函的写作

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二是有些语言分寸失当,有献媚之嫌,如“深晓贵校府高庭
阔,物实人齐,且具有宽大为怀 ,救人之危的美德”。
三是用词不当,如“宽大为怀”、“救人之危” 、“相得
益彰”。还有“我们以校方的名义”等。
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能力拓展——挑错并改正: 应用写作
• 大发服装厂:
贵厂女工孙小花与鄙厂宣传干事祖大明是一对恩爱 伴侣,两人苦于相隔两地,鸳鸯纷飞。双方感情受煎熬 不说,还加重了家庭负担,年迈双亲随女方缺人照料而 苦不堪言,幼弱女儿随男方缺少母爱而目不忍睹。实乃 现代生活的一幕大悲剧!
2 .最高人民法院工作报告。 3 .××市人民政府关于补贴××公司严重 亏损和劳动保险统筹的请示。 4 .×区人民政府关于广梅汕铁路××路段 保留××站设置的请示。
判断下列文种的使用是否正确。
应用写作
(1)国务院某直属单位向新闻出版署行文, 请求出版《××报》,用了“关于请求出版 《××报》的请示”。
2.请求近乎无理发函单位为解决自己进修教师的住宿问题, 竟要求与此事无关的第三方帮助解决困难,这要求近乎无理。 合作总是要在利互惠的前提下才能得以实现的,请求帮助也 要在合情合理的情况下才能提出。
3.语言不得体、不准确
一是没有公文语言的严谨性与简洁性,有些话近乎口语,如
“事情是这样的”、“希望尽快得到贵校的答复”等。
难道请求事 项不是用 “请示” 吗
应用写作
×
【案例一】
××五交公司关于商品运输被损索赔的函
××市航运局: 我公司向×省××彩电生产厂家购进一批彩电。厂家销售科
将该批彩电交由贵局承运(承运号码10037号)。该批彩电于 3月15日运出, 3月20日抵达×市航运码头。在码头提货时, 我们发现部分彩电的包装破损,即会同有关人员当场拆包检验, 50台彩电被摔坏10台。经核实诚为贵局运输途中所致。为挽 回损失,希贵局按有关规定赔偿该批商品的损失,计人民币 ××××元。
商 洽 函 分 析
应用写作
(2)询问函
机关之间询问问题或征求意见,并要求对 方予以答复的函;
—写作时对所询问的事项,应该陈述清楚, 以便对方回复。
询 问 函 分 析
应用写作
• (3)答复函
用于机关之间答复问题,在答复对方所询问 的问题或事项时使用的函;
—这类函的写作应该注意内容要有针对性,明确 答复来函询问或商洽的具体事项。
【案例二】
应用写作
关于拨给大型电视剧××摄制经费的复函
××××: 你单位关于《关于尽快拨给大型电视连续剧
经费的请示》收悉。经请示省政府,同意由省财 政拨××元作为该剧摄制费。
特此函复。 ××省政府办公厅
××××年×月×日
【案例解读】
• 这是一份答复请示事项的复函。 • 在写作上,“函”有以下特点:
知识要点:
1.了解函的特点和类型 2.掌握函的写法和写作 3.能正确写作各种函
个案分析
小王是万科地产公司办公室 新招聘来的文员,某日,办 公室副主任老李给她布置了 一项写作任务,主题是向南 山区国土局申请购买位于蛇 口大南山脚下的一块土地。
应用写作
小王的拟稿如下:
应用写作
关于购买大南山脚下地皮的请示
事项
去函:写清楚商洽、请求、询问或告知事项的主要内容,并向对 方提出希望或要求,即或希望对方协助解决某一问题,或希望对 方给予合作支持,或请求对方提供情况,或请求对方给予批准等 等。 复函:有针对性地作出具体明确的答复。
结语
用词语气要谦和诚恳,平实得体。 去函:如要对方回复,一般用“妥否,请函复”、“特此函询, 请函复”、“即请函复”、“敬请大力支持为盼”;如无须对 方回复,一般用“特此函达”、“特此函告”等。 复函:“此复”、“特此函复” 。
落款
➢ 单一机关行文不用落款 , 盖印章生效。
➢ 公章盖在成文日期上。成 文日期要写明年、月、日, 用小写汉字书写,位于正 文下方偏右。
应用写作
【函的撰写注意事项】
应用写作
1.开门见山,内容简洁
“一开四不” 函件宜短不宜长,一般要求一函一事。 去函要有鲜明的目的性,复函要有明确的针 对性。函件来往都要开宗明义,直陈其事。 不绕弯子,不寒暄客套,不写没有意义的套
函属于典型的平行文
不隶属机关之间无论级别高低,都没有职权上的指挥与服 从、领导与被领导的关系,都是平等协作关系,相互行文
大多使用函。
应用写作
• 政府的专门职能部门如:财政、人事、卫生、 教育、环保、市政管理等部门都有专门的管 理职权。 同级部门或不相隶属机关遇到该方面问题 需要请求他们批准时,应当使用?
