教育学全真预测试题及参考答案

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2023年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试试卷A卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试试卷A卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试试卷A卷含答案单选题(共30题)1、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的()。

A.文学博士学位B.医学博士学位C.理学博士学位D.哲学博士学位【答案】 D2、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。

A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】 B3、维持和巩固高校师生道德关系是靠()。

A.成就感和义务感B.责任感和义务感C.是非感和义务感D.亲近感和责任感【答案】 B4、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的()。

A.年龄结构B.学历结构C.职务结构D.专业结构【答案】 C5、教师是履行教育教学职责的()。

A.专业技术人员B.国家公务人员C.专业人员D.教学人员【答案】 C6、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()。

A.间接调控B.宏观调控C.间接的和宏观的调控D.直接调控【答案】 C7、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。

这是指()。

A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度【答案】 C8、以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。

A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象【答案】 C9、通才教育与专才教育的结合主要体现为()。

A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合【答案】 C10、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。

A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】 C11、教育要适应人的发展的个别差异性,做到()。

A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐【答案】 C12、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和()。

2023年教师资格之小学教育教学知识与能力全真模拟考试试卷B卷含答案

2023年教师资格之小学教育教学知识与能力全真模拟考试试卷B卷含答案

2023年教师资格之小学教育教学知识与能力全真模拟考试试卷B卷含答案单选题(共30题)1、制定我国教育目的的理论基础是( )A.个体本位论B.社会本位论C.社会主义制度D.马克思关于人的全面发展学说【答案】 D2、班级活动的主要形式是()A.班级例会B.主题班会C.常规班会D.生活班会【答案】 B3、( )是上课的必要补充,是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。

A.备课B.课外辅导C.布置作业D.考试【答案】 B4、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到。

要对该生进行教育,应着重强化其()A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认知【答案】 B5、我国历史上首次规定中小学六三三制的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸卯学制【答案】 C6、教师教学反思的最主要研究视角是( )。

A.以回顾学生的视角进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以教师的视角对自己的教学进行反思【答案】 D7、班主任通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过直接管理个人去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理【答案】 B8、当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。

这类条件反应是()。

A.正强化B.逃避条件作用C.回避条件作用D.消退【答案】 B9、( )即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,它主要是解决“怎样教”的问题。

A.实践性知识B.本体性知识C.文化知识D.条件性知识【答案】 D10、教学《圆的认识》这课时,教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。

这一教学过程主要遵循的是()。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 A11、小学生在课件玩耍时不小心扭伤了脚踝,教师首先应采取的措施是()。

2023年教师考试教育学全真模拟试题及答案三

2023年教师考试教育学全真模拟试题及答案三

教师考试《教育学》全真模拟试题及答案(三)--------------------------------------------------------------------------------教育学部分一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目规定的。

把所选项前的字母填在题后的括号内)1.启发式教学最早可见于()A.孔子B.柏拉图C.杜威D.卢梭2.学校教育产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是由于它们的共同点都是否认了教育的()A.阶段性B.社会性C.永恒性D.继承性4.教师的表率作用重要体现在()A.言行一致B.衣着整治C.个人魅力D.举止端庄5.评估学生操行是班主任工作的()A.前提B.基础C.方法D.中心6.学校德育的重要途径是()A.课外活动B.各科教学C.政治课D.班主任工作7.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的重要因素是()A.道德结识B.道德意志C.道德情感D.道德行为8.在教学过程中,学生对客观世界的结识重要是通过()A.直接感知事物B.间接经验C.学生的实践活动D.交往9.在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指()A.10、11~11、12岁B.11、12~14、15岁C.13、14~15、16岁D.7、8~9、10岁10.我国封建社会官学的最显著特点是()A.封闭性B.垄断性C.等级性D.阶级性二、填空题(本大题共9个小题,共18空,每空1分,共18分。

把答案填在题中的横线上)11.教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:原始社会的教育、______教育和______教育。

12.德育的实质,就是把一定社会的______转化为受教育者的______。

13.学生是教育的客体,又是______和______的主体。

14.教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的______标准,是对受教育者的一个______。

2021高等教育学全真模拟试题附答案解析

2021高等教育学全真模拟试题附答案解析

2021高等教育学全真模拟试题第 1 题:单选题马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。

A.15%B.25%C.50%D.75%【正确答案】:C【试题解析】:马丁特罗认为,当一国高等教育入学人数低于适龄入学人口的15%时,其高等教育发展属英才教育阶段;当该比例达到15%-50%时,属于大众高等教育发展阶段;该比例达到50% 以上则属于普及高等教育阶段。

第 2 题:单选题通才教育与专才教育的结合主要体现为()。

A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合【正确答案】:C【试题解析】:通才教育注重基础知识的传授和基本技能的训练,专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。

二者的结合体现了基础知识与专业知识的整合。

第 3 题:单选题高等教育系统的主要层次是()。

A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院【正确答案】:B【试题解析】:大学和专门学院是世界各国高等教育系统中的一个主要层次,在不同的国家其表现特征不同。

