几下,蔺相如便回头叫来赵国的御史,也把这件事记了下来:某年某月某日,渑池之会上,赵王命秦王击缶。