液压传动概述教案
液压与气压传动教案
液压与气压传动教案第一章：液压与气压传动概述1.1 教学目标了解液压与气压传动的基本概念掌握液压与气压传动系统的应用领域理解液压与气压传动的工作原理1.2 教学内容液压与气压传动的定义液压与气压传动系统的应用领域液压与气压传动的工作原理1.3 教学方法讲授法：讲解液压与气压传动的基本概念和原理案例分析法：分析实际应用案例，让学生更好地理解液压与气压传动系统的应用1.4 教学评估课堂问答：检查学生对液压与气压传动基本概念的理解小组讨论：让学生通过讨论加深对液压与气压传动系统的应用领域的理解第二章：液压系统的基本元件2.1 教学目标了解液压系统的基本元件及其功能掌握液压系统的组成部分理解液压系统的工作原理2.2 教学内容液压泵的概念与分类液压缸的概念与分类液压控制阀的概念与分类2.3 教学方法讲授法：讲解液压系统的基本元件及其功能互动教学法：引导学生参与课堂讨论，加深对液压系统组成部分的理解2.4 教学评估课堂问答：检查学生对液压系统基本元件的理解小组讨论：让学生通过讨论加深对液压系统组成部分的认识第三章：液压系统的设计与计算3.1 教学目标掌握液压系统的设计原则和方法学会液压系统的计算方法能够应用液压系统的设计与计算解决实际问题3.2 教学内容液压系统的设计原则和方法液压系统的计算方法液压系统设计实例3.3 教学方法讲授法：讲解液压系统的设计原则和方法案例分析法：分析实际液压系统设计实例，让学生更好地理解液压系统的设计与计算方法3.4 教学评估课堂问答：检查学生对液压系统设计原则和方法的理解小组讨论：让学生通过讨论加深对液压系统设计与计算的应用能力第四章：气压传动系统的基本元件4.1 教学目标了解气压传动系统的基本元件及其功能掌握气压传动系统的组成部分理解气压传动系统的工作原理4.2 教学内容气压泵的概念与分类气压缸的概念与分类气压控制阀的概念与分类4.3 教学方法讲授法：讲解气压传动系统的基本元件及其功能互动教学法：引导学生参与课堂讨论，加深对气压传动系统组成部分的理解4.4 教学评估课堂问答：检查学生对气压传动系统基本元件的理解小组讨论：让学生通过讨论加深对气压传动系统组成部分的认识第五章：气压传动系统的应用5.1 教学目标了解气压传动系统的应用领域掌握气压传动系统在实际工程中的应用能够应用气压传动系统的知识解决实际问题5.2 教学内容气压传动系统的应用领域气压传动系统在实际工程中的应用案例5.3 教学方法讲授法：讲解气压传动系统的应用领域和实际工程中的应用案例案例分析法：分析实际应用案例，让学生更好地理解气压传动系统的应用5.4 教学评估课堂问答：检查学生对气压传动系统应用领域的理解小组讨论：让学生通过讨论加深对气压传动系统在实际工程中应用的认识第六章：液压系统的故障诊断与维护6.1 教学目标学习液压系统常见故障的诊断方法理解液压系统故障诊断的基本原则掌握液压系统的维护保养知识6.2 教学内容液压系统故障诊断的方法与步骤液压系统故障诊断的基本原则液压系统的维护保养措施6.3 教学方法讲授法：讲解液压系统故障诊断的方法与步骤案例分析法：分析典型液压系统故障案例，提高学生的故障诊断能力实践教学法：让学生在实验室进行液压系统的维护保养操作6.4 教学评估课堂问答：检查学生对液压系统故障诊断方法的理解故障诊断练习：让学生通过实际操作练习液压系统故障诊断第七章：气压传动系统的故障诊断与维护7.1 教学目标学习气压传动系统常见故障的诊断方法理解气压传动系统故障诊断的基本原则掌握气压传动系统的维护保养知识7.2 