第 4 题:单选题美国发展研究生教育和科学研究,建设高水平大学的先驱和典范是()。

A.哈佛大学B.霍普金斯大学C.弗吉尼亚大学D.耶鲁大学【正确答案】:B【试题解析】:美国大学按照德国大学的模式建立了霍普金斯大学,确立了科学研究在大学中的地位,并使大学成为国家基础研究的中心。

因此,答案选B。

第 5 题:单选题我国高等教育发展的必然趋势是()。

A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大众教育【正确答案】:D第 6 题:单选题最早提出发现教学法的是()。

A.美国的布鲁纳B.保加利亚洛扎诺夫C.前苏联赞柯夫D.前苏联巴班斯基【正确答案】:A【试题解析】:20世纪60年代布鲁纳提出的结构主义教育理论是美国中小学教必的指导思想,鼓励学生用探索的发现式方法学习是该理论的重要观点之一,这也是历史一首次提出发现教学法,因此。

押题宝典军队文职人员招聘之军队文职教育学全真模拟考试试卷B卷含答案

押题宝典军队文职人员招聘之军队文职教育学全真模拟考试试卷B卷含答案

押题宝典军队文职人员招聘之军队文职教育学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题(共45题)1、集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是A.平民教育思潮B.国家主义教育思潮C.科学教育思潮D.职业教育思潮【答案】 A2、施工物资进场见证取样检验应形成()。

A.出厂合格证B.材料进场检验报告C.产品质量检测报告D.原材料/半成品/构配件报验申请表E.材料试验报告【答案】 A3、下列选项中,不属于清末“百日维新”中的教育改革措施是A.废除八股考试B.颁布近代学制C.设立京师大学堂D.书院改学堂【答案】 B4、贷款银行收到借款人的资料后,主要从()等方面进行贷款审查。

A.借款人收入B.借款人信用C.借款人籍贯D.抵押物价值E.借款人学历【答案】 A5、西方最早的教育论著是()A.《论演说家的培养》B.《理想国》C.《大教学论》D.《普通教育学》【答案】 A6、不属于镇心安神的药组是A.龟甲,鳖甲B.龙齿,琥珀C.龙骨,珍珠母D.朱砂,磁石E.牡蛎,紫贝齿【答案】 A7、散水一般是在建筑物外墙四周地面做成()的倾斜坡面。

A.1%~3%B.2%~4%C.3%~5%D.4%~6%【答案】 C8、国子学始立于A.西晋B.东晋C.南朝D.北朝【答案】 A9、根据《合同法》,下列关于格式条款合同的说法中,正确的有()。

A.采用格式条款订立合同的,提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务B.采用格式条款订立合同的,提供格式条款的一方应当采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款C.对格式条款的理解发生争议的,应当按照通常理解予以解释D.对格式条款有两种以上解释的,应当做出不利于提供格式条款的一方的解释E.格式条款和非格式条款不一致的,应当采用格式条款【答案】 A10、对于( )的工程,发包方对工程质量有异议的,其质量争议按工程保修合同执行。

A.竣工未验收但已实际投入使用B.停工、停建C.已竣工验收未实际投入使用D.未竣工验收【答案】 A11、下列有关公文的撤销和销毁的表述正确的是()A.公文的撤销,由发文机关、上级机关根据职权范围和有关法律法规决定B.公文被撤销的,自撤销之日起无效C.销毁涉密公文必须严格按照有关规定履行审批登记手续,确保不丢失、不漏销D.个人不得私自销毁、留存涉密公文E.对已不具备留存价值的公文,在履行审批手续之后予以销毁【答案】 A12、防雷、接地属于()资料。

教师资格之小学教育教学知识与能力全真模拟考试试卷A卷含答案

教师资格之小学教育教学知识与能力全真模拟考试试卷A卷含答案

2023年教师资格之小学教育教学知识与能力全真模拟考试试卷A卷含答案单选题(共60题)1、我国小学课程的设计要适合小学儿童()的特点。

A.知识掌握B.能力培养C.品德养成D.身心发展【答案】 D2、“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。

A.《论语》B.《学记》C.《四书集注》D.《孟子》【答案】 A3、柯尔伯格研究道德发展的两难故事中,包含的矛盾冲突情境体现于( )A.道德价值B.道德认知C.道德情感D.道德行为【答案】 B4、少先队活动的根本特性是()A.教育性B.组织性C.实践性D.趣味性【答案】 B5、上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的()。

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】 A6、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型的特点?()A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质【答案】 A7、红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。

这种现象是()。

A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.错觉【答案】 C8、一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()。

A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型【答案】 B9、下列关于班主任在编排座位和管理时应注意的事项中,错误的是()A.要考虑学生的身心发展B.要考虑不同类型学科上课需要C.要考虑不同学生的视力、听力D.要考虑学生的性别。

小学男女生不可同桌【答案】 D10、为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。

这种评价属于()A.诊断性评价B.安置性评价C.总结性评价D.形成性评价【答案】 B11、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。

A.小学和初中分别设置B.十二年一贯的整体设置C.九年一贯的整体设置D.初中和高中分别设置【答案】 C12、遗忘曲线的首先提出者是( )。

A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.弗洛伊德D.斯伯林【答案】 B13、班主任工作的中心环节是( )。

