《赠从弟》刘桢 阅读鉴赏题 考题汇总 理解性默写(带答案)

《赠从弟》阅读鉴赏题考题汇总理解性默写（带答案）

赠从弟（其二）（刘桢）

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！

译文

高山上松树挺拔耸立，山谷间狂风瑟瑟呼啸。风声是多么的猛烈，松枝又是多么的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭到严寒的侵凌吗？不，是松柏天生有着耐寒的本性！

1、诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点？

答：“一何盛”突出了风的迅疾凶猛，“一何劲”突出了松柏的雄健挺拔（坚韧），表现了松柏顽强的生命力。

2、全诗主要运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情怀？

答：象征手法。全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋，自喻高洁、坚贞的情怀，在自勉中也勉励堂弟做一个坚强不屈的人。

3、诗人如此描绘松树的形象，结合诗题，说说作者写作的用意。

答：诗人以松柏托物言志，勉励他的堂弟要坚贞自守，不因外力压迫而改变，即使处于乱世也要有一种坚定的人格追求。

4、这是一首咏物诗，标题是《赠从弟》而内容却写松，请你简要分析作者的用意何在。

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