机制专业C语言程序设计实验指导书

韶关学院机制专业C语言程序设计实验

说明

1、所有同学必须参加实验课，按照排定顺序上机。

2、每次上机请固定机位，一人一机。

3、本课程9次上机实验

成实验报告，可以课下完成，并于下次上机时提交）

文件夹命名为“学号的最后两位+姓名（实验*）”，例如：01李明（实验1）。

4、在机房内务必保持安静，不得大声喧哗，不得从事与实验无关事项，如

打游戏、看电影等。

5、写好预习报告：

针对实验内容要求用自己的语言简要的写明实验目的、实验原理，并针对实验内容预先做好程序的编写。所有实验项目必须提前编写程序！！！不写预习报告不得参加实验！！！

6、数据记录

记录实验的原始数据，拒绝抄袭。

7、实验内容

总结所做实验的内容

回答有关思考题

2016、3

实验一 C语言运行环境

一、目的和要求

1、熟悉使用C语言运行环境。

2、掌握Ｃ语言程序的书写格式和Ｃ语言程序的结构。

3、掌握C语言上机步骤，了解运行一个C程序的方法。

二、实验内容

要求：编辑下面源程序，并且读懂与分析运行程序，上机运行程序，并与分析结果相对比。学会使用TC运行程序的基本方法。

1. 输入并运行以下程序，观察运行结果。

# include

int main()

{ printf("*********************\n");

printf(" very good!\n");

printf("*********************\n");

return 0;

}

2．输入Array并运行

以下程

序，观

察运行

结果。# include

int main()

{ int a,b,sum,minus;

a=123;b=456;

sum=a+b; minus=a-b;

printf("a+b=%d\na-b=%d\n",sum,minus);

return 0;

要求：依据题目要求，分析已给出的语句，填写空白。但是不要增行或删行，改动程序的结构。

(1)．求（a+b）×c的值。（设a=3，b=2，c=1）

# include

int main( )

{ int a,b,c;

a=3;

c=1;

printf("%d\n",(a+b)*c);

return 0;

}

?(2)．求圆的面积。

#include

#define PI 3.14

int main( )

{

float r,area;

printf("\n Enter r value:");

scanf("%f",&r);

area=PI*r*r;

printf(" \n area=%f\n"， );

return 0;

}

4.调试程序

要求：调试运行下列程序是否正确，若有错，写出错在何处？填写正确的运行结果。

行号 #include

1. int main( )

2. { int x;

3. x=5,y=8;

4. printf("\n%d，%d，%d\n",x,(x+5)*2,y);

5. return 0;

6.

5.

(1)．编写程序输出用6颗星构成的等边三角形。*

* *

* * *

(2).编写一个C程序，输入a，b，c三个值，输出其中最大者。

三、分析与讨论

１、记下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。分析讨论对策成功或失败的原因。２、总结Ｃ程序的结构和书写规则。

实验二数据的存储与运算

一、实验目的

1．掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个变量以及对他们的赋值方法。

2．学会编写简单的程序，初步掌握编程的思路。

3. 学习怎样发现程序中的错误并改正，使之能正常运行。

4. 进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行过程。

二、实验内容

（一）阅读程序

1. 输入并运行以下程序,观察运行结果。 #include int main() { char c1,c2; c1=97;c2=98;

printf("%c,%c\n",c1,c2); return 0;

}

（1）在第五行后面加入以下printf 语句，并运行。

printf("%d,%d\n",c1,c2);

（2）在（1）的基

础上，将

第三行改为以下语句，并运行。 int c1,c2;

（3）在（1）的基

础上，将

第四行改为以下语句，并运行。 c1=321;c2=400;

2. 分析并运行此程序，当输入的

数据为10时，下面程序的运行结果。 #include int main() { float x,y;

scanf("%f",&x);

printf("\n2.4*x-1/2=%f",2.4*x-1.0/2); printf("\nx%%2/5-x=%f",(int)(x)%2/5-x);

printf("\n(x-=x*10,x/=10)=%d\n",(x-=x*10,x/=10)); return 0; }

3.分析以下程序运行的结果 #inclu

de

int main() {

int i,j,m,n ; i=8;j=10; m=++i; n=j++;

printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,m,n);

return 0; }

(2)?将第6、7行

改

为：m=i++;

n=++j;

(3)程序

改为：

#include int main()

{ int i , j , m=0 , n=0 ; i=8; j=10;

m+=i++;