第一堂课的开场白

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老师第一节课的开场白

老师第一节课的开场白

老师第一节课的开场白
老师第一节课的开场白
第一堂课是老师在学生面前建立第一印象的关键时刻,对于老师建立威性的意义不言而喻。

一般说来,如果老师能在最开始的4小时教学中让学生信服,学生会在以后的整个教学过程中对老师产生很强的信赖,几乎会言听计从,这对于教学的顺利进行将非常有帮助。

在第一堂课上,老师必须向学生明确:
1、这个阶段的学习目的是什么。

每个阶段中的教学任务和教学重点是不一样的,一个个阶段的合理连接和衔接使得学生步步为营,不断提高。

基础阶段更强调对于基本的词汇、语法知识补充;
预备阶段,则让学生开始熟悉考试的题型和听力场景;
精品阶段开始详细讲解考试的技巧,并针对题型和技巧做专项练习;
高分阶段则通过大量的真题模拟联系,对于技巧进行进一步的强化和巩固。

2、老师会通过什么样的方式帮助你们达到这样的`学习目的;
建议老师把所需用到的教材以及补充教材介绍给学生,并推荐相应的课外练习,方便不同程度的学生进行课后自学;
3、描述他们可能遇到的困难;
每个阶段中学生都会遇到不同的困难,如果对于困难没有足够的估计,他们真正遇到困难时很容易产生畏难情绪,并打退堂鼓。

老师可以根据自己的教学经验,对于学生通常遇到的困难进行描述,并给出相应的建议。

这样可以增加学生对老师的信赖,也能增加学生对学习过程的认识。

开学第一课的开场白与引入设计

开学第一课的开场白与引入设计

开学第一课的开场白与引入设计开场白与引入设计开学第一课,通常是新学期的开始,学生们都希望通过这节课来了解新的学科、了解新的老师和同学。

作为一名老师,我深知开学第一课的重要性,它不仅是了解学生的机会,也是激发学生学习热情的关键。

在这篇文章中,我将探讨如何设计开学第一课的开场白和引入,以帮助学生们投入到新学期的学习中去。

一、欢迎与介绍首先,在开场白中,我会对学生们表示热烈的欢迎,并简要介绍自己。

我会向学生们传达我对教学的热情和对他们学习的期望。

同时,我会鼓励学生们向我提问,以便他们能够更好地了解我和课程。

二、分享学科的重要性在引入部分,我将着重强调所教学科的重要性以及它在学生日常生活中的应用。

例如,如果我是一位数学老师,我会告诉学生数学是一门非常实用的学科,它不仅可以帮助我们解决实际问题,还可以提高我们的逻辑思维和问题解决能力。

三、引发学生兴趣为了让学生们对课程更感兴趣,我会设计一些趣味性的活动或案例来引发他们的好奇心。

例如,在数学课上,我可以给学生们出一道有趣的数学题目,或者讲述一些有趣的数学故事,从而吸引他们的注意力和激发他们对数学的兴趣。

四、讲述个人故事作为老师,我会分享一些与我自己相关的故事,以加深与学生们的沟通。

这些故事可能与学科有关,也可能与学生的生活经验有关。

通过与学生们分享个人经历,我既能够让他们了解我,也能够让他们感受到自己在这个课堂上的重要性。

五、介绍课程大纲接下来,我会向学生们介绍课程大纲,包括学习内容、考核方式等。

通过这样的介绍,学生们可以对将要学习的内容有一个整体的了解,并对自己的学习目标有一个清晰的认识。

六、与学生们互动为了让学生们更加积极主动地参与到学习中,我会设计一些互动环节。

例如,在课堂上进行小组讨论,或者设计一些有趣的游戏来加深学生对知识的理解。

通过这样的互动,学生们可以更好地与课程内容进行对话,进而加深对知识的理解。

七、激发学生思考在引入部分,我还会设计一些思考题,以激发学生们思考的能力。

新老师第一节课开场白新老师第一节课怎么讲5篇

新老师第一节课开场白新老师第一节课怎么讲5篇

新老师第一节课开场白新老师第一节课怎么讲5篇回首这一学期的教学工作,感受颇多。

作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。

对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。

新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。

但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。

在这样情况下,感觉上课难度更大。

作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。

一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。

教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。

我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。

听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。

课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。

备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。

听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

高中老师开学第一课开场白(实用22篇)

高中老师开学第一课开场白(实用22篇)

高中老师开学第一课开场白(实用22篇)当我走进教室的时候,我立刻感受到一种压力,感觉肩膀上的担子不轻,我,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。

