C程序设计7.8数组元素作为函数参数

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第7章 用户自定义函数

第7章 用户自定义函数
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7.2 函数的定义
1.无参函数的定义
无参函数的定义形式为: 类型标识符 函数名() {
声明部分 执行部分 }
1)函数首部
类型标识符和函数名为函数首部。 (1)类型标识符指明了本函数返回值的类型。无参函数可以带 回或不带回函数值,但一般以不带回函数值的居多,此时函数 类型声明符可以写为void。
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7.5 函数的嵌套调用
C语言允许在一个函数的定义中出现对另一个函数的调用。 这样就出现了函数的嵌套调用,即在被调函数中又调用其它函数。 b函数⑤①⑨结束a函数③调用b函数⑦②⑧④⑥main函数图7_3 函数嵌套调用a函数 例如:图7_3中执行main函数中调用a函数的语句时,即转去执 行a函数,在a函数中调用b函数时,又转去执行b函数,b函数执 行完毕返回a函数的断点继续执行,a函数执行完毕返回main函 数的断点继续执行。
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7.2 函数的定义
3.带返回值的函数定义
带返回值的函数,函数体的执行部分必须通过return语句 给函数返回指定类型的值。
return语句的一般形式为: return 表达式; 或者为: return (表达式);
该语句的功能是计算表达式的值,并将该值返回给主调 函数。在函数中允许有多个return语句,但每次调用只能有一个 return语句被执行,因此只能返回一个函数值。在定义函数时指 定的函数类型一般应该和return语句中的表达式类型一致;如果 函数值的类型和return语句中表达式的值不一致,则以函数类型 为准。
#include<stdio.h> long f1(int p) { int k,r=0;
int f2(int); for(k=1;k<=p;k++)r=r+k; return f2(r); }

c语言数组函数的使用方法

c语言数组函数的使用方法

C语言数组函数的使用方法1. 介绍C语言是一种广泛应用于系统开发、嵌入式设备、游戏开发等领域的编程语言。

在C语言中,数组是一种特殊的数据结构,它可以容纳多个相同类型的元素,并通过索引来访问和操作这些元素。

函数是C语言中的重要概念,它可以使程序模块化并提高代码的可读性和复用性。

本文将介绍C语言中数组函数的使用方法。

2. 定义和初始化数组定义数组是指给数组分配内存空间,并为数组元素指定类型。

C语言中,可以使用以下语法来定义一个数组:<数据类型> <数组名>[<数组大小>];例如,定义一个包含5个整数的数组:int numbers[5];数组的大小指定了数组可以容纳的元素个数。

数组的索引从0开始,因此上述数组的索引范围是0到4。

进行数组初始化可以分为两种情况:2.1 静态初始化静态初始化是指在定义数组时直接给数组元素赋初值。

例如,下面的代码定义并初始化了一个包含5个整数的数组:int numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};上述代码将数组的前5个元素分别赋值为1、2、3、4和5。

2.2 动态初始化动态初始化是指在定义数组后,通过循环或用户输入等方式给数组元素赋值。

例如,下面的代码定义了一个包含5个整数的数组,并通过循环给数组元素赋值:int numbers[5];int i;for (i = 0; i < 5; i++) {numbers[i] = i + 1;}上述代码通过循环将数组的前5个元素分别赋值为1、2、3、4和5。

3. 数组函数的定义和使用数组函数是指以数组为参数和/或返回值的函数。

在C语言中,可以通过以下方式定义数组函数:<返回类型> <函数名>(<数据类型> <数组名>[<数组大小>]) {// 函数体}下面是一个示例,定义了一个数组函数用于计算数组中所有元素的和:int sum(int numbers[], int size) {int result = 0;int i;for (i = 0; i < size; i++) {result += numbers[i];}return result;}上述代码定义了一个名为sum的函数,接受一个整数数组和数组大小作为参数,并返回数组元素的和。

