二次函数的综合应用
二次函数的综合运用
![二次函数的综合运用](https://img.taocdn.com/s3/m/c3af0941df80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d13.png)
二次函数的综合运用二次函数是一种形式为 y = ax² + bx + c 的函数,其中 a、b、c 是常数且a ≠ 0。
二次函数在数学中有广泛的应用,涉及到诸如物理学、经济学和工程学等多个领域。
本文将探讨二次函数在各个领域中的综合运用,包括最值问题、图像分析、实际问题的建模等。
一、最值问题对于二次函数 y = ax² + bx + c,其中a ≠ 0,我们可以通过一些方法求得其最值。
为了简化讨论,我们以函数 y = x² + 2x - 3 为例。
1. 定义域和值域首先,我们需要确定该二次函数的定义域和值域。
对于二次函数 y= x² + 2x - 3,由于 x²的值始终大于等于 0,所以该函数的定义域为全体实数。
而二次函数在开口向上的情况下,其最小值即为函数的值域的下界。
根据二次函数的顶点公式,可以求得该函数的顶点为(-1, -4),因此该函数的最小值为 -4。
2. 求解极值点我们可以通过求导数的方法求得二次函数的极值点。
对于函数 y =x² + 2x - 3,将其对 x 求导后可得 y' = 2x + 2。
令 y' = 0,解得 x = -1。
将 x = -1 代入函数 y = x² + 2x - 3 中可得 y = -4,即函数在 x = -1 处取得极小值 -4。
同样,对于开口向下的二次函数,可以通过类似的方法求得其极大值。
二、图像分析二次函数的图像一般为抛物线,通过分析图像可以获得更多关于函数的信息。
下面以函数 y = x² + 2x - 3 为例进行具体分析。
1. 对称轴和顶点二次函数的对称轴是由函数的一阶导数确定的直线,其方程形式为x = -b/(2a)。
对于函数 y = x² + 2x - 3,对称轴的方程为 x = -1。
根据二次函数的顶点公式,可以求得该函数的顶点坐标为 (-1, -4)。
中考数学 考点系统复习 第三章 函数 第七节 二次函数的综合应用
![中考数学 考点系统复习 第三章 函数 第七节 二次函数的综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/edcd3708590216fc700abb68a98271fe910eaf2e.png)
2.★(2022·连云港)如图,一位篮球运动员投篮,球沿抛物线 y=-0.2x2 +x+2.25 运行,然后准确落入篮筐内,已知篮筐的中心离地面的高度为 3.05 m,则他距篮筐中心的水平距离 OH 是 44 m.
重难点 2:二次函数的综合应用 如图,等腰梯形 ABCD 中,AB=4,CD=9,∠C=60°,动点 P 从点 C 出发沿 CD 方向向点 D 运动,动点 Q 同时以相同速度从点 D 出发沿 DA 方 向向终点 A 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运 动.
∴CE=1.5,DE=2.∴点D的纵坐标为-1.5, 令-12(x-4)2+12=-1.5, 解得x=4+3 3 ≈9.19或x=4-3 3 ≈-1.19(不合题意,舍去),∴ D(9.19,-1.5). ∴OC=9.19-2=7.19≈7.2(m). ∴OC的长约为7.2 m.
命题点2:二次函数的综合应用(近6年考查2次)
【分层分析】(3)令获得的周利润等于2 000元,列方程为--2(2x-(x8-5)2+ 2+42 4505=0=2 0200,结合w的函数图象可知x的取值范围为7078≤05≤)x2≤x≤1001,00 再0结00合物价部门规定该品牌宁夏特产的销售单价不得高于85元/kg即可
得到销售单价的取值范围.
段,运动员起跳后飞行的路线是抛物线的一部分(如图中实线部分所 示),落地点在着陆坡(如图中虚线部分所示)上,着陆坡上的基准点K为 飞行距离计分的参照点,落地点超过K点越远,飞行距离分越高.2022年
北京冬奥会跳台滑雪标准台的起跳台的高度OA为66 m ,基准点K到起跳 台的水平距离为75 m,高度为h m (h为定值).设运动员从起跳点A起跳 后的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系为y=ax2+bx+c(a≠0).
2020年中考数学复习专题之二次函数的综合应用问题
![2020年中考数学复习专题之二次函数的综合应用问题](https://img.taocdn.com/s3/m/eeca9f9be518964bcf847cfa.png)
二次函数的综合应用二次函数的实际应用(1)增长率问题一月a增长率为x 二月a(1+x)增长率为x三月a(1+x)2(2)利润问题在这个模型中,利润=(售价-成本)×销量(3)面积问题矩形面积=长×宽材料总长a 矩形长x矩形宽1(a-2x)2题型一二次函数的应用—销售问题例7.某公司投资销售一种进价为每件15元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=-20x+800,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的60%.(1)设该公司每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围.(2)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?【思路点拨】(1)由题意得,每月销售量与销售单价之间的关系可近似看作一次函数,利润=(定价﹣进价)×销售量,从而列出关系式;(2)首先确定二次函数的对称轴,然后根据其增减性确定最大利润即可;【答案与解析】解:(1)由题意,得:w=(x﹣15)•y=(x﹣15)•(﹣20x+800)=﹣20x2+1100x﹣12000,即w=﹣20x2+1100x﹣12000(15≤x≤24);(2)对于函数w=﹣20x2+1100x﹣12000(15≤x≤24)的图象的对称轴是直线x=27.5又∵a=﹣20<0,抛物线开口向下.∴当15≤x≤24时,W随着x的增大而增大,∴当x=24时,W=2880,答:当销售单价定为24元时,每月可获得最大利润,最大利润是2880元.变式训练1.某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施.假设在一定范围内,衬衫的单价每降1元,商场平均每天可多售出2件,设衬衫的单价降x元,每天获利y元.(1)如果商场里这批衬衫的库存只有44件,那么衬衫的单价应降多少元,才能使得这批衬衫一天内售完,且获利最大,最大利润是多少?(2)如果商场销售这批衬衫要保证每天盈利不少于1200元,那么衬衫的单价应降多少元?【思路点拨】(1)列出y=44(40﹣x)=﹣44x+1760,根据一次函数的性质求解;(2)根据题意列出y=(20+2x)(40﹣x)=﹣2(x﹣15)2+1250,结合二次函数的性质求解;【答案与解析】解:(1)y=44(40﹣x)=﹣44x+1760,∵20+2x≥44,∴x≥12,∵y随x的增大而减小,∴当x=12时,获利最大值1232;答:如果商场里这批衬衫的库存只有44件,那么衬衫的单价应12元,才能使得这批衬衫一天内售完,且获利最大1232元;(2)y=(20+2x)(40﹣x)=﹣2(x﹣15)2+1250,当y=1200时,1200=﹣2(x﹣15)2+1250,∴x=10或x=20,∵当x<15时,y随x的增大而增大,当x>15时,y随x的增大而减小,当10≤x≤20时,y≥1200,答:如果商场销售这批衬衫要保证每天盈利不少于1200元,那么衬衫的单价应降不少于10元且不超过20元.变式训练2.为建设美丽家园,某社区将辖区内的一块面积为1000m2的空地进行绿化,一部分种草,剩余部分栽花,设种草部分的面积为x(m2),种草所需费用y(元)与x(m2)的函1数关系图象如图所示,栽花所需费用y(元)与x(m2)的函数关系式为2xy=-0.01x2-20x+30000(0剟1000).2(1)求 y (元 ) 与 x(m 2) 的函数关系式;1(2)设这块1000m 2 空地的绿化总费用为W (元 ) ,请利用W 与 x 的函数关系式,求绿化总 费用 W 的最大值.【思路点拨】(1)根据函数图象利用待定系数法即可求得y 1(元)与 x (m 2)的函数关系式 (2)总费用为 W =y 1+y 2,列出函数关系式即可求解 【答案与解析】解:(1)依题意当 0≤x≤600 时,y 1=k 1x ,将点(600,18000)代入得 18000=600k 1,解得 k 1=30∴y 1=30x当 600<x≤1000 时,y 1=k 2x+b ,将点(600,18000),(1000,26000)代入得,解得∴y 1=20x+600综上,y 1(元)与 x (m 2)的函数关系式为:(2)总费用为:W =y 1+y 2∴W=整理得故绿化总费用 W 的最大值为 32500 元.变式训练 3.某公司生产的某种商品每件成本为 20 元,经过市场调研发现,这种商品在未来 40 天内的日销售量 m (件 ) 与时间 t (天 ) 的关系如下表:时间 t (天 ) 1 3 5 10 36日销售量 m94 90 86 76 24(件 )未来 40 天内,前 20 天每天的价格 y 1(元/件)与时间 t (天)的函数关系式为 y 1= t +25(1≤t ≤20 且 t 为整数),后20 天每天的价格 y 2(元/件)与时间 t (天)的函数关系式为y 2=﹣ t +40(21≤t ≤40 且 t 为整数).下面我们就来研究销售这种商品的有关问题:(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的 m (件 ) 与 t (天 ) 之间的表达式;(2)请预测未来 40 天中哪一天的日销售利润最大,最大日销售利润是多少?【思路点拨】(1)从表格可看出每天比前一天少销售 2 件,所以判断为一次函数关系式;(2)日利润=日销售量×每件利润,据此分别表示前 20 天和后 20 天的日利润,根据函数性质求最大值后比较得结论.【答案与解析】解:(1)经分析知:m 与 t 成一次函数关系.设 m =kt+b (k≠0),将 t =1,m =94,t =3,m =90代入,解得,∴m=﹣2t+96;(2)前 20 天日销售利润为 P 1 元,后 20 天日销售利润为 P 2 元,则 P 1=(﹣2t+96)( t+25﹣20)=﹣ (t ﹣14)2+578,∴当 t =14 时,P 1 有最大值,为 578 元.P 2=(﹣2t+96)•( t+40﹣20)=﹣t 2+8t+1920=(t ﹣44)2﹣16,∵当 21≤t≤40 时,P 2 随 t 的增大而减小,∴t=21 时,P 2 有最大值,为 513 元. ∵513<578,∴第 14 天日销售利润最大,最大利润为 578 元.题型二 二次函数的应用—面积问题例 8.如图,用 30m 长的篱笆沿墙建造一边靠墙的矩形菜园,已知墙长18m ,设矩形的宽 AB为xm.(1)用含x的代数式表示矩形的长BC;(2)设矩形的面积为y,用含x的代数式表示矩形的面积y,并求出自变量的取值范围;(3)这个矩形菜园的长和宽各为多少时,菜园的面积y最大?最大面积是多少?【思路点拨】(1)设菜园的宽AB为xm,于是得到BC为(30﹣2x)m;(2)由面积公式写出y与x的函数关系式,进而求出x的取值范围;(3)利用二次函数求最值的知识可得出菜园的最大面积.【答案与解析】解:(1)∵AB=CD=xm,∴BC=(30﹣2x)m;(2)由题意得y=x(30﹣2x)=﹣2x2+30x(6≤x<15);(3)∵S=﹣2x2+30x=﹣2(x﹣7.5)2+112.5,∴当x=7.5时,S有最大值,S=112.5,最大此时这个矩形的长为15m、宽为7.5m.答:这个矩形的长、宽各为15m、7.5m时,菜园的面积最大,最大面积是112.5m2.变式训练1.为了节省材料,小浪底水库养殖户小李利用水库的岸堤(足够长)为一边,用总长为120米的网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2.(1)求y与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)请你帮养殖户小李计算一下BC边多长时,养殖区ABCD面积最大,最大面积为多少?【思路点拨】(1)三个矩形的面值相等,可知2FG=2GE=BC,可知:2BC+8FC=120,即FC=,即可求解;(2)y=﹣x2+45x=﹣(x﹣30)2+675即可求解.【答案与解析】解:(1)∵三个矩形的面值相等,可知2FG=2GE=BC,∴BC×DF=BC×FC,∴2FC=DC,2BC+8FC=120,∴FC=,∴y与x之间的函数关系式为y=3FC×BC=x(120﹣2x),即y=﹣x2+45x,(0<x<60);(2)y=﹣x2+45x=﹣(x﹣30)2+675可知:当BC为30米是,养殖区ABCD面积最大,最大面积为675平方米.变式训练 2.如图,ABCD是一块边长为8米的正方形苗圃,园林部门拟将其改造为矩形AEFG的形状,其中点E在AB边上,点G在A的延长线上,DG2BE,设BE的长为x米,改造后苗圃AEFG的面积为y平方米.(1)求y与x之间的函数关系式(不需写自变量的取值范围);(2)若改造后的矩形苗圃AEFG的面积与原正方形苗圃ABCD的面积相等,此时BE的长为米.(3)当x为何值时改造后的矩形苗圃AEFG的最大面积?并求出最大面积.【思路点拨】(1)根据题意可得DG=2x,再表示出AE和AG,然后利用面积可得y与x之间的函数关系式;(2)根据题意可得正方形苗圃ABCD的面积为64,进而可得矩形苗圃AEFG的面积为64,进而可得:﹣2x2+8x+64=64再解方程即可;(3)根据二次函数的性质即可得到结论.【答案与解析】解:(1)y=(8﹣x)(8+2x)=﹣2x2+8x+64,故答案为:y=﹣2x2+8x+64;(2)根据题意可得:﹣2x2+8x+64=64,解得:x1=4,x2=0(不合题意,舍去),答:BE的长为4米;故答案为:y=﹣2x2+8x+64(0<x<8);(3)解析式变形为:y=﹣2(x﹣2)2+72,所以当x=2时,y有最大值,∴当x为2时改造后的矩形苗圃AEFG的最大面积,最大面积为72平方米.变式训练3.如图,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m),用长为24m的篱笆围成中间隔有一道篱笆的矩形花圃,设花圃的一边AB的长为x(m),面积为y(m2).(1)若y与x之间的函数表达式及自变量x的取值范围;(2)若要围成的花圃的面积为45m2,则AB的长应为多少?【思路点拨】(1)根据题意可以得到y与x的函数关系式以及x的取值范围;(2)令y=45代入(1)中的函数解析式,即可求得x的值,注意x的取值范围.【答案与解析】解:(1)由题意可得,y=x(24﹣3x)=﹣3x2+24x,∵24﹣3x≤10,3x<24,解得,x≥∴且x<8,,即y与x之间的函数表达式是y=﹣3x2+24x((2)当y=45时,45=﹣3x2+24x,解得,x1=3(舍去),x2=5,答:AB的长应为5m.题型三二次函数的应用—抛物线问题);例9.如图,已知排球场的长度O D为18米,位于球场中线处球网的高度AB为2.4米,一队员站在点O处发球,排球从点O的正上方1.6米的C点向正前方飞出,当排球运行至离点O的水平距离OE为6米时,到达最高点G建立如图所示的平面直角坐标系.(1)当球上升的最大高度为3.4米时,对方距离球网0.4m的点F处有一队员,他起跳后的最大高度为3.1米,问这次她是否可以拦网成功?请通过计算说明.(2)若队员发球既要过球网,又不出边界,问排球飞行的最大高度h的取值范围是多少?(排球压线属于没出界)【思路点拨】(1)根据此时抛物线顶点坐标为(6,3.4),设解析式为y=a(x﹣6)2+3.4,再将点C坐标代入即可求得;由解析式求得x=9.4时y的值,与他起跳后的最大高度为3.1米比较即可得;(2)设抛物线解析式为y=a(x﹣6)2+h,将点C坐标代入得到用h表示a的式子,再根据球既要过球网,又不出边界即x=9时,y>2.4且x=18时,y≤0得出关于h的不等式组,解之即可得.【答案与解析】解:(1)根据题意知此时抛物线的顶点G的坐标为(6,3.4),设抛物线解析式为y=a(x﹣6)2+3.4,将点C(0,1.6)代入,得:36a+3.4=1.6,解得:a=﹣,∴排球飞行的高度y与水平距离x的函数关系式为y=﹣(x﹣6)2+;由题意当x=9.5时,y=﹣(9.4﹣6)2+≈2.8<3.1,故这次她可以拦网成功;(2)设抛物线解析式为y=a(x﹣6)2+h,将点C(0,1.6)代入,得:36a+h=1.6,即a=∴此时抛物线解析式为y=(x﹣6)2+h,,变式训练1.一位篮球运动员投篮,球沿抛物线y=-x2+运行,然后准确落入篮筐内,根据题意,得:,解得:h≥3.025,答:排球飞行的最大高度h的取值范围是h≥3.025.1752已知篮筐的中心距离底面的距离为3.05m.(1)求球在空中运行的最大高度为多少m?(2)如果该运动员跳投时,球出手离地面的高度为2.25m,要想投入篮筐,则问他距离蓝筐中心的水平距离是多少?【思路点拨】(1)由抛物线的顶点坐标即可得;(2)分别求出y=3.05和y=2.25时x的值即可得出答案.【答案与解析】解:(1)∵y=﹣x2+的顶点坐标为(0,),∴球在空中运行的最大高度为m;(2)当y=3.05时,﹣0.2x2+3.5=3.05,解得:x=±1.5,∵x>0,∴x=1.5;当y=2.25时,﹣0.2x2+3.5=2.25,解得:x=2.5或x=﹣2.5,由1.5+2.5=4(m),故他距离篮筐中心的水平距离是4米.变式训练2.甲、乙两人进行羽毛球比赛,羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,如图,甲在O点正上方1m的P处发出一球,羽毛球飞行的高度y(m)与水平距离x(m)之间满足函数表达式y=a(x-4)2+h,已知点O与球网的水平距离为5m,球网的高度为1.55m.(1)当a=-124时,①求h的值;②通过计算判断此球能否过网.(2)若甲发球过网后,羽毛球飞行到与点的O水平距离为7m,离地面的高度为处时,乙扣球成功,求a的值.125m的Q【思路点拨】(1)①将点P(0,1)代入y=﹣(x﹣4)2+h即可求得h;②求出x=5时,y的值,与1.55比较即可得出判断;(2)将(0,1)、(7,)代入y=a(x﹣4)2+h代入即可求得a、h.【答案与解析】解:(1)①当a=﹣时,y=﹣(x﹣4)2+h,将点P(0,1)代入,得:﹣解得:h=;×16+h=1,②把x=5代入y=﹣∵1.625>1.55,∴此球能过网;(x﹣4)2+,得:y=﹣×(5﹣4)2+=1.625,(2)把(0,1)、(7,,)代入y=a(x﹣4)2+h,得:解得:,∴a=﹣.