2013教职工福利待遇分配预算(草案)

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教师工资方案

教师工资方案
工 资
基数:年级组长300元/月;教研组长150元/月;备课组长20元/月;电脑维护350元/月。 说明:此工资在寒、暑假中按基数的50%打折。
其 班主任电话费50元/月,全年享受。班主任安全奖每月100元,与班主任绩效工资一并考核发放。一、二年级中,由学校指定的住校生班级,班主任可享 他 受特殊津贴2元/生。
教师工资方案(2013年9月版)
级别 标准 职 称 工 适用者 资 员级 790 初级 小二(中三) 850 中级(中一或小高) 高级(中高) 小一(中二) 900 1050 1300 专科及专科以上毕业,有工 有小高(中一)职称的老 有中高职称的老师 作经验的老师和有小一(中 师 二)职称的老师
正式毕业,没有工作经验的老 中师正式毕业,有工作经验的老 师 师和有小二(中三)职称的老师
说明:1、正式毕业后,在全日制学校连续工作一年及以上者为有经验的老师,在培训机构、幼儿园、非教育机构等地方工作不在此列。2、2013年10月 份起职称工资普调260元/人。3、此工资在假期不打折。 种类 科任教师 班主任 绩 基数 400 500 效 按《班主任绩效考核》操作 工 实际发放 按《教师绩效考核》操作 资 说明:此工资在寒、暑假中按基数的50%打折。 工 在本校工作一年后每年递增100元,四年后每年递增50元。在本校连续工作七年后的工龄工资450元可一直持续至离开本校。因产假、重大疾病等而由学 龄 校批准间断工作的人员外,不间断工作方可算持续工龄。对学校有特殊贡献,因特殊原因离开者,可保留工龄。 工 资 说明:此工资在假期不打折。 语文 数学 英语 3-4年级:14.4元/节 其他综合科 14.4元/节 其他 读报:班主任80元 /月 自习、辅导:10元 /节;特长培训: 35元/节(未正式 开始时20元/节)

绩效工资分配方案(2013年12月6日)

绩效工资分配方案(2013年12月6日)

徐州工业园学校(中学部)绩效工资分配方案(2013年12月6日)为适应目前义务教育的经费运行机制需要,进一步推进学校管理体制改革,逐步形成内部激励机制和约束机制,充分调动教职工的工作积极性,增强办学活力,提高办学质量,努力创建优等学校,特制定我校绩效工资分配方案。

一、考核对象:工业园中学全体在编教职工。

二、考核领导小组组长:王廷彦副组长:刘兴刚成员:张振松、拾景勇、黄文金、于忠、窦万庆、张学洲宋淑华、张秀华、郑庆生、赵君兰、刘福昭、宋崇芳、胡月娥王兆学三、考核方案(一)教学人员的考核:教学人员为所有任课教师,考核内容满分为100分,原文件规定其中四项内容权重分别为:师德占10%、出勤占20%、工作量占50%、工作业绩占10%。