这节课,我谈谈我的设想和期待。

有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。

上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。

”他们走进一个房间。

一群人围着一大锅肉汤,每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。

每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。

“来吧!我再让你看看天堂。

”上帝把这个人领到另一个房间。

这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。

”有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。

调查人员向巡守员问了三个重要的问题:“火车到达时是否在场执勤?”巡守员回答:“依照规定,在场执勤。

”“是否提起警示灯左右摇晃警告来车?”巡守员回答:“警示灯确实左右摇晃。

”“警示灯点燃了吗?”此时巡守员犹豫了。

巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。

与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

说到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。

当别人高高兴兴领取大学录取。

通知书。

的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。

同学们可有这样的感受:一同走路时,你偶尔弯腰系了一下鞋带或者你方便了一下,等你直起腰或结束时,同伴已经远远在你的前途了。

这时你要追上他,要费好大的劲和好多的时间。

火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。

开学第一课的范文

开学第一课的范文

开学第一课的范文开学第一课。

亲爱的同学们:大家好!欢迎大家回到学校,开启新学期的学习生活。

今天,我们迎来了新学期的第一课,我想借此机会和大家分享一些我对新学期的期许和愿望。

首先,我希望大家能够以饱满的热情和充沛的精力投入到新学期的学习中。

在这个学期里,我们将面对更多的知识和挑战,需要更加努力地学习和探索。

希望大家能够保持良好的学习状态,认真对待每一堂课,做到勤奋学习,积极思考,勇于探索。

其次,我希望大家能够树立正确的学习态度和价值观。

学习是我们每个人的责任和义务,更是我们自我价值实现的重要途径。

希望大家能够珍惜学习的机会,尊重老师,团结同学,努力学习,努力进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。

另外,我希望大家能够树立正确的人生观和价值观。

学习是我们的首要任务,但我们也应该注重全面发展,培养自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质。

希望大家能够在学习之余,多参加一些课外活动,多读一些好书,多锻炼身体,让自己成为一个阳光、积极、健康、向上的人。

最后,我希望大家能够树立正确的人生目标和追求。

每个人都有自己的梦想和追求,希望大家能够树立远大的人生目标,努力奋斗,不断进取,让自己的人生更加精彩。

同时,也希望大家能够关爱他人,热爱生活,积极参与社会实践,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

亲爱的同学们,新学期已经开始,让我们怀着憧憬和期待,迈开坚定的步伐,迎接新的挑战和机遇。

相信只要我们齐心协力,共同努力,一定能够创造出更加美好的明天。

最后,祝愿大家在新学期里取得优异的成绩,实现自己的梦想,成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。

谢谢大家!。

第一节课开场白第一节课开场白幽默

第一节课开场白第一节课开场白幽默

第一节课开场白第一节课开场白幽默第一节课开场白同学们,大家好:今天是新学年的第一课,我有个习惯,第一节语文课不讲课本上的东西,咱们随便聊聊。

既然是聊,当然还得有聊的主题,思前想后,我决定送给大家两组词一是四知:知事(探寻事物之根由,穷究世间之至理)、知时(有为有不为,有位为有为时,无为为无为时,大为)、知人(看人、懂人、品人,最终解人)、知书(鄙人有一理想,读尽天下之书,尝尽天下之味,可惜这些到现在为止都是空想,但做个书虫倒也还其乐融融),第二是一组5个单字“缘、美、意、信、方”说的是如何认识和学好语文。

一、缘。

1、懂缘。

中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。

我很喜欢把老师比喻成撑船的水手(渡手,艄公),三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。

老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。

2、惜缘。

有首歌德唱词有这样的句子“聚散皆是缘,离合总关情” 今天,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的伙伴,请记住,这都是缘分。

希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜;倍加珍惜你们的友谊。

慢慢地体会,你会发现个中无尽的奥妙。

这就是老师讲的第一个方面——缘。

二、美。

记住,在缘分之下,我们要仰望语文,因为我们的语文是美丽的。

曾经有位大家是这样描绘语文的:语文是论语说文的孔子;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈子;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生!语文是李太白的将进酒;是苏东坡的明月几时有;是关汉卿的窦娥冤;是吴承恩的西游记;是巴尔扎克的人间喜剧!语文是一望无际的蒹葭苍苍,是珠落玉盘的琵琶,是诸葛孔明的锦囊妙计,是用自己美丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。

语文是眩目的先秦散文、诸子百家;是皎皎的汉宫秋月、赋体先贤;是小桥流水人家里的杂剧;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特!语文是滋养生命、净化心灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝;是高度凝练、充满智慧的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔。

开学第一课开场白范文

开学第一课开场白范文

开学第一课开场白开学第一课开场白范文度过一个炎热的暑假,秋天也即将为我们送来清凉。

新的学期开始了,我们即将迎来开学第一课,以下是专门为你收集整理的开学第一课串词,供参考阅读!开学第一课开场白 1合:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

合:下面,就让我们一起进入今天的主题班会:安全警钟――长鸣!甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

乙:而我们今天班会课的目的,就是为了让同学们懂得自救,将安全紧握手中。

甲:下面,请看我们今天班会课的活动目的(ppt)甲:在我们的生活中,有一种自然灾害无时无刻不威胁着我们的生命。

乙:那,就是地震。

地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。

甲:那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。

乙:一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。

在这十几秒的时间里,有的人得以逃生,而有的人,只能将自己宝贵的生命葬送在这天摇地动之中甲:而能否逃生的关键,就在于能否掌握求生的本领。

第一节课开场白 3篇

第一节课开场白 3篇

第一节课开场白3篇第一节课开场白·1大家好!估计没上课之前,同学们会对新老师有许多期盼,如今看到我了,不知道同学们会有什么感觉,第一印象很重要,不管大家对我的评价怎样,首先请允许我来个自我介绍吧。