教学内容气压传动系统故障诊断的方法与步骤气压传动系统故障诊断的基本原则气压传动系统的维护保养措施7.3 教学方法讲授法：讲解气压传动系统故障诊断的方法与步骤案例分析法：分析典型气压传动系统故障案例，提高学生的故障诊断能力实践教学法：让学生在实验室进行气压传动系统的维护保养操作7.4 教学评估课堂问答：检查学生对气压传动系统故障诊断方法的理解故障诊断练习：让学生通过实际操作练习气压传动系统故障诊断第八章：液压与气压传动的应用案例分析8.1 教学目标了解液压与气压传动在工程实际中的应用案例分析液压与气压传动系统在实际工作中的优势与局限性学会分析液压与气压传动系统的设计与实施方法8.2 教学内容液压与气压传动在工程实际中的应用案例分析液压与气压传动系统在实际工作中的优势与局限性液压与气压传动系统的设计与实施方法8.3 教学方法讲授法：讲解液压与气压传动在工程实际中的应用案例案例分析法：分析液压与气压传动系统在实际工作中的优势与局限性小组讨论法：让学生分组讨论液压与气压传动系统的设计与实施方法8.4 教学评估课堂问答：检查学生对液压与气压传动应用案例的理解小组报告：评估学生在小组讨论中的表现和对设计与实施方法的理解第九章：液压与气压传动的节能与环保9.1 教学目标了解液压与气压传动系统中能量损失的原因学习液压与气压传动系统的节能技术理解液压与气压传动系统对环境的影响及环保要求9.2 教学内容液压与气压传动系统中能量损失的原因及减少能量损失的方法液压与气压传动系统的节能技术液压与气压传动系统对环境的影响及环保要求9.3 教学方法讲授法：讲解液压与气压传动系统中能量损失的原因及节能技术互动教学法：引导学生讨论液压与气压传动系统的环保问题实践教学法：让学生在实验室实践节能与环保的相关技术9.4 教学评估课堂问答：检查学生对液压与气压传动节能与环保知识的理解实践报告：评估学生在实践活动中对节能与环保技术的应用能力第十章：液压与气压传动的现代发展趋势10.1 教学目标了解液压与气压传动技术的最新发展趋势学习现代液压与气压传动系统的创新应用理解液压与气压传动技术在未来的发展方向10.2 教学内容液压与气压传动技术的最新发展趋势现代液压与气压传动系统的创新应用液压与气压传动技术在未来的发展方向10.3 教学方法讲授法：讲解液压与气压传动技术的最新发展趋势案例分析法：分析现代液压与气压传动系统的创新应用案例小组讨论法：让学生分组讨论液压与气压传动技术的未来发展方向10.4 教学评估课堂问答：检查学生对液压与气压传动技术最新发展趋势的理解小组报告：评估学生在小组讨论重点和难点解析1. 液压与气压传动的基本概念和原理：重点关注液压与气压传动的工作原理，以及液压与气压传动系统的应用领域。
《液压传动》教案（全）
《液压传动》教案（全）教学目的:通过学习液压传动工作原理及组成，了解液压传动的基本原理，掌握液压传动的定义，熟悉液压传动的基本组成，为学生顺利理解液压传动总体架构提供保障。
重点:液压传动的工作原理。
难点:液压传动的组成。
授课方法:讲解为主、善于互动、回顾总结、解惑精练授课时数:4学时教具使用:多媒体课件教学过程:教学环节教学内容﹑方法和过程教师活动学生活动●课程介绍、学习要求：上课听懂、及时复习、反复巩固。
●液体传动与机械传动优缺点比较：调速、缓冲、布置、漏油、维修等。
●前言知识：机器的组成：原动机、传动机构、工作机构传动的作用：1、传递动力；2、转换运动状态（方式和位置）；3、调节速度、方向等。
任务一液压传动基础知识§1-1什么是液压传动一、液压传动的工作原理【举例】液压千斤顶【分析】液压千斤顶的工作原理。
截止阀关闭时：若下压：小缸向大缸压油，载荷上行。
