语文课前演讲讲什么

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语文课前三分钟演讲稿【5篇】

语文课前三分钟演讲稿【5篇】

【导语】演讲者根据⼏条原则性的提纲进⾏演讲,⽐较灵活,便于临场发挥,真实感强,⼜具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。

以下是为⼤家整理的语⽂课前三分钟演讲稿【5篇】,希望对您有所帮助。

【篇⼀】语⽂课前三分钟演讲稿 亲爱的⽼师、同学们: ⼤家好! 今天我演讲的主题是“勤俭节约,从我做起”。

记得在很⼩的时候,我们学的第⼀⾸唐诗是:“锄⽲⽇当午,汗滴⽲下⼟。

谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦。

“⽼师和⽗母经常教育我们节约每⼀粒⽶,农民叔叔们⼯作太⾟苦了,我们吃的每⼀粒粮⾷都是被⾬⽔和汗⽔浇过的,节俭是中华民族的传统美德,在当今社会中最重要的任务之⼀。

在⽇常⽣活中,⼀些同学有铺张浪费的坏习惯,经常拿⾼档⽂具互相⽐较和炫耀,过时后,就会扔掉再重新买。

⼀些同学总是认为学校的⾷物不好,经常倒掉⾷物,要知道我们这顿饭,凝聚了多少⼈的汗⽔啊,农民叔叔顶着烈⽇和风⾬,⾷堂⾥的叔叔阿姨,⾟⾟苦苦地买、挑、洗、炒菜,才有热腾腾的饭菜送到我们⼿⾥,我们怎么能不珍惜呢? 同学们,地球上的每⼀种资源都是我们⼈类共同的,它不是可以⽤⾦钱来衡量的,你就是再富也要养成节约的意识,因为节约是⼀种美德,节约是⼀种智慧,节约更应该成为⼀种习惯和风⽓。

请记住:你与我,是浪花⾥的⼀滴⽔,⽆数滴⽔汇聚起来,是澎湃汹涌的浪涛,是波澜壮阔的⼤海!⼀个⼈的⼒量有限,但⽆数个有限组合起来,便是⽆限,这个⽆限,便是⽆坚不摧的⼒量! 所以在今天,我们应该⼤声提倡:让我们采取积极⾏动,树⽴节俭意识,“让节俭成为⼀种习惯”、“让节俭成为⼀种⽣活⽅式”。

我们应该坚持从⾃⼰做起,从每⼀天做起,从每⼀件⼩事做起,节约每⼀滴⽔、每⼀度电、每⼀粒粮⾷。

只有处处节俭,才能节约资源,只要我们处处节俭,地球家园才能永远美丽富饶! 我的演讲到此结束。

【篇⼆】语⽂课前三分钟演讲稿 亲爱的同学们: 你们好! 我今天演讲的题⽬是《书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈》。