教学成绩占(10%)1、师德(10%)考核办法:根据徐州市教育局规定的考核办法及学校制订的教学事故处理意见执行。

2、出勤( 20 %)(1)、当月内无迟到、早退、病事假、旷工、旷课、旷会等现象视为全勤可得满分。

(2)、迟到、早退一次(20分钟以内扣0.25分,超过一节课时间,按半天事假计算),事假一天扣 1分病假一天扣 0.5分法定假除外。

每月病、事假不足一天,忽略不计。

(3)、当月事假10个工作日以内(含)的,按天扣除奖励性绩效工资;10个工作日以上的,当月不享受奖励性绩效工资,超过2个月的,不参加考核。

病假超过15个工作日的(含15日),当月不享受奖励性绩效工资。

旷工1天,当月不享受奖励性绩效工资;连续旷工超过3个工作日或者1年内累计旷工超过5个工作日,当年不享受奖励性绩效工资,并按有关规定予以处理。

连续旷工15个工作日的,作自动离职处理。

(以上表述为局文件规定)补充:直系亲属婚丧嫁娶、生病护理等特殊情况,在不影响工作的前提下,由分管校长灵活对待,可不计假期。

(4)、个人进修学习视为出勤,但必须凭上级学校学习通知办理好手续,安排好自己的本职工作,学习前或学习后将工作补上,不算加班。

教职工福利费管理办法

教职工福利费管理办法

教职工福利费管理办法为了规范教职工福利费的管理,做好教职工福利工作,根据普教计通(2013)83号文的规定,结合本单位实际,特制定本办法。

一、教职工福利费标准教职工福利费标准为200元/人·月。

二、教职工福利费使用范围和支出标准教职工福利费由全员固定性福利费和非全员性福利费两部分组成,全员固定性福利费主要用于全体教职工人人享受的福利待遇,非全员性福利费主要用于帮助有特殊困难的教职工。

全员固定性福利费使用范围包括:1、购买教育工会规定的各种保险;2、教职工体检费;3、教职工生日慰问:300元/人;4、劳防用品支出。

非全员性福利费使用范围包括:1、教职工因病、因伤困难补助:视具体情况予以500元、1000元、2000元不等的一次性补助;2、教职工献血补助:1000元/人;3、教职工家属大病慰问:1000元/人;4、职工家属病故慰问:直系亲属(配偶、子女、父母)1000元/人;非直系亲属(公婆、岳父母、兄弟姐妹)500元/人。

三、本办法由人事管理部、工会负责解释,自公布之日起执行。

(2013年10月制定)教职工福利费标准调整:自2015年1月1日起教职工福利费标准调整为240元/人·月,使用范围和支出标准仍按《教职工福利费管理办法》执行,经2015年3月20日教职工大会通过。

教职工福利费标准调整:自2016年1月1日起教职工福利费标准调整为270元/人·月,使用范围和支出标准仍按《教职工福利费管理办法》执行,新增:教职工体检费从2017年起由福利费中支出。

2016年9月20日教职工大会通过。

2016年9月8日,在曹杨中学召开的“普陀区教育系统人大代表、党代表换届工作培训会”上,区教育党工委副书记丁向荣对“福利费使用范围”做了新的要求部署:原相关文件中有“福利费可用于劳防用品项目的支出”的文字表述,现调整为“上级规定的其他福利”,并口头解释“上级规定的其他福利”为劳防用品和工会保险费支出。

学校教职员工结构工资方案

学校教职员工结构工资方案

学校教职员工结构工资方案学校教职员工结构工资方案一、基本原则 ; ; ; 1、实施对象:在岗的正式教职员工。

2、实施原则:(1)多劳多得,少劳少得;(2)优质多得,重责多得;(3)适当拉开差距,调动教职工积极性。

3、实施时间:九月第一阶段九月至前年一月,第三阶段三月至七月。

4、寒暑假平均发放全校结构工资平均值的50%。

二、工作量界定:(一)行政管理人员工作量副校长兼副书记(兼职) ; 0.8 ; ; ; ; ; ; 德育副校长(兼职) ; 0.8 ; ; ; 专职后勤副校长 ; 1.1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 副校长(兼人大副主任)(兼职) ; 0.8 ; 马鞍山钢铁公司兼老干专干 ; 1.0 ; ; ; ; ; ; ; ; 首席教学顾问(兼职) 0.7 专职办公室主任 ; 1.0 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 教学处主任(兼职) ; 0.6 教育处主任(兼职) ; 0.6 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 团委书记(兼职) ; 0.6 专职后勤处主任 ; 1.1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 教学处副主任(兼职) 0.5 教育处副主任(兼职) 0.5 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 专职后勤处副主任 1.0 (二)教学人员工作量:按XX年8月28日下发的《湖南省普通高校课程计划》专业课程的培训课程设置和实际兼课多少计算:(三)普通管理、教辅和女职员工作量:按XX年9月28日下发的《湖南省中小学教职工编制标准实施意见》和现行教辅人员和职员的设岗情况,各线教辅工作效率人员和职员工作量界定如下:1、办公室司机:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 文秘:12、教育处专职教育专干:1.1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 保卫干事:1.1 校医:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 医护兼计育专干:1 生活总辅导(兼男生辅导):1.1 ; ; ; ; ; 女生辅导:1 心理辅导员:0.3 3、教学处教学专干:0.3 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 教务员兼高考专干:1.1 督查员兼宣传员:1.2 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 教务员兼我校管理:1 资料员:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 电子备课室管理员:1 ; 研究性学习专职辅导教师:1 ; ; ; ; ; ; ; ; 外事专干:0.5 教研组长:0.25(13人) ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 备课组长:0.15(34人)(1)图书馆馆长:0.25 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 采编员:1 五楼电子阅览室图书馆员:1.1 ; ; ; ; ; ; ; ; 四楼阅览室林先生:1 三楼教师书库管理员:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 二楼书库管理员:4 一楼阅览室管理员:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 六楼阅览室:1 (2)科学馆馆长:0.3 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 网管员:3 电教员(电视台、监控系统、广播系统等):1.1 实验员:6.3(物理2.4;化学2.4;生物1.5;劳技0.3)电子维修及管理:1.0 (3)体艺馆馆长:0.2 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 器材管理:1.1 4、后勤处总务专干:1.1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 电工:1.2 水工兼维修管理:1.1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 木工:1 花工:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 采购兼保管员:1.1 财务联络员:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 事务长:1.1 锅炉工:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 商店管理员:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 食堂保管员:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 食堂采购员:2 ; ; ; ; ; ; 食堂财务联络员:1 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 结算中心会计:3 三、微观工资的组成与计算:每月按4周计算(一)行政管理岗位:校长、书记津贴为全校教师职工月工作量津贴前三名的本校平均值。