若上抬：油箱向小缸补油，载荷不动。
截止阀打开时，载荷下行。
【问题】为什么能实现力的放大？力的放在倍数等于多少？两缸速度、行程比又分别等于多少？【定义】液压传动：以液体为工作介质，借助于密封工作空间的容积变化和油液的压力来传递能量的传动方式。
二、液压传动的组成及图形符号1、组成【分析】动力传递路线图。
原动机→动力元件→控制调节元件→执行元件→工作机构动力元件：液压泵，将原动机的旋转机械能转化成液压能输出。
执行元件：液压缸、液压马达，将液压能转化成机械能输出。
液压缸实现往复直线运动或往复摆动，液压马达实现连续回转运动。
控制调节装置：液压阀，控制调节系统方向、压力和流量。
辅助装置：油箱、油管、过滤器、蓄能器等。
【分析】液压传动不包括原动机和工作机构。
【分析】液压缸所作的运动不能仅理解为作往复直线运动，说成往复运动反而是正确的。
【分析】液压阀不是能量转换元件，但其液压能的肯定会减小。
2、符号每一元件均用规定的符号来表示。
【举例】节流阀、溢流阀、三位四通换向阀。
液压传动与气压传动基本常识——教案
液压传动与气压传动基本常识——教案一、教学目标1. 让学生了解液压传动和气压传动的基本概念。
2. 使学生掌握液压传动和气压传动的工作原理及其应用。
3. 培养学生对液压传动和气压传动的兴趣，提高其创新意识和实践能力。
二、教学内容1. 液压传动与气压传动的概念2. 液压传动与气压传动的工作原理3. 液压传动与气压传动的应用领域4. 液压传动与气压传动的优缺点5. 液压传动与气压传动的基本元件三、教学方法1. 采用讲授法，讲解液压传动与气压传动的基本概念、工作原理、应用领域、优缺点等。
2. 采用案例分析法，分析具体的液压传动与气压传动实例，让学生更好地理解与应用知识。
3. 采用小组讨论法，引导学生探讨液压传动与气压传动的基本元件及其作用。
四、教学准备1. 准备相关的教学PPT，展示液压传动与气压传动的知识点。
2. 准备液压传动与气压传动的相关案例，用于分析与讨论。
3. 准备液压传动与气压传动的基本元件模型，用于讲解与展示。
五、教学过程1. 导入：简要介绍液压传动与气压传动的概念，激发学生的兴趣。
2. 讲解：详细讲解液压传动与气压传动的工作原理、应用领域、优缺点等。
3. 案例分析：分析具体的液压传动与气压传动实例，让学生更好地理解与应用知识。
4. 小组讨论：引导学生探讨液压传动与气压传动的基本元件及其作用。
6. 作业布置：布置一些有关液压传动与气压传动的基本计算题和实践题，巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问的方式，了解学生对液压传动与气压传动基本概念的理解程度。
2. 小组讨论：观察学生在小组讨论中的表现，评估学生对液压传动与气压传动基本原理的掌握情况。
3. 作业批改：检查学生作业的完成情况，评估学生对课堂所学知识的应用能力。
七、教学拓展1. 邀请相关领域的工程师或专家，进行专题讲座，丰富学生的专业知识。
2. 组织学生参观液压传动与气压传动的实际应用场景，提高学生的实践能力。
3. 引导学生进行液压传动与气压传动的创新设计，培养学生的创新意识。
液压传动教案高中物理
液压传动教案高中物理
一、教学目标
1. 了解液压传动的基本原理和应用。
2. 掌握液压传动的优点和特点。
3. 能够分析液压系统中的基本元件和工作原理。
4. 能够设计和运用液压传动系统解决实际问题。
二、教学内容
1. 液压传动的基本原理
2. 液压传动系统的基本元件
3. 液压传动系统的工作原理
