医院继续医学教育学分授予办法
国家继续医学教育学分授予与管理办法

继续医学教育学分授予与管理办法全继委发[2006]11号各省、自治区、直辖市继续医学教育委员会,有关部属单位及学术团体,新疆生产建设兵团卫生局:为不断完善继续医学教育管理制度,进一步规范继续医学教育管理,提高继续医学教育的质量,全国继续医学教育委员会组织有关专家,对2001年颁发的《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》和《继续医学教育学分授予办法》进行了修改。
现将修改后的《国家级继续医学教育项目申报、认可办法》和《继续医学教育学分授予与管理办法》印发给你们,请认真贯彻执行。
附件:1、国家级继续医学教育项目申报、认可办法2、继续医学教育学分授予与管理办法全国继续医学教育委员会(代章)二○○六年十二月十八日继续医学教育学分授予与管理办法为进一步加强和规范继续医学教育学分管理,落实卫生部、人事部《继续医学教育规定(试行)》,特制定本办法。
一、学分要求继续医学教育实行学分制.继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5—10学分,II类学分15—20学分。
省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于10学分。
继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育学分数不超过10学分。
I类、II类学分不可互相替代。
二、学分分类按照继续医学教育活动,学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。
(一)Ⅰ类学分1、国家级继续医学教育项目(1)由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。
(2)国家级继续医学教育基地申报,由全国继续医学教育委员会公布的项目。
2、省级继续医学教育项目(1)由省级继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。
(2)省级继续医学教育基地申报,由省级继续医学教育委员会公布的项目。
(3)中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会(以下简称指定社团组织)所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经以上学(协)会组织评审并批准后,由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。
卫生部继续医学教育学分授予办法
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卫生部继续医学教育学分授予办法继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。
为加强和规范继续医学教育学分管理,根据卫生部、人事部颁发的《继续医学教育规定(试行)》,特制定本办法。
一、学分要求:继续医学教育实行学分制。
继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5—10学分,Ⅱ类学分不低于15—20学分。
省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。
两类学分不可相互替代。
二、学分分类按照继续医学教育活动,学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。
(一)Ⅰ类学分:国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目科授予I类学分。
1、国家级继续医学教育项目(1)全国继续医学教育委员会评审,由卫生部批准和公布的项目。
(2)国家级继续医学教育基地举办,由卫生部公布的项目。
2、省级继续医学教育项目(1)省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审,由省级卫生行政部门批准和公布的项目。
(2)省级继续医学教育基地举办,由省级卫生行政部门公布的项目。
(3)中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续医学教育委员会备案的项目,均属于省级继续医学教育项目。
(二)Ⅱ类学分:自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。
三、学分授予标准(一)I类学分计算方法1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。
2、参加省级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1 学分。
主讲人按每小时授予1学分。
3、上述1、2中每个项目所授学分数,最多不超过25学分。
(二)Ⅱ类学分计算方法:1、自学是继续医学教育的一种重要形式。
凡自学与本学科专业有关的知识,应先定出自学计划,经本科室领导同意后执行。
继续医学教育学分授予与管理办法
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1
