2020学校国庆节活动方案5篇
学校国庆节活动有哪些(十篇)

学校国庆节活动有哪些(十篇)学校国庆节活动有哪些呢?在国庆节来临之际举行活动可以进一步深化了以爱国主义为核心的民族精神教育,使师生们的心灵受到爱的洗礼,让浓浓的爱国之情溢满校园。
今天小编整理了学校国庆节活动方法供大家参考,一起来看看吧!学校国庆节活动有哪些方案篇1一指导思想为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。
在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”三活动日期:2023年10月1日——2023年10月31日四活动安排1诗歌创作比赛活动参赛主题:“感恩祖国”“感恩母校”参与对象:3——6年级全体学生。
活动过程:整个活动分三个阶段第一阶段:班级选拔各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。
国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。
文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—2023国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段:校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹第三阶段:校级展示优秀习作展示:(1)学生誊写获奖习作,进行展览;(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间:2023年10月11日2手抄报创作比赛活动参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题参与对象:5——6年级全体学生。
活动要求:(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。
国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
国庆节学校活动方案(精选5篇)
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国庆节学校活动方案(精选5篇)国庆节学校活动方案(篇1)一、活动目的:为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,展示同学们的才艺,增强班级凝聚力。
在国庆节来临之际,特举行庆国庆主题庆祝活动,让孩子体验到成长的快乐。
切感受艺术带来的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
通过本次庆祝活动,培养学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。
二、活动主要内容:1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。
2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。
3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。
4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来,了解民族文化,讨论:如何快乐成长?幸福是什么?三、活动具体操作:1、“庆祝国庆节书画展”活动要求:五、六年级各中队进行书画竞赛,并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名),学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。
具体安排为:六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。
2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛,各中队评选出手抄报五件,参加学校“庆祝国庆手抄报比赛” (一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。
学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。
四年级组中队负责手抄报展版展出,以语文教研组工作指导为原则。
3、“庆祝国庆黑板报比赛”,要求各班在规定时间内,完成黑板报的设计,主题鲜明,内容充实,(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。
4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来,以家庭教育为依托,引导学生讨论:我如何快乐成长?幸福是什么?讨论材料每班上交10份,(家长代笔)。
四、活动时间安排1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动,各班于本周开始准备,10月8日上报作品,10月15日展览完毕。
学校国庆节活动方案(5篇)
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学校国庆节活动方案国庆节,作为我国的重要及庄严节日,承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。
为加深学生对国庆节的理解,并弘扬爱国主义精神,我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案:一、主题活动1. 开幕式时间:10月1日上午地点:学校操场内容涵盖:(1)举行庄严的升国旗仪式,奏响国歌,以表达对祖国的崇高敬意;(2)校长发表致辞,深入阐述国庆节的重要意义,激发全校师生的爱国情怀;(3)学生代表通过朗诵或歌曲等形式,展现对祖国的深情厚谊;(4)展示国旗折叠、军事课目等技能活动,彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。
2. 班级展示活动时间:10月1日上午地点:各班级教室活动内容:(1)班级装饰大赛,鼓励学生以创意和热情装点教室,表达对祖国的祝福与热爱;(2)主题展板制作,各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题,制作精美展板;(3)手工制作活动,组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品,增强实践能力与爱国情怀。
3. 国庆主题演讲比赛时间:9月中旬至10月1日地点:教室或礼堂活动流程:(1)面向全校学生举办国庆主题演讲比赛,鼓励学生自愿报名参与;(2)演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面;(3)由学校领导、教师及学生代表组成的评审团,根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。
二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间:9月底至10月4日地点:学校图书馆活动内容:精选与国庆节相关的书籍进行展出,并设立经典名著推荐区,引导学生阅读经典,提升文化素养。
2. 艺术作品展示时间:9月中旬至10月底地点:美术教室或教学楼走廊展示内容:包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品,展现学生的艺术才华与爱国情怀。
3. 校园文化演出时间:9月底至10月中旬地点:学校礼堂演出形式:涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式,围绕国庆主题进行创作与表演,为师生及观众带来视听盛宴。
三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间:10月初地点:外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容:组织学生实地参观学习,了解国家历史与发展历程,增强民族自豪感与爱国情怀。
学校庆祝国庆节的活动方案(四篇)
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学校庆祝国庆节的活动方案【活动方案一】活动名称:共庆国庆,展示风采活动目的:通过一系列有趣、富有创意的庆祝国庆节的活动,激发学生对祖国的热爱,弘扬爱国主义精神,同时增进学生之间的交流与合作。
