会说话的图画_PPT课件
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《手绘线条图像—会说话的图画》PPT课件
请同学们先闭上眼睛想一想,然后以画 画的方式表现在绘画纸上 (画路线图可适 当添加文字说明)
5
母子鹿(贺兰山岩画)
6
岩画是人类最早的美术作品 手绘线条图像,是伴随着人类 成长而发展。在文字没有产生 之前人们便用手绘图像传达信
息和交流
欣赏了我们先辈的作品,再来欣赏现代画家的作品
7
欣赏了我们先辈的作品,再来欣赏现代画家的作品
17
课堂练习:
画一组线描
18
8
速写是画家记录生活经历,表现生活 的一个重要手段。通过简练的线条准 确的描绘出人或物的形态及特征。
9
那么在其他行业中能否用上手 绘线描图像呢?
10
手绘线条在各领域中的运用
服装设计效果图
11
室内设计效果图
12
军事战略图
13
机器部件说明图
军事战略图
14
15
动漫图
16
书籍插画植物生长图手线条图像——会说话的图画
1
假如一个外国游人来到中国迷路了,你会 采用什么方法帮他找到他要去的地方?
画画,手指,找翻译
2
那什么是线条呢?
线——从绘画方面看,笔在纸上 从某一起点运行到某个落点后留 下的痕迹。
3
请同学们说说线可以分为几种?
直线
曲线
4
假如老师要你家做家访,请你在5分钟之内 画出学校到你家的路线图
5
母子鹿(贺兰山岩画)
6
岩画是人类最早的美术作品 手绘线条图像,是伴随着人类 成长而发展。在文字没有产生 之前人们便用手绘图像传达信
息和交流
欣赏了我们先辈的作品,再来欣赏现代画家的作品
7
欣赏了我们先辈的作品,再来欣赏现代画家的作品
17
课堂练习:
画一组线描
18
8
速写是画家记录生活经历,表现生活 的一个重要手段。通过简练的线条准 确的描绘出人或物的形态及特征。
9
那么在其他行业中能否用上手 绘线描图像呢?
10
手绘线条在各领域中的运用
服装设计效果图
11
室内设计效果图
12
军事战略图
13
机器部件说明图
军事战略图
14
15
动漫图
16
书籍插画植物生长图手线条图像——会说话的图画
1
假如一个外国游人来到中国迷路了,你会 采用什么方法帮他找到他要去的地方?
画画,手指,找翻译
2
那什么是线条呢?
线——从绘画方面看,笔在纸上 从某一起点运行到某个落点后留 下的痕迹。
3
请同学们说说线可以分为几种?
直线
曲线
4
假如老师要你家做家访,请你在5分钟之内 画出学校到你家的路线图
人美版美术七年级上册《手绘线条图像-会说话的图画》课件
手绘线条图像——会说话的图画
人民美术出版社义务教育教科书 七年级上册 第2课
播放
我们平时生活中,那些地方有手绘 线条图像呢?
欣赏以下图片, 试分 析手绘线条图像的意义, 讨论了解手绘 线条图像的 功能。
科学家巴斯德的一次实验记录
手绘线条图像具有记录、抒情、
叙事、说明、交流等多种功能,是人
练习建议(请选择)
你 能 在 分 钟 内 画 出
你星期天的时间安排吗?
你去郊游的路线吗?
你今天的心得到的物品吗?
你所喜欢的动物吗?