变式训练3.小明跳起投篮,球出手时离地面20m,球出手后在空中沿抛物线路径运动,并9在距出手点水平距离4m处达到最高4m.已知篮筐中心距地面3m,与球出手时的水平距离为8m,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)求此抛物线对应的函数关系式;(2)此次投篮,球能否直接命中篮筐中心?若能,请说明理由;若不能,在出手的角度和力度都不变的情况下,球出手时距离地面多少米可使球直接命中篮筐中心?(3)在篮球比赛中,当进攻方球员要投篮时,防守方球员常借身高优势及较强的弹跳封杀对方,这就是平常说的盖帽.(注:盖帽应在球达到最高点前进行,否则就是“干扰球”,属犯规.)若此时,防守方球员乙前来盖帽,已知乙的最大摸球高度为3.19m,则乙在进攻方球员前多远才能盖帽成功?【思路点拨】(1)根据顶点坐标(4,4),设抛物线的解析式为:y=a(x﹣4)2+4,由球出手时离地面m,可知抛物线与y轴交点为(0,),代入可求出a的值,写出解析式;(2)先计算当x=8时,y的值是否等于3,把x=8代入得:y=,所以要想球经过(8,3),则抛物线得向上平移3﹣=个单位,即球出手时距离地面3米可使球直接命中篮筐中心;(3)将由y=3.19代入函数的解析式求得x值,进而得出答案.【答案与解析】(1)设抛物线为y=a(x﹣4)2+4,将(0,)代入,得a(0﹣4)2+4=,解得a=﹣,∴所求的解析式为y=﹣(x﹣4)2+4;(2)令x=8,得y=﹣(8﹣4)2+4=∴抛物线不过点(8,3),故不能正中篮筐中心;≠3,=∵抛物线过点(8,),∴要使抛物线过点(8,3),可将其向上平移 7/9 个单位长度,故小明需向上多跳 m 再投篮(即球出手时距离地面 3 米)方可使球正中篮筐中心.(3)由(1)求得的函数解析式,当 y =3.19 时,3.19=﹣19(x ﹣4)2+4解得:x 1=6.7(不符合实际,要想盖帽,必须在篮球下降前盖帽,否则无效),x 2=1.3∴球员乙距离甲球员距离小于 1.3 米时,即可盖帽成功.题型四 二次函数与图形面积的综合例 10.如图,抛物线 y = a(x + 1)2的顶点为 A ,与 y 轴的负半轴交于点 B ,且 OB = OA .(1)求抛物线的解析式;(2)若点 C (-3,b ) 在该抛物线上,求 S∆ABC 的值.【思路点拨】(1)由抛物线解析式确定出顶点 A 坐标,根据 OA =OB 确定出 B 坐标,将 B坐标代入解析式求出 a 的值,即可确定出解析式;(2)将 C 坐标代入抛物线解析式求出 b 的值,确定出 C 坐标,过 C 作 CD 垂直于 x 轴,三角形 ABC 面积=梯形 OBCD 面积﹣三角形 ACD 面积﹣三角形 AOB 面积,求出即可.【答案与解析】解:(1)由题意得:A (﹣1,0),B (0,﹣1),将 x =0,y =﹣1 代入抛物线解析式得:a =﹣1,则抛物线解析式为 y =﹣(x+1)2=﹣x 2﹣2x ﹣1;(2)过 C 作 CD⊥x 轴,将 C (﹣3,b )代入抛物线解析式得:b =﹣4,即 C (﹣3,﹣4),则 △S ABC =S 梯形 OBCD △﹣S ACD △﹣S A OB ×3×(4+1)﹣ ×4×2﹣ ×1×1=3.变式训练1.如图,已知二次函数图象的顶点为(1,-3),并经过点C(2,0).(1)求该二次函数的解析式;(2)直线y=3x与该二次函数的图象交于点B(非原点),求点B的坐标和∆AOB的面积;【思路点拨】(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣3,由待定系数法就可以求出结论;(2)由抛物线的解析式与一次函数的解析式构成方程组,求出其解即可求出B的坐标,进而可以求出直线AB的解析式,就可以求出AB与x轴的交点坐标,就可以求出△AOB的面积;【答案与解析】解:(1)抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣3,由题意,得0=a(2﹣1)2﹣3,解得:a=3,∴二次函数的解析式为:y=3(x﹣1)2﹣3;(2)由题意,得,解得:.∵交点不是原点,∴B(3,9).如图2,设直线AB的解析式为y=kx+b,由题意,得,△+S,△+S△+S解得:,∴y=6x﹣9.当y=0时,y=1.5.∴E(1.5,0),∴OE=1.5,△∴SAOB=SA OE BOE=+,=9.答:B(3,9),△AOB的面积为9;变式训练2.如图,抛物线y=x2+x-2与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C.(1)求点A,点B和点C的坐标;(2)在抛物线的对称轴上有一动点P,求PB+PC的值最小时的点P的坐标;(3)若点M是直线AC下方抛物线上一动点,求四边形ABCM面积的最大值.【思路点拨】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)连接AC与对称轴的交点即为点P.求出直线AC的解析式即可解决问题.(3)过点M作MN⊥x轴与点N,设点M(x,x2+x﹣2),则AN=x+2,0N=﹣x,0B=1,0C=2,MN=﹣(x2+x﹣2)=﹣x2﹣x+2,根据S四边形ABCM△=SAOM OCM BOC构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【答案与解析】解:(1)由y=0,得x2+x﹣2=0解得x=﹣2x=l,∴A(﹣2,0),B(l,0),由x=0,得y=﹣2,∴C(0,﹣2).(2)连接AC与对称轴的交点即为点P.△+S + =设直线 AC 为 y =kx+b ,则﹣2k+b =0,b =﹣2:得 k =﹣l ,y =﹣x ﹣2.对称轴为 x =﹣ ,当 x =﹣ 时,y =_(﹣ )﹣2=﹣ ,∴P(﹣ ,﹣ ).(3)过点 M 作 MN⊥x 轴与点 N ,设点 M (x ,x 2+x ﹣2),则 AN =x+2,0N =﹣x ,0B =1,0C =2,MN =﹣(x 2+x ﹣2)=﹣x 2﹣x+2,S四边形 ABCM△=S AOM OCM △S BOC (x+2)(﹣x 2﹣x+2)+ (2﹣x 2﹣x+2)(﹣x )+ ×1× 2=﹣x 2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4.∵﹣1<0,∴当 x =_l 时,S 四边形 ABCM 的最大值为 4.变式训练 3.如图,二次函数 y = ax 2 + b x 的图象经过点 A(2,4) 与 B(6,0) .(1)求 a , b 的值;(2)点 C 是该二次函数图象上 A , B 两点之间的一动点,横坐标为 x (2 < x < 6) ,写出四边形 OACB 的面积 S 关于点 C 的横坐标 x 的函数表达式,并求 S 的最大值.△=△=△=△+S△+S【思路点拨】(1)把A与B坐标代入二次函数解析式求出a与b的值即可;(2)如图,过A作x轴的垂直,垂足为D(2,0),连接CD,过C作CE⊥AD,CF⊥x轴,垂足分别为E,F,分别表示出三角形OAD,三角形ACD,以及三角形BCD的面积,之和即为S,确定出S关于x的函数解析式,并求出x的范围,利用二次函数性质即可确定出S的最大值,以及此时x的值.【答案与解析】解:(1)将A(2,4)与B(6,0)代入y=ax2+bx,得,解得:;(2)如图,过A作x轴的垂线,垂足为D(2,0),连接CD、CB,过C作CE⊥AD,CF⊥x 轴,垂足分别为E,F,SOADOD•AD=×2×4=4;SACDAD•CE=×4×(x﹣2)=2x﹣4;SBCDBD•CF=×4×(﹣x2+3x)=﹣x2+6x,则S=SOAD ACD BCD=4+2x﹣4﹣x2+6x=﹣x2+8x,∴S关于x的函数表达式为S=﹣x2+8x(2<x<6),∵S=﹣x2+8x=﹣(x﹣4)2+16,∴当x=4时,四边形OACB的面积S有最大值,最大值为16.。
二次函数与三角函数的综合应用
![二次函数与三角函数的综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/a6df7d5624c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ecb3.png)
二次函数与三角函数的综合应用在数学领域中,二次函数和三角函数都是非常重要的概念。
它们具有广泛的应用,可以用于解决各种实际问题。
本文将探讨二次函数和三角函数的综合应用,并介绍一些相关实例。
一、二次函数的应用1. 抛物线的建模二次函数常用来建模和描述抛物线的形状。
具体而言,对于给定的二次函数y = ax^2 + bx + c,其中a、b和c是常数,它的图像就是一个抛物线。
通过调整这些常数的值,我们可以改变抛物线的位置、方向和形状。
这种模型在物理学、工程学和经济学等领域中有着广泛的应用。
2. 最优化问题二次函数在最优化问题中也非常常见。
例如,考虑一个开口朝下的抛物线,我们希望找到其顶点来确定最小值。
这种问题在优化领域中经常出现,并且可以通过求解二次函数的导数来得到最优解。
最优化问题的应用广泛,包括在物流规划、金融投资和生产调度等方面。
3. 曲线拟合二次函数还可以用于曲线拟合。
当我们有一组数据点,希望找到一个函数来最好地拟合这些数据时,二次函数是一个常用的选择。
通过最小二乘法,我们可以找到一个二次函数,使其在数据点附近具有最小的误差。
这种方法在数据分析、统计学和机器学习等领域中非常重要。
二、三角函数的应用1. 几何建模三角函数在几何学中有着广泛的应用。
例如,三角函数可以用来计算三角形的边长、角度和面积。
利用正弦定理、余弦定理和正切定理等,我们可以解决各种与三角形相关的问题。
此外,三角函数还常用于绘制和描述各种形状的图像,如正弦曲线和余弦曲线。
2. 振动和波动三角函数在振动和波动的研究中也发挥着重要的作用。
例如,正弦函数可以用来描述周期性振动的变化。
通过调整振幅、频率和相位等参数,可以精确地描述各种振动现象,如声音和光的波动。
这种应用在物理学、声学和电子工程等领域中非常常见。
3. 信号处理三角函数在信号处理中起着关键的作用。
例如,调制技术中常用到的调幅和调频都可以通过三角函数来描述和计算。
此外,傅里叶变换等数学工具也是基于三角函数的理论基础。
一次函数与二次函数的综合应用题
![一次函数与二次函数的综合应用题](https://img.taocdn.com/s3/m/834e749eac51f01dc281e53a580216fc700a533e.png)
一次函数与二次函数的综合应用题一、引言在数学中,一次函数和二次函数是我们经常遇到的两种函数类型。
一次函数以y = ax + b的形式呈现,其中a和b是常数,而x是自变量。
二次函数则以y = ax^2 + bx + c的形式表达,其中a、b和c都是常数,而x依然是自变量。
本文将基于一次函数和二次函数,介绍它们在实际问题中的综合应用。
二、一次函数的综合应用1. 直线的运动一次函数可以应用于描述直线的运动情况。
假设有一个小车匀速地沿直线前进,设x表示时间(单位:秒),y表示小车距离起点的距离(单位:米),小车的速度为v(单位:米/秒)。
则可以建立起以下一次函数表示小车的位置:y = vx通过该函数,我们可以轻松计算在不同时间点小车的位置,并预测未来的移动情况。
2. 商品价格和销量的关系一次函数还可以应用于描述商品价格和销量之间的关系。
假设某商品的售价为p(单位:元),销量为s(单位:件),根据市场调研,得到以下一次函数表达式:s = -ap + b通过该函数,我们可以研究价格对销量的影响,并进行销售策略的调整。
三、二次函数的综合应用1. 抛体运动二次函数常用于描述抛体在空中的轨迹。
假设有一个物体以初速度v0竖直向上抛出,设x表示时间(单位:秒),y表示物体的高度(单位:米),加速度为g(单位:米/秒^2)。
则可以建立起以下二次函数表示物体的高度:y = -0.5gt^2 + v0t通过该函数,可以计算物体在不同时间点的高度,并分析物体的抛体运动规律。
2. 二次方程的解析二次函数也可以用于解决实际问题中的二次方程。
一个经典的例子是求解一个矩形地块的最大面积。
假设矩形地块的长度为x米,宽度为y米,已知周长为p米。
可以建立以下方程:2x + 2y = p根据周长的限制条件,我们可以得出以下表达式:x = (p-2y)/2,进而得到矩形地块的面积表达式:A = xy = (p-2y)y通过求解该二次函数的极值,即可得到矩形地块的最大面积。
二次函数的综合应用
![二次函数的综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/933ca927c4da50e2524de518964bcf84b9d52df5.png)
二次函数的综合应用二次函数的综合应用一、典例精析考点一:二次函数与方程1.已知抛物线与x轴没有交点。
1) 求$c$的取值范围;2) 确定直线$y=cx+l$经过的象限,并说明理由。
2.已知函数$y=mx-6x+1$($m$是常数)。
⑴证明:不论$m$为何值,该函数的图象都经过$y$轴上的一个定点;⑵若该函数的图象与$x$轴只有一个交点,求$m$的值。
考点二:二次函数与最大问题3、如图,二次函数$y=ax^2+bx+c$。
1)求此二次函数的解析式;2)证明:3)若是线段$AB$的图像经过点$C$,且与$x$轴交于点$D$(其中$D$是原点);二次函数图像及轴于$AB$两点,试问:是否存在这样的点,使$y$的坐标最大;若存在,请求出点$E$的坐标;若不存在,请说明理由。
5、如图,抛物线$y=ax^2+bx+c$与$x$轴交于$A(1,0)$,$B(-3,0)$两点。
1)求该抛物线的解析式;2)设(1)中的抛物线交$y$轴与$C$点,在该抛物线的对称轴上是否存在点$Q$,使得$\triangle QAC$的周长最小?若存在,求出$Q$点的坐标;若不存在,请说明理由。
3)在(1)中的抛物线上的第二象限上是否存在一点$P$,使$\triangle PBC$的面积最大。
若存在,求出点$P$的坐标及$\triangle PBC$的面积最大值。
若没有,请说明理由。
考点三:二次函数与等腰三角形、直角三角形6.如图,直线$y=x-3$与$x$轴交于$A$点,交$y$轴于$B$点,过$A$、$B$两点的抛物线交$x$轴于另一点$C$。
⑴求抛物线的解析式;⑵在抛物线的对称轴上是否存在点$Q$,使$\triangleABQ$是等腰三角形?若存在,求出符合条件的$Q$点坐标;若不存在,请说明理由。
7、如图,在平面直角坐标系中,$\triangle ABC$是直角三角形,$\angle ACB=90^\circ$,$AC=BC$,$OA=1$,$OC=4$,抛物线$y=x^2+bx+c$经过$A$,$B$两点,抛物线的顶点为$D$。
二次函数的综合应用教案
![二次函数的综合应用教案](https://img.taocdn.com/s3/m/4eb867b0ba0d4a7302763a9b.png)
1.知识与技能:通过本节学习,巩固二次函数y=ax2+bx+c(a/0)的图象与性质,理解顶点与最值的关系,会用顶点的性质求解最值问题。
能力训练要求1、能够分析实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值发展学生解决问题的能力,学会用建模的思想去解决其它和函数有关应用问题。
2、通过观察图象,理解顶点的特殊性,会把实际问题中的最值转化为二次函数的最值问题,通过动手动脑,提高分析解决问题的能力,并体会一般与特殊的关系,培养数形结合思想,函数思想。
情感与价值观要求1、在进行探索的活动过程中发展学生的探究意识,逐步养成合作交流的习惯。
2、培养学生学以致用的习惯,体会体会数学在生活中广泛的应用价值,激发学生学习数学的兴趣、增强自信心。
方法设计由于本节课是应用问题,重在通过学习总结解决问题的方法,故而本节课以“启发探究式"为主线开展教学活动,解决问题以学生动手动脑探究为主,必要时加以小组合作讨论,充分调动学生学习积极性和主动性,突出学生的主体地位,达到“不但使学生学会,而且使学生会学”的目的。
为了提高课堂效率,展示学生的学习效果,适当地辅以电脑多媒体技术。
教学过程导学提纲设计思路:最值问题又是生活中利用二次函数知识解决最常见、最有实际应用价值的问题之一,它生活背景丰富,学生比较感兴趣,对九年级学生来说,在学习了一次函数和二次函数图象与性质以后,对函数的思想已有初步认识,对分析问题的方法已会初步模仿,能识别图象的增减性和最值,但在变量超过两个的实际问题中,还不能熟练地应用知识解决问题,而面积问题学生易于理解和接受,故而在这儿作此调整,为求解最大利润等问题奠定基础。
从而进一步培养学生利用所学知识构建数学模型,解决实际问题的能力,这也符合新课标中知识与技能呈螺旋式上升的规律。
目的在于让学生通过掌握求面积最大这一类题,学会用建模的思想去解决其它和函数有关应用问题,此部分内容既是学习一次函数及其应用后的巩固与延伸,又为高中乃至以后学习更多函数打下坚实的理论和思想方法基础。
专题12二次函数的应用综合问题
![专题12二次函数的应用综合问题](https://img.taocdn.com/s3/m/a0d31ae92dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cefb7.png)