2023年教师资格《中学教育学》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)试卷号:2

2023年教师资格《中学教育学》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)试卷号:2

2023年教师资格《中学教育学》考试全真模拟易错、难点精编⑴(答案参考)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共50题)1.【单选题】17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法( )。

A.合法,学校可以取消江某学籍B.合法,学校有处罚学生的权利C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍正确答案:D本题解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条规定,对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,不得取消其学籍。

2.【填空题】根据《儿童权利公约》,学生是权利的____,享有法律规定的各项社会权利。

正确答案:主体3.【单选题】奴隶社会学校教育内容:“六艺”是指A.礼、乐、射、御、书、数B.诗、书、礼、乐、易、春秋C.语、数、外、生、地、史D.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《师说》、《论衡》E.骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋正确答案:A4.【单选题】15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当()。

A.在梁某服刑期间对其进行义务教育B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育C.剥夺梁某接受义务教育的权利D.免除梁某接受义务教育的义务正确答案:A5.【多选题】从课程制定或管理制度角度将课程分为()。

A.国家课程B.地方课程C.学校课程D.泛读课程E.培训课正确答案:ABC6.【单选题】在WorD.编辑状态下,点击可完成的操作是A.左对齐B.右对齐C.居中对齐D.分散对齐正确答案:B7.【单选题】春秋时代统治阶级内部分为不同阶段,下列选项中,其等级由高到低的排序,正确的是A.公、王、大夫、士B.公、王、士、大夫C.王、公、士、大夫D.王、公、大夫、士正确答案:D8.【问答题】简述班主任应具备的基本条件。

正确答案:(1)拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,坚持四项基本原则;(2)热爱学生,热爱教育事业,热心班主任工作;(3)品行端正,能以身作则,为人师表;(4)教育思想端正,有一定的教育科学知识和一定的教学能力;(5)有一定的组织管理能力和较强的责任心。

2023年教育硕士《教育学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:27

2023年教育硕士《教育学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:27

2023年教育硕士《教育学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】根据皮亚杰的观点,主体对客体适应过程中,主体改变内部试图适应环境现实,这种现象称为()A.平衡B.顺应C.同化D.成熟正确答案:B2.【单选题】教育界尝试的综合课程加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系,典型的综合课程按照课程综合程度,由高到低排列为A.相关课程广域课程核心课程BB.广域课程相关课程核心课程C.核心课程相关课程广域课程D.核心课程广域课程相关课程正确答案:D3.【单选题】眼望天上的白云自然而然想象成为草原上的羊群,这是()A.有意想象B.无意想象C.再造想象D.创造想象正确答案:B4.【单选题】教师在上课时不能让学生处于同样强度的注意在()分钟以上。

A.10分钟B.20分钟C.45分钟D.30分钟正确答案:B5.【单选题】在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情绪”,对实验结果的消极影响,应采取的措施是()A.双盲控制B.纳入处理C.重复验证D.随机取样正确答案:A6.【单选题】1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于()A.英国退回的部分赔偿B.美国退回的部分赔偿C.德国国退回的部分赔偿D..法国退回的部分赔偿正确答案:B7.【单选题】陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和()A.行动研究B.批评研讨C.更新改进D.指导提高正确答案:B8.【单选题】我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目,后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看,合并后的生物学属于()A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程正确答案:A9.【单选题】颜元特别强调学校应该培养()A.实才实德之士B.读书名利之人C.博学多行之士D.明体达用之才正确答案:A10.【单选题】便于进行定量分析和比较研究的观察类型是()A.全结构式观察B.准结构式观察C.半结构式观察D.非结构式观察正确答案:A11.【单选题】我国近代最早制定分年课程计划,采用班级授课制进行教案的新式学堂是()A.京师同文馆B.京师大学堂C.上海广方言馆D.湖北自强学堂正确答案:A12.【单选题】1966年,受世界教育改革趋势的影响,苏联开始新一轮教育改革,矛头直指1958年教育改革的消极影响,即()A.片面强调提高智力水平,忽视基础知识教案B.片面强调基础知识教案,忽视提高智力水平C.片面强调生产劳动教案,忽视理论知识教案D.片面强调理论知识教案,忽视生产劳动教案正确答案:C13.【单选题】教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是()A.全距B.中数和平均数C.标准差和方差D.差异系数正确答案:C14.【单选题】在文献记载中的中国古代学校中,与乐教最为相关的是()A.庠B.成均C.序D.泮宫正确答案:B15.【单选题】如下现象属于教育范畴的是()A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处正确答案:B16.【单选题】现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括()A.社会交往与照看功能B.个体个性化与个体社会化功能C.选拔与社会分层功能D.自我保存与自我更新功能正确答案:C17.【单选题】有人把教育隐喻为“塑造”,称教师是“人类灵魂的工程师”。

2024年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试试卷B卷含答案

2024年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试试卷B卷含答案

2024年高校教师资格证之高等教育学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题(共40题)1、通过摆事实,讲道理,启发引导教育对象,以理服人的思想政治教育方法是()。