(任选一个完成)
今天,我们学习了手绘线条图像 的有关知识,了解了它的广泛用途,也 感受到它的独特魅力。作为21世纪的公 民,未来的主人,手绘线条图像是我们 每位同学终身学习必备的技能之一,希 望大家能把它运用得更好,为生活带来 更多的方便和乐趣。
类除口语、文字以外的 “第三语言”
1.手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。。
2.手绘线条图像具有可视性强,快速方便(不受时间、 地点限制,不受工具技法约束。)的优点。
在没有出现文字之前我们 的祖先用线条图像来记录事物。
当我们还不会写字的时候 先学会了用线条图像来表达情
活动:我画你猜
1.每组请一个代表到台上,把卡片上的 成语用手绘线条的形式表现出来。 2.其他同学认真观察,并在小组内讨论 本组代表所画图像要表现的是什么成语。 3. 小组内讨论出结果的,可以选派一名 同学到黑板上把成语写出来。
欣赏体验: 神奇的手绘线条图像, 沙画艺术家的沙画表演视频。
播放
人民美术出版社义务教育教科书 七年级上册 第2课
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我们平时生活中,那些地方有手绘 线条图像呢?
欣赏以下图片, 试分 析手绘线条图像的意义, 讨论了解手绘 线条图像的 功能。
科学家巴斯德的一次实验记录
手绘线条图像具有记录、抒情、
叙事、说明、交流等多种功能,是人
练习建议(请选择)
你 能 在 分 钟 内 画 出
你星期天的时间安排吗?
你去郊游的路线吗?
你今天的心得到的物品吗?
你所喜欢的动物吗?
(任选一个完成)
今天,我们学习了手绘线条图像 的有关知识,了解了它的广泛用途,也 感受到它的独特魅力。作为21世纪的公 民,未来的主人,手绘线条图像是我们 每位同学终身学习必备的技能之一,希 望大家能把它运用得更好,为生活带来 更多的方便和乐趣。
类除口语、文字以外的 “第三语言”
1.手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。。
2.手绘线条图像具有可视性强,快速方便(不受时间、 地点限制,不受工具技法约束。)的优点。
在没有出现文字之前我们 的祖先用线条图像来记录事物。
当我们还不会写字的时候 先学会了用线条图像来表达情
活动:我画你猜
1.每组请一个代表到台上,把卡片上的 成语用手绘线条的形式表现出来。 2.其他同学认真观察,并在小组内讨论 本组代表所画图像要表现的是什么成语。 3. 小组内讨论出结果的,可以选派一名 同学到黑板上把成语写出来。
欣赏体验: 神奇的手绘线条图像, 沙画艺术家的沙画表演视频。
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人美版七年级美术上册《手绘线条图像会说话的图画》课件
生物学家手绘的玉米生长过程图影片阳光灿烂的日子分组镜头手稿建筑位置说明图描述北京前门的建筑位置服装设计用清晰明快的线条说明服装的款式夸张的手绘线条表现出人物动作表情具有幽默的效果通过活动和欣赏请同学们回顾教材总结一下手绘线条图像主要有哪些功能
热身练习:
老师打算从学校出发到你们家去 做客,请同学们在3分钟内迅速画出 从学校到你家的线路图。
巩固练习:
你能用手绘线条 图像的形式描述出 假期一天的时间安 排及活动内容吗?
生物学家手绘的玉米生长过程图
影片《阳光灿烂的日子》分组镜头手稿
筑描建 位述筑 置北位 京置 前说 门明 的图 建
—
服装设计 —用清晰、明快的 线条说明服装的款式
夸张的手绘线条—表现出人物 动作、表情,具有幽默的效果
小结(一)
通过活动和欣赏,请同学们回顾教材, 总结一下手绘线条图像主要有哪些功能?
注意:方向 标志物
Hale Waihona Puke 类贺 对兰 动山 物岩 形画 态 的原 描始 绘人
—
母子鹿
日
月
雨
山
手绘象形文字—说明文字的起源 也是由图像发展而来的
思考1:
我们刚看到了古代人们用手绘 线条图像来传递信息,那么在我们 语言、文字发达的今天,我们还需 不需要手绘线条图像?
需要
想一想2: 在学习、生活中,哪些 情况下经常需要用手绘线 条图像来表达?