4. 液压传动系统的优点和特点
5. 液压传动系统的应用领域
三、教学步骤
1. 介绍液压传动的基本原理和概念。
2. 讲解液压传动系统的基本元件，如液压泵、液压缸、液压阀等。
3. 分析液压传动系统的工作原理，包括压力传递、力的放大、速度的控制等。
4. 探讨液压传动系统的优点和特点，如传动平稳、噪音小、反应灵敏等。
5. 研究液压传动系统在不同领域的应用案例，如汽车制造、工程机械、船舶等。
四、教学方法
1. 理论讲授结合实例分析。
2. 示范实验和演示。
3. 小组讨论和合作学习。
4. 课堂练习和作业布置。
五、教学评估
1. 小组讨论和合作学习的表现。
2. 课堂练习和作业的完成情况。
3. 实验报告和设计方案的质量评价。
六、教学反馈
1. 针对学生在液压传动理论和应用方面的理解和掌握情况进行及时反馈。
2. 结合学生的实际需求和学习兴趣，调整教学方法和内容。
3. 鼓励学生积极参与液压传动技术的实践和研究。
液压传动教案(新编)
液压传动教案(新编)《液压传动》教案教研室：授课教师：课程名称《液压传动》课次主要教学内容学时分配第一讲液压传动概述液压传动的工作原理液压传动系统的组成液压传动的特点教学目的深入掌握液压传动基本原理、主要参数和基本组成。
了解液压传动的特点。
教学重点重点掌握液压传动基本原理、主要参数和基本组成。
教学难点无教学方法案例教学法拟留作业见本讲教案授课总结液压传动是一种以液体为工作介质，以液体的压力能进行运动和动力传递的传动方式。
1-1 液压传动的工作原理■ 为什么液压千斤顶能顶起汽车？■ 简化的分析模型（ 1）、力的传递分析：要顶起汽车重量 G 液体需要建立的压力：p=G/A1，其中， A1=41 D2 要建立顶起汽车重量的压力所需的外力：F=PA2, 其中， A2= 41 d2 由上可得：G/F=A1/A2=(D/d)2 或 F=(d/D)2 G （ 2）、运动的传递分析：1/ 4s1A1=s2A2 或 q1=v1A1=v2A2=q2=Q （ 3）、能量的传递分析：GV2 = pq = FV1 （ 3）、重要结论：密封容积中的液体不仅可以传递力，还可以传递运动。
力的传递遵照帕斯卡原则。
运动的传递遵照容积变化相等的原则。
■ 两个重要概念压力：压力决定于负载。
流量：速度取决于流量。
1-2 液压系统的组成■ 动力元件：将机械能转换为液压能。
如液压泵。
■ 执行元件：将液压能转换为机械能。
如液压缸、液压马达。
■ 控制元件：控制系统压力、流量和方向。
如压力阀、流量阀、方向阀等。
■ 辅助元件：保证系统正常工作。
如油箱、过滤器、管件等。
■ 传动介质：递力和运动。
如液压油。
机械能机械能液压能转换转换 1-3 液压传动的特点及应用■ 主要优点传递功率大。
无级调速。
传动平稳。
操控方便，易于实现自动控制、过载保护。
标准化、系列化、通用化程度高。
■ 主要缺点效率较低、可能泄漏污染。
工作性能易受温度变化的限制。
造价较高。
液压故障诊断技术要求高，液体介质污染控制较复杂。
液压传动的原理和作用教案
液压传动的原理和作用教案液压传动是利用液体的不可压缩性和容积恒定的特性传递力量和运动的一种传动方式。
液压传动主要由液压泵、液压缸和油管路组成。
液压传动的原理：1. 液压泵将驱动源（如电机）提供的机械能转换为液体压力能，通过排泄阀进入液压缸。
2. 液压泵产生的液压力通过导管传递到液压缸中的活塞上，使活塞运动。
3. 液压缸的活塞通过连杆或其他机构将运动传递给被驱动部分，从而实现力量和运动的传递。