《c++程序设计》第7章 指针

《c++程序设计》第7章 指针
2.指针变量的赋值
(1)取地址运算符&: 取出变量的内存首地址
(2)指针变量的赋值: 指针变量=&变量;或指针变量=指针变量;
3.指针变量的引用
指针运算符* :通过指针变量间接访问变量对应存储单元内容。
【例7.1】定义指针变量
p、p1、q,并将变量a的 地址赋给p、p1,输出a、 p、p1、*p、*p1的值。
【例7.3】指针变量的自加、自减、加n和减n运算。例程
3.指针变量的关系运算
指针变量的关系运算是指针变量值的大小比较,即 对两个指针变量内的地址进行比较,主要用于对数组元 素的判断。
【例7.4】用指针变量求一维实型数组元素和,并输出数组每个元 素的值及数组和。 例程
4.指针运算符的混合运算与优先级
指针数组
例如,指针数组的定义: int *pi[4];
表示定义了由4个整型指针元素pi[0]、pi[1]、pi[2]、pi[3]组成的整型指针数组。 char *pc[4];
表示定义了由4个字符型指针元素pc[0]、pc[1]、pc[2]、pc[3]组成的字符型指针数组。 (3)指针数组元素的引用 【例7.15】用指针数组输出字符串
3.数组元素的引用
对一维数组a[ ]而言,当p=a时: ①第i个元素地址:&a[i]= p+i=a+i。 ②第i个元素值:a[i]= *(p+i) =*(a+i)=p[i]。
一维数组的第i个元素有四种方式引用: a[i]、*(p+i) 、*(a+i)、p[i]。
用数组指针的四种方法求一维数组中的最大值的方法为: 方法一:使用*(a+i)访问a[i] 方法一:用指针变量名p代替数组名a,即用 p[i]代替a[i] 方法二:移动指针变量p++,用*p访问a[i] 方法三:使用*(p+i)访问第 i个元素a[i]

C语言中数组作为函数的参数以及返回值的使用简单入门

C语言中数组作为函数的参数以及返回值的使用简单入门

C语⾔中数组作为函数的参数以及返回值的使⽤简单⼊门函数通过数组作为参数如果想通过⼀个⼀维数组作为函数的参数,就必须声明函数形式参数,使⽤以下三种⽅式与所有三个声明⽅法之⼀产⽣类似的结果,因为每⼀种⽅式告诉编译器,⼀个整数指针将会要被接收。

类似的⽅式,可以使⽤多维数组形式参数。

⽅式-1形式参数为指针如下。

在下⼀章将学习什么是指针。

void myFunction(int *param){...}⽅式-2如下形式数组参数的⼤⼩:void myFunction(int param[10]){...}⽅式-3如下形式数组参数作为可变⼤⼩:void myFunction(int param[]){...}例⼦现在,考虑下⾯的函数,这将需要⼀个数组作为另⼀个参数,并根据传递的参数,它会返过数组数值的平均值,如下:double getAverage(int arr[], int size){int i;double avg;double sum;for (i = 0; i < size; ++i){sum += arr[i];}avg = sum / size;return avg;}现在,让我们调⽤上⾯的函数如下:#include <stdio.h>/* function declaration */double getAverage(int arr[], int size);int main (){/* an int array with 5 elements */int balance[5] = {1000, 2, 3, 17, 50};double avg;/* pass yiibaier to the array as an argument */avg = getAverage( balance, 5 ) ;/* output the returned value */printf( "Average value is: %f ", avg );return 0;}当上述代码被编译在⼀起并执⾏时,它产⽣了以下结果:Average value is: 214.400000正如所看到的,数组的长度并不重要,只要C语⾔函数不进⾏形式参数的边界检查。

C语言数组作为函数参数

C语言数组作为函数参数

C语言数组作为函数参数在C语言中,数组可以作为函数参数传递给其他函数。

这种方式可以方便地将数组的值传递给函数进行处理,从而在不改变原始数组的情况下修改数组的值。

数组作为函数参数的特点如下:1. 数组名作为参数:数组名可以直接作为函数参数,函数内部可以通过数组名访问数组元素。

例如,`void func(int arr[])`这样的函数原型,其中`arr`是一个数组名。

2. 数组作为指针传递:在函数中,数组名被视为指向数组首元素的指针。

因此,我们可以使用指针操作来访问和修改数组的元素。

例如,`void func(int *arr)`这样的函数原型,其中`arr`是指向`int`类型的指针。

3. 数组长度作为参数:为了在函数内获取数组的长度,通常会将数组长度(或元素个数)作为参数传递给函数。

这样,在函数内部可以使用这个长度值来循环遍历数组。

例如,`void func(int arr[], int length)`这样的函数原型,其中`length`是数组的长度。

使用数组作为函数参数的好处包括:1.函数可以直接操作原始数组,而不需要创建额外的副本。

这样可以节省内存空间,并提高程序的效率。

2.函数可以返回修改后的数组,使得代码更清晰易读。

这样可以避免通过函数返回值和全局变量传递数组的方式。

3.可以在不同的函数之间共享数组的数据,从而实现数据的共享和交互。

为了更好地理解数组作为函数参数的概念,我们可以通过一个示例来说明。

假设我们有一个函数`void doubleArray(int arr[], int length)`,这个函数的功能是将数组中的每个元素都乘以2、我们可以按照以下步骤实现这个函数:1.在函数中使用循环遍历数组,从数组的第一个元素开始,到最后一个元素结束。