A.调查研究法B.情感交流法C.说理启迪法D.榜样教育法【答案】 C2、通才教育与专才教育的结合主要体现为()。

A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合【答案】 C3、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。

A.显性课程B.隐性课程C.核心课程D.活动课程【答案】 B4、以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。

A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象【答案】 C5、高等教育服务社会职能产生的背景是()。

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》【答案】 A6、“师者,所以传道、授业、解惑也。

”这句话所反映的教师所扮演的角色是()。

A.监护人的角色B.管理者的角色C.榜样角色D.知识的传授者的角色【答案】 D7、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。

A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论【答案】 B8、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。

A.实践与实习B.职业生涯辅导C.求职培训D.毕业设计或毕业论文【答案】 D9、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是()。

A.巴黎大学B.威斯康星大学C.东京大学D.达勒姆大学【答案】 A10、不属于大学生权益特征范畴的是()A.规则性B.专属性C.法定性D.私有性【答案】 D11、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是()。

A.苏格拉底B.费希特C.洪堡D.范海斯【答案】 B12、与学年制相比,学分制的优点在于()。

A.教学效率高B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易于管理【答案】 B13、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是()。

教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题及答案

教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题及答案

教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干的相应位置,本大题共15小题。

每小题1分,共15分)1.教育的特质是()。

A.认识活动B.生存活动C.传递活动D.培养人的社会实践活动2.我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

A.陶行知B.杨贤江C.徐特立D.蔡元培3.教育生物起源论的代表人物是()。

A.孟禄B.霍尔C.利托尔诺D.华生4.我国制定教育目的的理论基础是()。

A.《义务教育法》B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验5.素质教育的时代特征是()。

A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展6.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。

A.教育B.遗传C.环境D.社会活动7.英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。

A.外铄论的观点B.内发论的观C.多因素论的观点D.反映论的观点8.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

A.情境性B.创造性C.示范性9.教师的根本任务是(),全面实现教育目的。

A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学10.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

A.课程标准B.课程计划C.教科书D.课本11.把课程用于教育科学的专门术语始于()。

A.法国的左拉B.英国的斯宾塞C.中国的孟子D.苏格拉底12.教育史上最早出现的教学组织形式是()。

A.个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学13.小学德育过程的基本矛盾是()。

A.教育者与德育内容B.受教育者与教育者C.德育要求与受教育者已有品德水平D.教育者与德育方法14.小学班主任工作的中心环节是()。

A.了解学生B.班会活动C.建立学生档案D.组织和培养班集体15.以实践作业为主的兴趣小组属于()。

教师资格证考试教育学全真模拟试题库及答案

教师资格证考试教育学全真模拟试题库及答案

教师资格证考试教育学全真模拟试题库及答案一、单项选择题1. 下列关于教育的本质属性的说法中,正确的是()A. 教育是有目的的培养人的活动B. 教育是一种社会现象C. 教育是促进个体发展的手段D. 教育是一种上层建筑【答案】A2. 下列关于教育的基本形态的说法中,正确的是()A. 教育的基本形态包括原始形态、古代形态、现代形态B. 教育的基本形态包括个体形态、群体形态、组织形态C. 教育的基本形态包括家庭教育、学校教育、社会教育D. 教育的基本形态包括原始教育、古代教育、现代教育【答案】A3. 下列关于教育目的的说法中,正确的是()A. 教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求B. 教育目的是社会对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求C. 教育目的是受教育者对把自己培养成为什么样的人才的要求D. 教育目的是学校对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求【答案】A4. 下列关于教育制度的说法中,正确的是()A. 教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则B. 教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织的体系C. 教育制度是一个国家教育机构与组织的规则D. 教育制度是一个国家教育机构与组织的体系及其管理规则【答案】A5. 下列关于课程的说法中,正确的是()A. 课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排B. 课程是指学校教师所应教授的学科总和及其进程与安排C. 课程是指学校课程计划中规定的学科总和及其进程与安排D. 课程是指学校课程计划中规定的教学科目及其进程与安排【答案】A6. 下列关于教学的说法中,正确的是()A. 教学是教师教学生学习的过程B. 教学是教师教授学生学习的过程C. 教学是教师引导学生学习的过程D. 教学是教师指导学生学习的过程【答案】C7. 下列关于德育的说法中,正确的是()A. 德育是培养学生道德品质的教育B. 德育是培养学生思想品质的教育C. 德育是培养学生道德思想品质的教育D. 德育是培养学生道德品质和思想品质的教育【答案】D8. 下列关于班级管理的说法中,正确的是()A. 班级管理是指教师对班级进行的管理B. 班级管理是指教师对学生进行的管理C. 班级管理是指教师和学生在班级中的管理D. 班级管理是指教师和学生在班级中对共同事务的管理【答案】D9. 下列关于班主任的说法中,正确的是()A. 班主任是班级的主要管理者B. 班主任是班级的直接管理者C. 班主任是班级的领导者D. 班主任是班级的指导者【答案】A10. 下列关于教师专业发展的说法中,正确的是()A. 教师专业发展是指教师个体专业不断发展的历程B. 教师专业发展是指教师群体专业不断发展的历程C. 教师专业发展是指教师个体专业和群体专业不断发展的历程D. 教师专业发展是指教师个体专业和群体专业不断发展的过程【答案】C二、简答题1. 简述教育的本质属性。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案单选题(共30题)1、在我国,课程具体表现为( ).A.课程计划、教学大纲、教科书B.课程计划、教学大纲、课程标准C.课程标准、教学大纲、教科书D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】 A2、教学计划是( )。