正文
缘由
应用写作
去函:概括交代商洽、请求、询问或告知事项的目的、依据、背 景、原因等; 复函:首先引述来函的日期、发文字号、标题等,如“贵局《关 于……的函》(×函〔2010〕×号)收悉”,接着简要复述对方 提出的问题和要求。等过渡语转入下文。
过渡语:“现将有关问题说明如下”或“现将有关事项函复如下”
特此函达,即请查照。 附件:1 ××市航运码头管理处证明
2 ××彩电厂销售科发货记录单 3 ××市××检验所检验报告
二○○一年三月二十五日
【案例解读】
•这是一份商洽索赔事宜的去函。 •标题中已主旨鲜明。正文先简要说明事 件经过、损失情况及所负责任,实际上这 也是在间接交代去函缘由,然后提出索赔 要求和具体金额,最后有针对性地选择 “特此函达,即请查照”作结。文章用语 准确,事实具体充分,尤其是提供了3份 附件,使索赔更有理有据。
特此发函。 ××市文化局
××××年×月×日
四、函的写作格式 ❖标题
应用写作


结构
❖主送机关 ❖正文 ❖落款
应用写作
有的函可以没有标题,不打印,不编号, 不盖印,这种函 叫便函。
××办公室: 现 送 上 ×××× 文 件 共 ×× 份 , 请 审 阅
修改,并请于××月×日前退回我们办理。 ××办公室 ××月×日
以上区区小事,不值得惊搅贵校,实为无奈,望谅解。 并希望尽快得到贵校的答复。
此致。 敬礼!
河北省水利学校(公章) 一九××年×月×日
•ANSWER
应用写作
1.格式不正规:首先是标题不规范。作为正式的公文,应该采用 公文标题的常规格式,只用“公函”二字作 标题,显然不 合要求。其次是结语不规范。此函用一般书信的祝颂语作结 语,消解了公文的特色,有些不伦不类。
南山区国土局: 由于我公司业务发展需要,特向贵局请求将
蛇口大南山脚下三十万平米的土地的所有权审批 给我公司。
当否,请批示。
万科地产公司(公章)
二○○X年X月X日
老李认为这是 一篇很不规范 的文稿,首先 文种就不正确, 因此打回给小 王,让她认真 重拟。
真是胡来!
应用写作
Help! SOS!
应用写作
根据办理的形式
应用写作
公函
严格按照公文 格式撰写制作
便函
没有文件头,没有发文字号,甚 至可以没有标题。但正文之后, 要有机关署名、日期。
应用写作
(1)商洽函
用于不相隶属机关之间相互协商或接洽工作、 讨论问题的函;如:洽谈业务往来的函等。
—商洽函的写作关键在于要把所商洽的事项陈述清楚,要求 对方协助办理什么事项,应该具体明确,以免对方因不理解 而延误工作。
鉴于以上实际情况,双方都曾多次提出,希望把两 人调在一起,结束这种牛郎织女的生活,以使一家团圆, 合家欢乐!我们是社会主义国家,工人是国家的主人, 工人的疾苦就是我们的疾苦。从革命人道主义出发,我 们决定同意祖大明调往贵厂,或请你们同意孙小花调往 鄙厂。两者任选其一,你们意下如何?