2013工资预算(公积金测算)

2013工资预算(公积金测算)

姚登福 咸丰县民族中学 石晓菊 咸丰县民族中学 廖佑国 咸丰县民族中学 杨胜恩 咸丰县民族中学 陈友利 咸丰县民族中学 李德政 咸丰县民族中学 罗衡甫 咸丰县民族中学 黄益权 咸丰县民族中学 杨兴成 咸丰县民族中学 谢晓晖 咸丰县民族中学 杨超 咸丰县民族中学
260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 260.00 225.00 225.00 225.00 225.00 225.00 225.00
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
廖德君 咸丰县民族中学 吴明进 咸丰县民族中学 姚国安 咸丰县民族中学 刘朝明 咸丰县民族中学 曾宪明 咸丰县民族中学 冉玉仲 咸丰县民族中学 谭彩 咸丰县民族中学
235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 270.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 235.00 10.00 232.00

2012 -2013学年度班主任工资方案

2012 -2013学年度班主任工资方案

2012 -2013学年度班主任工资方案为进一步加强教育教学工作,建设结构合理,素质优良,相对稳定的教师队伍,充分调动教师工作积极性,特拟定本方案。

一、制定原则1、加大教育、教学一线工作力度,班主任和部分行政人员适度参与教学工作,学校取消专职班主任。

2、兼顾学历、职称、能力、业绩、贡献等要素进行考核,实行工资与绩效挂钩,多劳多得,优质高酬。

3、充分考虑教师工作量平衡,工作量饱满。

调整结构后,教师工资总额要有所上升,工作积极,业绩突出的教师工资总额要明显上升。

4、完善和建立科学、合理的评价机制,发挥方案的导向作用和激励作用。

二、工资方案(一)、基础工资凡在校工作一年以上和新聘教师转正定级,考核在合格以上的教师其月基础工资为400元,每人只计发一份基础工资。

(二)、班主任班级工资1、班主任岗位工资学校根据班额人数设定班主任岗位工资:按班额60—69人设200元;班额59—50人设180元;班额49—40人设160元;班额39—30人设140元;班额29—20人设120元;班额20人以下设100元;2、学生人头工资学校按实际每月在籍在班计算人头工资:中专班5元/人;大专、纯新疆、藏族班或别的名族班级6元/人。

3、班级绩效工资学校根据班额人数设定班级绩效工资:按班额60—69人设240元;班额59—50人设230元;班额49—40人设220元;班额39—30人设200元;班额29—20人设180元;班额20人以下设150元;4、其他津补贴(1)系数补助:每0.1个系数为30元;①男生系数:班级人数在29人以下,不另计男生系数,班级人数在30人以上,按下列办法计算男生系数;男生数占班级人数70-89%的加0.1个系数;男生数占班级人数90-100%的加0.15个系数。