2.对于每个元素,将其乘以2,并将结果存储回数组。

下面是一个完整的示例代码:```c#include <stdio.h>void doubleArray(int arr[], int length)for (int i = 0; i < length; i++)arr[i] = arr[i] * 2;}int maiint arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};int length = sizeof(arr) / sizeof(int);printf("Before doubling: ");for (int i = 0; i < length; i++)printf("%d ", arr[i]);}printf("\n");doubleArray(arr, length);printf("After doubling: ");for (int i = 0; i < length; i++)printf("%d ", arr[i]);}printf("\n");return 0;```这个示例中,我们首先在`main(`函数中定义了一个整型数组`arr`和一个变量`length`来表示数组的长度。

C语言中数组作为函数的参数以及返回值的使用简单入门

C语言中数组作为函数的参数以及返回值的使用简单入门

C语言中数组作为函数的参数以及返回值的使用简单入门在C语言中,数组作为函数的参数和返回值都是非常常见的用法。

本文将介绍如何在C语言中使用数组作为函数的参数和返回值,以及相应的注意事项。

一、数组作为函数参数:在C语言中,数组作为函数的参数时,实际上传递的是数组的首地址。

因此,可以通过传递数组的首地址来在函数内部对数组进行操作。

1.将数组作为参数传递给函数:要将数组作为参数传递给函数,可以将数组的名称作为参数,或者使用指针作为参数。

以下是两种常用的方式。

方式一:将数组的名称作为参数传递```cvoid printArray(int arr[], int size)for (int i = 0; i < size; i++)printf("%d ", arr[i]);}int maiint arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);printArray(arr, size);return 0;```方式二:使用指针作为参数传递```cvoid printArray(int* arr, int size)for (int i = 0; i < size; i++)printf("%d ", arr[i]);}int maiint arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);printArray(arr, size);return 0;```二、数组作为函数返回值:在C语言中,数组作为函数的返回值时,可以使用两种方式:指针和结构体。

以下是两种常用的方式。

方式一:使用指针作为返回值```cint* createArray(int size)int* arr = (int*)malloc(size * sizeof(int)); for (int i = 0; i < size; i++)arr[i] = i + 1;}return arr;int maiint size = 5;int* arr = createArray(size);for (int i = 0; i < size; i++)printf("%d ", arr[i]);}free(arr);return 0;```方式二:使用结构体作为返回值```cstruct Arrayint* data;int size;};struct Array createArray(int size)struct Array arr;arr.data = (int*)malloc(size * sizeof(int)); arr.size = size;for (int i = 0; i < size; i++)arr.data[i] = i + 1;}return arr;int maiint size = 5;struct Array arr = createArray(size);for (int i = 0; i < arr.size; i++)printf("%d ", arr.data[i]);}free(arr.data);return 0;```以上是使用数组作为函数参数和返回值时的一些基本用法。

C语言程序设计数组

C语言程序设计数组
第七章 数组
课程名称:C语言程序设计 课型与教法:讲授,经过程序扩展,进行对比学习 课时:2课时 讲课题目:
第7章 数组 基本教材:C语言程序设计(高等教育出版社)廖雷主编 教学目旳与要求:经过本章旳学习使学生了解数组旳意义和 基本概念,掌握数组旳定义和元素旳引用,掌握数组在实际 问题处理中旳应用。 教学难点:二维数组概念旳了解 教学要点:数组旳定义和元素旳引用、数据旳排序
例 int data[5a][;1]=7p8r.0in; tf(“%d”,a);
()
data[5]必=1p须0ri;nt/f/f(没o“r%p有(jrl=fi错n\n0t”;f误(j,<a“提[%120]醒d);;\j,t+使”,+a用)[j]时);要注意 () 5
第七章 数组
一维数组
一维数组旳初始化
int a[N]={7,3,2,5,9,1,6,10,4,8}; for(i=0;i<N-1;i++)
for(j=N-1;j>i;j--) if(a[j-1]>a[j]) { k=a[j-1]; a[j-1]=a[j]; a[j]=k; }
printf(“\n”); for(i=0;i<N;i++)
❖数组元素旳存储顺序
原二因维:数内组存例:是按i一nt行维a[序3旳]优[4]先; float b[2][5];
元素个数=行数*列数
例:int a[3]i[n2t]a[3,4];
a[0][0] a[0][1]
0 () a[0][0]
1
a[0][1]
2
a[1][0]
a[1][0] a[1][1] a[2][0] a[2][1]
一维数组旳引用