我是新来咱们学校的老师,姓刘,大家可以叫我刘老师。

我毕业于湖南省第二大城市衡阳市的一所师范院校--衡阳师范学院。

我在衡阳市一中初中部带了一年的初一地理课程,我之前的学生和你们一样大,也是这学期刚好进入初二。

身在他乡为异客。

因为家乡在龙山县,和衡阳相比,我更加喜爱吉首的生活,所以我回来了。

作为一名教师,能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识,我感到特别的幸运。

我会经心尽力的把我知道的学问奉献给大家。

当然不同的同学会有不同的学习方法,我也会总结不同的教学方法,尽可能让每一位同学都杰出地完成学习任务。

当然,这需要大家的协作,期望我们像朋友一样的共同努力,大家可以随时上我办公室问问题,把不会的学问弄懂,我觉得我们要一起努力。

第一节课开场白·2大家好.从你们的档案中,我对你们有所了解.为了我们更好地互相了解和合作,先自我介绍.我毕业于华东师范大学地理系.在大学四年的时间里,我度过了欢乐的日子.特殊是通过考察实习,学习专业学问.比方,到云南大理,丽江,昆明,到南京,泰山,庐山,越南,宁波,绍兴,杭州,苏州.......高中同学羡慕地称我为"徐霞客".大学时光是欢乐的,但我参与工作后和同学们在一起的时间更另我难忘.同学们的聪慧伶俐,仔细谨慎的学习看法,活泼开朗....... 我也期望我和同学们这个学期能够开心地度过.刚刚大家听到我说了我以前游览过许多名胜,可能大家很羡慕.我认为,想要旅游得更有意义,更开心,我们首先要了解相关地理学问.举个简洁例子,假如我们从没有听说过长城,不了解长城的历史和地理,到长城去旅游,有可能认为只是"长"的城墙,没什么特殊.可是当我们了解它的来历以后,站在长城上就会有许多遐想.但愿同学们会喜爱上地理,喜爱我.第一节课开场白·3既然是英语课,就应当有一个"带有英语'的开场白。

开学第一节课开场白(最新)

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开学第一节课开场白开学第一节课开场白【1】早就渴望着来给同学们上课。

可是,同学们已经上课三周了,我才有机会走进课堂,和大家见面。

在此,我郑重声明:并不是我愿意来,而是因为我教的是会考课,不敢和高考课抢占地盘。

其实,我心里一直盼啊盼啊,就盼着和大家在一起的日子赶紧来呢!现在,终于来了!(笑。

)今天,我怀着激动的心情,提前走进教室,结果看看大家谁也不爱搭理我,最多以疑惑的眼光扫我一眼。

我转了一圈,就又灰溜溜地跑到教师休息室去了。

(掌声,笑声。

)这不能怪同学们,因为这是我第一次来和大家上课,大家还不认识我!以后,只要我没事,我都会提前走进教室,和大家聊聊天、说说话的,以后可不能不理我了啊!(笑声,掌声。

)在正式讲课之前,我首先要给同学们郑重说明一点:我的课很重要!(笑。

)政治很重要!我不想说政治对你人生的重要性,只想说眼前,对于同学们拿毕业证来说,就很重要!我完完全全带过两届高中毕业生。

我亲眼看到拿不到毕业证的后果。

毕业证并不是我们学校想发给谁就发给谁的,也不是只要在高中呆了三年的人就可以得到的。

获得高中毕业证需要同学们通过全省统一组织的9门功课的会考,一门不及格就不得不到高中毕业证!一些家长对这些情况不理解,找到我质问:“为什么别人的孩子都有毕业证,我的孩子没有?”“我的孩子上高中的时候,我拿了近万元,为什么最后连个高中毕业证也拿不到?”有的家长说,不就是学校盖个章吗?给我们办个吧!对此,我很惭愧、很遗憾也很无奈!我只能给家长解释,毕业证不是学校盖个章就算事的,而需要教育局审查后打上钢印才能生效!我知道一些家长已经花钱联系好让孩子当兵去,现在就是因为缺少一张红红的毕业证书,把当兵的计划搁浅;我知道有的家长已经打算好让孩子到哪个单位打工,现在还是因为缺少一张红红的毕业证书,把希望落空。

我也是家长,我能理解家长的心情,我也很痛心、很难过。

可见,一张红红的毕业证书,对于孩子的前途是何等重要,对于家长和家庭是何等重要!有的同学说,将来我是要考大学的,高中毕业证,对于我来说意义不大!可是,同学们,你们想一想,你在高中读过了三年的青春时光,最后连一张证明自己学业的证书也没弄到,这不是人生的一大遗憾吗?!所以,我要告诉同学们,会考很重要!我的课很重要!正是因为我的课很重要,所以,我要给同学们提出要求:第一、政治课前,必须把课本提前准备好,放在桌子上。

开学第一课的范文

开学第一课的范文

开学第一课的范文开学第一课。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天是我们的开学第一天,我感到非常高兴能够在这里和大家见面。