②大专班0.1个系数;③高考班0.1个系数;(2)班主任办公室主任及值日组长各补助30元/月;(3)教师节补助:200元。

(4)加班工资按学校政策计发。

2013年中小学教师工资改革方案

2013年中小学教师工资改革方案

2013年教师工资改革方案关于农村教师工资改革的提案一、取消中、小学教师职称工资目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。

达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半。

而且严重影响退休待遇.办好学校,要靠90%以上教师。

以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。

因为教师也是人,也存在心理失衡问题。

在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。

许多原来要好的教师,因此反目成仇,甚至还动用了黑社会,增添纪委等部门麻烦和工作成本。

因为职称取酬的收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。

因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。

建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。

二、教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3200元,高中教师3500元,大学教师4000元。

(随国民经济增长)教龄工资(含工龄):每年100元,随着教龄增长。

工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

课时工资:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。

2013年教师绩效工资考核及分配方案

2013年教师绩效工资考核及分配方案

2013年教师绩效工资考核及分配方案(试行)清徐县实验小学按照《清徐县义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见》(清教人字【2009】109号)和《清徐县教育系统绩效考核及绩效工资分配方案》(试行)精神,为落实我校教师绩效工资分配,维护广大教职工利益,稳定教师队伍,明确内部分配政策,特制定本方案(试行)。

一、指导思想紧紧围绕“效能政府、绩效考评、城市文化”三位一体管理体系的总要求,建立科学规范的教师收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

二、实施对象全校2013年7月1日起在编在岗的教职工。

三、考核分配原则1.尊重规律、以人为本,以德为先、注重实绩,激励先进、促进发展,客观公正、讲求实效的原则;2.多劳多得、责重多得、绩优多得、兼顾公平的原则;3.向一线骨干教师、作出突出贡献人员倾斜的原则。

三、领导机构1.学校成立绩效工资分配工作领导小组,负责对教师师德、出勤、工作量、工作过程、工作业绩的考核,以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作,确保绩效工资公平、公正地发放。

2.学校绩效工资分配工作领导小组组长:牛惠芬副组长:潘毓勤邵雨林李爱萍成员:李红郭峰康艳红郭英梁润仙牛秀珍贺志芬梁艳萍李艳红武文捷王永夏牧王冬梅四、绩效考核内容及量化计分办法绩效工资由基础性绩效和奖励性绩效工资两部分组成。

(一)基础性绩效工资占绩效工资的70%。

根据国务院颁发的《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》的相关规定,凡是有编制的在岗的教职员工均可获得基础性绩效工资。

基础性绩效按月发放。

(二)奖励性绩效工资占绩效工资的30%。

根据《教师法》《九年义务教育法》和《清徐县义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见》的相关规定,按教师职业道德、工作量、德育工作、教学工作、教育教学业绩、专业发展、班主任工作、教师获奖八部分考核成果发放。

薪酬改革方案(20131106)

薪酬改革方案(20131106)

某某学院薪酬管理方案(试行)(草案)为适应学校发展的需要,建立以市场机制为主导的新型薪酬体系,建立符合高校办学规律、充满生机和活力的用人制度,从而激励全校教职员工爱岗敬业,奋发进取,不断提高政治思想素质和业务素质,促进我校办学质量、办学水平和办学效益的不断提高。

根据《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》、《关于当前深化高等学校人事分配制度改革的若干意见》、《关于高等学校教师工作量试行办法》等文件精神,同时参照同类高校的经验和做法,结合我校实际,特制订本方案。

