寒假学生综合实践活动记录表
中学寒假综合实践活动记录表怎么填
中学寒假综合实践活动记录表怎么填
给个模板你参考一下
学生姓名：如果是一群的人就写上他们的名字，编写一下~
班级
日期：2012年1月XX日
社区实践活动过程
背景：
活动目的：
培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识
活动地点：
老人院、街道、商场、家里
活动内容：
看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。
总结：
这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。
而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。
特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
社区评价：
本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。
但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂。
小学寒假社会实践活动记录表
小学寒假社会实践活动记录表小学寒假社会实践活动记录表（精选8篇）寒假期间让小朋友们进行社会实践是一个特别好的选择，假期不要一味地让孩子补习功课或者每天都让他们写作业。
下面是店铺整理的关于小学寒假社会实践活动记录表，欢迎大家参考!小学寒假社会实践活动记录表篇1让孩子多出去走走，多和人交流，多与自然接触，丰富的实践活动让孩子既能学到知识也能在快乐中度过假期。
1、教孩子摄影摄影让孩子通过镜头去看到更美妙的世界，家长可以引导孩子将节前的欢喜、路途见闻、过年的轶趣、团圆的幸福、家乡的变化，用镜头记录下来。
拍摄与回家、春节、团圆有关，表现各地春节民俗的照片。
家长还可以和孩子把拍到的照片整理成相册，配上文字，成为孩子假期美好的回忆。
2、用行动实现愿望让孩子写下她的新年小愿望，家长跟孩子可以有个约定，比如说集满10个硬币就帮孩子实现一个愿望，硬币通过什么方式收集呢，那就看孩子的行动了。
孩子在家主动做家务、走亲访友大拜年、在寒假里学会一项生活小技能都可以获得一个硬币。
通过这样的方式，可以促进小学生们主动学习技能，让孩子寒假里劳逸结合，分担家长压力。
3、绿植养成日记放假前，家长给自己的孩子买一盆绿植，然后告知学生绿色植物的习性和养护方法，给孩子一张生长记录表，用来记录植物每天的生长变化。
家长可以时不时的跟孩子交流他的心得体会，让孩子从中获得开心和满足。
通过这样的方式可以让孩子亲近大自然，养成爱护绿色植物的好习惯，在今后的生活中建立起保护环境的意识。
4、做家庭小管家春节将至，每个家庭都要备年货，家长可以考虑让孩子们当一回家庭年货小管家：将家中购买的年货名称、数量、价格、用途等进行记录，根据记录制作统计图，进行比较分析。
家长可以给孩子设计一个调查表，让孩子把今年家中购买年货的单价、数量、总价记录下来并填入表格中，同时了解购买的年货与春节习俗有什么关系。
让孩子们在购买年货的同时，了解平时为什么要购买这些年货。
通过这个方式让孩子知道平时家长的辛苦，也知道哪些东西是可以节约下来的，很实用。
学生社会实践记录表
大李小学学生综合实践记录表
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棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
一、小区卫生调查组：
1、拍摄小区卫生照片.
2、调查小区的卫生情况。
二、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料.
2、调查小区垃圾的处理情况.
3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况.
三、采访组：
1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。
2、问卷调查:社区居民的环保意识情况。
四、宣传组：
1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。
2、走进小区，宣传环保知识.