第7章函数

第7章函数

7.4 函数参数传递和函数的值
• 函数的参数分为形参和实参两种。形参出现在函数 定义中,在整个函数体内都可以使用,离开该函数 则不能使用。实参出现在主调函数中,进入被调函 数后,实参变量也不能使用。
• 形参和实参的功能是传送数据。当发生函数调用时, 主调函数把实参的值传送给被调函数的形参,从而 实现主调函数向被调函数的数据传送。这样的参数 传递方式叫做“数值传递”,简称“值传递”。
函数调用过程中,若形参的值发生改变,不会影响实参中的 值发生变化。
【例7.5】编程求n+(n-1)+(n-2)+…+1的和。 #include <stdio.h> void s(int n) void main() 程序运行过程与结果为: {int i; {int n; input number n: for(i=n-1;i>=1;i--) printf("input number n\n"); 5↙ n=n+i; scanf("%d",&n); ********* printf("n=%d\n",n); } printf("*********\n"); /*调用函数s之前,输出n值*/ n=5 printf("n=%d\n",n); /*调用函数s之前,输出n值*/ ********* printf("*********\n"); /*在函数s内部,输出n值*/ n=15 void s(int); ********* /*调用前,说明函数s*/ s(n); n=5 /*调用函数s之后,输出n值*/ printf("*********\n"); ********* printf("n=%d\n",n); /*调用函数s之后,输出n值*/ printf("*********\n"); }

c语言数组函数的使用方法

c语言数组函数的使用方法

c语言数组函数的使用方法一、前言C语言是一种非常流行的编程语言,其强大的数据处理和算法能力使其成为许多程序员的首选。

在C语言中,数组是一种非常重要的数据类型,它可以存储多个相同类型的元素。

而函数则是C语言中另一个非常重要的概念,它可以将代码分解为可重用的模块。

本文将介绍C语言中数组和函数的基本概念以及如何使用它们。

我们将讨论如何创建和初始化数组、如何使用数组进行简单的数学计算、以及如何定义和调用函数。

二、数组2.1 创建和初始化数组在C语言中,我们可以使用以下方式来创建一个数组:```cint myArray[10];```这样就创建了一个包含10个整数元素的整型数组。

注意,这里我们需要指定数组元素的类型(int),并且需要指定数组元素数量(10)。

我们也可以在定义时对数组进行初始化:```cint myArray[5] = {1, 2, 3, 4, 5};```这样就创建了一个包含5个整数元素的整型数组,并将第1个到第5个元素分别初始化为1到5。

如果我们只想对部分元素进行初始化,也可以这样做:```cint myArray[5] = {1, 2};```这样就创建了一个包含5个整数元素的整型数组,并将第1个和第2个元素分别初始化为1和2,其余元素将被自动初始化为0。

如果我们不指定数组大小,也可以使用以下方式来创建一个动态数组:```cint* myArray = malloc(sizeof(int) * 10);```这样就创建了一个包含10个整数元素的整型动态数组。