A.对教学内容的整合B.对教学形式的整合C.对课程设置的整合D.对教学方法的整合【答案】 C3、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是()。

A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养【答案】 A4、在情感领域的教学目标中,()是低级的价值内化水平。

A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统【答案】 A5、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()。

A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 C6、鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。

”基于这一观点,教学应遵循()。

A.启发性原则B.教育性原则C.目标性原则D.直观性原则【答案】 A7、中国奴隶社会的教育内容是()。

A.三科B.七艺C.四学D.六艺【答案】 D8、人们使用健康风险评估工具的主要目的是()A.预测评估对象的寿命B.诊断疾病C.预测个人死于某种疾病的可能性D.估计个人未来出现特定疾病的可能性E.提供疾病治疗建议【答案】 D9、夫子循循然善诱人。

博我以文。

约我以礼,欲罢不能”这句话体现的德育原则是( ).A.因材施教原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】 C10、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C11、教育学的研究对象是()。

A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验【答案】 A12、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显B.医学学科不断分化C.宏观扩展D.微观深入E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法【答案】 A13、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的( )A.人身由B.人格尊严C.隐私权D.身心健康权【答案】 A14、关于心理健康,下列说法正确的是( )。

2022年学历教育-专接本-学前教育学考试全真模拟全知识点汇编押题第五期(含答案)试卷号:56

2022年学历教育-专接本-学前教育学考试全真模拟全知识点汇编押题第五期(含答案)试卷号:56

2022年学历教育-专接本-学前教育学考试全真模拟全知识点汇编押题第五期(含答案)一.综合题(共15题)1.单选题幼儿园教育的任务是()。

问题1选项A.培养特长幼儿B.完成教学要求C.培养健康幼儿D.培养全面发展的幼儿【答案】D【解析】【考点】本题考查我国的幼儿园教育-幼儿园教育的性质和任务-幼儿园教育的目的和任务【解析】对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法律法规所规定的幼儿教育的任务之一。

故本题选D 。

2.问答题在美国,3岁以后的孩子,不管送到什么机构,公立还是私立,半天还是全天,在玩耍中都会开始接受一些简单教育,如识别基本语言词汇、认字母、识数字、辩颜色以及锻炼手、脑协调能力等。

以明尼苏达州提供的PreK教育为例,在每天提供的2.5小时课程中,孩子们通过活动来探索科学、艺术、阅读与写作、戏剧、音乐、数学等各种领域。

每天,都有户外游戏、音乐课,还有讲故事的时间。

老师们会教孩子如何尊重、接纳其他同学,鼓励自我独立与自我控制,以及如何控制情绪等。

请根据上述材料分析美国学前教育给我们的启示。

【答案】答:(1)进行全面发展教育。

以明尼苏达州提供的Prek教育为例,在每天提供5小时课程中,孩子们通过活动来探索科学、艺术、阅读与写作、戏剧、音乐、数学等各种领域。

我们要重视幼儿的全面发展,进行多领域的整合,促进幼儿多方面发展。

(2)寓教于乐,重视游戏的作用。

游戏是幼儿最喜欢的活动,要把游戏作为幼儿教育的基本形式落到实处,保证幼儿的户外活动和游戏时间,让幼儿在游戏中学习和成长,促进幼儿认知、身体、心理等方面的发展。

(3)活动形式多样化。

在PreK教育中,每天都有户外游戏、音乐课,还有讲故事时间。

教师们会教孩子们如何尊重、接纳其他同学,鼓励自我独立与自我控制。

以及如何控制情绪等。

我们要注意活动形式的多样化,通过各种各样的活动促进幼儿知情意行的发展。

【解析】【考点】我国的幼儿园教育-幼儿全面发展教育3.单选题世界上第一本图文并茂的儿童读物是()问题1选项A.《爱弥儿》B.《世界图解》C.《林哈德和葛笃德》D.《儿童的世纪》【答案】B【解析】【考点】本题考查学前教育概述-学前教育的产生与发展-萌芽阶段【解析】夸美纽斯的《世界图解》是世界上第一部对幼儿进行启蒙教育的百科全书式的看图识字课本。

教育学模拟试题

教育学模拟试题

在职攻读教育硕士专业学位考试教育学全真模拟试题(一)一、选择题{每小题1分,本大题共5分。

将所选答案的序号写在答题纸相应的位置上。

}1、我国最早出现"教育"一词的著作是A、«论语»B、«孟子»C、«学记»D、«说文解字》2、教育为政治经济服务主要通过----------表现出来。

A、培养人B、参与政治活动和经济活动C、传播文化和科学知识D、生产斗争3、孔子说"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