液压传动的作用：1. 增大力量：液压传动通过增大液体的压力，使得在较小的力输入下能产生较大的输出力。
2. 平衡：通过连杆或液压缸等机构，可以实现力的平衡，使得力的传递更加稳定。
3. 控制运动：液压传动可以通过控制液压缸的液体进出来控制运动的速度、方向和位置。
4. 调节力量：通过调节液压泵的输出压力或排量，可以实现力量的调节和控制。
教案内容：1. 简介液压传动的原理和作用。
2. 介绍液压传动的基本组成部分（液压泵、液压缸、油管路等）及其工作原理。
3. 液压传动的优点和应用范围。
4. 液压传动系统的示意图和工作过程。
5. 实物展示液压泵、液压缸等液压传动元件。
6. 进行液压传动实验，演示液压传动的原理和作用。
7. 学生思考和讨论液压传动的优缺点以及未来应用的发展方向。
教案效果评估：1. 学生准确理解液压传动的原理和作用。
2. 学生能够识别液压传动系统的基本组成部分。
3. 学生能够分析液压传动系统的工作过程和特点。
4. 学生能够通过实验演示液压传动的工作原理和作用。
5. 学生能够思考和讨论液压传动的优缺点及其未来发展方向。
6. 教师可以通过学生的参与度、回答问题的准确性和实验演示的效果来评估教案的效果。
液压与气压传动课教案(非常好)
液压与气压传动课教案第一章：液压与气压传动概述1.1 液压与气压传动的概念讲解液压与气压传动的定义分析液压与气压传动的特点和应用范围1.2 液压与气压传动的工作原理介绍液压与气压传动的基本原理通过示意图展示液压与气压传动的工作过程第二章：液压元件2.1 液压泵讲解液压泵的分类和工作原理分析各种液压泵的特点和应用范围2.2 液压缸介绍液压缸的分类和工作原理讲解液压缸的结构和性能要求第三章：液压系统的设计与维护3.1 液压系统的设计原则分析液压系统设计的基本原则讲解液压系统设计的方法和步骤3.2 液压系统的维护与管理介绍液压系统的维护内容和注意事项分析液压系统故障的原因和排除方法第四章：气压传动基础4.1 气压传动的概念和工作原理讲解气压传动的特点和应用范围通过示意图展示气压传动的工作过程4.2 气压元件介绍气压泵、气缸等气压元件的结构和工作原理分析各种气压元件的特点和应用范围第五章：气压系统的应用实例5.1 气压控制系统讲解气压控制系统的组成和工作原理分析气压控制系统的应用实例5.2 气压动力系统介绍气压动力系统的组成和工作原理讲解气压动力系统的应用实例第六章：液压系统的应用实例6.1 液压机械控制系统讲解液压机械控制系统的组成和工作原理分析液压机械控制系统的应用实例6.2 液压伺服系统介绍液压伺服系统的组成和工作原理讲解液压伺服系统的应用实例第七章：气压传动系统的设计与维护7.1 气压系统的设计原则分析气压系统设计的基本原则讲解气压系统设计的方法和步骤7.2 气压系统的维护与管理介绍气压系统的维护内容和注意事项分析气压系统故障的原因和排除方法第八章：液压与气压传动的节能与环保8.1 液压与气压传动的节能技术讲解液压与气压传动节能的技术和方法分析节能技术在液压与气压传动中的应用实例8.2 液压与气压传动的环保问题介绍液压与气压传动对环境的影响讲解液压与气压传动环保问题的解决方法第九章：液压与气压传动的技术发展9.1 新型液压与气压传动技术讲解新型液压与气压传动技术的研究和发展分析新型技术在液压与气压传动中的应用实例9.2 液压与气压传动技术的未来发展趋势介绍液压与气压传动技术的未来发展趋势分析未来技术对液压与气压传动行业的影响第十章：实验与实训10.1 液压与气压传动实验安排液压与气压传动的基本实验项目，如液压泵性能实验、液压缸动作实验等讲解实验目的、实验设备和实验步骤10.2 