注意,我们需要使用malloc函数来分配内存空间,并且需要指定内存空间的大小(sizeof(int) * 10)。

2.2 访问和修改数组元素要访问数组中的某个元素,我们可以使用以下语法:```cmyArray[index];```其中,index表示需要访问的元素下标。

注意,C语言中的数组下标从0开始计数。

例如,要访问myArray中的第3个元素,可以这样做:```cint x = myArray[2];```这样就将myArray中的第3个元素赋值给了变量x。

C程序设计项目教程习题答案

C程序设计项目教程习题答案
②编译
编译阶段是将我们编写的源代码翻译为计算机能够理解的二进制目标代码。
③连接
连接过程便是将目标文件与函数合并成完整的可执行文件,即生成.exe文件,这样程序就可以在计算机上直接运行了。
④运行
即执行连接成功后得到的可执行程序。
3.简述C程序的基本结构。
①C语言程序由函数构成
②程序中包含对库函数的引用
printf("您的托运费用为%f元!", price);
}
else if (weight <= 50)
{
price = (30 - 20) * 30 + (40 - 30) * 40+(weight-40)*50;
printf("您的托运费用为%f元!",price );
}
else
{
printf("您托运的行李超出了最高上限,不允许托运!");
salary=base_salary+yj*0.01*ratio;
//输出职工工资信息
printf("\n\n下面输出职工工资信息\n");
printf("员工编号:%d\n",num);
printf("姓名:%s\n",name);
printf("年龄:%d\n",age);
printf("工资总额为:%f\n",salary);
项目一
项目考核
一、选择题
1—6:ACCCD C
二、简答题
1.机器语言、汇编语言、高级语言各有什么特点?
①机器语言
机器语言是以二进制代码(0和1)表示机器指令的一种语言,用机器语言编写的程序能被计算机直接执行。但使用机器语言编写程序非常繁琐,程序代码很难读懂且不通用。

《C语言程序设计》数组名作为函数的参数

《C语言程序设计》数组名作为函数的参数

《C语言程序设计》实验报告实验名称:数组名作为函数的参数系别: 计算机系专业:计算机科学与技术班级:五班姓名: 学号:实验日期:教师审批签字:实验8 数组名作为函数的参数⒈实验目的⑴掌握数组名作为函数参数的基本使用方式。

⑵掌握与数组有关的算法(特别是排序算法)。

⒉实验内容或实验题目编程题目:(题目⑴、题目⑵为一组,题目⑶为一组。

每个同学每组都必须完成1题)要求:每道题目分别书写程序,试运行(如何输入,结果如何)。

题目⑴:编写函数实现将数组元素按从小到大的顺序排序,主函数从键盘输入10个整数存入数组,调用函数后输出数组的元素。

题目⑵:用数组名作为函数参数,编写一个比较两个字符串s和t大小的函数strcomp(s,t),要求s小于t时返回-1,s等于t•时返回0,s大于t时返回1。

在主函数中任意输入4个字符串,利用该函数求最小字符串。

题目⑶:输入6×6的数组,下面的各要求通过编写函数实现,要求用数组名作为函数参数:①求出对角线上各元素的和;②求出对角线上行、列下标均为偶数的各元素的积;③找出对角线上其值最大的元素和它在数组中的位置。

⒊算法说明(用文字或流程图说明。

)题目1:⒋程序清单题目⑴:#include <stdio.h>main(){int i,j,t,n=10,a[10];printf("Please enter ten numbers:\n"); for(i=0;i<n;i++){scanf("%d",&a[i]);}for(i=0;i<n-1;i++){for(j=i+1;j<n;j++)if(a[i] > a[j]){t = a[j];a[j] = a[i];a[i] = t;}}for(i=0;i<n;i++)printf("%d\n",a[i]);}题目⑶:#include <stdio.h>main(){int c,b,i,j,n=6,d=1,max,sum=0,a[6][6];for(i=0;i<n;i++){for(j=0;j<n;j++){scanf("%d",&a[i][j]);}}max=a[0][0];for(i=0;i<n;i++){for(j=0;j<n;j++){if(i==j||i+j==5)sum+=a[i][j];if((i==j||i+j==5) && i%2==0 && j%2==0)d*=a[i][j];if((i==j||i+j==5) && a[i][j]>max){max=a[i][j];b=i;c=j;}}}printf("和为%d\n积为%d\n",sum,d);printf("对角线上最大的元素为%d\n它在数组中的位置为a[%d][%d]\n",max,b,c);}⒌运行结果(包括原始数据、相应的运行结果和必要的说明。

c语言自定义函数参数为指定长度的数组

c语言自定义函数参数为指定长度的数组

自定义函数参数为指定长度的数组在C语言中,自定义函数参数为指定长度的数组是一种非常常见的情况。

我们知道,数组是一种非常重要的数据类型,在实际编程中经常会用到。

而在定义函数时,有时候我们需要将一个指定长度的数组作为参数传入函数中进行处理。

接下来,我们就来深入探讨一下自定义函数参数为指定长度的数组这个主题。

1. 数组和函数让我们简单回顾一下数组和函数的基本知识。

数组是一组相同类型的数据元素的集合,而函数是一段封装好的代码块,我们可以通过调用函数来执行其中的代码。

在C语言中,我们可以定义一个接受数组作为参数的函数,然后在函数中对数组进行处理。

2. 自定义函数参数为指定长度的数组接下来,让我们来看看如何定义一个函数,其参数为指定长度的数组。

在C语言中,我们可以使用以下语法来定义这样的函数:void myFunction(int arr[], int length) {// 函数代码...}在这个例子中,myFunction 是我们自定义的函数名,int arr[] 表示这个函数接受一个整型数组作为参数,int length 则表示数组的长度。