专题12二次函数函数的应用综合问题[例1]据统计每年由于汽车超速行驶而造成的交通事故是造成人员伤亡的主要原因之一,行驶中的汽车,在刹车后由于惯性,还要继续向前滑行一段距离才能停住,这段距离称为刹车距离,为了测定某种型号汽车的刹车性能(车速不超过140km/h ),对这种汽车的刹车距离进行了测试,测得的数据如下表:刹车时车速()km/h 0510********刹车距离()m 00.10.30.61 1.52.1(1)在如图所示的平面直角坐标系中以刹车时的速度为横坐标,以刹车距离为纵坐标,描出这些数据所表示的点,并用光滑的曲线连接这些点,得到某函数的大致图象.(2)观察图象估计函数的类型,并确定一个满足这些数据的函数解析式.(3)一辆该型号的汽车在福银高速上发生了交通事故,现场测得刹车距离为32.5m ,请推测该汽车的刹车时的速度是多少?请问在事故发生时,汽车是否超速行驶?(假定该路段最高限速110km/h )[例2](2021·全国·九年级专题练习)某药厂销售部门根据市场调研结果,对该厂生产的一种新型原料药未来两年的销售进行预测,并建立如下模型:设第t 个月该原料药的月销售量为P (单位:吨),P 与t 之间存在如图所示的函数关系,其图像是函数P =1204t +(0<t ≤8)的图像与线段AB 的组合;设第t 个月销售该原料药每吨的毛利润为Q (单位:万元),Q 与t 之间满足如下关系:Q =28,01244,1224t t t t +<≤⎧⎨-+<≤⎩(1)当8<t ≤24时,求P 关于t 的函数解析式;(2)设第t 个月销售该原料药的月毛利润为w (单位:万元)经典例题①求w关于t的函数解析式;②该药厂销售部门分析认为,336≤w≤513是最有利于该原料药可持续生产和销售的月毛利润范围,求此范围所对应的月销售量P的最小值和最大值.[例3](2021·江苏·无锡市港下中学九年级阶段练习)某商店销售一种进价50元/件的商品,经市场调查发现:该商品的每天销售量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,其售价、销售量的二组对应值如下表:售价x(元/件)5565销售量y(件/天)9070(1)若某天销售利润为800元,求该天的售价为多少元/件?(2)设该商店销售商品每天获得的利润为W(元),求W与x之间的函数关系式,并求出当销售单价定为多少时,该商店销售这种商品每天获得的利润最大?(3)由于某种原因,该商品进价提高了a元/件(a>0),该商店在今后的销售中,日销售量与售价仍然满足原来的函数关系.规定商店售价不低于进价,售价不得超过70元/件,若今后每天能获得的销售最大利润是960元,求a的值.[例4](2021·江苏·常熟市第一中学九年级阶段练习)如图①,在矩形ABCD中,已知BC=8cm,点G为BC边上一点,满足BG=AB=6cm,动点E以1cm/s的速度沿线段BG从点B移动到点G,连接AE,作EF⊥AE,交线段CD于点F.设点E移动的时间为t(s),CF的长度为y(cm),y与t的函数关系如图②所示.(1)图①中,CG=______cm,图②中,m=______;(2)点F能否为线段CD的中点?若可能,求出此时t的值,若不可能,请说明理由;(3)在图①中,连接AF,AG,设AG与EF交于点H,若AG平分△AEF的面积,求此时t的值.[例5].(2021·全国·九年级专题练习)“宿松家乐福超市”以每件20元的价格进购一批商品,试销一阶段后发现,该商品每天的销售量y(件)与售价x(元/件)之间的函数关系如图(20≤x≤60):(1)求每天销售量y(件)与售价x(元/件)之间的函数表达式;(2)若该商品每天的利润为w(元),试确定w(元)与售价x(元/件)的函数表达式,并求售价x为多少时,每天的利润w最大?最大利润是多少?【例6】某公司生产A型活动板房成本是每个425元.图①表示A型活动板房的一面墙,它由长方形和抛物线构成,长方形的长AD=4m,宽AB=3m,抛物线的最高点E到BC的距离为4m.(1)按如图①所示的直角坐标系,抛物线可以用y=kx2+m(k≠0)表示.求该抛物线的函数表达式;(2)现将A型活动板房改造为B型活动板房.如图②,在抛物线与AD之间的区域内加装一扇长方形窗户FGMN,点G,M在AD上,点N,F在抛物线上,窗户的成本为50元/m2.已知GM=2m,求每个B型活动板房的成本是多少?(每个B型活动板房的成本=每个A型活动板房的成本+一扇窗户FGMN 的成本)(3)根据市场调查,以单价650元销售(2)中的B型活动板房,每月能售出100个,而单价每降低10元,每月能多售出20个.公司每月最多能生产160个B型活动板房.不考虑其他因素,公司将销售单价n(元)定为多少时,每月销售B型活动板房所获利润w(元)最大?最大利润是多少?培优训练1.(2021·湖南郴州·九年级阶段练习)为满足市场需求,郴州某超市在“中秋节”来临前夕,购进一种品牌月饼,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现:当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价提高1元,每天要少卖出20盒.(1)试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;(2)当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?(3)为稳定物价,有关管理部门限定:这种月饼的每盒售价不得高于57元.如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售月饼多少盒?2.(2021·云南·云大附中九年级阶段练习)某种蔬菜的销售单价y1与销售月份x之间的关系如图1所示,成本y2与销售月份x之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是抛物线).(1)已知6月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的收益是元;(收益=售价﹣成本)(2)哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大,最大收益是多少?说明理由.3.(2021·湖北·武汉第三寄宿中学九年级阶段练习)近年来我国无人机设备发展迅猛,新型号无人机不断面世,科研单位为保障无人机设备能安全投产,现针对某种型号的无人机的降落情况进行测试,该型号无人机在跑道起点处着陆后滑行的距离y(单位:m)与滑行时间x(单位:s)之间满足二次函数关系,其部分函数图象如图所示.(1)求y关于x的函数关系式;(2)若跑道长度为900(m),是否够此无人机安全着陆?请说明理由;(3)现对该无人机使用减速伞进行短距离着陆实验,要求无人机触地同时打开减速伞(开伞时间忽略不计),若减速伞的制动效果为开伞后每秒钟减少滑行距离20a(单位:m),无人机必须在200(单位:m)的短距跑道降落,请直接写出a的取值范围为.4.(2021·江西·九年级阶段练习)2021年新冠肺炎依然在肆虐,“江西加油!中国加油!”每个人都在为抗击疫情而努力市场对口罩的需求依然很大,某公司销售一种进价为20元/袋的口罩,其销售量y(万袋)与销售价格x(元/袋)的变化如下表:价格x(元…30405060…/袋)销售量y…5432…万袋)同时,销售过程中的其他开支(不含进价)总计50万元.(1)观察并分析表中的y与x之间的对应关系,写出y(万袋)与x(元/袋)之间的一次函数解析式;(2)求出该公司销售这种口罩的净得利润(万元)与销售价格x(元/袋)之间的函数解析式,当销售价格定为多少元时净利润最大,最大值是多少?5.(2021·贵州·遵义市第十二中学九年级期中)疫情从未远去,据云南省卫健委通报,连续3天,云南省的本土日新增确诊病例均超过10例,从3月30日到4月6日,短短一周时间,本轮疫情中的本土确诊病例累计已达65例,为了抗击“新冠”疫情后期输入,我省的医疗物资供给正常,某药店销售每瓶进价为40元的消毒液,市场调查发现,每天的销售量(y瓶)与每瓶的售价(x元)之间满足如图所示的函数关系.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)政府部门规定每瓶消毒液售价不得超过55元,当每瓶的销售单价定为多少元时,药店可获得最大利润?最大利润是多少?6.(2021·福建闽侯·九年级期中)如图,四边形ABCD 是一块边长为6米的正方形花圃,现将它改造为矩形AEFG 的形状,其中点E 在AB 边上(不与点B 重合),点G 在AD 的延长线上,3DG BE =,设BE 的长为x 米,改造后花圃AEFG 的面积为y 平方米.(1)当改造后花圃AEFG 的面积与原正方形ABCD 花圃的面积相等时,求BE 的长;(2)当x 为何值时,改造后的花圃AEFG 的面积最大?并求出最大面积.7.(2021·甘肃·临泽二中九年级期中)如图,在直角坐标系中,Rt OAB V 的直角顶点A 在x 轴上,4OA =,3AB =.动点M 从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度,沿AO 向终点O 移动;同时点N 从点O 出发,以每秒1.25个单位长度的速度,沿OB 向终点B 移动,当两个动点运动了x 秒(04)x <<时,解答下列问题:(1)求点N 的坐标(用含x 的代数式表示)(2)设OMN 的面积为S ,求S 与x 之间的函数表达式;(3)在两个动点运动的过程中,是否存在某一时刻,使OMN 是直角三角形?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由.8.(2021·四川·南部县第二中学九年级阶段练习)如图,小明在一次高尔夫球训练中,从山坡下P点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大高度BD为12米时,球于点C,P、A两点相移动的水平距离PD为9米.已知山坡PA与水平方向PC的夹角为30°,AC PC距P为原点,直线PC为x轴建立适当的平面直角坐标系解决下列问题.(1)求水平距离PC的长;(2)求出球的飞行路线所在抛物线的解析式;(3)判断小明这一杆能否把高尔夫球从P点直接打入球洞A,并说明理由.9.(2021·湖南凤凰·九年级期中)凤凰县某超市销售一种大米,每千克大米的成本为5元,经试销发现,该大米每天的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)满足一次函数关系,其每天销售单价、销售量的四组对应值如下表所示:销售单价x(元6 6.577.5/斤千克)销售量y(千1000900800700克)(1)求y(千克)与x(元/千克)之间的函数表达式(不要求写出自变量取值范围).(2)为保证某天获得1600元的销售利润,且要惠及客户,则该天的销售单价应定为多少?(3)当销售单价定为多少时,才能使当天的销售利润最大?最大利润是多少?10.(2021·浙江·九年级期中)中国小将杨倩在2021东京奥运会射击比赛中,拿下中国第一枚金牌.某网店顺势推出纪念T恤衫,成本为30元/件,经市场调查发现每天销售量y(件)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)直接写出y与x之间的函数关系式.(2)当销售单价为多少时,每天获得的利润最大?最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出160元给希望工程,为了保证捐款后每天利润不低于3800元,求该纪念T恤衫的销售单价x的取值范围.11.(2021·湖北·荆州市荆南中学九年级期中)在荆州市“创建国家文明城市”活动中,好邻居超市购进一批“创文”用的劳动工具,每件成本价6元,每件销售单价x(元)与每天的销售量y(件)的关系如下表:x(元)...78910...y(件)...150140130120...(1)若每天的销售量y(件)与单价x(元)成一次函数关系:求y与x的关系式;(2)设超市销售这种劳动工具每天获得的利润为W(元),当销售单价x为何值时,超市每天可获得最大利润?最大利润是多少?(3)若超市销售这种劳动工具每天获得的利润最多不超过600元,最低不低于480元,那么超市该如何确定销售单价的波动范围?画出草图,结合图像直接写出销售单价x的取值范围.12.(2021·山西孝义·九年级期中)漪汾桥是太原市首座对称双七拱吊桥,每个桥拱呈大小相等的抛物线型,桥拱如长虹出水,屹立于汾河之上,是太原市地标性建筑之一.如图2所示,单个桥拱在桥面上的跨度OA =60米,在水面的跨度BC=80米,桥面距水面的垂直距离OE=7米,以桥面所在水平线为x轴,OE所在直线为y轴建立平面直角坐标系.(1)求桥拱所在抛物线的函数关系表达式;(2)求桥拱最高点到水面的距离是多少米?13.(2021·河南·南阳市第十三中学校九年级阶段练习)南阳某景区商店销售一种纪念品,这种商品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种商品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?14.(2022·全国·九年级专题练习)已知:如图,在矩形ABCD和等腰Rt ADE中,AB=8cm,AD=AE=6cm,∠DAE=90°.点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为1cm/s.过点Q作QM∥BE,交AD于点H,交DE于点M,过点Q作QN∥BC,交CD于点N.分别连接PQ,PM,设运动时间为t(s)(0<t<8).解答下列问题:(1)当PQ⊥BD时,求t的值;(2)设五边形PMDNQ的面积为S(cm2),求S与t之间的函数关系式;(3)当PQ=PM时,求t的值;(4)若PM与AD相交于点W,分别连接QW和EW.在运动过程中,是否存在某一时刻t,使∠AWE=∠QWD?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.15.(2021·浙江·杭州外国语学校九年级阶段练习)某产品每件成本为25元,经过市场调研发现,这种产品在未来20天内的日销售量m (单位:件)是关于时间t (单位:天)的一次函数,调研所获的部分数据如表:时间t /天231020日销售量m /件96948060这20天中,该产品每天的价格y (单位:元/件)与时间t 的函数关系式为:y =14t +30(t 为整数),根据以上提供的条件解决下列问题:(1)求出m 关于t 的函数关系式;(2)这20天中哪一天的日销售利润最大,最大的销售利润是多少?(3)在实际销售的20天中,每销售一件商品就捐赠a 元(a <6)给希望工程,通过销售记录发现,这20天中,每天扣除捐赠后的日销利润随时间t 的增大而增大,求a 的取值范围.16.(2021·福建省南平第一中学九年级期中)经调查某商品在某月30天内的第x 天的销售数量y (单位:件)关于x 的函数解析式为48(020)5216(2030)5x x y x x ⎧+<≤⎪⎪=⎨⎪-+<≤⎪⎩,销售价格p (单位:元/件)关于x 的函数关系如图所示,设第x 天的销售额为w (单位:元),回答下列问题:(1)第20天的销售量为________件,销售价格为________元/件,销售额为________元;(2)求p与x之间的函数解析式;(3)这个月第几天,该商品的销售额w最大,最大销售额为多少?17.某公司计划从甲、乙两种产品中选择一种生产并销售,每年产销x件.已知产销两种产品的有关信息如表:产品每件售价(万元)每件成本(万元)每年其他费用(万元)每年最大产销量(件)甲6a20200乙201040+0.05x280其中a为常数,且3≤a≤5(1)若产销甲、乙两种产品的年利润分别为y1万元、y2万元,直接写出y1、y2与x的函数关系式;(2)分别求出产销两种产品的最大年利润;(3)为获得最大年利润,该公司应该选择产销哪种产品?请说明理由.18.某种食品的销售价格y1与销售月份x之间的关系如图1所示,成本y2与销售月份x之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是部分抛物线).(1)已知6月份这种食品的成本最低,求当月出售这种食品每千克的利润(利润=售价﹣成本)是多少?(2)求出售这种食品的每千克利润P与销售月份x之间的函数关系式;(3)哪个月出售这种食品,每千克的利润最大?最大利润是多少?简单说明理由.19.如图,某小区有一块靠墙(墙的长度不限)的矩形空地ABCD,为美化环境,用总长为100m的篱笆围成四块矩形花圃(靠墙一侧不用篱笆,篱笆的厚度不计).(1)若四块矩形花圃的面积相等,求证:AE=3BE;(2)在(1)的条件下,设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.20.为了探索函数y=x+1(x>0)的图象与性质,我们参照学习函数的过程与方法.列表:x…14131212345…y…17410352252103174265…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图1所示:(1)如图1,观察所描出点的分布,用一条光滑曲线将点顺次连接起来,作出函数图象;(2)已知点(x1,y1),(x2,y2)在函数图象上,结合表格和函数图象,回答下列问题:若0<x1<x2≤1,则y1>y2;若1<x1<x2,则y1<y2;若x1•x2=1,则y1=y2(填“>”,“=”或“<”).(3)某农户要建造一个图2所示的长方体形无盖水池,其底面积为1平方米,深为1米.已知底面造价为1千元/平方米,侧面造价为0.5千元/平方米.设水池底面一边的长为x米,水池总造价为y千元.①请写出y与x的函数关系式;②若该农户预算不超过3.5千元,则水池底面一边的长x应控制在什么范围内?。
初中二次函数综合应用难题
![初中二次函数综合应用难题](https://img.taocdn.com/s3/m/a3a98c20793e0912a21614791711cc7931b77895.png)
初中二次函数综合应用难题
以下是一个初中二次函数综合应用的难题:
问题:某公司生产纸箱,每个纸箱的底面是一个正方形,侧面是一个等腰直角三角形。
已知纸箱的高度为8厘米,底面边长为x厘米。
根据生产经验,每个纸箱的材料成本(即底面和侧面的总面积)与底面边长的平方成正比,比例系数为0.25。
如果一个纸箱的材料成本为80平方厘米,求纸箱的底面边长x。
解答:
首先,我们需要确定纸箱的底面和侧面的面积。
底面的面积为正方形的面积:底面面积= x^2
侧面的面积为等腰直角三角形的两个等腰直角边的乘积的一半:侧面面积= 1/2 * x * x
纸箱的总面积为底面和侧面的面积之和:总面积= x^2 + 1/2 * x * x
根据题目中给出的比例系数,纸箱的材料成本与底面边长的平方成正比,我们可以设置一个比例关系:
(纸箱的材料成本)/(底面边长的平方)= 0.25
根据题目中给出的纸箱的材料成本为80平方厘米,我们可以代入这些值,得到以下方程:
80 / x^2 = 0.25
可以进行等式的变形:
80 = 0.25 * x^2
进一步变形得到:
320 = x^2
对方程两边取平方根,得到:
x = √320
化简计算得到:
x ≈ 17.89
因为底面边长的单位是厘米,所以最后的答案为17.89 厘米。
因此,纸箱的底面边长约为17.89 厘米。
高职单招单考复习用书《数学点对点精准突破》考点15:二次函数综合应用
![高职单招单考复习用书《数学点对点精准突破》考点15:二次函数综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/60401b19172ded630a1cb67f.png)