的数学家华罗庚爷爷曾经说过⼀句很富有哲理的话:勤能补拙是良训,⼀分⾟劳⼀分才。

语文课前五分钟演讲可以讲哪些

语文课前五分钟演讲可以讲哪些

语文课前五分钟演讲可以讲哪些隶属于公众演讲的即兴演讲在我们的日常生活中起着重要的作用。

下面是小编为你整理的几篇语文课前五分钟演讲,希望能帮到你哟。

语文课前五分钟演讲篇一仰望,旋转。

看着那金色的太阳神身,一瞬间穿越时空感受到金沙人民的智慧与信仰。

我们看不见他们,摸不着他们,却真切地感受到了他们的一切。

——题记那曾经是一个祥和的村落,坐落于某个山脚下,村外的鹿群精灵般轻盈的行走在草丛里,沉着得像在丛林里散步。

村里的孩子们嬉戏着,妇女们翘看企盼打猎的男人们回家,老人编织竹筐……然而,几千年的循环和变化,金沙人民被忘却了,他们的村落,文化,终于被掩埋在了黄土中之中。

以至于后人根本对他们毫不知晓……几千年后。

人们找到了他们。

填补了历史的空白。

但是,他们,金沙人民的文化呢?都被一一陈列了。

我从各个陶器前走过。

古国的文化被囚禁了。

它们的寓意并不是我们都懂得的。

那么,难以想象,像太阳神鸟这样的金饰,又有多少个工匠用尽他们的生命来雕琢的呢?它的背后,它的意义谁又能明白?无法释然的金沙古国。

玛雅人民祭祀着水神。

他们相信水是有灵魂的,那金沙人民呢?他们也是相信“万物有灵”一说法。

他们制造了无数用来祭祀的器具,大多数用玉石、金子及铁等自然元素来雕琢,其工艺能与现代科技所制造的首饰挂饰媲美。

这在当时应该是一件极困难的事——他们用来切割的工具是线。

他们用线来切玉石,要献给神明最精美的物品,已表示他们的虔诚。

或许,这些迷信早已消失,但对神的向往,祈祷没有消散,就像玛雅人民对水神的祈祷也是一样的。

那时的人们采用墓葬的方式。

于是考古学家在村落附近发现了成千上百的墓葬。

博物馆给游人展览了大约六七个墓。

有两个是孩子的墓,小小的脑袋卷缩着,从身高看来,只有五、六岁而已。

我猜想或许这是两个染上某种疾病或者被什么东西弄伤了却无法医治的孩子,但无论如何,他们都是金沙人民在向我们讲述三千年前的古蜀文明。

还有一座引人注目的合葬墓应该是夫妻合葬,两具尸体,不,是骨架,和孩子墓里透出的恐惧和丝丝顽皮截然不同。

语文课前演讲稿(15篇)

语文课前演讲稿(15篇)

语文课前演讲稿(15篇)语文课前演讲稿语文课前演讲稿1我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。

走了漫长的1段时间之后,我发现有1个小孔,发出怪异的亮光,如果不仔细看还发现不了。

在地球这个大千世界里,我过的已经厌倦了。

钱很多,再存下去也不是个办法,连银行都说内存不够大。

听说最近流行月球探险,我便从银行里取出20某某万美金,开始我的月球之旅。

“月球之旅”这1娱乐项目是中国人研制开发的,我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱,由神舟某号把我送上月球,整个飞船中只有我1个(这是我额外提出的要求)。

我的行动由无线电作指导,在月球上的行程由卫星监控。

我必须时时刻刻与地球保持联系,即便是我迷失方向,也会顺利抵达人类的地球。

好大的月球,我们都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的1大片让人感到很单调,很无聊,只想发脾气,看到脚下有1块不大不小的石头,1怒之下就1脚踢开,由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,头朝地,头上戴的仪器被砸坏了,幸亏安全措施好,我没有受伤,可以继续前进,可是与地面无法联系,信号中断,仪器失灵。

我害怕,恐慌,想到自己的未来应该有美好的生活,我不愿就这样无声无息白白死在月球上。

我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。

走了漫长的1段时间之后,我发现有1个小孔,发出怪异的亮光,如果不仔细看还发现不了。

我兴奋地走过去,用手砸了1下洞口,向里吹了1口气,还是没反应,往里面看却什么也看不见。

这让我很迷茫,就拿了1块石头把洞口死死地堵住,可是过了1会,石头像火箭1样喷发出来,接着就冒出1阵烟气,烟气变成1个老头,我很好奇,就上去问他,他拿着1个类似地球上铁锨1样的东西,使劲地敲打着地面。

我很有礼貌地问他是做什么的,他说他是月球锅炉房的主任。

我问他能否帮我生存下去,他看见像我这样的陌生面孔,就热情地带我去参观属于他们的世界。

当然,他首先带我去看的是锅炉房,我此时的心情可谓是好奇之极,随他进入他的领域。

语文课前演讲新颖主题3分钟

语文课前演讲新颖主题3分钟

语文课前演讲新颖主题3分钟1.作自我介绍。

初一新生刚进校,处在陌生的环境中,所以教师应该让他们尽快彼此熟悉,以适应中学学习环境。

教师要引导他们从性格、爱好、家庭环境、学习状况等多方面来介绍自己,并尽量做到形式新颖、内容丰富、语言风趣幽默,能够体现学生特点和个性,要能给大家留下深刻印象,尽力让学生记住你。