通过这种方式,我们就可以在函数中使用指定长度的数组进行操作了。

3. 如何使用自定义函数参数为指定长度的数组那么,在实际编程中,我们应该如何使用这种类型的函数呢?假设我们有一个长度为5的整型数组,并且我们想对其中的元素进行求和。

我们可以这样调用上面定义的函数:int myArray[5] = {1, 2, 3, 4, 5};myFunction(myArray, 5);在这个例子中,我们将 myArray 数组和它的长度 5 作为参数传入 myFunction 函数中。

这样,我们就可以在 myFunction 函数中对数组进行处理了。

4. 个人观点和理解对于自定义函数参数为指定长度的数组,我个人认为这是一种非常灵活和有效的编程方式。

通过将数组的长度作为参数传入函数中,我们可以更好地控制函数对数组的处理,使代码更加清晰和易读。

C语言程序设计知识点—第7章 函数

C语言程序设计知识点—第7章 函数
C 语言程序设计知识点
第 7 章:函数
主讲教师:杨剑
1. 本章目标
熟练掌握函数的定义与调用方法 理解函数的定义、声明和调用的区别 理解函数原型、实参、形参和函数的返回值 了解函数的嵌套调用和递归调用的方法 掌握数组做为函数参数的使用方法 理解变量的作用域和存储方法
2. 函数机制的优点
~6~
C 语言程序设计知识点
主讲教师:杨剑
[练习]若各选项中所用变量已正确定义,函数 fun 中通过 return 语句返回一个函数值,
以下选项中错误的程序是( )
A.main()
{……x=fun(2,10); ……}
float fun(int a,int b){……}
B.float fun(int a,int b){……}
int data; scanf(“%d”,&data); printf(“%d”,add(data)); return 0;
~5~
C 语言程序设计知识点
主讲教师:杨剑
} int add(____②_____) {
int i,sum=0; for(i=1;i<=n;i++)
sum=sum+i; _______③__________ } 答案: ①int add(int); ②int n ③retrun sum;
{
printf(“%d\n”,F(3+5));
}
[练习]程序运行后的输出结果是( )
A.192 B.29
C.25
D.编译出错
答案:D
在 C 语言中,函数返回值的类型最终取决于( )
A.函数定义时在函数首部所说明函数类型
B.return 语句中表达式值的类型 C.调用函数时主调函数所传递的实参类型

C程序设计教案262课时——数组作为函数参数

C程序设计教案262课时——数组作为函数参数

教案在In中♦用“打擂台”算法,依次将数组元素a[1]到a[9]与m比较,最后得到的m值就是10个数中的最大者#inc1ude<stdio.h>intmain(){intmax(intx,inty);inta[10],m,n,i;printf("10integernumbers:∖n,z);for(i=0;i<10;i++)SCanf("%d",&a[i]);printf("∖n");for(i=1,m=a[0],n=0;i<10;i++){if(max(m,a[i])>m){m=max(m,a[i]);n=i;))printf(a1argestnumberis%d∖n”,m);printf(u%dthnumber,∖n",n+1);)>7.7.2数组名作函数参数>除了可以用数组元素作为函数参数外,还可以用数组名作函数参数(包括实参和形参) >用数组元素作实参时,向形参变量传递的是数组元素的值>用数组名作函数实参时,向形参传递的是数组首元素的地址>7.7.2数组名作函数参数例7.10有一个一维数组score,内放10个学生成绩,求平均成绩。

A解题思路:♦用函数average求平均成绩,用数组名作为函数实参,形参也用数组名♦在average函数中引用各数组元素,求平均成绩并返回main函数Jtinc1ude<stdio.h>intmain(){f1oataverage(f1oatarray[10]);f1oatscore[10],aver;inti;printf(z,input10scores:∖n,z);for(i=0;i<10;i++)scanf("%f”,&score[i]);Printf("∖n");aver=average(score);printf(z,%5.2f∖n*,aver);return0;)f1oataverage(f1oatarray[10]){inti;f1oataver,sum=array[0];for(i=1;i<10;i++)sum=sum+array[i];aver=sum∕10;return(aver);)例7.11有两个班级,分别有35名和30名学生,调用一个average函数,分别求这两个班的学生的平均成绩。

