中华师道之我见3
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中华师道之我见
本次继续教育,我学习了师道的一些课程,认识了一个好老师的标准,我心中的高素质是什么?通过学习,心里有了一些想法。我心中的好老师标准有以下几点:
一、对师道的理解
对于教师来说,最起码的师道就是要做到热爱教育事业,确实需要毅力,需要奉献,众所周知,教师收入低,生活条件艰苦,是很多老师不愿去的地方,但面临生活考验,面对班上形形色色的学生,我认为要有足够的热心,足够的担当,足够的奉献精神,用自己的追求去改变的孩子。
二、新时代需要什么样的师道
新时代师道,就是以新时代中国特色社会主义为指引,提高政治站位,积极努力学习,提高教育教学技能,活到老,学到老,以学定教,我坚持继续学习,坚持终身受教育。作为教师,时时想到学习,处处想到学习,事事贯穿学习。向网络学习,向他人学习,向书本学习,借鉴别人解决问题的思路和方法。有道是“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”。通过这种学习,开阔了自己的眼界,获得了解决问题的能力,提高了自身的素质。当一个个难题被解决后,工作上又有了热情,每天也有了良好的心境,我们就会获得一种较为持久的学习心境。
“学无止境”是我的座右铭,我喜欢读书学习、爱好体育运动,我经常给孩子讲,要把“我读书,我快乐;我锻炼,我健康;我学习,我进步;我努力,我成功!”作为每天的提示语;我也经常给老师们讲“选择了教师这个职业,就要培养自己热爱学习、终身学习的良好习惯;提高自身素质的好办法,就是学习、学习、再学习”。“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰‘教学相长’也。”我是这样要求老师和孩子的,我自己也是这样做的。
三、对师道新的理解,继承和弘扬传统师道的优秀传统
好师道老师除不断提升自己外,还要把这种学习能力无私地传授给自己的孩子。当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的能力,才能获得生存的社会位置。所以我经常用这句名言“在未来,你所拥有的唯一持久
的竞争优势,就是有能力比你的对手学习得更快”来激励孩子和鞭策自己。通过学习,我不仅提高了教育理论水平,更重要的是提升了道德涵养,我更加热爱教师工作、热爱我的孩子、热爱这份事业了。
作为一名老师的我懂得良知。教师这个职业就是这样一个良心活,也许并没有人去监督你怎么去对待每一个孩子,这样一个孩子对于我的教育或许没有什么太多的影响,他的存在不会影响到大家对我的评价。但是在我,一个教师的心中却深深的明白,自己怎样对待这棵刚刚发芽的幼苗,往往决定着一个孩子的一生。对于老师来说,要做到这点难啊,但现实需要我们老师去努力。
“爱”源于高尚的师道,“爱”意味着无私的奉献。教师对孩子的爱,不是出自个人的感情,而是出自社会的需要、教育的需要,这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的,这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,创造出我们光辉和伟大的事业。