液压与气压传动实训安排液压与气压传动的实训项目，如液压控制系统安装与调试、气压系统设计等讲解实训目的、实训设备和实训步骤第十一章：液压与气压传动的仿真与优化11.1 液压与气压传动仿真技术介绍液压与气压传动仿真技术的基本概念和作用讲解仿真软件的选择和使用方法11.2 液压与气压传动系统的优化分析液压与气压传动系统优化的目的和方法介绍常见的液压与气压传动系统优化技术第十二章：液压与气压传动的故障诊断与维修12.1 液压与气压传动故障诊断技术讲解液压与气压传动故障诊断的方法和流程分析常见故障的原因和解决方法12.2 液压与气压传动设备的维修与保养介绍液压与气压传动设备维修保养的基本知识讲解维修保养的注意事项和常规操作第十三章：案例分析与讨论13.1 液压与气压传动案例分析提供液压与气压传动领域的实际案例，进行分析和讨论引导学生从案例中学习液压与气压传动的设计与应用经验13.2 液压与气压传动技术讨论组织学生对液压与气压传动技术的发展进行讨论引导学生关注液压与气压传动技术的创新与应用第十四章：课程设计与实践14.1 液压与气压传动课程设计安排学生进行液压与气压传动系统的课程设计指导学生完成设计任务，包括系统选型、参数计算、图纸绘制等14.2 液压与气压传动实践项目安排学生参与液压与气压传动实践项目指导学生将理论知识应用于实践，提高实际操作能力第十五章：总结与展望15.1 课程总结回顾整个液压与气压传动课程的主要内容和知识点强调重点和难点，帮助学生巩固所学知识15.2 液压与气压传动技术展望展望液压与气压传动技术的未来发展趋势激发学生对液压与气压传动技术的兴趣和热情重点和难点解析。
液压传动概述教案
液压与气压传动__课程教案【教案正文】第五环节课堂小结（5分钟）在每组选一名学生分别谈谈本次的收获。
然后老师小结本次课的主要内容和点评同学完成课堂练习的情况。
学生思考, 小组讨论分组陈述。
通过学生课堂练习,检验学生是否真正学会知识。
通过学生的反馈, 指出不足, 鼓励进步第六环节布置作业（3分钟）1.通过上网了解液压与气压传动在各行业的应用。
2.预习下节课内容。
3.教材63页思考题与练习3、教材63页思考题与练习看板书抄写作业题1、让学生通过网络查询, 学习搜集信息的能力；2、通过课后自学, 培养学生的自学能力；3、通过练习巩固重点内容教学流程教学内容复习提问及导入看一看, 想一想:液压千斤顶体积小巧, 却可以将人力放大到足够抬起沉重的汽车。
究其根源主要是液压千斤顶所采用的放大力的工作原理与杠杆不同。
它是怎么样将力传递放大的呢？以液压油液作为工作介质将作用力放大。
以力矩平衡和杠杆原理将作用力放大利用液压千斤顶给汽车换胎利用撬棒撬动大石头新课一、液压传动的概念教学新课教学液压千斤顶的工作原理液压传动的概念: 利用液体作为工作介质来进行能量传递和进行控制的一种传动方式。
二、液压传动的特点1.液压传动优点:功率大来重量轻, 大力大矩显威风;运动平稳响应快, 无机调速显神通;操纵简单自动化, 过载保护它更行;元件标准系列化, 散热润滑也出名.2.液压传动缺点难保严格传动比, 液压不宜远距离;元件精度要求高, 温度影响需注意;信号传递不如电, 液压介质很娇气;总的效率比较低, 找到故障较费力.总之, 液压传动的优点是主要的, 随着设计制造和使用水平的不断提高, 有些缺点正在逐步加以克服。
液压传动有着广泛的发展前景。
三、液压传动技术的应用由于液压技术有许多突出的优点, 因此从民用到国防, 由一般传动到精确度很高的控制系统, 液压技术都得到了广泛的应用。