一、 适适应应范范围围本管理方案适应非工勤岗位的全校教职员工,工勤岗另行制定相应工资标准报经批准执行,特设岗位另行约定。

二二、、 遵遵循循原原则则1. 竞争性:薪酬水平与同行业、同规模、同岗位职责的同类院校薪酬相比对人才具有吸引力。

2. 成长性:通过教职员工因工作经验和劳动贡献积累获得必要回报,强化教职员工的归属感。

3. 激励性:增加活性工资比例,完善定量考核机制,充分调动和激发教职工的工作热情,真正体现按劳取酬、优劳优酬。

4. 公平性:以岗位价值、单位年功、综合能力、岗位付出和业绩等为主,各类津贴为补充的工资制度,使薪酬始终体现校内公平和自我公平。

5. 经济性:薪酬水平应始终与学校正常收入水平保持合理的关联性和可持续发展性,确保适应当地的经济发展水平和学校财务的承受力。

三三、、 目目标标导导向向1. 体现薪酬的多样性,使教职工收入与岗位价值、工作质量、学校的目标及发展相结合。

2. 强化岗位意识,按需设岗、岗变薪变、效率优先、兼顾公平。

3. 在同等条件下适度向教学一线倾斜,教学一线人员的人均收入应高于非教学一线人员的人均收入,以利于各岗位类别的合理有序流动为原则。

4. 扩大各部门收入分配的自主权,逐步完善各层级考核机制,体现优劳优酬。

四四、、 薪薪酬酬构构成成(一) 薪酬体系:教职工的个人收入主要由基本工资、岗位工资、年功工资、各类津贴、月度考核、年度动态绩效以及各项福利(含社会保险、年节费、餐费补贴、慰问金等)等构成。

标云岗小学2013年绩效工资分配方案

标云岗小学2013年绩效工资分配方案

标云岗小学2013年教师绩效工资分配方案一、指导思想:为增强办学活力,提高学校的办学质量,进一步推进学校内部管理体制改革,充分调动教师的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用。

二、分配原则:1、既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。

2、打破平均主义,按工作责任,岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。

3、多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒,重实际,重贡献,看工作质量,看效益优先。

4、既要充分保护老教师的利益,又要让优秀的中青年教师脱颖而出。

5、处理好改革与稳定的关系,根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。

三、实施对象:在编在岗的正式教师。

四、分配办法1、绩效工资由学校统筹安排,不属于任何教师个人,由学校按教师绩效考核结果量化分配。

2、奖励性绩效工资的构成:(1)、师德奖;(2)、全勤奖;( 3)、教学常规管理奖(4)、教育、教学奖;(5)、工作量奖;(6)、卫生、安全责任奖;五、考核细则:(一)师德奖考核(满分10分)1、热爱教育事业,为人师表。

如因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访,经调查核实的一次扣除3分;2、全面贯彻教育方针,面向全体学生、关心贫困生,不体罚或变相体罚学生。

如发现体罚或变相体罚学生的,一经查实,一次扣除2分;3、热爱学生,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。

如无正当理由不服从分配的或不接受学校安排,工作责任心不强造成较大影响的,一次扣除3分。

4、教师必须认真参加政治学习,不迟到早退,有事办好请假手续。

认真做好学习笔记,不做与政治学习无关的事。

如违反一次扣2分;5、搞有偿家教或校外兼课的扣全部师德考核分。

6、不得以任何理由向学生家长收受贿赂,不得向学生推销各种物品。

一经发现,扣除全部师德分,情节严重的,校委会根据调查情况对其进行转岗或交教育办分流处理。

2013-2014学年奖励性绩效工资分配方案

2013-2014学年奖励性绩效工资分配方案

墨红镇江浪中心小学奖励性绩效工资考核分配实施方案(2013年12月23日江浪中心小学全体教师讨论通过)根据《云南省人民政府办公厅关于转发云南省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(云政办发[2009]144号)和《云南省事业单位实施绩效工资工作领导小组办公室关于我省义务教育学校绩效工资实施中有关问题的答复意见》(云绩办[2009]1号)、《云南省义务教育学校教职工绩效考核实施意见(试行)》(云教人[2009]59号)、《关于印发曲靖市义务教育学校奖励性绩效工资考核分配指导意见的通知》(曲教人[2009]4号)、《富源县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配指导意见》、《墨红镇义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施方案》等文件精神及相关要求,特制定我校教师奖励性绩效工资考核分配实施方案:一、指导思想以科学发展观为指导,积极推进学校内部管理体制改革,充分发挥绩效工资的激励导向作用,落实义务教育学校奖励性绩效工资分配“三个倾斜”,构建科学、合理、规范的绩效考核评价分配机制,激励广大教职工努力提高自身素质,积极主动完成各项工作任务,促进我校教育事业又好又快发展。