学分审核
2
审核机构对申请材料进行评估,确认是
否符合授予学分的条件。
3
学分监督
4
监督机构进行定期审核,确保学分授予 的公正性和准确性。
申请学分
医生提交学分申请,包括活动证明等相 关材料。
学分授予
审核通过后,授予医生相应的学分,并 记录在个人学分账户中。
学分授予的方式和途径
研讨会和讨论组
通过参加研讨会和讨论组,医生 可以交流经验和学习最新的医学 知识。
继续医学教育学分授予与 管理办法
继续医学教育学分授予与管理办法旨在提供有效的学分授予方法,并确保学 分管理的公平性和透明度。
学分授予的条件和要求
参与活动
参加合格的继续医学教育活 动,如研讨会、讲座等。
学习时长
完成规定的学习时长,以满 足学分授予的要求。
通过考核
通过相应考核,验证所学知 识和技能。
学分管理的流程和责任
在线课程
医生可以通过在线课程,在任何 时间和地点深入学习感兴趣的主 题。
医学会议
医生可以参加医学会议,听取专 家演讲和参与学术交流。
学分授予的政策和规定
学分要求医生每年需要完成一定数量的学分。 学分的授予需要经过学术认可的机构审核。 学分在一定时间内有效,超过有效期将无法使用。
学分可以在不同地区和医疗机构之间互相认可和 转移。
学分授予的具体操作步骤
选择活动
医生选择符合要求的继续医学教育活动。
提交申请
医生提交学分申请,并提供所需的材料。
参与学习
医生积极参与活动,学习相关的医学知识和技 能。
审核授予
审核机构评估申请材料,并决定是否授予学分。
学分管理的监督和评估
医院继续医学教育学分授予管理办法
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医院继续医学教育学分授予管理办法(一)为进一步加强和规范医院继续医学教育学分管理,促进医务人员自觉参与继续医学教育,制订本管理办法。
(二)学分授予对象。
医院各级各类卫生专业技术人员。
(三)学分登记管理机构。
教学管理部门或相关专职管理部门。
(四)继续医学教育学分要求1.卫生技术人员参加继续医学教育活动,每年所得学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5-10分,Ⅱ类学分15-20分。
网络学分不得超过10分,本单位主办的学术活动所得学分不得超过15分。
2.学分不得跨年度计算,I、Ⅱ类学分不可互相替代。
3.五年内获得国家级继续医学教育学分数不得低于10分。
(五)继续医学教育学分分类1.I类学分国家级继续医学教育项目,省级继续医学教育项目和推广项目,外出进修学习。
2.Ⅱ类学分出版论著、科研立项、成果、专利、推广应用技术等,市级医药卫生学术团体组织的学术活动及院级学术活动。
(六)学分授予标准1.I类学分计算方法按国家级和省级继续医学教育项目活动规定,授予I类学分。
2.Ⅱ类学分计算方法(1)自学与本学科专业有关的知识,先制订自学计划,经本科室负责人同意后执行。
写出综述,每2000字可授予1学分。
(2)论文和综述,按以下标准授予学分(第1~3作者,余类推):SCI期刊10~8学分,国外期刊8~6学分,核心及统计源期刊6~4学分,通期刊4~2学分员人(3)科研项目:立项当年按以下标准授予学分(第1~3申请人,余类推):国家级课题10~8学分,省、部级课题8~6学分,市、厅级课题64学分,院级课题4~2学分。
(4)科研成果:获得成果当年按以下标准授予学分(获奖者排序按20%学分递减):国家级成果一、二等奖授予25学分;省、部级成果一、二、三等奖分别授予25学分;市厅级成果一、二、三等奖分别授予20、18、15学分。
(5)专利项目:获得国家知识产权局授权的专利项目按以下标准授予学分:发明专利25学分;实用新型专利20学分;外观设计专利15学分。
继续医学教育学分授予办法 流程图表
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继续医学教育学分授予办法流程图表Continuing Medical Education (CME) credits are essential for physicians to stay updated with the latest developments in medicine. 继续医学教育 (CME) 学分对于医生来说非常重要,可以帮助他们跟上医学发展的最新动态。
It allows them to enhance their knowledge and skills, keep pace with advancements in medical technology, and provide better care to their patients. 它使他们能够增进知识和技能,跟上医学技术的进步,并为患者提供更好的护理。
The process of awarding CME credits involves various steps that need to be carefully followed. 授予 CME 学分的过程涉及许多步骤,需要仔细遵循。
Firstly, physicians must attend CME activities such as lectures, seminars, workshops, or online courses. 首先,医生必须参加CME 活动,比如讲座、研讨会、讲习班或在线课程。
