网络安全教育课件

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案例二 “悲剧”
• 世界上,互联网普及率最高的是韩国,在韩国, 家庭宽带接入的比例是四分之三,远远高出美 国三分之一的比例。然而也正是因为如此,韩 国人为世界描绘出了一副可怕的未来景象。 美国有一篇文章报道,有个韩国人李成涉, 28岁,戴着眼镜,身体瘦弱,白天他是一个普 通的锅炉维修工,到了晚上,他脱下制服,直 接就走进网吧,一玩就是整个通宵。 李成涉玩游戏达到废寝忘食的地步,最后被 老板解雇了。此后不久的一天,他在网络游戏 《魔兽世界》里“游弋”了50个小时,然后他 一头栽倒在地,几个小时后,李成涉死了。
一、沉溺网络危害大
• 中科院心理研究所在全国13所高校的最新调查显示
• 全国青少年网瘾比例13.2﹪,其中,云南网瘾 严重程度最高,比例高达27.9﹪,北京排名第 二为23.5﹪。 大学生网络成瘾问题日趋严峻,中断学业的( 包括退学、休学等)大学生80﹪都是因为网络 成瘾,他们对于网络的依赖很厉害。
克服网瘾的几个方面
1.多结交朋友,多与同学朋友联系, 参加同学聚会等社交活动。
2.积极参加学校的社团活动。 3.培养健康的生活习惯,多参加体育
锻炼。 4.课下认真学习之余可以到图书馆阅
览室阅读自己感兴趣的小说或杂志 Βιβλιοθήκη Baidu。
二、网络交友需谨慎
QQ、微信等手机社交软件上有一个查找“附近 的人”的功能,这个功能允许机主和其他使用者 打招呼、交友聊天,为许多爱好交友的人带来 了便利,不过风险也随之而来。
• 据警方介绍,受害人与嫌犯是通过陌陌、微信等手机社 交软件认识的。这起案件再次为网络交友敲响了警钟, “平安新安”在当日警讯中也提醒:“上网需谨慎,交 友需警惕!”
案例四 网络交友 非法拘禁
• 某高校学生因在网络聊天时,交友不慎认识无业青 年,并于2004年12月27日中午被犯罪分子骗至该旅 馆,索要钱财,非法拘禁至2004年12月30日中午, 在30日早晨这名同学利用上厕所之际给同班同学打 电话,得到这名同学的消息后,该校保卫、学管部 门以及辅导员老师为其安 危深感担忧,他们把情况 报告了市公安局经济侦查 支队,侦查队协调刑警支 队、及公安局迅速出警, 并于当日中午解救了被非 法拘禁的这名学生。犯罪 分子被当场抓获。
• 网络代表着人类文明的进步,它是一个奇妙的东西。 那里,有浩翰的知识海洋任你遨游,有瑰丽的艺术 之葩争奇斗艳;足不出户可知晓天下大事,鼠标轻 击即购来中意之物;享受与世界各地的友人“聚会” 聊天的乐趣,体会发张“贴子”可得到八方援助的 喜悦……
• 网络是一把双刃剑,用得好就利人, 用不好就容易伤人、误人。在网络 时代,我们每个人都要学会趋利避 害,有所扬弃。
• 3.人际淡化
长期沉溺于网络这就使得人们在很大程度上失 去了与他人、与社会接触的机会,容易加剧人 们的自我封闭,造成人际关系的淡化。
• 4.网络道德失范,网络言行随意放纵 由于网络虚拟性的特点,淡化了交往的责任心, 有的大学生在虚拟环境的掩护下从事种种不正 当的活动,如语言粗俗,虚假欺骗,传播下流 颓废的内容等
• 5、不能正确运用网络资源,败坏学风 一些同学平时不上课、到课不听课,考试拷贝 网上下载流传的试题答案;报告复制网上别人的 作品。
• 6、容易引发各种犯罪。 网瘾青少年的人格易发生明显变化,为了持续 上网,他们往往不择手段,不惜欺骗父母、偷窃、 抢劫。
想想旷课的原因是否与网络有关? 想想课程不通过是否与网络有关?
网络成瘾症
• 网络成瘾,也称为网络过度使用或病理性网络使用 。是指由于过度使用网络而导致明显的社会、心理 损害的一种现象。其主要特征是:无节制地花费大 量时间上网,必须增加上网时间才能获得满足感, 不能上网时出现异常情绪体验,学业失败、工作绩 效变差或现实人际关系恶化,向他人说谎以隐瞒自 己对网络的迷恋程度、症状反复发作等。
案例三
网络交友不慎招致杀身之祸
• 10月15日,新安县一游园内,一名拉二胡的老人发现 一具尸体,当地警方接到报案后迅速介入调查。17日, 警方根据调查情况,在当地及网络上发布寻人启事,称 死者20岁左右,希望知情者为警方提供信息。
• 19日,经过警方的缜密调查,犯罪嫌疑人落网。当天上 午,认证为新安县公安局的新浪微博用户“平安新安” 发布警讯,称游园内死者身份已经确定:赵某,女,新 安县人,因网络交友不慎,与网友发生争执后遇害。目 前,案件已告破。
不打过 不信邪
正确清醒的认识网络的利弊
• (一)网络文化中大学生身心发展 的积极影响
• 1、扩大了中学生的视野和人际交往的范围。 • 2、增强了中学生学习的主动性和创造性,有利
于中学生整体素质的全面提高。 • 3、网络信息化教育实现了教育资源的丰富与共

• 4.符合中学生的身心特点
(二)网络文化对中学生的各种消极 影响
• 1.网络上瘾,影响学业
一些学生自控能力较差,容易长时间沉迷于网 络聊天、游戏、网络社区等虚拟环境不能自拔, 造成逃学、厌学情绪等,无法进行正常学习。
• 2.信息污染。
网络是一个信息的宝库,同时也是信息的垃圾 场。大学生长期留恋网络很容易受到网络“黑 色文化”、“色情文化”、“暴力文化”以及 享乐主义和极端个人主义的影响,转向盲目追 求享乐、奢侈、刺激等不健康的生活方式。
案例一 网络犹如“鸦片”
• 合肥工业大学徐小辉,白天在宿舍 睡觉,晚上去网吧上网。他在虚拟 的世界里过五关斩六将,获得快慰 和满足;但在现实的世界中成绩却 一路下滑,到上学期末,已经有7 门功课“红灯高悬”,拖欠学分高 达21分,差四分,就要降级。 他说:“玩多了也会自责,觉 得对不起父母。因为家里是农村的 ,为了我上学还借了两万多元债务 。可是越是自责越想逃避,越愿意 躲到网络的虚拟世界中,忘记烦心 的事情。”徐小辉觉得网络就像精 神鸦片,一旦上瘾想戒除非常困难 。
网络安全教育
现代网络的发展
• 截至2010 年6 月,我国总体网民规模达到4. 2 亿, 突破了4 亿关口; 2010 年,网站数量已达到279 万 个,网站数量的快速增加,表明网络信息量的迅速 膨胀; 2010 年,网络应用的数量大为拓展,范围更 加广阔:电子商务迅速成长,网络文学、网络社交、 搜索引擎等服务基本普及,博客、播客、论坛、邮 件已成为文化交流互动的重要方式。
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