二、实施范围:全校在职在编教师。

三、实施时间:2013年9月1日开始实施。

四、分配原则(一)坚持向班主任、骨干教师、村小教师倾斜的原则;(二)先考核后分配的原则;(三)注重实绩、效益优先的原则;(四)公平、公正、公开的原则;(五)保持稳定的原则。

五、考核办法以学年度(每年9月1日至次年的8月31日)分类别制定各类人员的考核办法。

考核时间为每年的8月底或9月初。

(一)校长及学校其他领导的考核校长及学校其他领导的考核工作按中心学校考核方案实施。

(二)教师的考核教师的考核主要围绕工作量、工作表现、工作成效三部分进行。

采用发放奖励性津补贴和量分两种方式。

在教育教学中,教师不得以任何理由、任何方式妨碍完成教育教学任务,不得干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,这是教师绩效考核合格及其以上等次必备的基本条件。

绩效工资发放方案(2013年)

绩效工资发放方案(2013年)

肇庆市实验中学奖励性绩效工资考核实施方案为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥绩效工资的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定我校奖励性绩效工资考核实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的“十八大”精神,深入贯彻落实科学发展观,充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务,建立充满生机与活力的用人制度。

进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化,更好地集中广大教职工的智慧,把实验中学建设成为“校园美、质量高、信誉好”的学校,为高要的教育作出积极贡献。

二、考核原则实施奖励性绩效工资考核工作坚持“尊重规律,以人为本;以德为先,注重实绩;激励先进,促进发展;客观公正,简便易行”的基本原则,体现“科学合理、多劳多得,优绩优酬、责重多酬”的奖励性绩效工资分配原则,合理拉开差距。

三、实施对象本校全体在编在岗的正式教职工。

四、奖励性绩效工资的分配1.奖励性绩效工资总量按高要市教育局文件(要教字[2013]24号)“关于印发《高要市教育系统教职工奖励性绩效工资发放办法(试行)》的通知”中的发放标准,由财政直接下拨到学校。

2.奖励性绩效工资项目设:课时津贴;早读、午读、晚修辅导津贴;班主任津贴;行政、级长、科组长、备课组长津贴;教育教学质量奖;后勤员工岗位津贴等。

3.奖励性绩效工资的发放:每学期的奖励性绩效工资先由个人述职及自评,再由年级组考核评定,最后由学校行政会议讨论审核,由学校划拨到教师个人工资帐户。

4.个人奖励性绩效工资构成:教师:职务津贴+课时津贴+早读、午读、晚修津贴+统考质量奖+按分数计算部分。

2013.10教师绩效工资试行实施方案

2013.10教师绩效工资试行实施方案

圭峰镇小学教师绩效工资实施方案(讨论稿)2013—2014学年度为了进一步深化教学改革,进一步强化学校内部管理体制改革,调动广大教师工作积极性,提高教学效益,根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人[2008]15号)文件精神和教体局有关会议精神,结合我镇实际情况,特制定圭峰镇小学教师绩效工资试行方案。

一、指导思想义务教育学校实施绩效工资,是贯彻落实义务教育法的具体措施,也是深化事业单位收入分配制度改革的重要内容,充分体现了党中央、国务院对广大义务教育教师的关心,对于依法保障和改善义务教育教师特别是中西部地区农村义务教育教师的工资待遇,提高教师地位,吸引和鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教、促进教育事业发展。

二、组织机构(1)领导小组组长:郑明涛成员:林裕喜汤有金龙志灵邱慧英(2)考评小组组长:郑明涛成员:林裕喜汤有金龙志灵邱慧英吴相兰及各完小校长下设考核办公室,主任由吴相兰兼任三、考评范围及对象全镇13所学校的公办教师四、资金来源县人民政府人事、财政部门按照不低于当地公务员阳光津贴的原则确定的绩效工资:(总额/2减去208X6)X30%和中心小学公用经费配套资金(15000元)。