2.讲成语故事或典故。

教师要引导初一学生注重词语的积累和运用,向学生介绍成语出处、成语故事、成语解释,成语造句、成语的启示等等。

3.熟识名言警句。

教师可以结合警句讲讲作者的一些人生经历和故事,让学生明白名言警句是作者深刻的人生感悟。

这些演讲都适合初一学生进行。

4.古诗背诵以及赏析。

进入初二,学生对古诗词的积累逐步增加,学习了赏析古诗词的方法,具备了赏析的能力。

为了加强学生古诗词的积累,提高学生的古诗词鉴赏的能力,教师可要求学生每日在黑板上抄录一首,演讲人当堂诵读,并从语言、思想、写法等方面进行赏析,从而使学生受到古典文学的熏陶。

同时,抄录诗词也是学生书写水平的展示,有利于提高学生的汉字书写能力。

5.名著推介。

为了培养学生爱读书的习惯,并体验到读书的获得感和成就感,教师可指导学生由浅入深地交流读书心得。

学生可介绍故事梗概,可谈读后感,也可以评论名著中的人物。

6.名人传记(故事)。

学生可以介绍名人励志故事、成长的经历、事业的坎坷、成功前的奋斗等。

这有助于激发学生积极向上的勇气和动力,同时也可以为以后作文积累素材。

7.美文赏析。

教师要从《读者》《语文读本》《青年文摘》《格言》等杂志中精心选择文章,推荐给学生,要求他们在朗读时声情并茂,并阐述推介理由。

教师要逐步引导学生谈谈读书心得,并组织文字写成读书笔记。

8.话题作文点评。

初三学生为备战中考,可每日朗读一篇话题作文。

教师要引导学生在面对话题时如何从不同角度审题、构思,使学生积累更多的话题,阅读更多的作文。

9.演讲与本节课有关的内容。

要求学生事先准备与新课内容相似的文章或与本节课所学有关的内容,从而使导入新课水到渠成。

语文课前演讲稿15篇

语文课前演讲稿15篇

语文课前演讲稿15篇语文课前演讲稿1老师、同学们:大家好!今天的课前五分钟我准备的是卞之琳的《断章》(请深情的朗诵这首诗)你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情,以及楼上人对桥上人的无限厚意,构成了一幕"落花有意,流水无情"的戏剧性场景。

但多情总被无情恼,那无情的风景,那忘情于景的桥上人能否会以同样的深情厚意,来回报那钟情于己的多情之人呢?面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的遗憾惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕,诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给我们作了一个充溢奇幻色彩、荡漾温馨情调的美妙回答。

"明月装饰了你的窗",这不就是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报吗?从"你"的那扇被"明月装饰了"的窗口上,我们可以想见到,此刻展现于桥上人眼际的会是一幅多么美丽迷人的月夜风光图啊!那桥、那水、那楼、那船、那柳......那窗外的一切一切都溶在这一片淡雅、轻柔、迷朦、缥缈的如织月色之中,与白日艳阳照耀下的一切相比,显得是那么神秘,那么惬意。

面对这月光下的美景,怎能让人相信自然之景是冷漠无情、不解人意的呢?怎能不唤起人们对大自然的强烈钟爱呢?你爱自然,自然也会同样地爱你--这就是诗的理趣所在吧!自然之景以其特有的方式回报了桥上人的多情,而桥上人又该以怎样的方式来回报楼上人的一片美意呢?诗以"你装饰了别人的梦"这一想象天外的神来之笔对此作了饶有情致的回答,从而使楼上人那在现实生活中本是毫无希望的单恋之情得到了惬意的渲泄。

这个被"装饰"了的梦对于它的主人来说无疑是一次心灵奥秘的深切剖白,它再明白不过地显示了那被各种外部因素所压抑的单恋之情是多么地强烈灼人。

而那桥上人之所以能由眼中人变为梦中人,不正因为他是意中人的缘故吗?诗里虽然没有一句爱情的直露表白,但这个玫瑰色的梦又把那没有表白的爱情表现得多么热烈、显豁,而由这个梦再来反思白日里的那一"看",不是更觉得那质朴无华的一"看"缠裹了多少风情,又是多么激人遐思无尽吗?但梦毕竟是梦,它代替不了现实;装饰也只是装饰,它总会露出虚幻的面目。

语文课前三分钟演讲稿分享(优质17篇)

语文课前三分钟演讲稿分享(优质17篇)

语文课前三分钟演讲稿分享(优质17篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语文课前演讲稿(15篇)

语文课前演讲稿(15篇)