3、调查居民的环保意识。
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
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棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
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中心小学社区实践活动记录表
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平泉初中2024年寒假学生社会实践活动记录表
平泉初中2024年寒假学生社会实践活动记录表全文共5篇示例，供读者参考平泉初中年寒假学生社会实践活动记录表1很多人都说，90后是温室里的花朵，是家里的小皇帝小太阳，从小便被家里人宠着，不但个性张扬，不够吃苦耐劳，艰苦奋斗，还不知道要尊老爱幼。
我却觉得这是对我们90后的误解，我们只不过个性独立了一点，却都有一颗赤子之心。
这不，20xx年2月1日，我们又一次来到了安镇敬老院，开始了我们送温暖的活动，今年的活动，同样秉承着去年的主题和目的让敬老院的老人们感受年的气息，家的温暖。
去年。
我们在家一共包了只饺子，送到敬老院和老人么一块分享，今年在敬老院院长的建议下把包饺子的场地搬至敬老院的厨房，自是为了加强年的气息。
这一天的天气不是很好，早上便下起了蒙蒙细雨，但雨息不灭我们的热情，我们带着事先准备好的材料来到了敬老院。
我们之前准备好了白菜和青菜两种口味的饺子，又考虑到敬老院的老人大都年纪大了，味觉也退化了，便多加了点盐和味精，谁知，敬老院的阿姨们还是觉得太淡。
等人到齐后，我们便开始了浩荡的包饺子工程，包饺子看似很简单，却有很多注意点，拿出一张饺子皮，用食指在周围涂上一层水，用筷子加上肉馅，轻轻对折，边缘对齐，再用手把边缘压实，按上五个手印，一个饺子才算完工，其中水的多少，肉馅的多少，对折时的力度可都是有讲究的，所以当我们完成多个饺子的制作时，已是中午11点半的饭点了。
敬老院的阿姨们煮着饺子，我们自然也没闲着，把之前准备好的零食拿出来分发给老人，并和老人们聊天，拍照留念。
之前我们请书法爱好者为我们写了三对春联，分别是上联：福如东海长流水，下联：寿比南山不老松。
上联;天下高龄皆父母，下联：人间晚辈尽儿孙上联：时盛世昌春不老，下联：丰衣足食寿弥高准备送给敬老院，正好可以亲自为敬老院贴上，有几个同学找来了废报纸，开始擦起了玻璃，打扫卫生，与老人和谐相处其乐融融。
闲暇时，我们研究了一下敬老院的菜单，据说是一个老爷爷写的，潇洒的字迹首先让人眼前一亮，细细研究，却发现，敬老院的菜谱荤素营养搭配的非常科学合理。
小学综合实践活动记录表
班级三年级活动主题活动目的调查记录xx小学综合实践活动记录表参加人数记录时间指导教师活动形式47 2013.9. 家长参与、社会调查关于蔬菜1、利用假期在父母的帮助下到市场调查或对家庭吃菜方面进行调查，并完成下面表格；2、通过调查让学生加深对蔬菜的感性认识；另一方面也让自己学会如何进行实地调查。
关于蔬菜的问卷调查表（超市）调查项目记录该超市销售的蔬菜主要有哪些？哪些蔬菜您卖得比较好蔬菜的销售与季节有关系吗？（你自己想问的其他问题）关于蔬菜的问卷调查表（家长）调查项目记录我们家常吃哪些菜？我们家每天吃多少菜？做菜时是否注意蔬菜营养的搭配？买菜时重视蔬菜的价格，还是质量？班级xx小学综合实践活动记录表参加人数记录时间指导教师活动形式三年级47 2013.10.小组合作调查活动主题活动目的活动准备实施方案评价标准活动小结我爱家乡 -------- 了解家乡概况通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。
引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。
学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。
记录本、摄像机、照相机、记录表等由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。
第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。
第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。
最后推荐小组代表在全班交流。
1、参与活动的积极性；2、小组合作的精神；3、活动中掌握技能情况；4、克服活动中困难和挫折情况；5、收集和整理资料情况；5、活动成果的独创性通过这次活动，学生们对自己的家乡有了较全面的了解。
同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。
同学们更加热爱家乡了。