考点15 二次函数的综合应用【考点分析】1.考试要求了解一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的关系,会求一元二次函数的解析式及最大、最小值.2.考情分析二次函数的性质应用,二次函数与一元二次方程、一元二次不等式的关系是考查的重点.3.知识清单(1)二次函数的最值:一般将二次函数通过配方转化为顶点式22424b ac b y a x a a -⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,当自变量的取值范围是12x x x ≤≤,如果顶点在自变量的取值范围12x x x ≤≤内,则当=2b x a -,244ac b y a-=最值,如果顶点不在此范围内,只须考虑函数在自变量取值范围内的单调性.(2)二次函数图像与x 轴交点取决于相应一元二次方程的根的判别式,即0∆>有两个 交点,=0∆有一个交点,0∆<无交点,交点横坐标即为方程的根.(3)()f x 恒大于000a >⎧⇔⇔⎨∆<⎩图像恒在x 轴上方,()f x 恒小于000a <⎧⇔⇔⎨∆<⎩图像恒在 x 轴下方.(4)若二次函数对任意x 都有()()f t x f t x -=+,则抛物线对称轴是x t =.若对任意的1x 、2x 都有12()()f x f x =,则抛物线对称轴是122x x x +=. 【精确诊断】1.已知二次函数[]2222,2y x x x =--∈-,,则()f x 的最小值为( ) A.6 B.5 C.2- D.3-【答案】 C.2. 二次函数23+21y x x k =--+的图像与x 轴无交点,则( ) A.43k >B. 43k <- C. 13k <- D. 43k >-【答案】A.3.若函数243y ax x a =-+-的最大值为负值,则实数a 的取值范围为 .【答案】(,1)-∞-.【精准突破】题型1 二次函数的最值问题例1 已知二次函数2()1=-+f x x x ,求()f x 在[]0,3x ∈的最大值、最小值和值域. 【思路点拨】给定区间的二次函数的最值问题,一定要分清对称轴与给定区间的位置关系,画图,截取,求值.【问题解答】2221313()14424⎛⎫=-+=-++=-+ ⎪⎝⎭f x x x x x x ,又[]0,3x ∈,则()min max 13()()3724,f x f f x f ⎛⎫==== ⎪⎝⎭,所以()f x 的值域为3,74⎡⎤⎢⎥⎣⎦.【变式1】根据条件求下列函数的值域: (1)二次函数2()45,=-++∈f x x x x R (2)二次函数(]2()45,3,5f x x x x =-++∈ 【答案】 (1)(],9-∞;(2)[)0,8.【变式2】已知()22444f x x ax a a =-+--在区间[]0,1内有最大值-5,求a 的值. 【答案】54a =或5a =-.提示:由题意得对称轴方程为2a x =,当02a≤,即0a ≤时,函数()f x 在区间[]0,1上单调递减,所以()()2max 045f x f a a ==--=-,解得a =-5或=10a >(舍去).当012a <<,即02a <<时,()()()()224444544a a a ⨯----=-⨯-,解得54a =,符合题意.当12a ≥,即2a ≥时,函数()f x 在区间[]0,1上单调递增,则()()max 1f x f ==24445a a a -+--=-,解得1a =-或=1a ,均不符合要求;综上所述,54a =或5a =- 题型2 与一元二次方程的关系例2 已知二次函数2()23=++f x x ax ,(1)若图像恒在x 轴上方,求实数a 的取值范围; (2)若满足()()19-+=-f a f a ,求实数a 的值.【思路点拨】理解二次函数、一元二次方程之间的关系,利用“数形结合”解决问题.【问题解答】(1)因为图像在x 轴上方,则图像与x 轴无交点,即()22430a ∆=-⨯<,解得a <,所以实数a 的取值范围是(.(2)由222()2333f a a a a =++=+,2(1)344+=++f a a a ,又因为()()19-+=-f a f a , 所以()()22333449,a a a +-++=-解得2a =.【变式1】若函数()2()121=---f x k x x 的图像与x 轴只有一个交点,求实数k 的值. 【答案】1=k 或2=k .提示:若10-=k ,即1=k 则()21=--f x x ,函数图像与x 轴只有一个交点;若10-≠k ,则()()44110∆=---=k ,解得2k =.综上可得1=k 或2=k .【变式2】如果函数()()()2245413f x m m x m x =+---+的图像都在x 轴上方,则实数m 的取值范围是 .【答案】(1,19).提示:由()()2224504144530m m m m m ⎧+->⎪⎨∆=---+-⨯<⎡⎤⎪⎣⎦⎩,可得119m <<,故答案为(1,19).题型3 二次函数的单调性问题例 3 若函数2()f x x ax b =++的图像与x 轴的交点为()1,0和()3,0,则下列关于函数()f x 单调性的说法正确的是________(填序号).①在(],2-∞上是单调递减;②在[)2,+∞上是单调递增; ③在(),3-∞上是单调递增;④在[]1,3上是单调递增.【思路点拨】与x 轴的交点即为二次函数对应于二次方程的两个根,由此可求得图像的 对称轴2x =,再结合开口方向判定单调性.【问题解答】由题意知,2()=0f x x ax b =++的两根分别=13x x =,.所以13a +=-,13b ⨯=,即=4,3a b -=.所以()22()43=21f x x x x =-+--,在(],2-∞上单调递减,在[)2,+∞上单调递增,故①②正确.【变式1】已知二次函数2()61f x ax ax =-+,其中a >0,则下列关系中正确的是( )A.f f< B.()(2)f f ππ> C.()3f f > D.()(1)1f f ->【答案】B.提示:2()61f x ax ax =-+的对称轴为3x =,其图像开口方向向上,又函数在区间(3,)+∞上单调递增,故()(2)f f ππ>.选B.【变式2】函数()2()231f x ax a x =+-+在区间(2,)-+∞上是减函数,则a 的取值范围是( )A .[]3,0-B .(],3-∞-C .[)3,0-D .[]2,0- 【答案】C. 【反思提升】 1.思想方法(1)给定区间求二次函数的最值问题,需根据对称轴与给定区间的关系进行分类讨论,并结合函数单调性进行求解;(2)理解二次函数、一元二次不等式、一元二次方程之间的关系,利用“数形结合”解决问题.2.误区指津(1)给定区间求最值,应先判断对称轴与给定区间位置关系,切忌直接将区间端点值代入求最值.(2)求函数关系时,要考虑自变量的取值范围,并根据实际情况全面考虑.考点15 二次函数的综合应用【精细训练】A 基础训练一、选择题1.函数2()f x x ax =-与x 轴的两个交点为()()12,0,,0x x ,且121x x -=,则a 的值为( )A. 0B. 1C. 0或1D. 0或1【答案】D.2.二次函数()22()22f x x a b x c ab =-+++的图像的顶点在x 轴上,且,,a b c 为ABC ∆的三 边长,则ABC ∆为( )A. 锐角三角形B.直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形 【答案】B.3.已知二次函数()2+12y x a x =-+在区间[)3,+∞上是增函数,则a 的取值范围为( ) A.()5+-∞,B.()3-∞-,C.[)5+-∞,D.(],3-∞-【答案】C.4.已知二次函数()f x 满足()()3+=3f x f x -,且()=0f x 有两个实数根12x x ,,则12+x x 等于( )A. 0B. 3C. 6D.不确定 【答案】 C.5.若函数()256=--f x x x 的图像与x 轴交于点A 、B,与y 轴交于点C ,则ABC S ∆为( ) A.15 B.15- C.21 D.21- 【答案】 C. 二、 填空题6.函数()()240f x x mx m =-+>在(],0-∞上的最小值是 . 【答案】4.7.已知二次函数()2+,45y x px q f =+-=,且图像与y 轴交点的纵坐标是5,则p q + = .【答案】5.8.已知函数()222f x x x =-+的定义域和值域均为[]1,b ,则b =________. 【答案】2. 三、解答题9.已知二次函数2+y ax bx c =+的图像与x 轴有两个交点,它们之间的距离为6,且对称轴方程为=1x ,与y 轴的交点坐标为()08,.(1)求函数的解析式;(2)若点(),p x y 是此二次函数图像上任意一点,求()22+1u y x =-的最小值. 【答案】 (1)(顶点式或待定系数法)2+28y x x =-+.(2)()22+28=19y x x x =-+--+,则 ()222min 13535+1=244u y x y u ⎛⎫=--+∴= ⎪⎝⎭10.求二次函数2()22f x x x =-+在[]1t t ,+ 上的最小值.【答案】由2()22f x x x =-+ 得对称轴是1x =,当11t <+,即0t <时,()f x 在[]1t t ,+上是减函数,则()2211212())()1(min f x f t t t t =+=+-++=+.当11t t ≤≤+,即01t ≤≤时,则()11()=min f x f =;当1t >时,()f x 在[]1t t ,+上是增函数,则()2()22min f x f t t t ==-+,所以()221,0,1,01,22, 1.mint t f x t t t t ⎧+<⎪≤≤⎨⎪-+>⎩=B 提升训练1.已知函数22()41f x ax ax a =++-在[]4,1-上的最大值为5,求实数a 的值.【答案】=2a =1a .1. 二次函数2()442f x x px p =-++对应的二次方程的两个根为m n 、,求当p 为值 时,22+m n 有最小值.【答案】由0∆≥得12p p ≤-≥或,而()222+=2m n m n mn +-=222p p +-=2117416p ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,即1p =-时,22+m n 有最小值12.。
二次函数的综合应用
![二次函数的综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/a7946224178884868762caaedd3383c4bb4cb4ba.png)
二次函数的综合应用一、二次函数与几何图形问题例一:(2019 吉林中考)如图,抛物线y=(x-1)²+k与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C(0,-3)。
P为抛物线上一点,横坐标为m,且m>0。
(1)求此抛物线的解析式;(2)当点P位于x轴下方时,求ΔABP面积的最大值;(3)设此抛物线在点C与点P之间部分(含点C和点P)最高点与最低点的纵坐标之差为h.①求h关于m 的函数解析式,并写出自变量m 的取值范围!②当h=9时,直接写出ΔBCP的面积.二、二次函数与销售问题例一:(2020 湖北中考)某款旅游纪念品很受游客喜爱,每个纪念品进价40元,规定销售单价不低于44元且不高于52元,某商户在销售期间发现,当销售单价定价为44元时,每天可售出300个,销售单价每上涨1元,每天销量减少10个,现商家决定提价销售,设每天销售量为y个,销售单价为x元。
(1)写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;(2)将纪念品的销售单价定位多少元时,商家每天销售纪念品获得的利润w最大?最大利润是多少元?(3)该商户从每天的利润中提出200元做慈善,为了保证捐款后每天剩余利润不低于2200元,求销售单价x的取值范围。
三、二次函数与增长率问题例一:为积极响应国家“旧房改造”工程,该市推出《加快推进就放改造工作的实施方案》推进新型城镇化建设,改善民生,优化城市建设。
(1)根据方案该市的旧房改造户数从2020年底的3万户增长到2022年底的4,32万户,求该市这两年旧房改造户数的平均年增长率;(2)该市计划对某小区进行旧房改造,如果计划改造300户,计划投入改造费用平均20000元/户,且计划改造的户数每增加1户,投入改造费平均减少50元/户,求旧房改造申报的最高投入费用是多少元?四、二次函数与行程问题例一:(2019 江西中考)蜗牛A和蜗牛B分别从相距120厘米的甲水坑和乙水坑以相同的速度同时相向而行,相遇后,两只蜗牛继续前进,蜗牛A的速度不变,蜗牛B每分钟比原来多走1厘米,结果蜗牛B到达甲水坑后蜗牛A还需10分钟才能到达乙水坑,求两只蜗牛原来的速度是多少?五、二次函数与动点问题例一:(2019秋惠州期末)如图,抛物线y=x²+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于C 点,OA=2,OC=6,连接AC和BC.(1)求抛物线的解析式;(2)点D在抛物线的对称轴上,当△ACD的周长最小时,求点D的坐标;(3)点E是第四象限内抛物线上的动点,连接CE和BE.求△BCE面积的最大值及此时点E的坐标;六、二次函数与阅读理解型问题(新定义题型)例一:(2019 )在平面直角坐标系中,给出如下定义:已知两个函数,如果对于任意的自变量x,这两个函数对应的函数值记为y1、y2,恒有点(x,y1)和点(x,y2)关于点(x,x)成中心对称(此三个点可以重合),由于对称中心(x,x)都在直线y=x上,所以称这两个函数为关于直线y=x的“相依函数”.例如:y=3/4*x和y=5/4*x为关于直线y=x的“相依函数”。
二次函数的应用的综合应用题
![二次函数的应用的综合应用题](https://img.taocdn.com/s3/m/a9230abb951ea76e58fafab069dc5022abea464c.png)
二次函数的应用的综合应用题某公司制造商品并销售,该公司的成本和收入可以用二次函数来建模。
已知该公司的成本函数为C(x) = 0.2x^2 + 800x + 10000(其中x表示产量,C(x)表示成本),收入函数为R(x) = -0.3x^2 + 1000x(其中x 表示产量,R(x)表示收入)。
现在我们要针对该模型进行一系列综合应用题的分析和求解。
1. 确定最小产量以确保盈利。
首先,我们需要确定最小产量以确保公司盈利。
公司的盈利可以通过收入减去成本来计算。
盈利函数P(x)可以表示为:P(x) = R(x) - C(x)= (-0.3x^2 + 1000x) - (0.2x^2 + 800x + 10000)= -0.5x^2 + 200x - 10000为了确保公司盈利,盈利函数P(x)需要大于零。
因此,我们可以求解以下不等式来确定最小产量:-0.5x^2 + 200x - 10000 > 0对该不等式进行求解,我们可以得到x的取值范围。
在此范围内,最小的整数值将是确保公司盈利的最小产量。
2. 确定最大产量以达到最大盈利。
要确定最大产量以达到最大盈利,我们需要计算盈利函数P(x)的顶点。
顶点对应于盈利函数的最大值,表示最大的盈利。
盈利函数P(x)是一个二次函数,二次函数的顶点可以通过以下公式计算:x = -b / (2a)对于盈利函数P(x)来说,a=-0.5,b=200。
代入上述公式,我们可以计算得到最大盈利对应的产量x。
3. 计算最大盈利。
在确定最大产量之后,我们可以将该产量代入盈利函数P(x)中,计算得到最大盈利的具体金额。
P(x) = -0.5x^2 + 200x - 10000将最大产量代入上述公式,即可得到最大盈利。
4. 讨论产量对盈利的影响。
通过对盈利函数P(x)的分析,我们可以观察到产量x对盈利的影响。
当产量增加时,盈利也随之增加,但增加的幅度可能会递减。
这是因为盈利函数P(x)是一个二次函数,它的图像是一个开口向下的抛物线。
九年级数学上册专题:二次函数的综合应用
![九年级数学上册专题:二次函数的综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/42ad0fc3f242336c1fb95e30.png)
九年级数学上册专题:二次函数的综合应用【知识概述】二次函数的综合运用是为考察学生综合运用知识的能力而设计的题目,常以中考压轴题出现,其特点是知识点多,覆盖面广,条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,解法灵活,因此成为拉开分值而具有选拔功能。
有的学生对二次函数的综合题有一种恐惧感,认为自己的水平一般,做不了,甚至连看也没看就放弃了,当然也就得不到应得的分数,为了提高函数的综合题(压轴题)的得分率,解好函数的综合题(压轴题),本讲将以具体实例介绍几种常用的解题策略,从心理上打消望而生畏的忧虑,获得数学高分的制胜法宝。
【解题策略】1、以坐标系为桥梁,运用数形结合思想;2、以直线或抛物线知识为载体,运用函数与方程思想;3、利用条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想;4、综合多个知识点,运用等价转换思想;5、分题分段得分:对题要理解多少做多少,最大限度地发挥自己的水平,做到得一分算一分。
【典例精析】专题一 知识回顾【例1】1、已知二次函数c bx ax y ++=2的图象的对称轴是直线 2=x ,且有最大值2,其图象在x 轴上截得的线段长为2,求这个二次函数的解析式。
2、已知二次函数y=ax 2+bx +c 满足a -b +c =0,其图像过点A(2, -3),并且以x =1为对称轴,求此二次函数的解析式。
3、已知二次函数24y ax x c =-+的图象与x 轴正、负半轴分别交于A 、B 两点,与y 轴负半轴交于点C ,tan ∠ACO =15,CO =BO , △ABC 的面积为15。
求该二次函数的解析式。
专题二 能力提升题型1:利用一元二次方程根与系数的关系求二次函数的解析式【例2】已知二次函数b ax x y ++-=2与x 轴从左到右交于A 、B 两点,与y 轴正半轴交于C 点,∠ACB =90°,且tan ∠BAC -tan ∠ABC =2,求此二次函数的解析式。
-变式:在直角坐标平面内,点O 为坐标原点,二次函数)4()5(2+--+=k x k x y 的图象交x 轴于点yxO CBAA )0,(1x 、B )0,(2x ,且8)1)(1(21-=++x x 。
二次函数与二元二次方程的解法与应用的综合考察
![二次函数与二元二次方程的解法与应用的综合考察](https://img.taocdn.com/s3/m/576e6622a66e58fafab069dc5022aaea998f4182.png)
二次函数与二元二次方程的解法与应用的综合考察二次函数和二元二次方程是数学中的重要概念,它们在各个领域有着广泛的应用。
本文将综合考察二次函数和二元二次方程的解法及其在实际问题中的应用。
一、二次函数的解法及应用二次函数是形如y=ax²+bx+c的函数,其中a、b、c为常数且a≠0。
它的图像是抛物线,对于给定的函数,我们可以通过以下方法求解其解:1. 直接法:当已知二次函数的方程形式时,可以直接利用求根公式:x=(-b±√(b²-4ac))/(2a)来求解。