五、绩效工资的分配和考核(一)绩效工资分为基础性和奖励性两部分。

基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70%。

基础性绩效工资----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------按统一标准发放。

奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。

按德(勤)、能、绩3:3:4进行考核。

(二)各完小校长每月对教师德(勤)、能两方面进行量化考核,学期结束统一结算。

1、德(勤)方面:包括道德素质、考勤两个方面(参考建议)。

(见附件1)。

2、能方面:包括教师常规执行情况、教学水平、教学能力(参考建议)。

高15届13秋绩效工资分配方案

高15届13秋绩效工资分配方案

四川省泸县第五中学2013年秋期高15届奖励性绩效工资分配方案(草案)一、指导思想和基本原则1、指导思想:以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进高中的科学发展目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律,导向明确,标准科学,体系完善的教师绩效考核评价制度,充分调动广大教师的积极性,办好人民满意的教育。

2、基本原则:尊重规律,以人为本;以德为先,注重实绩;激励先进,促进发展;客观公正,简便易行;讲求实效,力戒繁锁。

二、奖励性绩效工资的来源高中阶段学校奖励性绩效工资由财政统发0.4和学校自筹0.3构成。

以学校按照《四川省泸县第五中学高中阶段奖励性绩效工资实施方案》按学生人数和联考高考成绩分配到各年级的总奖金额为准。

三、考核时间范围2013年7月—2013年12月四、班级任务班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 市任务44 10 10 11 10 10 10 9 14 17 42 市重点 4 2 1 5 班级12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 市任务39 10 9 8 9 10 10 11 11 12 11 市重点 5合计:普高296人(包括8、9班3人),艺体31人(艺体上普高入围线算重点)五、考核内容(一)0.4奖励方案1、班主任考核奖班主任是高中教师教学工作中的重要岗位,学校根据相关法律法规,规章制度和有关文件精神,结合本校实际,按学校德育处考核班主任的具体办法执行。

①每月650.00元。

按县文件精神和学校制度,高中阶段全校奖励性绩效工资总额的15%中列支。

不足部分在0.3中补足。

②其中每月50.00元为环境卫生奖励,按学校文件和年级制度考核,以考核结果为依据发放。

③期终按学校方案和年级制度分三等计发,每等差额50.00元,一、二、三等班级比例为7:8:7。

2013年教师工资改革方案

2013年教师工资改革方案

2013年教师工资改革方案一.取消中、小学教师职称工资目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。

达到条件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大:高级与初级相差接近一半。

而且严重影响退休待遇.办好学校,要靠90%以上教师。

以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望的,后遗症一大堆。

因为教师也是人,也存在心理失衡问题。

在失衡心理的驱使下,导致师资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。

许多原来要好的教师,因此反目成仇,甚至还动用了黑社会,增添纪委等部门麻烦和工作成本。

因为职称取酬的收入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。

因此通过工资改革“限高、稳中、托低”,逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。

建立效率与公平辩证统一的收入分配,势在必行。

二、教师的收入教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师2000元,初中教师2300元,高中教师2500元,大专教师2800元,大学教师3000元。

(随国民经济增长)2.教龄工资(含工龄):每年30元,随着教龄增长。

工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资.:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。

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2013年教职工福利待遇分配预算(草案)
关于2013年教职工福利待遇分配预算(草案)的几点说明
1、2013年教职工福利待遇分配按照“多劳多得,优劳优酬”的分配
原则,根据劳动复杂程度、工作质量、贡献大小,合理拉开分配差距,
鼓励和支持教师立足本职,多做贡献,进一步发挥福利待遇分配预算
的激励功能和导向作用。

2、我校现有教职工234人(专业科150人,科室:84人),按人平
24000元/年预算教职工福利待遇,班主任津贴、招生经费、加班费、
教学质量奖、行政津贴不包含其中,另行预算。

3、福利待遇分配预算由基础性绩效工资、奖励性绩效工资两部分组
成。

基础性绩效工资指在职在岗教职工8400元/人.年,按700元/
月打卡发放。

奖励性绩效工资包括:工作量津贴、示范校建设暨目标
奖、信息化建设奖、控流奖、开学输卡。

4、专业科教师课时津贴按25元/节,早班按10元,晚班按8元/节
计算;科室工作人员工作费量津贴按46元/天计算。

5、科室人员1.0编上班190天计算,全年收入:19640元。

(科室
现有人平编制数1.2 ,实际上班天数209天,收入22436元。

)
6、专业科专职教师全年380课时、每周3晚(早)班(基础工作量),
全年收入:22500元月。

(专业科专职老师现每天实有课时人平2.25
节,收入24875元) 。

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