首先,我要向大家介绍一下我自己。

我叫李华,是你们的新班主任。

我非常期待和大家一起度过这个新学期。

在今天的开学第一课上,我想和大家分享一些我的想法和期许。

首先,我希望大家能够认真对待每一堂课,努力学习知识。

在这个知识爆炸的时代,我们需要不断地充实自己,才能跟上社会的发展。

因此,我希望大家能够在每一堂课上都认真听讲,积极思考,勤奋学习。

其次,我希望大家能够培养良好的学习习惯。

比如,按时完成作业,认真复习课堂知识,积极参加课外活动。

只有这样,我们才能够在学业上取得更好的成绩,更好地为将来的发展打下基础。

另外,我还希望大家能够积极参与班级的各项活动。

在这里,我们不仅是学习知识,更是要培养团队合作精神,提高沟通能力。

班级的每一个活动都是我们锻炼自己的好机会,我希望大家都能够积极参与其中。

最后,我希望大家能够互相尊重,和睦相处。

班级是一个集体,大家都是集体的一部分。

我们要学会尊重他人,理解他人,懂得宽容。

只有这样,我们才能够和睦相处,共同进步。

在新的学期里,我会尽我的努力,为大家提供更好的学习环境,更好的学习资源。

我相信,只要大家齐心协力,一定能够取得更好的成绩,度过一个充实而快乐的学期。

最后,我希望大家都能够在新的学期里取得更好的成绩,成为更好的自己。

谢谢大家!以上就是我对开学第一课的想法和期许,希望大家都能够认真对待,共同努力,度过一个充实而快乐的学期。

谢谢大家!这是一篇高质量的开学第一课的范文,希望对你有所帮助。

教师第一节课开场白

教师第一节课开场白

教师第一节课开场白《我的超有趣教师开场白》嗨,同学们!我一进教室,就感觉特别兴奋呢。

我呀,就是你们的新老师啦。

我往讲台上这么一站,就看到你们一个个好奇的小脸蛋,像一群小松鼠发现了新坚果一样。

我就在想啊,咱们这个新班级,就像是一艘即将起航的大船呢,你们每个同学都是船上重要的小水手。

那我呢,我可不是那种板着脸的老船长哦,我是来跟你们一起在知识的大海里探险的大伙伴。

我记得我小时候呀,每次换了新老师,就特别期待老师的第一节课,就像等待拆开一个神秘的大礼包一样。

我猜你们现在心里也有好多小问号在转呢。

是不是在想,这个老师厉不厉害呀?课会不会很无聊呀?哎呀,你们可别这么担心。

我跟你们说啊,学习就像一场超级有趣的游戏。

比如说数学吧,那些数字就像是一群调皮的小精灵,你要是能抓住它们的小尾巴,就能让它们乖乖听话,为你解开好多谜题呢。

语文呢,那些文字就像是一个个魔法符号,组合在一起就能讲出超级精彩的故事,就像变魔术一样。

我来给你们讲个小趣事哦。

我之前教过的一个班级,有个小男生,一开始特别讨厌学习。

他觉得学习就像被困在一个黑暗的小屋里,又闷又难受。

可是呢,后来我们一起发现了学习的乐趣。

就像在那个小屋里找到了一扇秘密的小窗户,阳光一下子就照进来了。

他开始变得可积极了,成绩也越来越好呢。

我也想和你们每一个人都成为好朋友。

我可不想只在讲台上高高在上地讲课。

我想走进你们中间,听你们的小烦恼,分享你们的小快乐。

你们要是在课上有什么想法,就像在脑海里突然冒出了一个小火花一样,可一定要举手告诉我哦。

我看有些同学眼睛亮晶晶的,有些同学还在偷偷打量我呢。

不管怎么样,咱们这个新的学习旅程就要开始啦。

这就好比咱们一起踏上了一条满是宝藏的小路,每一个知识点都是一颗闪闪发光的小宝石。

咱们可不能错过这些小宝石哦。

我也不会用那些特别枯燥的方法教你们。

就像做菜一样,如果老是用一种味道,那多没意思呀。

我会把知识变成各种各样的口味,有时候是甜甜的,有时候是酸酸的,让你们吃起来欲罢不能。

小学数学第一堂课开场白台词

小学数学第一堂课开场白台词

小学数学第一堂课开场白台词主持人:各位亲爱的小朋友们,大家好!欢迎各位踏入小学数学的精彩世界!今天是我们的第一次聚会,也是我们的第一堂数学课。

我是主持人XX,非常高兴能和大家在这里见面。

让我们一起探索数学的奥秘吧!学生们:你好!主持人:非常高兴看到大家都来了。

数学是一门神奇的学科,它是研究数字、形状、结构和变化的学问。

通过学习数学,我们能够培养自己的逻辑思维能力,提高解决问题的能力,更好地理解世界。

接下来,我们将一起探索有趣的数学世界,让数学不再枯燥乏味,让它变得有趣起来!学生们:好!主持人:那么,让我们先来欣赏一段有关数学的小故事吧。

故事的名字叫做《失踪的数字》。

请你们仔细听故事,并回答问题。

(主持人开始讲述故事)在一个美丽的小岛上,有一位数学家名叫小明。

小明非常热爱数学,他整天都在研究各种各样的数学问题。

有一天,他发现了一个神秘的现象——数字1-9中的数字5突然失踪了!小明急忙开始调查,他请来了自己的好朋友小红,希望能一起解开这个谜团。

小红仔细观察,发现失踪的数字5的影响非常广泛。

比如,在一个有9个苹果的篮子里,本来有5个红苹果,但是现在却只剩下4个了!失踪的数字不仅仅在苹果上生效,还在其他地方广泛影响着。

小明和小红开始思考,他们想知道为什么数字5会突然消失,是有什么特别的原因吗?他们通过观察发现,数字5突然消失后,4和6的数量增加了一个。

这让他们觉得,数字5一定是被数字4和6合谋消失的!主持人:小朋友们,听完故事,你们能告诉我为什么数字5会突然消失吗?请举手回答。

(等待学生举手)学生A:可能是数字4和数字6合谋,把数字5给消失了。

主持人:很好,学生A,你给出了一个很好的答案。

数字4和数字6的数量确实增加了一个,与此同时,数字5却失踪了。

这让我们联想到数字4和数字6可能是合谋把数字5消失了。

但是,你们有没有想过还有其他的可能性呢?让我们一起通过数学思维来探究这个问题。

数字是数学的基础,我们平时生活中用到的数字由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9组成。

小学教师开学第一节课开场白

小学教师开学第一节课开场白

小学教师第一堂课开场白(一)班主任的第一堂课同学们:新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐,有压力而又有挑战的学习生活了,在开学的第一天大家有怎样的打算和想法呢?在这里,我首先想给大家讲一个故事。