These activities are designed to help them acquire new knowledge, learn practical skills, and stay updated with the latest medical research. 这些活动旨在帮助他们获取新知识,学习实用技能,并保持对最新医学研究的了解。
国家卫生健康委办公厅关于印发继续医学教育学分管理办法(试行)的通知
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国家卫生健康委办公厅关于印发继续医学教育学分管理办法(试行)的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会•【公布日期】2024.10.23•【文号】国卫办科教发〔2024〕20号•【施行日期】2024.10.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定,教育其他规定正文国家卫生健康委办公厅关于印发继续医学教育学分管理办法(试行)的通知国卫办科教发〔2024〕20号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委,委直属和联系单位,有关单位:为进一步完善继续医学教育制度,加强规范管理,不断提升继续医学教育质量,根据继续医学教育管理规定(试行)有关要求,我委制定了《继续医学教育学分管理办法(试行)》。
现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
国家卫生健康委办公厅2024年10月23日继续医学教育学分管理办法(试行)为加强和规范卫生专业技术人员继续医学教育活动学分管理,根据继续医学教育管理规定(试行)有关要求,制定本办法。
一、学分要求继续医学教育实行学分制,卫生专业技术人员每年所获得学分累计不低于25学分(不少于90学时)。
二、可授予学分的继续医学教育活动卫生专业技术人员参加继续医学教育项目、进修学习、在职学历(学位)教育、有组织的继续医学教育实践活动、政府指令性医疗卫生任务、有计划的自学以及符合规定的其他方式等,可获得相应学分。
(一)继续医学教育项目继续医学教育项目是指具有明确教学目标和考核评价手段,在规定时间内完成的继续医学教育活动,包括继续医学教育推荐项目和继续医学教育推广项目。
1.国家卫生健康委公布的继续医学教育项目包括推荐项目和推广项目。
继续医学教育推荐项目立足卫生健康事业发展需要,体现先进性、前瞻性。
国家卫生健康委定期发布项目申办要求,广泛征集各地优质资源。
各省级卫生健康委、国家卫生健康委有关直属和联系单位等按要求推荐。
国家卫生健康委组织专家遴选后,将符合条件的继续医学教育项目定期向社会公布,供各地卫生专业技术人员选择。
继续医学教育学分授予办法 流程图
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英文回答:In accordance with the scheme for the award of credits for continuing medical education, applications, clearances and awards are necessary for medical personnel to obtain credits。
At the application stage, medical personnel are required to submit relevant materials, including basic personal information, educational and training project certificates, to the relevant authorities。
At the audit stage, the application was scrutinized by the management to verify the authenticity,effectiveness andpliance of the training programmes in which the medical staff participated with the relevant policy and regulatory provisions。
Following the review, the management will give medical personnel the corresponding credits for continuing medical education。
This approach is designed to regulate the process of awarding credits to medical personnel and to guarantee the fairness and legality of the credits obtained。
继续教育学分授予办法
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第一章继续教育学分授予办法继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性教育,为进一步加强和规范继续医学教育学分管理,根据卫生部、北京市卫生局和北京大学医学部的有关规定,从我院实际出发,特制订此办法。