语文课前演讲稿(15篇)语文课前演讲稿1今天是我第二次课前演讲,不过这次有里程碑的意义。

这次课前演讲,我的题目非常勇敢,是“中国教育问题”。

准备演讲的时候,我相当地紧张,不过演讲得还是很不错的。

看到我的题目的时候,许多同学都愣了一下。

我上台的时候,就响起了热烈的掌声,这掌声中是同学们对我的鼓励,对我的赞许。

最近演讲是以摘录文章为主,再加上自己的感想。

我精心选了很多很不错的,很能引起共鸣的文章。

我讲到一些很有趣的部分的时候,下面也有一些笑声。

特别是我打出第一篇文章来源的时候,韩寒的名字引起了下面一片的惊叹,看来很多同学都喜欢这个作家。

我下台的时候,又是一片掌声,感觉这是很有感情的掌声。

高老师在我演讲后说了一些话,什么心态问题之类的,引来了一些同学的不满和鄙视,有的同学还偷偷竖起中指。

我对这次课前演讲很满意,也为自己的勇敢高兴。

愿反试的星星之火,早日汇聚成一股巨大的力量!语文课前演讲稿2大家好,我是赵信。

之前已经有几位同学介绍了原创歌曲或诗歌,我今天要为大家介绍的仍然是原创。

只不过,我要为大家介绍的是一个在网络上小有名气的原创音乐团体,叫做”墨明棋妙“。

墨是笔墨纸砚的墨,棋是琴棋书画的棋。

(贴图1)。

我知道大家应该都没有听过,没关系。

不知道大家是不是觉得歌手艺人出单曲是很困难的事,觉得由自己完成填词、作曲、编曲、演唱及后期制作是不现实的事?是不是觉得喜欢诗词歌赋是很矫情的事,觉得中国古典文化已经离现代人的生活越来越远,甚至总有一天会湮没于滚滚的历史烟尘?对于这些问题,如果你的答案是”是“,那么不妨听我讲讲墨明棋妙。

我之所以在语文课前的演讲上讲一个音乐团体,除了诗、歌本一家外,也是想在一个小范围内证明中国古典文化并未走远。

何况,这种不争名不逐利,不为商业目的,仅仅只是因为兴趣爱好,而全身心投入的去做一件事情,本就是一种难能可贵的精神。

正如墨村村歌所言,才情雅趣,唯邀知己。

语文课前演讲稿3老师、同学们:大家好!今天的课前演讲,我想先给大家讲一个故事:在以前,有一个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。

语文课前即兴演讲稿范文5篇

语文课前即兴演讲稿范文5篇

语文课前即兴演讲稿范文5篇语文课前即兴演讲稿范文篇1大家好!今天要演讲的题目是“人生的目标”。

古人云:“有志者,事竟成。

”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。

人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。

确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。

什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。

于是生活便会添加更多的活力与激情。

使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。

大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。

处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。

然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。

社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。

也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。

或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。

如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。

语文课前吸引人的三分钟演讲(五篇)

语文课前吸引人的三分钟演讲(五篇)

语文课前吸引人的三分钟演讲(五篇)1大家好!今天我来介绍余秋雨所著的《行者无疆》。

这是余秋雨考察欧洲文明与中华文明之间的差异途中写下的一本游记。

一行字母、一片墓地、一份图表、一个城堡、一群闲人、一块巨石、一面蓝旗,就是余秋雨选出的七个对比性图像。

我想讲那一块巨石。

那块巨石在冰岛的辛格伟德利火山岩间,大家叫它“法律石”。

那是北欧海盗们自发地接受法律仲裁的地方。

作者去看看只是出于好奇,但是站在那里,他却想到中华文明的一大隐脉。

中华文明的这一大隐脉就是武侠精神。

武侠小说和武侠电影至今爆红,证明这一隐脉的潜在力量至今犹存。

武侠小说和武侠电影往往是以家族复仇为起点,各自设定正义理由,行为方式痛快、壮烈,贯串着对“好汉人格”的崇拜。

但是,这一隐脉在本性上是无视法律的,因此也造成了中华文明与近代社会的严重阻隔。

无数事实证明,“好汉人格”很容易转化成“暴民人格”。

也许,你听着上面的道理,感觉头都大了。

那我们来举个例子:现下流行的女频网络小说,其中有一类型的主要内容就是女主角出身卑微或不受亲人宠爱重视,接着被众多女配以不正当的手段欺负,但无法反抗。

然后由于各种奇妙的原因浴火重生、逆天改命,女主强大起来,还找上男主当靠山,最后女主“以其人之道,还治其人之身”,再次以不太正当的手段搞垮女配,结局就是男主和女主幸福的生活在一起。