从前有一位进京赶考的书生,考前,一个晚上他断断续续做了一个梦。

这个梦大概是这样的,他梦见自己在种青菜,但是这菜呢,是种在墙头上的。

书生百思不得其解。

每二天他便去请教了算命先生。

算命先生倒是一个老实人,长叹一口气说,算了算了,你这钱我也不收你的了,这次大考你是没有一点希望的啦,赶快卷铺盖回家吧。

书生不解。

算命的说,种菜种到墙头上去了,你这不是找错地方了吗?没戏没戏。

回家去吧。

书生觉得很有道理,就收了铺盖要回家。

同住的同窗见了忙问何故。

书生想反正就要回去了,说出来也无妨。

便如实相告。

同窗听了哈哈大笑,连声说恭喜恭喜。

书生又不解。

敢问喜从何来啊。

同窗便说。

此乃高中的先兆哇.把菜种到墙头上去了,这种菜的地方可真是够高啊,高种者,高中也.所以,家还是不急着回,和我一起去考,肯定高中。

后来书生听从劝说,果然黄榜高中。

从这则故事中,我们可以感觉到,心态,思想,精神,对于一个人有多么重要。

消极的思想像阴天,初一十五都不亮,而积极的思维和心态则像太阳,照到哪里哪里亮。

米卢有一句话非常著名,他说,态度决定一切。

确实,常常,态度是可以决定一切的。

透过这个现象老师已经隐隐看到:在我们这个班中,在同学们的心中已经有一种思想,一种心态,一种精神,在激励我们奋发,鞭策我们前进,照亮我们成长……那就是:不比基础,比进步,向前冲!人生如逆水行舟,不进则退。

生命的本质要求我们向前,而且是向前冲,不是像醉汉一样的晃晃悠悠。

当人类社会进入后工业社会进入知识经济时代,科技进步一日千里瞬息万变,稍有懈怠我们就要落后别人十万八千,所以,时代要求我们不断地提升自己。

向前冲正显示了我们的年轻活力、奋勇拼搏。

向前冲是一种过程,是一种手段,最后我们的目标还要与众不同.与众不同,则更多地意味着价值、意味着优秀、意味着卓越。

第一节课开场白

第一节课开场白

第一节课开场白
在任何一门课程中,第一节课都是非常重要的,这是我们欢迎学生回到学校并开始新的学习旅程的机会。

因此,每一个教师都希望能够让第一节课的开场白尽可能地完美。

一个好的开场白能够激发学生的兴趣,让他们更好的投入到学习中来。

下面,我来分享一下如何进行第一节课的开场白。

一、自我介绍
作为一名教师,第一件事就是介绍自己,让学生们知道你的名字、学历、教育经历和研究方向。

这有助于学生们更好地跟随你的课堂进程,并建立起教师与学生之间的信任。

二、表达期望
在介绍完自己之后,应该向学生们表达你的期望。

你希望学生们的表现、课堂参与和学习态度如何。

你可以告诉学生你对于他们的学业表现所期望的标准,并提醒他们好的学习态度和课堂参与方式。

三、创造自我风格
每个教师都有自己的风格,对于第一节课,你需要向学生们展示你的特点。

你可以用你自己的方式表达知识和想法,很快学生们就会知道你的课堂风格并且对其产生兴趣。

四、强调重要信息
在第一次课堂上介绍你在课程中强调的重点信息,包括如何参加考试、出勤规则等。

你可以详细解释学术规范,并将这些规范列为报告表格的一部分,让学生们更好地了解实施方法。

五、关心学生
在第一节课程中,教师应该使用一些方法来表达对学生的关心。

其中一种方法是在课堂上给学生们分组,这样他们可以开始相互交流并相互了解。

这不仅可以让学生感受到教师对他们的关心,而且还可以鼓励学生们更好的参与课程。

最后,教师应该从那些曾经的学生和成功的教育故事中激励学生投入到课程中。

在这样的开场白后,学生们有信心和动力去迎接新的学年。

新老师第一节课开场白

新老师第一节课开场白

新老师第一节课开场白新老师第一节课开场白篇一亲爱的同学们,大家早上好,从今天开始,我将担任咱们班的班主任兼语文老师。

这个双重的身份在告诉大家,我们不仅可以一起讨论语文学习,还可以讨论生活的各个方面。

首先呢,我向大家介绍一下自己,让你们对我有一个初步的了解。

我姓容,看过《还珠格格》的同学都知道,就是容么么的容,名字是“旖旎”,形容风光柔和美丽的意思。

平时喜欢看书啊、聊天什么的,以后咱们可以多交流交流,我相信,我们一定能够成为好朋友!第一节课呢,老师不打算进入正题讲课文,就先跟大家一起简单讨论一下什么是语文,我们该怎么学习语文,老师会在这个学期里教给大家什么。