一、继续医学教育对象1.具有主治医师及其以上专业技术职务的临床医师;2.从事医院药学工作的具有主管药师及其以上专业技术职务的药学专业技术职务人员;3.具有中级及其以上专业技术职务,从事教学科研工作的教师及科研人员;4.具有护师及其以上专业技术职务的护理工作者;5.具有主管技师及其以上专业技术职务的技术人员(含实验室技术人员和教辅人员);6.从事行政、党务管理工作及教育技术支持服务部门中的副科及其以上或具有中级技术职务及其以上的人员;7.具有会计专业技术职务和见习期的在职会计人员。
备注:凡年龄在60岁以上的继续医学教育对象,不做继续医学教育25学分的要求。
二、继续医学教育学分要求备注:凡年龄在60岁以上的继续医学教育对象,不做为继续医学教育25学分的要求。
三、继续医学教育学分类别继续医学教育按活动性质分为Ⅰ类和Ⅱ类学分。
Ⅰ类学分可替代Ⅱ类学分,但Ⅱ类学分不能替代Ⅰ类学分。
四、学分授予标准(一)Ⅰ类学分计算1.参加各类项目学习2.获各类成果奖:包括国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖、国家级教学成果奖、国家级优秀教材奖、省部级奖等3.带论文参加学术交流会4.出国(境)学习:5.教学6.7.校级继续医学教育项目校级继续医学教育项目指由医学部继续教育委员会统一公布的各种形式的继教活动或各学科申报、继教处初审合格,上报医学部继续教育委员会批准的,在本学科或全院范围内开展的各类活动,每3学时,授予1学分。
内容包括:(1)医学部举办的知识型、能力型的专题讲座、培训班、干训班等(2)结合医、教、研的热点,难点,院内讲座和培训(3)院内组织的各类国家政策等内容的培训(4)医院组织的学术年会(二)Ⅱ类学分的计算1.自学:(1)有计划的自学与本专业相关知识,并写出综述。
关于继续医学教育学分授予办法的说明流程图
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关于继续医学教育学分授予办法的说明流程图Continuing medical education (CME) is an essential part of a healthcare professional's ongoing development. The CME credit-granting process involves several steps and protocols to ensure that healthcare professionals receive accurate credit for the education they complete.继续医学教育(CME)是医护人员持续发展的重要组成部分。
CME学分授予流程涉及多个步骤和协议,以确保医护人员准确获得他们所完成教育的学分。
The first step in the process of granting CME credits typically involves the completion of an educational activity by a healthcare professional. This activity may take the form of a conference, seminar, online course, or other educational program relevant to the healthcare professional's field of practice.授予CME学分的过程中的第一步通常涉及医护人员完成一个教育活动。
该活动可能采取会议、研讨会、在线课程或其他与医护人员实践领域相关的教育项目的形式。
Once the educational activity is completed, the healthcare professional must often provide proof of participation or completion to the entity responsible for granting CME credits. This may include submitting certificates of completion, attendance records, or other documentation as specified by the accrediting organization or governing body.一旦教育活动完成,医护人员通常必须向负责授予CME学分的机构提供参与或完成的证据。
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医院继续医学教育学分授予办法
根据《XX市继续医学教育学分授予办法(修订稿)》,结合医院实际情况修定本办法。
(一)学分的分类:
继续医学教育按照活动性质分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。
1、Ⅰ类学分:
(1)国家级继续医学教育项目。
(2)XX市级继续医学教育项目。
(3)XX市卫生局、XX市中医管理局授权单位组织的继续医学教育项目。
(4)经XX市卫生局、XX市中医管理局专项备案的继续医学教育项目。