C语言(函数)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

C语言(函数)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

函数旳定义
函数定义旳一般形式为: 类型标识符 函数名(类型 形式参数, 类型 形式参数,…) {
申明部分 执行部分 }
阐明:
类型标识符用来定义函数类型,即指定函数返回值旳类型。 函数类型应根据详细函数旳功能拟定。默认类型标识符为 int类型。
函数值经过return语句返回。函数执行时一旦遇到return 语句,则结束目前函数旳执行,返回到主调函数旳调用点。
【例7.8】 调用函数返回两个数中旳较大者。
#include <stdio.h> int max(float x,float y)
{ float z; z=x>y?x:y; return(z);
} void main()
{float a,b; int c; scanf("%f,%f",&a,&b); c=max(a,b); printf("较大旳是%d\n”,c); }
【例7.5】 分析下列程序旳运营成果。(值传递方式)
#include <stdio.h>
void swap(float x,float y) /* 定义互换变量x,y值旳函数 */
{ float temp;
temp=x; x=y; y=temp;
printf("x=%.2f y=%.2f\n",x,y);
main函数
fa函数
fb函数
调用fa函数
结束
调用fb函数
fa函数结束
fb函数结束
7.4.2 函数旳递归调用
递归调用:一种函数直接或间接地调用此函数本身。
用递归求解问题旳过程分为两个阶段: 1.递推阶段:将原问题不断地转化成子问题。逐渐从未知向已

《程序设计基础》课程标准

《程序设计基础》课程标准

《程序设计基础》课程标准课程编号:030501ZB适用专业:计算机、电子、电气课程类型:专业基础课课程性质:必修课课程学时:60 课程学分:4一、课程定位本课程是计算机、嵌入式、电子以及电气专业的一门专业基础课程,也是其它相关专业研究计算机控制以及嵌入式、物联网技术等的一门基础和工具课程。

本课程的主要任务是使学生掌握模块化、结构化编程的基本思想,学会使用C语言编制简单的应用程序,解决一般性应用问题,并有一定的上机操作及调试程序能力。

本课程的先导课程为计算机信息基础,后续课程为android、软件工程、单片机、嵌入式开发技术。

通过掌握C语言的各种语法、数组、函数、位运算等知识,为后续课程奠定语言基础。

二、课程目标1. 能力目标(1)能用C语言进行结构化的程序设计;(2)能用C语言解决一维数据的存储;(3)能用C语言解决库函数及自定义函数的调用;(4)能用C语言解决二进制数据的位运算。

2. 知识目标(1)理解模块化、结构化程序设计思想;(2)掌握C语言的数据类型、语句格式、程序设计结构等基本内容;(3)掌握C语言的数组、函数、位运算等基本内容;(4)熟悉C语言的环境和常规调试方法。

3.素质目标(1)初步具备复用性设计、模块化思维能力;(2)具有热爱科学,团队意识、创新意识和创新精神;(3)具有规范化的代码编写和文档书写习惯;(4)加强职业道德意识;三、课程内容与学时分配四、教学设计1.整体教学设计以结构化程序设计为框架,首先,以顺序结构、选择结构、循环结构为核心,突出程序设计的基本理念及技能,其次,采用项目牵引的方法,让学生理解和学习数组、函数和位运算等知识,最终的目的是使学生能应用C语言程序解决实际问题。

教学过程中,通过分组讨论、知识问答、单元测试等教学活动,课外,通过第二课堂、兴趣小组、技能培训等多种途径,并且充分开发学习资源,包括PPT、动画、在线课程等,给学生提供丰富的学习机会。