在上讲台之前,我都一直在想,我的老师教给了我什么,我学到了什么,我将教给大家什么,用什么方式来教。

语文是一门综合性强的学科,它涵盖生活的各个方面,从咱们出生的那一刻开始,就已经处于一个语文的学习环境。

我想,在座的各位同学一定都上过不少语文老师的课吧,不知道其中有哪些是让你记忆犹新、深受启发的呢?我想你们也一定很期待老师会不会带给你们什么新的东西,让你们对语文更加有兴趣,或者说,更有感觉呢。

在这里,我要告诉大家的是,在这个学期里,我会带你们一起体验用新的方法学习语文的乐趣。

至于新的方法是什么,让咱们一起拭目以待吧!今天是我们开始上第一节语文课,我想和同学们探讨两个问题。

一个是“为什么要学习语文”。

一个是“怎样学习语文”。

为什么要学习语文呢?我觉得有以下五个理由:第一,因为升学要考语文。

虽然我们天天在批判“应试教育”,然而,既然高考还存在,我们就无法逃避它,而不管你是不是喜欢它。

全国的高考方案有很多中,但不管是哪一种方案,语文都是主要考试科目。

所以,我们不仅要学,而且必须学好它。

第二,语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。

英语也是语言学科,自然与语文有着密切的联系。

政治、历史、地理同样离不开语文。

即使是数学、物理、化学、生物,似乎与语文风马牛不相及了,其实,如果语文基础太差,要理解那些公式定理也非常困难。

上第一堂课的开场白

上第一堂课的开场白

上第一堂课的开场白俗话说得好:“良好的开端是成功的一半。

”“第一堂课”的种类很多,从教师的经验来讲,有新教师走上工作岗位的第一堂课;从学生学习的时间上来看,有每学期的第一堂课,有每次期中考试后的第一堂课;从学科知识来看,有起始学科的第一堂课;从学生获得知识的方式上来看,有各学科的第一堂复习课。

另外,教师的工作需要中途新接班也会有第一堂要上的课,从课型上看,有公开课面对陌生学生时的一堂等。

教师们一致认为上好一堂课的前提是要求我们认真地备好课,并且做到“三备”:备教材,备教法,备学生,为上好一堂课做好预设。

在新课程改革的今天,我们还要本着先进教学理念,注意以学生为本,选择恰当的教学方法,扎扎实实地备好一堂课。

第一堂课如何上才能吸引学生使他们喜欢自己的课,这是我们每一位教师共同的心愿。

那么如何才能上好第一堂课呢?现就常见的几种第一堂课如何上分述如下:一、如何上好“新教师”的第一堂课一出戏,要演好序幕;一部乐章,要凑好序曲;刚离开大学校门、踏上工作岗位的新教师,上好第一堂课就显得特别重要。

因为这对今后的教学工作中能力的发挥和教学水平的提高会产生很大的影响。

我们在相互听课评课过程中感到,除少数新教师可以做到初出茅庐,一鸣惊人外,多数新教师都会不同程度地表现出“怯课”现象。

有的人即使在课前对该课作了精心准备,但到临场时,仍然难按原定教学计划加以实施,出现“砸锅”。

这从心理角度讲,是因为由学生突然变成教师,角色的突然转变,常会使人出现紧张和急躁心理,这样教学语言速度过快,表述过于呆板,讲授缺乏条理性,教学方法的交叉运用不能考虑学生的接受能力,教学环节、程序缺乏应有的顺序和章法等等;有的新教师会有自大心理,自我感觉良好,认为自己在教学上具备合格教师的技能,导致对教学的艰巨性、复杂性认识不够,从而影响自己课堂教学的顺利进行;有的新教师会有自卑心理,怀疑自己的能力,认为自己不适合做教师,担心自己的知识水平不能适应教学的需要,对所讲的内容没有把握,怕讲不好让学生取笑等等。

开学第一课的开场白和引导活动

开学第一课的开场白和引导活动

开学第一课的开场白和引导活动一、欢迎与目的开学第一课是每个学年开始时的重要活动,它不仅为新学期定下了学习的基调,也为教师与学生之间的相互了解和沟通建立了重要的桥梁。