手撕白莲花、绿茶婊,怼天怼地怼继母,这些情节让人看了直呼过瘾。

但我们看过这些情节之后,是否想过女主看似痛快干脆的反击是否正当呢?是否是真正的正义呢?我想答案是否定的。

这其中折射出来的就是“好汉人格”。

很多好汉本来是为了求得一个公正而勃然奋起的,结果却给他人带来了更大的不公正。

这样的例子比比皆是,所以,东西方都会有那么多的江湖恩仇故事,既无视规则,又企盼规则,即使盼来了最公正的法律也往往胸臆难平。

这是人类很难又必须通过的一大精神险关,只有通过了这个精神险关,才能真正踏上文明之途,走向今天。

啄木鸟敲打一棵树不是为了把树击倒,而是为了让它长得更直。

语文课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)

语文课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)

语文课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)语文课前三分钟演讲稿简短篇1尊敬的老师和同学们:大家好!今天我演讲的题目是《从我做起,拒绝垃圾食品》。

新春佳节刚刚过去,压岁钱噼里啪啦地落进了同学们的口袋里,一定装得鼓鼓的吧。

用来买什么呢?相信很多同学会选择买吃的。

俗话说,爱“吃”之心人皆有之。

可是,让我们感到恐怖的是,现在大家爱吃的“食品”前面常常有个定语“垃圾”!连起来就是——垃圾食品!你一定会说,“我才不吃垃圾呢?”别急,下面请大家跟我一起回想这个场景:每当学校放学时,我们总会发现校外的小店里、小摊上中挤满了人。

各式各样的糖果、油炸食品和琳琅满目的膨化食品都是同学们的抢手货。

如果你说在放学那一幕里没有你的身影,想想你有没有缠着爸爸去麦当劳、肯德基,有没有要求妈妈买各种饮料而拒绝白开水,有没有咔嚓咔嚓、香喷喷地啃方便面呢?!请看世界卫生组织公布的垃圾食品大家庭的十位主要成员:油炸类食品,腌制类食品,肉类加工食品,饼干类食品,汽水可乐食品,方便类食品,罐头类食品,冷冻甜食类食品,烧烤类食品。

怎么样,相信在座的各位同学都中招了吧。

遗憾的是,以上食品都是同学们的最爱。

大家只知道这些食品美味可口,却不知道许多食品含有致癌物,有些会破坏维生素,汽水和可乐含有磷酸和碳酸,会带走人体内大量的钙……所以垃圾食品象一样正侵害着我们的身体健康,它使很多小朋友欲罢不能。

更不用提那些包围在学校周围的“三无”垃圾食品了。

下面请事实说话——据报道:这些没有生产许可证、没有生产厂家,没有生产日期的“三无”食品,生产场所更是环境差、条件简陋:地上乱七八糟的摆放着一堆堆的半成品,一桶桶的地沟油,一罐罐花花绿绿的色素,一袋袋来历不明的添加剂,散发出刺鼻难闻的味道,引得一群苍蝇到处乱飞。

更让人恶心的是,为了让小食品更有劲道,工人就直接用脚在辣条上踩来踩去。

同学们,垃圾食品会给我们带来多么巨大的伤害啊!你们还敢吃吗?尤其是小学生,正处于生长发育的黄金阶段,需要丰富的营养,比如新鲜的蔬菜、水果、牛奶等。

语文课前三分钟演讲稿(精选8篇)

语文课前三分钟演讲稿(精选8篇)

语文课前三分钟演讲稿(精选8篇)【第1篇】语文课前三分钟演讲稿——敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年亲爱的老师、同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年》。

春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家,被人们尊称为最有学问的“圣人”。

为什么孔子会有如此渊博的知识呢?《国学》课本里《孔子相师》的故事告诉我们,在日常生活中,随处都有做我们老师的人,我们要像孔子一样虚心请教问题。

记得上幼儿园的时候,有一天,我看到爸爸妈妈在下棋,一会儿爸爸赢了,一会儿妈妈又赢了。

我感到很好奇,就问他们在玩什么。

爸爸告诉我,这叫五子棋,哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。

于是,我就请求爸爸教我下棋。

从最开始的一直输,到偶尔的赢一两局,我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。

现在,我和妈妈下棋已经难分伯仲,经常是棋子都下完了还不能决出胜负,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!你看,在生活中总有自己不懂的事情,那就必须问。