这种方法适用于一元二次方程的解法。
2. 图像法:二次函数的图像是一个抛物线,根据图像的性质可以获取函数的解。
当抛物线开口向上时,方程有最小值;当抛物线开口向下时,方程有最大值。
可以通过求最值来获取解。
这种方法适用于二次函数的解析几何问题。
二次函数在现实生活中有广泛的应用。
例如,抛物线的运动轨迹可以用二次函数来描述,我们可以通过二次函数来解析抛物线运动的问题;在经济学中,需求曲线和供应曲线可以用二次函数来表示,通过求解二次函数可以得到市场的均衡价格和数量。
二、二元二次方程的解法及应用二元二次方程是形如ax²+by²+cxy+dx+ey+f=0的方程,其中a、b、c、d、e、f为常数且a、b不全为0。
它的解是同时满足方程的两个未知数x和y的值。
求解二元二次方程可以通过以下几种方法:1. 分离变量法:将二元二次方程中的变量分离,化为两个一元二次方程,然后求解一元二次方程,最后得到二元二次方程的解。
这种方法适用于方程中某些项含有相同的未知数的倍数。
2. 消元法:通过消除方程中的y,或者通过消除方程中的x,将二元二次方程化为一元二次方程进行求解。
这种方法需要灵活运用消元原理,将方程进行简化。
二元二次方程的应用非常广泛,尤其在几何和物理问题中。
例如,在几何中,通过二元二次方程可以描述圆与直线的交点问题;在物理学中,通过二元二次方程可以描述抛物线轨迹的运动问题,如炮弹的飞行轨迹、投掷物的抛射运动等。
重难点 二次函数图象性质及其综合应用(学生版)
![重难点 二次函数图象性质及其综合应用(学生版)](https://img.taocdn.com/s3/m/132c39cb50e79b89680203d8ce2f0066f53364fd.png)
重难点二次函数图象性质及其综合应用考点一:二次函数的图象与性质二次函数是中考三大函数中内容最多,考察难度最大的一个函数。
而二次函数的图象更是其庞大内容的核心,初中数学中需要我们详细的掌握抛物线的画法、特征、性质、与系数的关系、几何变换等几个方面的知识,进而在多变的题型中快速找到解决它们的方法。
题型01二次函数图象与性质易错点01:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象:形状:抛物线;对称轴:直线x=−b2a;顶点坐标:−b2a,4ac−b24a;其中抛物线的顶点坐标的纵坐标与一元二次方程解法中的公式法的表达式比较相似,需要重点加以区分;易错点02:抛物线的增减性问题,由a的正负和对称轴同时确定,单一的直接说y随x的增大而增大(或减小)是不对的,必须在确定a的正负后,附加一定的自变量x取值范围;解题大招:对于y=ax2+bx+c上的各个点,当a>0时,抛物线开口向上,图象有最低点,函数有最小值,哪个点离对称轴越近,哪个点的纵坐标越小;当a <0时,抛物线开口向下,图象有最高点,函数有最大值,哪个点离对称轴越近,哪个点的纵坐标越大;【中考真题练】1(2023•台州)抛物线y =ax 2-a (a ≠0)与直线y =kx 交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,若x 1+x 2<0,则直线y =ax +k 一定经过()A.第一、二象限B.第二、三象限C.第三、四象限D.第一、四象限2(2023•邵阳)已知P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)是抛物线y =ax 2+4ax +3(a 是常数,a ≠0)上的点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴是直线x =-2;②点(0,3)在抛物线上;③若x 1>x 2>-2,则y 1>y 2;④若y 1=y 2,则x 1+x 2=-2,其中,正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个3(2023•扬州)已知二次函数y =ax 2-2x +12(a 为常数,且a >0),下列结论:①函数图象一定经过第一、二、四象限;②函数图象一定不经过第三象限;③当x <0时,y 随x 的增大而减小;④当x >0时,y 随x的增大而增大.其中所有正确结论的序号是()A.①②B.②③C.②D.③④4(2023•安徽)下列函数中,y 的值随x 值的增大而减小的是()A.y =x 2+1B.y =-x 2+1C.y =2x +1D.y =-2x +15(2023•枣庄)二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x =1,下列结论:①abc <0;②方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)必有一个根大于2且小于3;③若(0,y 1),(32,y 2)是抛物线上的两点,那么y 1<y 2;④11a +2c >0;⑤对于任意实数m ,都有m (am +b )≥a +b ,其中正确结论的个数是()A.5B.4C.3D.26(2023•呼和浩特)关于x 的二次函数y =mx 2-6mx -5(m ≠0)的结论:①对于任意实数a ,都有x 1=3+a 对应的函数值与x 2=3-a 对应的函数值相等.②若图象过点A (x 1,y 1),点B (x 2,y 2),点C (2,-13),则当x 1>x 2>92时,y 1-y 2x 1-x 2<0.③若3≤x ≤6,对应的y 的整数值有4个,则-49<m ≤-13或13≤m <49.④当m >0且n ≤x ≤3时,-14≤y ≤n 2+1,则n =1.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个7(2023•福建)已知抛物线y=ax2-2ax+b(a>0)经过A(2n+3,y1),B(n-1,y2)两点,若A,B分别位于抛物线对称轴的两侧,且y1<y2,则n的取值范围是.8(2023•北京)在平面直角坐标系xOy中,M(x1,y1),N(x2,y2)是抛物线y=ax2+bx+c(a>0)上任意两点,设抛物线的对称轴为x=t.(1)若对于x1=1,x2=2,有y1=y2,求t的值;(2)若对于0<x1<1,1<x2<2,都有y1<y2,求t的取值范围.【中考模拟练】9(2024•虹口区二模)已知二次函数y=-(x-4)2,如果函数值y随自变量x的增大而减小,那么x的取值范围是()A.x≥4B.x≤4C.x≥-4D.x≤-410(2024•郑州模拟)已知二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=ax+b(a≠0)的图象大致为()A. B.C. D.11(2024•霍邱县模拟)函数y=kx2-4x+3和y=kx-k(k是常数,且k≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.12(2024•余姚市一模)已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3)在二次函数y =-x 2+c (c >0)的图象上,点A ,C 是该函数图象与正比例函数y =kx (k 为常数且k >0)的图象的交点.若x 1<0<x 2<x 3,则y 1,y 2,y 3的大小关系为()A.y 3<y 2<y 1B.y 1<y 2<y 3C.y 2<y 1<y 3D.y 1<y 3<y 213(2024•武威二模)已知二次函数y =a (x +1)(x -m )(a 为非零常数,1<m <2),当x <-1时,y 随x 的增大而增大,则下列结论正确的是()①若x >2时,则y 随x 的增大而减小;②若图象经过点(0,1),则-1<a <0;③若(-2023,y 1),(2023,y 2)是函数图象上的两点,则y 1<y 2;④若图象上两点14,y 1 ,14+n ,y 2 对一切正数n .总有y 1>y 2,则32<m <2.A.①②B.①③C.①④D.③④14(2024•福田区模拟)已知函数y =|x 2-4|的大致图象如图所示,对于方程|x 2-4|=m (m 为实数),若该方程恰有3个不相等的实数根,则m 的值是.15(2024•合肥模拟)在平面直角坐标系中,G (x 1,y 1)为抛物线y =x 2+4x +2上一点,H (-3x 1+1,y 1)为平面上一点,且位于点G 右侧.(1)此抛物线的对称轴为直线;(2)若线段GH 与抛物线y =x 2+4x +2(-6≤x <1)有两个交点,则的x 1取值范围是1.16(2024•碑林区校级一模)如图,抛物线y =14x 2-12x -3的对称轴l 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B .(1)求点A 、B 的坐标;(2)C 为该抛物线上的一个动点,点D 为点C 关于直线l 的对称点(点D 在点C 的左侧),点M 在坐标平面内,请问是否存在这样的点C ,使得四边形ACMD 是正方形?若存在,请求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.题型02二次函数与几何变换易错点:抛物线平移步骤:①将一般式转化为顶点式,②根据“左加右减(x ),上加下减(整体)”来转化平移所得函数解析式;解题大招:y =ax 2+bx +c 的轴对称变换规律y =ax 2+bx +c 关于x 轴对称:y =−ax 2−bx −c 关于x 轴对称:y =ax 2−bx +c关于原点对称:y =−ax 2+bx −c【中考真题练】17(2023•无锡)将二次函数y =2(x -1)2+2的图象向右平移2个单位长度,所得函数图象的顶点坐标为()A.(-1,2)B.(3,2)C.(1,3)D.(1,-1)18(2023•徐州)在平面直角坐标系中,将二次函数y =(x +1)2+3的图象向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得抛物线对应的函数表达式为()A.y =(x +3)2+2B.y =(x -1)2+2C.y =(x -1)2+4D.y =(x +3)2+419(2023•西藏)将抛物线y =(x -1)2+5平移后,得到抛物线的解析式为y =x 2+2x +3,则平移的方向和距离是()A.向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度B.向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度C.向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度D.向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度20(2023•牡丹江)将抛物线y =(x +3)2向下平移1个单位长度,再向右平移个单位长度后,得到的新抛物线经过原点.21(2023•上海)在平面直角坐标系xOy 中,已知直线y =34x +6与x 轴交于点A ,y 轴交于点B ,点C 在线段AB 上,以点C 为顶点的抛物线M :y =ax 2+bx +c 经过点B ,点C 不与点B 重合.(1)求点A ,B 的坐标;(2)求b ,c 的值;(3)平移抛物线M 至N ,点C ,B 分别平移至点P ,D ,联结CD ,且CD ∥x 轴,如果点P 在x 轴上,且新抛物线过点B ,求抛物线N 的函数解析式.【中考模拟练】22(2024•津市市一模)将二次函数y =x 2-6的图象向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得图象的解析式为()A.y =x 2-2x -5B.y =x 2+2x -9C.y =x 2-2x -8D.y =x 2+2x -523(2024•秦都区一模)已知抛物线C 1:y =x 2-3x +m ,抛物线C 2与C 1关于直线y =l 轴对称,两抛物线的顶点相距5,则m 的值为()A.-34B.234C.-34或234D.234或3424(2024•济南模拟)将抛物线y =(x +1)2的图象位于直线y =9以上的部分向下翻折,得到如图图象,若直线y =x +m 与此图象有四个交点,则m 的取值范围是()A.54<m <7 B.34<m <5 C.45<m <9 D.34<m <725(2024•松江区二模)平移抛物线y =x 2+2x +1,使得平移后的抛物线经过原点,且顶点在第四象限,那么平移后的抛物线的表达式可以是2.(只需写出一个符合条件的表达式)26(2024•新北区校级模拟)如图,将抛物线y =2(x +1)2+1绕原点O 顺时针旋转45°得到新曲线,新曲线与直线y =x 交于点M ,则点M 的坐标为.27(2024•廉江市一模)已知抛物线C1:y=ax2+2ax+a-2 3.(1)写出抛物线C1的对称轴:.(2)将抛物线C1平移,使其顶点是坐标原点O,得到抛物线C2,且抛物线C2经过点A(-2,-2)和点B(点B在点A的左侧),若△ABO的面积为4,求点B的坐标.(3)在(2)的条件下,直线l1:y=kx-2与抛物线C2交于点M,N,分别过点M,N的两条直线l2,l3交于点P,且l2,l3与y轴不平行,当直线l2,l3与抛物线C2均只有一个公共点时,请说明点P在一条定直线上.题型03二次函数图象与系数的关系解题大招01:二次函数图象与系数a、b、c的关系解题大招02:二次函数图象题符号判断类问题大致分为以下几种基本情形∶①a、b、c单个字母的判断,a由开口判断,b由对称轴判断(左同右异),c由图象与y轴交点判断;②含有a、b两个字母时,考虑对称轴;③含有a、b、c三个字母,且a和b系数是平方关系,给x取值,结合图像判断,例如∶二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),当x=1时,y=a+b+c,当x=-1时,y=a-b+c,当x=2时,y=4a+2b+c当x=-2时,y=4a-2b+c;另:含有a、b、c三个字母,a和b系数不是平方关系,想办法消掉一到两个字母再判断∶④含有b2和4ac,考虑顶点坐标,或考虑△.⑤其他类型,可考虑给x取特殊值,联立方程进行判断;也可结合函数最值,图像增减性进行判断。
2025年中考数学总复习+题型7 二次函数的综合应用++++课件+
![2025年中考数学总复习+题型7 二次函数的综合应用++++课件+](https://img.taocdn.com/s3/m/36ae2db585254b35eefdc8d376eeaeaad0f31655.png)
将点B的坐标代入上式得2 =3 (2-m),
解得m= ,
则点F'( ,3
),点D( ,0),则BD+BF最小值为DF'=
+ ( ) =2 .
30
6.(2024·德阳中考)如图,抛物线y=x2-x+c与x轴交于点A(-1,0)和点B,与y轴交于点C.
15
【针对训练】
3.(2024·广元中考)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线F:y=-x2+bx+c经过点
A(-3,-1),与y轴交于点B(0,2).
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)在直线AB上方抛物线上有一动点C,连接OC交
AB于点D,求 的最大值及此时点C的坐标;
(3)作抛物线F关于直线y=-1上一点的对称图象F',抛物线F与F'只有一个公共点E(点
(2)如图2,在BC上方的抛物线上有一动点P(不与B,C重合),过点P作PD∥AC,交BC
于点D,过点P作PE∥y轴,交BC于点E.在点P运动的过程中,请求出△PDE周长的最
大值及此时点P的坐标.
10
【解析】(1)将点A(-1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx+3,
= −
−+=
2
(3)如图②,M是点B关于抛物线的对称轴的对称点,Q是抛物线上的动点,它的横坐
标为m(0<m<5),连接MQ,BQ,MQ与直线OB交于点E,设△BEQ和△BEM的面积分别为
1
S1和S2,求 的最大值.
二次函数的综合应用
![二次函数的综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/b1b7762583c4bb4cf7ecd135.png)
设自变量 ; 建立函数表达式 ; 决这类问题的一般步骤是: 第一步: _________ 第二步: ________________ 确定自变量取值范围 配方法 求出 顶点坐标公式 或________ 第三步: __________________;第四步:根据_____________
最值(在自变量的取值范围内).
解:(1)从上往下依次填:1000-10x;-10x2+1300x-30000. (2)由题意,得-10x2+1300x-30000=10000, 解得 x1=50,x2=80. 答:玩具销售单价为 50 元或 80 元时,可获得 10000 元销售利润. 1000-10x≥540, (3)根据题意,得 解得 44≤x≤46. x≥44, ∵利润 w=-10x2+1300x-30000=-10(x-65)2+12250, ∴a=-10<0,对称轴为直线 x=65, ∴当 44≤x≤46 时,y 随着 x 增大而增大. ∴当 x=46 时,w 最大,w 最大值=8640 元. 答:商场销售该品牌玩具获得的最大利润为 8640 元.
解:(1)w=xq-p=-2x2+140x-500. (2)当 x=25 时,w=1750(元). (3)w=-2(x-35)2+1950,∴当 x=35 时,利润最大,为 1950 元.
7.某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠墙(墙足够长),中间用一道墙隔 开,并在如图所示的三处各留 1 m 宽的门.已知计划中的材料可建墙体(不包 括门)总长为 27 m,则能建成的饲养室总占地面积最大为多少?
易错警示 易错易混点:确定实际问题中的最值与自变量的取值范围 【例题】 某商品的进价为 40 元, 售价为每件 50 元, 每个月可卖出 210 件;如果每件商品的售价涨 1 元,那么每个月少卖 10 件(每件售价不能高于 65 元).设每件商品的售价上涨 x 元(x 为正整数),每个月的销售利润为 y 元. (1)求 y 与 x 之间的函数表达式,并直接写出自变量的取值范围. (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月获得利润最大?最大的月利润 是多少元? (3)每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰为 2200 元?根据以 上结论请你直接写出售价在什么范围时,每个月的利润不低于 2200 元?