在这个特殊的时刻,我代表学校向大家表示热烈的欢迎!同时,也希望通过本次开场白与引导活动,能够让学生感到舒适和自信,更好地适应新的学习环境。

二、分享寒假经历在开学第一课中,我们非常希望学生能够积极分享自己在寒假中的经历和感受。

无论是去了哪里旅行,还是参加了什么有趣的活动,都可以和大家分享。

通过这个环节,我们可以互相了解、交流,增加彼此的了解和联系。

三、学业与个人目标除了分享寒假经历外,开学第一课还是一个很好的机会,让大家思考并分享自己在新学期中的学习目标和个人目标。

无论是希望在某门科目上有所突破,还是希望培养自己的兴趣爱好,都可以和大家谈谈。

通过这个环节,我们可以相互激励,互相帮助,共同进步。

四、团队合作的意义在开学第一课中,我们也将重点讲述团队合作的意义。

团队合作是学校教育的核心价值之一,它能够培养学生的合作意识、沟通能力和团队意识。

通过团队合作,我们能够共同完成更大的目标,取得更好的成绩。

因此,我们希望学生能够认识到团队合作的重要性,并在日常学习和生活中主动参与进来。

五、讲述学校的发展历程在开学第一课中,我们也会向学生讲述学校的发展历程。

学校的成长是一个历时的过程,每一步的进展都离不开学生和老师的共同努力。

我们希望通过这个环节,让学生了解到学校的辉煌成就和未来发展的方向。

同时,也希望学生能够为学校的发展贡献自己的力量。

六、引导学生制定学习计划在开学第一课中,我们也将引导学生制定自己的学习计划。

制定学习计划可以帮助学生合理安排学习时间和任务,提高学习效率。

我们鼓励学生在制定学习计划时要具体、可行,并根据自己的实际情况来制定。

同时,也提醒学生学习计划的执行是取得成功的关键,希望学生能够坚持执行自己的学习计划。

七、展示学习资源与支持在开学第一课中,我们也将介绍学校提供的学习资源和支持。

有关开学第一课讲话稿

有关开学第一课讲话稿

有关开学第一课讲话稿亲爱的师生们:大家上午好!首先,我要向大家表示热烈的欢迎,感谢大家在新学年中选择了我们学校,并且充满期待地迎来了新学期的开始。

今天,我有幸站在这里,给大家讲述开学第一课。

开学第一课是新学期的开端,也是我们重温学校的规章制度,明确学校的教育目标和要求的重要一课。

在这堂课上,我想和大家分享一些关于学习和成长的思考和感悟。

首先,我想让大家明确学习的重要性。

学习是每一个人成长和发展的基石,它拥有无穷的力量。

学习不仅仅是在课堂上听讲和记笔记,更是一种主动探索和不断积累的过程。

我们要时刻保持对知识的渴望和追求,并且愿意付出努力去学习。

只有通过学习,我们才能不断提升自己的能力,拓宽自己的眼界,实现个人的价值。

其次,我想强调学习态度的重要性。

学习态度决定着我们对待学习的方式和效果。

我们要以积极主动的态度去学习,要保持良好的学习习惯和学习方法。

要有自律意识,不拖延学习,不懒散敷衍。

要充分利用好课余时间,多读书、多思考、多交流,提高学习的质量和效果。

再次,我想提醒大家要保持好与人为善的心态。

学习不仅仅是个人的事情,也是与他人相互交流与学习的过程。

在学习的过程中,我们要互相帮助、互相鼓励,共同进步。

要珍惜师生之间的关系,要尊重师长、团结同学。

只有形成良好的学习环境和学习氛围,我们才能更好地提升自己。

最后,我想向大家分享一些关于成长的思考。

成长是每一个人都要经历的过程,它是一个累积知识、积累经验、磨砺品质的过程。

在成长的路上,我们一定会遇到困难和挫折,但是我们不能被困难和挫折所打败,要坚持不懈地努力,克服困难,迎接挑战。

只有通过经历困难和挫折,我们才能真正成长起来。

亲爱的师生们,新的学期即将开始,我希望每一个人都能以积极的心态迎接新的挑战和机遇。

相信自己,相信我们的学校,相信我们团结协作,共同进步的能力。

让我们以激情和热血,为实现自我价值做出不懈的努力!最后,我祝愿大家在新学期中学习进步,取得优异的成绩。

新学期第一堂课开场白

新学期第一堂课开场白

新学期第一堂课开场白
新学期第一堂课开场白
相信不管是学生还是老师,第一堂课开场白是每个学期必须要准备的。

下面是一个范文:
我的第一句话:“今天,我很高兴给大家上课.........”学生们在认真地听着。

“为什么呢?” 课堂鸦雀无声;
“因为咱们都是男的!”
“哈哈哈哈哈哈.......” 满堂大笑
接着我说到:“今天是3.8妇女节,我在这里就不能向大家表示祝贺了!”
“哈哈哈哈哈哈.....” 满堂大笑,有的流出眼泪来了。

我的语文课,就是想让大家多接触一些我们民族古代的`文字、文学和文化,让大家有能力辨识理解一些更繁难艰涩的字词,让大家有能力领会鉴赏诗词曲赋中一些佳作的绝妙之处,让大家有能力感悟到中华文化的精深与恢宏,让大家由字里行间汲取我们先人的智慧、欣赏他们雍庸雅致的做派、感受历久弥新坚韧凝重的民族精魂!【片刻宁静,掌声响起】。

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第一堂课的开场白
作者: 老默阅读数: 1467 文/
有老师跟我说,现在一门课上下来,学生的到课情况可以用两个指数变化规律来描述:第一堂课学生人数最多,然后就呈指数下降,中间到谷点,然后期末几次课,学生人数又呈指数上升。

这话虽然有点夸张,倒也大致把学生到课率的情况概括出来。

那就是第一次课到课的学生最多,以后可能会慢慢少下去,到临考试前,人又会多起来。

由于理工科的课程相对于文史艺术类的课程来讲,本来就缺乏人文色彩和趣味性,加上一些课程相对难懂难学,如果老师也照本宣读或者干巴巴地讲课,学生到课率不高也就十分正常。

我观察过这个现象,第一堂课时有一部分学生是来探底的,如果这门课对他的胃口,老师上课的质量不错,他们还会继续来听课,如果老师上得不怎么样,或者他们觉得这门课听不懂没兴趣,接下来可能就不来听课了。