培养了我们的自我动手、交流的能力，我们因为有这样的家乡而感到骄傲。
寒假社会实践活动记录单(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年在社会实践中逐渐成为了一支重要的力量。
为了培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力，我校于2023年寒假期间组织开展了“走进社会、服务社会”主题社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生在实践中了解社会、体验生活，培养他们的团队协作能力和综合素质。
二、活动时间2023年1月15日至2023年2月15日三、活动地点活动地点涵盖了家乡的社区、农村、企事业单位等，具体包括：1. 社区：某社区居民委员会2. 农村：某乡村小学3. 企事业单位：某科技公司四、活动内容1. 社区服务（1）活动目的：了解社区居民需求，提供力所能及的帮助，增强社区凝聚力。
（2）活动内容：协助社区开展清洁活动、宣传环保知识、帮助老人购物等。
（3）活动过程：学生们分成若干小组，每组负责一个社区，通过调查问卷、实地观察等方式了解居民需求，制定服务计划。
在活动过程中，学生们积极参与，充分发挥自己的特长，为社区居民提供了切实的帮助。
2. 农村支教（1）活动目的：关爱农村留守儿童，传播知识，助力乡村振兴。
（2）活动内容：开展趣味课堂、辅导作业、组织文体活动等。
（3）活动过程：学生们前往某乡村小学，与留守儿童结成对子，开展丰富多彩的教学活动。
在支教过程中，学生们关心关爱留守儿童，用自己的热情和爱心感染他们，帮助他们度过一个充实愉快的假期。
3. 企业参观（1）活动目的：了解企业文化，激发创新意识，拓宽就业视野。
（2）活动内容：参观企业生产线、与企业员工交流、了解企业招聘需求等。
（3）活动过程：学生们前往某科技公司，参观了企业生产线，与企业员工进行了深入交流。
在参观过程中，学生们了解了企业的发展历程、企业文化以及招聘需求，为自己的未来发展积累了宝贵经验。
五、活动成果1. 社区服务方面：学生们共为社区居民提供志愿服务100余次，得到社区居民的一致好评。
2. 农村支教方面：学生们共为留守儿童提供辅导、文体活动等服务100余次，助力乡村振兴。
寒假社会实践活动记录表5篇
寒假社会实践活动记录表5篇寒假社会实践活动记录表篇1为锻炼自己的社会实践能力，学校组织寒假社会实践活动。
为了弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德，加强青少年尊老爱幼的观念，再结合当今我国老龄化相当严重，空巢老人越来越多，敬老院便成了她们的家，她们需要社会的关爱，需要人性的温暖。
所以这个寒假我们决定前往敬老院，让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖，给老人们带去欢乐。
一、前期准备小组几人分工准备，由组长联系敬老院，与院长联系好时间与各种事项，由__准备些生活必需品与水果，由__做好“最美夕阳红，情暖敬老院”的条幅，由__负责节目的编排，节目通过其他人的审核，以便给老人们表演。
集体讨论怎样与老人们沟通，聊天的话题有哪些，应该注意的问题有哪些。
二、活动过程活动第一天，我们去了一所较大的敬老院，年龄的已经有103岁，我们刚到，热心的院长阿姨便接待了我们，把我们带进会客室，为我们准备了一大箱矿泉水。
她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况。
听阿姨说，这里的老人平时生活很丰富，不乏娱乐设施，凉亭里，老人们正在津津有味地下棋，院内还有不少健身器材，热爱运动的老人们都聚集在那儿。
听完阿姨的介绍，我更加迫不及待想要陪老人们聊天了。
我们先自行在院内参观。
很多奶奶都在扭秧歌，放着音乐敲着鼓，十分有活力。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。
有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍，同学们也耐着心和他们聊天，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。
把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，见到老人的笑脸大家就笑的很开心。
感觉像一家人似的其乐融融。
通过跟老人家的聊天，使我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白了她们对儿女的记盼，更明白他们对我们的希望。
接下来我们兵分三路，分别去不同老人们聚集的地方，以便逐个房间走访，更全面的了解老人的状况。
寒假社会实践活动记录表内容(五篇)