活动时间:____年9月29日(星期五)活动地点:学校操场及多功能礼堂活动详情:一、庆祝大会(操场)1. 仪式主持人宣布开幕,播放国歌,全校师生齐唱国歌。
2. 学生代表进行致辞,表达对祖国的祝福和热爱之情,鼓励大家为祖国贡献自己的力量。
3. 邀请歌手或艺术团队表演国庆主题歌曲和舞蹈,展示祖国繁荣昌盛的成就。
4. 举行校园民族服饰秀,学生们穿着不同民族的传统服饰走秀,展示中华民族的多元文化。
5. 进行国旗护卫队队列表演,展示学生在国旗岗位上优雅的举旗操。
6. 邀请校友代表进行发言,分享校园和祖国的成长与变化。
二、主题班会(教室)1. 针对国庆节进行主题班会,由班主任讲解中国的国庆由来、意义和历史背景,引导学生思考祖国的伟大成就和自豪感。
2. 进行班级主题展示,学生可以用图片、文字、手工制作等形式,展示他们对祖国的理解和祝福。
3. 进行班级合唱比赛,每个班级选取一首国庆节主题歌曲进行演唱。
4. 进行班级互动游戏,比如“我是中国人”等,增进学生对民族特色和爱国情感的认知。
三、学生艺术展示(多功能礼堂)1. 进行学生艺术展览,展示学生的绘画、书法、手工制作、摄影等艺术作品,体现学生对祖国的热爱和创造力。
2. 进行学生才艺展示,学生可以展示舞蹈、唱歌、乐器演奏、朗诵等才艺表演。
3. 进行学生文化交流展示,学生可以用英语、法语、日语等外语表达对祖国的祝福和热爱,增进学生对其他国家的了解和友谊。
四、校园文化体验活动1. 组织学生进行传统文化体验活动,如中国围棋、象棋、剪纸、陶艺等,让学生感受中华传统文化的魅力。
2. 进行运动竞技活动,如跳绳比赛、篮球比赛、拔河比赛等,增强学生团队合作和竞技意识。
3. 组织学生进行义卖活动,所得善款捐助给国内贫困地区,帮助更多人共享祖国的繁荣。
学校国庆活动主题及方案(10篇)
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学校国庆活动主题及方案(10篇)学校国庆活动主题及方案篇1一、活动背景金秋十月,在举国欢庆祖国_大寿庆典的同时。
我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。
就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。
增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。
其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。
中国学子,中国情怀。
三、活动介绍活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。
活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。
活动时间:暂定为10月中旬。
(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)活动地点:中区篮球场。
活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等活动观众:全院所有人员。
四、资源需要a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。
分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。
中心舞台一个、方桌数张。
宣传物资、演出物资等。
五、活动安排1、前期宣传期:10月9号----10月16号主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传(备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。
工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。
)2、10月14号前完成部分邀请函制作。
工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。
关于学校国庆节活动方案10篇
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关于学校国庆节活动方案10篇关于学校国庆节活动方案(篇1)一、活动目的:1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。
2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
三、活动过程:1、集体起立听并跟唱国歌。
2、详细的`像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。
3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。
是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
(一)、教师介绍背景图。
(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。
(三)、幼儿作画:添画烟花。
要求:1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
6、把作品送给"祖国妈妈".1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!".2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。
四、活动延伸:请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
关于学校国庆节活动方案(篇2)活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备:有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程:1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
"从明天开始,我们就要放假了。
要放七天呢!"(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。
)"小朋友,开不开心呀?""那你知道因为什么放假?"2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。
2020喜迎国庆节学生活动策划方案范文五篇
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2020喜迎国庆节学生活动策划方案范文五篇我们美丽的祖国妈妈已经71岁,在过去的七十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。
你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?那你知道国庆节学生活动策划方案都有那些吗?下面是为大家收集的关于2020喜迎国庆节学生活动策划方案范文五篇。
希望可以帮助大家。
国庆节学生活动策划方案篇一活动名称:祖国,我爱你设计意图:祖国妈妈已经有_岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的:1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈_岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思:此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。
幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。
以国庆节为主题的活动策划方案5篇
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以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案1一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排:1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:(1)时间:20__年9月25日下午(2)地点:阶梯教室(3)人员:三五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。
