范本:师德师风建设剖析材料

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师德师风建设剖析材料

学校:_________

教师:_________

____年___月___日

(此文内容仅供参考,可自行修改)

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师德师风建设剖析材料

通过师德师风建设“七个坚决和十个不准”的学习,深感师德建设的重要性。本人多年来始终遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,以身作则,忠诚于党的教育事业。对教育教学工作尽职尽责,关心爱护学生,尊重学生人格,从不体罚和变相体罚学生,尊重学生,尊重家长,广泛听取家长的建议,经常与学生沟通,谈心,得到了学生家长和社会的认可。

我从参加教育工作以来,从不向学生推销与学习有关的教辅材料和其它与学习有关的物品,不索要或接受学生、家长的财物。做到了廉洁自律,兢兢业业为教育事业奉献。

认真学习县教委规定的“八条禁令”认真贯彻执行,始终如一地坚守教学工作岗位,从来没有有偿组织学生自习或补课。

遵守教育教学规定,严格执行课程标准,做到不调课,串课,按照要求认真上好每一节课。

服从领导,服从分配。做到不迟到不早退。工作积极进取,受到学生家长和社会的赞许。从来不参与任何形式的赌博,工作时间不使用通讯工具。

在教学科研中按照学术规范,做到实事求是,不搞弄虚作假行为。在工作中积极钻研教育教学理论,学习先进的教育教学理念,不断开拓进取,在学习和工作中发展生存,在不断总结经验中提高自己的教学水平。

坚决贯彻执行昌图县师德建设“七个坚决、十个不准”的要求,做一名让领导放心,家长满意的人民教师。

师德师风建设个人剖析2

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参加工作十几年来,我能严格按照县、学校有关规定,树立教师良好形象。不违背行风,不乱补课、乱收费。对学生一视同仁,不为难、训斥家长。严格要求自己,真正做到两袖清风,无私奉献。

今天下午参加了中心小学的《加强师德师风建设》的会议,感触颇深。在物欲横流、商品经济的今天,我们教师临危不乱,实在难得。在我们身边也不乏其人。今天几位领导和教师的报告叫我震撼,我相信榜样的力量水无穷的。

在今后的教育教学工作中坚决反对对工作的敷衍塞责;坚决反对从事有偿家教、有偿办班、补课或搞第二职业;坚决反对歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生,用粗暴言行对待学生及家长;坚决反对向学生推销教辅材料和其它商品,所要或接受学生、家长财务。不以招收学生食宿为名有偿组织学生自习或补课;不到校外社会力量办学机构兼职、兼课及办班;不参与或组织诱迫学生参与任何形式的违法违纪活动;不随意调课、混课、停课或擅自请人代课;不以分班、调座、任用班级干部为名,收受财务;不利用班主任或科任教师名义要求学生参与自身或他人创收活动;不参与任何形式的赌博、酗酒闹事或酒后上课;不衣冠不整进入校园、说不文明语言及上课时吸烟、使用通讯工具;不迟到、早退、无故缺课或不服从学校安排;不消极怠工,无所事事,自甘落后。

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仅供参考

学校:_________

教师:_________

____年___月___日

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