寒假社会实践活动记录表内容（五篇）寒假社会实践活动记录表内容（篇1）在正式开始的时候，超市负责人简单的教我员要做的事情。
刚开始时，我都很难开口，因为促销员要站在促销的那个地方拿着话筒不停的介绍商品以吸引顾客，就相当于在市场叫卖一样。
我因为一直读书的原因，接触过工作，虽然平时逛超市也看到过促销人员，但是没有体会，所以就没有那种感受。
但现在自己处在这个位子上，感受就有了，实在是内心不接受这样的自己，很难开口喊出声来。
在负责人的鼓励下，我第一天也就勉强开了小口，就轻声的对来到我面前的顾客介绍产品，对距离我远的顾客，我是半点没有勇气去把他们叫过来。
总之，第一天我也就这样过去了，那个负责人也很好，一开始没有逼我，让我自己先适应。
回家想了很久，也问了爸妈，从他们那里得到鼓励，在家里练习了很久。
第二天去到超市时，我也慢慢的把声音放大，把注意力放到介绍商品上去，不太过看别人的眼神，我也就好很多，至少能够流畅的给别人介绍了，虽然效果没有经验足的人好，但是有进步就是好的。
而且在这个过程中，有些顾客还很友好，特意捧我的场，让我在那一瞬间就有一丝成就感，也因此有了动力和勇气大声喊出来了。
第二天的情况给了我一大静心剂，在随后的几天里，我鼓起了所有的勇气去促销我的商品，也卖出去不少，总算有了结果，而我自己也通过这次的促销得到不少的锻炼。
这次社会实践活动，我知道工作的辛苦，明白做一件事情，就要做到底，不要轻易放弃，更多是不要觉得工作看上去很大气，就觉得很难看，劳动没有贵贱高低之分的，都是平等的，只有付出了，就总会有回报的。
所以我不仅赚到了我的第一笔零花钱，还让自己积累了工作的经验，在以后也会提供我帮助的。
寒假社会实践活动记录表内容（篇2）当一学期紧张的学习生活走向了尾声，暑假怎么过便成了热门话题。
有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。
加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。
寒假综合实践活动记录表蒜苗
寒假综合实践活动记录表蒜苗寒假社会实践活动记录表篇1一、活动目的：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题：深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间：寒假。
四、活动内容：1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发报纸;4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得：通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
寒假社会实践活动记录表篇21. 有关农村问题本次活动一个重点就是要调查农村的生活情况以及相关的问题。
就此，很多同学在活动的第3天做了一些工作。
他们有的对农民们进行面对面的采访，有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解了情况，有的参加了农民们的日常劳动、参观了农民的房舍。
这些工作是有成效的，下面节录了一位同学的调查笔记：村民：王XX家庭成员：丈夫、自己、儿子、女儿主要收入来源：种田同学们在采访村长田地数量：3亩主要作物：水稻年收入：XXXX元面临问题：孩子上学学校学费负担过重…………这是小小的一部分，我借阅过几个同学的笔记(可能是因为我借阅的较少，不能全面地反映问题)，发现调查的结果都类似，一般都是生活上的普通问题，即家庭基本状况。
中学生寒假综合实践活动记录本
中学生寒假安全常识一、文明安全离校离校前要打扫好宿舍、教室和环境卫生，关好门、窗、灯、水龙头等，注意爱护公物；贵重物品和现金应带走，其它行李物品应整理好摆放整齐；带好寒假作业等。
放假后及时离校回家，不要在外逗留，要到亲戚、朋友、同学家中玩耍、住宿等，须首先得到家长的同意，并告之相关人员的地点、姓名、电话号码及其有关情况，如有不测，方便及时寻找。
二、做好寒假作业寒假中要合理安排学习、生活时间，不可先紧后松，也不可先松后紧，学习、生活要松紧有度，懂得一张一弛之道；不可“玩物丧志”，而忘了学习这一根本。
要通过寒假作业，达到温故而知新的目的。
另外，老师还希望大家完成以下作业：1.尊重父母教育，认真考虑父母的建议。
2.写好规划，合理安排时间。
3.树立理财意识，合理使用“压岁钱”。
4.给父母长辈洗洗脚，尽尽孝心。
5.精读一本好书，给自己“充电”，写一篇心得体会。
6.做一次社会实践活动，并详细记录。
三、注意交通安全离校、返校、走亲戚、串门途中要遵守交通规则，靠右行走，行走与骑车途中不得追逐打闹，骑车不能太快，防跌伤；出门要乘着车况好、证件齐全的车辆。
四、注意人身安全1.远离游戏厅、网吧、迪厅、背街偏巷等易发生事端的场所。
2.珍爱生命，远离黄、赌、毒，相信科学，反对封建迷信和邪教。