星星皮具厂
二OO四年四月五日 39
应看作平行文。 (一定条件下可代行“请 示”、“批复”的职能)
• 三是短小精悍,简便灵活。
(二)函的类型
根据内容
1. 商 洽 函 2. 询 问 函 3. 请 求 函 4. 答 复 函
根据行文程序,可分为:
致函,也叫去函或发 函,主要指询问函、请求 函、商洽照函;
复函,主要指答复函; 商洽函既可为去函,又可 为复函。
一、回复缘由、依据清楚。(1)引述所收请 示及其发文字号,这是回复缘由;(2)“经 省政府同意”,这是回复依据。
二、态度明朗,意见具体。 三、用语得体。如用“请”,体现了对平级 单位、不相隶属机单位的礼待、谦逊。
一、概述
(一)概念及特点
应用写作
函,是不相隶属单位之间相互商洽 工作,询问和答复问题,请求批准和答复 审批事项的公文。
标题
应用写作
✓ 发文机关+事由+文种
湖北工业大学关于商洽××同志调动工作事宜的函
武汉市人民政府办公厅关于临时工能否执罚问题的复函
✓ 发文机关+事由+回复函对象+文种
国家税务局关于人民银行委托加工饰品征税问题的函
✓ 事由+文种
关于拨给大型电视连续剧**摄制经费的函
主送机关
应用写作
函的行文对象一般情况下是明确、单一的,所以多 数函的主送机关只有一个。但有时内容涉及部门多, 也有排列多个主送机关的情况。
于是,我们抱着一线希望,与贵校商洽,能否为我校进修 教师的住宿 问题提供方便条件。但不知贵校是否有其他困 难,如有另外的要求和条件,我校则尽力相助 。若贵校对
于住宿一事能够解决,我校进修教师在住宿期间可为贵校 教学事务做些义务工作 ,如辅导和批改作业等,这样可以 从中相得益彰。我们以校方的名义向贵校表示深深的恩谢 。
•函
应用写作
注:函有时也可用于有隶属关系的上下级机关之间。 • 上级机关向下级机关询问有关情况, 可以用函。 • 上级机关向下级机关催办有关事宜, 如要求下级机关呈报有关报表或材料 时,也可以用函。
以上情况,下级用报告答复。
函的特点
应用写作
• 一是适用范围广泛。 • 二是行文方向的多向性,但其基本性质,
3、落款要写上发函单位的名称,日期用小写 汉字。
改错
源自文库
应用写作
公函
• 武汉大学校长办公室: 首先,我们以河北省水利学校的名义,
向贵校致以亲切的问候。我们以崇敬和迫 切的心情, 冒昧地请求贵校帮助解决我校 当前面临的一个难题。
事情是这样的:最近,我们经与武汉水 运学院磋商,决定派4位老师到该院进修学 习。只因该院 教师宿舍还未修盖完毕,本
• 1.适用范围不同;请示适用于向上级机关请
求指示或批准;函适用于不相隶属机关之间相互商 洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事 项。
• 2.行文方向不同:请示属于上行文;函是平
行文;
• 3.复文处理不同:对函的回复用复函;对请
示的回复用批复。
应用写作
分析下面一篇函存在什么问题,应如何改正
XX市XX工业学院关于联系毕业实习的函 XX工厂:
院教师的住房和学生的宿舍及教室破旧拥 挤。我校几位进修教师的住宿问题,虽几
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• 经协商,仍得不到解决。 然而举国上下,齐头并进,培养 人才,时不我待,我校几位教师出省进修学习机会难得, 时间紧迫,任务繁重,要使他们有效地学习,则住宿问题 是亟待解决的。 为此,我们在进退维谷的情况下,情急生智,深晓贵校 府高庭阔,物实人齐,且具有宽大为 怀,救人之危的美德。
话、空话,不议论。
应用写作
• 2.平等相待,措词得体
• 撰写函件,要体现平等的态度,以诚相商。 语气平和、恳切、分寸得当,既要符合本机关 职权身份,又要尊重对方、讲究礼节,不能使 用命令式语言。
• 如称对方为“贵”,与对方商洽事宜,要用 商量口吻,语言要符合行文关系,亲切自然得 体。
思考:请示与函的区别?应用写作
答 复 函 分 析
应用写作
• 4.请求函
• 机关之间请求帮助或配合工作,或者向有 关不相隶属的主管部门请求批准某一事项, 可以使用请求函。
—这类函写作的关键在于请求的理由要表述充分。
应用写作
关于拨款举办艺术节的函
市财政局: 经市委、市政府同意,9月10至10月10日在
我市举办艺术节。初步匡算,艺术节共需费用 150万元,请予核拨。
应用写作
参 考 答 案 1
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应用写作
参 考 答 案 2
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《函》练习题
应用写作
• 一、简答题 • 1、什么是函?函有何特点? • 2、函的适用范围有哪些?请求函与
请示有何区别?
• 3、函有哪些写作要求?
应用写作
分析下列标题,说明由哪几部组成。
1 .关于国民经济社会发展十年规划和第八 个五年计划纲要的报告。
我校冶炼与铸造专业学生毕业实习即将开始,经 研究决定,派86名学生到你厂炼钢车间实习,实习 时间为三个月,特此函达。
此致 敬礼
2001年1月30日
参考答案
应用写作
• 这份函的主要问题在于: 1、语气太生硬,要用委婉的商量的语气征询 对方的意见,不能用“经研究决定”、“派” 等带有命令性的词语。
2、函的结尾不能用“此致敬礼”。
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