教学方法主要采用知识讲授法、引导启发法、案例教学等方法,每章配有实验课,让学生消化吸收理论知识,进一步提高编程水平。

《C语言程序设计》期末程序设计练习题库_12月11日更新

《C语言程序设计》期末程序设计练习题库_12月11日更新

9、输入一串字符,以回车键作为结束,统计出其中英文字母、数字和其他字符的个数。
10.编程计算 2!+4!+6!+8!+10!+12!+14!+16!+18!+20!,并输出结果。
第 4 章 数组
1、采用“冒泡法”对任意输入的 10 个整数按由小到大的顺序排序。算法过程必须小的数向上冒,也就是第 一遍扫描结束,最小的数组元数放在 a[0],第二遍扫描结束,次小的数组元数放在 a[1]。要求程序代码完 整,程序在运行过程中输入 10 个整数,10 个整数一行输入,每个整数输入时空一个空格;在排序算法处理 后,按由小到达的顺序输出,输出也一行输出,每个整数之间空一个空格。
3、编写函数 fun,该函数的功能是:求出整型数组 a 中 N 个数值的平均值,并将大于平均值 的整数放入数组 b 中,数组 b 中的个数作为函数值返回。在 main 函数中,输入 N 个整数,调 用 fun 函数,最后输出这 N 个整数中所有大于平均值的整数,每行输出 5 个数。 4、数组元素作为函数参数,任输入10个三位数,计算有多少个数其各位数字和是5 5、用递归法求 n!
6、请编写一个函数完成将用户输入的一串整型数字字符转换为整型数值, 例如用户输入串”567”, 应该能 返回整数值 567。在 main()函数中接收用户输入的数字,调用函数进行转换,并输出转换后的结果(必须是 输出整型) 。 7、请编写一函数 strcpy,函数原型声明为:void strcpy(char* target, char *src); 能实现将字符串 src 拷贝到字符数组 target。 在 main()函数中接收用户输入的一个字符串 (不超出 256 个字符) , 调用 strcpy 函数将其复制到一个数组中,并输出字符数组的内容。 8、请编写一函数 getFileExtName,函数原型声明为:char *getFileExtName(char *filename);能实现返 回传入文件名的扩展名,例如用户传入的文件名为”d:\\finalexame\\exam.c”,函数返回字符串”c”。 在 main()函数中接收用户输入的一个文件名(含路径) ,调用函数获取其扩展名,并输出的结果。 9、请编写一函数 strcmp,函数原型声明为:int strcmp(char *str1, char *str2);能实现两个串的大小 比较,若 str1 比 str2 大返回 1,若 str1 等于 str2 返回 0,若 str1 小于 str2 返回-1。在 main()函数中接 收用户输入的两个字符串,调用 strcmp 函数进行比较,并输出比较的结果。 10. 请编写一函数 draw,函数原型声明为:void drawPyramid(int level);能实现绘制 level 层高度的金 字塔。例如,输入层高为 12,输出如下的图形

C语言程序设计(第三版)笔记——谭浩强

C语言程序设计(第三版)笔记——谭浩强

第一章 概述1. C语言的特点①语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。

共有32个关键字,9种控制语句。

②运算符丰富,公有34种运算符。

③数据结构丰富,数据类型有:整型、实型、字符型、数组、指针、结构体、共用体等。

④具有结构化的控制语句(如if…else、while、do…while、switch、for)⑤语法限制不太严格,程序设计自由度大。

⑥允许直接访问物理地址,能进行位(bit)操作,可以直接对硬件操作。

⑦生成目标代码质量高,程序执行效率高。

⑧可移植性好。

2. C语言的用途C虽不擅长科学计算和管理领域,但对操作系统和系统实用程序以及对硬件进行操作方面,C有明显的优势。

现在很多大型应用软件也用C编写。

Top of Page第二章 数据类型、运算符与表达式1. C的数据类型C的数据类型包括:整型、字符型、实型或浮点型(单精度和双精度)、枚举类型、数组类型、结构体类型、共用体类型、指针类型和空类型。

2.常量与变量常量其值不可改变,符号常量名通常用大写。

变量其值可以改变,变量名只能由字母、数字和下划线组成,且第一个字符必须为字母或下划线。

否则为不合法的变量名。

变量在编译时为其分配相应存储单元。

3.整型数据整型常量的表示方法:十进制不用说了,八进制以0开头,如0123,十六进制以0x开头,如0x1e。

整型变量分为:基本型(int)、短整型(short int)、长整型(long int)和无符号型。

不同机器上各类数据所占内存字节数不同,一般int型为2个字节,long型为4个字节。

4.实型数据实型常量表示形式:十进制形式由数字和小数点组成(必须有小数点),如:0.12、.123、1230.0等。

指数形式如123e3代表123×10的三次方。

实型变量分为单精度(float)和双精度(double)两类。

在一般系统中float型占4字节,7位有效数字,double型占8字节,15~16位有效数字。

5.字符型数据字符变量用单引号括起来,如'a','b'等。

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