2022中考数学专题练习二次函数的综合应用(解析版)
![2022中考数学专题练习二次函数的综合应用(解析版)](https://img.taocdn.com/s3/m/97ddf30dba68a98271fe910ef12d2af90242a878.png)
2022中考数学专题练习二次函数的综合应用(解析版)【例题1】二次函数y=a某2+b某+c(≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a (m≠1),其中结论正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】由抛物线与某轴有两个交点得到b2﹣4ac>0,可判断①;根据对称轴是某=﹣1,可得某=﹣2、0时,y的值相等,所以4a﹣2b+c>0,可判断③;根据﹣=﹣1,得出b=2a,再根据a+b+c<0,可得b+b+c<0,所以3b+2c<0,可判断②;某=﹣1时该二次函数取得最大值,据此可判断④.【解答】解:∵图象与某轴有两个交点,∴方程a某2+b某+c=0有两个不相等的实数根,∴b2﹣4ac>0,∴4ac﹣b2<0,①正确;∴﹣=﹣1,∴b=2a,∵a+b+c<0,∴b+b+c<0,3b+2c<0,∴②是正确;∵当某=﹣2时,y>0,∴4a﹣2b+c>0,∴4a+c>2b,③错误;∵由图象可知某=﹣1时该二次函数取得最大值,∴a﹣b+c>am2+bm+c(m≠﹣1).∴m(am+b)<a﹣b.故④错误∴正确的有①②两个,故选B.【例题2】荆州市某水产养殖户进行小龙虾养殖.已知每千克小龙虾养殖成本为6元,在整个销售旺季的80天里,销售单价p(元/千克)与时间第t(天)之间的函数关系为:,日销售量y(千克)与时间第t(天)之间的函数关系如图所示:(1)求日销售量y与时间t的函数关系式?(2)哪一天的日销售利润最大?最大利润是多少?(3)该养殖户有多少天日销售利润不低于2400元?(4)在实际销售的前40天中,该养殖户决定每销售1千克小龙虾,就捐赠m(m<7)元给村里的特困户.在这前40天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而增大,求m的取值范围.【分析】(1)根据函数图象,利用待定系数法求解可得;(2)设日销售利润为w,分1≤t≤40和41≤t≤80两种情况,根据“总利润=每千克利润某销售量”列出函数解析式,由二次函数的性质分别求得最值即可判断;(3)求出w=2400时某的值,结合函数图象即可得出答案;(4)依据(2)中相等关系列出函数解析式,确定其对称轴,由1≤t≤40且销售利润随时间t的增大而增大,结合二次函数的性质可得答案.【解答】解:(1)设解析式为y=kt+b,将(1,198)、(80,40)代入,得:,解得:,∴y=﹣2t+200(1≤某≤80,t为整数);(2)设日销售利润为w,则w=(p﹣6)y,①当1≤t≤40时,w=(t+16﹣6)(﹣2t+200)=﹣(t﹣30)2+2450,∴当t=30时,w最大=2450;②当41≤t≤80时,w=(﹣t+46﹣6)(﹣2t+200)=(t﹣90)2﹣100,∴当t=41时,w最大=2301,∵2450>2301,∴第30天的日销售利润最大,最大利润为2450元.(3)由(2)得:当1≤t≤40时,w=﹣(t﹣30)2+2450,令w=2400,即﹣(t﹣30)2+2450=2400,解得:t1=20、t2=40,由函数w=﹣(t﹣30)2+2450图象可知,当20≤t≤40时,日销售利润不低于2400元,而当41≤t≤80时,w最大=2301<2400,∴t的取值范围是20≤t≤40,∴共有21天符合条件.(4)设日销售利润为w,根据题意,得:w=(t+16﹣6﹣m)(﹣2t+200)=﹣t2+(30+2m)t+2000﹣200m,其函数图象的对称轴为t=2m+30,∵w随t的增大而增大,且1≤t≤40,∴由二次函数的图象及其性质可知2m+30≥40,解得:m≥5,又m<7,∴5≤m<7.【例题3】如图,已知抛物线y=a某2+2某+c与y轴交于点A(0,6),与某轴交于点B(6,0),点P是线段AB上方抛物线上的一个动点.(1)求这条抛物线的表达式及其顶点坐标;(2)当点P移动到抛物线的什么位置时,使得∠PAB=75°,求出此时点P的坐标;(3)当点P从A点出发沿线段AB上方的抛物线向终点B移动,在移动中,点P的横坐标以每秒1个单位长度的速度变动,与此同时点M以每秒1个单位长度的速度沿AO向终点O移动,点P,M移动到各自终点时停止,当两个移点移动t秒时,求四边形PAMB的面积S关于t的函数表达式,并求t为何值时,S有最大值,最大值是多少?【分析】(1)由A、B坐标,利用待定系数法可求得抛物线的表达式,化为顶点式可求得顶点坐标;(2)过P作PC⊥y轴于点C,由条件可求得∠PAC=60°,可设AC=m,在Rt△PAC中,可表示出PC的长,从而可用m表示出P点坐标,代入抛物线解析式可求得m的值,即可求得P点坐标;(3)用t可表示出P、M的坐标,过P作P E⊥某轴于点E,交AB于点F,则可表示出F的坐标,从而可用t表示出PF的长,从而可表示出△PAB的面积,利用S四边形PAMB=S△PAB+S△AMB,可得到S关于t的二次函数,利用二次函数的性质可求得其最大值.【解答】解:6)B0)(1)根据题意,把A(0,,(6,代入抛物线解析式可得∴抛物线的表达式为y=﹣某2+2某+6,∵y=﹣某2+2某+6=﹣(某﹣2)2+8,∴抛物线的顶点坐标为(2,8);(2)如图1,过P作PC⊥y轴于点C,,解得,∵OA=OB=6,∴∠OAB=45°,∴当∠PAB=75°时,∠PAC=60°,∴tan∠PAC=,即=,设AC=m,则PC=∴P(m,m,6+m),m)2+2m+6,解得m=0或m=把P点坐标代入抛物线表达式可得6+m=﹣(﹣,经检验,P(0,6)与点A重合,不合题意,舍去,∴所求的P点坐标为(4﹣,+);(3)当两个支点移动t秒时,则P(t,﹣t2+2t+6),M(0,6﹣t),如图2,作PE⊥某轴于点E,交AB于点F,则EF=EB=6﹣t,∴F(t,6﹣t),∴FP=t2+2t+6﹣(6﹣t)=﹣t2+3t,∵点A到PE的距离竽OE,点B到PE的距离等于BE,∴S△PAB=FPOE+FPBE=FP(OE+BE)=FPOB=某(﹣t2+3t)某6=﹣t2+9t,且S△AMB=AMOB=某t某6=3t,∴S=S四边形PAMB=S△PAB+S△AMB=﹣t2+12t=﹣(t﹣4)2+24,∴当t=4时,S有最大值,最大值为24.【例题4】如图1,抛物线C1:y=某2+a某与C2:y=﹣某2+b某相交于点O、C,C1与C2分别交某轴于点B、A,且B为线段AO的中点.(1)求的值;(2)若OC⊥AC,求△OAC的面积;(3)抛物线C2的对称轴为l,顶点为M,在(2)的条件下:①点P为抛物线C2对称轴l上一动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标;②如图2,点E在抛物线C2上点O与点M之间运动,四边形OBCE的面积是否存在最大值?若存在,求出面积的最大值和点E的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由两抛物线解析式可分别用a和b表示出A、B两点的坐标,利用B为OA的中点可得到a和b之间的关系式;(2)由抛物线解析式可先求得C点坐标,过C作CD⊥某轴于点D,可证得△OCD∽△CAD,由相似三角形的性质可得到关于a的方程,可求得OA和CD的长,可求得△OAC的面积;(3)①连接OC与l的交点即为满足条件的点P,可求得OC的解析式,则可求得P点坐标;②设出E点坐标,则可表示出△EOB的面积,过点E作某轴的平行线交直线BC于点N,可先求得BC的解析式,则可表示出EN的长,进一步可表示出△EBC的面积,则可表示出四边形OBCE的面积,利用二次函数的性质可求得其最大值,及E点的坐标.【解答】解:(1)在y=某2+a某中,当y=0时,某2+a某=0,某1=0,某2=﹣a,∴B(﹣a,0),在y=﹣某2+b某中,当y=0时,﹣某2+b某=0,某1=0,某2=b,∴A(0,b),∵B为OA的中点,∴b=﹣2a,∴;(2)联立两抛物线解析式可得,消去y整理可得2某2+3a某=0,解得某1=0,,当时,,∴,,过C作CD⊥某轴于点D,如图1,∴,,∵∠OCA=90°,∴△OCD∽△CAD,∴,∴CD2=ADOD,即,∴a1=0(舍去),(舍去),,∴,,∴;(3)①抛物线:,∴其对称轴:,点A关于l2的对称点为O(0,0),,,则P为直线OC与l2的交点,设OC的解析式为y=k某,∴,得,∴OC的解析式为,当时,,∴,;②设,,,则,而,,,,设直线BC的解析式为y=k某+b,,解得,,由∴直线BC的解析式为,过点E作某轴的平行线交直线BC于点N,如图2,则,即某=,∴EN=,∴∴S四边形OBCE=S△OBE+S△EBC==,∵,∴当时,最大,当时,,∴,,最大.【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、相似三角形的判定和性质、轴对称的性质、三角形的面积、二次函数的性质及方程思想等知识.在(1)中分别表示出A、B的坐标是解题的关键,在(2)中求得C点坐标,利用相似三角形的性质求得a的值是解题的关键,在(3)①中确定出P点的位置是解题的关键,在(3)②中用E点坐标分别表示出△OBE和△EBC的面积是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,计算量较大,难度较大.巩固练习一、选择题:1.抛物线y=﹣(某+)2﹣3的顶点坐标是()A.(,﹣3)B.(﹣,﹣3)C.(,3)D.(﹣,3)【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标.【解答】解:y=﹣(某+)2﹣3是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣,﹣3).故选B.2.已知二次函数y=a某2+b某+c(a≠0)的图象如图所示,以下四个结论:①a>0;②c>0;③b2﹣4ac>0;④﹣<0,正确的是()A.①②B.②④C.①③D.③④【分析】①由抛物线开口向上可得出a>0,结论①正确;②由抛物线与y轴的交点在y轴负半轴可得出c<0,结论②错误;③由抛物线与某轴有两个交点,可得出△=b2﹣4ac>0,结论③正确;④由抛物线的对称轴在y轴右侧,可得出﹣上即可得出结论.【解答】解:①∵抛物线开口向上,>0,结论④错误.综∴a>0,结论①正确;②∵抛物线与y轴的交点在y轴负半轴,∴c<0,结论②错误;③∵抛物线与某轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,结论③正确;④∵抛物线的对称轴在y轴右侧,∴﹣>0,结论④错误.故选C.3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=2cm,点P在边AC 上,从点A向点C移动,点Q在边CB上,从点C向点B移动.若点P,Q均以1cm/的速度同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,则线段PQ的最小值是()A.20cmB.18cmC.2cmD.3cm==,【分析】根据已知条件得到CP=6﹣t,得到PQ=于是得到结论.【解答】解:∵AP=CQ=t,∴CP=6﹣t,∴PQ=∵0≤t≤2,∴当t=2时,PQ的值最小,∴线段PQ的最小值是2故选C.==,,4.如图,抛物线y=a某2+b某+c(a≠0)的对称轴为直线某=﹣2,与某轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,其部分图象如图所示,则下列结论:①4a﹣b=0;②c<0;③﹣3a+c>0;④4a﹣2b>at2+bt(t为实数);⑤点(﹣,y1),(﹣,y2),(﹣,y3)是该抛物线上的点,则y1<y2<y3,正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个【分析】根据抛物线的对称轴可判断①,由抛物线与某轴的交点及抛物线的对称性可判断②,由某=﹣1时y>0可判断③,由某=﹣2时函数取得最大值可判断④,根据抛物线的开口向下且对称轴为直线某=﹣2知图象上离对称轴水平距离越小函数值越大,可判断⑤.【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线某=﹣∴4a﹣b=0,所以①正确;∵与某轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,∴由抛物线的对称性知,另一个交点在(﹣1,0)和(0,0)之间,∴抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴,即c<0,故②正确;∵由②知,某=﹣1时y>0,且b=4a,即a﹣b+c=a﹣4a+c=﹣3a+c>0,所以③正确;由函数图象知当某=﹣2时,函数取得最大值,∴4a﹣2b+c≥at2+bt+c,即4a﹣2b≥at2+bt(t为实数),故④错误;=﹣2,∵抛物线的开口向下,且对称轴为直线某=﹣2,∴抛物线上离对称轴水平距离越小,函数值越大,∴y1<y3<y2,故⑤错误;故选:B.0)5.已知抛物线y=a某2+b某+c(a≠0)的对称轴为直线某=2,与某轴的一个交点坐标为(4,,其部分图象如图所示,下列结论:①抛物线过原点;②4a+b+c=0;③a﹣b+c<0;④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤当某<2时,y随某增大而增大.其中结论正确的是()A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①④⑤【分析】①由抛物线的对称轴结合抛物线与某轴的一个交点坐标,可求出另一交点坐标,结论①正确;②由抛物线对称轴为2以及抛物线过原点,即可得出b=﹣4a、c=0,即4a+b+c=0,结论②正确;③根据抛物线的对称性结合当某=5时y>0,即可得出a﹣b+c>0,结论③错误;④将某=2代入二次函数解析式中结合4a+b+c=0,即可求出抛物线的顶点坐标,结论④正确;⑤观察函数图象可知,当某<2时,yy随某增大而减小,结论⑤错误.综上即可得出结论.【解答】解:①∵抛物线y=a某2+b某+c(a≠0)的对称轴为直线某=2,与某轴的一个交点坐标为(4,0),∴抛物线与某轴的另一交点坐标为(0,0),结论①正确;②∵抛物线y=a某2+b某+c(a≠0)的对称轴为直线某=2,且抛物线过原点,∴﹣=2,c=0,∴b=﹣4a,c=0,∴4a+b+c=0,结论②正确;③∵当某=﹣1和某=5时,y值相同,且均为正,∴a﹣b+c>0,结论③错误;④当某=2时,y=a某2+b某+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,∴抛物线的顶点坐标为(2,b),结论④正确;⑤观察函数图象可知:当某<2时,yy随某增大而减小,结论⑤错误.综上所述,正确的结论有:①②④.故选C.二、填空题:6.经过A(4,0),B(﹣2,0),C(0,3)三点的抛物线解析式是y=﹣某2+某+3.【分析】根据A与B坐标特点设出抛物线解析式为y=a (某﹣2)(某﹣4),把C坐标代入求出a的值,即可确定出解析式.【解答】解:根据题意设抛物线解析式为y=a(某+2)(某﹣4),把C(0,3)代入得:﹣8a=3,即a=﹣,则抛物线解析式为y=﹣(某+2)(某﹣4)=﹣某2+某+3,故答案为y=﹣某2+某+3.7.飞机着陆后滑行的距离(单位:米)关于滑行的时间t(单位:秒)的函数解析式是=60t﹣t2,则飞机着陆后滑行的最长时间为20秒.【分析】将=60t﹣1.5t2,化为顶点式,即可求得的最大值,从而可以解答本题.【解答】解:解:=60t﹣t2=﹣(t﹣20)2+600,∴当t=20时,取得最大值,此时=600.故答案是:20.8.对于函数y=某n+某m,我们定义y'=n某n﹣1+m某m﹣1(m、n为常数).例如y=某4+某2,则y'=4某3+2某.已知:y=某3+(m﹣1)某2+m2某.(1)若方程y′=0有两个相等实数根,则m的值为;(2)若方程y′=m﹣有两个正数根,则m的取值范围为且.【分析】根据新定义得到y′=某3+(m﹣1)某2+m2=某2﹣2(m﹣1)某+m2,(1)由判别式等于0,解方程即可;(2)根据根与系数的关系列不等式组即可得到结论.【解答】解:根据题意得y′=某2﹣2(m﹣1)某+m2,(1)∵方程某2﹣2(m﹣1)某+m2=0有两个相等实数根,∴△=[﹣2(m﹣1)]2﹣4m2=0,解得:m=,故答案为:;(2)y′=m﹣,即某2+2(m﹣1)某+m2=m﹣,化简得:某2+2(m﹣1)某+m2﹣m+=0,∵方程有两个正数根,<∴>,解得:且.故答案为:且.【点评】本题考查了抛物线与某轴的交点,根的判别式,根与系数的关系,正确的理解题意是解题的关键.9.如图是抛物线y1=a某2+b某+c(a≠0)的图象的一部分,抛物线的顶点坐标是A(1,3),与某轴的一个交点是B(4,0),直线y2=m某+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①abc>0;②方程a某2+b某+c=3有两个相等的实数根;③抛物线与某轴的另一个交点是(﹣1,0);④当1<某<4时,有y2>y1;⑤某(a某+b)≤a+b,其中正确的结论是②⑤.(只填写序号)【分析】根据二次函数的性质、方程与二次函数的关系、函数与不等式的关系一一判断即可.【解答】解:由图象可知:a<0,b>0,c>0,故abc<0,故①错误.观察图象可知,抛物线与直线y=3只有一个交点,故方程a某2+b某+c=3有两个相等的实数根,故②正确.根据对称性可知抛物线与某轴的另一个交点是(﹣2,0),故③错误,观察图象可知,当1<某<4时,有y2<y1,故④错误,因为某=1时,y1有最大值,所以a某2+b某+c≤a+b+c,即某(a某+b)≤a+b,故⑤正确,所以②⑤正确,故答案为②⑤.10.小明家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图1),完全开启后,水流路线呈抛物线,把手端点A,出水口B和落水点C恰好在同一直线上,点A至出水管BD的距离为12cm,洗手盆及水龙头的相关数据如图2所示,现用高10.2cm的圆柱型水杯去接水,若水流所在抛物线经过点D和杯子上底面中心E,则点E到洗手盆内侧的距离EH为24﹣8cm.【分析】先建立直角坐标系,过A作AG⊥OC于G,交BD于Q,过M作MP⊥AG于P,根据△ABQ∽△ACG,求得C(20,0),再根据水流所在抛物线经过点D(0,24)和B(12,24),可设抛物线为y=a某2+b某+24,把C(20,0),B(12,24)代入抛物线,可得抛物线为y=﹣某2+某+24,最后根据点E的纵坐标为10.2,得出点E的横坐标为6+8,据此可得点E到洗手盆内侧的距离.【解答】解:如图所示,建立直角坐标系,过A作AG⊥OC于G,交BD于Q,过M作MP⊥AG于P,由题可得,AQ=12,PQ=MD=6,故AP=6,AG=36,∴Rt△APM中,MP=8,故DQ=8=OG,∴BQ=12﹣8=4,由BQ∥CG可得,△ABQ∽△ACG,∴=,即=,∴CG=12,OC=12+8=20,∴C(20,0),又∵水流所在抛物线经过点D(0,24)和B(12,24),∴可设抛物线为y=a某2+b某+24,把C(20,0),B(12,24)代入抛物线,可得,,解得2∴抛物线为y=﹣某+某+24,又∵点E的纵坐标为10.2,∴令y=10.2,则10.2=﹣某2+某+24,解得某1=6+8,某2=6﹣8(舍去),∴点E的横坐标为6+8,又∵ON=30,∴EH=30﹣(6+8)=24﹣8.故答案为:24﹣8.【点评】本题以水龙头接水为载体,考查了二次函数的应用以及相似三角形的应用,在运用数学知识解决问题过程中,关注核心内容,经历测量、运算、建模等数学实践活动为主线的问题探究过程,突出考查数学的应用意识和解决问题的能力,蕴含数学建模,引导学生关注生活,利用数学方法解决实际问题.三、解答题:1.如图,已知抛物线y=﹣某2+b某+c与某轴交于点A(﹣1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C,连接BC交抛物线的对称轴于点E,D是抛物线的顶点.(1)求此抛物线的解析式;(2)直接写出点C和点D的坐标;(3)若点P在第一象限内的抛物线上,且S△ABP=4S△COE,求P点坐标.