3.不滥交“朋友”，对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕，防上当受骗。
4.不说与中学生身份不相符的话，不做与中学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，尽量避免治安伤害。
5.要注意用火、用电、用气安全，增强生产劳动安全意识。
6.独自一人在家时，如有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多观察，如有异常情况可打110报警。
7.严禁到水库等危险地方滑冰，外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
8.严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹，每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多，这点应引起同学们的足够重视。
9.严禁吸烟、喝酒。
提倡节约，禁止铺张浪费。
小学寒假实践活动记录单
一、活动主题传承文化，快乐成长——寒假社会实践体验活动二、活动时间2023年1月15日——2023年2月15日三、活动地点社区、博物馆、图书馆、公园等四、活动目的1. 培养学生积极参与社会实践活动的热情。
2. 增强学生的社会责任感和团队协作能力。
3. 丰富学生的寒假生活，传承和弘扬中华优秀传统文化。
五、活动内容1. 社区志愿服务（1）时间：2023年1月15日（2）地点：社区广场（3）活动内容：协助社区工作人员进行环境清洁、宣传垃圾分类、关爱孤寡老人等。
2. 博物馆参观学习（1）时间：2023年1月20日（2）地点：市博物馆（3）活动内容：参观历史文物，了解我国悠久的历史文化，增强民族自豪感。
3. 图书馆阅读活动（1）时间：2023年1月25日（2）地点：市图书馆（3）活动内容：开展亲子阅读、阅读分享、图书推荐等活动，提高学生的阅读兴趣。
4. 公园环保宣传（1）时间：2023年2月5日（2）地点：市公园（3）活动内容：开展环保知识宣传、垃圾分类指导、绿色出行倡导等活动。
5. 传统民俗体验（1）时间：2023年2月10日（2）地点：市民俗文化村（3）活动内容：学习剪纸、书法、绘画等传统技艺，感受传统民俗的魅力。
六、活动安排1. 活动前，各班班主任向学生和家长宣传实践活动内容，鼓励学生积极参与。
2. 活动期间，各班学生分组参加各项活动，班主任负责组织协调。
3. 活动结束后，各班进行总结交流，分享活动心得体会。
七、活动成果展示1. 学生通过参与社区志愿服务，增强了社会责任感和团队协作能力。
2. 学生在博物馆参观学习中，了解了我国悠久的历史文化，增强了民族自豪感。
3. 学生在图书馆阅读活动中，提高了阅读兴趣，拓宽了知识面。
4. 学生在公园环保宣传中，树立了环保意识，倡导绿色出行。
5. 学生在传统民俗体验中，感受了传统民俗的魅力，传承了中华优秀传统文化。
八、活动总结本次寒假社会实践体验活动，不仅丰富了学生的寒假生活，还培养了学生的综合素质。
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寒假学生综合实践活动记录表
●制作名称：环境污染对植被的影响
●查找网站：环境保护网、中国林业网
●查找书籍：《环境与植被》
●制作的背景及目的：
现在随着工业化的发展越来越多的工厂在我们的城镇中出现，随着这些工厂的出现一些环境污染问题也随之出现。
工业污水的随意排放，工业废渣的任意堆积给环境带来了巨大的影响，另外还有生活污水的泼洒，固体废弃物、塑料袋、纽扣电池的任意丢弃，使得现在的农作物减产，草木枯黄，植被覆盖率越来越低……据内蒙古环境保护局、内蒙古林业局网站上发布的信息称，内蒙古地区的植被覆盖率呈小幅下降趋势，造成上述趋势的原因正是这几年的工业化发展造成了环境的污染。
为了确认上述情况是否具有真实性我们做了这个实验报告。
●构造原理与结构功能：
选择不同受污染的地区的土壤，然后进行种植植物实验，对植物的生长状况进行观察并进行记录，判断环境污染是否对植物的生长产生不良影响。
●使用说明：
由于实验在冬季进行，不具备适合植物生长的温度、水分等因素，则需要进行收集购买花盆在室内种植，分组进行收集不同地段的土壤，有的采集工业排污口附近地区的土壤，有的采集工业废渣堆积地采集土壤，有的采集含有洗衣粉等生活污水浸泡过的土壤，有的采集电池溶解浸泡过后的土壤，还有的在普通土壤中放置大量废弃塑料制品，最后种下花草种子，经过一段事件后观察植物的生长状况。
●进一步阐释：
由于实践活动在冬季进行，在北方植物不适宜在室外天然环境下生长，为了确保实践活动的准确性，为了同时考虑到水分光热等对植物的影响，所以活动宜在夏季大环境下进行，届时正值植物生长期，有合适的温度、光照、水分，再施以上述实验土壤，扩大种植面积则更能达到实践活动的目标。