1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。
(4)组织:音乐组(5)负责:(6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片(1)时间:在国庆节前完成。
(2)负责:各思品教师(3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。
(4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)(1)时间:9月14日班队会期间(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象:45年级学生。
(2)活动内容:反映我国建国__年来特别是改革开放__年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字,微软雅黑打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
学校国庆节活动策划案5篇
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学校国庆节活动策划案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020学校十一国庆节活动方案
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2020学校十一国庆节活动方案在国庆节的时候,学校想要举办相关的活动,活动策划书如何写呢?下面干货资源社小编整理了20xx学校十一国庆节活动方案,供你参考!20xx学校十一国庆节活动方案篇一一、指导思想时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。
二、领导小组组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。
副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。
银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。
本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。
活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。
同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。
二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。
学校国庆节活动方案设计5篇
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学校国庆节活动方案设计5篇为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提早制定一份优秀的方案,那么问题来了,一份详细的方案应当怎么写?下面是作者精心推荐的学校国庆节活动方案设计,仅供参考,欢迎阅读!学校国庆节活动方案设计篇1一、活动目的与指导思想:为庆祝中华人民共和国成立__周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,鼓励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。
根据学校统一安排,现决定举行“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生知道我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。
通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营建良好的育人环境。
二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命三、活动时间与地点:拟定于9月28日在学校餐厅举行,若有变动另行通知。
四、比赛情势:合唱。
五、比赛要求:1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。
2:挑选歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。
3:演唱情势多样化,可采取齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱情势,但不可过于花哨。
4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7:合唱参赛班级必须有一位指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
8:各学班于9月14日前将节目单报教诲处。
节目单应包括节目演唱情势、歌曲名称、班级、表演者人数。
9:要求各班全员参加。
六、奖项设置本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖,二种奖项。
最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。
七、评分标准:(一)评分办法最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队终究得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
学校国庆节主题活动策划方案5篇
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学校国庆节主题活动策划方案5篇学校国庆节主题活动策划方案1一、活动目的以国庆小长假为契机,以爱祖国爱家乡爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。
2.以红领巾广播站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣传报道。
3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。
4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国经典润童心1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。
(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家的领导人。
每班上交相关资料不少于五份。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。
②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
学校庆祝国庆节活动方案样本(5篇)
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学校庆祝国庆节活动方案样本国庆节是我国的重要庆典之一,举国同庆,意义非凡。
为深化学生的爱国情怀,激发其爱国热情,并促进学校文化的繁荣发展,我校特制定以下庆祝国庆节活动方案:一、主题班会在国庆节前夕,各班级需举办以国庆节为主题的班会。
班会内容应涵盖“国庆节的历史价值”、“我与祖国共成长”及“我心中的祖国”等议题。
班主任需详细阐述相关知识,引导学生回顾国家发展历程及国庆节的重要意义,并鼓励他们从日常小事做起,传承家国情怀。
二、国旗下讲话每年国庆节前夕,学校将举行庄严的升旗仪式,并邀请杰出学生代表进行国旗下讲话。
学生代表可围绕国家发展变迁、个人爱国情怀及未来展望等主题发表演讲,以激励全校师生传承爱国精神,不懈奋斗。
三、国庆主题班级展览各班级可自主策划国庆主题展览,展示与国庆相关的作品及手工艺品。
展览内容可包括绘制中国地图、制作国庆主题饰品、设计国庆标志及编写国庆小故事等。
还可举办书法、国画等艺术展览,让学生在创作中感受国庆的喜悦氛围。