"这是对教师职业角色的认识。

A、授业解惑者B、管理者C、示范者D、父母与朋友4、提倡要学习实用科学知识的教育家是A、赫尔巴特B、斯宾塞C、洛克D、夸美纽斯5、通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为A、德育内容B、德育目标C、德育途径D、德育过程二、填空题(每小题1分,本大题共10分。

将答案写在答题纸相应的位置上。

)1、学校产生的条件:一是----------;二是文字的出现和书面语言的形成。

2、在文化的诸因素中,----------处于核心地位。

3、内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点是--------,这也是推动身心发展的直接的现实力量。

4、教育目的的结构包括教育目标、-----------、课程目标与教学目标四个层次。

5、唐代韩愈在《师说》中关于教师职能的一句名言是----------6、主张围绕社会改造的"-------------"来组织学校课程,被称为"社会中心课程论"。

7、学校进行全面发展教育的基本途径是----------8、谈话法有两种方式,即问答式谈话和-----------9、柯尔伯格提出的道德认知发展阶段论属于----------学说10、学校教育教学工作、学生学习活动的基本单位是-----------三、名词解释(每小题3分,本大题共15分。

2023年教师资格《小学教育学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:14

2023年教师资格《小学教育学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:14

2023年教师资格《小学教育学》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门调练的学校,依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是A.市级人民政府B.市级人民政府教自行政部门C.县级人民政府D.县级人民政府教自行政部正确答案:D2.【单选题】《纲要( 2010-2020)》提出建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是A.财政拨款向农村倾斜B.课程标准向农村倾斜C.教师配置向农村倾斜D.学校建设向农村倾斜3.【单选题】( ) 是直接决定教育目的的因素。

A.生产力B.政治制度C.科学技术D.文化正确答案:B本题解析:政治经济制度对教育的制约作用,具体体现在政治经济制度决定教育的性质,决定教育的领导权,决定着受教育的权利。

并且政治经济制度,特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。

生产力水平决定了教育发展的水平,决定教育的规模和速度,制约教育体制、结构的变化,对教育事业的发展规模和速度有着直接的影响和最终的决定性作用。

教育能再生产科学技术。

而教育对文化发展具有促进作用,具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。

4.【单选题】推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A.教育规律B.教育价值C.教育现象正确答案:D5.【单选题】()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

A.积极B.权威C.民主D.消极正确答案:A本题解析:解析:课堂里往往有消极和积极之分,积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为. 消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。

6.【单选题】某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所有费用的是A.教育行政机关B.纪检部门D.物价部门正确答案:A7.【单选题】李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题正确答案:A8.【单选题】儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。

2020年教师资格证考试教育学全真模拟试卷及答案(共七套)

2020年教师资格证考试教育学全真模拟试卷及答案(共七套)

2020年教师资格证考试教育学全真模拟试卷及答案(共七套)2020年教师资格证考试教育学全真模拟试卷及答案(一)填空1、教育学的研究对象是(学校教育现象)2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科)4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。

5、孔子对我国教育的贡献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经)6、孔子流传于世的著作是(论语)7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不排不发),是孔子提出的。

8、孔子之后儒豪代表是(孟子、荀子)9、从(性善论)阐述他的观点是(孟子):从(性恶论)阐述他的观点是(荀子)10、后期称墨家为(功利主义者):称道家为(自然主义者)11、曾子所著,专讲古代大学教育的是(大学)12、曾子的学生子思的著作是(中庸)13、(学记)是根据今人的考证是战国末期(乐正刻)的作品,是世界上最早的教育经典巨著。

14、乐正真考证是(郭沫若)完成的。

15、(大学)是《学记》的教育政治学基础。

16、(中庸)是《学记》的教育哲学学基础。

17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是(学记),被认为……18、西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的多婆术)。

19、西方教育学传统始于古代希腊的(苏格拉底)(柏拉图)(亚里斯多德)20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是(理想国)。

这部著作是后世公共教育思想的源头。

21、亚里斯多德历史性贡献是他(首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想。

22、昆体良的代表著作是(雄判术原理)23、夸美纽斯是17世纪的捷克教育家,所著作是(大教学论)24、洛克是(绅士教育)的代表著作是(教育漫画)25、卢俊是(自然主义)的代表,著作是(爱弥儿)26、裴斯泰洛齐是(要素教育)的代表。

被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

27、赫儿巴特独立化时期的代表作是(普通教育学),是1860年出版的。

押题宝典教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

押题宝典教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

押题宝典教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案单选题(共48题)1、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是()A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制【答案】A2、细胞内专性寄生的病原体是()。

A.诺卡菌B.衣原体C.放线菌D.支原体E.钩端螺旋体【答案】B3、认知发现学习理论的创立者是()A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳【答案】D4、患者女,40岁。