四、作业布置:1.什么叫液压传动？2、液压传动的优点与缺点？五、【课内小结与教学反馈】本次课程是液压传动的第一次课, 难点是液压传动的基本概念；举例应简单易懂, 易于理解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、判断下列说法的对错（正确画√，错误画×）。 （学生抢答）
1．机械传动、电气传动和流体传动是工程中常见的传动方式。（
）
2．液压传动实际上是一种力向另一种力的传递。（ ）
3．液压传动适用于大功率、自动化程度高、无级调速和传动比准确的场合。（ × ）
4．液压传动系统中的执行元件能将机械能转换为压力能。（ ）
思考问题 回答问题
使学生对液压与气压 传动有个全新的认识。
（说明：因表格内插入文档 第三环节 显示不出图形，故将详细内 新课教学 容放在下面，请查阅。） （60 分钟）
听讲 思考 观看 PPT 观看视频
学生通过观看液压与 气动相关知识的视频， 激发学生学习兴趣，并 能承上启下地接受新 课知识。
（说明：因表格内插入文档
通过学生课堂练习，巩
第四环节 显示不出图形，故将详细内 自 主 学 习 ， 分 组 讨 固所学知识。了解学生
课堂练习 容放在下面，请查阅。） （40 分钟）
论，回答练习内容， 对所学知识的掌握程
巩固所学知识
度，及时调整教学进
度。
在每组选一名学生分别谈
通过学生课堂练习，检
第五环节 课堂小结 （5 分钟）
3．液压系统有那几个部分组成？（学生作业） 液压系统由动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件和工作介质五部分组成。
4．液压传动的优点非常突出，是否可以取得机械传动？为什么？ 不能取代。因为各有优缺点，相互补充。
5. 据你观察和了解，哪些机电设备上采用了液压传动技术？（学生讨论）
磨床，加工中心，注塑机等。
三、液压传动技术的应用
由于液压技术有许多突出的优点，因此从民用到国防，由一般传动到精确度很高的控
制系统，液压技术都得到了广泛的应用。
机床工业
国防工业
冶金工业
工程机械
农业机械
汽车工业
轻纺工业
船舶工业
四、作业布置： 1、什么叫液压传动？ 2、液压传动的优点与缺点？ 五、【课内小结与教学反馈】
本次课程是液压传动的第一次课，难点是液压传动的基本概念；举例应简单易懂，易
三、请将正确的答案填入括号中 （学生自主练习，提问学生）
1．液压传动系统的组成部分包括( ) 。
A、能源装置 B、执行装置 C、控制调节装置 D、工作介质
2． 液压辅助元件不包括( ) 。
A、蓄能器 B、过滤器 C、油箱 D、电机
3．液压传动系统中的动力元件是（
）。
A、液压泵 B、液压缸 C、液压阀 D、油箱
液压与气压传动__课程教案
课程名称 授课课题 授课日期
教学目标
教学重点 教学难点
教学方法
教 学 流 程 及 授 课 时 间 分 配
液压与气压传动
授课班级
1-1 液压传动概述
教具准备
第一周
课时安排
1．掌握液压传动的概念。
2、学会液压传动的组成；
3、理解液压传动的优缺点及应用；
液压传动的组成及应用
液压传动的组概念及应用
于理解。对两个重要概念的建立和理解对整个课程的学习至关重要。重点是液压传动
的基本理论。 一、请回答下列问题
1．何谓液压传动?其基本工作原理是怎样的？ （学生自学）
课堂练习
老师解析 学生练习
2．指出液压传动与机械传动的两个相同点和两个不同点？ （教师解析） 相同点：输入小力输出大力；便于实现自动化 不同点：可以自行润滑；传动平稳，可以频繁换向
新
元件标准系列化, 散热润滑也出名.