四、国庆主题演讲比赛学校将举办国庆主题演讲比赛,选拔优秀学生代表参加校内比赛,并颁发奖项以表彰其出色表现。
演讲内容应围绕对祖国的热爱、祖国大好河山及中国科技成就等主题展开,旨在提升学生的表达能力和爱国热情。
五、国庆联欢会学校将组织一场盛大的国庆联欢会,诚邀全校师生共襄盛举。
联欢会节目形式多样,包括歌舞、乐器演奏、舞蹈表演、小品、朗诵及戏剧等。
节目内容既传统又创新,旨在展示学生才艺并营造欢乐氛围。
学校还将邀请退休教师及校友等特邀嘉宾参与联欢会,共同庆祝国庆佳节。
六、国庆知识竞赛为加深学生对国庆相关知识的了解和兴趣,学校将举办国庆知识竞赛。
竞赛形式包括问答题、填空题、判断题及解题题等多种类型。
通过参与竞赛,学生将更深入地了解国庆背后的历史、文化及人物等知识。
七、国旗下讲演在国庆节当天,学校将安排一场国旗下讲演活动。
届时将邀请优秀教师或学生代表进行讲演,围绕国家发展成就、民族自豪感等主题展开。
2020小学国庆节活动方案优选5篇
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2020小学国庆节活动方案优选5篇2020小学国庆节活动方案优选5篇活动目的要详细化,并需要知足重要性、可行性、时效性等。
而你知道国庆节的活动方案怎么写吗?下面是我整理了关于2020小学国庆节活动方案优选5篇,希望你喜欢。
2020小学国庆节活动方案篇一活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极介入的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化气氛。
时间:_月_日:_点地点:__小学大操场(如遇下雨全校观看(___),开幕式顺延至国庆节后)组织策划:__艺术总监:__评委会成员:__活动准备:__1、各级诗歌朗读排练。
负责人:级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与教师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您〞千人诗歌朗读会〞马绿叶横幅:__小学四届艺术节开幕式叶子1、每班个小氦气球负责人:__每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任2、月日综合实践活动课各块彩排。
负责人:__、各块负责人3、老师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱(少,少,祖国的春天)校合唱团2、主持人公布开场。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:__)6、大队长__公布:“__小学四届艺术节开幕〞。
全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。
(音乐准备:__)7、“祖国妈妈,我爱您〞千人诗歌朗读会开场。
学生座位:以级为单位六个方阵.一级负责人:三级负责人:五级负责人:二级负责人:四级负责人:六级负责人:建议:朗读时间—分钟。
低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.1、老师爱国歌曲联唱。
负责人:___2、全场歌唱(歌唱祖国)。
校合唱团领唱3、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:1、设立级最佳组织奖若干个。
2020校园国庆节活动方案

2020校园国庆节活动方案2020校园国庆节活动方案学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,举行了国庆节活动。
下而给大家带来20XX校园国庆节活动方案,供大20xx校园国庆节活动方案篇一为了庆祝国庆XX周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。
特举办此次&ldquo:爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆系列活动。
活动一:以&ldquo:爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的演讲比赛一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题, 设计演讲具体内容,题目自拟。
2、时间:XX年9月26日3、地点:报告厅4、参赛人员:以年级组为单位推选岀优秀选手参赛(高三、初三除外)咼一:5人咼二:5人初中部:4人5、奖励办法:设一等奖1名;设二等奖2名;设三等奖4二、评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、各参赛人员在25日前上交演讲稿一份。
@4纸打印)活动二:以feldquo:爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的征文比赛一、活动时间:征文活动时间从XX年9月16日&mdash:&mdash:9 月29 日。
二、内容安排1、参与对象:全体学生2、征文主题及要求:(1)活动要求作品要紧紧围绕feldquo:迎国庆庆祝祖国六十一华诞”这一主题,以身边的人和事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。
学校庆祝国庆节活动方案范例(三篇)
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学校庆祝国庆节活动方案范例引言:____年是我国第七十四个国庆节,为了激发爱国热情,增强学生的爱国主义情感,以及庆祝这一特殊的日子,我们学校将精心策划一系列庆祝活动。
通过这些活动,旨在丰富学生的课余生活,增强他们的爱国意识,培养他们的团队协作能力,并促进学校和社区的互动交流。
一、主题活动1. 校园文艺展演:举办校内文艺展演,包括歌曲、舞蹈、诗歌朗诵、器乐演奏等多种形式,展示学生的才艺,竞赛评选出优秀节目,并邀请家长和社区居民观看,营造浓厚的庆祝氛围。
2. 国旗下讲话比赛:组织学生参加国旗下讲话比赛,鼓励他们发表关于祖国、国旗和国庆节的演讲,以提高学生的国家荣誉感以及演讲和表达能力。
二、体育活动1. 爱国主题徒步活动:组织学生进行爱国主题徒步活动,鼓励他们穿着红色服装参与,路线经过社区、市区主要街道,展示爱国热情,增强爱国主义情感。
2. 团队拓展训练:通过团队拓展训练活动,培养学生的团队协作精神和领导能力,提高他们的团队意识和凝聚力,同时激发他们的爱国热情。
三、学习活动1. 国旗下讲故事:安排老师和学生在早读或上午第一节课时间,通过国旗下讲故事的形式,讲述国旗的由来和含义,以及伟人和英雄的事迹,鼓励学生学习先进典型,感受典型人物的伟大精神。
2. 艺术创作比赛:举办艺术创作比赛,要求学生创作具有爱国主题的绘画、书法、手工等作品,以展示他们的创造力和艺术才华。
四、社区互动1. 社区义务劳动:组织学生进行社区义务劳动,如清洁街道、植树造林、开展文化活动等,通过实际行动为社区做出贡献,传递爱国情怀。
2. 学生交流活动:邀请其他学校的学生参加庆祝活动,开展友好竞赛、文化交流和合作探讨,促进学生间的友谊和理解,拓宽视野。
五、特色活动1. 校园美食展:组织学生在校园里开展美食展,展示各地传统美食和民族特色食品,让学生了解中国的各个地方文化,增强文化认同感。
2. 文化体验活动:组织学生参观博物馆、文化遗址等地,开展亲身体验,深化对中国文化的了解和传承。
学校国庆节活动方案5篇
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学校国庆节活动方案5篇在计划开展某项工作的时候,我们就要为领导准备几份工作方案以供参考,那么你知道方案具体该如何制定呢?下面是小编精心推荐的学校国庆节活动方案,仅供参考,欢迎阅读!学校国庆节活动方案篇1一、活动目的与指导思想:为庆祝中华人民共和国成立__周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。
根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟左右。
3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4:演唱者着装要统一、整洁、美观。
5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。