因半年来体重下降20多斤而就诊。

无明显多饮,多食,多尿,无心慌,气短,多汗,怕热,烦躁。

既往体健。

无药物过敏史。

个人史及家庭史无特殊。

查体:T36℃,P80次/分,R18次/分,BP120/80mmHg。

查体未见异常。

实验室检查:HB120g/L,WBC7.6×109/L,PLT267×109/L。

尿常规:尿蛋白(-),尿糖(++),空腹血糖10.7mmol/L。

最可能的诊断是()。

A.甲状腺功能亢进B.恶性肿瘤C.1型糖尿病D.2型糖尿病E.胰岛细胞瘤【答案】A5、为课程论建立起心理学基础的人是()。

A.亚里士多德B.凯洛夫C.冯特D.赫尔巴特【答案】D6、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。

A.柱状上皮B.单层立方上皮细胞C.鳞状上皮细胞D.移行上皮细胞E.间皮细胞【答案】A7、心理学称为“危险期”指的是()。

A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年初期【答案】C8、下列有关学校课程表述正确的是()。

A.学校课程是一级课程B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】C9、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。

A.国家的出现B.阶级的分化C.学校的产生D.文字的出现【答案】B10、对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片或谈论猫,在让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。

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2013年小学教师招聘考试教育学全真预测试题及参考答案一时量:120 分钟满分:100 分一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.1903 年,出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是( ) 。

A. 布鲁纳B. 桑代克C. 艾宾浩斯D. 华生2. 在专家型教师的课时计划中,重点进行基本规划的是下列哪一部分( ) 。

A. 教学的具体细节B. 教学情境的创设C .教学辅助手段的运用D. 教学的主要步骤和内容3. 皮亚杰认为,2〜7岁儿童的思维处于()。

A. 前运算阶段B. 感知运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 研究表明,一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于( )。

A. 习俗水平B. 后习俗水平C. 前习俗水平D. 普通伦理水平5. 采用暂时隔离法,改交儿童的不良行为应遵循( )oA. 1岁1分钟原则B. 1 岁3分钟原则C. 1 岁30分钟原则D. 1 岁1小时原则6. 按斯金纳的观点,操作性条件作用的基本规律是( ) 。

A. 练习B. 同化C. 顺应D. 强化7. 根据马斯洛的需要层次理论,学生之间的人际交往需要等,属于( ) 。

A. 生理的需要B. 自我实现的需要C. 安全的需要D. 归属和爱的需要8. 有研究认为,创造性思维的核心是( ) 。

A. 发散思维B. 聚合思维C. 形象思维D. 抽象思维9. 增加要学习新材料的相关信息,以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。

这种方法是( ) 。

A. 深度加工方法B. 组块化编码C. 适当过度学习D. 有效运用记忆术10. 培养操作技能的教学方法,一般宜采用( ) 。

A. 发现法B. 讲解法C. 示范法D. 示范与讲解相结合的方法11与3 11. 有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3X 7=?时,还是把加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现( ) 。

A. 定势B. 逆向迁移C. 正迁移D. 水平迁移12. 在给学生分配座位时,最值得教师关注的问题应该是( )。

A. 对人际关系的影响B. 减少课堂混乱C. 照顾优秀学生D. 照顾后进学生13. 在背诵一篇短文时,一般前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是哪种影响的结果( ) 。

A. 同化说B. 痕迹消退说C. 动机说D.倒摄抑制与前摄抑制14. 新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( ) 。

A. 建构学习论B. 结构学习论C. 认知学习论D .联结学习论15. 学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是( ) 。

A. 元认知策略B. 认知策略C. 管理策略D. 精细加工策略二、填空题:本大题共20个空,每空1分,共20分。

把答案填在题中横线上。

16. 教学环境包括物质环境和社会_两个方面。

17. 有研究表明,儿童学习口头言语的关键期是 ________ 岁。

18. 根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以将知识学习分为符号学习、____________ 和命题学习。

19. 操作技能的形成可以分为操作定向、 ________ 、操作整合和操作熟练四个阶段。

20. 研究表明,熟练程度达到 _______ 时的过度学习,记忆效果最好。

21. 学习策略可以分为认知策略、元认知策略和 ________ 三种。

22. 美国著名的认知教育心理学家布鲁纳认为,学习的实质是主动形成认知结构_。

23. 解决问题的过程分为发现问题、 _______ 、提出假设和检验阶段四个阶段。

24. 发散思维的主要特征是流畅性、变通性和独创性。

25. 学习动机的两个基本成分是 _______ 和学习期待。

26. 根据学习动机的动力来源,可以将学习动机分为 _________ 和外部动机。

27. 品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三种成分。

28. 影响课堂管理的因素主要有教师的领导风格、班级规模、班级的性质和对教师的期望。

29. 影响迁移的主要因素是相似性、原有认知结构、学习的心向与定势。

30. 布卢姆等人将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标。

31. 在实际教学中主要有三种直观方式,即实物直观、模像直观和___________ 。

32. 通过对一些行为进行奖励使之越来越接近期望的目标。

这种促使学生行为改变的方法称为行为塑造法。

33. 福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和__________ 三个阶段。

34. 一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。

35. 有效自编测验的必要条件是效度、信度和_________ 。

三、简答题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

36. 简述童年期的主要心理特征。

37. 简述直观教学必须运用的感知规律。

38. 简述心智技能形成的一般阶段。

39. 简述学习策略训练的原则。

40. 简述迁移的意义。

41. 简述教学中怎样培养学生思考问题的习惯。

四、论述题:本大题共2小题。

每小题10分,共20分。

42. 联系实际,谈谈在教学中怎样激发学生的学习动机。

43. 国内一项关于儿童对成人惩罚的公正判断的发展性研究表明,5岁和7岁儿童对成人不公正的惩罚,多数持肯定态度,而9岁儿童则对成人的不公正惩罚提出了疑义。

请用儿童道德判断发展的有关理论对此特点进行分析。

【参考答案】、选择题:本大题共15个小题,每小题2分,共30 分。

1.B2.D3.A4.C5.A6.D7.D8.A9.A 10.D 11.A12.A 13.D 14.A 15.A二、填空题:本大题共20个空,每空1分,共20分。