叙事、说明、交 流、记录、抒情 等功能。
是我们除话语和文字以外的第三语言
练一练:
请同学们在2分钟的时间内,快速 画出你所熟悉的学习或是生活用品。
游戏:
快速记忆
小 结(二)
回顾教材,看一看手绘线条图像 都有哪些表达方法? 1、认真观察,表达明确 2、抓住物体的主要特征 3、线条大胆、肯定、创新 4、抓住主要环节、状态
热身练习:
老师打算从学校出发到你们家去 做客,请同学们在3分钟内迅速画出 从学校到你家的线路图。
巩固练习:
你能用手绘线条 图像的形式描述出 假期一天的时间安 排及活动内容吗?
生物学家手绘的玉米生长过程图
影片《阳光灿烂的日子》分组镜头手稿
筑描建 位述筑 置北位 京置 前说 门明 的图 建
—
服装设计 —用清晰、明快的 线条说明服装的款式
夸张的手绘线条—表现出人物 动作、表情,具有幽默的效果
小结(一)
通过活动和欣赏,请同学们回顾教材, 总结一下手绘线条图像主要有哪些功能?
注意:方向 标志物
Hale Waihona Puke 类贺 对兰 动山 物岩 形画 态 的原 描始 绘人
—
母子鹿
日
月
雨
山
手绘象形文字—说明文字的起源 也是由图像发展而来的
思考1:
我们刚看到了古代人们用手绘 线条图像来传递信息,那么在我们 语言、文字发达的今天,我们还需 不需要手绘线条图像?
需要
想一想2: 在学习、生活中,哪些 情况下经常需要用手绘线 条图像来表达?
叙事、说明、交 流、记录、抒情 等功能。
是我们除话语和文字以外的第三语言
练一练:
请同学们在2分钟的时间内,快速 画出你所熟悉的学习或是生活用品。
游戏:
快速记忆
小 结(二)
回顾教材,看一看手绘线条图像 都有哪些表达方法? 1、认真观察,表达明确 2、抓住物体的主要特征 3、线条大胆、肯定、创新 4、抓住主要环节、状态
人美版七年级上册美术2:手绘线条图像——会说话的图画ppt
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
送给学生的话:
我们可以不是画家,但我们必 须学会用简单的手绘线条图像进行 准确的表达,因为这已经是一种重 要的生活能力,也只有这样,你才 可以更好的去领会别人所表达的意 图。
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
从纹
事盆
渔 猎记 活录 动当
—
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
手绘线条图像是伴随着人类的 成长而发展的。
在文字没有产生之前,人们便使用手绘 线条图像进行交流。现在,手绘线条图 像更是被广泛应用于很多领域。手绘线 条图像是人们最为常见的绘画表达方式, 是美术中的白话文。
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
手绘线条图像 的应用
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT) 人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
手绘线条图像的表 达方法
指示线 箭头 排列
循环等方法
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
人美版七年级上册美术2:手绘线条 图像— —会说 话的图 画ppt( 共25张PPT)
统编版四年级语文下册课件会“说话”的图画(看图作文)27张PPT
修改 升格
刺猬卖糖葫芦
丁佳韵
美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路
修改 升格
刺猬卖糖葫芦
丁佳韵
周末,闲着无事的小刺猬来到街上,看到袋鼠兄弟正在叫卖着 糖葫芦,心想:我也卖!(原文)
——呼啦啦变 周末,闲着无事的小刺猬来到街上,看到袋鼠兄弟正在
叫卖着糖葫芦,顾客接二连三,钱币就像雪花一般一片一片 落入袋中。“哗啦”一声,小刺猬内心有一根弦似乎被拨动 了:我也卖!【1】