请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。

堵住了你的嘴,就是堵住了开启知识的大门。

“敏而好学,不耻下问”,在生活中有虚怀若谷的精神,是会受益终我的演讲完了,谢谢大家!【第2篇】语文课前三分钟演讲稿——乐观的生活态度尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!按照惯例,这次轮到我来做课前三分钟励志演讲,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。

泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。

同样的状况,却有两种不一样的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。

其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的情绪。

或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到此刻为止还是一个经理助手。

寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。

然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以用心乐观的心态看待呢?相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可应对如此多的打击与磨难,他始终没有放下自己的梦想,而是以用心的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这用心乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理相信,假若没有用心乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦-凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

语文课前三分钟演讲稿通用10篇

语文课前三分钟演讲稿通用10篇

语文课前三分钟演讲稿通用10篇语文课堂中的兴趣,对学生而言尤为重要,而课前三分钟演讲就可以大大的提高学生的兴趣,接下来是店铺为大家精心收集的语文课前三分钟演讲稿通用10篇,供大家参考借鉴,语文课前三分钟演讲稿1老师们,同学们,大家好!今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。

一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。

你知道他是谁吗?他就是哈利?波特,英国女作家J?K?罗琳所创作的“哈利?波特系列小说”中的主人公。

你想知道J?K?罗琳是怎样完成这部小说的吗?和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。

幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。

可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。

丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。

但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。

”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。

就这样,第一本《哈利?波特》诞生了。

然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。

可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利?波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。

同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了,谢谢大家!语文课前三分钟演讲稿2只有合作,才能双赢同学们:大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

语文课前三分钟演讲稿(精选15篇)

语文课前三分钟演讲稿(精选15篇)

语文课前三分钟演讲稿语文课前三分钟演讲稿(精选15篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的语文课前三分钟演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文课前三分钟演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,我要给大家分享一句话。

“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。

因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。

”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。

而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。

属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。

在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。

可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。

他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。

”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。

但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。

无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。

“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。

希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。

以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。

让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

语文课前三分钟的演讲稿优秀9篇

语文课前三分钟的演讲稿优秀9篇

语文课前三分钟的演讲稿优秀9篇语文课前3分钟演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:我原先认为,语文语文,顾名思义,就是仅有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,之后有一件事改变了我对语文的看法。

那天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记。

我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。

最终做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声。

真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。

我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎样会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。

也就是说,生活处处有语文。

”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。

语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。

语文就自然而然的走进了我们的生活。

当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。

所以,生活需要语文,生活中就处处有语文了。

语文课前三分钟小演讲篇二只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间题记他的歌声不再嘹亮,但他的歌声让我们泣不成声;他的笑容不再出现,但深深地印在了我们的心中。

他让178名贫困生返校,让178名乡村的孩子有书可读,他用毕生的心血关爱祖国的教育事业,他感动了中国;是中国人的骄傲,他赢得了十三亿中国人的尊敬和爱戴。

他是家喻户晓的感动中国人物丛飞,他用一生的爱换来千千万万人的感动。

语文课前三分钟的演讲稿(通用6篇)

语文课前三分钟的演讲稿(通用6篇)

语文课前三分钟的演讲稿(通用6篇)语文课前三分钟的演讲稿篇1语文课前三分钟的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的内容是《以好书相伴,与经典同行》。

“读书破万卷,下笔如有神。

”同学们都知道,这是唐代诗人杜甫的名言。

其意思就是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。

在《萧山杨梅》一课中的金老师很注重鼓励学生课外阅读。

在金老师的鼓励和指导下,作者开始养成了课外阅读的习惯,并一直坚持。

我们的语文老师也很注重我们的课外阅读,她还把课外阅读作为语文作业来布置,让我们由课外阅读进入书籍的宝库,去探索世界,探索人生。

但是读书要善于选择,读出其中的意义,不能滥读。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

那么,读一本好书有哪些好处呢?1、读一些好书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多的科学知识。