16,社会环境17.2 18. 概念学习19. 操作模仿20.150% 21. 资源管理策略22. 认知结构23. 理解问题24. 独创性25. 学习,需要26. 内部动机27. 道德行为28. 教师的领导风格29. 原有认知结构30. 动作技能目标31. 言语直观32. 行为塑造法33. 关注学生34. 认同35. 区分度三、简答题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

36. (1) 学习开始成为儿童的主导活动。

(2) 思维开始从具体形象思维为主要形式主义过渡到抽象逻辑思维为主要形式。

(3) 个性发展占有重要地位。

(4) 道德概念的认知已从直观具体的、比较肤浅的认识逐步过渡到比较抽象、本质的认识。

(5) 开始从动机与效果的统一来评价道德行为。

( 每个要点1分)37. (1) 直观的对象必须达到一定的强度(1 分)。

(2) 对象和背景的差异越大,将对象从背景中区分开来越容易(1分) 。

(3) 活动的对象较之静止的对象容易感知(1分) 。

(4) 空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们清晰地感知(2 分) 。

38. (1) 原型定向(1.5 分);(2) 原型操作(1.5 分);(3) 原型内化(2 分)。

39. (1) 主体性原则(1分);(2) 内化性原则(1 分);(3) 特定性原则(1 分);(4) 生成性原则(1 分);(5) 有效的监控原则(1分) 。

40. (1) 迁移对于提高解决问题的能力具有直接的促进作用(1.5 分);(2) 迁移是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径,是能力与品德形成的关键环节(2 分);(3) 迁移规律对于学习者、教育工作者以及有关的培训人员具有重要的指导作用(1.5 分) 。

41. (1) 鼓励学生主动发现问题(1.5 分);(2) 鼓励学生多角度提出假设(1.5 分);(3) 鼓励自我评价与反思(2 分) 。

四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

42. (1) 创设问题情境,实施启发式教学(2.5 分);(2) 根据作业难度,恰当控制动机水平(2.5 分); (3) 充分利用反馈信息,妥善进行奖惩(2.5 分);(4) 正确指导结果归因,促使学生继续努力(2.5 分) 。

( 各要点必须联系教学实际,如不联系教学实际只有要点,每一个要点最多只能给 1.5 分。

)43. (1) 反映了年幼儿童的道德判断标准受成人的影响;“(2) 中高年级儿童的道德判断标准受自己的主观标准的支配;(3) 表明小学儿童道德判断水平的发展是从他律到自律。

( 每个要点2分,论述水平4分,共10分。

)2013年小学教师招聘考试教育学全真预测试题及参考答案二一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1. 我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。

其中,小学生主要处于( )。

A. 幼儿期B. 童年期C. 少年期D. 青年期2. 有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是( ) 。

A. 2岁B. 3岁C. 4〜5岁D. 10 岁3. 根据埃里克森的人格发展阶段,6 〜1 1岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。

A. 勤奋感对自卑感B. 自我同一性对角色混乱C. 主动感对内疚感D. 基本的信任感对基本的不信任感。

4. 学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于( ) 。

A. 并列结合学习B. 下位学习C. 上位学习D. 相关类属学习5. 有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于( ) 。

A. 内部而稳定的归因B. 外部而不稳定的归因C. 外部而稳定的归因D. 内部而不稳定的归因6. 从迁移的观点看,“温故知新”属于( ) 。

A. 顺向正迁移B. 顺向负迁移C. 逆向正迁移D. 逆向负迁移7. 学习英语单词,属于( )。

A. 概念学习B. 符号学习C. 命题学习D. 原理学习8. 研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( ) 。

A. 50%B. 100%C. 150%D. 200%9. 下列选项中属于心智技能的是( ) 。

A. 打篮球B. 骑单车C. 吹口琴D. 解应用题10. 下列选项中属于精细加工策略的是( ) 。

A. 画线B. 复述C. 谐音联想法D. 列提纲11. 小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。

根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( ) 。

A. 自我中心阶段B. 权威阶段C. 可逆性阶段D. 公正阶段12. 爱国主义情感和集体主义情感,属于( ) 。

A. 直觉式道德情感B. 想象式道德情感C. 伦理式道德情感D. 表象式道德情感13. 下列教学模式不属于个别化教学的是( ) 。

A. 程序教学B. 合作学习C. 计算机辅助教学D. 掌握学习14. 赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。

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