第十 五 组
会“说话”的图画
(看图作文)
小朋友们,当我们拿到图片的时候,总觉得图
片的内容太少,只要几句话就可以把图片内容写清 楚了,那怎样才能使我们的作文写得具体而生动呢? 如果我们把看到的图片当作电影里的几个固定画面, 再想一想“电影”前面和后面的内容,图片就活动 起来了。
学习本组文章,学会根据提供的画面,通过想 象,串联起各个画面,并抓住人物的动作、神态、 语言,让静止的画面变成连贯的电影画面。
美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路
佳句大秀场 (读一读,背一背,用一用)
佳句5 这几天,狐狸一合上眼,小刺猬那肥嘟嘟的身影就
浮现在眼前,可刺猬那一身的尖刺,让狐狸不禁打了个哆嗦。终于, 机会来了……
2.可刚学了几天的作文,阳阳便坐不住了,眉头拧成一团,身 子扭来扭去,仿佛全身爬满了虱子,脑袋瓜也像要爆炸似的难受。 ___________________________________________________________
美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路
美文 一品
手绘线条—会说话的图画精品PPT课件
儿童画
贺兰山原始绘画
手绘线条图形具有最 简洁、最容易操作的特点。
手绘线条图像的功能、用途
手绘线条图像具有叙事、说明、 交流、抒情、记录等多种功能, 是人类的 除口语、文字 的 “第三语言”
物理
物理
化学
体育
讲座
以军入侵贝卡谷
北京国际机场
物 理
军事
生物丰子恺漫画欣赏
数学
军
地理
事
手绘线条的表达及方法
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
旅游景点示意图—重点 要画清楚景区的位置
建筑平面示意图— 重点画出建筑物的结构及通行路线
项目开发示意图—重点画出 地理位置,标明项目
医学手绘视神经横断面—重点画 清楚神经各部位的位置及名称
生物学介绍含脂肪较多的食物— 重点要抓住各种食物的形态特征
历史学军事路线图— 要标明路线
体操动作技术图-要 强调动作形态特征
人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第2课
手绘线条图像的表达
我们平时生活都看到过哪些手绘线 条呢?
手绘线条图像的表达 ——会说话的图典
生活中的手绘线条 手绘线条的功能及用途 手绘线条的表达及方法 课堂练习及小结
生活中的手绘线条
服装设计手稿
—用清晰、明快的线条说明服装的款式
家庭墙体彩绘
给自己的作品作一个评价
1、能够迅速把握物象的特征,大 胆、果断、有个性地表达。
2、能够在复杂的情境中,综合 处理信息,抓住关键,创造性表达。
【精品】手绘线条—会说话的图画PPT课件
2、能够在复杂的情境中,综合 处理信息,抓住关键,创造性表达。
3、能够充分发挥观察力、想象 力,创新能力。有意识、有见解、有 创意的进行表达。
组别:
项 能够抓住 画面中线 用线大胆、具有创 作品完 合 物象的基 的运用合 果断、自 新性、 整,有
目 本特征。 理、线条 信、有个 想象力 欣赏性。计 流畅。 性的表现。丰富。
物
学
理
物 理
讲 座
以 军 入 侵 贝 卡 谷
生物丰子恺漫画欣赏
军
地理
事
体 育
北京国际机场
物 理
数学 军 事
手绘线条的表达及方法
旅游景点示意图—重点 要画清楚景区的位置
建筑平面示意图— 重点画出建筑物的结构及通行路线
项目开发示意图—重点画出 地理位置,标明项目
医学手绘视神经横断面—重点画 清楚神经各部位的位置及名称
手绘线条图像的表达方法
1、认真观察,观察是学习美术的基础。
2、描绘。重点是抓住物象的特点。
3、说明、示意。捉住关键来重点表达。
随笔画出,充分表达,体现用形象说话 的美术特点。充分发挥想象力以及运用 丰富的手法来表达。
手绘线条练习
大胆果断自信的运用 线条,发展个性,发挥 创新精神。
你能用手绘线条图像 描述出星期六或星期日的 时间安排及活动内容吗?