2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。

”多读一些书,能通古今,通四方。

3、读书可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

4、多读书,可以提高对文学艺术的欣赏能力,提升我们的写作水平。

所以说读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

语文课前三分钟的演讲稿篇2语文课前三分钟的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。

我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。

有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!'的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

语文课前三分钟演讲稿范文(精选15篇)

语文课前三分钟演讲稿范文(精选15篇)

语文课前三分钟演讲稿范文(精选15篇)1. 尊敬的老师,亲爱的同学们,我想说的是,语文课对我们来说意义非凡。

语文课不仅仅是学习文字的工具,更是一种文化的传承。

它唤醒了我们对美好事物的追求,引导我们感受人类的智慧和情感。

因此,我们要认真对待每一节语文课,学会欣赏、阅读并体会其中的深意,让它成为我们成长道路上的一部分。

2. 同学们,大家好!今天我想和大家分享一下对于语文课的感受。

语文课,对我们来说,不仅仅是学习语言文字的课程,更是一种培养思维和观察力的途径。

通过语文课,我们可以学会用文字表达思想和感情,开拓思维的边界,提高我们的观察力和理解能力。

所以,让我们都用心去学习语文,用文字来书写我们的未来!3. 亲爱的同学们,大家好!语文课是我们每天都要上的重要课程。

它不仅仅是学习文字和词语的工具,更是一种培养我们美感和表达能力的途径。

通过学习语文,我们可以感受到文字的魅力,激发对文学的热爱,提高我们的写作和表达能力。

因此,让我们都珍惜每一次语文课,用心去学习,不断提升自己的语文素养!4. 尊敬的老师,亲爱的同学们,每天上语文课是我们学生的必修课,它是我们学习文字和语言功底的关键环节。

通过语文课,我们不仅可以提高写作能力,更重要的是能够开阔我们的视野,培养我们的思维能力。

语文课,引领我们接触文化和历史,感受人类智慧的瑰宝。

让我们共同努力,用心去学习,将语文这一美好的传统传承下去。

5. 同学们,大家好!在我眼里,语文课是我校最重要的一门课程。

在语文课上,我们不仅仅学习文字和语言,更重要的是学习如何思考、如何理解。

通过语文课,我们可以感受到文字的力量,领悟到人类智慧的结晶。

因此,让我们心怀感恩,珍惜每一次语文课,努力提高自己的语文素养,成为一个有思想、有情感的文化人。

6. 亲爱的同学们,今天我想和大家分享一下我对于语文课的理解。

对我而言,语文课不仅仅是学习文字和语言的课程,更是一种培养思维和观察力的方式。

通过语文课,我们可以培养自己的表达能力,提高自己的思维方式。

语文课前演讲稿主题(通用12篇)

语文课前演讲稿主题(通用12篇)

语文课前演讲稿主题(通用12篇)语文课前演讲稿主题篇1各位老师、同学们:大家好!三年前,我们怀揣着梦想,跨进了大学的校门,在经过了大学洗礼后的今天,我们依然还在这儿,不管曾经是哭过,笑过,这份坚持,这份执着,我认为已经是一种进步,一种成功,也许每个人对成功的定义会有不同,但是,在我的世界里,成功不是金钱和权力的代表,它仅仅只是一种心态,一种对不断超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一样,但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的人,我的梦想很平凡,因为“不凡只是瞬间的风景,而平凡却是永恒的罗兰”,我认为只要脚踏实地,根据自己面临的机遇和挑战,选择那条你认为,对你自己是最好的路,然后一步一个脚印的去实现它,证明你的价值,那就是一种成功。

俗话说“哀莫大于心死,穷莫过于志穷”,我认为,一个人既然活在世上,一出生就享受着前人留下来的幸福,不管是为自己还是为别人,总应该有那么一两个坚持吧,你可以没有要成为巨人的雄心壮志,但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能让自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下颓废和死亡,那又和深沟里的死水有何区别?有志者事竟成,当然,如果你像李云所说的“晚上想想千条路,早上起来走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就请你付之于实践,不要对他仰望,因为那样,你的眼睛有可能会被欺骗,不管前面是坦途如砥,还是荆棘密布,一旦选择了,你都必须向前走,发扬“不到黄河心不死”的精神,立志成才,始于脚下,路也在脚下。