(5)生部、国家中医药管理局批准的继续医学教育基地和XX市卫生局、XX市中医管理局批准的继续医学教育基地组织的继续医学教育项目。
(6)省、部(XX市)级及以上科技成果奖。
2、Ⅱ类学分:
(1)区县级继续医学教育项目。
(2)医院组织的继续医学教育自管项目。
(3)自学等其他形式继续医学教育活动。
(4)区县级科技成果奖。
(二)学分规定:
医院聘用的所有具有医、药、护、技专业技术职称或职务的卫生技术人员都必须参加继续医学教育活动,每年取得的继续医学教育学分不得少于25学分。
其中按规定一级医院每年要求Ⅰ类学分5分,Ⅱ类学分20分;Ⅰ、Ⅱ类学分不能互相替代。
在Ⅱ类学分中,参加医院继续医学教育自管项目的学分最多不超过10学分;年度自学学分不能超过5学分。
(三)学分授予标准:
1、Ⅰ类学分计算方法:
(1)参加国家级继续医学教育项目,经考核合格者,按3小时授予1学分,主讲人每小时授予2学分。
(2)参加市级继续医学教育项目或I类学分中3、 4、 5项内容,经考核合格者,按3小时授予1学分,主讲人按每小时授予1学分。
每个项目所授学分最多不超过25学分。
(3)获省、部(XX市)级及以上各类科技成果奖,按课题组成员排序递减授予学分:
国家级奖:
一等奖 25—21学分
二等奖 20—16学分
三等奖 15—11学分
四等奖 10—6学分
省部级(XX市级)奖:
一等奖 20—16学分
二等奖 15—11学分
三等奖 10—6学分
同一成果重复获奖按最高学分授予。
2、Ⅱ类学分计算方法:
(1)参加区县级继续医学教育项目每3小时授予1学分,主讲人每2小时授予1学分。
(2)参加医院继续医学教育如学术报告、专题讲座、病例讨论会、多科室组织的案例讨论会、技术操作示教、手术示范、新技术推广等自管项目,原则上按每6小时授予1学分,全年所获此类学分最多不超过10学分。
(3)自学是继续医学教育的一种重要形式。
凡自学与本学科专业有关的知识,应有学习计划,经本科室继教管理小组审阅同意后实施。
完成学习计划后,写出综述或结合临床实践(典型病例、个案)的读书报告,在科内或院内进行交流。
每2000字可授予1学分。
年度自学学分不能超过5学分。
(4)在刊物上发表论文和综述,按以下类别计算学分:
第一作者一一第三作者(余类推)
国外刊物 10—8学分
具有国际标准刊号(ISSN)
和国内统一刊号(CN)的刊物 6—4学分
省级(XX市级)刊物 5—3学分
地级以下刊物 4—2学分
内部刊物 2—1学分
(5)科研项目:
①已获准的科研项目,在立项当年按以下标准授予学分:
获准科研项目授予学分标准
②获区县级科技成果奖,按课题组成员排序授予学分:
一等奖 5—3学分
二等奖 3—2学分
三等奖 2—1学分
(6)出版医学著作,每编写1000字授予1学分(出版年度内)。
(7)出国考察报告、国内专题调研报告,每3000字授予1学分。
(8)发表医学译文,每1000汉字授予1学分。
(9)出版国家、省、市级继续医学教育项目的视听教材,放映时间每10分钟长度授予1—3学分,幻灯片每10张授予1学分。
(10)由全国继续医学教育委员会或省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定或指定的杂志、视听教材等形式的有关“四新”的自学资料,学习后经考核,按规定的学分标准授予学分。
3、有计划的外出进修(含出国培训),学习结束后经考核合格,
由进修单位每一个月授予4学分。
进修6个月及以上,经考核合格,视为完成每年规定的25学分,不做Ⅰ、Ⅱ类学分要求。
4、现代远程继续医学教育是继续医学教育举办形式之一,按照项目所属等级授予相应学分。
国家级、北京市市级远程继续医学教育项目每个项目学分授予不超过5学分,全年通过远程继续医学教育获得的学分数规定为:医院卫生技术人员不超过6学分。
编制远程教育视听教材的作者,与该继续医学教育项目主讲人同等对待,授予相应学分。
5、在职高等医学学历教育(含大学专科、本科、研究生)全脱产学习期间可视为参加继续医学教育,年度可授予25学分;半脱产学习及自学高考者,每完成一科考试合格可授予2学分。
无Ⅰ、Ⅱ类学分要求。
6、参加援助西部、农村等医疗服务活动半年以上视为参加当年继续医学教育活动,可授予25学分。
(四)学分登记与审核:
学分登记暂时使用IC卡管理系统,卫生技术人员人手一卡,参加各种继续医学教育活动考核合格后,凭下列相应证书及时进行学分登记:
1、参加经各级继教管理组织认可的继续医学教育项目培训班、学术讲座等所获学分证书;
2、发表论文、出版著作、科研项目立项及获奖,凭原件及相关部门出具的相应证书;
3、在职学历教育及经单位批准的外出进修所获证明。
以上证件均出示原件、交付复印件,由医院继教办审核确认后登记存档。
参加在医院继教办备案的科室继续医学教育活动,自学后写出读书报告及撰写考察报告等,由科室继续医学教育管理小组审核、编号、登记学分;材料由个人保存,以备检查。
为了严格学分管理,在年度考核及专业技术职称晋升前,卫生技术人员须将本人的IC卡及相关佐证材料交科室继续医学教育管理小组初审后,报医院继教办审核;医院继教办将经审核的继续医学教育学分结果全院公示,无异议后经医院继续医学教育管理委员会最终审验、认定。
然后由医院继教办将年度学分完成情况记入个人档案。
继续医学教育合格作为卫生技术人员年度考核、卫生技术职务聘任、晋升和执业再注册的重要依据。
审核内容包括:项目内容是否与本人专业、岗位相关;学分类别是否符合规定要求;学分授予是否符合标准;学习期间是否有违纪等情况。