生活中的手绘线条
服装设计手稿
—用清晰、明快的线条说明服装的款式
家 庭 墙 体 彩 绘
儿 童 画 贺兰山原始绘画
手绘线条图形具有最 简洁、最容易操作的特点。
手绘线条图像的功能、用途
手绘线条图像具有叙事、说明、 交流、抒情、记录等多种功能, 是人类的 除口语、文字 的 “第三语言”
3、能够充分发挥观察力、想象 力,创新能力。有意识、有见解、有 创意的进行表达。
组别:
项 能够抓住 画面中线 用线大胆、具有创 作品完 合 物象的基 的运用合 果断、自 新性、 整,有
目 本特征。 理、线条 信、有个 想象力 欣赏性。计 流畅。 性的表现。丰富。
物
学
理
物 理
讲 座
以 军 入 侵 贝 卡 谷
生物丰子恺漫画欣赏
军
地理
事
体 育
北京国际机场
物 理
数学 军 事
手绘线条的表达及方法
旅游景点示意图—重点 要画清楚景区的位置
建筑平面示意图— 重点画出建筑物的结构及通行路线
项目开发示意图—重点画出 地理位置,标明项目
医学手绘视神经横断面—重点画 清楚神经各部位的位置及名称
手绘线条图像的表达方法
1、认真观察,观察是学习美术的基础。
2、描绘。重点是抓住物象的特点。
3、说明、示意。捉住关键来重点表达。
随笔画出,充分表达,体现用形象说话 的美术特点。充分发挥想象力以及运用 丰富的手法来表达。
手绘线条练习
大胆果断自信的运用 线条,发展个性,发挥 创新精神。
你能用手绘线条图像 描述出星期六或星期日的 时间安排及活动内容吗?
生活中的手绘线条
服装设计手稿
—用清晰、明快的线条说明服装的款式
家 庭 墙 体 彩 绘
儿 童 画 贺兰山原始绘画
手绘线条图形具有最 简洁、最容易操作的特点。
手绘线条图像的功能、用途
手绘线条图像具有叙事、说明、 交流、抒情、记录等多种功能, 是人类的 除口语、文字 的 “第三语言”
人美版七年级美术上册第2课手绘线条图像—会说话的图画(共23张PPT)
北京国际机场
说一说暖水瓶的特征
手绘线条图像的表达不强求对物象的完全写实,关键在于表达的是否明确。 要做到表达明确,认真观察是成功的基础。叙述或记录事物的过程,应抓住 主要环节。
手绘线条表达的内容
1.特征的表达
生活用品 学习用品
手绘线条表达的内容
1.特征的表达
文具
手绘线条表达的内容
2.过程的表达
作品欣赏
将大家的手绘进行收集,请同学们猜猜 画的是什么?
看谁猜的对!
并请大家给出意见与建议
小结:
今天我们学习了手绘线条图像的有关知识,了 解了它的广泛用途,也感受到它的独特魅力。希望 各位同学能很好的掌握,并实际运用到学习与生活
中。
易操作 实用 生动 直观 有趣 ……
找找看:
生活中哪些是手绘线条图像绘制示意图、过程图?
食品使用说明方法
灯泡安装说明
手社 绘会 线生 条活 在领
域 的 应 用
(说明)
影片《阳光灿烂的日子》 分组镜头手稿
手社 绘会 线生 条活 在领
域 的 应 用
(交流)
手社 绘会 线生 条活 在领
域 的 应 用
(记录)
达芬奇手绘稿
毕加索《和平的内容》
手文 绘学 线艺 条术 在领
域 的 应 用
(记录)
(抒情)
夸张的手绘线条 — 表现出人物动作、表情,具有幽默的效果
手文 绘学 线艺 条术 在领
域 的 应 用
(叙事)
服装设计手稿 用清晰、明快的线条说明服装的款式
手文 绘学 线艺Байду номын сангаас条术 在领
域 的 应 用
(说明)
手绘线条图像 ——会说话的图画
2019秋七年级美术上册 第2课《手绘线条图像-会说话的图画》课件3 人美版
4、欣赏古代画家
母子鹿(贺兰山岩画)
贺兰山岩画是人 类最早的美术作 品 手绘线条图像, 是在文字没有产 生 之前人们便用手 绘图像传达信 息和交流
手绘线条图像的功能
手绘线条具有叙事说明交流记录等多种功能,这些画家把 我们想表达的语言绘画所以说手绘线条是会说话的图画
怎样把线条组合的有规律
试着用圆Байду номын сангаас .正方形.三角形等简单形状 画出与前一个图像有关联的多个图画吗?