节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6:要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。
(2分)2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。
(2分)3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。
(2分)4、服装整洁、统一、学生出席人数。
(2分)5、进出场有序。
(2分)各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。
(有为有位)学校国庆节活动方案篇2一、活动目的在庆祝中华人民共和国成立__周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
国庆节学生活动方案
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国庆节学生活动方案国庆节学生活动方案(精选5篇)国庆节学生活动方案1一、活动内容:《我们的国庆节》二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。
难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等录像)。
3、教师准备祖国风光录像。
(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。
)4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动设想对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。
六、活动过程★ 活动导入播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。
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2020学校国庆节活动方案5篇2020 School National Day activity plan汇报人:JinTai College2020学校国庆节活动方案5篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020学校国庆节活动方案2、篇章2:2020学校国庆节活动方案3、篇章3:2020学校国庆节活动方案4、篇章4:2020学校国庆节活动方案5、篇章5:2020学校国庆节活动方案篇章1:2020学校国庆节活动方案一、活动目的:北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情。
本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动时间:9月23日——10月三、活动内容:1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。
2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。
3、开展“亮眼睛看xx”的活动,号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。
4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。
通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。
活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。
5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。
篇章2:2020学校国庆节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动内容1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案★发动准备阶段(时间:9月25日之前)1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等★活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等2、国旗下的讲话“国庆专题”篇章3:2020学校国庆节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】指导思想:为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;xx,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;xx,我为你自豪!”二、活动时间:三、活动内容:1、低年级:“祖国,我为你骄傲;xx我为你自豪”童谣说唱比赛。
可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。
为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。
时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。
以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。
以班为单位,人数不少于20人。
诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;xx,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)五、活动要求:1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。
各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。
大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:整体统筹:6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。
整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
篇章4:2020学校国庆节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程一、国庆节知识辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?生:国庆节!辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,辅导员:我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
四、小结:辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!篇章5:2020学校国庆节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】活动目的:通过本次庆祝活动,培养xxx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点地点:xxxx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗诵排练。
负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:xxxx小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:xxx每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
负责人:各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)6、大队长xxx宣布:“xxx小学第四届艺术节开幕”。
全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。
(音乐准备:xxx)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗诵时间5—6分钟。