或者三天打鱼两天嗮网,高兴时来几次,不高兴就自己闭门造车或者上网云游四方去了。

其实,学生到课率的高低同教师上课质量好坏关系密切,从某个角度来讲到课率也是反映教师教学质量的一个晴雨表。

在大学的课堂上,第一堂课上下来,老师教学能力和水平就差不多被学生摸透了。

等一门课上完,老师的敬业精神和性格个性,他的修为底蕴和教学风格,还有他的人格魅力(如果我们的一些老师还有的话)就统统曝露无遗。

因此,要提高学生到课率,提高老师的教学质量和水平是一个的重要环节。

如果老师的课上得不好,那就别怪学生不来听课。

如果课上得不错,甚至精彩,学生到课率还不高,那倒是可以从学生那边或别的地方找找原因。

讲台就是教师的舞台,一旦站在这个舞台上,教师的台词,教师的表现,教师的上课内容应该都是需要进行精心至少是认真准备的。

尤其是第一堂课,是我们向学生介绍课程内容、课程特点并初次与学生接触沟通,向学生展现自己的重要演出。

如果老师的第一次演出精彩到位,以后继续努力,你的观众自然不会减少。

如果你的表现平平,或者在学生的眼里并不怎样的,以后观众不捧场也是正常的事。

就像我们不愿意看那些蹩脚的没有水平的演出,或者不高兴听那些满嘴空话的领导在大会上长篇大论胡说八道一样。

这几年我给学生上微机原理课。

对学生来说,微机原理是一门比较难学的课程,既有硬件又有软件内容,涉及微处理器内部结构,外部电路扩展以及汇编程序设计等,知识点多,实践性强,内容又繁杂。

虽然没有难懂冷涩的数学推导和深奥抽象的物理概念,但是同大多数理工科课程一样,书中那些复杂的电路结构,抽象的存储器地址映射及功能划区,繁琐众多的控制字,冷漠难记的汇编程序等等,如果没有清晰的教学思路和清楚的叙述,学生就感到难学难懂。

但是,你仅仅把这些繁杂的内容和知识点讲解清楚,也不一定能够吸引学生。

要想把课程的教学质量提高到精品课的程度,使学生听起来既有兴趣又能够通俗易懂,留下深刻印象,就要对课程内容润色,添加各种有情趣的,结合课程内容的课堂花絮。

我曾经为微机原理这门课设计过多个课堂花絮,希望以此来引起学生的兴趣并改善教学效果。

有的花絮能够给课程增加一些亮点或人文情趣,有的花絮是用来加深学生对课程内容的印象或理解,有的花絮用幽默滑稽调节一下课堂的气氛,也有的花絮是借机说一些道理和理念。

对于第一堂课的开场白,我一般准备得更加充分。

我曾经设计过多个不同版本的开场白,给学生留下深刻印象。

下面介绍一下我在05年春季上课时用过的一段。

第一堂微机课的那一天刚好春光明媚,紫金港校区沐浴在春风里。

我在第一堂课的铃声响过之后的走到讲台中央,开始我的独白:“新学期开始了,春天也到来了,我是和着春的脚步踏上讲台的。

希望我的课程内容也像春风一样,带着温暖和清新,把新的知识吹入你们的心田。


接着用一段讨彩的幽默段子进行自我介绍,通过PPT把自己的姓名、邮箱和FTP地址、联系电话公示给学生,并且向学生展示我的教学格言。

然后从屏幕上方飘进一个大大的彩色“缘”字,接着我开始了如下一段叙述:
以往的教科书告诉我们,以黄河流域作为发源地的中华民族已有着五千年的悠久文明历史了。

而在浙江大地,近几十年考古发现的河姆渡遗址、良渚遗址等证明,人类在浙江已经有了7-8千年的生衍历史。

在这么漫长的历史长河中,曾经有无数的先人在我们前面走过,还会有无数所谓后人追随着我们的脚步而来。

在数千年
川流不息的人流中,我,以及在座的各位同学,居然能够鬼使神差地生活在同一时代,而且还要从五湖四海汇集到浙大,并在适当的时间、适当的地点、适当的场合,也就是在今天,在紫金港校区,这个教室,相聚在一起,由我来给大家上课,这简直就是一个数千年一遇的奇迹,这说明我们是有缘份的。

就凭这一点,我觉得自己首先要对得起各位同学,有责任和义务必须上好这门课程。

但是,任何一门课都是需要教师和学生相互配合才能够收到良好的效果。

因此,对你们来说,也有责任和义务学好这门课程。

我希望在座的每一位同学也能够珍惜这数千年一遇的师生之缘,让我们共同完成这一门课程的教学和学习任务。

我对自己有严格要求,我对自己的要求已经体现在教学格言中。

对你们的学习我也有严格要求,这个要求我用一首诗歌的形式来表达,这首诗我请了一位非常著名的诗人为我开了个头,那就是:
春眠不觉晓,上课别迟到;
夜来风雨声,作业按时交。

预习加笔记,实验亦重要;
勤巧作舟楫,学海任消遥。

随着动画效果把诗歌一句一句展现在学生面前并做了注释后,我再把微机原理这门课程的特点,学习方法和学习要求以及整门课的概况,重要章节和重要内容等等给学生作一个简要介绍。

最后,我郑重宣布,微机原理课程的正式内容现在开讲。

我用如下的一个引子,作为课程的开头:横看成岭侧成峰,远近高低各不同;
欲识微机真面目,随我遨游课堂中。

然后,我就开始了第一堂微机原理课的正式讲授。

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