也许有人会突然发现自己以前很失败,浪费了很多时间,我很多时候也那么觉得,但是,不管你是真的失败还是假的失败,只要你还有这个认识,我认为就不算晚,过去已成历史,我们无法改变,唯一能做的就是活在当下,把握现在,也许你会遇到很多你不喜欢但是又不得不做的事,那么就只有调整自己,努力让自己去适应了,记得有人曾经说过,“既然你不能改变世界,你就必须学会改变自己”,上次王总说的很正确“只有现在去做自己不喜欢的事,将来才有机会做自己喜欢的事”。

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语文课前演讲讲什么
有一位中国的MBA留学生,在纽约华尔街附近的一间餐馆打工。

一天,他雄心勃勃地对着餐馆大厨说:“你等着看吧,我总有一天会打进华尔街的。


大厨好奇地问道:“年轻人,你毕业后有什么打算呢?”
MBA很流利地回答:“我希望学业一完成,最好马上进入一流的跨国企业工作,不但收入丰厚,而且前途无量。


大厨摇摇头:“我不是问你的前途,我是问你将来的工作兴趣和人生兴趣。


MBA一时无语。

显然他不懂大厨的意思。

大厨却长叹道:“如果经济继续低迷下去,餐馆不景气,那我就只好去做银行家了。


MBA惊得目瞪口呆,几乎疑心自己的耳朵出了毛病,眼前这个一身油烟味的厨子,怎么会跟银行家沾得上边呢?
大厨对呆鹅般的MBA解释:“我以前就在华尔街的一家银行上班,天天披星戴月,早出晚归,没有半点自己的业余生活。

我一直都很喜欢烹饪,家人朋友也都很赞赏我的厨艺,每次看到他们津津有味地品尝我烧的菜,我就高兴得心花怒放。

有一天,我在写字楼里忙到凌晨一点钟才结束了例行公务,当我啃着令人生厌的汉堡包充饥时,我下定决心要辞职,摆脱这种工作机器般的刻板生活,选择我热爱的烹饪为职业,现在我生活得比以前要愉快百倍。


这样的事例,对于中国人来说是不可思议的。

因为,中国人在选择职业时,第一看体面,第二看收入,两者兼得,就足以在人前人后风光炫耀了。

成败荣辱,全都摆在面子上,而面子是要人捧的,无人喝彩,就如同锦衣夜行般无趣。

可对于西方人来说,无论从事任何职业都没有高低贵贱之分,他们更注重的是对事业的兴趣,而且,自我价值的实现,成功与否的体现,不必通过与别人比较来证实,更不需要别人肯定来满足。

淡泊的人生是一种享受,一个完美的人生,不见得要赚很多的钱,也不见得要有很了不起的成就,在一份简朴平淡的生活中,活得快乐而自我,也是一种上乘的人生境界。

2.
数千年来,人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事,不过在一九五四年,罗杰?班尼斯特就打破了这个信念障碍。

他之能创造这项佳绩,一来得归功于体能上的苦练,二来是得力于精神上的突破。

在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里,长久下来便形成极为强烈的信念,因而对神经系统有如下了一道绝对命令,必须全力完成这项使命,果然他做到了大家都认为不可能的事。

谁也没想到班尼斯特的破纪录,却给其他的运动员带来无比的影响,在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录,可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜,而再后面的一年里更高达三百人之多。

之所以会有这个现象,乃是他的成就提供了其他人一个新的依据,大
家所认为的“不可能”实际上是可能的。

人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念,其中的原因可能是因为过去曾经失败过,因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日,也有可能是没有一个活生生的具体目标,对于愿望能否实现心存疑虑。

长久下来他们便开始学得务实,而终于平庸。

[轻轻地告诉你]:
在学生们都很努力但是却无法取得明显进展的时候,教师可集中力量帮助其中一名学生取得突破。

一个人的突破往往会带动一大批人,榜样的力量是无穷的。

在一个班级里,教师往往无法顾及到全体,班级里总有极个别优秀的学生,也会有一些不上进的学生,沉者自沉,浮者自浮,而更广大的是中间一批不沉不浮可沉可浮的学生。

这批学生有向上的愿望,但离那些班级里的顶尖高手有较多距离,无法望其项背。

反而若是他们之中有一人取得成功,对其他人的促进作用将会是巨大的,大家必将群起而效仿之。

如此,教师的工作便可产生牵一发而动全身之效果。

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