2、液压传动缺点
课
难保严格传动比, 液压不宜远距离;
元件精度要求高, 温度影响需注意;
信号传递不如电, 液压介质很娇气;
教
总的效率比较低, 找到故障较费力.
总之，液压传动的优点是主要的，随着设计制造和使用水平的不断提高，有些缺点正
学
在逐步加以克服。液压传动有着广泛的发展前景。
4. 液压系统中的能量转换元件不包括（ ）。
A、液压泵 B、液压缸 C、液压阀 D、液压马达
看板书 抄写作业题
1、让学生通过网络查 询，学习搜集信息的能 力；2、通过课后自学， 培养学生的自学能力； 3、通过练习巩固重点
内容
教学流程
教学内容
看一看，想一想： 液压千斤顶体积小巧，却可以将人力放大到足够抬起沉重的汽车。究其根源主要是液 压千斤顶所采用的放大力的工作原理与杠杆不同。它是怎么样将力传递放大的呢？ 以液压油液作为工作介质将作用力放大。以力矩平衡和杠杆原理将作用力放大
【教案正文】
教学程序
教学内容与教师活动
学生活动
设计思路
第一环节 教师组织学生开始上课，考 1、全体向老师问好； 集中学生的精力，做好
组织教学 勤并填写教室日志 （2 分钟）
2、班长向老师报告 上课的思想准备 出勤情况
第二环节 说明：因表格内插入文档显
激发学生的学习兴趣，
复习提问 示不出图形，故将详细内容 及导入 放在下面，请查阅。） （8 分钟）
17 级电气 课件、视频
3 学时
根据学生接受知识和学科特点，选择任务驱动法、演示教学法、 直观讲解法和微视频相结合的方法，突破难点，突出重点，易于 实现教学目标。
教学流程
课时分配
1、组织教学（检查学生出勤情况）
2 分钟
2、复习提问及导入（情景动画导入）
8 分钟
3、新课教学（多媒体课件投影+视频播放）
复习提问 及导入
利用液压千斤顶给汽车换胎
新
一、液压传动的概念
课
教
学
利用撬棒撬动大石头
液压千斤顶的工作原理
液压传动的概念：利用液体作为工作介质来进行能量传递和进行控制的一种传动方 式。 二、液压传动的特点 1、液压传动优点:
功率大来重量轻, 大力大矩显威风;
运动平稳响应快, 无机调速显神通;
操纵简单自动化, 过载保护它更行;
谈本次的收获。然后老师小 结本次课的主要内容和点 评同学完成课堂练习的情
学生思考，小组讨论 分组陈述。
验学生是否真正学会 知识。通过学生的反 馈，指出不足，鼓励进
况。
步
1、通过上网了解液压与气
第六环节 布置作业 （3 分钟）
压传动在各行业的应Байду номын сангаас。 2、预习下节课内容。 3、教材 63 页思考题与练习
60 分钟
4、课堂练习（习题集）
40 分钟
5、教学小结（突出重点，梳理思路）
8 分钟
6、布置作业（课本习题）
2 分钟
教学反思：1、本次课程是液压传动的第一次课，难点是液压传动的基本概 念；举例应简单易懂，易于理解。2、教师采用鼓励、协作、指导的方法开 展多种教学活动，较好地完成了教学计划和授课计划。3、利用多媒体、液 压案例演示动画辅助教学提高了学习的直观性，适时上网，启发学生充分 利用学习资源；采用引导、启发讨论、竞赛法等加大师生互动，让学生畅 所欲言，活跃课堂气氛，让学生在和谐的氛围中享受学习过程、养成良好 的学习习惯。