注:二次函数y=a某2+b某+c(a≠0)的顶点坐标为(﹣,)【分析】(1)将A、B的坐标代入抛物线的解析式中,即可求出待定系数b、c的值,进而可得到抛物线的对称轴方程;(2)令某=0,可得C点坐标,将函数解析式配方即得抛物线的顶点C的坐标;(3)设P(某,y)(某>0,y>0),根据题意列出方程即可求得y,即得D点坐标.【解答】解:(1)由点A(﹣1,0)和点B(3,0)得解得:,,∴抛物线的解析式为y=﹣某2+2某+3;(2)令某=0,则y=3,∴C(0,3),∵y=﹣某2+2某+3=﹣(某﹣1)2+4,∴D(1,4);(3)设P(某,y)(某>0,y>0),S△COE=某1某3=,S△ABP=某4y=2y,∵S△ABP=4S△COE,∴2y=4某,∴y=3,∴﹣某2+2某+3=3,解得:某1=0(不合题意,舍去),某2=2,∴P(2,3).2.如图,直线y=k某+b(k、b为常数)分别与某轴、y轴交于点A(﹣4,0)、B(0,3),抛物线y=﹣某2+2某+1与y轴交于点C.(1)求直线y=k某+b的函数解析式;y)(2)若点P(某,是抛物线y=﹣某2+2某+1上的任意一点,设点P到直线AB的距离为d,求d关于某的函数解析式,并求d取最小值时点P的坐标;(3)若点E在抛物线y=﹣某2+2某+1的对称轴上移动,点F在直线AB上移动,求CE+EF的最小值.【分析】(1)由A、B两点的坐标,利用待定系数法可求得直线解析式;(2)过P作PH⊥AB于点H,过H作HQ⊥某轴,过P作PQ⊥y轴,两垂线交于点Q,则可证明△PHQ∽△BAO,设H(m,m+3),利用相似三角形的性质可得到d与某的函数关系式,再利用二次函数的性质可求得d取得最小值时的P点的坐标;(3)设C点关于抛物线对称轴的对称点为C′,由对称的性质可得CE=C′E,则可知当F、E、C′三点一线且C′F与AB垂直时CE+EF最小,由C点坐标可确定出C′点的坐标,利用(2)中所求函数关系式可求得d的值,即可求得CE+EF的最小值.【解答】解:(1)由题意可得∴直线解析式为y=某+3;(2)如图1,过P作PH⊥AB于点H,过H作HQ⊥某轴,过P作PQ⊥y轴,两垂线交于点Q,,解得,则∠AHQ=∠ABO,且∠AHP=90°,∴∠PHQ+∠AHQ=∠BAO+∠ABO=90°,∴∠PHQ=∠BA O,且∠AOB=∠PQH=90°,∴△PQH∽△BOA,∴==,设H(m,m+3),则PQ=某﹣m,HQ=m+3﹣(﹣某2+2某+1),∵A (﹣4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,AB=5,且PH=d,∴==,,,整理消去m可得d=某2﹣某+=(某﹣)2+∴d与某的函数关系式为d=(某﹣)2+∵>0,∴当某=时,d有最小值,此时y=﹣()2+2某+1=∴当d取得最小值时P点坐标为(,);,(3)如图2,设C点关于抛物线对称轴的对称点为C′,由对称的性质可得CE=C′E,∴CE+EF=C′E+EF,∴当F、E、C′三点一线且C′F与AB垂直时CE+EF最小,∵C(0,1),∴C′(2,1),由(2)可知当某=2时,d=某(2﹣)2+即CE+EF的最小值为.=,3.如图1,抛物线y=a某2+b某+2与某轴交于A,B两点,与y轴交于点C,AB=4,矩形OBDC的边CD=1,延长DC交抛物线于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)如图2,点P是直线EO上方抛物线上的一个动点,过点P作y轴的平行线交直线EO于点G,作PH⊥EO,垂足为H.设PH的长为l,点P的横坐标为m,求l与m的函数关系式(不必写出m的取值范围),并求出l的最大值;(3)如果点N是抛物线对称轴上的一点,抛物线上是否存在点M,使得以M,A,C,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由条件可求得A、B的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)可先求得E点坐标,从而可求得直线OE解析式,可知∠PGH=45°,用m可表示出PG的长,从而可表示出l的长,再利用二次函数的性质可求得其最大值;(3)分AC为边和AC为对角线,当AC为边时,过M作对称轴的垂线,垂足为F,则可证得△MFN≌△AOC,可求得M到对称轴的距离,从而可求得M点的横坐标,可求得M点的坐标;当AC为对角线时,设AC的中点为K,可求得K的横坐标,从而可求得M的横坐标,代入抛物线解析式可求得M点坐标.【解答】解:(1)∵矩形OBDC的边CD=1,∴OB=1,∵AB=4,∴OA=3,∴A(﹣3,0),B(1,0),把A、B两点坐标代入抛物线解析式可得,解得,∴抛物线解析式为y=﹣某2﹣某+2;(2)在y=﹣某2﹣某+2中,令y=2可得2=﹣某2﹣某+2,解得某=0或某=﹣2,∴E(﹣2,2),∴直线OE解析式为y=﹣某,由题意可得P(m,﹣m2﹣m+2),∵PG∥y轴,∴G(m,﹣m),∵P 在直线OE的上方,∴PG=﹣m2﹣m+2﹣(﹣m)=﹣m2﹣m+2=﹣(m+)2+∵直线OE解析式为y=﹣某,∴∠PGH=∠COE=45°,∴l=PG=[﹣(m+)2+]=﹣(m+)2+;,,∴当m=﹣时,l有最大值,最大值为(3)①当AC为平行四边形的边时,则有MN∥AC,且MN=AC,如图,过M作对称轴的垂线,垂足为F,设AC交对称轴于点L,则∠ALF=∠ACO=∠FNM,在△MFN和△AOC中∴△MFN≌△AOC(AAS),∴MF=AO=3,∴点M到对称轴的距离为3,又y=﹣某2﹣某+2,∴抛物线对称轴为某=﹣1,设M点坐标为(某,y),则|某+1|=3,解得某=2或某=﹣4,当某=2时,y=﹣,当某=﹣4时,y=)或(﹣4,﹣,);∴M点坐标为(2,﹣②当AC为对角线时,设AC的中点为K,∵A(﹣3,0),C(0,2),∴K(﹣,1),∵点N在对称轴上,∴点N的横坐标为﹣1,设M点横坐标为某,∴某+(﹣1)=2某(﹣)=﹣3,解得某=﹣2,此时y=2,∴M(﹣2,2);综上可知点M的坐标为(2,﹣)或(﹣4,﹣)或(﹣2,2).。
中考数学专题复习:二次函数图象综合应用
![中考数学专题复习:二次函数图象综合应用](https://img.taocdn.com/s3/m/ae1b6557178884868762caaedd3383c4bb4cb460.png)
图象性质:二次函数图象主要掌握开口方向、对称轴、顶点坐标、与坐标轴的交点、单调性和最值等方面.若二次函数解析式为2y ax bx c =++(或2()y a x h k =-+)(0a ≠),则: 开口方向 00a a >⇔⎧⎨<⇔⎩向上向下,a 越大,开口越小. 对称轴 2bx a=-(或x h =). 顶点坐标(2ba-,24)4ac b a -或(h ,)k . 单调性当0a >时,在对称轴的左侧,y 随x 的增大而减小;在对称轴的右侧,y 随x 的增大而增大(如图1);知识互联网思路导航题型一:二次函数图象与其解析式系数的关系二次函数图象综合应用当0a <时,在对称轴的左侧,y 随x 的增大而增大;在对称轴的右侧,y 随x 的增大而减小(如图2)与坐标轴的交点① 与y 轴的交点:()0c ,; ② 与x 轴的交点:()()1200x x ,,,,其中12x x ,是方程()200ax bx c a ++=≠的两根.图象与x 轴的交点个数① 当240b ac ∆=->时,图象与x 轴有两个交点. ② 当0∆=时,图象与x 轴只有一个交点. ③ 当0∆<时,图象与x 轴没有交点.Ⅰ当0a >时,图象落在x 轴的上方,无论x 为任何实数,都有0y >; Ⅱ当0a <时,图象落在x 轴的下方,无论x 为任何实数,都有0y <.【引例】 二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,判断a ,b ,c ,24b ac -,2a b +,a b c ++,a b c -+的符号【解析】 由图知:图象开口向上,所以0a >;函数的对称轴02bx a=->,所以0b <;函数图象与y 轴的交点小于0,所以0c <;函数图象与x 轴有两个不同的交点,所以240b ac ->;同时12bx a=-<,所以20a b +>;1x =所对应的函数值小于0,所以0a b c ++<; 1x =-所对应的函数值大于0,所以0a b c -+>【例1】 ⑴ 二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则点()a c ,在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限⑵ 二次函数c bx ax y ++=2的图象如图所示,则一次函数b ax y +=与反比例函数xcy =在同一平面直角坐标系中的大致图象为( ) 例题精讲典题精练A .B .C .D .⑶ 一次函数()0≠+=a b ax y 、二次函数bx ax y +=2和反比例函数()0≠=k xky 在同一直角坐标系中的图象如图所示,A 点的坐标为()02,-,则下列结论中,正确的是( )A .k a b +=2B .k b a +=C .0>>b aD .0>>k a【解析】 ⑴ B. ⑵ B .⑶D.【例2】 ⑴ 如图,抛物线2y ax bx c =++,OA OC =,下列关系中正确的是()A .1ac b +=B .1ab c +=C .1bc a +=D .1ac b+= )⑵ 如图,抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点A 、B ,与y 轴交于点C ,若12OB OC OA ==,则b 的值为 .【解析】 ⑴ A .提示:把()0c -,代入2y ax bx c =++即可.⑵ 12-.提示:先把B ()0c ,代入2y ax bx c =++,得1ac b =--,再把()0c ,代入()()2y a x c x c =+-即可.【例3】 ⑴ 函数2y ax bx c =++与x y =的图象如图所示,有以下结论:①ac b 42->0;②01=++c b ;③063=++c b ;④当1<x<3时,()012<c x b x +-+.其中正确的为.⑵ 已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,有下列8 个结论:①0abc >;②b a c <+;③420a b c ++>;④23c b <;⑤()a b m am b +>+,(1m ≠的实数);⑥20a b += ;⑦240b ac -<,⑧22()a c b +>,其中正确的结论有( )A .2个B .3个C .4个D .5个【解析】 ⑴ ③④⑵ C .对称轴在y 轴的右边得0ab <(由开口向下得0a <,故0b >),抛物线与y 轴交于正半轴得0c >,∴0abc <,①不正确;当1x =-时,函数值为0a b c -+<,②不正确; 当2x =时,函数值420a b c ++>,③正确;其实0x =和2x =到对称轴1x =的距离相等,函数值相等得42a b c c ++=,∴2b a =-代入0a b c -+<,32bc <,即23c b <,④正确;当1x =,∵1m ≠,2max y a b c am bm c =++>++,可知⑤正确;由对称轴12ba-=得20a b +=,故⑥正确;抛物线与x 轴有两个交点,故240b ac ->,故⑦不正确;0a b c ++>,0a b c -+<,故()220a c b +-<,故⑧不正确.对于二次函数()20y ax bx c a =++>(max y 表示y 的最大值,min y 表示y 的最小值) ⑴ 若自变量x 的取值范围为全体实数,如图①,函数在顶点处2bx a=-时,取到最值. ⑵ 若2bm x n a<-≤≤,如图②,当x m =,max y y =;当x n =,min y y =. ⑶ 若2bm x n a-<≤≤,如图③,当x m =,min y y =;当x n =,max y y =. ⑷ 若m x n ≤≤,且2b m n a -≤≤,22b b n m a a +>--,如图④,当2bx a=-,min y y =; 当x n =,max y y =.【引例】 ⑴ 若x 为任意实数,求函数221y x x =-+的最小值;⑵ 若12x ≤≤,求221y x x =-+的最大值、最小值; ⑶ 若01x ≤≤,求221y x x =-+的最大值、最小值;b 思路导航例题精讲题型二:二次函数的最值⑷ 若20x -≤≤,求221y x x =-+的最大值、最小值; ⑸ 若x 为整数,求函数221y x x =-+的最小值.【解析】 ⑴ 套用求最值公式(建议教师讲配方法):当112224b x a -=-=-=⨯时,y 的最小值是24748ac b a -=. ⑵ 由图象可知:当12x ≤≤时,函数221y x x =-+单调递增,当1x =时,y 最小,且21112y =⨯-+=,当2x =时,y 最大,且222217y =⨯-+=.⑶ 由图象可知:当01x ≤≤时,函数221y x x =-+是先减后增,∴当14x =,y 最小,且78y =.∵当0x =时,20011y =⨯-+=;当1x =时, 211121y =⨯-+=>, ∴当1x =时,y 最大,且2y =.⑷ 由函数图象开口向上,且120<4x -≤≤,故当2x =-时,y 取最大值为11,当0x =时,y 取最小值为1.⑸ ∵112224b x a -=-=-=⨯,当0x =时,y 取最小值为1.【点评】 由此题我们可以得到:求二次函数2(0)y ax bx c a =++≠在给定区域内的最值,得看抛物线顶点横坐标2bx a=-是否在给定区域内.若在,则在顶点处取到一个最值,若不在,则在端点处取得最大值和最小值(其实求出端点值和顶点值,这三个值中最大的为最大值,最小的为最小值).【例4】 ⑴ 已知m 、n 、k 为非负实数,且121=+=+-n k k m ,则代数式6822+-k k 的最小值 为 .⑵ 已知实数x y ,满足2330x x y ++-=,则x y +的最大值为 .⑶当12x ≤时,二次函数223y x x =--的最小值为( ) A .4- B .154- C .12- D .12【解析】 ⑴∵m 、n 、k 为非负实数,且121=+=+-n k k m ,∴m 、n 、k 最小为0,当n =0时,k 最大为:21;∴210≤≤k ,故最小值为2.5.⑵ 4.提示:233y x x =--+,令()222314q x y x x x =+=--+=-++,当1x =-,q的最大值为4.本题属于x 为全体实数,求二次函数的最值,配方法要熟练掌握.⑶ B .提示:二次函数的对称轴为1122b x a =-=>,且抛物线的开口向上,故12x =时,y 的最小值为154-.【例5】 如图,抛物线211y ax ax =--+经过点1928P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,,且与抛物线221y ax ax =--相交于典题精练A B ,两点.⑴ 求a 值; ⑵ 设211y ax ax =--+与x 轴分别交于M N ,两点(点M 在点N 的左边),221y ax ax =--与x 轴分别交于E F ,两点(点E 在点F 的左边),观察M N E F ,,,四点的坐标,写出一条正确的结论,并通过计算说明;⑶ 设A B ,两点的横坐标分别记为A B x x ,,若在x 轴上有一动点()0Q x ,,且A B x x x ≤≤,过Q 作一条垂直于x 轴的直线,与两条抛物线分别交于C D ,两点,试问当x 为何值时,线段CD 有最大值?其最大值为多少?【解析】 ⑴ ∵点1928P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,在抛物线211y ax ax =--+上,∴1191428a a -++=,解得12a =.⑵ 由⑴知12a =,∴抛物线2111122y x x =--+,2211122y x x =--.当2111022x x --+=时,解得12x =-,21x =.∵点M 在点N 的左边,∴2M x =-,1N x =. 当2111022x x --=时,解得31x =-,42x =. ∵点E 在点F 的左边,∴1E x =-,2F x =.∵0M F x x +=,0N E x x +=,∴点M 与点F 关于y 轴对称,点N 与点E 关于y 轴对称. ⑶ ∵102a =>.∴抛物线1y 开口向下,抛物线2y 开口向上. 根据题意,得12CD y y =-22211111122222x x x x x ⎛⎫⎛⎫=--+---=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.又21221112211122y x x y x x ⎧=--+⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,消y可解得12x x ==,则当0x =时,CD 的最大值为2.【例6】 ⑴ 二次函数2y ax bx c =++的图象的一部分如图所示,求a 的取值范围⑵ 二次函数2y ax bx c =++的图象的一部分如图所示,试求a b c ++的取值范围.【解析】 ⑴ 根据二次函数图象可知0a <,又此二次函数图象经过(10),,(01), 则有0a b c ++=,1c =,得(1)b a =-+,∵0a <,据图象得对称轴在y 轴左侧,∴0b <∴()10a -+<,∴1a >-于是有10a -<<. ⑵ 由图象可知0a >.又顶点在y 轴的右侧,在x 轴的下方,则:02ba->,2404ac b a -<,∴0b <. 又∵当0x =时,1y c =-=当0y =时,1x =-,∴0a b c -+= ∴10a b =+> ∴10b -<<.∴202a b c a b c b b ++=-++=+ ∴220b -<<,即20a b c -<++<.精讲:数形结合思想在二次函数中的应用探究【探究对象】数形结合思想在二次函数中的应用 【探究过程】【探究1】数形结合思想在含参二次函数中求参数的取值范围的应用;二次函数的图像信息:⑴ 根据抛物线的开口方向判断a 的正负性.⑵ 根据抛物线的对称轴的位置判断a 与b 之间的关系. ⑶ 根据抛物线与y 轴的交点,判断c 的大小.⑷ 根据抛物线与x 轴有无交点,判断24b ac -的正负性.⑸ 根据抛物线所经过的特殊点的坐标,可得到关于a b c ,,的等式. ⑹ 根据抛物线的顶点,判断244ac b a-的大小.例. 2y ax bx c =++的图象如图所示.设|||||2||2|M a b c a b c a b a b =++--+++--, 则( )A .0M >B .0M =C .0M <D .不能确定M 为正,为负或为0分析:依题意得0a >,012ba<-<,∴0b <,20a b +>,20a b ->, 又当1x =时,0y a b c =++<,当1x =-时,0y a b c =-+>,故()()(2)(2)2()0M a b c a b c a b a b a b c =-++--+++--=--+<,故选C .☆【探究2】数形结合思想在求解二次函数的区间最值中的应用;(区间最值问题为高中二次函数部分的重要内容,但在目前中考改革创新,部分高中思想下放初中的大 前提下,老师可以针对班里学生层次进行选讲) 区间最值分三种类型: “轴定区间定”、“轴动区间定”、“轴定区间动”;1、轴定区间定:2、轴动区间定:例.求2()22f x x ax =-+在[24],上的最大值和最小值. 分析: 先求最小值.因为()f x 的对称轴是x a =,可分以下三种情况:⑴ 当2a <时,()f x 在[24],上为增函数,所以min ()(2)64f x f a ==-; ⑵ 当24a ≤≤时,()f a 为最小值,2min ()2f x a =-;⑶ 当4a >时,()f x 在[24],上为减函数,所以min ()(4)188f x f a ==-.综上所述:2min 64, (2)()2, (24)188, (4)a a f x a a a a -<⎧⎪=-⎨⎪->⎩≤≤最大值为(2)f 与(4)f 中较大者:(2)(4)(64)(188)124f f a a a -=---=-+,(1)当3a ≥时,(2)(4)f f ≥,则max ()(2)64f x f a ==-; (2)当3a <时,(2)(4)f f <,则max ()(4)188f x f a ==-.