手绘线条图像-会说话的图画
春光明媚让我们一起跟着小蝴蝶 来一次美妙的旅行吧!同学们拿 出你们的小手指跟着蝴蝶一起飞
舞吧
活动二:什么是线条
年轮:当 树木伐倒 在树墩上 可以看到 许多圆环
比较水平面的线条
2、请同学们说说线可以分
为几种? 生活中线条无处不在
直线
曲线
3、 欣 赏 图 片
在我们身边有那么多线条请同学们 先欣赏两段音乐试试用线条来表达 我们的感受,然后以画画的方式表 现在绘画纸上(画线条可适当添加 文字说明) 。有变化的线条表现情 绪 线条带给我们感受多样化!
全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。
第2课《手绘线条图像——会说话的图画》课件 (共24张ppt)人美版初中美术七年级上册
▲第一个暖瓶明确了瓶身比较宽的特点;第二个暖瓶强调了瓶口、瓶肩和瓶底出现的黑色 装饰条;第三个暖瓶有一个圆顶的盖子。你能分析后面几个暖瓶的特点吗?▲草原生态系统食物网示意图
▲我的一天
练一练:
5分钟快速表达练习: 画学习和生活用品;画喜欢的服装。
课后作业
描述记录路线图练习。 描述表达植物生长过程示意图练习。 预习下节课新内容。
思考与讨论: 1. 找找生活中哪些是手绘线条图像绘制的示意图、过程 图。 2. 看看课外读物的插图是如何表现速度、过程的?
手绘线条图像的功能、用途
手绘线条图像具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。 手绘线条图像不受时间、地点的限制,不受工具、技法的约束,具有极为广泛 的实用性。如:可以用来描述物象特征,说明地理位置,补充语言沟通障碍, 做教学示范,记录各类资料,部署消防灭火战斗力量,描述事件或事物的发生、 发展过程,介绍产品安装或使用方法等。还有漫画、动画、插图、广告等美术 作品的草图,都离不开手绘线条图像的表达。
说明
▲方便面食用示意图
叙事
▲农民伯伯一天的劳动
叙事
交流
▲和平鸽 毕加索
抒情
▲和平鸽 毕加索
手绘线条图像的表达方法
手绘线条图像的表达不强求对物象的完全写实,关键在于表达得是否明确。 要做到表达明确,认真观察是成功的基础。叙述或记录事物的过程,应抓住 主要环节。 手绘线条图像常用指示线、箭头、排列、循环等方法,表达物象之间的关系, 或表现事件的过程,或还可以表达一个主题中的部分内容,如博物馆、展览 馆中的各部分内容,学生一天各个时段校园生活内容的安排等。
年级:七年级 学科:美术(人美版上册)
手绘线条图像
——会说话的图画
手绘线条图像是伴随着人类的成长而发展的。今天,图像传达 已广泛地应用于社会生产、生活的方方面面。信息技术的飞速 发展,更使我们面临“读图时代”的挑战。以手绘图像来传达 信息和从图像中获取信息已成为我们适应未来社会的生存和交 流的能力之一。
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义务教育教科书人民美术出版社七年级上册第二课
2.手绘线条图像
—会说话的图画
手绘线条图像的起源
母子鹿(贺兰山岩画)
远古时代人们就已经用岩画记录和传递信息了,岩画中不仅 有 人物,动物形象,而且记载着人们劳动,生活,战争的故事.