故max 64, (3)()88, (3)a a f x a a -⎧=⎨-<⎩≥ 点评:本题属于二次函数在给定区间上的最值问题,由于二次函数的系数含有参数,对称轴是变动的,属于“轴动区间定”,由于图象开口向上,所以求最小值要根据对称轴x a = 与区间[24],的位置关系,分三种情况讨论;最大值在端点取得时,只须比较(2)f 与 (4)f 的大小,按两种情况讨论即可,实质上是讨论对称轴位于区间中点的左、右两 种情况. 3、轴定区间动:例.若函数2()22f x x x =-+当1t x t +≤≤时的最小值为()g t ,求函数()g t 当[32]t ∈-,时的最值. 分析:2()(1)1f x x =-+,按直线1x =与区间[1]t t +,的不同位置关系分类讨论:若1t >,则2min ()()(1)1f x f t t ==-+;若11t t +≤≤,即01t ≤≤,则min ()(1)1f x f ==; 若11t +<,即0t <,则2min ()(1)1f x f t t =+=+.∴22(1)1(1)()1(0)1(0)t t g t t t t ⎧-+>⎪=⎨⎪+<⎩≤≤1 函数()g t 在(0)-∞,内是减函数,在[01],内是常值函数,在(1)+∞,内是增函数,又(3)(2)g g ->,故在区间[32]-,内,min ()1g t =(当01t ≤≤时取得),max ()(3)10g t g =-=.小结:(i )解此类问题时,心中要有图象;(ii )含参数问题有两种:一种是“轴变区间定”,另一种是“轴定区间变”.讨论时,要紧紧抓住对称轴与所给区间的相对位置关系,这是进行正确划分的关键.☆【探究3】数形结合思想在求解二次函数的区间根中的应用;(区间根问题同样为高中二次函数部分的重要内容,但在目前中考改革创新,部分高中思想下放初中的大 前提下,老师可以针对班里学生层次进行选讲)二次方程的根其实质就是其相应二次函数的图像与x 轴交点的横坐标.因此, 可以借助于二次函数及其图像,利用数形结合的方法来研究二次方程的实根分布问题.设二次方程()002≠=++a c bx ax 的两个实根1x 、2x ()21x x <,ac b 42-=∆,方程对应的二次函数为()()02≠++=a c bx ax x f .1.当方程有一根大于m ,另一根小于m 时,对应二次函数()x f 的图像有下列两种情形:方程系数所满足的充要条件:()0<m af ;2.当方程两根均大于m 时,对应函数()x f 的图像有下列两种情形:方程系数所满足的充要条件:0>∆, m ab2-,()0>m af ; 3.当方程两根均在区间()n m ,内,对应二次函数()x f 的图像有下列两种情形:方程系数所满足的充要条件:0>∆, n abm <<2-,()0>m af ,()0>n af ; 4.当两根中仅有一根在区间()n m ,内,对应函数()x f 的图像有下列四种情形:方程系数所满足的充要条件: ()()0<n f m f ⋅;5.当两根在区间[]n m ,之外时:对应函数()x f 的图像有下列两种情形:方程系数所满足的充要条件:()0<m af ,()0<n af ;6.当两根分别在区间()n m ,、()t s ,内,且s n ≤,对应函数()x f 的图像有下列两种情形:方程系数所满足的充要条件:()0>m af ,()0<n af ,()0<s af , ()0>t af .小结: 由函数图像与x 轴交点的位置写出相应的充要条件,一般考虑三个方面:①判别式ac b 42-=∆的符号;②对称轴abx 2-=的位置分布;③二次函数在实根分布界点处 函数值的符号.例.若方程01222=+-+m mx x 的两个根均大于2,求实数m 的取值范围. 分析:令()1222+-+=m mx x x f ,如图得充要条件:()()⎪⎩⎪⎨⎧-+-+=≥+-⋅-=∆20124220124422>>m m m f m m ,解得4316-≤-m .训练1. 已知:a b c >>,且0a b c ++=,则二次函数2y ax bx c =++的图象可能是下列图象中的( )A B C D【解析】 B .由a b c >>,且0a b c ++=,可得0a >, 0c <,且过()10,点,由a b c >>,且a b c ++=0,利用不等式性质,可以进一步推出下列不等关系:a b a b >>--,∴112ba -<<, ∴11224b a -<-<.另一方法:∵a b >,∴330a b ->,330a b a b c -+++>,从而得到420a b c -+>.训练2.已知二次函数()2211y kx k x =+--与x 轴交点的横坐标为1x 、2x ()12x x <,则对于下列结论:⑴ 当2x =-时,1y =;⑵ 当2x x >时,0y >;⑶ 方程()22110kx k x +--=有两个不相等的实数根1x 、2x ;⑷11x <-,21x >-;⑸21x x -=确的结论是______.(只需填写序号)【解析】 ⑴⑶⑷.当2x =-时,代入得1y =,故⑴正确;因为k 的符号不确定,故开口不确定,因此无法确定当2x x >时,0y >,故⑵不正确;联立方程()22110y kx k x y ⎧=+--⎪⎨=⎪⎩可得()22110kx k x +--=,抛物线与x 轴有两个交点,即方程()22110kx k x +--=有两个不相等的实数根.当1x =-时,y k =-,若0k >,0y k =-<,若0k <,0y k =->,故⑷正确.21x x -=.训练3. 如图所示,二次函数2(2)5y x a x a =--+-的图象交x 轴于A 和B ,交y 轴于C ,当线段AB 最短时,求线段OC 的长.【解析】 设1(A x ,0),2(B x ,0),思维拓展训练(选讲)则1x ,2x 是方程2(2)50x a x a --+-=的两根,则12AB x x =-=== 当4a =时,AB 取最小值,即最短,此时,抛物线为221y x x =--, 可求得C 的纵坐标为1-,即线段OC 的长是1.训练4. 小明为了通过描点法作出函数21y x x =-+的图象,先取自变量x 的7个值满足:213276x x x x x x d -=-==-= ,再分别算出对应的y 值,列出表1:表1:x1x 2x3x4x 5x 6x7xy1 3 7 13 21 31 43记121m y y =-,232m y y =-,343m y y =-,454m y y =-,…; 121s m m =-,232s m m =-,343s m m =-,… ⑴ 判断1s 、2s 、3s 之间关系;⑵ 若将函数“21y x x =-+”改为“2(0)y ax bx c a =++≠”,列出表2:表2:x 1x 2x 3x 4x 5x 6x 7x y1y 2y 3y 4y 5y 6y 7y其他条件不变,判断1s 、2s 、3s 之间关系,并说明理由;⑶ 小明为了通过描点法作出函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象,列出表3: 表3: x 1x 2x 3x4x 5x 6x7x y 10 50 110 190 290 420 550由于小明的粗心,表3中有一个y 值算错了,请指出算错的y 值(直接写答案).【解析】 ⑴ 123s s s ==;⑵ 123s s s ==.证明:()()222121111112m y y a x d b x d c ax bx c adx ad bd ⎡⎤⎡⎤=-=++++-++=++⎣⎦⎣⎦()222322122m y y adx ad bd ad x d ad bd =-=++=+++()2234331222m y y adx ad bd ad x d ad bd =-=++=+++()2245441223m y y adx ad bd ad x d ad bd =-=++=+++()22212111222s m m ad x d ad bd adx ad bd ad ⎡⎤⎡⎤=-=+++-++=⎣⎦⎣⎦ 同理22322s m m ad =-=,23432s m m ad =-=. ∴123s s s ==.⑶ 表中的420改为410.题型一 二次函数图象与其解析式系数的关系 巩固练习【练习1】 ⑴ 函数ky x=与22(0)y kx k k =+≠在同一坐标系中图象大致是图中的( )⑵ 二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数24y bx b ac =+-与反比例函数a b c y x++=在同一坐标系内的图象大致为( )【解析】 ⑴ A .⑵ D .【练习2】 如图所示,二次函数2y ax bx c =++的图象开口向上,图象经点()12-,和()10,且与y 轴交于负半轴.⑴ 下列四个结论:①0a >;②0b >;③0c >;④0a b c ++=, 其中正确的结论的序号是 . ⑵给出下列四个结论:①0abc <;②20a b +>;③1a c +=;④1a >.其中正确的结论的序号是 .【解析】 ⑴图象开口向上得0a >;对称轴02ba->可得0b <;当0x =时,0y <,即0c <;由1x =时,0y =,即0a b c ++=.故①④.⑵由⑴可知0abc >;对称轴12ba-<,∴20a b +>;∵点()12-,和()10,在抛物线上,代入解析式得20a b c a b c -+=⎧⎨++=⎩两式相加得1a c +=,得1a c =-,∵0c <,∴11c ->,即1a >.A BCD复习巩固故②③④.【练习3】 如图,表示抛物线2y ax bx c =++的一部分图象,它与x轴的一个交点为A ,与y 轴交于点B .则b 的取值范围是( )A .20b -<<B .10b -<<C .102b -<< D .01b <<【解析】 B .【练习4】 二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象大致如图所示,⑴判别a ,b ,c 和24b ac -的符号,并说明理由; ⑵如果OA OC =,求证:10ac b ++=【解析】 ⑴ 解:因为抛物线开口向上,0a >.因为抛物线与y 轴交于负半轴,0c <.又因为抛物线对称轴在y 轴的右侧,02ba->,即a ,b 异号,由0a >,得0b <. 因为抛物线与x 轴有两个交点,所以方程20ax bx c ++=有两个不相等的实根,所以其判别式240b ac ->.⑵ 证明:由于C 点坐标为()0c ,,而OA OC =,所以A 点坐标为()0c ,,把()0A c ,代入2y ax bx c =++,得20ac bc c =++. 因为0c ≠,所以10ac b ++=.题型二 二次函数的最值 巩固练习【练习5】 已知:关于x 的一元二次方程22(2)0x n m x m mn +-+-=①.⑴ 求证:方程①有两个实数根;⑵ 若10m n --=,求证方程①有一个实数根为1;⑶ 在⑵的条件下,设方程①的另一个根为a . 当2x =时,关于m 的函数1y nx am =+与()2222y x a n m x m mn =+-+-的图象交于点A 、B (点A 在点B 的左侧),平行于y 轴的直线l 与1y 、2y 的图象分别交于点C 、D . 当l 沿AB 由点A 平移到点B 时,求CD 的最大值.【解析】 ⑴ 证明:()()22224n m m mn n ∆=---=.∵20n ≥, ∴0∆≥. ∴方程①有两个实数根.⑵ 解:由10m n --=,得1m n -=当x =1时,等号左边212n m m mn =+-+-()121210n m m m n n m m n m =+-+-=+-+=+-=. 等号右边=0. ∴左边=右边.∴ 1x =是方程①的一个实数根.⑶ 解:由求根公式,得22m n nx -±=.x =m 或x m n =-∵ 1m n -=, ∴ a m =.当2x =时,222122(1)22y n m m m m m =+=-+=+-,22222()()42(1)24y m n m m m m n m m m m m =+--+-=+--+=--+如图,当l 沿AB 由点A 平移到点B 时,22211273363(24CD y y m m m =-=--+=-++由12y y =,得222224m m m m +-=--+解得m =-2或m =1.∴ m A =-2,m B =1.∵-2<12-<1,∴当m =12-时,CD 取得最大值274.【测试1】 设二次函数()20y ax bx c a =++≠图像如图所示,试判断:24a b c a b c a b c b ac ++-+-、、、、、的符号.【解析】由图像可知0a >,102ba-<<,2404ac b a -<,2000a b c ⋅+⋅+<,0a b c -+=,0a b c ++>,于是20000040a b c a b c a b c b ac >><++>-+=->,,,,,.【测试2】 若01x ≤≤,求221y x x =-+的最大值、最小值;【解析】由图像可知:当01x ≤≤时,函数221y x x =-+是先减后增,∴当14x =,y 最小,且78y =. ∵当0x =时,20011y =⨯-+=当1x =时, 211121y =⨯-+=>, ∴当1x =时,y 最大,且2y =.课后测。
二次函数与根与系数关系综合运用
![二次函数与根与系数关系综合运用](https://img.taocdn.com/s3/m/f3e44ea9846a561252d380eb6294dd88d1d23d55.png)
二次函数与根与系数关系综合运用二次函数是数学中一种重要的函数类型,其表达式可以写成:$y=ax^2+bx+c$,其中$a, b, c$为常数,且$a\neq0$。
二次函数的图像是一个抛物线,其根的数量取决于判别式$S=b^2-4ac$的正负性。
一、根与系数的关系根据二次函数的定义,我们可以推导出根与系数之间的关系。
1.虚根的情况若判别式$S=b^2-4ac$小于零,则二次函数的图像与$x$轴没有交点,即方程$ax^2+bx+c=0$无实根。
此时,方程的根为复数。
2.重根的情况若判别式$S=b^2-4ac$等于零,则二次函数的图像与$x$轴有一个交点,即方程$ax^2+bx+c=0$有一个实根。
此时,方程的根为重根。
3.两个不同实根的情况若判别式$S=b^2-4ac$大于零,则二次函数的图像与$x$轴有两个交点,即方程$ax^2+bx+c=0$有两个不同实根。
此时,方程的根为实数。
二、根与系数的综合应用根与系数的关系在实际问题中有着广泛的应用,下面我们来看几个例子:例1:已知二次函数$y=ax^2+bx+c$的图像上有两个交点$(1,3)$和$(-2,7)$,求该二次函数的表达式及其判别式。
解:由已知条件可得两个方程:\[a+b+c=3 \quad...(1)\]\[4a-2b+c=7 \quad...(2)\]将(1)式左右两边乘以2,再与(2)式相减可以解得:\[-4b+3a=1 \quad...(3)\]解得$a=\frac{5}{3}, b=-\frac{7}{6}$。
将$a, b$的值代入(1)式或(2)式中,可以解得$c=\frac{7}{3}$。
所以该二次函数的表达式为:\[y=\frac{5}{3}x^2-\frac{7}{6}x+\frac{7}{3}\]判别式$S=(-\frac{7}{6})^2-4(\frac{5}{3})(\frac{7}{3})=\frac{49}{36}-\frac{140}{27}=-\frac{23}{108}<0$。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二次函数的综合应用㈠
一、典例精析
考点一:二次函数与方程
1.已知抛物线与x轴没有交点.
(1)求c的取值范围;(2)试确定直线y=cx+l经过的象限,并说明理由.
2.已知函数y=mx2-6x+1(m是常数).
⑴求证:不论m为何值,该函数的图象都经过y轴上的一个定点;
⑵若该函数的图象与x轴只有一个交点,求m的值.
考点二:二次函数与最大问题
3、如图,二次函数的图像经过点,且与轴交于点. (1)试求此二次函数的解析式;
(2)试证明:(其中是原点);
(3)若是线段上的一个动点(不与、重合),过作轴的平行线,分别交此二次函数图像及轴于、两点,试问:是否存在这样的点,使?若存在,请
求出点的坐标;若不存在,请说明理由。
5、如图,抛物线与x轴交与A(1,0),B(- 3,0)两点,
(1)求该抛物线的解析式;
(2)设(1)中的抛物线交y轴与C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QAC的
周长最小?若存在,求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)在(1)中的抛物线上的第二象限上是否存在一点P,使△PBC的面积最大?,若存在,求出点P的坐标及△PBC的面积最大值.若没有,请说明理由.
考点三:二次函数与等腰三角形、直角三角形
6.如图,直线交轴于A点,交轴于B点,过A、B两点的抛物线交轴于另一点C (3,0).
⑴求抛物线的解析式;
⑵在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q 点坐标;若不存在,请说明理由.
7、如图,在平面直角坐标系中,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90,AC=BC ,OA=1,OC=4,抛物线y=x 2+bx+c 经过A ,B 两点,抛物线的顶点为D .
(1)求b ,c 的值;
(2)点E 是直角三角形ABC 斜边AB 上一动点(点A 、B 除外),过点E 作x 轴的垂线交抛物线于点F ,当线段EF 的长度最大时,求点E 的坐标;
(3)在(2)的条件下:
①求以点E 、B 、F 、D 为顶点的四边形的面积;
②在抛物线上是否存在一点P ,使△EFP 是以EF 为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,说明理由.
8如图,抛物线y=21x 2+bx ﹣2与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于C 点,且A (﹣1,0).
(1)求抛物线的解析式及顶点D 的坐标;(2)判断△ABC 的形状,证明你的结论;
(3)点M (m ,0)是x 轴上的一个动点,当MC+MD 的值最小时,求m 的值.
9.如图所示,在平面直角坐标系Oxy 中,已知点A (-,0),点C (0,3),点B 是x 轴上一点(位于点A 的右侧),以AB 为直径的圆恰好经过点C .
(1)求∠ACB 的度数;
(2)已知抛物线y =ax 2+bx +3经过A 、B 两点,求抛物线的解析式;
(3)线段BC 上是否存在点D ,使△BOD 为等腰三角形.若存在,则求出所有符合条件的点D 的坐标;若不存在,请说明理由.
10如图,抛物线254y ax ax =-+经过ABC △的三个顶点,已知BC x ∥轴,点A 在x 轴上,点C 在y 轴上,且AC BC =.
(1)求抛物线的对称轴;
(2)写出A B C ,,三点的坐标并求抛物线的解析式;
(3)探究:若点P 是抛物线对称轴上且在x 轴下方的动点,是否存在PAB △是等腰三角形.若存在,求出所有符合条件的点P 坐标;不存在,请说明理由.
11在平面直角坐标系中,已知抛物线经过()40A -,
,()04B -,,()20C ,三点. (1)求抛物线的解析式;
(2)若点M 为第三象限内抛物线上一动点,点M 的横坐标为m ,AMB △的面积为S .求S 关于m 的函数关系式,并求出S 的最大值.
(3)若点P 是抛物线上的动点,点Q 是直线y x =-上的动点,判断有几个位置能够使得点P Q B O ,,,为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q 的坐标.
12如图,在平面直角坐标系中,直线
y=
x+2交x 轴于点P ,交y 轴于点A .抛物线
y=x 2+bx+c 的图象过点E (﹣1,0),并与直线相交于A 、B 两点.
(1)求抛物线的解析式(关系式);
(2)过点A 作AC ⊥AB 交x 轴于点C ,求点C 的坐标;
(3)除点C 外,在坐标轴上是否存在点M ,使得△MAB 是直角三角形?若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.。