中国古代的象形文字
我国古代的象形字来自于图画文字,是一种最原始的造字方法, 图画性质减弱,象征性质增强。它的表现方法也是用线条来表现的。
手绘线条在生活中的应用
军事侦查示意图
室内设计草图图消防Leabharlann 现场指挥手绘 灭火战斗力量布置 图
科学家巴斯德的一次实验记 录
DNA双螺旋结构图
病理学家吴尊友教授在 预防艾滋病研讨会上演 讲时,用手绘线条图像 讲解。
姜文导演《阳光灿烂的日子》 分镜头手稿
吴冠中《春如线》
手绘线条各学科应用
物理电路图
生物 玉米生长过程图
体育运动步骤图
数学图例
动漫方面
手绘线条在动漫作品中得到了完整的体现。
手绘线条在服装设计中的应用
手绘线条图像的用途.
描述物象特征, 说明地理位置,补充语言沟 通障碍,做教学示范,记录各类材料,部署消防 灭火战斗力量,描述事件或事物的发生发展过程, 介绍产品安装或使用方法等。
漫画,动画,插图广告等美术作品的草图,都 离不开手绘线条图像的表达。
手绘线条图像小练习
本班学生分组共同完成作业,分别完成厨房,试衣间, 水果店,文具店等房间的设计。
要求:1.参照同学们资料袋的小组合作任务单。 2.构图完整,用线概括,果断自信大胆。
中国古代的象形文字
手绘线条图像的功能.
手绘线条图像具有叙事,说明,交流,记录, 抒情等多种功能。是人类 除口语,文字外“的第 三种语言”。
听一听
下面图中哪一幅图是对这首歌的描绘?
1
2
3
4
云南路游计划书
2017.3.3一天的时间安排。 8:00 从酒店出发。 9:00 到哈尼族部落参观哈尼族民居“蘑菇房”。 10:00 到哈尼族中央广场欣赏他们特有的铓鼓舞表演。 12:00 到集市品尝哈尼族美食,参加他们的长街宴。 15:00 到达另一处酒店。
2.手绘线条图像
—会说话的图画
手绘线条图像的起源
母子鹿(贺兰山岩画)
远古时代人们就已经用岩画记录和传递信息了,岩画中不仅 有 人物,动物形象,而且记载着人们劳动,生活,战争的故事.
中国古代的象形文字
我国古代的象形字来自于图画文字,是一种最原始的造字方法, 图画性质减弱,象征性质增强。它的表现方法也是用线条来表现的。
手绘线条在生活中的应用
军事侦查示意图
室内设计草图图消防Leabharlann 现场指挥手绘 灭火战斗力量布置 图
科学家巴斯德的一次实验记 录
DNA双螺旋结构图
病理学家吴尊友教授在 预防艾滋病研讨会上演 讲时,用手绘线条图像 讲解。
姜文导演《阳光灿烂的日子》 分镜头手稿
吴冠中《春如线》
手绘线条各学科应用
物理电路图
生物 玉米生长过程图
体育运动步骤图
数学图例
动漫方面
手绘线条在动漫作品中得到了完整的体现。
手绘线条在服装设计中的应用
手绘线条图像的用途.
描述物象特征, 说明地理位置,补充语言沟 通障碍,做教学示范,记录各类材料,部署消防 灭火战斗力量,描述事件或事物的发生发展过程, 介绍产品安装或使用方法等。
漫画,动画,插图广告等美术作品的草图,都 离不开手绘线条图像的表达。
手绘线条图像小练习
本班学生分组共同完成作业,分别完成厨房,试衣间, 水果店,文具店等房间的设计。
要求:1.参照同学们资料袋的小组合作任务单。 2.构图完整,用线概括,果断自信大胆。
中国古代的象形文字
手绘线条图像的功能.
手绘线条图像具有叙事,说明,交流,记录, 抒情等多种功能。是人类 除口语,文字外“的第 三种语言”。
听一听
下面图中哪一幅图是对这首歌的描绘?
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云南路游计划书
2017.3.3一天的时间安排。 8:00 从酒店出发。 9:00 到哈尼族部落参观哈尼族民居“蘑菇房”。 10:00 到哈尼族中央广场欣赏他们特有的铓鼓舞表演。 12:00 到集市品尝哈尼族美食,参加他们的长街宴。 15:00 到达另一处酒店。